總結(jié)可以讓我們更有目標(biāo)地向前邁進(jìn),不斷提升自己的能力。在總結(jié)中,我們應(yīng)該突出主要的內(nèi)容和亮點(diǎn),并注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次感。在這里,小編為大家整理了一些寫總結(jié)的技巧和注意事項(xiàng),請(qǐng)大家參考。
第周小學(xué)國(guó)旗下的講話稿篇一
老師們、同學(xué)們:
大家好 !
農(nóng)歷的五月初五就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了,今年的端午節(jié)是6月23日。人們會(huì)通過(guò)賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒等形式來(lái)來(lái)紀(jì)念我國(guó)著名的詩(shī)人、愛(ài)國(guó)主義者——屈原。
屈原是距今兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)人。他所在的時(shí)代是一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁、弱肉強(qiáng)食的時(shí)代。屈原就生活在這樣的時(shí)代環(huán)境里,他對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)有著清醒的認(rèn)識(shí),于是在國(guó)內(nèi)倡導(dǎo)推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。
面對(duì)壓力,屈原秉持寧折不彎,寧為玉碎,不為瓦全的思想,最后頭汨羅江自盡。在與保守勢(shì)力的斗爭(zhēng)中顯示了自己的高尚節(jié)操,赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。
兩千年之后的今天,和屈原不同,我們身處的時(shí)代是盛世的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng),民眾和諧。在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó),知道自己幸福的生活來(lái)之不易,學(xué)會(huì)珍惜我們看似應(yīng)得的寬敞明亮的教室,我們的學(xué)習(xí)的'機(jī)會(huì),甚至我們的衣食。
最后用一句屈原的話送給所有的同學(xué):“玉可碎而不改其白,竹可黃而不毀其節(jié)。”,希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵(lì),能回報(bào)呵護(hù)自己的父母師長(zhǎng),無(wú)愧于炎黃子孫的人。最后祝同學(xué)們期末考試取得理想的成績(jī),過(guò)一個(gè)愉快的端午節(jié)。
謝謝大家!
第周小學(xué)國(guó)旗下的講話稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《感恩老師》。
今年是第26個(gè)教師節(jié),孩子們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從不會(huì)吃飯,不會(huì)上廁所,成為守紀(jì)律、愛(ài)勞動(dòng)的三好學(xué)生,從普通殘疾學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樽詮?qiáng)自立的名人,這些都是我們老師手把手的教,用默默的辛勞換來(lái)的。
正由于老師辛勤的勞動(dòng),才使得同學(xué)們個(gè)個(gè)都健康成長(zhǎng),所以同學(xué)們要知道感恩。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,走讀回家的學(xué)生向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見”,這就是對(duì)老師的感恩;
在宿舍里聽老師管理,同學(xué)之間互相幫助,不吵架,守紀(jì)律,這也是對(duì)老師的感恩。
在平時(shí)的活動(dòng)中,積極參與,表現(xiàn)突出,這也是對(duì)老師的感恩。
在班級(jí)勞動(dòng)中,認(rèn)真勞動(dòng),把教室打掃得干干凈凈,這也是對(duì)老師的感恩。
同學(xué)們,不要認(rèn)為這些是小事,在這點(diǎn)滴小事的背后,正包含著你對(duì)老師的尊重和肯定。
同學(xué)們,再多的話語(yǔ),也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛(ài),就讓我們用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H、最可敬的人!
第周小學(xué)國(guó)旗下的講話稿篇三
國(guó)旗下講話是一件很莊重的事情,那么關(guān)于小學(xué)生的國(guó)旗下講話稿該怎么寫呢?下面是愛(ài)匯網(wǎng)小編給大家整理的國(guó)旗下講話稿小學(xué),供大家參閱!
老師們同學(xué)們:
看到藍(lán)天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍(lán)天問(wèn)我,大海問(wèn)我,她是誰(shuí)?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽! 當(dāng)又一個(gè)國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將來(lái)到的時(shí)候,老師給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事,一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來(lái)自貧困山區(qū)的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉(zhuǎn)千里前來(lái)探望服刑的兒子,母親給兒子帶來(lái)了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手里迢迢來(lái)探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費(fèi)。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個(gè)夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強(qiáng)力壯的年輕人,正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候,他卻不能??粗赣H襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。
母愛(ài)無(wú)言,母愛(ài)無(wú)私。同學(xué)們,面對(duì)這份博大無(wú)私的愛(ài),我們?cè)撊绾位貓?bào)母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水,但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家劉伯承幼年時(shí)便開始替母親分憂,他每天早起,到地里干活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動(dòng)了很多人。同學(xué)們,聽了這些感人的故事,你在想些什么?你平時(shí)都為母親做了些什么呢?希望我們每個(gè)少先隊(duì)員都能像下面這首小詩(shī)寫的那樣,做媽媽的好孩子。
媽媽,我愛(ài)您!
