中學(xué)工作總結(jié)報(bào)告(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 16:23:55
中學(xué)工作總結(jié)報(bào)告(七篇)
時(shí)間:2023-01-09 16:23:55     小編:zdfb

隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!

中學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇一

一、為加強(qiáng)對(duì)我校環(huán)境教育工作,學(xué)校成立了環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、多渠道開展活動(dòng),促進(jìn)我校環(huán)境教育成效。

第一、學(xué)校政教處和教導(dǎo)處充分利用我校的黑板報(bào)、墻報(bào)等宣傳欄,采取多種形式向?qū)W生傳授環(huán)境教育等科普知識(shí),讓每位學(xué)生都了解保護(hù)環(huán)境的重要性。

第二、為了學(xué)生加深對(duì)環(huán)境教育的理解和加強(qiáng)他們的保護(hù)意識(shí),每個(gè)學(xué)期把環(huán)境教育納入

教學(xué)

計(jì)劃、少先隊(duì)主題當(dāng)中,讓所任課的教師、班主任能具有針對(duì)性的在課堂或課外對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,促進(jìn)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

三、

每年我校充分利用世界環(huán)境日、地球日、臭氧日、生物多樣性日、環(huán)保法紀(jì)念日等節(jié)日,開展形式多樣的專題活動(dòng),并且每個(gè)學(xué)期請(qǐng)環(huán)境方面的專家到我校召開師生環(huán)境教育講座。

第四、繼續(xù)開展創(chuàng)“凈化校園”活動(dòng),對(duì)學(xué)生的文明言行、衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行檢查,從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的衛(wèi)生、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

第五、加強(qiáng)“養(yǎng)成教育”的工作力度,每開學(xué)初,要求各位班主任每天最少利用10分鐘時(shí)間教育學(xué)生的“文明言行、衛(wèi)生習(xí)慣以及環(huán)保意識(shí)”的教育,并且要求各班主任要根據(jù)學(xué)校政教處的工作計(jì)劃擬定出本班本年度環(huán)境教育的工作計(jì)劃。

三、近期工作計(jì)劃

在局領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我校在今后的教育教學(xué)工作中,必須側(cè)重加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境教育工作,使我校的環(huán)境教育更上一個(gè)臺(tái)階。

1、繼續(xù)加強(qiáng)以前環(huán)境教育的工作力度,鞏固所取得的成果。

2、強(qiáng)化學(xué)生日常行為常規(guī)的養(yǎng)成教育,在校園加強(qiáng)保潔意識(shí),爭創(chuàng)“綠色學(xué)校”。在社區(qū)做一名環(huán)保衛(wèi)士。

3、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)周圍生態(tài)道德行為規(guī)范的教育,積極參加社區(qū)開展的各項(xiàng)美化環(huán)境活動(dòng),讓學(xué)生能懂得保護(hù)環(huán)境的重要性。

4、每年認(rèn)真組織學(xué)生開展環(huán)境教育活動(dòng),并且充分利用世界環(huán)境日、地球日、臭氧日、生物多樣性日、環(huán)保法紀(jì)念日、愛鳥周等節(jié)日開展形式多樣的專題活動(dòng),讓學(xué)生人人參與,人人受教育。

中學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇二

時(shí)間過得真快,這個(gè)季度又即將過去,合本季度學(xué)生的學(xué)習(xí)和本人的教學(xué)情況,特做總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),做好學(xué)生的思想教育。

在課堂教學(xué)中尋找知識(shí)性和思想性的有機(jī)合點(diǎn),讓學(xué)生在不知不覺中受到感染熏陶,使學(xué)生無論在思想上還是其它方面,根據(jù)不同的途徑受到愛國教育,使他們熱愛社會(huì)主義,熱愛中國共產(chǎn)黨。在每周的班會(huì)課上,帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使他們懂得作為一名小學(xué)生應(yīng)該怎樣做,怎么樣去對(duì)待學(xué)習(xí),怎么樣去培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣。

