軍訓(xùn)輔導(dǎo)員發(fā)言稿(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 02:02:10
軍訓(xùn)輔導(dǎo)員發(fā)言稿(精選15篇)
時間:2023-11-11 02:02:10     小編:琉璃

了解別人是如何看待某個問題的,對于我們的判斷和決策會有很大的啟發(fā)。一個好的總結(jié)應(yīng)該具備全面性和準(zhǔn)確性,不能忽略重要細(xì)節(jié)。小編為您收集了一些總結(jié)范文,供您參考和借鑒,希望能給您帶來靈感。

軍訓(xùn)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和小朋友們:。

上午好!今天,能作為一名輔導(dǎo)員代表在這里發(fā)言,我感動非常高興!在“六一”兒童節(jié)來之際,市少工委今天在這里隆重舉行“慶六一游園活動”。這充分體現(xiàn)了黨和政府對少年兒童工作的重視,體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對我們少年兒童的關(guān)心和厚愛。在此,我代表我校少先隊員向無微不至地關(guān)心我們健康成長的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向為了賦予我們知識、智慧和力量而廢寢忘食、嘔心瀝血的輔導(dǎo)員和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝。我從事少先隊工作僅個月的時間,但自己感覺受益匪淺,也是自己教與學(xué)的又一個新起點。我校的規(guī)模很小,1——6年級一共只要個班,全校人數(shù)僅人,而且大多數(shù)學(xué)生都是外來農(nóng)民子女,相對來說,學(xué)生的整體素質(zhì)不高,參與一些全市的大型少先隊活動,特別是技術(shù)能力要求較高的活動,對我校來說,困難很大,很難與其他學(xué)校競爭。根據(jù)我校存在的客觀現(xiàn)狀,我從事少先隊工作的立足點和原則就是:聯(lián)系學(xué)校的實際,扎扎實實、認(rèn)真地作好少先隊工作,認(rèn)真貫徹區(qū)青少年宮的精神,按時完成市里布置的任務(wù)和積極參加各項少先隊活動。

軍訓(xùn)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇二

各位教官、老師、同學(xué)們:

大家好!

首先,我代表xx中學(xué)全體師生對來自機(jī)場的6名官兵表示衷心的感謝,對初中新同學(xué)表示熱烈的歡迎,歡迎你們成為xx中學(xué)新的一員。

今天,xx中學(xué)新生軍訓(xùn)工作就要開始了,《中華人民共和國兵役法》規(guī)定“高級中學(xué)的學(xué)生要實施軍事訓(xùn)練?!币虼?,開展軍訓(xùn)是建立國防后備力量的重要戰(zhàn)略措施,是加強(qiáng)全民國防意識的重要途徑。一旦戰(zhàn)爭爆發(fā),我們既有政治合格、軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力的精干的正規(guī)軍,又有后備充足、訓(xùn)練有素、源源不斷的預(yù)備隊伍,只有這樣,才能筑起真正的人民戰(zhàn)爭的鋼鐵長城,加強(qiáng)我國的防衛(wèi)能力和威懾力量。因此,學(xué)校積極開展軍訓(xùn)工作,具有重要的戰(zhàn)略意義。

實施素質(zhì)教育,是新時期學(xué)校教育工作的根本任務(wù),而提高學(xué)生的德育水平則是提高學(xué)生全面素質(zhì)的關(guān)鍵,德育工作的一個重要方面就是加強(qiáng)學(xué)生的國防意識。開展軍訓(xùn),不僅使學(xué)生學(xué)到一定的軍事知識,掌握一定的軍事技能,而且可以學(xué)到人民解放軍的好思想、好作風(fēng)、好傳統(tǒng)??梢蕴找蓖瑢W(xué)們的革命情操,鍛煉大家堅強(qiáng)的意志,增強(qiáng)同學(xué)們克服困難的勇氣,更能激發(fā)學(xué)生為了振興中華而刻苦學(xué)習(xí)的熱情,促進(jìn)文化知識、專業(yè)技能的學(xué)習(xí),同時,通過軍訓(xùn),還可以增強(qiáng)體質(zhì),磨煉革命意志,親身體驗嚴(yán)格、有序、活潑的'軍營生活,可以進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,培養(yǎng)崇勇尚武的傳統(tǒng)美德,樹立起居安思危、常備不懈、有備無患有的國防觀念,擔(dān)負(fù)起時代賦予我們的歷史使命。

同學(xué)們,從今天起,在軍訓(xùn)期間我們就是一名軍人,就要用軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,這次訓(xùn)練時間為7天,主要內(nèi)容是:隊列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和軍姿、軍容、軍紀(jì)訓(xùn)練。訓(xùn)練是很艱苦的,要求是很嚴(yán)格的。從一開始同學(xué)們就要牢記“我是一個兵?!蓖瑢W(xué)們很多都是獨生子女,是父母的掌上明珠,很多的同學(xué)從來沒有離開過父母獨立生活。軍訓(xùn)之初,可能感到新鮮有趣,隨著時間的延長和訓(xùn)練難度的增大,大家會感到很苦、很累,但這正是考驗我們的時候,我們要以教官為榜樣,在和他們朝夕相處中,學(xué)習(xí)他們國家利益高于一切的崇高品質(zhì),以苦為樂、吃苦為榮的高尚品質(zhì),和無私奉獻(xiàn)、不求索取的博大胸懷。軍訓(xùn)很苦,苦的讓人不愿堅持,軍訓(xùn)又很甜,只有軍訓(xùn)過的學(xué)生,才能感受到自己思想的進(jìn)步、感情的升華。正是這一天天的苦和甜,才能升華我們的意志,增強(qiáng)我們的紀(jì)律觀念,我們的口號是“流血流汗不流淚,叫哭叫累不掉隊”,在訓(xùn)練中,要嚴(yán)格認(rèn)真,聽從指揮,服從命令,嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)紀(jì)律和作息時間,不隨便脫離集體。同時要注意休息,勞逸結(jié)合,尤其晚上要休息好,如遇到身體不適,要及早報告,及早治療,訓(xùn)練中班主任老師和教官要注意安全,不出任何意外。

這次軍訓(xùn),我校特地聘請了xxx6名教官,他們素質(zhì)很高,有著豐富的軍訓(xùn)經(jīng)驗。我希望各位教官嚴(yán)格要求,精細(xì)管理,把你們優(yōu)良的作風(fēng)帶給我們的學(xué)生,留在我們學(xué)校。各位班主任和跟班教師要及時作好學(xué)生的思想政治工作和后勤保障工作,關(guān)心學(xué)生,協(xié)助教官搞好軍訓(xùn)。

同學(xué)們,軍訓(xùn)就要開始了,希望大家作好在新學(xué)校的第一步,在師生面前樹立一個良好的新形象,塑造一個嶄新的自我。最后預(yù)祝20xx級新生軍訓(xùn)圓滿成功!

