在制定方案時，需要充分考慮各方的意見和建議。一個成功的方案應(yīng)該能夠滿足長期和短期的目標(biāo)需求。這些方案的成功經(jīng)驗和教訓(xùn)，對于我們制定和實施方案都有著重要的啟示作用。
戶外團(tuán)建活動游戲策劃方案篇一
不論是喬遷新居還是裝飾舊居，都需要添置、更新桌椅，xx正可借此推出促銷活動，降低庫存，增加銷量。
xx家私，送“服”到家，質(zhì)量進(jìn)一步，價格讓一步。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
xx家私專賣店。
推出xx系列，以優(yōu)惠價及吉祥贈品促進(jìn)銷售。購買外型為xx形狀的紅色燈籠，懸掛在展廳上方；購買手工制作的xx工藝品，放于椅子上；在xx家私專賣店形成xx第一個迎接xx年的企業(yè)品牌。在店面懸掛“xx一唱天下福；xx家私送“服”到家”橫幅。制作以“xx一唱天下福；質(zhì)量進(jìn)一步價格讓一步”為主題的易拉寶，畫面為一只xx站在椅背上啼鳴，xx頭部分背景為xx圓形標(biāo)識，xx頭的下半部分為xx桌椅。拍攝xx家具廠內(nèi)餐椅加工的每一道工序?qū)嵕皥D片，做成展板在賣場展示，讓客戶真正感受到xx家具的質(zhì)量過硬。到xx老客戶拍攝產(chǎn)品照片，在展板上展示。
在活動期內(nèi)購買xx產(chǎn)品均免費(fèi)送貨、上門安裝。購買不同產(chǎn)品贈送實用的贈品：每套餐桌椅贈品金額控制在xx元以內(nèi)。餐廳大量購買，為每把凳子配一個座墊，使客人一進(jìn)入餐廳坐在凳子上不是冰涼刺骨，從而體現(xiàn)餐廳越來越人性化的服務(wù)，盡量選擇以金黃色或紅色為主色調(diào)的座墊，營造一種過年的氣氛。在活動進(jìn)行前，為每張桌子雕刻一個煙灰缸。制作木塊型桌臺號，作為贈品。購買軟包椅子的顧客，為其贈送兩瓶清洗劑。體現(xiàn)xx企業(yè)為客戶著想，過節(jié)一般送什么都是雙數(shù)，所以購買一套餐桌椅就送兩瓶（須實驗后再定）。推出xx系列，此系列的價位為優(yōu)惠價。
戶外團(tuán)建活動游戲策劃方案篇二
隨著時間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅定地一步步前行。
據(jù)小道消息報導(dǎo)，類似的活動，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的.，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流，實現(xiàn)互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強(qiáng)有力的支持。
增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識。
每周四下午2：00—3：40（即第五、六節(jié)課）。
（主要在）三期籃球場。
1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2、活動遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加。
3、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習(xí)。
4、按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進(jìn)行。（比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…）。
班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固?；顒铀杞?jīng)費(fèi)較少，活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響?；顒颖旧砗苡幸饬x和實踐價值。
略
戶外團(tuán)建活動游戲策劃方案篇三
活動目標(biāo)：
1、利用小椅子學(xué)會跨越障礙。
2、培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識。
活動準(zhǔn)備：
多把小椅子、錄音、小跨欄等。
活動過程：
一、活動場地?zé)嵘磉\(yùn)動。
教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動場地，做熱身運(yùn)動，活動手部、腿部等部位，消除活動的危險性，促進(jìn)活動的正常進(jìn)行。
二、介紹與運(yùn)動有關(guān)的內(nèi)容。
引導(dǎo)幼兒了解體育運(yùn)動，如打籃球、排球、跳高、跳遠(yuǎn)、跨欄等，由劉翔跨欄引出跨欄運(yùn)動。
三、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行運(yùn)動。
(1)將小跨欄依次按順序擺成三列，適當(dāng)調(diào)整好距離。
(2)教師組織幼兒分成三隊，分別站好。
(3)教師示范跨欄動作。
(4)教師發(fā)出口令，幼兒開始練習(xí)。
四、出示椅子，利用椅子進(jìn)行跨欄運(yùn)動。
教師調(diào)整椅子之間的距離，進(jìn)行跨欄練習(xí)。
(1)將椅子按恰當(dāng)順序擺放好，各組小朋友分別從椅子上連續(xù)跨過。
(2)分別將兩個椅子背背相對，排成一列，各組小朋友分別從椅子上連續(xù)跨過。
比較小組同學(xué)完成時間的長短，跨椅子過程中，椅子倒地這位同學(xué)失敗。孩子跨欄過程中，教師指導(dǎo)動作，保護(hù)好學(xué)生安全。
注意活動前，教師要講好規(guī)則，注意安全，保持身體平衡。
戶外團(tuán)建活動游戲策劃方案篇四
為了豐富我班同學(xué)的課余生活，增加同學(xué)在校生活的趣味性，加強(qiáng)同學(xué)們之間的合作與交流。為此開展xx年的蘇州科技學(xué)院通信工程專業(yè)心理小游戲活動。希望通過這次活動，能夠讓大家在快樂中學(xué)會合作，在合作中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點與自己的不足，完善自己;學(xué)會分享，與他人進(jìn)行交流，學(xué)會在生活中發(fā)現(xiàn)一切一切的美好，積極的去面對。
蘇州科技學(xué)院通信工程1211班。
xx年xx月xx日上午9：00—10:30。
這次的活動，我們始終秉持著讓同學(xué)們獲得真心的快樂，拉近同學(xué)們之間的關(guān)系，促進(jìn)同學(xué)們之間友誼的增長的理念，在比賽活動中遵循著“快樂第一，比賽第二，成績第三”的原則，在比賽中，各心理委員負(fù)責(zé)記錄整理各個游戲的過程和結(jié)果。
我們希望通過這次的活動能夠讓同學(xué)們獲得快樂，拉近與同學(xué)之間的關(guān)系，增近友誼，明白其實快樂真的很簡單，生活中我們應(yīng)該學(xué)會去發(fā)現(xiàn)快樂，要學(xué)會與他人合作，與他人分享，將快樂變成雙份。在今后的學(xué)習(xí)生活中，都能夠一直保持著積極樂觀快樂的心境去面對，讓生命旅程都充滿微笑，灑滿陽光。
通信工程專業(yè)心理小游戲活動。
1.松鼠與大樹。
2.石頭剪子布。
3.幫派分組。
4.心有靈犀。
活動過程中可以用好的項目替換或增加。
1松鼠與大樹。
游戲規(guī)則——大家隨機(jī)圍成一圈，按123依次報數(shù)，然后每個123輪回為一組。兩個人扮大樹，一個人扮松鼠，扮大樹者手拉手將松鼠圍住。當(dāng)裁判報松鼠時，松鼠鉆到其他大樹懷抱;如果報大樹則大樹去圍其他松鼠，松鼠不動。
成績評定——由心理委員記錄。
2石頭剪子布。
游戲規(guī)則——大家隨機(jī)圍成一圈，按1、2依次報數(shù)，然后每個1、2輪回為一組。
玩石頭剪子布的游戲，輸者被刮鼻子一次。
游戲時間——五分鐘。
成績評定——由心理委員記錄。
3幫派分組。
游戲規(guī)則——大家隨機(jī)圍成一圈，按1234567依次報數(shù)，然后每個1234567輪回為一組，落單者才藝表演。其他組進(jìn)行組的才藝表演。
游戲時間——十五分鐘。
4心有靈犀。
游戲規(guī)則——每組人員站成一列，裁判告訴第一個人一個數(shù)，第一個人通過肢體動作將這個數(shù)告訴第二個人，這樣下去直至最后一人，他要大聲報出數(shù)是什么，速度快者獲勝，如果在其中說話了，則直接輸?shù)簟?/p>
游戲時間——十五分鐘。
大家再次圍成一圈，每個人用一句話說出自己對這次活動的感受。
戶外團(tuán)建活動游戲策劃方案篇五
活動背景及意義：自律會第九屆新成員剛進(jìn)入，彼此之間缺乏認(rèn)識和了解，為了增進(jìn)同學(xué)們之間的了解同時增近我們大家的感情，留下對自律會生活的美好回憶，特此舉辦本次活動。
參與者：自律委員會全體成員。
活動時間：__年5月1日下午6：00。
活動地點：西操場(足球場)。
活動內(nèi)容及活動安排：1：下午6：00到西操場(足球場)集合，并進(jìn)行簽到(游戲時會用到)。
2：通過抽人名的方法來進(jìn)行游戲的分組，分組情況按照當(dāng)天參與的人數(shù)而定。
3：第一關(guān)為默契雙人跑，兩人事先用膠帶將腿綁在一起，跑50米的賽道后自行解開，進(jìn)行你來比劃我來猜的項目。答對四個后兩人背靠背夾氣球跑回，將氣球夾破需要重新來過。
4：第二關(guān)是你投我來接，一個人站在起跑線5米遠(yuǎn)的圈內(nèi)，手拿一圓桶，另一人投沙包，投進(jìn)十個后此環(huán)節(jié)結(jié)束。這十分考驗兩人的默契度。
8：第六關(guān)：30秒內(nèi)所有人員讀完一遍繞口令即可過關(guān)。