邁著輕盈的步伐,沐浴3月的陽(yáng)光,在這播種的的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了播種希望的新學(xué)年。
也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過(guò)去的你遇到無(wú)數(shù)挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)銘刻在心。正如面對(duì)一個(gè)盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠(yuǎn)說(shuō)它是半空的,而樂(lè)觀的人則會(huì)說(shuō)它是半滿的。不同的心態(tài)決定了我們對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。新學(xué)年,換一種心態(tài),學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽(yáng)天。
業(yè)精于勤荒于嬉。同學(xué)們,我們要想取得好成績(jī),勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》時(shí),穿書簡(jiǎn)的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩(shī)人白居易幼年好學(xué),勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會(huì)成功,但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)?,槵槙暿俏覀儷I(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問(wèn)候。不斷追求心中的夢(mèng)想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經(jīng)受風(fēng)雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒(méi)有虛度時(shí)光。
新學(xué)年的大門已經(jīng)開啟,讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去,用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樾轮袊?guó)60歲生日和少先隊(duì)60歲生日獻(xiàn)禮。
同學(xué)們,老師們:
早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。
同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的'標(biāo)志,是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng),目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問(wèn)題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動(dòng),例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學(xué)沒(méi)有安全意識(shí),文明意識(shí)淡薄,他們?cè)诓輩怖锿嬗螒颍`踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。
同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!不學(xué)禮無(wú)以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
第周小學(xué)國(guó)旗下的講話稿篇四
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是《構(gòu)建校園安全教育體系,提高自救自護(hù)能力》。
今天11月9日是全國(guó)的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。我想每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活越來(lái)越進(jìn)步,現(xiàn)代化的設(shè)施越來(lái)越多,我們每天都要與火、電接觸,在這里,我希望同學(xué)們不要玩火,安全用電。我們要?jiǎng)?chuàng)建平安校園,保校園寧?kù)o,讓同學(xué)和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的室、綠化帶;充滿現(xiàn)代化氣息的空調(diào)、電視機(jī)、多媒體、熱水供應(yīng)系統(tǒng)學(xué)校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機(jī)昂然的景象。
同學(xué)們,我們應(yīng)該想一想,駐足審視一下我們美麗的校園,我們?cè)趺慈绦淖屇强蓯?ài)的花草遭受無(wú)情的摧殘,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標(biāo)志,怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,讓過(guò)去成為歷史,破壞不再重來(lái)!同學(xué)們,愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照;愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一所學(xué)校、一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國(guó)家的精神!人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài),影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。一個(gè)人的言行,往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低,進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況。一個(gè)公民是否愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低,一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家文明程度及民族素質(zhì)的高低。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們每個(gè)人都具有愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)吧!愛(ài)護(hù)公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動(dòng)桌椅,輕手輕腳地開門開窗,花草樹木,切勿踐踏攀折!
愛(ài)護(hù)公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓無(wú)辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎,更不要讓電燈開關(guān)以及教室門粉身碎骨!愛(ài)護(hù)公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境衛(wèi)生。對(duì)于一切破壞公物的行為,要勇于揭發(fā),勇于制止;對(duì)于褻瀆文明的一切行為,應(yīng)該敢于批評(píng)指正!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
第周小學(xué)國(guó)旗下的講話稿篇五
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
值此紀(jì)念"一二·九"運(yùn)動(dòng)之際,能夠站在這里講話,我感到無(wú)比高興和榮幸。我今天講話的題目是《秉承"一二·九"精神,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)》。
誰(shuí)都應(yīng)該記得一九三五年的十二月九日,誰(shuí)都不應(yīng)該忘記"一二·九"這場(chǎng)轟轟隆隆的學(xué)生愛(ài)國(guó)救亡運(yùn)動(dòng)。雖然,它早已成為歷史,但它的事跡,它的精神,卻早已銘刻進(jìn)了我們每一位炎黃子孫的心中。
當(dāng)今的世界已是以和平和發(fā)展為主題的世界,中華民族也已告別屈辱的時(shí)代,重新屹立在世界的東方。然而,緬懷"一二·九"這段光榮的歷史,它帶給我們的啟迪永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。作為新世紀(jì)的我們,更應(yīng)秉承"一二·九"運(yùn)動(dòng)先烈們的愛(ài)國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng),努力提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),全面發(fā)展,胸懷祖國(guó),胸懷社會(huì),樹立起高度的民族責(zé)任感和歷史使命感,為實(shí)現(xiàn)我們偉大中華民族在新世紀(jì)的全面復(fù)興而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
中國(guó)曾經(jīng)落后,但不會(huì)永遠(yuǎn)落后;中國(guó)曾經(jīng)貧窮,但不會(huì)永久的貧窮。"一二·九"運(yùn)動(dòng)的光榮是無(wú)數(shù)先行者用鮮血寫出的,它在中國(guó)的近現(xiàn)代史上留下了永不磨滅的光輝一頁(yè),它就像催人奮進(jìn)的鐘聲,一直在激勵(lì)著我們?yōu)樽鎳?guó)的富強(qiáng)和民族的興旺而不懈奮斗!