軍訓(xùn)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天,我有幸作為輔導(dǎo)員代表上臺發(fā)言,心情非常激動。借這個機(jī)會,衷心向給予我親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激。

作為輔導(dǎo)員,我深知肩上的責(zé)任,我們要培養(yǎng)學(xué)生良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,并積極開發(fā)他們潛能,為他們?nèi)松陌l(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

悄然回首,在輔導(dǎo)員的工作崗位上我已耕耘了二十七個年頭,曾有過年輕氣盛的躁動,也有過淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我鼓勵,是同事們的微笑給了我支持,是家長的信任給了我信心。讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。

生對老師敬而愛之。特別是對“問題生”,不歧視不排擠,努力去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,使學(xué)生的自尊心、上進(jìn)心得到承認(rèn)和強(qiáng)化,從而激起前進(jìn)的勇氣。

作為一名普通的中隊輔導(dǎo)員,我做著自己應(yīng)該做的事。我用真誠的心去關(guān)愛每一位學(xué)生,用自己的熱情、實干感染著學(xué)生。我深刻認(rèn)識到:教師是學(xué)校工作的主體,教師的一言一行都會對班上的學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。為此,我將進(jìn)一步加大教育教學(xué)理論知識的學(xué)習(xí)了解,同時加強(qiáng)文學(xué)知識的閱讀積累,在充分提升自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上,力求做到工作細(xì)致、耐心,教育形式豐富、創(chuàng)新,教育內(nèi)容豐厚、更新,教師形象溫和、清新,讓躁動的心變得平和充實并滿懷信心!

“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”讓我們共同攜手,用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,踏實地走好每一步,努力把我們的校園建成“平安校園”、“文明校園”、“書香校園”、“和諧校園”。

謝謝大家!

軍訓(xùn)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇四

大家好!

今天,我們在此隆重舉行新生軍訓(xùn)動員大會。首先請允許我代表學(xué)校黨總支及全體教職員工向全體新生表示熱烈的歡迎與祝賀!同學(xué)們!邢臺縣職教中心是一所邢臺縣政府主辦的,國家級重點職業(yè)中專。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勵精圖治,銳意改革;廣大教職工辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),莘莘學(xué)子刻苦勤思,謙遜進(jìn)取,積淀了濃厚的文化底蘊,形成了求真、務(wù)實的校風(fēng);嚴(yán)謹(jǐn)、博厚的教風(fēng);勤奮、踏實的學(xué)風(fēng)。一代又一代的技工人,用畢生的心血詮釋和鑄就了技工精神,請永遠(yuǎn)牢記我們的校訓(xùn)“明德、篤志、俢技、立責(zé)”。學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色、獨特的育人風(fēng)格和優(yōu)異的教育教學(xué)成績享譽社會。

同學(xué)們!今天軍訓(xùn)生活就要正式開始了,這是鍛煉同學(xué)們健康的體魄和頑強(qiáng)的毅力的一次機(jī)會,是展現(xiàn)同學(xué)們精神面貌的一個舞臺。這次軍訓(xùn)作為你們來到邢臺縣職教中心生活的起點,將在你們?nèi)松缆飞狭粝律钌畹挠∮洠瑢λ茉炷銈兘∪娜烁窈土己玫囊庵酒焚|(zhì)十分重要。借此機(jī)會,向同學(xué)們提以下幾點要求:

1.尊敬教官,服從命令,嚴(yán)格要求自己,真正做到令行禁止。

2.端正態(tài)度,認(rèn)真對待,充分認(rèn)識軍訓(xùn)活動的重要意義,用高標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,用嚴(yán)要求規(guī)范自己,絕不能存在拖沓懶散、敷衍應(yīng)付的思想。

3.學(xué)習(xí)和發(fā)揚武警的頑強(qiáng)拼搏精神和毅力,要不怕艱苦,克服困難,善始善終地完成軍訓(xùn)任務(wù)。

4.樹立嚴(yán)格紀(jì)律的觀念,嚴(yán)格按照軍訓(xùn)作息時間訓(xùn)練,有事請假,不遲到、不早退,無故不到者按曠課處理。

5.在軍訓(xùn)期間要做到團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助,互相督促,共同提高。

6.各班主任要按時到位,盯靠在班級,幫同學(xué)之所需,解同學(xué)之所難,想同學(xué)之所想,為同學(xué)們的軍訓(xùn)提供一切有利條件。

同學(xué)們!我們要以立志成才的激情和戰(zhàn)勝困難的決心參加這次軍訓(xùn)。我相信:在老師們的關(guān)心幫助下,在全體同學(xué)們的共同努力下,我們的軍訓(xùn)一定會取得豐碩的成果,最后我預(yù)祝本次軍訓(xùn)獲得圓滿成功。

軍訓(xùn)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

我是交通運輸系老師xxx,現(xiàn)擔(dān)任16級汽修03班的輔導(dǎo)員,同時擔(dān)任著我系的《電工與電子技術(shù)》這門課,并兼管著交通運輸系學(xué)生實習(xí)和就業(yè)工作。今天很榮幸能夠在這里和大家傾心交流。

我認(rèn)為,輔導(dǎo)員首先是一名思政輔導(dǎo)員。

其次,輔導(dǎo)員是一名管理輔導(dǎo)員。

再次、輔導(dǎo)員是一名心理輔導(dǎo)員。

最后,輔導(dǎo)員是一名服務(wù)型輔導(dǎo)員。

做好學(xué)生大一時的指引者,大二時的傾聽者,大三時的支持者,我的主張是——輔中有導(dǎo),導(dǎo)中有輔,輔導(dǎo)之間,我與學(xué)生才能共進(jìn)步。我是平凡的人,做平凡的事,用平凡小事,指導(dǎo)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生如何安排三年大學(xué)生活。學(xué)做人,學(xué)做事,學(xué)孝道,學(xué)感恩,從而提高自己的素養(yǎng)和內(nèi)涵!

大一時期,是學(xué)生進(jìn)入一個全新世界的時候,他們會好奇,充滿疑惑。當(dāng)然,也會手足無措,不知所往。我會以一個指引者的身份,明確的告訴他們,需要做什么,才能順利且有意義的度過大學(xué)三年,以歲月沉積后的經(jīng)驗,給學(xué)生躁動不安的內(nèi)心以坦然和淡定,給學(xué)生混沌昏暗的思緒中,照進(jìn)天心一線的亮光。從而指引,開導(dǎo),為他們鋪設(shè)未來,設(shè)定三年計劃,定下目標(biāo),為目標(biāo)而努力,不留遺憾!

大二時期,我是傾聽者。學(xué)生開始接觸這個世界中的諸多法則,融入這個社會。他們會發(fā)現(xiàn),大學(xué)的生活并沒有想象的那么完美。發(fā)現(xiàn)與自己的夢想越走越遠(yuǎn)。也許正陷入困境無法擺脫。我就做他們的傾聽者。去理解他們,包容他們,同時,迅速找出他們的問題所在,幫助糾正錯誤,重歸正途。以一個旁觀者的角度,客觀全面的給學(xué)生準(zhǔn)確的定位,幫助學(xué)生規(guī)劃自己的人生。并引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)專業(yè)課,分析各門專業(yè)課的重要性,引導(dǎo)他們利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。并鋪設(shè)畢業(yè)后的道路,自己將要何去何從,讓學(xué)生知道生活不易,時間的短暫,父母的年邁,自己要承擔(dān)的責(zé)任等等。

初入校園時,他們雖稚氣未脫,卻滿懷欣喜。帶著熱情和好奇,尋找著未來的方向。時而彷徨,時而迷茫,我就給他們指點迷津。軍訓(xùn)的日子很辛苦,我?guī)椭麄儓远ㄗ约旱男拍睿环艞?,不急躁。從高中時期被管制的學(xué)習(xí)方式,過度到大學(xué)放養(yǎng)模式,學(xué)會去適應(yīng)。幫他們解除困惑。教導(dǎo)他們一步一個腳印,用思考和行動去換成功。鞭策他們一定會不忘初心,人生路上砥礪前行!

