環(huán)保設(shè)施向公眾開(kāi)放活動(dòng)總結(jié)(匯總20篇)

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環(huán)保設(shè)施向公眾開(kāi)放活動(dòng)總結(jié)(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-11 02:58:06     小編:HT書(shū)生

通過(guò)總結(jié),我們可以審視和評(píng)估自己過(guò)去的表現(xiàn),為未來(lái)的發(fā)展制定更好的計(jì)劃。在總結(jié)中,可以使用一些排比、對(duì)比等修辭手法,增強(qiáng)總結(jié)的表達(dá)效果。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助和指導(dǎo)。

環(huán)保設(shè)施向公眾開(kāi)放活動(dòng)總結(jié)篇一

在很久很久以前,整個(gè)世界一片清朗明亮。

天空是清澈碧透般的湛藍(lán),全國(guó)上下的小溪小河都干干凈凈,清澈見(jiàn)底,水流淙淙。每天,早起的太陽(yáng)和煦照著大地,一陣陣溫暖的`風(fēng)兒輕輕吹過(guò),小溪水面波光閃閃,這一切美極了。

我,身為其中的一條小溪,一直很快樂(lè)。有很多魚(yú)兒水草鵝卵石喜歡以我為家,路上行色匆匆的行人也愛(ài)在我身邊歇腳,我周邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥,花草香味撲鼻……每一天,從早上到深夜,帶著涼意清爽的風(fēng)兒吹著我,充滿野草味兒的山坡在前面等著我,滿天星光與月亮也互相輪流著要和我們嬉戲,那樣的日子可真是美極了。

可是,有一天,世界變了,變得熱鬧,更變得噪雜繁鬧……。

我聽(tīng)了真難受……。

我不喜歡這么多活蹦亂跳的小魚(yú)兒在哭聲里離開(kāi)我……可我能怎么辦呢?我剛剛發(fā)現(xiàn)又有幾股臭臭的工廠污水流了過(guò)來(lái)……而且,我的源頭正被一大片大塑料漂流物堵住著呢……沒(méi)有流動(dòng)的水源,我就會(huì)慢慢地發(fā)黑發(fā)臭呀……星光月亮已經(jīng)在慢慢遠(yuǎn)離我而去了,小魚(yú)們不搬走,也會(huì)活不下去的呀……我越想越憤怒,真想一下子跳到各家的電視機(jī)前面大聲叫上幾句:不要再把垃圾扔到小溪里啦!不要再污染水源啦!

可是,沒(méi)有人聽(tīng)到我急切的呼聲,我身上的垃圾越來(lái)越多,我越來(lái)越臟越臭了,也越來(lái)越靜了——小魚(yú)們都搬走了。

誰(shuí)來(lái)救我呀?!

一滴水,一顆心,一世界。

無(wú)意間發(fā)現(xiàn)自己家水龍頭的水一滴一滴的砸在水池里,與水池里的水互相撞擊著,發(fā)出清脆的響聲。

只是滴答滴答的聲音,卻似乎要吞噬生命中所有的恐懼與悲傷。也只是這樣,就莫名的思考,震撼,猜想,回憶,渴望,直至流淚。

我看見(jiàn)一滴水落下,但我看不見(jiàn)它的憂傷;我聽(tīng)見(jiàn)一滴水滑落,但是我聽(tīng)不懂它訴說(shuō)的是痛苦還是歡樂(lè)。

環(huán)保設(shè)施向公眾開(kāi)放活動(dòng)總結(jié)篇二

今天吃完晚飯,我和媽媽一起去開(kāi)元湖玩。

玩著玩著,無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)天上竟然有兩三顆閃亮的星星。聽(tīng)說(shuō)北斗七星特別容易找到,我決心找找看??磥?lái)看去只有那么三四顆星星在天上一閃一閃地眨著眼睛。我揉揉眼睛,讓媽媽幫我找,可媽媽卻說(shuō):“寶貝,現(xiàn)在污染太嚴(yán)重了,媽媽小的時(shí)候經(jīng)常能看到繁星滿天,射手座、獅子座、巨蟹座……都能找到,還能看到牛郎星織女星呢。而現(xiàn)在污染太重,不借助專業(yè)的天文望遠(yuǎn)鏡很難看到星座?!甭?tīng)到媽媽講她小時(shí)候的夜空多么美麗,我羨慕極了,看看現(xiàn)在的夜空,多么令人失望。我拉著媽媽的手,默默地向前走,來(lái)到湖邊,我看到近水處漂浮著一層泡沫,泡沫里夾雜著一些腐爛的東西沒(méi)人清理,我們沿著湖走了一圈,發(fā)現(xiàn)湖的四個(gè)角都有大量的漂浮物。我仿佛聽(tīng)到湖水在哭訴:“快來(lái)幫幫我,我需要清澈的水源。嗚嗚嗚……”

人類為了滿足自己的虛榮心,向大海里排放臟水,產(chǎn)生的海洋垃圾不計(jì)其數(shù),導(dǎo)致大量海洋生物痛苦死去。大街上各式各樣的小汽車好看是好看,可是它們吐出的尾氣污染了空氣,天上的鳥(niǎo)兒越來(lái)越少。每次想到那些無(wú)家可歸的小動(dòng)物,我就覺(jué)得他們特別可憐。

