傳統(tǒng)文化不僅僅是歷史的沉淀，更是我們民族的瑰寶?？偨Y(jié)的目的是為了更好地認(rèn)清問題所在，并采取相應(yīng)的措施來解決。可以從范文中學(xué)習(xí)到如何組織文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
綜藝節(jié)目策劃書美妝篇一
我國飛速發(fā)展的藍(lán)圖。
四、節(jié)目目標(biāo)：通過尋找工作的形式展示人才才華，突出節(jié)目主題。
五、節(jié)目市場的定位：屬于中國的娛樂時代已經(jīng)如暴風(fēng)驟雨般襲來，影響深遠(yuǎn)，其模仿之風(fēng)也隨之而來，雖然國家已經(jīng)頒布了相關(guān)的限娛令，但是全國各地上星衛(wèi)視為追求收視率，還是一家出，百家則出。因為現(xiàn)在國內(nèi)就業(yè)形勢嚴(yán)重，很多大學(xué)生的畢業(yè)就面臨失業(yè)，所以通過“工作”的話題順勢而下，全新打造一檔致力于建設(shè)人才機(jī)制，陽光操作應(yīng)聘的風(fēng)尚，完美呈現(xiàn)我國職場精英的個人魅力，營造和諧中國的文藝于一體的大型綜藝節(jié)目。
六、背景分析：隨著大學(xué)的逐漸普及，越發(fā)暴露出就業(yè)形勢嚴(yán)重，尤其是當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)情況。記得溫家寶總理說過，大學(xué)生的就業(yè)問題不僅關(guān)系到生計問題，更關(guān)系到尊嚴(yán)的問題。精力旺盛，好高騖遠(yuǎn)：控油滿腹經(jīng)綸，但無社會經(jīng)驗，心比天高這是目前求職者給人們的印象。因此當(dāng)代大學(xué)生如何降低身份，參加社會實踐，體驗生活，真正提高自身的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮自己的才能，且將自己的才華施展在恰當(dāng)?shù)奈恢靡咽巧鐣餐P(guān)注的一個焦點(diǎn)。許多大學(xué)生沒有勇氣解放天性體驗生活，扮演不同的.角色，而有的大學(xué)生則是苦于沒有舞臺施展課本以外的才華。作為媒體應(yīng)該提供展示的平臺，大學(xué)生是優(yōu)秀的，沒有經(jīng)驗可慢慢積累，沒有創(chuàng)新，沒有思想是永遠(yuǎn)不可能學(xué)來的。改變社會的看法，還大學(xué)生一個真實的認(rèn)識迫在眉睫。
七、節(jié)目內(nèi)容：每期多位求職者與數(shù)位嘉賓，圍繞面試中的問題展開事件。
八、節(jié)目特色：以大學(xué)生求職為每期故事的扮演元素，以求職者為人物，更具互動性和參與性。
九、節(jié)目特點(diǎn)：根據(jù)嘉賓特色所展開的趣味事件，來表現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生的一些流行元素，更具獨(dú)特性。
十、節(jié)目風(fēng)格：文明，健康，輕松，互動。
十一、節(jié)目時長：60分鐘
十二、受眾群：主要針對大學(xué)生以及其親戚朋友
十三、播出時段：每周六7:40
十四、播出次數(shù)：每周一次，次日重播。
十五、制作方式：聯(lián)合高校拍攝，或外景拍攝。
綜藝節(jié)目策劃書美妝篇二
綜藝節(jié)目是一種娛樂性的節(jié)目形式，通常包含了許多性質(zhì)的演出，例如音樂、舞蹈、雜技與搞笑等類型，而且通常只在電視上播出。大部分的綜藝節(jié)目會邀請現(xiàn)場觀眾參加錄影，但也有現(xiàn)場實況播出的節(jié)目。本文是本站小編整理的綜藝節(jié)目。
策劃書。
范文，歡迎參閱。
第一節(jié)目的與宗旨。
我們是青春飛揚(yáng)，活力四射的年輕一代，我們敢于挑戰(zhàn)，勇于表現(xiàn)，我們積極自信，挫而不敗,這是一個展現(xiàn)自我的舞臺，這是一個夢想實現(xiàn)的舞臺!
我們的宗旨是：發(fā)現(xiàn)有舞蹈特長的新人，為青春有夢的莘莘學(xué)子提供一個表現(xiàn)自我，實現(xiàn)自我的舞臺，為濟(jì)南各大高校增加文化藝術(shù)交流的機(jī)會，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生積極向上的精神面貌，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。豐富電視熒屏，活躍觀眾生活，以達(dá)到社會效益和經(jīng)濟(jì)效益共增長之目的。
我們的。
口號。
是：我的青春我做主，我的舞蹈我來秀!
節(jié)目定位：展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采的舞蹈選秀娛樂節(jié)目。
第二節(jié)收視與市場。
據(jù)粗略統(tǒng)計，一年當(dāng)中，學(xué)生的寒暑假、雙休日和節(jié)假日之和近180天，約占全年的50%。在這180多個日子里，絕大部分學(xué)生基本上是在家里度過的。所以，在假期里舉辦這樣的節(jié)目可以獲得更多的觀眾，當(dāng)然，大部分的青年朋友對于這樣的選秀娛樂節(jié)目也是很喜歡的，可以在工作之余放松心情，娛樂心情。策劃創(chuàng)辦本欄目就是基于這樣的認(rèn)識。
應(yīng)該說，從電視收視情況和觀眾參與的情況來說，大學(xué)生是主體，在社會中有其特殊的地位。他們參與節(jié)目和收看節(jié)目，都必定會帶動家庭其他成員共同關(guān)注此類節(jié)目，形成一定的收視群體。這對開拓收視市場和欄目經(jīng)營市場，都是極為有利的。
據(jù)模底了解，我省大學(xué)生參加和收看兄弟臺的娛樂節(jié)目較為踴躍，但我市尚未開辦此類節(jié)目，大家反響熱烈，都急切希望有類似節(jié)目在本臺播出，所以說市場前景是看好的，對將來欄目的經(jīng)營操作也是十分可喜的。
第三節(jié)形式與程序。
一、形式。
本欄目以演播廳現(xiàn)場直播的形式，采用中心主持人和分主持人的方法，把各個環(huán)節(jié)有機(jī)的組合在一起。主持人的表現(xiàn)，要求歡快、活潑、機(jī)智、有趣，具有一定的親和力和表演欲。整體節(jié)目情緒高揚(yáng)、節(jié)奏明快、內(nèi)外結(jié)合、上下一體，觀后饒有趣味。
參賽的選手需自愿報名，經(jīng)過選拔和培訓(xùn)，參與外景錄像和現(xiàn)場競賽。由現(xiàn)場觀眾和嘉賓評出周冠軍、月冠軍和季冠軍。分別在重大節(jié)日或年末舉行年度總冠軍總決賽，獲得較好名次的選手，可成為我臺藝術(shù)團(tuán)的舞蹈演員，參加我臺舉辦的各類晚會和對外演出活動。
二、程序。
(一)分組。
1、單人組單人進(jìn)行參賽的選手。
2、多人組兩人或兩人以上進(jìn)行參賽的選手。
可以是個人參加，也可以是多人組合參加。
(二)程序。
1.快樂自由舞。
參賽者自由發(fā)揮，自己編舞，自由展示，充分顯示出參賽者自己的舞蹈風(fēng)格，舞蹈功底，還有創(chuàng)新意識，創(chuàng)作才能。分出最佳創(chuàng)作獎，最佳形體獎，團(tuán)體最佳合作獎等。各做加分。
2.挑戰(zhàn)舞者。
由抽簽的方式?jīng)Q定對決方式，分為兩組對決，得出優(yōu)勝加分。
3、精彩露一手。
展示個人特長，特別是除舞蹈之外的藝術(shù)方面的才能。如唱歌、表演、演奏等。
4、名師高徒。
統(tǒng)一由舞蹈老師進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)統(tǒng)一的舞蹈，比拼學(xué)員的學(xué)習(xí)接受能力。分出最佳學(xué)員和最差學(xué)員，實行加分制。
第四節(jié)包裝與宣傳。
加強(qiáng)本欄目的自我宣傳和推廣，是一項十分重要的手段，建議每天不少于3次自我宣傳。本欄目要體現(xiàn)個性和特色，就必須在包裝上下功夫。諸如片頭設(shè)計要明快，富有吸引力和時尚化，片花短小精致、有感染力。主持人的包裝與節(jié)目同步進(jìn)行，形象個性定位，要有超前意識。各類字幕要當(dāng)作藝術(shù)創(chuàng)作來考慮，為整體節(jié)目的包裝增加氣氛和特色，形成風(fēng)格。欄目在開辦后，要逐步改進(jìn)、提高和完善結(jié)構(gòu)，要經(jīng)常更換內(nèi)容和活動項目，求新求變，不斷進(jìn)步。
對參與的選手，可以本身的特點(diǎn)，請有關(guān)形象設(shè)計室一同造型，使節(jié)目多姿多彩。
本欄目每周一期，每期60分鐘，建議每周六下午15:00首播，次日下午15:00，次周三晚17:00重播，可設(shè)節(jié)日系列和寒暑期系列的特別節(jié)目。
本欄目設(shè)電話熱線和語音信箱，節(jié)目進(jìn)行中增加電視機(jī)前觀眾的參與項目，擴(kuò)大收視層面，提高收視率。
第五節(jié)經(jīng)營與運(yùn)作。
本欄目是一檔大型的綜藝娛樂節(jié)目，其組織工作、編導(dǎo)工作和攝制工作等都是較為繁重的，且生產(chǎn)欄目的基本經(jīng)費(fèi)也較大，為能持之以恒地辦活辦好欄目，鼓勵欄目創(chuàng)作，調(diào)動大家的工作積極性，同時為能爭創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益，為本臺作貢獻(xiàn)。擬選擇采用如下模式：
1.制片人負(fù)責(zé)制。
計算成本、自負(fù)盈虧。
賦予職權(quán)、承擔(dān)責(zé)任。
2.準(zhǔn)制片負(fù)責(zé)制。
計算成本、收支掛鉤。
賦予職權(quán)、經(jīng)費(fèi)報批。
3.承包人負(fù)責(zé)制。
確定目標(biāo)、收支脫鉤。
撥款生產(chǎn)、獎罰分明。
4.總導(dǎo)演負(fù)責(zé)制。
撥款生產(chǎn)、經(jīng)費(fèi)報批。
獎金取半、獎勤罰懶。
根據(jù)各地經(jīng)驗，結(jié)合我臺情況，需向臺里申請5分鐘欄目內(nèi)廣告時段。另外，現(xiàn)場裝飾廣告和獎品、禮品征集也可作為廣告資源加以開發(fā)，用小的投入換取較大的經(jīng)濟(jì)回報。
欄目組基于對學(xué)生平時日常學(xué)習(xí)生活的考慮，建議在雙休日進(jìn)行拍攝和直播，周一致周五策劃準(zhǔn)備、培訓(xùn)人員及后期制作，平時員工休息可以對調(diào)，如不休息可考慮發(fā)放假日加班補(bǔ)貼。
第六節(jié)設(shè)備和人員。
本欄目以我臺800m2演播廳為主要場地，考慮到欄目直播前要進(jìn)行必要的培訓(xùn)和排練，需使用其他場地。另外，欄目內(nèi)有外景地的拍攝，且制作量也較大，故對設(shè)備使用提出如下要求：
1.演播廳(含大屏幕及五訊道攝錄系統(tǒng)、音響、燈光等)，每周。
使用2天(彩排和直播各1天)。
2.會議室或小活動室作為培訓(xùn)場所，每周2天。
3.合成制作機(jī)房的使用(含2650型編輯1臺)，每周4天(其中1天為制作宣傳片使用)。
4.非線性字幕特技機(jī)(欄目包裝尤為需要)。
5.外景拍攝用的攝像機(jī)和拾音話筒等二套(2個組別，二組人員工作)。
6.舞美制作和景片道具設(shè)計制作。
本欄目日常工作人員組成設(shè)想如下：
導(dǎo)演(執(zhí)導(dǎo)內(nèi)外景拍攝和導(dǎo)播)。
2人。
責(zé)任編輯(現(xiàn)場導(dǎo)演及剪輯宣傳片等)。
2人。
培訓(xùn)教師臨時選聘。
若干人。
攝像。
5人(專職2人)。
攝像助理(承擔(dān)外景錄音等。
3人(兼職)。
制片。
1人。
劇務(wù)。
2人。
主持人。
2人。
外景主持。
2人。
制片主任(或制片人)。
1人。
經(jīng)理(對外營銷)。
1人。
視音頻技術(shù)和音響、燈光、舞美等人員請有關(guān)部門抽調(diào)配合，后勤保障、車輛調(diào)配，請辦公室配合支持。
第七節(jié)概算及廣告資源開發(fā)。
此章略寫，特此說明。
第一部分：
一、關(guān)于文藝娛樂市場的定位。
屬于中國的娛樂時代雖然已經(jīng)如暴風(fēng)驟雨般襲來，影響深遠(yuǎn)，直至今日依然不可小覷。但來勢兇猛，模仿之風(fēng)也隨之而來。全國各地上星衛(wèi)視為追求收視率，一家出，則百家出。對于老百姓的審美疲倦和國家黨政原則的引導(dǎo)上考慮欠佳。
故針對20xx年下半年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，以及相伴而來的影響，國內(nèi)就業(yè)形勢的嚴(yán)重，就業(yè)人數(shù)的眾多。通過“工作”的話題順勢而下，全新打造一檔致力于宣傳安徽大發(fā)展,大建設(shè)中的人才引進(jìn)機(jī)制，陽光操作應(yīng)聘的風(fēng)尚，完美呈現(xiàn)安徽職場精英的個人魅力，營造和諧安徽，強(qiáng)勢安徽的帶有娛樂和文藝于一體的大型綜藝節(jié)目。
從20xx年的發(fā)展形勢看，用電視手段掀起的另類選秀風(fēng)暴應(yīng)該說其他媒體無法比擬的，相對于紅遍大江南北的浙江衛(wèi)視《我愛記歌詞》、湖南衛(wèi)視的《天天向上》活動，《魅力安徽—人才秀秀秀》可以起到了意想不到的轟動效益，引導(dǎo)新的一輪追捧熱潮。創(chuàng)下收視、營銷雙贏新高是這檔節(jié)目始終不變的目標(biāo)，但也在無形中增加黨政色彩。用電視媒介來募化人才的選拔活動，靠人才職場的競爭氛圍和人性化的表現(xiàn)來拉動收視，應(yīng)該是20xx年度安徽衛(wèi)視作為電視媒體不容忽視的文化現(xiàn)象、更是商家贏取超值廣告回報的新一種電視形態(tài)。
