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三下鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告格式篇一
20xx年7月27日,由濰坊學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院1+1志愿服務(wù)隊(duì)組成的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐小團(tuán)隊(duì)對臨朐縣蔣峪鎮(zhèn)進(jìn)行了物流調(diào)研。
此次調(diào)研活動(dòng)主要采取調(diào)查問卷、向企業(yè)員工詢問以及與高層領(lǐng)導(dǎo)面對面交談三者結(jié)合的方式。在進(jìn)行調(diào)查過程中,因?yàn)檎{(diào)查地方相對我們來說比較陌生大家不免有些緊張,發(fā)問卷有點(diǎn)放不開,但和幾個(gè)路人接觸后,大家發(fā)現(xiàn)村民們都挺親切的也就放開了心里的那些拘束。小分隊(duì)調(diào)查企業(yè)數(shù)目十多家,通過調(diào)查,小分隊(duì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)前中小企業(yè)所面臨的主要困境是政府對于物流的政策,規(guī)劃不夠完整有待加強(qiáng)。
天色漸晚,忙碌了一天的志愿者們終于結(jié)束了一天的工作,拖著疲憊的身體踏上回宿舍的路上。雖然很累,但志愿者們的臉上洋溢著滿足的笑容。
此次實(shí)踐活動(dòng)在錘煉隊(duì)員意志的基礎(chǔ)上展示了新時(shí)期大學(xué)生關(guān)注社會(huì)的良好風(fēng)貌,體現(xiàn)了大學(xué)生走進(jìn)社會(huì)的信心和決心。在實(shí)踐中成長,有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的自身價(jià)值。
糟糕,忘了帶模具了!趕快,趕快回去拿!一聲驚叫從隊(duì)伍里傳出,使得隊(duì)伍停下了焦急的腳步。我們先走,不要等!隊(duì)長一聲令下。隊(duì)員手持各種藥物和裝備,繼續(xù)行走在鄉(xiāng)間小道。整齊的藍(lán)色馬甲上,廣東醫(yī)學(xué)院急救志愿服務(wù)隊(duì)金色大字在陽光下格外醒目,淳樸的居民們紛紛投來好奇的目光。
胸外按壓、人工呼吸,幾輪心肺復(fù)蘇演示下來,隊(duì)長顯得有些疲憊,聲調(diào)低了幾分。連續(xù)兩天跪地式的心肺復(fù)蘇講解,每天不到6小時(shí)的睡眠時(shí)間,使得這位河南的小伙子也感到力不從心。在前一天,他領(lǐng)著隊(duì)伍在遂溪縣城琴苑公園開展了為期一天的送醫(yī)送藥義診活動(dòng)和急救宣教活動(dòng),得到了共青團(tuán)遂溪縣委員會(huì)、廣東省科普協(xié)會(huì)等社會(huì)各界力量的大力支持,縣城市民們贊不絕口。
疲憊并沒有讓這支隊(duì)伍萌生松懈之意。他們又繼續(xù)來到了南門圩,以走訪的方式深入到各戶人家中,派送急救知識(shí)宣傳手冊和日常基本藥物,開展急救知識(shí)普及教育。熱情不減,揮灑汗水,他們疲倦的臉龐中透露的滿是堅(jiān)持與篤定。
走過南門圩的一條條鄉(xiāng)間小巷,看過或優(yōu)越或貧困的家戶,遇到過相迎的笑臉,也遇到過解釋多次阿伯,我們在教心肺卻換來村民一個(gè)無情的扭頭轉(zhuǎn)身我們不收錢,我們只想幫助你們。隊(duì)員許向明見老伯接過板藍(lán)根后伸手掏零錢,連忙解釋。二人相視而笑,能得到村民的理解和認(rèn)可就是隊(duì)員此刻最開心的事。
晌午過后,南門圩逐漸恢復(fù)了平靜,喧雜的集市也變得人影依稀。通訊員發(fā)現(xiàn),負(fù)責(zé)早上的調(diào)研任務(wù)的隊(duì)員何昀謙已困得在小亭子的吊網(wǎng)床上睡著了。他通過攔截路人,走家串戶,完成了一份份急救知識(shí)與技能現(xiàn)狀問卷的調(diào)查,講解了一遍又一遍的急救知識(shí)。我們晚上的住處沒有電風(fēng)扇,也沒有網(wǎng)絡(luò)。隊(duì)長昨天夜里才發(fā)現(xiàn)沒有了沐浴液,居然用了洗衣粉來洗澡。很累,但我覺得很值得。他在自己的下鄉(xiāng)日記里寫道。
急救志愿服務(wù)隊(duì)雖然只是無數(shù)急救宣教隊(duì)伍的一個(gè)縮影,但不管是平時(shí)在各高校中的急救技能宣教活動(dòng),還是在暑期深入城鄉(xiāng)基層開展的送醫(yī)送藥急救普及教育,都是這支隊(duì)伍志愿服務(wù)路上最靚麗的風(fēng)采。愿這群急救知識(shí)的播種者越走越遠(yuǎn),讓急救在更廣闊的土地上生根發(fā)芽。
在當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生就業(yè)難的問題下,山東理工大學(xué)特組建建工學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)前景調(diào)研實(shí)踐團(tuán)組織經(jīng)行實(shí)踐調(diào)研,以尋找緩解問題的方法。7月27日上午,建工學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)前景調(diào)研實(shí)踐團(tuán)進(jìn)行其課題調(diào)研的最后一項(xiàng),走進(jìn)山東萬事達(dá)集團(tuán)組織實(shí)踐調(diào)研。山東萬事達(dá)集團(tuán)人力資源部經(jīng)理孫金成熱情地接待了大家。
山東萬事達(dá)集團(tuán)是目前中國最大的建筑圍護(hù)材料生產(chǎn)基地和中國最大的涂鍍鋼板貿(mào)易商,先后在北京、上海、天津、重慶、廣州、成都、武漢、西安、鄭州、大連、邯鄲、柳州等全國十幾個(gè)地區(qū)設(shè)有辦事處,產(chǎn)品銷往全球20多個(gè)國家和地區(qū)。上午十點(diǎn),實(shí)踐團(tuán)成員準(zhǔn)時(shí)來到山東萬事達(dá)集團(tuán),孫經(jīng)理早已經(jīng)在會(huì)議室等候,熱情地接待了大家。會(huì)議伊始,孫經(jīng)理就實(shí)踐團(tuán)的到來表示誠摯的歡迎,與大家相互認(rèn)識(shí)溝通,并簡單介紹了山東萬事達(dá)集團(tuán)的基本情況。隨后,實(shí)踐團(tuán)成員們主要圍繞當(dāng)今建筑行業(yè)的就業(yè)形勢以及大學(xué)生在校學(xué)習(xí)的有關(guān)問題對孫經(jīng)理進(jìn)行采訪,孫經(jīng)理也為同學(xué)們進(jìn)行了詳細(xì)的解答,并表達(dá)了自己的看法。就建筑行業(yè)的形勢來看,孫經(jīng)理認(rèn)為雖然建筑行業(yè)當(dāng)前形勢并不十分樂觀,但也不會(huì)一直處于低谷期,因?yàn)楝F(xiàn)在中國的城鎮(zhèn)化建設(shè)率并不高,因此最起碼在二三十年內(nèi),建筑行業(yè)仍有較大的作為,同學(xué)們完全可以在這方面一展身手。就大學(xué)生在校學(xué)習(xí)的問題,孫經(jīng)理說在校學(xué)習(xí)期間,大學(xué)生的理論知識(shí)已經(jīng)達(dá)到了要求,但在理論與實(shí)踐的接軌方面還略有欠缺,部分大學(xué)生剛就業(yè)時(shí),在角色轉(zhuǎn)換方面存在問題,需要較長的時(shí)間才能適應(yīng)工作的要求。這就要求大學(xué)生在確保知識(shí)素養(yǎng)達(dá)標(biāo)的前提下,努力提升自己的實(shí)踐能力與專業(yè)技能,以更好的適應(yīng)工作的需求。不知不覺中,時(shí)間已經(jīng)到了中午,采訪也接近了尾聲,孫經(jīng)理邀請同學(xué)們在公司就餐,并與實(shí)踐團(tuán)合影留念。
雖然當(dāng)今建筑行業(yè)的發(fā)展并不太好,但孫經(jīng)理的一席話令實(shí)踐團(tuán)的成員們增加了更多的信心,并就在校學(xué)習(xí)期間的社會(huì)適應(yīng)能力和專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)的培訓(xùn)對自己有了更高的要求。
三下鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告格式篇二
學(xué)院:xxxxxxxx。
年級(jí):20xx級(jí)。
指導(dǎo)老師:xxxxxx。
目錄。
調(diào)查背景---------------------------------3。
城鄉(xiāng)環(huán)境現(xiàn)狀--------------------------3。
調(diào)查組織--------------------------------4。
調(diào)查人員--------------------------------4。
調(diào)查地點(diǎn)--------------------------------4。
調(diào)查對象--------------------------------4。
調(diào)查內(nèi)容--------------------------------4。
調(diào)查目的--------------------------------4。
調(diào)查方式--------------------------------4。
問卷分析--------------------------------5。
調(diào)查結(jié)果及問題問題----------------7。
突出問題及解決方法---------------9。
相關(guān)建議------------------------------11。
調(diào)查總結(jié)------------------------------12。
附件------------------------------------13。
前言。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自己和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我們要充分利用好大學(xué)時(shí)間,努力學(xué)習(xí),積極鍛煉,為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),學(xué)校為了鍛煉我們,每年都會(huì)組織這樣的活動(dòng)。今年,我有幸能申請到這個(gè)機(jī)會(huì),和老師同學(xué)們一起趕赴這次的“三下鄉(xiāng)”。環(huán)境問題,功在當(dāng)代,利在千秋,我加入了環(huán)保小分隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ酥貞c市動(dòng)物園,在哪里展開了一周左右的調(diào)查活動(dòng)。
