錯(cuò)誤總結(jié)是提升工作能力的重要途徑,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,避免再次發(fā)生。寫一篇完美的總結(jié)需要明確目標(biāo)和重點(diǎn)。以下是一些精選的總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。
反思檢討書篇一
這次語(yǔ)文期中考試,82分的分?jǐn)?shù)讓我無(wú)地自容。我在此向您說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望,對(duì)此在這檢討。
這次失敗的原因主要有以下幾點(diǎn):
1.馬虎粗心,不認(rèn)真審題。
2.筆記背得不熟,以致基礎(chǔ)題扣分。
3.不會(huì)獨(dú)立思考,不認(rèn)真對(duì)待平常的作業(yè)。
4.平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)向來(lái)現(xiàn)躉現(xiàn)賣,得過(guò)且過(guò)。
我對(duì)此提出整改措施如下:
1.學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,做作業(yè)時(shí)脫離標(biāo)答,決不讓參考書束縛自己的思維。
2.嚴(yán)格要求自己。決不讓放松的心態(tài)讓自己松懈。
3.積極隨著老師的步驟走,認(rèn)真完成作業(yè)。
以上就是我的檢討書,以后一定銘記于心。請(qǐng)老師監(jiān)督。
反思檢討書篇二
通過(guò)對(duì)《全省政法系統(tǒng)違紀(jì)違法案例選編》及《職務(wù)犯罪服刑人員現(xiàn)身說(shuō)法發(fā)言材料匯編》的學(xué)習(xí),使我從中受到了深刻的教育和警示。思考這些典型案件,他們的犯罪對(duì)社會(huì)的影響是惡劣的,后果是嚴(yán)重的,留給我們的教訓(xùn)也是深刻的。
這些政法干警腐化墮落的根本原因是自身的理想信念動(dòng)搖了,失去了正確的個(gè)人行為準(zhǔn)則,導(dǎo)致私欲膨脹,必然抵御不了種種利欲的誘-惑,最后導(dǎo)致家破人亡、妻離子散。只有堅(jiān)定理想信念,才能抵御一切誘-惑,因此我決心做到以下幾點(diǎn):
一是必須時(shí)刻提高警惕。要以這些反面典型為鏡鑒,像古人說(shuō)的那樣“以人為鏡,可以明得失”,樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,牢固樹立思想道德防線,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘-惑。要時(shí)刻用反面典型警醒自己“手莫伸,伸手必被捉”。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,要把人民群眾的利益放在第一位。
二是必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),提高拒腐防變的能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想,加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),知紀(jì)知法、守紀(jì)守法,防范于前,防微杜漸。只要我們嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家公務(wù)人員的行為準(zhǔn)則,勤政廉潔,自覺置于黨組織和人民群眾的管理和監(jiān)督之下,時(shí)時(shí)自省,事事自警,牢記宗旨,做一個(gè)對(duì)黨和人民、對(duì)社會(huì)有用的人。
三是必須堅(jiān)定正確的理想信念。用反面典型警示自己,其目的就是讓人不重蹈覆轍。這些政法干警墮落為人民的罪人,最根本的原因就是他背棄了正確的理想和信念,放松了學(xué)習(xí),忽視了主觀世界的自我改造。殊不知對(duì)于一個(gè)政法干部來(lái)說(shuō),放松思想改造,喪失理想信念,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂。因此,堅(jiān)定理想和信念,不斷改造自己的主觀世界,樹立正確的價(jià)值觀、地位觀和權(quán)力觀,筑牢思想上的防線,用理想信念的燦爛陽(yáng)光去殺滅私欲的病毒,才能以奉獻(xiàn)之心對(duì)待事業(yè),以勤勉之心對(duì)待工作,以友善之心對(duì)待群眾。
總之,在今后的工作中,我將時(shí)刻告誡自己:在任何時(shí)候、任何情況下都不能放松世界觀的改造,都不能背離黨的宗旨,做到自尊、自重、自警、自勵(lì),以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)-法律的權(quán)威與尊嚴(yán),樹立檢察干警的良好形象。
作為普通員工,看到《中原油田職工違紀(jì)違法案例選編》中一例例觸目驚心的典型案例,看到少數(shù)黨員干部放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘-惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,結(jié)果令人痛心,我對(duì)此感受頗深,啟發(fā)很大。
開展反腐倡廉警示教育活動(dòng),尤為及時(shí),尤為必要,對(duì)于廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐-敗斗爭(zhēng),都具有重要的意義。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以案為鑒,構(gòu)筑拒腐防變的思想防線《案例》列舉的貪官違法犯罪的軌跡中,我們不難看出,他們的不義之財(cái)來(lái)自權(quán)力的“魔棒”,用他們的權(quán)力演繹了一場(chǎng)場(chǎng)淋漓盡致的權(quán)錢交易之戲。他們無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法,目無(wú)組織紀(jì)律,不顧群眾利益,弄虛作假,吹牛浮夸,欺上瞞下,獨(dú)斷專行,橫行霸道,腐化墮落,不僅嚴(yán)重?cái)牧它h風(fēng)政風(fēng),而且使人民群眾利益遭受了嚴(yán)重?fù)p失,把人心搞亂了,把風(fēng)氣搞壞了,把經(jīng)濟(jì)搞垮了。通過(guò)這次警示教育活動(dòng),通過(guò)對(duì)這一身邊事教育身邊人的反面典型教材的學(xué)習(xí)討論,使我心靈受到極大震動(dòng),思想受到深刻洗滌,更是從中得到一些深層次啟示和警醒。
二是堅(jiān)定信念。始終堅(jiān)定共-產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂。貪污賄賂類、挪用公-款類、盜竊詐騙類等腐-敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在金錢、官位、名利的誘-惑下,放棄了對(duì)世界觀的改造,放松了對(duì)自身的要求,出現(xiàn)了“千里做官為求財(cái)”等現(xiàn)象,他們貪污并非生活所困,而是有著多多益善的貪財(cái)心理。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘-惑,過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘-惑,立于不敗之地。