二、背景深度分析。
隨著全球金融危機(jī)的襲擊，越發(fā)暴露出就業(yè)形勢嚴(yán)重，尤其是當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)情況。記得溫家寶曾說，大學(xué)生的就業(yè)問題不僅關(guān)系到生計問題，更關(guān)系到尊嚴(yán)問題。精力旺盛，好高騖遠(yuǎn);空有滿腹經(jīng)綸，但無社會經(jīng)驗，心比天高這是目前求職者給人們的印象。因此當(dāng)代大學(xué)生如何降低身價，參加社會實踐，體驗生活，真正提高自身的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮自己的才能，且將自己的才華施展在恰當(dāng)?shù)奈恢靡咽巧鐣餐P(guān)注的一個焦點(diǎn)。許多大學(xué)生沒有勇氣解放天性體驗生活，扮演不同的角色，而有的大學(xué)生則是苦于沒有舞臺施展課本以外的才華。作為媒體應(yīng)該提供展示的平臺，大學(xué)生是優(yōu)秀的，沒有經(jīng)驗可慢慢積累，沒有創(chuàng)新，沒有思想是永遠(yuǎn)不可能學(xué)來的。改變社會的看法，還大學(xué)生一個真實的認(rèn)識迫在眉睫。
三、企劃動機(jī)解析。
讓眾多求職者(大學(xué)生)更進(jìn)一步了解自己，了解社會，從而給自己正確的定位。讓諸多給企業(yè)提供展示自己內(nèi)在的文化素養(yǎng)、人才引進(jìn)機(jī)制的平臺。讓安徽在全國形象的提升、中部的快速崛起、人才的引進(jìn)方面添磚加瓦。
第二部分：關(guān)于《魅力安徽—人才秀秀秀》節(jié)目設(shè)置。
一、節(jié)目名稱：《魅力安徽—人才秀秀秀》。
二、節(jié)目類別：文藝娛樂性綜藝欄目。
三、節(jié)目主旨：展示準(zhǔn)職場精英魅力，凸顯企業(yè)文化氛圍，見證人才引進(jìn)的陽光機(jī)制，描繪安徽飛速發(fā)展的藍(lán)圖。
四、節(jié)目目標(biāo)：通過尋找工作的形式展示人才才華，突出欄目主題。
五、節(jié)目內(nèi)容：每期多位求職者與數(shù)位嘉賓，圍繞面試中的問題展開事件。
六、節(jié)目特色：以大學(xué)生求職為每期故事的扮演元素，以求職者為人物，更具互動性和參與性。
七、節(jié)目特點(diǎn)：根據(jù)嘉賓特色所展開的趣味事件，來表現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生的一些流行元素，更具獨(dú)特性。
八、節(jié)目風(fēng)格：文明，健康，輕松，互動。
九、主持人串聯(lián)風(fēng)格：幽默，風(fēng)趣。
十、受眾群：主要針對大學(xué)生以及影響的家庭和親戚朋友。
十一、節(jié)目時長：60分鐘。
十二、單集節(jié)目構(gòu)成：每期多位求職者和用人嘉賓等構(gòu)成的事件產(chǎn)生。
十三、播出時段：每周六7：40。
十四、播出次數(shù)：每周一次，次日重播。
十五、節(jié)目集數(shù)：每周一集。
十六、制作方式：聯(lián)合高校拍攝，或外景拍攝。
十七、版權(quán)所有：策劃人與制作人所有其他單位不得未經(jīng)允許擅自宣傳/錄制。
十八、合作方式：由知名企業(yè)作節(jié)目冠名，其他單位協(xié)助拍攝。
十九、節(jié)目演播廳：安徽電視臺演播大廳(桐城南路355號)。
第三部分。
一、項目資金來源：
政府財政補(bǔ)貼+聘用公司贊助+冠名等相關(guān)廣告費(fèi)+信息費(fèi)。
二、活動形式：《魅力安徽—人才秀秀秀》是一檔選取特定人群、不分性別、廣泛參與的大型區(qū)域性人才選拔和展秀活動。參賽人員以面試為主，兼顧形象氣質(zhì)、舞蹈唱歌才藝等其他元素，活動將充分展示參選者的綜合素質(zhì)，最終選拔出最具潛質(zhì)的，令公司滿意的精英。筆試是前提，面試是關(guān)鍵。在快樂中選拔人才，在快樂中找尋工資。這是一次伯樂與千里馬的相遇，更是一次機(jī)智與智慧迸發(fā)的表現(xiàn)。
三、活動組成人員：
a、應(yīng)聘者(3~5人)。
b、面試官(4~6人)。
c、現(xiàn)場觀眾(300~400人)。
d、主持人(2人，男女各一位，暫定特約主持人王利芬，李彬、馬瑩為常任主持)。
應(yīng)聘者選拔程序：
1錄像裁剪各公司或用人單位的筆試過程，按照筆試名次選擇進(jìn)入下輪面試人員名單，在第二輪面試中采用自救方式激活，有嘉賓以及戶外觀眾短信參與。
2直播應(yīng)聘者與用人單位的面試過程，并與觀眾互動。
3面試的成績合成：(面試官60%+觀眾20%+個人才藝展現(xiàn)10%+場外支持率10%)。
4直播中的活動流程。
第一輪個人的自我公關(guān)，主要考察心理、思維、舉止等。
第二輪現(xiàn)場考題的抽簽，回答其中的題目，考察個人思想深度和相應(yīng)的應(yīng)變能力。
第四輪與觀眾互動時間?？梢杂捎^眾對有興趣的選手提問，增加了解，給其評分。
四、目標(biāo)受眾：活動目標(biāo)主要鎖定那些懷揣美好生活夢想，渴望通過真才實學(xué)的青年男女走上如愿的工作崗位的身上，主要是即將畢業(yè)獲已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生。同時，為了增加節(jié)目的可看性，擴(kuò)大節(jié)目的參與面和收視群，我們將目標(biāo)擴(kuò)大為不分年齡、不分階層的城市人口，這種大型無門檻的電視人才秀節(jié)目，既為參與者所關(guān)注，更為由參與者帶動的大眾所關(guān)注。
五、節(jié)目樣式：這是一檔大型區(qū)域性的電視人才選秀活動，以問答為主，參選者的個人能力表現(xiàn)良莠不齊，而這種原生態(tài)的表現(xiàn)更能滿足電視觀眾的求勝心理，隨著比賽的進(jìn)行，具備實力的選手會脫穎而出，而他們的精彩表現(xiàn)和人生際遇的改變更會牽動人心。一向迎合當(dāng)今社會熱門話題，調(diào)動全社會的學(xué)習(xí)和尋找工作的積極性。同時，還有文藝性的表演，展現(xiàn)特長和愛好。
六、大賽強(qiáng)調(diào)“真我、自我、實力、信心”，以創(chuàng)新的理念傾力打造最具征服力、引領(lǐng)時尚潮流的“精英準(zhǔn)職場偶像”，最終實現(xiàn)充滿激情，魅力四射的職業(yè)生涯!
5、大賽主持人：中央電視臺《贏在中國》主持人。
王利芬。
安徽電視臺主持人。
李彬馬瑩等。
第四部分賽程公關(guān)。
一、活動賽程。
內(nèi)容：活動宣傳，公司報名，初賽，決選。進(jìn)入決賽后，每期比賽前都要制作播出選手階段性的魅力展示及拉票宣言片。同時播出某公司在招聘用人筆試過程的錄像。決賽將進(jìn)行現(xiàn)場直播。
二、傳播方式。
1、活動內(nèi)容、賽程安排、比賽節(jié)目、節(jié)目宣傳、選手資料、評委推介將在電視臺、電臺、報紙、網(wǎng)絡(luò)、電訊等媒介推廣宣傳。
2、比賽分為初賽(即筆試，選出5~6位選手)，選手進(jìn)入決賽進(jìn)行封閉式培訓(xùn)，之后的比賽在安徽衛(wèi)視黃金時段直播。
三、《魅力安徽—人才秀秀秀》日程具體安排。
1、項目啟動期：9月10日(設(shè)計制作宣傳品、招商)。
項目推廣期：9月10日啟動。
項目報名期：9月22日——延續(xù)中。
2、新聞發(fā)布會：9月20日(周四)。
3、第一場比賽、錄制時間：9月30日—10月1日。
第二場比賽、錄制時間：10月7日—10月8日。
注：場外是以觀眾發(fā)短信形式評選(評委不參加評審)。
評委標(biāo)準(zhǔn)：做為項目組策劃者，應(yīng)該有一個評斷標(biāo)準(zhǔn)，或者是評委一個議定的評分標(biāo)準(zhǔn)，所有評委在一個標(biāo)準(zhǔn)下選擇，才不會導(dǎo)致意見不合，評委意見不合說明什么?都是成熟的人，只能說明項目組溝通有問題。
作者簡介：徐浩，80年代生人，成長于文風(fēng)獨(dú)盛的桐城，人送外號宅男浩浩，即徐氏后代的無黨派人士，志向于次媒體圈中游走。20xx年擔(dān)任蘇州汽車雜志編輯。現(xiàn)供職于車友報，擔(dān)任編輯記者一職，從事汽車評論。
一、背景分析：當(dāng)下，娛樂文化已經(jīng)被提高到了一個前所未有的地位，也成為我們這個時代大眾消費(fèi)的主要精神產(chǎn)品。單調(diào)的戲曲節(jié)目，已不能再吸引大眾的眼球。
二、企劃動機(jī)：就目前為止，戲曲類的節(jié)目，大多生存艱難。唱念做打，選段演唱都已過于守舊，難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱，讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂或與多種藝術(shù)表演形式的結(jié)合將是節(jié)目組重點(diǎn)打造的對象?！断嗉s花戲樓》之我愛唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓戲曲不再枯燥，老少咸宜。
節(jié)目設(shè)定：
一、節(jié)目名稱：《相約花戲樓》之我愛唱戲。
二、節(jié)目類別:全民參與的一檔戲曲歌唱節(jié)目。
三、節(jié)目主旨：推廣戲曲，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
四、節(jié)目目標(biāo)：為喜歡戲曲者提供展示自身素質(zhì)和實現(xiàn)自我價值的機(jī)會。
五、節(jié)目定位：為喜歡戲曲以及多種形式結(jié)合的大眾提供平臺。
七、節(jié)目內(nèi)容：推陳出新，凡是參賽者表演曲目，必須經(jīng)過再加工，戲曲與單種藝術(shù)形式或多種藝術(shù)形式相結(jié)合。
節(jié)目點(diǎn)評，此階段有兩部分組成。首先是場上觀眾對參賽者的表演發(fā)表意見;然后由現(xiàn)場嘉賓做點(diǎn)評。
觀眾打分，評委的點(diǎn)評以及觀眾自身的判斷，對參賽者的表演進(jìn)行評價，采用10分制。
評委打分，綜合參賽者的表演進(jìn)行打分，
由主持人宣布最后結(jié)果，每期設(shè)立兩個晉級名額，晉升半決賽。
八、節(jié)目特色：融戲曲與多種藝術(shù)表現(xiàn)形式于一身，發(fā)掘戲曲的傳統(tǒng)魅力。
九、節(jié)目風(fēng)格：睿智輕松。
十、主持人串聯(lián)風(fēng)格：有才氣，穩(wěn)重之中不失幽默。
十一、節(jié)目長度：60分鐘每期。
十三、播出時段：暫定。
十四、播出次數(shù)：暫定。
十六、參賽者節(jié)目安排：為增加節(jié)目的可看性，可對參賽者表演的節(jié)目，由專業(yè)人士進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和修正。
十七、參賽者服裝以及化妝安排：由專業(yè)人士對參賽者進(jìn)行指導(dǎo)，提升節(jié)目整體形象。
節(jié)目宣傳：
網(wǎng)絡(luò)媒體：通過安徽衛(wèi)視網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略合作伙伴搜狐網(wǎng)、安徽電視網(wǎng)、新浪網(wǎng)、百度貼吧和安徽衛(wèi)視粉絲網(wǎng)進(jìn)行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視頻上傳到安徽電視網(wǎng)播客、優(yōu)酷視頻等各大門戶視頻網(wǎng)站。
平面媒體：在省內(nèi)具有知名度的平面媒體上整版宣傳，如《新安晚報》等。
電視媒體：在節(jié)目播出前以及播出中，安徽電視臺給與一定時間段宣傳。安徽衛(wèi)視的各綜藝節(jié)目中，可有主持人進(jìn)行介紹《相約花戲樓》之我愛唱戲。
攝制要求：
一、主持人：馬瀅、阿進(jìn)。
二、節(jié)目顧問：戲曲名家、藝人、知名人士等。
四、整體目標(biāo)：節(jié)目播出時段，可以贏得絕大多數(shù)電視觀眾。
五、制播周期：暫定。
六、工作人員設(shè)置：暫。
綜藝節(jié)目策劃書美妝篇三
通過媒體向觀眾展示這個世界上各種各樣的職業(yè)，通過體驗者的體驗生活，來展示世界某個角落工作者在工作生活中的喜怒哀樂，給觀眾觀察社會的另一個角度。
以自然平實的風(fēng)格，客觀敘述，忠實記錄，全方位展示體驗者的多樣化形象、活動和情感。通過我們的畫面語言，讓受眾去感受職業(yè)，思考社會、，從而得出他們自己的觀點(diǎn)，感受。
這里有你不了解的職業(yè)，或是新奇時尚，或是骯臟卑微，解讀各種職業(yè)背后不為人知的故事，這里，等你來挑戰(zhàn)！
首先這是一檔真人秀節(jié)目，每期節(jié)目選出1個體驗者，即普通觀眾體驗者（可以是對這個職業(yè)的向往者，可以是對某項職業(yè)的`好奇者，也可以是純粹為參加節(jié)目而來的體驗者。）來體驗一項工作并完成某些任務(wù)，時間為30天，在30天內(nèi)，參與者將進(jìn)入一種與以往截然不同的生活經(jīng)歷，以爭取實現(xiàn)事先制訂的目標(biāo)。期間要記錄體驗者在工作期間真實狀態(tài)，真實心理情況并制作成節(jié)目展現(xiàn)給觀眾。這是一檔極具深度，現(xiàn)實感的真人秀節(jié)目。真實的展現(xiàn)這個世界上各種奇特的職業(yè)背后真實的生活。