(一)調(diào)查背景:近幾年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,城鄉(xiāng)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)水平都有了進(jìn)一步的提高,城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。但是在保證經(jīng)濟(jì)增長的同時(shí),卻沒有注意保護(hù)環(huán)境,造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染。部分污染已經(jīng)影響到人們的日常生活、以及廣大人民的身體健康。為此,在20xx年暑期體育學(xué)院團(tuán)委以及各領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行周密的計(jì)劃后,開展了為期一周左右的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。一方面是:抓住這次社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),讓大家得到鍛煉。另一方面:通過問卷調(diào)查,了解城鄉(xiāng)的環(huán)境污染情況,同時(shí)也提高大家對保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。
(二)城鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)狀。
1、環(huán)保意識(shí)較差。長期以來,環(huán)境保護(hù)的重點(diǎn)大都放在了城市、工業(yè)集聚地、流域、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景文物保護(hù)區(qū)等,忽視了城鄉(xiāng)特別是貧困地區(qū)農(nóng)村的環(huán)保問題。農(nóng)村村民很難接受到環(huán)保知識(shí)、政策、法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)教育,對環(huán)保常識(shí)了解甚少。在這方面的意識(shí)非常淡薄,自學(xué)參與的積極性就更低了。
2、污染問題較多。相當(dāng)一部分鄉(xiāng)村,在建房屋、辦企業(yè),開采石揚(yáng)等過程中,隨心所欲,忽視環(huán)保。有的森林植被破壞后,也不及時(shí)采取修補(bǔ)救措施,甚至有的亂拆亂建,亂砍亂伐,造成水土流失、生態(tài)破壞。在一些貪困地區(qū)的農(nóng)村,絕大部分都存在垃圾遍地、污水橫流、化肥及農(nóng)藥不合理使用等現(xiàn)象,由此造成了地面水和地下水污染、土壤植物污染、傳染病流行等現(xiàn)象,嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民生活、城鄉(xiāng)環(huán)境及人民群眾的身心健康。
(三)調(diào)查組織:xxxxxxxxxxxxxxxx學(xué)院團(tuán)支部。
(四)調(diào)查人員:xxxxxxxxxxxxxxxx。
(五)調(diào)查時(shí)間:20xx年7月9日——7月15日。
(六)調(diào)查地點(diǎn):xxxxxxxxxxxxxxxx區(qū)動(dòng)物園。
(七)調(diào)查對象:當(dāng)?shù)鼐用窦坝慰汀?/p>
(八)調(diào)查內(nèi)容:環(huán)境污染的調(diào)查及環(huán)保知識(shí)的宣傳。
宣傳環(huán)保知識(shí)。
(十)調(diào)查方式:采用問卷調(diào)查和訪談的方式,本問卷共有60份,調(diào)查結(jié)束收到的有效問卷為60份。在調(diào)查之前,我組對問卷調(diào)查的組織與實(shí)施進(jìn)行了周密的安排,對問卷訪談的組織和實(shí)施涉及到對人、財(cái)、物以及日程等各個(gè)方面做出了周密的安排。經(jīng)過周密的分析,我們認(rèn)為,本次問卷調(diào)查應(yīng)該做到數(shù)量與質(zhì)量的保證。
(十一)問卷分析:
一:對環(huán)境滿意度:
二、環(huán)境變化形式:
三下鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告格式篇三
7月10日上午九點(diǎn),我們南昌大學(xué)軟件學(xué)院“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)來到了浮梁縣湘湖鎮(zhèn)古田村進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)、環(huán)鄱陽湖經(jīng)濟(jì)建設(shè)、低碳生活、留守兒童心理健康以及洪災(zāi)五大板塊的調(diào)研,同時(shí)我們將開展愛心支教活動(dòng)。
微雨滌蕩,我們此行的第一站為古田小學(xué),在這里,我們完成了一部分調(diào)查問卷,并由心理健康部部長江同學(xué)和心理輔導(dǎo)室室長李同學(xué)組織小學(xué)生們進(jìn)行了“心有千千結(jié)”心理游戲。早在昨天下午我們就已經(jīng)做好了前序工作,其中包括與孩子們拉近距離的“成長三部曲”心理游戲。
接下來我們來到了古田村村委會(huì),以學(xué)院記者站站長尹同學(xué)為首采訪了分管民政的彭主任,五大板塊調(diào)研同時(shí)進(jìn)行。半個(gè)小時(shí)后,我們前往二樓會(huì)議室與、鎮(zhèn)上李主任、村委劉書記以及村委彭主任洽談,并發(fā)放我們出發(fā)前做好的四份宣傳報(bào)紙,領(lǐng)導(dǎo)們很親切的為我們答疑、系統(tǒng)的介紹了新農(nóng)村的新變化。
下午的活動(dòng)更是豐富多彩。村委劉書記帶領(lǐng)著我們走進(jìn)田野,先是親入菌類養(yǎng)殖基地,接著參觀環(huán)保磚廠,張老師更是帶著王同學(xué)、任同學(xué)親身實(shí)踐,鍬土推車。然后,我們來到了漁業(yè)基地,既養(yǎng)魚又弄旅游垂釣項(xiàng)目,且利用的還是以前采過土現(xiàn)在不能耕種的田地。過了那一汪碧水,入目即為養(yǎng)殖基地,路邊可見被淹掉的農(nóng)田。一路上我們因水洼改道數(shù)次,也用路邊廢木板、石頭鋪路兩次,其間曲折不再多言,可見此次洪災(zāi)對居民的生活交通影響甚大。再后來,我們走進(jìn)了花卉大盆,又在趕往蔬菜大盆的途中遇見大樹底下納涼的眾鄉(xiāng)親,于是發(fā)放宣傳報(bào)紙,發(fā)放問卷或者親自問問題完成問卷,同時(shí)講解宣傳資料。此后,在觀摩新農(nóng)村試點(diǎn)的過程中,我們走進(jìn)了手紙?jiān)偌庸ぼ囬g(民間小作坊)、走進(jìn)韭菜田、親聞韭菜香、進(jìn)行了家訪(看新農(nóng)村建設(shè))、走進(jìn)三迪公司(村企,私營業(yè)主)。一路前行,深入腹地,我們拍下了新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)的風(fēng)貌,這其中包括衛(wèi)生、安全、醫(yī)療以及娛樂設(shè)施等狀況。最后,我們來到村里的橋,踏在橋上,聽劉書記介紹村文化以及歷史沿革,觀察水位,進(jìn)行洪災(zāi)調(diào)研。這一天,我們過得及其豐富,所經(jīng)的一切已然超過了我的想象,我們走了大約2里地(不清楚多少),回到住舍后大家皆累的早早睡下。
實(shí)踐才能出真知,這一天的調(diào)研讓我們深刻地理解認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)到了深入農(nóng)村調(diào)研實(shí)踐的重要性,在完成既定各項(xiàng)調(diào)研工作的同時(shí),各方面的能力也得到了提高。
承接前幾天所進(jìn)行的調(diào)研,我們今天上午于古田小學(xué)開展了科技支教活動(dòng)。首先,由王同學(xué)為六年級(jí)小學(xué)生講解了計(jì)算機(jī)硬件方面的基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合我們本專業(yè),他將知識(shí)鮮活的結(jié)合實(shí)際生活展示給同學(xué)們,講到激動(dòng)處,他亦用粉筆勾勒出硬件圖像。接下來,尹同學(xué)為學(xué)生們帶來了一堂靈活精彩的二進(jìn)制課程,其間,互動(dòng)工作做得很到位,找了兩個(gè)同學(xué)上黑板做題并發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì),同學(xué)們表現(xiàn)很聰穎,大家能舉一反三,在講完二進(jìn)制后,尹同學(xué)繼續(xù)給大家講解了二進(jìn)制轉(zhuǎn)化成八進(jìn)制的方法,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的積極性。然后,實(shí)踐團(tuán)所有同學(xué)組織學(xué)生們畫下心目中的家庭面貌,發(fā)放鉛筆、水彩紙、水彩筆,其間發(fā)現(xiàn)一部分內(nèi)向同學(xué),均引領(lǐng)之。最后,大家一起集結(jié)到國旗底下,小學(xué)生們舉起手中畫作,與我們一起合影。
下午,我們驅(qū)車來到浮梁縣古縣衙進(jìn)行環(huán)鄱陽湖經(jīng)濟(jì)建設(shè)區(qū)旅游建設(shè)及文化傳承方面的調(diào)研。作為廉政文化的宣傳基地,古縣衙的宏偉氣勢讓我們敬由心生。宏偉的城樓、“正大光明”的牌匾、千年古瓷壇、文化長廊均向我們展示了一個(gè)充斥著文化氣息的古縣風(fēng)貌,作為我們這次調(diào)研的地點(diǎn),浮梁這樣深厚的文化底蘊(yùn)是我們選址之前始料未及的。
萬里長空,渺渺云煙,楚宮吳闕,千年多少興亡事,卻只記在一紙上。待瀟湘染盡芬芳,柳飛絮,裙舞翠。窗陰一箭,時(shí)間的積淀是文化生命力最好的證明。
那么如何才能將悠久的歷史文化與環(huán)鄱陽湖經(jīng)濟(jì)建設(shè)有機(jī)的結(jié)合起來呢?這是我們此次調(diào)研的目標(biāo)與內(nèi)容。
風(fēng)聲禪定,破日拂曉。我們相信此后的材料規(guī)整、調(diào)研報(bào)告必將與我們這幾日的調(diào)研工作同樣精彩!