三是加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),深刻反思自己,要防腐拒變,這是每一名員工最基本的行為準(zhǔn)繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律,因此我們要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,經(jīng)常檢查自己的一言一行,做到自重、自盛自警、自勵(lì)。
加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作,推進(jìn)懲治和預(yù)防腐-敗體系建設(shè),教育是基礎(chǔ),制度是保證,監(jiān)督是關(guān)鍵。近年來(lái),局紀(jì)委、監(jiān)察處認(rèn)真貫徹“標(biāo)本兼治、懲防并舉,注重預(yù)防”的方針,堅(jiān)持“教育、制度、監(jiān)督、懲處”并舉、教育先行,充分利用違紀(jì)發(fā)案例進(jìn)行警示教育,取得了良好的效果。通過(guò)案例教育,我深刻認(rèn)識(shí)到反腐倡廉的任務(wù)艱巨性,認(rèn)識(shí)到建立教育制度,監(jiān)督并重和預(yù)防腐-敗體系的緊迫性。以案為鑒警鐘常鳴,勤奮做事廉潔做人,我們?cè)趯W(xué)習(xí)案例的同時(shí),更加廉潔從業(yè),我們要堅(jiān)持“十不準(zhǔn)”原則,耐得住艱苦、管得住小節(jié),擋得住誘-惑;要與時(shí)俱進(jìn),解放思想,開拓創(chuàng)新,勤政高效,為物資供應(yīng)做好本職工作。
反思檢討書篇三
尊敬的班主任老師:
在此我懷著深入慚愧心情遞交這篇“班長(zhǎng)管理失職的檢討書”,以深入檢討自己擔(dān)負(fù)班長(zhǎng)職務(wù)以來(lái)存在的諸多題目與錯(cuò)誤。
回顧本人的工作歷程,從上個(gè)學(xué)期擔(dān)負(fù)班長(zhǎng)以來(lái),一直疏于對(duì)班級(jí)事務(wù)的監(jiān)視與管理,沒有帶好班干部,導(dǎo)致班級(jí)諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段,使得同學(xué)們?cè)孤曒d道、民怨沸騰。為此,我感到萬(wàn)分慚愧,心情沉重。
分析我的錯(cuò)誤,具體有以下幾個(gè)方面:
第一,任人唯親、貪贓受賄。擔(dān)負(fù)班長(zhǎng)時(shí)間間,我一直推薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)負(fù)各小組長(zhǎng),從中收取小組長(zhǎng)的好處,經(jīng)常讓小組長(zhǎng)請(qǐng)我吃飯、喝水甚么的。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī),給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。
第二,荒廢公務(wù)、自私自利。擔(dān)負(fù)班長(zhǎng)時(shí)間間,我一直只顧本身學(xué)習(xí),平時(shí)沒有抽出時(shí)間監(jiān)視班級(jí)各種工作。前段時(shí)間班級(jí)要參加學(xué)校的文藝匯演,節(jié)目的排演工作我就沒有參加,導(dǎo)致節(jié)目的排演進(jìn)度緩慢,終究導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個(gè)事情,文藝委員已告過(guò)我一撞了,我也表示承認(rèn)。
第三,無(wú)能無(wú)德、毫無(wú)威望。身為班長(zhǎng)我應(yīng)當(dāng)以德服人,可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后,我經(jīng)常是以怨抱怨,絲毫沒有讓步,也沒有念及自己是一位班長(zhǎng)而保全大局。并且在具體工作當(dāng)中,我有時(shí)候沒有留意履行自己的承諾,導(dǎo)致一部份同學(xué)私底下有怨言。
總的來(lái)講,我的錯(cuò)誤就是這三方面。這其中,我對(duì)“荒廢公務(wù)、自私自利”這個(gè)題目尤其痛心。怎樣說(shuō)呢?多是我的能力不濟(jì),擔(dān)負(fù)班長(zhǎng)以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步。究其緣由是我沒有足夠的能力去掌控好時(shí)間,沒有正確得掌控好時(shí)間與精力,導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長(zhǎng)工作不能同時(shí)并行。由此,我才偏向了學(xué)業(yè)一方面,忽視了工作一方面。
現(xiàn)如今,我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí),同學(xué)們對(duì)我意見很大,我決心認(rèn)真坦白,請(qǐng)求班主任老師給予公正評(píng)判。
此致!
反思檢討書篇四
尊敬的:
首先,我先對(duì)我所犯下的錯(cuò)誤進(jìn)行反思,我不應(yīng)該不按時(shí)歸隊(duì),不應(yīng)該不遵守部隊(duì)的規(guī)章制度。不應(yīng)該不聽領(lǐng)導(dǎo)的話,不應(yīng)該這樣不嚴(yán)格要求自己。領(lǐng)導(dǎo),我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)原諒。
其次,我不應(yīng)該自以為是,不應(yīng)該沒有及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,且沒有及時(shí)說(shuō)明具體情況。我知道這樣做是不對(duì)的。星期二,按放假期限我應(yīng)該踏上了歸隊(duì)的路,但由于家里有一些事所以我沒有按時(shí)歸隊(duì),但我沒有在第一時(shí)間向請(qǐng)假說(shuō)明具體情況,雖然事后我和說(shuō)明了情況,但已經(jīng)過(guò)了收假時(shí)間,沒有按程序辦事,所以相當(dāng)沒有請(qǐng)。我認(rèn)識(shí)到了這一次錯(cuò)誤,所以我在這里保證以后不會(huì)再犯,如果有事,我會(huì)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假并說(shuō)明具體情況。
最后,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,端正自己的態(tài)度,嚴(yán)格遵守部隊(duì)的規(guī)章制度,認(rèn)真聽領(lǐng)導(dǎo)的話,做一個(gè)遵守紀(jì)律的軍人。
此致
敬禮!