這個節(jié)目的靈感主要來源于美國真人秀節(jié)目《簡單生活》，通過社交名媛希爾頓，妮可―里奇置身窮鄉(xiāng)僻壤，兩個人相依為命，過起平頭百姓的“簡單生活”，可能在現(xiàn)實生活中，這對“公主”從來不曾有過這樣的“簡單生活”。在已播出的真人秀中，因好萊塢派對生活而聞名的帕麗斯和妮可“淪為”在牧場擠牛奶，在熟食店打工，還做過技工。通過體驗這種簡單生活兩人的友情日益深厚。
綜藝節(jié)目策劃書美妝篇四
第一部分：
一、關(guān)于文藝娛樂市場的定位。
屬于中國的娛樂時代雖然已經(jīng)如暴風(fēng)驟雨般襲來，影響深遠(yuǎn)，直至今日依然不可小覷。但來勢兇猛，模仿之風(fēng)也隨之而來。全國各地上星衛(wèi)視為追求收視率，一家出，則百家出。對于老百姓的審美疲倦和國家黨政原則的引導(dǎo)上考慮欠佳。
故針對20xx年下半年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，以及相伴而來的影響，國內(nèi)就業(yè)形勢的嚴(yán)重，就業(yè)人數(shù)的眾多。通過“工作”的話題順勢而下，全新打造一檔致力于宣傳安徽大發(fā)展,大建設(shè)中的人才引進(jìn)機(jī)制，陽光操作應(yīng)聘的風(fēng)尚，完美呈現(xiàn)安徽職場精英的個人魅力，營造和諧安徽，強(qiáng)勢安徽的帶有娛樂和文藝于一體的大型綜藝節(jié)目。
從20xx年的發(fā)展形勢看，用電視手段掀起的另類選秀風(fēng)暴應(yīng)該說其他媒體無法比擬的，相對于紅遍大江南北的浙江衛(wèi)視《我愛記歌詞》、湖南衛(wèi)視的《天天向上》活動，《魅力安徽—人才秀秀秀》可以起到了意想不到的轟動效益，引導(dǎo)新的一輪追捧熱潮。創(chuàng)下收視、營銷雙贏新高是這檔節(jié)目始終不變的目標(biāo)，但也在無形中增加黨政色彩。用電視媒介來募化人才的選拔活動，靠人才職場的競爭氛圍和人性化的表現(xiàn)來拉動收視，應(yīng)該是20xx年度安徽衛(wèi)視作為電視媒體不容忽視的文化現(xiàn)象、更是商家贏取超值廣告回報的新一種電視形態(tài)。
二、背景深度分析。
隨著全球金融危機(jī)的襲擊，越發(fā)暴露出就業(yè)形勢嚴(yán)重，尤其是當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)情況。記得溫家寶曾說，大學(xué)生的就業(yè)問題不僅關(guān)系到生計問題，更關(guān)系到尊嚴(yán)問題。精力旺盛，好高騖遠(yuǎn);空有滿腹經(jīng)綸，但無社會經(jīng)驗，心比天高這是目前求職者給人們的印象。因此當(dāng)代大學(xué)生如何降低身價，參加社會實踐，體驗生活，真正提高自身的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮自己的才能，且將自己的才華施展在恰當(dāng)?shù)奈恢靡咽巧鐣餐P(guān)注的一個焦點(diǎn)。許多大學(xué)生沒有勇氣解放天性體驗生活，扮演不同的角色，而有的大學(xué)生則是苦于沒有舞臺施展課本以外的才華。作為媒體應(yīng)該提供展示的平臺，大學(xué)生是優(yōu)秀的，沒有經(jīng)驗可慢慢積累，沒有創(chuàng)新，沒有思想是永遠(yuǎn)不可能學(xué)來的。改變社會的看法，還大學(xué)生一個真實的認(rèn)識迫在眉睫。
三、企劃動機(jī)解析。
讓眾多求職者(大學(xué)生)更進(jìn)一步了解自己，了解社會，從而給自己正確的定位。讓諸多給企業(yè)提供展示自己內(nèi)在的文化素養(yǎng)、人才引進(jìn)機(jī)制的平臺。讓安徽在全國形象的提升、中部的快速崛起、人才的引進(jìn)方面添磚加瓦。
第二部分：關(guān)于《魅力安徽—人才秀秀秀》節(jié)目設(shè)置。
一、節(jié)目名稱：《魅力安徽—人才秀秀秀》。
二、節(jié)目類別：文藝娛樂性綜藝欄目。
三、節(jié)目主旨：展示準(zhǔn)職場精英魅力，凸顯企業(yè)文化氛圍，見證人才引進(jìn)的陽光機(jī)制，描繪安徽飛速發(fā)展的藍(lán)圖。
四、節(jié)目目標(biāo)：通過尋找工作的形式展示人才才華，突出欄目主題。
五、節(jié)目內(nèi)容：每期多位求職者與數(shù)位嘉賓，圍繞面試中的問題展開事件。
六、節(jié)目特色：以大學(xué)生求職為每期故事的扮演元素，以求職者為人物，更具互動性和參與性。
七、節(jié)目特點(diǎn)：根據(jù)嘉賓特色所展開的趣味事件，來表現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生的一些流行元素，更具獨(dú)特性。
八、節(jié)目風(fēng)格：文明，健康，輕松，互動。
九、主持人串聯(lián)風(fēng)格：幽默，風(fēng)趣。
十、受眾群：主要針對大學(xué)生以及影響的家庭和親戚朋友。
十一、節(jié)目時長：60分鐘。
十二、單集節(jié)目構(gòu)成：每期多位求職者和用人嘉賓等構(gòu)成的事件產(chǎn)生。
十三、播出時段：每周六7：40。
十四、播出次數(shù)：每周一次，次日重播。
十五、節(jié)目集數(shù)：每周一集。
十六、制作方式：聯(lián)合高校拍攝，或外景拍攝。
十七、：策劃人與制作人所有其他單位不得未經(jīng)允許擅自宣傳/錄制。
十八、合作方式：由知名企業(yè)作節(jié)目冠名，其他單位協(xié)助拍攝。
十九、節(jié)目演播廳：安徽電視臺演播大廳(桐城南路355號)。
第三部分。
一、項目資金來源：
政府財政補(bǔ)貼+聘用公司贊助+冠名等相關(guān)廣告費(fèi)+信息費(fèi)。
二、活動形式：《魅力安徽—人才秀秀秀》是一檔選取特定人群、不分性別、廣泛參與的大型區(qū)域性人才選拔和展秀活動。參賽人員以面試為主，兼顧形象氣質(zhì)、舞蹈唱歌才藝等其他元素，活動將充分展示參選者的綜合素質(zhì)，最終選拔出最具潛質(zhì)的，令公司滿意的精英。筆試是前提，面試是關(guān)鍵。在快樂中選拔人才，在快樂中找尋工資。這是一次伯樂與千里馬的相遇，更是一次機(jī)智與智慧迸發(fā)的表現(xiàn)。
三、活動組成人員：
a、應(yīng)聘者(3~5人)。
b、面試官(4~6人)。
c、現(xiàn)場觀眾(300~400人)。
d、主持人(2人，男女各一位，暫定特約主持人王利芬，李彬、馬瑩為常任主持)。
應(yīng)聘者選拔程序：
1錄像裁剪各公司或用人單位的筆試過程，按照筆試名次選擇進(jìn)入下輪面試人員名單，在第二輪面試中采用自救方式激活，有嘉賓以及戶外觀眾短信參與。
2直播應(yīng)聘者與用人單位的面試過程，并與觀眾互動。
3面試的成績合成：(面試官60%+觀眾20%+個人才藝展現(xiàn)10%+場外支持率10%)。
4直播中的活動流程。
第一輪個人的自我公關(guān)，主要考察心理、思維、舉止等。
第二輪現(xiàn)場考題的抽簽，回答其中的題目，考察個人思想深度和相應(yīng)的應(yīng)變能力。
第四輪與觀眾互動時間。可以由觀眾對有興趣的選手提問，增加了解，給其評分。
四、目標(biāo)受眾：活動目標(biāo)主要鎖定那些懷揣美好生活夢想，渴望通過真才實學(xué)的青年男女走上如愿的工作崗位的身上，主要是即將畢業(yè)獲已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生。同時，為了增加節(jié)目的可看性，擴(kuò)大節(jié)目的參與面和收視群，我們將目標(biāo)擴(kuò)大為不分年齡、不分階層的城市人口，這種大型無門檻的電視人才秀節(jié)目，既為參與者所關(guān)注，更為由參與者帶動的大眾所關(guān)注。
五、節(jié)目樣式：這是一檔大型區(qū)域性的電視人才選秀活動，以問答為主，參選者的個人能力表現(xiàn)良莠不齊，而這種原生態(tài)的表現(xiàn)更能滿足電視觀眾的求勝心理，隨著比賽的進(jìn)行，具備實力的選手會脫穎而出，而他們的精彩表現(xiàn)和人生際遇的改變更會牽動人心。一向迎合當(dāng)今社會熱門話題，調(diào)動全社會的學(xué)習(xí)和尋找工作的積極性。同時，還有文藝性的表演，展現(xiàn)特長和愛好。
六、大賽強(qiáng)調(diào)“真我、自我、實力、信心”，以創(chuàng)新的理念傾力打造最具征服力、引領(lǐng)時尚潮流的“精英準(zhǔn)職場偶像”，最終實現(xiàn)充滿激情，魅力四射的職業(yè)生涯!
5、大賽主持人：中央電視臺《贏在中國》主持人。
王利芬。
安徽電視臺主持人。
李彬馬瑩等。
第四部分賽程公關(guān)。
一、活動賽程。
內(nèi)容：活動宣傳，公司報名，初賽，決選。進(jìn)入決賽后，每期比賽前都要制作播出選手階段性的魅力展示及拉票宣言片。同時播出某公司在招聘用人筆試過程的錄像。決賽將進(jìn)行現(xiàn)場直播。
二、傳播方式。
1、活動內(nèi)容、賽程安排、比賽節(jié)目、節(jié)目宣傳、選手資料、評委推介將在電視臺、電臺、報紙、網(wǎng)絡(luò)、電訊等媒介推廣宣傳。
2、比賽分為初賽(即筆試，選出5~6位選手)，選手進(jìn)入決賽進(jìn)行封閉式培訓(xùn)，之后的比賽在安徽衛(wèi)視黃金時段直播。
三、《魅力安徽—人才秀秀秀》日程具體安排。
1、項目啟動期：9月10日(設(shè)計制作宣傳品、招商)。
項目推廣期：9月10日啟動。
項目報名期：9月22日——延續(xù)中。
2、新聞發(fā)布會：9月20日(周四)。
3、第一場比賽、錄制時間：9月30日—10月1日。
第二場比賽、錄制時間：10月7日—10月8日。
注：場外是以觀眾發(fā)短信形式評選(評委不參加評審)。
評委標(biāo)準(zhǔn)：做為項目組策劃者，應(yīng)該有一個評斷標(biāo)準(zhǔn)，或者是評委一個議定的評分標(biāo)準(zhǔn)，所有評委在一個標(biāo)準(zhǔn)下選擇，才不會導(dǎo)致意見不合，評委意見不合說明什么?都是成熟的人，只能說明項目組溝通有問題。
作者簡介：徐浩，80年代生人，成長于文風(fēng)獨(dú)盛的桐城，人送外號宅男浩浩，即徐氏后代的無黨派人士，志向于次媒體圈中游走。20xx年擔(dān)任蘇州汽車雜志編輯?，F(xiàn)供職于車友報，擔(dān)任編輯記者一職，從事汽車評論。
綜藝節(jié)目策劃書美妝篇五
我們是青春飛揚(yáng)，活力四射的年輕一代，我們敢于挑戰(zhàn)，勇于表現(xiàn)，我們積極自信，挫而不敗，這是一個展現(xiàn)自我的舞臺，這是一個夢想實現(xiàn)的舞臺！
我們的宗旨是：發(fā)現(xiàn)有舞蹈特長的新人，為青春有夢的莘莘學(xué)子提供一個表現(xiàn)自我，實現(xiàn)自我的舞臺，為濟(jì)南各大高校增加文化藝術(shù)交流的機(jī)會，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生積極向上的精神面貌，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。豐富電視熒屏，活躍觀眾生活，以達(dá)到社會效益和經(jīng)濟(jì)效益共增長之目的。
我們的口號是：我的'青春我做主，我的舞蹈我來秀！
節(jié)目定位：展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采的舞蹈選秀娛樂節(jié)目。
據(jù)粗略統(tǒng)計，一年當(dāng)中，學(xué)生的寒暑假、雙休日和節(jié)假日之和近180天，約占全年的50%。在這180多個日子里，絕大部分學(xué)生基本上是在家里度過的。所以，在假期里舉辦這樣的節(jié)目可以獲得更多的觀眾，當(dāng)然，大部分的青年朋友對于這樣的選秀娛樂節(jié)目也是很喜歡的，可以在工作之余放松心情，娛樂心情。策劃創(chuàng)辦本欄目就是基于這樣的認(rèn)識。
應(yīng)該說，從電視收視情況和觀眾參與的情況來說，大學(xué)生是主體，在社會中有其特殊的地位。他們參與節(jié)目和收看節(jié)目，都必定會帶動家庭其他成員共同關(guān)注此類節(jié)目，形成一定的收視群體。這對開拓收視市場和欄目經(jīng)營市場，都是極為有利的。
據(jù)模底了解，我省大學(xué)生參加和收看兄弟臺的娛樂節(jié)目較為踴躍，但我市尚未開辦此類節(jié)目，大家反響熱烈，都急切希望有類似節(jié)目在本臺播出，所以說市場前景是看好的，對將來欄目的經(jīng)營操作也是十分可喜的。
一、形式
本欄目以演播廳現(xiàn)場直播的形式，采用中心主持人和分主持人的方法，把各個環(huán)節(jié)有機(jī)的組合在一起。主持人的表現(xiàn)，要求歡快、活潑、機(jī)智、有趣，具有一定的親和力和表演欲。整體節(jié)目情緒高揚(yáng)、節(jié)奏明快、內(nèi)外結(jié)合、上下一體，觀后饒有趣味。
參賽的選手需自愿報名，經(jīng)過選拔和培訓(xùn)，參與外景錄像和現(xiàn)場競賽。由現(xiàn)場觀眾和嘉賓評出周冠軍、月冠軍和季冠軍。分別在重大節(jié)日或年末舉行年度總冠軍總決賽，獲得較好名次的選手，可成為我臺藝術(shù)團(tuán)的舞蹈演員，參加我臺舉辦的各類晚會和對外演出活動。