二、教學(xué)方面

在教學(xué)中,努力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育,讓課堂生動(dòng)有趣,讓課堂的主角變成學(xué)生,而不是老師的“一言堂”,去聽他們?cè)趺聪耄趺凑f。讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生在樂中學(xué)。

1、學(xué)生有了問的權(quán)利:課堂上,學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上質(zhì)疑;放課后,學(xué)生回顧學(xué)習(xí)過程反思,反思自己學(xué)到了什么。

2、學(xué)生有了讀的時(shí)間:學(xué)生多讀,讀好書,學(xué)生可以利用大量的時(shí)間去讀,學(xué)生自讀自悟才能學(xué)到知識(shí)。

3、學(xué)生有了講的時(shí)間:教師精講后學(xué)生主動(dòng)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí),感想,還可以小組討論,每個(gè)學(xué)生都有講的機(jī)會(huì)。

4、學(xué)生有了寫的時(shí)間:在課中學(xué)生可以把課外訓(xùn)練或作業(yè)搬到課內(nèi),實(shí)踐證明把寫的訓(xùn)練落實(shí)在課堂,學(xué)生在課內(nèi)就可以寫,有疑問可以得到及時(shí)的解答,鍛煉了他們的寫作能力。這種方法通過實(shí)踐較好。

5、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,加強(qiáng)優(yōu)、差生的輔導(dǎo),在教學(xué)中,教師用愛心和行動(dòng)積極轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,對(duì)待他們和優(yōu)等生一樣一視同仁,不偏不愛,和所有孩子的家長都保持聯(lián)系,讓他們知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)同是反饋他們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn)。利用自己的休息時(shí)間為他們補(bǔ)課。使后進(jìn)生覺得自己真正是班中的一員。

三、紀(jì)律方面

抓好紀(jì)律,教學(xué)中,采用權(quán)利下放的制度,“班主任”輪流做,“班長”輪流當(dāng),讓每個(gè)學(xué)生都有責(zé)任意識(shí),去主動(dòng)的融入班級(jí)作為班里的重要成員。

四、其它方面

教師為人師表,言傳身教。在語言和行動(dòng)為學(xué)生起了表率作用,在出勤、衛(wèi)生方面做出好榜樣。半年來,所教班無一人違規(guī)違紀(jì),班級(jí)多次被評(píng)為衛(wèi)生優(yōu)勝班和紀(jì)律優(yōu)勝班。

總結(jié)之:本季度以來無論在思想政治工作方面,還是在學(xué)習(xí)及班級(jí)管理方面,我們們班都較好的完成了任務(wù)。受到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評(píng)。今后我將再接再厲,爭取取得更好的成績。

中學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇三

一、指導(dǎo)思想

我校教育信息化工作,要以"教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來"的思想為指導(dǎo),抓好網(wǎng)絡(luò)設(shè)施建設(shè)、信息資源建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè),提高全員教育信息技術(shù)應(yīng)用水平,加速教育、教學(xué)、管理的現(xiàn)代化,深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,適應(yīng)信息社會(huì)的發(fā)展需要。

二、教育信息化實(shí)施

我校教育信息化工作要從硬件、軟件、培訓(xùn)入手,逐步在教育、教學(xué)、管理工作中,提高信息技術(shù)應(yīng)用水平。

教育信息化硬件環(huán)境實(shí)施

教育信息化學(xué)習(xí)、應(yīng)用環(huán)境的建設(shè),要做為學(xué)校目前工作的主要方面來抓,轉(zhuǎn)變觀念,集中財(cái)力、物力、人力,分項(xiàng)實(shí)施,逐步到位。硬件建設(shè)目標(biāo):20xx年9月學(xué)校要完成網(wǎng)絡(luò)教室的擴(kuò)建建設(shè),達(dá)到人手一機(jī)。20xx年并聯(lián)入int網(wǎng)專線,使教師和學(xué)生能從internet網(wǎng)上瀏覽和下載教育資源。