在這里,我要對(duì)全人類說(shuō):“地球是我們共同的家園,保護(hù)環(huán)境靠大家?!?/p>

環(huán)保設(shè)施向公眾開(kāi)放活動(dòng)總結(jié)篇三

星期三,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。李曉明從家里“偷偷”拿了一個(gè)香蕉。他邊走邊想:媽媽說(shuō)讓我放學(xué)再吃,可是香蕉太甜了,我哪能等到放學(xué)以后再吃呀?李曉明終于忍不住,大口大口地吃了起來(lái)。“哇,真好吃!”李小明吃完香蕉,隨手把皮一扔,頭也不回地走了。正當(dāng)他回味著香蕉的香甜時(shí),他突然聽(tīng)到哇哇的哭喊聲。他向后望去,原來(lái)是一個(gè)小妹妹不小心踩在香蕉皮上滑倒了。一位阿姨從她身邊走過(guò),把小妹妹扶起來(lái),給她擦干眼淚并說(shuō)著什么……李曉明覺(jué)得頭上籠罩著一片烏云,把香蕉的滋味都蓋住了。他走到小妹妹面前,對(duì)她說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,我不該亂扔香蕉皮……”李曉明懊惱極了,他覺(jué)得藍(lán)天和白云都在嘲笑他。他暗暗想:隨手一扔垃圾,自己倒是方便了,卻給別人增添麻煩,我應(yīng)該把垃圾扔到垃圾桶里去。

要是人人都有環(huán)保意識(shí),我們的城市會(huì)更加潔凈的。我們要從小事做起,不亂扔垃圾,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

環(huán)保設(shè)施向公眾開(kāi)放活動(dòng)總結(jié)篇四

近些年來(lái),許多地方受到環(huán)境的污染。工廠里排放了許多污水和廢氣。導(dǎo)致水里的魚(yú)蝦都死去了;原本如同鏡子般清澈見(jiàn)底的小溪,卻變成了污濁的水;原本湛藍(lán)的天空,在變成了灰暗的天空;原本清新的空氣,現(xiàn)在卻到處都是霧霾。

一時(shí)間,保護(hù)環(huán)境成了全國(guó)各地的熱議話題。我校為了增強(qiáng)同學(xué)們的保護(hù)環(huán)境意識(shí),各班也舉行了以環(huán)保為主題的班會(huì),我們班的班會(huì)主題是保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

討論會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)表自己的`見(jiàn)解。

李陽(yáng)說(shuō):“我們不可以踩踏草坪,在樹(shù)木上亂涂亂畫(huà)?!?/p>

張老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“是啊,這種情況咱們班一定得禁止,請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督?!?/p>

這時(shí),王欣然同學(xué)清了清噪子說(shuō):“我們應(yīng)該多植樹(shù)造林,染綠我們祖國(guó)美麗的版圖。”

“對(duì),這個(gè)辦法好!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。

張老師滿面春風(fēng)地說(shuō):“心動(dòng)不如行動(dòng),這個(gè)雙休日就把我們的想法寫(xiě)成倡議書(shū),張貼在學(xué)校大門(mén)口。希望通過(guò)我們的努力,學(xué)校破壞環(huán)境的現(xiàn)象從此消失!”

同學(xué)們,鳥(niǎo)兒渴望湛藍(lán)的天空,人類渴望綠色的家園。讓我們保護(hù)環(huán)境從我做起。

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環(huán)保設(shè)施向公眾開(kāi)放活動(dòng)總結(jié)篇五

日本剛剛發(fā)生過(guò)的大地震又給人們敲響了一次警鐘。自從08年的汶川大地震以后,觸目驚心的自然災(zāi)害接二連三,生活在地球上的人真應(yīng)該好好反思了。如果人們沒(méi)有過(guò)度的開(kāi)發(fā),沒(méi)有過(guò)度的砍伐,沒(méi)有過(guò)度的獵捕,也許就不會(huì)發(fā)生這么多的災(zāi)難。一次又一次的災(zāi)難過(guò)后,人們終于覺(jué)醒了,人們開(kāi)始行動(dòng)了,人們正在提高道德修養(yǎng),開(kāi)始追求綠色生活,崇尚低碳生活。人們正在用文明的行為還地球碧水藍(lán)天???,垃圾被分類投放了;購(gòu)物使用購(gòu)物袋;出門(mén)選乘公交車;一次性餐具被取替;終止野生動(dòng)物的交易……。

快行動(dòng)起來(lái)吧,愛(ài)護(hù)地球,凈化地球,美化地球,人人有責(zé);快行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的愛(ài)心留給世界一個(gè)干凈的地球,一個(gè)美好的家園。

環(huán)保設(shè)施向公眾開(kāi)放活動(dòng)總結(jié)篇六

我常常躺在操場(chǎng)上,望著天空遐想,白云是不是和棉花糖一樣,軟綿綿、輕飄飄的,清風(fēng)拂過(guò)臉頰的時(shí)候,感覺(jué)柔柔的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的嬉鬧,靜靜地能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳。這樣的畫(huà)面像是躺在大草原的湖邊,等待候鳥(niǎo),等待漸落的夕陽(yáng)。

班隊(duì)課上,我們六2中隊(duì)的全體隊(duì)員開(kāi)動(dòng)腦筋,為藍(lán)天發(fā)聲,想出了許多可用的辦法:節(jié)省每一滴水、多種一棵樹(shù)、不浪費(fèi)每一張紙,用我們的雙手,做力所能及的小事。用我們的愛(ài),趕走那些沉重的霧霾,讓我們的家鄉(xiāng)天空越來(lái)越藍(lán),空氣越來(lái)越好,還自己一個(gè)五彩斑斕的世界。還記得公交車上那句常說(shuō)的宣傳語(yǔ)嗎?“臨汾是我家,維護(hù)靠大家”,同學(xué)們,是時(shí)候了,為我們的家鄉(xiāng)做出一些努力,家鄉(xiāng)需要我們,臨汾需要我們,請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),成為一名小衛(wèi)士,保衛(wèi)我們的藍(lán)天,保衛(wèi)我們熱愛(ài)的家鄉(xiāng)!

