在總結(jié)過程中，我們不僅要客觀地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，還要結(jié)合實(shí)際情況提出相應(yīng)的解決方案?？梢圆捎梅侄温涞姆绞剑瑢⒉煌膬?nèi)容進(jìn)行分類和呈現(xiàn)。請(qǐng)大家閱讀以下的總結(jié)范文，相信其中的思路和經(jīng)驗(yàn)會(huì)給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
學(xué)生管理工作個(gè)人總結(jié)篇一
××中學(xué)現(xiàn)有29個(gè)教學(xué)班，學(xué)生人數(shù)2432人，是全縣一所規(guī)模較大的初級(jí)中學(xué)。20xx年度，是極不平凡的一年。在這一年里，我們堅(jiān)持以人為本、求真務(wù)實(shí)的方針，探求素質(zhì)教育目標(biāo)下的管理新路和教學(xué)摸式，努力工作，使學(xué)校工作呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。而隨著以貫穿先進(jìn)教學(xué)理念為中心的教育改革的逐步推進(jìn)，踐行新理念、造就新人才、創(chuàng)辦有特色的學(xué)校成為學(xué)校教育教學(xué)工作的―個(gè)重要目標(biāo)。
學(xué)生管理工作個(gè)人總結(jié)篇二
在新課程實(shí)驗(yàn)的過程中，我們學(xué)校始終堅(jiān)持“構(gòu)建充滿生命活力的校園，創(chuàng)造促進(jìn)兒童發(fā)展的教育”這一理念，以教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)變革為主線，以校本課程開發(fā)為依托，以師生評(píng)價(jià)改革為突破口，注重校本培訓(xùn)，強(qiáng)化校本研究；邊學(xué)習(xí)邊實(shí)驗(yàn)，邊實(shí)驗(yàn)邊反思，邊反思邊調(diào)整，邊調(diào)整邊提高；在探索中前進(jìn)，在實(shí)踐中成長，在改革中發(fā)展，積極推進(jìn)新課程實(shí)施，扎實(shí)開展新課程實(shí)驗(yàn)。
學(xué)生管理工作個(gè)人總結(jié)篇三
回望即將過去的20xx年，這一年里在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，基本完成了公司交付的各項(xiàng)工作任務(wù)。
在小區(qū)客服中心工作期間，我通過學(xué)習(xí)掌握了怎樣去做好服務(wù)，怎樣去處理客戶提出的問題。在這一年來，帶領(lǐng)客服中心員工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹公司關(guān)于開展綜合素質(zhì)教育，提高服務(wù)水平。始終將安全管理放在首位，具體總結(jié)如下：
1、做好保安隊(duì)日常安全管理業(yè)務(wù)的培訓(xùn)工作;。
2、組織學(xué)習(xí)和演練提高消防預(yù)防和應(yīng)急處理能力;。
3、做好設(shè)施設(shè)備的日常檢查和外判單位的監(jiān)督管理工作;。
4、做好保安隊(duì)日常安全管理業(yè)務(wù)的培訓(xùn)工作;組織學(xué)習(xí)和演練提高消防預(yù)防和應(yīng)急處理能力;做好設(shè)施設(shè)備的日常檢查和外判單位的監(jiān)督管理工作;對(duì)住戶違章裝修的監(jiān)管和跟進(jìn)處理，如：xxxa6-22房住戶，在裝修中不聽客服中心工作人員的勸阻，依然我行我素在房梁上打孔和在平臺(tái)上違章搭棚，問題非常嚴(yán)重。客服中心依照物業(yè)管理?xiàng)l例，發(fā)整改通知書和現(xiàn)場(chǎng)取證，并將相關(guān)證據(jù)上報(bào)政府相關(guān)部門。
5、努力配合公司將小區(qū)打造成一個(gè)和諧文明小區(qū)，經(jīng)常帶領(lǐng)員工上門了解小區(qū)孤寡老人的住居和生活情況，這一舉動(dòng)得到了住戶的一致好評(píng)。
6、帶領(lǐng)員工發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，如：5月7日天降暴雨，在抗洪行動(dòng)中從晚上2點(diǎn)開始至早上6：3分，小區(qū)全體員工發(fā)揮了崇高的愛崗敬業(yè)精神，無一人中途離場(chǎng)，有效的保障了小區(qū)的財(cái)產(chǎn)安全。
7、嚴(yán)格要求自己努力做好服務(wù)工作，認(rèn)真了解小區(qū)住戶反映的問題，實(shí)地察看發(fā)現(xiàn)問題，堅(jiān)持以人為本，用心服務(wù)的原則，以積極認(rèn)真的態(tài)度跟進(jìn)、落實(shí)、解決每一個(gè)問題。如xxx學(xué)校綠籬過高過長影響住戶出行，清理了7-1-11利用出租屋堆放化學(xué)物品。圓滿協(xié)調(diào)了5-3-84住戶天花板漏水的糾紛等。