經(jīng)過上午的湘湖村中心學(xué)校支教活動(dòng),我們一行人在中午短暫的休息后于一點(diǎn)半徒步來到湘湖鎮(zhèn)政府,黨委委員、婦聯(lián)主席汪委員熱情地接待了我們,在三樓會(huì)議室里,我們與新農(nóng)村建設(shè)辦公室錢主任、水利辦豐主任、鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理所陳主任進(jìn)行了全面地洽談。從新農(nóng)村建設(shè)到防汛工作布置再到環(huán)鄱陽湖經(jīng)濟(jì)建設(shè)及低碳生活,三位主任讓我們從各方面了解到湘湖鎮(zhèn)目前的發(fā)展?fàn)顩r,對我們的調(diào)研工作給予了重大支持。四點(diǎn)二十,座談會(huì)在賓主盡歡的氛圍中圓滿落幕。
按照會(huì)議中提及的內(nèi)容情況,我們特邀錢主任乘車趕往新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)增坡村。
沿途可見成片的田野,碧油油的稻苗在風(fēng)中招搖,質(zhì)樸的稻香帶著盛夏特有的濕潤徐徐在鼻尖飄散開,仿佛二胡喑啞的音調(diào),低沉而舒適。四周有樹葉在婆娑起舞沙沙作響,搖晃著清脆地嬌笑。
到達(dá)目的地后,入目是一片綠化帶,一幢幢小洋樓層層分布,村口有著城市化的路燈,轉(zhuǎn)過頭來,看到50米開外的地方屹立著宣傳欄。徐徐前行,可見家家戶戶皆有熱水器,空調(diào)也可以在外墻上看到。我們在錢主任的帶領(lǐng)下來到一戶農(nóng)家。這是一座三層的小洋樓,氣派美麗。走進(jìn)去,只見客廳布局大方優(yōu)雅,屋子里整潔美麗,一塵不染。在客廳的茶幾上赫然擺放著一臺(tái)筆記本電腦。家主對我們進(jìn)行了客氣的接待,在這里,我們同學(xué)的新農(nóng)村調(diào)研全面開展起來,實(shí)地走訪對我們的調(diào)研工作提供了很大的數(shù)據(jù)支持。
五點(diǎn)二十,我們走進(jìn)田野,觀摩該村的種植業(yè)。既定工作完成后,我們登車返程。
三下鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告格式篇四
夏季烈日當(dāng)頭,我們展開了大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——調(diào)查新農(nóng)村新建設(shè)的活動(dòng)。早在未放假兩周前我們就已計(jì)劃好此次社會(huì)實(shí)踐的目的和安排,大家都很期待暑假的到來。
6月30號(hào),我們正式放假了,隊(duì)長就當(dāng)天召集我們開了會(huì)議,安排我們這次社會(huì)實(shí)踐并不是讓我們?nèi)ビ紊酵嫠?,而是去吃苦耐勞的鍛煉,讓我們輕裝簡行,做好不怕熱不怕累的心理準(zhǔn)備。一路上,每個(gè)人都要注意安全,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮。
7月1,約9:30我們正式出發(fā)了。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)就像一個(gè)大家庭,每個(gè)人都很注意團(tuán)結(jié)友愛。讓我們感受到了家的溫暖。我們坐上公交,大概一個(gè)小時(shí),到了醫(yī)學(xué)院,然后又轉(zhuǎn)公交,到了航海路長途汽車站,坐上了開往桐柏的長途大巴。旅途中,班長照顧細(xì)微,讓我們感受到了團(tuán)隊(duì)的溫暖。約下午2:30到達(dá)了xx縣。下了車我們找到了住宿的地方,安頓下來休息了一下午。
7月2號(hào)上午我們先參觀了周邊的風(fēng)景。熟悉了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境。我們通過當(dāng)?shù)卣?,?lián)系上xx縣團(tuán)委書記,約與xx縣政府門前見面。由于當(dāng)天太陽太毒辣吃過中午飯我們休息了一會(huì)兒,準(zhǔn)備好防暑工作約三點(diǎn)起程去了市里。經(jīng)過2小時(shí)的山路顛簸由于山路崎嶇我們車開得很慢。一路上,大家都熱的汗流浹背。雖辛苦大家都說著笑著欣賞著路邊的風(fēng)景。甚至,有的同學(xué)感到身體不適,但從未停止前往的心念。不知不覺我們來到了政府門口,詢問門衛(wèi),找到了縣團(tuán)委書記辦公室。由隊(duì)長上前介紹我們這次來的目的,書記聽后非常高興,并愿意大力支持我們的活動(dòng)開展。大家聽后非常高興,我們與書記合了影,當(dāng)做留念。根據(jù)書記的指示,我們順利完成了開展了這次社會(huì)實(shí)踐。
7月3號(hào)上午,我們做好調(diào)查問卷的準(zhǔn)備工作,去了李溝村,找到了李書記,當(dāng)時(shí)他汗流浹背的坐在樹蔭下接待我們。又倒水又切西瓜,高興的樂不此疲。我們還是先介紹我們來的目的與大概計(jì)劃。書記聽后,鼓掌叫好。然后,看了一下問卷調(diào)查,指點(diǎn)了他對新農(nóng)村建設(shè)問的看法及目前的計(jì)劃。最后針對我們的問卷做了全面分析。給了我們一份完美答卷。我們都在認(rèn)真聽取并作了記錄。最后,李書記留下了幾份問卷,說在與其他干部討論一下針對某些問題。5點(diǎn)半左右我們離開了李溝村。
7月4號(hào),我們又出發(fā)去了大河鎮(zhèn),針對當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村做采訪,當(dāng)天還下了雨,我們依然按計(jì)劃前行。于早晨7:30我們坐大巴去了大河鎮(zhèn),經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的顛簸,我們來到了大河鎮(zhèn)大河村。經(jīng)聯(lián)系,找到了上河村村長,他帶領(lǐng)我們參觀了上河村的建筑,并介紹了當(dāng)前的發(fā)展進(jìn)度,級(jí)以后的發(fā)展規(guī)劃。最后,我們一村長合影做了念。村長讓我們四處隨意逛街,游玩參觀。隨后,我們開始了我們的調(diào)查采訪。走街串戶,對當(dāng)?shù)孛癖娺M(jìn)行采訪,我們認(rèn)真的對其講解,他們針對自己的觀點(diǎn)及認(rèn)知對我們的問卷做了答復(fù)。不知不覺幾個(gè)小時(shí)過去了,我們的任務(wù)也完成的差不多了。最后,我們由于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民建筑合影,留下了我們的足跡。晚上我們就總結(jié)整理了一下這幾天的任務(wù)。
7月5號(hào)早晨,我們就整理行囊準(zhǔn)備起程回校了,約八點(diǎn),我們坐上大巴,踏上了回校的旅途。
這次社會(huì)實(shí)踐,讓我們感概頗多,深切體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。由于大家的積極配合與努力,我們不負(fù)眾望,成功完成了這次社會(huì)實(shí)踐,給了校領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)完美的答卷。
三下鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告格式篇五
大學(xué)生科普惠農(nóng)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)從今年四月就開始籌劃,那時(shí)什么都不知道的我,簡單看了組別介紹之后就選了“調(diào)研組”。還在學(xué)校的時(shí)候,我對調(diào)研的東西是完全不參與的,所有的計(jì)劃書,調(diào)研題目,調(diào)研問卷什么的都是殷勤的組長包辦了的。那時(shí)還覺得自己在“稻草人”隊(duì)伍里沒有一絲的存在感,感到有些傷心難過。不過更多的是彷徨,不知道自己在完全不了解調(diào)研的情況下,真正要去面對時(shí)會(huì)發(fā)生什么狀況。帶著這顆忐忑的心,我們還是到了“下鄉(xiāng)”的地點(diǎn)——陽西縣程村鎮(zhèn)隴石學(xué)校。
我們調(diào)研組總共有七人,組長霏xx,濤xx,舒xx,鳳xx,培xx,我,哦還有吖樹。隊(duì)長只給我們四天的時(shí)間進(jìn)行調(diào)研(分別是13號(hào),15號(hào),17號(hào),18號(hào))。
13號(hào)早上準(zhǔn)時(shí)的一場大雨,把好不容易爬起床的濤哥又給睡回去了,(天真的他以為下雨了,就不用去調(diào)研了)舒琪恰好又有課,只能四個(gè)女生出發(fā)咯。大家都是剛剛才適應(yīng)新環(huán)境,都不知道學(xué)校外面是什么情況,帶著不確定性,我們還是走出了學(xué)校的大門。剛開始我還挺擔(dān)心因?yàn)闆]有男生的參與,會(huì)被村里的“刁民”給欺負(fù)的。但現(xiàn)實(shí)就是要逼著我們?nèi)ッ鎸芏嗪芏嗖淮_定的事,我們不能總想依賴別人,要學(xué)會(huì)成長!
