最新你是我的榜樣手抄報(bào) 你是我的榜樣(優(yōu)質(zhì)14篇)

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最新你是我的榜樣手抄報(bào) 你是我的榜樣(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-11-11 04:20:07     小編:雁落霞

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

你是我的榜樣手抄報(bào)篇一

2008年29屆奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)舉辦,雖然我沒(méi)有親臨現(xiàn)場(chǎng)。但是我在家看了許多場(chǎng)比賽,感受到了奧運(yùn)會(huì)帶給人們的歡樂(lè)與熱情。

這次中國(guó)以100枚獎(jiǎng)牌,51枚金牌位列金牌榜之首。這都是奧運(yùn)健兒的功勞,其中的酸甜苦辣也只有奧運(yùn)健兒體會(huì)到,我最喜歡看舉重,這次舉重運(yùn)動(dòng)員包攬了八金一銀的好成績(jī),舉重隊(duì)又變成了夢(mèng)之隊(duì)。運(yùn)動(dòng)員不僅帶給了我們驚喜,還帶給我們感動(dòng)的事。

舉重運(yùn)動(dòng)員為了比賽獲得金牌,他們要付出很多辛勞,平時(shí)要刻苦的訓(xùn)練,每天練習(xí)的時(shí)候都要舉起杠鈴上百次。他們還要抵止美食的誘惑,在幾個(gè)月前就禁止進(jìn)食,每天就吃一小塊壓縮餅干,喝少量的水,每天晚上還要去桑拿房,把自身的水分蒸發(fā)掉,桑拿過(guò)后,都無(wú)力走動(dòng),需要?jiǎng)e人抬回房間。比賽前四至五天,是什么東西都不吃。運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)完全是個(gè)病人,他們完全是靠自身的爆發(fā)力舉起沉重的杠鈴,比賽后都需要醫(yī)生打點(diǎn)滴。我特別感動(dòng)中國(guó)舉重隊(duì)是多么的優(yōu)秀?。?/p>

獲得第23金的曹磊姐姐,她媽媽在兩個(gè)月前逝世了,她都沒(méi)有去祭拜,忍受著傷痛,把傷痛化為力量獲得中國(guó)第23金,同時(shí)也用金牌祭奠在天堂的媽媽。

我們國(guó)家許許多多的奧運(yùn)健兒為了國(guó)家增光,忍受傷痛的折磨,忍受孤獨(dú)。他們克服重重困難,戰(zhàn)勝自我的精神讓我感動(dòng)!與他們相比我們學(xué)習(xí)上的困難一點(diǎn)也算不上困難了,我們這一代一定要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)知識(shí),用我們自己的方式報(bào)答祖國(guó)!

iloveyouchina!

你是我的榜樣手抄報(bào)篇二

以前,我十分害怕我的班主任——張老師。直到發(fā)生這件事以后,我徹底改變了自己的看法。

那天下午,我放學(xué)回家后,匆匆寫完了作業(yè)。我連忙下樓,與小伙伴們玩起了“鬼抓人”的游戲。我們玩累了,便趴在草地上休息。這時(shí),我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影。我仔細(xì)一看,嚇!竟是張老師。我三魂嚇掉了兩魂。這個(gè)小區(qū),只有我才是七班的,張老師肯定是來(lái)找我的!天哪!我麻煩了。

我飛快地跑回家。我的腦海里飛快地搜索著這整天窩在學(xué)校里做的事。難道是我今天沒(méi)穿校服?今天不升旗,可以不穿校服!今天我吃了零食?沒(méi)有!今天作業(yè)交沒(méi)有?交了!今天……正當(dāng)我仔細(xì)回憶著,我聽(tīng)見(jiàn)了沉穩(wěn)的腳步聲!慘了!肯定是張老師上樓來(lái)了。我的心怦怦直跳,汗水一滴一滴落下來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)到了“咚咚”的敲門聲。我的大腦立即用0.0001秒的速度對(duì)我下了一道命令:藏起來(lái)!我飛快地躲在沙發(fā)后面。敲門聲又響起。我知道耗下去也不是辦法,只好鼓足勇氣打開(kāi)門。

張老師微笑著看著我。我結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn):“張老師,你,你來(lái)找我呀?”張老師:“我站在你門口了,不找你找誰(shuí)?去吧作文本拿出來(lái)?!薄拔遥覍懥俗魑牡?!”我緊張地回答。張老師笑了:“你緊張干什么?我有不是來(lái)批評(píng)你的!去把作文拿來(lái),我今天改你的作文,批語(yǔ)中寫了一個(gè)錯(cuò)別字,我來(lái)改錯(cuò)字!”我大吃一驚:搞沒(méi)搞錯(cuò)?張老師專程到我家來(lái),竟然是因?yàn)楦囊粋€(gè)錯(cuò)別字。我感動(dòng)了,鼻子酸酸的。我趕忙把作文拿出來(lái)給張老師。張老師掏出紅筆,在我的作文本上認(rèn)真地改了那個(gè)錯(cuò)字,然后把本子還給我:“好了!拜拜?!蔽疫B忙請(qǐng)張老師進(jìn)屋坐。張老師說(shuō)還有事就走了。此時(shí),我真想扇自己一個(gè)耳光。張老師對(duì)工作如此負(fù)責(zé),我卻……這時(shí),我仿佛看到了張老師下課后還在改作業(yè)的情景。想到了張老師帶病給我們上課的情景。張老師為了我們,為了祖國(guó)的花朵,日夜辛勞,澆水,施肥……我眼淚流下來(lái)了。