8、存在的問題，一年多來在公司提高綜合素質(zhì)教育的影響下，員工對(duì)服務(wù)意識(shí)有了轉(zhuǎn)變，但是在工作中等工派的現(xiàn)象依然存在，員工在工作中不會(huì)主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問題，有一定的依賴性。文明禮貌、服務(wù)用語還沒有養(yǎng)成習(xí)慣，工作效率低，領(lǐng)導(dǎo)不在就松散。
要解決以上存在問題，加大執(zhí)行力，是我們下一步提高綜合素質(zhì)教育的重點(diǎn)，通過業(yè)績考核，崗位問責(zé)制度來遏制員工松散和混日子的不良習(xí)慣。小區(qū)服務(wù)工作使我深深的體會(huì)到，高效、認(rèn)真、情切、用心的服務(wù)，才能在現(xiàn)代日益競(jìng)爭的服務(wù)行業(yè)中站穩(wěn)腳跟，才能滿足現(xiàn)代人們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的服務(wù)需求。
在新的一年里我還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，配合發(fā)揮保安部的職能作用，主動(dòng)去了解小區(qū)治安動(dòng)態(tài)，了解員工思想動(dòng)態(tài)，穩(wěn)定隊(duì)伍，主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)存在的問題，搞好保安隊(duì)伍的建設(shè)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)培訓(xùn)工作，為公司的發(fā)展盡自己的一份力。
回首20xx，我的工作同樣經(jīng)歷著不平凡。3月份帶著樸實(shí)與好奇的心情來到了駿高物業(yè)，開始了一段新壞境的里程，工作內(nèi)容包裹著熟悉的和未知的，鞭策著我需要付出更多的努力去學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。進(jìn)一年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬就過去了，在部門領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與同事們的幫助下我很快熟悉和勝任了物業(yè)管理員的崗位職責(zé)。歲末，每個(gè)人都應(yīng)該梳理過去.籌劃未來，此刻就將自己近一年來的工作總結(jié)如下：
一.物業(yè)服務(wù)工作。
物業(yè)工作主要有日常報(bào)修，投訴處理，收費(fèi)，基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備維護(hù)，環(huán)境衛(wèi)生，蚊蟲、老鼠的消殺;有學(xué)習(xí)培訓(xùn)，上級(jí)部門檢查等。
催繳管理費(fèi)及小區(qū)公共設(shè)施設(shè)備問題項(xiàng)目的整改是管理處2017年度的主要工作，經(jīng)過與物業(yè)公司各個(gè)部門的同事通力合作下大部分工作已經(jīng)順利完成。
二.辦公室工作。
辦公室工作對(duì)我來說是一個(gè)全新的領(lǐng)域，工作千頭萬緒，有書文處理.檔案管理.文件批轉(zhuǎn)等。面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，需自我強(qiáng)化工作意識(shí).注意加快工作節(jié)奏;提高工作效率。冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù)，力求周全.準(zhǔn)確.適度.避免疏漏和差錯(cuò)。
三.存在的不足。
本著“為自己工作”的職業(yè)態(tài)度，敬業(yè)愛崗.創(chuàng)造性地開展工作，取得一定效果，但也存在一些問題和不足;主要表現(xiàn)在第一，物業(yè)管理員工作對(duì)我而言是一個(gè)新崗位;許多工作都要邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進(jìn)一步提高;第二，有些工作還不夠過細(xì)，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;第三，向領(lǐng)導(dǎo)提供有效的決策數(shù)據(jù)方面有待進(jìn)一步提高;第四，和部門領(lǐng)導(dǎo)及公司員工間的溝通有待加強(qiáng)。
四.努力的方向。
第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)房產(chǎn)業(yè)知識(shí)和相關(guān)物業(yè)法律法規(guī)的知識(shí)。第二，本著實(shí)事求是的原則.注重公司各部門間的協(xié)調(diào)與溝通;有效形成團(tuán)結(jié)一致.群策群力的氛圍。第三，向領(lǐng)導(dǎo)提供有效數(shù)據(jù)。
“不積蛙步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！?0xx，收獲了成功，經(jīng)歷了困難，感受了啟迪;215我會(huì)一如既往，載著百倍的信心和努力駛向新的一年.......