二、程序
（一）分組
1、單人組單人進(jìn)行參賽的選手
2、多人組兩人或兩人以上進(jìn)行參賽的選手
可以是個人參加，也可以是多人組合參加。
（二）程序
1、快樂自由舞
參賽者自由發(fā)揮，自己編舞，自由展示，充分顯示出參賽者自己的舞蹈風(fēng)格，舞蹈功底，還有創(chuàng)新意識，創(chuàng)作才能。分出最佳創(chuàng)作獎，最佳形體獎，團(tuán)體最佳合作獎等。各做加分。
2、挑戰(zhàn)舞者
由抽簽的方式?jīng)Q定對決方式，分為兩組對決，得出優(yōu)勝加分。
3、精彩露一手。
展示個人特長，特別是除舞蹈之外的藝術(shù)方面的才能。如唱歌、表演、演奏等。
4、名師高徒
統(tǒng)一由舞蹈老師進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)統(tǒng)一的舞蹈，比拼學(xué)員的學(xué)習(xí)接受能力。分出最佳學(xué)員和最差學(xué)員，實行加分制。
加強(qiáng)本欄目的自我宣傳和推廣，是一項十分重要的手段，建議每天不少于3次自我宣傳。本欄目要體現(xiàn)個性和特色，就必須在包裝上下功夫。諸如片頭設(shè)計要明快，富有吸引力和時尚化，片花短小精致、有感染力。主持人的包裝與節(jié)目同步進(jìn)行，形象個性定位，要有超前意識。各類字幕要當(dāng)作藝術(shù)創(chuàng)作來考慮，為整體節(jié)目的包裝增加氣氛和特色，形成風(fēng)格。欄目在開辦后，要逐步改進(jìn)、提高和完善結(jié)構(gòu)，要經(jīng)常更換內(nèi)容和活動項目，求新求變，不斷進(jìn)步。
對參與的選手，可以本身的特點(diǎn)，請有關(guān)形象設(shè)計室一同造型，使節(jié)目多姿多彩。
本欄目每周一期，每期60分鐘，建議每周六下午15:00首播，次日下午15:00，次周三晚17:00重播，可設(shè)節(jié)日系列和寒暑期系列的特別節(jié)目。
本欄目設(shè)電話熱線和語音信箱，節(jié)目進(jìn)行中增加電視機(jī)前觀眾的參與項目，擴(kuò)大收視層面，提高收視率。
本欄目是一檔大型的綜藝娛樂節(jié)目，其組織工作、編導(dǎo)工作和攝制工作等都是較為繁重的，且生產(chǎn)欄目的基本經(jīng)費(fèi)也較大，為能持之以恒地辦活辦好欄目，鼓勵欄目創(chuàng)作，調(diào)動大家的工作積極性，同時為能爭創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益，為本臺作貢獻(xiàn)。擬選擇采用如下模式：
1、制片人負(fù)責(zé)制。
計算成本、自負(fù)盈虧
賦予職權(quán)、承擔(dān)責(zé)任
2、準(zhǔn)制片負(fù)責(zé)制。
計算成本、收支掛鉤
賦予職權(quán)、經(jīng)費(fèi)報批
3、承包人負(fù)責(zé)制。
確定目標(biāo)、收支脫鉤
撥款生產(chǎn)、獎罰分明
4、總導(dǎo)演負(fù)責(zé)制。
撥款生產(chǎn)、經(jīng)費(fèi)報批
獎金取半、獎勤罰懶
根據(jù)各地經(jīng)驗，結(jié)合我臺情況，需向臺里申請5分鐘欄目內(nèi)廣告時段。另外，現(xiàn)場裝飾廣告和獎品、禮品征集也可作為廣告資源加以開發(fā)，用小的投入換取較大的經(jīng)濟(jì)回報。
欄目組基于對學(xué)生平時日常學(xué)習(xí)生活的考慮，建議在雙休日進(jìn)行拍攝和直播，周一致周五策劃準(zhǔn)備、培訓(xùn)人員及后期制作，平時員工休息可以對調(diào)，如不休息可考慮發(fā)放假日加班補(bǔ)貼。
第六節(jié)設(shè)備和人員
本欄目以我臺800m2演播廳為主要場地，考慮到欄目直播前要進(jìn)行必要的培訓(xùn)和排練，需使用其他場地。另外，欄目內(nèi)有外景地的拍攝，且制作量也較大，故對設(shè)備使用提出如下要求：
1、演播廳（含大屏幕及五訊道攝錄系統(tǒng)、音響、燈光等），每周使用2天（彩排和直播各1天）。
2、會議室或小活動室作為培訓(xùn)場所，每周2天。
3、合成制作機(jī)房的使用（含2650型編輯1臺），每周4天（其中1天為制作宣傳片使用）。
4、非線性字幕特技機(jī)（欄目包裝尤為需要）。
5、外景拍攝用的攝像機(jī)和拾音話筒等二套（2個組別，二組人員工作）。
6、舞美制作和景片道具設(shè)計制作。
本欄目日常工作人員組成設(shè)想如下：
導(dǎo)演（執(zhí)導(dǎo)內(nèi)外景拍攝和導(dǎo)播）2人
責(zé)任編輯（現(xiàn)場導(dǎo)演及剪輯宣傳片等）2人
培訓(xùn)教師臨時選聘若干人
攝像5人（專職2人）
攝像助理（承擔(dān)外景錄音等3人(兼職）
制片1人
劇務(wù)2人
主持人2人
外景主持2人
制片主任（或制片人）1人
經(jīng)理（對外營銷）1人
視音頻技術(shù)和音響、燈光、舞美等人員請有關(guān)部門抽調(diào)配合，后勤保障、車輛調(diào)配，請辦公室配合支持。
第七節(jié)概算及廣告資源開發(fā)
此章略寫，特此說明。
綜藝節(jié)目策劃書美妝篇六
1、人類先發(fā)明了旅行，然后又不停地追問，旅行的意義。其實，世間所有的相遇，不是久別重逢，就是后悔莫及。人生如旅，簡單點(diǎn)，你打得贏怪物，就收得到禮物。
3、旅途中最難免的是等待，但有些笨拙的驚喜，讓人等的傷不起。
4、你是我的心跳，你跳我活。
5、一生中，我們有多少次半路掉頭，錯過了最后。又有多少人中途走丟，有情人終成怨偶。是，最浪漫的事，但愿人長久。
6、7個最熟悉的陌生人熟悉著陌生陌生著熟悉熟悉著熟悉陌生著陌生。
最終的最終旅伴的意義是我們同行過那一段難忘的路或苦或甜或哭或笑長在了記憶里。
記住這15天，再用無數(shù)個15天回味我便已足夠。
8、也許真的，胸懷是用委屈撐大的，所以這個世界，少了男人萬萬不可。
9、其實世間所有的相遇，不是久別重逢，就是后悔莫及。
10、唱歌我們是認(rèn)真的,跑調(diào)我們是天生的。
綜藝節(jié)目策劃書美妝篇七
國內(nèi)目前除了《同一首歌》，尚無專門的大型歌舞節(jié)目，而眾多影視歌明星只局限于自己的圈子內(nèi)，或者新陳代謝較快。但受眾還在，造成了大量資源浪費(fèi)。《老歌廳，老歌聽》讓我們回憶經(jīng)歷的時光依依不舍。共同歡樂過，共同失意過。本期以再現(xiàn)的方式回憶過去時光。
明星參與類節(jié)目在平民類節(jié)目的沖擊下，以不能唱主角，平民類展才藝節(jié)目日益繁榮（非常6+1、星光大道等），因此，平民展才藝類節(jié)目成為當(dāng)前辦娛樂節(jié)目的主要方向，但單一的才藝展示、選秀節(jié)目形式雷同，缺乏新意，降低了娛樂性質(zhì)。
《老歌廳，老歌聽》（暫定名稱）正是根據(jù)當(dāng)前形式，將每個年齡層的觀眾內(nèi)心的偶像情節(jié)得以釋放。歌舞新人推介老藝人經(jīng)典重現(xiàn)等融為一體的大型娛樂節(jié)目，囊括了舞臺、外景、歌舞、觀眾互動，使現(xiàn)場氣氛轟轟烈烈，節(jié)目還可以推薦本城優(yōu)秀的餐飲娛樂場所，新老歌手同去品嘗，加入商業(yè)元素。并且能使每一個青春時尚，熱愛玩樂追星的的青年人都可與偶像零距離，中老年觀眾亦可以重見偶像，留住時光。
（一）欄目名稱
1、暫定名稱：《老歌廳，老歌聽》
（二）欄目定位
以老歌穿起來的明星訪談和經(jīng)典歌曲重唱等主要娛樂內(nèi)容的綜藝節(jié)目；
在中央電視臺3套，音樂頻道播出；
每周五晚21：30首播，周一晚22：00重播。為錄播節(jié)目，時間為100分鐘。
（三）欄目風(fēng)格
溫情，懷舊，幽默，傳奇，故事。
（四）板塊設(shè)計
一、 《老聲新唱》
新歌手唱老歌
二、 《新人輩出》
新歌手訪談推薦專輯等
三、 《原音重現(xiàn)》
老歌手唱經(jīng)典
四、 《往事隨風(fēng)》
老歌手訪談，穿插歌曲舞蹈
五、 《前浪和后浪》新老歌手合作
具體板塊說明：
第一二板塊年輕歌手初出茅廬，可為選手簡介，才藝初步展示，并推薦宣傳自己的專輯等作品，此版塊為推薦新人，還能吸引年輕觀眾。讓新歌手唱老歌，談自己的偶像老歌手，引起懷舊情懷，并能傳承歷史。
第三四板塊老歌手重現(xiàn)熒屏，歌唱令人無限懷舊的.經(jīng)典，并通過訪談，談老藝人往日經(jīng)典盛況以及今日近況，婚戀生子等，滿足觀眾好奇心。并且也能為老藝人創(chuàng)造事業(yè)第二春。
還可以加入觀眾電話或者現(xiàn)場互動版塊。讓藝人為觀眾抽獎。
（五）主持人
最好男女搭配。男主持要35左右，為適中年齡。上可知老藝人情景，近可知新人情況。能夠在談吐之間讓人感受到最純潔但卻是最刻骨銘心的偶像經(jīng)歷，和聽經(jīng)典歌曲的故事。女主持可選青春偶像，青春靚麗，活潑可愛，打扮時尚，有知識涵養(yǎng)。對于流行音樂、校園話題以及“e時代”了如指掌，三言兩語之間就會就會深入人心，最少也要有所涉及。而相對活潑大方、幽默卻不矯情的主持風(fēng)格，更能夠在第一時間吸引年輕人的耳朵。
（六)熱點(diǎn)(或視點(diǎn)、賣點(diǎn)）分析
1、 《老歌廳，老歌聽》節(jié)目內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)具有獨(dú)特。開辟了新的電視娛樂節(jié)目領(lǐng)域，把最流行、最時尚的咨詢新人推介引進(jìn)電視娛樂節(jié)目，對目前陳陳相因、了無新意的電視娛樂節(jié)目市場是一個有力的沖擊。
2、 《老歌廳，老歌聽》整合了多種多樣的娛樂節(jié)目元素。節(jié)目中既有歌曲、舞蹈類元素，又有新老藝人訪談，觀眾可以各取所需。
3、多數(shù)電視娛樂節(jié)目中，主要參與者都是邀請的新人明星，就會喪失大量的中老年受眾群體。據(jù)調(diào)查，真正看電視的群體并不是年輕人，而是中老年人。《老歌廳，老歌聽》的主要參與者既有新人又有老藝人。幾乎囊括了各個年齡層的觀眾，并包括了選秀、競技、歌舞娛樂形式。增強(qiáng)了收視率，節(jié)目會有不同的看點(diǎn)。
4、《老歌廳，老歌聽》持續(xù)創(chuàng)新能力比較強(qiáng)。該欄目板塊內(nèi)容可不斷創(chuàng)新，增加趣味性。使節(jié)目常辦常新，不斷發(fā)展。
《老歌廳，老歌聽》的目標(biāo)受眾既有時尚青年人群，他們年輕好奇，追求新人娛樂，該欄目對他們將產(chǎn)生很大影響，極大的吸引他們的目光，并將娛樂歷史人生感悟教給他們。還能滿足廣大中老年群體的偶像情節(jié)，他們懷舊，溫情，老藝人的故事經(jīng)歷傳奇；為提高收視率，欄目中還可穿插介紹各地景點(diǎn)或餐飲游樂場所的軟廣告，提供商等都會對這個節(jié)目感興趣。節(jié)目里的廣告可采取以下幾種形式：
（一）冠名。
（二）協(xié)辦。
（三）標(biāo)版。
（四）獎品提供。
（五）場地廣告。
綜藝節(jié)目策劃書美妝篇八
一、背景分析：當(dāng)下，娛樂文化已經(jīng)被提高到了一個前所未有的地位，也成為我們這個時代大眾消費(fèi)的主要精神產(chǎn)品。單調(diào)的戲曲節(jié)目，已不能再吸引大眾的眼球。
二、企劃動機(jī)：就目前為止，戲曲類的節(jié)目，大多生存艱難。唱念做打，選段演唱都已過于守舊，難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱，讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂或與多種藝術(shù)表演形式的結(jié)合將是節(jié)目組重點(diǎn)打造的對象?！断嗉s花戲樓》之我愛唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓戲曲不再枯燥，老少咸宜。
節(jié)目設(shè)定：
一、節(jié)目名稱：《相約花戲樓》之我愛唱戲。
二、節(jié)目類別:全民參與的一檔戲曲歌唱節(jié)目。
三、節(jié)目主旨：推廣戲曲，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
四、節(jié)目目標(biāo)：為喜歡戲曲者提供展示自身素質(zhì)和實現(xiàn)自我價值的機(jī)會。
五、節(jié)目定位：為喜歡戲曲以及多種形式結(jié)合的大眾提供平臺。
七、節(jié)目內(nèi)容：推陳出新，凡是參賽者表演曲目，必須經(jīng)過再加工，戲曲與單種藝術(shù)形式或多種藝術(shù)形式相結(jié)合。
節(jié)目點(diǎn)評，此階段有兩部分組成。首先是場上觀眾對參賽者的表演發(fā)表意見;然后由現(xiàn)場嘉賓做點(diǎn)評。
觀眾打分，評委的點(diǎn)評以及觀眾自身的判斷，對參賽者的表演進(jìn)行評價，采用10分制。
評委打分，綜合參賽者的表演進(jìn)行打分，
由主持人宣布最后結(jié)果，每期設(shè)立兩個晉級名額，晉升半決賽。
八、節(jié)目特色：融戲曲與多種藝術(shù)表現(xiàn)形式于一身，發(fā)掘戲曲的傳統(tǒng)魅力。
九、節(jié)目風(fēng)格：睿智輕松。
十、主持人串聯(lián)風(fēng)格：有才氣，穩(wěn)重之中不失幽默。
十一、節(jié)目長度：60分鐘每期。
十三、播出時段：暫定。
十四、播出次數(shù)：暫定。
