一個成功的方案應該能夠解決問題、實現(xiàn)目標并提升價值。方案的設計需要綜合多方面的因素,包括經濟、社會、環(huán)境等方面的考慮。以下是小編為大家整理的一些方案制定的范例,供大家參考。希望這些范例可以幫助你更好地理解和應用方案制定的方法和步驟。無論是解決日常問題還是應對重大挑戰(zhàn),合理的方案制定都是成功的關鍵之一。讓我們一起來學習和實踐,提升自己的方案制定能力吧。
開學第一課活動計劃方案篇一
1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。
20xx年xx月xx日。
幼兒園操場。
環(huán)境、場地的布置。
幼兒園全體教師和幼兒。
一、開場詞。
敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:
大家好!
二、園長致辭。
新學期新面貌,幼兒園為小朋友創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的爺爺為小朋友準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲,你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明能干可愛的小博士!
最后,送上我為幼兒園寫的一首詩歌——。
萬里青天染彩霞,柳風暖暖送歸家。
笑聲遍唱余心樂,到處陽光滿院花。
我的講話完了,謝謝大家!
三、教師講話:
親愛的小朋友們:你們好!
幼兒園開學了!度過了一個歡樂、難忘的春節(jié),老師將與你們一同邁進新的一學期。寶寶們,你們都長高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見到你們哦!新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來,期待著你們的進步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂,幸福成長!
謝謝董老師!希望小朋友們能記住董老師的話,在幼兒園健康快樂的成長!
再此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持和對我們幼兒園的信任。感謝大家在上學期對我們工作的積極支持與配合,是您們的參與才讓孩子取得更大的進步!我們還是希望您們熱心地為幼兒園、為班級出謀劃策,努力把我們的孩子培養(yǎng)成健康、活潑、樂于提問、敢于探索、團結互助、充滿自信的小主人!
最后,我希望我們的全體幼兒在桂二幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的.大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!
開學第一課活動計劃方案篇二
結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。
活動對象。
四年級二班全體學生。
活動準備。
習慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
活動過程。
主題一:安全教育。
一、用電安全。
1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)。
2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:
現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即截斷電源。
二、防火安全。
1、提出問題討論:
如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)。
2、根據(jù)討論,向學生補充一些防火知識。
首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水。
結合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結合我們這些地方的天(本文轉自實用工作文檔頻道)氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。
四、把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來,討論這樣做的后果。
a、在人多的地方或馬路上踢球;
b、在樓道上追逐狂打;
c、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;
d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;
e、沒有做準備活動便下水游泳:
f、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;
g、看到路上有斷了的電線,撿起來玩;
主題二:好習慣教育。
第一樂章:習慣的重要性。
師:習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔,習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長,一位哲人曾說過:播下一個行為,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。這充分說明了習慣的重要。
同學們,說到習慣,我先給大家講這樣一個故事:
北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關暫六將,進入了最后一關---面試??墒牵丛氲?,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學們一定很納悶吧!原來總經理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經理回來了,說:面試已經結束。這群年輕人和我們一樣納悶??偨浝碚f:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽,頓時捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴重!可是機會只有一次,因為一個不好的習慣,他們和機遇失之交臂,多么可惜呀!
師:你們知道嗎,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候,曾經發(fā)生過一件既細小又重要的事情。請聽:
20世紀60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的`人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。
他覺得:這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進去呢?就加加林的這一個動作,讓主設計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。
師:聽完以上兩個小故事,你們有何想法呢?
小結:所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養(yǎng)成好習慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示,又是一個大的警示:好習慣成就大未來,壞習慣錯失好機會。是啊,好的習慣可以讓我們終身受益。精美源于細節(jié),細節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點一滴的小事做起來的,所以在細節(jié)處多下功夫吧!
第二章:養(yǎng)成學習好習慣。
師:我們小學生還應該從小養(yǎng)成熱愛學習的好習慣。下面請聽《小學生學習習慣兒歌》。