最后預(yù)祝駿高物業(yè)公司日益壯大，祝全體同事工作順利，平安幸福!
從20xx年11月到綠安齊宜賓市一中物業(yè)管理處以來，在管理處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作崗位，及時(shí)轉(zhuǎn)變工作角色，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)管理知識(shí)，認(rèn)真履行職責(zé)，較好地完成了學(xué)校和管理處交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，下面將2017年的工作情況總結(jié)如下：
一、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)工作。
20xx年11月因公司工作安排，將我從宜賓衛(wèi)校管理處調(diào)到一中管理處工作，并擔(dān)任勤雜班班長。在這之前我對(duì)班長的職責(zé)任務(wù)不甚了解，為了盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境，我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，現(xiàn)已基本勝任本職。一方面，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉，較快地進(jìn)入了工作情況。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，從不會(huì)到會(huì)，從不熟悉到熟悉，我逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
二、心系本職工作，認(rèn)真履行職責(zé)。
作為管理處的勤雜班班長，首先就要求我要帶好頭，領(lǐng)好路。在工作中，不打任何折扣的去完成公司和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。今年以來，勤雜班克服各種困難順利完成了學(xué)校11周年校慶、第十五屆教育教學(xué)科技成果展、20xx年中高考、人大代表選舉等重大活動(dòng)的后勤保障任務(wù)，完成了35多件日常設(shè)施設(shè)備報(bào)修工作，班組成員不辭辛勞的工作，受到公司和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。在管理上，要求班組成員之間做好互幫互助，工作不分你我，嚴(yán)格執(zhí)行公司和學(xué)校的相關(guān)管理制度。
三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲。
在工作半年來，完成了一些工作，取得了一定成績，總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲：
(一)、只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務(wù)，才能盡快適應(yīng)新的工作崗位。
(二)、只有主動(dòng)融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
(三)、只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度，
(四)、只有樹立服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。
四、存在的不足。
由于工作實(shí)踐比較少，缺乏相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，2017年的工作存在以下不足：
1、對(duì)班組成員的日常管理規(guī)范問題。
2、對(duì)班組成員思想方面的交流過少，造成有時(shí)情緒問題。
3、協(xié)調(diào)處理問題方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
學(xué)生管理工作個(gè)人總結(jié)篇四
本學(xué)期以區(qū)教委工作思路為指導(dǎo)，以新課程改革為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以科研為龍頭，深化課堂教學(xué)改革。開發(fā)校本課程，建立校本培訓(xùn)機(jī)制，開展校本教研活動(dòng)。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，提高教師實(shí)施新課程的能力。關(guān)注每一位學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
學(xué)生管理工作個(gè)人總結(jié)篇五
在研究課堂、研究教學(xué)的同時(shí)，一批教師的教學(xué)研究開始向更高層次進(jìn)軍，他們把教學(xué)與學(xué)生人格塑造和文化素養(yǎng)的培養(yǎng)結(jié)合起來，取得了豐碩的成果。
1、中考目標(biāo)不放松。
學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)親臨教學(xué)第一線，堅(jiān)持充分發(fā)揮畢業(yè)班各備課組的力量。在抓基礎(chǔ)年級(jí)課改的同時(shí)，畢業(yè)年級(jí)備考工作緊鑼密鼓地展開，經(jīng)常性的備課組、教研組和年級(jí)組會(huì)議使工作措施真正落實(shí)，使三年級(jí)工作方向?qū)︻^，程序到位，效率增強(qiáng)。
2、培優(yōu)工作出成果。
