新學(xué)期家長會家長發(fā)言稿(優(yōu)秀24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 00:48:06
新學(xué)期家長會家長發(fā)言稿(優(yōu)秀24篇)
時(shí)間:2023-11-11 00:48:06     小編:琉璃

有些事情需要我們總結(jié)一下,才能更好地了解其中的規(guī)律和不足。在總結(jié)中,我們可以用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來支持和證明自己的觀點(diǎn)。探尋他人的總結(jié)范文,有助于我們對總結(jié)的寫作方式和技巧有更全面的了解。

新學(xué)期家長會家長發(fā)言稿篇一

尊敬的各位老師,友愛的同學(xué)們:

大家上午好!

喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去,新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們滿載著20xx豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的20xx,我們要用樂觀的姿勢投入到緊急而又充實(shí)的校內(nèi)生活中。

同學(xué)們,新學(xué)期,你們預(yù)備好了嗎?在這里,在新學(xué)年向全體同學(xué)提出以下倡議:

第一、勤奮學(xué)習(xí)。在新的學(xué)期里,勤于學(xué)習(xí),擅長動(dòng)腦,樂于動(dòng)手,以自主為歡快,以創(chuàng)新為光榮,以制造為傲慢,積累豐富的'學(xué)問,培育求異的精神,熬煉實(shí)踐的力氣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。期望同學(xué)們理論課上認(rèn)真筆記,實(shí)訓(xùn)課上謹(jǐn)慎當(dāng)心。沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。對于我們來說,寫一篇好的作文,畫一幅秀麗的圖畫,打一場秀麗的球賽,都是我們學(xué)習(xí)生涯中的收獲。

其次、健康生活。學(xué)校是我們"溫馨的家園,成才的搖籃",我們在這里,要愛學(xué)習(xí),刻苦發(fā)奮;愛同學(xué),寬容合作;愛父母,疼惜孝順;愛生活,樂觀開朗;愛自己,樂觀上進(jìn)。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不抽煙,喝酒,打架斗毆,著裝相貌得體,同學(xué)之間合理交往,寢室個(gè)人衛(wèi)生處理好,不使用違規(guī)電器,要寵愛集體、尊敬師長、文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、懇切守紀(jì),營造好我們潔凈、舒適、秀麗的校內(nèi)。

第三、全面進(jìn)展。我們不但要學(xué)好文化學(xué)問,還要樂觀參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),參與社會實(shí)踐,在絢麗多彩的活動(dòng)中呈現(xiàn)自己,呈現(xiàn)我院優(yōu)良傳統(tǒng),培育自己的各項(xiàng)力氣,提高自己的綜合素養(yǎng),努力學(xué)習(xí),奮勉成才。

同學(xué)們新的學(xué)期,新的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)新的狀態(tài),一個(gè)新的目標(biāo),也會有新的收獲。我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們的心和著時(shí)代的脈搏跳動(dòng),我們將捧出一張張優(yōu)秀的答卷:新學(xué)期,我們預(yù)備好了!新學(xué)期,我們能行!

新學(xué)期家長會家長發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的孩子們:

大家好!

我是初三(1)班xxx的媽媽,很榮幸我能代表初三畢業(yè)生的家長發(fā)言。我想,此時(shí)此刻,所有的家長們和我一樣,懷著十分激動(dòng)的心情與我們的孩子們一起經(jīng)歷著、見證著“百日誓師”這一令人激動(dòng)的時(shí)刻。首先,我代表全體家長向北京九中初中部的各級領(lǐng)導(dǎo)和奮戰(zhàn)在一線的老師們致以衷心的感謝!感謝你們在教育事業(yè)上的兢兢業(yè)業(yè),感謝你們對孩子們的無私奉獻(xiàn)!

親愛的孩子們,請你們打開記憶的閘門,認(rèn)真地回想一下你們來到九中的這三年,都學(xué)到了什么?是的,你們學(xué)到了豐富的文化知識,學(xué)到了聰明的解題技巧,然而更重要的是,我們家長欣喜地看到你們在九中的三年學(xué)會了怎樣做人,學(xué)到了很多將影響你們一生的優(yōu)秀品質(zhì)!孩子們,你們身上所散發(fā)出的那種積極進(jìn)取的精神,那種百折不撓的態(tài)度,那種克服困難的勇氣以及你們身上所散發(fā)出的獨(dú)立、自信、誠實(shí)、助人、善良、陽光、寬容、感恩等等優(yōu)秀的品質(zhì)將是伴隨你們一生的財(cái)富,這些財(cái)富將使你們具備更好的社會競爭力,將使你們的未來走得更遠(yuǎn)!

親愛的孩子們,你們一定懂得“人生之路需要目標(biāo)的牽引”這一道理。因?yàn)橛辛四繕?biāo),非洲豹無視一只只站在旁邊驚恐觀望的.羚羊們,拒絕追趕過程中的各種誘惑,最終讓自己目標(biāo)中的那只羚羊成為了口中的饕餮大餐;因?yàn)橛辛四繕?biāo),小溪繞過了一道道山脊,謝絕了湖泊溝壑的盛宴,最終一路歡歌地投入大海的懷抱;因?yàn)橛辛四繕?biāo),才有頭懸梁的孫敬、錐刺股的蘇秦、程門立雪的楊時(shí)、聞雞起舞的祖逖、三顧茅廬的劉備、臥薪嘗膽的勾踐......

親愛的孩子們,100天以后的中考,將是你們?nèi)松嘘P(guān)鍵的一步。我們相信你們每一個(gè)孩子都擁有了自己的目標(biāo);我們相信你們深諳“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的道理;我們相信:對于你們來說,這一百天中的每一天都是嶄新的一頁,每一頁都會寫滿奮斗的歷程!

親愛的孩子們,在這一百天的奮斗歷程中,也許你們會遭遇種種不堪,也許你們會感覺壓力山大,也許那種勞累、苦悶、孤獨(dú)、彷徨等諸多不良的情緒會籠罩著你們,讓你們感覺就要崩潰......

請牢記:孩子,作為家長,我們非常理解,理解你們現(xiàn)在所有的心情!因?yàn)槲覀冊?jīng)走過,曾經(jīng)感同身受過!

請牢記:孩子,在進(jìn)軍中考的征途中,你們絕不孤單!因?yàn)?,我們每一位家長都做好了充分的準(zhǔn)備,我們永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,最溫暖的港灣,最親密的同盟軍!

請牢記:孩子,“最艱難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)”,緊咬牙關(guān),你們肯定行!看著前面的燈光,你們會忽略身邊的黑暗;盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),你們會漠視腳下的坎坷;人生總是在競爭中不斷超越,總是在拼搏中熠熠發(fā)光!孩子,只有你們親身經(jīng)歷了,你們才會真正地長大!

親愛的孩子們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,你們別無選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏待何時(shí)?孩子們,勇敢地接受挑戰(zhàn)吧!勇敢地沖刺吧!我們相信你們一定能贏得勝利、贏得未來!

謝謝!

新學(xué)期家長會家長發(fā)言稿篇三

尊敬的老師各位家長:

大家好!

感謝班主任老師提供這樣一個(gè)機(jī)會,能夠與各位家長共同探討育兒心得。在與大家交流之前,請?jiān)试S我先對孩子說幾句話。兒子,這次你的考試成績有了很大的進(jìn)步,我和你的母親感到非常的高興!我們感到無比欣慰的,不僅僅是因你的學(xué)習(xí)名次前進(jìn)了100名,更多是因你開始自覺擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲的困擾,能夠以一種健康而積極的心態(tài)對待學(xué)習(xí)。要記住,你所取得的進(jìn)步,歸功于學(xué)校的嚴(yán)格管理,歸功于老師的無私付出,歸功于同學(xué)們對你的友好幫助。對于這一切,我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩,不要忘記。下面,我將與你的叔叔阿姨探討教育子女的心得,在談到你的成長歷程的時(shí)候,不可避免的會談到你的優(yōu)點(diǎn),也會講到你的不足。說到你的優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候,希望你不要驕傲。言及你的不足的時(shí)候,希望不要感到丟了面子,傷了自尊,人只有敢于正視缺點(diǎn),勇于改正缺點(diǎn),才有希望更好的發(fā)展。在我講述你的缺點(diǎn)的時(shí)候,若你感到有些丟面子了,今天我們回家后,我做炸醬面給你吃,算是道歉。可以嗎?請你大聲告訴我。

孩子是為人父母者最偉大的作品,誰都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,望子成龍,望女成鳳,是大家的共同心愿。但是,正如天氣有陽光燦爛的時(shí)候,也會有雨雪霏霏的時(shí)候,每個(gè)人的成長都不是一帆風(fēng)順的。前段時(shí)間,我的孩子因沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲先后兩次進(jìn)網(wǎng)吧被巡查的老師發(fā)現(xiàn),我和愛人陪孩子一起跟學(xué)校簽訂了保證協(xié)議,交了保證金。為了幫助孩子戒除網(wǎng)癮,武力我們使用過,說服教育我們使用過,可謂苦口婆心,但是,就是效果不明顯。對于網(wǎng)絡(luò)的危害性,孩子也深知,感到非常的苦惱,可往往就是控制不住自己,矛盾來矛盾去,禁不住誘惑,就會進(jìn)網(wǎng)吧。為了幫助孩子戒除網(wǎng)癮,我們把孩子送到了工廠去上了一段時(shí)間的夜班,與他進(jìn)行了大量真誠的溝通,終于使孩子又回到了健康的發(fā)展軌道。所以,這次看到孩子進(jìn)步很大,我們倍感欣慰。通過發(fā)生在孩子身上的這件事,我們從孩子自身上找了原因,也反思了做家長的教育理念。

成功是一種習(xí)慣,失敗也是一種習(xí)慣。應(yīng)當(dāng)說,現(xiàn)在的孩子智力都差不多,學(xué)習(xí)好的,多是從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件很快樂的事情看待了,有目標(biāo),才有動(dòng)力。學(xué)習(xí)不好的,多是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把學(xué)習(xí)看做是負(fù)擔(dān)了,少了動(dòng)力,迷失了方向。坦言,我之所以把兒子轉(zhuǎn)到這所私立學(xué)校,就是看好了學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師盡職盡責(zé)的態(tài)度,這種嚴(yán)格的管理以及老師高度的責(zé)任感,有助于孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而一端孩子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會終生受益無窮,家長也會輕松很多。但是,養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣真的不是一件容易的事,且不說孩子有貪玩的天性,成年人又何曾不是,很多的事情,人人都喜歡做,卻沒有多大的意義,很多的事情大家做起來都感到枯燥,卻是有意義的。究竟是做枯燥有意義的事情,還是做隨心卻無意義的事情,其實(shí),都源自一個(gè)習(xí)慣,這也是人與人成功與失敗的差異所在。所以,對于學(xué)校這種嚴(yán)格的管理,我認(rèn)為,做家長的不能僅僅從孩子感到不適應(yīng)和心疼孩子的角度去考慮,更應(yīng)該從有助于孩子長遠(yuǎn)發(fā)展的角度去思考,套用一句時(shí)髦的話說,就是成長是痛苦并快樂著的。

物質(zhì)的滿足培養(yǎng)不出人才,愛的力量才會改變一切。做父母的,根據(jù)條件去滿足孩子的物質(zhì)需求,在我看來,無可厚非,富養(yǎng)女可以使孩子從小培養(yǎng)低于誘惑的能力,富養(yǎng)兒應(yīng)該也有道理,至少可以培養(yǎng)孩子的自信。但是,唯有愛才是恒加有力的,才會使孩子始終以高昂的斗志去面對生活的一起。我總想,如其去滿足孩子的物質(zhì)需求,不如使他時(shí)刻感受到父母偉大而無私的愛。因那愛是一盞明燈,不會讓孩子迷失方向。因那愛是一副良藥,當(dāng)孩子遇到坎坷的時(shí)候,會回到父母的身邊,靜靜的療傷,振奮精神,鼓足斗志,繼續(xù)去面對生活中的一切。

每個(gè)人的成長都不是一帆風(fēng)順的,孩子未來的路能否走好,取決于孩子自身的努力,取決于學(xué)校的培養(yǎng),更取決于做家長的引導(dǎo)是否正確。真心做孩子的朋友,或許,效果會更好一些。耽誤大家的寶貴時(shí)間了,謝謝大家!

