方案的執(zhí)行需要我們制定合理的時間表和分工。在制定方案時，要充分考慮相關(guān)的資源和時間限制。以下是一些經(jīng)驗總結(jié)的方案范文，希望對大家有所幫助。
清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇一
根據(jù)市委關(guān)于清廉鄂州建設(shè)的總體部署，全面加強(qiáng)黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、按照清廉湖北、清康鄂州建設(shè)的決策部署，市東方紅小學(xué)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，認(rèn)真落實市委《關(guān)于深入推進(jìn)清廉鄂州建設(shè)的實施意見》，扎實推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)?，F(xiàn)以“崇清尚康”為主題，以清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)影響帶動清康的社會風(fēng)氣。為了全面推進(jìn)為推動清廉學(xué)校建設(shè)?，F(xiàn)制定方案如下：
一、總體要求。
（一）指導(dǎo)思想。
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，認(rèn)真落實十九屆中央紀(jì)委五次全會、省委第十一屆七次，八次，九次全會和市委七屆十二次全會要求，全面加強(qiáng)黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、按照清廉湖北、清康鄂州建設(shè)的決策部署，堅持以人民為中心，堅持系統(tǒng)施治、標(biāo)本兼治、齊抓共管，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向黨小組、各處室、年級組和課堂延伸，確保黨的教育方針和立德樹人根本任務(wù)落地見效。
（二）工作目標(biāo)。
落實市委《關(guān)于深入推進(jìn)清廉鄂州建設(shè)的實施意見》，扎實推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)、以“崇清尚康”為主題，積極培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，全市學(xué)校黨組織落實管黨治黨責(zé)任的意識更加自覺，從嚴(yán)治教、廉潔從教的體制機(jī)制更加完善，以清明政風(fēng)清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)影響帶動清康的社會風(fēng)氣，為推動鄂州經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)大的精神力量和隊伍保障。
二、工作任務(wù)。
（一）落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，建設(shè)清明政風(fēng)。
1、堅定正確政治方向。通過主題黨日和全年專項活動，做到思想引領(lǐng)、學(xué)習(xí)在先，堅決做到“兩個維護(hù)”對標(biāo)對表習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想特別是習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述。落實《深化新時代教育評價改革總體方案》，推進(jìn)教育評價關(guān)鍵領(lǐng)域改革取得實質(zhì)性突破。提升思政工作質(zhì)量，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作，形成學(xué)校、家庭和社會有機(jī)結(jié)合的協(xié)同育人機(jī)制。豐富社會主義核心價值觀、中華傳統(tǒng)文化、“四史”學(xué)習(xí)和愛國主義教育形式，強(qiáng)化體育、美育和勞動教育，嚴(yán)格意識形態(tài)陣地管理，確保社會主義辦學(xué)方向。
2、落實管黨治黨責(zé)任。壓實責(zé)任鏈條。堅持黨建工作和清康學(xué)校建設(shè)同謀劃、同部署、同推進(jìn)，制定學(xué)校全面從嚴(yán)治黨重點任務(wù)清單，推進(jìn)學(xué)校落實好黨支部主體責(zé)任、紀(jì)檢組織監(jiān)督責(zé)任、黨組織書記第一責(zé)任和班子成員“一崗雙責(zé)”，切實形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運行的工作機(jī)制。制定黨支部組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化政治建設(shè)和廉潔紀(jì)律要求，不斷提升黨支部教育、監(jiān)督、管理黨員和組織、宣傳、凝聚、服務(wù)師生的能力。
3、大力弘揚嚴(yán)實作風(fēng)。堅決糾治形式主義官僚主義。鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神，持之以恒整治“四風(fēng)”問題。堅持定期對形式主義、官僚主義問題糾治情況進(jìn)行自查，緊盯享樂主義和奢靡之風(fēng)隱形變異問題，持續(xù)深化整治，堅決防止反彈回潮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師每人至少要結(jié)對聯(lián)系服務(wù)1名困難學(xué)生，堅持書記、校長“接待日”、領(lǐng)導(dǎo)班子成員上思政課或形勢政策課等制度。
（二）全面貫徹黨的教育方針，建設(shè)清凈校風(fēng)。
4、完善學(xué)校治理體系。完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，落實“三重一大”決策機(jī)制和民主監(jiān)督機(jī)制，進(jìn)一步健全招生考試、職務(wù)評聘、干部選拔、考核獎勵、職稱評審，崗位聘用、經(jīng)費使用。抓好信息公開，抓好黨務(wù)，校務(wù)公開工作，形成常態(tài)，督促全過程履責(zé)。
5、營造良好政治生態(tài)。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。落實好“三會一課”制度，開展主題黨日活動。組織開好組織生活會和民主測評工作，嚴(yán)格落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度。扎實開展廉潔教育。深入開展黨規(guī)黨紀(jì)和監(jiān)察法規(guī)教育“十進(jìn)十建”工作本站和“黨風(fēng)廉政宣教月”活動，加強(qiáng)“以案說法”警示教育，建立健全日常廉潔教育和重要節(jié)點廉潔提醒機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行問責(zé)條例，精準(zhǔn)用好“四種形態(tài)”。
6、不斷優(yōu)化校園服務(wù)。梳理編制學(xué)?！靶∥ⅰ睓?quán)力清單，規(guī)范教育管理。不給學(xué)生貼上分?jǐn)?shù)標(biāo)簽。抓好關(guān)愛幫扶。健全貧困家庭學(xué)生資助制度、殘疾學(xué)生幫扶制度、學(xué)生心理健康教育及援助機(jī)制。
7、建設(shè)清廉校園文化。建好宣傳陣地。開辟清廉學(xué)校建設(shè)專欄。廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇清尚廉的校風(fēng)、班風(fēng)。打造文化品牌。校本文化資源和當(dāng)?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)特色，開展形式多樣的清廉文化活動，打造獨特的清廉學(xué)校文化品牌。利用校園文化節(jié)、社團(tuán)活動節(jié)等校內(nèi)外活動平臺，開展清廉書畫、清廉故事、清廉微電影等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動，打造一批具有學(xué)校特色的清廉文化藝術(shù)精品。嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī)。分類制定完善教師、職工、干部、學(xué)生清廉公約，倡導(dǎo)清廉、誠信、公正、守法的行為準(zhǔn)則。
（三）全面加強(qiáng)師資隊伍管理，建設(shè)清正教風(fēng)。
8、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。開展“五個一”活動：即開展一次以“廉潔從教”為主題的師德師風(fēng)承諾活動；觀看一部廉潔教育專題片；撰寫一篇“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”教育隨筆；上好一節(jié)清廉教育主題班課；組織一次新教師入職宣誓活動。引導(dǎo)教師規(guī)范言行。開展師德標(biāo)兵、模范教師、優(yōu)秀教育工作者評選宣傳活動，爭做“四有”好教師。
9、嚴(yán)格師德師風(fēng)考評。健全師德師風(fēng)督查機(jī)制，把教育管理服務(wù)對象的評價作為教師考核的重要內(nèi)容。嚴(yán)肅懲治侵害學(xué)生身心健康、收受學(xué)生禮品禮金行為。建立師德師風(fēng)考核負(fù)面清單、典型案例警示制度和師德師風(fēng)定期通報制度。
10、堅持正確用人導(dǎo)向。突出政治標(biāo)準(zhǔn)，堅持德才兼?zhèn)?、以德為先，政治素質(zhì)好、熟悉教育規(guī)律、品行作風(fēng)優(yōu)良、在師生中有較高威信的干部。嚴(yán)格落實干都選任“凡提四必要求。落實“三個區(qū)分開來”的要求，充分調(diào)動廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
（四）牢記立德樹人根本任務(wù)，建設(shè)清新學(xué)風(fēng)。
11、開展清廉教育活動。建設(shè)廉潔課堂，將清廉教育納入學(xué)校思想政治和德育教育整體規(guī)劃。充分利用第二課堂，在學(xué)生中開展“崇清尚廉”主題教育活動。開展好“五個一”活動：即講好一個廉潔小故事，結(jié)合家風(fēng)家訓(xùn)，便清廉教育“進(jìn)家庭”：開好一堂“崇清尚廉”“誠信守法”等為主題的班會課；開展一次廉潔文化主題格言警句征集、征文，書畫，手抄報展評或演講比賽等；各班刊出一期以“崇清尚廉”為主題的黑板根入?yún)⒓?次廉潔教育社會實踐活動。
12、嚴(yán)格學(xué)業(yè)學(xué)風(fēng)管理。深入貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校較外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn)，有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，切實提升學(xué)校育人水平。
三、工作要求。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。清廉學(xué)校建設(shè)第一責(zé)任人要親自部署，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，要明確分工，確保清廉學(xué)校建設(shè)落到實處。
（二）堅持統(tǒng)籌兼顧。把清廉教育滲透到學(xué)校黨建工作和學(xué)校日常管理工作中；將清廉從政，清廉從教納入黨員干部、教職工的行為準(zhǔn)則，作為教職工年度考核、職稱評聘和干部選拔任命的重要依據(jù)。
（三）強(qiáng)化監(jiān)督考核。建立健全相應(yīng)的管理考核制度。對照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，適時開展檢查考核，加強(qiáng)指導(dǎo)和督查。
（四）營造良好氛圍。開展多種形式的清廉文化宣傳活動，大力宣傳清廉教育建設(shè)的典型事例和生動實踐，營造尊師重教的良好氛圍。總結(jié)提煉宣傳清廉學(xué)校建設(shè)的經(jīng)驗做法和特色亮點，強(qiáng)化先進(jìn)典型示范引領(lǐng)，營造共建共享清廉教育的良好社會氛圍，樹立昂揚向上、風(fēng)清氣正的教育新氣象。
清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇二
為深入貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)新時代廉潔文化建設(shè)的意見》，按照《中共鄭州市教育局黨組關(guān)于印發(fā)2022年鄭州市教育系統(tǒng)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案的通知》（鄭教黨〔2022〕44號）的要求和部署，進(jìn)一步扎實推進(jìn)我?！扒辶畬W(xué)校”建設(shè)，營造政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的育人環(huán)境，特制定本方案。