通過全校領(lǐng)導(dǎo)和教師的辛勤工作，20xx年中考成績顯著：黃秦月同學(xué)以630分的成績獲得了全縣中考狀元，全校600分以上的特優(yōu)生10名，英語、政治學(xué)科在全縣排名第五，語文、歷史名列第六，有381人進(jìn)入升學(xué)線。
學(xué)科競(jìng)賽成績突出。全國中學(xué)生英語競(jìng)賽，我校學(xué)生李丹一等同學(xué)獲國家一等獎(jiǎng)，肖凱同學(xué)獲得全國奧賽一等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)教師洪祥勝輔導(dǎo)的毛歡、王淼同學(xué)在全國中小學(xué)數(shù)學(xué)公開賽中獲一等獎(jiǎng)、李根同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。
教育創(chuàng)新是沒有止境的。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”在今后的工作中，我們將進(jìn)一步解放思想，求實(shí)創(chuàng)新，努力探求有活力、有特色的學(xué)校發(fā)展思路，造就有文化品位和人格魅力的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)有個(gè)性特長的優(yōu)秀學(xué)生，為英雄的學(xué)校再添光彩！
學(xué)生管理工作個(gè)人總結(jié)篇六
回顧一年來，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實(shí)開展教育教學(xué)工作，加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。但是，在本學(xué)年度，還存在一些不足。
回首過去，成績有所提高，面對(duì)未來，倍感壓力很大，我們相信，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，為霍莊小學(xué)努力譜寫教育新篇！
學(xué)生管理工作個(gè)人總結(jié)篇七
本學(xué)期，學(xué)籍管理工作在教育局基教科的領(lǐng)導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度規(guī)范的管理，不斷提高學(xué)籍管理質(zhì)量，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
開學(xué)初，我們對(duì)于學(xué)籍電子檔案進(jìn)行了嚴(yán)格地管理，認(rèn)真核對(duì)每一項(xiàng)學(xué)籍信息，補(bǔ)充完善漏項(xiàng)信息，重籍的學(xué)生我們保留了實(shí)際的班級(jí)，刪除了多余的學(xué)籍信息，對(duì)于學(xué)籍異動(dòng)上面出現(xiàn)的空掛異動(dòng)信息的現(xiàn)象進(jìn)行了摸底排查，刪除了沒有各種異動(dòng)手續(xù)的學(xué)籍異動(dòng)，做到每個(gè)學(xué)生知道去向。
實(shí)行檔案管理規(guī)范化，不斷提高管理水平，學(xué)籍資料填寫報(bào)送及存檔，是學(xué)籍管理的主要方面，根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實(shí)性的原則，我們對(duì)檔案進(jìn)行了規(guī)范化的管理。
學(xué)籍變動(dòng)工作也是學(xué)籍管理的一個(gè)重要方面，對(duì)這項(xiàng)工作，我們的原則是：堅(jiān)持原則、秉公辦事、一絲不茍。對(duì)于轉(zhuǎn)出的學(xué)生，我們了解清楚原因，看戶口、看房產(chǎn)證或是購房合同，看接收證明，防止學(xué)生變相擇校，嚴(yán)把轉(zhuǎn)學(xué)關(guān)。對(duì)轉(zhuǎn)入的學(xué)生，查看戶口，轉(zhuǎn)學(xué)證明，不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生。對(duì)于每月的學(xué)籍月報(bào)更是認(rèn)真核對(duì)，絕對(duì)不能出現(xiàn)一個(gè)數(shù)據(jù)不對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象。
這方面的工作，仍然有一些不足之處，管理措施還需要進(jìn)一步的完善，如個(gè)別轉(zhuǎn)出的學(xué)生，雖然已經(jīng)押了證件，但是轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)仍然送不來，造成了管理上的不便，對(duì)于很多不到位的地方，以后將多問多思考，爭取在更短的時(shí)間完成更有效的任務(wù)。
附學(xué)籍工作日程安排：
2月份：
1、學(xué)籍月報(bào)
2、檢查處理重籍信息、更正平臺(tái)錯(cuò)誤信息、核對(duì)對(duì)接信息，并上報(bào)基教科數(shù)據(jù)
3、辦理部分手續(xù)
3月份：
1、學(xué)籍月報(bào)
2、核對(duì)平臺(tái)數(shù)據(jù)，提交刪除的部分學(xué)籍信息及修改的數(shù)據(jù)
3、對(duì)照平臺(tái)異動(dòng)和b1表，核對(duì)部分學(xué)籍手續(xù)
4、準(zhǔn)備迎接市督政檢查（鞏固率），準(zhǔn)備各種表格，匯總各項(xiàng)數(shù)據(jù)
5、統(tǒng)計(jì)學(xué)籍信息缺項(xiàng)人數(shù)，并提交平臺(tái)