師資隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施

教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量,培訓(xùn)教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵,根據(jù)我校實(shí)際,制定培訓(xùn)如下:

以多媒體制作平臺(tái)為主的培訓(xùn),20xx年7月底,1955年1月1日以后出生的男女教職工,主要內(nèi)容是word、電子表格excel、圖形制作軟件poweroint

學(xué)校教學(xué)軟件開發(fā)

教學(xué)軟件是實(shí)施教育信息化工作的重要方面,學(xué)校要發(fā)動(dòng)教師制作和使用教學(xué)課件,20xx年6月我校各教研組自行開發(fā)的教學(xué)軟件,語文、數(shù)學(xué)、外語各組不少于10件。

中學(xué)生信息技術(shù)課

根據(jù)市教委要求,我校1999年9月在初一年級(jí)和初二年級(jí)開課統(tǒng)一的"中學(xué)信息技術(shù)課"。初二信息技技術(shù)會(huì)考通過率不低于98%。

中學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇四

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本學(xué)期在緊張而有序的忙碌中又接近尾聲了,回顧一學(xué)期的工作,在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真完成市局、教培研中心的工作要求。以辦好人民滿意的教育為宗旨,以師德建設(shè)為核心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,圍繞課程改革,扎實(shí)開展教育科研,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面貫徹國家教育方針、政策、法規(guī),堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展的道路,以與時(shí)俱進(jìn)的姿態(tài),謀求素質(zhì)教育的新突破,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),豐厚辦學(xué)內(nèi)涵,提升辦學(xué)品位。

一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師資整體水平

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵。要以更新教育觀念、提高職業(yè)道德和教育教學(xué)水平為重點(diǎn),采取切實(shí)措施,提高教師整體素質(zhì),形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍。

1.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。在全體教職員工中開展“敬業(yè)愛崗”的專項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì),形成為人師表、敬業(yè)愛生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、無私奉獻(xiàn)的良好精神風(fēng)尚。全體教職員工,牢固樹立“五個(gè)第一”的思想,即把學(xué)生的呼聲當(dāng)作第一信號(hào),把學(xué)生的需要當(dāng)作第一選擇,把學(xué)生的安全當(dāng)作第一考慮,把學(xué)生的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn),把學(xué)生的發(fā)展當(dāng)作第一目標(biāo),在各自的崗位上,盡責(zé)盡力,多做貢獻(xiàn)。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作。除按教育行政部門規(guī)定組織有關(guān)教師參加職務(wù)培訓(xùn)、英語口語培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)外;本學(xué)期,加大了力度開展新課程師資的校本培訓(xùn),由于新課程改革的不斷深入,我們的教師更迫切需要專家的引領(lǐng),學(xué)校在這方面加大投入,以“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的方式多層面的開展校本培訓(xùn),本學(xué)期,邀請(qǐng)了教培研中心董開一老師作了有關(guān)教師、學(xué)生心理的講座;邀請(qǐng)了省特級(jí)教師王曉春老師作了有關(guān)教師專業(yè)成長的講座;邀請(qǐng)了蘇州研究院的徐燕萍老師作了有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)的講座等。在邀請(qǐng)專家講座的同時(shí),還組織教師到蘇州立達(dá)中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。

3.加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。努力培養(yǎng)一批在教育教學(xué)工作中起骨干、示范作用的優(yōu)秀骨干教師,積極實(shí)施“名師工程”,造就一批優(yōu)秀的“學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人”。我們每位教師對(duì)照太倉市、蘇州市“學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人”的要求,找準(zhǔn)目標(biāo),努力奮進(jìn),力爭跨進(jìn)“帶頭人”的行列。本學(xué)期我校有三名教師被命名為太倉市學(xué)科帶頭人,一名為教壇新秀。

