儒雅少年自我介紹范文(18篇)

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儒雅少年自我介紹范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-11 01:52:07     小編:文軒

藝術(shù)是一種靈魂的表達(dá)方式,我們可以通過(guò)藝術(shù)作品感受到美的力量。堅(jiān)持正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),才能更好地成長(zhǎng)。這些總結(jié)范文可以激發(fā)我們的思考,促使我們更好地寫好自己的總結(jié)。

儒雅少年自我介紹篇一

尊敬的:

有一首歌,每天都會(huì)產(chǎn)生新的旋律,每天都會(huì)譜寫新的篇章,這首歌擁有永恒的主題,那就是——家;有這樣一種人,走近時(shí),你不會(huì)引起注意,遠(yuǎn)離時(shí),你不會(huì)產(chǎn)生記憶。然而,正是因?yàn)樗麄兡瑹o(wú)聞的辛勤工作,唱著一首首關(guān)于“家”的平凡而又溫馨的歌,才使得我們的國(guó)家、我們的企業(yè)有了勃勃生機(jī)。

他已過(guò)不惑之年,從20xx年煙草公司成立之初,到如今在司機(jī)崗位上已工作了十九年。十九年如一日,與車為伴,與車為家?!败嚲褪且粋€(gè)家,只有家安全、干凈,工作起來(lái)才會(huì)舒心?!闭沁@種以車為家的精神,讓他在人生的道路上執(zhí)著地追求著。

有人說(shuō):開車是苦活,司機(jī)是粗人??伤贿@樣認(rèn)為,他說(shuō):“司機(jī)只有具備好的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和文化素質(zhì),才是一名合格的司機(jī)?!彼沁@樣說(shuō)的也是這樣做的。熟識(shí)他的人都知道在孫剛的車上準(zhǔn)能看到有關(guān)汽車駕駛與保養(yǎng)維修方面的書,有空時(shí)他都會(huì)翻看,鉆研有關(guān)車輛維修方面的業(yè)務(wù)知識(shí)。也許是天道酬勤,在他身上發(fā)生了這樣一件有些令人不可思議的事情。有一次,他的車出了一個(gè)不常見的問(wèn)題,按照以往的個(gè)性,他查找有關(guān)維修的書籍,結(jié)合多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也沒找出問(wèn)題的根源。無(wú)奈中,只和將車送到修配廠,可經(jīng)修配廠的師傅檢查后也找不著癥結(jié)所在,長(zhǎng)期與車相伴的他,不忍心“老伙伴”孤獨(dú)地停在那兒,他一次次與師傅商討,一次次翻看書籍,卻一次次失望。也許是日有所思夜有所夢(mèng)。一天晚上,去逝多年的老父親對(duì)夢(mèng)中的他指出解決問(wèn)題的方法。第二天一早他便趕往修配廠,按照父親的指點(diǎn)和師傅一起動(dòng)手修理。果然,一會(huì)兒就將問(wèn)題解決了。坐在車?yán)?,他感覺到了家的溫馨。

他不僅自身“戀家”,也同樣積極地帶動(dòng)著身邊的伙伴“愛家”。孫剛擔(dān)任公司車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)期間,由于他的“眼勤、耳勤、手勤”,和隊(duì)友們?yōu)楣竟?jié)約一筆又一筆的維修費(fèi)用。曾為嚴(yán)格把關(guān)修理費(fèi)而寧可不要有關(guān)單位的紀(jì)念品,曾為堅(jiān)持原則而得罪過(guò)好友,曾為加班加點(diǎn)而耽誤了自己家庭的事情……這樣的事太多太多,他卻從沒有表露過(guò)什么。他常說(shuō)的一句話是:“企業(yè)是我的家,它給了我溫暖,我就要給它回報(bào)?!币坏嗡梢哉凵涑鎏?yáng)的光芒,十九年的司機(jī)生涯,他就是這樣日復(fù)一日地重復(fù)著平凡的故事。熟識(shí)他的同事們都說(shuō):孫師傅真是個(gè)任勞任怨,有敬業(yè)精神的人。是啊,“家”需要這樣的用心的人去添磚加瓦,才會(huì)堅(jiān)固不塌。

前段時(shí)間,單位發(fā)生了重大交通事故。這對(duì)孫剛的震撼非常大,“安全才能回家”本是耳濡目染的話,可在自己身邊的同事卻沒做到,他感到自己沒有盡到一個(gè)老司機(jī)的責(zé)任。痛定思痛,他決心以實(shí)際行動(dòng)來(lái)改正自己和同事中間存在的安全隱患。公司舉辦的“安全培訓(xùn)班”。他不因任何原因而落下一節(jié)課。7月29日,一連多天39度以上的高溫,使人們嘗到了酷暑的厲害。這一天,孫剛早晨6點(diǎn)多鐘開車出發(fā),送市內(nèi)訪銷的貨,直到中午11點(diǎn)左右將貨送完,緊接著送貨到萬(wàn)和,在高達(dá)40攝氏度高溫下來(lái)回奔波8個(gè)多小時(shí),回到家已是下午2點(diǎn)多了。剛準(zhǔn)備休息,電話鈴響了,是公司配送中心打來(lái)的,因小林訪銷部急需卷煙,而又聯(lián)系不到當(dāng)班司機(jī),情急之中,有關(guān)人員首先想到的是孫剛。他二話沒說(shuō),去公司后將車開到倉(cāng)庫(kù)配貨,又趕往小林。因惦掛著晚上的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),到小林訪銷部將卷煙卸貨后顧不上吃晚飯,就又開著車往回趕?;貋?lái)已是晚上8點(diǎn)多了,又堅(jiān)持參加完學(xué)習(xí),才回家吃晚飯。事后,同事們都佩服地說(shuō):“他真是個(gè)愛家忘自己的人?!?/p>

孫剛愛企業(yè)勝過(guò)愛自己的家。十幾年來(lái),他從開吉普、東風(fēng)140、小貨車到現(xiàn)在的依維柯,車子越換越好,可他勤儉節(jié)約的精神一點(diǎn)也沒丟。公司所有的車輛都規(guī)定了油耗,大熱天,若不開空調(diào),駕駛室內(nèi)就象蒸蘢,但開的時(shí)間長(zhǎng)了,一般的車規(guī)定的油料總是捉襟見肘。孫剛跑的是城區(qū)4片區(qū),既遠(yuǎn)又難跑,可月底下來(lái),他的油料還有富余的,是油耗定多了嗎,不,那是他大熱天很少開空調(diào)省下來(lái)的,是他用高超的駕駛技術(shù)省下來(lái)的。別看每月下來(lái)只是十幾升甚至幾升汽油,可這卻表明了他那金子般的愛家的心。

企業(yè)是我家,我們都愛它。

讓我們都熱愛自己的“家”,為“家”明天新的騰飛而譜寫新的頌歌。

謝謝大家!

