方案的實施需要明確的目標和目標，并進行相應(yīng)的規(guī)劃和執(zhí)行。制定方案時，需要考慮各方的需求和利益，確保各方的利益得到平衡和滿足。以下是一些成功案例，通過它們，我們可以學習到不同行業(yè)和領(lǐng)域的優(yōu)秀方案。
教學規(guī)劃方案篇一
為推動我校課程建設(shè)與課堂教學改革，將慕課(mooc)、微課、翻轉(zhuǎn)課堂等新的教學模式引入課堂教學，實現(xiàn)曲阜、日照兩校區(qū)優(yōu)質(zhì)課程資源共享，根據(jù)教育部《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》等文件精神，現(xiàn)制定我校在線開放課程建設(shè)實施方案。
一、建設(shè)目標。
(一)通過引進和自主開發(fā)在線開放課程，推進全校教學模式與方法改革，實現(xiàn)以教為主向以學為主、以課堂教學為主向課內(nèi)外結(jié)合、以結(jié)果評價為主向結(jié)果過程相結(jié)合評價的三大教學轉(zhuǎn)變。
(二)引進由名校專家學者講授的在線課程10門左右，計劃用5年時間自主建設(shè)30門左右我校教師授課的在線課程。
二、建設(shè)辦法。
(一)校外優(yōu)質(zhì)在線開放課程資源引進，以專項方式進行。
(二)校內(nèi)在線課程建設(shè)，以立項課程建設(shè)項目的方式進行。按選修課程、必修課程分批次開展。
(三)在線課程建設(shè)項目由教師個人自主申報，教學單位審查推薦，學校審批后每門課程撥經(jīng)費1萬元資助建設(shè)。立項的課程作為課程建設(shè)項目，其性質(zhì)與精品課程相同。
(四)校內(nèi)在線課程視為教師職務(wù)之作。授課教師要遵守國家相關(guān)法律法規(guī)和學術(shù)規(guī)范，講授內(nèi)容等適合網(wǎng)上公開使用。視頻課程的所有權(quán)歸屬建設(shè)課程的教師，課程的非商業(yè)性使用權(quán)歸屬學校。
(五)教務(wù)處組建教學視頻錄制團隊，負責立項課程的授課視頻錄制及后期剪輯制作等工作。
三、建設(shè)內(nèi)容。
(一)課程網(wǎng)站：立項課程需在我校網(wǎng)絡(luò)課程平臺上建設(shè)課程網(wǎng)站，提供授課視頻以及各種文字形式的教學資源，并建設(shè)網(wǎng)上授課所需的所有資源，能夠開展在線學習、作業(yè)、考試、答疑和討論等。
(二)授課視頻：在線開放課程或18學時(1學分)，或36學時(2學分)，前者提供教師本人授課的至少6個視頻，后者提供至少12個視頻，每個視頻的時長為25分鐘左右。授課視頻與以往精品課程授課錄像有別，不采用隨堂錄制方式，而是針對網(wǎng)絡(luò)修課學生授課。要求使用普通話授課，語言精練，教態(tài)端莊自然。授課內(nèi)容須具備基礎(chǔ)性、科學性、先進性、針對性等特征。視頻短小精悍，趣味性強，能吸引學生觀看學習。
(三)圖文資料：立項課程需在網(wǎng)站上發(fā)布教學大綱、授課課件、參考資料、思考練習題等學習課程所需的圖文資料。教學大綱應(yīng)明確教學目標、難點重點、課程進度及課程考核方法等。
四、課程管理。
(一)在線課程管理及運行由教務(wù)處負責。引進和我校教師建設(shè)的在線課程，均在選課時向?qū)W生開放，供學生選修學習。
(二)我校教師建設(shè)的在線課程，需在獲批的學期內(nèi)完成全部網(wǎng)絡(luò)教學資源建設(shè)任務(wù)，并在學期末向?qū)W生開放選課，成為下一學期開設(shè)運行的課程。
(三)課程運行期間，授課教師應(yīng)及時發(fā)布課程信息，適時更新教學資源，開設(shè)聊天室，在線解決學生提出的疑問。答復學生的在線提問，應(yīng)不超過三個工作日。
(四)18學時的課程應(yīng)至少有兩次在線作業(yè)，36學時的課程至少應(yīng)有三次在線作業(yè)，同時進行在線期中，期末考試，并按照平時占20%、期中20%、期末60%的比例，形成期末總成績。期末考試由教務(wù)處統(tǒng)一組織，學生到指定的計算機房做題答卷。
(五)我校教師建設(shè)的在線課程，由學生進行網(wǎng)上評教。連續(xù)兩個學期網(wǎng)上評教成績未達到a級者，取消其在線開放課程資格。
(六)工作量和課時酬金計算，執(zhí)行《曲阜師范大學教學工作量計算及酬金劃撥辦法》和《曲阜師范大學公共選修課管理辦法》。
五、學生修讀。
(一)學生一次修讀在線課程不得超過兩門，修讀伊始應(yīng)認真研讀教學目標、學習要求等，為修讀做好充分準備。
(二)學生按照要求學習在線課程的教學內(nèi)容，獨立完成在線作業(yè)、考試等教學環(huán)節(jié)，并積極參與在線課程討論。平臺會根據(jù)學生參與學習的積極度形成量化數(shù)據(jù)計入課程成績。
(三)教師通過課程平臺監(jiān)控學生在線學習狀況，并及時取消學習不認真學生的修讀資格。
(四)授課教師按規(guī)定的比例計算出學生的期末總成績，考核成績合格的學生，即可獲得相應(yīng)的學分。
教學規(guī)劃方案篇二
規(guī)劃實施方案規(guī)劃實施方案篇1:三年規(guī)劃實施方案后石羊小學綠化建設(shè)三年實施方案為貫徹落實好縣綠化建設(shè)，提高校園園林綠化工作水平，改善學校環(huán)境，提升綠化檔次，特制定本實施方案。
一、總體要求總的要求是，堅持以科學發(fā)展觀為指導，全面推動我校環(huán)境質(zhì)量、風貌特色，以“做優(yōu)、做美、做精、做細”為原則，著力提高綠地規(guī)劃設(shè)計水平、園林綠化建設(shè)品位，構(gòu)建校園和諧發(fā)展的環(huán)境，不斷改善校園環(huán)境，建設(shè)科學的校園綠化管理長效機制，全面推進校園園林綠化事業(yè)的發(fā)展，為實現(xiàn)校園園林綠化“三年上水平”目標打下堅實的基礎(chǔ)。最終建成布局合理、特色鮮明、品位高雅的校園。
二、總體思路以創(chuàng)建生態(tài)文明校園為主線，以“路、園、院、場、區(qū)”五方面綠化為重點，按照大綠量、高標準、高質(zhì)量的總體要求，遵循學校組織、師生參與、統(tǒng)一規(guī)劃、因地制宜、突出特色、以人為本、講求實效的原則，推進我校綠化建設(shè)有效、快速發(fā)展。
三、
任務(wù)目標。
(1)校園規(guī)劃區(qū)綠化覆蓋率達到40%。
(2)近期目標201x-201x年校園綠地覆蓋率達到45%。(3)遠期目標201x-2020年綠地率達到50%以上。具體任務(wù):(一)綠地系統(tǒng)規(guī)劃根據(jù)綠化實施方案要求，在縣總體規(guī)劃的基礎(chǔ)上編制完成我校綠地系統(tǒng)規(guī)劃，并按規(guī)定上報審批，201x年5月底前完成。(二)校園樹木新植、補栽為使校園綠化兼有“蔭”、“景”、“凈”的綜合作用，在校園一定范圍內(nèi)，組織一定寬度的綠色空間。
(三)校園辦公區(qū)綠化學校庭院綠化按照綠地率不低于18%的標準進行綠化;辦公區(qū)要強力推行綠化工作，201x年底前完成。
(四)校園綠地及空地綠化校園空地綠化是運用栽培植物的手段改善校園環(huán)境，它包括校園綠地的建設(shè)以及對原有植被的維護工作。由一個個花園、草坪、菜園等構(gòu)成了由各種綠地組成的多層次、多類型的園林綠地系統(tǒng)。以保護環(huán)境，提高環(huán)境質(zhì)量，釋放氧氣、凈化空氣、殺菌、調(diào)節(jié)空氣溫度和濕度;具有有益于身心健康的功能;還具有防噪減噪、防風通風、水土保持的物理功能以及使用功能，等等。201x年5月底完成。
四、保障措施。
(一)加強領(lǐng)導，健全組織，逐級實行綠化責任制為保證我校綠化工作任務(wù)順利完成，成立由校長趙國喜任組長、張松林任副組長的后石羊小學綠化建設(shè)領(lǐng)導小組，統(tǒng)一組織領(lǐng)導學校綠化工作，具體負責項目實施工作。把綠化工作納入重要議事日程，做到專人負責，專項資金投入，實行一把手負責制，對校園綠化工作負主要責任;全體教師對各自綠化工作負直接責任。主管領(lǐng)導要親臨一線，解決難點及問題。要加強領(lǐng)導，精心組織，統(tǒng)籌安排，扎扎實實地抓好本校各項綠化建設(shè)任務(wù)的組織實施。
(二)實行綠化管制制度對保證綠化用地合理布局，提高綠化建設(shè)水平起著十分重要的作用。各建制鎮(zhèn)要高度重視綠地系統(tǒng)規(guī)劃的編制工作。在組織編制過程中，全面分析本地的氣候、植被物種等條件和特點，優(yōu)先發(fā)展鄉(xiāng)土喬、灌木，引進適合本地區(qū)生長發(fā)育的園林植物。綠地系統(tǒng)規(guī)劃要明確劃定各類綠地范圍控制線，實行綠線管制制度。(三)多措并舉加大園林綠化建設(shè)的投入力度園林綠化建設(shè)資金要以政府投入為主，拿出一定比例用于校園綠化建設(shè)和養(yǎng)護，按照“誰建設(shè)、誰管理、誰受益”的原則，搞好校園綠化。堅持“量力而行、合理限額”的原則。搞好校園的綠化、美化工作。五是推行“綠地(樹木)認養(yǎng)”工作，鼓勵班級、認養(yǎng)綠地和樹木。
工作日、內(nèi)地企業(yè)的調(diào)查研究6個工作日，采取抽樣調(diào)查的研究辦法)，國外物流企業(yè)的經(jīng)營模式、發(fā)展趨勢研究分析(4個工作日)。
2(宏觀經(jīng)濟環(huán)境分析(8個工作日)國內(nèi)外物流及相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策方面的法律、法規(guī)、政策、規(guī)定、條文、資料的研究分析，物流業(yè)橫向、縱向產(chǎn)業(yè)的發(fā)展研究。
3(綜合分析與評價(15個工作日)將上述有關(guān)數(shù)據(jù)資料進行整理分析，并結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀，研究企業(yè)的趨勢，撰寫企業(yè)診斷報告。第三階段:企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃(23個工作日)1、2、3、4、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)重組(6個工作日)企業(yè)營銷體系重構(gòu)(8個工作日)第三方物流的運作模式(4個工作日)企業(yè)激勵與約束機制制定(5個工作日)具體進行戰(zhàn)略規(guī)劃制定時，可分成兩組同時進行，一組是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)調(diào)整、企業(yè)激勵與約束機制制定;一組是企業(yè)營銷體系重構(gòu)、第三方物流經(jīng)營模式、企業(yè)財務(wù)規(guī)劃。第四階段:企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃撰稿(20個工作日)在上述研究的基礎(chǔ)上進行綜合性的分析，完成企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃初稿，由綜合撰稿小組負責。第五階段:審稿、定稿(共8個工作日)1、項目小組初稿完成之后，由項目顧問小組組織審核評審委員會，對戰(zhàn)略與規(guī)劃報告初稿進行討論、論證。
2、合組對課題進行修訂。
3、國家宏觀環(huán)境、行業(yè)發(fā)展態(tài)勢的進一步研究、考察。4、戰(zhàn)略規(guī)劃研究報告終稿定稿。
2.3戰(zhàn)略成功的階段性標志及衡量。
3.3b產(chǎn)業(yè)發(fā)展3.4c產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