我還以為“陽西山歌”這個(gè)話題是不受人待見的,都已經(jīng)做好被人家潑我冷水的心理準(zhǔn)備了。但是這天遇上一個(gè)比一個(gè)熱情的老人,讓我覺得很窩心。在這次的調(diào)研活動(dòng)里,只有我不是本地人,因?yàn)槁牪欢麄兊脑捳Z,也不知道她們和村民的談話內(nèi)容,很多時(shí)候看著她們都笑了,我卻不知道笑點(diǎn)在哪里。這時(shí)我就在感嘆廣東方言的厲害,只是相隔不到兩個(gè)小時(shí)車程的地方,互相說的語言幾乎聽不懂。調(diào)研特考一個(gè)人的速記能力,我們一行四人,一邊問著村民的問題,一邊記錄著他的話語中重要的語句,而且手要很快,不然下一條重要信息或許就忽略掉了,一個(gè)上午一直保持著一個(gè)姿勢,到后來可以休息的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的手是麻掉了的。外出時(shí)不僅僅要防暴曬下的天氣,還得預(yù)防突降的大雨。那天要不是遇上好心的“爺爺”把我們帶到他的帳篷底下進(jìn)行采訪,我們的采訪本子一定被大雨打濕。10點(diǎn)的太陽已經(jīng)很曬了,我們還依舊堅(jiān)持走完那幾條村。
如果說新聞組辛苦在用腦上,后勤組辛苦在出力上,我們調(diào)研組就是辛苦在用腦又出力上。一天的外出調(diào)研回來,早已疲憊的身體在晚上洗了冷水澡后還得開始打調(diào)研報(bào)告。為了不吵到新聞組的人編寫新聞,調(diào)研組決定就去c班的教室一邊開會(huì)一邊寫論文,第一天害怕夜晚會(huì)有其他小動(dòng)物來襲,特意把濤哥留下來陪我們。特別搞笑的是,我們五個(gè)女生都在拿著速記本討論著今天的調(diào)研內(nèi)容,濤哥拿著手機(jī)不知所措,還跑過來問我們:”你們在開會(huì),那我要干嘛?“從那天開始,調(diào)研組的組員,如果那天不安排外出,就總是守著部電腦在敲調(diào)研報(bào)告。我沒有帶手提過去,每次都要借濤哥的電腦,而他總是不厭其煩的拿電腦出來,還告訴我電腦密碼。
15號(hào)的這次外出,濤哥沒有掉隊(duì),舒琪也剛好可以趕上。只不過這次調(diào)研是四次外出調(diào)研里最xx的一次。不僅走的路程又遠(yuǎn)又偏,而且還拿不到什么勁爆的料。因?yàn)橐恢蹦貌坏疥P(guān)于山歌的料,所以就總自我安慰著下一條村或許就有呢!一直向前走,不過也許也是因?yàn)橹罎缭谖覀兩磉?,也許是知道這里的村民都是善良的,所以才會(huì)那么無所畏懼的離學(xué)校越走越遠(yuǎn)。只不過就是可憐了那個(gè)沒吃早餐,以為錢是萬能的濤哥了(他不帶水,嫌重,帶著錢去路上再買,卻發(fā)現(xiàn)走的幾條村子,沒有一個(gè)小賣部)一個(gè)人,不吃早餐,沒水喝,在烈日下暴走了4個(gè)小時(shí),而且還得時(shí)刻提防著路上突然出現(xiàn)的蛇、狗啊什么的,默默保護(hù)著這群女生。還記得這天下雨時(shí),因?yàn)閾沃鴤?,寫字的速度不夠快,我直接把傘扔在一旁,快速記下村民提及的山歌?nèi)容,濤哥默默的為我撐著傘。那時(shí)我是采訪完那名村民時(shí),松了口氣停下來抬頭時(shí)才看到,他自己淋著雨,給我撐傘。距離午飯的時(shí)間越來越近了,我們也終于結(jié)束采訪了??墒窍肫鹉菞l長長的“回家路”,覺得好累,但調(diào)研組的人沒有泄氣,一路上聊天鼓勵(lì),慢慢的也挪回了學(xué)校。感動(dòng)的是,有愛的”稻草人“隊(duì)伍給我們調(diào)研組”炸彈“(加蛋)。雖然太陽很曬,路途很遙遠(yuǎn),走路很累,但這就是調(diào)研,選擇了就得堅(jiān)持,既然做了就得做到最完美。此次調(diào)研給我的感受是,無論路途有多遠(yuǎn),只要還有個(gè)目標(biāo),就一定能走到那里。就像我們每次結(jié)束一條村的訪問時(shí)總會(huì)問村民這附近還有其他村嗎,然后按著村民指的方向繼續(xù)前行。只要前方有希望,無論多遠(yuǎn),也都堅(jiān)持走去。
把調(diào)研的路途一次又一次走遠(yuǎn),把晚上一起寫論文的時(shí)間一次又一次推遲,把所寫的每一篇報(bào)告一次又一次的修改……我們只是盡自己的最大的力把調(diào)研這份工作做好。正如后勤組把每一餐都做到最好吃,新聞組把每一份新聞?dòng)眯膶懙阶詈?,支教組不放棄每一個(gè)小孩子,文藝組排好每一個(gè)節(jié)目。每個(gè)組都有每個(gè)組的工作,每個(gè)組都有每個(gè)組的辛苦和汗水,我們都在盡力為這個(gè)隊(duì)伍貢獻(xiàn)自己的一份力量,我們都是任勞任怨的“稻草人”。
17、18號(hào)我們調(diào)研第一次”出遠(yuǎn)門“,因?yàn)槭浅鋈ネ饷孀?,?jīng)費(fèi)不夠,我們只能把舒琪和濤哥”落下“。只是這一趟外出,讓一貫接觸”很配合的村民“的我們得到了一次吃了不少苦頭。
17號(hào)的重點(diǎn)是”相關(guān)部門“,走訪了檔案局,文化局辦公室,文藝工作室,文聯(lián)辦公室等部門,每個(gè)部門聽了我們的自報(bào)家門之后都是直接打發(fā)走的。一個(gè)上午,一直不停勸說,一直冷眼相待。調(diào)研沒有進(jìn)展,我們亦很受挫。吃過午餐后,就在街頭坐下,垂頭喪氣的,那樣子現(xiàn)在想想都覺得很落魄。還好下午遇上隊(duì)長爸爸幫我們弄到的一份陽西山歌歷史資料,我們也死皮賴臉的跑進(jìn)文藝工作室訪問工作人員。這時(shí)我這個(gè)聽不懂陽西話的人就派上用場了,聽隊(duì)友后來說那些工作人員用陽西話抱怨著我們這群大學(xué)生,所以同去的陽江隊(duì)友們就泄氣了,靜靜的站著只做筆記,不提問。還好我沒有聽懂,就死皮賴臉繼續(xù)問,她們無可奈何中也不得不說了一些內(nèi)容。那天我們確實(shí)成長了,世界不是圍著我們轉(zhuǎn),每個(gè)人也沒有義務(wù)要回答你的問題,當(dāng)白眼射過來的時(shí)候,我們還得有強(qiáng)大的承受能力去面對。
18號(hào),臺(tái)風(fēng)來了,我們原本也想起床就回去學(xué)校與隊(duì)伍集合,抵抗臺(tái)風(fēng)的!但是有了”陽西山歌王“這條線索,我們也不舍得放棄這次機(jī)會(huì),就去采訪。在去的路上,我設(shè)想了好多遍這個(gè)在網(wǎng)絡(luò)上搜出來的”山歌王“的住宅是如何輝煌,畢竟第一次和網(wǎng)絡(luò)上的人也算是名人的接觸,我挺激動(dòng)的。但當(dāng)我真正見到那個(gè)地方時(shí),心里其實(shí)是很難受的,那里沒有我想象中那么豪華,甚至是我沒有想過的”落魄“。但那種不快,隨著和他的交談就漸漸淡了,我們聊了很久,他很配合的回答我們所有的問題,還給我們唱了山歌聽。為了讓山歌王感受到我們這次的訪問是“高大上”的,我們自報(bào)家門的時(shí)候給“修改”了,說:“我們是xx師范學(xué)院新聞部的成員,學(xué)校安排我們對陽西山歌進(jìn)行調(diào)研撰寫,我們希望從您這里了解到一些關(guān)于山歌的內(nèi)容?!边@樣欺騙人家,真的好嗎!