檢討人:
x年xx月xx日。
反思檢討書篇五
《金門戰(zhàn)役檢討》這部片子不僅形象、生動(dòng)地還原了金門戰(zhàn)役的作戰(zhàn)歷程,更通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)親歷者以及他們親屬的口述使我們更加深入、完整地了解了這段歷史。影片中對(duì)這段歷史是這樣回顧的1949年10月24日,新中國(guó)成立的第二十四天,人民解放軍二十八和二十九軍下屬三個(gè)團(tuán)共九千余人渡海進(jìn)攻金門,發(fā)起金門戰(zhàn)役。在島上苦戰(zhàn)三晝夜,因后援不繼,全軍覆滅,是解放軍成軍以來(lái)唯一一次徹底失敗的戰(zhàn)例。我軍歷史上雖有湘江之戰(zhàn)、西路軍血戰(zhàn)河西走廊、皖南事變等慘重?fù)p失,但均非全軍覆滅。1949年以前,我軍馳騁陸地,敵強(qiáng)時(shí),我避而殲之;敵弱時(shí),我聚而殲之。1949年我軍開始下海進(jìn)攻島嶼,乃全新課題,海島作戰(zhàn),勝則全勝,敗則全沒,這一作戰(zhàn)特點(diǎn)直至今日仍顛撲不破。本片的目的不簡(jiǎn)單是對(duì)這段歷史的簡(jiǎn)單回顧,精髓在于分析此次戰(zhàn)役失敗的原因,找到問(wèn)題、解決問(wèn)題。以史為鑒,使我軍從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),實(shí)現(xiàn)習(xí)近平主席提出的能打仗、打勝仗的目標(biāo),平時(shí)也能指導(dǎo)我們工作。
通過(guò)此片我們可以總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有很多:民情陌生難得支援、多次無(wú)視胡璉兵團(tuán)登陸、我軍無(wú)統(tǒng)一指揮等,但我認(rèn)為這些問(wèn)題的關(guān)鍵在于對(duì)海戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的不足和輕敵。當(dāng)時(shí)敵我態(tài)勢(shì)是:解放軍華東野戰(zhàn)軍第十兵團(tuán)入閩,以排山倒海之勢(shì)南推,十兵團(tuán)司令員葉飛,福建南安人,出生于菲律賓,善戰(zhàn),多謀,常勝。解放戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái),十兵團(tuán)平山東,掃淮海,跨長(zhǎng)江,克福州,戰(zhàn)無(wú)不勝。1949年10月17日解放廈門,金門頓成一座孤島,島上守軍為李良榮的二十二兵團(tuán),約兩萬(wàn)人,十兵團(tuán)十萬(wàn)大軍隔海虎視。正是由于輕敵才使葉飛存在僥幸心理,使‘小葉挺’的判斷力失常了,導(dǎo)致多次無(wú)視胡璉兵團(tuán)登陸。其次是全軍將士,主帥的態(tài)度是全軍將士的睛雨表,葉飛如此,進(jìn)攻金門的總指揮員肖鋒更是如此,具體體現(xiàn)在部隊(duì)編排、戰(zhàn)前準(zhǔn)備工作,以及作戰(zhàn)方案上。輕敵不僅體現(xiàn)在輕視我軍對(duì)作戰(zhàn)的態(tài)度上的輕視,更體現(xiàn)在低估了蔣介石固守金門的決心。海島作戰(zhàn),守方處孤島,臨絕地,惟有死戰(zhàn)求生,別無(wú)他途,金門之戰(zhàn)正是如此,李良榮破釜沉舟,雖是屢敗之師,但殊死一搏,屢敗困獸亦能咬人。其次是海戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足方面,只是簡(jiǎn)單的想定為陸到陸的作戰(zhàn),而不是登陸與反登陸作戰(zhàn)行動(dòng),我軍素來(lái)是強(qiáng)大的陸軍,就美國(guó)也在陸軍上吃了不少苦頭,但登陸與反登陸作戰(zhàn)的戰(zhàn)例少之又少,對(duì)海線情況,潮汐情況,島上情況,季風(fēng)情況沒有做很好的研究就貿(mào)然作戰(zhàn),使我們的第一梯隊(duì)困季風(fēng)原因偏離航線,同時(shí)潮汐退后我們的船只擱淺無(wú)法返回,以致后繼無(wú)援,最終全軍覆沒。
作為和平時(shí)期的軍人更應(yīng)該吸取此次戰(zhàn)役教訓(xùn),充實(shí)自己,為以后工作有重要意義。首先工作中要踏實(shí),沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),要做的工作沒有對(duì)情況全面的了解就夸夸其談,紙上談兵是徒勞無(wú)功,害人害已。其次對(duì)每一項(xiàng)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),不論重要與否,都應(yīng)保質(zhì)保量的完成好,因?yàn)檎敲恳粋€(gè)細(xì)小和工作才組合成一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)的工程,我們每一個(gè)人也應(yīng)發(fā)揮好一顆螺絲釘?shù)淖饔谩?/p>
反思檢討書篇六
尊敬的____:
在9月26日本學(xué)期剛開學(xué)時(shí)進(jìn)行的班級(jí)評(píng)優(yōu)當(dāng)中,由于我工作的失職,造成了選舉結(jié)果不明確,公正性存在質(zhì)疑的惡果,我深表愧疚。作為班長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)負(fù)好責(zé),做好自己的工作,為廣大同學(xué)服務(wù),而本次選舉我卻沒有做到,對(duì)廣大同學(xué)深表歉意。為正確認(rèn)識(shí)自己的失誤與不足,特寫出檢討,反省自我,批評(píng)自我。我認(rèn)為自己的失職主要有以下幾點(diǎn):
1、沒有令人滿意的工作態(tài)度,事先沒有做好準(zhǔn)備工作,想法過(guò)于簡(jiǎn)單,在實(shí)際操作中造成了諸多不便。
2、沒有與團(tuán)支書完全商量好,想法沒有達(dá)成一致就付之行動(dòng),使得行動(dòng)不夠緊密。
3、對(duì)唱票沒有進(jìn)行應(yīng)有的監(jiān)督,導(dǎo)致選票結(jié)果存在疑問(wèn)與疏漏,是最大的失誤。
4、在后推優(yōu)時(shí)沒有按照票數(shù)多少來(lái)優(yōu)先推薦優(yōu)秀的同學(xué),主觀意識(shí)犯錯(cuò)。
我想自己最主要的一點(diǎn)失職是準(zhǔn)備工作沒有做好,在事情發(fā)生了以后,我深感錯(cuò)誤嚴(yán)重,對(duì)某些同學(xué)的應(yīng)得利益造成了損害,我十分自責(zé)。為了避免類似情況的發(fā)生,為了更好的給同學(xué)們提供服務(wù),創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,我今后會(huì)做到以下幾點(diǎn)。
1、在班級(jí)集體參與的活動(dòng)前一定做好準(zhǔn)備工作,積極籌備,排除困難,為同學(xué)們?nèi)〉帽憷?/p>
2、行動(dòng)前與團(tuán)支書等班委進(jìn)行充分溝通,并且廣泛聽取同學(xué)們的意見和建議,力爭(zhēng)符合廣大同學(xué)們的心意。
3、對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行必要的監(jiān)督,確保每次選舉的公正性,給大家一個(gè)滿意的結(jié)果。
4、不被主觀意識(shí)誤導(dǎo),一切按照集體利益、集體榮譽(yù)來(lái)辦事,堅(jiān)決不搞小動(dòng)作。
不僅是我,班委對(duì)自己的失職都已經(jīng)有了充分的認(rèn)識(shí),希望大家大家能夠諒解。我們的態(tài)度是誠(chéng)懇的,我們的心靈是真誠(chéng)的,我們的愿望是美好的,就是我們大家能夠一同把班級(jí)建設(shè)好。我想有了這樣的經(jīng)驗(yàn),我與班委日后會(huì)更加小心,更加積極的投入到班級(jí)中去,汲取教訓(xùn),真正為大家辦事,也請(qǐng)廣大同學(xué)監(jiān)督,隨時(shí)提出意見、批評(píng),我們會(huì)及時(shí)更正。
希望在不斷地磨練后,07食科一班會(huì)有美好的明天。
反思檢討書篇七
尊敬的xxx:
首先,我先對(duì)我所犯下的錯(cuò)誤進(jìn)行反思,我不應(yīng)該不按時(shí)歸隊(duì),不應(yīng)該不遵守部隊(duì)的規(guī)章制度。不應(yīng)該不聽領(lǐng)導(dǎo)的話,不應(yīng)該這樣不嚴(yán)格要求自己。領(lǐng)導(dǎo),我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)原諒。
其次,我不應(yīng)該自以為是,不應(yīng)該沒有及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,且沒有及時(shí)說(shuō)明具體情況。我知道這樣做是不對(duì)的。星期二,按放假期限我應(yīng)該踏上了歸隊(duì)的路,但由于家里有一些事所以我沒有按時(shí)歸隊(duì),但我沒有在第一時(shí)間向xxx請(qǐng)假說(shuō)明具體情況,雖然事后我和xxx說(shuō)明了情況,但已經(jīng)過(guò)了收假時(shí)間,沒有按程序辦事,所以相當(dāng)沒有請(qǐng)。我認(rèn)識(shí)到了這一次錯(cuò)誤,所以我在這里保證以后不會(huì)再犯,如果有事,我會(huì)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假并說(shuō)明具體情況。
最后,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,端正自己的態(tài)度,嚴(yán)格遵守部隊(duì)的規(guī)章制度,認(rèn)真聽領(lǐng)導(dǎo)的話,做一個(gè)遵守紀(jì)律的軍人。
此致
敬禮!