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于河南、鄭州工作的重要講話重要指示，認(rèn)真落實十九屆中央紀(jì)委六次全會、十一屆省紀(jì)委二次全會、市第十二次黨代會、市紀(jì)委十二屆二次全會和十二屆區(qū)紀(jì)委二次全會工作部署，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“全面從嚴(yán)治黨首先要從政治上看”的要求，堅定正確的政治方向，充分發(fā)揮全面從嚴(yán)治黨的引領(lǐng)保障作用。將正風(fēng)肅紀(jì)反腐與深化改革、完善制度、促進(jìn)治理貫通起來，堅持發(fā)揮監(jiān)督治理效能，堅持目標(biāo)導(dǎo)向和系統(tǒng)觀念，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向教育教學(xué)一線延伸。深入貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，樹立學(xué)校的清廉之風(fēng)，全面推進(jìn)依法治校，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供堅強(qiáng)保障，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。
結(jié)合我校工作實際，推進(jìn)“五個一”工程，著力打造清廉校園文化品牌、開發(fā)清廉教育校本課程、梳理學(xué)校權(quán)力清單、建設(shè)學(xué)校清廉宣傳陣地，爭創(chuàng)示范清廉學(xué)校，從黨的建設(shè)、文化建設(shè)、思想建設(shè)、隊伍建設(shè)、教育教學(xué)等方面一體化推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。大力開展2022年“清廉學(xué)校建設(shè)推進(jìn)年”活動，加大清廉學(xué)校建設(shè)力度，使清廉學(xué)校建設(shè)出成效、上臺階。學(xué)校及師生依法治校、清廉從教、誠實守信的意識顯著增強(qiáng)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)明顯改善，清廉學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善，清廉學(xué)校的建設(shè)成果初步形成，家長對我校品牌教育的滿意度、認(rèn)可度和幸福感顯著提升。
（一）推進(jìn)清廉文化建設(shè)，打造清廉校園文化品牌。
深入挖掘校史、校訓(xùn)、校友等校本文化資源和當(dāng)?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)特色，開展形式多樣的清廉文化活動，努力打造獨特的清廉文化品牌。分類制定干部、教職工、學(xué)生清廉公約，倡導(dǎo)清廉、誠信、公正、守法的行為準(zhǔn)則，將簽訂清廉公約納入每學(xué)年開學(xué)第一課的重要內(nèi)容。制定新任教職工、新入學(xué)學(xué)生、新任班主任、新任干部、新黨（團(tuán)、隊）員等專項清廉教育方案，將清廉教育作為崗前“必修課”。開展形式多樣的清廉文化活動，利用各類校內(nèi)外活動平臺，創(chuàng)新活動載體，開展清廉書畫、清廉故事、清廉情景劇、清廉微電影等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動。
（二）推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，開發(fā)清廉教育校本課程。
將清廉教育納入學(xué)校教育整體規(guī)劃，以學(xué)生喜聞樂見的形式推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，使清廉理念內(nèi)化于心，外化于行。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際，組織語文、政治、歷史等學(xué)科教師編寫清廉校本教案、校本教材，邀請老紅軍講革命清廉故事，把清廉教育融入教育教學(xué)環(huán)節(jié)、融入育人全過程。結(jié)合黨團(tuán)隊建設(shè)，邀請法制副校長、紀(jì)檢監(jiān)察干部進(jìn)校園，開展法紀(jì)宣傳活動，把清廉價值理念與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德有機(jī)結(jié)合起來。結(jié)合研學(xué)活動，組織師生充分利用第二課堂、學(xué)生社團(tuán)、研學(xué)基地、清廉教育基地、法紀(jì)教育基地、愛國主義教育基地等開發(fā)清廉課程，開展清廉教育。
（三）推進(jìn)風(fēng)險排查防控，梳理學(xué)校權(quán)力清單。
聚焦招生、招聘、招標(biāo)、財務(wù)管理、食堂管理、教輔、師德師風(fēng)等重點領(lǐng)域、重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對議事決策、權(quán)力運行、制度機(jī)制、工作流程、崗位履職、紀(jì)律作風(fēng)等方面廉政風(fēng)險開展排查防控，形成具有學(xué)校特色的廉政風(fēng)險防控體系。開展學(xué)校廉政風(fēng)險排查，從崗位、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、學(xué)校三個層面，深入排查議事決策、權(quán)力運行、制度機(jī)制等方面存在的廉政風(fēng)險，結(jié)合權(quán)力重要程度、易發(fā)概率及后果等因素，分高、中、低三級制定廉政風(fēng)險清單。建立防控體系，根據(jù)排查出的廉政風(fēng)險，及時分析研究、查漏補(bǔ)缺、完善工作制度流程，對存在的廉政風(fēng)險及時預(yù)警、及時校正、及時糾錯。健全制度機(jī)制，建立健全完善內(nèi)控制度，規(guī)范工作流程，制定有效管用的“小微”權(quán)力清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單，從而強(qiáng)化學(xué)?！靶∥ⅰ睓?quán)力制約監(jiān)督。
（四）推進(jìn)清廉環(huán)境營建，建設(shè)學(xué)校清廉宣傳陣地。
利用好學(xué)校宣傳欄、led屏、黨建活動室以及校園網(wǎng)、微博、微信公眾號等載體，建好學(xué)校校園和網(wǎng)絡(luò)兩個宣傳陣地，營造弘揚清廉、風(fēng)清氣正的'校園氛圍。在校園開辟校史館、黨建館、家風(fēng)館和清廉宣傳專欄等陣地，在校園網(wǎng)、微博、微信公眾號開辟清廉學(xué)校建設(shè)專欄，組織開展主題征文、辯論、演講、作品展示等活動，通過多種形式和載體，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的鄉(xiāng)風(fēng)、家風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。發(fā)揮美術(shù)、數(shù)字媒體等學(xué)科、專業(yè)優(yōu)勢，結(jié)合黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)和清廉學(xué)校建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的具體內(nèi)容，創(chuàng)作清廉漫畫，講好清廉故事，開展警示教育，傳播清廉理念。
（一）研究部署階段（2022年3月）。
召開2022年清廉學(xué)校建設(shè)推進(jìn)會，對本年度清廉學(xué)校建設(shè)作總體安排部署，同時做好清廉學(xué)校的宣傳動員，營造氛圍；制定出本學(xué)校清廉學(xué)校建設(shè)方案，發(fā)動全體師生參與清廉學(xué)校建設(shè)。
（二）全面推進(jìn)階段（2022年4月—10月）。
積極參加教育局組織的清廉學(xué)校第一批示范點參觀觀摩學(xué)習(xí)活動，結(jié)合學(xué)校實際，組織校內(nèi)清廉校園文化展示評比活動，通過微采訪、微電影、社團(tuán)情景劇、說唱等形式，開展具有觀賞性、教育性的展示活動，開展清廉教育校本課程評比、說課展示活動，推進(jìn)校園清廉文化傳播。
（三）總結(jié)反思階段（2022年11月—12月）。
對征集的優(yōu)秀案例、校本課程、說課活動以視頻、文字圖片等形式進(jìn)行展示，促進(jìn)校內(nèi)交流學(xué)習(xí)，并對照清廉學(xué)校示范點建設(shè)細(xì)則和要求進(jìn)行總結(jié)反思。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：周華黨委書記。
王麗娟校長。
副組長：胡應(yīng)彬紀(jì)檢委員紀(jì)委書記、行政副校長。
谷月云群團(tuán)委員黨總支書記。
劉淑清組織委員德育副校長。
王延釗學(xué)習(xí)委員教學(xué)副校長。
孟占彪文體委員工會主席。
程彩霞女工委員學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人。
徐琳宣傳委員辦公室主任。
程洛佳保密委員政教主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，徐琳兼任辦公室主任，其他處室主任任副主任。
（二）強(qiáng)化支持保障。
立足學(xué)校實際，因地制宜，加強(qiáng)分類指導(dǎo)、過程管理，加大培訓(xùn)指導(dǎo)和支持保障力度，注重首創(chuàng)精神，結(jié)合實際推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。
（三）注重宣傳推廣。
及時總結(jié)清廉學(xué)校示范點創(chuàng)建過程中的新情況、新做法、新經(jīng)驗、新亮點，采取座談會、交流會、現(xiàn)場觀摩等形式加強(qiáng)創(chuàng)建工作的輿論宣傳，為全面推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)營造良好氛圍。
中共鄭州外國語中學(xué)委員會。
2022年3月29日。
清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇三
開展創(chuàng)建“平安學(xué)校”活動，是事關(guān)全局的一項重要任務(wù)，是關(guān)心學(xué)生的具體體現(xiàn)，也是維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的新目標(biāo)新任務(wù)。全校要從構(gòu)建和諧社會的高度、從維護(hù)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定大局出發(fā)，充分認(rèn)識開展這項活動的重要意義，以高度的責(zé)任感、緊迫感扎扎實實地開展好創(chuàng)建“平安校園”活動。
認(rèn)真貫徹落實上級文件精神，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識和責(zé)任意識，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動，進(jìn)一步加大學(xué)校制度建設(shè)力度，進(jìn)一步加大日常安全管理力度，綜合運用各種手段，強(qiáng)化措施，認(rèn)真落實各項責(zé)任，構(gòu)筑全方位、立體型、多層次的治安防控體系，努力消除安全隱患，確保學(xué)校治安秩序，確保師生生命和財產(chǎn)安全。
通過大力開展創(chuàng)建“平安校園”活動，建立起比較完善的學(xué)校安全管理長效機(jī)制，進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作和社會治安綜合治理工作機(jī)制。不斷增強(qiáng)師生安全意識、法律意識，提升人防、物防、技防水平，實現(xiàn)無重大傷亡事故、無火災(zāi)事故、無食物中毒事故、無責(zé)任交通事故、無刑事案件的“五無”目標(biāo)。為廣大師生創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立創(chuàng)建“平安校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
為切實加強(qiáng)對創(chuàng)建“平安校園”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立創(chuàng)建“平安校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長全面負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”活動，領(lǐng)導(dǎo)小組副組長協(xié)助組長做好創(chuàng)建活動的具體管理工作，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照組長、副組長要求抓好各部門安全管理，確保不出任何安全責(zé)任事故。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點設(shè)在校長辦公室，由周生雷同志任辦公室主任，負(fù)責(zé)處理創(chuàng)建活動日常事務(wù)。
（二）建立健全各項安全工作規(guī)章制度。
建立安全責(zé)任制度、安全管理制度、安全工作檢查制度、安全工作考核制度、安全事故報告制度、食物準(zhǔn)入制度、警校共建制度、責(zé)任追究制度和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、干部教師值班制度。使學(xué)校安全工作有章可循，形成安全工作層層有目標(biāo)、人人有責(zé)任、事事有人管的局面。