儒雅少年自我介紹篇二

我叫程屹睿,是武陟縣育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(4)班的一名學(xué)生。我是一個(gè)聰明可愛、熱愛學(xué)習(xí)、聽話的孩子。我在實(shí)踐中勤于動(dòng)手、敢大膽操作。書,是知識(shí)的海洋,他讓我獲得許多樂(lè)趣,書也能教人一些人生的哲理,讓人回味無(wú)窮,書也能讓我尋找到更多的靈感。

我在日常生活中是一個(gè)“小書蟲”,一看到書就愛不釋手——只要老師一發(fā)雜志,我就會(huì)津津有味的看起來(lái)。書是我形影不離的朋友,我在書中暢游時(shí),幾乎身臨其境了,十分投入。我也從書中獲得了很多的知識(shí),從天文、地理、歷史、科技,讓我知道了宇宙的形成,人類的進(jìn)化,植物的神奇……書帶領(lǐng)我在世間萬(wàn)物中穿梭。下課了,我絕不會(huì)出去玩,只待在教室看書,朋友喊我出去玩,我也把他的當(dāng)做“耳旁風(fēng)”。

人們都說(shuō)好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,所以就從我識(shí)字起媽媽就給我買了一些加拼音的兒童書。在晚上睡覺前,有時(shí)給我講,有時(shí)自己讀。就在這日積月累的習(xí)慣下,我養(yǎng)成了每天晚上讀書的好習(xí)慣。

我不僅愛讀書,還喜歡寫博客。因?yàn)闀x的多了自然想象力就豐富了起來(lái),我時(shí)候就會(huì)把自己腦海里想到的都發(fā)到博客上,從天文到地里、從古代到當(dāng)今有好多好多可以任由我們發(fā)揮和想象的東西寫出來(lái)。書像知識(shí)的巨人,她心胸寬廣、知識(shí)淵博;書又是我的朋友,她無(wú)私、熱情、真誠(chéng)、有求必應(yīng);書還像一位幽默風(fēng)趣的老師,在我們開懷大笑的那一瞬間理解難以讀懂的人生哲理。同學(xué)們,讓我們大家一起在這知識(shí)的海洋里遨游吧!

儒雅少年自我介紹篇三

秉承傳統(tǒng)美德爭(zhēng)做儒雅少年——“校園文明禮儀伴我成長(zhǎng)”演講比賽中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明講禮貌是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),政教處將開展“校園文明禮儀伴我成長(zhǎng)”演講比賽活動(dòng),方案如下:

一、參賽對(duì)象七、八年級(jí)學(xué)生。各班在舉行“文明禮儀”演講比賽的基礎(chǔ)上選出1名選手,于12月7日前將名單及演講稿送至政教處。

二、演講內(nèi)容、時(shí)間、方式1、演講內(nèi)容:文明禮儀、中學(xué)生日常行為規(guī)范。

2、演講方式:在各班報(bào)送1名選手基礎(chǔ)上,分預(yù)賽、決賽兩輪比賽方式進(jìn)行。

3、演講時(shí)間:比賽定于12月中下旬,具體時(shí)間另行通知。

三、演講要求1、主題鮮明,內(nèi)容豐富健康。

2、普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,聲音清晰明亮,精神飽滿、富有感染力。

3、穿戴整齊,言行文明有禮。

4、演講稿自創(chuàng),時(shí)間不得超過(guò)4分鐘。政教處2012年11月21日。

儒雅少年自我介紹篇四

傍晚。夕陽(yáng)斜照,我們?cè)诤拥躺贤浦孕熊嚶朴频淖呋丶摇O﹃?yáng)的余暉給漆銀白色著自行車鍍上一層淺淺的橙色,身后,,是兩個(gè)人長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。

“似蘭斯馨,如松之盛。這種人會(huì)存在嗎?”迎著余輝,文的目光飄香河堤下那條孕育了兩岸人,被夕陽(yáng)染紅了的河流,那河流泛著美麗的波光?!暗教幎即嬖诎?!不過(guò)看你愿不愿意去發(fā)現(xiàn)?!蔽益倚χ卮?。

她笑笑,嘴角揚(yáng)起那一抹弧度在余暉照耀下,甚是美麗?!鞍ρ剑≡鯖]跌到了?”她的腳步突然停下來(lái),抱起了整個(gè)人像趴趴熊那樣趴在地上的一個(gè)小女孩,小女孩的淚水像斷了線的珠子。文從書包里拿出一包糖來(lái)摸著小女孩的頭說(shuō):“妹妹不哭,姐姐給你糖?!笨粗请p如清水般清靈的眼睛,滿含粲然笑意,小女孩不由得停止了哭聲,只有那長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛沾著淚水,像極了顫動(dòng)著的蝴蝶翅膀。站在一旁靜靜看著一切的我,嘴角揚(yáng)起了他人察覺不到的弧度。

文伸了個(gè)懶腰仿佛放下了一個(gè)負(fù)重的擔(dān)子。她走在前面回過(guò)頭來(lái),我們相視一笑,她那臉龐被夕陽(yáng)映得異常美麗,她校服上那?;杖缤爝吥悄ㄏ﹃?yáng)一般,變得閃閃發(fā)亮。

順著時(shí)光的藤蔓,3個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們爬過(guò)的藤蔓已有一段時(shí)間了。她一直都是見到老師問(wèn)號(hào);遇到同學(xué)打招呼;關(guān)愛身邊的同學(xué);非常有禮貌的一個(gè)女孩。她也常常說(shuō):“不以善小而不為,不以惡小而為之?!?/p>

“怎樣的學(xué)生才會(huì)人見人愛呢?”文的語(yǔ)氣驀上一抹淡淡的憂傷。

“其實(shí)我們不用在乎自己是個(gè)什么學(xué)生,自己有做到自己該做的東西就可以了,而這個(gè)東西叫——儒雅。你已經(jīng)做到了。”我看著文,平靜地說(shuō)出這一段話,文很驚訝的看著我。

親愛的朋友,你何須如此詫異呢?你身上蕩漾的這一股“儒雅之香”,不僅沉醉了我,更沉醉了校園的每個(gè)角落。

廣東揭陽(yáng)揭陽(yáng)市普僑區(qū)中學(xué)初三:hellokitty520。

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儒雅少年自我介紹篇五

——穎者,謂之“拔俗”也;婕者,擷自“婕妤”處也。

癡迷古典文學(xué)若許年,情酣意飽處,狼毫一揮,便有尺幅素紙上,詩(shī)行灑遍。

不通音律,卻也一把琵琶,學(xué)已五六載,指尖于輕攏慢捻中,撣落所有的俗塵浮華。

除卻古典情愫,我仍和大家一樣,生在90后,踩在時(shí)尚的前沿,汲取時(shí)代的養(yǎng)分。流行音樂(lè),動(dòng)感節(jié)奏,炫酷舞蹈……我靜如一片秋葉,動(dòng)似一灣活水,水載葉暢流,葉隨水飄逸,我總是一幅靈動(dòng)的風(fēng)景。

十六歲的我,任班級(jí)語(yǔ)文科代表,學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)。積極向上,銳意進(jìn)取,在每學(xué)期的期中期末考試中皆有不俗的成績(jī)。在班級(jí)以及學(xué)生會(huì)的工作中,我恪盡職守,勤勞肯干,將每星期學(xué)校流動(dòng)紅旗評(píng)比的宣傳稿評(píng)審工作完成到位,成功舉辦了第八屆辯論賽。

我相信,我會(huì)在這瑞榴飄香中,催放青春之花,讓我的生命綻放得更加絢爛!