4.建立激勵(lì)機(jī)制。健全和完善考核制度、評(píng)先選優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度、工資分配制度。認(rèn)真執(zhí)行《沙溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)條例》和《沙溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)內(nèi)部結(jié)構(gòu)工資和津貼發(fā)放》的有關(guān)規(guī)定。認(rèn)真做好月考核(班主任)、學(xué)期考核、年度考核,考核結(jié)果與工資分配、評(píng)先選優(yōu)掛鉤,做到“多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”,調(diào)動(dòng)廣大教職工積極性。加大學(xué)科帶頭人、教壇新秀的獎(jiǎng)勵(lì)力度,鼓勵(lì)教師爭先創(chuàng)優(yōu)。

二、實(shí)踐課改精神,確保教學(xué)質(zhì)量

實(shí)踐新課程改革的精神,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校工作的主旋律。本學(xué)期,重點(diǎn)通過綜合實(shí)踐活動(dòng)的嘗試,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,用最新的理念指導(dǎo)學(xué)生,從而更好的提高教育質(zhì)量。教師的觀念的轉(zhuǎn)變與常規(guī)教學(xué)的扎實(shí)的融合,使我校的教學(xué)質(zhì)量再次穩(wěn)中有升,本屆學(xué)生在中考中又創(chuàng)出了佳績。

1、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的全面推開,教師、學(xué)生的積極參與,激發(fā)了師生的活力。我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程資源是以“主題”的方式呈現(xiàn),以課題研究小組的形式展開的,全校初一、初二年級(jí)共成立了19個(gè)課題小組,學(xué)生自愿報(bào)名、自由組合,自主選題。我們?cè)趯W(xué)生與老師確定課題之后,把它分成了四大塊,即“親近家鄉(xiāng)”、“感悟生活”、“關(guān)注社會(huì)”、“探索科學(xué)。通過綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施,教師的傳統(tǒng)的觀念徹底顛覆:學(xué)生不僅僅能接受知識(shí),更能發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;教師不僅僅是知識(shí)的傳播者,更是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者。學(xué)生的能力提高了:學(xué)生通過認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)、探究、操作等多種學(xué)習(xí)和活動(dòng)方式,發(fā)展實(shí)踐能力、發(fā)展學(xué)生對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力,形成對(duì)自然、社會(huì)、自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí),進(jìn)而養(yǎng)成良好的個(gè)性的品質(zhì)。5月30日,我校舉行了綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展示,前來參加活動(dòng)的蘇州市的領(lǐng)導(dǎo)和太倉市的各兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師都對(duì)我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展給予了高度的評(píng)價(jià)。

2、落實(shí)教學(xué)常規(guī),向四十五分鐘要質(zhì)量。本學(xué)期教學(xué)工作嚴(yán)格執(zhí)行《課程計(jì)劃》和教學(xué)規(guī)程,并嚴(yán)格按照規(guī)定的“三表”和常規(guī)進(jìn)行教學(xué),突出了課堂教學(xué)的主渠道作用。為此,引導(dǎo)教師自我加壓,把功夫用在課前,在四十五分鐘課堂教學(xué)中要夯實(shí)學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維,鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手。要努力摒棄傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)方式,實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位,提倡教師與學(xué)生創(chuàng)造和諧平等的師生關(guān)系,使教室成為相互了解、尊重、共同提高的場所,學(xué)生成為了課堂教學(xué)的參與者。

3、加強(qiáng)教研組和備課組的建設(shè)。教研組和備課組在教學(xué)過程中的地位和作用十分重要。教研組長和備課組長要有高度的工作責(zé)任心,能以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,樂于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師為同一目標(biāo)而勤奮工作、高效率工作。使教研組和備課組的工作狀態(tài)由“被動(dòng)型”轉(zhuǎn)為“主動(dòng)型”,充分發(fā)揮“集團(tuán)軍”作戰(zhàn)的優(yōu)勢,逐步形成沙實(shí)中的教研特色。