（三）構(gòu)建完善的學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校要將創(chuàng)建“平安校園”活動融入各項日常管理中，以活動促管理，構(gòu)建各職能部門齊抓共管、廣大師生積極參與的安全網(wǎng)絡(luò)。對不安定因素，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早化解”，提高預(yù)警能力，努力把矛盾化解在基層和萌芽狀態(tài)。同時，扎實為師生辦實事，想方設(shè)法滿足師生的合理要求，及時消除不穩(wěn)定因素。
（四）妥善處理教育熱點、難點問題
按照上級有關(guān)文件精神，采取有力措施，加大對群眾反映較多的熱點、難點問題的治理力度，解決好涉及師生切身利益的問題。繼續(xù)做好校務(wù)公開民主管理工作，增加教育工作的透明度，實行陽光操作，提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
（五）加強(qiáng)“平安校園”創(chuàng)建活動的宣傳力度
廣泛開展平安校園創(chuàng)建宣傳活動，要充分利用校報、?？淮?、條幅、校園廣播電臺、學(xué)校網(wǎng)站等新聞媒體和工具，堅持“團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁、正面宣傳為主”的方針，把握正確的輿論導(dǎo)向，加大對創(chuàng)建“平安校園”活動的宣傳，宣傳先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗，弘揚正氣，營造創(chuàng)建“平安校園”人人有責(zé)的濃厚氛圍。
（一）實行安全目標(biāo)管理責(zé)任制，建立嚴(yán)格的考核獎懲制度。與部門負(fù)責(zé)人簽訂安全責(zé)任書，目標(biāo)任務(wù)層層分解落實。強(qiáng)化各部門安全責(zé)任意識。部門負(fù)責(zé)人要親自抓，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，時刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦，切實負(fù)起保學(xué)校平安的責(zé)任。學(xué)校對為創(chuàng)建“平安校園”作出貢獻(xiàn)的部門和個人進(jìn)行表彰，對因思想不重視、責(zé)任不明確、工作不落實造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，形成目標(biāo)明確、責(zé)任到人、措施具體、考核有效、獎懲兌現(xiàn)、自我激勵的工作機(jī)制。
（二）開展“安全教育周”活動。每學(xué)期在開學(xué)初和期中考試后開展兩次“安全周”活動。
一是集中對學(xué)校安全問題進(jìn)行大清查，對防火、防盜、用電、用水、飲食等各項安全工作進(jìn)行一次全面排查，對工廠、教室、宿舍、餐廳、實驗室、操場、校門、圍墻等重點部位，進(jìn)行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改。
二是讓安全知識走進(jìn)校園，對學(xué)生進(jìn)行消防知識、交通安全知識、運動安全知識、食品安全知識、心理健康知識、校內(nèi)外活動安全、校舍安全、受騙預(yù)防知識、溺水救防知識、緊急情況下的疏散安全以及意外事件安全防范等多方面的安全教育。
三是進(jìn)行衛(wèi)生知識普及教育，對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防艾滋病、非典、禽流感等嚴(yán)重危害人類健康和生命的疾病的知識教育。通過下大力氣推進(jìn)安全知識的普及，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和安全防范能力。
（三）加強(qiáng)師生的法制教育。切實加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，要求教師嚴(yán)守師德規(guī)范，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生；做好學(xué)生的思想政治教育、法紀(jì)教育和誠信教育，有效預(yù)防和減少學(xué)生犯罪。充分發(fā)揮法制副校長的作用，利用正反面典型案例，教育學(xué)生遠(yuǎn)離黃、賭、毒及各種暴力，做遵紀(jì)守法的公民。
（四）加強(qiáng)消防安全管理。學(xué)校根據(jù)消防法規(guī)的要求，配足、配齊重點部位消防器材，確保教室、實驗室、圖書室、宿舍、餐廳樓道等安全出口暢通，便于緊急情況下學(xué)生的疏散。
（五）強(qiáng)化對學(xué)生的紀(jì)律管理。重點防范學(xué)生中帶有犯罪性質(zhì)的欺弱稱霸、搶詐錢物、拉幫結(jié)伙、有意損物等事件的發(fā)生。嚴(yán)禁學(xué)生擅自外出、夜間上網(wǎng)、酗酒、留人住宿、攀高登沿、窗口出入。及時處理違紀(jì)事件和突發(fā)事件，加大對違紀(jì)事件的查處力度。保證在校學(xué)生無刑事案件發(fā)生，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全感。
（六）加強(qiáng)對教學(xué)環(huán)節(jié)的安全管理。學(xué)校實驗室要健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度、危險化學(xué)藥品實行雙人雙鎖管理，防止發(fā)生意外事故。學(xué)生參加體育競賽、軍訓(xùn)和體育課的劇烈運動時，禁止身體不適者參加。
（七）積極聯(lián)合相關(guān)部門治理學(xué)校周邊環(huán)境，清理整頓校園周圍容易引發(fā)治安問題、占道經(jīng)營的各類攤點、出租房屋、不健康的文化娛樂場所等。嚴(yán)厲打擊侵犯師生人身財產(chǎn)安全的違法犯罪活動，凈化校園及周邊環(huán)境。
（八）堅持對教學(xué)區(qū)封閉管理，進(jìn)一步完善安全巡邏制度。嚴(yán)把學(xué)校門衛(wèi)關(guān)，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)出學(xué)校，進(jìn)一步落實來人來訪登記制度，防止不明身份的人進(jìn)校。充分發(fā)揮學(xué)生治保會、護(hù)校隊的作用，加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的巡邏。
（九）加強(qiáng)校園計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理，防止反動、色情、暴力等不健康的東西腐蝕青少年，禁止中小學(xué)生進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧。
（十）加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理。認(rèn)真貫徹落實《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，進(jìn)一步健全完善飲食衛(wèi)生管理制度和疾病防治預(yù)案。校內(nèi)無非法經(jīng)營食品、冷飲等商品現(xiàn)象，學(xué)校食堂衛(wèi)生合格率、工作人員身體健康率、持證上崗率達(dá)100％，防止食物中毒、投毒事件發(fā)生，積極預(yù)防傳染病。
（十一）加強(qiáng)對各類大型活動的管理。對學(xué)校組織的社會實踐活動，要及時排查不安全因素，提出預(yù)防措施和應(yīng)急方案。學(xué)校所有外出活動均要事先報告，經(jīng)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長同意后方可成行。
（十二）定期組織安全檢查、召開安全會議，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。各部門、各班級要經(jīng)常進(jìn)行安全自查，狠抓責(zé)任落實，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，及時整改。
（十三）加大資金投入，確保安全設(shè)施設(shè)備齊全，不斷改善和提高師生工作、學(xué)生、生活條件。
清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇四
清廉學(xué)校相關(guān)制度建設(shè)基本成型，各級各類學(xué)校黨的領(lǐng)導(dǎo)更加堅強(qiáng)有力，學(xué)校黨員干部廉潔意識明顯增強(qiáng)，政治生態(tài)顯著優(yōu)化，全面從嚴(yán)治黨促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展成效突出。
到2035年——。
清廉學(xué)校建設(shè)各項制度成熟定型，權(quán)力運行規(guī)范有序，清廉文化深入人心，人民群眾對教育滿意度顯著提升。
一、全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
加強(qiáng)和改善黨對教育的全面領(lǐng)導(dǎo)，建立完善各級各類學(xué)校黨的領(lǐng)導(dǎo)制度體系，推進(jìn)中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制落實，夯實黨對學(xué)校全面領(lǐng)導(dǎo)的政治根基。
黨組織履行把方向、管大局、做決策、抓班子、帶隊伍、保落實的政治核心、領(lǐng)導(dǎo)核心作用。以黨支部建設(shè)為基礎(chǔ)，大力推進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)，開展“滿天星”黨支部提質(zhì)行動，提高黨的建設(shè)質(zhì)量。
大力支持紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)工作。加強(qiáng)教育系統(tǒng)自身紀(jì)檢監(jiān)察隊伍建設(shè)，開展紀(jì)檢干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高履職能力。
二、壓緊壓實主體責(zé)任。
市、縣教育局黨委履行抓清廉學(xué)校建設(shè)主體責(zé)任，推進(jìn)各級各類學(xué)校黨委（黨總支、黨支部）清廉學(xué)校建設(shè)主體責(zé)任、書記第一責(zé)任人責(zé)任、班子成員“一崗雙責(zé)”、紀(jì)委（紀(jì)檢委員）監(jiān)督責(zé)任“四責(zé)協(xié)同”機(jī)制的貫徹落實。
三、加強(qiáng)思想教育引導(dǎo)。
深入推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。加強(qiáng)思想政治工作，推進(jìn)新時代學(xué)校思想政治教育和思政課程改革，貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)新時代中小學(xué)思想政治理論課教師隊伍建設(shè)的實施意見》。
加強(qiáng)理想信念教育，深入開展“墾荒精神立心”系列教育活動，厚植學(xué)生愛國主義情懷，持續(xù)加強(qiáng)清廉教育宣傳，牢牢掌握意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)。
四、持續(xù)深化作風(fēng)建設(shè)。
深化廉政風(fēng)險防控機(jī)制，開展新一輪廉政風(fēng)險防控排查，完善決策事項監(jiān)督流程，強(qiáng)化權(quán)力運行監(jiān)督。
探索創(chuàng)新監(jiān)督機(jī)制，研究制定全市教育系統(tǒng)巡查工作實施辦法，開展中小學(xué)巡查試點，推動實施巡查全覆蓋。
堅決反對形式主義、官僚主義，持續(xù)開展專項整治，推進(jìn)標(biāo)本兼治，完善長效機(jī)制。落實《臺州市中小學(xué)校教師減負(fù)清單》，實施“前置審核、總量控制、分類申報、批復(fù)開展、全程監(jiān)管”的工作制度，嚴(yán)格按照項目清單實施。
五、提高教育治理能力。
全面推進(jìn)依法行政，堅持簡政放權(quán)，擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。
推進(jìn)教育決策的合法性、程序性、規(guī)范性，建立重大決策清單制度，嚴(yán)格履行法定程序。加強(qiáng)規(guī)范性文件的合法性、合規(guī)性審查，依法公開信息，擴(kuò)大公眾對教育和學(xué)校的知情權(quán)。
深入推進(jìn)“最多跑一次”改革，探索數(shù)據(jù)賦能清廉學(xué)校建設(shè)，加快教育智治平臺建設(shè)，逐步建成教育數(shù)據(jù)綜合治理體系，提高整體智治能力和水平。
建設(shè)教育治理共同體，探索建立多部門協(xié)同、公眾廣泛參與的教育治理機(jī)制。探索專業(yè)機(jī)構(gòu)、教育智庫和社會組織規(guī)范開展教育政策落實情況評估和決策咨詢。及時回應(yīng)人民群眾的關(guān)切，不斷解決熱點、難點問題。
六、端正學(xué)校辦學(xué)理念。
緊扣“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題，堅持中國特色社會主義辦學(xué)方向，為黨育人、為國育才。全面貫徹《深化新時代教育評價改革總體方案》，充分發(fā)揮教育評價的指揮引導(dǎo)作用，堅決扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評價導(dǎo)向。