儒雅少年自我介紹篇六

秉承傳統(tǒng)美德爭(zhēng)做儒雅少年——“校園文明禮儀伴我成長(zhǎng)”演講比賽中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明講禮貌是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),政教處將開展“校園文明禮儀伴我成長(zhǎng)”演講比賽活動(dòng),方案如下:

一、參賽對(duì)象七、八年級(jí)學(xué)生。各班在舉行“文明禮儀”演講比賽的基礎(chǔ)上選出1名選手,于12月7日前將名單及演講稿送至政教處。

二、演講內(nèi)容、時(shí)間、方式1、演講內(nèi)容:文明禮儀、中學(xué)生日常行為規(guī)范。

2、演講方式:在各班報(bào)送1名選手基礎(chǔ)上,分預(yù)賽、決賽兩輪比賽方式進(jìn)行。

3、演講時(shí)間:比賽定于12月中下旬,具體時(shí)間另行通知。

三、演講要求1、主題鮮明,內(nèi)容豐富健康。

2、普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,聲音清晰明亮,精神飽滿、富有感染力。

3、穿戴整齊,言行文明有禮。

儒雅少年自我介紹篇七

林芷櫻、吳海藝,老師常常這樣評(píng)價(jià)我們:品學(xué)兼優(yōu),活潑向上。我們特別喜歡看書,書是一切知識(shí)的來(lái)源。從書中我們獲取了許多知識(shí),希望同學(xué)們也和我們一樣多和好書交朋友吧!我們有許多共同的特點(diǎn):喜歡唱歌、跳舞,關(guān)心集體(圖書角捐書我們倆是最多的.),樂(lè)于助人,不恥下問(wèn)。當(dāng)同學(xué)們?cè)诮忸}時(shí)遇到困難,我們總會(huì)耐心地給他們講解;當(dāng)老師需要協(xié)助的時(shí)候,我們更樂(lè)于當(dāng)個(gè)“小助手”。其實(shí),我們也有不足之處,如做數(shù)學(xué)題不夠細(xì)心,常常碰上“攔路虎”我們總是及時(shí)請(qǐng)教老師、詢問(wèn)同學(xué),做到當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成。

儒雅少年自我介紹篇八

陽(yáng)光,透過(guò)層層疊疊的云層,照射在草坪上。一個(gè)女孩,拿著一瓶綠茶,正趴在草坪上津津有味的看著漫畫呢!而她就是我!喏,十三年了,還是那樣的喜歡享受!

我愛陽(yáng)光,愛它的燦爛,愛它的明媚。熬過(guò)了寂寞的晚上,終于迎來(lái)了陽(yáng)光。任它在身上跳躍,那是享受!

我愛綠茶,愛它的清香,愛它淡雅。抿了一口回味在嘴里,甜甜的,卻帶一絲淡淡的苦澀,我喜歡那種味道,那是享受!

我愛漫畫,愛它的風(fēng)趣,愛它的獨(dú)特??蓯鄣男蜗?,生動(dòng)的表情,以及那幽默的話語(yǔ),我還是得承認(rèn),那是享受!

呼吸了一下新鮮空氣,擰上綠茶的蓋子,合上的漫畫,仰躺在草坪上,閉上雙眼,又開始眷戀起了幻想。

我也愛幻想,愛它的無(wú)憂無(wú)慮,愛它的自由自在?;孟胫约鹤兂尚∶廊唆~,面對(duì)巫婆的藥水,面對(duì)姐姐們幫助,面對(duì)王子和公主,是否還會(huì)像童話故事里那樣,變成泡影升上天空。我發(fā)現(xiàn),那是享受!我還愛草坪,愛它的生機(jī),愛它的綠色,躺在草坪上,雙手撫摸著一根根小草,柔軟,服帖,毛茸茸的,很是可愛。舒舒服服地窩在草坪的懷抱里,那是享受!

窩在被窩里甩了甩腦袋,啊,夢(mèng)醒了,穿好t恤和牛仔長(zhǎng)褲,懶散地洗完畢,扎好不長(zhǎng)的馬尾辮,理了理額前細(xì)碎的幾綹劉海。站在鏡子前,無(wú)奈地望著自己不高的個(gè)子,重新給了自己一個(gè)用力的微笑,喏,現(xiàn)在又背著書包上學(xué)去了。

這就是我,一個(gè)傻乎乎的女孩。不過(guò),我必須得承認(rèn),我真的很愛享受!

儒雅少年自我介紹篇九

柔而不弱,鋼而不暴;不以能而傲,不以不能而悲,這,就是儒雅,儒雅少年的評(píng)選該怎么介紹自己。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于儒雅少年的。

自我介紹。

給大家作為參考?xì)g迎閱讀!

秉承傳統(tǒng)美德爭(zhēng)做儒雅少年——“校園文明禮儀伴我成長(zhǎng)”演講比賽中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明講禮貌是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),政教處將開展“校園文明禮儀伴我成長(zhǎng)”演講比賽活動(dòng),方案如下:

一、參賽對(duì)象七、八年級(jí)學(xué)生。各班在舉行“文明禮儀”演講比賽的基礎(chǔ)上選出1名選手,于12月7日前將名單及。

演講稿。

送至政教處。

二、演講內(nèi)容、時(shí)間、方式1、演講內(nèi)容:文明禮儀、中學(xué)生日常行為規(guī)范。

2、演講方式:在各班報(bào)送1名選手基礎(chǔ)上,分預(yù)賽、決賽兩輪比賽方式進(jìn)行。

3、演講時(shí)間:比賽定于12月中下旬,具體時(shí)間另行通知。

三、演講要求1、主題鮮明,內(nèi)容豐富健康。

2、普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,聲音清晰明亮,精神飽滿、富有感染力。

3、穿戴整齊,言行文明有禮。

在平川區(qū)魏家地學(xué)校,我們快樂(lè)地讀書,我們健康地成長(zhǎng),美麗的操場(chǎng)留下了我們歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)的身影,潔凈的教室里傳出我們瑯瑯地讀書聲。慈祥的老師耐心地教我們學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)講文明。下課了,小朋友們快樂(lè)地在一起做游戲。文明的校園,需要從我做起,從每一個(gè)同學(xué)做起。雖然是一張紙片,但俯首一拾,拾出了我們的美德,隨手一扔,扔掉了我們的人格。在家里,我們要做一個(gè)講文明的好孩子,尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,聽父母的話。在學(xué)校,我們要做一個(gè)儒雅的小學(xué)生,遵守校規(guī),聽老師的話,做到彬彬有禮。在公共場(chǎng)合,做一個(gè)小紳士,遵守公共秩序,尊老愛幼,做到“與人為善,心中有他人”。真正做一名在家是好孩子,在校是好學(xué)生,在外是好青年的當(dāng)代儒雅學(xué)生。

總而言之,就是我們每一個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,爭(zhēng)做一個(gè)儒雅的少年。

