人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
幼兒園串詞篇一
（袁思恒）：親愛的老師、小朋友們
(合)：大家上午好！
（李楠茜）：今天是多么美好又愉快的一天。
（唐誠）：今天是非常特殊又開心的一天。
(袁)：今天是特別快樂的一天。
(劉)：此時此刻，我們的心情無比激動，因為我們即將迎來小朋友們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
（李)：今天，我們歡聚在這里，共同祝愿小朋友們，(合）：節(jié)日快樂、健康成長！
(劉)：瞧，為了讓我們過上一個快樂的六一，*有了陽光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長，離不開祖國媽媽的呵護(hù)。
(唐)：祖國媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪！
(李)：我們要把世界上最美的詩句獻(xiàn)給您！我們要為您歌唱，為您歡呼！
(唐)：有請幼二班小朋友為大家表演詩歌朗誦《祖國媽媽》
(李)：打竹板，走上場，滿面春風(fēng)喜洋洋；喜洋洋，豪情放，贊贊我們的幼兒園。
(唐)：下面請欣賞幼三班小朋友表演的——小快板《夸夸咱們的幼兒園》。
(袁)：六月，是一支歌；幸福的歌；
(劉)：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
(唐)：在這個美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱！
(李)：有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，*我們更加感到節(jié)日的快樂、生活的幸福！
(劉)：請欣賞幼四班為我們帶來的歌表演《快樂的節(jié)日》《愛我你就抱抱我》
（唐)：他，昂著頭驕傲地走來了，（袁）：他，象旋風(fēng)一樣奔跑著，（唐）：他，神秘地甩著披肩，(袁）：他，威風(fēng)凜凜地出場了。
(唐)：他是誰？他就是威風(fēng)凜凜的斗牛士。
(袁)：請欣賞雙人舞蹈《斗牛士》，表演者：幼五班小朋友
(劉):六一的歌聲，為什么這樣動聽？六一的舞蹈，為什么這樣動情？六一的故事，為什么這樣引人？
（全場互動）：你清楚，他清楚，大家都清楚！（袁)：對，大家都清楚！等你欣賞完幼一班的英語故事表演你會更清楚?。▌ⅲ航酉聛碚埿蕾p*英語實驗班小朋友為大家?guī)淼挠⒄Z童話劇《lazyfly》（劉）：貓媽媽教小貓抓老鼠，但小貓沒有把媽媽的話聽完就去抓，（袁）：結(jié)果把蘿卜、板凳當(dāng)成老鼠，鬧出了笑話，(劉）：小貓認(rèn)識到自己的錯誤，最后認(rèn)真地學(xué)習(xí)，終于把老鼠抓到了！
(袁)：請欣賞幼二班為我們帶來的童話劇《自作聰明的小花貓》
(李)：娃娃的臉喜洋洋，娃娃的臉笑嘻嘻，娃娃的舞樂開懷，
(唐)：有請幼三班的小朋友為我們表演扇子舞《樂娃娃》
(袁)：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型，它常常帶給了我們開懷的歡笑。
(劉)：你說得很對！剛才，我們觀賞了小朋*友們漂亮的舞姿，傾聽了動聽的音樂，那下面我們就來聽一段相聲怎么樣？
(袁)：好呀！快快有請幼四班毛文韜、夏思蕊小朋友為我們表演幼兒相聲——《說一不二》
(袁)：看，陽光跳躍著為我們祝福；
(李)：聽，小草舞動著身姿為我們歌唱；
(袁)：我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛；
(李)：瞧，幼一班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來動感舞蹈——《酷炫寶貝》
(劉)：幼兒園就像一個溫馨的家，在這里，家長尊敬老師、老師愛孩子、孩子愛父母也愛老師，就像是一家人；
(李)：在這個充滿溫情的大家庭里，我們風(fēng)雨相伴，相親相愛；
(劉)：下面請欣賞幼五班小朋友給我們帶來的手語舞——《相親相愛一家人》
