初中生在學(xué)校打架檢討書(優(yōu)秀21篇)

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初中生在學(xué)校打架檢討書(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-11-11 03:11:03     小編:文軒

在快節(jié)奏的社會中,我們需要找到適合自己的放松方式。提高寫作表達的技巧??偨Y(jié)范文中能看到不同人的不同角度和思考方式,對我們的總結(jié)有很大的借鑒作用。

初中生在學(xué)校打架檢討書篇一

尊敬的老師:

您好!

我是你的學(xué)生,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不打架的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得打架,但是我還是無故打架。所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故打架也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證上學(xué)不打架是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性:不打架是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我們都在無知中遺失了它們,不明白自己的上學(xué)目的……而且我明白,沒有任何理由可以為打架開脫!我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

思想上的錯誤:對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。試問:如果我很重視自己的日常行為,我自己會隨意打架嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。很多時候,往往我并沒有自始自終的保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真執(zhí)行,并堅決不觸犯。

同時,我也深深明白的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。

我將有以下改造,請老師監(jiān)督我:

思想上,我重新檢討自己,堅持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。打架對我們的學(xué)習(xí)是百害而無一利的,我今后要干有助于學(xué)習(xí)的事情。

檢討人:xxx。

2020年x月x日。

初中生在學(xué)校打架檢討書篇二

尊敬的老師:

您好!

我是xx班的xxx,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以向您表示我的決心。回想起昨天發(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實屬不對。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團結(jié),友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學(xué)生,學(xué)會學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。

3.尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

4.提高認(rèn)識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

5.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

2020年xx月xx日。

初中生在學(xué)校打架檢討書篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是x年級x班__,因為打架被學(xué)校給予記過處分,當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤。學(xué)習(xí),是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢!

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故打架也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證上學(xué)不打架是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性:不打架是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我們都在無知中遺失了它們,不明白自己的上學(xué)目的……而且我明白,沒有任何理由可以為打架開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由打架了。我們要更加有集體榮譽感,因為保持良好的生活作風(fēng)不僅是為了自己,也對同學(xué)老師要負(fù)責(zé)任!我一定好好反省,要團結(jié)為班級爭光.如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師同學(xué)有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,互相監(jiān)督,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

還有我犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

所以我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

思想上的錯誤:對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。試問:如果我很重視自己的日常行為,我自己會隨意打架嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。很多時候,往往我并沒有自始自終的保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真執(zhí)行,并堅決不觸犯。同時,我也深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。

我將有以下改造:請老師監(jiān)督我,思想上,我重新檢討自己,堅持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。打架對我們的學(xué)習(xí)是百害而無一利的,我今后要看干有助于學(xué)習(xí)的事情。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但如果寫得不好,只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深認(rèn)識到了自己的錯誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實際行動報答您對我的信任,再次向您表達我的歉意!

此致

敬禮!

初中生在學(xué)校打架檢討書篇四

尊敬的老師:

您好!

對不起,老師!

我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。

如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。

我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點。通過這件事,我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。

我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤,積極改正。

其次,我還應(yīng)該團結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。

事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中生在學(xué)校打架檢討書篇五

尊敬的老師:

您好!

我因在校打架,擾亂了學(xué)校的規(guī)章制度,違反了課堂秩序。我知道,我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點。通過這件事,我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時刻警示自己,吸取教訓(xùn)。

從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生。特此,我表示道歉。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

2020年xx月xx日。

初中生在學(xué)校打架檢討書篇六

尊敬的老師:

您好!

對不起,老師!

關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。

現(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責(zé)任意識。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤,努力進取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動:

第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。

第二,我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因為自己的一時腦熱沖動去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個人的犯錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受批評,特此再次檢討。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打仗斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中生在學(xué)校打架檢討書篇七

尊敬的xx:

您好!

