讀書給我們帶來的不僅僅是知識，還有無盡的快樂和思考。寫總結時要突出重點，清晰表達自己的觀點和感受。接下來，讓我們一起來看看這些精彩的總結范文，相信對大家的寫作能夠有所啟發(fā)和幫助。
中秋活動策劃書做篇一
大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，專心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。
老師要圍繞獨具匠心的中秋節(jié)為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)廣泛地開展閱讀溝通、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去找尋答案，把各自的思維引向深處，從而進入探討者的境界。
20xx年x月x日-x月x日
教室、自己家里。
活動一、中秋節(jié)的風俗和來歷
1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產生初步的愛好，對xx產生崇敬之情。
活動二、月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和共享的樂趣。
活動三、網上閱讀
為了拓寬學生的學問面，可以組織學生上網閱讀，查閱有關中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感愛好的內容記錄下來。
活動四、協(xié)作溝通
為了熬煉學生的動手實力，讓學生相互協(xié)作，依據自己的.愛好，組成相應的小組，來溝通自己的發(fā)覺和收獲，一同來體驗共同的歡樂。
通過調查探討，學生了解了有關中秋節(jié)的一些學問，讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節(jié)詩歌的搜集，激勵學生培育擅長搜集整理的實力與習慣。
通過師生探討溝通、學生作品的展示與評比，指導學生總結探討成果，最終實行我的中秋節(jié)最歡樂主題展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的探討成果與價值，同時，老師適當引導與激勵學生進行其他探討活動的愛好。
期盼每個學生的參加，信任我們的明天會更美妙。
中秋活動策劃書做篇二
通過這次班會，學生們可以進一步了解中秋節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。在這個信息社會，我們應該支持我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，保留一些中國人民的傳統(tǒng)東西。此外，借助“團圓”，學生可以感受到他們的親情和感情。
1.召集班委討論決定班會程序，構思班會主題和內容，確定主持人；
2.根據班會內容確定班會骨干學生；
3.排練朗誦、合唱《水調歌頭中秋》等節(jié)目；
4.學生們尋找關于中秋節(jié)的信息。
1.主持人致歡迎辭；
朗誦《水調歌頭中秋》；
3.講述中秋節(jié)的由來和飲食習慣；
4.講述你身邊的中秋節(jié)故事；
5.關于中秋節(jié)的民間表演；
6、xxx等。全班合唱《水調歌頭中秋》；
7.主持人宣布班會結束。
女:首先，歡迎各位老師參加我們以“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”為主題的班會。
男人:當冰峰上的一片雪花在陽光的懷抱中變成一滴水，它就有了生命，有了與生俱來的藍色夢想。
女人:當這一滴水融化成涓涓細流，匯入海洋，它就有了追求夢想的勇氣和澎湃的力量。
男:轉眼間又到中秋節(jié)了。敬所有的同學和老師-
“中秋節(jié)快樂！”
女:請欣賞周翔朗誦《中秋》。
月餅，象征著團圓，是中秋節(jié)祭拜月亮和土地爺的必備祭品。中秋節(jié)吃月餅的習俗是從元末流傳下來的。元朝末年，漢人打算起來反抗蒙古人的統(tǒng)治，但苦于無法傳遞消息。后來劉伯溫想出一個計策，到處造謠，說冬天瘟疫盛行，除非中秋節(jié)家家戶戶都買月餅吃，否則是可以避免的。人們買了月餅，回家后發(fā)現月餅里藏著一張紙條，于是他們反抗統(tǒng)治者。這就是中秋節(jié)吃月餅的習俗。中秋節(jié)一般早上吃紅燒玫瑰糖芋頭，據說也與此有關。相傳宋朝滅蒙古后，民族壓迫很深，漢人一直想反抗。有一年，大家約好在中秋節(jié)晚上一起做。為了累得贏，人們不得不吃紅燒芋頭，這就是中秋節(jié)吃糖芋頭的由來。這個傳說因地而異:當時元朝統(tǒng)治者規(guī)定，每個新潮家庭都要住一個蒙古兵，由漢人供養(yǎng)，監(jiān)視漢人的行動，只允許三個家庭共用一把菜刀。老百姓對此深惡痛絕，于是趁著中秋節(jié)吃月餅的'機會，把見面記事的紙條放在月餅的餡里。芋頭與“虎頭”諧音，形似人頭。所以每到中秋節(jié)，就用芋頭祭祖，代代相傳，至今猶存。