(袁)：古詩是我們中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多古詩我們都很喜歡；
(李)：我們也通過古詩了解了很多知識，懂得了許多道理。
(劉)：是啊，老師為了讓我們能記住*這些詞句，把古詩編排成了一個個的記憶操、古詩舞蹈；
(唐)：真的嗎？那趕快讓我們見識見識吧！
(劉)：好的！有請全體小朋友起立！向右一步走。
(袁)：請欣賞全園小朋友為大家?guī)淼摹豆旁娪洃洸俦硌荨?/p>
（李)：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，（劉）：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，（袁）：親愛的爸爸媽媽，（唐）：親愛的老師，（李）：感謝您，陪伴我們的快樂童年，（袁）：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，（唐）：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，(劉）：天岳中心幼兒園20xx年慶六一文藝匯演至此結(jié)束，祝小朋友們節(jié)日快樂！
(合)：再見！
幼兒園串詞篇二
喬：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們 家長 沙：現(xiàn)場所有親愛的小朋友們：
合：大家下午好！
喬：金秋送爽，丹桂飄香，在這個收獲的季節(jié)里，我們在這里隆重舉行 第二幼兒園揭牌暨開園典禮儀式。 （介紹幼兒園）
沙： 幼兒園創(chuàng)建于1960年，是本市唯一一所公辦幼兒園。經(jīng)過五十年的發(fā)展歷程，目前我園是一所環(huán)境優(yōu)美，各項功能較齊全，教職工素質(zhì)較高，管理規(guī)范的云南省一級二等示范性幼兒園。
喬：目前園內(nèi)占地面積2899平方米，建筑面積為3168平方米，配有多媒體活動室、舞蹈室、多功能活動室、電腦室、音樂活動室、保管室、體育器械室、保健室、食堂、門衛(wèi)值班室、沙池，每班配有鋼琴、錄音機、紫外線消毒燈、飲水機、電腦、電話等設(shè)施，各樓層設(shè)有幼兒活動角、種植角和飼養(yǎng)角等，保管室購置了大量的圖書和碟片，供老師和幼兒使用。
沙：園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，室內(nèi)寬敞明亮，采光充足，整潔有序；墻面布置充滿童趣，樓梯拐角處處可見兒童作品，充分體現(xiàn)了以幼兒為主的教育理念。幼兒活動場地綠樹成蔭，四季常青，整體環(huán)境符合美化、綠化、兒童化的標(biāo)準(zhǔn)。是一所文化底蘊深厚、校園布局合理、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完備的幼兒園。
喬：此外， 幼兒園擁有一支業(yè)務(wù)精湛、心靈手巧、能歌善舞、
富有愛心的師資隊伍。多年來，我園一直堅持以保育和教育相結(jié)合的原則，全面貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，堅持以教科研為先導(dǎo)，不斷改革創(chuàng)新，提高保教質(zhì)量，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個安全、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
沙： 幼兒園在籌建過程中得到了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、得到了
教育行政主管部門的悉心關(guān)照、今天我們非常榮幸地幸請來了他們中的代表，他們是：
（介紹出席的來賓）
現(xiàn)在請允許我代表全體員工對各位說一聲你們辛苦了，謝謝你們！讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！同時，對在百忙之中抽出時間光臨本園指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝
喬：下面我宣布， 幼兒園揭牌暨開園典禮儀式現(xiàn)在開始！
（主要議程）
1、領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭。
2、致賀辭。
3、發(fā)言。
4、教師代表發(fā)言。
7、師生文藝演出。
（結(jié)束詞）
沙：至此，開園慶典活動到此結(jié)束，我想良好的開端就是成功
的一半，今后我們幼兒園一定能取得驕人的成績，一定能創(chuàng)造輝煌的明天！
喬：現(xiàn)在我還想告訴大家， 幼兒園新園于20xx年10月9日正式開班。最后感謝大家不畏酷暑前來參加本次活動。衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓和現(xiàn)場所有親愛的朋友們身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意！
沙：衷心祝愿各位小朋友身體健康，茁壯成長！ 家長 喬：謝謝大家，再見！
幼兒園串詞篇三
（合)讓我們相聚在這美好的時刻 ，慶圣誕，迎新年文藝演出現(xiàn)在開始。(我是主持人***）
(乙)我是主持人蔣子婧，請聽吳悠和朱羽琳為我們帶來的鋼琴四手聯(lián)彈《鈴兒響叮當(dāng)》
(甲)請聽鋼琴獨奏《那波里舞曲》演奏者洪曉倩 ，獨唱《門前有條小溪流》演唱者李林。
(乙)看，那漫天的雪花夾雜著櫻花紛紛揚揚，而我們勇敢的草原小姐妹冒著風(fēng)雪保護(hù)著國家的財產(chǎn)請聽鋼琴四手聯(lián)彈《櫻花》和《草原英雄小姐妹》演奏者蘇婷、蘇雯 葉熠恒、陳一微。
(甲)請聽鋼琴獨奏《捕魚歌》和《騎士》表演者何琦婧、李萱。
(乙)請欣賞小提琴《慶豐收》演奏者邵晶晶，鋼琴伴奏蔣子婧。
(甲)請聽鋼琴獨奏《石楠玫瑰》演奏者許雨晴。
(乙)春天的歌兒唱起來，歡樂的牧童趕著成群的牛羊朝我們走來，請欣賞鋼琴四手聯(lián)彈《春之歌》《歡樂 牧童》，演奏者梁姸、盧雅娟，林怡晨、何琦婧。
幼兒園串詞篇四
1、上群口快板《逛花燈》。結(jié)束后。
梁爽：成長中，總會有些曲曲折折，這些小小磨礪使我們更加堅強，請欣賞由杜菲為我們帶來的歌舞《不要怕》
2、《不要怕》上。
李文博：春如十三女兒學(xué)繡，枝枝不讓花瘦。美如同春天一樣，從季節(jié)中醒來，住進(jìn)每個人的心里，下面，請欣賞女孩們對美的詮釋。
3、《走秀》上
王小涵：五彩的童年是那么奇妙，每個孩子都是小小魔法師，看，千千燕舞蹈工作室的女孩們怎樣用炫美的舞姿打開一個魔法世界。
4、《女兒花》
梁爽：欣賞完一曲優(yōu)美的《女兒花》讓我們再來看一看男孩們精彩展示，請欣賞激情飛揚的《最炫民族風(fēng)》。
幼兒園串詞篇五
主持人：我站在放雞山上，看韓江、榕河、練江一江會合，滾滾而來，奔流出海。我問大海，這富饒的潮汕平原從哪里來？啊，是江河帶來，是歷史帶來。我聽到，聽到那鏗鏘的鑼鼓，聽到那纏綿的唱腔，我問潮劇，你從哪平來？啊，是從潮汕大地走來，從五千年的古國文明走來的。我問鄭健英，你從哪里來？她說，她從來處求。您往哪里去？她不知去處……我明白了，人的一生就像江河的細(xì)沙，只能沉積在歷史的一個角落，而潮劇藝術(shù)的長河奔流不息，誰也不知道她的盡頭。四十年的舞臺生涯，舞臺四十年耗盡了青春，她做到了，讓潮劇的歷史長河在自已的身上延伸。
一群小朋友手捧鮮花涌上。
主持人：小朋友，當(dāng)你們的爸爸媽媽還是小朋友的時候，幾乎每天都在收音機里聽到鄭阿姨在唱，不過，那時唱的都是現(xiàn)代戲。你們想聽嗎？
小朋友（齊聲）：想！
節(jié)目1：鋼琴伴唱：
a《搖籃曲》
b《迎風(fēng)山路有坎坷》
c《登山哪怕山嶺高》
主持人一個夢，一個少年的夢；在燦爛的陽光底下，她穿著彩衣，在紅地毯上唱呀、跳呀，不停地旋轉(zhuǎn)，無數(shù)的鮮花在眼前晃動。突然，她唱不出來，啞了！她絕望、哭泣、極度悲傷，終于在夢中驚醒。鄭健英學(xué)的是青衣，但是，這朵藝術(shù)之花卻遲開了20xx年！一場噩夢，奪去了多少人的藝術(shù)生命，耽誤了多少人的青春！當(dāng)堅冰消融，舞臺上春風(fēng)蕩漾的時候，她依本行塑造了一個個豐滿的藝術(shù)形象，在同一劇場一口氣唱了28場。千萬觀眾受到感動，她也圓了少年的夢。同行說她是鐵噪子，不，還是觀眾的褒獎更恰當(dāng)，是金嗓子！這己經(jīng)是20xx年前的事了。今晚，就讓我們和她一起重溫舊夢吧！