總之,把我們的愛,我們的情,我們的德都留下來,用心去澆灌學(xué)生的心田,用平凡之語,平凡小事,去碰幢學(xué)生的心靈,去播撒更多希望的種子,譜寫學(xué)生的美好未來!

謝謝大家的聆聽!

軍訓(xùn)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇六

各位教官、代班、20xx級的新生們:

大家好!

今天我們在這里隆重聚會,拉開了我校商學(xué)院新生軍訓(xùn)的序幕。首先,我代表學(xué)院向新同學(xué)表示熱烈的歡迎和親切的問候!向幫助我們軍訓(xùn)的各位教官和代班表示崇高的敬意和衷心的感謝!

同學(xué)們,我們林科大是一個充滿激情與活力的大學(xué)。進(jìn)入大學(xué)校園,你們的人生就步入了嶄新的發(fā)展階段,你們身上洋溢著無限的青春與活力,我相信美麗的校園將因為有你們的到來而充滿生機(jī),更加美麗和諧!

人們都說青年時代是人生的黃金階段,祖國的未來靠我們?nèi)ソㄔO(shè),社會的事業(yè)需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)。在人生這一重要時期,我們都要努力讓自己成為一個文明的、健康的、高素質(zhì)的當(dāng)代青年,除了要掌握符合時代要求的科技文化知識之外,我們還要有強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的意志、堅定的信念和協(xié)作的精神。入學(xué)第一課,軍訓(xùn)排在前,其目的就是讓大家鑄造強(qiáng)健的體魄,磨練頑強(qiáng)的意志,樹立堅定的信念和培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神!

同學(xué)們,即將開始的軍訓(xùn)正是磨練我們意志、鍛煉我們身體的極好機(jī)遇。這次軍訓(xùn)將在我們?nèi)松缆飞狭粝律钌畹挠∮?,對塑造我們的人格十分重要。希望同學(xué)們認(rèn)真對待,積極參與。只有這樣,才能把自己的體魄訓(xùn)練得更強(qiáng)??;只有這樣,才能提高我們的綜合素質(zhì)與競爭力!為今后的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)!

在同學(xué)們接下來的軍訓(xùn)中,我提幾點建議:

1.加強(qiáng)組織紀(jì)律性,一切行動聽指揮。一切活動都要按計劃嚴(yán)密組織實施,認(rèn)真貫徹落實。軍訓(xùn)期間,除特殊情況外一律不得請假。同學(xué)們必須集中精力參加軍訓(xùn),堅決反對拖拖拉拉,松松垮垮的散漫作風(fēng)。

2.不怕困難,刻苦訓(xùn)練。無論哪個訓(xùn)練項目,都要從難從嚴(yán),既練意志,又煉筋骨;既練思想,又練技術(shù)。不怕臟,不怕苦,不怕累。在軍訓(xùn)中,同學(xué)之間要互相尊重、互相幫助,結(jié)成深深的友誼,增強(qiáng)我們學(xué)院的凝聚力和向心力。

3.所有參加軍訓(xùn)的同學(xué),都要自始至終參加隊列訓(xùn)練等各項規(guī)定項目的操練,軍訓(xùn)表現(xiàn)記個人檔案。對在軍訓(xùn)中成績顯著的集體和個人將分別予以表揚,對違反紀(jì)律的要嚴(yán)格進(jìn)行批評教育。

同學(xué)們,我們要以立志成才的激情,戰(zhàn)勝困難的決心參加這次軍訓(xùn)。從現(xiàn)在起,學(xué)校就是一座軍營,同學(xué)就是一名軍人,軍營的生活雖然單調(diào)但不乏味,我們盡量安排得豐富多彩,讓我們的軍訓(xùn)生活成為人生美好的回憶。我相信:有各位教官和代班的關(guān)心指導(dǎo),有全體新同學(xué)的共同努力,軍訓(xùn)一定會順利完成。

最后,預(yù)祝本次軍訓(xùn)取得圓滿成功!

軍訓(xùn)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇七

各位老師、輔導(dǎo)員:

大家好!我是化學(xué)系2012級博士生馬冬昕,先后擔(dān)任化學(xué)系2字班輔導(dǎo)員和學(xué)生組長。很榮幸能在這里跟大家分享我三年輔導(dǎo)員工作的思考與收獲。

2008年我考入清華大學(xué)的時候,還沒有智能手機(jī),也沒有微信和朋友圈,老師和輔導(dǎo)員跟同學(xué)的聯(lián)系主要通過短信和電話;2012年我作為新生輔導(dǎo)員參加上崗培訓(xùn)的時候,大家還在討論“如何與新生建立關(guān)系”。昨天我跟化學(xué)系5字班輔導(dǎo)員聊天時,他說已經(jīng)通過“微信群”聯(lián)系到了今年化學(xué)系所有的新生。短短七年過去,時代的變化是驚人的,大學(xué)生的“集體面孔”也有所不同:他們的思想更活躍、獨立意識更強(qiáng)烈、也更加渴望被關(guān)注。

但他們也與幾年前的我們有著相似之處:負(fù)有沉重的自豪感走進(jìn)清華園,對大學(xué)生活充滿期待,又因周圍高手如林而心存擔(dān)憂。他們也將面臨挑戰(zhàn):離開熟悉的家鄉(xiāng)和親朋好友,獨自開始集體生活;從中學(xué)時期被動、統(tǒng)一化的學(xué)習(xí)到大學(xué)里主動、選擇性的學(xué)習(xí);逐漸學(xué)會為自己負(fù)責(zé),并且開始關(guān)注和思考未來。

所以學(xué)生才需要我們。我認(rèn)為,輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)是學(xué)生成長成才的“方向盤”和“催化劑”,做好思想政治工作,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展,為黨和國家培養(yǎng)后備人才。在這里我愿拋磚引玉,跟大家分享我的三點工作體會。

一是做好班集體建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生在集體中成長。

優(yōu)秀的個人離不開優(yōu)秀的集體,強(qiáng)調(diào)在集體中成長是清華大學(xué)本科生培養(yǎng)的一大特色。2字班入學(xué)后的第一次班會,我跟同學(xué)們一起探討,他們心中理想的集體應(yīng)該是什么模樣?每個人應(yīng)該為這個目標(biāo)做出怎樣的努力?經(jīng)過人人參與的探討與嘗試,每個班級逐漸形成了自己的風(fēng)格:化學(xué)21班精心設(shè)計了印有班級標(biāo)識的圍巾,精心策劃每一次集體活動,成為同學(xué)們溫暖的家;化學(xué)22班充滿創(chuàng)意地提出了“g20峰會”,每位同學(xué)輪流為大家“講故事”,在這樣的分享中,每個人都有了表達(dá)的機(jī)會,每個人都充分地得到來自團(tuán)體的關(guān)注與支持;基科23班在大二結(jié)束時就全部進(jìn)入實驗室開始工作,定期交流科研進(jìn)展,建立起濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。我相信,溫暖、團(tuán)結(jié)的集體是學(xué)生的家,優(yōu)秀、上進(jìn)的集體則為學(xué)生搭建成長的平臺。

二是做好深度輔導(dǎo),支持學(xué)生實現(xiàn)個性發(fā)展。

作為輔導(dǎo)員,我有我的希望和期待:我希望每個學(xué)生都能度過充實快樂的大學(xué)生活,不掉隊,不遺憾;我期待每個學(xué)生都能在大學(xué)里發(fā)現(xiàn)興趣愛好、發(fā)展自己特長。但同樣,我尊重每個學(xué)生的判斷與選擇,鼓勵他們勇敢聽從內(nèi)心的聲音,堅定地追求夢想。

