隨著時間的推移，我們會慢慢理解一些事情的真相。如何管理時間成為了現代社會中的一項重要技能，我們需要學會合理安排時間。通過閱讀范文，你可以對總結寫作的結構和風格有更深入的了解。
綠山墻的安妮閱讀心得篇一
我向大家推薦一本好書，名叫《綠山墻的安妮》這本書，下面我向大家具體介紹一下。
《綠山墻的安妮》這本書主要講了主人公安妮的事兒，安妮人小是一個孤兒，被馬修的兄弟姐妹收養(yǎng)以后，上了大學，又獲得了上大學的獎金。
馬麗拉生病了，安妮只好放棄了考大學，回家照顧馬麗拉。從中看，得出安妮是一心為他人著想的人，我要向她學習，以后也作她這樣的人。
綠山墻的安妮閱讀心得篇二
她從一個孤兒變成一個陽光女孩，她的故事讓人對她另眼相看，一個人從孤兒到陽光女孩很艱難，正如魯賓遜在“孤島”生活28年一般，我們應當向安妮學習，學習她的堅強和樂觀的向上精神．我們也該向那對性格孤僻的老兄妹致謝，是他們的善良創(chuàng)造了今日的安妮，一個勇敢優(yōu)秀的女孩！
暑假里，我又閱讀了《綠山墻的安妮》這本書，我又一次被安妮感動了。安妮這個人物形象，就刻在了我的腦海里。我真期望自我能做一個像安妮那樣的人。
安妮是一個父母雙亡的孤兒，長了一頭紅發(fā)，臉上有許多雀斑。馬修和瑪麗拉兄妹倆陰差陽錯，把這個長得并不好看的小女孩領了回來，安妮差一點兒被退回去。她在周圍這些人的關愛下長大了。在這時，馬修不幸去世，瑪麗拉幾近失明，為了照顧瑪麗拉，她毅然放棄了上大學的機會，留在當地教書。
安妮留給我最深的印象就是喜歡講話和想象——不，不能說是喜歡，應當是熱愛。熱愛滔滔不絕地講話，從瑪麗拉無奈而又有些憤怒的話語就能夠看出：“有一點是顯而易見的，安妮，這就是從巴里家的屋頂上摔下來，一點兒也沒有傷著你的舌頭。”“至于你的舌頭，它沒有精疲力竭，倒是個奇跡?！睆默旣惱脑捓铮曳路鹂吹搅艘粋€正在說個不停的安妮?？墒?，她的話同時也迷住了馬修和瑪麗拉。
安妮熱愛想象，以至于她常常因為想象而誤事或分不清現實與幻想，所以，遭到瑪麗拉的責罵大多是因為她的想象。安妮因為覺得周圍的地方都太平淡無奇，便把云杉林想象成了鬧鬼的森林。所以當瑪麗拉在黃昏時讓她到黛安娜家借圍裙紙樣，她穿過“鬧鬼的森林”時，被自我想象出來的鬼魂嚇破了膽。
可是安妮的可愛就在于她每犯一次錯誤，都會促使她改掉一種嚴重的缺點。紫晶胸針的事讓她改掉了亂摸亂碰不屬于自我的東西的毛病。在“鬧鬼的森林”上犯的錯誤治好了她讓自我的想象力失去控制的毛病。涂抹劑蛋糕的錯誤治好了她在烹調上的粗心大意。染頭發(fā)治好了安妮的虛榮心。而演百合少女則治好了她過分追求浪漫氣氛的毛病。安妮雖然是小說中的一個人物，但細細想來，她身上有著我自我的影子。我期望自我也能像安妮一樣，每犯一次錯誤，就能改掉一個缺點。這樣，沒過多久我就能改掉所有的缺點，成為一個比較完美的人。
綠山墻的安妮閱讀心得篇三
安妮是個十歲左右，長著一頭濃密的紅發(fā)。臉上很多雀斑、嘴巴很大。是個很善良，喋喋不休，充滿幻想的小姑娘。她被瑪瑞拉和馬修收養(yǎng)了，來到綠山墻農舍和黛安娜成為了好朋友。在學校里安妮和基爾伯特是競爭對手，最后他們并列第一，考上了奎因學院。馬修因為心臟病發(fā)作去世了。安妮決定當教師，基爾特伯把教書的學校讓給了安妮。安妮很感動，最后和基爾伯特成為了好朋友。
安妮是個敢于承認錯誤，聰明、善良，知恩圖報的孩子。讀了這本書，我知道了人要善良、堅強，才能得到幸福。
綠山墻的安妮閱讀心得篇四
《綠山墻的安妮》是一本讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個暑假，我特地借了這本書來看。
看完了這本書，被書中的主人公安妮深深感動了。這本書主要講了一個長著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩——安妮，她從小失去父母，被孤兒院陰差陽錯地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家，開始了她的新生活。她是一個愛幻想的女孩，可以把櫻花想成“白雪王后”，把普通的湖叫成“閃光的湖”，把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會時失落的……安妮這種活潑樂觀的性格，充滿想象力的特點感染了卡思伯特兄妹、同學們、鄉(xiāng)親們，也感染了我。安妮的勤奮，對學習的不懈努力都是值得我們學習的。
想到自己消極悲觀的一面，我覺得自愧不如。我在做題目的時候，遇到一些難題，就不愿多動腦筋，而選擇放棄。心想：“反正可以問老師、同學和家長?！边@種動不動就放棄的態(tài)度，使我離成功只會越來越遠?？砂材菽?，她為了使自己的成績提高上去，連最不愿意學的幾何也要把它努力學好，最終取得了好成績，考進了女王學院。我應該向安妮學習，遇到困難的時候不要放棄，要想辦法解決困難，這樣才會不斷進步。
總之，通過閱讀《綠山墻的安妮》，我受益匪淺：應該積極樂觀地面對每一件事情，不要被困難所挫敗!