20xx年,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作和校園文化建設(shè)及學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。我校提出了“創(chuàng)儒雅校園,育儒雅英才”的辦學(xué)思想。全面實(shí)施儒雅教育,營(yíng)造儒雅環(huán)境,形成儒雅氛圍,讓校園充滿儒雅氣息,形成具有“儒雅”特色的校園文化。

在平川區(qū)魏家地學(xué)校,我們快樂(lè)地讀書,我們健康地成長(zhǎng),美麗的操場(chǎng)留下了我們歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)的身影,潔凈的教室里傳出我們瑯瑯地讀書聲。慈祥的老師耐心地教我們學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)講文明。下課了,小朋友們快樂(lè)地在一起做游戲。文明的校園,需要從我做起,從每一個(gè)同學(xué)做起。雖然是一張紙片,但俯首一拾,拾出了我們的美德,隨手一扔,扔掉了我們的人格。在家里,我們要做一個(gè)講文明的好孩子,尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,聽父母的話。在學(xué)校,我們要做一個(gè)儒雅的小學(xué)生,遵守校規(guī),聽老師的話,做到彬彬有禮。在公共場(chǎng)合,做一個(gè)小紳士,遵守公共秩序,尊老愛幼,做到“與人為善,心中有他人”。真正做一名在家是好孩子,在校是好學(xué)生,在外是好青年的當(dāng)代儒雅學(xué)生。

總而言之,就是我們每一個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,爭(zhēng)做一個(gè)儒雅的少年。

我叫xx,來(lái)自和xx小學(xué)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全區(qū)少年兒童向一直以來(lái)關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們表示最誠(chéng)摯的感謝!正是有了您們無(wú)微不至的關(guān)懷和耐心的教育,才使我們從無(wú)知的少年成長(zhǎng)為一名光榮的少先隊(duì)員,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著您們的心血。謝謝您們!領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教誨使我懂得世上沒有天才,只有不斷的刻苦努力才能取得成功。因此,在學(xué)習(xí)上我做到,勤于思考、勇于探索、大膽創(chuàng)新?,F(xiàn)在我已經(jīng)把戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難看作是最大的快樂(lè)!多次被學(xué)校評(píng)為“學(xué)習(xí)小榜樣”、“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”。

在校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中我連續(xù)四年被評(píng)為藝術(shù)星,科技周活動(dòng)中我的環(huán)??萍甲髌帆@得一等獎(jiǎng)。在日常的學(xué)校生活中,我熱心為集體服務(wù),處處為他人著想,自覺踐行“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀。在成長(zhǎng)的道路上我積極向上,努力爭(zhēng)先,奮勇攀登,取得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異成績(jī)!連續(xù)五年被評(píng)為市區(qū)級(jí)三好生,優(yōu)秀隊(duì)干部。今年不僅當(dāng)選和平區(qū)“十佳少先隊(duì)員”,而且還被團(tuán)市委、市少工委評(píng)選為xx市“xx”。

活潑向上的性格決定了我的愛好:聲樂(lè)、舞蹈、主持都是我的特長(zhǎng)。我曾代表xx電視臺(tái)少兒藝術(shù)團(tuán)赴德國(guó)參加“第七屆慕尼黑青少年國(guó)際舞蹈比賽”獲得第三名的好成績(jī);同時(shí)取得了天津市音樂(lè)家協(xié)會(huì)《歌唱九級(jí)》證書…另外,我還十分喜愛寫作和采訪,現(xiàn)任團(tuán)中央、全國(guó)少工委主辦的《中國(guó)少年雛鷹網(wǎng)》駐xx特派小記者,并被授予優(yōu)秀小記者稱號(hào)、學(xué)校小記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)。在集體中,我始終信奉一句話:幫助別人,幸福自己。我從小就學(xué)會(huì)了愛他人,愛身邊一切美好的事物,學(xué)會(huì)把愛心回報(bào)給社會(huì)。我曾多次去看望sos兒童村的小伙伴并為他們捐獻(xiàn)衣物、書籍,并先后為患重病的冀小娟姐姐、海嘯災(zāi)民和植樹活動(dòng)積極捐款獻(xiàn)愛心。

xxx年xx月xx日是國(guó)際兒童廣播日,中央電視臺(tái)在全國(guó)選拔了四名優(yōu)秀少年兒童,參加“聯(lián)合國(guó).國(guó)際兒童廣播電視日獎(jiǎng)”節(jié)目的錄制,這是每年在全世界范圍內(nèi)評(píng)選出的一個(gè)電視節(jié)目。我榮幸地入選并參與了節(jié)目的錄制。

本片將代表中國(guó)參加20xx年度聯(lián)合國(guó)-國(guó)際艾美獎(jiǎng)的角逐。在參加了這個(gè)特別節(jié)目的錄制后,中國(guó)紅十字會(huì)的《小天使公益廣告》深深的觸動(dòng)了我,我毅然決定代表我們班全體同學(xué)把中央電視臺(tái)發(fā)給我的全部費(fèi)用捐給那些面臨生命威脅的貧困白血病兒童,希望他們?cè)缛湛祻?fù)。

儒雅少年自我介紹篇十

1、.指博學(xué)的儒士或文人雅士。

《書序》:“漢室龍興,開設(shè)學(xué)校,旁求儒雅,以闡大猷?!?/p>

《后漢書?章帝紀(jì)》:“朕咨訪儒雅,稽之典籍,以為王者生殺,宜順時(shí)氣?!?/p>

南朝?梁?沉約《齊武帝謚議》:“庠塾大啟,儒雅云集?!?/p>

宋葉適《送陳彥群》詩(shī):“雍容入儒雅,磨錯(cuò)見瓊玖?!?/p>

宋?沈端節(jié)《念奴嬌》詞:“千里江山供勝踐,尊俎延登儒雅?!?/p>

清?孫枝蔚《與客赴張果老崖》詩(shī):“諸君年皆長(zhǎng),我齒猶少者,坐次反推讓,此意尊儒雅?!?/p>

清湯之旭《尹思袁公(袁任)墓志銘》:“而參政公(袁可立子袁樞)復(fù)以倜儻嗣,興儒雅風(fēng)流,才兼文武?!?/p>

2、.謂學(xué)問(wèn)淵博。

晉?葛洪《抱樸子?博喻》:“介潔而無(wú)政事者,非撥亂之器;儒雅而乏治略者,非翼亮之才?!?/p>

宋?葉紹翁《四朝聞見錄?科舉為黨議發(fā)策》:“是時(shí)制度多闕,諸儒議封禪之事,及得精於誦讀者,其制始定。而固獨(dú)以儒雅稱之,豈雅為博洽之異名乎?”