10：工作人員統(tǒng)計每組每次游戲的得分情況,選出冠軍;。
11：宣布獲獎名單，由領(lǐng)導(dǎo)頒獎;。
12：活動結(jié)束后委員會成員共同負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場以及活動工具的回收返還工作。
負(fù)責(zé)人：王元志郝晶富強(qiáng)及各部部長副部長。
策劃：大學(xué)生自律委員會策劃部。
所需物品：1.第一關(guān)：膠帶，一包氣球，你劃我猜項目題目可以多準(zhǔn)備幾張卡片在上面寫，也可以讓多幾位工作人員在手機(jī)上下載關(guān)于這個的軟件。
2.第二關(guān)：圓圈可以用粉筆畫出來，或者用鞋帶這類的圈出來，可以借到呼啦圈更好，圓桶可以用干凈的垃圾桶或者可以用帽子代替，還有足夠每一個組的沙包。
3.第三關(guān)：幾個可以用來蒙眼睛的布條，和幾個足球。
4.第五關(guān)：跳繩若干，需借心里協(xié)會活動室及器材(主任或部長去借)。
5.第六關(guān)：準(zhǔn)備幾個難度適中的繞口令在卡片上。
備注：1，粗略計算游戲至少六人一組;。
2，再有所需由部長劉宏祿負(fù)責(zé)。
注意事項：1.在活動進(jìn)行期間須注意安全。
2.所有人必須聽部長以上人的指揮，如有錯誤及時提醒。(最高指揮：主任王元志)。
3.勤儉節(jié)約，不得浪費(fèi)。
5.所有物品按時歸還。
4.不得損壞公共物品。
戶外團(tuán)建活動游戲策劃方案篇六
春天是一年中最美的季節(jié)，是戶外活動和踏青游覽的好季節(jié)。遠(yuǎn)足春游活動這項野外群眾性活動深受少年兒童的喜愛。踏著輕快的腳步，哼著歡快的歌曲，去遠(yuǎn)足春游！走在春光燦爛的道路上，聽著枝頭小鳥悅耳的鳴叫，同學(xué)們一定會特別高興。野炊則是一項富有趣味的野外體驗活動。春游活動使學(xué)生能增進(jìn)對自然的認(rèn)識，豐富知識，培養(yǎng)欣賞大自然美的能力，又能鍛煉體魄和毅力，激起研究自然的興趣，還能學(xué)到一些常識，這項活動也是對學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛國主義教育的很好形式。為此，組織全校學(xué)生進(jìn)行春游活動。現(xiàn)把有關(guān)事項通知如下：
1、走近自然、感受春天、了解家鄉(xiāng)、陶冶情操。
2、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和能力，體驗照顧他人的不易與快樂。
閣巷海涂堤壩。
4月3日（星期五），上午7時30分集中出發(fā)。
一年級~六年級身體健康的學(xué)生（班主任事先要了解學(xué)生的身體情況）和全體在職教師。
1、將全體師生分成4個團(tuán)隊。1~3、6年級一個團(tuán)隊，4、5年級一個團(tuán)隊，塘頭小學(xué)一個團(tuán)隊，沙園小學(xué)一個團(tuán)隊。
2、本部1~3、6年級團(tuán)隊活動具體籌備工作如下（其它團(tuán)隊可作參考）：
1）工作人員安排：
總負(fù)責(zé)：姜茂干
策劃組織：姜萬里
后勤：金曉進(jìn)、賈小聰
隊伍管理：每個班級都以本班班主任為主（學(xué)校統(tǒng)一給班主任備一個哨子），科任教師協(xié)助（除已安排具體工作的教師）。
活動攝影：姜萬里（備數(shù)碼相機(jī)一部）。
衛(wèi)生員：陳繼凱（備急救箱一個：創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花、藍(lán)藥水、午時茶、開水等）
活動評委：各班班主任。
2）將班級分成若干個活動小組，選出組長（到大隊部領(lǐng)取標(biāo)志）；3、6年級備好野炊用具。
3）全體同學(xué)佩戴好?；眨傧汝爢T佩戴好紅領(lǐng)巾，少先隊干部的還要佩戴好干部臂章。
4）各中隊要準(zhǔn)備一面中隊旗，并寫有中隊名稱。
5）大隊輔導(dǎo)員和班主任事先對學(xué)生做好紀(jì)律教育工作，講清這次活動的目的。
6）學(xué)生自備點心（用空書包裝），教師要教育學(xué)生注意節(jié)儉。
3、5、6年級、塘頭小學(xué)、沙園小學(xué)團(tuán)隊活動具體籌備工作（由5、6年級教學(xué)點負(fù)責(zé)人和塘頭小學(xué)、沙園小學(xué)的校長參考本部自行籌備）
1、集中、整隊，出發(fā)前教育。（各個團(tuán)隊分別在各自學(xué)校里自行組織，最終具體活動地點也由各自團(tuán)隊總指揮指定）
2、一路觀賞春色。
3、野炊就餐（這一活動為3、4、5、6年級自行組織開展，一、二年級不參加這一活動）。
4、游戲（各班隊自行組織）
5、結(jié)束活動，集合、整隊回校（各班隊自行組織回校，時間不作統(tǒng)一）。
本部團(tuán)隊活動中，大隊部組織評比，各活動小組設(shè)立“文明行路獎”、“團(tuán)結(jié)協(xié)作獎”、“野炊美味獎”、“魅力游戲獎”等獎項，獲獎?wù)擢剟钍称?，合照留影，回校后頒發(fā)獎?wù)?，哪個小組能否獲獎由班主任推薦產(chǎn)生。（其他團(tuán)隊可以參考這一激勵教育措施）
1、召開教師會議，明確各自職責(zé)。
2、活動前后加強(qiáng)對學(xué)生安全教育。
3、往返前認(rèn)真清點人數(shù)，行程時排好隊伍，每班至少安排兩位教師負(fù)責(zé)管理。班主任要把學(xué)生組織成若干個活動小組，必須設(shè)立活動小組長，一級管一級，職責(zé)明確，并有序地開展活動，活動時要文明、相互關(guān)心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。
4、嚴(yán)格劃分活動區(qū)域，對于有危險的活動區(qū)域，班主任應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動。若活動時發(fā)生意外，應(yīng)立即向活動總指揮匯報，并采取積極有效的救護(hù)措施，抑制事態(tài)擴(kuò)大。
5、審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動。
6、出發(fā)前嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。
7、考慮到春游活動屬于學(xué)校大型集體外出實踐活動，存在難以預(yù)料的安全隱患，組織方面安排人力上要做到充裕，只可多，不可少。所以，全體在職教師都不可缺席。如當(dāng)天有特殊情況不能出席，必須在賽前告知活動的總指揮，再由總指揮根據(jù)情況請示總負(fù)責(zé)人，經(jīng)許可方可請假。
教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。當(dāng)天的這項情況不好，當(dāng)周衛(wèi)生成績不及格。
團(tuán)前教學(xué)點、塘頭小學(xué)和沙園小學(xué)依據(jù)本《方案》，可作適當(dāng)?shù)卣{(diào)整安排，如果由大變動，則不可依照本《方案》開展活動，需要根據(jù)實地情況自行制定切實可行的《方案》。
戶外團(tuán)建活動游戲策劃方案篇七
活動目標(biāo)：
1、鍛煉幼兒的體能;。
2、鍛煉幼兒的拋擲能力和接物的準(zhǔn)確性;。
3、培養(yǎng)幼兒在游戲活動中的合作能力，體驗合作游戲的樂趣。
重點難點：培養(yǎng)幼兒在游戲活動中的合作能力。
活動準(zhǔn)備：長方形彩色布塊若干，沙包若干，平整的活動場地。
活動過程：
1、整隊帶入活動場地，做好活動前準(zhǔn)備。
2、展示活動器械。
(1)長方形彩色布塊：引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù)一共幾塊布，說一說每一塊布的形狀和顏色，數(shù)一數(shù)每塊布有幾個角等等。
(2)沙包：引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù)一共幾個沙包，并比較沙包的大小。
3、演示玩法。
(1)講解玩法：兩名幼兒抓住布塊的四個角，另外一名幼兒負(fù)責(zé)喊口令，并及時撿起掉在地上的沙包。
(2)注意事項：抓住布塊的兩名幼兒注意聽到口令后再向上拋沙包，沙包拋出后要用布塊去接，如果接不住，另外的一名幼兒要及時撿起掉在地上的沙包(整個過程都要注意安全)。
(3)演示：請兩位老師幫忙演示一遍，然后請兩名幼兒跟老師一起演示，最后請三名幼兒演示一遍。
4、游戲開始：幼兒三人一組，自由組合，發(fā)給每一組一個沙包和一塊長方形彩色布塊，活動的過程中幼兒可以進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換。老師要給每一組的幼兒加油，并及時鼓勵表揚(yáng)表現(xiàn)好的幼兒。也可以比一比哪一組的沙包接的準(zhǔn)，哪一組的幼兒合作的。
5、討論：引導(dǎo)幼兒討論自己小組的活動，找出缺點。
活動延伸：鼓勵幼兒回家后跟家長玩一玩這個游戲活動，注意改進(jìn)活動中出現(xiàn)的缺點。
戶外團(tuán)建活動游戲策劃方案篇八
親子溝通是指培訓(xùn)和提升而達(dá)到的對親子關(guān)系的調(diào)適，從而更好地促進(jìn)兒童身心健康、和諧地發(fā)展。親子活動是增進(jìn)孩子與父母關(guān)系的重要紐帶，那么如何設(shè)計親子策劃方案呢？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“戶外游戲親子活動策劃方案”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