在這堂課上，學生們學到了很多關于中秋節(jié)的知識，他們的表演也非常精彩。在中秋節(jié)的月圓之夜，每個人都有一個共同的，也是最美好的，最傳統(tǒng)的愿望，那就是鮮花永遠盛開！月亮永遠是圓的！人總是在的！我們xxx是一個完整的家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣。
中秋活動策劃書做篇三
20xx.x.x19：0021：00。
綜合樓左側草坪（建工樓對面）。
月圓，家遠，人圓。
1、豐富同學間溝通，營造團聚氣氛，體會中秋主題，共同共享中秋節(jié)的喜悅。
2、進一步加強同學們的集體觀念，培育團隊意識，同時呈現學生們的特性才能。
xxx負責購置月餅、水果、零食；黃志鴻負責借數碼相機；xxx對獎品（毛巾、棋、畫等）進行編號，供在活動中受過懲處和在燈謎、拉歌競賽中表現突出者隨意選擇。
（一）賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美妙含義（可以給家人打電話，表達我們的美妙祝愿）。
（二）簡潔介紹關于中秋節(jié)的來歷、意義等相關信息（李靜負責），可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同共享華蜜與樂趣。
（三）互動小嬉戲。
1、拍七令：從1-99報數，但有人數到含有7的數字或7的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人接著報數。假如有人報錯數或拍錯人則受懲處（說真心話即受罰者隨意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答；或者接受其他同學的隨意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題）。
2、成語接龍：整個活動一起先大家就已經圍成一個圈，這個嬉戲起先的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針依次接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最終一個字當第一個字，（比如我說四喜發(fā)財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推）誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲處（懲處：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲處的人就要根據指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。）。
（四）猜燈謎（附：題目，答案另附）。
1、天黑之前閑不著（打三字常用語）；
2、烏云遮不住太陽（打日常用語二）；
3、童年時間已忘懷（打七字口語）；
4、搬家（打七字常言一）；
1、東征西討（打一字）；1。
2、x午夜（打一動物）；1。
3、卷簾人道雨過天晴（打一七字常言）；1。
4、夜夜看落花（打一禮貌用語）。
（五）拉歌嬉戲（或特性表演）。
屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節(jié)目（請主持人留意帶動活動氣氛哦）。
1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。
2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購。
xx、xxx、xx。
1、白忙活；
2、明天會、再見；
3、大人不記小人過；
4、有所失必有所得；
5、打開窗戶說亮話；
6、青一塊、紫一塊；
7、攤；
8、氣不打一處來；
9、會當凌絕頂；
10、跛；
11、證；
12、燕子；
13、打開天窗說亮話；
14、多謝。
中秋活動策劃書做篇四
中秋節(jié)到來，由于趕上非常時期，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節(jié)。但是，在xx大學xx學院xx班，還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望，所以特地舉行這個中秋晚會。
20xx年x月x日(中秋節(jié))。
xx。
xx。
主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對家的渴望，以“家”為主題，增強同學們對班級對學校的熱愛。
1、使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