實(shí)踐調(diào)研工作完全結(jié)束了,可是調(diào)研報(bào)告的撰寫才真正開始了。此時(shí)”三下鄉(xiāng)“已經(jīng)進(jìn)入尾聲了,調(diào)研組不能面對面交流觀點(diǎn),但是我們總是為了調(diào)研報(bào)告,在群上開會(huì),一邊截圖一邊打字,就這樣討論問題,就這樣開會(huì),就這樣繼續(xù)工作著。
在”三下鄉(xiāng)“之前,我們或許還是見面打聲招呼的同學(xué),但是一起經(jīng)歷了那些“苦難”之后,我們的話題就不是你好而已了。
三下鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告格式篇六
姓名:xx。
年級(jí):xx班級(jí):xx。
學(xué)號(hào):xx。
實(shí)踐單位:大足縣龍水鎮(zhèn)高坡村。
實(shí)踐時(shí)間:20xx年8月5日至20xx年8月6日共2天。
八月五日,在隊(duì)長xx的帶領(lǐng)下我們西南大學(xué)重慶市大足縣智力支鄉(xiāng)小分隊(duì)18余人于8:30在龍水車站聚集,前往大足縣龍水鎮(zhèn)高坡村進(jìn)行“關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查”問卷調(diào)查。
進(jìn)行問卷調(diào)查的要求,在她的配合下,我們開始了我們的問卷調(diào)查。阿姨的學(xué)歷不高,我和我的搭檔就細(xì)心的為她解答她不太明白的題目。同行的同學(xué)們也有條不紊的進(jìn)行著。隨后我們又走訪了其他人家,大家都很高興得接受了我們的問卷,我們總計(jì)在高坡村進(jìn)行了一天半的調(diào)查。
本次通過對高坡村的部分抽樣調(diào)查可反映一些現(xiàn)象和問題:農(nóng)村生活水平得到較大的改善,家庭月收入為20xx到4000,甚至少數(shù)五金做的好的家庭月收入4000以上,兩極分化現(xiàn)象基本不存在,達(dá)到了小康生活。目前‘生活寬?!?,雖然還有待提高,但村民們已不會(huì)為生計(jì)發(fā)愁,生活上還算是如魚得水。村里治安狀況很好,選舉較為民主。針對國家提出的新農(nóng)村建設(shè)的五個(gè)目標(biāo)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”,農(nóng)民都一致認(rèn)為生產(chǎn)發(fā)展應(yīng)該作為優(yōu)先解決的目標(biāo)。問及他們的學(xué)歷程度,農(nóng)民基本上為小學(xué)、初中文化,文化素質(zhì)偏低,部分甚至未上過學(xué),少有高中文化,但是他們都支持自己的孩子讀書,希望自己的孩子能夠通過讀書來改變自己的命運(yùn)。其次,農(nóng)民的思想覺悟有所提高,村里重男輕女現(xiàn)象開始緩和,在問及當(dāng)自己第一胎為女生時(shí),是否愿意生第二胎(男孩),還是有一部分人持反對態(tài)度,但生第二胎仍然占據(jù)多數(shù)。他們生活收入大多是以小五金為主,貨源來自廢鐵市場等,貨物主要銷往重慶、四川、部分沿海城市也有銷往國外的。在問及有沒有創(chuàng)立屬于自己的品牌五金的想法時(shí),大多數(shù)人都沒有這方面的想法,這對于一個(gè)主要以五金為經(jīng)濟(jì)來源的農(nóng)民來說絕對是不利的。龍水五金曾是全國五金業(yè)的“老大”,如今已被浙江永康奪去第一的位置,個(gè)人認(rèn)為不是農(nóng)民生產(chǎn)的貨物有質(zhì)量問題,而是他們?nèi)狈σ环N創(chuàng)新精神,生產(chǎn)的貨物可能與社會(huì)脫節(jié),導(dǎo)致外銷大城市較以前困難。他們每天機(jī)械式地不停手,缺乏一定的指導(dǎo),與外界的聯(lián)系也比較少,長期以來,他們的生產(chǎn)就只停留在了一定的階段,絲毫未想過怎樣加快生產(chǎn)效率,創(chuàng)造更多的價(jià)值。針對當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展,農(nóng)民們都意識(shí)到這些問題,他們希望政府加大投入,改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施,引進(jìn)人才幫助他們更好、更快地生產(chǎn),早日實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的五個(gè)目標(biāo)。這一點(diǎn)可以由政府組織科技人才下鄉(xiāng)給予指導(dǎo),改善農(nóng)民五金行業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施,以便提高生產(chǎn)效率,使得生產(chǎn)力能夠從本質(zhì)上得以提高,而不是像以往一樣,靠的是加班加點(diǎn)來提高效率。農(nóng)民對農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)的看法是:認(rèn)為政策是好的,可以使得費(fèi)用減免,但是缺點(diǎn)是報(bào)銷過程較麻煩。在涉及權(quán)利問題時(shí),農(nóng)民在自己的權(quán)利受到侵害時(shí),大多數(shù)選擇的是協(xié)商解決。但是協(xié)商解決不成,他們會(huì)縱容自己的權(quán)利繼續(xù)受損害還是引發(fā)暴力甚至犯罪?怎樣做這方面的工作,是值得政府和我們探討的,也是新農(nóng)村建設(shè)的一個(gè)重要方面。政府可以派出一部分人到農(nóng)村去普法,講解一些基本的法律知識(shí),但限于經(jīng)費(fèi)、交通等各方面問題開展普法工作任重而道遠(yuǎn),也可以借助媒體每天定時(shí)宣傳一些法律知識(shí),對于減少農(nóng)村以及城市違法犯罪是一個(gè)好的舉措。他們從事的工作強(qiáng)度大,十分的辛苦,但想到孩子上學(xué)、老人養(yǎng)老,自是不敢對工作稍有松懈。所以“生產(chǎn)發(fā)展”應(yīng)該優(yōu)先解決。走過一遍,大抵感覺小五金的生產(chǎn)是在高溫、強(qiáng)噪音下,一般村民們以個(gè)體為單位,在自家生產(chǎn)小五金,這樣自然勞動(dòng)力分散,并且在’巨人機(jī)’下,一天十幾個(gè)小時(shí)的煎熬,足以看出他們勞動(dòng)的艱辛與掙錢的不易。
親切的談話使這次調(diào)查如魚得水,收獲頗豐。臨近中午,我們在一家堆滿苞谷的人家家里停駐,幫他們擦苞谷,同行的同學(xué)們雖然大多來自農(nóng)村,但多年未曾親身實(shí)踐,好多人自然對搓苞谷籽之類農(nóng)事感到生疏困難,在主人家的指點(diǎn)下,同學(xué)們慢慢學(xué)會(huì)了技巧,提高了速度,搓起苞谷籽來也有模有樣的了。
八月五日下午3:00左右,我們來到了龍水敬老院,踏入敬老院,頓生敬畏之情。那蒼老的面容究竟承載了多少滄桑,我們不曾得知,但此時(shí)此刻見到我們,他們很興奮。當(dāng)我們攙扶著他們時(shí),當(dāng)我們問及他們的往事時(shí),當(dāng)我們問及他們的現(xiàn)下時(shí),那復(fù)雜的五官下掩飾不了他們的容光煥發(fā)和倏然長嘆。面對我們這群‘孩子‘,他們話語多了起來,談到以前的工作、走過的大江南北、認(rèn)識(shí)的奇人異事,眉宇間大有好漢不提當(dāng)年勇的豪氣。問及他們眼下的生活,他們都點(diǎn)點(diǎn)頭,表示了自己的滿足。一樓是住宿,二樓是他們的娛樂場所。我們走進(jìn)他們,他們打著自己的牌,看著自己的越劇、川劇,享受著生活帶給他們的快樂。老有所終,固然安好,但身邊沒有了兒女的守護(hù),怕是還不夠。愿天下兒女都能守護(hù)親情,守護(hù)愛,守護(hù)我們的真神——我們的爸爸媽媽。
第二天,我們再一次到高坡村農(nóng)民家里,進(jìn)行了一天的問卷調(diào)查。整個(gè)活動(dòng)十分順利,調(diào)查完成后,在隊(duì)長的帶領(lǐng)下我們分工,把調(diào)查的問卷進(jìn)行整理歸納。至此活動(dòng)圓滿結(jié)束。
通過本次活動(dòng),我再一次了解了農(nóng)民的艱辛,因?yàn)闂l件的不允許,他們沒有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到各種科學(xué),所以他們的思想得不到解放,依然沿襲著陳舊的技術(shù),辛苦的工作著。我們是新時(shí)代的大學(xué)生,也是前輩們的接班人,我們有著更先進(jìn)的思想和技術(shù),我們是祖國的未來,所以我們一定要好好學(xué)習(xí),跟上時(shí)代的發(fā)展,開拓創(chuàng)新,努力工作,讓自己的價(jià)值得以體現(xiàn)。努力去實(shí)現(xiàn)國家提出的新農(nóng)村建設(shè)的五個(gè)目標(biāo)。老人們在年輕的時(shí)候?yàn)樽鎳蛢号瞰I(xiàn)自己,當(dāng)他們年事已高時(shí),我們要好好地贍養(yǎng)他們,報(bào)答他們。
三下鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告格式篇七
地處x省西部地區(qū)的dd市cc縣,原是全國592個(gè)扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)推廣市縣之一,長期以來,這里的人們一直籠罩在貧困的陰影之下。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年年底,該縣農(nóng)村人口平均年收入僅為670元,有7個(gè)自然村不通公路,平均每村約有30戶特困家庭,1500多人生活用水困難。而如今cc縣農(nóng)村,卻讓人刮目相看。標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)大樓拔地而起,寬闊平整的出村公路蜿蜒伸展,大棚蔬菜、優(yōu)質(zhì)超級(jí)雜交水稻、股份制養(yǎng)殖悄然落戶,行路難、飲水難、脫貧致富難的問題已經(jīng)成為歷史的記憶。
cc縣何以在短短幾年的時(shí)間內(nèi),發(fā)生如此翻天覆地的變化呢?在今年七月上旬為期六天(7月5日—7月11日)的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,我們對這一問題展開了深入的調(diào)查研究。通過在該縣潭灣鎮(zhèn)、孝坪鎮(zhèn)等地農(nóng)村進(jìn)行問卷調(diào)查、上門走訪,以及與村委會(huì)舉辦座談等方式,我們掌握了一些寶貴的第一手資料,在分析整理這些資料的基礎(chǔ)上,我們總結(jié)出了該縣農(nóng)村脫貧致富的一些主要的成功經(jīng)驗(yàn):
件,號(hào)召各級(jí)黨委和政府要認(rèn)真貫徹xx大和xx屆三中全會(huì)精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,按照“多予、少取、放活”的方針,增加農(nóng)業(yè)投入、深化農(nóng)村改革、繼續(xù)做好全國的扶貧開發(fā)工作,進(jìn)一步解決貧困人口和受災(zāi)群眾的生產(chǎn)生活困難。政策實(shí)施以來,x省省委、dd市市委和cc縣縣委都給予了高度重視。通過宣傳國家政策、下?lián)芊鲐毣?、開展科技下鄉(xiāng)等措施,對該縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展加以扶持,在該縣農(nóng)村廣泛建立起各類扶貧開發(fā)重點(diǎn)項(xiàng)目,如大棚蔬菜種植、二元雜交豬養(yǎng)殖等為農(nóng)民增收創(chuàng)收提供了便利條件和切實(shí)保障。談到這些,潭灣鎮(zhèn)杉樹村村長歐建國深有感觸地說:“多虧黨的政策好哇,讓我們這個(gè)邊遠(yuǎn)山區(qū)的貧困村也搭上了改革開放的順風(fēng)車,走上了脫貧致富的光明路?!?/p>