為培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)，加強(qiáng)家園合作，增進(jìn)親子間的交流，體驗自信快樂的情感。我園將舉辦2011年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運(yùn)動會，具體事項如下：
時間：20年12月3日上午(如下雨改期另行通知)。
地點：明桂圓大門前坪。
主題：我健康、我快樂、我參與。
一、開幕式程序。
1、運(yùn)動員入場。各班運(yùn)動員身穿園服，手舉彩旗或花環(huán)，排成兩路縱隊依次入場，入場順序為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班，入場口號自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!……)。
2、奏國歌，升國旗。
3、家長代表講話。
4、運(yùn)動員代表講話。
5、園長致辭，宣布運(yùn)動會開幕。
6、運(yùn)動員退場。
二、比賽程序。
地點：明桂圓大門前坪。
1、幼兒項目《撈湯圓》(芒果班)。
2、幼兒項目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)。
3、幼兒項目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)。
4、幼兒項目《滾輪胎》(葡萄班)。
5、親子項目《種豆撿豆》(芒果班)。
6、親子項目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)。
7、親子項目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)。
8、親子項目《引路》(葡萄班)。
9、幼兒合作項目《拖小豬》(芒果班)。
10、幼兒合作項目《運(yùn)球》(蜜桃、菠蘿班)。
11、幼兒合作項目《螃蟹運(yùn)球》(葡萄班)。
12、家長合作項目《毛毛蟲》(芒果班)。
13、家長合作項目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)。
14、家長合作項目《接力賽》(葡萄班)。
三、比賽方法。
1、以托、小、大年齡班為單位，各班組織幼兒、家長報名參加，比賽中先進(jìn)行預(yù)賽，在預(yù)賽中產(chǎn)生決賽選手再進(jìn)行決賽。
2、決賽每項取前三名，獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品，未獲獎運(yùn)動員都有一份紀(jì)念品。
四、注意事項。
1、各班老師要配合裁判維持賽場次序，管理班級紀(jì)律;提醒家長看好自己的孩子，不要在賽場自由走動或奔跑，注意安全。
2、參賽的幼兒和家長要按時到位，遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則，聽從裁判的指揮，服從裁判裁定(包括老師和家長)。
3、幼兒合作項目及家長合作項目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。
4、保持運(yùn)動場地的衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施。
五、人員安排。
開幕式主持：謝麗君。
幼兒項目比賽：謝麗君。
親子項目比賽：王麗娜。
幼兒合作項目比賽：虢芷妍。
家長合作項目比賽：周樂。
裁判員：8位家長(名單附后)。
聯(lián)絡(luò)員：馬小鳳和4位家長(名單附后)。
音響：彭海飛。
橫幅及頒獎臺：李玉嬌。
照相：陳徽旭。
獎品的采買：李玉嬌、馬小鳳。
道具擺放：各班老師。
維持次序：各班保育老師和4家長成員(名單附后)。
安全保衛(wèi)：唐柏生、朱文梅。
飲水：李紅蘭。
巡視：李玉嬌。
發(fā)獎：羅宇翔。
發(fā)獎地點：明桂圓大門口領(lǐng)獎臺。
為了豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日;通過活動增進(jìn)母子感情，共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;我們策劃了一場母親節(jié)親子活動。
一、活動形式。
二、活動范圍。
全班幼兒及家長。
三、活動時間。
本周五下午15：00至17：00(2個小時)。
四、活動組織。
教師作為各主題活動的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作?？烧埣议L參與活動。
五、注意事項。
在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長配合事項等)，輔助家長了解園所活動，做好配合。
六、活動流程。
1、入場、秩序安排。
背景音樂：輕柔的音樂。
活動過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。
2、表演舞蹈《我愛你》。
活動音樂：《媽媽我愛你》。
活動準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝。
活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。
3、致辭。
今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲：“我愛你”。
(1)主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。
(2)主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。
4、欣賞童話受啟發(fā)。
活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》。
活動準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動過程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。
故事：在一個大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
5、漂亮媽媽時裝秀。
活動準(zhǔn)備：開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。
活動過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成。
6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)。
活動準(zhǔn)備：音樂《天下的媽媽都是一樣的》。
注意事項：
(1)老師提前聽音樂，掌握好音樂進(jìn)度，每隔一段時間讓寶寶換動作;。
(2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。
一、指導(dǎo)思想。
通過開展各種精彩紛呈的親子活動，增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流，密切親子關(guān)系，形成家庭生活中民主、平等和歡樂祥和的氣氛，對創(chuàng)建和諧家庭具有深遠(yuǎn)的意義。
二、活動目標(biāo)。
親子活動的開展有助于提高孩子的智力，提高其動手能力、反應(yīng)能力與創(chuàng)造能力，使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發(fā)展，有益于孩子的身心健康與發(fā)展;在各項活動中限度地發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能，全面系統(tǒng)地提高孩子的綜合素質(zhì)，有助于孩子的個性發(fā)展與完善。
三、流程。
各位家長、小朋友們，大家好：
首先我代表旅行社和漳州師范學(xué)院教育系健康咨詢服務(wù)中心歡迎各位家長、小朋友們的到來，感謝你們在享受輕松假期的同時抽出時間來參加此次親子活動，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流。
我們總共為大家準(zhǔn)備了四個游戲項目：1、熱身游戲二人三足跑，2、夾球比賽，3、一路有你，4、踩氣球。
(1)首先，進(jìn)入我們的熱身游戲:二人三足跑。
游戲規(guī)則是：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，裁判發(fā)令后必須繞過指定的標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
道具：繩子若干障礙物(具體依場地情況定)。
有不清楚的地方請及時提出來，下面我們要開始玩游戲咯。
游戲ing(為每個家庭加油)。
分享要點：
1.剛才在游戲的過程中，哪個家庭遇到了問題?是什么?怎么解決的?從中學(xué)會了什么?
2.哪個家庭對自己的表現(xiàn)很滿意，有什么經(jīng)驗體會可與大家分享?3.大家一起總結(jié)如何才能做得又快又好。
這個游戲的具體玩法是：在每孩子的衣服里裝一個排球，蹲著夾球并拿回形針前進(jìn)比賽，每次移動1枚，在40秒內(nèi)轉(zhuǎn)移的回形針數(shù)量最多者獲勝。(以家庭為單位)。
道具：回形針一盒排球若干。
如果大家都清楚規(guī)則的話我們就開始玩游戲咯!
游戲ing(為每個家庭加油)。
分享要點：
1.勝的家庭談?wù)剟倮慕?jīng)驗與心得。
2.成績不太理想的家庭有沒有什么總結(jié)是什么原因失敗的?