媽媽回來(lái)了。媽媽走進(jìn)屋就問(wèn):“今天張老師來(lái)過(guò)了?”“是,來(lái)過(guò)了?!薄澳惆ち伺u(píng)?”“沒(méi)有!”“張老師來(lái)有什么事兒?”“寫了一個(gè)錯(cuò)字!”“你寫了一個(gè)錯(cuò)字?”“不是!是張老師寫了一個(gè)錯(cuò)字!”“張老師寫錯(cuò)字到我們家來(lái)干什么?”“媽,張老師改我的作文,評(píng)語(yǔ)中寫了一個(gè)錯(cuò)字,他到我家來(lái)改那個(gè)錯(cuò)字!聽(tīng)明白了?”“??!就這事兒???”媽媽很吃驚,顯然還有些不相信。“是的!”我大聲說(shuō)。媽媽感嘆道:“張老師真是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師啊!”

張老師,感謝你!你是我的榜樣!不是我的偶像!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!

你是我的榜樣手抄報(bào)篇三

汪奕辰是我們班的副班長(zhǎng),他就坐在我的后面,上課時(shí)他常常舉手發(fā)言,可待人卻很冷漠。

他有著大地般黃色的皮膚,一雙閃著智慧的光芒的眼睛下面有一個(gè)軟軟鼻子,小小的嘴巴里常常傳出歡快的歌聲,可他并不與同學(xué)講話。下課后,也是一個(gè)人坐在位置上,自己哼歌。

可是,有一次,讓我完全改變了對(duì)汪奕辰的看法。

那天,上課鈴打響了,這節(jié)是計(jì)算機(jī),我在書(shū)包里摸摸索索,半天也只找出來(lái)一只鞋套。我著急了,又在書(shū)包翻來(lái)翻去,就是沒(méi)有找到。我絕望了,這時(shí)一雙鞋套伸了過(guò)來(lái),我抬頭一看,居然是汪奕辰,他說(shuō):“借你吧!”“可是……”“別可是了?!彼驍嗔宋以挘研兹o了我,然后就出去站隊(duì)了。

來(lái)到機(jī)房,老師讓沒(méi)帶鞋套的同學(xué),站出了隊(duì)伍,讓班長(zhǎng)詢問(wèn)為什么沒(méi)有帶鞋套。

當(dāng)問(wèn)到汪奕辰的時(shí)候,我告訴班長(zhǎng):“我的鞋套是汪奕辰借給我的。”“什么!”班長(zhǎng)奪過(guò)我手中的鞋套,遞給了汪奕辰。他卻搖搖手,說(shuō):“不要,還給舒曼寧?!辈灰粫?huì)兒,上課了,我穿著鞋套,進(jìn)機(jī)房上課了,汪奕辰因沒(méi)有鞋套卻在外面受罰。

下課后,我把鞋套還給了汪奕辰,他接過(guò)鞋套,什么也沒(méi)有說(shuō),給我回了一個(gè)微笑。

從此我改變了對(duì)他的看法,雖然他平時(shí)看著很冷漠,但在同學(xué)需要幫助的時(shí)候,卻伸出了熱情的雙手。為了別人寧愿自己受罰,他這種樂(lè)于助人的品質(zhì),是我學(xué)習(xí)的榜樣。

同學(xué),

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你是我的榜樣手抄報(bào)篇四

榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,為我照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。

記得在我剛上小學(xué)的一個(gè)周末,跟爸爸媽媽去中關(guān)村圖書(shū)館看書(shū),其中一本書(shū)封面上一個(gè)女人的圖片映入我的眼簾,她的笑容是那樣的自信,那么的燦爛,她有一個(gè)響亮的名字——張海迪。她是一個(gè)既平凡而又偉大的女人。五歲時(shí)因患脊髓病,胸部以下全部癱瘓。但她沒(méi)有被疾病壓倒,勇敢地與病魔作斗爭(zhēng),以常人無(wú)法想象的毅力完成了從小學(xué)到高中的全部課程,還自修了日語(yǔ)、德語(yǔ)等外語(yǔ)。張海迪之所以受到眾人的崇拜和敬仰,依靠的不是幸運(yùn),而是堅(jiān)強(qiáng)的信念和頑強(qiáng)的毅力。

這樣一個(gè)高位癱瘓的人面對(duì)生活竟然有如此樂(lè)觀的態(tài)度,面對(duì)學(xué)業(yè)有著如此崇高的追求,而我卻為什么不能像她一樣呢?張海迪有著“即使折斷了翅膀,心也要飛翔”精神品質(zhì),這正是我成長(zhǎng)中需要的動(dòng)力,我要以發(fā)奮的精神和頑強(qiáng)的毅力去為自己的未來(lái)打拼,去創(chuàng)造一片屬于自己的天空。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是在生活中嚴(yán)格要求自己,像她那樣奮勇拼搏,勇于追求自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己人生的`價(jià)值。我要做一個(gè)像小草一樣堅(jiān)韌的人,而張海迪的精神,永遠(yuǎn)是我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動(dòng)力,永遠(yuǎn)是我心中的榜樣——張海迪!