(女)1、小學生,愛學習,養(yǎng)成習慣終受益;
2、早晨起,不懶睡,背著書包上學去;
3、見同學,問聲好,團結友愛講禮貌;
4、見老師,行個禮,尊師重教講禮儀;
5、課堂上,專心聽,基礎打牢成績好;
6、勤思考,善動腦,積極發(fā)言才聰明;
男:1、不唯書,不唯上,超越文本當自強;
2、做筆記,細整理,積少成多知識廣;
3、寫作業(yè),用心記,煉就本領比高低;
4、課堂外,多閱讀,博覽群書采信息;
5、曉天文,知地理,人見人愛有志氣;
6、好習慣,早養(yǎng)成,自強奮進有活力。
合:好學生,愛學習,遠志博學數(shù)第一。
活動作業(yè)。
你在新學期有什么新設想?語文的弱項在哪里?什么原因?想怎么解決?有什么困難需要老師幫助?對老師有什么要求?(結合你的情況,選擇其中的一個或幾個問題談談。)。
開學第一課活動計劃方案篇三
通過開學第一課,營造濃厚的開學氛圍,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,引導學生樹立正確價值觀,提升教師職業(yè)理想,滲透學校智慧辦學理念,讓師生成為社會主義核心價值觀的傳播者和踐行者。
市區(qū)領導、xx學校全體師生及家委會代表。
時間:8:00前。
日程:
(1)領導在學校北門下車,學生禮儀操開始。
(2)領導至操場參觀二至五年學生禮儀操,校長介紹。
時間:8:00—8:30。
地點:操場。
主持人:宋曉峰老師。
日程:
(1)出旗:武警支隊官兵(6名)(2分鐘)。
(2)升國旗、唱國歌(3分鐘)。
(3)兩名學生代表和兩名家長代表朗誦:父母教會我(4分鐘)。
(4)四名教師代表師德朗誦與全體教師宣誓。(7分鐘)。
(5)林榮學校長新學期致辭。(4分鐘)。
參觀路線:
第一部分:校園外部。
操場開始——健身廣角———籃排場。
第二部分:教學樓。
東大廳開始:
辦學理念墻(東大廳西面墻)———校本特色墻(東大廳東面墻)———左轉科學實驗區(qū)—智慧校園墻(西頭大廳西面墻)———智慧信息墻(西頭大廳東面墻)。
上到二樓:陶藝室———國畫室。
上到三樓:音樂教室———合唱室。
第三部分:綜合樓。
一樓餐廳。
領導離開校園,全體師生收看央視《開學第一課》專題片。
開學第一課活動計劃方案篇四
保安:值班保安人員站在大門口迎接領導,指揮領導車輛停在綜合樓前。(劉__負責)。
(二)彩旗:上午7:00之前,校門口臺階兩側、南北甬路東側插上彩旗。(姜x正負責)。
(三)電子屏:教學樓前電子屏宣傳內容是“牽手夢想走向未來”,7:00之前準備好。(都__負責)。
(四)校園環(huán)境衛(wèi)生:7:30之前收拾干凈。(王__負責)。
(五)升國旗:3名升旗手7:30到旗桿北面就位。(鄭__負責)。
(六)橫幅:內容“__十中2016年秋季《牽手夢想走向未來》開學典禮”,7:00之前操場主席臺橫幅要掛好。(劉__負責)。
(七)音響:7:30之前音響要搬到南操場就位。(李__、谷__負責)。
升國旗及活動用的音樂:7:30之前國歌伴奏、國歌,活動伴奏音樂(張__負責)。
照相、攝像:7:30之前到南操場就位。(王__、鄭__、谷__負責)。
(八)學生隊伍:7:45學生在教室門口排成兩路縱隊,由班主任帶領到南操場就位。自東向西分別是初二、初一、初三、初四,每班排隊兩路縱隊。(各班主任負責各班級,周__、都__、宗洋、包曉東分別負責初一、初二、初三、初四級部學生,王__總負責整隊)。
(九)教師隊伍:全體科任教師7:45到操場就位,排成4路縱隊,站在初一、初三學生之間。(孫__負責)。
(十)詩歌朗誦:7:45學生到操場就位。(宋__、周__負責)。
合唱《少年強》:7:45學生到操場就位。(叢__、張__、畢__負責)。
教師朗誦:7:45學生到操場就位。(劉__負責)。
(十一)主席臺:在主席臺上設一個高支架話筒,用于校長、市領導致辭。(谷__負責)。
(十二)應急救護小組:由校醫(yī)王__、陶__、鄒__、李__4人組成應急救護小組。校醫(yī)攜急救箱、與鄒__、李__站在教師隊伍東側待命。陶__將學校汽車開到旗桿北側待命。(王__負責)。
(十三)捐贈臺:在主席臺正前方,草坪上擺放一排桌子用于領導捐書或禮品。(王__負責桌子,王__負責桌布)。
(十四)參觀少年宮:主題活動結束后,鄒海霞校長、梁軍副校長、桂君副校長陪同領導參觀少年宮。綜合樓衛(wèi)生要在9月1日再收拾一次。一樓版畫教室(孫__負責)、電腦拆裝教室(谷__負責)、錄播教室(楊靜、唐美玉負責);二樓學生閱覽室(姜文娜負責);三樓微機室(張__負責);四樓心理咨詢室(宋得鳳負責);(王__總負責8:00回綜合樓,其他教師在操場活動結束后立即到所分管的教室待命)。
(十五)觀看《開學第一課》:參觀結束后領導到接待室稍許休息,待《開學第一課》開播前(提前5分鐘),校長們再引領市委領導們到錄播教室觀看《開學第一課》電視節(jié)目。(鄭__負責)。
開學第一課活動計劃方案篇五
為充分做好本學期的'開學工作,引領全學年的教育教學工作正常開展,我校將組織上好《開學第一課》活動,特制定該活動方案。
一、活動主題:
習慣決定人生習慣成就未來。
二、活動時間:
20__年9月1日8:00-8:30。
三、活動地點:
操場、各班教室。
四、活動人員:
__中心小學全體師生(包括后勤全體領導)。
五、活動準備:
1.環(huán)境衛(wèi)生打掃到位(室外無雜草、紙屑、積水等,車輛排放整齊,室內窗明幾凈、物品擺放整齊等)。
2.開學氛圍營造到位(門口擺放彩旗、電子屏顯示新學期標語、班級黑板統(tǒng)一書寫本次活動主題需美化、宣傳欄倡議書張貼、升旗儀式時的橫幅等)。
3.師生精神面貌到位(學生統(tǒng)一著裝校服、出校門戴安全小黃帽,教師盡量統(tǒng)一穿白上衣、青褲子或青裙子)。
4.主持講稿準備到位(主持詞、發(fā)言稿、朗誦稿、各班主任講話稿或ppt材料提前準備好)。
5.音響話筒調試到位(升旗儀式的集合曲、國歌曲,話筒4個)。
六、活動流程:
1.升旗儀式部分(8:00-8:15)。
(一)升國旗(徐珍主持)。
(二)學生詩歌朗誦(秦菲菲負責)。
(三)國旗下講話(周文山校長)。
(四)校長致開學辭(李杰校長)。
(五)共同宣讀《好習慣從我做起》倡議書。
2.分班活動(8:15-8:30)。
(一)班主任宣讀活動主題:習慣決定人生習慣成就未來。
(二)請同學們討論學習生活中的《學生習慣負面清單》和《學生習慣正面清單》。
(三)班主任強調好習慣的重要性。
(四)三至五年級的班級布置《好習慣伴我成長》征文活動。
(五)班主任作活動小結。
七、活動要求:
1.升旗儀式所需材料須在8月30日前經德育處審核后方可使用。
2.分班活動時各班的內容有前勤領導安排人員把關,重點指導2-3個班級。
八、人員職責。
(略)。
開學第一課活動計劃方案篇六
3月4日,我們行政管理192班一起云觀看《開學第一課》,并于下午3點通過在班級群上云討論的形式,集中班主任和全體同學談談觀看《開學第一課后》的感悟。
首先,同學們都非常積極地參與到本次的談論,紛紛發(fā)表自己看完視頻后的感悟,作為一名尚在學習的學生,我們想的抗擊疫情的方式便是在學習的過程中學會反思也學會珍惜。畢竟等到真正到社會上,這會是必學的一課。對于武漢對于全國各族同胞,我們堅信,黎明前的黑暗即將過去,在春天我們會迎來國家和人民的新生。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。期間班主任何文穎老師在班群上分享了我校最美逆行者劉炫斯醫(yī)生的事跡,同學們紛紛為最美逆行者們點贊。最后,行管192班相約在疫情結束后相見。
開學第一課活動計劃方案篇七
各中小學、幼兒園:
今年是中國共產黨建黨xx周年,也是紅軍長征勝利80周年,根據(jù)中共xx縣委宣傳部沅宣發(fā)[20**]17號文件精神要求,在全縣中小學廣泛開展“開學第一課”活動,利用秋季開學時間節(jié)點,在新學期開學教育、新生入學教育中,開展以紅軍長征勝利xx周年為主題的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。具體事項安排如下:
一、活動主題。
傳遞長征精神,接過先輩的旗幟,從我做起,做自強自律班級學生。
二、活動目標。
開展紀念紅軍長征勝利xx周年活動。繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺接受中國革命傳統(tǒng)教育和中國近代史教育,樹立起民族自尊心、自信心和自豪感,增強愛國情感,弘揚民族精神。
(一)時間:9月1日至10月20日。
(二)內容:
1.組織班級學生觀看中央電視臺制作的《開學第一課》。
2.組織班級學生觀看長征故事影片等。
(三)形式:開展升國旗儀式、專題班隊會活動、在重大節(jié)慶日和校園文化活動中,組織班級學生誦讀校訓、傳唱校歌、參觀革命紀念館、校史展等豐富教育內容和活動載體。
四、活動要求。
(一)高度重視,務求實效?;顒拥哪康氖鞘谷w師生受到愛國主義教育和行為道德習慣培養(yǎng),各校根據(jù)實際和受教育者接受能力制訂切實可行的活動方案。校(園)長親自監(jiān)督舉行,確?;顒訃栏褚勒辗桨高M行,要追求實效性,不走形式,不講排場,科學安排,有力部署,從而使活動有條不紊進行,并保持活動目標的延續(xù)性,達到預期教育效果。
(二)材料整理及上交說明。城區(qū)直屬學校、縣幼兒園于10月20日前上交活動方案和活動紙質材料(含圖片,蓋章)至基教股;其它學?;顒硬牧险砹粜洳?。
開學第一課活動計劃方案篇八
為保證師生能快速恢復學習狀態(tài),激發(fā)學生的學習興趣,并提高師生的紀律和安全意識,減少各類安全事故發(fā)生,經校行政會研究決定,將今年秋季“開學第一課”確定為“紀律安全教育課”,在各班集中進行教育?,F(xiàn)就有關事項提出如下要求:
一、活動組織
組 長:汪靜
副組長:陶林、傅香平、張炳權、戴克武、夏明珊
成 員:操禮明、李功文、王長安、湯安東、秦祖海、李梅、李和祥、李慶、岳茂漢、各年級主任、各班主任。
二、活動內容
三、教育形式:
主題班會、講座。
四、活動時間:xx年9月1日
五、活動要求
1、新學期開學之際,既是師生紀律和安全意識比較淡薄、學校紀律和安全管理比較薄弱的關節(jié)點,又是加強紀律和安全教育、強化紀律和安全管理的有利契機。各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,抓住時機,周密安排,嚴密組織,切實把“開學第一課——紀律安全教育”上好,以激發(fā)學習興趣為目的,為新學期快速進入正常狀態(tài)打牢基礎。
2、精心組織。各班對“開學第一課”的具體時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動組織方案,確?;顒痈采w到每一名學生,確保整個活動的有序進行。
3、加強督查。政教處要對各班開展“開學第一課——紀律安全教育”活動開展情況進行檢查,并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股。
4、各班主任于9月7日前須將《***班開學第一課組織方案》或者《***班紀律安全課教案》上交政教處。
活動目標:
1、通過親子共同觀看“開學第一課”,引導父母當好孩子的第一任老師,做孩子的好榜樣,幫助孩子養(yǎng)成誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習慣,傳承中華傳統(tǒng)美德。讓孩子和父母們明白家庭教育的重要性,并將“父母教會我”的優(yōu)良“家風”傳承下去。
2、通過召開行為習慣養(yǎng)成主題班會,讓學生上好本學期開學第一課,要求同學們從今天起,從每件小事做起,時刻以好習慣約束自己,改變自己,在新學期展現(xiàn)自己的新面貌。
活動主題:讓愛駐我家
活動時間:9月1日——5日
活動過程:
一、父母教會我
1、9月1日開學第一天,班主任老師通過短信平臺、(營銷方案策劃書)qq群發(fā)動家長、學生觀看中央電視臺《開學第一課》節(jié)目。
2、9月2日上午第二節(jié)課二三年級的同學集體收看《開學第一課》;四五年級學生交流觀看《開學第一課》的感受,結合自己的.個人生活情況,寫一篇《父母教會我》作文,談談父母教會自己什么。德育處將組織征文評比。
二、老師教會我
9月1日第二節(jié)課,二——五年級各班要圍繞行為習慣誠信教育、孝敬教育、團結友善、文明禮貌、校園安全等方面自選內容,組織學生召開一次生動、高效的主題班會,讓學生上好新學期開學第一課,班主任老師要提前認真?zhèn)浜谜n。班會課后每班上交一篇主題班會教案。
三、校園是我家
1、9月1日一年級新生在老師的帶領下,親近新校園,走一走、看一看、感受熟悉溫馨和諧的校園。
2、一年級各班將組織開展“我是小學生啦”主題班會活動,班主任老師要通過講故事、做游戲等孩子們喜聞樂見的形式,來滲透、落實一年級新生所需要掌握的幾項最重要的常規(guī)要求,讓他們及早適應小學生活。
3、9月2日下午第一節(jié)課,二——五年級在老師的帶領下,觀看學校上一學年各方面發(fā)展的視頻,讓學生在體驗豐收喜悅的同時,做好新學期計劃,制定好學習目標。
4、各班級合照全家福,制定本班的班級名片、口號等。
5、9月4日課間,學校舉行集體“明天,從今天開始!”開學典禮。
開學第一課活動計劃方案篇九
為了引導學生認識“中國夢”的深刻內涵,鼓勵學生在“中國夢”的指引下,樹立理想、勇敢追夢,把個人的理想和祖國的發(fā)展緊密結合起來,做夢想的實踐者和未來的創(chuàng)造者。根據(jù)商教發(fā)xx文件精神,結合學校實際,現(xiàn)就《開學第一課》活動方案制定如下:
“乘著夢想的翅膀”
今年的《開學第一課》節(jié)目將于9月1日20:00至21:40在中央電視臺第一套節(jié)目(cctv-1)首播,9月2日9:00至10:40在中央電視臺第一套節(jié)目(cctv-1)重播。我校定于9月3日18:30至20:10在多媒體教室在線觀看。
全校師生。
1、各班要高度重視,積極組織學生準時收看《開學第一課》,電教管理人員要提前檢修好收視設備。收視率要達到100%。
2、學生觀看節(jié)目后,各班要以“乘著夢想的翅膀”為主題,組織學生寫《開學第一課》觀后感,三至六年級每班挑選5篇優(yōu)秀作品參加學校評選,優(yōu)勝者將張貼在宣傳欄。各班務必于9月6日前交大隊部。
3、9月4日下午第三節(jié)課,各班結合電視節(jié)目,組織開展“乘著夢想的翅膀”為主題的主題隊會,讓學生認識“中國夢”的深刻內涵,鼓勵學生在“中國夢”的指引下,樹立理想、勇敢追夢,把個人的理想和祖國的發(fā)展緊密結合起來,做夢想的實踐者和未來的創(chuàng)造者。就活動開展情況,各班上交一份隊會活動總結。
開學第一課活動計劃方案篇十
開學了,我們需要一些開學計劃,看看下面的開學第一課實施計劃,歡迎借鑒。
活動目的:
結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識。
從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。
活動對象:
五年級一班全體學生。
活動時間:
20xx年8月19日下午。
活動準備:
習慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
活動過程:
主題一:
安全教育。
一、用電安全。
1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)。
2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:
現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。
所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即截斷電源。
二、防火安全。
1、提出問題討論:
如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)。