尊重的核心是理解,理解的前提是溝通。每學(xué)期,我都會和班主任商量,共同制定一個深度輔導(dǎo)工作表,結(jié)合每個階段學(xué)生的思想動態(tài)和實際需求,有計劃、有準(zhǔn)備地找學(xué)生談話。大一剛?cè)雽W(xué)時,我主要了解學(xué)生的生活適應(yīng)情況,作息時間是否合理、宿舍關(guān)系是否融洽;期中考試結(jié)束后,我重點關(guān)注學(xué)業(yè)落后的學(xué)生,幫助他們排解壓力、量身定制學(xué)習(xí)方法;大一寒假,我要求每位同學(xué)總結(jié)自己在清華的“第一學(xué)期”,并通過郵件跟大家深入交流。大二上學(xué)期,我與班主任充分溝通,共同引導(dǎo)學(xué)生著手規(guī)劃未來;大二下學(xué)期,我又跟大家探討實驗室的選擇,邀請班主任分享科研心得體會。另外,每隔一段時間,我還會通過走訪宿舍、調(diào)研班委等方式,對全年級同學(xué)做“心理排查”,爭取做到同學(xué)互幫互助,輔導(dǎo)員心中有數(shù);遇到問題“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)”,確保學(xué)生安全。

現(xiàn)如今我?guī)У?字班同學(xué)即將進(jìn)入畢業(yè)年。我驚喜地看到,他們跟當(dāng)年的我們很不一樣:他們更加勇敢,佟月、加娜爾等多名同學(xué)提前進(jìn)入實驗室,目前已有論文發(fā)表;他們敢為人先,王鵬宇同學(xué)停學(xué)創(chuàng)業(yè),想闖出青春的一片天地,張媞同學(xué)成功當(dāng)選為化學(xué)系十年來首位女學(xué)生會主席;他們別出心裁,童璇玨同學(xué)題為“近東神話中的原始元素探究及其和中國文化的比較”srt項目入選星火8期人文社科類項目,妙趣橫生。我快樂地看到,我的學(xué)生們,他們很有想法,追求與眾不同;他們求同存異,各按步伐,共同前進(jìn)。我發(fā)自內(nèi)心地喜歡和欣賞他們,也真誠地盼望他們擁有美好的未來。

三是善假于物,幫助學(xué)生合理利用資源。

在擔(dān)任輔導(dǎo)員工作之初,我就明確意識到,輔導(dǎo)員不是保姆,不能事必躬親、包辦代替;同樣,輔導(dǎo)員也不是全才,不能盲目自信、包打天下。因此,我希望引導(dǎo)學(xué)生合理利用資源、自主解決問題。

第一、依托“三個中心”,實現(xiàn)專業(yè)指導(dǎo)。三個“中心”,即學(xué)習(xí)發(fā)展中心、心理發(fā)展中心和職業(yè)指導(dǎo)中心。與“雙肩挑”輔導(dǎo)員相比,三個“中心”擁有更專業(yè)的隊伍和更豐富的經(jīng)驗。有學(xué)生在課程學(xué)習(xí)上遇到困難,思想壓力過大、學(xué)習(xí)方法不當(dāng),我就介紹他去學(xué)習(xí)發(fā)展中心接受一對一輔導(dǎo);有學(xué)生人際交往存在一定問題,渴望探索內(nèi)心,實現(xiàn)自我整合,我就鼓勵他去心理發(fā)展中心做咨詢;有學(xué)生興趣廣泛,但又不知道自己到底喜歡做什么、適合做什么,我就推薦他去職業(yè)指導(dǎo)中心參加職業(yè)興趣測評。

第二、關(guān)注培養(yǎng)計劃,實現(xiàn)因材施教。清華有著豐富的資源,以“培養(yǎng)未來各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物”為宗旨的思源計劃、以“培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才”為目標(biāo)的星火計劃,以“持續(xù)培養(yǎng)領(lǐng)袖志愿者”為使命的“薪火”計劃,還有覆蓋多個理科院系的“學(xué)堂班”等。在新生入學(xué)后不久,我就向同學(xué)們介紹了這些培養(yǎng)計劃,并鼓勵學(xué)生積極參與到“自我培養(yǎng)”環(huán)節(jié),合理利用學(xué)校的多種優(yōu)質(zhì)資源。目前,我所帶的2字班同學(xué)里,一人入選思源計劃,四人入選星火計劃,多人選修經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)雙學(xué)位;20余人入選化學(xué)系“學(xué)堂班”,立志成為化學(xué)家。前段時間我在年級微信群里看到,有近三分之一的同學(xué)在參加海外研修。更讓我感到快樂的是,他們都很愿意跟大家分享自己的經(jīng)歷和收獲,把優(yōu)質(zhì)資源輻射到更多同學(xué)中去。

擔(dān)任輔導(dǎo)員工作三年來,我與學(xué)生一起成長。輔導(dǎo)員工作總會遇到種種棘手問題,我希望把每一次困難都當(dāng)成是最好的學(xué)習(xí)機(jī)會,在困難中成長。做輔導(dǎo)員“新手上路”時,每次跟學(xué)生談話后,我都會詳細(xì)記錄談話內(nèi)容和我嘗試過的幾個切入點,并通過學(xué)生給我的反饋來評估談話效果、習(xí)得經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),逐漸掌握更好的交流方式和面談技巧,為以后的深度輔導(dǎo)奠定基礎(chǔ)。學(xué)生遇到心理危機(jī)時,我也親身經(jīng)歷了從剛開始的恐慌崩潰,接下來激發(fā)責(zé)任心、全身心投入、保護(hù)學(xué)生,到最后淡定平和的全過程,最終對學(xué)生“給輔導(dǎo)員創(chuàng)造成長的機(jī)會”表示由衷的感謝。此外,我還主動自學(xué)了心理學(xué)和教育學(xué),初步掌握相關(guān)的知識與技能;定期參加學(xué)習(xí)發(fā)展中心組織的督導(dǎo)培訓(xùn)和學(xué)生部組織的輔導(dǎo)員沙龍與督導(dǎo)活動。在學(xué)習(xí)的過程里,我?guī)е鴿M滿的好奇心與進(jìn)取心,不斷增進(jìn)對自己的了解和認(rèn)知,希望進(jìn)一步完成自我整合。

最后我想跟大家分享的是,如何平衡業(yè)務(wù)和社會工作的關(guān)系?這個問題之所以放在最后,實在因為它對于每個輔導(dǎo)員而言都至關(guān)重要。在化學(xué)系學(xué)生組,有一句話深入人心:“雙肩挑的第一要求是做好業(yè)務(wù)”。作為博士生,積極投入科研,提高科研素質(zhì),完成高水平研究成果是我自身成長的關(guān)鍵與核心。擔(dān)任帶班輔導(dǎo)員時,我要求自己給學(xué)生做“榜樣”;擔(dān)任學(xué)生組長后,我又要求自己給學(xué)生組其他輔導(dǎo)員做“榜樣”:一定要保證科研時間投入,提高工作效率。經(jīng)過摸著石頭過河的迷茫與惶恐,我慢慢找到了適合自己的方法,提高了自身的協(xié)調(diào)能力和工作效率。我每天早晨7點到實驗室開始科研,認(rèn)真記錄實驗過程,及時處理實驗數(shù)據(jù);晚上10點離開實驗室之前,做好第二天的實驗計劃與準(zhǔn)備工作。我把整塊的時間用來做實驗和看文獻(xiàn),零碎的時間用來想問題并隨時記錄,等待的時間則用來處理輔導(dǎo)員工作。