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái)。讓我們秉承一二·九精神,為中國(guó)的騰飛而努力讀書!
我的演講完畢,謝謝大家!
第周小學(xué)國(guó)旗下的講話稿篇六
演講稿是一種運(yùn)用非常廣泛的文體,無(wú)論在會(huì)議上,還是在演講比賽上,都能夠派的上用場(chǎng),那么有關(guān)小學(xué)2017年國(guó)旗下講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的小學(xué)2017年國(guó)旗下講話稿,一起來(lái)看看吧!
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我今天講話的題目是《我讀書,我快樂(lè)》。
高爾基曾說(shuō):書是人類進(jìn)步的階梯!宋代的理學(xué)大家朱熹也曾經(jīng)指出,”讀書百遍,其義自見“,還有杜甫倡導(dǎo)的”讀書破萬(wàn)卷, 下筆如有神“等,無(wú)不強(qiáng)調(diào)了讀書的好處。是啊,書是良師益友,是智慧之門。
但是同學(xué)們,你們是否真正做到了以讀書為榮、以讀書為樂(lè)呢?可能有的同學(xué)會(huì)很不情愿地告訴我:我是爸爸媽媽逼迫的,是老師布置的,我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時(shí),讀書就變成了苦事,文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過(guò)去,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問(wèn)去讀,你就會(huì)被書中的知識(shí)吸引,被書中的情節(jié)感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!
對(duì)于小學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),讀書的生涯才剛剛開始呢。除了課本以外 還有很多優(yōu)秀書籍,它是我們成長(zhǎng)的第一任良師,我們的學(xué)校圖書室有大量適合我們的書籍,它為我們的成長(zhǎng)注入了更多的能量,學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書,做一個(gè)真正的讀書人,為此,我提出以下倡議:
1、選擇有益課外書,每天堅(jiān)持閱讀半小時(shí)以上。
2、每月至少讀完一本好書 , 寫好一篇讀書心得。
關(guān)于摘錄好詞句:就是準(zhǔn)備一個(gè)“好詞句本”,將所閱讀到的精彩部分摘錄下來(lái)。記錄的內(nèi)容很廣泛,可以是一兩句話,幾個(gè)好詞,也可以是一種方法,一種啟迪;其形式是多樣的,可以是原文照抄,也可以是概括大意。實(shí)際上是將閱讀過(guò)程中激發(fā)出來(lái)的火花加以定格,更好地積累知識(shí)。
關(guān)于寫好讀后感:在閱讀完一本書之后,進(jìn)行相應(yīng)的反思和體會(huì),將閱讀時(shí)的一點(diǎn)一滴感受記錄下來(lái)。那么如何感悟,如何撰寫。 比如在讀完《夏洛的網(wǎng)》一書后,大家可以圍繞以下幾個(gè)問(wèn)題思考或和同學(xué)展開討論:1、你覺(jué)得夏洛是一只怎樣的蜘蛛?威爾伯是一只怎樣的小豬?2、你喜歡老鼠坦普爾頓嗎?為什么?3、假如你是夏洛,準(zhǔn)備在網(wǎng)上織什么文字?為什么?4、讀到《最后一天》這一章、夏洛的生命結(jié)束的時(shí)候,你有什么感受?5、夏洛臨死時(shí),在心里會(huì)默默地對(duì)威爾伯說(shuō)些什么呢?說(shuō)說(shuō)夏洛死時(shí)的愿望。6、在生活中你找到像夏洛一樣的朋友了嗎?你愿意成為誰(shuí)的“夏洛”?經(jīng)過(guò)思考與討論,相信大家對(duì)《夏洛的網(wǎng)》一書就會(huì)有更深的認(rèn)識(shí),寫出的讀后感也一定感人至深。
3、同學(xué)們還可以邀請(qǐng)爸爸媽媽一起閱讀,親子閱讀其樂(lè)融融。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!愿大家都來(lái)與好書作伴:從閱讀中去尋找屬于自己的快樂(lè)!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《偉大祖國(guó)》。
中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。古代,有南宋的`岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來(lái),為了保衛(wèi)國(guó)家,反抗帝國(guó)主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來(lái),為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!