2、根據(jù)討論,向學生補充一些防火知識。
首先:
自己不能玩火。
其次:
發(fā)現(xiàn)火災要想辦法自救。
再次:
要知道報火警電話:
119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水。
結合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的`溺水事故,結合我們這些地方的天(本文轉自實用工作文檔頻道)氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。
同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。
四、把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來,討論這樣做的后果。
a、在人多的地方或馬路上踢球;。
b、在樓道上追逐狂打;。
c、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;。
d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;。
e、沒有做準備活動便下水游泳:
f、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;。
g、看到路上有斷了的電線,撿起來玩;。
開學第一課活動計劃方案篇十一
立足于“以人為本,全面發(fā)展”,緊緊圍繞安全教育課程育人的目標,加強學生安全教育,為學生良好行為習慣養(yǎng)成奠定基礎。
二、基本原則。
(一)從學生實際出發(fā),根據(jù)學生的年齡特征,結合學生的生活實際,融合教育教學方法,增強學校安全教育的針對性和實效性。
(二)堅持知行統(tǒng)一。在實施安全課程的同時,引導學生在生活中不斷體驗和感悟,并主動踐行,把安全課程內化為個人修養(yǎng)和行為習慣。
(三)堅持學校教育與家庭、社會教育相結合。安全教育為學校學生行為培養(yǎng)做基石,實現(xiàn)德、智、體、美、勞教育的最佳效果。
三、教學主題。
以“讓平安伴我成長”為主題,突出交通安全教育、消防安全教育、預防溺水教育、飲食安全教育四個專題。
四、教學目標。
(一)了解交通安全、消防安全、預防溺水、飲食安全等基本知識。
(二)掌握一些基本的自救自護和救護他人的技能。
(三)認識生命的價值,增強安全意識并使之養(yǎng)成習慣,樹立保護健康、珍愛生命、遵守規(guī)則的意識。
五、教學組織形式。
各中小學可根據(jù)學校實際從以下形式中選擇1至4種形式組織教學。
(一)素材展播。通過展示“三貼近(貼近學生、貼近生活、貼近實際)”的安全事故文字、圖片資料,播放安全事故視頻、音頻資料,讓學生產生強烈的視角、聽覺沖擊,從而激發(fā)興趣,引發(fā)思考。
(二)合作探究。教師通過創(chuàng)設具有時效性、地方性、趣味性的教學情境,合理設置問題(基于情境、立足學情、指向教學目標、體現(xiàn)引導性、富于啟發(fā)性)。并基于設置的問題,選擇合適的探究方式,組織學生進行有序、有效的探究。
(三)討論交流。針對教師創(chuàng)設的情景或提供的案例,引導學生展開討論(事故產生的原因、如何預防、給我們的深刻教訓和啟示)。
(四)現(xiàn)場教學。邀請專業(yè)人士,如交警、消防員、水上救生員、醫(yī)生等,結合他們工作中的案例進行分析,讓學生學會一些基本的自救自護和救護他人的技能,增強安全意識。
(五)現(xiàn)場演示。課前,教師布置學生搜索、收集近期發(fā)生在身邊的富有教育性和啟迪性的安全教育故事,在課堂上讓學生分組進行演示,然后評優(yōu)并點評總結。
(六)知識競賽。教師事先收集、整理有關交通安全、消防安全、預防溺水、飲食安全等方面的知識,設計成問題(包括客觀題和主觀題)。課堂上,讓學生分組進行安全知識競賽活動,然后評優(yōu)并點評總結。讓學生在活動中獲得知識,掌握基本技能,增強安全意識。
(七)應急疏散演練。在教室里,模擬火災、溺水、車禍、中毒等情景,讓學生學會在第一時間該干什么,怎么干,確保演練活動有序有效進行。讓學生學會合理疏散,科學自救自護和救人。
六、教學素材。
(一)交通安全教育。
1.福建省漳州市龍海市一小學校車與土方車碰撞事故(圖片、文字報道:xx年4月7日,導致3名小學生死亡,多名小學生受傷)。
2.河源市紫金縣中壩鎮(zhèn)小汽車撞路人事故(圖片、文字報道:xx年5月1日,3人死亡,其中2人為學生,1人受傷)。
(二)消防安全教育。
1.天津港“8·12”瑞海公司危險品倉庫特別重大火災爆炸事故(視頻、圖片:xx年8月12日,截止22日15時,事故已導致121人遇難,640人受傷住院,集裝箱被炸飛數(shù)千輛車損毀。)。
2.河源市源城區(qū)沿江路麗江城商鋪火災事故(圖片、文字報道:xx年3月29日,導致2人死亡,過火面積達1000平方米)。
(三)預防溺水教育。
1.汕頭一家七口清明節(jié)溺亡事故(圖片、文字報道:xx年4月5日清明節(jié),汕頭市潮陽區(qū)金灶鎮(zhèn),7人不幸溺亡,僅1人幸存)。
2.我省同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學生死亡事故(文字報道:xx年5月11日,惠州、梅州、東莞、湛江四市同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學生死亡)。
3.惠州心連心公益協(xié)會制作出品的《防溺水公益教育宣傳片》。
(四)飲食安全教育。
1.廣東佛岡縣石角鎮(zhèn)中心小學疑似食物中毒事件(文字報道:xx年10月15日,該小學81名學生出現(xiàn)不同程度的嘔吐和肚痛癥狀被緊急送醫(yī))。
2.河源連平發(fā)生學生疑似食物中毒事件(文字報道:xx年5月21日,連平中學、縣一小學生共7人出現(xiàn)頻繁嘔吐、輕微腹痛等癥狀)。
七、教學流程。
(一)課程導入(如讓學生列舉日常生活中有哪些安全危險點?)。
(二)素材展示。
(三)交流討論。
(四)現(xiàn)場演示。
(五)教師講解、提煉、歸納。
(六)安全知識競賽或測驗。
八、組織實施。
(一)統(tǒng)一思想,加強領導。安全教育是中小學德育工作的重要組成部分,是推進素質教育的.重要抓手。班主任要認真組織實施,整體規(guī)劃形成系統(tǒng)的培育體系。
(二)全員參與,注重實效。全體教師要將安全教育作為教書育人的重要內容融入到教育教學活動之中,班主任、各學科教師都應成為安全教育的實施者。通過創(chuàng)新教育形式和方法,來提高安全教育的吸引力和實效性。
(三)開發(fā)資源,豐富內容。充分整合和運用已有的教育資源,充實安全教育的內容。
(四)加強督導,完善評價。定期對各年級、各班進行督導檢查。把學校開展安全教育的情況作為工作考核的內容,并對安全教育作出突出貢獻的個人和集體進行表彰。
(五)充分利用家校、社會等資源,鼓勵家長以多種形式開展學生安全教育公益活動,重視輿論宣傳,營造良好育人氛圍。
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開學第一課活動計劃方案篇十二
新的學期在同學們的翹首盼望中來到了。由教育部和中央電視臺聯(lián)合制作的《開學第一課》是送給全國中小學生的開學禮物,也是加強學生思想道德教育的重要契機。依據(jù)《教育部辦公廳關于組織中小學生上好20xx〈開學第一課〉的通知》和《杜爾伯特蒙古族自治縣教育局關于組織中小學生上好20xx〈開學第一課〉的通知》文件要求,我校要求學生和家長一起觀看中央電視臺第一套節(jié)目于9月1日播出《開學第一課》節(jié)目,并以此作為開學教育活動重要組成部分,現(xiàn)將活動總結如下:
一、校領導高度重視此項活動。
依據(jù)文件精神向各班下發(fā)了關于觀看《開學第一課》的通知,以確保將本項工作落到實處。
二、20xx年的《開學第一課》的主題是“父母教會我”。
