大學足球賽活動總結(精選21篇)

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大學足球賽活動總結(精選21篇)
時間:2023-11-11 01:28:19     小編:紫薇兒

總結是對過去一段時間內所經歷和取得的成就進行回顧和總結的過程。完美的總結需要具備準確、簡明、全面、條理清晰等特點。希望大家能夠從這些總結范文中獲得對自己總結寫作的靈感和啟示。

大學足球賽活動總結篇一

時間總是過得很快,xx年“長職杯”足球聯賽轉眼就結束了,雖然短暫,卻對每個人來說記憶猶新,因為我們每天都能看見“團結就是勝利”的生動畫面,我們都能感受到團結的力量,更能如何的學習到怎樣團結。在這10天里我們部門和其他部門攜手并肩,為了一個共同目標——讓活動順利的進行下去。

在這期間,我們根據情況隨時調整工作安排,各部門積極配合,及時調配工作人員到活動現場參與工作,充分體現了學生會這個集體在活動中的協作能力。

應該可以去避免的問題,那么在這次活動中暴露出了哪些重點問題呢。

一、在活動的前期宣傳中沒有做到位,因為據我所知有很多同學都想參加這次活動,但是因為不知道怎么報名而失去了參加這次活動的機會,有可能這次活動也失去了很多很好的參與者。所以給我一個警示,一個活動宣傳工作是必須要做好的,因為我們就是為了同學們而舉辦活動,失去了學生,我們還談什么呢。

有時導致在比賽的時候臨時找裁判。另一方面沒有對裁判進行一個培訓,導致在比賽過程中裁判有很多誤判,對場上球員的情緒有很多的激化,甚至導致球員對比賽結果的不滿。這是在這次活動中很突出的一個問題。

這次足球聯賽作為我們部門舉辦的第二次活動,但還是一樣問題重重,讓這次活動舉辦的不是很成功,歸根到底還是細節(jié)問題沒有注意到,許多活動細節(jié)沒有考慮到活動中去,這是我在工作中的失誤。每次活動的結束,都會讓我回想在當中我有哪些細節(jié)沒有做到,沒有考慮到,這不僅僅是現在需要注意的,也是在以后要注意的。細節(jié)決定質量,細節(jié)決定成敗。

大學足球賽活動總結篇二

為積極響應分團委以“書寫青春詩篇,爭做有為青年”的主題教育活動,引導同學們積極思考個人發(fā)展與國家發(fā)展的關系,激發(fā)同學們愛國榮校,奮發(fā)圖強的熱情,塑造同學們的健康身心,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,切實進行社會實踐,促進同學們的全面發(fā)展。

活動的形式與內容主要包含以下幾個活動:一是通過主題班會,讓同學們對“有為青年”這一概念有個初步認識。通過學長學姐們的經驗和同學們的討論引起同學們對“有為”的思考。并確定主題為什么樣的青年是有為青年,如何成為有為青年。二是通過實踐活動提高同學們的身體素質,拓寬同學們的視野,增強同學們的環(huán)保意識,加強班級的凝聚力和向心力,使班級更加具有活力,使同學們更加有為。三是收集笑臉的活動,一直貫穿于整個活動,鍛煉了同學們的膽量,提高了同學們與人交際的能力,也在漸漸變涼的季節(jié)給大家送去了溫暖。三種形式的活動吸引了同學們,他們都能熱情參與到其中。

1、主題確定工作的總結。

工業(yè)1102班團日活動由討論到主題的確定,又由主題的確定到活動的順利開展經歷了超過一個星期的時間。首先,當分團委活動的主題確定之后,班委們召開了幾次會議,會議上主要討論何時組織召開“團日活動主題班會”。明確會上應該要注意的問題,如何鼓勵全體同學在班會上積極發(fā)言,將自己的意見和建議說出來。其次,班委組織同學們對主題班會上的方案和建議投票。最后,確定團日活動的主題和具體活動方案。

這次團日活動的會能夠按照預期的效果進行,班會上大部分同學們能積極發(fā)言,將自己預先想好的活動方案提出來。但是在班會上還有一少部分同學沒有發(fā)言,并且有極個別同學沒有參加討論會。

2、宣傳工作的總結。

(1)本次團日活動準備的時間不是很長,由于活動方案的確定時間比較緊,所以導致團日活動的開展不是很順利。

(2)活動的宣傳工作比較少,主要以網絡,海報,橫幅的形式進行宣傳,而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳?;顒拥男麄餍Ч麤]有達到預期的效果,在選擇宣傳方式和時間段時要綜合考慮各方面的因素,特別要保證活動的宣傳到位,才能將活動推出去,讓更多的人去了解,進而取得他們的支持和激發(fā)他們對本班團日活動的了解興趣。

3、活動的任務分配和人員安排總結。

由于每個活動需要做的事情不同,加上每個活動的人員安排也較多,所以提前安排好每一項任務的負責人和小組成員非常重要,在團支書的統(tǒng)一安排下,最終將工作真正落實到了每一位同學,確保每位同學都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排情況:

活動總負責人:團支書武青平

活動的海報及相關影像制作:崔鵬,王位

實踐活動前期準備:馬小雨,張敏敏,王位,馬金亮,武青平

與騎跡聯系的負責人:耿亞倩

維持秩序人員:趙陽陽,黎張炎,崔鵬,武青平

1、活動的流程總結:11月07日——11月12日 活動的準備階段

11月13日——11月18日 活動正式開展階段

11月19日——11月23日 活動的總結階段

2、活動的組織工作:活動的組織工作可分為活動的任務分配、人員安排等?;顒娱_展過程中能夠按照之前的分組進行活動。每一項活動在小組長的帶領和主持下都能夠有序地開展進行?;顒拥拈_展之所以能夠那么順利,主要是因為有較好的組織工作和同學們對團日活動的支持。在活動的開展過程中并沒有出現失控的局面,整個活動在同學們的積極參與下最后順利完成。

3、活動開展進程:本支部按照策劃的時間在11月13——18號開展團日活動。13號活動當天,同學早上8點左右到達江大北門。10點多到達渤公島,12點多到達蠡湖中央公園,同學們按照之前的分組完成自己的工作。

(1)環(huán)蠡湖騎行從早上開始,吹響了我們團日活動的第一聲號角,騎跡的同學們用他們的經驗幫助我們,我們在一起度過了一個愉快的周末,下面我們騎行和環(huán)?;顒拥暮笠约昂万T跡的同學們合影留念。在騎行過程中,海報引起了路人的關注,增強了他們的環(huán)保意識。

(2)到渤公島后,大家開始了撿垃圾的活動。大家不僅將在主道上的垃圾撿起,也把角落的垃圾收集起來,最后將收集的垃圾放到垃圾箱。我們這一活動得到了游客的支持。當他們看到我們時,會主動把垃圾放到我們的垃圾袋中。

(3)最后在蠡湖中央公園,同學們一起進行了趣味運動會,同時不忘收集微笑。在比賽中愉悅了身心,聯絡了感情,增強了團隊精神,增強了班級認同感和凝聚力。

大學足球賽活動總結篇三

十二月二十四晚上,我們在xxxx度過了一個難忘的平安夜?;顒忧跋?,班委們進行活動策劃、晚會用品的采購和一些活動道具的制作之后對教室進行了布置,在大家的努力合作下,才有了圣 誕的氣息。

隨著歡樂輕快的圣誕歌響起,我們的晚會開始了,帶著份祈盼,同學們寫下了對同學們的祝福,希望所有的祝福在新的一年都能實現。

開場就是發(fā)放禮品環(huán)節(jié),望著同學們收到禮品后熱情洋溢的笑容,我們所付出的所有勞累都會在心里釋然一笑。在節(jié)目夾雜著游戲的活動形式中,同學們表現的很積極。在切歌的游戲環(huán)節(jié)中同學們唱的不亦樂乎,隨著切歌環(huán)節(jié)的不斷循環(huán)進行,導致有很多同學瞬間想不出與所需要要求相符的歌,加上害怕被懲罰的心態(tài),所以游戲期間,有不少同學逃離了教室,以至游戲不得不終止。這是這個游戲所存在的缺陷。平安夜晚會活動圓滿結束,基本上取得了所要達到的效果。因此,在此我要感謝我們班級所有成員的積極的.支持,也讓我感覺到了班級凝聚力的強大。

但是在成功的時候,總是有許多不足之處的。具體談談在哪些方面的不足:

班級的平安夜晚會在取得成功的時候存在了這些方面的問題,但我們還是應該慶幸,至少我們組織的班級活動在一次比一次的好,我們在不斷進步當中,只是后期還待加強。希望在以后的活動和班級的事情的處理方面可以做的更加的完美,不讓大家為難,不讓大家失望。

舉辦此次晚會,一是寄托了班委對同學們的節(jié)日的美好祝福,增進班委與同學們之間的情感,促進班級朝健康向上、團結友愛的方式發(fā)展;二是在一定程度上緩解了同學們因期末考試的不安緊張情緒,幫助同學們調試心情,幫助同學們健康向上發(fā)展。

通過此次平安夜晚會的活動,讓每一個快加八班的同學感受到班級里的溫馨,讓同學們在娛樂彼此分享一期來大學生活的喜怒哀樂及友愛。

大學足球賽活動總結篇四

20xx年x月x日,十二點四十分,由電子信息工程學院20xx級本科生與交通運輸學院聯合舉辦的足球友誼賽在我校東區(qū)足球場上如火如荼地開始了。這次電信學院的主力前鋒因傷沒有上場,實力稍微受到點兒影響。經過激烈的角逐,最終交通運輸學院以4:1的比分獲勝。

整場比賽打得十分火熱,雙方的攻勢此起彼伏。上半場剛開場不久,運輸學院就趁電信學院立足未穩(wěn)先進一球。隨后攻勢有增無減,但電信這邊毫不示弱,憑借積極地拼搶,創(chuàng)造了幾腳很有威脅的射門,只可惜都沒有轉化成得分。下半場,電信學院重新調整了戰(zhàn)略隊形,調整心態(tài)進行反攻,每一位隊員的激情絲毫不弱于運輸學院,在場上爭先恐后,來回傳球,很快就扳平了比分。

場上形勢越來越膠著,時時發(fā)起高潮,場邊的觀眾也漸漸的多了起來,大家連連歡呼叫好,緊張的氣氛一直環(huán)繞在球場上方。雙方僵持十幾分鐘后,運輸學院用一記世界波打破僵局。隨著比賽的深入,電信學院球員體力下降明顯,運輸學院抓住機會,連進兩球,把比分進一步擴大,終場時,比分定格在4:1。

比賽結束,雙方合影留念。對于比賽的結果,有開心的人也有不甘心的人,但每個人都在比賽中體會到了快意,不管誰輸誰贏都不再那么重要了,最重要的是每個人都擁有了這樣一段精彩刺激的回憶,大家在一起并肩奮戰(zhàn),有快樂也有不甘,有熱情也有失意,有勝利感也有挫敗感。

每個人就是在這樣一場場比賽中成長,隊伍也在吸取經驗不斷發(fā)展強大,然后,迎接新的挑戰(zhàn)!

大學足球賽活動總結篇五

在全校師生的大力支持下,我?!坝颜x杯”足球賽活動順利舉行。這次活動于20xx年5月10日下午4:00拉開帷幕,經過半個多月的激烈角逐于5月27日正式閉幕。參與本次比賽的有我校三支各學院代表隊。最終,輕紡學院代表隊,經管代表隊藝術學院代表隊分別獲得冠亞季軍,經管分院獲得優(yōu)秀組織獎。

舉起獎杯喝彩。

“友誼杯”足球賽是我校以提高學生素質、豐富校園生活為。

目標的眾多校園活動之一。它極大地豐富了同學們的體育活動,充實了同學們的課外生活,提高了同學們參與集體活動的積極性。自本次活動舉辦以來,校園中逐漸形成了崇尚運動的積極向上的氛圍。

比賽場上,隊員們在惡劣的天氣中仍然奮力拼搏、團結協作。

這種精神著實感動著場上場下的每一位同學。相信這種精神一定能鼓舞廣大同學們,使之為學校、學院、班級創(chuàng)造新的輝煌??偟膩碚f,這次的比賽不但賽出了水平,也賽出了友誼,更加強了我院的凝聚力!

彩虹總在風云后!盡管值得贊揚的'地方很多,但也有不足的地方。

首先,由于這次比賽的時間比較遲,而且還要跟各分院各部門活動有沖突,造成賽程的安排不是很理想。

第二,由于近期的天氣變化無常,造成有些比賽不得不因天氣的影響而推遲。

第三,啦啦隊表現不是很好,有些啦啦隊成員跑到場內。第四,比賽規(guī)則出現漏洞,出現了積分一致凈勝球一致的情況。在今后的比賽中我們將嚴格制定比賽規(guī)則。

雖然本次活動取得了巨大成功,但我們知道不能僅僅沉浸在成功的喜悅中。俗話說:有過則改之,無過則揚之。我們一定認真總結活動中的經驗與教訓,在今后的工作中更好地完善自我,加大活動的宣傳力度,加強與學生會各部門的密切聯系,讓今后的工作“更上一層樓”。

我們堅信,通過我們自身的不斷努力,今后的工作會更加輝煌!

精彩的瞬間。

哼,我晃過你!

大學足球賽活動總結篇六

足球社團活動突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了以足球運動來鍛煉身體的習慣。以下是小編整理的大學足球賽。

活動總結。

范文,歡迎借鑒參考。

本學期,我繼續(xù)指導足球社團工作。在學校領導和學生家長支持下,我們的社團工作取得了一定的成績,學生有了很大的進步?,F對一學期的社團工作做一下總結:

一、注重技術戰(zhàn)術培養(yǎng)。

1、指導學生提高技術。沒有技術戰(zhàn)術無法開展。主要從顛球、推球、運球、頭球等提高學生的球性感覺、技術能力。

2、提高能力培養(yǎng)。平時訓練加強學生身體素質練習,提高學生運動能力。

3、戰(zhàn)術方面培養(yǎng)。組織學生傳切配合、定位球配合、角球配合等的練習。提高學生的戰(zhàn)術應用能力。

二、訓練選材。

在選材組隊時,要對隊員個人的情況有個大概的了解,看他對足球是否真的感興趣,是否真的熱愛足球運動,而不是盲目的追隨別人。

三、訓練活動方面。

1.基本技術訓練是貫穿整個訓練的重點,本期的訓練中著重開展了二人一組和四人一組的傳接球練習和跑動傳接球,提高了傳球與接球的技術水平,力爭學生在小組比賽中能夠有所運用。通過即時的指正,讓學生們逐漸明白足球基本功的重要性。

2.適時的組織了學生進行小組比賽,讓隊員在比賽中學會運用技術,逐漸適應比賽的氣氛,每周選擇一次訓練的時間,根據隊員人數的多少進行分組,采用五人制,通過比賽增強訓練興趣,檢驗技術掌握的情況,培養(yǎng)團結合作的意識和集體主義精神,在比賽過程中,要結合技術、戰(zhàn)術的學習,特別關注培養(yǎng)個人的合作意識和協同配合能力。

3.由于足球運動具體拼搶時的快速與整場比賽的耐力,因此,身體素質練習平時也不容忽視,每周也必須安排一定的時間,訓練隊員的快速奔跑能力與耐久跑能力,還有腿部的力量,以適應比賽的需要。

4.在技術、戰(zhàn)術和比賽的過程中,貫穿心理素質的訓練,提高隊員的交往與合作能力,不斷調控心理狀態(tài),培養(yǎng)隊員勇敢頑強的意志品質.主要是組織學生教學比賽,讓學生將本學期所學的足球基本技術運用到實踐中。在實踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。

四、社團主要交流、觀摩活動。

1、臨潼區(qū)雨金中學和我?;ハ嘟涣飨嗷W習。

2、社團組織隊員在大學區(qū)西飛一中進行了2次學習、觀摩比賽。

3、在武屯中學社團組織隊員和大人周末進行了幾次觀摩和實戰(zhàn)比賽取得寶貴經驗。

總結,一個人的力量是微不足道的,需要各方面的配合和支持,努力提高學生技術能力、實戰(zhàn)經驗,有助于學生提高比賽成績。足球社團要感謝所有幫助過我們領導、老師、及家長們的支持。我們會用心努力,力爭社團做的越來越好。

時間總是過得很快,xx年“長職杯”足球聯賽轉眼就結束了,雖然短暫,卻對每個人來說記憶猶新,因為我們每天都能看見“團結就是勝利”的生動畫面,我們都能感受到團結的力量,更能如何的學習到怎樣團結。在這10天里我們部門和其他部門攜手并肩,為了一個共同目標——讓活動順利的進行下去。