4.重視文體衛(wèi)生工作。音樂、體育、美術(shù)三門學(xué)科力求上出特色。認(rèn)真上好健康教育課、環(huán)境教育課,衛(wèi)生工作專人負(fù)責(zé)全面抓。不斷提高學(xué)生的體育合格率和體鍛達(dá)標(biāo)率與優(yōu)秀率,加強(qiáng)學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)和各類球隊(duì)的管理與訓(xùn)練,不斷提高田徑運(yùn)動(dòng)和球類運(yùn)動(dòng)的競技水平,為學(xué)校爭得更好的榮譽(yù)。本學(xué)期,學(xué)校男子籃球在太倉市中小學(xué)籃球比賽中獲獎(jiǎng)。

5.教育科研工作有新突破,每個(gè)教師都進(jìn)一步強(qiáng)化科研意識(shí),擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論,圍繞科研課題,聯(lián)系工作實(shí)際,修訂科研計(jì)劃,扎實(shí)開展研究,努力實(shí)現(xiàn)由“經(jīng)驗(yàn)型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變。教師個(gè)人申報(bào)太倉市招標(biāo)課題有步驟的開展,學(xué)校的原有的省級(jí)課題的研究工作,也有專人負(fù)責(zé),措施具體,落實(shí)到位。本學(xué)期又申報(bào)了省規(guī)劃課題《學(xué)生主體性構(gòu)建綜合實(shí)踐活動(dòng)校本課程的實(shí)踐與研究》。

三、開展特色活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)

1、創(chuàng)出綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的特色。在新課程改革中,綜合實(shí)踐活動(dòng)作為一門亮點(diǎn)課程,給人們帶來了希望與喜悅。因?yàn)?,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程給學(xué)生提供了一個(gè)施展才能,展示潛能的大舞臺(tái),培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)

新意識(shí)和實(shí)踐能力。然而綜合實(shí)踐活動(dòng)沒有課程標(biāo)準(zhǔn),沒有教材,沒有教參,沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可借鑒,沒有現(xiàn)成的模式可參考,實(shí)施起來可謂舉步維艱。我校在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的過程中,勇于探索,積極研發(fā)校本資源,敢于創(chuàng)新,成立學(xué)生課題研究小組,力爭踏出一條綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的新路。

2、營造計(jì)算機(jī)的特色教學(xué)。各科教師都要研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)改革,積極探索和掌握信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育教學(xué)規(guī)律,實(shí)現(xiàn)從“教師中心”到“學(xué)生中心”的轉(zhuǎn)變。不斷探索網(wǎng)絡(luò)下的課堂教學(xué),以此激發(fā)學(xué)生興趣,改進(jìn)教學(xué)手段和方法,提高課堂教學(xué)效率,真正發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用。尤其是研究教育信息化與學(xué)科教學(xué)整合的有效途徑、方法、策略,力爭使我校在信息技術(shù)整合教學(xué)中創(chuàng)出特色。

3、嘗試雙語教學(xué),開創(chuàng)英語教學(xué)特色的新局面。xx年,我校已被命名為蘇州市雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校,本學(xué)期將充分發(fā)揮雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的優(yōu)勢,繼續(xù)聘請(qǐng)外教口語教學(xué),加大了英語教師培訓(xùn)的力度,力爭在全校興起講英語、用英語的氛圍。要求在英語教研組的帶領(lǐng)下,以“英語角”、“英語沙龍”等各種形式,為全校師生學(xué)英語、用英語提供良好的機(jī)會(huì)和營造環(huán)境。我校的“雙語”特色逐漸形成。

總之,本學(xué)期我校全體教職員工齊心協(xié)力完成既定目標(biāo),為沙溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展又畫上了一條美麗的風(fēng)景。

xx.6.26

中學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇五

教師是我的本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

一、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號(hào),為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎(jiǎng)。"進(jìn)無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時(shí)考試較少,語言不夠生動(dòng)??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。