節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛”三個篇章,以“強”作為尾聲。在嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動游戲等環(huán)節(jié)選取了來自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示“家風”的力量;同時力求以生動、活潑、多元的方式寓教于樂,帶領廣大中小學生去發(fā)現(xiàn)并傳承父母身上的良好習慣和美好品質。
三、抓住契機開展教育活動。
各班級自行確定主題,班主任帶領學生進行交流、討論在收看“開學第一課”后的感想。校團支部要求每位同學都撰寫觀后感,每班選出5篇以上優(yōu)秀作品上交評比。評出的優(yōu)秀觀后感將刊登在江灣中學???,上傳到江灣中學校園網(wǎng)站上,并通過校園廣播站進行播音。豐富多彩,多形式使這次活動既富思想性、教育性,又富吸引力、感染力,本次活動得到了良好的效果。
通過《開學第一課》的觀看,把黨中央的親切關懷和殷切期望傳遞給學生,引導他們養(yǎng)成誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習(2016年民警工作總結)慣,傳承中華傳統(tǒng)美德,努力成長為中國特色社會主義建設者和接班人。
開學第一課活動計劃方案篇十三
在新學期開學第一課是很重要的,老師們,我們應該怎么給同學們上好開學的第一課呢?以下是2017年開學第一課方案,請參考!
一、活動內容:
根據(jù)縣教育局下發(fā)通知,為進一步加強學生思想道德建設工作,我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學第一課父母教會我》。
二、活動要求:
1、我校各班都配備有多媒體切網(wǎng)絡良好,因此準備同一時間統(tǒng)一收看,會提前做好宣傳動員工作,要求學生按時收看,對于因故沒看到的,也要隨后及時收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。
2、在學生中展開討論,讓學生暢談“父母教會我”,對學生進行理想信念教育和愛國主義教育,引導學生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,立志為中華民族偉大復興發(fā)奮讀書、貢獻力量。
3、看后要寫出觀后感
三、具體工作內容:
1、學校在開學工作安排時,高度重視,將收看《開學第一課》作為開學教育的重要組成部分,做到全校高度統(tǒng)一思想,做好宣傳工作,通過全校師生集會、國旗下講話等形式讓全校教師和學生人人知曉《開學第一課》,如2014年開學第一課播出時間為9月1日(星期一)20:00在中央電視臺第一套節(jié)目(cctv-1)首播,9月2日(星期二)9:00在中央電視臺第一套節(jié)目(cctv-1)重播,主題是—父母教會我。
2、在開學初各班班主任組織本班學生觀看開學第一課。
3、結合我校實際,在組織學生觀看《開學第一課》的基礎上,各學段開
展好相關主題班隊活動引導學生從身邊小事做起,愛學習、愛勞動、愛祖國,為實現(xiàn)偉大的中國夢而勤奮學習、努力奮斗:
高年段(七、八、九年級):在組織學生觀看《開學第一課》的基礎上,指導學生寫觀后感,并組織好學生進行評選和學習,每班挑選出優(yōu)秀作品上交。
低年段(六年級):在組織學生觀看《開學第一課》的基礎上,教師要因時、因地制宜,開展好學生的文明禮儀、安全教育、努力學習等方面的主題活動。
4、為使我校組織學生觀看《開學第一課》活動取得實效,各班級在開展活動時需做好學生的思想調動和宣傳教育工作,并保存好相關的紙質資料、圖片資料,觀看時班主任及任課教師共同參與,使此次活動不是虛有其表,而是讓學生真正地得到教育,成為有理想、勤奮努力的新一代愛國者、建設者和創(chuàng)造者。
活動目的:結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養(yǎng)成教育等,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,高度樹立安全意識。
從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。
活動對象:三年級二班全體學生。
活動時間:20xx年2月29日下午。
活動準備:安全知識方面的動畫片、兒歌,習慣養(yǎng)成小故事等。
活動過程:
主題一:安全教育
一、通報假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。
(請學生列舉一些現(xiàn)象)
1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2.學生飲食、就餐的安全隱患。
3.學生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二、播放安全動畫片系列。
1.小組討論:我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。
2.指名匯報。
三、其他校園安全的注意事項:
1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思。
如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。
切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2.你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。
青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
3.如何加強教室安全?
要注意教室的安全。
上課離開本班教室一定要關好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。
4.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
四、賞讀安全小兒歌
(一)溺水自救歌
溺水勿自慌,迅速離現(xiàn)場。
清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。
若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,
趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。
(二)燙傷自救歌
小朋友,被燙傷,莫要荒。
手指傷,有點紅,摸耳朵。
面積大,冷水沖,涂膏藥。
無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。
燙得重,送醫(yī)院,莫猶豫。
小朋友,要牢記,
一沖洗,二護送,莫忘了。
(三)上學放學歌
下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;
樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;
快樂做游戲,個個守規(guī)章;安全記心上,時時不能忘。
放學回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;
陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;
一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;
假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;
壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!
(四)發(fā)生火災怎么辦?