在這期間,我們根據情況隨時調整工作安排,各部門積極配合,及時調配工作人員到活動現場參與工作,充分體現了學生會這個集體在活動中的協作能力。

應該可以去避免的問題,那么在這次活動中暴露出了哪些重點問題呢。

一、在活動的前期宣傳中沒有做到位,因為據我所知有很多同學都想參加這次活動,但是因為不知道怎么報名而失去了參加這次活動的機會,有可能這次活動也失去了很多很好的參與者。所以給我一個警示,一個活動宣傳工作是必須要做好的,因為我們就是為了同學們而舉辦活動,失去了學生,我們還談什么呢。

有時導致在比賽的時候臨時找裁判。另一方面沒有對裁判進行一個培訓,導致在比賽過程中裁判有很多誤判,對場上球員的情緒有很多的激化,甚至導致球員對比賽結果的不滿。這是在這次活動中很突出的一個問題。

這次足球聯賽作為我們部門舉辦的第二次活動,但還是一樣問題重重,讓這次活動舉辦的不是很成功,歸根到底還是細節(jié)問題沒有注意到,許多活動細節(jié)沒有考慮到活動中去,這是我在工作中的失誤。每次活動的結束,都會讓我回想在當中我有哪些細節(jié)沒有做到,沒有考慮到,這不僅僅是現在需要注意的,也是在以后要注意的。細節(jié)決定質量,細節(jié)決定成敗。

為豐富同學們的課余生活,增強我院同學的身體素質,加強我院各專業(yè)的交流,我們基信學院舉行了20xx年班級足球賽。

的友誼,在基信學院學生會各個部門之間相互合作與幫助,經過兩個星期的緊張籌備和比賽,足球賽終于拉下帷幕。在各方努力下,比賽圓滿結束。

在這次比賽中,各級同學表現了極大的熱情,從同學們積極踴躍的報名,到利用體育課和課余時間練習,再到比賽時運動員良好的精神狀態(tài),體現了各隊成員強大的凝聚力。在本次比賽中,各隊團結一心,不畏酷暑,全力以赴,隊員精神飽滿,拼勁十足,真正踢出了自己的水平.有的班級雖然輸了,但我仍然很佩服他們,五體投地佩服他們的精神,不服輸的精神。

比賽增進了各專業(yè)同學之間的交流和溝通,建立了新的友誼,牢固了舊的友誼,密切了同學之間的聯系。場上兩隊奮勇相拼,場下握手言歡,結下了深厚的友誼.

這屆比賽,我們的前期工作做得比較足,考慮到賽事比較緊的關系,所以我們的準備工作都盡量做細、做好,除了在比賽中因天氣等不可抗拒的因素外,其他在比賽過程中遇到的事宜我們都能較好地解決,從而不影響球隊的比賽。

大學足球賽活動總結篇七

為豐富同學們的課余生活,增強我院同學的身體素質,加強我院各專業(yè)的交流,我們基信學院舉行了09年班級足球賽。

本次比賽本著“友誼第一,比賽第二”的原則,舉辦目的是擴大我們院的各個班之間交流范圍,帶動專業(yè)之間的交流。增進各個班之間的友誼,在基信學院學生會各個部門之間相互合作與幫助,經過兩個星期的緊張籌備和比賽,足球賽終于拉下帷幕。在各方努力下,比賽圓滿結束。

在這次比賽中,各級同學表現了極大的熱情,從同學們積極踴躍的報名,到利用體育課和課余時間練習,再到比賽時運動員良好的精神狀態(tài),體現了各隊成員強大的凝聚力。在本次比賽中,各隊團結一心,不畏酷暑,全力以赴,隊員精神飽滿,拼勁十足,真正踢出了自己的水平。有的班級雖然輸了,但我仍然很佩服他們,五體投地佩服他們的精神,不服輸的精神。

比賽增進了各專業(yè)同學之間的交流和溝通,建立了新的友誼,牢固了舊的友誼,密切了同學之間的聯系。場上兩隊奮勇相拼,場下握手言歡,結下了深厚的友誼。這屆比賽,我們的前期工作做得比較足,考慮到賽事比較緊的關系,所以我們的準備工作都盡量做細、做好,除了在比賽中因天氣等不可抗拒的因素外,其他在比賽過程中遇到的事宜我們都能較好地解決,從而不影響球隊的比賽。

當然也有不足的地方,我們會再接再厲,在以后的工作中積累豐富的經驗,同時也吸取教訓,把比賽辦的更出色。

大學足球賽活動總結篇八

第一屆“ktv歡唱”活動總結 經過我班組織這次ktv活動,不僅使原本陌生大家增強了相互之間的了解,加深了彼此間的感情,而且讓大家在選歌過程中會發(fā)現有人喜歡相同的歌手和歌曲,增進了興趣的了解,找到了志同道合的伙伴。同時,我們也非常感謝12級學長的贊助。這是一個非常好并且能夠產生積極作用的一次活動,現將活動總結如下:

一、 共同歡唱,凝聚力量

在活動中,我們每一個人都積極點歌,積極參與。這次活動還增強了我們的計劃實施能力,彼此間的工作配合得到了一定的實踐。通過這次活動的成功舉行,使得大家配合默契,對以后的工作開展更有信心。

經過此次的活動,大家都玩的比較開,融合了之前因為各種原因引起的交流,甚少的距離感。同時也增加了大家對彼此的認識,促進了大家的交流,更重要的是讓大家在這一次的活動中都得到了放松,增強部門的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎。

這次活動的開展是一個十分有意義的活動,也是一個凝聚我們部門內部人員共同力量的一次活動。我們從唱歌的過程中,看到了每一個人的內在潛力和迫切需要融入集體的需求。有了這樣一種強烈的需求,我們就有一股強大的力量之源。

我希望我們能夠把這樣一種熱情激烈并且富有生氣的力量用在工作中,讓我們能夠以一種更加積極的心態(tài),更大的工作熱情去完成組織交代的任務。同時,我們也能夠通過這樣的活動,激發(fā)我們這樣內在的動力,來達到共同的目的。

二、 合唱歌曲,增進友誼

在活動中,我們有兩人之間的合唱,也有三人等更多人之間的合唱。通過合唱,我們認識到了自己的不足,也學會到了他人的長處。三人行,必有我?guī)熝?。我們會以謙卑的姿態(tài),好學的心態(tài)去從事我們的每一份工作。

同時,合唱可以培養(yǎng)我們的團隊精神,培養(yǎng)成員之間之間相互合作、相互信任的意識,在歌聲中讓我們養(yǎng)成相互合作、相互信任和相互鼓勵的意識。使我們認識到合唱中沒有“我”,只有“我們”。只有大家通力協作才能把歌唱好,才能把一件事做好,成功的獲得是靠大家共同的努力,而不是某一個人的表現。一支好的合唱團,并非每個隊員都有一副好嗓子,而是依靠整體的力量去達到最好的效果。

合唱有一種很震撼的美,就像心往一起想,勁往一起使。通過合唱能夠提高對音樂的感知美,提高我們的集體榮譽感。兩人之間的合唱或者更多人之間的合唱,是共同情感的抒發(fā)和釋放,同時也是產生共鳴的重要途徑。

三、 反思總結,共同進步

這一次難忘的k歌的經歷,為每一個同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。通過此次的活動我們多得到了很多,主要是明白了集體團結的樂趣。更為重要的一點是,彌補了大家平日里交流的不足,在了解了別人的同時也讓自己學會了更多有利于自己發(fā)展的東西。加強了與人交往的能力,而且也得到了一定的身心放松。

所謂金無足赤,人無完人。本次活動因為準備的時間較為短暫,因此在很多方面也造成了一定的不足。有人積極表現,有人也比較內斂。我們更加希望每一個人都能夠在這樣的氛圍下,積極參與,發(fā)揮自己的長處,通過這樣外在的活動,來改變我們平時內斂的性格,從而使自己能夠變得更加大膽,能夠更加有自信,能夠更加學會怎樣去做一個社會人。

走過高中時代的我們,從一個“讀書人”逐漸成為“社會人”、在途中我們深刻體會到了這樣一個道理:“成長是痛苦的,不成長會更痛苦”。我們無法逃避,接受社會的洗禮才是硬道理。我常常把大學比喻成從高中走向社會的“橋梁”,過橋就是為了實現從“讀書人”到“社會人”的轉變。在轉變過程中我們需要有“種田人”的心態(tài),也需要學習“種田”的方法。學生會在這其中能夠從一定程度上教會你“種田”的方法,培養(yǎng)你“種田”的心態(tài)。

通過這樣一個活動,我們認識到了在學生會里,我們將完成一列的變化,其中最重要的是從讀書人到社會人的轉變。我們期待并且希望這樣的轉變會變得那么順暢和簡單,當然我們會更加努力去適應這樣的變化。