綠山墻的安妮閱讀心得篇五
一棟寧靜、綠樹環(huán)繞的房子，一個熱衷幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩，一對不善交際、善良樸實的兄妹，再加上許許多多和藹和親的鄰居、朋友、老師……構成了一部甜蜜的兒童小說——《綠山墻的安妮》，這便是我對這部小說的初步印象。
有句話說得好——“生活中缺少了想象，就像人類缺少了空氣一樣?！睆闹形覀冏阋阅芸闯鱿胂罅θ祟惖闹匾裕@部小說中的主人公安妮恰恰就是一個鐘愛想象的孩子。我曾聽過這樣一個故事，一個愛想象、愛繪畫的孩子，想報名卡通畫興趣班，可媽媽卻給他報了素描班，雖然孩子的繪畫功底扎實了，但卻束縛了孩子的`想象力。有一次，老師要求大家畫一幅想象畫，其他同學都把自己心中所想的畫面通過畫筆表現在了紙上，只有他啃著筆頭，畫不出來。
但安妮可不一樣，她喜歡胡思亂想，在她的胡思亂想之下，也給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷闖禍，不斷在朋友、家人和老師的關愛下，自己改正錯誤。終于，安妮漸漸變成了綠山墻中一個快樂成長的小主人。
這是一本非常值得閱讀的描寫兒童甜蜜生活的小說，作者露西。莫德。蒙格瑪麗生動地寫出了安妮歷經磨難長大成人的故事，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝，使我陶醉其中。
安妮，一個從小就在孤兒院長大的女孩，長著一頭經常被別人嘲笑的紅頭發(fā)，滿臉的雀斑，一張嘴怎么也閑不住，總是嘮嘮叨叨地說上一整天。在一個叫綠山墻的地方，住著馬修、馬利拉兄妹，他們打算在孤兒院里收養(yǎng)一個小男孩，卻陰差陽錯地找到了一個滿臉雀斑的古怪女孩安妮，她結交了一個知心朋友戴安娜，開始了一個新的生活。其實說實話，剛遇到安妮沒有任何好感，瞧她干的“好事”!用石板教訓了諷刺自己是“紅毛”的男同學——吉爾伯特，被老師責罰;在茶會中把葡萄酒誤認為是紫莓汁，讓知心朋友戴安娜喝得大醉;把止痛藥當做香草精，放入了蛋糕內;她的故事讓我哭笑不得，卻不得不佩服，后來我發(fā)現，這個小女孩很善良，她陽光般燦爛美好的性格使我喜歡上了她。時光如梭，一眨眼安妮長大成人了，紅發(fā)漸漸變成了深棕色，雀斑也消失得無影無蹤，并以優(yōu)越的成績考上了女王學校，卻要因為照顧年老的馬利拉，放棄了出國，留在了當地做了一名教師。
說說我的感受吧!每一個讀者都能從安妮身上找到自己的影子，我就找到了當年調皮的我，她的可貴品質大可讓我們學習：對生活的樂觀，讓身心敞開，展現出一個全新的自我;驚人的想象力，她曾把自己幻想成有一頭漂亮的黑頭發(fā)，擁有玫瑰般的肌膚和一雙紫色眼睛的美麗少女。我相信《綠山墻的安妮》這本值得耐人尋味的書，一定能震撼無數讀者的心。
假期里，我在媽媽的推薦下讀了一本《綠山墻的安妮》。這本書到此刻還讓我回味無窮。
當我讀完這本書時，我被深深地感動了。這本書向我們敘述了一個關于親情、友情、職責和愛的感人的故事。
書中的綠山墻農舍兄妹馬修和瑪利亞決定領養(yǎng)一個男孩幫他們做點農活，不料陰差陽錯孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮獨特的個性讓馬修兄妹倆越來越愛她。安妮既聰明又勤奮，憑著自我的努力以全區(qū)第一名的成績考上了大學?？墒菫榱苏疹櫪先醯默斃麃啠炀染G山墻農舍，她最終放棄了學業(yè)，回到綠山墻做了一名鄉(xiāng)村教師。
我覺得安妮是個樂觀的女孩。她的個性可不像其他的孤兒，可憐兮兮的，又總有些膽怯，見到生人就會躲躲閃閃的。她一看到馬修就主動跟他打招呼，還興致勃勃地表達起了她的大思想。但從她的身世的講述中，我們發(fā)現她小小年紀卻經歷了那么多悲苦，可她的表現總是那么樂觀。
安妮還是個愛分享的大方女孩。馬修偶然給她買了一小包她一向渴望得到的巧克力糖。這讓安妮的喜悅簡直要溢出來了。但她卻要把一半的巧克力糖分給她的知心朋友戴安娜。這樣，她就覺得：剩下的那些她會得到幾倍的甜。
我也深深地喜歡上了這個愛幻想的個性女孩。她整天沉浸在自我美麗的幻想之中。在她的幻想王國里：櫻花是美麗的白雪皇后，蘋果是善良的紅衣姑娘……無論身處何種逆境，完美的幻想總讓安妮的日子充滿陽光。
我覺得我的童年比安妮幸福多了。有爸爸媽媽的陪伴和照顧，有那么好的學習環(huán)境。可在很多時候我總是抱怨爸媽不夠體貼，抱怨作業(yè)這么多，抱怨同學不夠理解，卻從不反省自我。和安妮比起來，我是多么慚愧啊!
我們應當像安妮一樣用一顆樂觀感恩的心去對待所有的人和事!
這次暑假，我讀了一本書：《綠山墻的安妮》。我讀了后深深的被那個充滿想象力，可愛，頑皮的安妮所吸引。
我愛他的想象力，他給身邊的湖，樹林，房屋都取了一個天真的名字，讓大家都能感受到她的可愛;我愛她的團結友愛，因為她以前是孤兒院的孩子，所以很珍惜旁邊的朋友，和她在一起的好朋友都非常快樂;我愛她對家人的孝順，雖然一開始撫養(yǎng)她的夫婦想要的`是男孩，但后來安妮十分聰明十分孝順，使她的繼父繼母感到自豪。在她的眼中，所有平凡的事情都充滿活力，就那么可愛，頑皮的她，最后卻因為繼父繼母，退出了去女王學校的入校資格。最后繼父馬修死了，她就更加珍惜繼母瑪利亞。這個看起來普普通通的女孩——安妮，使得綠山墻變得非一般的熱鬧、變得生機勃勃，出人意料。
這個愛家人，愛同學的少女，她樂觀的心態(tài)，相信在每一位讀者的心里留下了深刻的印象。她小時候的天真可愛、長大后孝順懂事、在學習上認真努力，不如眾望，就好像是每一位孩子的成長寫真。
在現實生活中，我們也要像安妮一樣，認真努力，學習有一個自己一定要超越的目標，不斷拼搏，不斷進取。雖然學習很枯燥，但是我們也可以像安妮一樣偶爾放松一下，去面對大自然，發(fā)揮孩子的天真、想象力去探險，去運動，去體驗生活的美妙。
是啊，無論做什么事都一定要付出自己的汗水，該學習的時候就要全心全意地刻苦學習，該放松的時候就要盡情玩耍。這才是我們現在最好的生活方式!而且，還有一點，在刻苦的同時當然要保持一個樂觀的心態(tài)，一種凡事愛幻想美好的心態(tài)，積極向上的心才是向上的基本。
我讀過這樣一本書，名叫《綠山墻的安妮》。這是一本引人入勝的書，因此它讓我手不釋卷。
故事講了一個陽光的女孩，他是一個孤兒。在陰差陽錯下，被馬修和馬瑞拉領養(yǎng)。他向往美好與浪漫，可是也因為愛說話愛幻想惹出了不少事。剛到綠山墻農舍時，他還是一個無知的小女孩，但她的勤勞換取了鄰居的認可，也成功考上了奎因學院!可是有一天馬修突然死亡，安妮不愿留下馬瑞拉一人，所以改變了理想：去當鄉(xiāng)村教師。
這本書令人感動，是啊，時間過得真快呀!讀完這本書我似乎像做完一次美麗的旅行。在這次旅行中，有困難、有坎坷，也有收獲。轉眼間安妮從一個紅發(fā)女孩成長為一位漂亮的少女!成長是多么的美妙，可是時間想抓也抓不住。我真想重新做一次旅行，重新體會童年的樂趣。
安妮是一個孤兒，可她不被這不幸和困難打倒，反而越來有信心，還以自己的努力贏得獎學金。在學校里力爭第一，總有一種使不完的勁。可是看看我，有時我都因為偷懶而錯失良機。遇到困難就堅持不下去，總有始無終。安妮是我的榜樣，我會做一件事只要又開始就要有結束，不能半途而廢。
安妮還有一點使我敬佩!那就是她朋友之間的友誼。朋友之間不管相隔多么遙遠，友誼總是比山還高比海還深!朋友，就像酒與杯的親密;朋友，就像沙與浪的情誼;朋友，就像葉與花的感情。好哥們兒，一生無悔!