十六、參賽者節(jié)目安排：為增加節(jié)目的可看性，可對參賽者表演的節(jié)目，由專業(yè)人士進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和修正。
十七、參賽者服裝以及化妝安排：由專業(yè)人士對參賽者進(jìn)行指導(dǎo)，提升節(jié)目整體形象。
節(jié)目宣傳：
網(wǎng)絡(luò)媒體：通過安徽衛(wèi)視網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略合作伙伴搜狐網(wǎng)、安徽電視網(wǎng)、新浪網(wǎng)、百度貼吧和安徽衛(wèi)視粉絲網(wǎng)進(jìn)行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視頻上傳到安徽電視網(wǎng)播客、優(yōu)酷視頻等各大門戶視頻網(wǎng)站。
平面媒體：在省內(nèi)具有知名度的平面媒體上整版宣傳，如《新安晚報》等。
電視媒體：在節(jié)目播出前以及播出中，安徽電視臺給與一定時間段宣傳。安徽衛(wèi)視的各綜藝節(jié)目中，可有主持人進(jìn)行介紹《相約花戲樓》之我愛唱戲。
綜藝節(jié)目策劃書美妝篇九
繼湖南經(jīng)視大型戶外競技類節(jié)目《奧運(yùn)向前沖》之后，由湖南xxx文體活動策劃有限公司，推出常德本土大型戶外竟技類節(jié)目《最佳排擋》。在20xx年中國奧運(yùn)年到來之即，全國各地刮起“奧運(yùn)颶風(fēng)”，為了引導(dǎo)廣大群眾在喜迎奧運(yùn)的同時積極參加體育活動，以自身的行動實踐奧林匹克“重在參與”原則《最佳排擋》將推動常德地區(qū)人民對奧運(yùn)的激情，它將激發(fā)人類最潛在的能量，是團(tuán)結(jié)活作與精神力量展現(xiàn)的一種和諧相結(jié)合的體育竟技活動，我們將以常德為中心，以2人為單位推出城市之間的極限體能競技賽，無論你是情侶、兄弟、姐妹、父母？只要你勇于挑戰(zhàn)，勇于展現(xiàn)和你最親的人之間的情誼，那么我們愿為您做個見證，您們就是“最佳拍擋”！不管你是生活小人物，還是體育全能王，只要你有足夠勇氣挑戰(zhàn)自我，你就能成為20xx年萬眾矚目的耀眼明星。
這是一檔由普通民眾報名參與的比賽，我們將以常德地區(qū)為中心，接受常德地區(qū)及周邊地區(qū)民眾的報名，比賽不分年齡、不分性別，選手們將通過篩選進(jìn)入海選賽、復(fù)賽、總決賽三個階段，趣味的競技比賽、卡通的道具設(shè)置，選手們不停的'沖刺挑戰(zhàn)自我，為的就是在限定時間內(nèi)突破高難度的重重難關(guān)，看誰以最少時間完成整個體能挑戰(zhàn)過程。
主辦單位：常德市水星樓。
承辦單位：xxx文體活動策劃有限公司。
冠名單位：常德市水星樓。
協(xié)辦單位：
媒體支持：常德電視臺新聞頻道。
(1)現(xiàn)場報名：指定報名點(diǎn)領(lǐng)取報名表報名。
(2)電話報名：撥打指定報名電話預(yù)約報名。
（3）參賽人數(shù)：活動初期人數(shù)不限。
（4）參賽對象：凡年滿16周歲或以上的中國公民。
以上所有報名最后將通過匯總，在比賽指定地點(diǎn)報名，一切的解釋權(quán)歸屬賽事組委會。
綜藝節(jié)目策劃書美妝篇十
二、新聞主持。
徐丹華。
三、節(jié)目時長。
限定4~5分鐘。
新聞條數(shù)：3~4條。
四、機(jī)器設(shè)備。
索尼。
五、執(zhí)行場地。
虛擬演播室。
六、攝像人員。
七、新聞串詞。
八、導(dǎo)演。
王弟弟。
九、外景主持。
徐丹華。
十、后期制作。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
無
十二、執(zhí)行人員。
小組全體成員。
十三、目標(biāo)定位與受眾分析。
新聞節(jié)目的主要功能是傳播信息。江蘇理工學(xué)院電視臺的受眾是學(xué)校在校本科生。大學(xué)生作為一個接受高等教育的群體，對信息有一定的需求，因為身在學(xué)校，所以他們會關(guān)心校園最新動態(tài)。所以《校園新聞》的主要目標(biāo)就是及時的提供新聞信息給江蘇理工學(xué)院大學(xué)本科生，新聞信息主要就是校園內(nèi)新聞動態(tài)，各類活動等。
十四、自身狀況分析。
這檔節(jié)目是學(xué)生自創(chuàng)，設(shè)備簡單，缺乏專業(yè)電視工作者，要做好直播新聞和深度報道幾乎不太可能。所以，最終《曙光新聞》選擇做較為簡單的消息新聞報道，這樣有可操作性和發(fā)揮的空間。因為校電視臺人力和物力都很缺乏，所以節(jié)目時長不宜太長，有5分鐘即可。
十五、環(huán)境分析。
第一，因為是校園電視臺，受眾為江蘇理工學(xué)院的大學(xué)生，所以主要版塊就是播報校園動態(tài)（如文藝晚會，校領(lǐng)導(dǎo)動態(tài)，名人專家來校事件等等）。
第二，一期這樣的新聞節(jié)目肯定是少不了“內(nèi)容概要”這個板塊的。這個小板塊放在節(jié)目的開頭。這個板塊時長在1分鐘以內(nèi)。
第三，因為《曙光新聞》不是娛樂新聞節(jié)目，所以播報語言風(fēng)格不應(yīng)該太隨意。
十六、新聞主要內(nèi)容。
1、藝術(shù)學(xué)院舉辦“詩意校園”第九屆經(jīng)典誦讀大賽。
2、校學(xué)生會女生部舉辦“織圍巾，獻(xiàn)愛心”活動。
3、常州動感校園歌手大賽城區(qū)賽在財院舉辦。
4、我校迎來2015年秋季雙選會。
十七、主持人服裝形象。
按正規(guī)的電視新聞節(jié)目制作的要求，注意主持人（一人）的形象（面對鏡頭播報）、髪式（不要披發(fā)）、著裝（盡量著西服）。
十八、時間安排。
（1）確定拍攝內(nèi)容：小組成員之間會通過相互的討論最后確定拍攝內(nèi)容，大致確定時間；
（3）拍攝完的視頻在十三周進(jìn)行剪輯。
十九、后期字幕制作要求。
（1）片尾是職員表的字幕，背景音樂同時起。職員表中工種應(yīng)具體，一般分為策劃、導(dǎo)演（編導(dǎo)）、撰稿、主持人、攝像、編輯、字幕、解說、后期制作。
（2）記者的問語和被采訪者回話（問、答），應(yīng)采用不同的字體（如楷體、黑體），同期出現(xiàn)在屏幕的下方，注意字體的大小要一致。被采訪者出現(xiàn)畫面時，應(yīng)在屏幕一側(cè)豎行打出被采訪者姓名及身份的字幕。（字體顏色白色，加黑邊框）。
二十、可行性。
（1）本期的拍攝制作任務(wù)是校園電視新聞，大多數(shù)新聞雖然沒有什么時效性，但都取材于校園，難度系數(shù)不是很大。
（2）具有合適的場地（演播廳和虛擬演播廳），還有高清拍攝設(shè)備。
（3）四年的專業(yè)知識學(xué)習(xí)讓我們積累了豐富的經(jīng)驗，包括獨(dú)特的視角，專業(yè)的解讀。
綜藝節(jié)目策劃書美妝篇十一
屬于中國的娛樂時代雖然姍姍來遲，但卻來勢兇猛，從2005年的“超女”活動五個唱區(qū)的報名就可見一斑。用電視手段掀起的選秀風(fēng)暴就應(yīng)說其他媒體無法比擬的，今年紅遍大江南北的《超級男聲》、《超級女聲》活動，就起到了意想不到的轟動效益，被追捧程度更令人吃驚。創(chuàng)下收視、營銷雙贏新高。用電視選秀、靠選秀拉動收視，就應(yīng)是2005年度電視媒體不容忽視的文化現(xiàn)象、更是商家贏取超值廣告回報的新一種電視形態(tài)。
二、關(guān)于《超級偶像》。
１、活動形式：《超級偶像》是一檔不限年齡、不分性別、廣泛參與的'大型區(qū)域性選秀活動。參賽選手以唱為主，兼顧形象氣質(zhì)、舞蹈才藝等其他元素，活動將充分展示參選者的多種才藝，最終選拔出最具潛質(zhì)的演藝新星。
３、節(jié)目樣式：這是一檔大型區(qū)域性的電視選秀活動，以唱為主，參選者的藝術(shù)表現(xiàn)良莠不齊，而這種原生態(tài)的表現(xiàn)更能滿足電視觀眾的獵奇心理，隨著比賽的進(jìn)行，具備實力的選手會脫穎而出，而他們的精彩表現(xiàn)和人生際遇的改變更會牽動人心。
4、大賽強(qiáng)調(diào)、真我、自在，以創(chuàng)新的理念傾力打造最具征服力、引領(lǐng)時尚潮流的“青春偶像”，最終實現(xiàn)充滿激情，魅力四射的演藝夢想！
三、活動賽程。
資料：活動宣傳，報名，海選，淘汰賽，決選。進(jìn)入淘汰賽后，每場比賽前都要制作播出選手階段性的魅力展示及拉票宣言片。決選將進(jìn)行現(xiàn)場直播。
四、傳播方式。
1、活動資料、賽程安排、比賽節(jié)目、節(jié)目宣傳、選手資料、評委推介將在電視臺、電臺、報紙、網(wǎng)絡(luò)、電訊等媒介推廣宣傳。
—3進(jìn)1），選手進(jìn)入十強(qiáng)之后進(jìn)行封閉式培訓(xùn)，之后的三場比賽在第4頻道黃金時段直播。
五、賽事日程具體安排。
1、項目啟動期：3月10日（設(shè)計制作宣傳品、招商），推廣期：4月10日啟動，報名期：4月22日--5月7日。
2、新聞發(fā)布會：4月20日（周四）。
3、海選期：第一場比賽、錄制時間：4月30日—5月1日，第二場比賽、錄制時間：5月7日—5月8日。
日產(chǎn)生100強(qiáng)選手。第二場（50進(jìn)20）比賽錄制時間：5月26日（周五）。第三場（20進(jìn)10）比賽錄播時間：6月2日（周五）。第四場（10進(jìn)5）比賽直播時間：6月10日（周六）。第五場（5進(jìn)3）比賽直播時間：6月17日（周六）。第六場（3進(jìn)1）比賽直播時間：6月24日（周六）。
綜藝節(jié)目策劃書美妝篇十二
互聯(lián)網(wǎng)時代下，利用各類相機(jī)、手機(jī)或dv攝像機(jī)等數(shù)碼設(shè)備拍攝的圖像或視頻，通過計算機(jī)編輯處理后，上傳網(wǎng)絡(luò)并分享、傳播影像的人群叫拍客。他們能拍攝熱點(diǎn)原創(chuàng)的視頻和廣泛傳播、分享、推廣視頻，他們是一群富有社會責(zé)任感、愛心和公信力的主流網(wǎng)絡(luò)群體，他們眼界寬廣，善于思考，習(xí)慣用視頻影像表達(dá)記錄心情，表達(dá)他們對世界和人文的真實感受。
聚焦拍客故事，講述他們的拍攝創(chuàng)作思路，目的以及拍攝過程中遇到的困難及解決方式等?；蛘呤且运麄兣目偷囊暯侵v述他們追逐的關(guān)注的人群。通過這些方式，展現(xiàn)拍客們的所思所想。
立足于充滿了生機(jī)與活力的拍客團(tuán)體，給他們打造一個講故事的平臺，提供一個暢所欲言的機(jī)會。關(guān)注拍客背后的故事，分享他們用鏡頭去捕捉到東西，了解他們想要表達(dá)的思想。通過對這一特定人群的生活、思想的反應(yīng)，讓大眾對他們有更深層的了解和認(rèn)識，給大眾最真實最震撼的力量。暫定位為大眾文化。
此欄目是反映草根拍客自己記錄或編導(dǎo)的視頻或者圖片。所請的嘉賓是一些聚焦社會的草根拍客，所以應(yīng)該以輕松明快的風(fēng)格為主，以通俗風(fēng)趣的語言曾強(qiáng)親和力，以真摯淳樸的情感切近觀眾。
這是互聯(lián)網(wǎng)催生出來的新團(tuán)體，并非具有很高的技術(shù)操作難度，也并非為某一個核心團(tuán)體所獨(dú)享。拍客是一種眼界，是一種積極、主流、社會公德的態(tài)度，這樣一種態(tài)度比技術(shù)更難能可貴。通過客觀的鏡頭，他們可以看清許多平時被忽略的重要的東西。作為拍客帶給他們生活的最大改變就是發(fā)現(xiàn)他們可以自由地去表達(dá)，并且找到了許多擁有共鳴的朋友，他們并不認(rèn)識，但他們心心相通，他們有共同的理想，共同的愛恨，他們發(fā)現(xiàn)這個世界一點(diǎn)兒都不孤獨(dú)，而且還充滿著理解和快樂。這樣一個獨(dú)特的有愛的，擁有特立獨(dú)行的圖片視頻語言的團(tuán)體應(yīng)當(dāng)是被大眾所了解和熟悉的。
可以以特別節(jié)目形式邀請一些曾獲得某些獎項的或者關(guān)注社會問題比較多且視點(diǎn)獨(dú)到的拍客，可以是一些在網(wǎng)絡(luò)上比較出名的，也可以是一些小草根拍客們。在每期節(jié)目制作出來以前，要選定嘉賓，確定選題，收集資料，要安排時間由編導(dǎo)與嘉賓見面并采訪。每期節(jié)目的嘉賓選擇最好符合當(dāng)前時下的社會熱點(diǎn)。
了解、半了解和不了解的觀眾都要包括在內(nèi)。但盡量邀請到對拍客比較感興趣的觀眾，這個可以前期網(wǎng)上報名，或者設(shè)置現(xiàn)場招募點(diǎn)，一般以潮流青年為主。
作為青年拍客的欄目，我們所面對的受眾大多會是一些有自己獨(dú)特思想，有活力的青年人，但以大眾文化定位的欄目，我們還應(yīng)該會得到部分中老年人的關(guān)注。在當(dāng)今社會中，中年人仍舊是中流砥柱，壓力不會比剛出入社會的青年人小，他們在工作閑暇時間，收看這種時尚又兼具熱點(diǎn)的節(jié)目不失為一種放松身心的最佳選擇，而老年人在當(dāng)今社會的發(fā)展下越來越年輕態(tài)，所以也會經(jīng)?？催@些潮流時代氣息的節(jié)目。我們的節(jié)目受眾收看層面是比較廣泛的。