6、辦理部分手續(xù)
4月份：
1、學(xué)籍月報(bào)
2、統(tǒng)計(jì)畢業(yè)生、新招生數(shù)據(jù)
3、梳理對(duì)接后的平臺(tái)數(shù)據(jù)
4、上報(bào)各學(xué)校招生范圍
5、辦理部分手續(xù)
5月份：
1、學(xué)籍月報(bào)
2、少數(shù)民族數(shù)據(jù)交基教科
3、青云鎮(zhèn)各級(jí)各類學(xué)校統(tǒng)計(jì)
4、辦理部分手續(xù)
6月份：
1、學(xué)籍月報(bào)
3、學(xué)籍調(diào)研，填寫附表7
4、迎接均衡縣準(zhǔn)備鞏固率材料，上報(bào)基教科
5、辦理部分學(xué)籍手續(xù)
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學(xué)生管理工作個(gè)人總結(jié)篇八
依法治教，加強(qiáng)學(xué)校教育、教學(xué)工作的管理，深化教育，教學(xué)改革教研的改革，特別是新課程與評(píng)價(jià)方案的研究，促進(jìn)學(xué)校全面貫徹教育方針，為每個(gè)家庭打造希望，學(xué)籍管理是前提。只有加強(qiáng)學(xué)籍管理，九年制義務(wù)教育才能落到實(shí)處，保證適齡兒童全部按時(shí)入學(xué)，為依法治教，為教育、教學(xué)、教研及教改提供基本的必要條件。我校是通過以下幾個(gè)方面來管理好學(xué)籍的。
一、基本情況。
9月1日我校學(xué)生179人，分布在6個(gè)教學(xué)班。
二、加強(qiáng)有關(guān)法規(guī)文件的管理與學(xué)習(xí)。
《小學(xué)管理規(guī)程》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《徐州市九年制義務(wù)教育學(xué)校學(xué)籍管理》等，學(xué)籍管理的有關(guān)法規(guī)文件，能遵循辦學(xué)規(guī)律，適應(yīng)當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革的需要，促進(jìn)辦學(xué)效益，規(guī)范地管理學(xué)校，管理學(xué)籍，提供了法律的依據(jù)。組織老師們學(xué)習(xí)了學(xué)籍管理的系列法規(guī)文件和老師們共同認(rèn)識(shí)到。要依法辦學(xué)，學(xué)校管理工作才會(huì)走上新臺(tái)階。
《管理細(xì)則》第一章十三條提出，“應(yīng)從德、智、體、美勞等方面評(píng)價(jià)學(xué)生”，這一條要求老師們不能只認(rèn)學(xué)習(xí)成績而忽視了其它，我們不但要培養(yǎng)學(xué)生成才，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生成人，新課標(biāo)理念要求做到教師是學(xué)生的朋友，教師與學(xué)生同步成長，要求每一位老師關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，滿腔熱情地幫助他們。通過法規(guī)文件的管理和學(xué)習(xí)，老師們對(duì)依法辦學(xué)、基本有了新的認(rèn)識(shí)，使我校的教育教學(xué)及學(xué)籍管理工作基本做到了規(guī)范化、制度化、科學(xué)化和法制化。
三、能加強(qiáng)轄區(qū)范圍內(nèi)適齡兒童新生學(xué)籍的管理。
《徐州市九年義務(wù)教育學(xué)校學(xué)籍管理工作細(xì)則》明確指出：為了建立穩(wěn)定良好的教育工作秩序，保證學(xué)校全面貫徹教育方針，對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》法定年齡為六周歲，我校根據(jù)初教科的指示精神，對(duì)學(xué)校所屬范圍的四個(gè)社區(qū)居委會(huì)，首先進(jìn)行走街串戶認(rèn)真宣傳貫徹上級(jí)文件精神，宣傳黨的九年制義務(wù)教育政策，熱情地接待家長，為家長排優(yōu)解難，每年五月底將轄區(qū)范圍的適齡兒童一一摸底，造冊(cè)登記且按時(shí)發(fā)放《義務(wù)教育入學(xué)通知書》。在報(bào)名工作中能嚴(yán)查有關(guān)證件，對(duì)不屬我校招生的兒童盡量做好思想工作，使我校轄區(qū)范圍的適齡兒童入學(xué)率每年都是百分之百，并在開學(xué)的一個(gè)月內(nèi)填好分班名冊(cè)，學(xué)號(hào)，使每個(gè)學(xué)生取得合法的學(xué)籍。
國家教委，公安部聯(lián)合發(fā)布的《流動(dòng)兒童少年就學(xué)暫行辦法》中指出“隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，我國流動(dòng)人口規(guī)模不斷擴(kuò)大，流動(dòng)兒童少年就學(xué)問題日趣突出，并已成為普及義務(wù)教育工作的一個(gè)難點(diǎn)和社會(huì)關(guān)注的問題，流動(dòng)兒童少年能否就學(xué)關(guān)系到“普九”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和全民族素質(zhì)的提高。
六、能加強(qiáng)異動(dòng)學(xué)生的學(xué)籍管理《細(xì)則》第五章十三條至十六條規(guī)定：
“學(xué)生因家庭搬遷或其它特殊原因需要轉(zhuǎn)學(xué)者，必須由父母或監(jiān)護(hù)人向居住地和新居地教育行政部門提出申請(qǐng)，凡符合正常轉(zhuǎn)學(xué)條件的學(xué)校應(yīng)積極安排，不得推諉。”