1、國家宏觀發(fā)展政策的需要。
3.22:1。當前我國農(nóng)村、農(nóng)民不容樂觀的現(xiàn)狀正顯示了新農(nóng)村建設(shè)的必要性和緊迫性。
已經(jīng)逐漸從沿海推向內(nèi)地、從東部推向西部、從大城市推向小城鎮(zhèn)。隨著國家整體發(fā)展提高和城市經(jīng)濟增強，建設(shè)新農(nóng)村，提高農(nóng)民收入，擴大內(nèi)需成為今后一定時期內(nèi)我國經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的一個增長點，而且，從我國的社會經(jīng)濟發(fā)展“三步走”的戰(zhàn)略目標來看，沒有農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化，沒有農(nóng)民收入的提高，其戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)無疑就是“空中樓閣”。因此，新農(nóng)村建設(shè)是國家發(fā)展的必然，是城市后續(xù)發(fā)展的必須。在這個階段，城市可以憑借自己的積累反哺鄉(xiāng)村;工業(yè)也可以利用自身的優(yōu)勢來反哺農(nóng)業(yè)。這是新農(nóng)村建設(shè)的充分性和可行性。(3)中央已經(jīng)開始全力支持新農(nóng)村的發(fā)展和建設(shè)。最近，連續(xù)三年以來的中央一號文件都是關(guān)于農(nóng)村和農(nóng)民的發(fā)展問題，今年的“十一五”規(guī)劃當中更是將新農(nóng)村建設(shè)明確提出來，同時關(guān)于農(nóng)村發(fā)展的相關(guān)配套政策(農(nóng)業(yè)稅收減免政策、國家關(guān)于農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金投入政策等)也將陸續(xù)出臺??中央的支持不僅從現(xiàn)實利益上惠及了農(nóng)民，更增加了鄉(xiāng)村發(fā)展的信心。這一切都表明:新農(nóng)村必將成為我國一項長期的、重要的工作。
2、省農(nóng)村工作發(fā)展的要求委、省政府一直高度重視農(nóng)村建設(shè)工作，在1992年1月省委通過了《中共湖南省委關(guān)于貫徹(中共中央進一步加強農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的決定)的實施意見》。并在全省設(shè)立了18個小康村示范點，有力的指導了全省小康建設(shè)工作。在黨委和國家關(guān)于加強農(nóng)村工作宏觀發(fā)展政策的前提下，201x年省委、省政府確定了135個小康示范村，今年初，省對新農(nóng)村建設(shè)進行了全面部署，相繼召開了一系列會議，省建設(shè)廳牽頭編制村莊布點規(guī)劃和村莊整治規(guī)劃，制定并實施了《村莊布點規(guī)劃設(shè)計導則》和《村莊整治建設(shè)規(guī)劃設(shè)計導則》，全省實施新農(nóng)村建設(shè)“千村示范工程”。提出從全面小康示范村建設(shè)入手，推動我省農(nóng)村全面小康建設(shè)。3白米村發(fā)展的必要性白米村至今尚未編制村莊規(guī)劃，村民建房、公共設(shè)施等缺乏統(tǒng)一部署和有序的建設(shè)，不便于日常管理和生活，基于以上情況白米村需要制定一個總體發(fā)展規(guī)劃，指導其健康，有序，可持續(xù)的發(fā)展。
二、規(guī)劃依據(jù)。
1、堅持以民為本的原則。2、堅持生態(tài)優(yōu)先的原則。
3、堅持基礎(chǔ)設(shè)施先行的建設(shè)實施原則。5、堅持階段開發(fā)、適時推進的過程控制原則。6、堅持社會、經(jīng)濟、環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的原則。7、堅持規(guī)劃的科學性與現(xiàn)實性原則。
務(wù)業(yè)的比重，形成具有鮮明特點的地域經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)群。2社會發(fā)展目標:民主法制不斷完善，社會事業(yè)不斷提高。3文化發(fā)展目標:加強知識培訓，提高農(nóng)民素質(zhì)，豐富農(nóng)文化生活。4環(huán)境發(fā)展目標:加強環(huán)境保護，培育村域生態(tài)環(huán)境。5村落建設(shè)目標:近期目標主要是建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施，完善公共服務(wù)設(shè)施，改善農(nóng)民居住條件和衛(wèi)生狀況;遠期目標是進一步提高農(nóng)村村落建設(shè)，完善和升級配套設(shè)施，控制鄉(xiāng)村景觀風貌。最終形成一個即有的完善基礎(chǔ)設(shè)施和物質(zhì)文明，又有清新的空氣和自然風光的社會主義新農(nóng)村。
3.2公里的卓江大堤，有良好的地理優(yōu)勢和發(fā)展條件。2、自然及資源條件(1)地形地貌:白米村地勢較平坦，村內(nèi)地勢高低起伏山體較少，西部南部為涓水河畔，主要耕作用地分布在東部。村內(nèi)水域面積較多，用于養(yǎng)魚和種蓮子。村內(nèi)植被覆蓋率不高。受人類活動的影響，動物以農(nóng)村家禽、家畜等常見動物為主，區(qū)內(nèi)無珍稀動植物。(2)地質(zhì):村域內(nèi)土壤主要為旱土和紅沙壤土，土質(zhì)肥沃，境內(nèi)土地主要以平原為主，地下無礦產(chǎn)。
(3)水文情況:村內(nèi)有較大的河流——涓水，灌溉蓄水比較方便，在村內(nèi)有許多灌溉渠。(4)氣象條件:白米村屬于亞熱帶季風濕潤氣候，氣候溫暖潮濕，四季分明，春夏多雨，暑熱期長。氣溫因年際、月份和地域不同，寒暑變化較大。年平均氣溫為18.6?。月平均氣溫以7月最高，1月最低，最高溫為40.1?，最低溫為-10.6?，最大溫差達50.7?。濕度為82.43%。年降雨量在1500毫升。(5)資源條件:1)土地資源。村里基本農(nóng)田、蔬菜基地和水域較多。對以后發(fā)展建設(shè)比較有利;2)水資源。村內(nèi)水資源較多，全村水域面積達500畝。
(6)道路交通:白米村境內(nèi)一條由三聯(lián)經(jīng)山湖至白米中灣的水泥硬化路經(jīng)過該村，為主要過境道路;沿涓水河的河堤也是村內(nèi)主干道。大部分村道是沙卵石路，用以通到戶。(7)出行方向:村級公路基本未通客車，主要交通工具為摩托車和自行車。村民日平均出行次數(shù)為1-2次，出行的目的為:外出打工或購物。3、人口與經(jīng)濟(1)人口與用地:全村現(xiàn)有17個村民小組，居住戶數(shù)480多戶，人口1761人;人均收入4600元。村域總面積3010畝，其中水塘有500多畝，耕地1960畝，宅基地176.1畝，無山林地。(2)經(jīng)濟狀況:白米村以水稻種植，蔬菜種植為主，蔬菜類主要種植大蒜、西紅柿、香瓜、冬瓜等，村里的大蒜在市場上是有名的。村內(nèi)有多個水泥廠，一個食品加工廠，一個紙巾廠，一個養(yǎng)殖場，一個孵化廠。村級總產(chǎn)值200萬元。
4、建設(shè)情況。
(1)該村山地比較少，但缺乏規(guī)劃布局，建筑比較分散，居民建筑基本為兩層磚房，建筑質(zhì)量較好。但房屋建筑的功能不合理，造型無特色，朝向不合理，且住宅周邊環(huán)境較差，公共設(shè)施不太配套，這將是本次規(guī)劃中要著力解決的問題。
二、優(yōu)勢及主要問題現(xiàn)狀用地構(gòu)成表(村域)1、三農(nóng)問題分析(1)農(nóng)民:該村農(nóng)民人口1772人。目前的教育程度、個人素質(zhì)和職業(yè)技能比較低，這是制約當?shù)爻掷m(xù)發(fā)展的障礙。人均收入4000多元，在湘潭縣還處于中等水平，同城市居民的收入還有一定差距。
(2)農(nóng)業(yè):受到湘潭市和河口鎮(zhèn)鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展的強力輻射，當?shù)剞r(nóng)業(yè)的發(fā)展已經(jīng)基本擺脫傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，但其發(fā)展?jié)摿窈笕匀挥写钔?。目前其主要的農(nóng)業(yè)發(fā)展方向是水稻生產(chǎn)，蔬菜種植。同時，養(yǎng)殖業(yè)也發(fā)展良好，有大片的水面，養(yǎng)魚基地有多個，有的可以上市;還種植蓮子。此外，村里獨天得厚的地理環(huán)境，外河洲上有綠油油的青草，有利于人們飼養(yǎng)牛羊。村里養(yǎng)豬50—200頭的有50戶左右;養(yǎng)鴨1000只以上的有20戶左右;養(yǎng)雞1000只以上的也有十多戶。這在一定程度上也對當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民收入也有一定的支撐。
(1)優(yōu)勢1)鄰近市區(qū)，可以充分接受湘潭市和湘潭縣、河口鎮(zhèn)鎮(zhèn)輻射能量;經(jīng)濟基礎(chǔ)比較好。2)本村的水塘較多，是不同于其他村子的一個特色。3)村有多個預(yù)制廠、一個食品加工廠、一個養(yǎng)殖廠、一個孵化廠，每年給村的財政收入注入活力。4)本村屬于平原地區(qū)，但還有許多未開發(fā)好，建設(shè)用地較多。(2)劣勢1)土地利用率較低，土地資源浪費，無集中綠地和公共服務(wù)設(shè)施。2)白米村尚未設(shè)置集中供水設(shè)施，村民仍采用地下水，雨、污排水屬于自由式排放，直接由房屋周圍排放至周圍灌溉渠。3)無垃圾收集站，農(nóng)戶垃圾無收集存放，塑料垃圾亂扔，對環(huán)境污染嚴重，無污水處理設(shè)施，生產(chǎn)廢水隨意排放，嚴重影響環(huán)境和水域。4)工業(yè)廢水肆意排放，影響涓水河的環(huán)境衛(wèi)生。5)禽畜養(yǎng)殖不衛(wèi)生，部分養(yǎng)殖房位置不當，嚴重污染下游水體和公共衛(wèi)生。農(nóng)房部分為人畜未分離，廁所為旱廁，衛(wèi)生條件差。6)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)簡單，無特色產(chǎn)業(yè)，科技含量不高，抗風險能力不強。7)村內(nèi)院落空地較多，農(nóng)房間閑置地較多，宅間雜草叢生。
一、村莊性質(zhì)通過對白米村現(xiàn)狀經(jīng)濟、社會條件的評價與分析，結(jié)合國家、省、市新農(nóng)村建設(shè)的客觀要求和發(fā)展趨勢，本著尊重歷史、研究現(xiàn)狀、展望未來的原則，確定煙塘村性質(zhì)為:白米村依據(jù)地形和天然水體的優(yōu)越條件,主要以第一產(chǎn)業(yè)為主,第二產(chǎn)業(yè)為輔,憑借村域內(nèi)的水塘改建的釣魚基地大力發(fā)展休閑,服務(wù)等產(chǎn)業(yè)，集高效農(nóng)業(yè)、漁業(yè)養(yǎng)殖，小型工業(yè)于一體的生態(tài)型的省級新型農(nóng)村。
二、村莊規(guī)模。村域發(fā)展的規(guī)?？刂浦饕ㄟ^人口和建設(shè)用地兩項指標來進行。