在生活中，我們要向安妮那樣樂觀的對待每一天。對事積極向上，只要有付出，就一定有回報，哪怕一點點。
我喜歡漫畫書，總認為再沒有比漫畫書更搞笑的書了。這個寒假，老師推薦我們看幾本外國名著?！毒G山墻的安妮》是其中的一本。我漫不經心地打開書，準備以完成作業(yè)的的姿態(tài)讀完它。剛剛看了幾頁我就被深深地吸引住了。
愛德華島上風景秀麗，是個美麗的地方?，斃麃喓透绺珩R修住在一個古老而清幽的房子里，因為綠色的藤蔓爬滿房子四周，因而得名“綠山墻”。
馬修兄妹因為年紀日漸老了，所以期望領養(yǎng)個10幾歲的男孩來幫他們。誰知陰差陽錯，馬修領回了一個瘦小的長著紅頭發(fā)，臉上有雀斑的安妮。安妮是一個活潑開朗，愛幻想的，并且總是喋喋不休地說個不停的小女孩。
安妮是一個苦孩子，她用自我的善良和努力贏得馬修兄妹的愛，讓她留在了“綠山墻”。經歷了好幾次誤會，大家慢慢都喜歡上了堅強樂觀的安妮。安妮不喜歡自我的簡單的裙子，但是很快就會高興起來，把裙子想象成帶著蕾絲花邊的公主裙。安妮很努力地學習，最后她能夠拿著獎學金上大學了。但是這時候馬修死了，瑪利亞眼睛也近乎失明，于是安妮放下了上大學，留下來教書陪伴著瑪利亞。
安妮在艱苦的逆境中，從來不叫苦，總是把這一切幻想成完美，情緒隨之就快樂起來。櫻花，池塘，一切景物在她眼里都是無比完美，她總會給起個好聽的名字。來到“綠山墻”，安妮覺得自我就是世界上最幸運的人。她帶著感恩的心回報馬修兄妹，讓馬修兄妹感受到了從來沒有的快樂!她樂于助人，就像快樂的小鳥，就像叮咚的小溪，就像一縷春風，總是帶給大家一股清新的快樂的感覺。
真的好喜歡安妮!想想自我真的好慚愧，總是抱怨作業(yè)，抱怨老師，抱怨同學，抱怨父母!老師無論怎樣都是為我們好呀，同學之間誰沒個誤會呢!但是我總是嫌老師喋喋不休，總是覺得同學那里不好那里不夠灑脫，而從沒覺得自我也有好多缺點呀。
爸爸媽媽給我生命，為了我愿意付出一切，而我總是講條件。什么考好了給我喜歡的東西;就連洗個澡也好像是為媽媽洗的;幾乎沒洗過自我的衣服;就連收拾個餐桌還要說是幫媽媽忙了。想想真的好慚愧。
安妮呀，你是那樣陽光!你是那樣自強不息!你對生活充滿了愛，你對幫忙過你的人感激不盡!你樂于助人，你懂得感恩!你就像快樂的小知更鳥，幸福地長成美麗的少女!
合上書，我深深地陶醉了!閉上眼睛，雙手交叉握在一齊放到腿上，我仿佛也融入到“綠山墻”，白紗一樣的薄霧慢慢淡去，美麗的櫻花，清澈的池塘，燦爛的玫瑰，蔥翠的松樹林，安妮和黛安娜，和她的同學們，以及所有愛德華小島的人，溫馨而祥和。
今天，我讀完了一本書，書的名字叫《綠山墻的安妮》，作者是加拿大的蒙哥馬利。
故事的主要情節(jié)是：馬修和馬瑞拉打算領養(yǎng)一個小男孩，結果出了什么差錯，孤兒院送來的是一個活潑、天真、愛幻想的紅發(fā)女孩——安妮。
安妮從小就失去了父母，是個可憐的`孩子，可她并沒有被這些所打倒，依然樂觀積極地面對生活。她那豐富的想象力讓人佩服。比如：安妮把餡餅放在爐子上，會想象自己是一個公主，中了妖法被關在一座孤獨的城堡里，一位英俊的騎士騎著戰(zhàn)馬來救自己;看見一棵開滿白花的櫻花樹就會取名為“白雪王后”。
安妮還是個心底善良的孩子。
她憑著自己的努力考取了理想的大學，可馬瑞拉的身體并不樂觀。在理想和親人中，安妮選擇了放棄大學做了一名教師，照顧馬瑞拉。
此外，在班級里有了競爭對手，安妮會把他當成自己的動力，去努力、去奮斗、去追求。人類只要有了動力才能進步。
紅發(fā)女孩安妮的故事告訴我們：要樂觀積極地面對生活，教會我們要熱愛生活，去發(fā)現身邊的美。
綠山墻的安妮閱讀心得篇六
這本書里最讓我佩服的當然是安妮。一次，安妮邀請她最好的朋友戴安娜到家里來喝木莓甜酒，戴安娜連喝三杯，喝醉了，戴安娜的媽媽把安妮列為“不宜交往”人群，不讓她倆交往。一天，戴安娜告訴安妮米妮病了，得了咽喉炎。安妮來到米妮家，一進門，就鎮(zhèn)定地指揮大家做事，米妮也聽話地吃完了藥。等醫(yī)生來時，米妮的危險期已經平安度過，正平穩(wěn)地睡覺呢!事后，醫(yī)生告訴巴里夫婦，說米妮的病多虧了安妮，這孩子果斷，有膽識，將來會有大成就。巴里太太聽了醫(yī)生的話，希望兩個女孩再次成為好朋友。
安妮雖然被巴里太太不讓和戴安娜交往，但當米妮病了時，卻沒有堅持和戴安娜隔斷友情，而是更熱情地治米妮的病，這種精神是多么可貴!
