學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的一種方式，總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)成果的反思和總結(jié)。寫總結(jié)時(shí)要注重語言的準(zhǔn)確性和清晰度，避免使用模糊和含糊不清的詞匯。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)，我們可以借鑒其中的寫作技巧。
畢業(yè)生主持稿篇一
我是主持人??
郭：相逢是首歌，歌手是你和我
羅：青春是片海，堅(jiān)定也執(zhí)著
張：相逢的歌安睡在生命之花的懷里，我們銘記于心
李：青春的海定居在生命之樹的心里，我們被夢(mèng)想環(huán)繞
郭:四年前,我們懷著彩色的夢(mèng)想從祖國的四面八方走進(jìn)青島農(nóng)業(yè)大學(xué)，走進(jìn)機(jī)電工程學(xué)院。
羅:四年中，我們有過歡笑，流過眼淚，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。用青春的筆寫下生命的詩。
張:四年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過往，重溫那些感動(dòng)的瞬間。因?yàn)檫@里，承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
李:首先，非常榮幸地為大家介紹蒞臨今晚晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示歡迎！
郭:在這個(gè)難忘的夜晚，讓我們拉開心靈的幡幔，用歌聲,用掌聲,用心語，用我們最美好的姿態(tài)，重溫一起走過的青春，為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠,最深厚的祝福。
羅:青島農(nóng)業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院“奔跑的.青春”20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始
節(jié)目串詞：
1、魔術(shù)表演
郭:夢(mèng)想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進(jìn)取的心。
因?yàn)橛袎?mèng)，我們才有了更多的動(dòng)力。
羅:青農(nóng)，是我們夢(mèng)想開始的地方。
下面請(qǐng)欣賞由張振宇同學(xué)帶來的魔術(shù)表演《??》
2、話劇
李:剛才的節(jié)目真的是太精彩了，仿佛我們的記憶
還停留在剛才那一刻！
張：是?。〈髮W(xué)留給我們的回憶實(shí)在是太多太多。
李:a瀧哥，我想問你一下在你大學(xué)四年職業(yè)生涯
接近尾聲的時(shí)候，你印象最深刻的一件事是什么？
張:自由發(fā)揮
李：好,那就讓我們帶著
所有的回憶一起去欣賞話劇《我的大學(xué)》
3、武術(shù)表演
郭:剛才話劇中，李可同學(xué)的蛻變與成長(zhǎng)
仿佛讓我們重溫了一遍大學(xué)的生活。
羅：是啊！大學(xué)的生活真是豐富多彩。就拿我們
12級(jí)的同學(xué)說吧！那課余生活那是相當(dāng)豐富啊。
郭:哦....你說說你們大一學(xué)生平時(shí)都干些什么？
羅：沒事我們就耍耍棍子，甩甩鞭子，舞舞獅子什么的。
今天我把人都帶來了，要不讓他們比劃比劃給大家看看。
郭:那就趕緊把他們叫出來吧！
羅：好嘞！兄弟們上場(chǎng)吧！
4、老師小合唱
張:感謝演員們的精彩表演，別說，這大一學(xué)弟還真有兩下子。
李:當(dāng)然，這叫長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)！
張:好吧....那么接下來讓我們換一個(gè)風(fēng)格,去聽聽老師的心聲吧。
李:讓我們一起欣賞老師小合唱《????》
5、街舞
李:我們機(jī)電學(xué)院的老師就是給力啊，不僅善啟心靈。還這么多才多藝。
羅:是啊，跳躍的音符，譜寫出無限的眷戀。
優(yōu)美的歌聲傳遞真摯的祝福。
李:接下來,就讓我們跟隨動(dòng)感的旋律一起去感受生命的活力，請(qǐng)欣賞街舞表演??
6、歌曲串燒
郭:感謝同學(xué)們富有活力的表演，讓我們看到了青春的朝氣。
張:剛才是街舞，接下來就該是唱歌了。讓我們有請(qǐng)
于凱，李曉旭，張巧慧，陳晨，周超然同學(xué)
帶來的歌曲串燒表演。
7、互動(dòng)環(huán)節(jié)
郭：下面是互動(dòng)環(huán)節(jié)，有請(qǐng)我們的場(chǎng)外小記者。
8、畢業(yè)生彈唱
羅:四年的歲月流光見證了我們?cè)跈C(jī)電學(xué)院的歡欣成長(zhǎng)。
四年，我們經(jīng)歷了太多，成長(zhǎng)了太多。
李:是呀！離別的心總是有幾分傷感，因?yàn)槲覀冞€有太多的話要去說，還有太多的事想去做。
羅:就讓我們?cè)谑煜さ男芍兄販啬切┻^往與感動(dòng)。
由畢業(yè)生xxx、田連翔、嵇中玉??帶來的吉他彈唱《愛的代價(jià)》、《光陰的故事》
9、優(yōu)秀畢業(yè)生介紹
10、院長(zhǎng)致辭
羅:每一位畢業(yè)生，都值的我們敬仰與贊嘆。
他們是我們的榜樣，更是學(xué)院的驕傲。
郭:四年的相守，我們已與這片土地結(jié)下了深厚的情誼，
我們已與這個(gè)學(xué)院融為一體。下面，有請(qǐng)尚書旗院長(zhǎng)為畢業(yè)生致辭。
11、播放畢業(yè)生視頻
李;日子如旋轉(zhuǎn)木馬般匆匆流逝，大學(xué)報(bào)到的情景還歷歷在目，今天卻要互道離別。
張:真的是時(shí)光催人老啊，大學(xué)四年，我們記住了什么，留下了什么。下面讓我們一起觀看視頻?；赝髮W(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
12、畢業(yè)生朗誦
羅:大學(xué)四年，我們經(jīng)歷了太多太多。
每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道離別，互致珍重外，
畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)的最后一次集體聚首
郭:是啊，正因?yàn)槿绱?，其擁有了更珍貴的意義。
下面，就讓我們伴隨著學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的朗誦，聽聽他們的心聲。
13、手語
張:青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。
青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，
燃燒你我飛翔的夢(mèng)想；
因?yàn)榍啻?，我們約定制造共同的回憶，鑲在青春紀(jì)念冊(cè)。
李:讓我們運(yùn)用靈巧的雙手，在畢業(yè)來臨之際，
為我們大學(xué)四年美好的青春奠基。請(qǐng)欣賞手語《青春紀(jì)念冊(cè)》
14、畢業(yè)生代表合唱《再見》
羅:我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全，
風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前。
一曲《青春紀(jì)念冊(cè)》道處了無數(shù)人的心聲。
郭:往事如沙,在我們身邊總有些情節(jié)將會(huì)抹去。
歲月如歌,在我們身邊總有些眷戀日漸沉積.。
羅:然而，朋友，卻是一生不變的話題，
即使遠(yuǎn)在天涯，我們也心心相印。
請(qǐng)欣賞由畢業(yè)生代表帶來的合唱《??》
結(jié)束語：
張:飛揚(yáng)的青春吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不改的情節(jié)。
李:激揚(yáng)的旋律演繹時(shí)代的激越，譜寫情懷不悔的詩篇。
畢業(yè)生主持稿篇二
范文一:。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：
大家晚上好!
首先讓我代表班主任xx老師和全班同學(xué)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱烈的歡迎!
時(shí)光如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，三年的大學(xué)生活即將結(jié)束，此時(shí)此刻我們的心情非常激動(dòng)!三年來，伴隨著恩師的教誨，我們知道了怎樣做人、學(xué)習(xí);三年來，伴隨著朋友的關(guān)懷，我們知道了怎樣交往、生活。然而此刻我們即將離開這美麗的校園、慈愛的老師和友好的同學(xué)。
但是：
我們不會(huì)忘記母校，這個(gè)曾給予我們知識(shí)和能力的殿堂;。
我們不會(huì)忘記，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師;。
我們更不會(huì)忘記，在校三年我們所結(jié)下的深厚情誼。
然而，時(shí)光無情。
離別的心是隱痛的，分別的情是傷感的。但有一句話說得好，今天的分離是為了明天更好的相聚。
一粒種子總要找到一片適合自己生長(zhǎng)的土壤，因?yàn)橹挥性谀抢锼拍荛_出更加鮮艷的花朵;一滴水總是要回歸大海，因?yàn)橹挥性诓龥坝坑康拇蠛Ｖ兴拍芫`放出生命的光彩。而我們又何嘗不是，學(xué)校只是暫時(shí)的港灣，前方的路還很長(zhǎng)，還需要我們?nèi)グ仙?，去征服?/p>
大學(xué)生活的故事與心情對(duì)于每個(gè)人來說都是一首唱不完的歌，而明天又有太多太多的故事需要我們?nèi)グ缪?。但無論我們的角色如何，我想只要我們心中擁有一片希望的田野，勤奮耕耘終將收獲一片翠綠。
今晚時(shí)光美好，今晚感情真摯，今晚酒色醇香。此時(shí)此刻我提議：讓我們共同舉杯，為我們美好的明天而干杯吧!