節(jié)目2：《美人淚》認(rèn)母
主持人：我聽說，在潮汕農(nóng)村，如今還保留著一種古老的風(fēng)俗，兒子自立的時候，必須從父母家中的灶膛里把火種引到自己的家。這大概就是古人說的薪火相傳吧。在中國的戲曲舞臺上，千家萬戶一代代傳薪接火，才有今天的萬紫千紅爭妍斗艷。鄭健英從戲曲學(xué)校的熔爐里，從姚璇秋、林舜卿諸位前輩的手中接過火種，把自己燃燒，把舞臺照亮。后來者，又從她身上把火種引到自己家中。劉小麗就是一位從她手中接過火種的青年。
節(jié)目3：《葫蘆廟》選段
主持人：如果把藝術(shù)比作上帝，那么，追求藝術(shù)就要付出畢生的虔誠；如果把舞臺比作圣殿，那么，你就是圣殿上的犧牲。你必須忍受一切痛苦，你必須做到寵辱不驚，還要警惕那追求掌聲的淺薄，破壞了你對藝術(shù)的真誠。只有這樣，藝術(shù)的精靈，才能挽留時間，撥動觀眾的心弦。這，鄭健英做到了。
熱愛潮劇的觀眾都認(rèn)同她塑造的每一個藝術(shù)形象，你們看，她那離別多年的丈夫，一個臺灣老兵來啦！
節(jié)目4：《老兵回鄉(xiāng)》選段
休息十分鐘。
節(jié)目5：《陳三兩》片段
主持人：從古代的竇娥、陳三兩、秦香蓮到近代的祥林嫂，受委屈的婦女實在太多，所以戲曲舞臺上青衣當(dāng)臺柱，替千千萬萬受欺壓的婦女控訴。一出《秦香蓮》更是傳遍大江南北，唱了幾個世紀(jì)，一直唱到今天。是不同的劇種，不同的藝術(shù)家來斷為這個人物注入生命的活力呢，還是世上存在不平？當(dāng)然，我更希望生活中沒有青衣行當(dāng)，讓包公失業(yè)。那才是朗朗乾坤，清平世界！
節(jié)目6：《秦香蓮》選段
主持人：幾年前，廣東劇壇上流傳一則佳話，鄭健英為扶掖新人，讓臺傳戲，在后來的藝術(shù)節(jié)上，這位青年演員得了獎。我請鄭健英談?wù)劯邢耄f，她只是做了一件該做的事。是啊，藝術(shù)反對自私，真正的藝術(shù)也無法自私。藝術(shù)家一定會把扶助新人視為題中之義，該做的事?，F(xiàn)在就看鄭健英著意栽培的吳奕敏。
節(jié)目7：《岳銀瓶》選段
主持人：40年前，當(dāng)她在舞臺上邁開第一步的時候，決沒有想到今天。路，坎坷不平，曲曲彎彎。她曾經(jīng)顛仆，也曾幾度彷徨。但是，她走過來了，整整走了40年。每一次顛仆，都是對意志的磨煉，一臺新戲，就是一次新的考驗。不管是鄉(xiāng)村的土臺還是城市的藝術(shù)宮殿，不管是寒風(fēng)刺骨還是酷暑難熬，她都認(rèn)認(rèn)真真在唱，沒有叫苦也沒有間斷，一直唱了四十年。她是一個勝利者，每一個足印都證明她的堅強。啊，熱烈的掌聲已經(jīng)消逝，無數(shù)的鮮花也化為塵土。今天，她在這里搜尋記憶，人啊，逝者如斯。值得欣慰的是，她沒有虛度歲月，不會愧對美麗的人生。
《蝶戀花》，這是鄭健英的成名之作，讓我們幫她打開記憶的閘門，進(jìn)行歷史的回顧。
節(jié)目8：《蝶戀花》片段
主持人：（宣布晚會結(jié)束，祝觀眾晚安）
幼兒園串詞篇六
《向前沖》舞蹈串詞：
a：看，操場是我們快樂無限的廣場；
b：幼兒園是我們健康成長的樂園；
a：課堂是我們自由生活的天堂。
b：為了我們的明天，小朋友們，鍛煉身體向前沖吧！
a：下面，請欣賞中班小朋友舞蹈表演《向前沖》
《我真的很不錯》舞蹈串詞：
我們是一群活潑可愛的孩子，我們是一群健康的孩子，別看我們年紀(jì)小，我們真的很不錯，不信，請看中班小朋友舞蹈《我真的很不錯》
《我不上你的當(dāng)》舞蹈串詞：
小朋友們，我們來猜一個謎語，不是狐貍不是狗，前面架鍘刀，后面拖掃帚。（打一動物）（孩子們回答：大灰狼），對了，就是可怕的大灰狼，當(dāng)小白兔遇到大灰狼會發(fā)生什么故事呢？我們一起來看中班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》