七、能加強(qiáng)各種表冊(cè)學(xué)籍檔案的管理《學(xué)籍管理?xiàng)l例》第一條規(guī)定：
“學(xué)校建立學(xué)生的學(xué)籍登記表，記載學(xué)生入學(xué)、升學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)以及在校期間各科成績，操行獎(jiǎng)懲，升級(jí)、健康狀況等有關(guān)的情況作為學(xué)籍檔案、保存?zhèn)洳椤?/p>
學(xué)生管理工作個(gè)人總結(jié)篇九
期中、期末考試，教學(xué)處經(jīng)過組卷、印刷、保密、組織考試等諸多程序，繁而不亂，有條不紊。
考試前，召開全體教師會(huì)，學(xué)考試規(guī)則，明確監(jiān)考要求?？荚嚭筢槍?duì)命題情況、各年級(jí)成績從教與學(xué)兩方面進(jìn)行詳細(xì)、周密的.總結(jié)，對(duì)進(jìn)步突出的班級(jí)、教學(xué)成績突出的教師給予肯定和表揚(yáng)，鼓勵(lì)全體教師發(fā)揮特長，搞出特色，全面提高教學(xué)成績。
學(xué)生管理工作個(gè)人總結(jié)篇十
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬即到歲末。在縣職成教辦、鎮(zhèn)政府、中心校的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下，順利完成了20xx年度的各項(xiàng)工作，取得了一定的成績，收到了實(shí)實(shí)在在的效果。當(dāng)然，工作中也存在著一些不足，它將是今后一段時(shí)間，我們工作的重點(diǎn)和動(dòng)力支持的一個(gè)來源?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
成立了由鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)司法所、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)婦聯(lián)及運(yùn)管所和中心校共同組成的"桔園鎮(zhèn)幼兒園安全管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)"、"安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組"和"桔園鎮(zhèn)依法治校（園）領(lǐng)導(dǎo)小組"；制定了"桔園鎮(zhèn)學(xué)前教育管理實(shí)施方案"和"桔園鎮(zhèn)幼兒園安全管理方案"；下發(fā)了如"關(guān)于進(jìn)一步治理整頓幼兒教育秩序的決定"等文件。召開了6次民辦教育工作會(huì)議；明確了民辦教育機(jī)構(gòu)應(yīng)盡的義務(wù)和應(yīng)有的權(quán)利；規(guī)范了民辦教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)行為；增強(qiáng)了全體幼教工作者的責(zé)任感和使命感；制止了民辦教育中出現(xiàn)的不正當(dāng)競(jìng)爭。逐園進(jìn)行了拉網(wǎng)式檢查4次；逐園逐人填寫了"桔園鎮(zhèn)幼兒園從業(yè)教職員工基本情況登記表"。
年初與各幼兒園簽訂了"目標(biāo)、安全責(zé)任書"，將一年的工作寫到明處，落到實(shí)處，為各幼兒園的工作指出了奮斗的方向、努力的目標(biāo)。同時(shí)要求分級(jí)管理，幼兒園與教師簽訂"目標(biāo)責(zé)任書"，并建立健全了獎(jiǎng)懲制度、門禁制度、衛(wèi)生保健制度等；幼兒園教師與每位幼兒家長簽定"安全責(zé)任書"。
學(xué)前教育是我國學(xué)校教育體系的第一環(huán)節(jié)，諺語"三歲看老，七十看小"正是學(xué)前教育功能的具體體現(xiàn)。所以，從事幼教工作的同志正是站在了人生發(fā)展的最前沿，其任務(wù)是光榮而艱巨的。所以要求幼兒園教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教育綱要》、《幼兒工作規(guī)程》等，特別是《教師職業(yè)道德》和《教師行為十不準(zhǔn)》；要求教師在"身教"中影響和教育幼兒；要求教師樹立良好的教育觀和兒童觀，使3～6歲的幼兒普遍接受良好的學(xué)前教育，從而形成"家、園"共建共育的幼教工作新局面，培養(yǎng)全面發(fā)展的未來人。
隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，教育形式復(fù)雜多變。各幼兒園都不同程度地購買和添置了活動(dòng)器材，裝修了校舍，硬化了場(chǎng)地、道路，有的幼兒園連廁所都貼上了防滑瓷磚并供有自來水。中心校組織各幼兒園開展了如講故事比賽、教師賽教、慶祝元旦等豐富多彩的活動(dòng)，使愛國主義精神、延安精神、誠信美德、創(chuàng)新意識(shí)在鮮活的故事中、深入淺出的專題講座中、賞心悅目的文娛演出中、現(xiàn)身說法的訪談中感染和鼓舞了幼教工作者，使廣大幼兒受到了潛移默化的影響，擴(kuò)大了民辦教育的社會(huì)影響力，提高了民辦教育的地位。
中心校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，通過翻閱資料、實(shí)地踏訪等形式，綜合考核各幼兒園的年度工作，評(píng)選出20xx年度先進(jìn)幼兒園三所（楊家灘幼兒園、小天使幼兒園、星晨幼兒園），從而以點(diǎn)帶面，為來年的工作奠定了良好的發(fā)展基礎(chǔ)。