1、人口規(guī)模村莊人口規(guī)模是指在一定時期內(nèi)村莊人口的總數(shù)。村莊人口總數(shù)為村莊所轄地域規(guī)劃范圍內(nèi)常住人口的總和。人口發(fā)展預(yù)測根據(jù)近幾年白米村人口增長率，以及近幾年白米村年齡構(gòu)成情況，綜合考慮人口自然增長和機械遷移兩個方面以及各規(guī)劃階段的要求的預(yù)測。其發(fā)展預(yù)測應(yīng)按下式計算:qnn=q0(1+k)+p式中qn――總?cè)丝陬A(yù)測數(shù)(人);q0――總?cè)丝诂F(xiàn)狀數(shù)(人);k――規(guī)劃期內(nèi)人口的自然增長率(?);p――規(guī)劃期內(nèi)人口的機械增長數(shù)(人);n――規(guī)劃期限(年)。估計到2020年白米村人口控制在1891人左右。
1(個人分析:(1)自身現(xiàn)狀:英語水平出眾，能流利溝通;法律專業(yè)扎實，精通管理知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷，表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部，有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學習愿望和能力。
(2)性格、特長、愛好:本人性格開朗，積極樂觀,善于與人溝通/交流，有很強的語言表達能力以及較強的親和力，善于學習，熱愛思考，思維敏捷，表達流暢。
(1)充分利用本科畢業(yè)前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。
(2)攻讀管理學知識。2(討論交流方法。
(1)在校期間多和老師、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3(實踐鍛煉方法。
(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6,8小時，每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
九、本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法:1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當官，后來想當外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
3、作為一名學生，我想聽一些別人成功的案例和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生，就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。篇5:新區(qū)規(guī)劃建設(shè)實施方案********新區(qū)規(guī)劃建設(shè)實施方案開發(fā)建設(shè)****新區(qū)是我****主動融入、積極參與市中心城區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容和拓展城市發(fā)展空間的重大舉措，規(guī)劃建設(shè)新區(qū)不僅關(guān)系到我****城市未來發(fā)展的走向，更關(guān)系到我****經(jīng)濟社會發(fā)展的大局和全****各族人民的共同富裕。因此特制定本實施方案，以切實推動新區(qū)開發(fā)建設(shè)快速、有序進行。
一、指導思想新區(qū)建設(shè)將以“科學發(fā)展觀”為指導，按照市委、市政府提出的“****************”的城市架構(gòu)，實現(xiàn)一個規(guī)劃、一個標準、一同建設(shè)、共同發(fā)展的思路，與********合力打造“****萬人口、****平方公里”********市中心城區(qū)的總體目標，堅持“統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局、因地制宜、綜合開發(fā)、配套建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)先行”的原則，力爭把新區(qū)建設(shè)成為生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、功能設(shè)施齊全、現(xiàn)代氣息濃厚的行政辦公中心、現(xiàn)代商貿(mào)中心和居住中心。
二、規(guī)劃范圍及目標新區(qū)規(guī)劃總面積為****平方公里，計劃分2期規(guī)劃建設(shè)。近期規(guī)劃建設(shè)********平方公里，包括****大區(qū)域:一是****平方公里的行政服務(wù)核心區(qū)(東起****，西至********，南起****，北至****)，二是****平方公里的********，三是********平方公里的********，四是****平方公里的********。遠期開發(fā)其余的****平方公里區(qū)域。遠期規(guī)劃建設(shè)目標:依托區(qū)位交通優(yōu)勢，借助****對口幫扶、京津地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移等有利因素，引進大型商貿(mào)物流園區(qū)等城市急需的、帶動性強的項目，進一步擴大城市容量，提升城市建設(shè)對經(jīng)濟發(fā)展的承載能力，力爭將新區(qū)建成全****行政服務(wù)辦公區(qū)、區(qū)域性現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、環(huán)境優(yōu)美宜居區(qū)。到2030年，城區(qū)人口達到****萬。
三、今年的建設(shè)任務(wù)201x年，計劃在新區(qū)投資****億元，其中基礎(chǔ)設(shè)施項目投資****億元，公共服務(wù)項目投資****億元，商貿(mào)項目投資****億元，商住項目投資****億元，計劃當年完成投資****億元。
(一)加強組織領(lǐng)導。認真執(zhí)行新區(qū)控制性詳規(guī)，確保規(guī)劃的先導性、權(quán)威性、嚴肅性，所有的新區(qū)建設(shè)項目必須經(jīng)****規(guī)劃審批領(lǐng)導小組審批方可建設(shè)。實行****級領(lǐng)導包重點項目制度，并實行“六個一”工作機制，即一個重點項目、一名旗級領(lǐng)導、一支工作隊伍、一套工作方案、一定工作經(jīng)費、一項工作任務(wù)。由包項目領(lǐng)導負責項目規(guī)劃設(shè)計，工程立項招投標，工程隊伍組織實施，工程建設(shè)進度，工程質(zhì)量監(jiān)管，工程驗收決算，工程款撥付，工程檔案歸檔及工程建設(shè)過程中發(fā)生的各類矛盾糾紛調(diào)處工作。
(二)創(chuàng)新建設(shè)模式。采取整體招商、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)合作投資的方。
式集中開發(fā)建設(shè)。政府按每畝****萬元向合作投資建設(shè)方一次性收取核心區(qū)土地凈收益。核心區(qū)土地征收、地上附著物拆遷和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等費用全部由合作投資建設(shè)方先行墊資負責，然后政府以土地成本價預(yù)留公共設(shè)施用地。其余土地通過招拍掛方式出讓，土地出讓金全部返還企業(yè)，用于支付企業(yè)墊資、利息、管理費以及其他費用。堅持特色優(yōu)先、品牌優(yōu)先的原則，對城市急需的、帶動性強的項目實行優(yōu)惠政策，優(yōu)先引進。在符合國家法律、法規(guī)、政策的前提下，可以采取較為靈活的用地方式。
(三)強化部門責任。各單位、各部門要主動靠前，全力配合，對項目建設(shè)所涉及的行政審批手續(xù)及相關(guān)配套設(shè)施建設(shè)，特事特辦，限時辦結(jié)。規(guī)劃建設(shè)部門要做好規(guī)劃選址及項目建設(shè)相關(guān)手續(xù)辦理和工程監(jiān)管工作;國土部門要認真做好土地報批、用地界址認定工作;發(fā)改部門要做好項目立項報批工作;環(huán)保部門要做好項目環(huán)評工作;招投標中心要做好項目工程招投標相關(guān)工作;財政部門要做好政府投資工程建設(shè)資金的籌措和撥付工作;征收辦要做好項目用地的征收拆遷等工作。
(四)加大督查力度。****委辦、政府辦要抽調(diào)人員成立新區(qū)重點項目建設(shè)督查組，不定期對工作進展、形象進度、工程質(zhì)量進行實地督查，督察組要定期編印督查簡報，通報督查情況，提出合理化建議，為領(lǐng)導提供決策依據(jù)，幫助推進各項工作。
教學規(guī)劃方案篇三
中山大學新華學院于2005年依托母體學校中山大學成立，漢語言文學專業(yè)是該校最早成立的專業(yè)之一。專業(yè)開設(shè)初期，主要以中山大學中文系的資深教授“以老帶新”培養(yǎng)年輕教師，尚未形成自己的教學團隊，年輕教師的精力也主要集中在教學上，無暇顧及科研工作。經(jīng)過十余年的發(fā)展，逐漸形成自有教學團隊，但在團隊建設(shè)過程中還存在一些不足。
（一）以碩士學歷中青年教師為主，教學、科研水平有限。
該校漢語言文學專業(yè)教學團隊現(xiàn)有專職教師23名。其中：中級職稱教師14名，高級職稱教師8名；17名教師具有碩士學歷，5名教師具有博士學歷；45歲以下中青年教師名15。教師專業(yè)方向涵蓋語言學、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學、文藝學、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等方面，基本覆蓋該專業(yè)的核心課程。
這樣的職稱、學歷、年齡、教師專業(yè)方向結(jié)構(gòu)在獨立學院中較為合理，但以碩士學歷的青年教師為主的教學團隊，整體教學、科研水平有待進一步提高。這批青年教師中，雖有7人次在校級授課比賽中獲獎（含第一名），并有1名教師獲評“廣東省民辦學校優(yōu)秀教師”，也有個別青年教師具有十年以上高校任教的教齡，對新教師的指導與幫助能起到一定作用，但其余老師基本教齡在三到五年左右，教學能力和經(jīng)驗的積累不夠深厚，對新教師的傳幫帶效果有限。
該團隊超過80%的教師，一畢業(yè)即進入高校工作，行業(yè)背景單較為單一。
（二）不同課程師資力量分布不合理。
該教學團隊現(xiàn)有古代漢語教師2名，現(xiàn)代漢語教師2名，中國古代文學教師6名，中國現(xiàn)當代文學教師4名，外國文學教師2名，文藝學教師1名，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教師1名，還有1名教師因該專業(yè)的“對外漢語”方向取消，正面臨轉(zhuǎn)型。由此可見，中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學教師數(shù)量充盈，文藝學、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)師資力量單薄。
基于行業(yè)性別特點，該團隊育齡女教師超50%，加之國家實施全面放開二胎政策，該團隊面臨生育高峰；行業(yè)對教師的學歷水平、科研水平要求逐漸加強，以碩士學歷為主的中青年教師急需通過訪學，甚至離職讀博等方式提高個人能力。一旦師資力量薄弱的課程，有任課老師出現(xiàn)休產(chǎn)假、訪學、離職等情況，則面臨請相近專業(yè)方向教師代課甚至停課等問題，既不利于代課教師的教學與科研的系統(tǒng)性發(fā)展，又不利于教學團隊的穩(wěn)定性建設(shè)，還擾亂了教學秩序。
（三）多教師任教同課程，易溝通協(xié)調(diào)不暢。