這天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

這天下午,我和xx發(fā)生了口角,由于一時沖動,我把xx打傷了。事后想想,這次打架我有很大的職責(zé),我不就應(yīng)因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智,我也不就應(yīng)想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同學(xué)間矛盾的最佳方法。

早在我們剛踏進這個學(xué)校的時候,您就一再強調(diào):全學(xué)校同學(xué)有了矛盾,自我解決不了能夠找我,絕對不能夠叫人,不能夠摻雜社會成分。其實,你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣,當(dāng)你把一件事看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我明白這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些錯誤讓我脫離了老師你的教導(dǎo)以及傷害了你和同學(xué)對我所寄托的期望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。我要透過這次事件,提高我的思想認(rèn)識。我有決心、有信心改正!

這次事件引起了不小的負(fù)面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉,最主要的,我要對被我打傷的xx同學(xué)說聲對不起。期望別的同學(xué)以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個敵人。如果可能,我期望和xx同學(xué)重新做朋友。

檢討人:xxx。

2020年xx月xx日。

初中生在學(xué)校打架檢討書篇八

尊敬的老師:

您好!

在昨天,放學(xué)回家的時候,我和隔壁班的xxx同學(xué)打起來,我承認(rèn)是我先動的手,而且自己出手還挺重的,打得他的臉上都出現(xiàn)了淤青,這很有辱我身為一名中學(xué)生的形象。一名初二的學(xué)生,應(yīng)該要知道控制住自己的情緒,我已經(jīng)不是小學(xué)的孩子了,還因為一時沖動而犯錯。老師,我知道自己行為的惡劣了,所以,我感到很抱歉,寫這份檢討書也是為了告訴老師我的懺悔還有自責(zé)。

昨天放學(xué)回家,我和隔壁班xxx同學(xué)約好一起回去,然后我們從教室一路邊說邊笑,兩人在互相開玩笑,最后,剛看到校門口的時候,他的玩笑有觸及到我,因為他又說起了我很排斥的一個外號,所以當(dāng)時腦子一熱,反手就給了他一拳,然后他也不甘示弱,打了我一下,你一拳我一拳,打了起來,倆人就這樣撕打起來。最后是路過的老師將我們拉開,那時候,我兩個人的臉上都已經(jīng)鼻青臉腫了,因為倆人打架的時候,都沒注意自己下手有多重。

事情是因為我先動手才造成這樣的局面,都怪我克制不住自己,思想太幼稚,把能很簡單就解決的事情,用武力來解決,這是最愚蠢的方法,還好路過的老師及時組織了,不然這事情的后果可能會更加的嚴(yán)重,可能還會威脅到我們倆個人的安全問題,這樣的后果是我所承擔(dān)不起的,現(xiàn)在真的很后悔自己當(dāng)時的沖動,我太魯莽了,也很感謝那倆位碰巧路過的老師,及時講我們拉開,阻止了悲劇的發(fā)生。然后這件事也被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道了,因為違反了學(xué)校的規(guī)定,所以學(xué)校懲罰我們回家反省幾天,這耽誤了自己的學(xué)習(xí)時間,也耽誤了xxx同學(xué)的學(xué)習(xí)時間,因為在家反省的這段時間,錯過了很多重要的課程。

老師您也跟我們說話,與同學(xué)就要互幫互助,有什么自己沒辦法解決的矛盾可以找老師,老師很樂意幫助我們,但是我根本就沒把老師的話聽進去。在學(xué)校不僅僅是要學(xué)習(xí)知識,更要學(xué)會如何與人相處,學(xué)會如何與身邊的同學(xué)相處,我們能相聚在同一個學(xué)校里,就是一種緣分,所以要團結(jié)同學(xué),幫助同學(xué)。

老師,錯了就是錯了,知錯就要改,所以,今后我不會在沖動地去用暴力解決事情,這次就請老師原諒我,我以后一定改正自己,遇事沉著冷靜,腦子里時刻要記住遵守學(xué)校的規(guī)定。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

初中生在學(xué)校打架檢討書篇九

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再發(fā)生類似的事犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。

請老師原諒我吧!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

初中生在學(xué)校打架檢討書篇十

尊敬的老師:

您好!