xxx年xx月xx日。
反思檢討書篇八
現(xiàn)在還在擔(dān)心自己的大學(xué)過(guò)的太糊涂了是不是有點(diǎn)多余,既然已經(jīng)知道了自己的問(wèn)題所在,那么只要快馬加鞭的改掉那些毛病就可以了。有時(shí)候覺得大學(xué)活得很痛苦,但具體為什么痛苦卻又說(shuō)不出來(lái),每天早上十幾點(diǎn)起床,晚上一兩點(diǎn)睡覺已成為了習(xí)慣,每天只上會(huì)點(diǎn)名老師的課,其他的.不分輕重都翹了。有時(shí)一天可以看八個(gè)小時(shí)以上的電影,有時(shí)一天可以玩十幾個(gè)小時(shí)的游戲。想睡就睡想玩就玩。輕輕松松,可謂神仙日子。不參加任何活動(dòng),也不去聽一場(chǎng)報(bào)告會(huì)。這就是我一年多的大學(xué)生活,我看完了五部以上兩百萬(wàn)字以上的玄幻小說(shuō),看了一千多集日本動(dòng)漫,看了兩部電視劇。還有各種小游戲也都玩得爐火純青。雖然沒有像舍友那樣每日每夜的擼啊擼,也沒有逃掉90%以上的課,但我自己又干了些什么正緊事呢,作業(yè)靠抄人家的,考前總要忙的焦頭爛額。哈哈,仔細(xì)回顧自己這一年多的大學(xué)生活,竟是如此的沒有營(yíng)養(yǎng)。我知道,不知不覺渾渾噩噩的過(guò)得這一年多的時(shí)間里,如果細(xì)數(shù)每一天的生活,我是無(wú)比輕松的。就是所謂的豬一般的生活,可是等日子過(guò)完了再回想一下。就知道自己以前白白的浪費(fèi)了自己的青春,沒有得到真正意義上的成長(zhǎng)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
反思檢討書篇九
1949年,中國(guó)的命運(yùn)走到了重要關(guān)口,人民解放軍在大路上橫掃中國(guó)如卷席,然而金門戰(zhàn)役的失利卻給了我們當(dāng)頭一棒,三個(gè)團(tuán)九千余人渡海進(jìn)攻金門,在島上苦戰(zhàn)三個(gè)晝夜,因后援不力,全軍覆沒。
失敗是可恥的,但敗仗亦是最值得研究的。在觀看完紀(jì)錄片《金門戰(zhàn)役檢討》后,我又全文閱讀了劉亞洲將軍的原作,感慨良多。
古人講:“天時(shí)不如地利,地利不如人和”,作戰(zhàn)一定要掌握“天時(shí)地利人和”方可有取勝之把握。然而金門之戰(zhàn),我軍在此三個(gè)方面都不占有優(yōu)勢(shì)。
失敗在解放廈門的戰(zhàn)斗中就已經(jīng)露出端倪。為吸引敵人注意力,保障主力登陸廈門,負(fù)責(zé)攻擊鼓浪嶼的91師因?qū)绾5菎u作戰(zhàn)不熟悉,其271團(tuán)損失約1200人,277團(tuán)損失更為慘重,約2000人,幾乎全團(tuán)覆沒。然而廈門的勝利掩蓋了鼓浪嶼的重大失利,失利的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)未認(rèn)真總結(jié)?!秾O臏兵法》有云:“天時(shí)、地利、人和,三者不得,雖勝有殃。”接下來(lái),便是進(jìn)門的慘敗。
金門之戰(zhàn)在天時(shí)地利與人和一個(gè)都不占的情況下被發(fā)動(dòng)了。首先天時(shí)即時(shí)機(jī)的把握,打仗就要充分利用時(shí)機(jī)。有機(jī)會(huì)時(shí)就要猛打,戰(zhàn)敗時(shí)就要爭(zhēng)取時(shí)間養(yǎng)精蓄銳,而條件不充分的時(shí)候就要充分準(zhǔn)備和補(bǔ)充,擇日再戰(zhàn)。在金門之戰(zhàn)之前,我軍已有多次登島之戰(zhàn),均遇到了不同程度的困難,但卻未引起足夠的警覺,且當(dāng)時(shí)面臨缺少船只,胡璉軍團(tuán)去向不明,部隊(duì)有輕敵麻痹的思想等一系列問(wèn)題。粟裕曾對(duì)肖鋒攻擊金門有“三不打”指示:沒有一次運(yùn)載六個(gè)團(tuán)的船只不打;敵增援不打;要求山東沿海挑選六千名久經(jīng)考驗(yàn)的船工支援十兵團(tuán),船工不到不打。在“三不打”均滿足的情況下,金門戰(zhàn)役還是打響了。
其二地利即利用和順應(yīng)地理環(huán)境條件。在大陸上,解放軍所向披靡,然而金門戰(zhàn)役是登島作戰(zhàn),是一個(gè)全新的課題。渡海作戰(zhàn)首先要解決的便是船的問(wèn)題,需要大量的船只。其次潮汐、海風(fēng)等對(duì)登陸也有巨大的影響。最后,登陸后第一攻擊波要具有突破防線并縱深發(fā)展的力量,建立灘頭陣地。然而面對(duì)全新的作戰(zhàn)環(huán)境,我軍卻沒有及時(shí)轉(zhuǎn)變作戰(zhàn)方式,認(rèn)真研究地理?xiàng)l件,造成了很多不必要的損失。
最后人和,也就是決定性的人心所向。在新中國(guó)成立后,蔣介石眾叛親離,民心盡失,兵敗如山倒。然而金門所在的閩南沿海屬于富裕的地區(qū),蔣介石經(jīng)營(yíng)多年,而共產(chǎn)黨在當(dāng)?shù)睾苌倩顒?dòng),當(dāng)?shù)匕傩盏挠X悟普遍都不高,對(duì)我軍心存疑慮,不愿協(xié)助攻打金門。而我軍重金雇傭的船工在登上金門島上后,面對(duì)炮火,作鳥獸散。一定程度上造成了我軍的船只全部被敵人摧毀的后果。
更令人痛心的是,我軍在登上島后,金門的百姓毫不支持我軍,反與我為敵。我軍在古寧頭村與蔣軍鏖戰(zhàn)時(shí),國(guó)民黨飛機(jī)來(lái)轟炸,村民們都聚在附近山頭看熱鬧。每當(dāng)飛機(jī)投中目標(biāo),村民都大聲歡呼。甚至有村民對(duì)我軍的傷員痛下殺手。這與在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,人民群眾對(duì)我軍紛紛伸援手,夾道歡迎形成了鮮明的對(duì)比。
對(duì)此,劉亞洲將軍甚至提出了“民船不可靠,民心不可用”的觀點(diǎn)。雖然觀點(diǎn)比較偏激,卻也比較客觀地說(shuō)明了在當(dāng)時(shí)情況下,我軍確實(shí)在“人和”上下的功夫還不夠。所以將來(lái)臺(tái)海若真有一戰(zhàn),我黨一定要重視對(duì)民心的爭(zhēng)取。
作戰(zhàn)的時(shí)機(jī)選擇錯(cuò)誤、地理?xiàng)l件陌生、民心不可靠,就在這樣的情況下,金門戰(zhàn)役被發(fā)動(dòng)了。我軍九千將士在島上與數(shù)倍于己的敵人苦戰(zhàn)三晝夜,最終失敗。在如此不利的條件下,他們已經(jīng)做到了最好。在敗局已定的時(shí)候,團(tuán)長(zhǎng)孫云秀接到命令,帶一個(gè)營(yíng)到島上增援。面對(duì)命令,明知有去無(wú)回,孫云秀毫不猶豫帶隊(duì)過(guò)海,登陸后英勇作戰(zhàn),壯烈犧牲。就是靠著有如此的英雄氣概和大無(wú)畏的精神,我軍才一次次攻堅(jiān)克難,取得一次又一次的戰(zhàn)斗的勝利。
金門戰(zhàn)役距今已經(jīng)過(guò)去了60多年,當(dāng)今戰(zhàn)爭(zhēng)更應(yīng)該注重把握天時(shí)地利與人和,再加上我軍的無(wú)所畏懼的戰(zhàn)斗作風(fēng),我們才能戰(zhàn)無(wú)不勝。