改進(jìn)學(xué)校評價，堅持把立德樹人成效作為根本標(biāo)準(zhǔn)，加快完善各級各類學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)。
改進(jìn)教師評價，推行不同崗位教師分類評價，突出師德標(biāo)準(zhǔn)與教育教學(xué)實績，引導(dǎo)教師潛心教學(xué)、全心育人。
改進(jìn)學(xué)生評價，堅持以學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展為導(dǎo)向，創(chuàng)新德智體美勞過程性評價辦法，完善綜合素質(zhì)評價體系。
深化考試招生制度改革，構(gòu)建引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的考試內(nèi)容體系。
七、完善治校制度體系。
深入推進(jìn)依法治校，完善學(xué)校章程，推動各級各類學(xué)校健全以章程為統(tǒng)領(lǐng)的現(xiàn)代學(xué)校制度。
完善教職工（代表）大會制度，研究制訂學(xué)校教職工（代表）大會制度實施細(xì)則，保障教職工參與學(xué)校管理的權(quán)利。
完善黨務(wù)、校務(wù)公開制度，保證教職工、學(xué)生、社會公眾對學(xué)校重大事項、重要制度的知情權(quán)及對學(xué)校制度執(zhí)行的監(jiān)督權(quán)。
完善教育內(nèi)審機(jī)制，推進(jìn)內(nèi)審工作轉(zhuǎn)型升級，進(jìn)一步提升內(nèi)審工作質(zhì)量和水平，努力做到教育內(nèi)部審計范圍、內(nèi)容、時間全覆蓋，監(jiān)督無盲區(qū)。
加強(qiáng)家長委員會建設(shè)，發(fā)揮家長參與學(xué)校管理與監(jiān)督的作用。建立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科骨干、教職工代表等組成的中小學(xué)校學(xué)術(shù)委員會制度，明確職責(zé)功能，公正、相對獨立開展學(xué)術(shù)評審。
八、規(guī)范小微權(quán)力邊界。
全面落實《各級各類學(xué)校小微權(quán)力清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單》，規(guī)范學(xué)校權(quán)力運行。推動各級各類學(xué)校在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，制訂修訂單項小微權(quán)力運行與監(jiān)督制度。執(zhí)行“兩張清單”制度情況納入學(xué)校黨組織書記述職的必備內(nèi)容。
九、引導(dǎo)規(guī)范教師言行。
完善師德引育機(jī)制，優(yōu)化教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)內(nèi)容，加強(qiáng)師德教育基地建設(shè)，推進(jìn)師德群體創(chuàng)優(yōu)，引導(dǎo)廣大教師始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，忠誠于人民的教育事業(yè)，爭做“四有”好老師。
落實師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化師德建設(shè)主體責(zé)任落實，建立黨組織對教師師德評價制度，建立健全黨組織書記廉政談心談話制度，把師德表現(xiàn)作為教師資格定期注冊、業(yè)績考核、職稱評聘、評優(yōu)獎勵首要條件，深化拓展師德師風(fēng)治理成效。
推進(jìn)深化落實新時代高校、中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則，實施教職員工準(zhǔn)入查詢的制度，全面落實中小學(xué)教師不得到社會教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職規(guī)定，全面實行師德負(fù)面清單和教師個人信用記錄制度，落實師德失范行為分類查處和集中通報工作機(jī)制，推動師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長效化。
十、優(yōu)化學(xué)校服務(wù)管理。
推進(jìn)學(xué)校治理數(shù)字化轉(zhuǎn)型，加快基于大數(shù)據(jù)開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價診斷平臺建設(shè)，促進(jìn)個性化精準(zhǔn)教學(xué)。加快教育新型基礎(chǔ)設(shè)施與智慧學(xué)校建設(shè)，推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。
健全貧困家庭學(xué)生資助制度、畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)機(jī)制、大學(xué)生心理健康教育及援助機(jī)制、學(xué)生申訴機(jī)制等四大服務(wù)體系。
嚴(yán)格學(xué)業(yè)要求，嚴(yán)格考試管理，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)誠信教育和管理，嚴(yán)禁抄襲、作弊，嚴(yán)肅處理考試作弊和論文抄襲行為。健全大學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警和退學(xué)制度，對無法達(dá)到專業(yè)畢業(yè)要求的學(xué)生，按規(guī)定給予留級、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)處理。
十一、推進(jìn)“清廉”文化融合。
弘揚中華優(yōu)秀清廉文化，鼓勵各地學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)貧v史、特色，開發(fā)地方、校本清廉課程。創(chuàng)新文化植入方式和載體，通過構(gòu)建親清校企關(guān)系、構(gòu)建親和家校關(guān)系、創(chuàng)設(shè)清廉展示窗口，黨支部開展清廉專題學(xué)習(xí)、警示教育，黨組織書記上清廉黨課、領(lǐng)辦清廉學(xué)校建設(shè)專項任務(wù)，班級開設(shè)清廉教育課、舉辦清廉主題班（團(tuán)、隊）會等，把清廉文化、奉獻(xiàn)文化、守紀(jì)文化、禮儀文化等融入學(xué)校教育教學(xué)全過程，讓清廉文化清潤人心，推動蘊(yùn)含清廉特色的校園文化建設(shè)。
十二、創(chuàng)建清廉示范學(xué)校。
高標(biāo)準(zhǔn)制定清廉示范學(xué)校指標(biāo)體系，設(shè)立“清廉班子、清廉支部、清廉班級、清廉食堂”等清廉子單元建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，開展全市清廉示范學(xué)校評選及清廉子單元專項創(chuàng)建活動，爭創(chuàng)“一地一品”“一校一品”清廉學(xué)校品牌。在全市創(chuàng)建100所清廉示范學(xué)校。
強(qiáng)化清廉示范學(xué)?？己嗽u價成果運用，清廉示范學(xué)校建設(shè)納入教育現(xiàn)代化監(jiān)測、地方政府履行教育職責(zé)評價體系，運用到教育資源配置和學(xué)校評優(yōu)評先項目中。
清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇五
為深入貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)新時代廉潔文化建設(shè)的意見》，按照《二七區(qū)教育系統(tǒng)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案》有關(guān)要求，圍繞清廉二七建設(shè)各項目標(biāo)任務(wù)，為扎實推進(jìn)”清廉學(xué)校”建設(shè)，營造政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的學(xué)校育人環(huán)境，特制定本方案。
指導(dǎo)思想。
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于河南、xx工作的重要講話重要指示精神，堅定正確的政治方向，充分發(fā)揮全面從嚴(yán)治黨的引領(lǐng)保障作用，將正風(fēng)肅紀(jì)與深化教育改革、完善教育制度、促進(jìn)教育治理貫通起來，堅持發(fā)揮監(jiān)督治理效能，堅持目標(biāo)導(dǎo)向和系統(tǒng)觀念，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，樹立校園清廉之風(fēng)，全面推進(jìn)依法治校，切實辦好人民滿意的二七“美好教育”，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。
總體思路。
在2021年清廉學(xué)校建設(shè)起步年的基礎(chǔ)上，將2022年確定為“清廉學(xué)校建設(shè)推進(jìn)年”，繼續(xù)加強(qiáng)清廉學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)出成效、上臺階。嚴(yán)格按照局黨組“1353”的工作思路，打造清廉學(xué)校特色品牌。即：圍繞一個建設(shè)愿景——營造“政風(fēng)校風(fēng)清凈清朗、教風(fēng)學(xué)風(fēng)積極向上”的政治生態(tài)，切實辦好人民滿意的“美好教育”；全面加強(qiáng)”三育”工作——加強(qiáng)學(xué)生德育教育、突出良好師德師風(fēng)培育、注重紅色文化滋育；扎實推進(jìn)“五個一”工程——推進(jìn)清廉文化建設(shè)、著力打造一個清廉校園文化品牌；推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，著力開發(fā)一門清廉教育校本課程；推進(jìn)風(fēng)險排查防控，著力梳理一份學(xué)校權(quán)力清單；推進(jìn)清廉環(huán)境營建，著力建設(shè)一處學(xué)校清廉宣傳陣地；推進(jìn)示范校爭創(chuàng)，著力創(chuàng)建成一所清廉學(xué)校；努力實現(xiàn)三大目標(biāo)——一是學(xué)校黨組織管黨治黨的責(zé)任意識更加強(qiáng)化，清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)基本形成；二是清廉理念浸潤師生心中，師德師風(fēng)優(yōu)良，清廉學(xué)校建設(shè)各項制度機(jī)制成熟定型，廉潔程度顯著提升；三是推動學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，努力培養(yǎng)具有大愛大德大情懷、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
主要任務(wù)。
清廉學(xué)校主要圍繞“三育”開展建設(shè)，以“清”育德、以“廉”潤心。
（一）加強(qiáng)學(xué)生德育工作。嚴(yán)格落實《中小學(xué)德育工作指南》，落實立德樹人根本任務(wù)。建立健全共青團(tuán)組織建設(shè)，以黨建帶團(tuán)建、帶隊建，完善黨團(tuán)隊一體化紅色育人鏈條，突出理想信念教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，把“四史”、主題教育等內(nèi)容，融入黨團(tuán)“三會一課”、少先隊活動課、隊會課和學(xué)校思政課堂。立足實際、靈活方式、注重效果，扎實開展有自身特點和地方文化特色的思政課，黨員干部要率先垂范，進(jìn)校園、進(jìn)課堂，上好廉潔教育思政課，提升思政課的思想性、理論性、針對性和親和力。
（二)突出良好師德師風(fēng)培育。深入開展師德師風(fēng)宣傳教育，嚴(yán)格執(zhí)行《新時代中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》，建立教師職業(yè)道德考核負(fù)面清單制度，嚴(yán)肅查處師德失范行為，堅決遏制在職教師在教育教學(xué)領(lǐng)域散布錯誤言論、有償講(補(bǔ)）課、收受家長禮品禮金等師德失范行為。建立健全師德投訴舉報平臺和師德失范通報警示制度，引導(dǎo)廣大教師時刻自省，堅守師德底線。
（三）注重紅色文化滋育。將紅色文化以及其中蘊(yùn)含的清廉文化做為黨組織開展“三會一課”、主題黨日、“學(xué)講評”活動的重要內(nèi)容。依托二七區(qū)域內(nèi)的中原英烈館、烈士陵園、二七紀(jì)念塔、二七紀(jì)念堂等紅色資源，全面實施紅色二七育人項目，大力弘揚“二七精神”，創(chuàng)新開展“紅領(lǐng)巾尋訪”、“紅領(lǐng)巾服務(wù)日”、“共青團(tuán)服務(wù)日”、“維鷹小隊”等共青團(tuán)、少先隊校外實踐活動，傳承紅色基因，培育時代新人，打造獨具二七特色的”“紅色教育”品牌。
重點工作。