環(huán)保設(shè)施向公眾開(kāi)放活動(dòng)總結(jié)篇七

你好!我是你的好朋友小小樹(shù),你還記得我嗎?這些日子以來(lái),我總是想起我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。那時(shí),你和你的小伙伴們每天都高高興興的飛上枝丫,嘰嘰喳喳地唱著悅耳的歌謠,我們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

可是好景不長(zhǎng)。慢慢地,我發(fā)現(xiàn),天上的白云哭了,因?yàn)榛覊m奪走了它潔白的外衣,侵入了它的身體;小河中的水流哭了,因?yàn)楣S的廢水污染了它的肌膚,污濁了它的血液;湛藍(lán)的天空哭了,因?yàn)槿祟悶樗麨榈膼汗\罩著它的身軀,摧毀了它美麗的容顏;森林里的小動(dòng)物哭了,因?yàn)槿祟悶榱四踩”├瑥?qiáng)占了它的家園,囚禁了它的自由。

我還記得,你總叫我堅(jiān)強(qiáng)的小小樹(shù)。那一次,天空中電閃雷鳴風(fēng)雨交加,我被狂風(fēng)攔腰折斷,面對(duì)突如其來(lái)的遭遇,我沒(méi)有灰心,沒(méi)有哭泣,而是堅(jiān)強(qiáng)地生存下來(lái)了。我不懼自然界的風(fēng)雨,可是面對(duì)來(lái)自人類的傷害,我卻忍不住落淚。

綠水青山就是金山銀山!如今,人們?cè)诒Wo(hù)生態(tài)環(huán)境上已經(jīng)覺(jué)醒并行動(dòng)起來(lái)了,他們正從身邊的點(diǎn)滴做起,為保護(hù)美好家園做著不懈的努力!

那晚,我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。夢(mèng)中,我看到遠(yuǎn)處的群山疊翠,汾河岸畔鳥(niǎo)語(yǔ)花香。荷花池里的水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,可愛(ài)極了!我好像看到你又飛了回來(lái),站在我肩膀上歡快地叫著,好像在說(shuō):“好美?。 ?/p>

小小鳥(niǎo),回來(lái)吧!我堅(jiān)信這樣的美景不會(huì)太遠(yuǎn)了!到那時(shí),你、我、還有可愛(ài)的人類,我們還是好朋友,我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)變得天更藍(lán)、水更清!

環(huán)保設(shè)施向公眾開(kāi)放活動(dòng)總結(jié)篇八

早上,我們剛做完早操,老師正在講有關(guān)安全的問(wèn)題,班主任老師就叫我們班的同學(xué)上樓?!按蠹叶及察o。”老師說(shuō),“今天是環(huán)境保護(hù)日,鄉(xiāng)政府要求今天清理,雙峰四個(gè)村的環(huán)境。我們也要盡一份力,所以校長(zhǎng)讓我們六年級(jí)去。”老師叫我們每人拿一把掃把,其余五個(gè)人拿畚箕。

說(shuō)完,我們排著隊(duì)來(lái)到鄉(xiāng)政府門(mén)前。我看見(jiàn)在鄉(xiāng)政府門(mén)前的不只有我們,還有鄉(xiāng)干部、大皿四個(gè)村的黨員干部。還有攝影記者。

打掃開(kāi)始了,政府里的人當(dāng)心我們下水撿垃圾太危險(xiǎn)了,就叫我們?cè)跂|西兩條街上打掃衛(wèi)生。他們還發(fā)給我們每人一只垃圾袋。我們分成兩隊(duì),男同學(xué)由班主任老師帶領(lǐng),女同學(xué)由數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)。我們女同學(xué)是負(fù)責(zé)西街的。有的人在掃,有的人在撿垃圾,還有的人拿著垃圾桶。我還看見(jiàn)鄉(xiāng)黨委盧書(shū)記帶頭到齊腰深的水里撿垃圾。

經(jīng)過(guò)一小時(shí)左右的努力,我們勝利完成了任務(wù)。我覺(jué)得這次活動(dòng)很有意義,我能參加感動(dòng)非常光榮。

環(huán)保設(shè)施向公眾開(kāi)放活動(dòng)總結(jié)篇九

綠水青山就是金山銀山。可是現(xiàn)在,我們周圍的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,放眼望去,到處都是汽車,尾部噴出灰白色的嗆人的煙霧;天總是灰蒙蒙的,白云與灰色融為一體,藍(lán)天不見(jiàn)了,取而代之的是被濃濃的霧霾遮擋著的天空。只有太陽(yáng)呈現(xiàn)出模糊的輪廓,發(fā)著昏黃的光;街道邊,草地上,塑料袋隨處可見(jiàn),白色污染越來(lái)越嚴(yán)重。我們都知道,地球是我們唯一的家園,可她現(xiàn)在卻被我們踐踏的面目全非。