3.父母，孩子分別談?wù)勏Ｍ麑Ψ饺绾闻浜献约海鯓雍献骺梢允菇Y(jié)果。
(3)接下來的這個游戲仍然需要全家人的努力來爭取勝利。
游戲：一路有你。
道具：眼罩，障礙物(具體依場地情況定)。
大家準(zhǔn)備好了嗎，我們開始咯!
游戲ing(指導(dǎo)注意安全)。
分享要點：
1.孩子們談?wù)劽缮涎劬Φ母惺埽谛凶哌^程中的感受。
2.談?wù)勅绾谓⒂H子間的信任關(guān)系。
(4)最后一項很刺激的游戲是踩氣球。
道具：氣球繩子。
游戲ing。
分享要點：
1.父母，孩子分別談?wù)勏Ｍ麑Ψ饺绾闻浜献约骸?/p>
2.討論如何合作才能很好地完成游戲。
wisemedia。
四、備注。
1、游戲過程中，一切行動都要聽從團(tuán)體的指揮;。
2、要全力維持好游戲過程中秩序，避免出現(xiàn)踩踏或發(fā)生安全事故。
3、工作人員在游戲開始之前要對開展團(tuán)體的場地進(jìn)行選擇以及道具等用品的布置。
戶外團(tuán)建活動游戲策劃方案篇九
春天是一年中最美的季節(jié)，踏著輕快的腳步，哼著歡快的歌曲，去參加校外生活實踐，同學(xué)們一定會很高興。野炊則是一項富有趣味的野外體驗活動，能讓同學(xué)們更好的展現(xiàn)出自己的才能。
1、走進(jìn)大自然，感受春天；
2、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和能力，體驗野外自主生活的趣味；
3、使同學(xué)在今后的生活中更加勤儉節(jié)約、珍惜糧食。
xx
4月24日（星期四全天）
信息部計算機(jī)應(yīng)用1、103班全班同學(xué)（32）及班主任。
把全班同學(xué)分別分成四個組，每組八人，并且每個組都有一個組長，班主任全權(quán)負(fù)責(zé)。張三（班長）為具體監(jiān)督及執(zhí)行人，主要協(xié)調(diào)其它班干部及小組組長，安全有序開展工作。
1、全班統(tǒng)一到校門口集合，然后整隊出發(fā)。
2、一路感受春天的大自然。
3、按小組準(zhǔn)備野炊（活動分工由各小組組長負(fù)責(zé)，力爭做到人人有事干）。
4、全班組織娛樂活動，以小為單位出節(jié)目（節(jié)目要做到健康有益）。
5、結(jié)束活動，整隊集合，清點好人數(shù)后返校。
（1）全班每位同學(xué)都要注意自身的安全，必須服從安排，聽從指揮，活動期間手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。
（2）出發(fā)時及返校時，各小組都必須先點人數(shù)。
（3）要有序的開展活動，活動要文明，活動結(jié)束時必須滅火，并且要將產(chǎn)生的生活垃圾及時焚燒，不給當(dāng)?shù)鼐用駧碡?fù)面影響，同學(xué)之間要相互關(guān)心。
（4）出發(fā)前要嚴(yán)格檢查同學(xué)們所采購的食品，確保食品安全。
戶外團(tuán)建活動游戲策劃方案篇十
二、活動目的：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作精神，增強(qiáng)班級凝聚力。
三、參賽對象：所有在校生。
四、比賽時間：
五、比賽地點：?；@球場。
六、比賽規(guī)則：
1、比賽設(shè)男、女組，各班只能組一只代表隊參賽，共43支隊。每支參賽隊由班主任擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊，參賽選手15人，在當(dāng)場比賽中不得更換比賽選手。
2、抽簽決定對陣班級，每場比賽都采用三局兩勝的方式來進(jìn)行比賽。
七、比賽注意事項：
(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，比賽開始5分鐘參賽隊未到達(dá)現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠15人，則當(dāng)作自動棄權(quán)處理。其對應(yīng)的參賽隊伍將會自動進(jìn)入下一輪比賽。
(2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格.
(4)為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;裁判未判勝負(fù)前，手不能松開繩子。
(5)比賽應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領(lǐng)隊謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各隊參賽者。
(6)比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領(lǐng)隊有權(quán)提出_請。
八、獎項設(shè)置：
男隊：前八名。
女隊：前三名。
戶外團(tuán)建活動游戲策劃方案篇十一
戶外運(yùn)動過程中，身體里的每一個細(xì)胞都被喚醒，體內(nèi)的廢氣不斷與大自然的新鮮空氣交換出去，加快了體內(nèi)毒素的排出，促進(jìn)新陳代謝。為大家分享了部門的戶外活動策劃，歡迎借鑒！
一、活動主題“凝聚心感悟，歡樂戶外游”
二、活動宗旨：為豐富員工的文娛生活，增進(jìn)員工之間的溝通交流，緩解工作壓力，實現(xiàn)勞逸結(jié)合，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力，公司工會、綜合管理科組織策劃此次戶外活動方案。
三、活動主體：全體員工。
四、活動地點：某景區(qū)。
五、活動行程安排：在不影響正常營業(yè)的'情況下，本次活動分兩批次開展。
1、集合時間：第一批年月日上午8:30分第二批年月日上午8:30分。
2、集合地點：龍運(yùn)大酒店大堂門口，統(tǒng)一乘坐酒店租賃的客車出發(fā)至活動地點。
3、活動項目：觀光、燒烤及戶外拓展游戲(詳見附件四)。
1)上午9:00到達(dá)目的地:拍集體照。
3)上午11:30-下午14:30燒烤。
5)16:00集合準(zhǔn)時返程。
六、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、車費(fèi)。
2、景區(qū)門票：
3、烤爐費(fèi)用：
4、燒烤食物(詳見附件一)：
5、互動游戲紀(jì)念品(詳見附件二)。
6、備用藥物(詳見附件三)：
七、合計本次預(yù)算經(jīng)費(fèi)：
八、活動工作人員安排：
策劃員：采購員：道具、拍照：物品保管：
戶外活動游戲組織：活動安全負(fù)責(zé)人：
注意事項。
1、此次活動為戶外運(yùn)動，參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運(yùn)動鞋。
2、必須嚴(yán)格遵守時間規(guī)定，并準(zhǔn)時到達(dá)集合點，及時清點人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。
3、做好通訊聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)工作，期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報活動組織者并做好應(yīng)變工作。
4、自行保管好隨身攜帶物品，特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。
5、注意燒烤時的安全，以免燒傷燙傷。
6、妥善處理垃圾，愛護(hù)景區(qū)一草一木，做文明人。
戶外團(tuán)建活動游戲策劃方案篇十二
二、活動地點:籃球場。
三、活動目的:通過幾個游戲，讓員工互相認(rèn)識，增加團(tuán)隊的溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作能力，使員工能夠在訓(xùn)練中體會團(tuán)隊的重要性。
四、活動流程:。
破冰(30min)。
(1)按照報數(shù)將所有員工分為4-6組，每組排成一排，從第一個人開始自我介紹，第二個人要先介紹第一個人再自我介紹，以此類推，說錯即重新開始。哪組最先介紹完則贏。團(tuán)隊拓展活動方案四人三足(30min)。
(1)小組賽:每個大組先組內(nèi)比賽，分為3組，時間最短的組獲勝進(jìn)入決賽;。
(2)決賽:通過小組賽的小組以綁足的方式行進(jìn)一個來回，時間最短的為最終冠軍。
(3)輸?shù)年犖橐邮軕土P:對贏的隊伍說:你真棒!贏的隊伍則回答:小意思啦!