愛(ài)國(guó),是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的萬(wàn)里學(xué)子吧!
我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
這篇小說(shuō)充滿了奇思妙想,故事緊張而有趣。同學(xué)們,如果你們對(duì)故事的結(jié)局好奇,就請(qǐng)跟隨杰克去故事里探險(xiǎn)吧!
聽了蔡玥霖的介紹相信大家已經(jīng)迫不及待的想要一起加入我們英語(yǔ)繪本的閱讀了吧!心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們一起開啟英語(yǔ)繪本閱讀之旅,在英語(yǔ)的世界里自由翱翔!
第周小學(xué)國(guó)旗下的講話稿篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是高一五班的劉xx。今天我演講的題目是《創(chuàng)建美麗城市,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境》。
xx坡區(qū)是一座美麗富饒的城市,地處重慶市主城區(qū)西部,它是我們共同的家園,建設(shè)一個(gè)干凈、整齊、暢通、文明、和諧的新xx,是每一個(gè)市民的迫切愿望,也是我們大家共同的責(zé)任。
所以愛(ài)護(hù)市容應(yīng)當(dāng)從人人做起,從我們自己做起。自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,告別不文明陋習(xí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,提升文明素養(yǎng)。
我覺(jué)得,一個(gè)文明的xx人,應(yīng)該從身邊的小事做起:當(dāng)我們外出旅游發(fā)現(xiàn)地上有垃圾時(shí),應(yīng)主動(dòng)彎腰撿起;當(dāng)我們從衛(wèi)生間出來(lái),發(fā)現(xiàn)水龍頭還在滴水,及時(shí)上前把它擰緊……這都是一些看似微不足道,實(shí)質(zhì)卻很重要的舉動(dòng),反映了一個(gè)城市的文明,可以改變一個(gè)城市的環(huán)境面貌。我們應(yīng)該通過(guò)自己的文明行為,影響身邊的人,努力建設(shè)出一個(gè)美麗干凈的新xx。
讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,我相信經(jīng)過(guò)大家的努力我們一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)美麗的城市,美麗的校園。
我的演講完畢,謝謝大家。
第周小學(xué)國(guó)旗下的講話稿篇八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是六(1)班的學(xué)生,我叫李xx,今天我講話的題目是《從我做起,爭(zhēng)做“新三好”》。
我們美麗的欣喜小學(xué)是培育我們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃,是雛鷹展翅的天空。我們的同學(xué)是新時(shí)代的好少年,是新世紀(jì)的花朵,是祖國(guó)的希望。現(xiàn)在,每個(gè)學(xué)校都掀起了一股爭(zhēng)做“新三好“學(xué)生的熱潮,在冉冉升起的國(guó)旗下,我倡議:從我做起,人人爭(zhēng)做“新三好”。過(guò)去,“三好”學(xué)生是指在德、智、體三個(gè)方面都得到發(fā)展的學(xué)生。隨著時(shí)代的進(jìn)步,“三好”又有了新的內(nèi)容?,F(xiàn)在,“新三好”學(xué)生是:在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民。
也許,“新三好”學(xué)生在普通學(xué)生眼里看似高不可攀,其實(shí),只要你努力,一切皆有可能!“新三好“學(xué)生應(yīng)該從小事做起,從簡(jiǎn)單的事做起。常言道:天下難事必做于易。同學(xué)們,你們有沒(méi)有留意,我們校園里的果皮紙屑明顯減少,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)早已投入到爭(zhēng)做”新三好“的隊(duì)伍中去了。
首先,在家做個(gè)好孩子。
好孩子孝敬長(zhǎng)輩、理解父母、感恩父母 ,幫父母做力所能及的家務(wù)。好孩子不攀比、不亂花錢,勤儉節(jié)約。
好孩子生活自理,獨(dú)立完成作業(yè),按時(shí)休息。
父母最希望的就是我們?cè)谛W鰝€(gè)好學(xué)生。
好學(xué)生有良好的習(xí)慣:準(zhǔn)時(shí)上學(xué)、認(rèn)真聽講、不懂就問(wèn),學(xué)習(xí)有目標(biāo)、有興趣。好學(xué)生有良好的行為規(guī)范:尊敬老師、講文明、懂禮貌,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。
我們正在成長(zhǎng),正在逐漸融入社會(huì)中,所以,我們要在社會(huì)做個(gè)好公民。
好公民要講文明、講禮貌,尊老愛(ài)幼,樂(lè)于助人,乘車時(shí)主動(dòng)讓座,遵守交通規(guī)則。好公民要遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境,不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不摘花朵。同學(xué)們,讓我們從身邊小事做起,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不斷向著 “新三好”的目標(biāo)邁進(jìn)!同學(xué)們,在學(xué)習(xí)和生活中,讓我們一起成長(zhǎng)!做一名“新三好”學(xué)生。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
第周小學(xué)國(guó)旗下的講話稿篇九
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。
我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學(xué)們,你知道讀書有什么好處呢?