大學足球賽活動總結篇九

為豐富同學們的課余生活,增強我院同學的身體素質,加強我院各專業(yè)的交流,我們基信學院舉行了20xx年班級足球賽。

的友誼,在基信學院學生會各個部門之間相互合作與幫助,經過兩個星期的緊張籌備和比賽,足球賽終于拉下帷幕。在各方努力下,比賽圓滿結束。

在這次比賽中,各級同學表現了極大的熱情,從同學們積極踴躍的報名,到利用體育課和課余時間練習,再到比賽時運動員良好的精神狀態(tài),體現了各隊成員強大的凝聚力。在本次比賽中,各隊團結一心,不畏酷暑,全力以赴,隊員精神飽滿,拼勁十足,真正踢出了自己的水平、有的班級雖然輸了,但我仍然很佩服他們,五體投地佩服他們的精神,不服輸的精神。

這屆比賽,我們的前期工作做得比較足,考慮到賽事比較緊的關系,所以我們的準備工作都盡量做細、做好,除了在比賽中因天氣等不可抗拒的因素外,其他在比賽過程中遇到的事宜我們都能較好地解決,從而不影響球隊的比賽。

大學足球賽活動總結篇十

為了充分響應校團委的號召,加強團的建設,促進黨的建設,也為了向全校師生展示旅游協會團支部建設的成果和活動特色,同時也為了豐富同學們的課余生活,讓同學們學會不斷地總結,學會在總結中不斷提高不斷進步,游協會團支部特舉辦此次我的成長足跡ppt講解展示大賽。從此主題團日活動主要是讓參賽選手總結自己在大學生活的成長足跡,或者自己的家鄉(xiāng)成長足跡,或者在協會工作和旅游過程中的收獲,并以ppt的形式展示出來,配上導游詞講解,將自己的收獲分享給大家。此次主題團日活動從前期準備到最后具體開展的過程中,出現了一些值得嘉獎和需要以后繼續(xù)努力的地方。

2、此次主題團日活動需要參賽選手前期做好準備,充分地參與到活動中,總結自己的成長足跡及收獲,讓同學們學會了在總結中不斷進步,同時也提高了同學們的動手能力,專業(yè)的導游詞講解能力以及參賽能力,更讓同學們了解到了團支部的文化,為協會團支部團學的建設和發(fā)展奠定基礎。

2、在活動前期準備的過程中也出現的有些部門的工作不積極的現場,比如信息部。信息部成員對交代下去的任務沒有保質保量的完成,也導致了接下來的很多工作沒有繼續(xù)進行下去,以后信息部的工作的質量和效率需要加強。

3、活動當天下午,協會的一些工作人員沒有按時到場,這也導致了很多工作任務沒有及時安排下去,出現了接下來的一些混亂。

此次主題團日活動從前期準備到最后具體開展的過程中,我們從選手的參賽作品中學到了不斷總結才能夠不斷進步,學會了從身邊,從家鄉(xiāng),從校園中細心地感受,尋找到自己一路走來留下的足跡,從足跡中發(fā)現自己的成長。同時我們也從出現的失誤中總結出了以后具體中作中的一套具體實施方法,相信只要繼續(xù)努力,一定可以避免曾經出現過的錯誤!

大學足球賽活動總結篇十一

20xx年6月11日,午后一點三十分,為期2.5天的拓展及標準化培訓已圓滿落下帷幕。 短暫的2.5天,無比清晰而深刻的印在我們的心里。它有比言語更能表達深度的內涵,不用刻板的說教,而是各自親身用心去體會,去感悟。這兩天,我們用實際行動詮釋了管理生應具備的主動、信任、合作、溝通、責任、感恩和超越。這一天,我們也重新認識了團隊的含義和價值,深刻理解了團結、信任、協作,真正感悟了團隊的力量。從“破冰”拉近融合彼此的距離,到“高空挑戰(zhàn)”超越自己,到“搶灘登陸”相信伙伴,再到“澳洲鴕鳥蛋”統(tǒng)籌協作,“無軌電車”的精誠合作,每個項目的側重點雖然不同,但是都會帶給我們深刻的思考和啟發(fā)。

拓展項目以個人的努力和奉獻為基礎,個人成為團隊每個不可或缺的元素。同時,也讓我們懂得了團隊項目的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的個體相互團結,相互幫助,才能共同完成團隊的目標。結合實際的管理工作和即將開始的學習生活,個人感想如下:

在拓展訓練的每個環(huán)節(jié),我們從開始無序到有序,從不知所措的個體運作到有條不紊的團隊協作,我們對目標管理達成了共識,只有集思廣益并抓住整項工作的目標和重點,才能以此為基礎,有效的合理的`開展相關統(tǒng)籌工作,較好的達成工作目標。在這過程當中,作為團隊成員要積極參與,做到求同存異,同時要確立統(tǒng)一領導,決策和帶領團隊達成目標。

在處理各項工作前,必須理清思路,形成詳細可行的行動方案和工作計劃,根據團隊成員的特點和長處有所規(guī)劃和分工,各司其職,實現各個環(huán)節(jié)有序可控,對過程中可能出現的問題和異常有所規(guī)劃和相應的應急預案,實現一流的管理思路,完善的工作方法,提升精細化過程管理水平,提升成效。

良好的團隊精神和積極進取的人生態(tài)度,是現代人應有的基本素質,也是現代人人格特質的兩大核心內涵,有一位企業(yè)家曾經說過:不要以為你什么都行,離開了團隊,你可能一事無成;也不要以為你勢單力孤,有了團隊,你也許什么都行!

整個拓展訓練中,貫穿始終的是團隊的信任和協作,沒有信任我們無法完成這些項目,正是因為敢于信任,值得信任,思維和定位快速轉換,像一面鏡子折射你我,我們才能面對種種近似苛求,毫不退縮,敢于將自己托付給團隊,敢于承擔人梯做好人墻拉緊牽系別人安全的繩索,互相協作,成就團隊的夢想和奇跡。

開始,沒有太多的期許,等到結束回顧其間的挑戰(zhàn)和磨練,驚喜的發(fā)現這次拓展訓練給了我生命里許多不一樣的東西,原本陌生的我們走到了一起,在汗水,歡笑,游戲,討論中不斷嘗試,學會協作,互相鼓舞,分享勝利,發(fā)現溫情,體味感動。久久回蕩在內心深處的,不僅僅是片段式的回憶,更多的是收獲了一種運籌帷幄的管理理念,一種協同作戰(zhàn)的團隊文化,一種沖鋒陷陣的作戰(zhàn)精神,一份更加淡定堅強的面對學習和工作的生活態(tài)度,以及必勝的勇氣和決心。

大學足球賽活動總結篇十二

20xx年x月x日,十二點四十分,由電子信息工程學院10級本科生與交通運輸學院聯合舉辦的足球友誼賽在我校東區(qū)足球場上如火如荼地開始了。這次電信學院的主力前鋒因傷沒有上場,實力稍微受到點兒影響。經過激烈的角逐,最終交通運輸學院以4:1的比分獲勝。

整場比賽打得十分火熱,雙方的攻勢此起彼伏。上半場剛開場不久,運輸學院就趁電信學院立足未穩(wěn)先進一球。隨后攻勢有增無減,但電信這邊毫不示弱,憑借積極地拼搶,創(chuàng)造了幾腳很有威脅的。射門,只可惜都沒有轉化成得分。下半場,電信學院重新調整了戰(zhàn)略隊形,調整心態(tài)進行反攻,每一位隊員的激情絲毫不弱于運輸學院,在場上爭先恐后,來回傳球,很快就扳平了比分。場上形勢越來越膠著,時時發(fā)起高潮,場邊的觀眾也漸漸的多了起來,大家連連歡呼叫好,緊張的氣氛一直環(huán)繞在球場上方。雙方僵持十幾分鐘后,運輸學院用一記世界波打破僵局。隨著比賽的深入,電信學院球員體力下降明顯,運輸學院抓住機會,連進兩球,把比分進一步擴大,終場時,比分定格在4:1。

不再那么重要了,最重要的是每個人都擁有了這樣一段精彩刺激的回憶,大家在一起并肩奮戰(zhàn),有快樂也有不甘,有熱情也有失意,有勝利感也有挫敗感。每個人就是在這樣一場場比賽中成長,隊伍也在吸取經驗不斷發(fā)展強大,然后,迎接新的挑戰(zhàn)。

大學足球賽活動總結篇十三

5月30日下午2:00開始,位于小寨十字國貿旁邊的過街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。

一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛著“長安大學地球科學與國土資源學院”的旗幟,佩帶者長安大學的?;眨帜弥琛⒛ú?、拖布、水桶等勞動工具,在領隊的帶領下,從學校出發(fā)準時到達橋下,經過組織分工,大家開始了“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。

活動中,同學們特別積極主動,認真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋,用拖布將落滿灰塵的臺階仔細拖干凈。

同學們干勁十足,熱火朝天,引來了路上行人的目光和贊許的話語:“這是大學生吧,不錯!”“這是義務勞動吧,真是好樣的!”并且還有行人停下來向我們詢問一些情況。

活動現場氣氛十分熱鬧……

我們的活動還引起了西安電視臺的關注,他們進行跟蹤報道和拍攝,在采訪到我的同學時,一句“踏踏實實創(chuàng)衛(wèi),票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。

這次活動同時得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持,在這里我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!