2、增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的了解，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學們表現自我的能力，使同學們敢于表現自己。
4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
負責人：xx班班委。
特邀嘉賓：學生會各部部長及主席。
預計參加人數：xx人。
人員分工：擊鼓員xx名主持人xx名表演者xx名。
1、借用學校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設備。
2、統(tǒng)一學生時間，選擇最恰當的時間舉行晚會。
3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。
4、讓同學們分xx隊，沒隊至少出xx個節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。
xx點鐘晚會正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學們依次表演，中間穿插上各種小游戲。
1.邀請大xx學長和我們一同慶祝，增加了家的感覺。
2.活動強調“人人參與，我也是組織者”。
3.活動中加入了xx個集體項目，有助于增加班級凝聚力。
4.活動有組織。
1.月餅：
2.蘋果：
3.零食：
中秋活動策劃書做篇五
為貫徹落實教育局文件精神，我校計劃在中秋節(jié)圍繞“我們的節(jié)日”這一主題開展系列活動，通過活動，引導學生認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，發(fā)揚愛國主義教育精神，增強民族自尊心、自信心、自豪感。具體計劃：
一、活動目的：
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機，以“我們的節(jié)日·中秋”為主題，讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳，在校園內營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使“我們的節(jié)日”深入人心，推進學校文明城市的工作，促進學生快樂成長。
二、活動時間
20xx年9月16日至30日
三、活動內容
(一)加強宣傳
1、周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節(jié)日·南京中秋”為主題進行演講，宣傳;
2、利用主題班隊會形式，讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。
(二)分階段活動：
第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀
1.活動內容：
(1)搜集與中秋節(jié)相關的知識，并在班內交流，讓同學們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
(2)搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀
2、參加對象：1——6年級的學生
3、活動負責人：各班班主任
第二階段：佳節(jié)賞月——實踐活動
活動一：每逢佳節(jié)倍思親----家庭歡度中秋節(jié)，全家一起賞明月，吃月餅或者做親子月餅。
活動二：共看明月皆如此---以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風情”為主題撰寫感言，拍攝中秋照片等。
活動三：動手動腦過中秋-----讓學生做小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。
活動四：創(chuàng)意抒情。利用做賀卡，畫幅畫的形式表達中秋團圓之意。
第三階段：佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價
活動內容：各班將活動中搜集到的詩歌，故事等資料，活動開展過程中的照片等通過班隊會的形式，以及經典朗誦會，燈謎的形式開展活動成果交流會。
1、活動時間：20xx年x月x日(如若本周有雨則延至下周進行)
2、活動地點:袁曉岑藝術園(滇池路西貢碼頭前行一個十字路口右轉紅塔西路26號(紅塔訓練基地斜對面).)
3、活動時間安排：
9:00在袁曉岑藝術園門口集合
9:10集體活動：
活動一紙箱接球
活動二螞蟻運糧
活動三兩人三足升級版
活動四躲貓貓
活動五竹林尋寶
活動一玩沙
活動二參觀美術館
活動三喂小魚
11;30午餐
活動費用：一位家長和一位孩子收取餐費50元，兩位家長和一位孩子收取餐費90元(本周內交)
有關事項：
2、自帶玩沙工具，方便孩子玩沙。
3、自帶飲用水，少帶或不帶零食。