你是我的榜樣手抄報(bào)篇五

?平凡的世界》中還有一個(gè)人物總是浮現(xiàn)在我的眼前,她雖然個(gè)性沒(méi)有她的兩個(gè)哥哥突出,但她從小那么懂事卻讓我由衷地欽佩!他就是孫蘭香。

孫蘭香是少安和少平的妹妹,在她五歲的時(shí)候,就每天挎著一個(gè)小籃子到山上拾柴,雖然不多,但她很開(kāi)心,覺(jué)得自己在為家里做點(diǎn)兒事了;在她13歲時(shí),由于她的姐夫要被勞教,家里人都由于著急而忘了喂豬,等她媽媽想起來(lái)時(shí),蘭香已經(jīng)喂過(guò)了;她從小知道家里窮,父母比較辛苦,能供她讀書(shū)已經(jīng)很不錯(cuò)了,因此從不向父母要這要那,而是默默地做著她能做的一切活。蘭香從小就是這么懂事,不用父母安排、提醒,而是替父母及家人著想,自己把事情做了。

蘭香從小這么懂事,是我學(xué)習(xí)的榜樣。同樣是孩子,只是時(shí)代不同,我和她卻有那么大的差別,起初幫助媽媽干點(diǎn)家務(wù)活還收費(fèi),后來(lái)知道干家務(wù)活比較辛苦,索性不愿意干了。幸好我及早地讀了這本書(shū),從蘭香身上找到了自己的不足,并且我已經(jīng)主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),每天吃過(guò)飯,不用媽媽吩咐,主動(dòng)去洗碗、擦桌子等等。每天聽(tīng)英語(yǔ)、做2篇閱讀也不用媽媽提醒了。

蘭香不僅懂事,同樣也有著自己的遠(yuǎn)大理想。從小也很愛(ài)看書(shū),學(xué)習(xí)上一直是年級(jí)里的佼佼者,她沒(méi)有辜負(fù)父母、兄長(zhǎng)的期望,以優(yōu)異的成績(jī)考取了重點(diǎn)大學(xué),最后成為當(dāng)時(shí)最著名的天文學(xué)家。蘭香雖然生活在一個(gè)缺吃少穿的年代,但她最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想,過(guò)著幸福美滿的生活,我好羨慕她呀!

我要以蘭香作為學(xué)習(xí)的榜樣,不僅要作個(gè)學(xué)習(xí)好的女孩,,還要作個(gè)懂事的女孩,成為對(duì)社會(huì)有用的人。

你是我的榜樣手抄報(bào)篇六

自己定能在短期內(nèi)達(dá)到目標(biāo),可是我錯(cuò)了,我仿佛離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)了,我越來(lái)越情緒化了,常常莫名的煩躁,常常莫名的傷感。尤其這兩個(gè)月以來(lái),我經(jīng)歷了艱難的心路歷程,我說(shuō)艱難是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有覺(jué)得我的心有現(xiàn)在這樣痛過(guò)。所幸的我跟一位自畢后十年未通信的張同學(xué)聯(lián)系上了,張同學(xué)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,在經(jīng)歷了數(shù)位親人去世,情感之路坎坷之后,張同學(xué)仍然努力著,從未放充自已的信念。在我覺(jué)得無(wú)助時(shí),張同學(xué)給了我極大的精神上的開(kāi)導(dǎo)和支持。我很感謝張同學(xué),我想對(duì)張同學(xué)說(shuō):“你是我的榜樣!”。

張同學(xué)說(shuō):“人生中的很多事情是不如自己所想的,意料不到的,有時(shí)甚至是很不如意的。要遭受很多的磨難和痛苦。這所有一切,有時(shí)都不是人力能改變的,唯有的辦法就是忍受,堅(jiān)強(qiáng)的活著。我想人活著的是一種精神,一種不屈不撓的精神?!?/p>

是啊,人活著就是一精神,也是一個(gè)展示人性的過(guò)程,可悲的'是這個(gè)過(guò)程不可以重來(lái),可喜的是這個(gè)過(guò)程也不需要重來(lái)。唯有這種精神可以決定人活著是否有意義。

我得像張同學(xué)一樣,忍著痛,堅(jiān)強(qiáng)的忍著。

你是我的榜樣手抄報(bào)篇七

星期天,媽媽帶我去逛街,在車站等車時(shí),看到周圍有很多人都在等車,心想,糟了,怎么這么多人啊,等會(huì)兒車來(lái)了,肯定又坐不到座位了。

正想著,就看到公交車從遠(yuǎn)處駛來(lái)了,還好,車上人不多,公交車進(jìn)站后,人們開(kāi)始排隊(duì)上車,我由于擔(dān)心沒(méi)座位,所以拼命往前擠,上車后,找了個(gè)座位坐下。

我剛坐下,看到前面一個(gè)座位空著,這時(shí)上來(lái)一位大姐姐,她身后背著一個(gè)沉沉的大書(shū)包,看到有空位子時(shí),她忙摘下書(shū)包抱在懷里,剛想坐下,卻看到身后上來(lái)一位行動(dòng)不便的叔叔,于是她馬上又把書(shū)包背起來(lái),請(qǐng)那位叔叔坐下,自己則抓著扶手站在旁邊。

叔叔提出要幫大姐姐拿書(shū)包,卻被姐姐笑著拒絕了,她說(shuō):“沒(méi)事,我很快就要下車了?!避囎釉诰徛匦羞M(jìn)著,我看見(jiàn)姐姐吃力地不停變換著抓扶手的手,左手換右手,右手又換為左手。叔叔又一次提出要幫姐姐拿書(shū)包,姐姐還是笑著搖頭說(shuō):“沒(méi)事,我不累?!?/p>

此時(shí),我臉上一陣火辣辣的感覺(jué),看著這位大姐姐,再想想我自己……我猛地站起來(lái),把座位讓給了旁邊一個(gè)看起來(lái)只有四五歲的小妹妹,小妹妹甜甜的對(duì)我說(shuō):“謝謝哥哥!”我臉上也露出了自豪的微笑。