讀得書多了,自然就懂得多了,“科學(xué)世界”“十萬(wàn)個(gè)為什么”等許多書我都愛(ài)看,所以我就知道了很多的知識(shí),對(duì)于大自然、對(duì)于科學(xué)世界有了很深的了解,開闊了我的視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。
翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,帶你走進(jìn)科學(xué)的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情。
在讀書過(guò)程中,會(huì)欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時(shí),就可以學(xué)習(xí)和借鑒。長(zhǎng)此以往,便會(huì)積累豐富的知識(shí),自然就能體會(huì)到“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”的道理了。
我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí),會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗?。我們可以從書中學(xué)會(huì)很多做人的道理,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)信、高尚的人。
同學(xué)們,我們的學(xué)校有漂亮的圖書室,就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!我們的生活因?yàn)橛袝呐惆?,我們的成長(zhǎng)更快樂(lè)!因?yàn)樽x書,我們變得明智、聰慧,因?yàn)樽x書,我們變得高尚、文明,因?yàn)樽x書,我們變得明理、善辯。因?yàn)樽x書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!
最后,我想借此機(jī)會(huì)和大家說(shuō):讓我們一起“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書。”
第周小學(xué)國(guó)旗下的講話稿篇十
各位同學(xué):
古今中外,許多成功人士都在給我們講堅(jiān)持的道理。不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。這是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代荀子在說(shuō)堅(jiān)持;若有恒,何必三更眠五更起;最無(wú)益,莫過(guò)一日曝十日寒。這是明代學(xué)者胡居仁在說(shuō)堅(jiān)持,也是xx求學(xué)時(shí)自我激勵(lì)的對(duì)聯(lián);涓滴之水終可以磨損大石,不是由于它力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不舍的滴墜。這是音樂(lè)巨人貝多芬在說(shuō)堅(jiān)持;耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。這是大哲學(xué)家柏拉圖在說(shuō)堅(jiān)持。
我們來(lái)分享柏拉圖的一個(gè)小故事。在柏拉圖還是一個(gè)學(xué)生的時(shí)候,有一天他的老師蘇格拉底要學(xué)生每個(gè)人把自己的手臂先盡量向前甩,然后再盡量向后甩。
學(xué)生們做完動(dòng)作后,蘇格納底向大家提出了要求:每個(gè)人每天都要這樣這樣將手臂甩動(dòng)三百下。學(xué)生們感到很容易,就嘻嘻哈哈的答應(yīng)了。
學(xué)生們面面相覷,在這么多學(xué)生中,只有柏拉圖一個(gè)人堅(jiān)持不懈的做了一年。
介紹一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事。
在20xx年的中考中,她考出了農(nóng)村中學(xué)第一名的好成績(jī),777分,僅比淮安市狀元低15分。她就是今天的護(hù)旗手彭盼盼同學(xué)。
同學(xué)們,當(dāng)困難阻撓你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!今天離高考還有15天,高三的同學(xué)們,你們?cè)诨粗械慕陙?lái)取得了驕人的成績(jī)。決勝小高考,笑傲市統(tǒng)測(cè);生物競(jìng)賽奪冠,化學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng),物理競(jìng)賽登頂,數(shù)學(xué)競(jìng)賽折桂。
你們?nèi)〉昧艘淮斡忠淮蔚某晒ΑT谶@考前最后的15天中,希望你能勇往直前,以百倍的信心去迎接挑戰(zhàn);堅(jiān)持到底,以昂揚(yáng)的斗志去面對(duì)高考。相信有了你的堅(jiān)持和努力,在高考之時(shí),你一定會(huì)看見彼岸花開,花開不敗。
謝謝!