多教師任教同課程主要分三種情況：1.個別特色課程，要求不同專業(yè)方向的教師任教同一門課程同一個班。比如“漢字學與漢語正字”“漢語表達與應(yīng)用寫作”需要古代漢語、現(xiàn)代漢語、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學等專業(yè)方向，“公文與實用文書寫作”課程的教師參與到教學中。2.師資充盈的課程，如“中國古代文學史”本可以安排教師輪流上課，但中青年教師占比大，迫于職稱晉升的要求，多教師任教同一門課程的不同班。3.師資力量薄弱的課程，吸收轉(zhuǎn)型教師或非核心課程教師為儲備師資，需與本專業(yè)方向教師同上一門課，如“文學原理”。
多教師任教同課程時，在教學進度、參考教材、教學內(nèi)容、平時成績標準、試卷命題、閱卷、錄入成績等各個環(huán)節(jié)，都需要仔細地溝通與協(xié)商。這是一個周期性的、比較繁雜的工作，要做到統(tǒng)一行動并和諧有效地實現(xiàn)共同的教學目標，存在一定難度。
（一）鼓勵校外學術(shù)交流，發(fā)掘教師潛力。
鼓勵教師利用游學、訪學等機會提升個人學術(shù)水平。目前已選派1名教師到美國索爾茲伯里大學游學，3名教師分別到浙江大學、華南師范大學、暨南大學訪學。
充分借助母體學校資源，安排青年教師到中山大學中文系旁聽碩士生、博士生課程。該團隊已有4位老師堅持聽課一學年。期間，2位老師共同申請國家語委科研規(guī)劃項目“廣東漢語方言調(diào)查”的子項目，1位老師成功申請到校級教改項目。
把握本校教師人才培養(yǎng)計劃，積極申請“博士導研計劃”，即通過校外具有博士學位的研究人員或博士研究生指導本校教師在科研方面取得一些進步，目前該團隊已有兩位老師成功申請。
（二）拓寬師資來源，優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。
聘請學術(shù)帶頭人，引進高素質(zhì)研究人才。聘請中山大學非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心主任、“百優(yōu)博士論文”獲得者宋俊華教授為學術(shù)帶頭人。成立以宋俊華教授為首的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教學小組，指導青年教師進行廣東木魚書、木偶戲調(diào)查研究，已發(fā)表相關(guān)論文2篇。聘請陳小輝博士，山東大學儒學高等研究院博士后出站，已出版專著2部、譯著2部，并發(fā)表論文40余篇。通過學術(shù)帶頭人與高素質(zhì)研究人才，帶動學術(shù)梯隊建設(shè)，增強教學團隊的學術(shù)凝聚力。
聘請雙師型教師，豐富教師行業(yè)背景。聘請原長隆旅游度假區(qū)企劃總監(jiān)、副總經(jīng)理、中山大學人類學博士李銘建副教授，前徐州報業(yè)集團記者劉皓、前晚報報業(yè)集團記者令倩倩等一批具有文化產(chǎn)業(yè)、新聞媒體行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗的雙師型教師，既圓滿完成了“節(jié)事創(chuàng)意與策劃”“新聞寫作”等實踐性強的課程授課，又拓寬了學生的就業(yè)領(lǐng)域。
挖掘社會教育資源，建設(shè)高水平的兼職教師隊伍。聘請傅浩泉（廣州市皓晟文化發(fā)展有限公司合伙人）、張翼鵬（《家庭醫(yī)生》雜志社主編）、韋宏日（南方日報社廣告部策劃總監(jiān)）、鄒偉全（中山大學人類學博士、廣東省綠芽鄉(xiāng)村婦女發(fā)展基金會副秘書長兼項目主管）、姜迪武（國家二級演員、廣州話劇藝術(shù)中心培訓部主任）等一線專家進課堂，用實際案例或親自表演為學生講解課程相關(guān)內(nèi)容。相關(guān)教師也前去聽課學習交流。
（三）組建教學小組，合力促進教學與科研。
結(jié)合現(xiàn)有師資，將相近教學課程與科研方向的教師整合成立7個教學小組，語言學2個、中國古代文學1個、中國現(xiàn)當代文學1個、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)2個、外國文學1個，每個團隊由教學經(jīng)驗豐富、學術(shù)功底扎實的老教師擔任組長，帶領(lǐng)中青年教師，發(fā)展建設(shè)各個教學小組，在教學與科研方面取得一定成果。
教學小組內(nèi)部實行集體備課制度、聽課制度，小組間積極交流，主動分享校內(nèi)外學習經(jīng)驗。如分享貴州民族大學非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與產(chǎn)業(yè)化經(jīng)驗，以便教師更好地指導學生進行廣東村落和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的調(diào)研及保護工作；分享由中國高等教育研究會主辦的“高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)與教學方法創(chuàng)新培訓班”的心得體會，團隊教師進一步探索教學方法、提高教學質(zhì)量、落實校系人才培養(yǎng)目標助益良多。
教學小組形成合力，申報各級教學改革項目、科研項目。目前已申報并獲批廣州市哲學社會科學“十二五”“十三五”規(guī)劃課題各1項，省級教學改革項目4項，校級教學改革項目9項。這些項目的立項對增強團隊的學術(shù)自信，將教學與科研有機結(jié)合，具有重要意義。
漢語言文學專業(yè)教學團隊經(jīng)過十余年的建設(shè)，針對存在的一些問題，摸索出一套符合該專業(yè)團隊建設(shè)特色的方案，充分發(fā)掘已有教師潛力、豐富師資來源、強化內(nèi)部整合，使團隊教師整體教學、科研水平得到提升。
教學規(guī)劃方案篇四
為全面總結(jié)“十二五”時期工作，科學謀劃“十三五”事業(yè)發(fā)展，根據(jù)上級相關(guān)要求和工作實際，制訂本方案。
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，主動適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)、創(chuàng)造工作新水平，緊貼省市黨委政府中心工作，立足當前事業(yè)發(fā)展實際，著眼事業(yè)科學長遠健康發(fā)展，在認真總結(jié)分析“十二五”發(fā)展成績、發(fā)展經(jīng)驗、發(fā)展規(guī)律，以及存在不足和原因的基礎(chǔ)上，深入分析所面臨的新形勢、新任務(wù)，科學調(diào)研、審慎論證、集思廣益、認真謀劃，加強發(fā)展戰(zhàn)略研究，制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃，著力推動“十三五”期間事業(yè)科學發(fā)展。
成立“十三五”發(fā)展規(guī)劃編制領(lǐng)導小組及辦公室及其辦公室。領(lǐng)導小組辦公室下設(shè)若干規(guī)劃分組：
綜合組：負責“十三五”發(fā)展規(guī)劃編制計劃的擬定、任務(wù)分解、規(guī)劃統(tǒng)稿，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各小組工作。由局辦公室牽頭，領(lǐng)導小組辦公室成員參與。
法制建設(shè)組：負責“十三五”發(fā)展規(guī)劃法制建設(shè)部分的編制工作。由法制處牽頭。
科技與信息化組：負責“十三五”發(fā)展規(guī)劃科技、實驗室管理。
與信息化建設(shè)部分的編制工作。由科技處牽頭，信息化處參與。
機構(gòu)隊伍建設(shè)組：負責“十三五”發(fā)展規(guī)劃機構(gòu)設(shè)置、干部人事、企事業(yè)單位發(fā)展、離退休干部管理、精神文明建設(shè)、文化建設(shè)、黨群建設(shè)、紀檢監(jiān)察審計等部分的編制工作。由人事處牽頭，離退休處、政工處、監(jiān)審室參與。
行政管理與后勤保障組：負責“十三五”發(fā)展規(guī)劃行政管理、績效考核及體系建設(shè)、計劃財務(wù)、后勤基建等部分的編制工作。由計財處牽頭，辦公室、人事處參與。
2.組織推進，各規(guī)劃分組開展調(diào)研，形成各組初稿；
4.意見征求，面向全系統(tǒng)廣泛征求意見建議，進一步充實修改初稿；
5.審定發(fā)布，呈送局黨組審閱，根據(jù)局黨組意見修改完善后正式印發(fā)。
1.領(lǐng)導重視、廣泛參與。“十三五”發(fā)展規(guī)劃是關(guān)系未來五年我局發(fā)展的藍圖，全系統(tǒng)各單位各部門務(wù)必要高度重視，要廣泛發(fā)動、集思廣益、群策群力，成員單位主要負責人要親自抓，要切實履行好第一責任人職責，有關(guān)部門要給予人力、財力、物力保障，各分支機構(gòu)、各直屬聯(lián)系單位要積極配合成員單位開展工作調(diào)研，主動獻計獻策。
2.加強溝通、協(xié)調(diào)推進。“十三五”發(fā)展規(guī)劃是一項全局性、系統(tǒng)性工程，各成員單位務(wù)必要加強溝通、注重協(xié)調(diào)、形成合力。領(lǐng)導小組辦公室及各規(guī)劃分組牽頭部門要發(fā)揮好組織協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌推進作用，各牽頭部門要由負責人任分組組長，并指定專人任聯(lián)絡(luò)員，各協(xié)助部門要積極配合牽頭部門開展工作，指定專人參加工作班子，各規(guī)劃分組聯(lián)絡(luò)員要切實做好溝通聯(lián)絡(luò)工作。
3.結(jié)合實際、深入調(diào)研。編制工作要建立在對實際情況全面掌握的基礎(chǔ)上，要深入調(diào)查研究，要圍繞新常態(tài)、分析新形勢、明確新目標，牢牢把握好面臨的機遇，積極面對發(fā)展的挑戰(zhàn)，使規(guī)劃更具科學性、前瞻性和引領(lǐng)性。
4.突出重點、務(wù)求實效。規(guī)劃編制重點要圍繞影響事業(yè)中長期發(fā)展的一些重大的關(guān)鍵性的問題，尋找破解這些問題路徑、方向，提出具體可行的政策舉措，使規(guī)劃既體現(xiàn)方向性、指導性，又體現(xiàn)可操作性、實效性。
同時要堅持精益求精、質(zhì)量至上的原則，以對歷史和事業(yè)負責的態(tài)度做好各項工作，著力描繪事業(yè)發(fā)展的新藍圖，為事業(yè)科學發(fā)展提供行動指南。
教學規(guī)劃方案篇五
我園現(xiàn)有專任教師13人。全園執(zhí)課教師10人，生活教師3人；大專學歷4人，在讀2人；中師學歷5人，中專學歷3人，高中學歷1人；28周歲以下9人，28-50周歲4人。大部分教師愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，具有較強的事業(yè)心、責任感，但許多教師教科研積極性不高，“只埋頭走路，不抬頭看路”，致使園內(nèi)在全縣范圍有一定知名度的教師較少，總體來說，園內(nèi)師資青年教師多，經(jīng)驗不足，師資面臨著較為嚴峻的形勢，師資隊伍建設(shè)急待加強，我園決定將師資隊伍建設(shè)工作作為幼兒園的一項重點工作來抓?，F(xiàn)根據(jù)國家《幼兒園教育指導綱要》，《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的實施意見》，《幼兒教師專業(yè)標準》，特制定未來三年發(fā)展規(guī)劃。
1、加強教師職業(yè)道德建設(shè)，不發(fā)生有損教師形象的事件。
2、弘揚三種精神：樂于奉獻精神、愛崗敬業(yè)精神、務(wù)實創(chuàng)新精神。
3、加大園本培訓和師資的引進力度，培養(yǎng)建水縣教壇新秀至少3名，培養(yǎng)一支本園的骨干教師隊伍，設(shè)立幼兒園學科帶頭人制度。