4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。
5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋。
6、為保證游戲順利進行，請各家準時到達活動地點。
中秋活動策劃書做篇六
1.通過各種活動，讓孩子知道農歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的由來，知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的團圓節(jié)日。
2.了解中秋節(jié)期間人們的活動，讓孩子們通過品嘗月餅、賞月、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤來體驗節(jié)日的歡樂和感受中國的文化習俗。
3.通過活動，促進親子溝通，增進孩子與父母之間的親情，體驗節(jié)日的快樂。
4.引導孩子感受和體驗勞動和分享的樂趣。
1.場地布置:在“迎中秋愛同行”親子活動上懸掛條幅和燈謎
2.音樂準備:《春江花月夜》《爺爺給我捶月餅》《感恩的心》。
3.父母自帶水果，水果刀，月餅。教師準備盤子、桌子、椅子和一次性手套(在制作拼盤時使用)
4.故事:神話視頻《嫦娥奔月》和《月亮姑娘的衣服》的道具5。游戲用品:鼓，大花，畫畫筆記，小獎品。
6.座位安排:父母坐在孩子后面呈半圓形。
首先，孩子們唱了首歌“爺爺給我做了月餅”
孩子們知道人們慶祝中秋節(jié)時主要吃什么。(月餅)現在請欣賞孩子們唱的歌曲“爺爺給我打月餅”
二、放視頻:童話《嫦娥奔月》
三、兒童背誦古詩詞《靜夜思》《劃船瓜州》
第四，老師講故事《月亮女孩的衣服》
展示月亮道具，問:看是什么。(月亮)請欣賞吳老師帶來的故事《月亮姑娘的衣服》
5.親子在燈籠上解謎語
在傳統(tǒng)節(jié)日，我們玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲“傳遞包裹”。每個人都熟悉游戲和規(guī)則。家長和孩子一起上前畫筆記，然后根據筆記上的要求猜。
第六，父母和孩子做水果拼盤
六人一組圍著桌子坐著，用你帶來的水果做水果拼盤?，F場頒發(fā)了創(chuàng)意獎、精致獎、造型獎、可愛獎、優(yōu)秀獎。
七、家唱《感恩的心》
孩子的成長離不開父母的悉心照顧，也離不開老師的認真教導。我們幼兒園的工作離不開家長的大力支持。我們每個人都有很多人要感謝。感恩的心，謝謝！
請大家站起來，一起演奏溫暖的歌曲《感恩的心》。感激，會心情變得平和；感恩會讓你感到快樂；感恩節(jié)會讓生活充滿希望！因為感恩會有一個多彩的世界，因為感恩會有真摯的友誼，因為感恩會讓我們知道生命的真諦。
結束語:人和，物和，月滿，家滿，團圓。在這個美好的時刻，我們一起祝愿所有的家庭平安幸福，祝愿我們城市的孩子們發(fā)展繁榮，前途光明。
中秋活動策劃書做篇七
俗話說，月是故鄉(xiāng)明。在中秋佳節(jié)這個傳統(tǒng)的`節(jié)日里，人們通常都會回到故鄉(xiāng)與家人團圓，但在今年的中秋節(jié)里，學院不少同學因為路途遙遠無法回家，不免感到失落與孤單。本次中秋晚會旨在營造中秋團圓的氛圍，讓同學們感受到家的溫暖。
xxx。
20xx級數計學院輔導員以及60余名同學。
20xx年9月27日晚7：30——22：20。
學院草坪。
前期：自我介紹、才藝展示、集體唱歌。
中期：真心話大冒險。
后期：博餅、放孔明燈、輔導員總結。
水果50元+文具150元+糖果30元+臺燈25元=255元（實際支出：水果52元+文具139。5元+糖果30元+臺燈22元=244。5元，總經費300元，結余55。5元）。
如果有同學身體出現不適，緊急送往校醫(yī)院。
如果遇到暴雨、臺風，各位負責人應幫助疏散人員。
中秋活動策劃書做篇八
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著團圓之美。然而，我們大學里的大多數人，因為距離和時間的遙遠，無法回到家鄉(xiāng)和親人一起度過這個美好的節(jié)日。在班委的精心組織策劃和同學們的大力支持下，我們將在這個每時每刻都思念家人的夜晚舉辦一場快樂的中秋晚會，讓我們班的每一位同學都能感受到節(jié)日的歡樂和班級的溫暖。
中秋節(jié)沒能和親人在一起，同學們有些失望和孤獨。因此，為了讓學生感受到節(jié)日的氣氛，班級的溫暖，同學之間的關心，班委決定在中秋節(jié)的前一天晚上組織一場充滿家庭特色的晚會。
晚會中，同學們可以自由組合，參與精心挑選的節(jié)目。而且晚會中還穿插了幾個情感交流的節(jié)目，讓學生在溫馨溫和的氛圍中表達自己對班級的真實看法和人生觀、價值觀，讓積極樂觀的精神在學生中得以保持和發(fā)揚，同時也能豐富學生的課余生活，增進學生之間的.友誼，加強班級的團結。