活動從下午2:00一直進行到5:00結束,經過我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學們和路人都露出了燦爛的笑容。

活動之二:校內活動-------擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛

為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內傳播,樹立“身邊無小事,處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想,我們支部成員(部分因為同學需要在酒店實習而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學雁塔校區(qū)的報刊欄,讓我們的知識更加明亮。

當時在看報紙的師生贊嘆不已,甚至詢問我們是哪個學院哪個專業(yè)的學生。

看到被我們擦拭一新的報刊欄,我們笑在臉上,樂在心里。

活動之三:總結活動-------活動總結與討論

為了總結此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。

總體來說,我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

1、 準備較充分

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。

如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、 密切配合

多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。

如在活動中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺等媒體的關注以及同學們積極主動的參與等。

3、 分工具體安排合理

在活動沒有開始之前,領隊就已經將工具、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。

事后,同學們普遍反映良好。

4、 活動影響范圍大

我們除了在校內做好團日活動,同時將其擴展到校外,并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作,倡導“綠色家園”思想,在校內外都發(fā)揮了很好的社會效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想,并引起了電視臺的關注和社會的好評。

5、 活動全面深入

從初期活動內容的確定到聯系相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到校內外工作的全面開展及高質量的完成,后期總結討論,充分做到了理論聯系實際,并且升華了理論,提高了同學們的思想認識。

在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。

1、 場面有點混亂。

活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

2、 安排上存在不足。

主要體現在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。

3、 時間有些倉促。

這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。

校內部分由于與我們專業(yè)的部分同學酒店實習沖突,因此不能全員參加。

1、 活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了大學生參加社會公益活動,為城市市容衛(wèi)生建設盡一份微薄之力的心愿。

2、 這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務,堅持理論聯系實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調動了各方面的積極性,努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面,并且使我們大學生通過參加社會實踐,了解社會認清國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,使團日活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。

3、 這次活動緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號,在校內外開展的一系列有實效性的活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預期的目的。

4、 這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。

5、 這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。

四、 活動經費結算(共計65元)

1、 活動攝影費(膠卷與沖洗) 45元

2、 活動工具損失費(損壞水盆及拖把各一)12元

3、 計劃書、總結書等打印費 8元

五、 附件

1、 5月25日—5月27日 前期準備工作,包括聯系市創(chuàng)衛(wèi)辦,小寨街道辦等,商定活動內容,活動時間。

2、 5月28日 支部團日活動動員大會并討論分工安排

3、 5月30日 完成“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動

4、 5月31日 完成“擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛”校內活動

5、 6月1 日 審核總結報告并上報院團委

活動過程具體分工

1、 活動策劃: 查方勇

2、 前期準備及動員: 查方勇

3、 活動過程攝影: 李江

4、 活動過程打字: 姜慧

5、 活動負責人: 校外---查方勇 校內---辜平陽

6、 團日活動總結: 班團委討論 閻婷、劉寨春執(zhí)筆,查方勇修改完成

活動過程攝影(附后)

為了明確作為大一新生的我們,應該怎樣才能讓自己的大學生活過得更加充實。

在輔導員提出以“我的大學生活”為主題,舉辦一次班會活動的建議下,經過將近一周星期的精心策劃和準備。

于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ,在 a 棟的 a410 教室里,舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。

為了使同學們明確,大學生活的光陰不是用來虛度的,我們的大學生活到底應該怎樣度過才算是有意義和大學階段的學習在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學時間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。

3、提前向全體同學通知活動的時間、地點。

四、活動基本情況

(一)活動分為三個環(huán)節(jié)

1 、童年生活的美好憧憬;

2 、中學時代的叛逆;

3 、大學時代的彷徨。

1 、獨唱《遺失的美好》,街舞的表演;

2 、小品表演、氣球對對碰和水果蹲游戲

3 、 “我的大學生活”主題發(fā)言

客觀來講,“我的大學生活”這個主題似乎較為枯燥,對于才入學的新生似乎帶有更多更好的說教味道,但是我們的同學還是表現得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現得較為熱情,極大的配合了主持人開展各項活動。

班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的豐富了節(jié)目內容。

將活動主題“我的大學生活”一直作為貫穿始終的'一條主線。

雖然三個模塊看似毫不相連,但是都從不同側面講述了我們是如何過度到大學生活和我們的大學生活今后應該怎樣的度過。

以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。

我們在開展活動的同時,利用幻燈片的文體動感形象,將童年這個經典主題演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學們帶入了兒時的純真年代。

如我想做什么?我想長大后去大學繼續(xù)深造,我希望擁有一個什么樣的家庭??透射出我們童年時期對大學的追求和向往。

童年是一段值得回憶的美好往事,古人曾說:“時間如流水,一去不復返”。

告誡我們應珍惜大學時間,從今做起,從而引出我們要在大學生活中把握光陰,努力學習,所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。

因此,在大學這個為以后的人生打下基礎的重要時期,我們班委一定會將學習工作列為重中之重,幫助我們的同學打下一個扎實的學習基礎。

(三)、最后對大學生活進行了總體性規(guī)劃。

李成成和彭三妹同學對我的大學生活發(fā)表了自己的看法。

她們在發(fā)言中這樣講到:“進入大學已經將近一個月了,本來對大學生活充滿無限遐想。

因為小說里把大學生活描述得如夢境般美麗。

但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。

也許這就是現實。

這就是真實的生活。

作為一個大學生我是渺小的,但也是充滿生機的。

既然不能改變環(huán)境,那么就讓我們自己來迎接新的生活吧。”

讓我們的大學生活不再暗淡,散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學在自己的發(fā)言中講到: “大學生活是我人生的一個臺階,一個小站。”

最重要的是,它是我人生的轉折點,這是一個生命的過程。

我們相信,他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學都為之動容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系 xx 級的全體同學已經作好了播下理想種子的準備 ” 。

“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。

這三個部分絲絲相扣,環(huán)環(huán)相連,向我們的同學展示了一個更加外事鮮法的大學。

活動的內容亦有圈也有可點之處。

“我的大學生活”這個主題包含的內容其實很廣泛,對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講,三年的大學時光這頂大帽子很容易使之茫然。

茫然總伴隨著無聊,無聊總是與沉淪墮落相連。

為此,班委也對空泛的主題,進行了細微的分割。

例如,加強同學之間的交往,鍛煉同學們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式,加強了同學們之間的溝通、交流與聯系。

然后,我們班會最有特色的地方是,安排了一個師生互動環(huán)節(jié),讓同學們 和 老師自由組合選擇搭檔。

在兩人在背后中間放在一個事先準備好的打氣球,參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈,然后在規(guī)定的時間內將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。

經過兩輪的比賽,選出三組進行決賽,所用時間最少的一組將是最終的勝利者。

策劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調動同學們參與活動的積極性。

這樣既可以讓自己得到鍛煉,也可以使同學們 和 老師彼此交流感情。

1 、節(jié)目之間的銜接不理想;

2 、存在同學缺席的情況;

3 、主持人之間配合缺少默契,事先準備不充分等缺點。

1 、完善策劃書的細節(jié),增強活動的邏輯連接;

2 、開展活動之前發(fā)動全體同學的參與積極性,加強同學們集體榮譽感的教育

3 、活動之前主持人應加強溝通,做好處理突發(fā)事件的準備。

總之,這次主題班會使我們班全體同學進一步加深了對大學生活的理解,同時也增進了同學之間的友誼。

同時也讓大家深深的體會到大學生活的美好,同學們都表示要在這里播下理想的種子,爭取在三年的大學學習生活中有所建樹。

大學足球賽活動總結篇十四

金色九月,碩果累累,又是一個收獲的季節(jié)。一年一度的軍訓工作,在xx市武警支隊直屬中隊直接支持下、在學校領導的重視下、在各部門的通力協助下,經過全體學員的頑強拼搏,取得了圓滿成功。