學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》，《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的實施意見》，《幼兒教師專業(yè)標準》，深化幼兒園管理機制和運行機制的改革；充實領(lǐng)導班子，帶領(lǐng)全體教職工迎接新時代的挑戰(zhàn)；全面實施素質(zhì)教育,完善園本課程建設(shè),內(nèi)部環(huán)境建設(shè)，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)最佳的環(huán)境；提高教師自身基本功，建立起我們自己特色的協(xié)作型團體。
一、進一步健全、修改和完善各種規(guī)章制度，充分發(fā)揮民主治園的各項舉措，把各項監(jiān)督機制落實得更細更實，進行科學民主管理，不斷提高領(lǐng)導班子的整體素質(zhì)。
二、強化教師隊伍建設(shè)，搞好師德教育，建立起具有我們自己特色的協(xié)作型團體，發(fā)揮每位教師的潛能，弘揚樂于奉獻精神、愛崗敬業(yè)精神、務(wù)實創(chuàng)新精神。
三、組織教師進一步領(lǐng)會“綱要”精神，不斷學習中外先進的幼教理念，用以指導教育教學工作；用自己培訓自己的方法，采用各種交流活動、案例分析、教育隨筆、教學能手大賽等方式來提高教師教育教學水平。
四、進行校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，建立幼兒園網(wǎng)站，實現(xiàn)辦公自動化和教育資源共享，家園緊密溝通。
五、搞好園本課程建設(shè)，創(chuàng)辦出自己的教育特色。努力營造良好的教科研氛圍，采用走出去、請進來的方式，多為教師成長提供條件和便利。
加強領(lǐng)導班子建設(shè)，不斷提升現(xiàn)代化管理理念，實現(xiàn)科學化、網(wǎng)絡(luò)化、人本化等相結(jié)合的管理體制。立足園本培訓，樹立終身學習的觀念，逐步形成學習型組織，創(chuàng)設(shè)一切有利條件，提升我園的綜合辦園實力，以優(yōu)質(zhì)的辦園水平促進教育改革的發(fā)展，爭創(chuàng)縣優(yōu)質(zhì)園，不斷贏得新的發(fā)展空間。
一、對教職工全面實行量化考核工作制，從而達到整體水平的全面發(fā)展提高。
二、全面搞好各項科研課題研究工作，立足本園培訓，在原有基礎(chǔ)上做細、做實，充分發(fā)揮調(diào)動教師參與教研的積極性，樹立終身學習理念，逐步形成學習型團隊。把先進的教育理念理解、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化到教育行為之中，既滿足幼兒當前發(fā)展的最大利益，又能指向幼兒發(fā)展的未來方向。
三、抓好“青藍工程”，為新進教師選配師傅，采用師徒結(jié)對的方式，讓新進教師迅速勝任本職工作。
四、全面推進園本課程研究，創(chuàng)幼兒園園本課程教育特色。
五、開展豐富多彩的園內(nèi)生活和社會活動，創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉快、充滿人文關(guān)懷的環(huán)境，形成教師與教師、教師與幼兒、教師與家長之間的合作伙伴關(guān)系。
六、制訂園內(nèi)骨干教師評定和獎勵制度，激發(fā)教師參與教科研的熱情與積極性。
實現(xiàn)現(xiàn)代化管理機制，創(chuàng)設(shè)一支高素質(zhì)的管理團隊，充分發(fā)揮現(xiàn)代化信息技術(shù)在教學中的作用；多層次開展現(xiàn)代化幼兒教育研究；教學上形成多樣化、個性化、綜合化；加大園本培訓和師資的引進力度，培養(yǎng)建水縣教壇新秀至少3名，培養(yǎng)一支本園的骨干教師隊伍，設(shè)立園內(nèi)學科帶頭人制度；為幼兒的終身發(fā)展打下良好基礎(chǔ)，取得廣泛、良好的社會效應(yīng)。
一、依據(jù)市場經(jīng)濟發(fā)展的需求，管理層不斷吸取新的管理理念，提高應(yīng)變能力和決策能力，形成一支適應(yīng)社會需求的新型的現(xiàn)代化管理團隊。加強目標管理、計劃管理，并形成系統(tǒng)的幼兒園管理體系。
二、依靠課題研究造就一支高質(zhì)量的教師隊伍，加大園本培訓和師資的引進力度，努力推動幼教名師工程，盡快培養(yǎng)出多名在全縣范圍有一定知名度的高素質(zhì)教師，以此帶動全園師資隊伍水平的整體提升。在提高教師整體素質(zhì)時注意把握團體與個人發(fā)展的相互關(guān)系，以團體的發(fā)展為基礎(chǔ)、為背景、為養(yǎng)料，在團體發(fā)展中實現(xiàn)個人發(fā)展，同時，又以個人的發(fā)展促進團體的更好發(fā)展。
三、進行課程改革的第三階段，完成園本課程、特色課程及新課改的整合。
四、運用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)在幼兒園網(wǎng)站上把幼兒園檔案材料整理完善，進一步管理、加工、利用，建立適宜的現(xiàn)代化管理信息系統(tǒng)，為幼兒園的管理工作和教育工作提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
以上目標計劃是根據(jù)當前我園實際情況而定，我認為幼兒教師的職業(yè)不同于任何職業(yè)，因為它關(guān)系到孩子的未來，幼兒教師是否專業(yè)化，其素質(zhì)的高低，關(guān)系到幼兒園教育教學質(zhì)量，關(guān)系著幼兒園的生存和發(fā)展，所以幼兒教師專業(yè)的發(fā)展是極具必要性的，隨著社會的進步和市場發(fā)展的需求，我園的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃還要及時給予修訂、補充完善，以求達到計劃和時代要求的相統(tǒng)一，通過規(guī)劃實施，使我園全體教師專業(yè)化，使我園欣欣向榮，蓬勃發(fā)展。
1.《幼兒園教育指導綱要》教基〔xx〕20號。
2.《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的實施意見》國辦發(fā)[xx]13號。
3.《幼兒教師專業(yè)標準》教育部文件教師[xx]1號。
教學規(guī)劃方案篇六
為保證學?？沙掷m(xù)發(fā)展，提升學校辦學品位，不斷推進素質(zhì)教育，實施新課程改革，創(chuàng)建適合學生發(fā)展的教育，在認真總結(jié)過去三年辦學經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，以“儒雅教育、生命憩園”為學校發(fā)展理念，作為學校未來三年發(fā)展的辦學指針，現(xiàn)制定我校三年（20xx、9～20xx、8）發(fā)展規(guī)劃，朝著發(fā)展學校內(nèi)涵、走特色辦學之路的目標而努力奮斗。
（一）學?；厩闆r。
學校坐落于鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)銀河辦事處辛莊村，始創(chuàng)于1948年秋，航空港區(qū)成立之前為新鄭市龍王鄉(xiāng)辛莊小學，現(xiàn)為鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)第十六小學。
學?，F(xiàn)有7個教學班，340名學生，公辦教師20人，中小學一級教師8人，中小學二級教師9人，中小學三級2人，高級工1人。港區(qū)每年把新畢業(yè)生分配到我校，師資實力不斷增強，40歲以下教師14人，教師年齡結(jié)構(gòu)逐漸趨于年輕化；我校教師的學歷結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，其中研究生學歷2人，本科學歷8人，大專學歷8人，中專學歷2人，教師占專任教師的35%，年輕教師的上崗為我校的長遠發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
（二）學校辦學主要收獲。
1．學校辦學條件越來越好，基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，硬件設(shè)施不斷加強。隨著航空港區(qū)教育處對學校硬件的持續(xù)性投入，我校的辦學條件和城鎮(zhèn)小學的差距逐年縮小。
2、近年來，學校以辦人民滿意的教育為宗旨，堅定不移地推進教育改革，與時俱進地發(fā)展教育事業(yè)，辦學品質(zhì)得到顯著提升，陸續(xù)獲得以下榮譽：20xx年榮獲第一屆區(qū)陽光大課間一等獎，連續(xù)兩年榮獲區(qū)運動會二等獎，區(qū)朗誦一等獎。
（三）學校存在的不足。
1、學校在“儒雅教育生命憩園”學校發(fā)展理念的引領(lǐng)下，各方面都取得了一定成績。但由于學校處于農(nóng)村，留守兒童、困難家庭子女較多，家庭教育盲區(qū)多，帶來了德育教育、行為規(guī)范教育上的一系列問題。
2、部分教師的業(yè)務(wù)能力與教育發(fā)展要求存在差距，尤其是教育思想與教育行為的落差使教育質(zhì)量難以達成較高的目標。
3、學校專業(yè)教師不足，由于缺少專業(yè)的美術(shù)、音樂教師，制約學校的全面發(fā)展。
4、校園面積小，環(huán)境有待改進，學校環(huán)境綠化、凈化尚佳，但美化、浸潤不足。
實現(xiàn)三個增值：學生增值——學習能力提高，雅言雅行養(yǎng)成，責任意識增強；教師增值——教學理念更新，教學藝術(shù)嫻熟，綜合素質(zhì)提高；學校增值——儒雅之風滿園，教學質(zhì)量提高，社會信譽度提升。
學校發(fā)展目標。
辦學目標：以“儒雅教育生命憩園”為學校長遠發(fā)展目標，師生齊讀共賞儒雅經(jīng)典，品位經(jīng)典之美，享受經(jīng)典之樂，讓每位師生幸福、快樂的成長。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)“有愛心、有夢想、有智慧、有激情”的教師隊伍，以“以禮立人以書養(yǎng)心以墨養(yǎng)性以球健身”為理念，培養(yǎng)儒雅學子。
以“從生活中學習，在學習中生活”為課堂發(fā)展目標。生活課堂作為教學改革重點，把課堂緊密聯(lián)系學生的生活實際，指導學生體驗生活，學會生活。學生只有感受到我們的生活世界是一個充滿趣味的課堂，學生才能夠在一種互動與發(fā)展的氛圍中樂學、學會、會學，學生才會更加熱愛學習、真正成為學習的主人。
通過三年努力，教學工作從規(guī)范化管理邁向精細化管理，完善拓展課程和實踐校本課程，實施有效教學，打造高校教學。實現(xiàn)教學質(zhì)量優(yōu)秀的目標，確保航空港區(qū)前列。完善學生綜合素質(zhì)評價體系，進一步完美教學評價機制。
（1）轉(zhuǎn)變教育觀念。培養(yǎng)教師樹立現(xiàn)代教育理念，更新課堂學習方式，規(guī)范教學行為，提高課堂效率，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，創(chuàng)造“從生活中學習，在學習中生活”的課堂教學氛圍。
（2）倡導校本研修。完善以“自我反思、主題教研、反思交流”為主要形式的教學研究活動，培養(yǎng)教師科研意識。倡導學科作業(yè)分層設(shè)計，形成團結(jié)協(xié)作、資源共享的教研氛圍。
（3）優(yōu)化生活課堂教學模式：一是優(yōu)化教學過程，深入研究自主學習、探究學習、合作學習，實現(xiàn)課堂扎實、高效。二是優(yōu)化教學方法，倡導“自主、合作、探究”，利用班班通輔助教學，使課堂教學更有新穎性，三是加強生活與課堂的聯(lián)系，把生活帶進課堂，把課堂融入生活。