主辦單位:數學與信息科學學院20xxxx12班班委參加人員:數學與信息科學學院20xxxx12班全體學生特邀嘉賓:部分老師、部長、學生會主席。估計參與人數:x。
人員分工:兩位主持人和三十二位表演者。
策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項目策劃書廣告策劃書。
20xx年9月x日(中秋節(jié))18:00至21:30。
動詞（verb的縮寫）舉辦地點。
數學與信息科學學院20xxxx班12班。
不及物動詞活動主題我有一個作曲家的家。
主題講解:抓住學生對中秋節(jié)價格的渴望，以“家”為主題，提升學生對班級和學校的熱愛。
1.讓學生感受到家的溫暖，才不會在這樣一個團圓的日子里感到孤獨；
2.增進學生之間的感情，讓學生有更好的了解；3.鍛煉學生的表達能力，讓學生敢于表達自己；4.增強班級凝聚力，為接下來的班級工作打下堅實的基礎。
1.借用學院的設備；
2.統(tǒng)一學生時間，選擇最合適的時間舉辦晚會；
3.班委統(tǒng)一購買月餅等食品；
4.布置聚會場地；
5.讓學員自由離開節(jié)目組，制定節(jié)目清單，規(guī)范流程。
18:00，晚會正式開始。按照節(jié)目流程，同學們依次表演。
穿插各種小游戲。詳見節(jié)目單:一人開場白——晚會開始。
x.活動的特點。
1.邀請大二大三的同學和我們一起慶祝，增加了家的感覺；
2.活動強調“人人參與，我也是組織者”；
3.活動中增加了三個集體項目，有助于增加班級凝聚力；
4.活動是有組織的。
中秋活動策劃書做篇九
是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校德領組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后，開展“月圓人圓”主題活動。
二、活動時間。
20xx年x月xx日——xx月xx日。
第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀。
1.搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀。
2.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。
主題班會時間：xx月xx日班隊會，少先總隊將進行檢查。
第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示。
1.組織學生搜集有關中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的.資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計，展示在教室布置及黑板報中，少先總隊將進行檢查評比。
2.各班可以在班內設一面“寄情”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。
第三階段：佳節(jié)賞月——實踐活動。
1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
2.開展“快樂體驗”志愿者活動，少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。
3.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報。
1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。
主題教育活動時間：xx月xx—xx日交流匯報。
黟縣實驗小學德領組少先總隊。
20xx年xx月xx日。
中秋活動策劃書做篇十
通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生良好的`國學素養(yǎng)，激發(fā)學生的民族自豪感。
9月x日——9月x日
1。中秋月圓知多少。
讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，交流、討論、展示中走近中秋文化。
2。賞月品月話月餅。
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3。佳節(jié)感恩送祝福。（一年級）
中秋節(jié)自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。
4。追根溯源話中秋。（二、三年級）
搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍，制作一張中秋節(jié)小報（a4）。
5。共建綠色家園。（四、五、六年級）
月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作。