同學們,快快來,我們都來講安全。
不玩電器不玩火,把住預防這一關。
火災一旦已發(fā)生,不要驚恐和慌亂,
聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。
濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,
弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,
快快撥打“119”,消防隊來保平安。
(六)自救歌
地震來了不要慌,跑到屋外空地上。
如果逃跑來不及,躲到桌下或床底。
洪水洪水低處流,來臨之前高處走。
高山大樹要抓牢,天氣預報要看好。
放學要走人行道,十字路口看信號。
狗咬貓抓毒蛇咬,及時就醫(yī)才最好。
吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。
過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。
細小物,注意玩,千萬別往口中含。
水火電,莫亂玩,安全常識記心間。
主題二:好習慣養(yǎng)成教育
一、 好習慣養(yǎng)成教育故事。
1、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅持
巴雷尼小時候因病成了殘疾,母親的`心就像刀絞一樣,但她還是強忍住自己的悲痛。
她想,孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵和幫助,而不是媽媽的眼淚。
母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來。
從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習走路,做體操,常常累得滿頭大汗。
有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。
盡管發(fā)著高燒,她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。
黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來,她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。
體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。
母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終于經受住了命運給他的嚴酷打擊。
他刻苦學習,學習成績一直在班上名列前茅。
最后,以優(yōu)異的成績考進了維也納大學醫(yī)學院。
大學畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經學的研究。
最后,終于登上了諾貝爾生理學和醫(yī)學獎的領獎臺。
2、珍惜時間的齊白石
齊白石是我國著名的書畫家。
他非常珍惜時間,從不浪費時間,他一直用一句警句來勉勵自己,這句警句就是:“不教一日閑過”。
怎樣才算是在一天中沒有閑過呢?他對自己提出了一個標準,就是每天要揮筆作畫,一天至少要畫五幅。
雖然他已經90多歲了,但他還一直堅持這么做。
有一次,齊白石的家人和朋友、學生來給他過90歲生日,在喜慶的氣氛中,他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。
這時他想,今天五幅畫還沒有完成呢,應該作完畫再睡覺,于是他拿起筆作畫,由于過度疲勞,難以集中精力,在家人的一再勸阻下,他才去休息。
第二天,齊白石早早地起床了,家人怕他累壞身體,都勸他再多休息會兒,可齊白石卻十分認真地說:“昨天客人多,我沒有作畫,今天可要補上昨天的‘閑過’呀!說完他又認真地作畫了。
3、文明禮儀小故事
曾子避席
“曾子避席”出自《孝經》,是一個非常著名的故事。
曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師孔子是要指點他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請老師把這些道理教給我。
在這里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當曾子聽到老師要向他傳授時,他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。
曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學習。
4、羅丹的啟示
奧古斯迪·羅丹是法國著名雕塑家。
他的《青銅時代》、《思想者》、《雨果》、和《巴爾扎克》等作品都有新的創(chuàng)造,他善于用豐富多樣的繪畫性手法塑造出神態(tài)生動富有力量的藝術形象。
他的偉大,還在于他的深刻思想:他沒有浪漫派中容易見到的那些弊病,如膚淺的熱情,空洞的夸張,虛假的內涵。
他偏愛悲壯的主題,善于從殘破中發(fā)掘出力與美。
這使他的藝術具備博大精深的品格,既動人之情,又啟人之思,使我們得以神游于心靈的波濤,生命的奧義,宇宙的玄遠,創(chuàng)造的神奇。
成為歷史星河中一顆璀璨的巨星。
他將其畢生投入到對藝術執(zhí)著追求和人生種種痛苦的苦苦思索中去。
他創(chuàng)作了一種全新的藝術手法。
他的作品所體現(xiàn)出的思想和精神魅力,永遠帶給人以深沉的美,啟迪著人們不停地去探索。
他雖然是一偉人,卻是一位和藹可親、專注敬業(yè)的工作者。
一次,他的朋友去看望他,他溫和地引領導著朋友到他的工作室,在一座栩栩如生的雕像旁邊,他仔細地審視端詳,最后,拿起雕刻刀,專注地開始修補,完全忘記了朋友的存在。
最后,當他帶著舒嘆,扔下刮刀,轉身要走時,發(fā)現(xiàn)了身邊的朋友,連忙說:“對不起,先生,今天把你忘記了,可是你知道…。
”他的朋友被他的專注精神感動地笑了。
這件事,使我很受啟發(fā),無論我們從事什么工作,都應該全身心地投入,專注地完成,把易于分散的精力和意志貫注在一件事情,才能成功地做好一件工作。
二、 聽了這些小故事你想說什么。
三、組織學生學習《每周五日好習慣具體內容》、《習慣訓練“七個好”內容》《學生“八個一”活動內容》。
四、放學路隊兒歌。
領:離開教室時,我們要做到,
齊:快速安靜理書包,再把椅子輕輕放。
快靜齊,排好隊,走路不聲又不響。
排好隊伍站整齊,遵守規(guī)則別亂跑
領:放學時,要牢記,
齊:陌生人,不跟走,回家路上不逗留,一直走到家門口,回到家,有禮貌,見親人,要問好,自己的事情自己做,做個能干的好孩子。
主題三:新學期期望
同學們,在新學期開始之際,我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學期,需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強,新學期,大家都準備好了嗎? 你是不是已經給自己的新學期制定了一個奮斗目標呢? 俗話說:一份耕耘,一份收獲。
成功的結果來源于點滴積累。
一年之計在于春,以下是老師給同學的幾點建議,希望能對大家新學期的學習有所幫助:
第一、端正學習態(tài)度,可能大家都聽說過一句話:態(tài)度決定一切,良好的學習態(tài)度將是取得好成績的基礎,希望大家在今后的學習當中要做到:認真、勤奮、刻苦、求實。
第二、多讀一些好書,"腹有詩書氣自華",新學期在學好課堂書本知識之余,老師建議大家能夠多讀一些課外書,增加見識,積累知識,還能提高自身的文學素養(yǎng),在今后的日子里,老師也將不斷的給同學們推薦一些好書供大家學習。
第三、養(yǎng)成自覺、自立的習慣,有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習慣。