(本文素材來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除。)。
反思檢討書篇十
安全是介于“有形”與“無(wú)形”之間的一項(xiàng)重要工作,歷來(lái)為部隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。抓安全必須牢固樹立“預(yù)防為主,重在建設(shè)”的科學(xué)發(fā)展理念,堅(jiān)持抓長(zhǎng)遠(yuǎn)、抓根本、抓重點(diǎn),只有始終保持強(qiáng)烈的憂患意識(shí)未雨綢繆,才能將各種事故苗頭和安全隱患禁于未萌,止于未發(fā),才能有效地避免各種事故發(fā)生。筆者就此談幾點(diǎn)看法。
一、切實(shí)轉(zhuǎn)變部隊(duì)管理教育思維模式,增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展安全理念。
一要做到科學(xué)嚴(yán)管。部隊(duì)各級(jí)要在科學(xué)管理上下功夫,堅(jiān)持做到依法從嚴(yán)治軍,緊密結(jié)合當(dāng)前部隊(duì)正在開展的“三抓三樹”主題實(shí)踐活動(dòng),積極推進(jìn)管理教育法制化進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)從慣于“治事”向善于“治法”轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)用“土政策”帶兵向依法帶兵轉(zhuǎn)變,努力開創(chuàng)依法決策、依法指導(dǎo)管理教育新局面;要求部隊(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)范工作行為和工作作風(fēng),嚴(yán)格落實(shí)帶兵責(zé)任,認(rèn)真履行工作職責(zé),促進(jìn)基層全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展;要求狠抓“兩個(gè)經(jīng)常性”工作落實(shí),積極開展官兵心理教育和心理疏導(dǎo),及時(shí)化解矛盾,消除潛在隱患。
二要做到以情帶兵。具體做到“五防”:即,思想認(rèn)識(shí)上防“偏”,在“愛護(hù)”和“幫扶”下功夫,嚴(yán)格自律、嚴(yán)于律己,使戰(zhàn)士“心服口服”;工作態(tài)度上防“冷”,細(xì)心關(guān)注戰(zhàn)士日常行為變化,滿腔熱情幫助官兵解決實(shí)際問(wèn)題,切實(shí)做到疏堵結(jié)合、嚴(yán)愛有度;講話語(yǔ)氣上防“刺”,切實(shí)以無(wú)微不至的關(guān)懷幫助有缺點(diǎn)戰(zhàn)士走出陰影,嚴(yán)防冷嘲熱諷刺激;訓(xùn)練進(jìn)度上防“急”,做到因地制宜、因人而異,循序漸進(jìn)、科學(xué)施訓(xùn),嚴(yán)防拔苗助長(zhǎng)、操之過(guò)急;管理方法上防“粗”,做到以情帶兵、公道帶兵,嚴(yán)格帶兵,啟發(fā)自覺,不搞厚此薄彼,嚴(yán)防簡(jiǎn)單粗暴行為和現(xiàn)象發(fā)生。
三要加強(qiáng)士官教育引導(dǎo)。要高度重視并認(rèn)真抓好士官管理教育中可能存在的各類傾向性、苗頭性問(wèn)題和隱患,有針對(duì)性加強(qiáng)教育引導(dǎo),搞好紀(jì)律作風(fēng)教育整頓;要充分利用各地資源和地方優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)士官兩用人才培養(yǎng),鼓勵(lì)和搞好在崗士官學(xué)習(xí)和培訓(xùn);要認(rèn)真落實(shí)從優(yōu)待警政策,完善健康檢查機(jī)制,保證正常探親休假,切實(shí)維護(hù)士官合法權(quán)益;要大力加強(qiáng)警營(yíng)文化建設(shè),高度重視并認(rèn)真抓好心理疾病預(yù)防和疏導(dǎo),經(jīng)常開展有益身心健康、積極向上的業(yè)余文化生活,確保士官心理健康。
二、深入探索重點(diǎn)事故發(fā)生規(guī)律和特點(diǎn),堅(jiān)決杜絕重大責(zé)任事故發(fā)生。
一是重點(diǎn)抓好車輛事故防范。要切實(shí)采取有效措施和非常手段,加強(qiáng)對(duì)駕駛員的職業(yè)道德教育,增強(qiáng)交通法紀(jì)意識(shí)和安全行車意識(shí),嚴(yán)禁并嚴(yán)肅查處駕駛員在城市道路違規(guī)行車、闖紅燈、亂停亂放、亂拉警燈警報(bào)、不服從交通民警指揮等行為,堅(jiān)決糾正少數(shù)行政車駕駛員作風(fēng)不正、自由散漫、不假外出等違紀(jì)問(wèn)題;要落實(shí)安全責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行干部帶車制度、車輛派遣審批制度,堅(jiān)持誰(shuí)用車誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)帶車誰(shuí)監(jiān)督原則,把責(zé)任落實(shí)到具體人身上,堅(jiān)決杜絕違規(guī)出車、私自動(dòng)車,外出不審批、出車不登記等行為;要加強(qiáng)對(duì)有私家車同志管理教育,經(jīng)常提醒、經(jīng)常過(guò)問(wèn)、經(jīng)常督促,嚴(yán)防因私家車使用不當(dāng)而發(fā)生各類事故案件。
二是重點(diǎn)抓好訓(xùn)練及救援事故防范。要切實(shí)轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念,正確認(rèn)識(shí)和處理抓安全與抓訓(xùn)練的辨證關(guān)系,堅(jiān)持從嚴(yán)治訓(xùn),依法治訓(xùn),向訓(xùn)練要安全,向安全要保障;要嚴(yán)格執(zhí)行干部訓(xùn)練跟班作業(yè)制度,切實(shí)把安全注意事項(xiàng)講在前,把安全準(zhǔn)備工作做在前,把行動(dòng)預(yù)防措施想在前,扎扎實(shí)實(shí)提高官兵安全意識(shí);要高度重視并切實(shí)做好滅火救援行動(dòng)中的安全防護(hù),嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程,嚴(yán)格個(gè)人安全防護(hù),規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)救援作業(yè)行為,在危險(xiǎn)性大的滅火救援現(xiàn)場(chǎng)必須設(shè)立安全員,觀察險(xiǎn)情,督查作戰(zhàn)行動(dòng)人員安全防護(hù)措施落實(shí),嚴(yán)防滅火救援傷亡事故發(fā)生。