（1）由于中心校經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，使幼教活動(dòng)開展的次數(shù)較少。
（2）針對(duì)幼兒教育的理論研究較少。
學(xué)生管理工作個(gè)人總結(jié)篇十一
作為一支較年輕的校領(lǐng)導(dǎo)班子，面臨著實(shí)踐高效課堂、提高成績和特色校創(chuàng)建、校園文化建設(shè)的多重壓力，我們通過學(xué)習(xí)，虛心聽取中心校領(lǐng)導(dǎo)的意見，大大提高領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平。此外，還經(jīng)常向一些兄弟學(xué)校請(qǐng)教，學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗(yàn)和有效的管理方法。還經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)學(xué)校管理，學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高理論水平和管理能力。
一年來，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。學(xué)期初，領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況，制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃、規(guī)章制度。做到有章可循，心中有數(shù)。指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班主任工作計(jì)劃，行之有效的教育教學(xué)工作計(jì)劃，并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作，大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來，在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高，教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級(jí)和周邊村民群眾的肯定和好評(píng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感，每天都是早到校、晚離校，以校為家。校長郝傳以校為家，兢兢業(yè)為，把學(xué)校的各項(xiàng)工作管理得井井有條。在全校師生的共同努力下，成功通過的教研室的教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估工作。積極推動(dòng)和組織家訪工作，深入了解家長對(duì)我校的工作意見，及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況，做到學(xué)校、社會(huì)、家庭的有機(jī)結(jié)合。
加強(qiáng)教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開始，領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù)，帶頭擔(dān)課。深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)中心校提出的以“先學(xué)后教”為中心的教學(xué)模式，以“還課堂給學(xué)生”為中心，以提高學(xué)困生為抓手，切實(shí)推進(jìn)教學(xué)理念、方法、模式的改革。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課，了解教學(xué)改革的動(dòng)態(tài)，掌握教學(xué)第一手材料，為深入指導(dǎo)課堂教學(xué)作依據(jù)；在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，教師相互聽課、評(píng)課已蔚然成風(fēng)，大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表意見，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和研討能力。
學(xué)生管理工作個(gè)人總結(jié)篇十二
隨著我們國家日新月異的變化，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求越來越高，它不僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展。同時(shí)也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。剛參加工作時(shí)，以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才知道，做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新，才能夠做好。下面我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會(huì)。
一、班級(jí)建設(shè)。
本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級(jí)工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍.