我想,在以后的生活中,我會(huì)一直以那位大姐姐為榜樣,做一名文明禮貌的好學(xué)生。

議論文作文:

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你是我的榜樣手抄報(bào)篇八

今天是3月5日,同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?就讓我來(lái)告訴你們吧!今天是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。下面本站網(wǎng)要分享給你的是雷鋒你是我的榜樣

作文

500字。供你選擇。

3月5日—— 雷鋒紀(jì)念日,對(duì)我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)有著非凡意義的日子 ?!独卒h告訴我》這個(gè)短片給我上了生動(dòng)的一課,短片中的三個(gè)部分:為夢(mèng)想拼搏、奉獻(xiàn)與服務(wù)、人人都能當(dāng)雷鋒,讓我對(duì)雷鋒精神又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和了解。

聽(tīng)楊威叔叔講他從小為了夢(mèng)想刻苦努力的訓(xùn)練,為了得到那小小的0。01分,吃了那么多的苦,他從沒(méi)想過(guò)要放棄,一直咬牙堅(jiān)持著,只為了希望自己的國(guó)旗能夠站在別人國(guó)旗的上面?!眽?mèng)想并不在于有多崇高,而是在于不斷地努力和堅(jiān)持“,楊威叔叔就是用這樣的堅(jiān)持和信念,做到了讓紅旗在北京奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上高高飄揚(yáng),也讓他站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的最頂端。每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,只要你肯努力和付出,就能一步一步的靠近它。

一說(shuō)到奉獻(xiàn),我們總會(huì)想起那些轟轟烈烈的事跡。但我卻從張龍老師這里明白了奉獻(xiàn)的另一個(gè)意義,就是給予。只要你有一顆助人的心,只要你能盡自己的所能,去幫助那些需要幫助的人,這就是一種奉獻(xiàn)。照顧生病的老奶奶、雨天里的一把及時(shí)傘、借給同學(xué)一支筆……生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都體現(xiàn)出了人與人之間的互助互愛(ài),張龍老師也用自己的親身經(jīng)歷展示了這樣一份美好的真摯情感。

聽(tīng)孫汀娟阿姨講早產(chǎn)兒壯壯的故事,我的心也跟著揪了起來(lái)。他在成千上萬(wàn)愛(ài)心人士的幫助之下,創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡。”水滴是很小,可是聚集起來(lái),就能匯成大海“,這句話在壯壯的身上得到了多么貼切的展現(xiàn)啊!在困難面前,只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一份力量,就能戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,那么我們就是當(dāng)代的”活雷鋒“。

《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌我們已聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍,它不僅回蕩在我們的耳邊,也刻進(jìn)了我們的心里。就是雷鋒那甘當(dāng)螺絲釘?shù)木瘢?lì)著一代又一代的人,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,它不僅溫暖了無(wú)數(shù)人的心,也將雷鋒精神一代一代的傳承下去。

“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)感慨萬(wàn)千。這讓我想到了那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人;讓我想到了那些樂(lè)善好施的人;讓我想到了那些舍己為人的人。

如果你是盲人,在漆黑的夜里行走,你會(huì)提上一盞燈籠嗎?也許你會(huì)不屑:盲人何須燈籠!可你想過(guò)沒(méi)有,盲人的這一“多此一舉”,除了避開(kāi)了自己的不幸,也方便了別人的行走。同時(shí),也讓我們看到了盲人那顆亮堂的心。

人生的旦夕禍福,誰(shuí)都預(yù)料不到,行走世間,誰(shuí)能僅靠一人之力就能輕而易舉的抵擋迎面而來(lái)的風(fēng)和雨?而幫助,讓我們可以相扶相助。當(dāng)你付出真誠(chéng)的愛(ài)和關(guān)懷,就會(huì)有同樣的人為你在風(fēng)中撐起一把傘,為你在寒風(fēng)中送上貼心的愛(ài)。

朝陽(yáng)出來(lái)了,潮水為它梳妝:新月上來(lái)了,群星為他做伴;春天綻開(kāi)了;綠葉為它映襯……天地萬(wàn)物都在為我們講述幫助的故事。我們生活在一個(gè)社會(huì)集體中,每個(gè)人猶如大海的一滴水,離開(kāi)了大海,誰(shuí)都會(huì)干涸,只有相互依存,我們才能作為其中的一滴水,在滋潤(rùn)別人的同時(shí),自己也不會(huì)干涸。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的人間。正如詩(shī)人艾青所說(shuō):“在寒冷中最先死去的不是沒(méi)有衣服的人,而是自私的人,只有相報(bào)相擁才能帶來(lái)溫暖?!?/p>

學(xué)會(huì)幫助,它會(huì)使你的人生充滿希望。讓我們?cè)诤谝沟牡缆飞隙帱c(diǎn)亮一盞燈,幫助身邊每一個(gè)需要幫助人的人。黑夜給了我黑色的眼睛,我們要用它去尋找光明。

勿以惡小而為之,勿以善小而不為,讓我們?cè)趧e人需要幫助的時(shí)候,伸出你的關(guān)愛(ài)之手,為社會(huì)增添一點(diǎn)光彩吧!給永遠(yuǎn)比拿愉快!讓我們積極行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)里的“活雷鋒”吧!