三是重點(diǎn)抓好網(wǎng)絡(luò)安全事故防范。要高度重視網(wǎng)絡(luò)安全管理,堅(jiān)持從管理教育、日常維護(hù)、監(jiān)察督管等環(huán)節(jié)入手,抓好本單位公安網(wǎng)絡(luò)信息安全管理工作。堅(jiān)決杜絕如:網(wǎng)絡(luò)游戲,入侵他人計(jì)算機(jī),散布木馬病毒,手機(jī)連接公安網(wǎng)計(jì)算機(jī),建立違規(guī)論壇、聊天室等網(wǎng)絡(luò)違規(guī)問(wèn)題出現(xiàn)。同時(shí),各級(jí)基層單位主官必須樹起教育管理責(zé)任,對(duì)戰(zhàn)士、合同制消防隊(duì)員經(jīng)常上哪些網(wǎng)站,網(wǎng)上干些什么,做到心中有數(shù),杜絕放任自流、失控漏管,嚴(yán)防網(wǎng)絡(luò)違規(guī)和泄密事故發(fā)生。
三、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程,落實(shí)安全管理教育制度,切實(shí)從源頭上做好事故防范工作。
第一,要嚴(yán)格落實(shí)安全工作例會(huì)制度。支隊(duì)每季度,大中隊(duì)每月,班每周必須召開一次安全工作例會(huì),及時(shí)分析本單位安全工作形勢(shì),查擺事故苗頭和傾向性問(wèn)題,并制定針對(duì)性預(yù)防措施,讓每一名官兵懂得“什么季節(jié)重點(diǎn)預(yù)防什么,什么車輛有什么操作要領(lǐng),什么任務(wù)有什么注意事項(xiàng)”,促使每一名官兵都牢固樹立“安全第一”思想,切切實(shí)實(shí)做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴。
第二,要嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任分解制度。按照逐級(jí)分解原則,細(xì)化各崗位、各單位之間安全職責(zé),建立健全了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,逐級(jí)明確領(lǐng)導(dǎo)干部、一般干部、班長(zhǎng)骨干、一般戰(zhàn)士的安全職責(zé),按崗分解大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、大隊(duì)干部、中隊(duì)干部、班長(zhǎng)骨干、班安全員、駕駛員、通信員、給養(yǎng)員、炊事員安全任務(wù),要做到條文明確、有案可查,人人熟記、嚴(yán)格執(zhí)行。
第三,要嚴(yán)格落實(shí)安全倒查追究制度。把“工作與責(zé)任掛鉤”,把“責(zé)任與利益掛鉤”,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任事故倒查追究,凡發(fā)生重、特大行政責(zé)任事故、案件的,主要領(lǐng)導(dǎo)要向上級(jí)做出檢討,并對(duì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)依規(guī)、依紀(jì)予以處理,該給予黨紀(jì)政紀(jì)處分的堅(jiān)決給予黨紀(jì)政紀(jì)處分,該引咎辭職的堅(jiān)決責(zé)令引咎辭職,該撤職的堅(jiān)決予以撤職。只有這樣,才能構(gòu)建“黨委機(jī)關(guān)合力抓、職能部門靠前抓、發(fā)動(dòng)官兵人人抓”的安全管理工作新格局,確保部隊(duì)高度安全穩(wěn)定。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
反思檢討書篇十一
導(dǎo)語(yǔ):我們總要思考,我們?yōu)槭裁磿?huì)做錯(cuò),為什么會(huì)有錯(cuò)誤。二老師有事會(huì)讓我們寫一篇個(gè)人考試反思的文章。下面是一篇通用的反思文章模板。
正文:
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來(lái)非常懊悔。
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)自己的錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
知道考試成績(jī)后,我為我考出的這點(diǎn)分?jǐn)?shù)而感到羞恥,補(bǔ)救已迫在眉睫,得盡快亡羊補(bǔ)牢了,要化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任感。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。 這次事件使得我認(rèn)真反思,發(fā)現(xiàn)根本的原因在于自己的態(tài)度不夠端正,復(fù)習(xí)不夠全面,自認(rèn)為能夠輕松考出上學(xué)期末的'成績(jī),便沒有再下功夫,做錯(cuò)的題沒有及時(shí)改正,不懂的地方也沒有及時(shí)詢問(wèn),以至于到最后往往忘記,導(dǎo)致了知識(shí)的漏洞。
這次考試充分反映出了我的問(wèn)題所在,通過(guò)這件事,我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的時(shí)間里更嚴(yán)格地要求自己,認(rèn)真對(duì)待生活學(xué)習(xí)中的每一件事。 我承認(rèn)化學(xué)一直是我的弱項(xiàng),但我也不會(huì)一直向它低頭。從哪跌倒就從哪里爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,要努力堅(jiān)持,一點(diǎn)一點(diǎn)地提高,扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步,要按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),就算不會(huì)做也不要抄別人的作業(yè),每天認(rèn)真聽講,仔細(xì)做好上課筆記,牢牢記住老師說(shuō)的重點(diǎn)和難點(diǎn),大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。我深深地記得父母得知我的化學(xué)成績(jī)后失望的表情,覺得非常對(duì)不起父母對(duì)我的付出。
因此,我要腳踏實(shí)地爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的老師和我的父母,所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活、學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象。 現(xiàn)在我已認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。經(jīng)過(guò)這幾天的反省,思想較之前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己也有了新的要求。