組織了一支有能力，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。
利用多種機(jī)會(huì)與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位，對(duì)于對(duì)專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
二、堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育。
1、政治理論學(xué)習(xí)。
首先，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想，
從實(shí)際行動(dòng)上，結(jié)合理論知識(shí)，正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識(shí)與實(shí)際生活中的問題結(jié)合起來，幫他們分析，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識(shí)掛鉤，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。
2.關(guān)注貧困生。
貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體，我?guī)Я?個(gè)班，共320人，其中有近20的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí)，幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。
三、工作中的不足。
1、理論知識(shí)素養(yǎng)還有待提高。
雖然本人積極學(xué)習(xí)，并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。但學(xué)無止境，理論水平還要提高，確定研究方向，研究能力還處于較低層次，倍感自身知識(shí)積累的有限，需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求，并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。
2、工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力有待進(jìn)一步提高。
工作中，對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。
以上是我對(duì)全年的工作進(jìn)行的總結(jié)，在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步，進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。一個(gè)班集體只有齊心才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。感謝學(xué)院和系部對(duì)我工作的支持和幫助，我將倍加努力，取得更好成績。
學(xué)生管理工作個(gè)人總結(jié)篇十三
學(xué)校構(gòu)建了“萬物啟蒙”生長課程體系，把國家課程和地方課程定位為根課程，嚴(yán)格落實(shí)課程方案；結(jié)合實(shí)際研發(fā)了《讀書潤澤》、《校園植物》、《小菜農(nóng)》、《小園丁》等近10門特色課程和《大鼓》、《京韻》、《手工坊》等16門社團(tuán)課程定位為枝葉課程，“枝”是學(xué)科拓展延伸課程，“葉”個(gè)性發(fā)展課程；合作、創(chuàng)造、探究性稱為“陽光雨露”育德潤心課程，分年級(jí)開發(fā)了12冊(cè)的《德育課程》和《儀式課程》、《節(jié)日課程》、《每月一事》等。
學(xué)校校本課程的開發(fā)體現(xiàn)了地域特色、勞動(dòng)特色、人本特色、自然特色，將課程規(guī)劃整合到所處的農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民這個(gè)大環(huán)境中，實(shí)現(xiàn)農(nóng)家子弟發(fā)展與農(nóng)村學(xué)校發(fā)展，農(nóng)村教師成長與農(nóng)村課程拓展相融合，將課程延伸到校園、校外、田野、農(nóng)家、社會(huì)，培養(yǎng)了真正接地氣的農(nóng)村孩子。
學(xué)生管理工作個(gè)人總結(jié)篇十四
學(xué)校校長能親自組織教師開展專題教學(xué)研究，針對(duì)教師工作中困惑和存在的問題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，為教師做了《一體兩翼，打造接地氣的生長校園》、《讓生長教育朝向人性美好》、《聚焦痛點(diǎn)，夯實(shí)常規(guī)，教育教學(xué)質(zhì)量有生長》等10場(chǎng)教學(xué)專題講座，引領(lǐng)教師走專業(yè)發(fā)展之路。
校長還經(jīng)常深入課堂，一年來，聽課達(dá)120節(jié)，與一線教師共同探討“生態(tài)課堂”，交流激發(fā)學(xué)生思維碰撞進(jìn)行深度學(xué)習(xí)，參與學(xué)校半日教研活動(dòng)30余次。
學(xué)生管理工作個(gè)人總結(jié)篇十五
本學(xué)期，學(xué)校以新的教學(xué)發(fā)展三年規(guī)劃為導(dǎo)向，緊緊圍繞全面提高教育有效性這一中心開展教學(xué)教研活動(dòng)：加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，努力提高教師教育教學(xué)水平；加大常規(guī)教學(xué)管理力度，以校本教研為載體，探索促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效途徑等方面做了一些工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
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