面對(duì)這樣的現(xiàn)狀,我們?cè)跄軣o(wú)動(dòng)于衷呢?作為新時(shí)代的一名小學(xué)生,我們責(zé)無(wú)旁貸,讓我們從身邊小事做起,攜起手來(lái),做力所能及的事!為此我要向大家提出以下幾點(diǎn)建議:

我們要做到節(jié)約用水。隨手關(guān)好水龍頭,珍惜每一滴水;做到節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,尋找節(jié)電小常識(shí),并嘗試著去實(shí)踐;節(jié)約用紙,要做到作業(yè)紙雙面使用,多用手帕,少用紙巾;少吃打包的飯,少用一次性塑料袋、餐盒和筷子。倡導(dǎo)綠色出行,早起幾分鐘,和爸爸媽媽一起步行去上學(xué)或者一起坐公交,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到鍛煉。

盼望著,當(dāng)我們仰望高山時(shí),我們希望看到的是滿眼蒼翠,花開(kāi)四季;盼望著當(dāng)我們行走江畔時(shí),希望看到是一江清水,漁舟唱晚。同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更加優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康活潑地成長(zhǎng),為了保護(hù)好我們賴以生存的地球家園,讓我們從自我做起,從小事做起,從身邊做起,毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一份力量。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,保衛(wèi)藍(lán)天,少年有責(zé)!

環(huán)保設(shè)施向公眾開(kāi)放活動(dòng)總結(jié)篇十

地球是我家,環(huán)??看蠹?。我們的生活越來(lái)越好了,但我們美好的生活都是靠地球得來(lái)的,我們的地球因?yàn)槲覀冏兊梦廴局翗O,我們應(yīng)該保護(hù)我們的地球。

我們的地球原來(lái)長(zhǎng)滿了樹(shù)木花草,現(xiàn)在小河里的水變黑了,周圍的樹(shù)林沒(méi)有了,變成了許多的工廠,每天工廠都冒出許多煙,污染空氣,一片片的田野變成了小區(qū)......我們的環(huán)境很不好,讓我們一起從小事做起吧!

讓我們從一件小事做起,保護(hù)地球,我們別的事不會(huì)干,但隨手撿起地上的一個(gè)瓶子;做一些警示牌;呼吁人們保護(hù)動(dòng)物;保護(hù)小河,不讓污水流進(jìn)去;少開(kāi)一會(huì)車,走著雖然慢但環(huán)保,還可以鍛煉身體;節(jié)約用水,節(jié)約用電......同學(xué)們!地球是我們的家園!請(qǐng)讓我們一起保護(hù)地球。

同學(xué)們,讓我們大聲喊出;保護(hù)地球從小事做起,從我做起,地球媽媽我愛(ài)您!

環(huán)保設(shè)施向公眾開(kāi)放活動(dòng)總結(jié)篇十一

近些年來(lái),許多地方受到環(huán)境的污染。工廠里排放了許多污水和廢氣。導(dǎo)致水里的魚(yú)蝦都死去了;原本如同鏡子般清澈見(jiàn)底的小溪,卻變成了污濁的水;原本湛藍(lán)的天空,在變成了灰暗的天空;原本清新的空氣,現(xiàn)在卻到處都是霧霾。

一時(shí)間,保護(hù)環(huán)境成了全國(guó)各地的熱議話題。我校為了增強(qiáng)同學(xué)們的保護(hù)環(huán)境意識(shí),各班也舉行了以環(huán)保為主題的班會(huì),我們班的班會(huì)主題是保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

討論會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)表自己的見(jiàn)解。

李陽(yáng)說(shuō):“我們不可以踩踏草坪,在樹(shù)木上亂涂亂畫(huà)。”

張老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“是啊,這種情況咱們班一定得禁止,請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督?!?/p>

這時(shí),王欣然同學(xué)清了清噪子說(shuō):“我們應(yīng)該多植樹(shù)造林,染綠我們祖國(guó)美麗的版圖?!?/p>

“對(duì),這個(gè)辦法好!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。

張老師滿面春風(fēng)地說(shuō):“心動(dòng)不如行動(dòng),這個(gè)雙休日就把我們的想法寫(xiě)成倡議書(shū),張貼在學(xué)校大門(mén)口。希望通過(guò)我們的努力,學(xué)校破壞環(huán)境的現(xiàn)象從此消失!”

同學(xué)們,鳥(niǎo)兒渴望湛藍(lán)的天空,人類渴望綠色的家園。讓我們保護(hù)環(huán)境從我做起。

環(huán)保設(shè)施向公眾開(kāi)放活動(dòng)總結(jié)篇十二

地球是浩瀚宇宙中的一顆行星,穿這一件厚厚的空氣層外衣,在外衣里面,還穿著藍(lán)色、綠色和褐色的花衣裳。自古以來(lái),我們?nèi)祟惐阍诘厍驄寢尩膽驯е猩?、繁衍?/p>

可如今,我們卻忘恩負(fù)義:對(duì)自然進(jìn)行破壞;對(duì)環(huán)境進(jìn)行糟蹋;甚至對(duì)空氣進(jìn)行污染。使地球媽媽傷痕累累、茍延殘喘,真是“王小二過(guò)年—一年不如一年”。

這兩天,我聽(tīng)到了地球媽媽的哭泣……。

“嗚嗚!嗚嗚!”咦?哪兒傳來(lái)的哭聲?