第二,加強(qiáng)組織建設(shè)、實(shí)行責(zé)任到人,發(fā)揮模范帶頭作用。
深入cc農(nóng)村,我們發(fā)現(xiàn)這其中活躍著一支支優(yōu)秀的基層領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,他們都是由x省委組織部派專人下基層,深入各村黨支部,牽頭建立起掛靠于各村支部的黨小組,帶頭負(fù)擔(dān)起各村的組織建設(shè)和扶貧開發(fā)工作任務(wù)。潭灣鎮(zhèn)杉林村村支委就是各村當(dāng)中涌現(xiàn)出的“領(lǐng)頭羊”班子的典型代表。自20xx年年初開始,他們每年都組織村民開展頗具特色的民主評議選舉活動(dòng),讓村民自主評議上任領(lǐng)導(dǎo)班子的業(yè)績和表現(xiàn),并對下任村支委人員進(jìn)行提名和不計(jì)名投票選舉。這樣,能者上,不能者下,保證了干部隊(duì)伍的年輕有為。工作中,他們還結(jié)合村情,每年挑選10名具備較強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和致富能力的黨員與村支部簽訂聯(lián)戶責(zé)任狀,結(jié)對幫扶特困戶,先富帶動(dòng)后富,以更好地實(shí)現(xiàn)全村人民共同致富,縮小貧富差距。杉林村黨支部將黨建工作與扶貧工作齊抓共管的做法,受到了《x日報(bào)》的發(fā)文表彰,并被作為表率在全縣范圍加以推廣。
第三,深化制度改革,使扶貧工作做到有理有據(jù)、公正公平。
扶貧的終極目的并非“輸血”,而是要幫助農(nóng)村建立起自己的“造血”機(jī)制,
因而,cc縣扶貧工作組在加大資金和政策扶持力度的同時(shí),還注重推進(jìn)農(nóng)村制度的改革,建立起一整套行之有效的扶貧制度體系。例如去年年底,該縣扶貧辦與縣信用合作社商定了一項(xiàng)規(guī)范農(nóng)村信用貸款的協(xié)議,要求縣信用社在各鎮(zhèn)村中心區(qū)域廣泛建立分支機(jī)構(gòu),方便農(nóng)民在家門口進(jìn)行貸款;另一方面,在貸款資格認(rèn)定方面,他們也配備了一套有效章程,指出扶貧范圍和對象的確定必須經(jīng)過三個(gè)步驟:首先是農(nóng)戶自行申請,其次是村民大會(huì)表決通過,最后要經(jīng)由扶貧辦和信用社審核確定。扶貧標(biāo)準(zhǔn)為每戶信貸資金20xx元,利率為每年7.43%,期限2年,若情況特殊,縣財(cái)政局還會(huì)給予適當(dāng)?shù)臒o償補(bǔ)助。在這些制度的規(guī)范下,兩年來,該村扶貧工作開展得井井有條,村民也普遍感到滿意。
第四,實(shí)施科技扶貧戰(zhàn)略,確立因地制宜策略。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。有了組織的支持和制度的保障,扶貧開發(fā)工作還離不開科技力量的支撐。因此,該縣一開始就重視增加農(nóng)業(yè)的科技含量,因地制宜地制定科學(xué)的發(fā)展思路。根據(jù)該縣地多田廣、人力充足的實(shí)際情況,他們確立了“近抓種、遠(yuǎn)抓養(yǎng),形成基地快致富,科技興農(nóng)闖新路”的基本方針,進(jìn)而明確了近三年需要著力實(shí)施的三大扶貧項(xiàng)目:
一是調(diào)結(jié)構(gòu),大力推廣優(yōu)質(zhì)稻。每年從省農(nóng)科院直接引入兩優(yōu)培九超級(jí)稻種,引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整水稻品種結(jié)構(gòu)。
二是走出去,積極發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)。一方面在自愿的基礎(chǔ)上,各村確定40-50個(gè)重點(diǎn)養(yǎng)殖戶,給予資金和技術(shù)支持;另一方面還與正大集團(tuán)簽定協(xié)議,由該集團(tuán)提供豬種和飼料,并負(fù)責(zé)產(chǎn)品的收購與代銷。
致富奔小康的康莊大道。當(dāng)然,cc的改變與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的勤儉節(jié)約、吃苦耐勞也是分不開的。近幾年,該縣農(nóng)民在搞好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的同時(shí),越來越多的人還走上了發(fā)展副業(yè)的道路,其中最主要的方式即是南下打工,形成了一種“農(nóng)時(shí)耕種、閑時(shí)打工”的年生活作息規(guī)律,為農(nóng)戶家庭創(chuàng)收開辟了新門路,同時(shí)也為東南沿海地區(qū)密集的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)提供了豐富的勞動(dòng)力資源。目前該縣人民唯一的遺憾就是屬于各村鎮(zhèn)自己的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)還為數(shù)不多。cc人民普遍期待,有朝一日,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)能像雨后春筍一樣長滿湘西各地,到那時(shí),他們就不用外出打工,而只需在家門口“上班”了。相信這個(gè)愿望在不久的將來定能得以實(shí)現(xiàn),也祝福cc的明天會(huì)更好。
三下鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告格式篇八
系部名稱:
專業(yè):______。
年級(jí)______。
班級(jí):_________。
姓名:_____。
學(xué)號(hào):____。
實(shí)踐單位:xxxx有限公司。
實(shí)踐時(shí)間:xx年--月--日至20xx年--月--日共--天。
實(shí)踐報(bào)告正文。
一、實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。
二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。
三、實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):用自己的語言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)??偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
第一次參加大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
二:人際關(guān)系。
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三:管理者的管理。
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!
四:自強(qiáng)自立。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!五:認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。
認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
三下鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告格式篇九
選擇奉獻(xiàn),是因?yàn)樯鐣?huì)需要我們;選擇給予,是因?yàn)槿嗣裥枰覀?選擇三下鄉(xiāng),是因?yàn)樨?zé)任與使命。不一樣的精彩,不一樣的懷念,不一樣的光陰,不一樣的絢爛。這是一個(gè)令人難忘的夏天,我們非常榮幸地參加了暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。轉(zhuǎn)瞬間,5天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕,我們感受頗多,收獲頗多。這次活動(dòng)讓實(shí)踐隊(duì)員們收獲了友誼,收獲了快樂,同時(shí)也收獲了感動(dòng)。
由于我們八個(gè)隊(duì)員都是第一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,具體工作中難免遇到一些困難,但是我們并沒有退卻;其次是發(fā)揮不拋棄不放棄的精神,團(tuán)結(jié)合作各司其職,各盡其能,互相學(xué)習(xí),互相幫助,全身心投入到自己的工作中。這種氛圍蔓延到了整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,使得我們更加順利的完成了此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
本次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的隊(duì)員來自我們xx理工大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院不同班級(jí),給我們提供了一個(gè)認(rèn)識(shí)更多朋友的機(jī)會(huì),隊(duì)員之間相識(shí)相處相知相信,相互之間也建立了非常深厚的友誼,每天的朝夕相處,每次的激烈討論,每次吃飯的插科打諢,使得我們的友誼更加深厚,我們的交流更加隨意。我們是永遠(yuǎn)的朋友!
本次的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,基本都是由隊(duì)員們一起解決的,我們也在其中得到了很好的鍛煉。在前期的準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會(huì)的幫助,在xx下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過本次活動(dòng),我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高,對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中,我們遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對,從實(shí)際出發(fā)考慮問題,充分考慮各種意見,并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?/p>
雖然本次下鄉(xiāng)只有短短幾天,但卻深深地激發(fā)了隊(duì)員們的愛國之情,讓隊(duì)員們更加堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),強(qiáng)化自己,為社會(huì)為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量的信念。同時(shí)也使得隊(duì)員們體會(huì)了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,堅(jiān)定了同學(xué)們到基層去,到祖國最需要的地方去建功立業(yè)的決心和志向。至此,xx理工大學(xué)建工學(xué)院xx古城建筑群探索之旅暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束。
青春朝氣的我們,渴望有一片天地,能夠揮灑熱情與汗水,播種希望的種子!激情澎湃的我們,渴望有一片天地,能夠傳播文化和知識(shí),綻放愛心的花朵!