希望各位今晚都能玩得開心，聊得暢快.
范文二:。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：
大家晚上好!
首先讓我代表班主任王老師和全班同學(xué)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱烈的歡迎！
時(shí)光如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，三年的大學(xué)生活即將結(jié)束，此時(shí)此刻我們的心情非常激動(dòng)！三年來，伴隨著恩師的教誨，我們知道了怎樣做人、學(xué)習(xí)；三年來，伴隨著朋友的關(guān)懷，我們知道了怎樣交往、生活。然而此刻我們即將離開這美麗的校園、慈愛的老師和友好的同學(xué)。
但是：
我們不會(huì)忘記母校，這個(gè)曾給予我們知識(shí)和能力的殿堂；
我們不會(huì)忘記，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師；
我們更不會(huì)忘記，在校三年我們所結(jié)下的深厚情誼。
然而，時(shí)光無情。
離別的心是隱痛的，分別的情是傷感的。但有一句話說得好，今天的分離是為了明天更好的相聚。
一粒種子總要找到一片適合自己生長(zhǎng)的土壤，因?yàn)橹挥性谀抢锼拍荛_出更加鮮艷的花朵；一滴水總是要回歸大海，因?yàn)橹挥性诓龥坝坑康拇蠛Ｖ兴拍芫`放出生命的光彩。而我們又何嘗不是，學(xué)校只是暫時(shí)的港灣，前方的路還很長(zhǎng)，還需要我們?nèi)グ仙妫フ鞣?/p>
大學(xué)生活的故事與心情對(duì)于每個(gè)人來說都是一首唱不完的歌，而明天又有太多太多的故事需要我們?nèi)グ缪?。但無論我們的角色如何，我想只要我們心中擁有一片希望的田野，勤奮耕耘終將收獲一片翠綠。
今晚時(shí)光美好，今晚感情真摯，今晚酒色醇香。此時(shí)此刻我提議：讓我們共同舉杯，為我們美好的明天而干杯吧！
希望各位今晚都能玩得開心，聊得暢快！
最后祝大家在以后的日子里都能快樂伴隨每一天。謝謝！
畢業(yè)生主持稿篇三
b：三年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?。也正因?yàn)榇?，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
c：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌!d：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
a：今天，我們也非常榮幸的請(qǐng)到了……。
b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)……上臺(tái)講話。
結(jié)束語a：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。
b：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。
c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。
d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航。
a：老師們，同學(xué)們，歡送10級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)合：到此結(jié)束。
a李：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;。
劉：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;。
李：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;。
劉：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;。
李：畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
劉：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
劉：親愛的各位同學(xué)們。
合：大家晚上好!
李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!
劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!
李：我是李揚(yáng)。
劉：我是劉偉清。
李：今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
劉：讓我們首先歡迎……。
李：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容。
劉：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念，
劉：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
李：在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻，讓我們共同祈禱。
合：環(huán)保的明天更美好!
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，2010年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開始。
(結(jié)束語)a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。p副標(biāo)題e。
畢業(yè)生主持稿篇四
主持人：離別在即，心中依然清晰的，是三年來一千多個(gè)日日夜夜，這將是我們永久珍藏的美好記憶。此時(shí)此刻，住在我上鋪或者下鋪的兄弟，讓我們把酒當(dāng)歌，笑對(duì)未來，為祖國美好的明天，干杯。
主持人：初中的故事對(duì)于每個(gè)人來說，都是一首唱不完的歌。而明天又有太多的故事需要我們?nèi)グ缪?。昨夜西風(fēng)凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰;滿地余寒凝露香，凝不了我們心中堅(jiān)定的信念。我們同風(fēng)雨，我們共祝福，我們同歡笑，我們共執(zhí)著。因?yàn)槲覀兿嘈牛骸睹魈鞎?huì)更好》。
最后一個(gè)節(jié)目《明天會(huì)更好》結(jié)束，主持人上。
甲：站在離別的路口回眸凝望，初中三年我們有太多的感動(dòng)、太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏。
乙：站在離別的路口翹首企盼，未來的日子我們有更多的展望、更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀。
丙：心中難以抹去的是那份無盡的眷戀：青山下，碧波旁，是我魂?duì)繅?mèng)繞的殿堂……。
丁：耳邊又回蕩起那首動(dòng)人的歌謠：長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……。
甲：美好的東西總是易逝，歡樂的日子總是短暫，分別總是難舍難離。
乙：真的不想說分手，真的不想說再見，真的希望此刻成為永恒。
丙：揮一揮手，你我就要遠(yuǎn)行，道一聲彼此珍重，此刻我們都已是淚眼盈盈。
?。涸谶@歌聲與淚水編織的舞臺(tái)，讓我們共同祝愿：
合：愿我們可愛的校園輝煌永駐，祝我們敬愛的老師永葆青春。
合：再見!
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
(齊)大家晚上好!
a這里是南京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院20xx級(jí)畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
我是主持人方園。
b我是主持人孟健。
c我是主持人劉小萌。
d我是主持人邵華陽。
……。
a相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?那個(gè)流火的九月，天南海北，一艘艘人生的航船在南航邂逅。
帶著些稚嫩和青澀，迎風(fēng)而立，夢(mèng)想在經(jīng)管百舸爭(zhēng)流。
指縫太寬，時(shí)間太瘦，四年的青春一去不回頭。
昨日，我們相聚南航,。
明日，我們背起行囊，千言萬語，都將化作一句：珍重，我最親愛的朋友!
……。
……。
c在這個(gè)溢滿傷感的校園，在這個(gè)梔子花開的季節(jié)，在這個(gè)注定離別的瞬間，我們就要畢業(yè)了。到分別的時(shí)候才能感覺到那份憂傷，才倍感朋友在自己心底的那份重量。
……。
d勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。今晚，我們?cè)谶@里最后一次集體聚會(huì)，共度這個(gè)美好而難忘的夜晚。讓我們用歌聲，用笑聲，用心聲表達(dá)對(duì)朋友最美好的祝福!
……。
a在南航經(jīng)管院，我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了希望。
b我們的成長(zhǎng)，除了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
c今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：(領(lǐng)導(dǎo)介紹)。
d讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝!
昨天篇：
……。
……。
b大三的時(shí)候，生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇：出國，考研，還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化，包括我們的愛情，那還年輕沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的愛情。大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。
……。
a畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間就像沙漏，無時(shí)無刻的不再逝去，新生報(bào)道、社團(tuán)招新、穿梭在各個(gè)教學(xué)樓之間、最愛的游戲、打不厭的籃球。眨眼間，畢業(yè)答辯、聚餐、揮手話別。時(shí)間在那一刻定格，下面就讓我們?cè)趘cr中回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
……。
今天篇：
c這一年，我們苦練外語，聽說讀寫一樣不落，只為心中深藏已久的出國夢(mèng)想。
d這一年，我們看清了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的落差，向著遠(yuǎn)大前程，迸發(fā)出青春的力量。
……。
……。
d在大四的這半年多來，每個(gè)同學(xué)都在追求理想的路上辛苦的努力，最終，有的同學(xué)要漂洋過海去國外留學(xué)，有的同學(xué)繼續(xù)讀研究生，有的同學(xué)踏入了社會(huì)找到了自己的第一份工作，無論我們選擇是什么,只要用積極的心態(tài)度過每一天，大大的愿望也會(huì)在小小的每一天中慢慢實(shí)實(shí)現(xiàn)。
那么下面就讓我們看看我們今天的樣子。
明天篇：
……。
a青春劇情短暫謝幕，但我們期待下一篇章華麗開幕。我們會(huì)在前方未知的旅途里，迎著陽光，勇敢地向著心中的夢(mèng)想前進(jìn)。那沉甸甸的行囊里，滿滿的都是生命中最美麗的四年光陰。
b我們和去年學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)一樣，把行李裝好了箱，一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn)，整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無限傷感的符號(hào)，記憶也同時(shí)從校園離開，收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子。那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。
c就要離開了，還有很多話沒有跟老師和同學(xué)們說。四年的時(shí)間很短，但是卻給了我一生的財(cái)富，我希望把這些財(cái)富帶到我以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。在這里我要向我的同學(xué)，向我的朋友，向?qū)W校說一聲謝謝，我愛你。
d下面我宣布：20xx級(jí)畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束!
(合)祝大家前程似錦，明天會(huì)更好!