清?趙翼《甌北詩(shī)話?查初白詩(shī)》:“愚山以儒雅自命稍嫌腐氣,荔裳則全學(xué)晚唐無(wú)深厚之力?!?/p>

3、指儒術(shù)。

《漢書?公孫弘等傳贊》:“漢之得人,於茲為盛。儒雅則公孫弘、董仲舒、兒寬;篤行則不建、不慶?!?/p>

《后漢書?方術(shù)傳上?謝夷吾》:“加以少膺儒雅,韜含六籍,推考星度,綜校圖錄?!?/p>

4、謂風(fēng)度溫文爾雅。

《北齊書?封隆之傳》:“子繡外貌儒雅,而俠氣難忤?!?/p>

魯迅《南腔北調(diào)集?守常全集題記》:“他的模樣是頗難形容的,有些儒雅,有些樸質(zhì),也有些凡俗。”

《重回明末遼東?聽教睢陽(yáng)袁可立》:“楊太曦和沈壽崇一起來(lái)到沈壽崇在駙馬府居住的庭院中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一位精神矍鑠的老人,身著一身儒雅青衣便服站立在院中?!?/p>

5、謂優(yōu)柔寡斷。

《南史?齊武帝諸子論》:“子良物望所集,失在儒雅,當(dāng)斷不斷,以及於災(zāi)?!?/p>

6、風(fēng)雅。

清?孫枝蔚《清明日飲程昆侖署中》:“不為使君儒雅劇,何繇共對(duì)燭花紅?!?/p>

曹禺《王昭君》第二幕:“他善音樂(lè),能鼓琴瑟,吹笙簫,甚至于可以作曲譜歌,是個(gè)儒雅的皇帝。”

7、典雅;優(yōu)雅。

南朝?梁?劉勰《文心雕龍?史傳》:“其十志該富,贊序弘麗,儒雅彬彬,信有遺味。”

[儒雅的同義詞]。

儒雅少年自我介紹篇十一

從呱呱落地、目不識(shí)丁的嬰兒,到如今健康向上、陽(yáng)光開朗的婷婷少女,十八年的生活有酸有苦又有甜。寒窗十二載,在求學(xué)途中,我所體會(huì)到的,更多的,是一種快樂(lè)。

在鎮(zhèn)中的學(xué)習(xí)生活中,我不僅學(xué)到了知識(shí),充實(shí)了自己,而且從班級(jí)和學(xué)校活動(dòng)中增長(zhǎng)了才干,提高了綜合素質(zhì)。

思想上,我一直以一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極向上。熱愛祖國(guó),熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極響應(yīng)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的號(hào)召,從入團(tuán)那天起就向往著成為一名共產(chǎn)黨員,積極向黨組織靠攏,高二時(shí)遞交了入黨申請(qǐng)書。平時(shí)關(guān)心國(guó)家大事,了解國(guó)際動(dòng)態(tài)。具有良好的文明行為,為人正直,樂(lè)于助人,積極履行各項(xiàng)條例規(guī)則。能模范遵守和執(zhí)行學(xué)生守則以及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,從自身做起,帶動(dòng)同學(xué)一起遵守校紀(jì)校規(guī)。熱愛班級(jí),與班級(jí)同學(xué)打成一片,積極為同學(xué)們服務(wù),主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué)。

學(xué)習(xí)上,我全情投入,學(xué)習(xí)目的明確,絲毫不敢懈怠,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神。能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間。上課認(rèn)真聽講,勤做筆記,重視科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和技巧,重視學(xué)習(xí)效率,并吸取他人的優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短。成績(jī)優(yōu)秀。高二時(shí),我投身到化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的學(xué)習(xí)探究中,并獲得了2007年江蘇省中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。2011年12月參加并通過(guò)了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)統(tǒng)一考試。

與此同時(shí),我也十分注重人格的完善和各科的平衡發(fā)展。我堅(jiān)信:真正的人才不會(huì)死讀書。

我熱愛文學(xué),最崇拜那生性淡泊曠達(dá)的蘇軾。在“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”中,我感受到了他的豪邁;在“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”中,我體會(huì)到了他的柔情;在“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕,一蓑煙雨任平生”中,我品讀到了他的灑脫。在高中研究性學(xué)習(xí)中,我和同伴共同品味蘇軾,品味這位坎坷中造就的文豪。

我熱愛繪畫,以素描見長(zhǎng)。我臨摹大師的作品,也自己創(chuàng)作。在所有繪畫大師中,我最欣賞的是凡高,這個(gè)像向日葵般追尋著太陽(yáng)的畫家,他的畫作讓我體會(huì)到了生命的激情。

儒雅少年自我介紹篇十二

我叫x,今年11歲,就讀于樂(lè)成鎮(zhèn)一小四(4)班。我有一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋上面長(zhǎng)著一雙小眼睛,一笑起來(lái)就露出兩顆小虎牙,顯得非??蓯?。雖然我相貌平平,但是媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我,男孩子只要有真才實(shí)學(xué),就會(huì)變得魅力十足。

我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度非常認(rèn)真,每天早上按時(shí)起床,根本不用媽媽叫,上學(xué)一直很準(zhǔn)時(shí),從不遲到,作業(yè)也很認(rèn)真完成。除了按時(shí)完成課堂作業(yè)之外,我還非常喜歡閱讀課外書。書能夠使我增加很多知識(shí),開闊了我的視野,書永遠(yuǎn)是我的朋友。媽媽經(jīng)常說(shuō)知識(shí)就是的財(cái)富,一個(gè)人不學(xué)習(xí)就沒有知識(shí),沒有知識(shí)就沒有一切。作為一名小學(xué)生,現(xiàn)在我的任務(wù)就是學(xué)習(xí),努力學(xué)好各門知識(shí)。此外,我對(duì)電腦也很感興趣,爺爺奶奶遇到了電腦難題,還都要我?guī)兔鉀Q呢!

我的性格比較內(nèi)向,平時(shí)不喜歡主動(dòng)和別人打招呼。媽媽曾經(jīng)多次教導(dǎo)我,讓我改正這個(gè)缺點(diǎn),我也知道這樣很不好。在學(xué)校里,我對(duì)認(rèn)識(shí)的.老師和學(xué)生都能親切地打招呼,但是對(duì)于陌生的人就開不了這個(gè)口。我以后還要多加努力,讓自己變得開朗一點(diǎn)。

從今往后,我一定要看更多的書,學(xué)更多的知識(shí),還要改掉自己的不足之處,讓我的家人,讓老師和同學(xué),讓更多的人都喜歡我。

儒雅少年自我介紹篇十三

大家好,我叫xx,我是一個(gè)愛貪玩的孩子,我的優(yōu)點(diǎn)是不驕傲,我老是不聽老師的話,是個(gè)壞孩子,但我認(rèn)起真來(lái)是很好很好的好學(xué)生,我今年九歲了,個(gè)子很低,大家都說(shuō)我是小不點(diǎn)和西瓜頭,媽媽和爸爸說(shuō):“把這個(gè)頭發(fā)換個(gè)小寸發(fā)吧!不要媽媽不要,媽媽說(shuō):“不行,我說(shuō)好吧!媽媽給我弄了一個(gè)小寸發(fā),我覺得很難看,有時(shí)候自己不知不覺很想勞動(dòng),在家里我會(huì)幫媽媽干活去,我有一個(gè)特點(diǎn)是按時(shí)完成作業(yè),我是好孩子和一個(gè)好學(xué)生,過(guò)個(gè)幾個(gè)月,我讓我媽媽又給我留西瓜頭,我還是覺得西瓜頭好看完。