石頭剪刀布(30min)。
每組派出一個人與另一組猜拳，贏的人要迅速抓住輸?shù)娜?，被抓住就?/p>
每組隊員各拿一節(jié)水管剖面，裁判扔下一顆珠子，以接力的方式將珠子滾到桶里，用時最短的隊伍獲勝。
報數(shù):(40min)這個游戲可以替換成“石頭剪刀布”
此游戲有兩個規(guī)則:1.一切服從裁判;2.如有不服，請參照第一條。
(1)1,3組合為一組，2,4組合為一組;。
(2)每組自愿(一定要自愿)選出一名隊長;。
(3)第二次報數(shù)，輸?shù)年犻L需做20個俯臥撐，第三次40個，第四次80個，以此類推。
在游戲過程中，不允許任何人代替隊長受罰，必須是隊長受罰。這個游戲告訴員工，在工作中，員工的任何一點點小小的失誤，承擔(dān)責(zé)任的永遠(yuǎn)是領(lǐng)導(dǎo)。所以員工在日常工作中需恪盡職守，勇于承擔(dān)。
抬單杠(可以用木條，報紙卷成的長條代替):(30min)--備選。
每組分成兩隊，相向站立，伸出食指，將單杠放在食指上，保持單杠平衡并且每個人的食指都不能離開單杠，將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時間最短的隊獲勝。這個游戲主要考驗大家的團(tuán)隊協(xié)作能力，游戲成功的訣竅是每個人的動作都要一致。
紅與黑:--備選游戲規(guī)則:。
(1)兩隊均選紅，各得1分;均選黑，各減1分;。
(2)一隊選紅、一隊選黑，選紅者減3分，選黑者加3分。
(3)第9與第10輪選擇，得分乘3后計入總分。得分最高的隊獲勝。
(4)溝通:兩隊在第四輪選擇后，征得雙方同意，可進(jìn)行第一次溝通，雙方各派一名代表外出面談，面談時間為一分鐘;兩隊在第八輪選擇后，雙方必須進(jìn)行溝通，面談時間為一分鐘。兩隊除按上述規(guī)則可召集的面談外，禁止其它溝通。游戲目的:。
1要取得長期利益，必須采取合作的態(tài)度。
2團(tuán)體合作的基礎(chǔ)是相互信任。
3信任來自于暢順的溝通。
4信任一旦逝去，難以補(bǔ)救。
五、現(xiàn)場人員安排:。
主持人:xxx拍照攝影:xxx。
裁判:xxxxxxxxx。
六、道具:布條;水管4根;桶;滾珠。
戶外團(tuán)建活動游戲策劃方案篇十三
歡迎您攜帶您的家屬參加!
提前祝大家“生蛋”快樂!
有需要參加的同事，請攜帶禮物在以下人員處報名：
hr報名處：sonnypeter。
一、活動宗旨：
為了迎接耶誕節(jié)的到來，同時也為了豐富hr的業(yè)余生活，加強(qiáng)同事們彼此之間的交流，增進(jìn)大家的感情，特舉辦此次的趣味活動。
10：00hr辦公室聚合。
11：00到達(dá)目的地。
17：30聚餐(星級酒店)。
三、活動地點：旗峰公園。
四、參與對象：hr全體同事。
五、活動組委成員：(全體hr同事)。
主持兼裁判：2人(自愿報名)。
后勤：薇、慧。
隊長：自選隊長2名。
六：活動內(nèi)容：
所有人員全部分為2組，每組20人，每組由組員自選一位隊長。
1、二人三足跑。
活動道具：繩子2條(或護(hù)膝)，秒表1支(借用其他部門)，口哨40個，起跑線和終點線間距50米。
活動詳細(xì)：參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達(dá)終點后再返回起跑點，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時最短的一組獲勝。
活動規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點重新開始。
2、真愛永流傳。
活動道具：一次性吸管40根，可掛飾物4個，兩人間距2米。
活動詳細(xì)：每隊所有人嘴裏叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。
游戲規(guī)則：隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。
3、快樂抱抱爆。
活動道具：氣球50個，起跑線和終點線間距為50米。
活動詳細(xì)：比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動，(其他隊員可以協(xié)助放好球)，跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊員最先通過者獲勝。
活動規(guī)則：隊員移動途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。
4、袋鼠跳跳向前沖。
活動道具：大麻袋2只，起跑線和終點線間距為30米。
活動詳細(xì)：隊員分為兩邊，比賽開始后隊員鉆入麻袋中，快速的跳向終點線，到達(dá)終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員，以速度決定勝負(fù)。
活動規(guī)則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。
5、心意大碰撞。
全體參與人員自備禮物一份(需包裝)，統(tǒng)一排號，全員參與抽獎，根據(jù)相應(yīng)的號碼來領(lǐng)取相應(yīng)的禮物。
七：其他待補(bǔ)充。
戶外團(tuán)建活動游戲策劃方案篇十四
《滾皮球》。
1.訓(xùn)練運(yùn)用走、跑、蹲和站等動作技能，增強(qiáng)腿部、腰腹和手的力量。
2.提高身體動作的協(xié)調(diào)性，激發(fā)對體育活動的興趣。
1、大皮球(每人一個)。
2、平整、無障礙的空地。
1.聽口令行動，不可以自己隨意行動。
2.滾球時要用手推，不得用腳踢，皮球不能離開地面。
3.幼兒追球時要追回自己的球，不可以去搶他人的球。
1.邊走邊滾球，幼兒每人1個球站在操場的一端，皮球放在自己的腳下，彎腰半蹲手扶球。當(dāng)聽到“向前滾球”的`口令時，幼兒邊彎腰邊走推球向前，慢慢的走向場地的另一邊。
2.滾球接球，幼兒兩兩結(jié)伴，只拿1個皮球，面對面相距3米蹲下，一名幼兒手扶皮球。當(dāng)聽到滾球的口令時，手扶皮球的幼兒就將手上的球滾向?qū)γ娴耐椤γ娴耐榻拥角騽t等待老師的口令。以此類推進(jìn)行。
1.重點指導(dǎo)幼兒如何把握滾動的方向。
2.幼兒在場地上追球時，提醒他們不要跑的太快，以免摔倒或碰他人。
3.根據(jù)幼兒的能力配對，能力好的拉長距離，能力差的則縮短距離。
(七)游戲名稱：《玩沙包》。
1.提高頭頂、腳走和手拋接等動作的技能。
2.發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性、準(zhǔn)確性和平衡性，激發(fā)對體育活動的興趣。
1、小沙包(每人一個)。
2、平整、無障礙的空地，最好是跑道。
1.肩和頭頂沙包行走時都不能用手扶。
2.行走時不能故意推、撞、踩他人。
3.結(jié)伴拋接沙包時不能往對方身上投。
1.頂沙包，幼兒在場地上手拿一個沙包等待，教師先示范，將沙包放在自己的頭上，全體幼兒也把沙包放在自己的頭上。當(dāng)聽到跟著老師走的口令時，幼兒一個個頭頂沙包放在自己的頭上，一個接一個跟在老師后面走。
2.拋接沙包。幼兒在場上分散站立，用雙手將自己的沙包向空中拋起，待沙包落下時接住，再跑向空中，下落時用雙手接住，如此反復(fù)。
1.活動進(jìn)行時提醒幼兒不能擁擠在一起，要保持一定的距離，防止互相碰撞和踩踏。
2.對游戲中表現(xiàn)好的幼兒及時給與表揚(yáng)，對自由散漫、故意影響他人的幼兒要給與批評。
戶外團(tuán)建活動游戲策劃方案篇十五
一、游戲背景。
大班的孩子特別喜歡跨跳、跑等動作，每當(dāng)他們看到教室里面放著中班做操用過的金箍棒器械時，都想去玩一玩、跳一跳等，看到孩子們興致勃勃的可愛樣，引發(fā)我設(shè)計了"小猴玩棒"這一體育游戲，讓孩子在自由、寬松、愉快的環(huán)境中體驗身體運(yùn)動的樂趣。游戲中，引導(dǎo)孩子們充分發(fā)揮想象不同方法，并隨著情節(jié)的不斷豐富與深入，逐步提高動作難度和運(yùn)動的負(fù)荷程度，使肌體協(xié)調(diào)、靈活。
二、過程實錄。
1、探索金箍棒的多種玩法，發(fā)現(xiàn)并分享成功的方法。
2、學(xué)習(xí)利用器械練習(xí)助跑跨跳動作，發(fā)展跨、跳、跑等綜合能力，鍛煉腿部力量，發(fā)展身體協(xié)調(diào)性。
3、體驗與同伴合作的快樂，培養(yǎng)勇于挑戰(zhàn)的精神。
能用個別、小組合作等形式探索金箍棒的多種玩法。
學(xué)習(xí)利用器械練習(xí)助跑跨跳動作，發(fā)展跳躍、奔跑等綜合能力。
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：幼兒人數(shù)相等的金箍棒、紙球、錄音機(jī)、音樂三段。
2、空間準(zhǔn)備：游戲前檢查場地上是否安全，幼兒的衣著、鞋襪是否合適。
1、開始部分：熱身運(yùn)動教師：天氣真好，今天我們要變成一只小猴子，帶著金箍棒一起出去玩嘍(音樂律動)。
2、基本部分：
(1)自由探索金箍棒的玩法教師：誰來介紹一下你的玩法?