今年軍訓從9月23日開始,至30日結束,歷時8天,受訓學員為3500余人。本次軍訓以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念,培養(yǎng)吃苦耐勞的作風為目的,實行科學化的訓練。通過軍訓,同學們學有所成,綜合素質提高了,國防觀念、國家安全意識增強了,鍛煉了體魄、磨練了意志、形成了團隊合作精神,達到了舉行軍訓的預期目的。

為了高質量完成每年的新生軍訓,切實提高同學們的綜合素質,學校黨總支、院長非常重視,做到早計劃、早安排,多次召開有關部門會議,研究部署軍訓工作,并成立了軍訓領導小組,由政教處具體負責軍訓的籌劃、準備工作,學校領導與武警領導組成新生軍訓指揮中心。承訓武警部隊抽調專門力量,進行了具體分工。軍訓期間,院領導和學校老師多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作,各排長堅持冒著炎熱的天氣,跟隨在訓練場協助教官抓好訓練,極大地鼓舞了軍訓人員的熱情。政教處全體同志明確分工,不顧繁瑣,嚴密組織,確保了軍訓工作的順利開展。

9月30日上午軍訓結束后,院各領導參加了大一新生的軍訓匯演暨總結大會。在老校區(qū)操場匯報了軍訓成果。院領導xx,x區(qū)武裝部政委王x、武警xx支隊副支隊長戴x、xx軍分區(qū)軍務動員科科長趙x等在檢閱臺就座。院黨委副書記安xx主持檢閱儀式。

檢閱儀式在雄壯的國歌聲中拉開帷幕。迎校旗開始了,3名英姿颯爽的教官從院黨委書記c的手中接過了鮮艷的院旗。之后,c書記與部隊首長檢閱了威武如松、氣勢如虹的學生方隊?!巴瑢W們辛苦了!”、“為人民服務”的口號響徹整個操場……隨后,和著莊嚴的閱兵進行曲,55支方隊精神抖擻、氣宇軒昂地依次從主席臺前正步走過,接受院領導和部隊首長的檢閱。

會上,副院長、軍訓領導組副組長王xx作了總結講話。他強調指出,短短的8天時間,同學們頂烈日、冒風雨,經受了一次次嚴峻的考驗,也獲得了終生受益的精神財富。通過軍訓,同學們學習和掌握了有關國防知識和基本軍事技能,增強了國防意識,并在磨練意志、增強體質的同時,提高了思想境界和綜合素質,增進了團結和友誼。他分析了此次軍訓圓滿完成的原因,希望同學們在xx學院四年的大學生活中,在未來漫長的人生旅途上,像今天一樣,昂揚向上,永不掉隊,永遠正步向前進。希望同學們能夠繼續(xù)保持和發(fā)揚軍訓培養(yǎng)出來的好思想、好作風,轉變成好的學風,刻苦鉆研,學有所成,思有所得,行有所獲,把自己真正鍛煉成為社會主義事業(yè)合格建設者和接班人。

最后,院黨委書記xx向施訓單位贈送了“摯情育學子,熱血樹軍魂”的錦旗。

通過這次軍訓,同學們學習和掌握了有關的國防知識和技能,增強了國防意識。同學們第一次穿上了軍裝,真切地感受到作為軍人的深刻內涵和神圣職責。通過軍訓,同學們大大增強了國家意識、國防意識、民族意識,增強了祖國安危在我心中,天下興亡、匹夫有責的責任感和使命感;認識到不僅要認真學習,擔負起建設祖國的重任,還要努力拼搏,肩負起保衛(wèi)祖國的重任。同時,同學們還了解了現代軍事科學知識,學會了隊列操練等基本軍事技能。

通過這次軍訓,同學們還樹立了自主、自立、自強、自信觀念,競爭觀念,時間和效益觀念,拼搏和進取觀念,經受住了身體和心理的考驗。軍訓,不僅磨練了同學們的堅強意志,也培養(yǎng)了同學們的良好作風。在教官的言傳身教下,同學們通過自身的磨練逐漸懂得了如何面對困難,如何克服困難,如何用堅忍不拔的意志來支配自己的行動,達到預期的目標。我們欣喜地看到:廣大同學不論是在驕陽烈日下,還是在秋風細雨中,總是邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號,唱著嘹亮的歌聲,在汗流浹背中錘煉自己的意志,精益求精地做好每一個動作,克服每一道難關。

通過這次軍訓,同學們的思想境界和綜合素質得到了提高了。軍訓,使同學們深刻地認識到只有團結一致,才會取得成功;只有努力拼搏,才會享受到成功的喜悅。要樹立團隊意識,要一切行動聽指揮。軍訓,使同學們的心中涌動著一股綠色的清泉,使同學們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界。

本次軍訓活動雖然已經結束了,而我們同學們的大學生活才剛剛開始,我們希望同學們在今后的學習、生活中,要保持軍訓中形成和表現出的堅忍不拔的意志、堅不可摧的作風、勇往直前的英雄氣概和團結互助的精神,保持高度的組織紀律性,認真學好科學文化知識,全面提高自身素質,爭做德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的新世紀大學生,力爭在四年后再創(chuàng)輝煌,在今后的人生旅途中為建設祖國、保衛(wèi)祖國貢獻自己的全部力量。

大學足球賽活動總結篇十五

xxxx班現共27名同學,由來自祖國各地的同學組成。

當我們從走向北京、踏進校園的那一刻起,就深深地愛上了第二故鄉(xiāng),愛上了這個充滿朝氣、充滿活力、充滿自信的校園。

對于我們來說,二年大學生活充滿朝氣與活力,充實而又快樂。

xxxx班從生活小事著手,關心每一名同學。

班委以“誠心、熱心、細心、耐心”為工作標準,及時發(fā)現同學們的困惑和難處,并幫助解決。

開展諸如聚餐·晚會等活動,營造溫馨和諧的班集體氛圍。

令每一名同學都感受到了集體的溫暖,產生集體歸屬感和榮譽感。

活動策劃

我們班的這次活動,目的是以一次“攝影活動”為主題,讓同學們多多留意,發(fā)現北航新校區(qū)的美,加深同學們和新校區(qū)的感情。

經過周密的策劃,我們這次活動以調查實踐為主,具體分為四個步驟。

第一,自主攝影;第二,記錄北航;第三,集體活動;第四,匯總分析。

為了有效的調動全班同學的積極性,經過班委討論決定,首先我們讓同學們自己記錄北航,以便獲得更多的資源;然后在班長的組織下,合影(大家一起跑td時的激情與活力,一起玩耍時的歡樂情景);接著全班同學在班委的組織下一起完成活動“記錄北航,獻禮母?!?邀請其他同學一起參與活動,在同學們拍的照片背面寫下對母校的祝福,并整理。

最后,舉行班會總結此次活動的收獲并指出活動的不足并反思。

活動過程

我們在策劃好活動計劃之后,結合我們班的實際情況,選擇在周2中午在宿舍十字路口處舉辦了影展活動。

同學們在上午就做好了準備工作,我們帶著借來的桌子,和一些同學自己的電腦及班委準備的海報傳單,精心布置活動場地,讓活動現場在音樂的伴奏下變得更加有吸引力。

隨著下課鈴聲的響起,同學們陸續(xù)趕到食堂,我們在他們吃過午飯后,拿著傳單迎上前去邀請他們一同參與我們的活動-在照片后面寫下他們對北航的祝福。

盡管天公不作美下起了小雨,但這并未澆滅我們班同學的激情,看著那一個個在雨中忙碌的身影,我發(fā)現我們班真的太團結了;盡管我們班的同學還餓著肚子,可卻無一人抱怨,直到工作結束后才踏著疲憊的步子去食堂用餐。

活動結束后,我們全班一起合影當做對活動的紀念。

付出與收獲總是成正比的,簡單整理了我們這次活動的收獲,一共有189張照片,同學們在照片后面寫的祝語也是飽含對母校的熱愛,還有一些比較積極的同學主動要求留影,也讓我們感受到了同學們對母校的深厚感情。