中秋活動策劃書做篇十一
自古以來就與月子酒有著不解之緣。很多詩人嗜酒如命，以月為魂。中秋之夜，明月當空，飲酒賞月，吟詩作賦，是詩人們最著迷的事。所以，長期以來，月、酒、詩三位一體，就是國人最喜歡的秋日——“中秋節(jié)”。
本次活動旨在通過中秋之夜吟詩寫詩，提高當代大學生的文化素養(yǎng)；同時，我們在中秋節(jié)聚在一起，或做燈籠，或解開燈籠上的.謎語，或寫大字。我們對中國傳統(tǒng)節(jié)日有著深刻的體驗。最后，希望大家在活動中想家，記得給家里打電話問好。最后，希望大一新生能在中秋節(jié)接觸到大學社團的魅力，讓大家在嚴格的軍訓中收獲一份溫暖。
中秋節(jié)晚上，我們在一起。
面向xx大學全體學生。
中梁祠草坪。
（1）前期準備。
負責整個過程并監(jiān)督活動：
1、指派工作人員在學院和宿舍發(fā)放宣傳單進行宣傳活動，同時進行網上宣傳。
2、在學院和木蘭路擺放展板進行宣傳，報名形式為短信。
3、發(fā)布關于中秋節(jié)知識的傳單。
4、起草活動和程序。
5、分配具體任務：
海報繪制和張貼：
6、網絡載體宣傳（整個活動期間）：
7、宣傳期間展板的升降及擺放：
8、活動主持人：
9、道具準備：
10、現場控制人員：
11、活動攝影：
12、新聞報道的跟進：
13、周五晚上根據策劃書做財務預算：
14、ppt制作：
注：人員可能根據情況臨時調動，此處不列。
海報：在歷史文化學院宣傳欄張貼海報。
板塊宣傳：制作木蘭路宣傳展板。
網絡宣傳：利用qq、微博、微信、飛信、校園等形式進行宣傳。
校內口頭宣傳：要求歷校各班班長在班內宣傳。
春秋夜，詩詞會。
1、現場控制人員應提前到達布置現場。
2、主持人宣布活動開始。
3、嘉賓代表春秋現任總裁龔倩講述了此次活動的意義。
4、猜燈謎、飲酒作詩、對聯詩書法大賽、歌唱、月球漫步等節(jié)目。
5、想著親人，大家都說出了自己對中秋節(jié)和傳統(tǒng)文化的感受。
6、預算：
海報制作費：（張貼海報、展板海報）6份24元報紙；一盒彩繪筆，12元；
印刷費：16元（約200張0。08元）。
排版費：（10簡易燈籠30元；書法用紙三份50元；68元月餅）。
總共200元。
7、有關注意事項。
1、布局工作應提前完成。
2、通知主持人寫主持稿。
3、宣傳要到位。海報要在院子里放一天，中午和晚上在木蘭路上展示。
4、項目負責人負責對每個成員的表現進行監(jiān)督和評分。
5、新聞稿應及時發(fā)布。
6、邀請嘉賓要在活動前再次確認嘉賓是否能及時到達。
7、接待人員在報名時要熱情積極，樹立春秋社和本次活動的良好形象。
8、活動前讓主持人和負責人商量，保證活動順利進行。
9、積極分子要積極負責，樹立春秋社的良好形象。
10、確?；顒佑行颍_保安全。
中秋活動策劃書做篇十二
正值中秋佳節(jié)來臨之際，重茶集團攜手渝北區(qū)龍塔街道魯能社區(qū)開展愛動全城——中秋茗茶公益活動。
品香茗。
秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學士也仿效起來，在中秋時節(jié)，對著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個傳統(tǒng)的活動，一直到了唐代，這種祭月的風俗更為人們重視，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”，這個節(jié)日盛行于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。
關于茶：我國是世界上最早發(fā)現茶樹和利用茶樹的國家。古代文字記載表明，我們的祖先在3000年前已開始栽培和利用茶樹中國的茶文化及飲茶習俗在漢、唐、宋代就已向中國周邊地區(qū)輻射，明清以后更傳到歐美，產生巨大的影響。
20xx年9月12日中秋節(jié)前（待定）（建議選擇周末）。
xx區(qū)龍塔街道魯能社區(qū)。
重茶集團。
健康人報。
主持，市民代表，企業(yè)代表，茶協(xié)專家，茶藝師，攝影記者，文字編輯等，
一，由茶協(xié)專家講茶文化。
二，由重茶集團專業(yè)人員講如何區(qū)分茶的品質。
三，茶藝表演并品茶。
四，用茶做夏季茶飲料（用當季水果制作：荔枝，檸檬~~~~）。
五，有獎問答:準備有關茶的相關問題，現場提問，答對的有獎品（獎品待定,建議用重茶的茶葉）。
六，座談會結束后，重茶集團做一個現場團購會-----------------------“中秋送禮，送茶葉”，制作茶葉團購卷（建議于業(yè)主專享入場券合二為一）發(fā)放，憑此卷到重茶定心專賣店購買享超低折扣。（具體方案待定）。
場地布置：
會議室：大背景布，投影儀，電腦，話筒，桌椅。
社區(qū)入口：展板2—3塊（另加做2塊健康人報的），小彩旗（數量待定）。
展臺布置：茶葉展示臺1-2個。