畢業(yè)生主持稿篇五
男：2007美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
開場(chǎng)舞《美麗的心情》。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：各位來賓。
合：大家晚上好!
d：這里是2007年上饒師院美術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)舉辦的“絢麗的青春——?dú)g送2003級(jí)畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)”的演出現(xiàn)場(chǎng)。
a：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
b：出席今天晚會(huì)的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)。
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d：同時(shí)，本次晚會(huì)也得到了xx公司的大力支持和來自學(xué)院各方面的關(guān)心重視，在此，讓我們代表活動(dòng)的主辦方一并表示誠摯的謝意。
a：濃情五月，心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼，而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。
c：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶。
d：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：年輕、激情、動(dòng)感、活力，鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景。
d：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過我們的人和事，因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯?，而又一個(gè)青春之旅即將從今夜起航。
a：親愛的朋友們，四年前，為了共同的求學(xué)之路，我們來自五湖四海，四面八方。
b：四年后，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我們也將天南海北各奔東西。
c：但無論置身何方，我們：天涯此時(shí)月共一輪，情深似海心系一方。
d：今晚我們共同相約：
合：2007美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)。
a：2007上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)到此就要和您說再見了。
b：讓我們真誠道一聲，再見——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。
c：祝愿所有2003級(jí)的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d：祝各位晚安!
1、首先請(qǐng)欣賞由劉健等帶來的三個(gè)唱《童年》，掌聲有請(qǐng)。
2、武術(shù)表演。
a：一首童年勾起我們對(duì)童年的回憶，對(duì)往事的追憶。
b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學(xué)功夫，相信也是童年的夢(mèng)想之一。
a：那接下來將要出場(chǎng)的就是盧凱等帶來的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。
3、歌曲聯(lián)唱。
a：誒?小x，你感覺剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b：真是不錯(cuò)，用八個(gè)字來形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)。
b：但我們的老師還會(huì)繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻(xiàn);。
a：他們是我們的真心英雄，我們真心祝愿好人好夢(mèng)。
b：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢(mèng)》、《櫻花草》。
4、配樂書法。
b：書法、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長(zhǎng)的，當(dāng)我們看著那熟悉的畫室，觸摸著熟悉的畫板，調(diào)和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時(shí)，我們收獲的是親切和快樂。
a：接下來，我們有請(qǐng)宋冠群等帶來的配樂書法展示，歡迎他們。
5獨(dú)唱《暗香》。
a：小x啊，系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。
b：那還用說，只要是咱們系的同學(xué)，就沒有我不熟悉的。
a：ok，有請(qǐng)李帥上場(chǎng)!
6街舞串燒。
a：我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉，他將我們帶來了一個(gè)音樂的殿堂，個(gè)人的內(nèi)心世界。
b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來，跟隨旋律和節(jié)拍動(dòng)起來。
a：有請(qǐng)zero組合，letsgo!
7、魔術(shù)表演。
a：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時(shí)代文化的沖擊。
b：是啊，激情不斷，在今天這樣一個(gè)特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真!有請(qǐng)傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。
8、藏舞。
神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。
請(qǐng)欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請(qǐng)。
9、走秀。
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈。
b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊，接下來的走秀，更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采，一起來期待他們會(huì)有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒。
a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣，也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。
b：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺，56個(gè)民族，56枝花，56個(gè)民族是一家。今晚，我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈。
a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足。
b：喝著青春的節(jié)拍，舞動(dòng)青春。放飛夢(mèng)想，心有多大，舞臺(tái)就有多寬廣，請(qǐng)欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁。
那接下來，我們看到的這個(gè)拉丁則富有現(xiàn)代氣息，多的是一份柔美，一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。
13、獨(dú)唱——?jiǎng)⒐?/p>
b：那時(shí)他給我的印象最為深刻，那今天劉果也來到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品。
a：小x啊，在眾多的藝術(shù)形式里，你最喜歡哪一種呢?
b：我最喜歡看小品了，語言幽默詼諧，表演也是夸張、風(fēng)趣，可以說是妙趣橫生啊。
b：還有，會(huì)下蛋的公雞，公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機(jī)，哦耶!
a：我們今天的晚會(huì)也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐，掌聲有請(qǐng)!
15、樂隊(duì)。
a：這個(gè)小品看來是“相當(dāng)”的可樂啊，不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊，有笑得前仰后合的，有下巴笑掉的，有滿地找牙的——哦，這個(gè)沒有，總之是場(chǎng)面火爆啊!
b：更火爆的節(jié)目還在后面，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來，因?yàn)橄旅娴菆?chǎng)的將是大家喜歡的樂隊(duì)，有請(qǐng)xx樂隊(duì)。
16、大合唱《老師我為你歌唱》。
a：感謝你，我親愛的母校，感謝你，我親愛的老師。
b：有了你的教誨，我們才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn)，才會(huì)如此充滿自信。
a：讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的恩師和母校。
b：下面有請(qǐng)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)成員唱出對(duì)母校對(duì)老師的心聲p副標(biāo)題e。
畢業(yè)生主持稿篇六
b：親愛的老師們、同學(xué)們，大家。
合：晚上好!
c：三年前的那次相逢，四年間的相知相守，我們承載了太多的祝福與惦念，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
d：這里是20__年機(jī)電學(xué)院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會(huì)的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)!感謝大家的到來。
a：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
b：彈指揮間，初夏又至，要說再見的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)心中的眷戀與不舍。
c：時(shí)光隧道，激情不逝。一千四百多個(gè)日日夜夜，在耳畔呼嘯而去，就這樣日復(fù)一日，我們走過了四個(gè)變換的季節(jié)。
d:濃情六月，心系機(jī)電。我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼，而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。
a:今夜，讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過我們的人和事，因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睢?/p>
b：下面我宣布，20__年機(jī)電學(xué)院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開始!(鞠躬)。
a：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是___。
a：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來。
b：下面有請(qǐng)機(jī)電學(xué)院___致辭(下)。
節(jié)目串詞。
下面進(jìn)入本場(chǎng)晚會(huì)的第一章節(jié)《懷激情》。
1、棍舞乾坤(武協(xié)&舞協(xié))。
2、魔術(shù)(張學(xué)禮)。
d：舞蹈是足間的魔術(shù)，魔術(shù)是指尖的舞蹈。
c：曾經(jīng)有一位優(yōu)秀的魔術(shù)師站在我面前，我沒有好好珍惜，直到失去后方才追悔莫及。
d：人世間最痛苦的事莫過于此，如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我一定站在他面前跟他說一句：“我能當(dāng)你的托嘛”。
c：魔術(shù)的魅力難以阻擋，魔術(shù)的世界里總是充滿無限的驚奇與想象。
d：接下來讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出張學(xué)禮給我們帶來的精彩的魔術(shù)表演。下面是見證奇跡的時(shí)刻。
3、爵士舞《passion》(費(fèi)雅慧、環(huán)境4人、人文1人)。
4、音樂情景劇我的大學(xué)(施泳池、張瀚文)。
c：大一的我們是鮮艷的青色，稚嫩樸實(shí)，活力四射。
d：大二的我們是熱情的紅色，青春張揚(yáng)，激情無限。
c：大三的我們是厚重的褐色，成熟穩(wěn)重，奮斗前行。
d：大四的我們是憂郁的藍(lán)色，離別在即，眷戀不舍。
c：白駒過隙，日月穿梭，四年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，我們不斷的蛻變，不斷的成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞音樂情景劇《我的大學(xué)》。
互動(dòng)環(huán)節(jié)一游戲(吳明明)。
下面進(jìn)入如本場(chǎng)晚會(huì)的第二章節(jié)《憶往昔》。
5、古典舞《舞若驚鴻》(費(fèi)雅慧)。
6、相聲《時(shí)間都去哪了》(徐勤武、劉通)。
a：青春不散場(chǎng)，即將走出象牙塔的你們是否還記得大學(xué)里發(fā)生的種種趣事呢?
b：下面有請(qǐng)機(jī)電最霸氣的兩個(gè)男人小武哥、通哥為我們帶來的相聲《時(shí)間都去哪了》。
a：掌聲有請(qǐng)。
7、歌舞《子衿》(吟唱社)。
8、小品《我的野蠻女友》。
c：誒，鄭懿，怎么我看你最近總是愁眉苦臉的?
d：我___我戀愛了。
c：不對(duì)呀，戀愛不應(yīng)該是每天樂滋滋的嗎?