（4）以課程改革為重點，以課堂教學模式改革為中心，開展以“共編生活題集，共寫生活日記”為主要形式的特色課程改革嘗試，進行以編促教，以寫促教的課程改革探索。
（6）實施作業(yè)分層布置。淡化后進生概念，建立后20%學生在校表現(xiàn)與學業(yè)“會診”制度、跟蹤分析制度，實施“作業(yè)分層布置”制度。通過共編生活題集，共寫生活日記，幫助學生樹立自信心，體驗分享生活經(jīng)驗的喜悅，從而改變學習態(tài)度，提高學生的學習成績。
20xx年9月-20xx年8月：（1）完善學校教學常規(guī)，規(guī)范教師的教學行為。（2）開展有實效性的生活課堂校本教研活動探索。
（3）穩(wěn)步提高學校的教育教學質(zhì)量。
20xx年9月-20xx年8月：（1）積極探索生活課堂教學模式，激發(fā)學生的學習興趣。（2）制訂教學質(zhì)量動態(tài)評價辦法，提高教師的教學積極性。（3）進一步提高學校的教育教學質(zhì)量，大力提高學生綜合素質(zhì)。
20xx年9月-20xx年8月：（1）充分調(diào)動教師工作的積極性，扎根港區(qū)獻身教育。2、構(gòu)建并實施學生綜合素質(zhì)評價體系。3、匯編生活課堂優(yōu)秀題集和日記集，推廣優(yōu)秀教師的'生活課堂改革經(jīng)驗。4、努力提升后20%學生的學習成績，確保學校各方面的成績在全區(qū)領(lǐng)先，并取得良好的社會效益。
教師：
（1）教師專業(yè)化發(fā)展，有教改創(chuàng)新精神，有獨特良好的教學風格。
（2）各科都有港區(qū)及以上的骨干教師。
（3）編寫出符合學校實際的生活題集若干本。
（4）有一套完整實用的新課程課堂教學課件、試題集、日記集。
學生：
（1）學習積極主動，學習習慣良好，學習基礎(chǔ)扎實，在共編生活題集，共寫生活日記的過程中形成一定的思考能力和方法，學生的學習素質(zhì)全面提高，自主發(fā)展。
（2）教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，學生綜合素質(zhì)居全區(qū)前列。
（3）在各級各類競賽中，獲獎人數(shù)多、獲獎級別有所提高，名列全區(qū)前茅。
通過三年努力，以教師專業(yè)發(fā)展和學科素養(yǎng)提升為突破口，以““儒雅教育生命憩園””為指導，更新教師工作觀念，克服教師的職業(yè)道德倦怠意識，建設(shè)一支“有愛心、有夢想、有智慧、有激情”的師資隊伍。
（1）制定教師三年發(fā)展規(guī)劃和本學年度教師發(fā)展規(guī)劃。
（2）積極搭建交流平臺為教師外出學習和交流創(chuàng)造條件，達到博采眾長、迅速提高專業(yè)素養(yǎng)的目的。
（3）堅持讀書和寫作。每月書寫一篇教育教學隨筆。每周固定一節(jié)教研組讀書時間。每學年開展一次讀書交流活動。
（4）開展教師基本功訓練活動。每周每人一板粉筆字展示。
第一階段：20xx年9月-20xx年8月。
（1）堅持開展“全員賽課”活動，使教師尋找自己的差距，提出努力方向；
（2）通過校本教研、培訓學習、讀書寫作活動，不斷提高教師隊伍素質(zhì)。
第二階段：20xx年9月-20xx年8月。
（1）繼續(xù)開展學科素養(yǎng)提升行動，組織教師參加學科素養(yǎng)考核。提高教師課堂教學能力，減輕學生課業(yè)負擔，提升教育教學質(zhì)量。
（2）開展校級“名教師”“名班主任”評選，促進每位班主任逐步形成個人風格。
第三階段：20xx年9月-20xx年8月。
（1）通過三年努力，進一步完善教師激勵機制，力爭建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育理念、師德高尚、愛生如子、教學風格獨特、教學質(zhì)量令人信服的教師隊伍。
（2）組織教師參加市教師學科素養(yǎng)比賽。
（3）開展校級教學能手、教學標兵評選活動。
（4）積極營造濃厚的教研氛圍，努力培養(yǎng)航空港區(qū)學科骨干教師，促進教研工作常態(tài)化，在各級各類教師比賽中能突穎而出。
（5）發(fā)揮“名教師”“名班主任”的輻射引領(lǐng)作用，打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍。
（1）教師專業(yè)素養(yǎng)上有80%以上教師在校內(nèi)進行公開教學展示，20%以上教師對外進行公開教學展示；30%教師有論文發(fā)表或獲獎。
（2）爭取中級職稱比例增加10%。
（3）有教師評上航空港區(qū)學科骨干教師1-2名，1-2名教師評上航空港區(qū)優(yōu)質(zhì)課一二三等獎。
教學規(guī)劃方案篇七
實施方案。
學校教育，育人為本；德智體美，德育為先。德育是教育者按照一定社會發(fā)展和個性發(fā)展的需求，有目的、有計劃地將人與人、人與社會、人與自然關(guān)系的政治方向、思想觀點、道德規(guī)范、心理標準內(nèi)化為受教育者的需要、信念，外化為受教育者的言論、行為的教育過程，包含政治教育、思想教育、法制教育、道德品質(zhì)教育和心理健康教育等。德育在中小學教育中居重要地位，它對學校堅持教育的社會主義辦學方向，對培養(yǎng)學生正確的政治方向，促進學生的全面發(fā)展，對學生思想政治素質(zhì)的提高和良好道德行為習慣的形成，促進學生的全面發(fā)展具有導向作用、動力作用和保證作用。
多年來，在《中學德育大綱》的指導下，在全體一中人的共同努力下，我們的德育工作取得了一定的成績，為進一步做好德育工作，落實學校德育工作五年規(guī)劃，特制定本方案。
一、高中德育目標：教育幫助學生初步形成為建設(shè)有中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力學習的理想，樹立為實現(xiàn)民族團結(jié)、祖國統(tǒng)一而奮斗的理想。注重每一個學生的健康成長，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ)，使學生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)得到明顯提高；樹立民族自尊心、自信心、自豪感，逐步形成法律意識、科學意識以及誠實正直、積極進取、自立自強、堅毅勇敢等心理品質(zhì)。
二、年級德育工作重點（以下內(nèi)容見《德育工作手冊》第197至209頁）。
教學規(guī)劃方案篇八
（一）加強領(lǐng)導，明確責任。為確保專項整治行動順利開展并取得預(yù)期成效，成立了由縣政府常務(wù)副縣長為組長，縣政府分管副縣長為第一副組長，縣市監(jiān)、公安、應(yīng)急、商務(wù)、生態(tài)環(huán)境、交通、消防、稅務(wù)、住建等部門及中石化xx分公司、中石油xx分公司負責人為成員的專項整治工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在商務(wù)局，負責專項整治的組織協(xié)調(diào)等工作?？h環(huán)委辦xxxx年xx月xx日印發(fā)了《xx縣成品油市場專項整治工作方案》，將整治重點和任務(wù)分工細化分解到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關(guān)責任部門。x月xx日，縣委常委、縣政府副縣長陳虎主持召開全縣成品油市場專項整治工作推進會，要求各部門要嚴格按照《xx縣成品油專項整治工作方案》的任務(wù)分工，狠抓工作落實，密切配合協(xié)作，嚴禁推諉扯皮，形成攻堅合力，對違法違規(guī)經(jīng)營行為“零容忍”。
（二）依法整治，扎實推進。目前，我縣共有成品油零售經(jīng)營企業(yè)xxx家，其中：加油站xx家，民營加油點xx家。在營加油站xx家（中石化xx家、中石油x家、民營xx家），加油點xx家。由于多年歷史遺留問題，違規(guī)建設(shè)、無證經(jīng)營、以點代站、超范圍經(jīng)營、消防安全意識淡薄等現(xiàn)象依然存在，整治難度大，任務(wù)艱巨。自專項整治工作開展以來，出動執(zhí)法車輛xxx臺次，檢查人員xxx人次，抽檢油品xxx組，查處安全隱患xxx處，當場整改xxx處，下發(fā)責令整改通知書xx份，查處涉嫌超范圍經(jīng)營x家，查封無證加油站（點）xx家，刑事拘留x人。
（三）聯(lián)合執(zhí)法，持續(xù)推動。按照縣成品油市場專項整治工作領(lǐng)導小組負責同志的安排，為把我縣成品油市場專項整治工作向縱深推進，x月x日，縣成品油市場專項整治工作領(lǐng)導小組辦公室通過政府辦公平臺下發(fā)《xx縣成品油市場專項整治集中行動工作方案》，組建專項整治集中行動聯(lián)合執(zhí)法小組，自x月x日起，由縣商務(wù)、公安、應(yīng)急、市監(jiān)牽頭，縣消防、生態(tài)環(huán)境、交通、稅務(wù)共同參與的四個聯(lián)合執(zhí)法小組，分片區(qū)開展了全縣成品油市場專項整治集中行動。遵照陳虎副縣長“有擔當、不懈怠，持續(xù)保持打擊非法經(jīng)營成品油的高壓態(tài)勢，確保全面打好專項整治集中行動攻堅戰(zhàn)”的要求，職盡其責，積極作為，直面問題，主動擔當，極大威懾了違法違規(guī)經(jīng)營行為，進一步凈化規(guī)范了我縣成品油市場秩序，保證了消費者和生產(chǎn)企業(yè)的安全。
一是大部分民營加油站（點）安全生產(chǎn)及消防安全責任制還沒有完全落實到位，日常巡查檢查記錄不完整，沒有應(yīng)急演練記錄，油品購、銷、存臺帳票據(jù)不健全，油氣回收日常檢查記錄缺失等問題。
二是黑加油站點、非法流動加油車及加油點超范圍經(jīng)營現(xiàn)象屢打不盡、屢整不止，雖經(jīng)高壓打擊，但受利益驅(qū)動，仍有部分人冒著風險違法違規(guī)經(jīng)營，有的耍賴，有的打游擊，回避檢查，逃避打擊，集中整治結(jié)束后又死灰復燃繼續(xù)非法經(jīng)營，給成品油市場監(jiān)管帶來很大困難。
三是成品油市場專項整治工作，涉及面廣、情況復雜，部門之間協(xié)調(diào)聯(lián)動還需加強，沒有形成執(zhí)法監(jiān)管合力。商務(wù)部門沒有執(zhí)法隊伍，執(zhí)法力量及力度都很薄弱，而商務(wù)部《成品油市場管理辦法》已于xxxx年x月x日廢止，目前也無執(zhí)法處罰依據(jù)，在日常監(jiān)管中檢查發(fā)現(xiàn)非法經(jīng)營成品油行為，只能轉(zhuǎn)交其他部門處理。
（一）持續(xù)開展成品油市場專項整治行動。一是對前期集中整治行動排查出的黑加油站點、非法流動加油車和加油點超范圍經(jīng)營行為進行分類梳理匯總，按照《xx縣成品油專項整治工作方案》的任務(wù)分工移交相關(guān)部門依照有關(guān)法律法規(guī)進行處置。二是繼續(xù)加大檢查和查處力度，加強成品油經(jīng)營企業(yè)市場準入和資格年審，對發(fā)現(xiàn)有違規(guī)違法行為的加油站依法嚴肅處理，維護成品油市場秩序。
（二）進一步加大部門聯(lián)合執(zhí)法力度。對非法存儲、超范圍經(jīng)營、摻雜使假、銷售劣質(zhì)油、違規(guī)建站等行為，氣焰囂張、態(tài)度惡劣、拒不自行拆除的，將加大聯(lián)合執(zhí)法力度，集中打擊，徹底清除，絕不手軟。
（三）建立成品油市場監(jiān)管的常態(tài)化長效工作機制。定期召開聯(lián)席會議，實現(xiàn)信息共享和形成執(zhí)法監(jiān)管的合力，加強部門之間的協(xié)調(diào)聯(lián)勤聯(lián)動，保持成品油市場整治的高壓態(tài)勢。