（并增加《健康人報》健康養(yǎng)生咨詢臺，可由重茶集團安排“飲茶與健康”方面的咨詢）。
人員安排：
健康人報：主持一人，現場維護2-3人，攝影記者一人，文字編輯一人，
其它參會人員：魯能社區(qū)高端住戶代表，健康人報市民代表團代表，健康人報企業(yè)代表團代表，其它待定。
1，健康人報活動當期宣傳：健康重慶。
1個整版。
刊例價。
25000元版。
特惠價。
7000元版。
2，活動前期，針對定心茶做關于茶文化，茶健康的軟文宣傳:。
營養(yǎng)美食版：
3期。
每期半版。
刊例價。
25000元。
特惠執(zhí)行價。
3000元半版x3=9000元。
3，邀請女網，大渝網，晚報等做活動報道。
健康人報宣傳費合計：1個整版，3個半版。
合計。
16000元。
其他費用：
1，會場布置費用：
2，邀請專家，媒體費用：
新聞回饋：
1，活動宣傳當期，一周新聞版。
中秋活動策劃書做篇十三
中秋節(jié)到來，由于趕上非常時期，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節(jié)。但是，在-大學-學院，-班，還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望，所以特地舉行這個中秋晚會。
20xx年x月x日(中秋節(jié))-。
主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對家的渴望，以“家”為主題，增強同學們對班級對學校的熱愛。
1使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
2增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的了解，來彌補未軍訓造成的'同學之間不熟悉的缺憾。
3鍛煉同學們表現自我的能力，使同學們敢于表現自己。
4增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
負責人：
特邀嘉賓：
預計參加人數：xx人。
人員分工：
1借用學校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設備。
2統(tǒng)一學生時間，選擇最恰當的時間舉行晚會。
3班委統(tǒng)一采購月餅等食物。
4讓同學們分-隊，沒隊至少出-個節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。
x點鐘晚會正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學們依次表演，中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單。
1.邀請-學長和我們一同慶祝，增加了家的感覺。
2.活動強調“人人參與，我也是組織者”。
3.活動中加入了x個集體項目，有助于增加班級凝聚力。
4.活動有組織。
1.月餅。
2.蘋果。
3.零食。
中秋活動策劃書做篇十四
通過中秋節(jié)的促銷活動及廣告宣傳來聚集人氣，拉動消費，以增加銷售收入和利潤額為目的，另一方面在消費者中留下較好的印象，加強消費者和企業(yè)員工對天鵝湖餐廳的信心，增強品牌知名度和佳譽度，影響消費者品牌忠誠。
“月滿中秋夜，天涯共此時”，天鵝湖助您親情連通。
x月x日—x月x日(具體時間待定)。
1、現場猜謎活動。
專設一個燈謎區(qū)，在活動現場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。所有燈謎均不分難度，只要猜中者皆能獲得xxxx元的消費優(yōu)惠券。
燈謎可在活動期間，每天陳列xxxx個，中秋節(jié)時陳列xxxx個。
燈謎牌為木刻小牌，大小和護身符差不多，外型古樸，具收藏價值。一面為天鵝湖餐廳標志，一面為燈謎，如賓客猜中，可取下送至領獎處，而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。(香包外同樣印有天鵝湖標志)。
2、巨型月餅。
制作一個x米直徑的月餅，擺放在大廳內做宣傳，在xxxx當天給現場賓客每人大派送。
準備相機及打印機，如有賓客想與巨型月餅或主題布置區(qū)域合影可以提供服務。消費xxxx元以上的賓客免費合影，其它賓客每人每次收費x元。
提前聯系巨型月餅的制作，如本餐廳制作不了，可以聯系外地，以此做為宣傳賣點。
巨型月餅要取一個吉祥的名字，具體名稱可向社會征集，由報紙進行炒作。確定采用者可以獲得由天鵝湖提供的八月十五團圓宴一桌，價值xxxx元。
八月十五晚七點以后，在餐廳消費的賓客均可參加巨型月餅品賞活動。由餐廳高管、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式，統(tǒng)一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀，將自己切好的餅，親自送到家人朋友手中，表達自己深深情意。