《三字經(jīng)》經(jīng)典誦讀串詞：
a：《三字經(jīng)》是我國一部膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了中國古代圣賢的智慧。 b：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”。教我們做人的道理。
a：“子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為”。讓我們懂得了要珍惜少年時光，努力學(xué)習(xí)。b：“香九齡，能溫席。融四歲，能讓梨?！蔽覀儽贿@些故事所感動，也懂得許多做人的道理。 合：請欣賞中班小朋友表演的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》
《清早聽到公雞叫》舞蹈串詞：
早晨運動真是好，身強體健智慧高，奉勸大家要早起，美好時光屬于我。有請小班小朋友帶來的舞蹈《清早聽到公雞叫》
《禮儀主題歌》舞蹈串詞：
我們的祖國是偉大的文明古國，以“禮儀之邦”而文明天下，古人云：“人無禮則不生，事無禮而不成?！毙∨笥褌儯拿鞫Y儀要從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，讓我們說文明話，做文明人，讓文明禮儀之花開遍幼兒園。請欣賞小班舞蹈《禮儀主題歌》 《小紅帽》舞蹈串詞：
在這美好的夏天，艷陽高照。你瞧，小紅帽從一間小屋子里走了出來。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請欣賞小班舞蹈《小紅帽》
《彩虹的約定》舞蹈串詞：
小朋友們，大家快看看，天邊有一座七色的橋，那是《彩虹的約定》，讓我們一起欣賞由大班小朋友表演的舞蹈《彩虹的約定》
《小龍人》從外星來啦，我們一起去迎接他們吧。有請大班舞蹈表演《小龍人》
《我有一個家》舞蹈串詞：
我有一個家，幸福的家，爸爸媽媽還有我從來不吵架，爸爸去掙錢媽媽管著家，這是一個多么溫暖幸福的家，有請大班幼兒帶來的舞蹈《我有一個家》
《快樂崇拜》舞蹈串詞：
a：陽光，灑向蔥翠的森林。
b：孩子，奔跑著擁抱陽光。
a：雨露，滑落下透徹清爽。
b：孩子，大自然是你溫暖的家園。
a：快樂，已灑滿成長的路線。
合：請欣賞大班舞蹈《快樂崇拜》
《火花》舞蹈串詞：
a：舉起節(jié)日的火把，用快樂將我們點燃。
b：揚起飛奔的腳步，讓時光帶領(lǐng)我們穿越。
a：追趕時代節(jié)奏，把握童年的脈搏。
b：點燃年輕的夢想，釋放火熱的激情。
合：請欣賞黃土坡幼兒園教師舞蹈《火花》
《江南style》舞蹈串詞：
a：你知道最近火遍全球的神曲是什么？
b：是來自韓國的《江南style》嗎？
a：是的，他自創(chuàng)的馬式舞步和獨特的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已成為全世界的style。
b：接下來，讓我們一起欣賞大班舞蹈《江南style》。場下的小朋友們，讓我們一起high起來吧。
幼兒園串詞篇七
（師：慶六一活動開始前介紹活動流程：升旗儀式--合唱比賽--親子游戲--各班分發(fā)禮物）師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的；幼：六一，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝xx"六一"國際兒童節(jié)的到來！在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們：六一快樂。首先，我們進(jìn)行升旗儀式！旗手就位！出旗！升旗儀式現(xiàn)在開始，全體豎立！奏國歌、升國旗?。ㄉ靸x式結(jié)束，各班回到指定位置坐好）師：歡迎大家來到xx年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年，歡度快樂六一 " 歌唱比賽現(xiàn)場（鼓掌）首先有請西疇縣第二幼兒園楊武會園長致辭！
幼：謝謝園長老師的講話！接下來請幼兒代表講話！
師： 小朋友講的真棒！謝謝你！（稍頓）。.。.。.