d：哎___戀愛之后，我這是兜比臉都干凈那，管的那叫嚴(yán)啊，我都開始有點(diǎn)懷念我的自由生活了。
互動(dòng)環(huán)節(jié)二：求婚(鄭懿)。
下面進(jìn)入如本場(chǎng)晚會(huì)的第三章節(jié)《敘人生》。
9、視頻1大機(jī)電的日子。
10、歌曲時(shí)間都去哪了(柏優(yōu))。
c：寂靜天橋不說話，龍湖睡蓮又開花，同窗存了好多話，不知從哪說起了。
d：記憶中的裙擺啊，飄著朵朵小碎花，不能忘記那個(gè)她，只為那一段年華。
c：時(shí)間都去哪兒了，還沒好好學(xué)習(xí)就要畢業(yè)了。
d：時(shí)間都去哪兒了，還沒瘋夠玩夠就要走了。
c：下面請(qǐng)欣賞歌曲《時(shí)間都去哪了》。
11、詩朗誦四年楊雨辰。
12、大合唱(大四)。
c：四年的努力，有室友的陪伴，更有老師們對(duì)我們深深的栽培。
d：四年的拼搏，有兄弟的支持，更有輔導(dǎo)員對(duì)我們殷殷的關(guān)切。
d：下面有請(qǐng)大四輔導(dǎo)王倩老師上臺(tái)講話。
13、視頻2。
d：我們?yōu)楦魑粚W(xué)長(zhǎng)還有辛勤付出的老師們準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜!請(qǐng)看大屏幕。(播放視頻2)。
結(jié)束語。
a：放飛心中的理想，暢想青春的旋律。
b：追逐成功的喜悅，把握無悔的明天。
c：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，
d：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，
a:歡笑與淚水鑒證了機(jī)電學(xué)子的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最真的感動(dòng)。
c：再見了，我的大學(xué)，再見了，我們的青春!
d：愿這個(gè)夜晚帶給你們溫馨、帶給你們感動(dòng)!愿機(jī)電學(xué)院10屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一帆風(fēng)順、前程似錦!
a：愿我們的“大機(jī)電”在今后的日子里創(chuàng)造出新的輝煌與成就。
b：衷心感謝各位老師和同學(xué)的到來。
c：感謝蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓。
d：感謝所有今晚無私奉獻(xiàn)的臺(tái)前幕后的工作人員。
a：下面，我宣布20__年機(jī)電學(xué)院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會(huì)，到此。
合：圓滿結(jié)束!
畢業(yè)生主持稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：
大家晚上好!
首先讓我代表班主任王老師和全班同學(xué)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱烈的歡迎!
時(shí)光如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，三年的大學(xué)生活即將結(jié)束，此時(shí)此刻我們的心情非常激動(dòng)!三年來，伴隨著恩師的教誨，我們知道了怎樣做人、學(xué)習(xí);三年來，伴隨著朋友的關(guān)懷，我們知道了怎樣交往、生活。然而此刻我們即將離開這美麗的校園、慈愛的老師和友好的同學(xué)。
但是：
我們不會(huì)忘記母校，這個(gè)曾給予我們知識(shí)和能力的殿堂;。
我們不會(huì)忘記，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師;。
我們更不會(huì)忘記，在校三年我們所結(jié)下的深厚情誼。
然而，時(shí)光無情。
離別的心是隱痛的，分別的情是傷感的。但有一句話說得好，今天的分離是為了明天更好的相聚。
一粒種子總要找到一片適合自己生長(zhǎng)的土壤，因?yàn)橹挥性谀抢锼拍荛_出更加鮮艷的花朵;一滴水總是要回歸大海，因?yàn)橹挥性诓龥坝坑康拇蠛Ｖ兴拍芫`放出生命的光彩。而我們又何嘗不是，學(xué)校只是暫時(shí)的港灣，前方的路還很長(zhǎng)，還需要我們?nèi)グ仙妫フ鞣?/p>
大學(xué)生活的故事與心情對(duì)于每個(gè)人來說都是一首唱不完的歌，而明天又有太多太多的故事需要我們?nèi)グ缪荨５珶o論我們的角色如何，我想只要我們心中擁有一片希望的田野，勤奮耕耘終將收獲一片翠綠。
今晚時(shí)光美好，今晚感情真摯，今晚酒色醇香。此時(shí)此刻我提議：讓我們共同舉杯，為我們美好的明天而干杯吧!
希望各位今晚都能玩得開心，聊得暢快!
最后祝大家在以后的日子里都能快樂伴隨每一天。謝謝!
2.
甲：又是一年芳草連天。
乙：又是一年古道送別。
丙：又是一年回眸凝望。
丁：又是一年酌酒言歡。
甲：忘不了教室里，朗朗的書聲成為我們最動(dòng)聽的吟唱。
乙：忘不了籃球場(chǎng)上，矯健的身姿成為我們最美麗的風(fēng)景。
丙：忘不了老槐樹下，搖曳的身影成為我們最堅(jiān)定的信念。
丁：忘不了辦公室里，恩師的教誨成為我們最寶貴的珍藏。
甲：母校，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您，是您給予我們知識(shí)和能力，為我們插上騰飛的羽翼。
乙：母校，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您，是您教會(huì)我們?yōu)槿颂幨溃屛覀冊(cè)谏畹暮Ｑ笾胁粫?huì)迷失方向。
丙：母校，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您，是您撫慰我們受傷的心靈，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的征途中不再迷惑、彷徨。
?。耗感?，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您，是您一次次鼓起我們的信心和勇氣，讓我們?cè)趶V闊的蒼穹中振翅翱翔。
甲：火紅的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié)，也注定了我們的離別。
乙：伴隨著切切同學(xué)情，拳拳朋友情和融融師生情，我們就要滿懷碩果，告別那些充滿歡歌笑語的日日夜夜，背起行囊踏上漫漫征途。
丙：但是，歲月的流逝抹不去我們執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走我們永恒的心。那過去的日子將在這一瞬間重現(xiàn)，將來的歲月將在這一瞬間展望。
?。鹤屛覀兝_心靈的帷幔，用歌聲、用舞姿、用心語，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠(yuǎn)行的xx屆畢業(yè)生送上最真誠的祝福。祝你們夢(mèng)圓桑中，祝你們一路順風(fēng)。
畢業(yè)生主持稿篇八
尊敬的老師：
您好！
謹(jǐn)定于_________年_________月_________日，在_________酒店（地址：_________路_________號(hào)），舉行謝師宴。敬備薄酒，恭請(qǐng)光臨！20xx屆全體畢業(yè)生敬邀。
xx學(xué)生。
20xx年x月x日。
畢業(yè)生主持稿篇九
a+b：晚上好
a：這里是工程學(xué)院20年歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎您的到來。
b：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)校及院系的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
a：出席今天晚會(huì)的有
a（b）：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a：伴著鮮花的芬芳，捧著盛夏的果實(shí)，我們走進(jìn)了難舍難分的季節(jié)
b：是的，所有的故事都已成為過去，我們無法留住時(shí)光，但是我們可以留住記憶
a：今夜我們相聚于此，一起歡送即將離開這熟悉的校園，奔上各自前程的同學(xué)們。
b：曾幾何時(shí)，他們還在象牙塔中快樂的生活著，然而時(shí)光飛逝。今天，人生的目標(biāo)要求他們做出離開這里的決定，為此，今夜就讓我們借以此次晚會(huì)向他們道出我們的不舍與祝福。
a：沒有人能取代記憶中的你和那段青春歲月，畢業(yè)，對(duì)于每一個(gè)人來說都是一件欣喜而光榮的事情，然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感，此刻讓我們暫且放下這個(gè)夏天的感傷，敞開心扉讓青春激揚(yáng)的主旋律在歡樂的海洋里徜徉。
小品《大學(xué)進(jìn)行曲》
歌曲聯(lián)唱《《我相信》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》《祝你一路順風(fēng)》》
相聲《大學(xué)戀歌》
現(xiàn)代舞
歌曲演唱《離歌》
詩朗誦
b：離別在即，作為老師，我們有太多的不舍，四年的相處，我們是師生也是朋友，看著你們從不諳世事的孩子成長(zhǎng)成今天志存高遠(yuǎn)的青年，我們的心里有喜悅又感動(dòng)更有說不盡的欣慰，畢業(yè)了，你們要去更廣闊的天地翱翔，老師也有許多的話想對(duì)你們說。有請(qǐng)教研室的老師們。
舞蹈《畢業(yè)照》
a：把愛留作紀(jì)念，我的夢(mèng)有你的笑臉才能夠完全
風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前，縱然年華老去，我們的故事依然會(huì)定格在青春的膠片。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《畢業(yè)照》
播放視頻短片《放心去飛》
b：所有青春的回憶都與你有關(guān)，這個(gè)校園收藏了我們太多的故事，科研樓里用功的身影；籃場(chǎng)上矯健的身姿；宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。接下來就讓我們共同再一次重溫這溫暖的一幕幕。
歌伴舞《我不想說再見》
a：用心點(diǎn)亮青春的光芒，讓我們?cè)陉柟庀伦杂傻仫w翔
b：用愛鑄造夢(mèng)想的翅膀，讓我們?cè)诖蠛Ｉ嫌赂业剡h(yuǎn)航
a：世界上最美好的事物，都和青春有關(guān)，值得慶幸的是，我們的青春，還可以燃燒很多個(gè)四年。
結(jié)束
a：歡笑與淚水鑒證了象牙塔里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了有關(guān)校園最美的收藏。
a：四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。相信如今的你們依舊堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想。
b：不久你們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，愿今夜的記憶會(huì)成為今后點(diǎn)燃希望的力量。
a：插上靈動(dòng)的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的遠(yuǎn)大理想。
b：唱出年輕的主張，用最真的信仰綻放生命耀眼的光芒！
a：青春的旋律剛剛奏響，祝愿你們今后的人生更加輝煌。
下面我宣布學(xué)校畢業(yè)生晚會(huì)
a+b：到此結(jié)束
畢業(yè)生主持稿篇十
感謝~的精彩表演。
男1：六月，江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
女1：六月，想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
男2：六月，拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
女2：六月，讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
男1：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍;是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
女1：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭;是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
男2：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
女2：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長(zhǎng)。
男2：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
女2：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，一切未完待續(xù)!火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
下面請(qǐng)。.。.。.