（一)推進(jìn)清廉文化建設(shè)，打造清廉校園文化品牌。深入挖掘校史、校訓(xùn)、校友等校本文化資源和當(dāng)?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)特色，開展形式多樣的清廉文化活動，打造獨特的清廉文化品牌。分類制定教職工、黨員干部及學(xué)生清廉公約，倡導(dǎo)清廉、誠信、公正、守法的行為準(zhǔn)則，將簽訂清廉公約納入每學(xué)年開學(xué)第一課的重要內(nèi)容。制定新任教職工、新入學(xué)學(xué)生、新任班主任、新任干部、新黨(團(tuán)、隊）員等專項清廉教育方案，將清廉教育作為崗前“必修課”。開展形式多樣的清廉文化活動，利用校園文化節(jié)、社團(tuán)活動節(jié)等校內(nèi)外活動平臺，創(chuàng)新活動載體，開展清廉書畫、清廉故事、清廉情景劇、清廉微視頻等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動。
（二）推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，開發(fā)一門清廉教育校本課程。將清廉教育納入學(xué)校教育整體規(guī)劃，以學(xué)生喜聞樂見的形式推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，使清廉理念內(nèi)化于心，外化于行。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際，編寫清廉校本教案、校本教材，把清廉教育融入教育教學(xué)環(huán)節(jié)、融入育人全過程。結(jié)合黨團(tuán)隊建設(shè)，組建法紀(jì)宣講團(tuán)，定期開展法紀(jì)宣講，把清廉價值理念與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德有機(jī)結(jié)合起來。結(jié)合研學(xué)活動，充分利用第二課堂、研學(xué)基地、清廉教育基地、法紀(jì)教育基地、愛國主義教育基地等開發(fā)清廉課程，開展清廉教育。
（三）推進(jìn)風(fēng)險排查防控，梳理明確學(xué)校權(quán)力清單。聚焦招生、招聘、招標(biāo)、財務(wù)管理、等重點領(lǐng)域、重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對議事決策、權(quán)力運行、制度機(jī)制、工作流程、崗位履職、紀(jì)律作風(fēng)等方面廉政風(fēng)險開展排查防控，形成具有學(xué)校特色的廉政風(fēng)險防控體系。開展學(xué)校廉政風(fēng)險排查，從崗位、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、學(xué)校三個層面，深入排查議事決策、權(quán)力運行、制度機(jī)制等方面存在的廉政風(fēng)險，結(jié)合權(quán)力重要程度、易發(fā)概率及后果等因素，分高、中、低三級制定廉政風(fēng)險清單。建立防控體系，根據(jù)排查出的廉政風(fēng)險，及時分析研究、查漏補(bǔ)缺、完善工作制度流程，對存在的廉政風(fēng)險及時預(yù)警、及時校正、及時糾錯。健全制度機(jī)制，及時健全完善內(nèi)控制度，規(guī)范工作流程，制定有效管用的“小微”權(quán)力清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單，做到“清單成冊”，從而強(qiáng)化學(xué)?！靶∥ⅰ睓?quán)力制約監(jiān)督。
（四）推進(jìn)清廉環(huán)境營建，建設(shè)一處學(xué)校清廉宣傳陣地。利用學(xué)校宣傳欄、電子屏、微信公眾號等載體，建好學(xué)校校園和網(wǎng)絡(luò)兩個宣傳陣地，營造弘揚清廉、風(fēng)清氣正的校園氛圍。在校園開辟清廉宣傳專欄、清風(fēng)書苑、清廉圖書專柜等陣地，在微信公眾號開辟清廉學(xué)校建設(shè)專欄，組織開展主題征文、辯論、演講、作品展示等活動，通過多種形式和載體，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的校風(fēng)、教風(fēng)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)。發(fā)揮美術(shù)學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，結(jié)合黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)和清廉學(xué)校建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的具體內(nèi)容，創(chuàng)作清廉漫畫，講好清廉故事，開展警示教育，傳播清廉理念。
（五）推進(jìn)示范校建設(shè)，爭創(chuàng)示范清廉學(xué)校。進(jìn)一步加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，扎實推進(jìn)學(xué)校黨組織建設(shè)，全面提升學(xué)校黨組織的組織力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨全面落實覆蓋，為清廉學(xué)校建設(shè)提供堅強(qiáng)的思想和組織保證。積極參見區(qū)清廉學(xué)校示范點創(chuàng)建和優(yōu)秀案例征集活動，將清廉學(xué)校建設(shè)納入學(xué)校黨建工作，適時開展總結(jié)提升、經(jīng)驗交流、互學(xué)互促活動，營造崇廉尚潔、風(fēng)清氣正的校園價值理念和行為準(zhǔn)則。
工作步驟。
（一)研究部署階段(2022年1月-3月）。一是按照局黨組2022年清廉學(xué)校建設(shè)工作的要求，對本年度清廉學(xué)校建設(shè)做總體部署，做好清廉學(xué)校建設(shè)的宣傳動員，制定清廉學(xué)校建設(shè)方案，發(fā)動全體師生參與清廉學(xué)校建設(shè)。
（二)全面推進(jìn)階段(2022年4月一10月）。一是按照局黨組工作要求積極參加清廉學(xué)校的觀摩學(xué)習(xí)活動，以學(xué)促提升、以學(xué)促發(fā)展。二是積極參與上級組織的清廉校園文化展示評比活動，結(jié)合自身實際，通過情景劇、微視頻、說唱等形式，開展具有觀賞性、教育性的展示活動，推進(jìn)清廉文化傳播。三是積極參與上級組織的清廉學(xué)校文化、“小微”權(quán)力清單、清廉宣傳陣地優(yōu)秀案例征集活動，以及清廉教育校本課程評比、說課展示活動。
（三)總結(jié)深化階段(2022年11月-12月）。一是經(jīng)驗總結(jié)，通過微信公眾號等途徑，對形成的優(yōu)秀案例、校本課程、說課活動成果以視頻、文字圖片等形式進(jìn)行展示，促進(jìn)交流學(xué)習(xí)。二是根據(jù)清廉學(xué)校建設(shè)成效，積極申報第二批示范點，持續(xù)推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。
工作要求。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：劉海濤。
副組長：賈自勤。
成員：王倩、宋珂、胡悅、陳彬、劉娟娟、韓陽珂、劉曉哲。
（二）強(qiáng)化支持保障。
學(xué)校各部門要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分項管理，結(jié)合學(xué)校實際制定相關(guān)制度、方案及措施，引導(dǎo)、帶領(lǐng)全體師生積極參與到清廉學(xué)校建設(shè)中。并對評選出的典型案例、先進(jìn)經(jīng)驗做法、先進(jìn)個人予以表揚表彰，在教師考核評先、組織發(fā)展、職務(wù)晉升等方面予優(yōu)先考慮。
（三）注重宣傳推廣。
清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇六
為貫徹落實中共中面《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》,大力弘揚廉政文化.我園根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一安排部署,結(jié)合本園省級課題《幼兒禮儀養(yǎng)成教育生活化》的研究實際,通過切實可行各項活動,把廉政文化教育與園內(nèi)的各項活動有機(jī)結(jié)合起來,在全園深入扎實開展廉政文化進(jìn)校園活動,此項活動措施得力,切實加強(qiáng)校園廉政文化建設(shè),營造了“崇高廉潔”、“以廉潔為榮”的社會風(fēng)尚和文化氛圍,促進(jìn)和諧校園建設(shè),收到了良好的教育效果.
一、廉潔教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
我們充分利用現(xiàn)有校園文化平臺,加載精神境界、價值觀念、首先修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格品德、廉潔操守等教育內(nèi)容,進(jìn)一步擴(kuò)大校園文化的內(nèi)涵,提升校園文化品位.
結(jié)合省級課題《幼兒禮儀養(yǎng)成教育生活化》的研究,幼兒園宣傳欄內(nèi)分別書有“致家長的一封信”、“各年齡段幼兒星級禮儀行為標(biāo)兵評選條件”、“家長禮儀行為標(biāo)兵評選條件”、“家長行為道德規(guī)范”、“學(xué)前兒童行為道德規(guī)范”、“教職工禮儀行為養(yǎng)成要求”,大廳正中則掛著“全國公民基本道德規(guī)范”,其兩側(cè)是“星級禮儀行為標(biāo)兵表彰欄”、“幼兒禮儀行為規(guī)范”等,為小朋友們創(chuàng)設(shè)了一個良好的學(xué)習(xí)、活動環(huán)境,使他們在潛移默化中受到教育.
在校園內(nèi)建設(shè)文化長廊,禮儀行為格言上墻,張貼富有幼兒健康思想情趣的書畫,組建了校園廉政文化領(lǐng)導(dǎo)小組,訂閱了《思想道德教育讀本》,并定期更換廉潔教育黑板報.幼兒園還開設(shè)了美術(shù)、器樂合奏、舞蹈、健美操等興趣小組,在德育宣傳周懸掛反邪教、禁毒、預(yù)防青少年違法犯罪等宣傳掛圖,使幼兒在潛移默化中歷練心志,受到教育.
二、廉潔教育與主題活動相結(jié)合。
各班根據(jù)不同年齡段的幼兒對象,靈活設(shè)計活動形式,采用講故事、游戲活動、文藝表演、演唱會、主題談話等方式,潛移默化地讓幼兒養(yǎng)成“以廉為榮、以貪為恥”的道德觀念.利用每周一的唱《國歌》、國旗下唱《五星紅旗,我家您》分別從理想前途、人生觀、做合格小公民等方面讓幼兒自我教育.利用每學(xué)期的家長會、家長開放日、法制報告會,與家長和法制人員一起探討家庭教育、社會教育的廉潔氛圍,使幼兒中的攀比之風(fēng)、奢移之風(fēng)得到有效遏制.
在實施禮儀養(yǎng)成教育過程中,各領(lǐng)域教育密切聯(lián)系,不可分割.如社會活動的“我與文明手拉手”,通過日常生活中的正反事例,教育幼兒從小養(yǎng)成禮儀行為的良好品質(zhì),從認(rèn)知、情感、行為的綜合養(yǎng)成教育上達(dá)到“知情行合一”；語言活動:“禮儀故事、格言天天講”,組織每個幼兒與父母一同收集禮儀故事,禮儀“三字經(jīng)”,并隨時給同伴講、給父母講,教師可以給幼兒講,幼兒也可以給老師講,健康教育,可以為幼兒創(chuàng)編體育活動“爭奪禮儀紅旗”.教育“富理于情、富教于樂”,使抽象的禮儀道德概念在幼兒頭腦中形象化、具體化,從而使幼兒在輕松愉快的情緒、情感體驗中形成良好的禮儀道德認(rèn)識觀念,養(yǎng)成良好的禮儀道德行為.組織幼兒參與社會方面的廉政教育活動.今年6月,我園開展了有創(chuàng)意的“愛心義賣”活動.全園幼兒踴躍參加、籌集資金3000多元為貧困兒童獻(xiàn)上了一片愛心.
三、廉潔教育與學(xué)校素質(zhì)教育相結(jié)合。
1．教師方面。
充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,把反腐倡廉教育融入師德教育之中,開展群體師德創(chuàng)優(yōu)活動,今年我園被評為群體師德創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)單位.通過教師在日常生活中的言傳身教和在課堂上對廉政內(nèi)容的傳授,讓幼兒在潛移默化中樹立廉潔的意識和觀念.愛模仿是幼兒的特點,這種隱性的教育是一種“威化”無比的教育.因此,我們組織教師開展“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”、“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”等主題活動.開學(xué)初黨員干部進(jìn)行廉潔自律承諾,全體教師向家長宣讀《教師承諾》,倡導(dǎo)廉潔從教的新風(fēng)尚,每月開展“教師星級禮儀之星”評選活動,學(xué)期結(jié)束進(jìn)行《家長問卷調(diào)查表》,以檢驗教師的師德師風(fēng).
2．幼兒方面。
廉政文化進(jìn)校園活動,幼兒是重點.幼兒園教育與小學(xué)教育有所不同,因為幼兒教育是貫穿于一日生活之中,一日生活為很多社會性的廉政文化行為的發(fā)展提供了契機(jī),幼兒只有在社會生活中才能積累社會經(jīng)驗,學(xué)習(xí)怎樣做人、怎樣生活.因此,我們在游戲、入園、進(jìn)餐、入廁、午睡、戶外活動、教學(xué)活動、過渡環(huán)節(jié)等一日生活中,為幼兒提供各種各樣的情境,制訂各項行為規(guī)則.同時對每個環(huán)節(jié)的行為提出具體的要求,把廉政文化內(nèi)容細(xì)化到各環(huán)節(jié)中.