盛夏的驕陽燃燒著我們的熱情,一年一度的大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一如既往地順勢進(jìn)行。xx年7月10日,我們背上行囊,踏上三下鄉(xiāng)的征程,進(jìn)行了為期一周的實(shí)踐活動(dòng),在這短短的時(shí)間里,我們把愛心付諸行動(dòng),匯聚出不凡力量,在實(shí)踐中奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中成長,在成長中進(jìn)步。
能夠擔(dān)任我們學(xué)院的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)之一的主要負(fù)責(zé)人,這讓我感到十分任重而道遠(yuǎn),畢竟是第一次帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參加三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)組織得是否得當(dāng),工作分配是否合理,還有住食問題、安全問題等都是我們隊(duì)長要考慮的。因?yàn)榕伦约簾o法勝任這個(gè)職位,自信心起初當(dāng)然會(huì)受到一定的打擊。為了能夠讓這次的活動(dòng)做到盡善盡美,在出發(fā)前,我對所有的隊(duì)員做了思想工作必須特別能吃苦,特別能貢獻(xiàn),在服務(wù)大眾的同時(shí),培養(yǎng)自身的社會(huì)實(shí)踐能力。并且讓各個(gè)隊(duì)員做好準(zhǔn)備工作和工作展望。準(zhǔn)備工作如期進(jìn)行,大家都有了大概的工作理念。自然地,充分的工作準(zhǔn)備,不僅給予了我極大的自信心,而且還使工作順利地展開。
萬事開頭難。調(diào)研工作在開始階段通常是十分困難的,于是我一邊跟蹤調(diào)研隊(duì)的進(jìn)展,一邊針對發(fā)生的問題提出建議和意見,讓其他隊(duì)員明確工作方向。通過與源水村村委會(huì)的座談會(huì)以及實(shí)地的問卷調(diào)查和走訪村民,我們發(fā)現(xiàn)阻礙幸福源水建設(shè)的因素主要有以下幾點(diǎn):出村道路狹窄,農(nóng)作物運(yùn)不出村、耕地面積廣闊,灌溉水源不足、無牌農(nóng)藥廠排污,影響源水空氣??吹秸{(diào)研隊(duì)的工作能夠順利開展,看到村民們能夠與隊(duì)員相處和諧,溝通融洽,真是令我們這次三下鄉(xiāng)增添了不少色彩,也是我樂意看到的一派景象。
接下來,要數(shù)是跟進(jìn)支教組的工作了。支教組的工作雖然有一點(diǎn)小意外,但總體上還是如我所愿地按計(jì)劃進(jìn)行。學(xué)生們是活潑的,是可愛的,是純真的,雖然我不是支教組的一員,但是我如同訓(xùn)導(dǎo)主任一般,監(jiān)督老師工作,看管學(xué)生紀(jì)律。慢慢地,學(xué)生們與我結(jié)下了深厚的友誼。即使我沒有跟他們上過一節(jié)課,他們也對我叫道:李老師,您好!聽到這句話,我的心甜滋滋的,這是第一次真真正正地感覺到我是一名老師。也由于這個(gè)原因,我更加積極地籌辦在活動(dòng)最后一天的游園活動(dòng)和文藝晚會(huì)。在隊(duì)員們的共同努力下,游園活動(dòng)和文藝晚會(huì)最終能夠成功舉辦,而且還得到了村委會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
在此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。另外,作為一名負(fù)責(zé)人,除了協(xié)調(diào)好各小組的工作,協(xié)調(diào)好隊(duì)員與隊(duì)員的溝通也是尤為重要的,這能大大提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力,所以我前后組織了三次的隊(duì)員內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)。隊(duì)員們由陌生到熟悉,由熟悉到不分你我。團(tuán)結(jié)互助,和諧相處,這種融洽的氣氛彌漫著整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)。在隊(duì)員的說笑聲中,我感覺到,隊(duì)員的心已經(jīng)緊密地相連。
在這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐中,我的工作給予我了我極大的挑戰(zhàn),通過這次的挑戰(zhàn),我得到了與別人不一樣的收獲:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、出世之道、服務(wù)大眾、顧全大局。
三下鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告格式篇十
(500字以內(nèi))。
(二)活動(dòng)的意義和目的。
(200字以內(nèi))。
二、實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容。
(一)活動(dòng)安排:活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)。
(300字以內(nèi))。
(二)實(shí)施地域、受益對象(數(shù)量、群體等)。
(200字以內(nèi))。
(三)活動(dòng)主要內(nèi)容。
(800字以內(nèi))。
(四)活動(dòng)解決的問題與社會(huì)效益。
(500字以內(nèi))。
三、實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人感受和體會(huì)。
(500字以內(nèi))。
三下鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告格式篇十一
關(guān)于xxxxxx調(diào)研報(bào)告xxxxxx:近日,為貫徹落實(shí)了認(rèn)真研究,重點(diǎn)選擇了調(diào)研情況報(bào)告如下:一、基本情況及特點(diǎn)。(一)xxxxxx。(二)xxxxxx。
……二、存在問題及原因。(一)xxxxxx。(二)xxxxxx。
……三、有關(guān)對策及建議。(一)xxxxxx。(二)xxxxxx。
……xxxx。
單位年x月x日。
xxxxxx,xxxxxx對xxxxxx工作進(jìn)行xxxxxx開展實(shí)地調(diào)研?,F(xiàn)將有關(guān)范例:
24453人,高校畢業(yè)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人數(shù)。
29937人。2013—2014年,各有關(guān)部門共為。
674.82萬元。截至目前,全省。
50個(gè)、孵化基地63個(gè)。其中,國家級(jí)創(chuàng)1個(gè)、省級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化示范基地。
2009年創(chuàng)建以來,累計(jì)吸納大。
5000余人。2014年,1.44億。
100萬元,上繳稅收。
2.6萬元,帶動(dòng)就業(yè)。
20人,上繳稅收。
app軟件開發(fā)等業(yè)務(wù),入園當(dāng)年就實(shí)現(xiàn)產(chǎn)。
12人;2014年實(shí)。
39人。值30萬元,上繳稅收0.8萬元,帶動(dòng)就業(yè)現(xiàn)產(chǎn)值412萬元,上繳稅收。
63%,新來的畢業(yè)生占。
37%,新來畢業(yè)生人數(shù)是離開畢業(yè)生人數(shù)的2.2倍,過去是“孔雀東南飛”,現(xiàn)在是“孔雀西南飛”。來自天津的黃瑞章,乘著貴州發(fā)展大數(shù)據(jù)的東風(fēng),開發(fā)了基于云計(jì)算技術(shù)的工業(yè)節(jié)能系統(tǒng),成為貴陽高新區(qū)新普能源科技有限公司技術(shù)負(fù)責(zé)人,并成立貴州耕耘科技有限公司,開發(fā)出“蜂鳥系統(tǒng)”
76戶,帶動(dòng)注冊其他企業(yè)。
100余臺(tái),免費(fèi)接送花溪大學(xué)城等地大學(xué)生到基地,政府和房開企業(yè)免租金或低租金提供。
500余間創(chuàng)客門店(目前正在規(guī)劃建設(shè)。
2009—2014年34項(xiàng)(國家。
20余項(xiàng),其中“挑戰(zhàn)杯”特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)多項(xiàng)?!氨銛y式多功能耳麥灸器”獲“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng),“針灸推拿機(jī)制研究及產(chǎn)品研發(fā)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”獲第九屆中國青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)。二是應(yīng)用推廣在校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果。貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校生楊雨鑫創(chuàng)辦貴州景秀技術(shù)開發(fā)有限公司,將改裝的無人機(jī)運(yùn)用推廣到航拍、測繪、景點(diǎn)宣傳等領(lǐng)域。貴州大學(xué)畢業(yè)生王成義與導(dǎo)師共同開發(fā)藥品倉庫溫濕度自動(dòng)監(jiān)測系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品市場化、規(guī)模化,效益良好。黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐘富彪建立校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為同學(xué)提供課表查詢、快遞配送等“貼心服務(wù)”。三是搭建在校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。貴州商學(xué)院與省科技廳、團(tuán)省委共同打造“黔青夢工廠”,既提供電腦、3d打印機(jī)等供“創(chuàng)客”學(xué)生使用,又通過路演系統(tǒng)進(jìn)行線上線下交流,電商專業(yè)全體學(xué)生實(shí)現(xiàn)在校創(chuàng)業(yè)。銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院探索“高校+園區(qū)+企業(yè)”教學(xué)模式,31名電商專業(yè)學(xué)生把課堂搬到銅仁高新區(qū)創(chuàng)淘電子商務(wù)有限公司。貴州盛華職業(yè)學(xué)院采取“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)化”教學(xué)方式,使學(xué)生上課就是做項(xiàng)目、做項(xiàng)目就是上課,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)了創(chuàng)業(yè)能力。盡管我省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)勢頭較好,但與全國相比,還有較大差距。2014年,在全國高校畢生中,選擇自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的占8%左右,而我省僅占方面:第一,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍不夠濃厚。
與發(fā)達(dá)地區(qū)相比,我省。
4%左右。主要原因有以下三個(gè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍仍不濃厚。一是社會(huì)氛圍不夠濃厚。整個(gè)社會(huì)對創(chuàng)業(yè)失敗者包容度低,以一時(shí)之得失論績效、以一時(shí)之成敗論英雄的價(jià)值觀比較盛行,有的甚至一竿子打死,致使大學(xué)生在選擇創(chuàng)業(yè)時(shí)瞻前顧后,擔(dān)心失敗受人恥笑,有的寧愿花巨大代價(jià)將就謀個(gè)職位、領(lǐng)點(diǎn)工資,也不考慮自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)掙大錢。特別是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)扶持政策不給力,使初始創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生感到自己是不被主流社會(huì)認(rèn)可的邊緣人。二是家庭氛圍不夠濃厚。多數(shù)家長把考取一個(gè)“鐵飯碗”作為子女畢業(yè)后的最佳選擇,首選行政事業(yè)單位,其次是國有企業(yè),最后考慮大型民企。對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)存有偏見,經(jīng)濟(jì)條件好的家庭認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是找不到工作的無奈之舉,是沒本事、沒出息的表現(xiàn),而條件差的家庭則懼于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的巨大風(fēng)險(xiǎn),一旦失敗對于整個(gè)家庭來說無異于雪上加霜,多數(shù)不支持子女創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。三是高校氛圍不夠濃厚。高校普遍存在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)“兩張皮”的認(rèn)識(shí),有的認(rèn)為學(xué)校就是抓學(xué)習(xí)學(xué)業(yè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生跨出校門后的事情;有的表面支持實(shí)際反對,特別對于“休學(xué)創(chuàng)業(yè)”,盡管國家政策允許,但學(xué)校不僅沒有“休學(xué)創(chuàng)業(yè)”的申請機(jī)制,而且有的校規(guī)校紀(jì)仍將其視為曠課予以重罰。調(diào)研組在與銅仁學(xué)院的師生座談時(shí)得知,該校一名學(xué)生因?yàn)樵谛F陂g從事養(yǎng)殖業(yè),最終沒有修滿規(guī)定的學(xué)分而被退學(xué)。一位參加座談的老師說,想讓他退學(xué),但規(guī)定如此,我們也沒辦法。