(2)合作玩金箍棒教師：合作玩金箍棒進(jìn)一步探索玩法，結(jié)伴說說合作玩的方法并進(jìn)行示范。
(3)小猴練習(xí)本領(lǐng)"助跑跨跳"小結(jié)助跑跨跳：兩手放兩邊，距小河5-8步，跑到小河前，一只腳用力蹬地，另一條腿跨跳過小河，單腳落地，保持平衡。
(4)小猴運(yùn)果子，練習(xí)向指定方向助跑跨跳教師：小猴們真能干，都認(rèn)真地練了助跑跨跳的新本領(lǐng)，現(xiàn)在要帶你們?nèi)ミ\(yùn)果子，讓我們一起用剛才練的本領(lǐng)出發(fā)吧!
(5)比賽：看誰運(yùn)得快(交代游戲規(guī)則)。
3、結(jié)束部分：
"今天，我們的小猴本領(lǐng)真大，真為你們高興。"聽--，你聽到了什么?(舒緩音樂)坐下互相捶捶腿，放松自己。(舒緩音樂)。
4、游戲延伸：
金箍棒不但可以幫助我們鍛煉身體還可以變出很多的數(shù)字呢!我們一起和好朋友合作拼數(shù)字。
戶外團(tuán)建活動游戲策劃方案篇十六
陽光燦爛，春暖花開。為了豐富員工的業(yè)余生活，愉悅身心，同時也為了增進(jìn)各部門之間的溝通與交流，加強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力，公司特組織此次春游踏青活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題：走進(jìn)春天，擁抱綠色；親近自然，感受生活！
二、活動地點：陽臺山自然風(fēng)景區(qū)（北京海淀區(qū)與門頭溝區(qū)交界）。
三、活動時間：20__年4月11日（周六）。
四、參加人員：全體員工。
五、活動形式。
1、本次活動分為登山小組和攝影小組。到達(dá)活動景區(qū)后，登山小組由景區(qū)東側(cè)登頂，攝影小組從景區(qū)西側(cè)乘坐大巴登頂，兩組人員在山頂匯合后乘車下山。
2、活動過程中，大家可以拿起手中的拍攝器材，隨時記錄欣賞到的美麗景色、抓住值得紀(jì)念的瞬間，于活動后一周內(nèi)發(fā)送至___郵箱，我們將評選出優(yōu)秀作品，予以展示。
六、報名方式。
請參加活動人員于周三（20__年4月8日）下班前到__處報名，并選擇活動小組。
七、活動安排。
08：00—09：00正門門口集合，乘坐大巴到達(dá)景區(qū)。
12：30—13：00全體人員在山頂妙峰山高山玫瑰園石碑集合，從景區(qū)西側(cè)乘車下山。
13：00—15：00午餐。
15：00—16：00活動結(jié)束返程。
八、費(fèi)用預(yù)算。
九、溫馨提示。
1、陽臺山主峰海拔1276米，整個登山過程大約需要2—3小時，請大家根據(jù)個人身體狀況選擇登山小組或攝影小組。
2、請參加人員于4月11日（周六）上午08：00在公司正門門口集合。
3、為確保活動安全，請大家著運(yùn)動鞋、休閑裝，山頂氣溫較低請酌情添加衣物。
4、活動過程中，務(wù)必注意林區(qū)防火，嚴(yán)禁吸煙和亂丟垃圾，注意保護(hù)景區(qū)生態(tài)環(huán)境。
5、活動中如有問題請與聯(lián)系人聯(lián)系。附件：陽臺山自然風(fēng)景區(qū)簡介。
戶外團(tuán)建活動游戲策劃方案篇十七
1.練習(xí)雙腿夾物跳的動作，發(fā)展腿部力量。
2.激發(fā)對體育活動的興趣，充分體驗游戲的快樂。
重點：練習(xí)雙腿夾物跳的動作。
難點：雙腿夾物跳。
塑料圈19個兔子頭飾19個球21個帳篷、籃子、過山洞帳篷、花、帽子(小山)。
音樂：《兔子舞》《小小兔子》。
兔子舞(師戴頭飾與幼兒一起跳舞)。
這兒真美呀！我們在這安家吧！(拿圈放在地上當(dāng)家)我們還有很多糧食沒搬呢，兔媽媽教給你們一項新本領(lǐng)(夾物跳)。待會你們一起來幫我搬。(倉庫道具使用帳篷)。
走到場地一側(cè)(籃子)，取球，用雙腿夾住，豎起耳朵，雙腿一起跳，跳到倉庫(帳篷)處放下。請個別幼兒示范，強(qiáng)調(diào)動作要領(lǐng)(在搬時要用夾物跳的方法)，請兔寶寶幫媽媽一起搬吧！
前奏：帶幼兒一起唱歌、舞蹈做游戲。《小小兔子》大灰狼發(fā)出叫聲，使幼兒躲在家中(圈)。
師：這里已經(jīng)不安全了，我們搬家吧！
討論：怎樣才能把這些東西搬走呢？引出夾物跳。
一環(huán)節(jié)：師指方向，經(jīng)過小山丘(帽子)來到倉庫(過山洞帳篷)。
注意：先安家再搬糧食(再一次練習(xí)夾物跳)。
二環(huán)節(jié)：出去采蘑菇時聽到有大灰狼的叫聲，再次搬家。
師：這里也不安全了，我們還是找個新家吧！手指方向，經(jīng)過花園(紅花)到達(dá)安全地點。從帳篷搬到大籃子。(再次練習(xí)夾物跳)。
哈哈！終于搬完了，這里很安全，大灰狼再也不會欺負(fù)我們了！耶！表現(xiàn)出高興！真累呀！我們放松一下吧！(敲敲腿、揉揉肩……)天快黑了，孩子們先休息，兔媽媽給你們做飯吃！(幼兒邊做動作邊休息)。
戶外團(tuán)建活動游戲策劃方案篇十八
為了調(diào)動全體教師的工作熱情，激發(fā)教師的工作干勁，調(diào)節(jié)教師身心健康，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力，增加教師的歸屬感和幸福感，提高教師之間的協(xié)作精神和集體主義精神，營造和諧幸福校園。我們組織初三教師及擔(dān)任過我們年級生物、地理升中考教學(xué)工作的教師進(jìn)行為期半天的戶外拓展訓(xùn)練。
一、培訓(xùn)目的。
1、增強(qiáng)教師之間的了解、溝通與信任；
2、在輕松歡快的氛圍中增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力，煥發(fā)團(tuán)隊的活力；
3、使團(tuán)隊成員嘗試并學(xué)習(xí)以積極的心態(tài)去面對壓力與挑戰(zhàn)；
二、培訓(xùn)對象。
全體初三工會成員及擔(dān)任過我們年級生物、地理升中考教學(xué)工作的教師（除公、私事請假外）、班主任，名單見附表。
三、培訓(xùn)安排。
四、培訓(xùn)時間：
20__年__月__日。
五、培訓(xùn)地點：__。
六、培訓(xùn)分工。
策劃：__拓展游戲組織：__。
七、費(fèi)用預(yù)算。
1．預(yù)計餐費(fèi)每人30元（含午餐，不含早餐）。
2．車輛使用費(fèi)用約為180元。共計1000元左右。
八、注意事項：
a:原則上要求人人參與，培訓(xùn)前檢查手機(jī)是否處于正常狀態(tài)，報告手機(jī)號。
b:最好穿運(yùn)動服、運(yùn)動鞋；
c:自備濕紙巾、或毛巾。
d:必須注意運(yùn)動和活動的安全；
e:保健室準(zhǔn)備好室外活動的常用藥品。
f：由于本次活動為休閑拓展訓(xùn)練活動，除必備物品外，請隊員不要過多的攜帶其他物品，以免丟失和影響您的拓展訓(xùn)練效果(丟失自負(fù))。
g:如果車輛不超載，允許帶孩子，根據(jù)活動的特點，六歲以上的孩子才能允許進(jìn)入活動場地，安全，餐飲等費(fèi)用家長負(fù)責(zé)自理。
戶外團(tuán)建活動游戲策劃方案篇十九
設(shè)計意圖：
當(dāng)前，城市中幼兒的生活環(huán)境，遏制了幼兒好玩的天性，精巧的玩具、電視“保姆”等滿足不了幼兒發(fā)展的需求。幼兒好奇心強(qiáng)，赤足玩耍會感到稀奇、簡單、愉快，而且赤足有利于踝關(guān)節(jié)的活動和發(fā)展腳趾的靈活性，鍛煉其柔韌性，能促進(jìn)血液循環(huán)，增強(qiáng)體質(zhì)，并有助于改善大腦皮質(zhì)功能，提高對外界環(huán)境的適應(yīng)潛力。因此，我根據(jù)幼兒的天性和發(fā)展需求，利用廢舊物品和天然材料，設(shè)計了這個赤足活動。
活動目標(biāo)：
1、發(fā)展幼兒腳部肌肉的靈活性和協(xié)調(diào)性。
2、體驗赤足活動的樂趣。
3、養(yǎng)成活潑、開朗的性格。
4、培養(yǎng)幼兒關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識。
活動準(zhǔn)備：
1、活動場地內(nèi)塑料玩具、石頭、沙包、紙團(tuán)、積木鋪滿地。
2、有塑料玩具、石頭、沙包、紙團(tuán)、積木標(biāo)識的塑料籃子各一，垃圾筐四個，充氣氣球和報紙若干。
3、幼兒頭戴小丑，老師扮演小丑媽媽。
4、音樂磁帶，錄音機(jī)。
活動過程：
準(zhǔn)備活動。
師：小丑娃娃們，這天媽媽要帶你們到一個地方去做一件事情，你們愿意去嗎?我們出發(fā)吧!