（四）打疏結(jié)合，加快完善網(wǎng)點布局規(guī)劃。結(jié)合我縣經(jīng)濟發(fā)展，對全縣加油站點重新梳理規(guī)劃布局，嚴把市場準入關(guān)，在遵守相關(guān)政策規(guī)章的基礎(chǔ)上，充分考慮市場消費需求和企業(yè)發(fā)展需要，科學規(guī)劃建設(shè)加油站。x月xx日，我局已函商縣自然資源和規(guī)劃局，提請安排人員協(xié)同我局及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對我縣“十三五”期間加油站布點規(guī)劃進行排查，對部分不適宜建站的規(guī)劃站進行調(diào)整，并將調(diào)整結(jié)果提請縣規(guī)委會研究后上報市商務(wù)局審核。按照“規(guī)范一批、取締一批、提升一批”的原則，請自然資源部門盡快盡早將符合布點規(guī)劃的新建加油站納入今年的供地計劃，加快推進符合布點規(guī)劃的加油站建設(shè)進度，同時擬啟動“十四五”期間布點規(guī)劃，對新修建的國省道增加的布點規(guī)劃，建議一律由縣國資集團同中石化合作經(jīng)營。
一是落實成品油市場屬地管理主體職責。目前各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有市監(jiān)所、派出所、環(huán)境保護、綜合執(zhí)法隊等執(zhí)法人員，按屬地管理原則負責本轄區(qū)成品油市場的日常監(jiān)管，責任落實到人，加強日常巡查，可以隨時發(fā)現(xiàn)并查處違法違規(guī)經(jīng)營成品油行為，將違法行為遏制在萌芽中。
二是進一步明確相關(guān)監(jiān)管部門職責。xxxx年x月x日商務(wù)部《成品油市場管理辦法》廢止，商務(wù)部門執(zhí)法處罰已無依據(jù)，絕大部分地區(qū)都是由公安部門牽頭打擊取締黑加油站點、超范圍經(jīng)營等非法經(jīng)營成品油行為，商務(wù)部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、全力配合。
按照《無證無照經(jīng)營查處辦法》第五條“法律、法規(guī)、國務(wù)院決定沒有規(guī)定或者規(guī)定不明確的，由省、自治區(qū)、直轄市人民政府確定的部門予以查處”和第四條“縣級以上地方人民政府負責組織、協(xié)調(diào)本行政區(qū)域的無證無照經(jīng)營查處工作，建立有關(guān)部門分工負責、協(xié)調(diào)配合的無證無照經(jīng)營查處工作機制”規(guī)定，建立我縣成品油市場監(jiān)管的常態(tài)化長效工作機制。
三是在條件成熟時機，參照碭山等地做法，充分利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，建立智慧監(jiān)測云平臺和有獎舉報，一方面可以遏制加油站偷、漏、逃稅行為，另一方面可實現(xiàn)油品溯源追溯和對加油點超范圍經(jīng)營等實施監(jiān)控預(yù)警。
教學規(guī)劃方案篇九
為切實做好我校暑期安全保衛(wèi)工作，圓滿完成上級部署的工作任務(wù)，根據(jù)縣暑期工作的指示精神，特制定本實施方案。
一、指導思想。
堅持以三個代表思想重要思想為指導，以確保師生人身安全為重點，認真落實暑期安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和目標責任制，采取有力措施，確保我校不發(fā)生安全事件，不出現(xiàn)師生傷亡事故，不出現(xiàn)師生違法違紀事件。
二、建立組織機構(gòu)。
為切實做好暑期安全保衛(wèi)工作，按縣教育局要求，我校將成立暑期安全工作領(lǐng)導小組和督查小組，具體分工如下：
領(lǐng)導小組：
組長：李桂芝負責我校暑期安全保衛(wèi)全面工作。
副組長：張風桐負責學校綜合治理工作。
成員：卜慶雪負責五六年級學生暑期安全工作。
蘇振軒負責三四年級學生暑期安全工作。
李玉濤負責一二年級學生暑期安全工作。
三、主要措施。
(一)落實暑期安全保衛(wèi)工作目標責任制。
為了使暑期安全保衛(wèi)工作落到實處，我校實行目標責任制，我們將專門研究制定學校暑期安全保衛(wèi)工作制度，主要包括以下幾方面內(nèi)容：
1、24小時值班，每天有領(lǐng)導帶班。值班人員按時到崗，認真履行交接-班手續(xù)，認真填寫值班日志和電話記錄;值班時間要認真在學校內(nèi)和學校周圍巡查，發(fā)現(xiàn)問題必須在40分鐘內(nèi)向帶班領(lǐng)導匯報，重大事件學校將在1小時之內(nèi)向教育局匯報。
2、全體教師在暑期內(nèi)要遠離黃、賭、毒，遠離邪教，不違法亂紀，不參與、組織、協(xié)助收費辦班、不從事有償家教活動。
3、全體班主任教師是本班學生教育、監(jiān)控、報告的第一責任人，學生要分成小組，定期向班主任匯報情況，學生出門要告知班主任行蹤和聯(lián)系方式。班主任定期向?qū)W校匯報，發(fā)現(xiàn)重大問題隨時報告。
4、進一步強化學校門禁制度，外來人員禁止入內(nèi)，確有事情的要履行來客登記制度。
根據(jù)以上制度，全體教職工同校長簽訂責任狀，明確責任、目標、任務(wù)，做到責任明確，責任到人。
教學規(guī)劃方案篇十
是經(jīng)濟建設(shè)（提供物質(zhì)基礎(chǔ)）、政治建設(shè)（提供政治保證）、文化建設(shè)（提供精神動力、文化環(huán)境、智力支持）社會建設(shè)（提供有力的社會條件）相輔相成協(xié)調(diào)發(fā)展的社會。
2.什么是發(fā)展先進文化?
就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的、民族的科學的大眾的社會主義文化。
3.社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容與地位：
基本內(nèi)容：馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀。
地位：社會主義核心價值體系是興國之魂，是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。發(fā)展中國特色社會主義文化，必須加強社會主義核心價值體系，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識。
4.把握先進文化前進方向的重要性和根本方法：
重要性：牢牢把握先進文化前進方向，是我們發(fā)展社會主義文化、建設(shè)和諧文化的首要的和根本的要求，也是繁榮社會主義文化，建設(shè)和諧文化的根本保證。
根本方法：最根本的就是牢牢把握先進文化的前進方向，最根本的就是必須堅持馬列主義、-思想和中國特色社會主義理論體系在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位。
5.精神文明建設(shè)的地位和內(nèi)容：
地位：發(fā)展先進文化，就是建設(shè)社會主義精神文明，它是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標。也是搞好改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要特征。
內(nèi)容：
思想道德建設(shè)。（是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)）。
教育、科學、文化建設(shè)。（是先進文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程）。
6.社會主義思想道德體系的特征：
與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)，與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)，與中華民族傳統(tǒng)美德相承接。
7.怎樣加強思想道德建設(shè)?
我們要以實際行動弘揚愛國主義精神，堅持以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以增強誠信為重點，自學履行“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范，樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，提高思想道德水平和境界，培育文明道德風尚。
8.精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是什么?
提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。
9.加強精神文明建設(shè)的作用（為什么要加強精神文明建設(shè)?）。
精神文明創(chuàng)建活動是我國人民移風易俗、改造社會的偉大創(chuàng)造，也是加強中國先進文化建設(shè)的有效形式。推動了經(jīng)濟與社會的協(xié)調(diào)發(fā)展，對整個中華民族的精神面貌產(chǎn)生了巨大影響。
10.我們怎樣參與精神文明建設(shè)?
（1）要保持我們精神肌體的健康，就要善于辨別各種落后文化和腐朽文化，并自覺地加以抵制。
（2）活躍而向上，富足而安全的社區(qū)，靠你我他來共同創(chuàng)造。
（3）社會是我們共同的家，讓我們一起行動起來，參與形式多樣的精神文明建設(shè)活動，讓社會主義精神文明之花更加璀璨奪目。
教學規(guī)劃方案篇十一
停車位以及地面停車率。此次規(guī)劃方案調(diào)整內(nèi)容為：
(1)取消16號樓地下室，16號樓地面機動車停車位由14個調(diào)整為38個機動車停車位。
(2)16號樓外輪廓增大，內(nèi)部設(shè)置中庭。(3)項目地面機動車停車位由396個調(diào)整至420個，總機動車停車位保持不變。(4)項目地下建筑面積由83050㎡調(diào)整為81375m2;總建筑面積由368086.m2調(diào)整為366411.m2。修改后的規(guī)劃總平方案內(nèi)容符合國家相關(guān)規(guī)范及《柳州市城鄉(xiāng)規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》。根據(jù)《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，現(xiàn)按有關(guān)程序?qū)⒘菔型ńǚ康禺a(chǎn)開發(fā)有限責任公司擬調(diào)整的“華柳佳苑花園”總平規(guī)劃圖進行公示，征求利害關(guān)系人意見，并召開聽證會。
相關(guān)利害關(guān)系人對上述調(diào)整方案的意見，可提交書面反饋或申請參加聽證會提出。書面意見和參加聽證會申請請于20xx年5月19日前送至柳州市規(guī)劃局法規(guī)科(聯(lián)系電話：0772-2817040，0772-2808110)。
聽證會參加人員應(yīng)于20xx年5月19日前向聽證會提交參加聽證會申請及個人身份證明、利害關(guān)系證明，并準時參加聽證會，對聽證會主持人員組成有異議的應(yīng)在會前提出。
參加聽證會的共同利害關(guān)系人人數(shù)較多的，應(yīng)選取代表作為發(fā)言人，其余參加會議的共同利害關(guān)系人可通過書面或委托代表發(fā)言的方式表達意見。
公示地點：“華柳佳苑花園”售房部內(nèi)柳州市規(guī)劃局大門兩側(cè)公示欄市規(guī)劃局網(wǎng)站。
公示時間：20xx年4月19日至20xx年5月19日。
聽證時間：20xx年5月24日(星期二)下午三點三十分聽證地點：柳州市規(guī)劃局一樓西會議室(中山東路24號)聽證會主持人：周祎(柳州市規(guī)劃局法規(guī)科工作人員)聽證員：曾昭杰(柳州市規(guī)劃局法規(guī)科工作人員)記錄員：秦泉凱(柳州市規(guī)劃局法規(guī)科工作人員)特此通告!