“是誰(shuí)在哭泣?”我張望了一下四周,沒(méi)有人,卻傳來(lái)了剛才聲音:“孩子,是我,地球媽媽?!?/p>

“你的聲音如此沙啞,想必是生病了吧!”

“孩子,我向你訴說(shuō)我那一肚子的苦水。”

【以下是地球媽媽的自述?!俊?/p>

“我原先不僅有茂盛、濃密、發(fā)亮的頭發(fā),褐色的大眼睛,還有綠色的皮膚和藍(lán)綠色的血液。而如今,卻變成了稀稀拉拉的灰頭發(fā),白色的眼睛,黃色的皮膚和褐色的血液。(藍(lán)色頭發(fā)指天空,褐色的眼睛指小島,綠色的皮膚指綠洲,藍(lán)綠色的血液指河流。)”

“前幾天,我去看醫(yī)生,醫(yī)生對(duì)我說(shuō)了我生病的5大原因:1、空氣污染。2、噪音污染。3、河流污染。4、樹(shù)木減少。5、白色污染。病還不少,但還不是不治之癥?!?/p>

“我今天就和你說(shuō)說(shuō)空氣污染、河流污染、樹(shù)木減少和白色污染:空氣污染最嚴(yán)重,人們的汽車尾氣排放日益增多,天天熏得我是上氣不接下氣。這還好,煙囪排廢棄叫我實(shí)在受不了,還患上了哮喘病,經(jīng)常發(fā)作,發(fā)作時(shí)難受極了。

接下來(lái),就是河流污染了。隨著旅游事業(yè)發(fā)展迅速,自然景點(diǎn)的開(kāi)發(fā),河流等水資源也被污染了。就拿漓江來(lái)說(shuō)吧,上個(gè)世紀(jì),漓江的水舀起來(lái)不需消毒過(guò)濾就能喝。如今,政府用挖沙船把道挖寬,挖深,使河船下沉,搞的每年都發(fā)大水,河水渾濁不清。

還有樹(shù)木砍伐。這幾年,人類大量砍伐樹(shù)木,使空氣越來(lái)越差,還使許多野生動(dòng)物失去了它們的“家”,流離失所。這些都是你們?nèi)祟愖鞯哪酢?/p>

最后來(lái)談?wù)劙咨廴?,這是癥狀最輕的。人們到處亂扔塑料袋,一次性飯盒等,覆蓋了我那褐色的眼睛,一眼望去全都是白色的?!?/p>

“那么多的病源,當(dāng)然會(huì)生病了,我沒(méi)生不治之癥,算我抵抗力強(qiáng)。孩子請(qǐng)你替我呼吁一下人類,給他們敲敲警鐘,讓他們珍惜資源,保護(hù)環(huán)境?!钡厍驄寢屨f(shuō)。

環(huán)保設(shè)施向公眾開(kāi)放活動(dòng)總結(jié)篇十三

我閑坐在窗邊,靜觀一花,一樹(shù),一世界,難得,清歡。看時(shí)光,沿著瘦瘦的巷子微風(fēng)般穿堂而過(guò),穿回我的童年,穿過(guò)我的記憶,穿到家鄉(xiāng)的那棵老樹(shù)前。

偶然,從柜子里翻出一張泛黃的照片,那便是我的家鄉(xiāng)。記憶中,那里天高,云淡,綠水,青山,放眼望去,茫茫霧靄在峰巒間游走,層層碧波在田野里翻滾,座座屋宇在茂林間散落,炊煙繚繞,晨光熹微。童年十分,我便踏著輕盈的步伐,扭著浪漫的舞姿,將青春帶到遠(yuǎn)方,伴著歲月的律動(dòng),演繹著寫(xiě)不完道不盡的情懷與故事。

當(dāng)我遠(yuǎn)離故土,來(lái)到這車水馬龍,喧囂擾攘的大城市,我才發(fā)現(xiàn),那份久違的純真與浪漫,那縷溫馨的牽掛與保護(hù),成為我理應(yīng)恪守的一份職責(zé)。

可是,我們可愛(ài)的鄉(xiāng)村正在被一個(gè)詞語(yǔ)所取代,一個(gè)叫做“城鎮(zhèn)化”的詞語(yǔ)所取代,樹(shù)木被砍伐,土地被沙化,工廠的建立,廢氣的入侵,污水的排放,成為毀掉我們這綠水青山的元兇。村莊里,再也不見(jiàn)了頑皮的孩童,再也不見(jiàn)了下棋的老頭,再也不見(jiàn)了談?wù)撝鴥号槭碌泥徏掖髬?,再也不?jiàn)了唧唧的蟲(chóng)鳴和點(diǎn)點(diǎn)的螢火……村莊失去了原有的安逸與寧?kù)o,失去了它該有的生命底色。

大學(xué)畢業(yè)后,我毅然選擇回到環(huán)保局工作,因?yàn)?,我有一個(gè)夢(mèng)想:那就是還我們一片云淡風(fēng)清,育我們一方綠水青山。

如果上天有旨意,請(qǐng)把老樹(shù)還給記憶。

環(huán)保設(shè)施向公眾開(kāi)放活動(dòng)總結(jié)篇十四

我閑坐在窗邊,靜觀一花,一樹(shù),一世界,難得,清歡??磿r(shí)光,沿著瘦瘦的巷子微風(fēng)般穿堂而過(guò),穿回我的童年,穿過(guò)我的記憶,穿到家鄉(xiāng)的那棵老樹(shù)前。