我要感謝老師讓我寫這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的不足,為我敲響了警鐘,從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒自己。感謝老師的鞭策,再次把我拖回現(xiàn)實(shí),叫我自己面對(duì)自己釀成的后果,目的是為了不讓我們到最后才感到后悔莫及,到那時(shí)一切都已為時(shí)已晚。老師的用心良苦我已感受到,為之前,我辜負(fù)了老師的期望而感到抱歉。
我現(xiàn)在深刻的認(rèn)識(shí)到了自身的問(wèn)題,在以后的日子里,我會(huì)端正態(tài)度,認(rèn)真改正缺點(diǎn),我會(huì)加倍努力,用實(shí)際行動(dòng)證明我的決心和態(tài)度。
反思檢討書篇十二
尊敬的老師:
您好!
您在布置安排了作業(yè),而我沒有完成作業(yè),我辜負(fù)了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。
天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而,作為當(dāng)代學(xué)生,我沒有很好盡到這份責(zé)任,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤,今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),不能辜負(fù)老師的辛勤工作。為此,我決定采取以下糾正措施:
1、按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的'思想根源深挖我的錯(cuò)誤原因,給予自己足夠警示。
2、制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè),并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己,讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
3、加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通,努力上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),以切實(shí)的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩。
最后,希望老師能夠原諒我這一次,看我的未來(lái)表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
反思檢討書篇十三
現(xiàn)在還在擔(dān)心自己的大學(xué)過(guò)的太糊涂了是不是有點(diǎn)多余,既然已經(jīng)知道了自己的問(wèn)題所在,那么只要快馬加鞭的改掉那些毛病就可以了。有時(shí)候覺得大學(xué)活得很痛苦,但具體為什么痛苦卻又說(shuō)不出來(lái),每天早上十幾點(diǎn)起床,晚上一兩點(diǎn)睡覺已成為了習(xí)慣,每天只上會(huì)點(diǎn)名老師的課,其他的.不分輕重都翹了。有時(shí)一天可以看八個(gè)小時(shí)以上的電影,有時(shí)一天可以玩十幾個(gè)小時(shí)的游戲。想睡就睡想玩就玩。輕輕松松,可謂神仙日子。不參加任何活動(dòng),也不去聽一場(chǎng)報(bào)告會(huì)。這就是我一年多的大學(xué)生活,我看完了五部以上兩百萬(wàn)字以上的玄幻小說(shuō),看了一千多集日本動(dòng)漫,看了兩部電視劇。還有各種小游戲也都玩得爐火純青。雖然沒有像舍友那樣每日每夜的擼啊擼,也沒有逃掉90%以上的課,但我自己又干了些什么正緊事呢,作業(yè)靠抄人家的,考前總要忙的焦頭爛額。哈哈,仔細(xì)回顧自己這一年多的大學(xué)生活,竟是如此的沒有營(yíng)養(yǎng)。我知道,不知不覺渾渾噩噩的過(guò)得這一年多的時(shí)間里,如果細(xì)數(shù)每一天的生活,我是無(wú)比輕松的。就是所謂的豬一般的生活,可是等日子過(guò)完了再回想一下。就知道自己以前白白的浪費(fèi)了自己的青春,沒有得到真正意義上的成長(zhǎng)。
反思檢討書篇十四
尊敬的老師:
關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問(wèn)題,我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書,由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠(chéng)懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問(wèn)題,一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽,導(dǎo)致多門課程的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
特此,我向您保證:
1,我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識(shí),努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。
2,我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績(jī),爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績(jī)。
3,我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!
檢討人:
反思檢討書篇十五
尊敬的老師:
你好。
經(jīng)過(guò)課后的反思檢討,我已經(jīng)很渴認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,而且我要改正過(guò)來(lái)。自習(xí)課之所以叫自習(xí)課,因?yàn)樽粤?xí)這兩個(gè)字。我不但沒好好自習(xí)還講話,這樣我自己沒學(xué)習(xí)好,更影響到了周圍的同學(xué)。也影響到了您,讓您在備課休息時(shí)間還來(lái)為我操心,這是不對(duì)的。經(jīng)過(guò)反思我明白了很多,所以老師請(qǐng)您相信我,我會(huì)把這壞毛病改掉的。這樣要老師監(jiān)督著還算得上自習(xí)嗎?不是。從這以后我不僅要管好自己,而且同時(shí)我也會(huì)監(jiān)督別人。讓同學(xué)在一個(gè)安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。謝謝盡責(zé)盡業(yè)的您!讓我及時(shí)明白了原來(lái)我心里只是覺得是小事的“上課講話”。謝謝您!