今天是3月5日,同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?就讓我來(lái)告訴你們吧!今天是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。

雷鋒叔叔大家一定很熟悉吧,他是一個(gè)共產(chǎn)黨員,一個(gè)不怕死,樂(lè)于助人,有著忠厚、樸實(shí)、全心全意為人民服務(wù)精神的人。毛主席曾為他親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”記得雷鋒叔叔在

日記

里寫過(guò)這幾句話:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!崩卒h叔叔說(shuō)過(guò):“對(duì)待同志要像春天般溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。”

我們要像雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那助人為樂(lè)、忠厚、樸實(shí)、全心全意為人民服務(wù)的精神。我們可以從小事做起,一點(diǎn)一滴的做起,如:在馬路上看到老人、盲人等殘疾人,我們要主動(dòng)去幫助他們;在校園里看到有同學(xué)跌倒了,我們不能不管,要去扶起他們……別看這些事情是小事,可如果一點(diǎn)一滴的做起,這些小事就會(huì)變成大事。

同學(xué)們,不管你們以前有沒(méi)有像雷鋒叔叔學(xué)習(xí),或向像雷鋒那樣的好榜樣學(xué)習(xí),我希望大家從今天開(kāi)始,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,我相信,大家一定會(huì)成為一個(gè)“活雷鋒。

兩年前的一天放學(xué)回家,剛走出電梯就看到有人在搬家具,向家長(zhǎng)一問(wèn),原來(lái)是來(lái)了一家新鄰居。

鄰居家有一個(gè)比我大一歲的小姐姐。她扎了一個(gè)馬尾辮,帶著黑框眼鏡,顯得很斯文。她微微一笑對(duì)我說(shuō):“你好,咱們以后就是鄰居了,交個(gè)朋友吧,咱們倆在學(xué)習(xí)上要互相幫助噢!”我興奮極了,伸出手來(lái)對(duì)她說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,多多關(guān)照!”

有一天放學(xué)回家,看到媽媽在家門邊的墻上留了一個(gè)紙條:今天我要九點(diǎn)回家,照顧好自己!我難過(guò)極了,自己在家多害怕呀!這時(shí)她也放學(xué)了,看到我對(duì)著紙條難過(guò)的神情,馬上明白了是怎么回事,就對(duì)我說(shuō):“別難過(guò),到我家來(lái)寫作業(yè)吧!”我眼前一亮,高興地跟她進(jìn)了屋。

我們洗了手之后剛坐下,她就翻出作業(yè)奮筆疾書(shū)起來(lái),而我卻慢悠悠地“一筆一畫”地寫著。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,當(dāng)我還在啃筆頭的時(shí)候,她已經(jīng)寫完作業(yè)開(kāi)始看《三國(guó)演義》了。她的學(xué)習(xí)習(xí)慣真好,真佩服她的學(xué)習(xí)效率!

去年她要迎接可怕的小升初,每天除了做題就是背英語(yǔ),周末從天剛亮就開(kāi)始在外面上課,當(dāng)太陽(yáng)落山的時(shí)候才回家。

那天媽媽給了我兩張電影票讓我和她一起去看電影。我迫不及待地跑進(jìn)了她家,看到她把自己最希望考上的某中這所學(xué)校的名字寫在紙上并貼在書(shū)桌前。

你是我的榜樣手抄報(bào)篇九

一定很奇怪吧,媽媽怎么會(huì)是我的榜樣呢?你聽(tīng)完下面這幾件事就知道了。

我吃飯總有個(gè)不好的習(xí)慣:老是掉飯。媽媽為了改正我這個(gè)壞習(xí)慣,想了一個(gè)辦法。別人都是通過(guò)做家務(wù)來(lái)獲得零花錢的,可是媽媽的觀念不同,她認(rèn)為我本身就是家里的一員,幫助父母做事是應(yīng)該的。于是,媽媽立了個(gè)表格,如果我哪天吃飯沒(méi)掉飯的話,就能得到一元錢,一個(gè)月加上其它的一些費(fèi)用,我就能得到50元。這多好呀,既改掉了壞毛病又有錢領(lǐng),天下還有這么好的事!現(xiàn)在,我掉飯也掉得少了。媽媽喜滋滋地說(shuō):“你瞧,我的辦法還是很有用的?!?/p>

還有一次,朱老師在每小組(四個(gè)人)中都選出了一個(gè)小組長(zhǎng)。以后交一些特別的作業(yè)時(shí),除小組長(zhǎng)以外的三個(gè)人,得把作業(yè)先交給小組長(zhǎng)檢查,然后再由小組長(zhǎng)轉(zhuǎn)交給收整一個(gè)組的大組長(zhǎng),之后大組長(zhǎng)就會(huì)把這一個(gè)組的作業(yè)交到語(yǔ)文課代表那里去,最后課代表才將作業(yè)給老師。回家以后,我把這件事告訴媽媽,媽媽十分高興。我卻開(kāi)心不起來(lái):“唉,才管三四個(gè)人,真是芝麻官!”媽媽一聽(tīng),不悅地說(shuō):“你怎么這樣呀,你只有小官做好了,才能當(dāng)大官嘛!”

這就是我的媽媽,樂(lè)觀、明智,不會(huì)隨隨便便就打罵孩子,從不用暴力解決問(wèn)題。在我困難的時(shí)候幫助我,在我悲傷的時(shí)候安慰我,在我成功時(shí)祝賀我……媽媽,謝謝您,你是我的榜樣!