柳州市規(guī)劃局。
20xx年4月19日。
教學規(guī)劃方案篇十二
一、目的意義：
1、感受鷺島春天的美好氣息，感受家鄉(xiāng)的新變化，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、開拓學科活動資源，豐富學生課外生活。
3、培養(yǎng)孩子團結(jié)協(xié)作的集體觀念,互幫互助的友愛精神。
二、活動時間：3月29日。
三、活動參加人員：全校師生分三條路線出行。
四、具體行程安排。
路線一：烈士陵園、植物園。
【參與人員】一、四年級全體學生及其班主任、段長、配班、后勤人員、關(guān)工委老教師等。
【活動行程】。
8：00班級集合學生進行出游安全教育及有關(guān)事項通知。
8：30旗臺排隊。
8：45按順序排隊上車。
9：30到達烈士陵園，開展祭掃活動和新隊員入隊儀式。
10:30到達植物園，以班級為單位自由參觀。
11：40學生用中餐、老師在水庫邊石凳邊領(lǐng)餐。
13：00集合整隊到停車場上車。
13：40到達學校。
路線二：科技館。
【參與人員】二、三年級全體學生及其班主任、段長、配班等。
【活動行程】。
8：00各班集合學生進行出游安全教育及有關(guān)事項通知;。
8：30旗臺排隊。
8：45按順序排隊上車;。
9：20到達科技館，后開始參觀。
11：40學生用中餐、老師在展館大門口領(lǐng)餐。
12：20以班級為單位自由活動。
13：00集合整隊到停車場上車;。
13：40到達學校;。
路線三：天竺山。
【參與人員】五、六年級全體學生及其班主任、段長、配班、家委會成員、校外輔導員、后勤人員等。
【活動行程】。
8：00各班集合學生進行出游安全教育及有關(guān)事項通知;。
8：30旗臺排隊。
8：45按順序排隊上車;。
9：40到達天竺山，后開始參觀。
11：00學生老師燒烤。
12：20以班級為單位自由活動。
13：00集合整隊到停車場上車;。
13：40到達學校;。
五、具體人員分配(見春游教師安排表)。
六、實踐任務(wù)。
(1)“記錄春的腳步”攝影比賽。
參賽人員：一至六年級同學自愿報名參與，以四~六年級為主。
參賽方式：將春游中拍攝的照片上傳至文明小博客，注解說明作品拍攝意圖，并推薦到博客圈中，即可參賽。優(yōu)秀作品廣播站展播，全校評選出10名小小攝影師，并頒發(fā)獎狀、獎品(圖書一本)。
(2)科學探索活動。
參加對象：二、三年級學生。
活動方式：每個同學分發(fā)一張科學探索知識卡片，啟發(fā)同學們提出問題，探尋答案。優(yōu)秀作品全校展覽。
(3)春游游記。
結(jié)合各年級各班的周記要求，寫一篇小作文。每班挑選2份優(yōu)秀作品交到德育室留檔。四~六年級各班的優(yōu)秀文章(數(shù)量不限)請語文老師們指導學生上傳到文明小博客。學校評選優(yōu)秀作品，校園博客展出，并刊登在第二期幸福校報上。
七、團隊活動。(活動材料另見)。
為了更好，培養(yǎng)孩子團結(jié)協(xié)作的集體觀念,互幫互助的友愛精神，利用春游這樣的機會開展戶外的團體游戲是很好的方式。德育室特別向老師們推薦幾個操作簡便的團隊游戲，老師們可以在春游期間的自由活動時間根據(jù)組織。
八、注意事項。
春游外出，安全最重要。請老師們務(wù)必做好學生的行前安全教育和春游過程中的組織、引導工作。
1、德育室會統(tǒng)一下發(fā)班主任、導游、司機聯(lián)絡(luò)卡，請年段、各班帶隊老師們記得留下導游、司機的聯(lián)絡(luò)方式，有需要及時溝通聯(lián)系。
2、做好學生的行前安全、文明禮儀教育，提醒學生、自備好水、午餐、紙巾和臨時垃圾袋，不帶零花錢和零食。一穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，背雙肩包(便于行走)，祭掃烈士陵園用小白花由學校統(tǒng)一分發(fā)。如要帶數(shù)碼相機或攝像機，請妥善保管。帶上太陽帽、太陽傘或防雨具。
3、高段學生要特別叮囑。活動中將組織同學們參加燒烤體驗，請同學們備好燒烤用品、食品、餐具、水、紙巾、垃圾袋等。用于燒烤的食品應(yīng)提前用微波爐或蒸鍋煮熟并用竹簽穿好，以免燒烤中食品不成熟，引發(fā)胃腸道不適。要帶上一定的面包、干糧等主食，燒烤食品葷素搭配得當，多帶一些水，注意飲食健康。.叮囑學生不帶火源，學校會加大指導老師的配備，還邀請共建單位(消防)的輔導員參與。校醫(yī)全程跟隨，確保師生安全。
九、出行費用。
學校與春輝旅行社簽署協(xié)議，由其為我校師生聯(lián)系車輛(46座客車，每班一部，并聯(lián)系路線一部客車，安排各班超出46名核載人數(shù)的學生和老師。)、門票等出行的具體事項。并為全校師生買保險，并配備每班一名導游。具體費用為：科技館：每生36元。植物園：每生22元。天竺山：每生40元。
請各班配班老師收齊所有參加春游學生的款項交給各組路線領(lǐng)隊的段長老師，再在統(tǒng)一時間交給旅行社。
教學規(guī)劃方案篇十三
一、目的意義：
1、感受鷺島春天的美好氣息，感受家鄉(xiāng)的新變化，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、開拓學科活動資源，豐富學生課外生活。
3、培養(yǎng)孩子團結(jié)協(xié)作的集體觀念,互幫互助的友愛精神。
二、活動時間：3月29日。
三、活動參加人員：全校師生分三條路線出行。
四、具體行程安排。
路線一：烈士陵園、植物園。
教學規(guī)劃方案篇十四
聲，改善黨群、干群關(guān)系，推進村的經(jīng)濟發(fā)展。
2、幫助困難群眾落實脫貧解困措施，發(fā)展生產(chǎn)，增加收入，確保困難群眾有飯吃、有衣穿、有房住、切實改善他們的生活。
3、幫助有生產(chǎn)勞動能力的貧困戶尋找一項主業(yè)，掌握一項生產(chǎn)技能，有穩(wěn)定的經(jīng)濟收入來源，實現(xiàn)家庭人均收入逐步達到或超過當?shù)厝司杖胨健?/p>
二、工作措施。
1、加大宣傳力度。村委會要充分利用標語、板報等方式，廣泛宣傳扶貧幫困的意義、作用和措施，擴大扶貧幫困的影響，爭取社會各界的支持，營造全社會參與扶貧幫困的良好氛圍。
2、落實扶貧責任。本單位按照“規(guī)劃到戶、責任到人”將干部職工編入結(jié)對幫扶貧困戶，采取每人幫扶二至五戶的辦法開展扶貧幫困活動，明確了扶貧責任人的目標任務(wù)。
3、加大“就業(yè)扶貧”力度。要在解決幫扶對象就業(yè)上下功夫，采取有效措施，廣避門路，千方百計尋找就業(yè)途徑，切實增強其“造血”功能。
4、加大科技扶貧力度。根據(jù)幫扶對象實際情況進行智力扶貧，通過農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓，輸送貧困戶子女就讀技校等方法，加快幫扶對象脫貧后向致富示范戶的轉(zhuǎn)變。使之在幫扶活動中起到以點帶面的作用，帶動更多的困難戶走上脫貧致富之路。
三、加強領(lǐng)導，狠抓落實。
我中心加強扶貧工作的領(lǐng)導，進一步提高認識，把扶貧幫困工作列入重要議事日程，成立了扶貧幫困領(lǐng)導小組，組長由中心主任吳安雄擔任，副組長由中心副主任何遠鑫、陳旺宗擔任，成員由楊向琴、梁金玉、楊青梅和唐丹玲組成，明確職責，并作為考核各位干部職工的重要內(nèi)容。真正讓各位干部職工都樹立正確的政績觀，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，轉(zhuǎn)變作風，深入基層，聯(lián)系實際，切實將扶貧措施落到實處，力爭較好完成區(qū)的扶貧任務(wù)。
教學規(guī)劃方案篇十五
項目規(guī)劃工程師個人簡歷大學生求職中所寫的個人簡歷要怎樣來描述自己，簡歷要如何寫才能讓自己的求職得到更好的效果以這份項目技術(shù)工程師個人簡歷范文參考，為了讓各所有的求職者在寫簡歷時能夠?qū)⒆约旱暮啔v特長與技能發(fā)輝出來，以下應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)提供項目規(guī)劃工程師求職簡歷范文閱讀。
姓名：本網(wǎng)。
一年以上工作經(jīng)驗|男|25歲(1991年2月6日)。
居住地：武漢。
電話：159******(手機)。
e-mail：/。
最近工作[6個月]。
公司：xx有限公司。
行業(yè)：計算機軟件。
最高學歷。
學歷：本科。
專業(yè)：地理信息系統(tǒng)。
學校：武漢大學。
求職意向。
到崗時間：一個月之內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：計算機軟件。
目標地點：武漢。
期望月薪：面議/月。
工作經(jīng)驗。
2015/4—2015/10：xx有限公司[6個月]。
所屬行業(yè)：計算機軟件。
1.依據(jù)現(xiàn)行的規(guī)劃原則和設(shè)計規(guī)范，科學思考、分析、運籌當前項目，提供合理有效的規(guī)劃設(shè)計方案。
2.編制規(guī)劃方案各階段的設(shè)計文件及相關(guān)進度、費用計劃。
3.負責開發(fā)項目及合作設(shè)計單位施工圖圖紙審核工作。
2014/7—2015/3：xx有限公司[8個月]。
所屬行業(yè)：計算機軟件。
1.在項目進行期間現(xiàn)場指導，確保項目符合建筑設(shè)計計劃書。
2.獨立完成不同類別的控制性詳細規(guī)劃和修建性詳細規(guī)劃設(shè)計及項目配合、文本設(shè)計與制作、圖紙繪制等工作。
3.關(guān)注國內(nèi)外規(guī)劃、設(shè)計方面的發(fā)展趨勢，定期提供研究成果報告。
教育經(jīng)歷。
2010/9—2014/6武漢大學地理信息系統(tǒng)本科。
證書。
2011/12大學英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。
自我評價。
我認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，較好地完成自己的'任務(wù)和工作，在工作過程中學到了更多的知識，積累了更多寶貴的經(jīng)驗。我有高度的責任感，善于與人溝通，有較強的組織協(xié)調(diào)能力，環(huán)境適應(yīng)力強，有良好穩(wěn)定的心理素質(zhì)。
教學規(guī)劃方案篇十六
停車位以及地面停車率。此次規(guī)劃方案調(diào)整內(nèi)容為：
(1)取消16號樓地下室，16號樓地面機動車停車位由14個調(diào)整為38個機動車停車位。
(2)16號樓外輪廓增大，內(nèi)部設(shè)置中庭。(3)項目地面機動車停車位由396個調(diào)整至420個，總機動車停車位保持不變。(4)項目地下建筑面積由83050㎡調(diào)整為81375m2;總建筑面積由368086.m2調(diào)整為366411.m2。修改后的規(guī)劃總平方案內(nèi)容符合國家相關(guān)規(guī)范及《柳州市城鄉(xiāng)規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》。根據(jù)《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，現(xiàn)按有關(guān)程序?qū)⒘菔型ńǚ康禺a(chǎn)開發(fā)有限責任公司擬調(diào)整的“華柳佳苑花園”總平規(guī)劃圖進行公示，征求利害關(guān)系人意見，并召開聽證會。
相關(guān)利害關(guān)系人對上述調(diào)整方案的'意見，可提交書面反饋或申請參加聽證會提出。書面意見和參加聽證會申請請于5月19日前送至柳州市規(guī)劃局法規(guī)科(聯(lián)系電話：0772-2817040，0772-2808110)。
聽證會參加人員應(yīng)于205月19日前向聽證會提交參加聽證會申請及個人身份證明、利害關(guān)系證明，并準時參加聽證會，對聽證會主持人員組成有異議的應(yīng)在會前提出。
參加聽證會的共同利害關(guān)系人人數(shù)較多的，應(yīng)選取代表作為發(fā)言人，其余參加會議的共同利害關(guān)系人可通過書面或委托代表發(fā)言的方式表達意見。
公示地點：“華柳佳苑花園”售房部內(nèi)柳州市規(guī)劃局大門兩側(cè)公示欄市規(guī)劃局網(wǎng)站。
公示時間：年4月19日至2016年5月19日。
聽證時間：2016年5月24日(星期二)下午三點三十分聽證地點：柳州市規(guī)劃局一樓西會議室(中山東路24號)聽證會主持人：周祎(柳州市規(guī)劃局法規(guī)科工作人員)聽證員：曾昭杰(柳州市規(guī)劃局法規(guī)科工作人員)記錄員：秦泉凱(柳州市規(guī)劃局法規(guī)科工作人員)特此通告!
柳州市規(guī)劃局。
2016年4月19日。
教學規(guī)劃方案篇十七
大三臨近畢業(yè)，即將面臨找工作的問題，大四已經(jīng)畢業(yè)，面臨的更是如何擇業(yè)的問題，雖然兩者迫在眉睫需要解決的問題不同，但二者卻都同時被一個問題所困擾：畢業(yè)或即將畢業(yè)是選擇繼續(xù)深造還是直接就業(yè)，或者就業(yè)的同時不忘提升自我。就業(yè)，如何選對合適自己的行業(yè)，如何勇闖面試關(guān)被自己理想的公司錄取，已成為每個面臨就業(yè)問題的大學生尤為關(guān)注的話題。
二，活動時間。
6月8日晚6:30。
三，活動流程。
1，前期準備。
2）活動開展。
講座提綱：a面臨就業(yè)，我們該何去何從。
a考研深造學歷越高工作越好找。
c找份工作先做著，邊做邊學習學習提升自己，工作積累經(jīng)驗，兩不耽擱。
b何種選擇最終的目的就是為了找到合適的工作，如何找工作呢？
c有效地為自己做一個職業(yè)規(guī)劃，知道自己的志向目標，為自己做個打算。
d找工作面試，職業(yè)形象的重要性。
3）講座結(jié)束，會后交流，聽眾的疑難答析。
4）會后抽獎，禮品贈送（領(lǐng)帶絲巾，優(yōu)惠券）。
附加活動：
大致就這么些內(nèi)容，你們看看再補充完善就可以了。
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