3、送平安。
在餐飲大廳內設置一個中秋主題區(qū)，以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹等為主題來布置，制作材料為泡沫等物品，用禮賓欄圍起來，不可靠近。
在大廳的裝飾用桂樹上懸掛平安符，象征平安、團圓、寶貴。平安符為紅色絲綢與小木牌，制作新穎，各具特色。凡在餐飲消費的賓客均可選取一個自己喜歡的平安符，送給家人朋友，祝福平安、幸福。
平安符每桌送一個，如有需要，可售xxxx元一個。
4、全家福團圓宴。
由廚師長推出八月十五全家福團圓宴套餐菜單，從xxxx元——xxxx不等(可根據餐廳實際情況而定)。
凡活動期間在餐飲預定xxxx元以下團圓宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份，在餐廳內免費與布景合影，免費猜燈謎。
活動期間在餐飲預定xxxx元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、天鵝湖月餅禮盒一份，在餐廳內免費與布景合影，免費猜燈謎。
活動期間在餐飲預定xxxx元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、豪華天鵝湖月餅禮盒一份，在餐廳內免費與布景合影，免費猜燈謎，可親手書寫祈?？酌鳠粢粋€。
5、情侶宴。
由廚師長推出八月十五情侶宴套餐菜單，從xxxx元——xxxx不等(可根據餐廳實際情況而定)。
預定情侶宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份，在餐廳內免費與布景合影，免費猜燈謎。
中秋活動策劃書做篇十五
2、成員：各部門負責人。
x月x日至x月x日。
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。
慶中秋，送大禮!
略
(一)、場外布置：
大門對聯：
外墻懸掛巨幅：寬：高=10x13m，宣傳活動內容;。
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
(二)、場內布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);。
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的'燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
1、海報宣傳。
2、電視媒體宣傳：
a、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;。
b、時間：9月20日26日;。
c、費用收?。?/p>
d、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳;。
4、場內播音宣傳;。
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內容：“xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線：xxxxx”
活動一、購物滿20留住快樂瞬間。
活動時間：9月1---9月30日。
活動內容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。
獎項設置：略。
中秋活動策劃書做篇十六
活動期間，首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克，在專利特色“喜洋洋與灰太狼”卡通金專柜，選購任意一款一口價商品，均可享受優(yōu)惠81.5。
操作說明。
八.會場布置及宣傳20xx中秋節(jié)活動方案、中秋節(jié)活動策劃方案。
1，外場布置。
2，內場布置。
設立中秋節(jié)特色專柜，例如金月餅等，設立引導牌，采取多種方式陳列，給人以豐富感。
在收銀臺處擺放商品禮盒及精美包裝紙(服務禮品客戶)。
3，宣傳。
在led顯示屏上加入金秋活動內容。
在店頭滾動屏處，循環(huán)播放活動詳情。
邀約新老會員，傳達金秋活動。
在活動前期的銷售中，營業(yè)員廣泛宣傳金秋活動。
針對本次活動制作專屬的宣傳單頁。
安排員工晚間在人流多的'廣場派單加大宣傳力度。
針對本次活動提前通過報刊或廣播預熱市場。
火車站旁邊樓盤的策劃。
媒體宣傳內容。
金秋特色商品上市(金月餅，中秋金郵票等)起銷。
本次活動時間及地點。
活動鑰匙扣待定。
全家福照相7寸每張7元。
燈籠5個待定。
對聯一對待定。
活動宣傳x展架一對70元(不要展架一對30)。
活動宣傳單頁待定。
報刊或廣播待定。
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