我是xx班的xxx,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以向您表示我的決心。回想起昨天發(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實屬不對。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團結(jié),友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學(xué)生,學(xué)會學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。

3.尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

4.提高認(rèn)識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

5.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

初中生在學(xué)校打架檢討書篇十一

尊敬的班主任老師:

您好!

在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響,給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起,此次打架,我遭到了學(xué)校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評。我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,我悔不當(dāng)初。

經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學(xué)習(xí)到,在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí),要將全部精力都運用在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)該去想其他的事情。最最不應(yīng)該的是因為一些口角沖突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,不應(yīng)該發(fā)生在我身上。

這次事件讓我痛苦萬分,因為當(dāng)時的一時沖動,我犯下了如此嚴(yán)重的錯誤,我覺得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。

老師,我決定今后再也不打架了。我會努力學(xué)習(xí),力爭改掉身上所有的壞習(xí)慣,成為一個好學(xué)生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點,下一階段我會好好表現(xiàn)好的。

希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!

檢討人:xxx。

2020年x月x日。

初中生在學(xué)校打架檢討書篇十二

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再發(fā)生類似的事犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。

請老師原諒我吧!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

2020年xx月xx日。

初中生在學(xué)校打架檢討書篇十三

尊敬的老師:

您好!

對不起,老師!

我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。

如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。

我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點。通過這件事,我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。

我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤,積極改正。

其次,我還應(yīng)該團結(jié)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。

事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

初中生在學(xué)校打架檢討書篇十四

尊敬的老師:

您好!

因為我們的錯誤驚動了一直忙碌的您,我感到非常慚愧,老師時長在我們耳邊告誡,在學(xué)校,我們要相互尊重,我們要彼此相互謙讓,遇到問題不要產(chǎn)生激烈矛盾,有什么事情我們都應(yīng)該好好的解決。

然而沖動的時候,完全忘記了班主任您的吩咐,忘記了老師的告誡,觸犯學(xué)校的底線,在寢室大家眼中的影響到了大家就寢,我和寢室的同學(xué),之所以打起來是因為打誰的問題,因為天冷,而我們每個人人都要打誰,那個同學(xué),他們沒有自己的水壺,反而拿著我的水壺不放,用了也不還給我,我向他討要,他居然理直氣壯的說我還要用。

他欺人太甚,自以為是,自己在寢室里面吸煙不說也不愿意打掃衛(wèi)生,這些我都忍了,沒想到把我的水壺當(dāng)做他的,還這樣無恥,一時沒有忍住脾氣就與他打了起來,我并不想主動挑釁,但是他卻一直都這樣,昨天我沒有跟他一般見識,但是沒想到他越來越過分,完全把我的水壺占有。

在這次爭吵中,我的水壺也成為了犧牲品,成為了他隨意發(fā)脾氣的一次性用品,面對這樣的情況我一忍再忍,終于忍不住打了起來,沒想到這個人人小體弱,沒幾下就被窩打到了,最后還舉報我說我欺負(fù)大,我非常生氣,導(dǎo)致老師質(zhì)問我的時候我沒有理老師。

還是班主任認(rèn)真給我分析情況,認(rèn)真耐心的去不斷的開導(dǎo)我,我才決定把自己心中的委屈說出來,很多時候大家都喜歡以貌取人,沒有了解清楚前因后果就直接認(rèn)定了結(jié)果,這讓我感到了委屈,所以我一直都不愿意這樣直接的與老師溝通的原因。

但是班主任說的對,打架是不對的,我愿意承認(rèn)錯誤,這次打架的前因后果雖然事出有因,但是打架是一件非常惡劣的做法,畢竟我們不能輕易地傷害他人,暴力解決不了問題,我應(yīng)該在遇到這樣的問題時,及時向老師反映,及時的向老師表達清楚自己的原因,讓老師來解決,讓老師來做好安排,不能隨意的去犯錯,不能輕易的打架。

我保證,從今以后我一定會思考后決定,絕不會在打架,什么事情以和為貴,解決不了的矛盾讓老師來公平更正處理,不會在自己私下里隨意處理,做好自己的根本任務(wù),完成自己的目標(biāo),聽話并且服從安排,遵守學(xué)校的校規(guī)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

初中生在學(xué)校打架檢討書篇十五

尊敬的老師:

您好!