新學(xué)期家長會家長發(fā)言稿篇四

在不斷進(jìn)步的時(shí)代,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的新學(xué)期家長會發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

各位家長好:

1、關(guān)于學(xué)生教育

2、關(guān)于收費(fèi)

(1)醫(yī)療保險(xiǎn),意外傷害險(xiǎn)

(2)學(xué)生伙食費(fèi)

(3)藝校要有選擇的學(xué)習(xí),學(xué)校配合家長加強(qiáng)課程管理提高教學(xué)質(zhì)量,保證學(xué)習(xí)效果。

另外為了給孩子們創(chuàng)造和諧的校園秩序,提供便利條件,西大門改造維修好后,保安及時(shí)上崗保障二至六年級上下學(xué)走西大門的安全,家長像往常一樣做好配合接送工作。(聽通知)

3、各班級情況小結(jié)。

教育是面向心靈成長的活動(dòng),是教師、學(xué)生、家長精神生活的過程,在學(xué)校、家庭共同努力下促進(jìn)孩子茁壯成長。

新學(xué)期家長會家長發(fā)言稿篇五

上午好,非常感謝您們能在百忙之中抽時(shí)間來參加我們本次家長會,在此,我對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。轉(zhuǎn)眼間,我們的寶寶加入小三班大家庭已經(jīng)整整一個(gè)月的時(shí)間了,這一個(gè)月里孩子們的進(jìn)步與成長我們大家都有目共睹。下面就讓我從以下幾個(gè)方面跟大家回顧一下這一個(gè)月來孩子們的表現(xiàn)并交流接下來我們工作的幾項(xiàng)具體事宜。

1、幼兒入園情況簡單介紹(交流討論個(gè)別幼兒的表現(xiàn),重點(diǎn)說說幼兒的進(jìn)步。)。

2、請假問題。(個(gè)別幼兒一有輕微感冒就請假的問題,來到幼兒園對新環(huán)境的陌生容易導(dǎo)致幼兒感冒,能堅(jiān)持帶藥來的就不要請假,以免讓幼兒誤以為可以隨便請假。)。

3、喝藥問題。(接送幼兒喝藥時(shí)需家長填寫幼兒服藥記錄,坐車幼兒家長寫小紙條,藥名、服藥時(shí)間、用量、家長簽名。)。

4、接送卡的使用。(必須堅(jiān)持使用接送卡,早上送孩子帶走,晚上接孩子帶來,帶不來的填寫“無卡接送幼兒登記表”,為孩子安全請配合幼兒園工作。)。

5、校訊通問題。(統(tǒng)計(jì)接收不到或想更換號碼的信息。)。

6、孩子的小打小鬧問題。(小班孩子語言表達(dá)能力還發(fā)展不到一定的水平,想說的話不會說時(shí)自然而然就會用動(dòng)作表達(dá),就出現(xiàn)了一些“他打我了”、“他推我了”,還有孩子小班時(shí)期會比較容易出現(xiàn)撓傷、咬傷事件,這是由于孩子對陌生環(huán)境不熟悉,心理上不信任任何人,再加上語言表達(dá)不清楚,就會用一些較為激烈肢體語言進(jìn)行表達(dá),另一個(gè)原因就是受家庭環(huán)境的影響,出現(xiàn)此類事件還請家長予以諒解。)。

7、吃飯問題。(早點(diǎn)、水果、下午點(diǎn)都是定量的,每個(gè)孩子一份,吃完就沒了,中午飯管飽,有的家長反映孩子回家狼吞虎咽的吃,其實(shí)并不是中午飯吃不飽,因中午與放學(xué)時(shí)間間隔太長,下午點(diǎn)還是定量的,所以孩子可能回家會多吃。)。

8、幼兒著裝問題。(盡量給幼兒穿輕便的衣服,里面不戴帽子的保暖或秋衣,外面加外套。下身盡量不要套很多層,孩子上廁所不方便。緊身牛仔褲、背帶褲盡量不穿,孩子穿上也不舒服。鞋子最好不選帶鞋帶和拉鏈的,選有子母扣的。小飾品如手鏈、項(xiàng)鏈不給孩子帶來幼兒園,冬天的手套也不選中間有帶子的。)。

9、被褥更換。(涼席帶回家、換厚被子,被子的四角用線縫好、清洗枕套。)。

新學(xué)期家長會家長發(fā)言稿篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們:

大家好!

我是xxxx同學(xué)的家長,今天坐在這里,我深感榮幸。請?jiān)试S我代表全體家長,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)!對于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,但說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,平時(shí)把更多的時(shí)間放到了自己的工作上,對自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下面我就我對家庭教育談點(diǎn)不成熟的看法,歡迎大家批評指正。

我個(gè)人認(rèn)為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習(xí)慣包括很多方面:如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處事、待人接物等等。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會陪伴孩子的一生。好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生,壞的習(xí)慣改起來也是相當(dāng)困難的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?首先,培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起,讓他自己穿衣服,自己收拾自己的學(xué)習(xí)用品,更要自己吃飯。要讓他做他應(yīng)該做的或者說能夠做的任何事情。雖然剛開始的時(shí)候可能有點(diǎn)慢,或者做得不好,但慢慢地就會好起來。其次,要善始善終,不要三天打魚兩天曬網(wǎng)。不要大人高興的時(shí)候,就對孩子放縱;大人不痛快的時(shí)候,就小題大作,拿孩子撒氣。從小認(rèn)真培養(yǎng),孩子一定會養(yǎng)成好習(xí)慣。當(dāng)然,發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習(xí)慣,也一定要注意慢慢克服。孩子的成長過程,本身就是一個(gè)不斷地犯錯(cuò)和改錯(cuò)的過程。

這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

孩子學(xué)習(xí)或做作業(yè)時(shí),家長不要看電視、玩電腦、打麻將,給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”,我不求孩子辦大事,但求踏實(shí)的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考試成績不好的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。

興趣是最好的老師,所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力都來源于興趣。孩子好奇心重,求知欲強(qiáng),對什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣??墒侨绻蛔⒁獗Wo(hù),孩子對學(xué)習(xí)的興趣會逐漸淡化?,F(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一兩個(gè)孩子,父母親沒有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)早早地就壓在孩子的肩上。每一個(gè)家庭都望子成龍,盼女成鳳,所以有些家長就會不顧孩子的感受,給孩子過多的壓力,又讓孩子學(xué)這個(gè),又讓孩子學(xué)那個(gè),除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習(xí),考試?yán)舷胱尯⒆涌茧p百,錯(cuò)了之后非打即罵。這樣一來,孩子慢慢就會對學(xué)習(xí)失去興趣甚至討厭學(xué)習(xí)。沒有了興趣,干什么都不成了。我認(rèn)為孩子能一直對學(xué)習(xí)保持興趣,是他能主動(dòng)地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的'。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動(dòng)和付出,是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生,把深?yuàn)W的知識及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們第一點(diǎn)的進(jìn)步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細(xì)致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,忘不了你們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn)。實(shí)踐證明,學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績方面、生活方面都做得非常的好,深得我們家長的放心?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實(shí)的印證。所以說,我們家長真的是感謝并感動(dòng)著。此時(shí)此刻,我想借助各位家長的掌聲對校領(lǐng)導(dǎo)及老師們再次致以最衷心的敬意!(鼓掌)。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體家長們身體健康!

謝謝大家!

新學(xué)期家長會家長發(fā)言稿篇七

親愛的父母:

大家好!

我是五(2)班的數(shù)學(xué)老師。很高興見到你,我一直期待著和你的這次交流。舉辦這次家長會的主要目的是加強(qiáng)老師和家長的聯(lián)系,交流我們班學(xué)生在學(xué)校和家里的表現(xiàn),讓老師及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,鼓勵(lì)家長積極參與學(xué)生的教育管理。希望家長能進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子學(xué)得更好,取得更好的成績。接下來我主要和家長談?wù)労⒆拥臄?shù)學(xué)學(xué)習(xí)。

一、期末成績分析。

這學(xué)期期末考試剛考完。先說期中考試。這可能是家長愿意聽的話題,因?yàn)槊總€(gè)家長都希望自己的孩子是最好的。

與開學(xué)相比,許多學(xué)生的成績有所提高,但也暴露出一些問題。其中之一是一些學(xué)生對知識沒有牢固的掌握。第二,有的同學(xué)不夠細(xì)心,總是馬馬虎虎。

二、自己的看法。

我們一直在努力探索如何讓孩子快樂地學(xué)習(xí),激發(fā)探索的欲望,享受成功的喜悅。五年級的學(xué)習(xí)和低年級不同,知識更抽象,知識更全面,難度更大。有的孩子一時(shí)難以適應(yīng),沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,容易兩極分化。如果你覺得孩子在退步,請聯(lián)系老師,我們會分享成績下降的原因,并找到切實(shí)可行的解決辦法。

1、注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(1)用心傾聽的習(xí)慣。首先,課堂上40分鐘的專心聽講是最重要也是最有效的。一個(gè)會學(xué)習(xí)的孩子,一定要在課堂上積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí),動(dòng)起手來,動(dòng)腦子。有些學(xué)生,不能上課,總是讓老師提醒,難免影響學(xué)習(xí)成績。

(2)質(zhì)疑提問的習(xí)慣。愛因斯坦說:“問問題比解決問題更重要。”。

(3)認(rèn)真閱讀的習(xí)慣。讓孩子學(xué)會自己看書,不是讓他們隨便看,而是靠我們的啟發(fā)和引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,教會學(xué)生如何看書,培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。同時(shí),要糾正學(xué)生不看課本、到處略讀的不良習(xí)慣。

(4)一絲不茍的習(xí)慣。書寫工整規(guī)范是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的一個(gè)方面,可以培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

(5)獨(dú)立工作的習(xí)慣。我們不僅復(fù)習(xí)作業(yè),還預(yù)習(xí)作業(yè)。要注意提醒孩子認(rèn)真完成,量力而行。

(6)及時(shí)檢查的習(xí)慣。良好的習(xí)慣有益于生活,習(xí)慣的養(yǎng)成不是一兩天就能養(yǎng)成的。我覺得這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要規(guī)范,要嚴(yán)格要求,長期堅(jiān)持。

2.注重培養(yǎng)孩子勤于學(xué)習(xí)和提問的能力。

(1)父母不應(yīng)該把孩子當(dāng)大人看待。

(2)注重?cái)?shù)學(xué)語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。

3.正確認(rèn)識你的家人。

長簽名的作用。

別看一個(gè)簽名,對孩子來說很重要,這是爸爸媽媽對他在家學(xué)習(xí)的肯定,孩子對此非常在意,所以希望我們的家長再忙,也要擠出一點(diǎn)時(shí)間簽上這個(gè)名,你簽了,我們就知道你的孩子這個(gè)作業(yè)完成了,對于書面作業(yè),有時(shí)我們還要求家長督促孩子加快速度,逐步養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。

但是我在批改作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的前面一次作業(yè)沒有訂正,家長也沒有督促孩子訂正就在今天的作業(yè)上簽字了,甚至這次的作業(yè)沒有做完家長也簽字。如果這樣的話,我覺得家長簽字就是去了意義。希望家長每次作業(yè)簽字前先檢查孩子前面一次作業(yè)有沒有認(rèn)真訂正,再看看今天作業(yè)是否已經(jīng)完成,如果完成了再簽字。我每次改作業(yè)有錯(cuò)誤的我都會讓孩子訂正,下次改作業(yè)前我都是先看是否訂正正確,所以家長一定要督促孩子去訂正。

4、正確認(rèn)識家庭輔導(dǎo)的問題。

家庭學(xué)習(xí)輔導(dǎo)是個(gè)別性的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),主要內(nèi)容是幫助消化理解課堂上所學(xué)的知識。輔導(dǎo)的重點(diǎn)是啟迪孩子的思維,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,在輔導(dǎo)學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

有的家長可能說我太忙了,顧不上,這也是非常實(shí)際的困難,但對我們來說最重要的還是孩子,你每天中只要擠出一點(diǎn)時(shí)間你就能顧上孩子了,家長們就是你再忙你最起碼也要做到,孩子放學(xué)回家,你讓他先獨(dú)立做作業(yè),你可以看看他書寫認(rèn)真嗎,如果不認(rèn)真你要提醒他書寫認(rèn)真,但你不能跟孩子一起做作業(yè),一定讓孩子獨(dú)立完成作業(yè),不能邊玩或邊看電視邊做作業(yè)。

5、正確認(rèn)識孩子考試的分?jǐn)?shù)。

分?jǐn)?shù)只能作為評價(jià)孩子的一個(gè)參照,不是僅分?jǐn)?shù)就能說明的,我們得具體分析才是。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。特別是每次考試后孩子出錯(cuò)到底是什么原因,從試卷上找出原因,找出薄弱點(diǎn)。孩子訂正完試卷后你再簽字。因?yàn)槊恳粡埧荚嚲砦野l(fā)下去第二天還是要收上來看是否訂正了。

6、幫助孩子制訂一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

孩子在家里的學(xué)習(xí)活動(dòng)是很多的。他們要完成老師布置的作業(yè)和預(yù)習(xí)明天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,還要根據(jù)自己的興趣愛好或家長的安排學(xué)習(xí)其它的一些東西。對于這些活動(dòng),家長要和孩子根據(jù)活動(dòng)的特點(diǎn),制訂出一份切實(shí)可行,并且孩子也認(rèn)可的學(xué)習(xí)計(jì)劃。有了這份計(jì)劃后,可使孩子能夠進(jìn)行有序地學(xué)習(xí)。他們就有可能在做這件事時(shí),不想其它的事情。

有了學(xué)習(xí)計(jì)劃之后,我們要設(shè)法訓(xùn)練孩子嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),讓孩子在做完一件事后再做另外的事情。千萬不能讓學(xué)習(xí)計(jì)劃形同虛設(shè)。孩子能夠嚴(yán)格地按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),那么他們的注意力就會集中到當(dāng)時(shí)要做的事情上去。

各位家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,是我們的心愿,希望各位家長能與我們多交流,多探討,期待著在我們的共同努力下,創(chuàng)造一個(gè)良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)孩子的發(fā)展。

最后,我用這樣一句話來結(jié)尾:“你可以不是天才,但您可以成為天才的父母!”相信你的孩子,也相信你自己!謝謝大家!