高高的個(gè)子,圓圓的臉,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙圓溜溜的'眼睛,一笑就露出了不整齊的牙齒,充滿了對(duì)生活的熱愛,這就是我――襄樊市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小男生路文遼。

你知道我的名字的來(lái)歷嗎?還是我來(lái)告訴你吧。路是我的姓,我爸爸說(shuō):“三國(guó)時(shí)有一員大將叫張遼字文遠(yuǎn)?!卑职秩×藘蓚€(gè)字是文、遼,所以叫路文遼。

我很喜歡運(yùn)動(dòng),最喜歡跑步踢球,沒個(gè)星期天都個(gè)小朋友踢球。我們學(xué)校舉辦的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我每次都參加,男子100米賽跑我都已經(jīng)三連冠了呢,為班級(jí)爭(zhēng)得了不少的榮譽(yù)。

我特別喜歡看書,我讓媽媽給我買了很多書有:《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少年兒童百科全書》等等。我最喜歡看優(yōu)秀作文書,因?yàn)榭梢蕴岣呶业膶懽髂芰Α?/p>

瞧,這就是我。歡迎大家和我交朋友。

儒雅少年自我介紹篇十四

我叫xx,是xx小四年級(jí)幾班的學(xué)生。

我今年×歲了,在爸爸媽媽眼里,我是個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、誠(chéng)實(shí)、儉樸、從不亂花零用錢,能夠關(guān)心體貼父母、在家主動(dòng)干力所能及的家務(wù)活,生活自理能力強(qiáng)的乖孩子;在老師們的`眼里,我是個(gè)尊敬師長(zhǎng)、講公德懂禮貌、關(guān)心熱愛班集體、能夠?yàn)槔蠋煼謶n、工作責(zé)任心強(qiáng)、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學(xué)生;在同學(xué)們眼里,我是個(gè)待人誠(chéng)懇、團(tuán)結(jié)友愛、熱心關(guān)心真誠(chéng)幫助同學(xué)、性格活潑開朗、正義感強(qiáng)、處事公正講原則、熱愛勞動(dòng)的好同學(xué)好伙伴。

而我自己認(rèn)為我的優(yōu)點(diǎn)是勤奮好學(xué),遇事喜歡多問(wèn)幾個(gè)“為什么”?未上學(xué)時(shí)就總纏著媽媽問(wèn)問(wèn)“為什么”。記得我上一年級(jí)時(shí),就問(wèn)媽媽“一”有幾個(gè)讀音?問(wèn)老師世界上的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?等等。這使得老師和父母開始教我學(xué)習(xí)查書、查資料,還辦了省圖書館的借書證呢。當(dāng)我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識(shí)的海洋里遨游,我的心里別提多美了!

這就是我啦!百聞不如一見,來(lái)吧,讓我們成為好朋友。

儒雅少年自我介紹篇十五

儒雅,是指一個(gè)人舉止言談間所流露出的文雅和優(yōu)雅。而少年時(shí)期,則可以被視為一個(gè)人形成品格和養(yǎng)成修養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。作為一名年輕的青衫少年,我深感儒雅在人生中的重要性,下面我將從青春經(jīng)歷、學(xué)習(xí)進(jìn)步、待人接物、行為舉止以及人生目標(biāo)等五個(gè)方面,總結(jié)我在儒雅修養(yǎng)上的心得體會(huì)。

首先,在青年時(shí)期的我深刻感受到儒雅的重要性。小時(shí)候,我曾因天性活潑而粗糙,不以修養(yǎng)為重。然而隨著年齡的增長(zhǎng),我意識(shí)到個(gè)人形象和氣質(zhì)對(duì)于人際關(guān)系的重要性。在我努力改變自己的過(guò)程中,我不斷學(xué)習(xí)修養(yǎng),并時(shí)刻提醒自己保持儒雅的品格。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)儒雅的言行不僅可以獲得他人的尊重,更能夠讓我從容鎮(zhèn)定面對(duì)各種挑戰(zhàn)。

其次,學(xué)習(xí)進(jìn)步是培養(yǎng)儒雅氣質(zhì)的關(guān)鍵。儒雅的背后離不開學(xué)習(xí)的支撐。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,我們才能培養(yǎng)出儒雅的品格。在學(xué)習(xí)中,我注重提高自己的修養(yǎng)素養(yǎng),充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí),我也時(shí)刻保持謙遜的態(tài)度,虛心向他人請(qǐng)教,從別人的經(jīng)驗(yàn)中汲取養(yǎng)分。正是通過(guò)學(xué)習(xí)這一過(guò)程,我的儒雅氣質(zhì)才得以逐漸形成。

然后,待人接物也是儒雅修養(yǎng)的重要方面。儒家思想強(qiáng)調(diào)的“仁”正是一個(gè)人儒雅品格中最核心的價(jià)值取向之一。在與人相處的過(guò)程中,我始終堅(jiān)守道德底線,尊重他人的感受。我不僅尊重長(zhǎng)者、師長(zhǎng),更是心懷謙和與每一個(gè)人和睦相處。我相信只有懂得待人接物,懂得寬容與愛的人,才能得到他人的認(rèn)可和尊重。

此外,行為舉止也是表現(xiàn)儒雅的重要方面。一個(gè)人的行為舉止直接體現(xiàn)了他的修養(yǎng)素質(zhì)和品格。作為一名儒雅少年,我時(shí)刻牢記儀表的重要性。我注重自己的儀態(tài)舉止,從小事做起,如保持端正的坐姿、禮貌待人等。此外,我還注重修煉自己的言談舉止,盡量避免粗魯和沖動(dòng)的表達(dá)方式,用溫和而優(yōu)雅的言辭與人交流。通過(guò)這些細(xì)微之處,我能夠傳遞出一種儒雅和諧的氣息。

最后,樹立人生目標(biāo)對(duì)于培養(yǎng)儒雅也有著重要作用。一個(gè)有追求、有目標(biāo)的人也更容易培養(yǎng)出儒雅的品質(zhì)。在青少年時(shí)期,我時(shí)常反思自己的過(guò)去與現(xiàn)在,并且設(shè)立了明確的人生目標(biāo)。通過(guò)不斷努力,我堅(jiān)信我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,從而更加自信地面對(duì)世界和他人。同時(shí),人生目標(biāo)也使我更加明確自己的規(guī)劃和修養(yǎng)目標(biāo),讓我更有動(dòng)力去培養(yǎng)自己的儒雅品質(zhì)。

如今,我已步入青年的行列,對(duì)于儒雅修養(yǎng)的追求已經(jīng)成為我生活的一部分。我在這個(gè)過(guò)程中深感儒雅的重要性,也明白儒雅修養(yǎng)不是一蹴而就的事。通過(guò)自己的努力和實(shí)踐,我逐漸培養(yǎng)出了儒雅的態(tài)度和品格,同時(shí)也更加清楚了未來(lái)道路上的方向。對(duì)于我來(lái)說(shuō),儒雅已經(jīng)成為我人生不可或缺的一部分,我將繼續(xù)努力,不斷追求儒雅,用儒雅的品格和行為影響身邊的人,照亮自己的未來(lái)。