我是您的學(xué)生xxx,在仔細(xì)的反省之后,我清楚的認(rèn)識到在這次的事情中,我所作出的行為讓您失望了,實在是非常的抱歉!在您的教導(dǎo)下,我非常清楚我們作為初中生,現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)擺脫了小學(xué)的幼稚。在這個初中的校園里,我們應(yīng)該更加專注,更加努力的去學(xué)習(xí)知識!而不是在教室中因為這些雞毛蒜皮的小事而大打出手!這不僅是嚴(yán)重的違反了學(xué)校的校規(guī)紀(jì)律,更是給我們身邊的同學(xué)和老師都帶來不好的影響!

回想起那天,在x月x日的下午,我和xx同學(xué)不過是在起身的時候互相撞到了一下!這不過是一點小小的誤會,一次小小的碰撞。但也許是xx同學(xué)在那時的心情并不好,再加上我確實沒有管理好自己的暴躁脾氣,這場莫名其妙的沖突,就這樣產(chǎn)生了!

現(xiàn)在回想起來,我真的感到非常的愧疚。為了這樣的小事,為了這樣一點碰撞。要是我在當(dāng)時能稍微退一步,怎么會導(dǎo)致這樣的結(jié)局呢?我真慚愧,很后悔。自己沖動的行為推動了這次錯誤的產(chǎn)生!作為初中生,我們理應(yīng)更加的理智,更加深入的認(rèn)識到,我們已經(jīng)不是小孩子了。

在接受了老師的批評后,我真的很慚愧。過去,老師要為我們的學(xué)習(xí)操心,要為我們不適應(yīng)初中的生活忙碌。但是在這里,我居然還主動的做出這樣的事情來!我為什么就不能安分一些,不能讓教室和諧一些呢?經(jīng)過反省,我知道了,這是因為我沒有用心去學(xué)習(xí)作為中學(xué)生的守則,沒有意識到,自己的責(zé)任和義務(wù)!這是我的錯誤!

在這里,我深深的反省了自己,并向您道歉:“實在是非常的對不起!”希望老師能夠原諒我這一次的犯錯,我會嚴(yán)格的管理好自己,讓自己努力學(xué)習(xí),為班級爭光!并在今后的學(xué)習(xí)中嚴(yán)格的要求自己,再不會犯下這樣的錯誤!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

初中生在學(xué)校打架檢討書篇十六

尊敬的老師:

您好!

非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認(rèn),不予狡辯。

我對因這次打架傷人錯誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

回顧我的錯誤:

2020年7月1日星期五下午,我因為跟王同學(xué)因為一些口角發(fā)生肢體沖突,之后是我先動手打了王同學(xué)一巴掌,之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責(zé)任。在此,我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。

此次錯誤之后,我深表內(nèi)疚,充分暴露出我存在種種問題:

1、紀(jì)律意識不強。

2、年輕氣盛、年幼無知。

3、脾氣暴躁,缺乏自我控制能力。

4、過于魯莽,手段卑鄙。

經(jīng)過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:

第一,此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。

第二,我要通過此次錯誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。

第三,今后我要加強身心調(diào)理,加強對自身心態(tài)的控制力。

第四,我要為此事向王同學(xué)道歉,并且對于醫(yī)療費、王同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補償,以好好彌補我的過錯。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓(xùn),不敢再犯這類錯誤了。

檢討人:xx。

2020年xx月xx日。

初中生在學(xué)校打架檢討書篇十七

尊敬的老師:

您好!