新學(xué)期家長會家長發(fā)言稿篇八

尊敬的各位老師、家長:

您們好!

首先感謝班主任叢老師以及在座的各位老師對我女兒璇璇的關(guān)愛和幫助,感謝學(xué)校為我們提供這樣一個(gè)平臺,讓我們有機(jī)會聚在一起探討如何教育、培養(yǎng)好孩子。我站在這里,不是我教育孩子有多成功。因?yàn)檫@有老師的支持和鼓勵(lì),也有想給女兒做一個(gè)榜樣,讓她做一個(gè)有自信的人。我想讓女兒客服自我的缺點(diǎn),大膽的去展示自我。以下四點(diǎn)是我在孩子的成長教育中總結(jié)出來的一點(diǎn)體會和拙見,和各位家長、老師分享。不妥之處還望各位見諒、包涵。

對孩子來說,習(xí)慣決定未來的命運(yùn)。一個(gè)孩子有好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長教育起來就會輕松很多。

家長首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為孩子起到表率作用,給孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。盡量與孩子一起看書、學(xué)習(xí)。周末多帶孩子去新華書店去看看書,感受一些書本以外的知識。璇璇從小時(shí)候我就愛帶她去書店看書買書。久而久之,她自然而然感覺到父母很注重學(xué)習(xí),知道自己該如何去學(xué),懂得學(xué)習(xí)是為了提高自己的能力,而不是為了誰去學(xué)的道理。

生活習(xí)慣,一開始有點(diǎn)困難,時(shí)間久了她也會習(xí)慣了,什么時(shí)間該做什么事。生活中她自己能解決的事情,我們盡量不插手。

常言道:每個(gè)孩子都是一塊金子,只是他們的閃光點(diǎn)不同而已。在生活中相信孩子、鼓勵(lì)孩子、少批評孩子。多給孩子嘗試和鍛煉的機(jī)會,學(xué)會自己去判斷是非。俗話說的好:數(shù)落孩子千過,莫若夸子一長。千萬別在孩子不高興時(shí),特別是孩子哭的時(shí)候批評孩子,這對孩子的成長十分的不利,特別是對自尊心的傷害大。與其讓孩子在沒玩沒了的批評中糾纏做錯(cuò)的事,還不如適時(shí)的肯定,淡化問題,給予孩子每次犯錯(cuò)后的一次改錯(cuò)和補(bǔ)救的機(jī)會。璇璇是個(gè)懂事乖巧的孩子,在家喜歡看書、收拾自己的衣服,不管東西擺放的多亂,我都會告訴她看完、玩完因該恢復(fù)原樣。

周末帶孩子去不同的地方玩,在孩子高興的時(shí)候與孩子多交流,讓孩子暢所欲言,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子說的都是真實(shí)的話,會給我們提供一些信息,有時(shí)候父女對有意見分歧,我會適當(dāng)?shù)淖尣?,我認(rèn)為這樣既尊重了孩子,又讓孩子覺得父母的民主。我還會在孩子靜下來的時(shí)候和她說,上次那件事你說的和你做的不對,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子的更容易接受家長的建議。我會適當(dāng)?shù)淖尯⒆涌措娨暎俏視纫?guī)定時(shí)間,到了時(shí)間自己關(guān)電視,下次還可以看同樣的時(shí)間。等父母關(guān),下次會少10分鐘,這樣讓孩子懂得守信。從小培養(yǎng)孩子自己的自我決策能力,例如璇璇看到兩個(gè)玩具都喜歡拿不定主意的時(shí)候,讓我們做主,我會對她說你自己決定,決定不了一個(gè)也不買。我發(fā)現(xiàn)這樣璇璇慢慢變得有自我的主見了。

孩子的大多時(shí)間都是在學(xué)校度過的,老師和孩子接觸的時(shí)間遠(yuǎn)比家長多,每個(gè)孩子在成長中不可能每個(gè)環(huán)節(jié)都一帆風(fēng)順,隨時(shí)都會遇到挫折。這個(gè)時(shí)候孩子的情緒會出現(xiàn)波動(dòng),所以我們要隨時(shí)和老師取得聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)、行為情況。這樣能配合老師糾正和彌補(bǔ)不足之處,幫助孩子度過困難時(shí)刻。我會對孩子說老師永遠(yuǎn)和父母一樣希望你好,所以在學(xué)校要聽老師的話,相信老師。我們對孩子的教育也是在慢慢摸索中。我覺得,我們是和孩子一起成長了.培養(yǎng)、教育孩子是一個(gè)艱巨的.任務(wù),是個(gè)漫長的過程。需要我們和孩子斗智斗勇,需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導(dǎo)。細(xì)想一下,我們的孩子也不容易,生長在這樣一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,競爭強(qiáng)、壓力大、就業(yè)要求高。但回憶起孩子的成長過程,我們都會感到欣慰。孩子是每個(gè)父母心中永遠(yuǎn)的希望!但愿每個(gè)孩子都能健康快樂的成長,相信他們一定是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

最后祝老師和所有的家長在新的一年心想事成,家庭幸福,財(cái)源廣進(jìn)。

新學(xué)期家長會家長發(fā)言稿篇九

大家好!

首先,衷心的感謝大家的到來。各位家長朋友今天的到來,說明了對孩子教育的重視和對幼兒園新學(xué)期發(fā)展的密切關(guān)注。

過去的一年里,在我們的共同努力下,孩子們健康快樂的成長著,我們的工作也取得了一定的成就。在新學(xué)期,希望能繼續(xù)得到您的支持和關(guān)注,讓我們家園攜手,盡最大努力,使孩子取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期,希望在以下幾方面得到您的配合。

1、作息時(shí)間入園:值班教師7:20點(diǎn)入園,幼兒入園時(shí)間為7:30—8:30離園:幼兒離園時(shí)間為4:30此為現(xiàn)行作息時(shí)間,以后再有改動(dòng),將及時(shí)通知家長。家長如無特殊情況請按時(shí)接送孩子。

2、接送孩子為了保證孩子安全,家長接送孩子入園、離園時(shí)請與老師當(dāng)面交接好再離開。不要亂人接送孩子,家長有事需要請人代接一定告訴老師。未成年學(xué)生本身無行為能力,安全預(yù)見性差,我們再忙也不能把接送孩子的任務(wù)交給他們。

3、安全問題早上入園前注意留意孩子的書包、口袋有無小刀、鐵釘、石子等危險(xiǎn)物品,防止孩子帶入幼兒園。項(xiàng)鏈、手鐲等首飾盡量不給孩子佩戴,防止孩子拉拽造成傷害;再有孩子小,不會保管,丟失又會造成不必要的損失。

4、衛(wèi)生方面春季天氣回暖,氣候干燥是流行病多發(fā)季節(jié),如流感、麻疹、水痘、腮腺炎、百日咳、手足口等都是歷年來常見的幼兒流行疾病。為了防患于未然,我們要努力做到:

(1)該接種疫苗的不要漏掉。

(2)鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),提高幼兒自身對疾病的抵抗力和免疫力。常帶孩子出去走走,接觸大自然,但盡量不去人員密集的地方。在幼兒園,正常天氣下,我們每天保證幼兒兩小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間及早操鍛煉。

(3)講究衛(wèi)生,那種“不干不凈,吃了不生病”的老一輩傳統(tǒng)觀念應(yīng)該徹底丟棄。堅(jiān)持“勤洗手,喝開水,吃熟食,勤通風(fēng),曬衣被”。在幼兒園每人一巾一杯一盆一肥皂一體溫表,生活用品專人專用,定期消毒。本學(xué)期適當(dāng)收取一部分衛(wèi)生費(fèi),所添置的幼兒用品畢業(yè)時(shí)孩子將帶回家。

5、家園聯(lián)系注意家園聯(lián)系欄,關(guān)注園所動(dòng)態(tài)。為了孩子更好的成長和發(fā)展,歡迎家長常與老師溝通。聯(lián)系方式如有變化請及時(shí)告訴老師,以免孩子在園有事情聯(lián)系不上。老師與家長聯(lián)系一律用我園固定電話,不熟悉的電話不要盲目相信,以免上當(dāng)受騙。

6、幼兒教育家庭是孩子成長的第一環(huán)境,家庭對孩子的影響最直接,良好的家庭環(huán)境對孩子的鍵康發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。作為家長對孩子的教育要達(dá)成共識,盡力給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快的環(huán)境。影響孩子一生的性格、習(xí)慣很大程度上來源于父母潛移默化的影響。淺談?dòng)變簣@對孩子的教育。

7、收費(fèi)。

8、學(xué)平險(xiǎn)入了學(xué)平險(xiǎn)的孩子出險(xiǎn)后一定及時(shí)告訴老師,給與辦理。

謝謝大家!

新學(xué)期家長會家長發(fā)言稿篇十

尊敬的家長朋友:

大家好!

哺育下,正如一株株幼苗,吸吮著春天的陽光雨露,煥發(fā)出勃勃生機(jī),不但個(gè)子長高了,而且在各方面獲得了長足的進(jìn)步。今天家長會的內(nèi)容,主要是讓家長們了解開學(xué)來孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況,明確新學(xué)期家園工作的重點(diǎn),探討教育孩子的良策,我衷心地希望在座的家長能暢所欲言,把自己在家教方面的所思、所想、所悟表達(dá)出來,使個(gè)人的家教觀點(diǎn)在與老師、朋友的交談中,相互激蕩、相互碰撞,彼此影響,從而產(chǎn)生新的見解。

研究證明,3—12歲是人形成良好行為的關(guān)鍵期,12歲以后,孩子已逐漸形成許多習(xí)慣,新習(xí)慣想要扎根下來就很難了。

呵護(hù)、耐心培育這些嬌小而充滿生命力的幼芽,家園積極互動(dòng),構(gòu)筑多種平臺,用心揣摩教育孩子的方式方法,讓每一個(gè)孩子獲得健康、快樂、和諧的發(fā)展。

我園地處交通要道,來往的車輛特別多,所以懇請家長高度重視安全工作,遵守交通規(guī)則,確保大人和小孩的人身安全。園內(nèi)有許多大型玩具,老師會合理安排時(shí)間,讓孩子們輪流玩,所以,請家長不要帶孩子玩。如果孩子實(shí)在想玩,請你務(wù)必選擇適宜的玩具,同時(shí)要照看好孩子,讓他們遵守規(guī)則,安全、友好地玩,千萬不要忽視孩子,只顧自己聊天,以致發(fā)生孩子摔傷、走失等意外事故。

各位家長,當(dāng)你步入我園時(shí),是否感受到了一種綠色、溫馨、和諧的氛圍,因?yàn)槲覀兺ㄟ^五年的努力,已評為省“綠色學(xué)校”和省衛(wèi)生先進(jìn)單位,正逐步凸顯“綠色化、兒童化、生活化、教育化”的辦園特色。如今,我們將站在新的起點(diǎn)上,一如既往地深化綠色環(huán)保教育,我真誠地希望家長們從身邊的小事做起,給孩子樹立良好的榜樣,比如在日常生活中注意節(jié)約用水、用電、盡量不抽煙或少抽煙,愛護(hù)動(dòng)物、植物,共同為幼兒營造良好的綠色教育氛圍,讓孩子懂得我們要珍惜資源,感恩自然,共同保護(hù)人類的共同家園——地球。

幼兒期非常短暫,如白駒過隙,卻對孩子的發(fā)展有著非凡的意義,幼兒猶如剛出殼的小雞,用一雙好奇的眼睛打量著大千世界,我們要共同為孩子營造一個(gè)溫馨、和諧的教育環(huán)境,以身作則,尊重孩子,潛移默化地感染孩子,科學(xué)靈活地教養(yǎng)孩子,在這谷物刷刷拔節(jié),枝頭綻放青綠的美好季節(jié),共同攜領(lǐng)孩子邁好人生的第一步。

最后預(yù)祝各位家長在家庭教育中獲得成功,分享與孩子共同成長的快樂,過一種幸福而完整的生活。

我的。

講話。

結(jié)束后,各班就分頭召開家長會,我又走了一圈,發(fā)現(xiàn)家長們正在用心地聆聽著,積極地回應(yīng)著,熱烈地討論著。特別是中班組,家長會前夕,老師有針對性地采集家長感到困惑的問題,進(jìn)行匯總。家長會上,就“如何培養(yǎng)孩子的傾聽能力?”“孩子愛發(fā)脾氣怎么辦?”等問題,開展互動(dòng)式的討論活動(dòng),在觀點(diǎn)的碰撞、共鳴中產(chǎn)生新的見解,汲取新的養(yǎng)分,引導(dǎo)家長用愛心和智慧來做個(gè)積極、稱職的家長。

新學(xué)期家長會家長發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位家長:

你們好!