走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

中學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇六

今年10月是全國敬老月,為了大力弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步營造良好的敬老助老社會(huì)氛圍,我校在全校師生中開展了以“貫徹老年法,造福老年人”為主題的“敬老助老月”活動(dòng)。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

(一)大力宣傳,營造氛圍

通過班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳欄、主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等形式,廣泛宣傳老齡工作的方針政策,大力宣傳廣大老年人對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)我區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)所作的貢獻(xiàn)和老有所為的先進(jìn)典型,提高人們對(duì)老年人重要地位的認(rèn)識(shí);宣傳社會(huì)各界敬老、助老的好事新風(fēng)和維護(hù)老年人合法權(quán)益的先進(jìn)典型,努力營造敬老愛老助老的良好輿論氛圍。

(二)積極組織,開展活動(dòng)

1、開展“寄真情”活動(dòng):由班主任組織學(xué)生給在外地的爺爺、奶奶寫信。

2、開展“表孝心”活動(dòng):讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶,做些力所能及的家務(wù)。

3、開展“禮讓”活動(dòng):外出乘車時(shí),為老人讓座;在其他有老人在的活動(dòng)場所,讓老人先活動(dòng)。

4、開展“幫助”活動(dòng):由班主任組織學(xué)生帶著水果到敬老院,幫助老人做事,如:掃地、拖地、整理房間、梳洗頭、曬被褥、削水果等。

(三)組織召開了老教師座談會(huì)

在“敬老月”活動(dòng)期間,學(xué)校組織退休教職工和在職的老年教職工召開座談會(huì),向老教師們匯報(bào)了我校近段時(shí)間的成果和近三年發(fā)展規(guī)劃并認(rèn)真聽取他們對(duì)教育發(fā)展的意見建議。校領(lǐng)導(dǎo)還認(rèn)真了解老教師的生活狀況,對(duì)老教師們長期以來對(duì)教育工作的關(guān)心和支持表示感謝。

(四)扎實(shí)開展助老服務(wù)活動(dòng),熱心為老人排憂解難

1、學(xué)校組織教師代表到敬老院為老年人大掃除、疊被褥、修理頭發(fā)并送去全體教師愛心禮物:水果、點(diǎn)心等。

2、探望體弱多病的退休教師并送去慰問金。

(五)開展“孝文化”進(jìn)學(xué)?;顒?dòng),在“敬老月”活動(dòng)期間開展以“敬老助老〃造福老年人”為主題的學(xué)生征文活動(dòng)。

通過開展此次以“敬老月”為主題的多樣活動(dòng),不僅弘揚(yáng)了尊老、敬老、愛老的傳統(tǒng)美德,而且陶冶了學(xué)生的情操,還增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,共同營造和諧的社會(huì)。今后我校將繼續(xù)深入開展敬老宣傳活動(dòng),將尊老愛老先進(jìn)事跡和先進(jìn)人物及時(shí)進(jìn)行宣傳,加大尊老愛老、助老惠老的宣傳力度,進(jìn)一步喚起大家尊老敬老的社會(huì)意識(shí),為老年人實(shí)實(shí)在在地做好事、解決實(shí)際困難,充分發(fā)揮學(xué)校的社會(huì)作用。

中學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇七

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹落實(shí)校長室“四精”精神,緊緊圍繞學(xué)校工作主題,積極抓好、管里好學(xué)校的各種教技設(shè)備為實(shí)施課程改革,深入開展素質(zhì)教育服務(wù)。加強(qiáng)常規(guī)管理,特別是加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)的“六認(rèn)真”工作的過程管理與監(jiān)控,切實(shí)提高信息技術(shù)的教學(xué)質(zhì)量。配合年底進(jìn)行的教育現(xiàn)代化建設(shè)驗(yàn)收,學(xué)校先期增添了電腦房一個(gè)(60臺(tái)電腦),投影機(jī)8臺(tái)及移動(dòng)投降機(jī)3臺(tái)。不斷督促實(shí)驗(yàn)室、圖書館工作人員做好為一線教學(xué)服務(wù)工作。