片頭+主持人導(dǎo)語+本期節(jié)目人物概述利用vcr簡單的視頻回放引出見天的主人公和話題（根據(jù)需要提前做好相關(guān)的短片）+主持人與嘉賓對談（中間必要的時候播放vcr或者情景再現(xiàn)）+片尾。通過主持人與嘉賓對談，與觀眾分享他的拍客歷程，主持人的主要作用是引導(dǎo)和把握節(jié)奏、分配話題，要有很強(qiáng)的傾向性和引導(dǎo)作用，使嘉賓與現(xiàn)場觀眾形成互動，注意避免問題設(shè)計的封閉性，要盡量提出一些開放度比較大的問題，擴(kuò)大觀眾的參與范圍，切忌為觀眾設(shè)計好問題。語言簡潔，直接切入正題，觀點(diǎn)鮮明。
1、前期要成立策劃組，由策劃組成員共同商議選擇話題，報請領(lǐng)導(dǎo)審定。一般話題應(yīng)提前一個星期確定并做好各種準(zhǔn)備（包括必需的文案、背景資料、畫面資料等等），需要拍攝的畫面由記者編導(dǎo)負(fù)責(zé)完成并于節(jié)目錄制前兩天將編輯帶交編輯。
2、錄制節(jié)目前，嘉賓、主持人、記者、編導(dǎo)應(yīng)進(jìn)行專門的溝通和討論。主持人、嘉賓應(yīng)在節(jié)目錄制開始前20分鐘之前進(jìn)入演播室進(jìn)行最后的合成準(zhǔn)備，商討細(xì)節(jié)，醞釀情緒，調(diào)整心態(tài)。節(jié)目錄制開始前40分鐘所有人員及設(shè)備如攝像機(jī)、燈光、音響、編輯設(shè)備等全部到位。演播室至少需要三臺攝像機(jī)，一臺切換機(jī)。
3、欄目后期，可制作一個專門用于本欄目播出前的片頭特效，后面便是正式的節(jié)目，節(jié)目有訪談現(xiàn)場和短片兩部分組成，訪談現(xiàn)場應(yīng)有頭有尾，中間硬是談話最精華的部分，短片時長要有一定控制，可以選擇性截取。
4、欄目播出前可在其他欄目中進(jìn)行預(yù)告，或者網(wǎng)絡(luò)等其他傳媒展示平臺，告知觀眾本期嘉賓及片目。
演播室談話類。針對制作成本來說，這是節(jié)約成本的一個很好選擇。當(dāng)然《拍客e族》主要選擇談話方式，還是因為希望給這些社會拍客們相對固定及舒適的環(huán)境，通過主持人的引導(dǎo)，敞開心扉談?wù)撍麄兊墓适隆?/p>
突出溫馨氣氛，便于嘉賓和主持人貼近內(nèi)心距離。
采取周播方式，一周一期，每期50分鐘，每周二晚9點(diǎn)播出。
綜藝節(jié)目策劃書美妝篇十三
節(jié)目時長：30分鐘（周播）。
節(jié)目擬播出日期：
方案編目。
一、節(jié)目整體闡述方案。
二、節(jié)目形態(tài)方案（附一期節(jié)目文案）。
三、欄目組織方案。
四、節(jié)目運(yùn)行方案。
第一部分策劃整體闡述。
節(jié)目背景。
按照國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見，將節(jié)目的錄制現(xiàn)場搬進(jìn)校園，采用校方領(lǐng)導(dǎo)、專家及相關(guān)話題的當(dāng)事人（學(xué)生或家長）與熱線咨詢、現(xiàn)場討論的形式，針對未成年人在日常學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題與困惑以及當(dāng)今大家比較關(guān)注的產(chǎn)生在未成年人當(dāng)中的一些普遍現(xiàn)象（例如：中國的孩子為何不崇拜父母、家里和學(xué)校表現(xiàn)一致嗎？）進(jìn)行分析并提供，最終通過節(jié)目載體，提出問題的解決方法，是本檔節(jié)目策劃的原由。
節(jié)目形態(tài)簡述。
本節(jié)目是以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為背景，選取在未成年人群體中發(fā)現(xiàn)的典型問題和普遍現(xiàn)象，采用外景連線、網(wǎng)絡(luò)互動、短信參與等多種形態(tài)與現(xiàn)場專家、錄制現(xiàn)場所在學(xué)校學(xué)生代表、家長、教師一起討論問題、分析問題并找到解決問題的方法。
本欄目從形態(tài)講求現(xiàn)場與網(wǎng)絡(luò)的互動，在播出時要突出現(xiàn)場感與進(jìn)行時；從語體風(fēng)格上將突出平和、親切、睿智、理性和分析的特征。這種形態(tài)強(qiáng)調(diào)了熱線參與的方式，增強(qiáng)了觀眾對節(jié)目即時參與感。同時在節(jié)目錄制進(jìn)行中，可結(jié)合錄制現(xiàn)場所在學(xué)校相關(guān)這方面進(jìn)行的活動進(jìn)行展示，增強(qiáng)整體節(jié)目的欣賞度、實用性，并結(jié)合節(jié)目內(nèi)容展現(xiàn)校園風(fēng)貌。
節(jié)目理念。
分析并提供。
所謂分析是以未成年人在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的一些有典型性的問題或老師、家長在未成年人群體中發(fā)現(xiàn)的一些現(xiàn)象為個案，通過個案主題性分析的方法來探討問題；所謂提供就是在分析的基礎(chǔ)上，最終提供一個科學(xué)可行的解決方案。
以實用為特點(diǎn)。
每期節(jié)目以一個話題為主題進(jìn)行分析并最終由專家提供出一個明確的，符合實際情況的可操作的方案，改變了現(xiàn)在大多數(shù)談話節(jié)目的那種就一個話題泛泛而談，最終沒有什么效果的現(xiàn)象，更突出了節(jié)目的實用性與服務(wù)性。節(jié)目在對具體問題的分析上采用點(diǎn)對點(diǎn)的方式，以媒體的角色針對典型環(huán)境中的典型問題提供咨詢與解決方案。
受眾定位。
本節(jié)目走的是大眾化的受眾定位，面對的主要是數(shù)量眾多未成年人及其家長、教師。
諸多關(guān)心未成年人成長的人群。
本節(jié)目以產(chǎn)生與未成年人群體中的典型問題和普遍現(xiàn)象為核心結(jié)構(gòu)整個內(nèi)容，對于這些問題和現(xiàn)象進(jìn)行分析、討論與最終提供解決方案，但節(jié)目的內(nèi)容選取的是與百姓生活密切相關(guān)，大家普遍關(guān)注的孩子成長過程中的熱點(diǎn)問題。能夠使觀眾在比照中產(chǎn)生心理映射與共鳴，具有廣泛的受眾基礎(chǔ)。
本欄目大眾化的定位一方面符合電視媒體做為大眾傳播工具的特性，利于發(fā)揮電視媒介的優(yōu)勢，同時也符合服務(wù)性節(jié)目觀眾面廣泛的基本特征。
節(jié)目排他性分析。
內(nèi)容。
節(jié)目以“分析并提供”為自己的宗旨，從內(nèi)容上針對普通老百姓。
形態(tài)。
從形態(tài)上看，以熱線做為結(jié)構(gòu)節(jié)目內(nèi)容的形態(tài)要素，在節(jié)目設(shè)計中，隨內(nèi)容的變化將調(diào)查分析、外景小片、現(xiàn)場互動討論、相關(guān)主題資訊等多種電視化元素加入其中，增強(qiáng)了的權(quán)威性和可視性。
互動性。
節(jié)目將全程與網(wǎng)絡(luò)與平面媒體進(jìn)行互動。在本節(jié)目中，互動已經(jīng)不再是可有可無的一部分，而是節(jié)目不可或缺的因素。前期準(zhǔn)備階段，將通過網(wǎng)絡(luò)和平面媒體征集并發(fā)布選題，同時在相關(guān)媒體上形成主題性的討論，以為節(jié)目提供觀點(diǎn)。
網(wǎng)絡(luò)直播。
節(jié)目錄制過程中，將進(jìn)行網(wǎng)上直播，并隨時和網(wǎng)民進(jìn)行即時交流，網(wǎng)民可以通過網(wǎng)絡(luò)直接向?qū)＜姨釂枺蛳蜃稍冋哌M(jìn)行建議，或參加網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。將分析、提供、咨詢的過程讓觀眾在第一時間獲知，并及時地通過短信、熱線電話參與。
第二部分節(jié)目形態(tài)。
節(jié)目名稱。
《成長熱線》。
參與的興趣。
缺點(diǎn)：名稱比較直白。
備選名稱：《那些花兒》《溝通》《德育課堂》《我體驗我成長》《與成功有約》。
《青春寶典》《德育大家談》《成長對對碰》。
結(jié)構(gòu)形式設(shè)計。
整體形態(tài)：
《成長熱線》欄目的基本形態(tài)特征就是與節(jié)目進(jìn)程同步的“連線”，包括現(xiàn)場討論。
手機(jī)短信參與、平面媒體與網(wǎng)絡(luò)同步發(fā)布、網(wǎng)上直播、畫面連線等互動方式。
錄制現(xiàn)場形式。
在某一校園內(nèi)搭建錄制現(xiàn)場。
錄制現(xiàn)場設(shè)計特點(diǎn)：
以暖色為色彩基調(diào)，體現(xiàn)關(guān)心、關(guān)情。造型元素富有現(xiàn)代感。
透明隔斷兩個功能區(qū)。
主景區(qū)設(shè)計強(qiáng)調(diào)人物平等交流（如：呈橢圓性的人物座次方式）。
大屏幕接入場外連線。
設(shè)置有一定的前衛(wèi)感和科技含量的細(xì)節(jié)道具，如：可移動筆記本觸摸式屏幕。
主景區(qū)人物設(shè)置。
學(xué)生代表1人。
家長（或教師）代表1人。
專家顧問團(tuán)2人。
主持人1人。
結(jié)構(gòu)說明（注：結(jié)構(gòu)樣式說明以一期節(jié)目作為示例）:。
示例選題：路上遇見事你會圍觀嗎。
選題背景：（可用背景小片在大屏幕中展現(xiàn)）。
放學(xué)時間路上發(fā)生事情。
圍觀人群中肯定有學(xué)生。
“如果你在路上遇到人群圍觀的情況，你也會擠進(jìn)去看嗎？”近日，記者用一個多星期的時間對環(huán)線輔路和較窄的普通街道上發(fā)生的汽車剮蹭、追尾或行人與車輛的糾紛等會引起路人圍觀的事件進(jìn)行了觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，只要是發(fā)生在放學(xué)高峰時段的引起路人圍觀的事件，圍觀人群中100%有中小學(xué)生參與。下午5時30分，在桃園南路發(fā)生一起兩車追尾的輕微事故。很快，一些看熱鬧的路人便圍了上去，現(xiàn)場聚集了二三十人之多。這時正是中小學(xué)放學(xué)的時段，幾個在公交車站等車的中小學(xué)生也嘻笑著圍了上去，而在人行便道上經(jīng)過的一些學(xué)生也參與進(jìn)了圍觀的人群。這時路上自行車、汽車的流量相當(dāng)大，有些汽車就在圍觀的學(xué)生身后幾厘米經(jīng)過，相當(dāng)危險，公交車輛進(jìn)站也受到了影響，只能?？吭谖吹杰囌镜牡胤剑觿×说缆飞媳疽驯容^嚴(yán)重的擁堵。
還有一種被動的圍觀。又一天的下午5時左右，燕興大廈附近的人行便道上，兩個小販為了爭搶“地盤”而起了爭執(zhí)，周圍很快聚集了許多“看熱鬧”的人，而記者看到有幾個家長自行車后座帶著孩子也在其中。
結(jié)構(gòu)樣式說明：
開場。
1、廣告、標(biāo)版、冠名。
2、本期內(nèi)容預(yù)告――路上遇見事你會圍觀嗎。
3、宣傳片。
4、片頭。
5、主持人開場――。
主持人與嘉賓上場并落座。
主持人開場白。
主持人介紹本期嘉賓組成。
6、主持人公布網(wǎng)上直播地址以及觀眾熱線及手機(jī)短信參與方式。（主持風(fēng)格：言辭簡練，現(xiàn)場引導(dǎo)節(jié)目進(jìn)程有儀式感，連線交流保持親切感）。
主持人提請大家觀看大屏幕，并道出這期節(jié)目的論題。
7、學(xué)生代表發(fā)言：（場內(nèi)及外景采訪）。
a：同學(xué)每當(dāng)看到路上人們圍那兒我就想知道他們在干什么。
b：同學(xué)每當(dāng)看到路上人群里三層外三層圍在那兒，我就非常好奇，想知道他們在看些什么?！币仓涝诼飞蠂^是影響交通的不良行為，但有時候就是管不住自己。
c：同學(xué)：8歲的小紅則說，放學(xué)路上看到的“熱鬧”可能就是第二天和同學(xué)們在一起談?wù)摰脑掝}。有的時候同學(xué)在放學(xué)路上遇見些事，第二天上學(xué)去和大家侃侃而談，她會非常羨慕，所以通常放學(xué)路上遇到有“熱鬧”可看的時候，她從來不會“錯過”。
d：同學(xué)13歲的初中生小義認(rèn)為，在路上擠在人群中看熱鬧是一種不道德的行為。如果看到有人受傷，應(yīng)該馬上送到醫(yī)院去救治；如果看到雙方爭執(zhí)，應(yīng)該向有關(guān)部門調(diào)解或處理，總之無論如何也不應(yīng)該圍觀，這樣會造成交通堵塞或者爭執(zhí)雙方情緒失控等，事情會朝著不好的方向發(fā)展。
9、主持人公布來自網(wǎng)絡(luò)和短信的一些觀點(diǎn)再次引發(fā)現(xiàn)場討論。
10、最終引入專家觀點(diǎn)：
要想孩子不圍觀首先家長別圍觀。
11、（專家連線或以小片形式出現(xiàn)）。
慕尼黑大學(xué)教育學(xué)及心理學(xué)碩士、北京上瀕教育發(fā)展研究中心主任蘭海認(rèn)為，青少年在路上參與“圍觀”的行為大多是出于好奇心，而好奇心體現(xiàn)了孩子對于新鮮事物的興趣。她說，好奇心與創(chuàng)造力在一定程度上是相關(guān)的，有時候大人會鼓勵孩子的好奇心。但是，作為社會的一分子，孩子的好奇心，應(yīng)該用“度”來衡量，使其變成有效的、有社會責(zé)任感的好奇心。
蘭海說，其實許多大人圍觀的行為也是出于好奇心，但他們在看到發(fā)生了什么事之后也沒有離開的意思，其實這種行為某種程度上來說對孩子起到了一種引導(dǎo)作用。
樣板行為。
遇到緊急狀況盡快報警。
若是“熱鬧事”應(yīng)立刻離開。
蘭海說，家長要改變孩子喜歡“圍觀”的習(xí)慣，應(yīng)從以下幾點(diǎn)入手。