第周小學(xué)國(guó)旗下的講話稿篇十一
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:大家新年好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《搶抓機(jī)遇謀發(fā)展,乘勢(shì)而上譜新篇》。
今年是中國(guó)農(nóng)歷的兔年,玉兔迎春。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年新春。在這里,我向全校師生拜個(gè)年,祝愿老師、同學(xué)們新年快樂(lè)、心想事成、萬(wàn)事如意!
同學(xué)們,今天是新學(xué)期上課的第二天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起?;厥走^(guò)去的一年,是我校碩果滿枝的一年,我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上克難奮進(jìn),“讀寫誦活動(dòng)打造書香名校,教科研成果唱響紅色品牌”,我們戰(zhàn)勝了發(fā)展中的重重困難,取得了優(yōu)異的成績(jī),被中心學(xué)校評(píng)為教育先進(jìn)單位。站在新的起跑線上,怎么做才能實(shí)現(xiàn)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的目標(biāo)呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!
1.開好頭,起好步,抓好第一周。良好的開端是成功的一半,首先,要有一個(gè)打算、計(jì)劃,特別是畢業(yè)年段的同學(xué),應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到我們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,是大事。我們要更自覺(jué)地養(yǎng)成好的習(xí)慣。
2.在學(xué)習(xí)方面,要主動(dòng)獲取課外知識(shí),多讀書,與好書交朋友,在校園里營(yíng)造濃濃的書香氛圍。希望各班迅速成立圖書角,從書本中獲取更多的知識(shí)。本學(xué)期我們將繼續(xù)挖掘紅土地開展新經(jīng)典誦讀及文體等系列活動(dòng),舉辦第三屆校園藝術(shù)節(jié),學(xué)校希望通過(guò)這些活動(dòng),有更多的同學(xué)與書為友,強(qiáng)健體魄,學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,豐富自己的心靈。
3.養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,熱愛(ài)祖國(guó),誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,堅(jiān)持鍛煉身體,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。
4.講文明,講禮儀,樹立安全和紀(jì)律意識(shí)。在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),出操、課間活動(dòng),上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險(xiǎn)性游戲,更要密切的與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任。
20xx年是“十二五”規(guī)劃的開局之年,是我校豐富內(nèi)涵的一年。隨著市委、市政府關(guān)于將乘馬打造為全省旅游名鎮(zhèn)戰(zhàn)略深入實(shí)施,作為老區(qū)乘馬,我們已站在了一個(gè)新的發(fā)展起點(diǎn)上。我們學(xué)校的發(fā)展更是天時(shí)、地利、人和齊備。我們將搶抓機(jī)遇,乘勢(shì)而上,深入實(shí)施“弘揚(yáng)老區(qū)紅色精神,實(shí)踐體驗(yàn)中提升,彰顯辦學(xué)特色;走科研興校之路,提高辦學(xué)的品位,增強(qiáng)發(fā)展后勁”的戰(zhàn)略舉措。以科學(xué)的理念推動(dòng)跨越發(fā)展,以拼搏的精神建設(shè)老區(qū)強(qiáng)校,以昂揚(yáng)的斗志共建我們幸福的家園!譜寫學(xué)校新的華章!
最后,恭祝全體師生們百尺竿頭,更進(jìn)一步!讓我們共同祝愿學(xué)校的明天更加美好!讓愛(ài)陪我們一起走!