這使我想起了一個例子：有一次，好朋友問我一道題目的答案，我告訴了她正確答案，可她卻寫錯了一個字，她媽媽責怪我故意告訴了一個錯誤的答案，并不許我們一起討論問題。后來，她遇到難題又來問我，我心想：“不是不許我們交往了嗎?怎么又來問題目?”這時，安妮的身影從我眼前閃過，我應該向她學習才對呀!想到這，我馬上把正確的答案寫給了她，還叮囑別弄錯了。沒過多久，她媽媽希望我們重新一塊討論問題，我們又成了好朋友。
合上書，聞著淡淡的書卷香氣，想起書中一幅幅插圖，安妮的身影一次次從我眼前掠過……。
綠山墻的安妮閱讀心得篇七
《綠山墻的安妮》中的主人公安妮是一位孤兒，她紅頭發(fā)，臉上長著雀斑，長得并不漂亮，可是有一副伶牙俐齒，她很善良，很善于想像，她的世界充滿了親情、友情，充滿了色彩。
在安妮成長的過程中，發(fā)生了許許多多可笑的事，比如說，為客人做蛋糕，把止痛藥當成了香草精來做;一盆應到進豬食桶的脫脂牛奶，被她端進食品儲藏室，心不在焉地倒進一籃子線團中;在白日夢的環(huán)繞里，她走過木橋的邊緣，直接踏進了小溪中……通過這些可笑的小錯誤，一個童真的安妮形象浮現在我們眼前。這是一個純真直率的女孩，這些離奇的錯誤，把安妮愛幻想的形象襯托得更加可愛。
在綠山墻的生活中，安妮擁有著許許多多美好的夢想，終于一個個實現了，安妮終于考上了夢寐以求的女王學院，但遺憾的是她卻未能如愿，正在她因為考上了大學而高興的時候，卻傳來馬修生病的噩耗，安妮決定放棄女王學院的學習，而留在馬修居住地當小學教師，正是因為安妮那一顆令人感動的孝心。
讀完了這篇文章以后，我非常的感動，我覺得安妮是一個懂事孝順的'孩子，她為了照顧年老的瑪麗拉而放棄了自己永久以來的夢想。這是一種多么偉大的愛啊，所以現在我要好好的珍惜現在的生活，過好每一天。
綠山墻的安妮閱讀心得篇八
暑假里我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書，是加拿大著名女作家露西。莫德。蒙哥馬利的代表作，也是她的成名作。
綠山墻，是一個農莊的名字，書中的主人公安妮。雪莉(簡稱安妮)，被領養(yǎng)的安妮就生活在這里。
安妮是一個很有個性的女孩子，人們習慣稱她“紅頭發(fā)安妮”。正因為她的頭發(fā)是紅色的，與其他孩子不同，所以安妮對這產生了自卑感。安妮的小臉既瘦小又蒼白，上面還有好多的雀斑。她自幼失去了父母雙親，是一個沒有任何親戚的孤女。但她樂觀、好強、熱情、敏感，滿腦子都是天真的夢幻，還時常有出格的言行，性格直率，快言快語，甚至還有些粗心大意。為此，她常常惹禍，使自己吃了不少苦頭。當然，不斷成長的安妮最終有一個快樂，美滿的結局。
安妮是孤單的、孤苦的，但她的內心世界里有愛、有夢、有感恩，一直快樂的生活。
讀了這本書，我讀懂了一個人只有勤奮學習，認真工作，才會覺得充實，只有擁有了志趣相投的朋友，才會玩得快樂;只有志向遠大，才會時刻想著奮發(fā)圖強。
綠山墻的安妮閱讀心得篇九
假期看了《綠山墻的安妮》這本書，受益匪淺。我學會了做人應該自尊自強，努力贏得別人的尊重和友誼。此外，我們應該幫助家人做一些他們力所能及的事情，并與他們分享一些事情。
一年夏天，馬修和瑪麗拉住在有綠色山墻的村子里，還有一些村民。因為馬修年紀大了，手腳不像以前靈活了，內心也給他帶來了很多麻煩，所以他決定收養(yǎng)一個孤兒院的男孩，幫他做一些家務。然而，當他收養(yǎng)時，他犯了一個錯誤，帶回了一個骨瘦如柴的小女孩，安妮雪莉。拿回來后，姐姐瑪麗拉想送她回去，但安妮喋喋不休的嘴還是讓瑪麗拉留著她。小安妮天真熱情，腦子里充滿了浪漫的.想象。在她的想象中，調皮的小溪在冰雪下歡笑；如果玫瑰會說話，它們會告訴我們許多有趣的故事。她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，告訴他們她的心事……安妮的日常工作是幫瑪麗拉做一些針線活，瑪麗拉也讓安妮去上學，安妮在學校認識了很多好朋友。她最好的朋友是戴安娜，每次都和她一起在浪漫的“情人之路”、“柳池”、“紫羅蘭谷”、“白樺林之路”玩耍，日子一天天過去了。她考上了大學，可惜馬修死于心臟病，瑪麗拉的眼睛幾乎看不見了。安妮為了照顧她放棄了學校，留在家里當了老師，小孤女終于成了綠山墻的主人。
這本書主要讓我意識到人要有自信，不能放棄理想，要努力去獲得別人的尊重和友誼。如果沒有做不到的事，怕自己不用心去做，自己也一定會成為自己的主人。
綠山墻的安妮閱讀心得篇十
轉眼間，5年級辛苦的學習生活就這樣過去了，迎來了美好的寒假。在這寒假中，我為了能增強我的寫作能力，我看了幾本小說，但其中我最喜愛的還是這本《綠山墻的安妮》。
本書是一半外國小說，書內有三個主要人物，分別是：安妮，馬修，馬瑞拉。書里主要講了一個名叫安妮這個小女孩的成長故事。書里的安妮從小就是孤兒，她長得并不漂亮，最令她討厭的是她滿臉雀斑，和一頭自己并不喜歡的黃頭發(fā)。一年，她陰差陽錯被一位夫婦領養(yǎng)，從而來到了綠山墻農舍，但是農舍的女主人并不喜歡她，因為這位夫人喜歡男孩，只有男主人馬修疼愛她。但是安妮十分天真活潑，也十分愛幻想，她剛來到綠山墻時，被這兒的一切都給吸引了，給自己喜歡的地方和景色，取了許多有趣而又有個性的`名字，比如說綠山墻旁邊有一條小湖，安妮給她取了叫天使湖。也就是她這種愛幻想最后也讓馬瑞拉改變了對她的看法，也贏得了周圍鄰居們的喜愛。后來，她憑著自己的努力考上了當地最有名的學院：女王學院。但是為了照顧生病的馬瑞拉，安妮放棄了上大學的計劃。馬修是綠山墻農舍的主人，性格內向，不敢與馬瑞拉和林德太太以外的女人說話但卻是一個很善良的人;瑪瑞拉是馬修的妹妹，綠山墻農舍的主人。脾氣與馬修截然不同，瑪麗拉是個古板嚴肅的人。