二、本學(xué)期主要工作:

我們學(xué)校繼續(xù)嚴(yán)格按照吳中區(qū)教育局、教技中心的各項(xiàng)指示要求去做。每月召開專項(xiàng)工作會(huì)議匯總、回顧前階段的工作,布置、安排后階段的事情;積極參加區(qū)教技中心組織的各項(xiàng)活動(dòng):

1、參加初中物理教師操作比賽(惠芬、范海波);

2、初中英語(金培芳、俞靜芳、王芳、)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)賽獲吳中區(qū)一等獎(jiǎng);

3、高中數(shù)學(xué)(陸林泉、鄒建雄、陳生虎)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)賽獲吳中區(qū)一等獎(jiǎng)、蘇州市一等獎(jiǎng);

4、陳雪琴、盛永根等6名教師將參加第六屆“noc”全國教學(xué)實(shí)踐評(píng)比活動(dòng);

5、學(xué)校網(wǎng)站評(píng)比獲吳中區(qū)一等獎(jiǎng)、蘇州市二等獎(jiǎng);

6、還組織了教師主頁評(píng)比、學(xué)生英語口語比賽等;

7、全國電教重點(diǎn)課題的子課題開展順利,并已取得初步成果。

這樣工作條線分明,職責(zé)明確。

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高人員素質(zhì)

圖書管理員既是管理者,于是藏書資源的開發(fā)者、創(chuàng)新者,管理員的業(yè)務(wù)水平、職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力決定著圖書館的管理、服務(wù)與開發(fā)。我館有管理人員6人,全部專職,其中專科以上學(xué)歷有4人,并具有一定的專業(yè)知識(shí)。隨著電腦、復(fù)印、視聽現(xiàn)代化設(shè)備的引進(jìn),全館學(xué)習(xí)現(xiàn)代技師意識(shí)日益增強(qiáng),主動(dòng)學(xué)習(xí)并掌握微機(jī)借還、閱覽、查詢、編目、檢索等業(yè)務(wù)即使。同時(shí),常識(shí)新的服務(wù)方式和手段,如報(bào)刊征訂、文獻(xiàn)加工、目錄編制、穩(wěn)當(dāng)處理等都在計(jì)算機(jī)上完成。管理人員注重學(xué)習(xí)圖書館理論知識(shí),潛心鉆研業(yè)務(wù),熟悉館藏,全面提高自身素質(zhì),力爭在工作中有創(chuàng)意,有新意。

實(shí)驗(yàn)室人員能熟悉相應(yīng)教學(xué)大綱和教材,有一定的實(shí)驗(yàn)技能,熟練準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn);掌握儀器設(shè)備的性能、保管要求和維修知識(shí);學(xué)習(xí)各年級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱和實(shí)驗(yàn)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高理論水平和專業(yè)技術(shù)水平;各類資料、管理檔案、歸檔齊全,同時(shí)堅(jiān)持制度管理人原則,要求他們學(xué)習(xí)職責(zé)和制度,明確責(zé)任。

2、加強(qiáng)管理,防微杜漸

實(shí)驗(yàn)室整潔衛(wèi)生,通風(fēng)干燥;賬、物、卡一一對(duì)應(yīng),齊全、規(guī)范,相符定位;器材存放科學(xué)、整齊;各種標(biāo)志標(biāo)簽清晰明了;實(shí)驗(yàn)室內(nèi)各種設(shè)施器材的防腐、防潮、防霉、防蛀、防塵措施良好,并定期檢查、維護(hù)、保養(yǎng)。各項(xiàng)安全防范措施責(zé)任到人,危險(xiǎn)品室實(shí)行雙人雙鎖制度,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)用制度。總之,實(shí)驗(yàn)室的管理又上了一個(gè)新的臺(tái)階,但還不夠,還要進(jìn)一步向規(guī)范化、科學(xué)化、制度化和過程化邁進(jìn)。