我的講話完畢,謝謝大家!下周由六二班舉行升旗儀式,請(qǐng)作好準(zhǔn)備。
第周小學(xué)國(guó)旗下的講話稿篇十二
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
在校園里,一聲伴隨著微笑的“您好”,會(huì)縮短彼此之間的距離。
當(dāng)我們拿花送給別人時(shí),首先聞到花香的是我們自己;當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時(shí),首先弄臟的也是我們自己的手。一句溫暖的話,就像往別人的身上灑香水,自己也會(huì)沾到兩三滴。俗話說(shuō)“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。”與人相處是一門學(xué)問(wèn)更是一門藝術(shù)。每個(gè)人都不是孤立的個(gè)體,時(shí)時(shí)刻刻都要與各種各樣的人打交道。尤其是我們?nèi)f里的學(xué)生來(lái)自各個(gè)不同的地方,為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到了一起,這是一種緣分,我們應(yīng)該加倍珍惜,更應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人相處。
記得開學(xué)不久,班主任韋老師給我們講了這樣一個(gè)故事:從前,有一個(gè)脾氣很壞的男孩,他爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時(shí)候,就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣,終于有一天,他一根釘子也沒(méi)有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“從今以后,如果你一天都沒(méi)有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子?!比兆右惶煲惶爝^(guò)去,最后釘子全拔光了。爸爸帶他來(lái)到籬笆邊上,對(duì)他說(shuō):“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的`釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和一個(gè)人吵架,說(shuō)了些難聽的話,你就在他心里留下了一個(gè)傷口,像這個(gè)釘子洞一樣,無(wú)論你怎么道歉,傷口總在那兒。要知道身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)?!?/p>
古語(yǔ)說(shuō)得好:“退一步海闊天空”。以寧?kù)o平和的心情去感化他人的淺薄行為,以高尚人格去感染別人的無(wú)理之舉。那些慷慨付出,不求回報(bào)的人,往往容易獲得成功。而那些自私吝嗇,斤斤計(jì)較的人,不僅找不到合作伙伴,甚至有可能成為孤家寡人。要學(xué)會(huì)與人相處首先就要與人為善。如:關(guān)心他人,當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候,主動(dòng)伸出友誼之手;尊重他人,不去探究他人的隱私;不在背后議論、批評(píng)他人;善于和別人溝通、交流;善于與那些與自己興趣、性格不同的人交往;對(duì)于錯(cuò)誤要負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任等等。
總的來(lái)說(shuō),一個(gè)人的幸福并不取決于財(cái)富,權(quán)利和容貌,而是取決于你和周圍人的相處”你想做個(gè)幸福的人嗎?那么就從與人為善開始吧。學(xué)會(huì)與他人相處,凡事要從對(duì)方的角度來(lái)考慮,“己所不欲,勿施于人”這個(gè)重要原則會(huì)幫你改善人際關(guān)系的,如果你能遵從這個(gè)原則,你將獲得許多好朋友,好伙伴。愿文明、禮貌、寬容、謙讓之風(fēng)吹遍整個(gè)萬(wàn)里校園。
我演講完了,謝謝大家!
第周小學(xué)國(guó)旗下的講話稿篇十三
老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做優(yōu)秀的小學(xué)生》。
對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習(xí)慣不但不能提高效率,而且對(duì)你身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;"好習(xí)慣,益終身;"這樣一來(lái),你就能取得事半功倍的效果了。先說(shuō)“樂(lè)學(xué)”,就是愉快地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂(lè)的事去做。怎樣使學(xué)習(xí)變成快樂(lè),關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)習(xí)能像刷牙、吃飯、做游戲一樣,我們每天都離不開它。
因此,我們可以從以下幾點(diǎn)做起:
1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背名篇;
4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,每天都要對(duì)未教的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),把已教的內(nèi)容復(fù)習(xí)好;
5、養(yǎng)成不懂就問(wèn)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)只有靠問(wèn),才能成為學(xué)問(wèn)。
們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
第周小學(xué)國(guó)旗下的講話稿篇十四
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
在這秋高氣爽的十月,學(xué)校
第四屆
體育節(jié)緩緩拉開了序幕!本次活動(dòng)的主題是:快樂(lè)運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng)!體育節(jié)是學(xué)校的一次大型活動(dòng),更是全校師生共同參與的一次盛宴!同時(shí)也是對(duì)同學(xué)們身體素質(zhì)、心理承受能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作
精神
的考驗(yàn)。本次體育節(jié)分體育文化和體育運(yùn)動(dòng)兩個(gè)方面開展豐富多彩的活動(dòng)。希望我們?nèi)w師生在課后積極參與,盡情投入,把個(gè)體與集體、身體和心態(tài)、運(yùn)動(dòng)和快樂(lè)融合在一起,去跑、去跳、去吶喊、去歡呼。也希望通過(guò)此次活動(dòng),在我校再次掀起熱愛(ài)體育、增強(qiáng)體質(zhì)、投身體育鍛煉的新高潮。讓運(yùn)動(dòng)成為一種習(xí)慣,讓運(yùn)動(dòng)成為我們生活的一部分。
今天,體育節(jié)的序幕已經(jīng)拉開,運(yùn)動(dòng)的舞臺(tái)已經(jīng)搭起,我們期待大家能以滿腔的熱情、昂揚(yáng)的斗志、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)協(xié)作,去贏得屬于你們的勝利,盡情展示你們的風(fēng)采,讓競(jìng)技與文明之花在我們這所欣欣向榮的學(xué)校中綻放的更加艷麗。
最后,預(yù)祝本次體育文化節(jié)活動(dòng)圓滿成功!