偶然,從柜子里翻出一張泛黃的照片,那便是我的家鄉(xiāng)。記憶中,那里天高,云淡,綠水,青山,放眼望去,茫茫霧靄在峰巒間游走,層層碧波在田野里翻滾,座座屋宇在茂林間散落,炊煙繚繞,晨光熹微。童年十分,我便踏著輕盈的步伐,扭著浪漫的舞姿,將青春帶到遠(yuǎn)方,伴著歲月的律動(dòng),演繹著寫(xiě)不完道不盡的情懷與故事。

當(dāng)我遠(yuǎn)離故土,來(lái)到這車水馬龍,喧囂擾攘的大城市,我才發(fā)現(xiàn),那份久違的純真與浪漫,那縷溫馨的牽掛與保護(hù),成為我理應(yīng)恪守的一份職責(zé)。

可是,我們可愛(ài)的鄉(xiāng)村正在被一個(gè)詞語(yǔ)所取代,一個(gè)叫做“城鎮(zhèn)化”的詞語(yǔ)所取代,樹(shù)木被砍伐,土地被沙化,工廠的建立,廢氣的入侵,污水的排放,成為毀掉我們這綠水青山的元兇。村莊里,再也不見(jiàn)了頑皮的孩童,再也不見(jiàn)了下棋的老頭,再也不見(jiàn)了談?wù)撝鴥号槭碌泥徏掖髬穑僖膊灰?jiàn)了唧唧的蟲(chóng)鳴和點(diǎn)點(diǎn)的螢火……村莊失去了原有的安逸與寧?kù)o,失去了它該有的生命底色。

大學(xué)畢業(yè)后,我毅然選擇回到環(huán)保局工作,因?yàn)?,我有一個(gè)夢(mèng)想:那就是還我們一片云淡風(fēng)清,育我們一方綠水青山。

如果上天有旨意,請(qǐng)把老樹(shù)還給記憶。

環(huán)保設(shè)施向公眾開(kāi)放活動(dòng)總結(jié)篇十五

地球是我家,環(huán)保靠大家。我們的生活越來(lái)越好了,但我們美好的生活都是靠地球得來(lái)的,我們的地球因?yàn)槲覀冏兊梦廴局翗O,我們應(yīng)該保護(hù)我們的地球。

我們的地球原來(lái)長(zhǎng)滿了樹(shù)木花草,現(xiàn)在小河里的水變黑了,周圍的樹(shù)林沒(méi)有了,變成了許多的工廠,每天工廠都冒出許多煙,污染空氣,一片片的田野變成了小區(qū)......我們的環(huán)境很不好,讓我們一起從小事做起吧!

讓我們從一件小事做起,保護(hù)地球,我們別的事不會(huì)干,但隨手撿起地上的一個(gè)瓶子;做一些警示牌;呼吁人們保護(hù)動(dòng)物;保護(hù)小河,不讓污水流進(jìn)去;少開(kāi)一會(huì)車,走著雖然慢但環(huán)保,還可以鍛煉身體;節(jié)約用水,節(jié)約用電......同學(xué)們!地球是我們的家園!請(qǐng)讓我們一起保護(hù)地球。

同學(xué)們,讓我們大聲喊出;保護(hù)地球從小事做起,從我做起,地球媽媽我愛(ài)您!

環(huán)保設(shè)施向公眾開(kāi)放活動(dòng)總結(jié)篇十六

為了我們心中的藍(lán)色,為了頭頂?shù)哪且黄克{(lán),學(xué)校拉起了宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅,教師辦公室立起了盆栽植物,部分學(xué)生從家中帶來(lái)了綠植,美化校園,校長(zhǎng)更是親自動(dòng)手修剪校園綠化。這些蔥蘢的綠意既凈化了學(xué)校空氣,也美化了學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校隨處可見(jiàn)的分類垃圾桶更是在引導(dǎo)學(xué)生們保護(hù)環(huán)境。各個(gè)班級(jí)設(shè)置的可回收物品站不僅能達(dá)到節(jié)約資源,回收資源的作用,還為各個(gè)班級(jí)帶來(lái)了收入呢!連“一日三掃”和“周掃除”時(shí)同學(xué)們的積極性也更高了呢!就這樣打響了一場(chǎng)“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,作為21世紀(jì)的主人,作為藍(lán)天碧水工程的受益者,我們應(yīng)該守護(hù)這來(lái)之不易的片刻湛藍(lán),并為之繼續(xù)努力,爭(zhēng)取看到整片藍(lán)天。

因此,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天,讓我們大手拉小手,積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,積極響應(yīng)集中供暖的號(hào)召,出行多坐公交車,少坐私家車,環(huán)保出行,綠色出行,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境,并養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

環(huán)保設(shè)施向公眾開(kāi)放活動(dòng)總結(jié)篇十七

2050年,我和幾位宇航員一起踏上我們偉大祖國(guó)最新研制的“綠色光子”號(hào)宇宙環(huán)境勘測(cè)器,去完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù)—觀察銀河系內(nèi)宇宙垃圾的狀況,并分析其產(chǎn)生的影響,然后安全返回地球。