讀了這本書，我深深被安妮身上那種愛幻想，活潑吸引了，特別是她非常愛幻想，讓我非常震撼。記得她剛來的時候，跟著馬修騎著馬車時，路旁的幾棵開滿花的櫻桃樹和修長的白樺，都能讓她嘴巴喋喋不休地想象著。但是當馬瑞拉去世時，安妮居然毫無顧忌地退了學，放棄了自己上大學的計劃與夢想，在家照顧馬瑞拉，一個瘦小，滿臉雀斑的女孩，是那么得堅強樂觀，也懂得感恩，相比之下，我們這代的小孩差得很遠。我們現代的小孩在當代父母的嬌寵下，變得無比得脆弱，自私。
讓我們向《綠山墻的安妮》中的安妮和海倫凱勒學習，無論遇到什么困難，都不要放棄希望。
綠山墻的安妮閱讀心得篇十一
傍晚，漫步在幽靜的山林石徑間，仰望天空，繁茂的的枝葉放肆地纏繞著厚厚的云層，天空猶如嬌艷的新娘子，羞澀地把臉頰藏進了紅蓋頭。慢慢的，西邊那最后一片紅霞僅存的斑斑點點也投不進來了。在這奇妙的夜色里，這片山林仿佛于世隔絕，白樺搖動著枝葉，象對我招手，小鳥撲棱著翅膀，好似唱著一首悠揚的“歸巢之歌”。一切都是富有生命力的，這時，我的幻想也仿佛插上了一對隱形的翅膀，在風中自由飛翔……說起想象力，我不由地想起“安妮？雪莉”這位愛幻想的孩子來。
安妮？雪莉是加拿大作家西？馬德？蒙哥瑪麗寫的《綠山墻的安妮》這部小說中的主人公。小說主要寫了：在一個偏僻的農村阿豐利的一所叫綠山墻的農家。女主人瑪麗拉和男主人馬修因為年事已高，因此想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩，既可為這寂寞的農家增添生活的樂趣，也可以多個幫手，以減輕負擔?？申庡e陽差，孤兒院給他們帶來的卻是一個小姑娘——安妮。安妮長著一頭紅發(fā)，滿臉雀斑。她雖然從小失去了父母，卻活潑開朗，善良率真，大家都很喜歡她。最后，她憑著自己不懈的努力，順利考取了女王學院。一年后取得了一級教師證，并獲得了大學獎學金。本來她可以有很好的發(fā)展，但她不忍心離開朝夕相處溫馨親切的綠山墻，和為自己付出心血而影只形單的瑪麗拉，她毅然決然放棄了繼續(xù)深造的大好機會。
我也是個愛幻想的女孩，每當我的想象力又飛出我的身體去溜達的時候，我準會呆呆地坐著，雙眼直勾勾地瞪得老大老大?；孟氇q如一個神奇的隱形人，從出生的那一刻起，就在心靈深處安了家，就像一位“忠實的知音”，總是形影不離地陪伴著我，讓我感受世界的美好與快樂。
夜色越來越濃，夏蟲低鳴著悠揚的樂曲，訴說著秋的來臨。路邊水塘里有幾聲蛙叫，似乎在說：“快回家，呱呱?！蔽肄D過神來，對著媽媽說：“我們回家?！?/p>
綠山墻的安妮閱讀心得篇十二
最近我閱讀了三本書，有《綠山墻的安妮》，《老人與?！泛汀独ハx記》。然而，令我最最喜愛的則是《綠山墻的安妮》這本書。
安妮由一個可憐、懦弱的孤兒在綠山墻經過馬修和馬瑞拉幫忙成為成功、自信的大姑娘。這真是一個丑小鴨變白天鵝的故事。在這個過程中，安妮——這個對一切事物十分敏感的女孩兒，經歷的磨難、挫折，使它最終得到了完美的一切——友誼與愛。
我同情安妮，因為她的悲慘遭遇，但有時我似乎也很羨慕安妮——因為她擁有不一樣尋常的想象力。安妮幻想，所以這一切都隨之改變：一切事物都完美起來，所有事情都不會那么糟糕。她真可謂是一個“樂觀主義者”呀!
本書開頭，安妮期盼著去到綠山墻這個真正的家，對于一個孤兒那么幸福!可是，僅僅因為自我不是一個男孩而差點兒不能被收養(yǎng)，不能實現這完美的愿望了，詫異、失落、悲傷，再一次打擊了安妮幼小而脆弱的心靈。令人欣慰的是，在馬瑞拉和馬修的幫忙下，她最終實現了愿望。更為可貴的是，安妮經歷一次次困難與挫折而坦然應對，得到完美的一切而盡力保留它。多么純潔、善良的安妮!她原諒了搞惡作劇的基爾伯特，得到了與戴安娜永恒的友誼，并最終成功地打平了對手基爾伯特。這一切多么完美，人生有了彎道，轉過去會更美麗——就像安妮一樣。
書中的安妮也有不少的優(yōu)點值得我們學習。
安妮雖然長相不怎樣漂亮——一頭紅發(fā)，還張了許多雀斑。可是，他有著一顆美麗、純潔、樂觀的心。雖然她很小就失去了父母。但幻想使一切平凡的事在她眼中都妙趣橫生。比如一條馬路在她嘴里就叫歡樂潔白之路。
我要向安娜學習，學習她那樂觀向上、善良的心!
綠山墻的安妮閱讀心得篇十三
《綠山墻的安妮》這本書的主人妮，是一個孤兒。馬修、瑪瑞娜兄妹倆為了找了孩子幫忙干活，便從孤兒院領養(yǎng)來這個愛幻想、喋喋不休的女孩---安妮。她獨特的個性使她不斷地闖禍，惹來了一連串麻煩。盡管她是一個孤兒，身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒。她用自己對生命的樂觀與熱情融化了所有敵對的冰山，改變了兄妹倆，并有機會去讀書。她樂觀、積極、向上，憑著自己的刻苦和勤奮考上了大學，但為了照顧生病的瑪瑞娜，她放棄了這個機會，留在村里教書。
因為安妮充滿樂觀精神的想象力，所以對她來說，每一天都有新的盼望，新的驚喜。她可以把不順心的事想象的很溫暖，把生活中的不如意輕松地拋開。她不怕盼望落空，因為她已經從盼望中享受了一半的喜悅。比起安妮，我與她的距離真的很遠。生活中我每次遇到困難，我都想退縮，不愿再去多思考，哪怕就只有一分鐘，這些“攔路虎”擋住了我前進的道路，而我卻始終沒有去努力過，爭取過，卻總會有抱怨，伴隨我的都是一句“唉，我怎么這么倒霉”，為此也經常挨媽媽批。在看完安妮的故事后，我是否也領悟到了什么?始終保持一顆樂觀的心，不怕困難，戰(zhàn)勝這些“攔路虎”，早日取得勝利!
安妮就像是一盞明亮的指路燈，照亮了我前進的道路。她指引著我，讓樂觀在我心中撒下種子，生根、發(fā)芽，讓我越走越遠!
綠山墻的安妮閱讀心得篇十四
《綠山墻的安妮》是著名的加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利的一部靜待你少年兒童著作,出版于1920xx年。本文是綠山墻的安妮閱讀心得，希望對大家有幫助!