以課堂德育滲透為主,挖掘健康、語言、社會、藝術(shù)、科學(xué)五大領(lǐng)域的教學(xué)素材,使廉潔教育滲透到各學(xué)科教學(xué)的全過程.通過教學(xué)活動,讓幼兒在課程學(xué)習(xí)中領(lǐng)會,在生活中體味.組織幼兒背誦廉潔格言、廉潔詩歌,做到既學(xué)知識,又學(xué)做人兩不誤.貼近幼兒生活,體現(xiàn)幼兒生活,體現(xiàn)知識性、趣味性、教育性的活動,使他們在輕松愉悅的氛圍中接受了廉潔教育.
每月開展禮儀小標(biāo)兵評選活動,根據(jù)幼兒年齡特點,我們制訂了各年齡階段的幼兒“星級禮儀行為標(biāo)兵”評選條件.每一個年齡階段都有具體的標(biāo)準(zhǔn),如小小班、小班幼兒的“星級禮儀行為標(biāo)準(zhǔn)”評選條件有10條,凡符合其中3個條件的幼兒為“一星級禮儀行為標(biāo)兵”,符合5個條件的幼兒為“二星級禮儀行為標(biāo)兵”,符合7個條件的幼兒為“三星級禮儀行為標(biāo)兵”,所有條件都符合的幼兒為“四星級禮儀行為標(biāo)兵”.每月在月底由班級老師把符合條件的“星級標(biāo)兵”名單上報教科室,我們再組織所有的“星級標(biāo)兵”參加掛牌儀式,當(dāng)一塊塊星級小紅牌在小朋友的手臂上時,那種自豪感寫在孩子們稚嫩的臉上,蕩漾在孩子們的心田,深深地激勵著自己,并感染著其他幼兒奮發(fā)向上.對良好禮儀行為習(xí)慣的贊許,可以使成功的幼兒肯定自己,使其他的幼兒看有形象、學(xué)有榜樣.
每月我們對16個班級進(jìn)行文明班的評比,對文明班的評比有具體的要法度,實行一票否決制,凡是班級衛(wèi)生當(dāng)月扣分或幼兒出現(xiàn)安全問題,一律不得進(jìn)入文明班的評比,被評上“文明班”的班級,在全體教職工會議上由園長室授予“文明班”的循環(huán)三角旌旗,學(xué)期結(jié)束也給予相應(yīng)的精神和物質(zhì)獎勵.
同時我們開展了“行禮儀,說文明話”的活動.每天都有6名中大班的小朋友身穿大紅禮儀服裝,胸前斜報禮儀彩帶,頭戴禮儀帽,在園門口迎候家長和小朋友,一聲聲“叔叔好！”“阿姨好！”“小朋友好！”,深深地感染著孩子,也凈化著家長,使得小朋友成為課題實踐研究的“小小宣傳員”、“小小監(jiān)督員”,一批批“講文明、懂道理、守信譽(yù)、善交往”的新苗在實踐中涌現(xiàn).
四、廉潔教育與開展“三風(fēng)”建設(shè)相結(jié)合。
創(chuàng)造了幼兒園內(nèi)部廉潔、清正、和諧、守法的氛圍.
通過開展廉政文化進(jìn)校園活動,幼兒“以廉為榮、以貪為恥”的廉潔意識有了顯著提高,如幼兒在老師的引導(dǎo)下,作出了“不說謊話”等廉潔行為,并在學(xué)習(xí)、生活中加以落實.通過廉潔教育,幼兒的學(xué)習(xí)積極性、主動性和良好行為習(xí)慣也得到了進(jìn)一步加固強(qiáng),“不昧金、不賄選、不攀比、不談?wù)?、誠實守信、廉潔儉樸”的良好行為慣性在我園已經(jīng)形成.廉政文化進(jìn)校園活動,有力地促進(jìn)了我園師生的思想建設(shè)教育,同時幼兒園的保教質(zhì)量也穩(wěn)步提高.
事實證明,大力開展廉潔教育“進(jìn)校園、進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)活動、進(jìn)幼兒頭腦”,對幼兒實施廉潔教育是必要的、可行的,意義深遠(yuǎn).在總結(jié)工作取得經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,我們將探討存在的問題,進(jìn)一步完善廉政文化進(jìn)校園的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、教育內(nèi)容和工作方法,將廉政文化進(jìn)校園活動開展得更有成效.
清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇七
下午，大豐中心小學(xué)召開“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)動員大會，貫徹落實《中共舟山市定海區(qū)委關(guān)于推進(jìn)“清廉定?！苯ㄔO(shè)的實施意見》，學(xué)校四舉措深入推進(jìn)清廉教育建設(shè)。
一、“清廉”氛圍營造。在啟動階段，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動員會議，明確建廉潔文化示范學(xué)校的重要性和緊迫性，確保有廣泛的參與性。其次，利用升旗儀式開展“敬廉崇潔”教育活動啟動儀式，向全校師生講明活動的意義和目的，并向全體師生發(fā)出倡議。此外，學(xué)校通過制作廉政警句宣傳牌，利用宣傳櫥窗、班級黑板報等進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳，并在宣傳櫥窗和黑板報中開設(shè)專欄，營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。
二、“清廉”校園實踐。學(xué)校通過開展清廉校園活動,利用校園生活中的每一件小事,引導(dǎo)學(xué)生從具體事情做起，從一言一行做起，培養(yǎng)良好的廉潔意識。學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)班子活動，教師活動以及學(xué)生活動三大方面開展形式多樣的校園活動，如觀看反腐警示電教片、廉潔演講活動和廉潔師風(fēng)評比活動、敬廉崇潔手抄報、繪畫或宣謠等系列活動，逐步養(yǎng)成勤奮節(jié)儉,愛國奉公,敬廉崇潔的良好品德。
三、“清廉全員化”生活實踐。學(xué)校將反腐倡廉教育面向全社會,把思想教育,紀(jì)律教育與社會公德,職業(yè)道德,家庭美德,法制教育相結(jié)合。有針對性地進(jìn)行教育,培養(yǎng)和引導(dǎo),讓全體師生從日常的生活小事做起。學(xué)校將以“小手拉大手,廉潔進(jìn)我家”為主題，開展系列生活實踐活動。
四、“清廉學(xué)校”成果總結(jié)。學(xué)校將通過“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)年度成果展示;學(xué)習(xí)“清廉教師”典型案例以及形成“清廉學(xué)校”建設(shè)經(jīng)驗三方面來檢驗清廉學(xué)校建設(shè)成果，加大力度挖掘和宣傳“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)的典型和經(jīng)驗。
清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇八
一是把清廉文化融入學(xué)校黨建、思想政治工作和教育教學(xué)全過程，把黨的神經(jīng)末梢延伸到校園最深處。按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、示范帶頭，教師廉潔從教、為人師表，學(xué)生敬廉崇潔、誠實守信三個層次分層推進(jìn)清廉文化進(jìn)校園活動。
二是把清廉文化融入到校園環(huán)境布置中，結(jié)合紅船精神進(jìn)校園，建設(shè)紅色文化走廊或紅色文化傳播區(qū)。把清廉文化作為學(xué)生思想政治教育和中小學(xué)德育的重要內(nèi)容，開展“清廉課堂”展示活動，充分利用下發(fā)的《xx古代監(jiān)察御史》等清廉主題讀本以及通過挖掘本地本校清廉文化資源。
三是把清廉文化融入到校園特色文化活動中，利用“六一”節(jié)開展學(xué)生“清廉”書法比賽等活動。
四是推動家庭教育與學(xué)校教育同向而行，讓好家風(fēng)與好校風(fēng)相得益彰，加強(qiáng)校內(nèi)校外、網(wǎng)上網(wǎng)下宣傳文化影響的引導(dǎo)和管理，防止和減少不良文化向校園滲透。開展好家風(fēng)家長論壇，推動家庭教育。
清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇九
一是要嚴(yán)格學(xué)業(yè)管理，推廣“輕負(fù)高質(zhì)”課堂教學(xué)，不斷提高教學(xué)效率。
二是加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)誠信教育和管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)肅處理考試作弊和作業(yè)抄襲行為。
三是大力推廣“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”，建設(shè)“數(shù)字校園”，加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實等現(xiàn)代技術(shù)在教學(xué)中的融合應(yīng)用，探索開展精準(zhǔn)教學(xué)、精準(zhǔn)學(xué)習(xí)。
清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇十
一是積極倡導(dǎo)清白、廉潔、正直、奉獻(xiàn)的師德師風(fēng)，引導(dǎo)廣大教師做“四有”好教師。全面推行每月教師集中政治學(xué)習(xí)制度，讓每一名教師熟知全面從嚴(yán)治黨和“清廉學(xué)校”建設(shè)要求。
二是深入開展師德教育、師德承諾、師德實踐、師德評比活動以及師德滿意度測評活動，堅決抵制在職教師有償補(bǔ)課，嚴(yán)禁利用職務(wù)之便收受禮品禮金、損害學(xué)生身心健康、推銷教輔材料和違規(guī)請吃喝。
三是嚴(yán)格課堂和思想文化陣地管理，及時發(fā)現(xiàn)和查處教師在教學(xué)、科研、管理等方面的違紀(jì)違法問題。加強(qiáng)考核監(jiān)督，把師德師風(fēng)納入教師績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先的考評體系中，實行“師德一票否決制”。
清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇十一
一是切實落實行風(fēng)治理主體責(zé)任，嚴(yán)格落實教育收費政策，做好政策宣傳工作。重點整治教育亂收費、違規(guī)辦學(xué)、違規(guī)招生等現(xiàn)象。
二是加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，堅持學(xué)校食堂的公益性原則，嚴(yán)禁學(xué)校以任何方式擠占學(xué)生伙食費或從學(xué)生餐飲中營利并用于非食堂經(jīng)營性服務(wù)支出。
三是嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定及實施細(xì)則精神和省市“36條辦法”。緊盯元旦春節(jié)、中秋國慶、教師節(jié)等重要時間節(jié)點，通過明察暗訪、發(fā)送廉潔短信等形式進(jìn)一步明確紀(jì)律，給廣大教師和黨員干部敲警鐘，劃紅線。
四是常態(tài)化開展正風(fēng)肅紀(jì)，做到周計劃、月小結(jié)，及時做好上報工作。
清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇十二
組長：周華黨委書記。
王麗娟校長。
副組長：胡應(yīng)彬紀(jì)檢委員紀(jì)委書記、行政副校長。
谷月云群團(tuán)委員黨總支書記。
劉淑清組織委員德育副校長。
王延釗學(xué)習(xí)委員教學(xué)副校長。
孟占彪文體委員工會主席。
程彩霞女工委員學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人。
徐琳宣傳委員辦公室主任。
程洛佳保密委員政教主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，徐琳兼任辦公室主任，其他處室主任任副主任。
（二）強(qiáng)化支持保障。
立足學(xué)校實際，因地制宜，加強(qiáng)分類指導(dǎo)、過程管理，加大培訓(xùn)指導(dǎo)和支持保障力度，注重首創(chuàng)精神，結(jié)合實際推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。
（三）注重宣傳推廣。
及時總結(jié)清廉學(xué)校示范點創(chuàng)建過程中的新情況、新做法、新經(jīng)驗、新亮點，采取座談會、交流會、現(xiàn)場觀摩等形式加強(qiáng)創(chuàng)建工作的輿論宣傳，為全面推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)營造良好氛圍。
中共鄭州外國語中學(xué)委員會。
2022年3月29日。
清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇十三
為深入貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)新時代廉潔文化建設(shè)的意見》，按照《中共鄭州市教育局黨組關(guān)于印發(fā)2022年鄭州市教育系統(tǒng)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案的通知》（鄭教黨〔2022〕44號）的要求和部署，進(jìn)一步扎實推進(jìn)我?！扒辶畬W(xué)?！苯ㄔO(shè)，營造政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的育人環(huán)境，特制定本方案。