“綠色光子”出發(fā)后,準(zhǔn)確利用新能源推動(dòng)主飛行器離地,旁邊兩個(gè)載人飛行器也隨之升空,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,飛行器飛出大氣層,分解掉離地發(fā)動(dòng)機(jī),變得平穩(wěn)的時(shí)候,我步行到主飛行器?!斑恕币宦暰揄?,我們幾個(gè)宇航員幾乎同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),異口同聲的問(wèn)道:“怎么回事!”我們沉著下來(lái),打開(kāi)潛望鏡,派出外殼修復(fù)機(jī)。好一會(huì)兒,我們才搞清楚那巨響的來(lái)源:飛行器接近木星,為了不被木星吸住。所以打了彎,剛剛分解掉的離地發(fā)動(dòng)機(jī)受那巨大引力的影響,猶如一顆隕石飛來(lái),正好砸中了飛行器。我們知道原因后的,馬上在“影響”一欄登記表上。

我們繼續(xù)向前,一個(gè)多月時(shí)間,從地球出發(fā)經(jīng)飛行一個(gè)太陽(yáng)系的距離—這可是夠神速的。這時(shí),悲慘的故事開(kāi)始了,主飛行器受到許多“宇宙垃圾“的“攻擊”。把特強(qiáng)壓玻璃砸出了“蜘蛛網(wǎng)”。我們先把飛行器附近的磁場(chǎng)信號(hào)等數(shù)據(jù),和之前的記錄收好。馬上進(jìn)入兩個(gè)載人飛行器,將主飛行器分離,立即返航,直奔地球。

由于沒(méi)有主飛行器的重量和阻力,我們?cè)诨貋?lái)路上的時(shí)間縮短了。安全落地后,把所有情況和記錄交給科研人員。我是多么希望國(guó)家的才子能提出完美的解決方案,讓我們這一行宇航員的能夠安心地探索宇宙,不要讓可怕的“廢鐵雨”代替壯觀的隕石雨。

這樣,讓我國(guó)成為全世界的、全宇宙的英雄。宇宙的秘密才能更好,更快的解開(kāi)。

嗯?哦!是我的優(yōu)秀宇航員“獎(jiǎng)?wù)隆?,我要趕快帶上……。

“嗒”我的顆心留下了一點(diǎn)白,我瞪著兩只大大的眼睛,盯著課桌上滾滾地滾動(dòng)的粉餅。

我搔搔頭,苦笑一下,但很快又端正了心理與姿勢(shì),認(rèn)真聽(tīng)起課來(lái),因?yàn)橹挥羞@樣,幻想中的獎(jiǎng)?wù)虏拍堋笆值角軄?lái)“。

環(huán)保設(shè)施向公眾開(kāi)放活動(dòng)總結(jié)篇十八

“在夜半三更過(guò)天橋,從來(lái)不敢回頭看……”唉,是誰(shuí)打電話?正在睡夢(mèng)中的我被一陣彩鈴聲給吵醒了。

“喂,來(lái)者何人?”“表姐,是我!你今天要不要來(lái)我家工廠參觀啊?”“又去你家工廠啊?”我有點(diǎn)遲疑了。表妹家是做工藝品出口的,我以前去過(guò),記得那里車間到處都是灰塵,空氣中也彌漫著油漆味,而且水溝流著黑黑的水,廢鐵到處都是……“來(lái)嘛,表姐,我媽媽給工廠安裝了環(huán)保設(shè)備,工廠和以前不一樣啦,保證會(huì)讓你大吃一驚!”真的不一樣了嗎?我將信將疑。

表妹笑嘻嘻地指向大門(mén)口,順著表妹手指著的方向,我才注意到門(mén)口放了一個(gè)大鐵罐?!斑@就是環(huán)保設(shè)備嗎?”我好奇地問(wèn)道?!笆堑?,這是我們環(huán)保工程的一部分。它是用來(lái)處理工業(yè)廢水的。車間的廢水經(jīng)過(guò)這臺(tái)機(jī)器絮凝沉淀處理,可以循環(huán)利用?!毙∫陶f(shuō)完,用手指著前方一個(gè)高高的圓柱體:“看,你知道這是用來(lái)做什么的嗎?”“這不是煙囪嗎?怎么這么長(zhǎng)?”“它有15米長(zhǎng)呢!”表妹自豪地說(shuō)道:“媽媽說(shuō)經(jīng)過(guò)過(guò)濾棉等特殊處理,車間里的噴漆廢氣從15米高的排氣筒排放,一點(diǎn)兒也不會(huì)污染環(huán)境。還有木屑粉塵之類的也可以通過(guò)環(huán)保除塵器收集后從排氣筒排放。你看,工廠是不是很干凈?”

我環(huán)顧四周,看到綠葉在陽(yáng)光下閃著金光,想起了老師在班會(huì)課上的教導(dǎo):十九大報(bào)告中指出,要節(jié)約能源,要保護(hù)環(huán)境,綠水青山就是金山銀山。小姨的工廠安裝環(huán)保設(shè)備,不就是為了保護(hù)環(huán)境,讓我們的家園更美麗嗎?我要為這樣的環(huán)保工廠點(diǎn)贊!

環(huán)保設(shè)施向公眾開(kāi)放活動(dòng)總結(jié)篇十九

在五彩繽紛的顏色中,綠色是最清新的一種顏色。它既是和平的象征,也是大自然的代信人。而且我們常說(shuō)的綠色通道也是以它命名的,在我們眼里,綠色是一個(gè)讓人看起來(lái)很舒服的顏色,可以讓人心情舒暢,讓人心情愉快。地球因?yàn)榫G色而變得更加美麗!