書是我們的好朋友。它給我們帶來了許許多多的歡樂。
我今天給大家推薦一本書，叫做《綠山墻的安妮》。
這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領養(yǎng)一個男孩，幫助做家務。不料，陰差陽錯，孤兒院送來了一個富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍，也不斷的改正錯誤，她改變了兄妹倆，牽動著她們的愛心。后來，安妮以優(yōu)異的成績考上了大學并拿到了獎學金。因為要照顧瑪瑞拉，而沒去上學，在村里教書。
讀完這本書，我深深地被安妮的幻想驚住了!她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中，櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自己的影子和回聲想象成兩個要好的朋友。讀著這些幻想，我仿佛島了童話世界。我也是以個熱愛幻想的女孩。我會仰望著天空上的白云，把自己的一切煩惱說出來，我有時喜歡整天沉浸在童話世界，在童話世界里，世間所有的東西都會變得多么美好。
安妮是個孤兒。可是她以樂觀的態(tài)度去迎接每一天。她靠自己的努力，考上了奎因學院，并拿到了獎學金。她憑著自己的努力，一個一個夢想漸漸成為現實。在看看我，遇到困難，總是退縮，面對著這些“攔路虎”馬上趴下。這是不對的。應該勇敢的站起來，打敗“攔路虎”。
安妮像一盞明燈，點亮我們前進的方向。
《綠山墻的安妮》是一本讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個暑假，我特地借了這本書來看。
看完了這本書，我被書中的主人公安妮深深感動了。這本書主要講了一個長著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩——安妮，她從小失去父母，被孤兒院陰差陽錯地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家，開始了她的新生活。她是一個愛幻想的女孩，可以把櫻花想成“白雪王后”，把普通的湖叫成“閃光的湖”，把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會時失落的……安妮這種活潑樂觀的性格，充滿想象力的特點感染了卡思伯特兄妹、同學們、鄉(xiāng)親們，也感染了我。安妮的勤奮，對學習的不懈努力都是值得我們學習的。
想到自己消極悲觀的一面，我覺得自愧不如。我在做題目的時候，遇到一些難題，就不愿多動腦筋，而選擇放棄。心想：“反正可以問老師、同學和家長?！边@種動不動就放棄的態(tài)度，使我離成功只會越來越遠?？砂材菽?，她為了使自己的成績提高上去，連最不愿意學的幾何也要把它努力學好，最終取得了好成績，考進了女王學院。我應該向安妮學習，遇到困難的時候不要放棄，要想辦法解決困難，這樣才會不斷進步。
總之，通過閱讀《綠山墻的安妮》，我受益匪淺：應該積極樂觀地面對每一件事情，不要被困難所挫敗!
讀后感。
在這一個假期里，多姿多彩，而讀書也成為了我閑暇時消遣的家常便飯。今天，我看了一本書，受益匪淺。這本書叫——《綠山墻的安妮》。
這本書主要講了一位長著滿頭特別的紅頭發(fā)，一雙大大的眼睛，小臉蛋上長滿了雀斑，身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨，來到了綠山墻之家。他以他的善良，純真，熱衷幻想和喋喋不休的語言打動了瑪麗娜，讓她留了下來。而且正是這一次，紅發(fā)女孩開始了自己的成長經歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償的當了一名教師。
讀了這本書，我嫉妒安妮，因為他的生活里有一對善良，樸實的兄妹，可親可愛的鄰居老師，共度難關的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她，因為我是一個生活在充滿溫暖，充滿愛的家庭里，而他卻沒有，他從小沒有父母，親戚，雖然有許多在他很好，可是母親和父親的愛是所有人都給不了的，沒有了父母，是多么痛苦呀。
這本書也讓我明白了，一個善良的人的人，他會永遠的幸福。他擁有一切財富，而一個樸實的人，他會永遠開心。他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人，他會永遠害怕，它擁有一個黑心的心，一個惡毒的人，她會永遠恐懼，它擁有許多人沒有的害怕，害怕自己被抓住。在他的世界里，只會有逃避。讀了這本書，我學會了勇敢，正直，機靈，善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。
綠山墻的安妮閱讀心得篇十五
一口氣讀完了《綠山墻的安妮》這本書，我別提有多羨慕紅頭發(fā)的安妮了。她的生活是不幸的，但更多的卻是快樂、難忘的。
第一次接觸安妮，是在她十一歲的時候。當時她坐在火車站外的長椅上，穿著破舊的衣裳。安妮剛剛走出孤兒院，將被一家人收養(yǎng)。她的身世是悲慘的，沒有一個親人，但她在綠山墻農莊里，度過了一個快樂、美好的童年。
安妮是一個紅頭發(fā)的女孩子(她自己常常為此苦惱)，長得十分瘦小，一雙大眼睛里透露出無窮的幻想、渴望。她喜歡說話，經常喋喋不休，喜歡發(fā)現一切新奇的事物，還喜歡給綠山墻農莊里的事物取名字，就這樣，一條路、一個池塘、一棵櫻桃樹……都有了它們的名字，什么“閃光的小湖”、“白雪公主”、“悠閑的曠野”等等，每一個都是那么新奇有趣，還有點詩意。
安妮的朋友叫做黛安娜，她們一起上學，一起玩耍。安妮的學習成績特別好，在班中名列前茅，最后還獲得了艾弗里獎學金，這可是至高無上的榮譽啊!當然，安妮也會偶爾犯錯誤，比如：把自己的紅頭發(fā)染成了綠色，最后不得不剪掉。
我愛安妮，是她吸引了我。我愛安妮……。
綠山墻的安妮閱讀心得篇十六
最近，我讀了一本書，那本書叫《綠山墻的安妮》，看完這本書，我的感觸很大。
安妮原本是一個做過許多活兒的孤兒，但是被馬修兄妹收養(yǎng)了。馬修兄妹原本要收留一個男孩，可領回的只有安妮一個女孩。雖然馬修兄弟原本要收留一個男孩，可后來就喜歡上了這個小姑娘，因為安妮給他們的生活帶來了很多快樂，也正是因為她的.樂觀，她才交了不少朋友，讓自己的生活過得很充實，也因為她的樂觀，她才能當上老師，養(yǎng)活馬修兄妹。