結(jié)束語：
男1:青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢(mèng)想，青春的故事未完待續(xù)!
女1:往事如沙，歲月如水，總有些情節(jié)，將會(huì)抹去，總有些眷戀，日漸沉積。
男2:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
女2:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
男1:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
女1:讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
男2:歡笑與淚水鑒證了莘莘學(xué)子的欣悅成長(zhǎng)。
女2:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
男2:下面我宣布南京信息工程大學(xué)20__屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!合：祝大家晚安!
畢業(yè)生主持稿篇十一
男：尊敬的各位來賓;。
女：親愛的老師同學(xué)們：
男：大家;。
合：晚上好!
女：歡迎來到旅游系flyherer畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女：我是主持人_x。
男：我是_x。
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是：……。
男：同時(shí)讓我們把最真誠的掌聲送給_級(jí)的師兄師姐，歡迎你們回家。
女：在我們今天晚會(huì)開始前，首先有請(qǐng)旅游系_x上臺(tái)致辭。
講話中……。
女：今天我們濟(jì)濟(jì)一堂共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚。
男：今晚我們用歌聲，用心語用我們最美好的姿態(tài)送上祝福。
女：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，或許像跳動(dòng)于五線譜的音符，有高有低、有起有落。
男：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，是數(shù)不完的歡樂，道不盡的悲傷，永遠(yuǎn)印在心里。
女：在校園各個(gè)角落，都曾印下你們的身影如今，你們即將畢業(yè)。
男：畢業(yè)，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，愿你們能展開雙翼，飛得更高、看得更遠(yuǎn)。
女：對(duì)你們的不舍，已化為無限的祝福與力量伴著你們登上通往命運(yùn)的階梯。
男：現(xiàn)在，我宣布旅游系畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始。
女：現(xiàn)在有請(qǐng)出今晚的第一個(gè)節(jié)目《故事的角色》。
男：當(dāng)鐘聲踏響時(shí)間的腳步。
女：當(dāng)煙花點(diǎn)燃青春的炫麗。
男：我們相約在一起共同追憶三年的歡笑與汗水。
女：共同抒發(fā)離別的眷戀和情思，共同展望未來多彩的幸福。
男：演繹好生活中的每一個(gè)角色。
女：下面有請(qǐng)出帶來歌曲《常回_看看》。
女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴。
男：有一種緣分，叫做暖風(fēng)春暉，日日銘懷。
女：有一種懷念，叫做告別_學(xué)院，魂?duì)繅?mèng)連。
男：有一種幸福叫做再約_學(xué)院，不見不散。
女：各位師兄師姐，你們畢業(yè)了別忘了常回_看看。
男：下面有請(qǐng)x班的同學(xué)帶來精心準(zhǔn)備的舞臺(tái)劇《_x》。
《茉莉花》。
女：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝芽。
男：一朵紅遍祖男大江南北的《茉莉花》是如此的動(dòng)人。
女：而今晚，旅游系舞蹈對(duì)的隊(duì)員們卻要用舞蹈的形式演繹這朵芬芳動(dòng)人的茉莉花。
男有請(qǐng)系舞蹈對(duì)帶來舞蹈《茉莉花》。
《相聲》。
男：在三年時(shí)光里，你我朝夕相伴，那些浪漫的回憶中時(shí)刻有你。
女：青春的歲月里，我們?cè)?jīng)簡(jiǎn)單而又刻骨銘心的一起走過。
男：現(xiàn)在，讓我們一起來回憶那份我們的大學(xué)生活。
女：有請(qǐng)帶來相聲《大學(xué)生活》、《那些花兒》。
女：三尺講臺(tái)，一支粉筆，他們用我們的事業(yè)雕筑豐碑。
男：桃李不言，下自成蹊，他們用青絲鑄就不朽的師魂。
女：這是一段值得珍藏一輩子的師生情。
男：接下來這個(gè)節(jié)目將由我們的輔導(dǎo)員老師和_級(jí)師姐共同演繹。
女：有請(qǐng)手語《那些花兒》。
《海闊天空》。
男：三年里，我們從相識(shí)到相知。
女：三年里，我們從相惜到相別。
男：我們流過淚水，但淚水澆出錦繡年華。
女：我們踏過荊刺，但荊刺劈出海闊天空。
男：下面是帶來的歌曲《海闊天空》、《輪滑秀》。
男：開學(xué)那天，我們的眼睛充滿了懵懂和向往。
女：迎新晚會(huì)上，我們高歌熱舞忘我狂歡。
男：這是記憶的書寫。
女：讓我們記住今晚。
男：下面有請(qǐng)輪滑協(xié)會(huì)給我們帶來精彩表演《大合唱》。
女：三年結(jié)束了，你們畢業(yè)了。
男：是的，今天，你們的確畢業(yè)了。
女：讓我們?cè)僖淮伍]上眼睛，讓所有的回憶和夢(mèng)想在你我心中劃過。
男：讓我們重溫這份屬于你們的三年。
女：接下來是我們師弟師妹給你們獻(xiàn)上的歌曲大合唱。
男：讓我們一起來感受《外面的世界》、《吉他彈唱》。
女：一個(gè)班級(jí)，一個(gè)宿舍，一張上下鋪。
男：這是一輩子的兄弟情。
女：這份友誼是畢生的財(cái)富。
男：即使畢業(yè)了，我們依然不舍。
女：下面有請(qǐng)帶來吉他彈唱《_x》。
結(jié)束語：
女：相聚，雖然不是永恒。
男：離別，卻也不代表永遠(yuǎn)。
女：我們帶著美好的憧憬。
男：我們帶著相聚的欣喜。
女：我們的祝福都將化作無窮動(dòng)力，鼓勵(lì)你們前行，激勵(lì)你們成功。
男：你們要相信自己，堅(jiān)信真金不怕火，不讓生活留下遺憾。
女：當(dāng)你們走出_職業(yè)學(xué)院大門時(shí)。
男：別忘了帶上我們最深最真的祝福。
女：：親愛的老師同學(xué)們，旅游系flyherer畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
男：感謝在場(chǎng)的所有人員，祝各位;。
合：晚安!
畢業(yè)生主持稿篇十二
甲：夏，一個(gè)溫暖的季節(jié)，卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。
乙：敬愛的老師、親愛的同學(xué)，當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來了分手的最后一刻。
甲：六年了，兩千多個(gè)日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時(shí)光。
乙：多少次，在晨曦中我們勤思苦讀;多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟，我們攜手共進(jìn)……然而，天下沒有不散的宴席。
甲：今天，讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。
乙：主題是難忘六年時(shí)光，暢想美好明天。
甲：我是主持人__。
乙：我是主持人__。
畢業(yè)生主持稿篇十三
開場(chǎng)白：
男：三年前，當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。
男：如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。
那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。
女：學(xué)校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，我們終究要飛向藍(lán)天。
男：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
男：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于附校這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號(hào)。
女：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。
我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!
合：現(xiàn)在我宣布：2011屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
男：首先，介紹與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎。
一、請(qǐng)全體起立，面向國旗!齊唱《國歌》。
禮畢，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們請(qǐng)坐!
二、同學(xué)們，相聚情依依，離別情更長(zhǎng)，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。
讓我們重溫百日誓師誓詞，銘記那段難忘的日子。
我提議，全體起立，舉起右手，讓我們發(fā)表誓言。
請(qǐng)初三(3)班彭世豪同學(xué)領(lǐng)誓。
請(qǐng)坐!
三、今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開啟我們心靈的感恩之旅;一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
請(qǐng)聽初三畢業(yè)生代表獻(xiàn)給母校的心聲。
《我們，畢業(yè)了!》讓我們一起感恩母校，揚(yáng)帆起航。
四、同學(xué)們，“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!北師大鄂爾多斯附屬學(xué)校是一所新辦學(xué)校，三年來，全體附校師生心手相連，渴望成功，高起點(diǎn)地走過了三年，獲得了社會(huì)的廣泛認(rèn)同。
這離不開我們的劉校長(zhǎng)及所有行政領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越，下面有請(qǐng)劉校長(zhǎng)致辭。
掌聲歡迎。
謝謝劉校長(zhǎng)。
劉校長(zhǎng)的話語重心長(zhǎng)。
請(qǐng)同學(xué)們銘記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮然而前行。
像校長(zhǎng)期待的那樣，做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有責(zé)任感，成功的人。
五、1、榜樣的力量是無窮的，三年的校園生活，磨練了我們搏擊長(zhǎng)空的翅膀。
我們相信，附校培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學(xué)子，你們的名字將載入學(xué)校的史冊(cè)!今天你以母校為榮，明天母校將因?yàn)槟銈兌械津湴?