幼：今天，我們要用美妙的旋律，慶祝自己的節(jié)日；師：今天，我們要用夢幻與彩虹，編織理想的花籃；幼：今天，我們要把心中的喜悅?cè)谌敫杪?、匯入舞步，讓老師們、小朋友們一起融進(jìn)這歡樂的海洋！
合：xx年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年，歡度快樂六一 " 歌唱比賽現(xiàn)在開始！
師：首先，介紹本次歌唱比賽的規(guī)則：
1、以班級為單位進(jìn)行評比，要求班班參與，幼兒人人參加。
2、每個參賽班級演唱歌曲兩首，歌曲內(nèi)容自選?？倳r間不超過8分鐘。
3、指揮由本班老師或本班幼兒擔(dān)任。伴奏可用伴奏帶也可教師彈奏。
4、為全面展示教師和幼兒的藝術(shù)才能，鼓勵多種形式的演唱，演唱比賽中家長或教師參與者+1分。
5、幼兒園成立合唱比賽評審小組，擔(dān)任比賽評委進(jìn)行民主評議后評出小班組一、二、三等獎，中班組一、二等獎，大班組一、二、三等獎，其中小班組、大班組設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。評委按照評分標(biāo)準(zhǔn)，只給節(jié)目打一個累計分。
6、去掉一個最高分和一個最低分，其余評分的均分為節(jié)目的最后得分，分值保留2位小數(shù)。
師：現(xiàn)在，請允許我介紹今天的評委團(tuán)成員，他們是：園長楊老師，副園長儂老師， 劉艷玲老師，張定家老師， 張志黎老師， 高禎燭老師， 張全艷老師。
幼：首先，第一個出場的是小二班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小小蛋兒把門開》，《我的好媽媽》，請小三班做好準(zhǔn)備。
師：剛才小二班的小朋友唱的真棒！現(xiàn)在我們一起來欣賞托二班小朋友給我們帶來的歌表演《兩只老虎》掌聲歡迎。
師：謝謝托二班的小朋友們的精彩表演。去掉一個最高分： ，去掉一個最低分： ，小二班演唱最后得分： 。
幼：接下來出場的是小三班的小朋友，他們演唱的第一首歌曲是《上幼兒園》，第二首《草籽寶寶的呼喊》。請小一班準(zhǔn)備。
師：謝謝小三班小朋友給我們帶來的精彩演唱。小三班去掉一個最高分： ，去掉一個最低分： 小三班演唱最后得分： 。
幼：下面出場的是小一班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《打電話》，《詠鵝》。請中二班做好準(zhǔn)備。
師：謝謝小一班小朋友給我們帶來的精彩演唱，小一班去掉一個最高分： ，去掉一個最低分： ，小一班演唱最后得分：下面請欣賞托一班小朋友給我們帶來的歌表演：《小老鼠上燈臺》！掌聲歡迎。
幼：下面出場的是中二班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小青蛙》，《愛我你就抱抱我》，請中一做好班準(zhǔn)備。
師：謝謝中二班的小朋友們精彩演唱，中二班去掉一個最高分： ，去掉一個最低分： ，中二班演唱最后得分： 。
幼：接下來出場的是中一班的小朋友，他們演唱的歌曲是《三只熊》，《水果歌》，請大三班做好準(zhǔn)備。
師：小朋友的演唱真精彩，中一班去掉一個最高分： 去掉一個最低分： 中一班演唱最后得分： 。下面請欣賞中一班李麒夢小朋友和她的爸爸、媽媽給我們帶來的歌曲：《讓愛住我家》。掌聲歡迎。
幼：謝謝李麒夢小朋友一家的精彩演唱！下面出場的是大三班的小朋友們，他們演唱歌曲是《紅星歌》，《我愛北京天安門》，請大一班做好準(zhǔn)備。