我們不管走到哪里,都不要亂扔垃圾,同時(shí)看到垃圾要隨手撿起;坐車時(shí),也不要往車窗外丟任何來(lái)西;在公共場(chǎng)所,請(qǐng)不要隨地吐痰。因?yàn)檫@些不文明、不健康、不環(huán)保的事情都會(huì)對(duì)地球有所傷害!

那么,怎么才能讓綠色輝煌復(fù)蘇呢?

首先,我們要做起文明公民。我們絕對(duì)不能亂扔垃圾、亂開(kāi)車窗扔物、亂吐痰、亂伐木更不可以采摘花草!這些都是環(huán)保規(guī)定。在做好自己的同時(shí),我們也以提醒別人。

比如:有一位小女孩把可回收利用的垃圾都做成了漂亮的手工,還都送給了福利院的小朋友們;還有一位女士,她把地上的瓶子都撿了起來(lái),送結(jié)了收廢品的人;還有一位老人,他叫“馬永順”,他從65歲開(kāi)始植樹(shù),將一片如沙漠般的土地變成了一片綠洲……我們?cè)谏钪幸惨谠詷?shù)!像這些環(huán)保事件都是我們可以學(xué)習(xí)的。

如果每人都能為地球付出一點(diǎn)點(diǎn)心意,世界將會(huì)變得越來(lái)越美好!綠色也再次復(fù)蘇。

我愛(ài)綠色環(huán)保;愛(ài)我們的地球,愿她“青春駐”,因?yàn)榻鹕姐y山都不如綠水青山。

環(huán)保設(shè)施向公眾開(kāi)放活動(dòng)總結(jié)篇二十

今天,我一如既往地走在回家的路上,忽然,眼前的一個(gè)垃圾桶映入了我的眼簾,讓我陷入了深深的回憶。

那天,我和小伙伴剛到公園,清新的空氣撲鼻而來(lái),一眼望去全是綠茵茵的草地,小花綻放了笑臉,柳樹(shù)姑娘也隨風(fēng)伯伯在一起跳舞,這里簡(jiǎn)直是人間仙境,讓人心曠神怡,無(wú)憂無(wú)慮,陶醉其中。遠(yuǎn)處有一點(diǎn)瑕疵。

我們好奇地跑過(guò)去,原來(lái),這里有一個(gè)垃圾桶,不過(guò)在垃圾桶的外邊還有一些刺眼的垃圾。我說(shuō):“是誰(shuí)這么沒(méi)有道德心啊呀,把垃圾扔到外面,多難看呀,還影響環(huán)境?!彼麄円颤c(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),有個(gè)同學(xué)說(shuō):“不如我們做一次志愿者,撿撿垃圾,保護(hù)環(huán)境吧?!蔽覀兌际仲澩?。

我們便開(kāi)始撿起了垃圾,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,垃圾就被我們處理的干干凈凈,地上又變得煥然一新。我們坐在公椅上休息了一會(huì)兒,我突然有一個(gè)不錯(cuò)的想法,說(shuō):“萬(wàn)一別的地方還有垃圾呢?我們?nèi)タ匆幌聞e的地方吧。再說(shuō)了,我們既然要做志愿者那就要做到底?!蔽乙徽f(shuō)出來(lái),他們都贊同我的提議,于是,我們這支“浩浩蕩蕩”的志愿者隊(duì)便開(kāi)始了行動(dòng),我們沒(méi)走到一個(gè)垃圾桶那里,都會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的清潔。我們就這樣干了一上午,我們稍作休息,補(bǔ)充力量之后,我們便走回去。再回去的路上,我們看到垃圾桶旁還有垃圾,我說(shuō):“這樣不是辦法呀,我們撿了之后,他們又扔,那努力不是白費(fèi)了嗎?”這時(shí),有位同學(xué)說(shuō):“我有一個(gè)建議,我們可以畫(huà)幅畫(huà),告訴他們不要亂扔垃圾怎么樣?”我說(shuō):“嗯,不管有沒(méi)有用,我們都要試一下?!蔽覀儽汩_(kāi)始畫(huà)了起來(lái),我們畫(huà)的內(nèi)容是:一條干凈的小路,花草茂盛,請(qǐng)讓干凈的小路一直美麗。我們貼在垃圾桶上,一直貼到門(mén)口。這時(shí),我們已經(jīng)熱得揮汗如雨,累得筋疲力盡了。

我們之后各自回家了。

又過(guò)了幾天,我們又來(lái)到了公園,哇!整個(gè)公園煥然一新,一塵不染,而且垃圾桶旁邊也插了保護(hù)環(huán)境的牌子,他們也主動(dòng)把垃圾放到垃圾桶里,不亂扔垃圾了。

這時(shí),我突然從回憶中醒了過(guò)來(lái),并且明白了什么。

這幾天中,我感受到,保護(hù)環(huán)境不止是成人的責(zé)任,我們這些中學(xué)生也應(yīng)該參加,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們更應(yīng)該做到自律,不要亂扔垃圾。只有這樣,我們才能打下保護(hù)環(huán)境的根基;也只有這樣,才能讓我們的環(huán)境有所改善和提高,只有這樣,我們才會(huì)更好的行動(dòng)起來(lái),為我們的地球母親增加一份光彩。

為了小草更旺盛,為了小花更芳香,為了天空更蔚藍(lán),同時(shí)也為了我們自己,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。

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