下面請(qǐng)于校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，有請(qǐng)劉校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
a、市級(jí)三好學(xué)生：彭世豪
b、校級(jí)優(yōu)干：郭心茹王淞瑩
c、校級(jí)三好：溫花李星河彭茹
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。
并祝福他們今后捷報(bào)頻傳，繼續(xù)為母校做出貢獻(xiàn)。
2、“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，今天我們畢業(yè)了。
但畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。
就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
下面請(qǐng)孟慧主任宣讀畢業(yè)生名單，請(qǐng)依次從(1)班到(3)班。
按班級(jí)順序十個(gè)一組上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。
請(qǐng)劉校長(zhǎng)隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。
(背景音樂《長(zhǎng)亭外，古道邊》)
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家畢業(yè)表示祝賀。
六、同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。
如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要在附校校史上記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學(xué)校、老師一個(gè)贈(zèng)別禮物。
感謝師長(zhǎng)恩，珍藏母校情。
有請(qǐng)我們2011屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!請(qǐng)劉校長(zhǎng)和于校長(zhǎng)接受禮物。
(音樂)
七、在附校的三年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年，這些都離不開老師精心培育和默默奉獻(xiàn)，回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無論各奔東西，無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友，我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝，這份初中的同窗之情大家都將珍惜。
下面就請(qǐng)畢業(yè)生代表初三(1)班的郭心如講話。
掌聲歡迎。
激情澎湃，豪情滿懷，道出了對(duì)母校的感激和依戀，對(duì)同學(xué)和老師的離愁別緒，更讀出了附校學(xué)子的風(fēng)采!感謝郭心如同學(xué)的精彩發(fā)言。
八、同學(xué)們，三年的初中生活，你們見證了附校的誕生和發(fā)展，你們與附校同成長(zhǎng)。
在你們的成長(zhǎng)過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。
現(xiàn)在你們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為你們奉獻(xiàn)的老師和工作人員，多少個(gè)不眠之夜，老師為你們計(jì)劃籌謀;多少個(gè)日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤會(huì)帶給老師的是無數(shù)次的分析;當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)他們追著你，催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí)，是他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)你們犯錯(cuò)誤時(shí)是他們?cè)诩m正你原諒你。
每一次長(zhǎng)談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。
他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶，他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇F(xiàn)在我們有請(qǐng)初三班主任代表陳麗麗老師講話。
歡迎!
陳老師表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，說出了全體班主任老師的心聲：不管你們到了哪里，老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>
九、三年風(fēng)雨同舟，陪伴我們長(zhǎng)大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長(zhǎng)，附校對(duì)一直以來關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng)朋友們致以最崇高的敬意。
我想我們的家長(zhǎng)今天更是感慨萬千，請(qǐng)初三(3)班彭世豪的家長(zhǎng)代表全體家長(zhǎng)想想說說心里話。
請(qǐng)!
十、臨別依依，千言萬語!親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀，有請(qǐng)科任老師代表趙磊老師為同學(xué)們送上畢業(yè)寄語，大家歡迎。
十一、女：畢業(yè)典禮已接近尾聲了，天下沒有不散的筵席，附校的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。
請(qǐng)你們牢記附校的校訓(xùn)：達(dá)德、悟?qū)W、崇樸、勉行。
樹立“今天我以附校為榮，明天附校以我為榮”的遠(yuǎn)大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國家和社會(huì)的棟梁之才，回來再次相會(huì)，讓我們一起分享你們成功的喜悅。
男：請(qǐng)校長(zhǎng)老師起立面向同學(xué)，全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、老師深鞠一躬。
(老師們回禮)女：領(lǐng)導(dǎo)老師請(qǐng)坐。
請(qǐng)同學(xué)們同唱校歌《希望的殿堂》。
男：再一次向美麗而親切的母校，對(duì)朝夕相處的恩師，表達(dá)我們的感激之情。
讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學(xué)們前途似錦。
20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
甲：六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅 乙：六月的今天放飛著每個(gè)學(xué)子的理想和希望 甲：有人說，相逢是一首歌。
乙：四年前的盛夏，我們?cè)谶@里相逢，揭開青春嶄新的篇章。
甲：四年后的今天，我們?cè)谶@里相聚。
既有收獲的.喜悅，更有離別的留戀。
乙：此時(shí)此刻，有太多的話語想對(duì)培養(yǎng)我們的母校，想對(duì)朝夕相處的老師傾訴。
甲：歲月帶走了時(shí)間，卻帶不走美好的回憶。
乙：花開的季節(jié)，讓我們一起聆聽花開的聲音。
合：2012年初三年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
乙: 讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。
甲：然而，一千個(gè)日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷; 乙：一千個(gè)日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。
一 學(xué)生發(fā)言
乙：回顧在四年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事。
甲：今后，無論各奔東西，無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友，我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝，這份初中的同窗之情,師生之愛大家都將珍惜。
乙：下面就請(qǐng)( 九六 )班的學(xué)生代表沈蓓蓓同學(xué)發(fā)言，掌聲歡迎。
過渡——發(fā)言結(jié)束
甲：激情澎湃，豪情滿懷，道出了對(duì)母校的感激和依戀，對(duì)同學(xué)和老師的離愁別緒，更讀出了強(qiáng)恕學(xué)子的風(fēng)采!感謝沈蓓蓓同學(xué)的精彩發(fā)言。
乙：下面請(qǐng)聽由初三同學(xué)帶來的詩朗誦 ——(師恩難忘)
二 . 教師發(fā)言
甲：一句句，一聲聲是訴不盡的師生情，道不完的同學(xué)愛，讓我們把這情和愛化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的心間。
乙：回想四年，多少次，老師犧牲休息時(shí)間給我們補(bǔ)課;多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。
甲：我們只知道學(xué)習(xí)到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學(xué)的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。
我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導(dǎo)就只有寬容。
乙：老師，請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的懵懂無知!現(xiàn)在，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí)，這是你們辛勞的結(jié)晶。
甲：在此，我們代表全體初三同學(xué)，向最敬愛的老師們，真誠地道一聲： 合：“老師，您辛苦了!”
甲：一日為師，終生為父。
乙：感恩的心，感謝有你。
甲：同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，老師都是我們溫暖的回憶。
學(xué)校都是我們慈祥的母親!!
乙：在這片沃土，我們健康成長(zhǎng)。
在這片樂園，我們忙碌充實(shí)。
甲：感謝有你——強(qiáng)恕學(xué)校，我們生命里的相遇。
乙：同學(xué)們，四年的初中生活，我們見證了強(qiáng)恕的發(fā)展，我們與強(qiáng)恕同成長(zhǎng)。
在我們的成長(zhǎng)過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。
甲：現(xiàn)在我們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為我們奉獻(xiàn)的老師和工作人員，
乙：多少個(gè)不眠之夜，老師為你們計(jì)劃籌謀;多少個(gè)日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背;我們一次失誤帶給老師的是無數(shù)次的分析。
甲：當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)他們追著你，催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí)，是他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)是他們?cè)诩m正你原諒你。
每一次長(zhǎng)談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?
乙：他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。
他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶，他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇?/p>
甲：現(xiàn)在我們有請(qǐng)初三班主任代表俞瑛老師講話。
歡迎!
乙：臨別依依，千言萬語!親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您! 甲：現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀，接下來讓我們一起發(fā)出我們內(nèi)心最深的情感：
合：老師，我愛您。
三、校領(lǐng)導(dǎo)羅校長(zhǎng)講話
甲：同學(xué)們，四載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅;!強(qiáng)恕學(xué)校是一所百年老校，四年來，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給與了我們父母般的關(guān)懷，下面有請(qǐng)羅校長(zhǎng)致辭。
掌聲歡迎。
乙：感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵(lì)。
我們會(huì)不負(fù)眾望，我們會(huì)竭盡全力。
四、頒發(fā)畢業(yè)證書
甲：海闊憑魚躍，天高任鳥飛;，今天我們畢業(yè)了。
但畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始;就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
乙：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各班的班長(zhǎng)依次上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。
過渡——頒發(fā)證書結(jié)束
甲：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家畢業(yè)表示祝賀。
乙：今天是一個(gè)特殊的日子。
因?yàn)槭斋@的興奮和離別的感傷，因?yàn)橛洃浀拿篮煤痛丝痰牧魬佟?/p>
甲：不想說 首歌，因?yàn)榍啻阂舴蠲馈?/p>
乙：憶往昔難忘歲月， 展未來任重道遠(yuǎn)
合：讓我們共同祝愿母校越辦越好，老師桃李滿天下，同學(xué)前程燦爛輝煌。
甲：畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束。
預(yù)祝同學(xué)們中考順利，捷報(bào)頻傳!