師：謝謝小朋友們的精彩，大三班去掉一個最高分： ，去掉一個最低分： ，大三班演唱最后得分： 。
幼：下面出場的是大一班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小海軍》，《森林音樂家》，請大二班做好準(zhǔn)備。
師：謝謝大一班小朋友的精彩演唱，接下來請欣賞歌曲聯(lián)唱。
師：謝謝小朋友們的精彩演唱。大一班去掉一個最高分： ，去掉一個最低分： ，大一班演唱最后得分： 。
幼：接下來出場的是大二班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《送別》，《加油干》，請大大班做好準(zhǔn)備。
師：謝謝，謝謝大二班小朋友的精彩演唱。大二班去掉一個最高分： ，去掉一個最低分： ，大二班演唱最后得分： 。
幼：接下來最后一個出場的是大大班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《表情歌》，《洗手歌》，。
師：謝謝我們大大班的小朋友們，大大班去掉一個最高分： ，去掉一個最低分： ，大大班演唱最后得分： 。
師：來賓，老師們、家長們，緊張激烈的合唱比賽已經(jīng)告一段落，9個班級也一一亮相，現(xiàn)在評委們正在做最后的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計，冠軍花落誰家，讓我們拭目以待。
師：在我們等待最后結(jié)果的這段時間里，我們一起來唱歌吧！（播放《挫冰進(jìn)行曲》(主持人帶著全體幼兒一起邊唱邊表演）師：小朋友表演的真棒！請小朋友坐下來休息一會！來賓，老師們、家長們、小朋友們，在經(jīng)過評委團(tuán)的公平，公證的評分統(tǒng)計之后，西疇縣第二慶六一歌唱比賽的最后結(jié)果終于產(chǎn)生了。現(xiàn)在，我宣布最終比賽結(jié)果。
師：祝賀以上班級，現(xiàn)在進(jìn)行頒獎儀式，首先頒發(fā)慶六一合唱比賽三等獎，有請頒獎嘉賓西疇縣第二幼兒園副園長，請獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎師：現(xiàn)在頒發(fā)慶六一合唱比賽二等獎，有請頒獎嘉賓東圃幼兒園副，請獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎師：現(xiàn)在頒發(fā)慶六一合唱比賽一等獎，有請頒獎嘉賓西疇縣第二幼兒園園長，請獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎（確認(rèn)各名單）我建議大家再次以熱烈的掌聲對各位獲獎班級表示祝賀！（鼓掌）（稍做停頓）幼：一首首耳熟能詳?shù)膬和柚{，一幕幕眾人合唱的感情高潮，一陣陣掌聲雷動，一聲聲喝彩助威。
師：感謝在場的各位觀眾朋友們，感謝各位家長始終高漲的熱情小朋友們優(yōu)異的表現(xiàn)離不開你們傾盡全力的支持，感謝幼兒園全體教職工以及各位家長的努力工作，是你們細(xì)致入微的準(zhǔn)備才將這一場精彩的六一節(jié)目呈現(xiàn)到大家面前。
師：最后，請允許我宣布：
xx年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年，歡度快樂六一 "到此結(jié)束！
師：接下來請各年級組組織開展親子活動！
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