我想到了自己，因為一點點小小的挫折，就變得十分悲觀。看了這本書，我決定，面對什么事情都擁有樂觀的心態(tài)，只有這樣才能讓自己的生活充滿樂趣。
生活中的不如意，不要把它當做一種痛苦，你可以把它當做彩虹前的暴風雨，只有經歷過暴風雨才會有絢爛的彩虹。
綠山墻的安妮閱讀心得篇十七
看完了一本書，這本書叫做《綠山墻的安妮》，我很喜歡這本書。
這本書描述了住在綠山墻的馬修和瑪麗娜兄妹，原本打算到孤兒院里領個男孩來幫他們，但卻領了個女孩安妮。安妮來到馬修家，生活得很快樂。她用自己善良的心贏得了人們的喜愛和真摯的友誼。但馬修的全部存款，因存放的銀行的倒閉而全沒了，馬修受不了這樣大的刺激死亡了。后來，瑪麗娜被檢查出眼睛有問題。當瑪麗娜打算賣掉綠山墻時，安妮決定放棄學業(yè)，留下來陪瑪麗娜。后來安妮為了馬修和瑪麗娜認真讀書考上了皇后學院，爭取到上雷多蒙大學的機會，這是她的希望??！但安妮卻放棄了，她回到綠山墻照顧了失去哥哥眼瞎的瑪麗娜，她在綠山墻當了教師。
我覺得這是安妮的感恩。我覺得每個女孩都應該像安妮學習她執(zhí)著、真誠、善良的心?，F在，人與人之間的距離好像隔離的越來越遠了，雖然有很多人竭力去幫助別人，用溫暖來融化整個世界。如果我們都能像安妮那樣，把友情、親情以及那些美好的東西看的很重要，那么一定會少許多邪惡的事。學會有一顆大自然的心，和大自然交朋友。
看完這本書我的感受是，干什么都要堅強。安妮有一點跟我一樣，想象力太豐富了，想象有什么幽靈之類的。但她教會了我，什么想象都不是現實的，也教會了我干什么事情不能馬馬虎虎，吊兒郎當的。
綠山墻的安妮閱讀心得篇十八
暗夜?jié)u漸織上天空，我站在窗邊，靜靜地看著空中那輪皎潔的明月，心依然沉浸在那部名著——《綠山墻的安妮》之中。
這個故事發(fā)生在亞芬里。馬修和馬瑞拉想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩來干農活?？墒侵型灸舷０言拏麇e了，斯潘塞太太帶回一個女孩，名叫安妮。馬修和馬瑞拉收留了她。安妮的到來給綠山墻增添了不少生機。她在學校交了不少好朋友，并獲得了學業(yè)上的極大成功。安妮最終為了馬瑞拉放棄了學業(yè)，當了一名教師，在亞芬里教書。
馬修和馬瑞拉沒有因為安妮是一個女孩就不收留她。在馬瑞拉去找潘塞太太問清為什么帶來的是一個女孩的時候，正好碰見了彼特太太，她想收養(yǎng)一個女孩來看孩子，正好看中了安妮。馬瑞拉得知彼特太太的刻薄，便毅然留下了安妮。馬瑞拉真是善良，為了不讓安妮受到她的虐待，同意收養(yǎng)安妮，決定給她一個溫馨的家。
她的同情心深深打動了我，如果全世界的人都像馬瑞拉一樣善良，那么世界也會因此變得和平。這讓我想到了國際勞動婦女節(jié)的創(chuàng)始人蔡特金，她從小就是一個善良的人。她為了讓小報童吃得上飯，一下買光所有報紙。印度圣雄甘地有一次乘火車，上車時由于擁擠，他的一只鞋子掉到了鐵軌旁，此時火車已經開動，鞋子無法撿回，他把另一只鞋子脫下，扔掉了路旁。后來有人問他為什么要脫下另一只鞋子。他說：“這樣一來看到鞋子的窮人就可以得到一雙鞋子了。”善良能使一個人變得美麗，變得純潔。別人遇到困難就應該第一時間去全力幫助。
安妮最終考上了大學，可是她為了馬瑞拉的身體，放棄學業(yè)，做了一名小學教師。不管怎么樣，自己的家人才是第一位的。是他們給了你生命，是他們讓你在人生道路上越走越遠。親情比任何東西都重要，家人之間應該要互相幫助，就像安妮一樣，為了家人肯放棄自己的事業(yè)和成就，我們要好好孝敬父母，少讓他們操心。
我在生活中有許多不足的地方?？吹脚笥延欣щy不去伸出援助之手，有時還因為一點小事與父母鬧不和，吵架。太過于依賴他們。我決定從現在開始要樂于助人，孝敬父母，自己的事情自己做。
我要以安妮和馬瑞拉為榜樣，學習馬瑞拉的善良和安妮的孝順，感恩世界上每一個好心人。做一個善良，懂得孝敬父母的人。
綠山墻的安妮閱讀心得篇十九
安妮·雪莉是個孤兒，當馬修和瑪麗拉夫婦想在孤兒院收養(yǎng)一個男孩幫助家里干活的時候，陰差陽錯地把11歲的安妮領回了家。馬修很喜歡這個有趣的孩子。剛開始，妻子瑪麗拉并不喜歡安妮，想把她重新送回孤兒院。在馬修的強烈堅持下，他們收養(yǎng)了這個可愛的孤兒，瑪麗拉也漸漸喜愛上了她。經過安妮的不懈努力，最終考取了女王學校并且拿到了艾佛里獎學金。就在這時，馬修突發(fā)心臟病離開了自己，如果再不注意保養(yǎng)，瑪麗拉的眼睛也會瞎掉。因此，安妮自愿放棄了獎學金和去大學深造的機會，準備在當地找一份教書的工作，留下來照顧瑪麗拉。這時，成績優(yōu)異的男生吉爾伯特把自己在阿馮利教書的位置讓給了安妮。從此，兩人忘記過去，成為了好朋友。
我真的盼望這本書厚一點，再厚一點；內容多一點，再多一點。我想，我已經真切的愛上了安妮，愛上了她那豐富的想象力——可以跟一草一木交朋友和對話，還給他們每個人取了一個可愛的昵稱，閃光的小湖、鬧鬼的樹林……她似乎能把一切悲觀的事情，想得美好和浪漫。我愛上了她那樂觀向上的態(tài)度——雖然自己是個孤兒，但還是始終熱愛這個世界；遇到枯燥的幾何數學題，又想盡辦法去攻克它，并以優(yōu)異的成績考上了女王學院，在女王學院一年后結業(yè)，獲得了全校獨一份獎學金。我還愛上了她天真淳樸的品質——越到正式場合時，她總是會犯一些小錯誤，如請牧師的太太來家里吃飯，自己做蛋糕時，錯把鎮(zhèn)痛涂抹劑當成香草香精來使用；請戴安娜來家里用茶點時，把葡萄酒當成甜酒來飲用，使黛安娜大醉。
我愛她太多太多……。
最后，我想用約瑟芬老小姐的話作為文章的結尾：“安妮像彩虹一樣有許多不同的色彩，每一種色彩出現時都是非常絢麗的。我喜歡那些能使我愛他們的人?！?/p>
綠山墻的安妮閱讀心得篇二十
暑假，媽媽為我?guī)Щ亓艘槐竞窈竦臅?。我一看，原來是《綠山墻的安妮》，我早就想要了!我對媽媽說了一聲“謝謝”，就跑進房間看書。
這本書主要講得是孤兒安妮因為各種原因被接進了馬修與瑪麗拉的家，可是馬修與瑪麗拉卻需要一個男孩。但安妮的感染力征服了馬修和瑪麗拉，也贏得了周圍人的喜愛。最終安妮考上了女王專科大學，并領到了獎學金。后來安妮為了陪伴瑪麗拉而回到了綠山墻，在學校里教書。