畢業(yè)生主持稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好，首先我謹(jǐn)代表金融學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)向在座的大家表示誠摯的問候，感謝大家出席今天的優(yōu)秀畢業(yè)生座談。
四年前命運(yùn)的安排，促成了你我今日的邂逅;四年間充實(shí)大立信時(shí)光，書寫了他們?nèi)A美的青春樂章;四年里不懈的努力奮斗，成就了他們當(dāng)初的夢(mèng)想。日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間更高的追求督促著他們離開這片熟悉的校園，展望更加宏偉的理想。今天我們有幸請(qǐng)到幾位優(yōu)秀畢業(yè)生代表，借此機(jī)會(huì)與他們共話拼搏歲月，共瞻美好未來。
我來介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓，考取北京對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)研究生的丁泓學(xué)姐(鼓掌)，考取上海外國語大學(xué)研究生的陳龍學(xué)長(zhǎng)(鼓掌)，考取華中師范大學(xué)研究生的程龍學(xué)長(zhǎng)(鼓掌)，還有目前就職于()銀行的杜宛聰學(xué)姐。大家再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(鼓掌)。
大家都知道我們今天的主題是“優(yōu)秀畢業(yè)生座談”，問一下啊，這個(gè)“優(yōu)秀”怎么理解?眾所周知“優(yōu)”就是“好”的意思，這個(gè)“秀”姑且理解為“show”的諧音，今天的“優(yōu)秀”就是有好的東西拿出來秀一下。
好，閑話少說，我們現(xiàn)在“開秀”!
誰先來呢?丁泓學(xué)姐先來吧，大家都說“魚和熊掌不可兼得”可是從ppt上我們可以看出丁泓學(xué)姐大學(xué)里是什么都沒耽誤，好，接下來我們歡迎丁泓學(xué)姐秀一下在吃到鮮美的魚的同時(shí)又拿到肥厚熊掌的經(jīng)驗(yàn)，大家歡迎(鼓掌)。
聽了丁泓學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)秀之后，相信大家對(duì)考研有了更加深入的認(rèn)識(shí)，感謝丁泓學(xué)姐的指導(dǎo)(鼓掌)。接下來我們接著秀。。。。。。
接下來是哪位啊?好吧，按順序來，有請(qǐng)陳龍學(xué)長(zhǎng)(鼓掌)，陳龍學(xué)長(zhǎng)和丁泓學(xué)姐一樣，在大學(xué)期間留下了光輝的足跡，英語六級(jí)能考626分可不是一般人能考出的成績(jī)哦，下面請(qǐng)陳龍學(xué)長(zhǎng)閃亮開秀!(鼓掌)。
感謝陳龍學(xué)長(zhǎng)的殷切鼓勵(lì)，不知道大家注意了沒有，今天我們的嘉賓席可謂是臥虎藏龍，而且還是兩條龍，陳龍學(xué)長(zhǎng)風(fēng)趣幽默的分享了自己的心得，下邊有請(qǐng)另一條龍—程龍學(xué)長(zhǎng)秀一下足球是怎么將一位優(yōu)秀的本科生鍛造成矚目的研究生的傳奇經(jīng)歷，大家歡迎(鼓掌)。
以上三位“學(xué)術(shù)控”從不同角度秀出了各自奮斗的精彩，我們現(xiàn)在還有一位美女級(jí)學(xué)姐一直矜持地坐在下邊，這位就是我們特意為準(zhǔn)備參加工作的同學(xué)們請(qǐng)來的杜宛聰學(xué)姐，看著這滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膒pt我們就能感受出她獨(dú)特的個(gè)人魅力來，有請(qǐng)杜宛聰學(xué)姐告訴我們這樣一位十足的美女怎樣通過出色的能力為自己贏得這份工作的，大家歡迎(鼓掌)。
今晚的時(shí)間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間到了該說再見的時(shí)候了，請(qǐng)?jiān)试S我在此代表金融學(xué)院學(xué)習(xí)部再次向到場(chǎng)的嘉賓表示衷心的感謝，當(dāng)然啦，這種口頭的感謝不足以表達(dá)我們的感激和立信對(duì)四位優(yōu)秀畢業(yè)生的留戀，為此，我們還準(zhǔn)備了比較實(shí)在的禮物，上!
這次座談會(huì)在一定程度上為我們指明了今后努力的方向，相信我們會(huì)揚(yáng)起理想的帆，追逐成功的船，駛向輝煌的岸。
最后祝各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利。祝各位同學(xué)晚睡早起，期末考個(gè)好成績(jī)!
畢業(yè)生主持稿篇十五
a：xxxx美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
開場(chǎng)舞《美麗的心情》。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：各位來賓。
合：大家晚上好!
d：這里是xxxx年上饒師院美術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)舉辦的“絢麗的青春——?dú)g送20xx級(jí)畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)”的演出現(xiàn)場(chǎng)。
a：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
b：出席今天晚會(huì)的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)。
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d：同時(shí)，本次晚會(huì)也得到了xx公司的大力支持和來自學(xué)院各方面的關(guān)心重視，在此，讓我們代表活動(dòng)的主辦方一并表示誠摯的謝意。
a：濃情五月，心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼，而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。
c：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶。
d：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：年輕、激情、動(dòng)感、活力，鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景。
d：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過我們的人和事，因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯?，而又一個(gè)青春之旅即將從今夜起航。
a：親愛的朋友們，四年前，為了共同的求學(xué)之路，我們來自五湖四海，四面八方。
b：四年后，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我們也將天南海北各奔東西。
c：但無論置身何方，我們：天涯此時(shí)月共一輪，情深似海心系一方。
d：今晚我們共同相約：
合：xxxx美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)。
a：xxxx上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)到此就要和您說再見了。
b：讓我們真誠道一聲，再見——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。
c：祝愿所有20xx級(jí)的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d：祝各位晚安!
1、首先請(qǐng)欣賞由劉健等帶來的三個(gè)唱《童年》，掌聲有請(qǐng)。
2、武術(shù)表演。
a：一首童年勾起我們對(duì)童年的回憶，對(duì)往事的追憶。
b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學(xué)功夫，相信也是童年的夢(mèng)想之一。
a：那接下來將要出場(chǎng)的就是盧凱等帶來的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。
3、歌曲聯(lián)唱。
a：誒?小x，你感覺剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b：真是不錯(cuò)，用八個(gè)字來形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)。
b：但我們的老師還會(huì)繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻(xiàn);。
a：他們是我們的真心英雄，我們真心祝愿好人好夢(mèng)。
b：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢(mèng)》、《櫻花草》。
4、配樂書法。
b：書法、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長(zhǎng)的，當(dāng)我們看著那熟悉的畫室，觸摸著熟悉的畫板，調(diào)和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時(shí)，我們收獲的是親切和快樂。
a：接下來，我們有請(qǐng)宋冠群等帶來的配樂書法展示，歡迎他們。
5獨(dú)唱《暗香》。
a：小x啊，系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。
b：那還用說，只要是咱們系的同學(xué)，就沒有我不熟悉的。
a：ok，有請(qǐng)李帥上場(chǎng)!
6街舞串燒。
a：我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉，他將我們帶來了一個(gè)音樂的殿堂，個(gè)人的內(nèi)心世界。
b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來，跟隨旋律和節(jié)拍動(dòng)起來。
a：有請(qǐng)zero組合，letsgo!
7、魔術(shù)表演。
a：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時(shí)代文化的沖擊。
b：是啊，激情不斷，在今天這樣一個(gè)特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真!有請(qǐng)傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。
8、藏舞。
神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。
請(qǐng)欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請(qǐng)。
9、走秀。
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈。
b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊，接下來的走秀，更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采，一起來期待他們會(huì)有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒。
a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣，也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。
b：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺，56個(gè)民族，56枝花，56個(gè)民族是一家。今晚，我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈。
a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足。
b：喝著青春的節(jié)拍，舞動(dòng)青春。放飛夢(mèng)想，心有多大，舞臺(tái)就有多寬廣，請(qǐng)欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁。
那接下來，我們看到的這個(gè)拉丁則富有現(xiàn)代氣息，多的是一份柔美，一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。
13、獨(dú)唱——?jiǎng)⒐?/p>
b：那時(shí)他給我的印象最為深刻，那今天劉果也來到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品。
a：小x啊，在眾多的藝術(shù)形式里，你最喜歡哪一種呢?
b：我最喜歡看小品了，語言幽默詼諧，表演也是夸張、風(fēng)趣，可以說是妙趣橫生啊。
b：還有，會(huì)下蛋的公雞，公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機(jī)，哦耶!
a：我們今天的晚會(huì)也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐，掌聲有請(qǐng)!