儒雅少年自我介紹篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!今天,我就自己在司機(jī)崗位上的體會(huì)、如何做好自己今后的工作兩方面做以簡(jiǎn)短的演講,希望大家對(duì)我的工作提出意見和建議,以便督促我能在司機(jī)這個(gè)崗位上做的更好。

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我來(lái)咱們推廣站上班也將近一年,走上司機(jī)崗位也已有半年之久。司機(jī)工作比較特殊,關(guān)系著大家的安危,須保持清醒的頭腦,做到隨叫隨到。半年來(lái)我基本上能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,服從單位領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一調(diào)配,不開私車,出車都是經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)或辦公室通知,并按派車通知規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)出車;出車時(shí)能遵守交通規(guī)則,不開違章車,不開酒后車,不開賭氣車;對(duì)車輛能按時(shí)到指定修理廠進(jìn)行維修、保養(yǎng)、審驗(yàn)、清洗,使車輛始終保持最佳運(yùn)行狀況,杜絕了不安全因素的發(fā)生,保證了單位及職工的人身安全。

青春是美麗的,一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇,也可以放射出英雄的火花,可以因虛而懊悔,也可用踏踏實(shí)實(shí)地步子,走向輝煌壯麗的明天。平凡的司機(jī)崗位,再加上社會(huì)上形形色色的誘惑,要想始終如一的保持干事的激情、用自己的行動(dòng)去詮釋愛崗敬業(yè)、盡心、盡力、盡責(zé),那確實(shí)是一件不容易的事。俗語(yǔ)說(shuō)的好“做一件好事不難,難的是一輩子做好事”,回想這半年來(lái)的工作,我覺得自己在很多方面做的還不夠好,今后我決定從以下幾方面改進(jìn)自己,讓自己能夠經(jīng)得起勝利和挫折、順境和逆境、高潮和低潮的考驗(yàn),以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),逐步提升思想素質(zhì)?!盎畹嚼希瑢W(xué)到老”,面對(duì)當(dāng)前飛速發(fā)展的時(shí)代,任何人都應(yīng)當(dāng)以時(shí)不我待的精神投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,稍有放松就會(huì)落伍。面對(duì)崗位的責(zé)任,我將不斷加強(qiáng)思想政治理論知識(shí)和各項(xiàng)安全教育活動(dòng)的學(xué)習(xí),不斷提高思想政治覺悟,不斷提高為農(nóng)服務(wù)的意識(shí),不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造和品行修養(yǎng)的錘煉。作為了一名司機(jī),我將樹立嚴(yán)格服從組織、服從需要的大局觀念;培養(yǎng)愛崗守責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;常懷大公無(wú)私、真誠(chéng)友善的道德情懷。我要趁自己年紀(jì)小、精力充沛、沒有后顧之憂的時(shí)候,抓住自己年輕的這個(gè)優(yōu)勢(shì)和機(jī)遇,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)和社會(huì)知識(shí),全面提高認(rèn)知社會(huì)、分析和解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。

二是昂揚(yáng)奮進(jìn),保持干事創(chuàng)業(yè)激情。我將以“用心熱愛自己的工作崗位,并把在本職崗位上創(chuàng)造出驕人成績(jī)”作為自己的左右銘,把每一天、每一件事事都當(dāng)作是生活的開始,愛惜車輛,勤擦洗,定期進(jìn)行保養(yǎng),出車時(shí)帶齊各種證件,出車期間不喝酒,保證充足的睡眠,不疲勞駕駛,文明駕駛。我覺得,熱愛是最好的老師,當(dāng)自己能夠?qū)ψ约旱墓ぷ鞲叨葻釔鄣臅r(shí)候,就算再多的辛苦,再多的付出,都會(huì)感覺到自己很幸福。

三是腳踏實(shí)地,努力加強(qiáng)專業(yè)技能。我上班后最深的體會(huì)是沒有技術(shù)是很難在社會(huì)立足的,更使從軍營(yíng)走向社會(huì)的我懂得了自己無(wú)論在哪個(gè)崗位,都必須有一種把工作當(dāng)事業(yè)、把崗位當(dāng)責(zé)任的敬業(yè)精神。今后我要更加注重學(xué)習(xí)請(qǐng)教。一方面,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和交通法規(guī),熟悉本市道路和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路;另一方面,注重虛心向比自己懂得多的老師傅請(qǐng)教,從而使自己的業(yè)務(wù)技能得到了進(jìn)一步的提高,在工作近半年多來(lái),我達(dá)到了安全行駛無(wú)交通事故的標(biāo)準(zhǔn),并總結(jié)了一些車輛維修保養(yǎng)的技能和經(jīng)驗(yàn),較好地完成了工作任務(wù)。我相信,憑著我長(zhǎng)期養(yǎng)成的勤于學(xué)習(xí)、肯于請(qǐng)教、善于總結(jié)的習(xí)慣,我想我會(huì)逐漸成為一名優(yōu)秀司機(jī)的。同時(shí)我要倍加珍惜自己的工作崗位,勤奮學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,認(rèn)真履行職責(zé),出色地完成公司賦予我的各項(xiàng)工作任務(wù)。

四是嚴(yán)格要求,錘煉過(guò)硬的工作作風(fēng)。司機(jī)這個(gè)職位的特殊性,決定了我必須具有過(guò)硬的工作作風(fēng)。今后,我對(duì)待工作要做到積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨。我不但要認(rèn)真做好份內(nèi)的勤務(wù)工作,還力所能及地為單位其它領(lǐng)導(dǎo)、同事服務(wù),只要叫到我,我從來(lái)不講條件不推托,都愉快的接受,積極認(rèn)真地干好他們交待的工作。為了保障單位用車,不誤工作,我要做到了隨叫隨到;在作風(fēng)紀(jì)律上更是嚴(yán)格要求自己,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作上的事,我堅(jiān)持做到不該問(wèn)的不問(wèn),不該說(shuō)的不說(shuō),不該知道的不打聽;切實(shí)樹立好司機(jī)的形象。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索,人要想學(xué),想超越,惟有自知,要想新生,惟有超越,要不斷回頭望,勤思考,不斷總結(jié),在發(fā)現(xiàn)中改進(jìn),改進(jìn)中進(jìn)步,進(jìn)步中完善。

謝謝大家!

儒雅少年自我介紹篇十七

1、文明是什么?文明是一種氣質(zhì),展現(xiàn)出你的儒雅;文明是什么?文明是一種修養(yǎng);盡現(xiàn)你的學(xué)識(shí);文明是什么?文明是一種意境,表現(xiàn)出你的素質(zhì)。

5、低調(diào)做人,淡定從容,儒雅而智慧,是忍耐與韌性的結(jié)合和有風(fēng)骨的德行。

6、王先生看來(lái)衣冠楚楚,舉止溫文儒雅。

7、平常溫文儒雅的他,竟然可以使出跆拳嚇走歹徒,當(dāng)下讓我對(duì)他刮目相看。

8、一副金絲邊眼鏡,溫文儒雅的出塵氣質(zhì),出口成章的詩(shī)句,無(wú)一不顯現(xiàn)出他是一個(gè)文質(zhì)彬彬的人。

9、成熟的你,穩(wěn)重的你,有型的你,儒雅的你,霸氣的你,豪邁的你,智慧的你,酷酷的你,魅力的你,才俊的你,以上的你統(tǒng)統(tǒng)抵不過(guò)一個(gè)健康的男人你。男性健康日,健康的你我最愛!