安妮活潑開朗，話也很多。我非常喜歡安妮說的話。她有豐富的想象力。在馬修從車站把她接回來時，安妮就把一路的景物都取了新名字。而且這些名字都非常美。像“閃光的小湖”、“白色的歡樂之路”的數不勝數。安妮說話還有一個特點——喜歡用夸張的詞兒。也喜歡用一些浪漫的句子，讓人做了一次次句子中的旅游。
我喜歡安妮，喜歡她說的話，做的事，犯的錯……。
安妮在綠山墻犯了許多錯誤，比如說有一次安妮在瑪麗拉不在的時候把頭發(fā)染了，染成了綠色!還有一次因為在想象一個故事而忘了蓋果醬蓋子，果醬淹死了一只老鼠。安妮又因為在想象而忘記了告訴瑪麗拉，當瑪麗拉要把果醬給客人品嘗時安妮才大叫起來：“瑪麗拉，這個淹死過一只老鼠!”當然，這種錯誤還有很多很多。令人欣慰地是安妮在犯錯誤后會分析然后改正?！叭景l(fā)事件”安妮知道了不能那么虛榮?！肮u事件”與“鬧鬼的森林”讓安妮學會了控制想象。
也有的事我會為她豎立大拇指，在船要沉的時候她冷靜、大膽、機智地爬上了橋柱直到被人解救。
綠山墻的安妮閱讀心得篇二十一
車站邊，坐著一個小女孩，一身可笑的絨布衣裳，一雙熱切的大眼睛尋找著來接她的人。當她乘上馬車飛速前進，到達綠山墻農舍，我才知道她叫安妮;在去斯潘塞家的路上，我才知道她是個孤兒，父母死于熱病。
面對新的家人、新的朋友與新的人生，樂觀、率直、想象力豐富的安妮給綠山墻帶了巨大的變化。安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……她的到來使得刻板的瑪麗拉在骨子里也透出了愛心，她在危難之時顯身手救活了三歲的孩子，她勇敢地與說她紅頭發(fā)的林德太太爭論不休……因為酷愛想象以及"愛美之心"，安妮也給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人，而且以頑強不息的精神、堅持不懈的品質再加上優(yōu)秀的成績成為了埃布里獎學金得主，使得艾凡里所有人都為她而驕傲。
妮還是一個熱愛生活的孩子，她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。盡管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動。
安妮就像一把明火，點亮了我的心靈!從此，哪怕掉入絕望的深淵我也會努力爬上來，哪怕踏入艱險的荒漠我也會奮力走出來。乏味、枯燥不再是我的對手，我可以讓自己的世界變得格外精彩!
綠山墻的安妮閱讀心得篇二十二
合上書，我的心被深深地震撼了，故事里的主人公安妮那純真活潑的面孔深深地印在了我的心底，讓我感觸極深。這本讓我回味無窮的故事書叫《綠山墻的安妮》。
書中主要講述了綠山墻農舍的兄妹馬修和瑪莉拉決定領養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學業(yè)。這本書，讓我深深地感動了，我覺得這確實是一個關于友情、責任和愛的感人故事。安妮是個孤兒，雖然她身世凄涼，但她并沒有成為一個性格孤僻的小女孩，而是成天沉浸在自己的夢幻和想象中。她想象自己也許是個國王的女兒，被海盜偷了出來；看到鏡子中的自己，就想到也許那是另外一個被魔法困住的小姑娘。她可以把不順心的事想象的很溫柔，借此把生活中的不如意輕松的拋開。這個特別的姑娘，她那天馬行空的幻想，是那么美好、純真；她的天真爛漫，令我掩卷難忘！
作者用細膩的手筆描寫了主人公安妮內心的情感變化，故事情節(jié)生動幽默，引人入勝，馬修和瑪莉拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私地付出，感人至深，而安妮純真善良，熱愛生活，堅強樂觀的形象。更使故事增添了幾分美好的色彩！這本書讓我身臨其境，就是因為故事里有許許多多的情節(jié)被作者刻畫的栩栩如生。安妮的那些天真而充滿著美好夢想的話與想象，仿佛使我走進了綠山墻農舍，走進了一個充滿甜蜜的夢境，感受到了前所未有的神奇與快樂！安妮對生活也充滿了好奇，對于她來說，大自然的一花一草，一樹一木都是一個個可愛的生命，她不允許任何人傷害它們，安妮已經把它們看作了自己的朋友，付出了自己的愛。
安妮那堅強勇敢、不畏懼貧苦的精神，深深地感動了我。我不免也有些慚愧，安妮這么小的時候就已經如此堅強了，而我呢？遠不如她！安妮遇到困難總能樂觀對待，無所畏懼，而我們遇到一點點的挫折就喪失信心，不去嘗試解決，甚至哭泣。這本書改變了我的生活態(tài)度：我們需要磨練，需要一個一個的挫折來絆倒我們；而被絆倒之后，就要堅強的站起來，勇敢的向前進發(fā)。安妮給了我一種少有的親切感，她的一切行為我似乎都能理解。于是，在媽媽的陪同下，我在安妮的身上，找到了許多與我相似的地方：大膽、愛幻想、善于傾聽、貪玩兒、開朗、樂觀。甚至那種有點兒任性多變的性格也像極了我。
我希望自己也能像安妮那樣，用一顆積極向上的心、一種堅強樂觀的的心態(tài)去面對生命中的每一天、每一件事，用蛻變成一個受人喜愛的女孩。
綠山墻的安妮閱讀心得篇二十三
紅頭發(fā)、綠眼睛、雀斑、骨瘦如柴、想象力豐富……安妮雪莉的形象把我?guī)肓思幽么笞骷衣段髂旅筛绗旣惖拿毒G山墻的安妮》。
安妮和馬修以及瑪麗拉之間的故事很吸引人，并且總是引導著我。在我看來，紅頭發(fā)的安妮讓人奮進，在逆境中以她特有的魅力和感染力征服身邊的`人，在開心的時候也不忘和大家分享快樂。她帶來的單純和勤奮，不正是符合我們新時期提倡的精神嗎？安妮和我們不是一個時期的女孩，但她可以拋棄世俗，用自己的智慧與人打交道。這些都是我喜歡安妮的原因。
安妮的父母去世了，住在孤兒院，但她像天使一樣改變了馬修和瑪麗拉的生活。我的生活周圍沒有安妮，但仔細想想，很多事情和安妮差不多，書中的場景時不時就是我們生活的縮影。通過這些微縮的反面，我似乎有了一些覺醒。無論人生的哪個階段，都要自信，讓自己取得好成績。安妮無疑是我喜歡的模特。
安妮也會犯一些錯誤，在錯誤面前，她可以坦然承認，得到別人的原諒。在游戲中，我用自己的智慧為大家增添了五顏六色的快樂。作者生動地描繪了這種樂觀積極的性格，這也讓我學到了很多寫作技巧。當我讀到作者對加拿大農村風景如畫的農舍及其周圍環(huán)境的描述時，我不禁想起了我們的祖國，它有著同樣如畫的風景，我的心中充滿了對祖國的愛。
《綠山墻的安妮》這本書，正如譯者馬愛農所說：“反復轉載，感動了一批讀者。”我想它會引導讀者一個個走近安妮，讓安妮擁有一個個的朋友，你，我，她。
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