15、樂隊(duì)。
a：這個(gè)小品看來是“相當(dāng)”的可樂啊，不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊，有笑得前仰后合的，有下巴笑掉的，有滿地找牙的——哦，這個(gè)沒有，總之是場(chǎng)面火爆啊!
b：更火爆的節(jié)目還在后面，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來，因?yàn)橄旅娴菆?chǎng)的將是大家喜歡的樂隊(duì)，有請(qǐng)xx樂隊(duì)。
16、大合唱《老師我為你歌唱》。
a：感謝你，我親愛的母校，感謝你，我親愛的老師。
b：有了你的教誨，我們才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn)，才會(huì)如此充滿自信。
a：讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的恩師和母校。
b：下面有請(qǐng)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)成員唱出對(duì)母校對(duì)老師的心聲。
畢業(yè)生主持稿篇十六
甲：又是一年芳草連天。
乙：又是一年古道送別。
丙：又是一年回眸凝望。
甲：忘不了教室里，朗朗的書聲成為我們最動(dòng)聽的吟唱。
乙：忘不了籃球場(chǎng)上，矯健的身姿成為我們最美麗的風(fēng)景。
丙：忘不了辦公室里，恩師的教誨成為我們最寶貴的珍藏。
甲：信息工程，是您給予我們知識(shí)和能力，為我們插上騰飛的羽翼。
讓我們?cè)趶V闊的蒼穹中振翅翱翔。
甲：火紅的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié)，也注定了我們的離別。
乙：但是，歲月的流逝抹不去我們執(zhí)著的夢(mèng)，
時(shí)光的飛馳也帶不走我們永恒的心。
丙：讓我們拉開心靈的帷幔，用歌聲、用舞姿、用心語，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠(yuǎn)行的xx屆畢業(yè)生送上最真誠的祝福。
合：湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程分院xx屆畢業(yè)生歡送會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我榮幸的介紹參加今天出席畢業(yè)生歡送會(huì)的與會(huì)嘉賓：
(甲乙主持人留下，丙主持人退場(chǎng))
乙：有請(qǐng)
領(lǐng)導(dǎo)講話
有請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言
再一次向優(yōu)秀畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀
甲：歌聲從這里起飛，羽翼從這里翱翔，激情從這里迸發(fā)，祝福從這里蕩漾。請(qǐng)欣賞舞蹈《
乙：詩人席慕容說過：
甲：
三年的校園生活，
留下了我們爽朗的笑聲，
那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;
乙：
三年的校園生活，
留下了我們磨練翅膀的背影，
那背影是如此深刻地印記在
我們的腦海里。
甲：酸甜苦辣，悲歡離合，如歌的行板，時(shí)時(shí)在耳邊回響。此時(shí)此刻，你有什么話想對(duì)母校說呢。
乙：讓我們一起來看一下我們的畢業(yè)生對(duì)母校的一句話——對(duì)母校的一句話
丙：游戲《比手畫腳》
是她孕育了我們，讓我們有廣闊的天空可以振翅飛翔，是她鼓勵(lì)著我們，讓我們可以在未來的那片藍(lán)天，飛得更高......
——獨(dú)唱《飛得更高》
在我們暮然發(fā)現(xiàn)，似乎才剛踏入這里的時(shí)候，那些年，是最好的時(shí)光，也是最青春的年華，
那些年里，有我們共同的喜悅，也摻著我們那些偶爾泛起的小小情緒，
那些年，陽光里，或者大雨中，我們癡狂的——友情年代
《那些年》
告別時(shí)刻，
你是否想起了剛?cè)胂笱浪r(shí)，
那意氣風(fēng)發(fā)?那朝氣蓬勃?那躊躇滿志的自己?讓我們?cè)诟杪暲锘赝莻€(gè)自己，
那個(gè)一往無前，
一路狂奔向未來的，充滿憧憬的自己!
《奔跑》
校園生活讓我們有了人生摯友，
有了閨蜜，有了兄弟姐妹般的友誼，
親愛的你們
啊，
聽我說，
這份情誼，
是我們永生不忘的珍藏，
我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜此時(shí)此刻的你我，
聽我說，無論我在哪里漂泊，你始終是我心底，南無溫暖的微光
《聽你說》
真的，要說再見了，雖然難舍，但我知道，與我們，未來更漫長(zhǎng)，而現(xiàn)在的努力與拼搏，
也是為了每個(gè)人更加燦爛的名頭。
所以，
親愛的同學(xué)，
我真心的祝福你，
祝福你們，前程似錦如花放，未來路運(yùn)更珍重!
《祝?！?/p>
再見，可愛的同學(xué)，再見，漸逝的時(shí)光，當(dāng)流年在指縫中滑落，請(qǐng)為我們的青春唱一首道別的歌兒，請(qǐng)為我們的成長(zhǎng)寫一幅濃重的贊禮!
《再見》
——歌曲串燒
視頻
心愿
甲：在離別的前夕，我想對(duì)所有即將畢業(yè)的同學(xué)說：
“一粒種子總要找到一片適
合自己生長(zhǎng)的土壤，
因?yàn)橹挥性谀抢锼拍荛_出更加艷麗的花朵;
一滴水總要回歸大海，
因?yàn)橹挥性谀抢锼拍苷故咀约旱膭倧?qiáng)。
用無悔的青春去鑄就完美的自
我，因?yàn)椋何覀兿嘤H相愛。
——手語《相親相愛》
甲：站在離別的路口回眸凝望，大學(xué)三年我們有太多的感動(dòng)、太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏。
乙：站在離別的路口翹首企盼，未來的日子我們有更多的展望、更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀。
丙：心中難以抹去的是那份無盡的眷戀：青山下，碧波旁，是我魂?duì)繅?mèng)繞的殿堂
甲：美好的東西總是易逝，歡樂的日子總是短暫，分別總是難舍難離。
乙：真的不想說分手，真的不想說再見，真的希望此刻成為永恒。
丙：揮一揮手，你我就要遠(yuǎn)行，道一聲彼此珍重，此刻我們都已是淚眼盈盈。
甲：在這歌聲與淚水編織的舞臺(tái)，讓我們共同祝愿：
合：愿我們可愛的校園輝煌永駐，祝我們敬愛的老師永葆青春。
甲：湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程分院xx屆畢業(yè)生歡送會(huì)到此結(jié)束，再見!
合：再見!
畢業(yè)生主持稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：
大家晚上好!
如果四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然?；鸺t的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié)，也注定了我們的離別。你們就要滿懷累累碩果，告別母校，告別那些充滿歡笑、淚水的日日夜夜，背起行囊踏上新的漫漫征程。
但是，歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心，讓我們?yōu)檫@即將遠(yuǎn)行的x級(jí)畢業(yè)生送上最真摯,最深厚的祝福。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表協(xié)會(huì)全體成員們對(duì)在百忙之中抽出時(shí)間與我們交流經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表示衷心的感謝。希望能通過這次歡送會(huì)，表達(dá)我們對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的美好祝愿，同時(shí)也希望借此機(jī)會(huì)讓即將走出校園的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)俅胃惺軈f(xié)會(huì)大家庭的溫暖并能留下對(duì)大學(xué)生活的美好回憶，與此同時(shí)也希望學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們能給我們一些經(jīng)驗(yàn)和建議，讓我們能從中學(xué)習(xí)到一些東西，更愉快，更有意義地度過這短暫而又美好的大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活。
下面“開拓者機(jī)器人協(xié)會(huì)xx屆畢業(yè)生歡送會(huì)”正式開始。
第一項(xiàng)，由機(jī)器人協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)李彬發(fā)言。
第二項(xiàng)，由x級(jí)畢業(yè)生們送上最誠摯的祝福，分享他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷。并為畢業(yè)生提供平臺(tái)來表達(dá)他們對(duì)母校及老師、同學(xué)們的一些感想和建議。第一位。。。。第二位。。。
第三項(xiàng)，大家可以向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們提問，咨詢有關(guān)出國、考研或者就業(yè)等方面的問題，也可以隨便問一些大家想知道了解的問題。
相聚是緣，不舍是情,就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關(guān)心著的老師和學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎?我相信，答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對(duì)我們的祝福吧。
(下面我們做一小游戲。。。)。
為表達(dá)我們隊(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的祝福，我們也特地準(zhǔn)備了禮物送給你們，希望你們帶著我們的祝福乘風(fēng)破浪，迎向充滿光彩的未來。
讓我們一起合唱，用歌聲再次表達(dá)我們的祝福和我們的感謝。
放飛心中的理想暢想青春的旋律，
追逐成功的喜悅把握無悔的明天，
歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，
感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
親愛的朋友們，歡送會(huì)到此結(jié)束了，祝所有畢業(yè)生同學(xué)一路順風(fēng)，鵬程萬里!
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