音樂聲中，孩子們跟著媽媽做走、跑、跳等基本動作到達(dá)目的地。
【活動目標(biāo)】。
1、讓幼兒練習(xí)聽信號迅速反應(yīng)，錘煉幼兒動作靈敏、協(xié)調(diào)。
2、幼兒在活動中體驗游戲的快樂，培養(yǎng)幼兒對緞煉的愛好及活潑爽朗的性格，培養(yǎng)團(tuán)隊精神。
3、教育幼兒應(yīng)該愛護(hù)小樹。
【活動預(yù)備與環(huán)境創(chuàng)設(shè)】。
1、制作小樹一棵。
2、場地布置如右圖。
【活動過程】。
(一)開始部分。做預(yù)備運(yùn)動，活出發(fā)體。
師：小朋友們，過會我們要玩一個游戲，現(xiàn)在大家跟著我活動一下身體，等下才能表示的更好。
小鳥飛，飛啊飛，拍拍翅膀飛啊飛。(上肢運(yùn)動)。
小鴨走，走啊走，搖搖擺擺走啊走。(下蹲運(yùn)動)。
小象走，走啊走，甩甩鼻子走啊走。(俯背運(yùn)動)。
小馬跑，跑啊跑，嗒嗒嗒嗒跑啊跑。(跳躍運(yùn)動)。
(二)基本部分。
1、出示小樹，引出游戲。
師：小朋友，你們看看這是什么?(小樹)哪個小朋友能告訴老師和小朋友，樹有什么好處?(能乘涼、小鳥可以住在樹上……)所以我們應(yīng)該保護(hù)小樹。今天我們玩的游戲就和這小樹有關(guān)。游戲的名字叫“愛護(hù)小樹”。在我們旁邊，地上畫了個什么圖形?(圓圈)小朋友們先拉好小手，站在線上，圍成一個大圓圈。
2、老師交代游戲規(guī)則。
小朋友在叫他的小朋友到他位置前沒扶到樹，就是接著扶樹。老師要看看，哪個小朋友反應(yīng)最快，最注重。
3、教師提要求。
師：(1)扶樹的小朋友叫名字時，聲音要大聲，清楚，讓大家都聽得見。
(2)扶樹的小朋友要在數(shù)完“一、二、三”后才能松開小樹。
(3)圈上的小朋友不能推擠。
4、開始游戲。
教師與幼兒一起游戲，在游戲中對呈現(xiàn)的問題進(jìn)行提醒，讓幼兒更清楚游戲的規(guī)則。
5、分組進(jìn)行游戲。
幼兒人數(shù)較多，可讓幼兒分組游戲，使幼兒人人都有參與的機(jī)會。
(三)結(jié)束部分。
教師對活動情況進(jìn)行評價。
師：小朋友今天玩的開心么?大家表示的都很好，都能遵守游戲的規(guī)則。(找出未能扶住小樹的原因)我要表彰___。他反應(yīng)很快，注重力很集中，跑得也很快，小樹被他很快的扶住，就不怕大風(fēng)吹。小朋友為他鼓鼓掌，也為你們鼓鼓掌，因為你們也很棒。
戶外團(tuán)建活動游戲策劃方案篇二十
三、參賽人員及組隊要求。
1、旅游局局機(jī)關(guān)所有成員，人人參與。
2、個人項目參賽，部門群眾項目和部門協(xié)作項目，每人每項限報2項，因部門隊員不足，經(jīng)組委會同意，可兼報。
3、部門群眾項目和部門協(xié)作項目參賽，按游戲規(guī)定人數(shù)參與。
四、比賽項目設(shè)置。
1、珠行萬里。
每個隊員手拿一支乒乓球拍，將乒乓球放到球拍上，繞過障礙物到達(dá)指定目的地，乒乓球不能落地。先到達(dá)者為勝。(道具：乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)。
2、套圈游戲。
每人每次發(fā)五個鐵環(huán)，套中目標(biāo)將獲得一份獎品。每人只能玩一次，重復(fù)玩此游戲者，不獲獎。(道具：套圈10個、啤酒瓶4個)。
3、夾乒乓球。
比賽時間為3分鐘，在2張桌子上各放一個小筐，里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子，一個為空的放在另一張桌子上(距離4米)，用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，3分鐘內(nèi)夾乒乓球多者為勝，途中掉到地上不允許撿起。(道具：筷子、乒乓球、小筐、桌子)。
4、正話反說。
選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出，如主持人出題“誠信創(chuàng)新”選手念“新創(chuàng)信誠”，主持人出題“說曹操，曹操到”選手念“到操曹，操曹說”等等。選手比賽共分三輪，采用淘汰制進(jìn)行。第一輪出四字題，第二輪出五字題，第三輪出六字題。三輪過后留存選手勝出。
1、毛毛蟲。
準(zhǔn)備呼拉圈兩個，每個部門派出三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，放置障礙物。(道具：呼啦圈4個，椅子2把)。
2、踩氣球。
每個部門選派三名隊員，一名站在起點，一名站在終點(相距4米)，站在起點的隊員吹氣球，吹好氣球后第三人拿到終點隊員處，終點隊員踩氣球，在5分鐘時間內(nèi)比一比，哪個部門吹得多為勝。(道具：氣球若干)。
3、指手畫腳。
每個部門選派兩名隊員，一個人根據(jù)主持人手中的資料透過肢體語言向另一人表達(dá)，在3分鐘時間內(nèi)猜出最多的獲勝。
4、心心相印。
每個部門選派兩名隊員，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點回到起點，球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。(道具：皮球2個)。
1、盲人方陣。
各部門選派兩人，分派到兩組，每組4人，讓所有隊員都蒙上眼睛，在十分鐘內(nèi)，將一根繩子拉成一個的正方形，并且四個隊員分別站在四個角上。哪組先完成，哪組獲勝。(道具：8米長的繩子2根)。
2、抱球接力。
每兩部門選派兩名參賽隊員，每組2人，一名隊員抱起3個皮球，從起點繞過終點障礙物回到起點，由另一名隊員接過三個皮球，繼續(xù)從起點繞過終點障礙物，回到起點的。途中不能掉球，先回來者為勝。
3、大珠小珠落紙簍。
各部門選派參賽隊員，每組三人，其中一人拿一個紙簍，與另兩位應(yīng)對面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中，另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人能夠前后左右轉(zhuǎn)動身體接球，但不可過線。進(jìn)球多的一隊為勝。(道具：5個乒乓球、5個皮球、一副乒乓球拍)。
4、袋鼠跳跳跳。
各部門選派代表，每組3人，各隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后從起點出發(fā)到繞過終點回起點，其他兩人逐一接力，中途布袋不得脫離雙腿，先到者為勝。(道具：布袋2個)。
五、獎項設(shè)置。
每組比賽分為a、b兩組進(jìn)行比賽，比賽獎項設(shè)置為勝出獎和參與獎。
勝出獎：洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎：毛巾/香皂。
六、物品采購。
道具：乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長繩子2根、布袋2個、鐵環(huán)5個、啤酒瓶4個、皮球5個、紙簍2個、紙箱2個、氣球一包、呼啦圈2個。
獎品：洗衣液/家庭裝洗衣粉100份。
戶外團(tuán)建活動游戲策劃方案篇二十一
一、活動目的：
1、團(tuán)隊激勵，鼓舞斗志，挖掘個人潛能，增強(qiáng)凝聚力；
2、營造、烘托組織氣氛，促進(jìn)戰(zhàn)略分享，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感；
3、正確認(rèn)識潛能、體會團(tuán)隊與自我潛能的突破；充分融入團(tuán)隊，增強(qiáng)歸屬；
4、增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通；增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同，激揚(yáng)團(tuán)隊士氣；
二、參加人員：公司全體員工及各子公司職工代表。
三、負(fù)責(zé)部門：公司行政人資部。
四、活動具體方案：
（一）地點：
（二）時間：擬定。
20__年x月__日。
（三）活動方式：
1、隨機(jī)分組開展拓展活動；
2、全員集體活動、隊伍比賽制；
3、分享經(jīng)驗與心得。
（四）活動日程安排：
時間。
活動流程。
活動意義。
負(fù)責(zé)人。
備注。
實施破冰。
講解活動注意事項及活動安排。