首先,我非常感謝各位家長今天能夠參加本學(xué)期的家長會,感謝你們一直對我們工作的理解和支持,這是一個(gè)新的學(xué)期,我們的孩子滿載著老師和家長的期待升入了中班,中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有它的年齡特點(diǎn)。

為了更好地開展教育工作,我作如下的簡單介紹:一中班幼兒的年齡特點(diǎn):

2、能動(dòng)靜結(jié)合、反應(yīng)快,活潑好動(dòng)在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出,他們總是不停地變換姿勢和活動(dòng)方式,小動(dòng)作多,如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行動(dòng),比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。所以,本學(xué)期在教師里適度的靜的活動(dòng)安排較多。二班級現(xiàn)狀分析開學(xué)不到兩個(gè)月,孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的生活,是因?yàn)楸緦W(xué)期增添的5名新生的適應(yīng)能力比較強(qiáng),特別是陳新中小朋友。第一天就適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其他幼兒也在一周就內(nèi)逐漸適應(yīng)了,到現(xiàn)在孩子們不但能高高興興地上幼兒園了,而且還能主動(dòng)向老師問好,這都是孩子們成長的一種表現(xiàn),是家長們配合我們工作的結(jié)果。

生活方面:1現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進(jìn)餐過慢等,都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵(lì)為主,正面提出要求,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營養(yǎng)。在這里,我要求家長們在家也要求孩子不挑食,在一定的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未形成,常常需要老師提醒。外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí),我們會隨時(shí)為孩子增減衣服,在合適的時(shí)間間格中讓孩子喝水,希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。

3、午睡:這一方面孩子們的進(jìn)步很大,現(xiàn)在大部分幼兒都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床,然后自己把鞋脫掉放好。午睡時(shí)間是12:00,20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個(gè)別幼兒入睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求,尿褲子的現(xiàn)象越來越少。

5、生活自理能力的培養(yǎng),如:穿鞋、吃飯、入廁、睡眠、整理床被、整理圖書、收拾玩具等基本技能。

6、語言運(yùn)用能力:引導(dǎo)幼兒掌握口頭語言,發(fā)音正確,能講出自己的經(jīng)歷和想象事物,會正確回答別人的問題。幼兒園還為幼兒準(zhǔn)備了一套整合教材,這套教材是以主題來進(jìn)行教育教學(xué)的,它包括社會、健康、藝術(shù)、科學(xué)、語言五大領(lǐng)域,我們從中跳選合適的教材進(jìn)行教學(xué),每個(gè)月開展一個(gè)主題的教育教學(xué)活動(dòng)。

(5)在最后一個(gè)“咚咚鏘咚鏘”的主題里單元里,我們可以很自然地與傳統(tǒng)節(jié)日慶典音樂結(jié)合,樂器是幼兒們分外有趣的學(xué)習(xí)工具,孩子們將在這空間里發(fā)揮無窮的想象。兒童情景快速識字教材是第一冊,是識字的開始,一開始不可對孩子的要求過高,要有一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。

本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是:

(1)從單個(gè)的簡單的字開始,建立字形結(jié)構(gòu);

(2)、逐漸理解字、詞。

(3)、每一字、詞都有相對應(yīng)的圖,可以建立詞圖對應(yīng)的記憶能力,強(qiáng)化瞬間映射的短時(shí)記憶能力。當(dāng)然,在課堂效果達(dá)成后,每天回家20分鐘的復(fù)習(xí)也很重要,它能將識字學(xué)習(xí)的短時(shí)記憶轉(zhuǎn)為長時(shí)期記憶。

新學(xué)期家長會家長發(fā)言稿篇十二

大家好!為了孩子的學(xué)習(xí),今天我們又聚在了一起。據(jù)我了解,很多家長忙于生意、應(yīng)酬等,都很忙,所以我就長話短說,簡單地說幾點(diǎn)。

各位家長應(yīng)該都知道三年級是一個(gè)爬坡的年級吧。在小學(xué)階段,三年級的學(xué)生則由低年級剛進(jìn)入到中年級,這一年同學(xué)們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,不僅學(xué)科增多了,就拿數(shù)學(xué)這門學(xué)科而言,數(shù)學(xué)題計(jì)算的數(shù)字越來越大,應(yīng)用題的步驟越來越多,所學(xué)知識越來越深,越來越難,孩子之間的差距也越拉越大,而這時(shí)孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,所以學(xué)生成績較一二年級普遍降低。所以一、二年級95分以上才是優(yōu)秀,三、四年級90分就是優(yōu)秀,五、六年級85以上就是優(yōu)秀。孩子的聽課習(xí)慣、分析能力、理解能力、計(jì)算能力嚴(yán)重影響著孩子的數(shù)學(xué)成績,孩子的數(shù)學(xué)成績一旦落下,很難再跟上。相信經(jīng)過我剛才的解釋,大家已經(jīng)對三年級有了新的認(rèn)識。

95分以上的有19人,

90分——94.5的有21人,90分以上共40人。

85——89.5的16人,

80——84.5的7人,

80——70分的有8人,

70以下3人。

表揚(yáng)95分以上的同學(xué):曹xx95。

從這次的期中考試和上次的二年級下學(xué)期的期末考試來看,不管是成績還是書寫,進(jìn)步不小,這歸功于各位家長的大力支持和配合。

看到孩子進(jìn)步的同時(shí),我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識到存在著一些問題。

1、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

三年級了,有許多事情孩子自己會處理,比如整理書包,準(zhǔn)備第二天上課用的學(xué)具,等等。但對有些孩子來講,還得浪費(fèi)各位家長花點(diǎn)時(shí)間注意一下他是否做好了,讓他們都學(xué)會自己管理自己,培養(yǎng)起孩子細(xì)心認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,不要讓孩子在課堂上再去借學(xué)具,嚴(yán)重影響課堂紀(jì)律(前幾天都發(fā)短信了,就不再點(diǎn)名)。

聽課習(xí)慣對數(shù)學(xué)成績影響很大,咱班個(gè)別孩子的聽課效果仍然很成問題,從而導(dǎo)致他們的數(shù)學(xué)成績要么一直不理想,要么下滑很快,我點(diǎn)一下名,這幾個(gè)孩子的家長要引起重視:劉xx。(在家發(fā)現(xiàn)孩子邊寫作業(yè),邊玩東西,一定要及時(shí)制止,收到短信,要配合管理,這樣第二天的表現(xiàn)就會有天壤之別)。

2、作為家長,看到孩子的進(jìn)步,在欣喜的同時(shí),不要放任孩子。

期中考試后,個(gè)別家長的簽名不見了蹤影,有個(gè)別家長大名是簽了,但孩子的錯(cuò)題連篇,原因是根本沒檢查,家庭作業(yè)正能反饋孩子的聽講情況及學(xué)習(xí)態(tài)度,而您對孩子的學(xué)習(xí)情況根本不了解,孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)好習(xí)慣應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求、具體督促、具體檢查,有的家長要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實(shí),時(shí)間長了,孩子摸透了家長的脾氣,在家她就會鉆家長空子,在校跟老師刷心眼.只有您的密切配合,對孩子要求嚴(yán)格,檢查認(rèn)真,才能使孩子感覺老師和家長要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束孩子,把要求化為行動(dòng)。

總之一句話,爭取不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),讓好的也能更好。當(dāng)然我也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了,就再也補(bǔ)不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。謝謝!

謝謝各位家長的一年多以來的大力支持和配合。

新學(xué)期家長會家長發(fā)言稿篇十三

尊敬的家長朋友:

大家好!

在這萬物復(fù)蘇、鳥語花香的陽春四月,我們歡聚一堂舉行新學(xué)期的家長會。首先請?jiān)试S我代表全體教職員工和501名孩子對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝,感謝你們多年來對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對家園共育的高度重視。開學(xué)至今將近兩個(gè)月了,孩子們在老師和家長的精心哺育下,正如一株株幼苗,吸吮著春天的陽光雨露,煥發(fā)出勃勃生機(jī),不但個(gè)子長高了,而且在各方面獲得了長足的進(jìn)步。今天家長會的內(nèi)容,主要是讓家長們了解開學(xué)來孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況,明確新學(xué)期家園工作的重點(diǎn),探討教育孩子的良策,我衷心地希望在座的家長能暢所欲言,把自己在家教方面的所思、所想、所悟表達(dá)出來,使個(gè)人的家教觀點(diǎn)在與老師、朋友的交談中,相互激蕩、相互碰撞,彼此影響,從而產(chǎn)生新的見解。

“給孩子最快樂的童年,給人生最豐厚的起點(diǎn)”是我園的辦園宗旨,也是我們的共同心愿,的確,孩子每一個(gè)憨厚的笑容,每一句稚樸的言語,每一個(gè)成長的足跡,都牽動(dòng)著父母和老師的心,孩子的快樂是我們的幸福,孩子的進(jìn)步是我們的欣慰,孩子的健康是我們最大的牽掛??桌戏蜃诱f:少小若天性,習(xí)慣成自然。拿破侖·希爾也說:“播下行動(dòng)就會收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣就會收獲性格;播下性格就會收獲命運(yùn)”,可見習(xí)慣的力量是巨大的,好習(xí)慣是開啟成功之們的鑰匙,壞習(xí)慣是斷送前程絆索,專家研究證明,3—12歲是人形成良好行為的關(guān)鍵期,12歲以后,孩子已逐漸形成許多習(xí)慣,新習(xí)慣想要扎根下來就很難了。

因此,我們要注重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣,比如熱愛勞動(dòng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同伴,禮貌待人,珍惜資源,好學(xué)好問,專心學(xué)習(xí)等,讓孩子學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生存、學(xué)會合作。有人把幼兒教育比作是“根的教育”,是非常貼切的,根深才能葉茂。讓我們盡心盡職地當(dāng)好育苗人,精心呵護(hù)、耐心培育這些嬌小而充滿生命力的幼芽,家園積極互動(dòng),構(gòu)筑多種平臺,用心揣摩教育孩子的方式方法,讓每一個(gè)孩子獲得健康、快樂、和諧的發(fā)展。

我園地處交通要道,來往的車輛特別多,所以懇請家長高度重視安全工作,遵守交通規(guī)則,確保大人和小孩的人身安全。園內(nèi)有許多大型玩具,老師會合理安排時(shí)間,讓孩子們輪流玩,所以,請家長不要帶孩子玩。如果孩子實(shí)在想玩,請你務(wù)必選擇適宜的玩具,同時(shí)要照看好孩子,讓他們遵守規(guī)則,安全、友好地玩,千萬不要忽視孩子,只顧自己聊天,以致發(fā)生孩子摔傷、走失等意外事故。

各位家長,當(dāng)你步入我園時(shí),是否感受到了一種綠色、溫馨、和諧的氛圍,因?yàn)槲覀兺ㄟ^五年的努力,已評為省“綠色學(xué)?!焙褪⌒l(wèi)生先進(jìn)單位,正逐步凸顯“綠色化、兒童化、生活化、教育化”的辦園特色。如今,我們將站在新的起點(diǎn)上,一如既往地深化綠色環(huán)保教育,我真誠地希望家長們從身邊的小事做起,給孩子樹立良好的榜樣,比如在日常生活中注意節(jié)約用水、用電、盡量不抽煙或少抽煙,愛護(hù)動(dòng)物、植物,共同為幼兒營造良好的綠色教育氛圍,讓孩子懂得我們要珍惜資源,感恩自然,共同保護(hù)人類的共同家園——地球。

幼兒期非常短暫,如白駒過隙,卻對孩子的發(fā)展有著非凡的意義,幼兒猶如剛出殼的小雞,用一雙好奇的眼睛打量著大千世界,我們要共同為孩子營造一個(gè)溫馨、和諧的教育環(huán)境,以身作則,尊重孩子,潛移默化地感染孩子,科學(xué)靈活地教養(yǎng)孩子,在這谷物刷刷拔節(jié),枝頭綻放青綠的美好季節(jié),共同攜領(lǐng)孩子邁好人生的第一步。

最后預(yù)祝各位家長在家庭教育中獲得成功,分享與孩子共同成長的快樂,過一種幸福而完整的生活。

我的講話結(jié)束后,各班就分頭召開家長會,我又走了一圈,發(fā)現(xiàn)家長們正在用心地聆聽著,積極地回應(yīng)著,熱烈地討論著。特別是中班組,家長會前夕,老師有針對性地采集家長感到困惑的問題,進(jìn)行匯總。家長會上,就“如何培養(yǎng)孩子的傾聽能力?”“孩子愛發(fā)脾氣怎么辦?”等問題,開展互動(dòng)式的討論活動(dòng),在觀點(diǎn)的碰撞、共鳴中產(chǎn)生新的見解,汲取新的養(yǎng)分,引導(dǎo)家長用愛心和智慧來做個(gè)積極、稱職的家長。

新學(xué)期家長會家長發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位家長:

你們好!