打架這種有損同學(xué)間情誼的做法對自己而言自然是有害無益的,畢竟即便存在矛盾也應(yīng)該采取理智的做法進行調(diào)解才不會造成嚴(yán)重的損失,然而也許是我的自制力較差的緣故導(dǎo)致被情緒控制住以至于做出了打架的事情,事后冷靜下來才從老師的批評中明白打架的危害性究竟有多么嚴(yán)重,因此我還是認(rèn)真反省在校打架的事情并進行檢討才行。

作為學(xué)生理應(yīng)做事沉穩(wěn)些才能夠在學(xué)習(xí)方面獲得相應(yīng)的成就,畢竟遇到問題無法保持冷靜的頭腦又怎能通過自身的努力將其解決,再加上身處于學(xué)校的時候應(yīng)當(dāng)明白打架這種行為是嚴(yán)重違反校規(guī)的,無論是打架容易導(dǎo)致的受傷還是引起眾人圍觀終究是不好的事情,而且班級的聲譽因為自己的無理取鬧受到影響的話自然是不值得的,回想起老師以往的教導(dǎo)也應(yīng)當(dāng)明白打架造成的負(fù)面影響是難以消除的,更何況老師的批評也是為了自己著想又怎能意識不到打架的危害性,現(xiàn)如今在打架以后再來感到后悔只能說自己的做法過于愚蠢了。

明知打架的錯誤性卻依舊通過這種方式應(yīng)對同學(xué)間的矛盾的確有些不妥當(dāng),須知同學(xué)間的情誼十分珍貴應(yīng)當(dāng)采取更加理智方式調(diào)解矛盾才行,聯(lián)想到這些以后也讓我為自己能在老師的勸解下停止打架的行為感到慶幸,無論是老師和同學(xué)們失望的眼光還是內(nèi)心的惆悵都意味著打架是有害無益的,再加上被情緒控制住頭腦的狀況很容易讓自己在今后的生活中吃虧自然要想辦法制止才行,畢竟在人生道路中因為缺乏自制力而犯錯的時候并非每次都能夠得到老師的幫助。

對待打架造成損失還是盡快向同學(xué)和老師道歉才能夠進行彌補,實際上步入初中以后對待同學(xué)間的矛盾還是這般不理智也讓我感到很慚愧,相信無論是誰都不會愿意見到打架這類不理智的情況發(fā)生在自己的身邊,更何況身為學(xué)生的自己在校打架本就容易給學(xué)校的聲譽帶來負(fù)面影響,所幸的是老師的批評讓我明白對方還是希望自己能夠意識到錯誤所在從而得以改正,而我也要珍惜這次機會并吸取在校打架得到教訓(xùn)才能得到老師和同學(xué)們的諒解。

學(xué)習(xí)生活中和他人產(chǎn)生矛盾是很正常的事情自然要采取合理的方式解決,若是每次遇到矛盾都不管不顧地和他人打架只會讓自己被嫌棄罷了,無論過錯在哪方都不應(yīng)該率先出手打人以至于原有的矛盾被激化,也希望自己通過在校打架的教訓(xùn)能夠成熟些以免再次發(fā)生這類狀況。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

初中生在學(xué)校打架檢討書篇十八

尊敬的xx老師:

您好!

那天,當(dāng)我抬起腦袋的一瞬間撞上您的眼神兒的時候,我就知道我完了,就在那當(dāng)時我手中的酒更是應(yīng)聲掉落,撒得滿地都是?,F(xiàn)在想來那時的我也不知道是怎么想的,怎么會想要去嘗那瓶酒,我已經(jīng)知道在學(xué)校喝酒造成的壞影響了,請老師看在我如今悔悟的份兒上原諒我這樣一次的行為。

我會在教室里邊喝酒實在是當(dāng)時沒有想太多,我竟然就忘記了學(xué)校對每一位學(xué)生的規(guī)定,那天會帶酒到學(xué)校更是一種意外。是這樣的,前幾天不是放假嘛,我就隨爸媽一同去參加親戚的生日宴會,由于我還有作業(yè)要做,我就背著自己的小書包去的。中午的宴會吃完過后,大家有被叫到茶樓一起玩耍,在茶樓里,爸爸和那些叔叔伯伯又買了不少的酒一起聊天一起喝。最后到了該散的時候,還有酒沒有喝完,爸爸說不要浪費,可以帶回去喝,當(dāng)時就只有我一個人有一個大書包,于是他們就將剩下的幾瓶酒放到了我的書包里。等回家以后爸爸就直接睡下,而我已經(jīng)寫完作業(yè)了就沒在開過書包,就這樣酒被我?guī)нM了學(xué)校。在我翻到酒后自然就是沒有忍住自己想要一嘗的心,于是才打開在教室了喝起來,就這樣被老師撞見了。