你是我的榜樣手抄報(bào)篇十

一位穿著軍服,櫻嘴鼻,目光四射,他的牙齒潔白如雪,簡(jiǎn)直像一顆寶石,頭發(fā)黑乎乎的,很愛(ài)幫助人。你猜他是誰(shuí)?他就是雷鋒。我很尊敬他,因?yàn)樗峒簽槿?,精忠?bào)國(guó),這使我很感動(dòng)。所以我想向他學(xué)習(xí),做一個(gè)好人。

有一次,在一九四九年八月,中國(guó)人民解放軍路過(guò)雷鋒的家鄉(xiāng),雷鋒看見(jiàn)宿營(yíng)的隊(duì)伍一住下來(lái)便向老鄉(xiāng)問(wèn)寒問(wèn)暖,還幫助老鄉(xiāng)挑水,掃地,買柴。買菜,按價(jià)付錢,不難群眾一針一線,就從心底萌發(fā)要參軍的愿望,雷鋒找到部隊(duì)的連長(zhǎng),堅(jiān)決要當(dāng)兵,當(dāng)連長(zhǎng)得知他苦難的身世后,告訴他還小,等長(zhǎng)大了才能當(dāng)兵,并把一支鋼筆送給了他,鼓勵(lì)他要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能保衛(wèi)和建設(shè)中國(guó)。

還有一次,雷鋒所在團(tuán)是有著光榮戰(zhàn)爭(zhēng)歷史的部隊(duì),他決定以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),開(kāi)飯時(shí),他主動(dòng)給大伙讀報(bào),宣傳黨的政策,休息時(shí),他教大家唱歌,雷鋒在這個(gè)大家庭里感受到無(wú)比的溫暖。由于他身小臂弱,開(kāi)始練投手榴彈時(shí)不合格,他天不亮就悄悄地出去練習(xí),十幾天后,他終于和其他同志一樣,在實(shí)彈學(xué)習(xí)中得到了優(yōu)秀。

讀了這兩段,大家一定會(huì)覺(jué)得雷鋒是我們的好榜樣,大家一起伸出“幫助”之手來(lái)幫助有困難的人吧!

你是我的榜樣手抄報(bào)篇十一

每個(gè)人都有自己最敬佩的人,她可能是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)的媽媽,也可能是苦練書(shū)法的小伙伴,可能是不畏嚴(yán)寒酷暑,默默工作的清潔工,也可能是自強(qiáng)不息,努力拼搏的叔叔、阿姨……當(dāng)然我也不例外,我最敬佩的人是我們班同學(xué)——小劉旭東(我們班有兩個(gè)叫劉旭東的,一個(gè)是大劉旭東,一個(gè)是小劉旭東)。小劉旭東,雖然相貌平平,小小的`眼睛,小小的鼻子,小小的嘴……總之什么都小,可就是不能小看他。這樣吧,用宋丹丹的話來(lái)說(shuō):“這成績(jī)?cè)趺茨苷f(shuō)是特別好呢?那是相當(dāng)?shù)暮?!”他呀,回回考試都是年?jí)第一。

我最開(kāi)始還以為他是個(gè)書(shū)呆子呢!可老師總是贊賞地說(shuō):“小劉旭東是勞逸結(jié)合,既玩得又學(xué)得好。”果然,有一次我去他家玩,發(fā)現(xiàn)他家并不是書(shū)山題海,反而有許多玩具,我這才明白:噢,原來(lái)他玩的也不少??!有一次,我在跟他聊天時(shí)聊著聊著就聊到游戲上去了。這時(shí),他突然問(wèn)我:“你dnf(地下城與勇士,游戲名)多少級(jí)了?”我一驚:咦?他玩過(guò)dnf?我又追問(wèn):“你還玩過(guò)什么游戲?”他鎮(zhèn)定自若地回答:“多著呢!超級(jí)跑跑、摩爾莊園、穿越火線……”他還說(shuō)了一大堆我沒(méi)玩過(guò)的游戲。奶奶經(jīng)常教育我:“你看人家小劉旭東,學(xué)習(xí)那么刻苦,而且玩得也不少,你要向他學(xué)習(xí)啊!”我聽(tīng)了后,在心里暗下決心:我一定要好好學(xué)習(xí),超過(guò)小劉旭東。

你是我的榜樣手抄報(bào)篇十二

是誰(shuí),在別人遇到困難時(shí)伸出援助之手;是誰(shuí),老人過(guò)馬路時(shí)主動(dòng)幫助;是誰(shuí),主動(dòng)給孕婦讓座;是誰(shuí),經(jīng)常拾金不昧。他就是我心中的榜樣——雷鋒。

從一年級(jí)開(kāi)始,我就常常聽(tīng)老師講:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。漸漸地,我也從爸爸媽媽的言談中知道了許多雷鋒同志幫助別人、回報(bào)社會(huì)的可歌可泣的故事。

有一個(gè)雷鋒的故事讓我記憶猶新。有一次星期天,雷鋒肚子疼,就去醫(yī)務(wù)室看病?;貋?lái)時(shí),看見(jiàn)一個(gè)工地上工人們?cè)跓峄鸪斓馗苫睿l(fā)現(xiàn)運(yùn)磚的工人供不上砌磚的需要,他忘了肚子疼,就主動(dòng)推車運(yùn)磚。工人都問(wèn):“是誰(shuí)叫你來(lái)的?”雷鋒微笑著答道:“你們呀!”工人們聽(tīng)了,都覺(jué)得好奇。廣播員看見(jiàn)他問(wèn):“你叫什嗎名字?”雷鋒回避著說(shuō):“我該回去了?!睆V播員故意說(shuō):“同志,廣播你的事跡對(duì)我們今后的工作也有推動(dòng)作用啊!”無(wú)奈之下,雷鋒才說(shuō)出了自己的名字。