其后,我們還把活動照片做成了ppt。

總體來說此次活動相當成功。

活動成果

本次活動令我們收獲頗豐。

我們對北航學子與母校的感情有了準確的了解。

其次,這次活動鍛煉了我們小班的團結協作精神。

眾所周知由于客觀原因,我們平時課業(yè)繁重,小班集體活動不多,這次活動正好給我們提供了一個很好的平臺與機會。

通過這次活動,我們鍛煉了組織、寫作、策劃、溝通、總結、演示等各方面的能力,同時,大家在遇到困難的時候互相想辦法,共同改進方案,克服困難,既很好的鍛煉了大家的實踐能力,又大大增強了我們班的凝聚力。

大家都表示,以后這樣的活動要多搞、多參與。

最后,我們認為這次活動令我們收獲最大的一點是,明確了自己進入大學的目的,幫助自己樹立正確的人生目標,給自己找到好的學習榜樣。

即使以后并不一定從事機械工業(yè)方面的工作,但是航空人那種甘于奉獻、敢打敢拼的精神是我們無價的財富。

活動感想

開展活動之后,大家都很累,但是更多的卻是內心的一種快樂。

每個人都說:這次活動收獲真大,值了!通過活動,我們鍛煉了組織、寫作、策劃、溝通、總結、演示等各方面的能力,同時,大家在遇到困難的時候互相想辦法,共同改進方案,克服困難,既很好的鍛煉了大家的實踐能力,又大大增強了我們班的凝聚力。

我們認識到,航空航天是一個國家高科技皇冠上的最耀眼的明珠。

它是關系國家安危和國力強弱的重要因素。

一個真正的強國都應該有先進的航空航天科技。

而今中國需要人才,所以當今的有志青年都投身祖國的航空航天事業(yè)中去了,為祖國的崛起貢獻一份自己的力量!讓中國由一個大國變成一個強國!通過這次活動,明確了自己進入大學的目的,幫助自己樹立正確的人生目標,給自己找到好的學習榜樣。

總而言之,這次活動是我們小班進入大學以來開展的第一次集體活動,在同學們的心目中,它都留下了難以磨滅的印象。

本學期我主要是負責同學美術社團的教學。

本學期同學報名參加美術社團非常踴躍,表現出了很高的積極性。

一學期的教學工作即將結束了,回顧這一學期的社團活動情況,雖然學生的表現還行,但是仍然有一些不足之處。

為了下學期能更好的開展社團活動,特將這一年來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

本學期美術社團以學校的工作計劃為依據,按照學生的特長出發(fā),重點培訓喜歡畫畫的學生。

每周讓他們進行課內的練習,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養(yǎng)。

以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長。

一、定期組織學生進行繪畫訓練

為了陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的.興趣愛好充分發(fā)揮出來。

本學期一開始,畫社每周四利用一節(jié)課的時間在美術教室開展活動。

每周組織畫社的學生在美術室訓練,每次都有每次的訓練內容,對學生進行繪畫的基礎知識和基礎能力訓練。

由于學生具有一定的美術興趣,所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。

二、培養(yǎng)學生的對美術的興趣

有參加畫社的同學都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。

但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。

在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組特別是四年級、五年級尤為突出。

三、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學生的學習積極性。

為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到畫社中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種繪畫比賽,讓學生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。

表現突出的同學我們給予表揚和獎勵,達到表優(yōu)促劣的目的。

正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。

由于學生們的刻苦訓練,知識技能有了進一步地提高。

一份付出一份收獲,許多學生的作品多次在校內展出。

四、培養(yǎng)學生的審美能力

在美術教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。

在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。

擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。

在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。

五、豐富學生的課余生活

從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學生的臨場發(fā)揮不好等。

在下學期的工作中,我們將繼續(xù)努力,使我們的學生的素質更好地得到提爭取更大的成績。

大學足球賽活動總結篇十六

1.感激孩子。在三年的時光里,孩子們與鶴立幼兒園的老師朝夕與共,是孩子的成長折射了鶴立幼兒園教師的價值,是孩子的發(fā)展彰顯了鶴立教育的理念。

2.感謝家長。在三年的時光里,是家長們的信任與支持,理解與尊重,才使孩子在鶴立幼兒園的學習、生活得以穩(wěn)定,選擇鶴立幼兒園是對鶴立教育最好的肯定和鼓勵。

4.教會感恩。孩子、家長、教師、園所是我們三年里共同成長的舞臺,在我們心底存留著無以計數的故事,在鶴立教育的理念里,弘揚文化傳統(tǒng),把愛與感恩傳遞給身邊每一個人,是我們恒久的愿景。創(chuàng)設情境,讓愛與感恩的情感在孩子、家長、教師的心靈深處流淌,感受靈魂深處的溫暖。特別是借助特定的情境為孩子柔軟的心靈深度涂畫愛與感恩的底色。

1.鶴立是孩子人生的起跑線,為孩子的存儲、豐富那些美麗的記憶,是我們義不容辭的責任。

2.盡管三年的時光,只是人生的一瞬,但卻是孩子們人生成長的第一次收獲,我們沒有理由不為孩子創(chuàng)造展示自我成長水平的舞臺,并在這個舞臺上體驗成功,收獲自信。

3.為孩子在生命的早期創(chuàng)造條件,使他們能夠感受到一分莊嚴,一份分隆重,記錄幼兒園生活中最為珍貴的、最為難忘的大事件。

1.周嚴性;

3.創(chuàng)新性;

打破原有平衡,建立新平衡

1.變換形式彰顯鶴立的教育成效----百名小明星(力行小明星、繪畫小天才,學習小博士、制作小能手、魅力小天使)帶著她們的作品或日常生活寫照登臺亮相。它是一種展示,又是一種導引,導引大家向這些孩子學習,導引一種良好風氣的形成。

2鶴立兒歌的藝術再現。

6月24日下午,是蒙大二班全體小朋友最令人難忘的日子,也是讓人高興和激動的日子:一群可愛的孩子即將畢業(yè)了,在這里歡聚一堂,目的讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻,同時萌生對小學生活的向往之情。

以畢業(yè)時朗誦《我想對你說》、《畢業(yè)歌》、《不老的老師》拉開了序幕,他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價值??吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L的道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。朱怡沛的爸爸代表家長發(fā)言,用樸實的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水。感謝園里領導的正確引導,感謝園里為孩子的成長創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件,表達了所有家長的心聲。接下來就是ppt課件《我的家》記錄了孩子在幼兒園生活的成長足跡。女孩舞蹈《快樂的叮當》、《老母雞帶小雞》、《星星的心》。男孩武術《中國功夫》充分的表現出了男孩子的剛中有柔,柔中有剛男子漢的氣派。陳園長并給每一位幼兒頒發(fā)畢業(yè)證。最后,典禮幼兒代表吳雨桐給每一位老師獻花。孩子們與老師們,老師與家長的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。

最后祝愿每一位孩子走好人生的每一步,一生快樂健康!

大學足球賽活動總結篇十七

為了進一步貫徹落實中共中央國務院xx[16]號文件中“關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見”精神,幫助和促進大學生形成良好的道德素質和道德修養(yǎng),弘揚當代大學生樂于助人優(yōu)良品質,大學生志愿者協會積極響應校團委的號召,于xx月x日—xx月xx日以“愛心暖冬”為主題的募捐活動幫助那些亟需幫助的災區(qū)人民的一系列的愛心活動。這次活動以幫助災區(qū)人民重建家園,恢復正常的生活為主要內容,開展了一系列愛心捐助活動,展現當代大學生的優(yōu)良品質,培養(yǎng)大學生形成良好的道德素質和社會責任感,為社會做貢獻,奉獻愛心?,F將具體內容向校團委匯報如下:

xx月x日,張貼“愛心暖冬”宣傳海報和“獻出愛心、溫暖你我”的條幅號召大家獻出愛心,xx月x日——xx日新校區(qū)餐廳門口和老校區(qū)一餐廳四餐廳附近擺放募捐收集點、活動開始、得到學校各界的認可、同學們自發(fā)捐贈御寒衣物、錢款、書籍等、在寒冷的冬日活動現場充滿了愛的暖意、我們笑在臉上、樂在心里、親身感受到同學們的片片愛心。

xx月xx日總結活動-------活動總結與討論

為了總結此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結以便校團委存檔和上報組織。

總體來說,我們這次以“愛心暖冬”為主題的愛心活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

1、準備較充分

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和紅十字會的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合

多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的人員配置問題就是由協會明確制定;還有校團委的大力支持,以及同學們積極主動的參與等。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前,會長就已經將物資、活動任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后,同學們普遍反映良好。