當(dāng)然作為輔導(dǎo)員,常有“計劃趕不上變化”,要做“救火隊員”的時候。實驗做了一半,學(xué)生遇到緊急情況需要輔導(dǎo)員,怎么辦呢?為此,我準(zhǔn)備了一套“應(yīng)急預(yù)案”,每周七天,每天24小時保持手機(jī)暢通,保證危機(jī)時刻輔導(dǎo)員能做到“隨叫隨到”。同樣,在“應(yīng)急預(yù)案”啟動前,我會在實驗記錄本上仔細(xì)記下實驗中斷之前的所有數(shù)據(jù)、設(shè)備參數(shù),等處理完學(xué)生事務(wù),不管多晚,都會重新回到實驗室繼續(xù)工作。我相信精誠所至,金石為開;我享受每一次看到的清華園的日出。

讀博三年以來,我的實驗記錄本已經(jīng)編到第12本,厚厚的筆記里,有失敗也有成功,有疑惑也有思考。我讀著它們,往事重現(xiàn)眼前,字里行間的汗與淚,迷茫與艱辛,都成為難忘的回憶,沉重而又美好。我相信艱難困苦,玉汝于成;我珍惜在科研道路上取得的點滴成果。

讓我感到驕傲的是,去年化學(xué)系學(xué)生組有包括我在內(nèi)的4名輔導(dǎo)員獲得了系里研究生的高額獎學(xué)金,達(dá)到了學(xué)生組高年級輔導(dǎo)員人數(shù)的三分之二。

意外的是,我的學(xué)生們也看到了我的努力與勤奮,在我利用實驗間隙或者休息時間找學(xué)生談話時,他們有時候會發(fā)自內(nèi)心地對我說:“輔導(dǎo)員,每次看到你勤奮地做實驗,我就覺得特別有正能量!”其實我也想告訴他們,我也同樣會被他們對知識的渴望和對未來的熱情所感染,教學(xué)相長,獲取前行的力量。我相信,我會和學(xué)生們一起,克服前進(jìn)道路上的困難和挑戰(zhàn),堅定信念,勇往直前。

我深深地記得,2008年我新生入學(xué)時,帶我們的是我的同門師兄趙云龍輔導(dǎo)員。當(dāng)時他教我們唱老校歌,給我們講清華校訓(xùn)“自強(qiáng)不息、厚德載物”,鼓勵我們努力追逐夢想;博士畢業(yè)后他遠(yuǎn)赴四川甘孜工作,用實際行動為我們詮釋了清華人的使命與責(zé)任。三年前,當(dāng)我自己也成為一名輔導(dǎo)員時,我深深感到了雙肩挑隊伍的薪盡火承、薪火相傳。

三年來,我和化學(xué)系學(xué)生組一起奮斗、成長、收獲,進(jìn)步的是工作方法,不變的卻是滿心的熱情與赤誠,矢志不渝。我想,做輔導(dǎo)員,不能只是燃燒自己點亮別人的“紅蠟燭”,而要做照亮整個世界的“啟明星”。我的青春雙肩挑,這將是我一生的光榮與財富。

謝謝大家!

軍訓(xùn)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的主題是《筑起青春夢》。

大學(xué)時代是人生成長的重要階段,是世界觀、人生觀和價值觀形成的關(guān)鍵時期,“中國夢”是國家夢、民族夢,是引領(lǐng)我們這一代人奮發(fā)向上的'夢。今天的大學(xué)生,是“中國夢”的見證者、參與者、實現(xiàn)者,是實現(xiàn)2020年全面建成小康社會這一偉大夢想的主力軍。作為一名輔導(dǎo)員,一名心靈導(dǎo)師,從走入學(xué)院那一刻起,我們的夢就和學(xué)院連在了一起,和可愛的學(xué)生們連在了一起。

對于青春夢,每個人有自己的理解,自己的主題。有的人會幫助世界和平,有的人會關(guān)注百姓民生,有的人會聚焦國家發(fā)展,有的人會追求家庭美滿,而我的主題就是——做一名快樂的輔導(dǎo)員。當(dāng)每一次幫助學(xué)生解決生活上的困難時,輔導(dǎo)員是快樂的;當(dāng)班級掛科的人數(shù)越來越少,各類競賽捷報頻頻傳來,輔導(dǎo)員是快樂的;每一次幫助學(xué)生找到滿意工作時,輔導(dǎo)員是快樂的;快樂,一個永恒而常新的詞語,一個堅定而踏實的心愿,在我們輔導(dǎo)員的崗位上,卻是能夠如此的輕易的感受到。

作為一名輔導(dǎo)員,我并不能把自己微薄淺顯的知識奉獻(xiàn)給中國的航天事業(yè),也不能把自己的一腔熱血拋灑在那先輩們奮斗過的崢嶸歲月,但是,我愿意做一個筑夢人,愿意用自己的真誠與每位學(xué)生成為朋友,與他們促膝長談,或交流心得,或抒發(fā)心中風(fēng)發(fā)義氣,讓自己在工作的每一天,去幫助所有需要幫助的學(xué)生。

作為一名輔導(dǎo)員,一名黨支部書記,我深深的意識到自己身上責(zé)任重大。因為,今天我發(fā)展的學(xué)生黨員,就是黨的新鮮血液,他們明天可能成為黨的中流砥柱,也可能成為黨的害群之馬,因此,讓學(xué)生在思想上、行為上接受黨的領(lǐng)導(dǎo),成為一名合格的黨員成為我工作中的重中之重。也許輔導(dǎo)員是平凡的,但是實現(xiàn)中國夢,民族夢,青春夢便是由無所個平凡卻不可或缺的人去實現(xiàn)。

作為一個輔導(dǎo)員,我深深的意識到自己的重要。在去年教師節(jié),有位學(xué)生給我發(fā)了條短信,說:老師,您給了我一把生活的尺子,讓我們天天自覺的丈量;您給了我一面生活的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。這讓我明白,我們平時對學(xué)生進(jìn)行思想文明教育,但恐怕我們說一千遍,一萬遍,不如把我們教學(xué)生做事,自己首先做好,因為榜樣的力量是無窮的。

作為一名輔導(dǎo)員,每當(dāng)我看到一批批學(xué)生揮淚告別,每當(dāng)我迎接一批批少男少女,我都意識到,我只有更加努力工作,才不會辜負(fù)黨對我的期望,不辜負(fù)學(xué)校給我的重任。沒有豪言壯語,只有和風(fēng)細(xì)雨,不會驚天動地,只會腳踏實地。無論在哪里,無論在何時,都應(yīng)該發(fā)揮我們的光和熱,用責(zé)任和使命去培養(yǎng)民族的脊梁,去幫助學(xué)生們不斷成長,追尋他們的夢想,因為,他們的夢,就是我們的夢。

最后,我想借此機(jī)會,感謝一路走來一直培養(yǎng)我,幫助我,伴我成長的領(lǐng)導(dǎo),同事,并向我學(xué)生們說:出社會后,有事情找警察,在學(xué)校,有事情,找輔導(dǎo)員。謝謝大家。我的演講完畢。