今天我們在這里召開小班第一次家長會,雖然大家工作都很忙,但是為了孩子我們都準(zhǔn)時(shí)地坐在了這里,我代表小班的兩位老師對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

本次家長會的目的主要是:

1、了解孩子在幼兒園都學(xué)到了哪些?

2、孩子為什么要上幼兒園。

3、幼兒園生活對幼兒社會化的重要性。

我班現(xiàn)有39名孩子,(其中男生18人,女生21人)盡管剛開學(xué)的時(shí)候孩子都不是很樂意上幼兒園,但是我們班的家長都基本能堅(jiān)持把寶貝送到幼兒園來,雖然哭鬧的也有、調(diào)皮的也有、撒嬌的也有,但是我們的孩子都過來了,成功地邁出了他們?nèi)松牡谝徊?。其中的酸甜苦辣、?dān)心、憂慮,我們老師及在座的每一位家長都經(jīng)歷過,現(xiàn)在看著班上寶貝高高興興的上幼兒園,慢慢地主動(dòng)向老師問好,愉快地參與整天的活動(dòng),我們喜悅的心情決不亞于在座的每一位。

新學(xué)期家長會家長發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位家長:

大家好!

我是本班的一名學(xué)生xxx,很榮幸能作為學(xué)生代表,對親愛的家長們說幾句話。

轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。

然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績,就需要學(xué)會學(xué)習(xí)。

于是,首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習(xí)的認(rèn)識。我們要知道,學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過程。所以說,不是在平時(shí)不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機(jī)取巧的,而學(xué)習(xí)的過程,就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,我認(rèn)為,課堂對于我們學(xué)生來說是最重要的。打個(gè)比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補(bǔ)。課堂上,因?yàn)槭墙佑|新知識,只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點(diǎn)我有著深切的體會,所以,老師講新課時(shí),就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的突破口。

如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實(shí)驗(yàn)初中師老師教學(xué)水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學(xué),例如我們班的xx同學(xué),上課十分活躍,也就能在平時(shí)的作業(yè)和考試中取得好成績。第二,認(rèn)真整理錯(cuò)題筆記。錯(cuò)題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查,這是自己在欺騙自己,錯(cuò)題筆記本并不一定只記錄錯(cuò)題,一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時(shí)候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面,平時(shí)多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn),這才是錯(cuò)題筆記本真正的功效。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績的提高,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。

接著,我想說的是“學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。

那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習(xí)?;蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實(shí),正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待學(xué)習(xí),認(rèn)真努力,才會有所收獲,才會到達(dá)最高的頂峰。

最后,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標(biāo)奮進(jìn),相信我們這個(gè)班集體,一定會做得越來越好。

謝謝大家。

新學(xué)期家長會家長發(fā)言稿篇十六

各位尊敬的家長:

上午好!感謝你們在百忙中抽空參加我們的會議,歡迎你們一起來討論你們孩子的教育問題,學(xué)習(xí)問題?,F(xiàn)在我就我們八(2)班的情況向您作一些匯報(bào),也有幾點(diǎn)想法同大家交流。不當(dāng)之處敬請各位家長批判指正。

我叫孫風(fēng)雷——語文老師兼班主任,xx東——數(shù)學(xué)老師,呂文——英語老師。我大學(xué)本科畢業(yè)。工作幾年如一日,勤勤懇懇,一心撲在教育教學(xué)上,曾獲得“優(yōu)秀班主任”稱號。本人能受到孩子們的尊重最重要的原因是我對孩子們的愛:不管優(yōu)生和差生,手心手背都是身上肉。從不輕言放棄。我也有兩個(gè)孩子,去沙中開家長會時(shí),我也是學(xué)生家長,我最能理解你們的心。

我班有學(xué)生35人,男生人,女生人。班長:黃淑云,副班長:劉綺琪,學(xué)習(xí)委員:郭俊杰。勞動(dòng)委員:,紀(jì)律委員:仇敬書。學(xué)生總體素養(yǎng)較好,個(gè)別學(xué)生接受能力不強(qiáng),學(xué)習(xí)能力較差。

總的來說,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣較濃,大多數(shù)學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的首要任務(wù)。

1.有的同學(xué)學(xué)習(xí)很出色,先后獲得過年級前十名,他們是:

曾經(jīng)獲得班上前十名的`有:

2.有的同學(xué)課堂上開動(dòng)腦筋,積極發(fā)言,他們是:

3.有的同學(xué)在老師的鼓舞下,課堂上發(fā)言比以前積極了,他們是:(學(xué)生名單)。

4.有的同學(xué)作業(yè)書寫工整美觀,他們是:(學(xué)生名單)。

5.還有幾位同學(xué)作業(yè)比開學(xué)初有進(jìn)步,他們是:(學(xué)生名單)。

6.學(xué)生總體上閱讀和作文不錯(cuò),今后還應(yīng)該加強(qiáng)審題訓(xùn)練和課外積存。

(1)我班建立了“圖書角”便于大家提高閱讀和寫作水平。

(2)我快速批閱,發(fā)覺優(yōu)點(diǎn)及進(jìn)步每天及時(shí)點(diǎn)評。開始老師教學(xué)生點(diǎn)評別人的作文,善于發(fā)覺優(yōu)點(diǎn),提出建議;后來讓學(xué)生自己去談體會,進(jìn)行點(diǎn)評,提高學(xué)生鑒賞能力,推動(dòng)學(xué)生寫作能力。

(3)學(xué)生在老師和同學(xué)的鼓舞下,日記越寫越好,越寫越有自信,越寫越想寫,比方:(學(xué)生名單)。還有一些同學(xué)日記寫得也很好。

(4)重視積存:讓學(xué)生多讀書,多汲取好詞好句,同時(shí)提高鑒賞能力,推動(dòng)寫作能力。讓學(xué)生預(yù)備“采蜜本”,收集課文中的,或者是課外書上的,或者是作文選上的好詞好句好段,也可以是詞語的專項(xiàng)歸類,有時(shí)候也出一些學(xué)生喜愛的成語接龍等等??傊?,學(xué)生通過每天十幾分鐘的積存,就可以使我們的語文知識覺得更扎實(shí),同時(shí)也在無形中培養(yǎng)了學(xué)生的持之以恒的品質(zhì)。

(6)作業(yè)方面有錯(cuò)的自己訂正3排,錯(cuò)誤三處或以上的要重做。這樣做既穩(wěn)固了字詞,又培養(yǎng)了學(xué)生自己檢查作業(yè)的習(xí)慣。

我班學(xué)生在校總體常規(guī)較好,大多數(shù)學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的規(guī)定。

1.學(xué)生很有禮貌,來到學(xué)校見到老師能夠主動(dòng)打招呼。

2.勞動(dòng)肯干。班上每一個(gè)學(xué)生都能把自己的勞動(dòng)或值日任務(wù)認(rèn)真完成。完成比較好的有:(學(xué)生名單)。

3.學(xué)生有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。為了班級的活動(dòng)不怕犧牲自己的業(yè)余時(shí)間。

比方:

(1)剛剛過去的文藝匯演,我班自編自演的得健身操表演到了師生熱烈的掌聲,又榮獲二等獎(jiǎng)。他們?yōu)榱诉@短短的3分多鐘,辛苦排練,花了許多時(shí)間。她們是:

(2)在第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)里:她們?yōu)榧w爭了光!

(3)全校衛(wèi)生評比中,曾獲得兩次二等獎(jiǎng),兩次三等獎(jiǎng)。

(4)為了出好班里的黑板報(bào),我們班的學(xué)生:幾位同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,不辭勞累,設(shè)計(jì),排版,畫畫等,使我們的板報(bào)屢次獲獎(jiǎng)。

(5)在全校作文大賽中,年級前十名里,八年級四個(gè)班,我班有四位:

(6)事實(shí)證明,學(xué)生參與學(xué)校、班級組織的一系列富有教育意義的活動(dòng),他們從中不僅學(xué)到了知識,形成了技能,培養(yǎng)了能力,而且體會到做好一件事,需要大家共同配合,共同努力,形成了他們的集體意識。同時(shí)這也是我們屢次被評為“文明班”“優(yōu)秀班的原因”。

1.家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。

2.家長要善于發(fā)覺孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步之處,及時(shí)、充分地肯定,并提出新的要求。

3.家長要催促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣。

4.家長要讓學(xué)生在家里完成力所能及的家務(wù)活,教給孩子做事的方法和步驟,提高效率。

5.家長經(jīng)常關(guān)懷、過問自己孩子的學(xué)習(xí),經(jīng)常溝通,了解他學(xué)習(xí)上、生活中遇到的問題,并指導(dǎo)孩子想方法去解決這些問題。我們也應(yīng)該學(xué)會尊重孩子多采納鼓勵(lì)教育。

6.提醒孩子每天佩戴校卡,按時(shí)理發(fā),修剪指甲。不染發(fā),不佩帶首飾。

7.保證孩子每天的早飯要吃好吃飽,它是每天學(xué)習(xí)的保證。

8.教育學(xué)生不亂花錢,不在小攤子上亂買那些三無食品吃。

家長們對我們學(xué)校教育教學(xué)工作還有哪些建議可以提出來,合理可行的建議我們會采納。以后請加強(qiáng)聯(lián)系。

好啦,我的講話完了,多謝你們!

新學(xué)期家長會家長發(fā)言稿篇十七

各位家長朋友們:

大家好!

感謝各位家長在百忙之中參加家長會,對班級工作的支持和配合!孩子們開學(xué)表現(xiàn)都很好,各項(xiàng)活動(dòng)順利開展、各項(xiàng)步入正規(guī)。請給位家長放心!

全班40名幼兒,3名留園(翟霄鵬、張樂宇、馮君琪)、2名新生(趙子暄、王一帆),新教師郭旗老師,擔(dān)任英語、社會、音樂。曉童老師擔(dān)任數(shù)學(xué)、科學(xué)、健康。馬老師擔(dān)任語言和美術(shù)。

1、暑期讀書活動(dòng):表揚(yáng)李元坤、路彬雅、王辰潔、馮澤陽、陳佳怡、許鳴祖、丁雪琴、李慶瑤、申沐凡、樊斐、陳盾的家長;特別表揚(yáng)陳樂瑤、孫哲、谷若晗的家長,感謝對活動(dòng)的積極參與和支持?。ㄗx陳樂瑤媽媽和孫哲媽媽寫的文章)。

2、家長工作:中班家訪三分之一的幼兒一共13名幼兒,本學(xué)期會有針對性的進(jìn)行個(gè)別家訪,把家長工作做扎實(shí)。

1、本學(xué)期培養(yǎng)重點(diǎn)放在幼兒社會性發(fā)展(人際交往、合作、為他人服務(wù)等)和學(xué)會學(xué)習(xí)方面。

2、各月活動(dòng)安排:

九月:親子動(dòng)手活動(dòng)——水果拼盤制作;十月:親子運(yùn)動(dòng)會——“我與全運(yùn)同行”

十一月:讀書月(家長讀書沙龍、幼兒講述比賽、爸爸媽媽講故事)。

1、班級讀書活動(dòng):每人按要求買一本圖畫書,每周五定為本班的圖書借閱時(shí)間。

2、每人準(zhǔn)備一套白色運(yùn)動(dòng)服,用于幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。

3、教育問題:教師現(xiàn)在是“高危人群”,管與不管是問題的核心。我們老師從本著培養(yǎng)好每位幼兒的角度出發(fā),請家長給予支持和理解。有問題找老師、班長、幼兒園,逐級反映。我們會努力做到最好。

4、甲型流感問題:請家長認(rèn)真閱讀給家長的一封信。感冒發(fā)燒最好不要來園,為其他幼兒負(fù)責(zé)、為自己的孩子負(fù)責(zé),做好請假工作,保證本班各項(xiàng)工作的順利開展。

5、教育教學(xué):幼兒園被評為省十佳幼兒園,各方面都有所調(diào)整,園領(lǐng)導(dǎo)正式各種工作的開展,給老師們壓擔(dān)子、發(fā)任務(wù),增添活動(dòng)內(nèi)容,主要是從幼兒角度考慮,讓每位幼兒在幼兒園都有所收獲、有提高和發(fā)展。

(1)語言老師擔(dān)任快樂閱讀,數(shù)學(xué)老師擔(dān)任快樂數(shù)學(xué),英語老師每周進(jìn)行英語教學(xué),只買教材。

(2)注重健康教育,加大幼兒體育鍛煉。

(3)全園開展美術(shù)特色教學(xué)活動(dòng)。

6、成長檔案的建立:一年給孩子們制作一張活動(dòng)光盤。

最后,相信中二班的工作會做的越來越好,請各位家長放心!