4、活動影響范圍大

我們除了在新校區(qū)做好愛心活動,同時將其擴展到全校,倡導“愛心暖冬”思想,在校內外都發(fā)揮了很好的社會效益,很多的過路的校職工與同學們宣傳了愛心奉獻的思想,并引起了校團委的關注和學校師生的一致好評。

5、活動全面深入

從初期活動內容的確定到聯系相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到工作的全面開展及高質量的完成,后期總結討論,充分做到了理論聯系實際,并且升華了理論,提高了同學們的思想認識。

在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。

1、場面有點混亂。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。

3、時間有些倉促。這主要是由于活動時間上午12點。上午有課咨詢臺無法按時擺放。

由于與我們專業(yè)的部分同學上課時間沖突,因此不能全員參加。

1、活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了大學生參加社會愛心公益活動,為社會民生建設盡一份微薄之力的心愿。

2、這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務,堅持理論聯系實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調動了各方面的積極性,努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面,并且使我們大學生通過參加社會公益實踐,了解社會認清國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,使愛心奉獻活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。

大學足球賽活動總結篇十八

【前言】 隨著學習的深入和法律文化節(jié)的開展,同學越來越被一種緊張的氣氛所包圍;同時,我們也被青年志愿者種種偉大的行為所感染,越來越覺得作為當代大學生的我們,應該做一些力所能及的事,既能豐富我們的課余生活又能培養(yǎng)我們的憂患意識。在當今這個飛速發(fā)展的年代,人們的生活水平雖然得到了很大的提高,但國民的素質卻也是有待提高,所以我們組織了此次公益活動,用來陶冶自己,宣傳環(huán)保。

【活動意義】

1. 有利于同學們走出校園,步入社會,了解社會實際情況,體驗生活,豐富課余生活

4. 通過切身行動有利于展現我們90后大學生也能吃苦耐勞,也能積極承擔社會責任

5. 有利于發(fā)揚我們福建工程學院的學子們樂于服務他人,奉獻社會的精神

【活動反思】

2. 對活動路線掌握不熟悉,導致延誤些須時間,以后開展活動會做好安排工作

大學足球賽活動總結篇十九

為了明確作為大一新生的我們,應該怎樣才能讓自己的大學生活過得更加充實。在輔導員提出以“我的大學生活”為主題,舉辦一次班會活動的建議下,經過將近一周星期的精心策劃和準備。于xxxx年11月12日晚上,在a棟的a410教室里,舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。

為了使同學們明確,大學生活的光陰不是用來虛度的,我們的大學生活到底應該怎樣度過才算是有意義和大學階段的學習在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學時間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。

2、提前向教務處申請活動教室,并在活動之前布置好會場,準備好活動的必需物品。

3、提前向全體同學通知活動的時間、地點。

(一)活動分為三個環(huán)節(jié)。

1、童年生活的美好憧憬。

2、中學時代的叛逆。

3、大學時代的彷徨。

(二)活動的過程:

1、獨唱《遺失的美好》,街舞的表演。

2、小品表演、氣球對對碰和水果蹲游戲。

3、“我的大學生活”主題發(fā)言。

(一)表現開展的多樣性,避免了班會活動中的冷場情況。

客觀來講,“我的大學生活”這個主題似乎較為枯燥,對于才入學的新生似乎帶有更多更好的說教味道,但是我們的同學還是表現得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現得較為熱情,極大的配合了主持人開展各項活動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的`豐富了節(jié)目內容。

(二)以幻燈片形式展開,使主題深動形象。

大學足球賽活動總結篇二十

由我們教學信息部主辦的“全校信息員素質拓展活動”于20xx年11月28日下午13:30正式開始。為了提高內部的凝聚力,增強各院系信息員之間的團結協作能力,加強彼此之間的信任度,加深彼此的了解和友誼。我們準備了具有不同針對性的游戲。

同時,為了完善內部的建設,提高自身能力,總結經驗教訓,為下次活動打下良好基礎,我們針對此次活動進行比較深刻詳細的總結。具體內容如下:

策劃一開始我們把問題簡單化了,以為素質拓展只是一些簡單的游戲,很多其他的都沒有考慮進去。于是部長讓我們四個人在幾天內負責把策劃完善,他并沒有明確說明。所以當我們四人在一起完善時,大家各抒己見,討論激烈,有些問題爭著誰也不讓誰。呵呵,后來回想起來,心里還真是覺得暖暖的,蠻舒服的。在我們討論完之后,上一級部長又經過一場激烈的討論,終于定稿了。

經歷這么多,策劃一開始我們把問題簡單化了,以為素質拓展只是簡單的一些游戲,很多其他的都沒有考慮進去。于是部長讓我們四個人在幾天內負責把策劃完善,他并沒有明確說明。所以當我們四人在一起完善時,大家各抒己見,討論激烈,有些問題爭著誰也不讓誰。呵呵,后來回想起來,心里還真是覺得暖暖的,蠻舒服的。在我們討論完之后,上一級部長又經過一場激烈的討論,終于定稿了。

經歷這么多策劃肯定是各種情況都考慮的到位,所需物品都提前準備好了,要賣的耶是提前買好了,人員安排也是很到位的,個部長都積極配合。在活動前,各院系對參與人員數量做了較好的提前預計和核對。在活動過程中也是靈活把握時間,使活動較好的按計劃進行。整個活動大家玩的蠻好,特別開心,最后信息員也都拿到獎品,大家都照相留念。

在活動中交流較少,只是忙于自己的事情,對活動的整體把握能力不足?;顒舆M行中,紀律總體不錯,但各組組員的響應力不足。部長的參與提高了游戲的趣味性,同時帶動了活動的又一高潮。在活動中各個游戲間的銜接環(huán)節(jié)做得準備不太充分,使游戲沒有形成統(tǒng)一的整體,過渡比較生硬,需要在下次活動中提高重視。部分裁判也不是很認真負責,計分不準確,導致別人有意見。。。

以上就是我們辦此次活動的總結。我們會總結此次的經驗及教訓,爭取在下次活動中做得更好,為促進內部的建設做出自己的貢獻。

大學足球賽活動總結篇二十一

經過了初賽、復賽、決賽的層層選拔后,刑事司法學院第三屆“開啟面試神秘大門,成就刑司學子未來”模擬面試大賽于20xx年12月2日落下帷幕。各位參賽選手在比賽場上的颯爽英姿,在面試場上的精彩表現,在比賽中展示自我,鍛煉自我。

1、團隊協作能力的鍛煉

在無領導小組面試中,小組內成員就主題進行討論、分析,提出自己的見解。比賽中,分工明確,個人積極準備材料,深刻的剖析主題,將思想上升到一定的高度。小組團隊協作,合作討論。每個成員的合作能力得到提高。

2、個人思維能力的提高

在比賽中參賽選手就主題進行闡述,將思想上升到理論和社會的高度。在社會的立場上對主題進行分析。對評委的提問,現場回答,臨場應變能力得到提高,鍛煉了思維方式。

3、職場禮儀的了解

參賽選手在比賽中統(tǒng)一服裝,在面試比賽中職場禮儀規(guī)范,成為了一名真正的面試者。選手們普通話標準,說話字正腔圓,服裝整齊,態(tài)度積極。

1、各項目小組聯系社會,關注現實。

2、各自見解眼光獨到,分析深刻,將自己真實的水平表現出來。

3、各小組及選手得到了許多老師的寶貴意見。

4、無領導小組面試參賽選手在模擬物領導的情況下,自由討論,發(fā)表各自建議。

1、比賽和報名的時間與上課時間相沖突。

2、時間限制不嚴格等原因,導致賽時過長。

通過此次的比賽,我們看出了工作中的不足之處,在活動的舉辦過程中也存在著一些諸如現場秩序尚未得到很好的控制等方面的問題,這些都是我們在今后開展活動的過程中都應該改進的。在今后的工作過程中,我們將會去不斷學習、創(chuàng)新,加強彼此之間的聯系,在彌補我們工作不足之處的同時,尋求新的突破,做出我們學院的特色和風格!

未來求職,贏在面試,求職天地,自信演繹?;厥状舜文M面試大賽的整個過程,從初賽、復賽到決賽,我們在一起收獲了很多很多,評委的激情提問,選手的精彩表現,觀眾的積極熱情,帶給了大家快樂與歡笑。通過該活動,架起了一座學生與職場溝通的橋梁,搭建了學生與企業(yè)交流的平臺,使職場能夠走進校園,使學生作好職業(yè)規(guī)劃以應對日益激烈的就業(yè)競爭,達到學生實現自身價值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。

刑事司法學院團總支學生會

20xx年12月6日

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