清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇十四
為加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨，強(qiáng)化管黨治黨的責(zé)任意識，規(guī)范黨內(nèi)政治生活，純凈黨內(nèi)政治生態(tài)，增強(qiáng)黨員干部“四個意識”，校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)更加清朗，提高學(xué)校整體廉潔程度。根據(jù)x教黨〔2018〕xx號《關(guān)于深入推進(jìn)“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作意見》文件要求，2019年xx“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)主要從以下幾方面入手：
清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇十五
建設(shè)清廉xx是貫徹落實全面從嚴(yán)治黨方針的重要舉措，是推進(jìn)市域治理現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，是把xx建設(shè)成為長江中游創(chuàng)新型中等城市、xx市域副中心的重要保障。
為進(jìn)一步推進(jìn)全市教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨，營造政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的教育政治生態(tài)，落實立德樹人的根本任務(wù)。近日，xx市紀(jì)委監(jiān)委聯(lián)合市教育局黨組印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)的實施方案》的通知。
關(guān)于清廉學(xué)校的建設(shè)重點分為以下幾個任務(wù)：
提升政治站位，壓實責(zé)任鏈條
成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面推行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制，各地校要成立清廉學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
嚴(yán)格落實“四責(zé)協(xié)同”。落實好黨組織主體責(zé)任、紀(jì)檢組織監(jiān)督責(zé)任、黨組織書記第一責(zé)任人和班子成員“一崗雙責(zé)”，切實形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運行的工作機(jī)制。
發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用。堅持黨務(wù)公開、校務(wù)公開，認(rèn)真貫徹落實“三重一大”決策制度，強(qiáng)化黨組織自身廉潔紀(jì)律要求。
傳播優(yōu)化管理機(jī)制，做好風(fēng)險防控
加大隱患排查防控。聚焦學(xué)校經(jīng)費管理、后勤基建、招標(biāo)采購等重點領(lǐng)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)，對民主管理、民主監(jiān)督的執(zhí)行情況開展排查。
完善辦學(xué)負(fù)面清單。緊盯學(xué)校小微權(quán)力，梳理小微權(quán)力清單，排查學(xué)校資產(chǎn)管理、教師職稱評聘、大宗物質(zhì)采購、年度招生招聘、學(xué)生食堂服務(wù)等領(lǐng)域。
強(qiáng)化工作追責(zé)問效。中心學(xué)校要主動擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)和督促作用，抓好抓實轄區(qū)內(nèi)所屬學(xué)校的創(chuàng)建工作；學(xué)校要對照實施方案，積極創(chuàng)建、主動查擺問題，強(qiáng)化問題整改。
突出文化熏陶，構(gòu)建特色德育
立德修身抓思政。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作，深入推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“三進(jìn)”（進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦）工作，持續(xù)抓好“三全育人”（全員育人、全程育人、全方位育人）綜合改革，形成學(xué)校、家庭和社會有機(jī)結(jié)合的協(xié)同育人機(jī)制。
因地制宜抓陣地。充分利用學(xué)校建筑外墻、宣傳櫥窗走廊、班級文化展板及微信公眾號等載體，開辟線上線下清廉學(xué)校建設(shè)專欄，建好立體化宣傳陣地。
寓教于樂抓“廉教”。開展清廉文化學(xué)習(xí)、開辟“清風(fēng)影院”宣教陣地、開展“清風(fēng)誦讀”活動、組織“翰墨清風(fēng)”活動、開展“清廉文化潤童心”主題班隊活動，讓學(xué)生在潛移默化中受到教育。
開拓創(chuàng)新抓特色。開展師德師風(fēng)、校園清風(fēng)主題交流，引導(dǎo)學(xué)生剪一張清廉主題作品、作一幅清廉文化書畫、開展一場清廉主題演講、組織一次清廉知識競賽等，打造具有本校特色的清廉學(xué)校藝術(shù)精品。
強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，完善管理制度
弘揚嚴(yán)實作風(fēng)。堅持定期對形式主義、官僚主義問題糾治情況進(jìn)行自查，緊盯享樂主義和奢靡之風(fēng)隱形變異問題，開設(shè)線上線下“校長信箱”。
形成監(jiān)督合力。推進(jìn)監(jiān)察監(jiān)督與審計監(jiān)督、信訪監(jiān)督等有效銜接，不斷拓寬監(jiān)督渠道，規(guī)范監(jiān)督行為，提升監(jiān)督能力，增強(qiáng)監(jiān)督實效。
完善行為準(zhǔn)則。健全校紀(jì)校規(guī)考核細(xì)則，通過日常督查、專項檢查、問卷調(diào)查等方式進(jìn)行綜合考核，做到用制度文化涵養(yǎng)清廉習(xí)慣。
減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。推行課后服務(wù)“5+2”模式，全面落實中小學(xué)“五項管理”制度，持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn)，有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。
強(qiáng)化學(xué)校食堂管理。聚焦食品采購不規(guī)范、食堂違規(guī)接待、違反財務(wù)管理規(guī)定、管理主體責(zé)任落實不到位等問題，開展校園食堂服務(wù)保障學(xué)生不到位問題專項整治。
落實監(jiān)測反饋，打造清廉品牌
建立檢查反饋機(jī)制。依據(jù)《xx市“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn)賦分細(xì)則》分步組織實施，市教育局清廉學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室適時開展督導(dǎo)檢查。
創(chuàng)新考核評估方式。局黨組將采取學(xué)校整體推進(jìn)、分年分層考評、逐年達(dá)標(biāo)驗收相結(jié)合的方式，進(jìn)行綜合監(jiān)測，推動清廉學(xué)校建設(shè)任務(wù)的落實落地。
強(qiáng)化經(jīng)驗總結(jié)推廣。市教育局黨組適時組織經(jīng)驗交流會或現(xiàn)場觀摩，積極推廣建設(shè)經(jīng)驗，促進(jìn)各學(xué)校間相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，營造“崇廉、奉廉、贊廉”的文化氛圍。
組織保障
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任意識。各學(xué)校要組建清廉學(xué)校建設(shè)工作專班，以黨組織書記、校長為第一責(zé)任人，親自部署，明確目標(biāo)和任務(wù)，細(xì)化分工和職責(zé)，確保工作有效推進(jìn)。
精心謀劃實施，狠抓督查落實。市教育局黨組將通過學(xué)校負(fù)面清單、自查整改報告和專項檢查考評的方式，加強(qiáng)分類指導(dǎo)和支持保障力度，對建設(shè)工作不重視、推進(jìn)不力的，將進(jìn)行廉責(zé)約談。
抓好宣傳總結(jié)，營造清廉氛圍。對清廉學(xué)校建設(shè)中涌現(xiàn)出的“優(yōu)秀黨員”、“最美鄉(xiāng)村教師”、“清正廉潔最美家庭”等積極表彰和推介，進(jìn)一步營造清廉學(xué)校建設(shè)工作比學(xué)趕超、奮力爭先的濃厚氛圍。
通過在全市教育系統(tǒng)推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)，努力建設(shè)與“清廉xx”相匹配的清廉學(xué)校，充分發(fā)揮清廉文化在政風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上的重要作用，為“十四五”時期xx教育高質(zhì)量發(fā)展提供政治和紀(jì)律保障。
清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇十六
一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要履行“一崗雙責(zé)”，既要抓好自身的業(yè)務(wù)工作，又要同時抓好分管部門的清廉建設(shè)，切實做到“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)與教育業(yè)務(wù)工作相結(jié)合、兩不誤兩促進(jìn)。
二是嚴(yán)格落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、意識形態(tài)工作責(zé)任制和基層黨建主體責(zé)任。每半年召開一次“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)情況分析會（廉情分析會）。
三是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，把清廉教育納入“三會一課”，通過組織黨員干部學(xué)習(xí)懺悔錄、觀看專題片、集中培訓(xùn)、廉政談話等方式增強(qiáng)黨員干部的清廉意識，加強(qiáng)廉潔教育。
四是堅持民主集中制。堅持“三重一大”會議集體研究決策制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志“末位表態(tài)”制度。
五是突出“關(guān)鍵少數(shù)”，嚴(yán)格校級領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管。全面落實述責(zé)述廉述德述法，校級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)事項報告制度，強(qiáng)化《關(guān)于規(guī)范校級領(lǐng)導(dǎo)干部操辦婚喪喜慶事宜的通知》的落實。
清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇十七
深入挖掘校史、校訓(xùn)、校友等校本文化資源和當(dāng)?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)特色，開展形式多樣的清廉文化活動，努力打造獨特的清廉文化品牌。分類制定干部、教職工、學(xué)生清廉公約，倡導(dǎo)清廉、誠信、公正、守法的行為準(zhǔn)則，將簽訂清廉公約納入每學(xué)年開學(xué)第一課的重要內(nèi)容。制定新任教職工、新入學(xué)學(xué)生、新任班主任、新任干部、新黨（團(tuán)、隊）員等專項清廉教育方案，將清廉教育作為崗前“必修課”。開展形式多樣的清廉文化活動，利用各類校內(nèi)外活動平臺，創(chuàng)新活動載體，開展清廉書畫、清廉故事、清廉情景劇、清廉微電影等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動。
（二）推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，開發(fā)清廉教育校本課程。
將清廉教育納入學(xué)校教育整體規(guī)劃，以學(xué)生喜聞樂見的形式推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，使清廉理念內(nèi)化于心，外化于行。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際，組織語文、政治、歷史等學(xué)科教師編寫清廉校本教案、校本教材，邀請老紅軍講革命清廉故事，把清廉教育融入教育教學(xué)環(huán)節(jié)、融入育人全過程。結(jié)合黨團(tuán)隊建設(shè)，邀請法制副校長、紀(jì)檢監(jiān)察干部進(jìn)校園，開展法紀(jì)宣傳活動，把清廉價值理念與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德有機(jī)結(jié)合起來。結(jié)合研學(xué)活動，組織師生充分利用第二課堂、學(xué)生社團(tuán)、研學(xué)基地、清廉教育基地、法紀(jì)教育基地、愛國主義教育基地等開發(fā)清廉課程，開展清廉教育。