新學(xué)期家長會家長發(fā)言稿篇十八

昨天傍晚,老天爺又一次地發(fā)威,烏云密布,狂風(fēng)大作,我在心里默默地祈禱:老天爺發(fā)發(fā)慈悲吧,千萬別在6:30分的時(shí)候下雨,因?yàn)槲覀円匍_家長會?!爸耥崱痹谝慌源蛉さ卣f:“你放心吧!你福氣很好的,每次幼兒園辦大事,老天總是很幫忙的。”話雖這么說,可我的心里直打鼓。6:40分的時(shí)候,我到各個(gè)活動(dòng)室巡視了一遍,心里真的有一種說不出的感動(dòng),只見家長們都早早地圍坐成一圈,和老師熱烈地交談著??磥?,我的擔(dān)心是多余的,為了孩子,我們的家長絲毫沒有被惡劣的天氣所左右。6:45分,我走進(jìn)了廣播室,向家長朋友說說我的心里話。

尊敬的家長朋友:大家好!

在這萬物復(fù)蘇、鳥語花香的陽春四月,我們歡聚一堂舉行新學(xué)期的家長會。首先請?jiān)试S我代表全體教職員工和501名孩子對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝,感謝你們多年來對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對家園共育的高度重視。開學(xué)至今將近兩個(gè)月了,孩子們在老師和家長的精心哺育下,正如一株株幼苗,吸吮著春天的陽光雨露,煥發(fā)出勃勃生機(jī),不但個(gè)子長高了,而且在各方面獲得了長足的進(jìn)步。今天家長會的內(nèi)容,主要是讓家長們了解開學(xué)來孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況,明確新學(xué)期家園工作的重點(diǎn),探討教育孩子的良策,我衷心地希望在座的家長能暢所欲言,把自己在家教方面的所思、所想、所悟表達(dá)出來,使個(gè)人的家教觀點(diǎn)在與老師、朋友的交談中,相互激蕩、相互碰撞,彼此影響,從而產(chǎn)生新的見解。

“給孩子最快樂的童年,給人生最豐厚的起點(diǎn)”是我園的辦園宗旨,也是我們的共同心愿,的確,孩子每一個(gè)憨厚的笑容,每一句稚樸的言語,每一個(gè)成長的足跡,都牽動(dòng)著父母和老師的心,孩子的快樂是我們的幸福,孩子的進(jìn)步是我們的欣慰,孩子的健康是我們最大的牽掛??桌戏蜃诱f:少小若天性,習(xí)慣成自然。拿破侖·希爾也說:“播下行動(dòng)就會收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣就會收獲性格;播下性格就會收獲命運(yùn)”,可見習(xí)慣的力量是巨大的,好習(xí)慣是開啟成功之們的鑰匙,壞習(xí)慣是斷送前程絆索,專家研究證明,3—12歲是人形成良好行為的關(guān)鍵期,12歲以后,孩子已逐漸形成許多習(xí)慣,新習(xí)慣想要扎根下來就很難了。因此,我們要注重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣,比如熱愛勞動(dòng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同伴,禮貌待人,珍惜資源,好學(xué)好問,專心學(xué)習(xí)等,讓孩子學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生存、學(xué)會合作。有人把幼兒教育比作是“根的教育”,是非常貼切的,根深才能葉茂。讓我們盡心盡職地當(dāng)好育苗人,精心呵護(hù)、耐心培育這些嬌小而充滿生命力的幼芽,家園積極互動(dòng),構(gòu)筑多種平臺,用心揣摩教育孩子的方式方法,讓每一個(gè)孩子獲得健康、快樂、和諧的發(fā)展。

我園地處交通要道,來往的車輛特別多,所以懇請家長高度重視安全工作,遵守交通規(guī)則,確保大人和小孩的人身安全。園內(nèi)有許多大型玩具,老師會合理安排時(shí)間,讓孩子們輪流玩,所以,請家長不要帶孩子玩。如果孩子實(shí)在想玩,請你務(wù)必選擇適宜的玩具,同時(shí)要照看好孩子,讓他們遵守規(guī)則,安全、友好地玩,千萬不要忽視孩子,只顧自己聊天,以致發(fā)生孩子摔傷、走失等意外事故。

各位家長,當(dāng)你步入我園時(shí),是否感受到了一種綠色、溫馨、和諧的氛圍,因?yàn)槲覀兺ㄟ^五年的努力,已評為省“綠色學(xué)校”和省衛(wèi)生先進(jìn)單位,正逐步凸顯“綠色化、兒童化、生活化、教育化”的辦園特色。如今,我們將站在新的起點(diǎn)上,一如既往地深化綠色環(huán)保教育,我真誠地希望家長們從身邊的小事做起,給孩子樹立良好的榜樣,比如在日常生活中注意節(jié)約用水、用電、盡量不抽煙或少抽煙,愛護(hù)動(dòng)物、植物,共同為幼兒營造良好的綠色教育氛圍,讓孩子懂得我們要珍惜資源,感恩自然,共同保護(hù)人類的共同家園——地球。

幼兒期非常短暫,如白駒過隙,卻對孩子的發(fā)展有著非凡的意義,幼兒猶如剛出殼的小雞,用一雙好奇的眼睛打量著大千世界,我們要共同為孩子營造一個(gè)溫馨、和諧的教育環(huán)境,以身作則,尊重孩子,潛移默化地感染孩子,科學(xué)靈活地教養(yǎng)孩子,在這谷物刷刷拔節(jié),枝頭綻放青綠的美好季節(jié),共同攜領(lǐng)孩子邁好人生的第一步。最后預(yù)祝各位家長在家庭教育中獲得成功,分享與孩子共同成長的快樂,過一種幸福而完整的生活。

我的講話結(jié)束后,各班就分頭召開家長會,我又走了一圈,發(fā)現(xiàn)家長們正在用心地聆聽著,積極地回應(yīng)著,熱烈地討論著。特別是中班組,家長會前夕,老師有針對性地采集家長感到困惑的問題,進(jìn)行匯總。家長會上,就“如何培養(yǎng)孩子的傾聽能力?”“孩子愛發(fā)脾氣怎么辦?”等問題,開展互動(dòng)式的討論活動(dòng),在觀點(diǎn)的碰撞、共鳴中產(chǎn)生新的見解,汲取新的養(yǎng)分,引導(dǎo)家長用愛心和智慧來做個(gè)積極、稱職的家長。

新學(xué)期家長會家長發(fā)言稿篇十九

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會。

這里的健康不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

如今是信息時(shí)代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是堵疏結(jié)合的原則。堵指禁止他去網(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽充涉色情、暴力的不健康網(wǎng)站,疏指允許他在完成作業(yè)后,時(shí)間允許的條件下上網(wǎng),并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站,如k12、李鎮(zhèn)西教育在線等網(wǎng)站。這樣不知不覺中擴(kuò)大了孩子的知識面。當(dāng)然,在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是允許的。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講我們不求無怨無悔,但求無愧于心。我不求兒子辦大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)!

新學(xué)期家長會家長發(fā)言稿篇二十

尊敬的叔叔、阿姨,親愛的老師:

大家晚上好!我叫時(shí)冰茹,很高興在這里向家長匯報(bào)我的學(xué)習(xí)情況。

先說說讀書吧!我可以坦誠的告訴大家,一年級時(shí)的我并不喜歡讀書,讀書是我最頭疼的事了。老師推薦的書她會第一時(shí)間給我買回來,還根據(jù)我的年齡自己給我選一部分好書。書是買回來了,除了老師布置的作業(yè)馬馬虎虎讀完外,其他的書一概不讀,媽媽就和我比賽讀,我被比賽刺激的讀書多了點(diǎn),可我還是沒喜歡上讀書。但我很愿意聽媽媽給我講故事,她講的故事很精彩,美麗的白雪公主、調(diào)皮的小木偶、生活在水里的孩子——湯姆都是我喜歡的人物。偶然間我發(fā)現(xiàn)媽媽講的故事都來源于給我買的書,于是我偷偷的拿起媽媽放在床頭的注音版的《木偶奇遇記》、《水孩子》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《中外神話故事》……從此一發(fā)不可收拾,在老師和家長的幫助下我慢慢的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我讀《霧都孤兒》時(shí),曾為奧立弗的悲慘命運(yùn)而流淚;當(dāng)我讀到《愛的教育》時(shí),我對書中人與人之間的真愛難以忘懷。我會不自覺地學(xué)習(xí)書中的人物,去善待我的同學(xué),去愛身邊的每一個(gè)人。每當(dāng)遇到不認(rèn)識的字,我都去查詞典。正是由于我的努力,我的閱讀量才逐漸增加,閱讀水平逐步提高。我從書中學(xué)到了很多好詞語、很多好的寫作方法,老師告訴我可以借鑒他們的寫法,于是我就試著用到自己的作文中去。現(xiàn)在,我一點(diǎn)都不害怕寫作文了。現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

什么時(shí)間讀呢?我沒有太多的自由支配時(shí)間去讀書,那就擠時(shí)間唄。晚上做完作業(yè)后讀、中午到校后讀、周末讀、閱讀課上讀。

至于練字,我的字不是很好,但我比較喜歡練字。每周的星期六上午,我都會自覺的參加醴泉書館的培訓(xùn)。在培訓(xùn)班我是練得最認(rèn)真的,因?yàn)槲矣X得既然有那么好的老師教,我就不要浪費(fèi)時(shí)間,好讓自己的字越寫越漂亮。我平時(shí)愛模仿老師寫字,媽媽都說我的字越來越想孫老師的字了。練字除了課上認(rèn)真跟老師學(xué),還要注意堅(jiān)持天天練,再就是練了以后要用,就是寫作業(yè)時(shí)拿出自己最高的水平寫,而不是練字就認(rèn)真寫,平時(shí)就亂寫,那可寫不好。

再說說做作業(yè)吧!叔叔阿姨可能都知道,我媽媽是實(shí)驗(yàn)二小的老師,每天同學(xué)們放學(xué)后他們就去集體備課、研討,一直要到6點(diǎn),我就抓住這段時(shí)間,認(rèn)真做作業(yè),等媽媽下班了,我的作業(yè)也就只剩下聽寫類作業(yè)和聽錄音、背誦了?;丶液髬寢屪鲲垼揖吐犱浺艋蛘呔氹娮忧?。吃完飯后,媽媽會一項(xiàng)項(xiàng)給我檢查作業(yè),媽媽好兇的,只要寫的作業(yè)出錯(cuò)她就會讓我多寫幾遍或多做幾道類似的題。背誦的作業(yè)媽媽檢查的可仔細(xì)了,掉字、加字太多,停頓時(shí)間過長都算背不過,還會如實(shí)的簽在作業(yè)本上,沒有任何商量的余地。不過有時(shí)碰到出錯(cuò)太多,我真正不懂了,她就不兇了,她會認(rèn)真給我講解直到我聽懂為止。檢查完作業(yè)如果還不到7:30,媽媽就讓我下樓去找小朋友玩。8:00前準(zhǔn)時(shí)回家洗刷,完了就干不完活了,從二年級起我就自己洗襪子、洗內(nèi)衣,要花十幾分鐘的,不過有時(shí)也偷點(diǎn)懶,讓爸爸幫我洗。然后坐在床上或沙發(fā)上看書,8:30左右媽媽就催我睡覺了,要是我不聽,媽媽就說:“爸爸快下班了,快睡吧!”我立馬躺下睡覺,因?yàn)槲易钆掳职謬Z叨了。一遍遍的說:“冰茹睡覺了!冰茹睡覺!”不過爸爸檢查作業(yè)不像媽媽那么嚴(yán),我還是比較愿意爸爸給我檢查作業(yè),只可惜爸爸晚上常上班。我周四晚上要學(xué)音樂,放學(xué)后我就自己去學(xué)音樂,學(xué)完音樂媽媽去接我,回家后再寫作業(yè),就會睡得比較晚了,有時(shí)要到9點(diǎn)多。星期天我的時(shí)間比較緊張,因?yàn)槲抑芰衔鐚W(xué)書法,周日上午學(xué)音樂,只剩下周六下午和周日下午了,如果想玩半天,那就要利用好周五晚上和周六晚上。有時(shí)早晨起來,爸爸做飯的時(shí)候我也做點(diǎn)作業(yè)。周日晚上是必須早睡覺的,周一要升旗,媽媽7:00以前到校,我就得早起床和媽媽一起走。

以上就是我的讀書學(xué)習(xí)情況!謝謝大家!