首先，讓他們知道自己雖然是小孩，但是也要承擔(dān)社會的責(zé)任，要對社會負(fù)責(zé)任。讓他們知道自己應(yīng)該并且能夠做什么。
其次，出現(xiàn)引發(fā)他們好奇心的事應(yīng)該分兩種情況。其中一種是可能發(fā)現(xiàn)狀況的事情需要他們的幫助，而這個時候，他們需要做的事情就是盡快通知警察或者急救人員。一種就是“湊熱鬧”，在這種情況下，他們應(yīng)該立刻離開。
最后，我們要給孩子一個正確的評價。如果他們對需要幫助的對象做出及時有效的幫助，我們應(yīng)該贊賞孩子的社會責(zé)任感，同樣，如果是單純的“湊熱鬧”，我們應(yīng)該加強(qiáng)孩子社會責(zé)任感的意識。
12。結(jié)尾。
主持人公布本期參與的熱線、手機(jī)短信數(shù)量并抽獎。
感謝觀眾參與并公布抽獎信息。
校園學(xué)生青春風(fēng)采展示。
提供成長熱線以及參與節(jié)目的方法。
下期主題公布（配合小片）。
包裝。
字幕滾動。
頻道導(dǎo)視。
廣告。
宣傳片。
節(jié)目選題標(biāo)準(zhǔn)。
典型性：選題必須是產(chǎn)生與未成年群體學(xué)習(xí)和生活中較為普遍的現(xiàn)象和典型的問題，應(yīng)該是能夠引起百姓關(guān)心和關(guān)注的話題。
貼近性：選題應(yīng)該貼近百姓生活，或者說根本就是在未成年人成長過程中碰到的事情、話題，能夠引起大部分觀眾的共鳴和關(guān)注。
實用性：選題必須具有一定服務(wù)性和實用性，應(yīng)該通過選題的實現(xiàn)，確實為觀眾提供可以借鑒的解決方法，能夠啟發(fā)百姓在今后教育子女碰到類似問題時的解決思路。
綜藝節(jié)目策劃書美妝篇十四
一、背景分析：當(dāng)下，娛樂文化已經(jīng)被提高到了一個前所未有的地位，也成為我們這個時代大眾消費(fèi)的主要精神產(chǎn)品。單調(diào)的戲曲節(jié)目，已不能再吸引大眾的眼球。
二、企劃動機(jī)：就目前為止，戲曲類的節(jié)目，大多生存艱難。唱念做打，選段演唱都已過于守舊，難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱，讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂或與多種藝術(shù)表演形式的結(jié)合將是節(jié)目組重點(diǎn)打造的對象。《相約花戲樓》之我愛唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓戲曲不再枯燥，老少咸宜。
節(jié)目設(shè)定：
一、節(jié)目名稱：《相約花戲樓》之我愛唱戲。
二、節(jié)目類別:全民參與的一檔戲曲歌唱節(jié)目。
三、節(jié)目主旨：推廣戲曲，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
四、節(jié)目目標(biāo)：為喜歡戲曲者提供展示自身素質(zhì)和實現(xiàn)自我價值的機(jī)會。
五、節(jié)目定位：為喜歡戲曲以及多種形式結(jié)合的大眾提供平臺。
七、節(jié)目內(nèi)容：推陳出新，凡是參賽者表演曲目，必須經(jīng)過再加工，戲曲與單種藝術(shù)形式或多種藝術(shù)形式相結(jié)合。
節(jié)目點(diǎn)評，此階段有兩部分組成。首先是場上觀眾對參賽者的表演發(fā)表意見;然后由現(xiàn)場嘉賓做點(diǎn)評。
觀眾打分，評委的點(diǎn)評以及觀眾自身的判斷，對參賽者的表演進(jìn)行評價，采用10分制。
評委打分，綜合參賽者的表演進(jìn)行打分，
由主持人宣布最后結(jié)果，每期設(shè)立兩個晉級名額，晉升半決賽。
八、節(jié)目特色：融戲曲與多種藝術(shù)表現(xiàn)形式于一身，發(fā)掘戲曲的傳統(tǒng)魅力。
九、節(jié)目風(fēng)格：睿智輕松。
十、主持人串聯(lián)風(fēng)格：有才氣，穩(wěn)重之中不失幽默。
十一、節(jié)目長度：60分鐘每期。
十三、播出時段：暫定。
十四、播出次數(shù)：暫定。
十六、參賽者節(jié)目安排：為增加節(jié)目的可看性，可對參賽者表演的節(jié)目，由專業(yè)人士進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和修正。
十七、參賽者服裝以及化妝安排：由專業(yè)人士對參賽者進(jìn)行指導(dǎo)，提升節(jié)目整體形象。
節(jié)目宣傳：
網(wǎng)絡(luò)媒體：通過安徽衛(wèi)視網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略合作伙伴搜狐網(wǎng)、安徽電視網(wǎng)、新浪網(wǎng)、百度貼吧和安徽衛(wèi)視粉絲網(wǎng)進(jìn)行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視頻上傳到安徽電視網(wǎng)播客、優(yōu)酷視頻等各大門戶視頻網(wǎng)站。
平面媒體：在省內(nèi)具有知名度的平面媒體上整版宣傳，如《新安晚報》等。
電視媒體：在節(jié)目播出前以及播出中，安徽電視臺給與一定時間段宣傳。安徽衛(wèi)視的各綜藝節(jié)目中，可有主持人進(jìn)行介紹《相約花戲樓》之我愛唱戲。
攝制要求：
一、主持人：馬瀅、阿進(jìn)。
二、節(jié)目顧問：戲曲名家、藝人、知名人士等。
四、整體目標(biāo)：節(jié)目播出時段，可以贏得絕大多數(shù)電視觀眾。
五、制播周期：暫定。
六、工作人員設(shè)置：暫。
第一節(jié)目的與宗旨。
我們是青春飛揚(yáng)，活力四射的年輕一代，我們敢于挑戰(zhàn)，勇于表現(xiàn)，我們積極自信，挫而不敗,這是一個展現(xiàn)自我的舞臺，這是一個夢想實現(xiàn)的舞臺!
我們的宗旨是：發(fā)現(xiàn)有舞蹈特長的新人，為青春有夢的莘莘學(xué)子提供一個表現(xiàn)自我，實現(xiàn)自我的舞臺，為濟(jì)南各大高校增加文化藝術(shù)交流的機(jī)會，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生積極向上的精神面貌，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。豐富電視熒屏，活躍觀眾生活，以達(dá)到社會效益和經(jīng)濟(jì)效益共增長之目的。
我們的。
口號。
是：我的青春我做主，我的舞蹈我來秀!
節(jié)目定位：展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采的舞蹈選秀娛樂節(jié)目。
第二節(jié)收視與市場。
據(jù)粗略統(tǒng)計，一年當(dāng)中，學(xué)生的寒暑假、雙休日和節(jié)假日之和近180天，約占全年的50%。在這180多個日子里，絕大部分學(xué)生基本上是在家里度過的。所以，在假期里舉辦這樣的節(jié)目可以獲得更多的觀眾，當(dāng)然，大部分的青年朋友對于這樣的選秀娛樂節(jié)目也是很喜歡的，可以在工作之余放松心情，娛樂心情。策劃創(chuàng)辦本欄目就是基于這樣的認(rèn)識。
應(yīng)該說，從電視收視情況和觀眾參與的情況來說，大學(xué)生是主體，在社會中有其特殊的地位。他們參與節(jié)目和收看節(jié)目，都必定會帶動家庭其他成員共同關(guān)注此類節(jié)目，形成一定的收視群體。這對開拓收視市場和欄目經(jīng)營市場，都是極為有利的。
據(jù)模底了解，我省大學(xué)生參加和收看兄弟臺的娛樂節(jié)目較為踴躍，但我市尚未開辦此類節(jié)目，大家反響熱烈，都急切希望有類似節(jié)目在本臺播出，所以說市場前景是看好的，對將來欄目的經(jīng)營操作也是十分可喜的。
第三節(jié)形式與程序。
一、形式。
本欄目以演播廳現(xiàn)場直播的形式，采用中心主持人和分主持人的方法，把各個環(huán)節(jié)有機(jī)的組合在一起。主持人的表現(xiàn)，要求歡快、活潑、機(jī)智、有趣，具有一定的親和力和表演欲。整體節(jié)目情緒高揚(yáng)、節(jié)奏明快、內(nèi)外結(jié)合、上下一體，觀后饒有趣味。
參賽的選手需自愿報名，經(jīng)過選拔和培訓(xùn)，參與外景錄像和現(xiàn)場競賽。由現(xiàn)場觀眾和嘉賓評出周冠軍、月冠軍和季冠軍。分別在重大節(jié)日或年末舉行年度總冠軍總決賽，獲得較好名次的選手，可成為我臺藝術(shù)團(tuán)的舞蹈演員，參加我臺舉辦的各類晚會和對外演出活動。
二、程序。
(一)分組。
1、單人組單人進(jìn)行參賽的選手。
2、多人組兩人或兩人以上進(jìn)行參賽的選手。
可以是個人參加，也可以是多人組合參加。
(二)程序。
1.快樂自由舞。
參賽者自由發(fā)揮，自己編舞，自由展示，充分顯示出參賽者自己的舞蹈風(fēng)格，舞蹈功底，還有創(chuàng)新意識，創(chuàng)作才能。分出最佳創(chuàng)作獎，最佳形體獎，團(tuán)體最佳合作獎等。各做加分。
2.挑戰(zhàn)舞者。
由抽簽的方式?jīng)Q定對決方式，分為兩組對決，得出優(yōu)勝加分。
3、精彩露一手。
展示個人特長，特別是除舞蹈之外的藝術(shù)方面的才能。如唱歌、表演、演奏等。
4、名師高徒。
統(tǒng)一由舞蹈老師進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)統(tǒng)一的舞蹈，比拼學(xué)員的學(xué)習(xí)接受能力。分出最佳學(xué)員和最差學(xué)員，實行加分制。
第四節(jié)包裝與宣傳。
加強(qiáng)本欄目的自我宣傳和推廣，是一項十分重要的手段，建議每天不少于3次自我宣傳。本欄目要體現(xiàn)個性和特色，就必須在包裝上下功夫。諸如片頭設(shè)計要明快，富有吸引力和時尚化，片花短小精致、有感染力。主持人的包裝與節(jié)目同步進(jìn)行，形象個性定位，要有超前意識。各類字幕要當(dāng)作藝術(shù)創(chuàng)作來考慮，為整體節(jié)目的包裝增加氣氛和特色，形成風(fēng)格。欄目在開辦后，要逐步改進(jìn)、提高和完善結(jié)構(gòu)，要經(jīng)常更換內(nèi)容和活動項目，求新求變，不斷進(jìn)步。
對參與的選手，可以本身的特點(diǎn)，請有關(guān)形象設(shè)計室一同造型，使節(jié)目多姿多彩。
本欄目每周一期，每期60分鐘，建議每周六下午15:00首播，次日下午15:00，次周三晚17:00重播，可設(shè)節(jié)日系列和寒暑期系列的特別節(jié)目。
本欄目設(shè)電話熱線和語音信箱，節(jié)目進(jìn)行中增加電視機(jī)前觀眾的參與項目，擴(kuò)大收視層面，提高收視率。
第五節(jié)經(jīng)營與運(yùn)作。
本欄目是一檔大型的綜藝娛樂節(jié)目，其組織工作、編導(dǎo)工作和攝制工作等都是較為繁重的，且生產(chǎn)欄目的基本經(jīng)費(fèi)也較大，為能持之以恒地辦活辦好欄目，鼓勵欄目創(chuàng)作，調(diào)動大家的工作積極性，同時為能爭創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益，為本臺作貢獻(xiàn)。擬選擇采用如下模式：
1.制片人負(fù)責(zé)制。
計算成本、自負(fù)盈虧。
賦予職權(quán)、承擔(dān)責(zé)任。
2.準(zhǔn)制片負(fù)責(zé)制。
計算成本、收支掛鉤。
賦予職權(quán)、經(jīng)費(fèi)報批。
3.承包人負(fù)責(zé)制。
確定目標(biāo)、收支脫鉤。
撥款生產(chǎn)、獎罰分明。
4.總導(dǎo)演負(fù)責(zé)制。
撥款生產(chǎn)、經(jīng)費(fèi)報批。
獎金取半、獎勤罰懶。
根據(jù)各地經(jīng)驗，結(jié)合我臺情況，需向臺里申請5分鐘欄目內(nèi)廣告時段。另外，現(xiàn)場裝飾廣告和獎品、禮品征集也可作為廣告資源加以開發(fā)，用小的投入換取較大的經(jīng)濟(jì)回報。
欄目組基于對學(xué)生平時日常學(xué)習(xí)生活的考慮，建議在雙休日進(jìn)行拍攝和直播，周一致周五策劃準(zhǔn)備、培訓(xùn)人員及后期制作，平時員工休息可以對調(diào)，如不休息可考慮發(fā)放假日加班補(bǔ)貼。
第六節(jié)設(shè)備和人員。
本欄目以我臺800m2演播廳為主要場地，考慮到欄目直播前要進(jìn)行必要的培訓(xùn)和排練，需使用其他場地。另外，欄目內(nèi)有外景地的拍攝，且制作量也較大，故對設(shè)備使用提出如下要求：
1.演播廳(含大屏幕及五訊道攝錄系統(tǒng)、音響、燈光等)，每周使用2天(彩排和直播各1天)。
2.會議室或小活動室作為培訓(xùn)場所，每周2天。
3.合成制作機(jī)房的使用(含2650型編輯1臺)，每周4天(其中1天為制作宣傳片使用)。
4.非線性字幕特技機(jī)(欄目包裝尤為需要)。
5.外景拍攝用的攝像機(jī)和拾音話筒等二套(2個組別，二組人員工作)。
6.舞美制作和景片道具設(shè)計制作。
本欄目日常工作人員組成設(shè)想如下：
導(dǎo)演(執(zhí)導(dǎo)內(nèi)外景拍攝和導(dǎo)播)2人。
責(zé)任編輯(現(xiàn)場導(dǎo)演及剪輯宣傳片等)2人。