好的習慣能彌補不足,不良的習慣將使優(yōu)勢變成劣勢,自立能培養(yǎng)我們獨立自主的能力,有利于我們將來更好的面對社會和人生。
第四、養(yǎng)成書寫的習慣,練好鋼筆字,提高寫字的速度,既快又好。
學會抓緊時間,減少回家作業(yè)時間。
開學第一課活動計劃方案篇十四
為保證師生能快速恢復學習狀態(tài),激發(fā)學生的學習興趣,并提高師生的紀律和安全意識,減少各類安全事故發(fā)生,根據(jù)xx省教育廳轉發(fā)教育部辦公廳關于中小學上好《開學第一課的》通知,并結合《xx省教育廳關于2012年秋季對中小學生開展入學教育活動的通知》(瓊基教〔2012〕48號)要求,決定將今年秋季“開學第一課”確定為“紀律安全教育課”,在各班集中進行教育?,F(xiàn)結合我中心學校的.實際情況,特制定本方案。
一、活動組織。
組長:王晨浩。
副組長:吳川邦李運龍。
成員:各年級組長各班主任。
二、活動內容。
1、舉行開學典禮,表彰先進。
2、紀律教育:學習《中小學生一日常規(guī)》、《中小學生儀表行為規(guī)則》、《小學生紀律常規(guī)》和《學校安全防范“十不”》。
3、安全教育:防溺水教育、防雷擊教育、防踩踏教育、活動安全、消防安全、心理健康、課間安全和食品衛(wèi)生安全;季節(jié)性傳染病。
三、教育形式。
主題班會、講座。
四、活動時間。
20xx年9月1日—3日。
五、活動要求。
1、新學期開學之際,既是師生紀律和安全意識比較淡薄、學校紀律和安全管理比較薄弱的關節(jié)點,又是加強紀律和安全教育、強化紀律和安全管理的有利契機。各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,抓住時機,周密安排,嚴密組織,切實把“開學第一課——紀律安全教育”上好,以激發(fā)學習興趣為目的,為新學期快速進入正常狀態(tài)打牢基礎。
2、精心組織。各班對“開學第一課”的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動組織方案,確?;顒痈采w到每一名學生,確保整個活動的有序進行。
3、加強督查。學校對各班開展“春季開學第一課——紀律安全教育”活動開展情況進行檢查,同時對活動開展情況進行宣傳報道,并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股。
4、宣傳報道:吉聰老師負責。
5、安全隱患檢查:黃洪方總務負責。
6、各班開展活動情況:卓海雄教導、王亮副教導負責。
7、各班主任于9月3日前須將《班級開學第一課組織方案》或者《班級紀律安全課教案》上交教導處。
總之,各班主任要抓住時機,周密安排,嚴密組織,切實把“開學第一課”上好,以激發(fā)學習興趣為目的,為新學期快速進入正常狀態(tài)打牢基礎。
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開學第一課活動計劃方案篇十五
結合區(qū)教育局“開學第一課”活動方案,有針對性、實效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內容,將學生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。
20xx年9月5日。
(一)第一講升旗儀式及其他。
1、8:30分進行“新學期、新起點”升旗儀式。
2、8:40分進行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》。
(二)第二講“讓夢想起航”主題班會。
我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會,以隊部發(fā)出倡議、師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中,調動學生情緒。輔導員導語導入主題。
2、話題設計并向全體學生提問,假期結束了,你收獲了什么?校級領導和輔導員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)。
3、新學期你為自己確定目標了嗎?學生在教室中明確學期任務,教師激發(fā)學生學習興趣。(七分鐘)。
4、你的夢想是什么?怎樣實現(xiàn)自己的夢想?學生教師中抒發(fā)夢想情節(jié),以及行動目標。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鐘)。
5、座右銘板塊互動。輔導員講解什么是座右銘,座右銘的意義,座右銘的種類,名師大家的座右銘等,請學生們將家中找好的座右銘,設計書寫在卡片上,并粘貼在書桌右側,同時向同學們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的原因。輔導員從而導出:“我的夢中國夢中國夢我們的夢”這一理念。(十五分鐘)。
(三)第三講兩操。
因天氣原因,我校將本塊活動重心放在眼保健操上,以聽音樂做,班主任糾錯,再跟隨音樂做,學生間互相糾錯,最后鞏固練習為主。
(四)第四講“我平安我能行”安全知識講座。
由輔導員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度,全方位對全體學生進行講座。
(五)第五講“美在你身邊”主題班會。
1、繼續(xù)以師生互動的形式開展本次主題班會,由輔導員利用廣播向全體學生發(fā)出問題,如:生活中的禮貌用語你知道嗎?見到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)。
2、由大隊長史航同學播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)。
3、宣傳委員劉奇同學播講《禮儀教育》,并播放歌曲《小學生一日常規(guī)歌》(十分鐘)。
4、文體委員關雨澤播講《節(jié)約教育》(十分鐘)。
開學第一課活動計劃方案篇十六
20xx-20××學年度第一學期如期拉開序幕,新的學期在小朋友們翹首盼望中來到了。由教育部和中央電視臺聯(lián)合制作的《開學第一課》是送給全國中小學生的開學禮物,是中小學教育的重要環(huán)節(jié),是加強學生思想道德教育的重要契機。根據(jù)上級有關文件精神和要求,我校積極組織學生和家長一起觀看了x月x日晚上20:00在中央電視臺第一套節(jié)目(cctv-1)首播的《開學第一課》節(jié)目,此節(jié)目正當開學和紀念抗戰(zhàn)勝利x周年之際,并以此作為開學教育活動重要組成部分,現(xiàn)將活動總結如下:
一、《開學第一課》是教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目,已經初步形成了教育品牌,受到學校和師生的歡迎,接到通知后,我校領導高度重視此項活動。學校領導班子根據(jù)學校實際,研究有效的活動開展辦法,并依據(jù)文件精神印刷了《至學生家長一封信》將通知下發(fā)到各班,以確保將本項工作落到實處。
二、今年的《開學第一課》以英雄不朽為主題,將分為愛國、勇敢、團結和自強四個篇章,匯集了各個年齡段的嘉賓,上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術家,下至十幾歲的少年兒童,通過一個個英雄故事,共同來緬懷這段歷史。同時邀請了00后大家喜歡的偶像,比如馬天宇、鳳凰傳奇、譚維維、tfboys組合與70年以前的抗戰(zhàn)老兵帶領廣大中小學生去緬懷這段歷史,去珍惜現(xiàn)在美好的時光。
三、抓住契機開展多樣的教育活動。班級自行確定主題,班主任帶領學生進行交流、討論在收看開學第一課后的感想。有的班以班會形式道出自己的心聲;有的班展開了充分的討論,讓學生內省。另外我們組織四-六年級學生撰寫觀后感,這樣使活動既富思想性、教育性,又富吸引力、感染力,確保本次活動取得實效。
總之,通過《開學第一課》的觀看,把黨中央的親切關懷和殷切期望傳遞給小學生,培養(yǎng)孩子的愛國情操,增強孩子的民族自豪感,歌頌中華大地的太平盛世、國泰民安、繁榮富強!