新學(xué)期家長會家長發(fā)言稿篇二十一

????感謝各位家長的光臨。

又看到一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,心里很高興,也很激動(dòng)。

說實(shí)話,像家長會我開了也有二三十次之多,所以現(xiàn)在也沒有開始時(shí)的激動(dòng)不安、惶恐甚至緊張。昨天我辦公室一位年輕的班主任老師就說:不愿意開家長會,說啥呢?沒什么可說的。我可以理解,年輕的時(shí)候面對這么多家長肯定是緊張。緊張說明對大家的重視,我現(xiàn)在仍然重視大家。因?yàn)榧词刮议_過一百個(gè)家長會,但是我面對的是不同的孩子的家長,即使是相同孩子的家長,就像大家我們在一起開家長會也有三四次了,但是我們的孩子確是不再是三年級的樣子了,他們從外表,更重要的是心靈都發(fā)生了很大的變化。我們有理由以嶄新的心情來對待這次家長會,以嶄新的心情來對待大家。

說道孩子的變化,我們做老師的,重點(diǎn)是看成績的變化。

教這群孩子兩年來,我同他們建立了深厚的感情,我喜歡每一個(gè)孩子,不管是成績好的還是成績差的,我覺得隨著年齡的增長,隨著自己的孩子的長大,我越來越像一位母親。我懂得了最重要的幾點(diǎn)。

首先,完美的孩子確實(shí)有,他們讓我們羨慕。但是有一句話說的好孩子是跌落人間的天使,我們就是那些為他們縫補(bǔ)翅膀的人。所以不完美的孩子還是居多,我們不得不承認(rèn)這一點(diǎn)。正如我也是一位三年級孩子的母親,承認(rèn)自己的孩子有缺點(diǎn)有錯(cuò)誤很殘酷,但是如果不承認(rèn),一廂情愿地被愛孩子蒙蔽了眼睛,看不到自己孩子的缺點(diǎn),不能及時(shí)幫他們改正,那更是可怕。一種任性、自以為是、我行我素的性格會毀了孩子的一生,所以不怕發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,就怕不認(rèn)為缺點(diǎn)是個(gè)需要警惕的信號,因?yàn)槟鐞酆⒆?,害了孩子?/p>

我們班的幾位組長,算是學(xué)習(xí)成績可以的了,但他們也是需要進(jìn)步的。如佳薇字寫得不好,但寫作水平提高很快,喜歡成段成段的用排比句。夢然聰明活潑可愛,但是性格太隨便,不善于管理小組,自覺的組員很好,不自覺的就沒辦法了。玉婷也是這么一個(gè)性格,管理自己是很嚴(yán)格的,作業(yè)從來是一絲不茍地完成,書寫永遠(yuǎn)是全班最認(rèn)真的一個(gè),但是他們小組得喜報(bào)的次數(shù)就很少。劉敦強(qiáng)也是一個(gè)很聰明的孩子,他想象力豐富、思想很深刻,他的發(fā)言總是讓老師和同學(xué)們耳目一新,所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)都稱呼他為劉博士,我們相信他長大以后會成為真正的博士??汕绾铜h(huán)宇、張孜真、夢凡字都寫得很好,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,這兩次成績都不是很理想,我覺得學(xué)習(xí)方法還有問題,思想不夠放開,學(xué)習(xí)壓力有點(diǎn)大,沒有抓住重點(diǎn),其實(shí)這一點(diǎn)對于所有的孩子都很關(guān)鍵:學(xué)習(xí)課文也好,做閱讀理解題也好都有一個(gè)中心,作者要表達(dá)的是喜歡還是厭惡,要看明白作者表達(dá)式的思想感情,抓住主題回答問題,另外盧可晴的作文水平有待于提高,日記寫的有點(diǎn)少,得多看書。張炎坤也是一個(gè)聰明的孩子,上課發(fā)言很積極,想法很獨(dú)到。但是過年以后發(fā)現(xiàn)他有時(shí)候偷懶,不完成作業(yè)。

其次,我覺得孩子們總體是再進(jìn)步的。盡管我們-----我做老師的還有各位家長都知道,我們的孩子還有很大的進(jìn)步空間。如董旭陽我覺得旭陽的進(jìn)步很快,三年級我剛教她的時(shí)候,她勉強(qiáng)能及格,現(xiàn)在基本都考八十多分。并且作文寫得很好,每一篇日記都寫一張多,每一次你批閱日記我都很感動(dòng)。還有李玉潔、張燕妮他們都屬于不愛說話內(nèi)向的孩子,上課從來不主動(dòng)舉手,也從來不問老師問題,這樣的孩子往往被忽視,家長應(yīng)該多鼓勵(lì)他們交流。

有的時(shí)候,當(dāng)老師的很矛盾。教育孩子是我們的責(zé)任,但是學(xué)校和家庭的教育又確實(shí)存在差距。希望家長經(jīng)常來或是打電話問問你家孩子的情況,如果發(fā)現(xiàn)問題,好及時(shí)補(bǔ)救。

還有幾個(gè)孩子,這次成績下降了。如xxx、xxx、xxx、xxx等幾個(gè)。這些孩子基礎(chǔ)差,需要特別照顧,作業(yè)得個(gè)別布置個(gè)別檢查。老師既然費(fèi)了勁,希望家長在家也多費(fèi)些功夫,幫幫他們趕上來。

順便說一句,為了鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí),提高他們學(xué)習(xí)的積極性,我們的小組合作學(xué)習(xí)是計(jì)分的,每周計(jì)算小組的分?jǐn)?shù),取前三名的小組發(fā)喜報(bào)。但是有的孩子喜報(bào)得多了,不感冒,所以希望家長配合一下,孩子得一張喜報(bào)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),以提高孩子學(xué)習(xí)的積極性。如果讓我們老師獎(jiǎng)勵(lì),班級也拿不出錢來。

1、是堅(jiān)持,有耐心,持之以恒地管。有空管,沒有空也要抽空管。教育孩子是大事,做媽媽的照顧好飲食起居,做爸爸的就應(yīng)該退掉一些不必要的應(yīng)酬飯局,晚上在家陪孩子檢查孩子的學(xué)習(xí)情況,檢查當(dāng)天的作業(yè)或是讀書的.情況??纯此臉穲@練習(xí)冊是不是跟上趟都做了。做的對不對,錯(cuò)的改了沒有。我國有名的鋼琴家郎朗大家或許聽說過,他的爸爸是一名體育教師,他為了郎朗學(xué)鋼琴,辭掉公職,到北京拜訪名師,一邊打工,一邊照顧監(jiān)督孩子學(xué)琴。為了孩子的成長,我們做家長的付出一些是應(yīng)該的。

2、多學(xué)習(xí),多交流。聽聽別人的家長是怎么教育孩子的,為什么人家的孩子那么聽話,學(xué)習(xí)好,還好讀書。還可以多上網(wǎng)搜點(diǎn)資料看看,借鑒一些方法。

祝大家健康如意,祝我們的孩子天天向上。

新學(xué)期家長會家長發(fā)言稿篇二十二

尊敬的家長朋友們:

下午好!非常感謝大家在百忙之中抽時(shí)間參加這次家長會,你們的參與讓我們感受到了您對我們工作的理解與支持,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才得以順利的開展,希望大家在新學(xué)期,一如既往的支持我們的工作。

今天家長會的主要內(nèi)容有:

1、請鎮(zhèn)政府婦聯(lián)陳主席宣讀“弘揚(yáng)家庭新美德,爭做文明新女性”倡議書。

2、請各班班主任老師和家長見面。

3、宣傳《對家庭經(jīng)濟(jì)困難的在園幼兒實(shí)行“助學(xué)劵制度”》。

4、家長如何配合老師做好幼兒入學(xué)的心理準(zhǔn)備工作。

5、介紹幼兒在園的一日生活環(huán)節(jié)。

6、家長如何協(xié)作我們幼兒園的工作。

具體內(nèi)容如下:

南京市教育局、財(cái)政局聯(lián)合發(fā)文,對我市家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒進(jìn)行教育資助。

1、凡符合下列情況的家庭,孩子入園可以得到資助:“具有南京市戶籍的低保家庭、低收入純農(nóng)戶家庭及孤殘兒童、烈士或因公犧牲軍人、警察的子女?!?/p>

2、助學(xué)劵制度實(shí)行的標(biāo)準(zhǔn):免保育教育費(fèi)120元/月,全年按10個(gè)月計(jì)算,每個(gè)符合條件的幼兒每年可享受1200元的“助學(xué)劵”。

3、“助學(xué)劵”的申請程序:凡符合條件的會后到園長辦公室,憑家庭戶口簿、家長身份證、新生兒出生證、低保證、低收入純農(nóng)戶證明等材料,辦理“幼兒助學(xué)劵”申請,領(lǐng)取申請表。

4、幼兒園負(fù)責(zé)將申請表上交區(qū)教育局,等撥款下來,立即發(fā)到申請家庭。

開學(xué)已經(jīng)三周了,我們再來談這個(gè)話題,似乎晚了些,但我發(fā)現(xiàn)依然有少數(shù)的孩子,還沒有做好入學(xué)的準(zhǔn)備,還不能適應(yīng)幼兒園的生活,所以有必要在這里和大家再說一說。

每學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,總有些孩子一送到幼兒園,就大哭大鬧起來,怎么哄都不行,就是不愿意留下來,父母會感到束手無策。其實(shí)呢家長們不必為此擔(dān)憂,而是應(yīng)該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,家長在家里千萬不能用“你不聽話就把你送到幼兒園”、“你不乖就告訴你們老師”之類的話嚇唬孩子,這樣無疑會把幼兒園的生活說得很可怕,令孩子不喜歡幼兒園。

我們家長對待幼兒入園時(shí)的哭鬧要理智,孩子離開他所熟悉的人,初到幼兒園,難免會哭一哭,大家不要心疼,要想辦法讓孩子習(xí)慣幼兒園的生活,對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),告訴孩子:“幼兒園的老師會像媽媽一樣的愛寶寶”、“你長大了,幼兒園是你這個(gè)年齡應(yīng)該去的地方。在那里你能認(rèn)識新朋友,學(xué)習(xí)新知識,你會越來越棒?!钡鹊阮愃乒膭?lì)孩子的話,能夠讓他對幼兒園充滿期待和向往。入園之初,家長可讓孩子帶上平時(shí)最喜歡的玩具,消除對陌生環(huán)境的恐懼感。

其次,是關(guān)于孩子的依戀情緒。剛才我也說了孩子上幼兒園他第一次離開大人身邊,爸爸、媽媽的擔(dān)心我們能理解,也請你們相信老師。我們會像你們一樣地去愛他們,照顧他們,關(guān)心他們的。我們有些家長把孩子送到班級以后,總是不放心,不肯離去,陪孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣,孩子永遠(yuǎn)都無法學(xué)會獨(dú)立,等到別的孩子都已適應(yīng)集體生活時(shí),你的孩子上幼兒園還要哭鬧。那我想你心里一定會更加的不好受了。所以,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時(shí),就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。另外,有些家長早早的把孩子送來,中間又覺得不放心,偷偷來看孩子是否過得好,本來孩子挺開心的,以為見到了親人就又大哭大鬧著要回家了,這樣對老師的教育工作將帶來一定的影響。(這也是我們的新學(xué)期家長會到現(xiàn)在才開的原因)。

2、晨間活動(dòng):(1)孩子來園后,先做一些自我服務(wù),擦擦自己的小椅子、柜子,給自己種植的植物澆水、觀察他們的生長情況并作記錄。(2)玩一玩自己喜歡的桌面玩具。(3)在老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行半小時(shí)的室外活動(dòng)和早操鍛煉。

3、晨間談話和吃點(diǎn)心:教師對孩子進(jìn)行一些常規(guī)教育后,組織幼兒吃點(diǎn)心。(解釋一下,有些家長說我們天天給孩子吃餅干,其實(shí)我們上午喝豆?jié){時(shí)搭配的是骨鈣餅干,是幫助幼兒補(bǔ)鈣的。)。

4、上午教學(xué)活動(dòng):9:00—10:00。

健康:包括開展體育活動(dòng)、發(fā)展基本動(dòng)作;學(xué)習(xí)健康知識、增強(qiáng)安全意識。培養(yǎng)目標(biāo)是:“生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力,喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活”等。

語言:包括講故事、學(xué)兒歌、早期閱讀、文學(xué)欣賞等。培養(yǎng)目標(biāo)是“樂意與人交談,注意傾聽對方講話,能理解日常用語,能清楚地說出自己想說的事?!?/p>

社會:包括認(rèn)識祖國物產(chǎn)、文化,了解成人勞動(dòng)、各種行為規(guī)則等。培養(yǎng)目標(biāo)是:“樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心;能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感”等。