先感謝校長(zhǎng),感謝教務(wù)主任,感謝班主任以及所有老師,給我這個(gè)檢討的機(jī)會(huì),今天陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,神圣的課堂正在知識(shí)中遨游,而我,我居然在說(shuō)話,玷污了課堂這一脈清泉,影響了同學(xué)們學(xué)習(xí),摧殘了祖國(guó)的花朵,我簡(jiǎn)直對(duì)不起父母,對(duì)不起老師,對(duì)不起人民,對(duì)不起列祖列宗,對(duì)不起中華人民共和國(guó)!我說(shuō)話可能影響了同學(xué)們的思考,可能影響了他們未來(lái)科學(xué)家的大腦,影響了他們?yōu)槲磥?lái)社會(huì)主義國(guó)家的建設(shè),而我毛病特多,打瞌睡、大聲喧嘩、說(shuō)粗話、遲到、上課吃東西等等,數(shù)之不盡,多如天上繁星。如果打瞌睡是罪,我已經(jīng)犯下滔天大罪,如果遲到是一種錯(cuò),我已經(jīng)一錯(cuò)再錯(cuò),感謝您,你寬宏大量的氣度令我得到重生,我感激的淚水可以填滿塔里木盆地;我感激的心跳好比汶川大地震;我浪子回頭的決心賽過(guò)女媧補(bǔ)天,感激老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)可以將我的檢討書貼在公告欄,令同學(xué)們可以監(jiān)督我,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),報(bào)答社會(huì),報(bào)答中國(guó),報(bào)答全世界!最后,還是萬(wàn)分感激下老師,給我一個(gè)重新做人的機(jī)會(huì),令我由一攤爛泥變?yōu)樽鎳?guó)的花朵,祝同學(xué)們身體健康,老師工作順利。
檢討人:
日期:xx年xx月xx日
反思檢討書篇十六
當(dāng)偉浩同志通知要求班委每個(gè)人都要寫一份檢討書以及工作并即將開一次嚴(yán)肅的班委會(huì)時(shí),我的第一反應(yīng)就是心虛,無(wú)比心虛!作為班里前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的“綜合委員”,我深感歉意,有負(fù)當(dāng)初同學(xué)們對(duì)我的信賴及推薦。在此,我向各班委、全班同學(xué)做深刻的檢討。
回想換屆會(huì)議上,我并沒有要競(jìng)選某個(gè)班委職位,但是我表達(dá)了樂(lè)意與班委一起工作、交流,為同學(xué)獻(xiàn)出一份力,因此也得到了同學(xué)們的認(rèn)可并成為綜合委員。然而,或許因?yàn)槁毼坏膽沂?,沒有實(shí)際的分工及負(fù)責(zé)領(lǐng)域,沒有像其他班委有相對(duì)明確的職務(wù);實(shí)際上,最重要的是因?yàn)閭€(gè)人的熱情在減少,慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦,不但使自己的學(xué)業(yè)跌入低谷,挖了無(wú)底洞,同時(shí)也阻礙了班級(jí)建設(shè)的順利進(jìn)行?!凹訜岬腻?,麻木的青蛙”,很不幸,我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人,我不配做一名班干部。
在班干部中,我的工作主要有;1、做好班里推優(yōu)入黨的工作,包括推選入黨積極分子、重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象,向黨支部匯報(bào)、推薦候選人及擔(dān)任入黨介紹人等相關(guān)工作。2、協(xié)助班長(zhǎng)及其他班委完成相關(guān)工作。除了第一項(xiàng),我的工作顯得空泛而無(wú)明確。
但是在第一項(xiàng)工作中,我并沒有做好。大二第一學(xué)期新一批入黨積極分子上黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)開始,本來(lái)要我主持的“入黨積極分子推優(yōu)會(huì)議”由于提前舉行而沒有參加。這是我的失職,我向全班同學(xué)道歉!有關(guān)偉浩、億文、澤帆等三位同學(xué)作為入黨重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象候選人的工作在艷屏的費(fèi)心費(fèi)力下進(jìn)行中,我曾一度協(xié)助艷屏,但是完成工作不及時(shí)且質(zhì)量差的問(wèn)題帶給艷屏極大的不便。在此,我鄭重地向艷屏說(shuō)聲“對(duì)不起!”。之后,對(duì)以上三位同學(xué)向黨支部推薦及作為入黨介紹人的工作中我將全力以赴,讓三位優(yōu)秀的同志早日加入黨組織。
關(guān)于第二項(xiàng)工作,協(xié)助班長(zhǎng)及各班委完成相關(guān)工作,也就是完成在各項(xiàng)活動(dòng)分配的任務(wù)。換屆以來(lái),在期末歡送會(huì)、幾次班委會(huì)、院運(yùn)會(huì)、鼎湖山秋游班級(jí)活動(dòng)中,我都有參與相應(yīng)的工作,然而積極性不高使完成的質(zhì)量有所打折。在此,我再一次向全體同學(xué)道歉!
自從上大學(xué)后,我犯了嚴(yán)重的享樂(lè)主義,虛度光陰、揮霍青春,不但荒廢了自己的學(xué)業(yè),而且阻礙了班級(jí)的建設(shè),影響極為不良!自己的內(nèi)心也不斷的遭受譴責(zé)!在本學(xué)期中,我曾多次因跟不上課程進(jìn)度無(wú)法聽懂老師授課而曠課,自作聰明自以為可以自學(xué)然后趕上進(jìn)度,然后不必浪費(fèi)每一節(jié)經(jīng)濟(jì)價(jià)值100斤米的昂貴課程。不勞無(wú)獲,其實(shí)我在不斷挖深坑埋自己,自作孽不可活!在此,我再再一次對(duì)羅潔同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起,表示沉痛的歉意!是我嚴(yán)重影響了你的紀(jì)檢工作,對(duì)不起!在之后的課程中,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)出勤,即使聽不懂、百般無(wú)奈,絕不無(wú)故曠課!
個(gè)人的學(xué)生本職都沒做好,何談為班級(jí)的建設(shè)做貢獻(xiàn)?!在你們這一批優(yōu)秀的班委面前,相比之下,我倍感自卑與齷齪。你們不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,科研有成,而且工作積極,處心積慮搞班級(jí)建設(shè)。這些都是我近期無(wú)比仰望卻無(wú)法達(dá)到的成就,你們是我學(xué)習(xí)的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻(xiàn)精神,在刻苦學(xué)習(xí)研究專業(yè)知識(shí)同時(shí),還要全心全力盡職盡責(zé)兼顧班級(jí)建設(shè),而且默默無(wú)聞無(wú)怨無(wú)悔。
反思檢討書篇十七
尊敬的李老師:
你好!
首先我要說(shuō)對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
1.思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:
1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國(guó)的明天。
大學(xué)生曠課太多檢討書大學(xué)生曠課太多檢討書5.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。
對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒并給予監(jiān)督。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/10502276.html】