3、做好學(xué)校網(wǎng)站及網(wǎng)頁維護(hù);

我校已經(jīng)建成校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),100m寬帶接到每一個(gè)班級(jí)、辦公室,做到“班班通”。學(xué)校已建有中心機(jī)房,有服務(wù)器3臺(tái),有自己的網(wǎng)站,由專人負(fù)責(zé),專人定期更新、定期備份。本學(xué)期進(jìn)一步加快網(wǎng)園站的建設(shè),讓每一位教師都有自己的作品上傳上學(xué)校的網(wǎng)站上。并認(rèn)真為校務(wù)公開、政務(wù)公開服務(wù),使學(xué)校的各項(xiàng)工作都能透明。

4、進(jìn)一步抓好教師的信息技術(shù)培訓(xùn)工作:

為了加快我校信息化建設(shè)步伐;更進(jìn)一步提升學(xué)校的管理水平;提高教師的教育教學(xué)水平;我們將進(jìn)一步加大對(duì)教師的信息技術(shù)的培訓(xùn)工作。對(duì)全校教師進(jìn)行一次排隊(duì)摸底,有多少教師已經(jīng)通過考核;有多少教師可以免除考核。將一小部分尚未通過考核級(jí)組織起來,利用周六、周日或者晚上的時(shí)間進(jìn)行集中輔導(dǎo)培訓(xùn)。使他們能掌握一些電腦等現(xiàn)代化設(shè)備的基本使用方法。

5、繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)手段的改革,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,鼓勵(lì)廣大教師在繼承傳統(tǒng)教學(xué)手段的同時(shí),積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段輔助教學(xué),逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學(xué)習(xí)方法以及師生互動(dòng)方式的變革。為此學(xué)校在去年年底安裝了8臺(tái)投影機(jī)(nec),還產(chǎn)購了3臺(tái)移動(dòng)式投影機(jī)。廣大教師也積極應(yīng)用。

6、注重實(shí)驗(yàn)教學(xué),發(fā)揮實(shí)驗(yàn)作用

我們特別重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,嚴(yán)格按照各學(xué)科教學(xué)大綱開全開足物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn),每學(xué)期有實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)計(jì)劃中有專門的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃與安排,備課中有實(shí)驗(yàn)教學(xué)專題教案,堅(jiān)持按大綱開設(shè)演示實(shí)驗(yàn)分組實(shí)驗(yàn),認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)結(jié)果記載表,組織學(xué)生認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告;要求實(shí)驗(yàn)教師填寫“實(shí)驗(yàn)效果與分析記錄表”,同時(shí)在興趣小組和研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中開設(shè)趣味實(shí)驗(yàn)、科技小實(shí)驗(yàn)和探究性實(shí)驗(yàn),把實(shí)驗(yàn)開設(shè)情況作為考核實(shí)驗(yàn)教師和教師工作業(yè)績的重要內(nèi)容。

7、抓好學(xué)校的信息技術(shù)工作;

本學(xué)期我校高二年級(jí)學(xué)生將進(jìn)行信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試,時(shí)間為4月初。本屆高二年級(jí)共有學(xué)生623人,學(xué)校教技室將認(rèn)真做好服務(wù)工作,機(jī)房的正常使用是關(guān)健,并抓好信息技術(shù)教師平時(shí)的教學(xué)工作,在繼續(xù)保持上學(xué)期基本做法的前提下,重點(diǎn)圍繞課堂教學(xué)教改,狠抓45分鐘課堂效益。在4月份進(jìn)行的省學(xué)業(yè)水平測試中一次通過率達(dá)100%。

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