雖然當(dāng)時的我僅僅是因為好奇而打起酒的主意,并且也沒有喝幾口,但是我在教室喝酒就是事實,就是這樣的舉動就可以對整個班級造成極大的影響,對其他同學(xué)的心里健康造成破壞。還是學(xué)生的我,還未涉足社會,對世界上的一切都是未知的,很多事的危害性我還沒有感知到,更無法承受這些事給我會帶來的壞處和影響。我實在不應(yīng)該因為好奇,想要試一試而去做這件事?,F(xiàn)在我才醒悟過來,當(dāng)然很是感謝老師在那個時間上阻止我,阻止我犯下極大的錯誤。

在您同我講了不少的大道理時,我就已經(jīng)感受到了,我這次行為確實有點過頭了,我確實沒有掌握好自己還是一個中學(xué)生的分寸。我現(xiàn)在都已經(jīng)成長為中學(xué)生了,就必須要明白哪些事情能做和不能做,然而我卻還是沒有分辨能力。這次的事件,讓我充分地明白了我需要好好地對自己的認(rèn)知方面進行一定的鍛煉。我相信這次老師及時將我救回來的舉動足夠我受用一輩子了,之后的我,每每在做一件事情的時候都會好好地分析一下利弊,必須要分清楚能做與不能做,以及自己是否可以承擔(dān)后果。

我想由于我發(fā)生了這樣的'是,我就已經(jīng)是可以自己去面對很多事情了,當(dāng)然最重要的就是分清楚自己現(xiàn)在是學(xué)生做的事,避免自己有違背作為學(xué)生的準(zhǔn)則。我相信通過從現(xiàn)在起的自律,我可以發(fā)展得更好,可以堅定地行走在學(xué)生的道路上不負(fù)老師眾望!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

初中生在學(xué)校打架檢討書篇十九

尊敬的班主任老師:

您好!

對于自己這次飲酒的事情,我知道錯了,現(xiàn)在我懷著自責(zé)和懊悔的心情向您遞交檢討書。我明白自己犯了嚴(yán)重才錯誤,違反了學(xué)校的規(guī)定,我對自己行為已經(jīng)進行了深刻的反省。

錯誤既然發(fā)生,那么我就應(yīng)該徹底地坦白,爭取坦白從寬處理。錯誤時間:20xx年x月x日晚上x點x分;錯誤行為:我們x人在寢室喝啤酒、吃花生,把寢室搞得一股酒味,烏煙瘴氣,蒼蠅亂飛。

經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評,我做了深刻反省,我意識到我們有這么幾點錯誤。

1、初中生還沒有成年是不能飲酒的,我們這是違反了校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)重點說這也是觸犯了法規(guī),要不得的。

2、我們寢室喝酒,搞得寢室很不衛(wèi)生,影響寢室居住環(huán)境。

3、我們這樣的不良行為給班級造成了不良影響,讓班級榮譽受損,讓您顏面掃地。

分析錯誤以后,就得改正錯誤!您對我們教訓(xùn)得是,我們必須改正:首先,我們必須嚴(yán)肅認(rèn)識飲酒行為的危害,徹底端正行為,發(fā)誓今后再也不在校內(nèi)飲酒。其次,我們必須要將寢室衛(wèi)生打掃干凈,不留一絲酒氣,還原一個整潔、清爽的寢室環(huán)境。再有,必須重塑自我,認(rèn)真為班級做事,努力彌補班級損失。

以后我一定會努力學(xué)習(xí),堅決做一名好學(xué)生,不違反學(xué)校規(guī)章制度。

此致

敬禮!