科學(xué):包括建構(gòu)初步的數(shù)概念、認(rèn)識圖形、時(shí)間,認(rèn)識自然現(xiàn)象、動(dòng)植物等,培養(yǎng)目標(biāo)是:“對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲;能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。”等。

藝術(shù):包括唱歌、跳舞、音樂欣賞、節(jié)奏樂;畫畫、手工、美術(shù)作品欣賞等。培養(yǎng)目標(biāo)是:“喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn);能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表項(xiàng)活動(dòng)”等。

5、創(chuàng)造性游戲:老師在班級創(chuàng)建多種游戲區(qū)域,如:“娃娃家”“醫(yī)院”“大排檔”“菜場”“超市”等,幼兒選擇喜歡的游戲,模仿成人的工作進(jìn)行游戲。

6、午餐:我們按照幼兒食物用量,科學(xué)制定食譜,基本做到兩周食譜不重復(fù),每餐是一葷一素一湯,力求讓孩子吃好吃飽。并且教育幼兒不挑食,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐的能力和良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

7、散步:半個(gè)小時(shí)的散步時(shí)間是幫助孩子進(jìn)行食物消化的。

8、午睡:每天中午孩子有兩小時(shí)的睡眠時(shí)間,老師值班時(shí)會巡回檢查幼兒是否蓋好被子、睡姿是否正確,所以請家長放心,孩子在園午睡時(shí)是不會著涼的,也請我們少數(shù)的家長能配合幼兒園的工作,讓孩子在園午睡,以保證孩子下午上課有精神。

9、下午戶外體育活動(dòng):器械操、集體游戲活動(dòng)和分散自選活動(dòng)。

10、下午區(qū)域活動(dòng):教師在班級創(chuàng)設(shè)多種區(qū)域,有結(jié)構(gòu)區(qū)、益智區(qū)、手工區(qū)、閱讀區(qū)、生活區(qū)等,幼兒在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行各種區(qū)域活動(dòng)。

1、及時(shí)與老師交流,把孩子當(dāng)天的情況告訴老師,如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時(shí)間、劑量、藥名和孩子的姓名。(乘班車的孩子在護(hù)車教師出登記情況)。

2、及時(shí)看家長園地,那里有對孩子近段進(jìn)步的表揚(yáng),有對您教育孩子提出的建議,有育兒知識、教育經(jīng)驗(yàn),有正在進(jìn)行的教學(xué)內(nèi)容,更有請您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享。

3、及時(shí)填寫家園聯(lián)系表,此表是家庭與幼兒園攜手教育幼兒的紐帶和橋梁,起著互相溝通密切配合的作用。家園聯(lián)系表將幼兒每月在園的生活、學(xué)習(xí)情況和本月教學(xué)內(nèi)容呈送給家長查閱,要求家長配合我園對您的孩子進(jìn)行針對性教育,并將孩子在家的情況以及您的寶貴意見或建議反饋給我們以便協(xié)同教育,請家長按時(shí)交上家園聯(lián)系表。

4、請各位家長遵守作息時(shí)間。能按照我園的作息時(shí)間表接送孩子:每天早晨入園時(shí)間是(7:30—8:00),中午離園時(shí)間(11:00—12:00),下午離園時(shí)間為4:20。尤其是放學(xué)時(shí),不要來得太早,擁擠在大門口,使得我們的校車無法出去。

5、防疫針本子及時(shí)交給保健老師登記,每打一次針,都要登記一次。

說了這么多,最終目的只有一個(gè),希望我們幼兒園教育與家庭教育在培養(yǎng)幼兒的目標(biāo)、內(nèi)容和要求上達(dá)到一致。最后請各位家長給我們提出寶貴意見,再次謝謝各位家長的光臨!

新學(xué)期家長會家長發(fā)言稿篇二十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

新的學(xué)期是一個(gè)新的開始。

對于上一學(xué)年的成績,考得如何都不要感覺失望,也不用得意。

我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的'問題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。這是班級競爭力,對你的成長也是有利的。我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績,成就自己的夢想。所以從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)當(dāng)對自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。

自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的信念來學(xué)習(xí)。

同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流??嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂?向成績好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。

在新學(xué)期里,同學(xué)們要繼續(xù)切實(shí)提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

希望同學(xué)們在新的一學(xué)期,走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,你一定會做得更好。

態(tài)度決定一切,行動(dòng)成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個(gè)驚喜!

新學(xué)期家長會家長發(fā)言稿篇二十四

尊敬的各位家長:

首先請?jiān)试S我代表一(2)48位孩子感謝您能從百忙之中抽出時(shí)間參加我們的家長會,您的到來,讓我對教育好孩子有了更多的自信與信心。俗話說的好:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。”教育孩子,光憑老師的一己之力,是萬萬不能的,打個(gè)比方,就像孫悟空的緊箍咒,在學(xué)校我給他上個(gè)幾節(jié)課,回家您又給松開了,我想家長與老師教育的背道而馳,是不會也不能教育好孩子的。所以,對于您的到來,我表示深深的感激,因?yàn)槟鷤冏屛矣X得我不是在孤軍作戰(zhàn),再次表示感謝。在過去的半個(gè)月中,我們一起努力著,付出著,收獲著;我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會,在座的各位一定是滿懷期待著的,我也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會,使學(xué)校更加了解你們的需求,也你們更了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況。

首先自我介紹一下,我是一(2)班的班主任兼語文教師,很多家長開學(xué)以來一直和我聯(lián)系,相信對我已不再陌生。今天的家長會主要有以下幾項(xiàng)內(nèi)容:首先介紹一下阿奎利亞學(xué)校的辦學(xué)特色和理念,其次針對本班自開學(xué)以來的學(xué)生情況,做一下總結(jié),最后請兩位家長代表介紹自己在孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)上的方法做發(fā)言。

一所學(xué)校的發(fā)展,離不開先進(jìn)的辦學(xué)理念,阿奎利亞學(xué)校自20xx年創(chuàng)辦以來,緊緊圍繞“心育、樂學(xué)”辦學(xué)理念,以認(rèn)真落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為根本點(diǎn),堅(jiān)持以培養(yǎng)身體健康、身心健全,對社會主義建設(shè)事業(yè)有用的人為目標(biāo),把“以人為本”真正落實(shí)在辦學(xué)行為上。同時(shí)以“營造心育環(huán)境,強(qiáng)化樂學(xué)氛圍,構(gòu)建成長樂園”為學(xué)校教學(xué)和管理工作的立足點(diǎn),精心管理,大膽創(chuàng)新,經(jīng)過一段時(shí)間的努力,學(xué)校各方面特色發(fā)展已經(jīng)雛形初具,形成了一定的品牌效應(yīng)。

我校按照“立志立德、樂學(xué)篤行、和諧敬業(yè)、存異創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,突出快樂學(xué)習(xí)、快樂成長這一主線,通過精心打造校園文化,來彰顯學(xué)生的個(gè)性與努力目標(biāo),營造輕松樂學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。首先我們每個(gè)班級內(nèi)均有特色各異的符合學(xué)生的班級文化布置,同時(shí)突出校園文化墻布置:“讓校園的每一處都會“說話”,整個(gè)校園,就是教育的大課堂”,是我們對校園文化墻的構(gòu)思點(diǎn)。我們本著“孩子的就是最美的”的思考,對學(xué)校主要通道的墻壁和班級走廊外墻進(jìn)行文化著裝。在這樣的環(huán)境中,學(xué)生感受到了成長的快樂,體會到我們非常重視對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,良好的行為習(xí)慣和良好的品質(zhì)養(yǎng)成,是我們對學(xué)生進(jìn)行心育的一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié)。我校根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定了《阿奎利亞學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》,重視對學(xué)生一日常規(guī)等德育規(guī)范的教育,利用升旗儀式、主題班會、黑板報(bào)和校園廣播等進(jìn)行德育規(guī)范教育,每天學(xué)生放學(xué)時(shí)齊聲誦讀阿奎利亞學(xué)校學(xué)生一日常規(guī),學(xué)校的樓梯上也印有一日常規(guī)。同時(shí)我們每位老師也都通過自己的言傳身教,來教育感染孩子,當(dāng)我們看到地上有紙屑時(shí),我們會主動(dòng)撿起,當(dāng)我們遇到孩子時(shí)我們回主動(dòng)問好。當(dāng)然一所好學(xué)校,也需要我們家長對工作的大力支持。

下面說說一年級孩子的教育問題。一年級孩子正處于學(xué)習(xí)生涯的起步階段,養(yǎng)成教育不可缺失,關(guān)鍵是孩子習(xí)慣和興趣的培養(yǎng),一切要以這個(gè)為中心,讓孩子成為快樂活潑,勇敢自信,安靜專注,愛勞動(dòng)關(guān)心他人的小學(xué)生!學(xué)習(xí)的差距是從課堂上拉開的,因此從開學(xué)之初,我就注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求孩子上課坐正,注意聽老師講課,作業(yè)認(rèn)真完成,在這方面做的比較好的孩子有:鐘瀚宇、葛星、楊家樂、劉雨凡、魏炬、王康旭、范欣然、馬耀威、徐安琪、陳夢欣、齊晨陽、孫文靜、孟雪媛、趙子順等,這部分孩子上課能認(rèn)真聽講,守紀(jì)律、作業(yè)完成的也比較出色,特別是鐘瀚宇、楊家樂兩個(gè)孩子,作業(yè)特別認(rèn)真,字母寫得有板有眼,說到作業(yè),我想提一下孩子們的名字,我的作業(yè)本全是孩子自己寫得名字,有的孩子至今寫不好名字,要不就是寫得馬虎,看不清,在這還要表揚(yáng)鐘瀚宇的家長,教孩子把名字寫得很好,希望其他的家長都能積極行動(dòng)起來,抓好孩子的學(xué)習(xí)、寫字習(xí)慣。孩子是你的,也是我的,我希望在我們的共同努力下,孩子能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。其實(shí),對于一年級的孩子來說,不在乎他考試是不是考得好,學(xué)到了多少知識,我覺得最關(guān)鍵的是孩子有沒有養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,何愁孩子學(xué)習(xí)搞不好。所以,對于這一點(diǎn),希望我們的家長都能認(rèn)真對待,能很好的給孩子做好榜樣。

我們大部分家長對于孩子都比較關(guān)心,經(jīng)常打電話、發(fā)短信、或者上下午放學(xué)是問問孩子的情況,這都是非常好的現(xiàn)象,相反的有些家長就做的相對差一些,針對這個(gè)問題,我也發(fā)過校訊通提醒過,但是效果不是很明顯,比如:作業(yè)要求家長簽字,不簽的大有人在,有的家長是簽了,拿來看看孩子的作業(yè)是錯(cuò)的,錯(cuò)的您在上面簽上字,這是對孩子負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)嗎?不排除有的家長自己對孩子的作業(yè)都搞不明白的,您可以發(fā)短信或打電話問問我,對吧,胡亂給孩子的作業(yè)簽上字,是對孩子的一種誤導(dǎo),也是您給孩子的一種做事不負(fù)責(zé)任的榜樣作用,孩子現(xiàn)在的世界就是一張白紙,您給他什么顏色,他就會是什么顏色,因此,請做好孩子的榜樣,當(dāng)好孩子家庭教師。

再說說我們班級的情況,我們班一共48個(gè)孩子,每天基本上都有九個(gè)以上的孩子值日,前一段時(shí)間,家長來幫忙,掃得挺好,最近幾天,家長想偷懶了,不來掃了,甚至來了躲到外面,如果大家都抱著這樣的態(tài)度,我想一(2)班的衛(wèi)生是沒有辦法搞好的,搞衛(wèi)生,除了掃教室,前后的門、窗戶玻璃、老師的講臺、背投的柜子的衛(wèi)生也要清潔,有的孩子掃完地垃圾不送,教室燈不關(guān),桌椅沒擺齊就跑了,對于衛(wèi)生這一塊工作,希望家長還有多配合,等孩子大一些了,有能力自己來了,那時(shí)我們再放手不遲。還有關(guān)于上課時(shí)間的問題,作息時(shí)間大家都應(yīng)該了解了,因?qū)W校今年的人數(shù)比較多,所以低年級的孩子在原有的時(shí)間上推遲五分鐘。可是有的家長不遵守時(shí)間,有的孩子早晨8點(diǎn)才到校,晨讀時(shí)間是非常寶貴的,所以請各位家長辛苦一點(diǎn),幫孩子養(yǎng)成守時(shí)間的好習(xí)慣,請相信好習(xí)慣是培養(yǎng)出來的。

下面,我們有請徐安琪、魏炬兩位家長就他們在孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方面好的做法與在座的家長做一個(gè)交流,大家歡迎。

每個(gè)孩子有每個(gè)孩子的特點(diǎn),希望他們的做法能對在座的各位有所啟發(fā),也希望各位能根據(jù)自己孩子的特點(diǎn),想出行之有效的辦法。

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