軍訓(xùn)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇九

老師們、同學(xué)們:

陽春三月,我們又迎來了新的一學(xué)期,開始了新的學(xué)習(xí)生活。希望全體師生在新的學(xué)期,在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以新的姿態(tài)取得新的成績和榮譽。

過去的一年,在全體師生的共同努力下,學(xué)校也取得豐碩的成果,獲得了不少榮譽。我想這是全校師生刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。

俗話說:好的開始是成功的一半!新的學(xué)期開始了,這不僅是我們總結(jié)過去的好時機(jī),也是我們展望未來、播種希望的開始。春節(jié)里,我們當(dāng)中有許多同學(xué)由于沒有很好地合理安排學(xué)習(xí)與玩耍的時間,有了許多不良的習(xí)慣。在這里,我希望大家在回到校園的同時,也能夠做到遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,并且希望大家在接下來的日子里共同做到:

誠實文明每一天——誠實守信,與同學(xué)友好相處,不隨地吐痰,不亂丟垃圾,不追趕打斗。

勤奮學(xué)習(xí)每一天——認(rèn)真上好每一節(jié)課,敢于提問,勇于爭辯。

愛護(hù)校園每一天——愛護(hù)校園里的一桌一凳、一草一木,不攀折花草,不損壞公物。

快樂求知每一天——學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)知識的地方,更是快樂成長的地方。

最后,我要強(qiáng)調(diào)的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果,但快樂離不開你的勤奮。我再一次祝愿所有同學(xué)在本學(xué)年里能用心地把自己打造成一個快樂的小學(xué)生,讓我們的班級充滿快樂因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們在快樂中不斷成長!

軍訓(xùn)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十

輔中有導(dǎo),導(dǎo)中有輔!輔導(dǎo)之間,我與學(xué)生共進(jìn)步!

尊敬的各位評委,親愛的同事們,同學(xué)們:大家好!

我是來自美術(shù)學(xué)院的輔導(dǎo)員**,已經(jīng)在輔導(dǎo)員崗位工作了七年,現(xiàn)在又是一名“思想政治教育”的在讀研究生,如果連“為什么要作輔導(dǎo)員”都還沒弄清楚的話,我想,這實在有些矯情!作為一種追求,一種專業(yè),一種職業(yè)理想,我需要反思的正是“如何做好輔導(dǎo)員?”

我的主張是——輔中有導(dǎo),導(dǎo)中有輔,輔導(dǎo)之間,我與學(xué)生共進(jìn)步!

《左傳·僖公五年》中有句名言“輔車相依,唇亡齒寒”。其中的“輔”指的是臉頰,“車”, 指是的牙床,二者相互依存。輔導(dǎo)員與學(xué)生,正是這種相互依存的關(guān)系。 “社會主義的高校要培養(yǎng)什么樣的人才?如何培養(yǎng)這樣的人才?”這是當(dāng)前我國高等教育應(yīng)當(dāng)始終思考的兩大主題!作為親密接觸大學(xué)生的一線輔導(dǎo)員,我們的價值顯而易見!——輔導(dǎo)員 絕不是可有可無的!

要真正實現(xiàn)這樣的價值,我們還得做好一個字,那 就是“導(dǎo)”?!皩?dǎo)”有兩層含義,一是引導(dǎo)和帶領(lǐng)。我們要真正成為學(xué)生的人生導(dǎo)師,就要在學(xué)生的道路選擇上有所作為,就得首先擁有崇的職業(yè)理想和積極的人生態(tài)度,試問:如果自己都胸?zé)o大志,萎靡不振,如何引領(lǐng)我們的學(xué)生?又將把學(xué)生引向何方?那才是真正的誤人子弟!

“導(dǎo)”的第二層意思,就疏通和疏導(dǎo)。大禹治水之所以成功,就在于他沒有“堵”,而是“導(dǎo)”。

我?guī)У牡谝粚脤W(xué)生里有一名雕塑專業(yè)的男生,剛進(jìn)大學(xué),便處處與眾不同。別人軍訓(xùn),他跑去文學(xué)院聽課;別人上課,他跑到街上去給人畫像;別人下課了他在教室搞創(chuàng)作;別人睡覺了,他把寢室燈打開畫素描。結(jié)果軍訓(xùn)任務(wù)沒完成,專業(yè)課老師不給打成績,寢室關(guān)系也非常緊張。

遇到這種問題學(xué)生該怎么辦?是“堵”,還是“導(dǎo)”?

剛剛工作的我,一次次找他談話,苦口婆心,嚴(yán)厲批評,他卻一副桀驁不馴,不屑一顧??鬃釉缇驼f過“有教無類”,他還是個孩子呀。有個專家說過“沒有差的學(xué)生只有差的老師!”。我開始檢討自己,不準(zhǔn)他這樣,不準(zhǔn)他那樣,靠“堵”是行不通的,得先找原因。

我了解到,他雖然不軍訓(xùn),卻在軍訓(xùn)報上發(fā)表了1篇文學(xué)作品,很有文采;他是雕塑專業(yè)第一名,專業(yè)突出;家里經(jīng)濟(jì)很困難。于是在又一次談話中,我的告誡變成了鼓勵:我稱贊他的文采,告訴他學(xué)校開有文學(xué)選修課,還可以上二專;我鼓勵他準(zhǔn)備作品參加學(xué)院的年展,支持課余時間勤工儉學(xué)。

這次談話,成了一個轉(zhuǎn)折點。他的那些另類習(xí)慣也漸漸改了,最終順利完成了學(xué)業(yè)。

而今,他已經(jīng)是上海一家動畫公司的中層技術(shù)骨干,今年暑假,我去上??词啦麩崆榈亟哟?,還陪我和家人在美麗的黃埔江邊看燦爛的夜景!

那一刻,我覺得黃浦江是那樣的美好!

如果溯江而上,江水會來到重慶,再往上,她的源頭之一,又在青城山下那美麗的世界水利工程都江堰——那里有啟迪我們治水應(yīng)該“堵”還是“疏”的古老故事!

——和他們“同地位、同思考、同處境”——理解他們,尊重他們,化解他們的難處,幫助他們成功,你才可能真正走進(jìn)他們,你才能更好地“輔”和“導(dǎo)”。

教師,是人類最偉大的造夢大師!

指導(dǎo)學(xué)生,其實也在指導(dǎo)我們自己!

在這“指導(dǎo)”之間,我們收獲的是共同成長的喜悅,是萬川歸海的壯麗美景! 謝謝大家1

軍訓(xùn)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十一

1.該同學(xué)為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進(jìn)取心,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。

2.該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動手能力較強(qiáng)、積極參加社會活動和社會實踐。

3.該生思想積極要求上進(jìn),在大學(xué)期間,能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),有扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗,較強(qiáng)的實踐和研究分析能力,良好的獨立自學(xué)思考能力;工作上,踏實,責(zé)任心強(qiáng),一絲不茍;有較強(qiáng)的溝通能力,組織協(xié)調(diào)能力,團(tuán)結(jié)合作能力及文字表達(dá)能力,能積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動。是一名合格的大學(xué)生。

4.該生思想上進(jìn),作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。該生學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,注重專業(yè)知識學(xué)習(xí),能將學(xué)習(xí)的知識與實踐相結(jié)合,積極參加社會實踐;積極參與學(xué)校和院系組織的活動,為班級建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn);團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,遵守校規(guī)校紀(jì),樂于助人。自主獨立,并且有很強(qiáng)的集體榮譽感。勇于面對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。