11、坐在記者面前的武廣華,是一位儒雅的學(xué)者型醫(yī)生,一雙修長(zhǎng)的雙手透露了他的專長(zhǎng):心外科專家。

12、搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師。悵望千秋一灑淚,蕭條異代不同時(shí)。杜甫。

13、他的疏狂不羈流于表面,孟玨的溫和儒雅下深藏的才是真正的疏狂不羈。桐華。

14、諸葛亮即使在戰(zhàn)場(chǎng)上也是羽扇綸巾,儒雅從容.

15、心中有愛的人讓世界充滿仁慈和儒雅之風(fēng),武陟提拔讓周圍的人感到安全。

16、一點(diǎn)一滴,匯成滔滔大海;一言一語(yǔ),吐露儒雅芳華;一草一木,折射菩提善心;一取一舍,成就民族大義;一筆一劃,傳遞真誠(chéng)友誼;祝你快樂(lè)每一分每一秒,幸福一生一世!

17、由于金社長(zhǎng)在此探班活動(dòng)中溫文儒雅的外型,點(diǎn)燃了社員們內(nèi)心的熱情,為此他們長(zhǎng)期失眠,紛紛得了黑眼圈。

18、他們大多都是聰明有才、風(fēng)流儒雅的讀書人,他們重情守義,擁有遠(yuǎn)大的理想和執(zhí)著的精神,具有高潔的人格和正直的品德,等等。

19、張立國(guó)是一位具有獨(dú)立思想的學(xué)者型藝術(shù)家,儒雅的外表下“潛伏”著叛逆的現(xiàn)代意識(shí)。

20、文明儒雅我堅(jiān)持。培養(yǎng)“文明、文雅的讀書人”是碧桂園學(xué)校的辦學(xué)宗旨之一;也是我們新校風(fēng)建設(shè)成果的重要體現(xiàn)。

21、一個(gè)人若走起路來(lái)不疾不徐,行禮進(jìn)退又自然合度,那就猶如清風(fēng)徐來(lái),舉手投足間,自見清涼意態(tài)。好一個(gè)玉樹臨風(fēng)輕揚(yáng),多麼儒雅!

22、學(xué)校致力培養(yǎng)會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)合作、會(huì)負(fù)責(zé)、會(huì)審美、會(huì)創(chuàng)新的,既有良好科學(xué)素質(zhì)、又有良好人文素質(zhì)的,既能適應(yīng)市場(chǎng)機(jī)制、又能超越市俗功利,既有現(xiàn)代意識(shí)、又有傳統(tǒng)美德,既有創(chuàng)新精神、又有實(shí)踐能力,既受到高校歡迎、又受到社會(huì)好評(píng),既具有儒雅氣質(zhì)、又富有主體性的高中畢業(yè)生。

23、于那娉婷嫵媚之中,無(wú)不帶著一團(tuán)書卷秀氣,雖非國(guó)色天香,卻是斌斌儒雅。

24、總之,元代詩(shī)文追求的雍容平易、蕭散高致、淡雅光潔,是理學(xué)家外圓內(nèi)方人格追求的體現(xiàn):在儒雅閑靜的背后,深藏著孤介不倚、凜然難犯的君子之性。

25、三尺講臺(tái)容不下您挺拔的身軀,一支粉筆寫不盡您淵博的知識(shí),兩袖清風(fēng)盡顯您的高大與儒雅。老師,您辛苦了。

26、金風(fēng)玉露喜相逢,月圓中秋慶國(guó)慶。神州大地起祥瑞,家家戶戶結(jié)彩燈。龍騰四海國(guó)運(yùn)昌,歡度中秋可張揚(yáng)??萍寂d國(guó)農(nóng)工商,造就十億諸葛亮。儒雅前提是富強(qiáng),中華兒女當(dāng)自強(qiáng)。祖國(guó)你好。

28、從徽州出走的揚(yáng)州鹽商和他們的故鄉(xiāng)一樣不過(guò)分張揚(yáng),且有風(fēng)流儒雅的氣質(zhì),善結(jié)識(shí)文人雅士,而且談吐不凡。

儒雅少年自我介紹篇十八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在20xx年11月3日,一個(gè)嶄新的生命降臨在這世上,很榮幸,她是一個(gè)女孩,她現(xiàn)在已長(zhǎng)大,14歲,正是活力四射的時(shí)候。

她是一個(gè)德、智、體、美勞全面發(fā)展的好少年,她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,無(wú)論是小學(xué)還是初中,她始終這樣做。 5歲,她踏入幼兒,學(xué)習(xí)生涯就此開始,初步踏入一個(gè)陌生的地方,她對(duì)什么都很好奇,這促使了她想要忙地融入、了解這個(gè)陌生的地方,于是她上課仔細(xì)聽講,下課和小朋友友善相處,有一次,她正在和小朋友們玩耍,突然一個(gè)小朋友摔倒在地,滿身都是泥巴,并沒有受傷,可是當(dāng)看見身上的衣服非常臟時(shí),不由自主的哭了起來(lái),這時(shí)候她走了過(guò)來(lái),對(duì)那個(gè)摔倒的小朋友說(shuō):“你穿我的衣服吧,我的媽媽不會(huì)說(shuō)我的?!庇谑撬齻儌z換了衣服,老師知道了后,夸她是一個(gè)樂(lè)于助人、懂事的好孩子。

告別幼兒園,踏入了小學(xué),她比以前更懂事了,知道爸爸媽媽養(yǎng)育她很不容易,于是她更加發(fā)奮學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,善于動(dòng)腦,積極發(fā)言,她善于思考,對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見解,并能舉一反三。她愛看書,知道很多課外知識(shí),功夫不負(fù)有心人,她的各科始終在班上名列前茅,是老師眼中的“三好學(xué)生”。隨著年級(jí)的增長(zhǎng),她懂得了尊敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,她一直立志讀好書,做好人,一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言,以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩,在家里經(jīng)常幫父母做一些力所能及的事,讓親情其樂(lè)融融,對(duì)待老師發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,牢記老師的諄諄教導(dǎo),每每以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的'好評(píng)。

在學(xué)校這個(gè)集體里她倍受領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛,在班級(jí)這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。

她有一顆真誠(chéng)善良的心。在學(xué)校她對(duì)待同學(xué),總愛伸出援手,真誠(chéng)付出,助人為樂(lè),“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。”于是,她不僅事事爭(zhēng)先,事事以身作則,而且心系班集體,心系班上的每個(gè)學(xué)生,有一次學(xué)校組織集體活動(dòng),放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,她就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈,結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生,他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),有人問(wèn)她為什么要這樣做,她回答得很干脆,也很響亮:“為了班集體,為了班級(jí)的每個(gè)同學(xué)!”

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