（三）推進(jìn)風(fēng)險排查防控，梳理學(xué)校權(quán)力清單。
聚焦招生、招聘、招標(biāo)、財務(wù)管理、食堂管理、教輔、師德師風(fēng)等重點領(lǐng)域、重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對議事決策、權(quán)力運行、制度機(jī)制、工作流程、崗位履職、紀(jì)律作風(fēng)等方面廉政風(fēng)險開展排查防控，形成具有學(xué)校特色的廉政風(fēng)險防控體系。開展學(xué)校廉政風(fēng)險排查，從崗位、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、學(xué)校三個層面，深入排查議事決策、權(quán)力運行、制度機(jī)制等方面存在的廉政風(fēng)險，結(jié)合權(quán)力重要程度、易發(fā)概率及后果等因素，分高、中、低三級制定廉政風(fēng)險清單。建立防控體系，根據(jù)排查出的廉政風(fēng)險，及時分析研究、查漏補(bǔ)缺、完善工作制度流程，對存在的廉政風(fēng)險及時預(yù)警、及時校正、及時糾錯。健全制度機(jī)制，建立健全完善內(nèi)控制度，規(guī)范工作流程，制定有效管用的“小微”權(quán)力清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單，從而強(qiáng)化學(xué)?！靶∥ⅰ睓?quán)力制約監(jiān)督。
（四）推進(jìn)清廉環(huán)境營建，建設(shè)學(xué)校清廉宣傳陣地。
利用好學(xué)校宣傳欄、led屏、黨建活動室以及校園網(wǎng)、微博、微信公眾號等載體，建好學(xué)校校園和網(wǎng)絡(luò)兩個宣傳陣地，營造弘揚清廉、風(fēng)清氣正的校園氛圍。在校園開辟校史館、黨建館、家風(fēng)館和清廉宣傳專欄等陣地，在校園網(wǎng)、微博、微信公眾號開辟清廉學(xué)校建設(shè)專欄，組織開展主題征文、辯論、演講、作品展示等活動，通過多種形式和載體，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的鄉(xiāng)風(fēng)、家風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。發(fā)揮美術(shù)、數(shù)字媒體等學(xué)科、專業(yè)優(yōu)勢，結(jié)合黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)和清廉學(xué)校建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的具體內(nèi)容，創(chuàng)作清廉漫畫，講好清廉故事，開展警示教育，傳播清廉理念。
清廉學(xué)校建設(shè)工作方案篇十八
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實十九屆中央紀(jì)委三次全會、十一屆省紀(jì)委四次全會精神，認(rèn)真貫徹落實中央辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)新時代廉潔文化建設(shè)的意見》和《隆回縣教育系統(tǒng)清廉單元建設(shè)責(zé)任清單（試行）》，將開展“清廉學(xué)校建設(shè)”活動作為學(xué)校的重要載體和抓手，推動廉潔思想、廉潔制度、廉潔紀(jì)律、廉潔文化融入教育教學(xué)各個方面，有重點、全方位、多層次地開展活動，不斷增強(qiáng)廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，培養(yǎng)青少年學(xué)生正確的價值觀念和高尚的道德情操。
二、工作目標(biāo)
以“文明校園”為抓手，從學(xué)校黨員干部、教職員工、學(xué)生群體三個層面入手，開展“律己廉為首，立世德為先”主題活動，努力營造“崇廉立德”的學(xué)校文化氛圍，使清廉風(fēng)氣滲透到學(xué)校的方方面面，讓以清為美、以廉為榮的價值取向進(jìn)一步入耳、入腦、入心，全面打造清廉學(xué)校。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立開展“清廉學(xué)校建設(shè)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：廖樹林魏先甫
副組長：趙云堂
辦公室主任：李斌
成員：孫柏松、劉遵炳、羅春健、孫成、鄧雄軍、孫艷瓊、劉志軍
四、工作重點
1、堅決做到“兩個維護(hù)”。
2、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。
3、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子政治責(zé)任。
4、樹立正確選人用人導(dǎo)向。
5、堅持權(quán)力公開透明。
6、嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定精神。
7、馳而不息深化作風(fēng)建設(shè)。
8、切實履行主體責(zé)任。
9、做實做細(xì)監(jiān)督責(zé)任。
0、嚴(yán)肅查處腐敗案件。
1、扎緊制度籠子。
2、加強(qiáng)黨性和法紀(jì)教育。
3、加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)。
4、樹立勤廉家風(fēng)。
五、責(zé)任清單
1、以黨的政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)清廉學(xué)校建設(shè)。強(qiáng)化理論武裝提升清廉自覺，優(yōu)化政治生態(tài)營造清廉環(huán)境，加強(qiáng)基層黨建構(gòu)筑清廉堡壘，緊盯關(guān)鍵少數(shù)。
2、全面加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。把好選人用人關(guān)口，嚴(yán)格干部職工教育管理。
3、全面從嚴(yán)正風(fēng)肅紀(jì)反腐。持續(xù)糾治“四風(fēng)”問題，“零容忍”懲治腐敗。
4、全面開展各領(lǐng)域清廉單元建設(shè)。建設(shè)清廉學(xué)校，建設(shè)清廉家庭。
5、著力形成共建共創(chuàng)清廉學(xué)校的良好態(tài)勢。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
注：具體工作任務(wù)以《隆回縣教育系統(tǒng)清廉單元建設(shè)責(zé)任清單（試行）》為準(zhǔn)。
六、主要措施
1、嚴(yán)明責(zé)任，狠抓落實。
學(xué)校“一把手”作為“清廉學(xué)校建設(shè)”直接責(zé)任人，要帶頭抓、直接抓、具體抓，扎實推進(jìn)“清廉學(xué)校建設(shè)”。狠抓落實。分工明確，專人負(fù)責(zé)，積極扎實開展“清廉學(xué)校建設(shè)”工作。充分運用廣播、電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體，大力宣傳開展“清廉學(xué)校建設(shè)”活動情況，形成良好的工作氛圍。
2、抓住“三個群體”，強(qiáng)化思想意識。
（1）在學(xué)校黨員干部中實施“崇廉立德”主題活動。進(jìn)一步落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，學(xué)校黨支部特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，要帶頭組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨章》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《習(xí)近平談治國理政》等，不斷提高全體黨員干部的理論素養(yǎng)。進(jìn)一步融合學(xué)校廉潔文化元素，充分利用主題黨日、組織生活會、校務(wù)會等開展“崇廉立德”系列活動。進(jìn)一步落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制，堅決杜絕招生考試、基本建設(shè)、物資設(shè)備采購等方面腐敗問題，做到嚴(yán)守黨紀(jì)、廉潔從政。
（2）在學(xué)校全體教職工中實施“奉廉”主題活動。落實師德養(yǎng)成教育，引導(dǎo)廣大教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好教師。嚴(yán)格課堂和思想文化陣地管理，充分發(fā)揮教師在“廉潔學(xué)?！苯ㄔO(shè)中的示范作用。把清白、廉潔、正直、奉獻(xiàn)作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要標(biāo)準(zhǔn)，做到不接受家長宴請、不參與有償補(bǔ)課、不收受學(xué)生及家長的禮品禮金、不到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職、不利用家長謀取私利。
（3）在全校廣大學(xué)生中實施“知廉”主題活動。堅持立德樹人，按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)生守則》精神，從學(xué)生誠信守紀(jì)品德的形成和行為習(xí)慣養(yǎng)成方面提出具體、可操作性的要求，把廉潔文化建設(shè)和廉潔教育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的各個環(huán)節(jié)中，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育，爭做新時代好少年。
3、做好“三個結(jié)合”，注重實踐創(chuàng)新。
（1）與黨建工作相結(jié)合。努力抓好學(xué)校黨支部的“五個一”活動，即組織一次清廉學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)活動；組織觀看一場反腐倡廉教育影視片；上一堂黨風(fēng)廉潔建設(shè)教育課；開展一次廉潔文化討論活動；完善一批規(guī)章制度，健全留痕制、述責(zé)制、問責(zé)制。
（2）與規(guī)范辦學(xué)行為相結(jié)合。注重“四嚴(yán)抓”“四規(guī)范”，即嚴(yán)抓財務(wù)機(jī)制規(guī)范，嚴(yán)格財務(wù)人員職責(zé)權(quán)限、工作程序和工作紀(jì)律，推進(jìn)校務(wù)公開；嚴(yán)抓教育收費規(guī)范，如食堂財務(wù)、工會補(bǔ)貼等，注重發(fā)揮內(nèi)審監(jiān)督作用；嚴(yán)抓招生、插班、教師調(diào)動、教師評先評優(yōu)等規(guī)范，提高自律意識，堅守底線紅線；嚴(yán)抓校建工程和物品采購管理規(guī)范，杜絕在物資采購過程中收受好處費，建設(shè)教育陽光工程。
（3）與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。把“依法治教、廉潔從教”貫穿師德教育始終，對違反師德師風(fēng)行為“零容忍”。狠抓“五嚴(yán)禁”，即嚴(yán)禁教師參與亂辦班、有償補(bǔ)課行為，大力整治課堂教學(xué)“慵懶散”現(xiàn)象；嚴(yán)禁誘導(dǎo)和暗示家長送禮，違規(guī)收受禮品禮金及強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔資料；嚴(yán)禁參加升學(xué)宴、謝師宴等酒局飯局；嚴(yán)禁教師上班時間玩游戲、炒股票；嚴(yán)禁參與賭博、做“微商”、酒后駕駛等。建立師德考核負(fù)面清單制度，實行師德師風(fēng)“一票否決制”。
4、認(rèn)真貫徹落實上級精神。
落實中央八項規(guī)定精神，省委“約法三章”、市委“約法三章”等規(guī)范性制度得到切實貫徹執(zhí)行，形式主義、官僚主義整治取得實在效果。不敢腐、不能腐、不想腐的“三不”機(jī)制制度建設(shè)與學(xué)校建設(shè)深度融合，扎實規(guī)范，廉政文化建設(shè)效果明顯，倡廉、崇廉、守廉蔚然成風(fēng)。
5、扎實開展“律己廉為首，立世德為先”為主題的系列活動。
（1）支部書記上一堂“律己廉為首，立世德為先”主題教育課。
（2）開展黨員干部學(xué)習(xí)心得評比活動。
（3）開展教職員工“清廉學(xué)校”演講賽。
（4）開展學(xué)生“清廉學(xué)?！笔殖瓐蟊荣?。
（5）開展班級“清廉學(xué)?！焙诎鍒蟊荣悺?/p>
（6）全體教師簽訂“清廉十不”承諾書。
（7）校務(wù)會成員簽訂領(lǐng)導(dǎo)干部個人承諾書（手寫）。
隆回縣司門前鎮(zhèn)中學(xué)
20xx年4月29日
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