第周小學(xué)國(guó)旗下的講話稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
今天,國(guó)旗下講話的主題是《養(yǎng)成好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明人》。
我希望全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn)。
早晨升旗儀式的.時(shí)候,我們要面向國(guó)旗行莊嚴(yán)的隊(duì)禮。
紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽是少先隊(duì)員的標(biāo)志。
主動(dòng)問(wèn)好致謝應(yīng)成為我們的習(xí)慣,面帶微笑,心懷真誠(chéng),主動(dòng)向別人問(wèn)好致謝,讓文明禮貌之花在校園內(nèi)處處綻放。
課間總有少數(shù)同學(xué)喜歡追逐打鬧,擾亂了課間秩序,影響了其他同學(xué)的放松休息,這不僅不安全還可能會(huì)引發(fā)糾紛。
不去小店、小攤上買東西。
教室是我們共同小家,我們要物品擺放整齊,玻璃潔凈明亮、布臵美觀溫馨。
上學(xué)時(shí)忘帶了學(xué)習(xí)用品、紅領(lǐng)巾。放學(xué)后忘帶了家庭作業(yè)、衣服、雨具。這都是要不得的壞習(xí)慣,我們一定要改正它。
有的同學(xué),犯了錯(cuò)誤還不承認(rèn)錯(cuò)誤,不接受老師、家長(zhǎng)的批評(píng)教育,甚至重犯同樣的錯(cuò)誤,那真是太不應(yīng)該。
第周小學(xué)國(guó)旗下的講話稿篇十六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有這么一則故事:一個(gè)哈佛大學(xué)學(xué)生,在學(xué)校圖書館偷拿了一本珍貴的資料書。不久,一場(chǎng)大火燒毀了圖書館,他偷的書就成了唯一珍品。要不要把書送回去?他猶豫了,不送受到心靈的譴責(zé),送了則有可能被學(xué)校開除。經(jīng)過(guò)斗爭(zhēng),他還是決定把書交送給校長(zhǎng)。校長(zhǎng)先表?yè)P(yáng)了他敢于認(rèn)錯(cuò)的精神,然后宣布開除這名學(xué)生。很多人覺(jué)得校長(zhǎng)不講人情,可是校長(zhǎng)的治校理念非常清晰:規(guī)則大于人情,讓規(guī)則看守哈佛更可靠!
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!蹦敲词裁词且?guī)則呢?規(guī)則就是規(guī)定出來(lái)讓大家遵守的做事規(guī)程和行動(dòng)準(zhǔn)則。他告訴我們什么事情可以做,什么事情不可以做。
那么,我們?cè)谛@中有些什么規(guī)則呢?
在校園內(nèi),我們有一些言行規(guī)則:愛(ài)護(hù)公物,見到老師和同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)好;見到校園路上的垃圾要隨手撿起來(lái);不欺負(fù)小同學(xué),不和同學(xué)說(shuō)臟話。
在課堂上,用心聽課,積極思考,舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),都是我們應(yīng)該遵循的學(xué)習(xí)規(guī)則。
在課間,有活動(dòng)規(guī)則,不可以在走廊追逐打鬧,不可以大聲喧嘩;在操場(chǎng)活動(dòng)不能隨意踐踏草坪,和同學(xué)做游戲要遵循游戲規(guī)則。
作為一名萬(wàn)科學(xué)子,我們還有上學(xué)時(shí)間規(guī)則,我們有穿著規(guī)則,我們有兩操的規(guī)則,集會(huì)的規(guī)則等等。
同學(xué)們,規(guī)則無(wú)處不在,同學(xué)們的生活中處處存在規(guī)則,只要你有心,用心,你就會(huì)是一個(gè)守規(guī)則的人。一個(gè)具有規(guī)則意識(shí)的人才能成為未來(lái)社會(huì)所需要的合格公民。規(guī)則就像是一根牽著我們的線,雖然限制了我們的一部分自由,但是,更重要的是牽住我們,不到危險(xiǎn)的地方去,保住了我們更大的自由。
擁有規(guī)則意識(shí),就一個(gè)人而言,就是培養(yǎng)了一種良好的習(xí)慣;但就一個(gè)學(xué)校而言,卻培養(yǎng)了一種良好的校風(fēng);對(duì)一個(gè)社會(huì)而言,則是樹立了良好的社會(huì)風(fēng)氣。只有我們每一位萬(wàn)科人都行動(dòng)起來(lái),重視規(guī)則,尊重規(guī)則,崇尚規(guī)則。才能形成一個(gè)處處有規(guī)則,事事按規(guī)則,人人守規(guī)則的文明人。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一名“守規(guī)則”的好少年吧!
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