雷鋒做好事總是積極主動(dòng),不留名,對(duì)我也有較大的影響。我有一次上街,看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)斑斑的老奶奶拄著拐杖過(guò)馬路,只見(jiàn)她走路顫微微的,我趕緊扶住老奶奶。老奶奶慈祥地問(wèn)我:“小朋友,你叫什么名字?”我得意地說(shuō):“做好事,不留名?!蔽野牙夏棠桃恢彼突丶摇;貋?lái)的時(shí)候,總覺(jué)得腳步特別輕盈,樹(shù)上的小鳥(niǎo)都為我唱歌,路旁的小花為我點(diǎn)頭微笑。我高興地舉起小手,揮了又揮。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首耳熟能詳?shù)母杞?jīng)常激勵(lì)著我:要善于幫助別人,主動(dòng)關(guān)心同學(xué),做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。

你是我的榜樣手抄報(bào)篇十三

在你們多姿多彩的生活中,出現(xiàn)了哪些人呢?這些人都有什么地方值得你們敬佩的呢?讓你們敬佩的人一定是做了很多偉大的事吧,一定是一個(gè)令所有人都敬佩都欣賞的文人雅士吧,有時(shí)也會(huì)做出十分偉大的事,讓所有人都感動(dòng)。

我有一個(gè)十分敬佩的人,他十分偉大,為國(guó)捐軀,他不是一位軍人,他只是一名普通人,他只是一名作家和一位民主戰(zhàn)士,而他后來(lái)卻為國(guó)捐軀,他沒(méi)有怕死,沒(méi)有逃避,他并沒(méi)有因?yàn)楹ε露颖?,而是勇敢的面?duì),為國(guó)家的統(tǒng)一而獻(xiàn)身,他只是普通人,卻做了這么件偉大而令人尊敬的事,他就是鄧稼先,他在此前為中國(guó)做了很多,如制造原子彈和氫彈和新型核武器,讓別的國(guó)家不敢再侵犯我們中國(guó),你們說(shuō)他難道不偉大嗎?因?yàn)檫@我十分敬佩他。

不光如此,他還帶領(lǐng)我們中國(guó)走向繁榮,就是因?yàn)樗l(fā)明了原子彈,氫彈,而令人敬佩,他為中國(guó)的強(qiáng)大做了重要的貢獻(xiàn),因此,,中共中央,國(guó)務(wù)院中央委追授他兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)拢驗(yàn)樗l(fā)明了這些,所以20_年度國(guó)家或最高科技獎(jiǎng),他為國(guó)家做了這么多,所以我十分敬佩他她,鄧稼先是我學(xué)習(xí)的榜樣,我會(huì)記住他的。

現(xiàn)在在我們中國(guó)鄧稼先的名字,可謂是家喻戶曉,婦孺皆知的,但他并不驕傲,但我相信他為國(guó)家展示她十分的開(kāi)心,如果是我,我一定會(huì)為我所做的事情有些小驕傲的,而他沒(méi)有我十分敬佩他,這做好事不驕傲的心里,她值得敬佩的地方,不止這一點(diǎn),還有許多。

1985年五月,鄧稼先做了三次手術(shù),7月29日,因全身大出血而逝世,在1986年7月25日,中國(guó)失去了一位人才,中國(guó)因此因鄧稼先的死亡,國(guó)家失去了很多,損失了很多,他,鞠躬盡瘁,死而后已的精神令我感動(dòng),他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

你是我的榜樣手抄報(bào)篇十四

同學(xué)們,不管你們以前有沒(méi)有像雷鋒叔叔學(xué)習(xí),或向像雷鋒那樣的好榜樣學(xué)習(xí),我希望大家從今天開(kāi)始,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從小事做起。本文是本站小編整理的雷鋒你是我的榜樣小

作文

500字,僅供參考。

今天,我在家讀了老師發(fā)的《文明湖北》這本書(shū)當(dāng)中的一篇文章——《學(xué)習(xí)雷鋒,樂(lè)于助人》,讀了這篇文章后,我深有感觸。

雷鋒是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模,從短暫的一生譜寫了無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇,樹(shù)起了一座令人景仰的思想道德豐碑,是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內(nèi)容,哺育和激勵(lì)了一代又一代人成長(zhǎng)。

在我們班中,也有許多像雷鋒同志學(xué)習(xí)的好同學(xué),比如說(shuō):吳明迪。他熱愛(ài)樂(lè)于助人,從不打架,從不罵人。雖然他學(xué)習(xí)成績(jī)不是很突出,但他卻是老師們心中的乖孩子。記得之前剛開(kāi)學(xué)時(shí),由于天氣太熱,我在學(xué)校流了很多鼻血,當(dāng)時(shí)班上來(lái)報(bào)名的人還很少,其中有吳明迪。本來(lái)有些同學(xué)看到了我都想扶我去水池沖洗一下,可看見(jiàn)我鼻血留的厲害,袖子上也沾了血,所以都不敢碰我。這時(shí),吳明迪看見(jiàn)了我,連忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么回事,我說(shuō)只是天氣太熱,流鼻血了而已。吳明迪便趕快扶著我去樓梯口水池,細(xì)心的幫我擦著,然后幫我把袖子上的血跡也洗掉了,洗完之后,我的鼻子已經(jīng)不怎么留了,我就向吳明迪道了謝,可他卻笑著說(shuō):”沒(méi)事,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的?!斑@次幸虧吳明迪幫助了我,他真不愧是樂(lè)于助人的”小雷鋒“啊。

”人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!斑@句話是雷鋒同志說(shuō)的,是啊,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我們都要認(rèn)真對(duì)待每一件事,把雷鋒的那種樂(lè)于助人的精神發(fā)揚(yáng)出去。