5.該生能夠堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;平時能夠尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);學(xué)習(xí)刻苦,成績良好;工作中認(rèn)真負(fù)責(zé);性格開朗,為人穩(wěn)重,樂于幫助他人;具有團(tuán)隊協(xié)作意識,具有大膽的創(chuàng)新意識。有良好的人際溝通能力及團(tuán)隊溝通協(xié)作能力,有出色的管理能力和動手能力,用于面對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。

6.該生能夠堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度。該生學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,注重專業(yè)知識學(xué)習(xí),能將學(xué)習(xí)的知識與實踐相結(jié)合,積極參加社會實踐;積極參與學(xué)校和院系組織的活動,為班級建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn);團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,遵守校規(guī)校紀(jì),樂于助人。有較強(qiáng)的溝通能力,組織協(xié)調(diào)能力,團(tuán)結(jié)合作能力及文字表達(dá)能力,能積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動。是一名合格的大學(xué)生。

7.該生能夠堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;工作積極負(fù)責(zé),不怕吃苦,一絲不茍,盡心盡責(zé),有創(chuàng)新意識和精神,團(tuán)隊合作精神;性格外向大方,興趣愛好廣泛,動手能力強(qiáng),自學(xué)能力強(qiáng)。自主獨立,勇于面對困難。是一名合格的大學(xué)生。

8.該生思想上進(jìn),作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。為人隨和,性格開朗,待人熱情,與人為善,個人修養(yǎng)好,富有文明禮貌;思維活躍,思想豐富,樂觀向上,嚴(yán)以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學(xué)習(xí)刻苦努力,銳意進(jìn)取,連年進(jìn)步,成績良好;是一名合格的大學(xué)生。

9.該生能夠堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;為人誠懇,性格開朗,愛好廣泛。社會實踐能力強(qiáng),對新事物接受能力快。有良好的人際溝通能力及團(tuán)隊溝通協(xié)作能力,有出色的管理能力和動手能力,有很輕的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,用于面對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。

10.該生能夠堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;為人誠懇,性格開朗,愛好廣泛;對待學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,成績優(yōu)秀。對待工作,一絲不茍,盡心盡責(zé)。對待同學(xué),真誠熱心,樂于助人。動手能力強(qiáng),自學(xué)能力強(qiáng)。自主獨立,并且有很強(qiáng)的集體榮譽感。勇于面對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。

11.該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已通過國家英語四級,有較強(qiáng)的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,認(rèn)真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。

12.該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)認(rèn)真,友愛同學(xué),待人真誠。性格開朗,適應(yīng)能力強(qiáng),知識面廣,有團(tuán)隊精神。在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)活動能力,尊敬老師,遵守各項規(guī)章制度,動手能力較強(qiáng),積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。

13.該生能夠堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;同學(xué)平時待人隨和而友善,團(tuán)結(jié)同學(xué),人際關(guān)系好;該生勞動積極,能吃苦,不怕累;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真鉆研,成績優(yōu)秀。對待工作,一絲不茍,盡心盡責(zé)。對待同學(xué),真誠熱心,樂于助人。動手能力強(qiáng),自學(xué)能力強(qiáng)。自主獨立,并且有很強(qiáng)的集體榮譽感。勇于面對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。

14.該生能夠堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;工作積極負(fù)責(zé),不怕吃苦,有創(chuàng)新意識和精神,團(tuán)隊合作精神;性格外向大方,興趣愛好廣泛,為人誠懇,關(guān)愛他人,同時具有較強(qiáng)時間觀念,獨立性強(qiáng),能夠從大方向看待問題。是一名合格的大學(xué)生。

15.該生能夠堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度。性格文靜,待人熱忱,樂于助人,嚴(yán)以律己,個人修養(yǎng)好,富有文明禮貌,人際關(guān)系好,學(xué)習(xí)目的性強(qiáng),自覺性高,刻苦勤奮,銳意進(jìn)取,持之以恒,成績優(yōu)異。有良好的人際溝通能力及團(tuán)隊溝通協(xié)作能力,有出色的管理能力和動手能力,有很輕的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,用于面對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。

軍訓(xùn)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十二

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:

一年前的今天我以新生的名義加入了奎光這個大集體;一年后的今天我以學(xué)姐的身份看著你們加入奎光這個大集體。一樣的校園一樣的新生入學(xué)??粗銈儩u漸適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境新的老師新的同學(xué)我也感受到了一份與眾不同的快樂——滿足。

面對著你們朝氣蓬勃,充滿著好奇的面貌,我總是不自覺間露出微笑。短短的五天時間,我們從陌生到熟悉,從相識到相知。你們培訓(xùn)生活的點點滴滴,在教室里學(xué)習(xí)的樣子,在操場上訓(xùn)練的樣子,在休息時歡笑的樣子,在食堂吃飯的樣子,都被我一一鎖住了。這是一些珍貴的回憶,同時也能帶給你們一些屬于你們與我的一份獨特的記憶。

五天的汗水,五天的拼搏,你們用自己堅強(qiáng)的意志,不服輸?shù)木?,?zhàn)勝了自己,同時也圓滿的完成的你們的學(xué)前培訓(xùn)。這五天的時間,想必你們都有許多與眾不同的感受吧,和藹中帶著嚴(yán)厲的老師,嚴(yán)厲中又帶著些幽默的教官,默默付出的醫(yī)務(wù)人員,食堂阿姨,宿舍阿姨,還有我們這些默默工作的學(xué)長學(xué)姐們。我們的共同努力,讓五天的培訓(xùn)生活變得有聲有色,多姿多彩。

初一的感覺就像充滿活力的橙色,有著許多新鮮的事物朝你們撲來,美妙而燦爛,匆忙卻充實。初一的你們,激情四射,帶著自己美麗的夢想,來到了奎光。初中的三年時光,一千多個日日夜夜,你們將帶著對小學(xué)的眷戀,對初中生活的憧憬,進(jìn)入這個美麗的校園。

學(xué)前培訓(xùn)即將結(jié)束,愿你們在今后學(xué)習(xí)生活的海洋中,揚帆遠(yuǎn)航!

軍訓(xùn)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,能作為一名輔導(dǎo)員代表在這里講話,我感到非常榮幸!在此,我代表全體少先隊輔導(dǎo)員老師,向關(guān)心和支持少年兒童成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,致以最崇高的敬意和衷心的感謝!向全體少先隊員,表示節(jié)日的祝賀!六月是童年斑斕的夢,是人生回味的根。

今天,當(dāng)我走上六一的舞臺,心中充滿了激動和自豪!我自豪我們博吾學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施一流;我自豪我校領(lǐng)導(dǎo)老師德才兼?zhèn)?,教?dǎo)有方;我更自豪我們的同學(xué)們尊師重道,品學(xué)兼優(yōu)。

難道我們不應(yīng)該給留下我們成長足跡的博吾學(xué)校一點掌聲嗎?少先隊員們,“六一”是你們最快樂的日子?;鸺t的隊旗高高升起,指引我們前進(jìn)的方向,鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚帆遠(yuǎn)航。我堅信,只要你們能繼續(xù)努力,早立志,立大志,發(fā)揮特長、勇敢創(chuàng)新,明天的你們將是參天大樹,撐起祖國一方明亮的天空!最后祝全體少先隊員們度過一個快樂的“六一國際兒童節(jié)”。謝謝大家!

軍訓(xùn)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的少先隊員們:

大家好!