開學第一課活動計劃方案篇十七
小編整理的開學第一課方案,歡迎閱讀。
要上好第一節(jié)課,就必須要重視第一節(jié)課。新學期伊始,教師首先要從自我做起,提前進入工作狀態(tài)。在開學前幾天,要認真總結以往教學中存在的各種問題,提出矯正方案,揚長避短;同時認真準備新學期的課程,要吃透教材,整體把握,做出教學計劃。其次,教師應該了解和分析學生在學期開始時的心理狀態(tài)和心理需求,做到有的放矢。不同學生在開學之初的心理狀況是不同的,有的學生希望快些開學,盡快開始嶄新的學習生活,他們往往充滿企盼,對學校生活適應比較好,而且多是學業(yè)成績比較優(yōu)秀的;也有的學生因為基礎薄、底子差而害怕開學,甚至逃避學習生活;更多的學生可能處于這兩者之間。無論是哪種類型的'學生,他們對第一天的學校生活都會有某種新鮮感,內心會充滿某種希望和不安,部分學生還可能有某種程度的焦慮。因此,能否用適當?shù)慕虒W策略保持學生的希望和新鮮感,克服學生的不安和焦慮,幫助他們樹立信心,就成了第一堂課能否成功的關鍵。
總的來說,新學期的第一節(jié)課氣氛應該是民主的、輕松的、積極向上而又充滿希望的;教學內容方面一般不宜安排過多新知識的教授。教師在新學期的第一課可以實施以下教學活動:
首先要有一個漂亮出彩的亮相。這包括兩個方面,一是在服飾打扮上要整潔得體、典雅美觀,在舉止風度上努力做到謙恭有禮、端莊大方;二是要有一個開場白,簡要介紹自己的姓名和經歷,幫助學生了解老師的過去,促進師生友誼的建立。
其次介紹學科特點和學習方法。比如數(shù)學課可以通過實例列舉讓學生理解數(shù)學與生活緊密相連,并根據(jù)自己的心得來現(xiàn)身說法,教師還要把行之有效的學習方法和竅門毫無保留地傳授給學生,讓學生知道下一步怎么學、怎么做,怎么配合老師的工作,達到以實用來吸引人,以真摯來感染人。
再次介紹本學期的學習內容、學期目標、課程的教學計劃和自己的講課特點,以便同學們更好地接受和適應老師。同時要讓學生明白今后應該怎樣做,如何學好這一科目,以及平時要求等等。讓學生在今后能按教師的要求學習,遵守紀律。
愛因斯坦曾說過:“興趣是最好的老師?!倍涿兰~斯在《大教學論》中,也生動地將學習比喻成吃飯,吃飯要有食欲才能吃好,學習要有興趣才能接受。作為新學期的第一堂課,激發(fā)學生的學習興趣,使學生初步形成一種積極開放的心理狀態(tài),是每個老師肩上的責任。
總之,對整個教學過程而言,第一堂課是非常重要的,但僅僅上好開場課,又是遠遠不夠的。實現(xiàn)學科教育目標不是一朝一夕就能完成的工作,更不可能一勞永逸。它還需要教師在接下來的教學中不斷調整教學策略、不斷積累經驗,逐漸實現(xiàn)對學生潛移默化的影響。但是不管怎么說,每一個聰明的教師都應學會利用開學第一課的機會,給學生和自己一個良好的起點,為以后的教和學奠定一個堅實的基礎。
開學第一課活動計劃方案篇十八
活動目標:
1、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。
2、說出新學期對自己的要求,水滴們團結向上,讓美留在身邊。
活動準備:
1、整理學生的暑假作業(yè),列出表揚名單。
2、兩個學生準備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。
3、一個學生準備分享奧運健兒的故事
活動過程:
上學年看到大家,都還是小小個,但是現(xiàn)在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心,新學期我們還能在一起學習,一起游戲,一起成長,一起進步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過,我希望我們的新學期,總會有美好的事情發(fā)生。
比如說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學習上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。
現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。
活動一:我的充實生活
1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。
2、兩個學生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個暑假中發(fā)生的趣事。
3、列出暑假表揚學生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。
4、教師總結:充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。
活動二:有股拼搏勁兒
這是一個奧運暑假,大家肯定都看過奧運會,相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的.印象,現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。
1、播放激動人心的奧運視頻。
2、一個學生講講奧運健兒的故事
3、教師總結:不管這些運動員們在賽場上結果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,整整準備了四年,每天接受大強度的訓練,有的還經受著傷病的折磨,他們之所以能堅持下來,相信這股拼搏的勁兒是關鍵。
在學習上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進步;和身邊的同學較真,學習他的優(yōu)點,一起進步。
因此希望新學期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進步一點。
活動三:我的新學期目標
1、學生寫下自己的新學期目標
2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)
3、教師總結:有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!
開學第一課活動計劃方案篇十九
3日下午7時,xx學校組織全體教師在教學樓四樓會議室進行了學校的“開學第一課”dd新學期教師大會。出席大會的學校領導有校長常蘇坤同志、書記薊xx同志,列席會議的有教務處主任陳剛、教研組主任白振倫,政教處主任裴小林,總務處主任凌峰,以及幼兒園園長楊蓉等。全體教師近8人參加了大會。會議由學校書記薊xx同志主持。
會上,薊書記首先代表學校向新入職的9位特崗教師以及來自黑龍江的5位援疆教師表示熱烈歡迎!他向全體教師簡單介紹了xx學校的概況、發(fā)展情況以及學校近年來在各項活動中取得的成績。接著,這些新教師分別作自我介紹,并表達了他們對xx學校的向往與熱愛,表示一定能夠盡自己最大的努力為學校發(fā)展貢獻力量!
隨后,學校各部門主要負責人就上學期以來的工作情況向大會作了匯報,同時針對一些難解決的問題也提出了具體整改措施。教務處主任陳剛說,上學期教學工作總體情況不錯,但是還存在一定問題,新學期要嚴格管理和落實,加大檢查力度,特別是對45歲以下教師的練字和每月的心得體會更要嚴格,要不斷提高教師的自身素質。教研組主任說道,教研與教學工作同等重要,要樹立終身學習觀念,在點滴中積累經驗來提高教研水平和能力。政教處主任裴小林說道,對學生的安全教育工作要常抓不懈,要加強班級管理,教育學生要愛護公物,從小培養(yǎng)他們良好的習慣。總務處主任說,學校的衛(wèi)生、安全和綠化工作也要進一步加強,各班主任、各任課教師都有責任去管理好住宿生,讓他們守規(guī)矩、做文明人。
接下來,常校長作了重要的講話。他對來到xx學校的各位新教師和援疆教師表示熱烈歡迎,希望他們能夠轉變角色盡快投入到工作中來。常校長對全體教師提出來幾點要求:
一是,要強化責任意識。常校長說,要做一個有社會責任感的好教師,要深知自己身上沉甸甸的責任和榮譽。他說,各位教師一定要正確認識自我,持之以恒、注重積累,勤思善變、學以致用,學會在否定自我中超越自我。
二是,要寧靜致遠,凈化自己的心靈。在學習、生活和工作中要保持平和心態(tài),做一個心胸開闊的人。常校長說,良好的心態(tài)源于對生活的熱愛,因此要時刻用和諧的心態(tài)去對待學習、生活和工作,只有這樣才能使自己的能力得到提升,也會使自己的心靈得到凈化。
三是,要加強對班級的管理。常校長說,對待學生最怕對他們“不抓、不實、不理、不救”這“四怕”。所以說,一定要在今后的工作中努力克服這些困難,做到精細化管理、人性化管理。他還特別強調,作為老師一定要“呵護人性,體現(xiàn)人道,口下留德,手下留情”,做學生成長的陪伴者,讓每位孩子健康快樂成長。
最后,學校書記薊xx做總結講話。他也對各位教師提出了許多希望和建議。他說,希望全體教師能夠在新學期開好頭,起好步,繼續(xù)以飽滿的熱情投入到工作中來,為學校的發(fā)展增光添彩!
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