檢討書:×××。

20xx年xx月xx日。

初中生在學(xué)校打架檢討書篇二十

尊敬的老師:

您好!

我在此向您遞交這份打架檢討書。這次打架事件是因為一個口角矛盾而造成的。起因是我在課間時跟朋友打鬧,然后不小心踩到了xx同學(xué)的腳,但是我沒在意,而是繼續(xù)跟其他的同學(xué)玩。xx就很生氣,罵了我?guī)拙浜茈y聽的話。我頓時就很火大,雖然事情本來是因為我造成的,但是如果只是罵我就算了,畢竟我不占理。但是他卻越罵越過分,甚至罵了我的父母。我一巴掌就甩在他臉上。然后我們就打了起來。

老師,我知道打架是我不對,我也知道這件事本身是我不占理,但是俗話說“禍不及家人”,我踩到他的腳了,沒有及時跟他道歉是我的不對。被他罵兩句我也認(rèn)了。但是侮辱我的家人我就不認(rèn)同。所以我打了他我不后悔,但我為我打架的行為悔過。

這次打架,當(dāng)著班上這么多人的面前,一個口出狂言,一個動手莽撞。這都是給班級丟面子的行為,為班級抹黑,也讓您丟臉了。作為一名學(xué)生嗎,動手打架實屬不該。我這是違反了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),一點也不自律。也沒有顧忌同學(xué)之間的情誼。我會先向xx同學(xué)道歉,因為我不小心踩了他,也對他大打出手。其次我也希望xx同學(xué)能向我道歉,因為他辱罵了我,也侮辱了我的家人。同時,以此事件我也要作自我檢討。我犯了錯,踩到了別人,卻沒有及時的向別人道歉,而是沒有當(dāng)回事,這是我自己沒有這種認(rèn)錯的心理,沒有尊重他人。而對別人動手也是我有些暴力了,太過年輕幼稚。我應(yīng)該冷靜下來,好好跟他溝通來解決問題。大事化小,小事化了。打架雖然可以解決一時之氣,但是卻更傷和氣。一時沖動打架,換來的卻是后面更多的麻煩。丟自己的臉面,都家長的臉面,丟老師的臉面。也不利于班上同學(xué)之間的團結(jié)。要是人人都因為一些事情就打架動手,那還像個什么樣子。

老師,我為我的行為感到羞愧,也感到后悔。我向您保證,我以后絕對不會再犯這樣的錯誤,不會隨意跟別人動手。希望您能寬大處理,給我一次機會!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

初中生在學(xué)校打架檢討書篇二十一

尊敬的老師:

您好!

我對我所做感到深深的后悔。若是學(xué)生之所做影響到了老師您的聲譽,那么學(xué)生叩首泣血,我很對不起您的教導(dǎo),讓您失望了!

多少年來,您總是教導(dǎo)要做文明的學(xué)生,為的是服務(wù)社會,學(xué)生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所為,實在使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因,否則我亦不會給您摸黑。中午放學(xué)后,我和同學(xué)出去吃飯,請原諒我的莽撞,我竟喝了酒,而且喝了許多。我只是比較好奇,否則我怎么會那么傻呢。在上課的時候竟然吐了,擾亂了課堂秩序,讓老師給我留下了不好的印象,我很后悔我今日所做切!

報效祖國,為祖國獻出能的一切,這是學(xué)生多年的夙志。通宵達旦,我從來都將您視為我行事,處世的法則,請您不要今日之失蹄而對學(xué)生另眼相看。我發(fā)誓,以后若有再犯,任憑處罰!

家里人的教育,同學(xué)們的勸說,您毫不偏頗的批評,我終于了的啟示,它將在我以后的人生道路上作用:凡事莫偏激!也請您在以后的學(xué)習(xí)和生活中,指引我,幫助我,學(xué)生將不勝感激啊!

晚上我想了,中午的蠢事在腦海里浮現(xiàn)了。我在書桌上用刀刻了兩個字:篤行。這兩個字就好象刻在我心中,難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的方法論。無論如何,我都將規(guī)范自己的言行,做合格的公民。

此致

敬禮!

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