今天我們迎來了第xx個“六一”國際兒童節(jié),這是少年兒童自己的節(jié)日,我們在這里隆重舉行慶?!傲弧眹H兒童節(jié)表彰大會,我有幸作為輔導(dǎo)員代表上臺發(fā)言,心情非常激動。借這個機(jī)會,衷心向給予我親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!同時也代表學(xué)校向關(guān)心少年兒童成長的老師們、輔導(dǎo)員們表達(dá)崇高地敬意和誠摯地問候!向全體少先隊員們致以節(jié)日的祝賀!

少年兒童是祖國的未來,國家的希望,在此,我代表學(xué)校向全體少先隊員們提出幾點希望:

二、要掌握豐富知識,培養(yǎng)勇于創(chuàng)新精神掌握豐富的科學(xué)文化知識。當(dāng)前,學(xué)習(xí)是你們第一位任務(wù)希望你們要有強(qiáng)烈求知欲和上進(jìn)心,發(fā)憤讀書,勤奮學(xué)習(xí),努力掌握科學(xué)文化知識,增強(qiáng)創(chuàng)新精神和能力,為今后發(fā)展打好基礎(chǔ)創(chuàng)新一個民族進(jìn)步不竭動力。

三、要鍛煉強(qiáng)健體魄,培養(yǎng)良好心理素質(zhì)。當(dāng)代少年兒童不應(yīng)該溫室里花朵,而要做敢于搏擊風(fēng)雨雄鷹要堅持體育鍛煉,不斷增強(qiáng)體質(zhì),以適應(yīng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)和將來擔(dān)負(fù)繁重工作要求要養(yǎng)成樂觀向上、知難而進(jìn)、不怕挫折心理素質(zhì),塑造勇于探索、富于想象、善于創(chuàng)造、團(tuán)結(jié)協(xié)作心理品格,以積極進(jìn)取精神狀態(tài)迎接未來挑戰(zhàn)。

借此機(jī)會,我也向全體少先隊輔導(dǎo)員和少年兒童工作者表示衷心的感謝和崇高的敬意!多年來你們?yōu)樯傧汝犑聵I(yè)辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),做出了很大的成績黨和人民感謝你們,敬重你們,希望你們繼續(xù)發(fā)揚甘為人梯精神,不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),以堅韌的毅力踏實工作,為少先隊建設(shè)與發(fā)展再立新功。最后祝慶祝活動圓滿成功!祝少先隊員們節(jié)日愉快!

軍訓(xùn)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同仁:

大家上午好!

今天能夠以優(yōu)秀輔導(dǎo)員的身份在這發(fā)言,我感到非常榮幸。首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給我這個榮譽,感謝我的學(xué)生們幫我創(chuàng)造了這個榮譽。思來想去我總覺得自己所做的事情很平凡、都是我應(yīng)該做的,談不上什么經(jīng)驗,所以今天在這我只想跟大家分享我的一些感受。

第一、熱愛學(xué)生工作、做學(xué)生的知心朋友

輔導(dǎo)員的工作是繁瑣的、是充滿挑戰(zhàn)的。要成為一個合格的輔導(dǎo)員,首先要熱愛這份工作,做學(xué)生的知心朋友,不能 “高高在上”,要深入了解學(xué)生。其次要把握好“度”,拿捏好“寵”與“訓(xùn)”,在學(xué)生中既要有親和力、也要有威信。

做學(xué)生的知心朋友,就要真心誠意關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,用父母之心、兄弟姐妹之情、師生之愛去呵護(hù)學(xué)生,成為學(xué)生信任的老師和知心朋友。通過四年多的輔導(dǎo)員生涯,我已養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天不管是否輪到我住樓,都會在回家前進(jìn)一趟學(xué)生公寓樓,去看看學(xué)生宿舍的衛(wèi)生情況,與需要幫助的學(xué)生做個交流、看望生病同學(xué)等等。對于生活中碰到困難的學(xué)生,我愿意做一名聽眾,耐心聆聽,并引導(dǎo)和幫助學(xué)生解決問題。同時要特別關(guān)注特殊學(xué)生群體,對思想偏激、有心理障礙、學(xué)習(xí)困難、經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)給予更多的幫助和關(guān)心。

第二、在工作中多找方法

在學(xué)生工作中要注意發(fā)揮學(xué)生干部和輔導(dǎo)員助理的作用。在工作中培養(yǎng)1—2名輔導(dǎo)員助理,在鍛煉了學(xué)生的同時,也大大提高了我的工作效率。(在這方面大家比我更有發(fā)言權(quán),我就不過多講了)。

加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,由于我們現(xiàn)在在校的學(xué)生,基本上都是90 后,這一代的學(xué)生在其自身成長過程中很少遇到挫折和磨難,對于生活、工作、學(xué)習(xí)、愛情等各個方面充滿理想主義色彩,心理承受能力較低,一旦遇到困難和挫折就會形成較大的心理壓力。因此,我們要重視心理健康教育。要積極主動的關(guān)注身邊同學(xué)的心理障礙征兆,做到及早發(fā)現(xiàn)、及早干預(yù)、及早治療。要做到這一點,一方面要具備一定的親和力,一定的專業(yè)咨詢知識和技巧,做學(xué)生的朋友,讓學(xué)生覺得自己是一個正確的傾訴對象;另一方面,輔導(dǎo)員也要與班集體中的學(xué)生干部搞好關(guān)系,一旦學(xué)生中有異常的心理現(xiàn)象,自己可以馬上得到這方面的消息。

第三、工作要有責(zé)任心

1、學(xué)生的學(xué)籍管理和檔案管理

我認(rèn)為學(xué)生的學(xué)籍、檔案管理要做到及時性,準(zhǔn)確性、全面性、完整性。

2、就業(yè)指導(dǎo)

作為管理就業(yè)的輔導(dǎo)員認(rèn)真積極落實學(xué)院就業(yè)工作,做到了加強(qiáng)與廣大畢業(yè)生的聯(lián)系,強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)意識,促使廣大畢業(yè)生盡早就業(yè),順利畢業(yè)。我分院20xx屆畢業(yè)生100%就業(yè)。為了積極做好就業(yè)工作,在20xx年我去36家企業(yè)調(diào)研、檢查學(xué)生就業(yè)實習(xí);為了做好就業(yè)信息的及時發(fā)布,信息及時交流,信息技術(shù)分院建立就業(yè)qq群1個、信息員群1個、創(chuàng)業(yè)群1個、企業(yè)群1個;為了讓優(yōu)秀的校友把自己的經(jīng)驗介紹給在校學(xué)生,讓在校同學(xué)們早做就業(yè)準(zhǔn)備,20xx年我組織優(yōu)秀校友與在校學(xué)生代表座談4場,收集優(yōu)秀畢業(yè)生感言20余篇,收集赴北信學(xué)生感言10篇等。

總之,我所做的,只是一個普通輔導(dǎo)員的平凡小事。成績和榮譽屬于過去,今后我會與學(xué)生共同體驗成長的艱辛與歡樂,踏踏實實做好自己的本職工作,努力讓我們今天為之奮斗的,成為明天美好而珍貴的回憶。

以上就是我工作幾年來的一些感受和一些淺薄的看法,希望得到大家的指導(dǎo)批評指正,多多給我提出寶貴的意見,謝謝大家!

最后,衷心的祝愿我們xxx農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的明天更加輝煌!祝大家工作順利,身體健康。

謝謝大家!

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/10504543.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