總之,他的事跡讓我感動(dòng)。雷鋒叔叔的釘子精神,助人為樂(lè)的好品質(zhì)從小就在我的心中扎下了根。 今年是毛主席題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年,雷鋒因公殉職50周年。我也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),今天就先去我們住的小區(qū)撿垃圾,清理環(huán)境。

我從家里找來(lái)一把火鉗和一個(gè)空牛奶箱子,來(lái)到院子打掃一次“垃圾王國(guó)”。“垃圾居民”似乎有意躲著我,但它們逃不過(guò)我的“火眼金睛”。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)“大胖子居民”,馬上一蹦一跳地過(guò)去捉住它,把它投進(jìn)紙箱。又發(fā)現(xiàn)一個(gè)“居民”,它可真狡滑,爬到了一棵樹(shù)上,被密密層層的枝葉隱藏著,我爬上去把它給捉下來(lái)。之后,我又捉到了許多“垃圾居民”:有的隱藏在花叢中;有的隱藏在山坡上;有的隱藏在汽車底下……但它們?nèi)耘f逃不出我的手掌,我把它們一一送進(jìn)了“垃圾箱牢房”。

忙活了一陣子,我累得要命,但看見(jiàn)被我白撿得干干凈凈的家園,還有小區(qū)里爺爺奶奶那隱隱約約地贊美聲,我心里甜滋滋的。以后,我要從身邊的小事做起,在家里幫助媽媽干一些力所能及的事,在學(xué)校里積極參加一些大掃除。讓雷鋒精神在我的身上閃耀和延續(xù)下去。

今天是3月5日,同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?就讓我來(lái)告訴你們吧!今天是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。

雷鋒叔叔大家一定很熟悉吧,他是一個(gè)共產(chǎn)黨員,一個(gè)不怕死,樂(lè)于助人,有著忠厚、樸實(shí)、全心全意為人民服務(wù)精神的人。毛主席曾為他親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”記得雷鋒叔叔在

日記

里寫過(guò)這幾句話:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!崩卒h叔叔說(shuō)過(guò):“對(duì)待同志要像春天般溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?!?/p>

我們要像雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那助人為樂(lè)、忠厚、樸實(shí)、全心全意為人民服務(wù)的精神。我們可以從小事做起,一點(diǎn)一滴的做起,如:在馬路上看到老人、盲人等殘疾人,我們要主動(dòng)去幫助他們;在校園里看到有同學(xué)跌倒了,我們不能不管,要去扶起他們……別看這些事情是小事,可如果一點(diǎn)一滴的做起,這些小事就會(huì)變成大事。

同學(xué)們,不管你們以前有沒(méi)有像雷鋒叔叔學(xué)習(xí),或向像雷鋒那樣的好榜樣學(xué)習(xí),我希望大家從今天開(kāi)始,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,我相信,大家一定會(huì)成為一個(gè)“活雷鋒。

在昨天,我在中隊(duì)活動(dòng)課上觀看了幻燈片《雷鋒日記》,重新認(rèn)識(shí)了雷鋒叔叔不平凡的一生。

《雷鋒日記》不僅介紹了雷鋒生平的助人為樂(lè)的事跡,還有他的照片以及名人給他的題詞,里面有一句話非常吸引我的注意力。他說(shuō):“一個(gè)好好的木板,沒(méi)有一個(gè)洞,卻可以被一個(gè)釘子釘進(jìn)去,是為什么呢?原來(lái),它是靠鉆勁和擠勁。”其實(shí),在學(xué)習(xí)上也可以發(fā)揮“釘子”精神,學(xué)習(xí)釘子的鉆勁與擠勁。我看了這句話,思考了許久:為什么需要學(xué)習(xí)釘子的鉆勁和擠勁呢?原來(lái),“釘子”精神中的鉆勁是指刻苦鉆研,而擠勁則是把時(shí)間多用在學(xué)習(xí)上,也就是說(shuō)“擠”出時(shí)間的意思。這個(gè)“釘子”精神非常值得我們學(xué)習(xí),要把學(xué)習(xí)搞好就要靠“釘子”精神,而現(xiàn)在班里很多同學(xué)就是完成爸媽交給的任務(wù),懂不懂就不理會(huì)了。其余時(shí)間除了找別人玩,就是在家里打游戲、上網(wǎng)。將好好的時(shí)間白白的浪費(fèi)掉。雖然我們現(xiàn)在是小學(xué)生,但是,這是為學(xué)習(xí)更深的知識(shí)積累基礎(chǔ)的時(shí)候,通過(guò)學(xué)習(xí)“釘子”精神,使我深刻地體會(huì)到:要成功,就要付出比別人更多的精力和時(shí)間。

有一句話說(shuō)得好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒叔叔一生中幫助人無(wú)數(shù),毛主席還為他題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí)。不僅如此,毛主席還把雷鋒叔叔的生日定為“雷鋒日”。雷鋒的事跡令我們感動(dòng),他對(duì)人民群眾的愛(ài)是無(wú)時(shí)無(wú)刻的,我作為一名少先隊(duì)員,要好好學(xué)習(xí)雷鋒精神,這樣人與人之間的關(guān)系就會(huì)變得更美好,我們的生活就更幸福了。雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但他的精神永存!每一個(gè)受他啟蒙過(guò)的人,每一個(gè)受他的故事感染過(guò)的人,每一個(gè)愿意幫助別人的人,都會(huì)成為新一代“活雷鋒”!

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