培訓(xùn)教師臨時選聘若干人。
攝像5人(專職2人)。
攝像助理(承擔(dān)外景錄音等3人(兼職)。
制片1人。
劇務(wù)2人。
主持人2人。
外景主持2人。
制片主任(或制片人)1人。
經(jīng)理(對外營銷)1人。
視音頻技術(shù)和音響、燈光、舞美等人員請有關(guān)部門抽調(diào)配合，后勤保障、車輛調(diào)配，請辦公室配合支持。
第七節(jié)概算及廣告資源開發(fā)。
此章略寫，特此說明。
一、背景分析：當(dāng)下的娛樂節(jié)目多位大眾化，適合各個年齡階段的觀眾觀看。
二、企劃動機(jī)：社會的多元文化帶動了娛樂產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展，很多人只顧著追求自己高額的薪水，卻放棄了自己應(yīng)有的幸福。男人除了在忙自己的事業(yè)以外，很多時候的另一面都無法得到體現(xiàn)。欄目著重側(cè)重展現(xiàn)男性多方面的文化韻味和價值體現(xiàn)。
節(jié)目設(shè)定。
一、欄目名稱：《男人幫》。
二、欄目類別：娛樂時尚類節(jié)目。
三、欄目主旨：通過節(jié)目讓更多人了解男性的多方面的價值體現(xiàn)和價值觀。
四、欄目目標(biāo)：打造全國第一檔男性娛樂時尚類節(jié)目。
五、欄目定位：各行各業(yè)、各個年齡段、各個社會階層中男生的獨(dú)白。
八、主持人與嘉賓的娛樂訪談溝通。
十一、播出時段：每周六晚上九到十點(diǎn)直播，重播時間周日下午4點(diǎn)到五點(diǎn)。
十二、播出次數(shù)：每周一期。
攝制要求。
一、支持人：娛樂當(dāng)中又不乏穩(wěn)重。
二、節(jié)目顧問：心理溝通人員，大眾評審員、情感顧問。
三、節(jié)目要求：嚴(yán)格遵守中國《網(wǎng)絡(luò)電視知識產(chǎn)權(quán)》。
四、整體目標(biāo)計劃：打造中國第一款男性娛樂時尚話題類節(jié)目。
五、工作人員設(shè)置：工作人員化妝師、音響師、燈光師道具提供。
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綜藝節(jié)目策劃書美妝篇十五
親近大自然，探幽xx山。
二、活動背景。
20xxx年3月9日，團(tuán)隊成功組織了第一期”店連店春季戶外拓展”活動，豐富了員工的文化生活，增強(qiáng)了團(tuán)隊協(xié)作能力和企業(yè)的凝聚力，展示了團(tuán)隊蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
三、活動目的和意義。
古路接悠遠(yuǎn)，山氣入青嵐。溪澗聽天籟，飛瀑落幽潭?？丈讲灰娙?，但聞流水音。這次活動我們將走進(jìn)深圳梧桐山風(fēng)景區(qū)，遠(yuǎn)離工作生活的煩擾，欣賞自然美麗的風(fēng)景。同時開展一些拓展活動，放飛我們的心情，舒緩員工們的緊張和壓力，也讓員工們在活動中增強(qiáng)合作精神，帶來刺激和挑戰(zhàn)，體會成就感。
山水、藍(lán)天白云，地上的花花草草，都能讓人們感到大腦更加輕松，胸懷更加寬廣、精神更加振奮，忘卻愁情煩事，帶著發(fā)自內(nèi)心的自信，精神煥發(fā)神采奕奕更加投入的回到工作中去，游戲活動不僅能帶來樂趣和挑戰(zhàn)，更能增加員工間的感情和合作精神，激發(fā)工作積極性。
四、活動工作安排。
1、活動時間：4月18日（周一）（如遇天氣原因，順延至周二或下周）。
2、活動地點(diǎn)：xx山風(fēng)景區(qū)。
3、活動參與對象：團(tuán)隊全體成員（值班人員除外）。
4、活動人員配置：
4、1本次活動成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，配置如下：
組長：xx（活動總指揮）。
成員：xx（負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、交通、后勤保障）。
xx（負(fù)責(zé)安全、團(tuán)隊紀(jì)律）。
4、2所有參與人員共分三個小組：
安全組組長：xx；
營運(yùn)組組長：xx；
新員工組組長：xx；
5、活動內(nèi)容：共7個節(jié)目。
5、1新進(jìn)員工自我介紹（項目教練：xx）。
5、2對歌比賽（項目教練：xx）。
5、3成語接龍（項目教練：xx）。
5、4頂氣球比賽（項目教練：xx）。
5、4、1道具：氣球一個、繩子一條。
5、4、2參加人員：隨機(jī)抽取兩組對抗（每組5人）。
5、4、3游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。注意只能用頭，不能用身體的`其它部位，輸?shù)年牻邮芗w懲罰（天旋地轉(zhuǎn)）。
5、5五毛和一塊（項目教練：xx）。
5、5、1。
裁判：xx，負(fù)責(zé)發(fā)號施令。
5、5、2規(guī)則如下：在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊。沒有組合成功的人接受懲罰（為大家表演節(jié)目，內(nèi)容自選）。
5、6異地傳書：（項目教練：曹培劉歡歡）。
5、6、1項目簡介：各隊排成一排，開始游戲時除每隊的第一個人之外全體向后轉(zhuǎn)。首先由每隊的第一個人抽取字條，然后用肢體語言傳達(dá)給下一個人，如此類推，直到傳達(dá)到最后一個人，由最后一個人說出字條上的內(nèi)容。
5、7齊心并力：（項目教練：張賓李召陽）。
5、7、1項目簡介：1、教練規(guī)定用1代表向前跨一步，2代表向后跨出一步，3代表向左跨出一步，4代表向右跨出一步，由教練隨便說出一個數(shù)字，各組用最短時間做出正確的反應(yīng)。
5、7、2規(guī)則：各組隊員做出動作后不允許再更改。出錯的隊第一次做2個俯臥撐。如果該組再次受罰將改為4個俯臥撐，俯臥撐的個數(shù)以2倍的數(shù)量增加。
6懲罰項目。
6、1卡通跳：分為男式和女式，相同的是都是跳起時大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢。不同在于：男式的向上跳起時左右腳前后分開，雙手自然前后擺，同時嘴里咬發(fā)出“呦吼”的聲音；女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開，雙手食指和中指在胸前做“v”的姿勢，同時嘴里要發(fā)出“耶”的聲音。
6、2天旋地轉(zhuǎn)：接受懲罰的人，就地閉眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位。
6、3跳兔子舞。
6、4俯臥撐。
7活動所需物資：
7、1氣球5個，扎氣球所用繩子5條；
7、2烹飪用具，餐具。
7、3午餐由后勤安排。
五、活動行程安排。
坐車前往梧桐山；
2、下車后徒步走向山頂，欣賞梧桐山自然、人文風(fēng)光；
3、中午12：00進(jìn)餐，其后穿插節(jié)目表演及游戲活動，促進(jìn)員工間互相交流。
4、游玩途中做好環(huán)保工作，自行帶走垃圾；
5、下午返回；
6、做好活動總結(jié)工作。
六、關(guān)于活動安全問題。
1、在出發(fā)前召開活動安全說明會（要求毎名出游的成員均要到場，內(nèi)容附后：關(guān)于拓展活動安全細(xì)則及措施），各組長全程做好提醒工作。
2、組長隨時關(guān)注本小組成員狀況并做清點(diǎn)，防止人員掉隊。
（一）出發(fā)前的準(zhǔn)備。
1、身體狀況自我審查。
有下述情況的成員應(yīng)及時向指揮小組請求退出：患急性病未愈者；患有較嚴(yán)重的心血管、肝、肺、腎等重要臟器疾病者；處于各種傳染病和炎癥發(fā)作期的患者；患有慢性疾病正處于急性發(fā)作期或活動期者；各種原因所致的嚴(yán)重貧血患者；新近發(fā)生腦血管意外病情尚未穩(wěn)定者，以及大中型手術(shù)后，處于恢復(fù)期的病人等。
2、活動前搜集活動日天氣情況。攜帶好必要用具，給娛樂的心情帶來一份安全感。
3、出游前做好必備藥品的準(zhǔn)備。
（1）解熱、鎮(zhèn)痛類藥物，如阿司匹林。
（2）防暑藥，如藿香正氣丸、清涼油等。
（3）外傷藥，如正紅花油、碘酒、創(chuàng)口貼、繃帶等。有備無患，出發(fā)前做好藥品準(zhǔn)備，同時檢查使用日期，在活動過程中由專人保管。
（二）注意旅游中的人身安全，在出發(fā)前及活動過程中做好以下提醒工作。
2、預(yù)防旅游中走失。向參加活動的人員通報全天的活動日程、時間安排、抵達(dá)時間和逗留時間、以及集合時間地點(diǎn)。
3、預(yù)防發(fā)生治安事故?；顒舆^程中，嚴(yán)格遵守活動的組織性和紀(jì)律性，不與人發(fā)生口角、糾紛。
4、預(yù)防中毒及動物傷害事項發(fā)生。
（三）登山的安全注意事項。
（1）上山時要輕裝，少帶行李，以免過多消耗體力，影響登山。
（2）登山以穿登山鞋、布鞋、球鞋為宜，穿皮鞋和塑料底鞋容易滑跌。
（3）山高路陡，游山時以緩步為宜，不可過速。一定要做到“走路不看景，看景不走路”，邊走邊看往往比較危險。
（4）為防止火災(zāi)，在吸煙時應(yīng)自覺將煙頭熄滅，不可隨意亂丟。
綜藝節(jié)目策劃書美妝篇十六
播放平臺：騰訊視頻。
制作團(tuán)隊：同young不一樣的一組（單萌，白晨旭，陳貴根，蘇昕哲，李樹，李若溪，江欣，李子燁，辛艷凱，陳一楠）。
創(chuàng)新視角：了解美食文化，在品嘗美味的同時，讓來自不同地域的、有不同習(xí)慣、有不同口味的伙伴們發(fā)表自己的觀點(diǎn)和想法。聚焦生活中的小點(diǎn)，給不同的朋友們表達(dá)自己選擇并且說明理由的機(jī)會，給他們一個分享自己文化和看法的機(jī)會。面對不同，我們可以保持自己的觀點(diǎn)；面對不同，我們即使不同，也可以互相尊重開始學(xué)著去包容；即便面對的是與我們不同的人，也要帶著善意與尊重，溫柔以待。
創(chuàng)新視角:邊吃邊聊，美食觀點(diǎn)滾滾而來。
主要人物:一組成員們。
節(jié)目類型：探索中國傳統(tǒng)民間手工藝術(shù)。
播放平臺：騰訊視頻。
制作團(tuán)隊：時嘉力，楊鵬菲，喬碩文，文宇翔，梁銘文，楊瑩潔，張雨欣。
創(chuàng)新視角：隨著時代發(fā)展，中國傳統(tǒng)藝術(shù)正在漸漸的退出大家的視野，制作這樣一檔節(jié)目，讓大家更可能多的去關(guān)注中國傳統(tǒng)藝術(shù)。
重要人物：胡偉偉，張國平。
主要內(nèi)容：團(tuán)隊成員來到中國各大知名的傳統(tǒng)藝術(shù)盛地，與當(dāng)?shù)厥炙嚾艘黄鹛剿?，深入了解傳統(tǒng)藝術(shù)，挖掘每項藝術(shù)背后的故事。每項藝術(shù)制作的不易與艱辛都將體現(xiàn)手藝人的工匠精神，他們之間的傳奇故事也將隨著大家的腳步一步一步進(jìn)入大眾視野。
綜藝節(jié)目策劃書美妝篇十七
（二）團(tuán)體性質(zhì)。
結(jié)構(gòu)式、發(fā)展性團(tuán)體。
（三）團(tuán)體活動目標(biāo)。
1、總目標(biāo)：培養(yǎng)班級成員團(tuán)體凝聚力與團(tuán)體信任感。2.團(tuán)體具體目標(biāo)：
（1）凝聚團(tuán)體的共識，強(qiáng)化團(tuán)體的向心力。
（2）培養(yǎng)團(tuán)體的默契，增強(qiáng)成員的互信基礎(chǔ)。
（3）強(qiáng)化成員在團(tuán)體中的自我價值感。
（4）促進(jìn)成員的互動狀況，形成一個良好的班級人際氛圍。(5)強(qiáng)調(diào)成員間互助合作精神。
（6）透過活動的特殊設(shè)計激發(fā)成員的思考力和創(chuàng)造力。
（四）團(tuán)體對象。
四年級學(xué)生。
（五）團(tuán)體規(guī)模。
26人。
（六）團(tuán)體活動地點(diǎn)。
教室或操場。
（七）活動時間及頻率。
每周一次。
（八）活動方式。
根據(jù)活動。
要求全班。
分成二組。
人組進(jìn)行。
（十）理論基礎(chǔ)。
1、馬斯洛需要層次理論揭示每個人都渴望被他人接受、尊重和欣賞；團(tuán)體可以滿足人社會交往的需要、歸屬的需要和愛的需要。
2、社會心理學(xué)關(guān)于群體的研究證明，在一個團(tuán)體中，如果成員之間有了互信，團(tuán)體的凝聚力會更強(qiáng)，也將能更有效地發(fā)揮團(tuán)體的效能。3.人際關(guān)系理論表明，要信任他人必須要先學(xué)習(xí)開放自己，接納他人，袒露自己的情感、思想、情緒、感覺和意見，愿意和別人分享資源和觀念；要能與他人有效的溝通、建立親密的關(guān)系，自己應(yīng)先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。
4、約翰遜(1972)的信任模式認(rèn)為，信任他人是一種冒險的選擇，之所以會愿意去信任他人，是因為我們相信他人的行為對我們是有利的。信任模式理論還認(rèn)為，由成員所表現(xiàn)出來的高度或低度的接受、支持和合作的意愿以及所呈現(xiàn)出來的高度或低度的開放、分享的態(tài)度，兩個向度交互作用之后，會形成下列四種信任模式：
高度接受和合作低度接受和合作。
高度開放和分享低度開放和分享。
（十一）團(tuán)體活動具體安排。
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