1.以上項目的安排，可根據(jù)團(tuán)隊情況作適當(dāng)調(diào)整。
2.方案里邊標(biāo)明的拓展科目所用時間段為大致用時，
具體用時以實際用時為準(zhǔn)。
3..獲勝小組可獲得相應(yīng)的獎品或獎金。
戶外團(tuán)建活動游戲策劃方案篇二十二
活動時刻：20xx年04月30日（具體時刻暫定為：14：30——00：30）。
活動地點：梅山石房灣。
活動人員：朋友20人左右。
活動費(fèi)用：自助每人繳費(fèi)150元（多退少補(bǔ)，其中包含第二天另一景點尖峰嶺游玩費(fèi)用）。
活動目的：加強(qiáng)朋友之間的交流與學(xué)習(xí)，增進(jìn)明白與溝通，發(fā)奮培育協(xié)作向上的團(tuán)隊精神。
活動資料：野外自助燒烤，分團(tuán)隊的互動小游戲，自由活動（資料的具體形式文中將詳細(xì)說明）。
活動組織者：吳淑思、張瑤等。
活動要求：活動參加者請遵守相關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁個別人脫離群體獨(dú)自活動，同時務(wù)必注意安全，安全第一。
活動資料安排：
集合出發(fā)時刻暫定為04月30日14：30。
14：30分到暫定在明珠廣場車站前集合，做好出發(fā)準(zhǔn)備。
到達(dá)目的地路途時刻暫定為14：30~15：50。
14：30分準(zhǔn)時出發(fā)，約80分鐘即可到達(dá)。
準(zhǔn)備時刻暫定為16：00~19：30（自由活動和炒菜比賽等，自由活動時要切記安全，不提倡以個人為單位獨(dú)自活動）。
19：30自助燒烤活動正式開始。
步驟：
1、將人員劃分成若干個由4~5個人組成的小組（根據(jù)我們的人數(shù)大致能夠分成4組，1、2報數(shù)法，每組配備一只手電筒）。
2、各組在3分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊起一個名字，名字能夠有實際好處，也可用符號代替。
3、各組長進(jìn)行自我說，說他們的隊名以及為什么選用這個名字。
4。各組做好自我說之后用30分鐘做比賽看誰撿的木材多誰就獲勝，獲勝者將得到其他隊員的駝背待遇（撿木材是用來燒烤滴）。
4、游戲過程中各個組長要負(fù)責(zé)隊員的安全，安全第一。
燒烤開火篝火時刻暫定為20：30——00：30。
游戲時刻暫定為21：30——23：30。
開始戶外游戲活動（相繼開展pk活動）。
互動小游戲：開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離，減少正因彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此，在設(shè)計互動游戲的時候我思考能夠多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
游戲之一：超級病毒。
游戲目的：
1、活躍團(tuán)隊氣氛。
2、讓隊員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
道具：在沙灘上畫一個大圈，即是一個水果（超級病毒感染源）。
游戲準(zhǔn)備：事先畫出活動圈的邊界線。
游戲時刻：15——20分鐘。
游戲步驟：
1、告訴隊員這個游戲類似于捉迷藏。
2、事先劃定一個區(qū)域圈，不允許隊員跑到區(qū)域以外，否則視為感染病毒。
3、首先讓一名隊員當(dāng)捕手，其他的人盡量避免被抓住。任何隊員只要被捕手接觸，就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一齊，成為一個新捕手，繼續(xù)捕捉其他隊員。
4、重復(fù)前面的過程，直到所有人連成一片為止。
游戲之二：縮小包圍圈。
游戲目的：
1、使隊員充滿活力。
2、創(chuàng)造融洽的氣氛，為后續(xù)活動的開展奠定良好基礎(chǔ)。
3、讓隊員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，更能消除害羞和忸怩感。
游戲時刻：約10分鐘左右。
游戲步驟：
1、讓隊員們緊密地圍成一圈。
2、讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?/p>
3、告訴大家我們將要面臨一項十分艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要一齊向著圓心邁3大步，同時要持續(xù)大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4、等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一齊開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚(yáng)。
5、此刻開始邁第二步。稍停3秒直至邁完第三步完成任務(wù)，你可能就不必挖空心思去想入非非了，正因，目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。
互動游戲之三：歌曲接唱?dú)g唱。
游戲目的：
1、使隊員充滿活力。
2、培養(yǎng)大家的參與意識。
游戲時刻：約30分鐘左右。
游戲步驟：……………………。
互動游戲之四：信任背摔（學(xué)會堅信同伴）。
游戲時刻：15分鐘。
游戲目的：體驗站在下方看上方的人時和自已站在上方時完全不一樣的感覺，從而明白每個人在生活工作中的位置不一樣，也感受著不一樣的道理。同時學(xué)會戰(zhàn)勝自已和敢于堅信同伴、彼此信任。
游戲步驟：背摔又叫“信心跌”做此項目的人站在一座1。6米高的矮墻上（哎：（沙灘那只有大石頭，將就），為了防止摔下去時手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然后背朝墻下，身體站直，直挺挺地向后倒下去。下方有8人應(yīng)對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上方倒下的人接住。
互動游戲之五：猜字表情游戲。
游戲目的：
1、促進(jìn)小組成員間溝通與交流及默契。
2、引發(fā)大家的笑聲。
游戲時刻：約30分鐘。
1、每個人找好一個搭檔，要有相當(dāng)?shù)哪醯拇顧n。
2、一個人背對著字，一個人應(yīng)對著字。
互動游戲之六：青蛙哇叫游戲。
1、各位隊員按順序蹲著圍成一個小圈圈。
互動游戲之七：分組玩塞子喝酒游戲。
游戲目的：增進(jìn)更刺激的玩法。
游戲時刻：約n分鐘。
游戲步驟：……。
本次互動游戲設(shè)置暫時確定為7項，如隊員有新的游戲點子能夠隨時更改或多加。目的只要大家能玩得很high?？傆嫼臅r約2小時（大致上從21：30——23：30）。
另附游戲活動中所需要的道具盡量準(zhǔn)備齊全，如蒙眼布，口哨等……。
為調(diào)動大家的參與用心性和明早的螃蟹粥早餐欲望之后是大群眾抓海螃蟹時刻23：30—12：30。完事回住處（_^xx^_）洗洗睡覺等待第二天的行程（第二天7點半準(zhǔn)時起床出發(fā)）。
【野外燒考必備物品清單】。
裝備：
1、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、木碳、錫紙等等。
3、舊報紙、紙皮、塑料野餐布。
4、鋁鍋、鏟子、湯勺。
5、刀、砧板、紙巾、濕紙巾、一次性筷子、碗等等。
食物：
牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚、雞翅、雞腿、玉米、茄子、地瓜、饅頭、海鮮等等。
調(diào)味料：
基本調(diào)料：鹽、孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉，辣椒醬（滿足喜愛吃辣的朋友）、調(diào)和油（考雞翅時不刷油會沒法吃的）、蜂蜜等等，還能夠根據(jù)個人喜好選不一樣口味的燒烤醬、調(diào)味醬（刷在雞翅上十分十分的好吃，分為很多種）。
飲料：可樂、果粒橙、雪碧、啤酒等。
礦泉水：必須要多帶點水，大桶水2桶。
水果：西瓜、蘋果、香蕉、梨、桔子等。
準(zhǔn)備工作：
報名登記：已基本完成。
總協(xié)調(diào)：吳淑思同志。
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