“其實(shí)不。
”傳統(tǒng)的教育理念依然在高校占據(jù)主導(dǎo)地位,在校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的阻力還大。第二,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)不夠?qū)拸V。
“最初我們是免辦公場租,后來是低場租,現(xiàn)在就是有大學(xué)生愿意進(jìn)來我們也沒有場地了?!辟F安新區(qū)創(chuàng)客聯(lián)盟目前還設(shè)在大學(xué)城的校園內(nèi),僅能提供部分路演等小型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)場所,規(guī)模較大的貴安創(chuàng)客家園正在建設(shè)中,許多大學(xué)生期待這個(gè)創(chuàng)客家園能盡快建成,完善配套服務(wù),以便畢業(yè)后能入駐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。省內(nèi)其他大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)不僅空間十分有限,而且位置偏僻、配套不全,生活、出行都極不方便。二是創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)平臺(tái)撐不起。近年來,省外高校積極探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式。中山大學(xué)成立了創(chuàng)業(yè)學(xué)院,提出“打造商界黃埔,培育創(chuàng)業(yè)精英”的口號(hào);南京大學(xué)構(gòu)建“五位一體”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,等等。與發(fā)達(dá)地區(qū)相比,我省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育總體水平不高,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程單一,師資力量薄弱,教學(xué)方式陳舊。課程設(shè)置基本以“職業(yè)規(guī)劃”
“就業(yè)指導(dǎo)”等低層次為主,不少學(xué)生反映課程專業(yè)性不強(qiáng),不僅擠壓學(xué)習(xí)時(shí)間,而且學(xué)不到東西,幫助不大。授課教師幾乎都是“兼職”,缺乏創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,對企業(yè)運(yùn)營管理及市場營銷不熟悉,授課經(jīng)常偏離主題、脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)課考評以應(yīng)試教育為主,理論考試多,實(shí)踐評價(jià)少,學(xué)生只得應(yīng)付了事。三是創(chuàng)業(yè)信息平臺(tái)撐不起。對于想創(chuàng)業(yè)和剛?cè)腴T創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說,他們最想了解基于自己的條件適合創(chuàng)什么業(yè)、社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)什么業(yè)、怎么創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)需要政府哪些審批、能得到政府哪些優(yōu)惠政策支持、可以和哪些成功創(chuàng)業(yè)者交流等等,并希望能在一個(gè)平臺(tái)上獲取信息或?qū)崿F(xiàn)互動(dòng)交流,但我省目前沒有這樣的信息系統(tǒng)平臺(tái)。第三,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策不夠給力。
大學(xué)一年級(jí)、四年級(jí)和畢業(yè)后未就業(yè)的大學(xué)生最有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激情,但由于政策不給力,很多想法都“夭折”了。一是創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)高、父母收入低,天使投資不敢給、給不出。絕大多數(shù)大學(xué)生從“象牙塔”中走出來,沒有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,對市場一片茫然,更多憑的是直覺和熱情,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)失敗率較高。而天使投資在我省發(fā)展滯后,大學(xué)生很難從社會(huì)找到風(fēng)險(xiǎn)投資?;ㄏ髮W(xué)城大學(xué)生楊杰準(zhǔn)備從沿海引進(jìn)成套山地農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備,劉獄正在組建一個(gè)鄉(xiāng)村智慧旅游及專業(yè)驢友旅行社,他們面臨的最大困難就是缺乏資金。省電子商務(wù)協(xié)會(huì)一位同志說,“父母才是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大天使?!钡沂?0%以上的大學(xué)生來自農(nóng)村或城鎮(zhèn)低收入家庭,既無力也不愿出錢給孩子創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。二是財(cái)政資金蛋糕小、手續(xù)繁,好政策看得見、難吃到。對國家和省出臺(tái)的一系列支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策文件,大學(xué)師生普遍認(rèn)為是“水中月、鏡中花”設(shè)置專門的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資金科目。省、市兩級(jí)財(cái)政均沒有許多地方采取“選擇性失明”。
“我們不是不去落調(diào)研中市(州)人社部門負(fù)責(zé)同志表示,實(shí),實(shí)在是巧婦難為無米之炊,有時(shí)候不敢宣傳政策,因?yàn)橐恍麄骶鸵馕吨o錢。碰到少數(shù)特殊需要扶持的,不得不從就業(yè)專項(xiàng)資金甚至辦公經(jīng)費(fèi)中擠出來列支。
”此次調(diào)。
8個(gè)月,在創(chuàng)客大會(huì)召開的頭一天才到賬。他們估計(jì)是怕省里的領(lǐng)導(dǎo)問起來我回答錢還沒到位,才把錢劃過來的。
2014年全省金融。
1.27億元,僅占全省所。
1個(gè)大學(xué)生享受到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的政權(quán)形式投入到大學(xué)生創(chuàng)辦的企業(yè)中,企業(yè)成功的所投“天使基金”按股權(quán)分紅或由企業(yè)按股回購,投資獲益用于幫助其他創(chuàng)業(yè)者;創(chuàng)業(yè)失敗的可以長期延時(shí)還貸甚至無需歸還,由財(cái)政進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償。對天使投資企業(yè),在稅收、土地、行政審批等方面給予最優(yōu)惠的政策支持。
10個(gè)作用發(fā)揮明顯的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園(孵。
+等新業(yè)態(tài),調(diào)整優(yōu)化高校專業(yè)和課程設(shè)置,培養(yǎng)符合時(shí)代需要的大學(xué)生。推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師來源的市場化、工廠化、企業(yè)化,著力解決高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師不接地氣、脫離實(shí)踐等突出問題,增強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的實(shí)操性。實(shí)施彈性學(xué)分制度,允許在校大學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè),允許將大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果折算成學(xué)分。著力完善高??萍汲晒幹煤褪找娣峙錂C(jī)制,允許教師以轉(zhuǎn)讓、入股、創(chuàng)業(yè)等形式將科技成果資產(chǎn)化、產(chǎn)業(yè)化,鼓勵(lì)帶領(lǐng)學(xué)生一起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。鼓勵(lì)支持高校設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院,打造一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精英團(tuán)隊(duì)。每所高校應(yīng)規(guī)劃建設(shè)個(gè)性化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)基地,通過開發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)游戲軟件等方式,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)、問題攻關(guān)等寓教于樂。(2)以提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為宗旨,推動(dòng)人才使用管理改革。對于創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)型人才,特別是“轉(zhuǎn)型發(fā)展五大新興產(chǎn)業(yè)”個(gè)一體化”“五張名片”以及電子商務(wù)等亟需的產(chǎn)業(yè)型領(lǐng)軍人才,要采取特殊人才津貼、特殊貢獻(xiàn)大獎(jiǎng)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)入股、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新財(cái)政金融優(yōu)惠、多企業(yè)兼職、子女入學(xué)入托關(guān)照等最優(yōu)厚的待遇,把省內(nèi)的留下來、把省外的引進(jìn)來,并能夠生根發(fā)芽、開花結(jié)果。在公務(wù)員、事業(yè)單位人員、國企員工等招聘中,有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷或成果的大學(xué)生,單獨(dú)給予一定名額或同等條件下予以優(yōu)先錄用。
(3)以營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。
“四為導(dǎo)向,推動(dòng)輿論宣傳方式改革。圍繞厚植“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的社會(huì)土壤,各新聞媒體要大力宣傳敢為人先、寬容失敗的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念,深入創(chuàng)新企業(yè)一線,采訪報(bào)道一批先進(jìn)典型事跡,形成示范效應(yīng)。要在全社會(huì)營造積極向上的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化,開展形式多樣的“創(chuàng)客”論壇,引導(dǎo)廣大學(xué)生、家長擯棄進(jìn)機(jī)關(guān)端“鐵飯碗”觀念,樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就是就業(yè)的觀念。要強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策宣傳和監(jiān)督,讓學(xué)校、學(xué)生、家長、金融機(jī)構(gòu)等廣泛知曉國家和省的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策,在全省營造學(xué)生勇于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、家長鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會(huì)支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
xxxxxxxx。
三下鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告格式篇十二
調(diào)研報(bào)告是對某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗(yàn)或問題,經(jīng)過在實(shí)踐中對其客觀實(shí)際情況的調(diào)查了解,將調(diào)查了解到的全部情況和材料進(jìn)行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),最后以書面形式陳述出來,這就是調(diào)研報(bào)告,是應(yīng)用寫作的重要文種。
1、按服務(wù)對象分,可分為市場需求者調(diào)研報(bào)告(消費(fèi)者調(diào)研報(bào)告)、市場供應(yīng)者調(diào)研報(bào)告(生產(chǎn)者調(diào)研報(bào)告)。
2、按調(diào)研范圍分,可分為全國性市場調(diào)研報(bào)告、區(qū)域性市場調(diào)研報(bào)告、國際性市場調(diào)研報(bào)告。
3、按調(diào)研頻率分,可分為經(jīng)常性市場調(diào)研報(bào)告、定期性市場調(diào)研報(bào)告、臨時(shí)性市場調(diào)研報(bào)告。
4、按調(diào)研對象分,可分為商品市場調(diào)研報(bào)告、房地產(chǎn)市場調(diào)研報(bào)告、金融市場調(diào)研報(bào)告等。
標(biāo)題。
調(diào)研報(bào)告要用能揭示內(nèi)容中心的標(biāo)題,具體寫法有以下幾種:
(1)調(diào)研報(bào)告標(biāo)題——公文式標(biāo)題。這類調(diào)研報(bào)告標(biāo)題多數(shù)由事由和文種構(gòu)成,平實(shí)沉穩(wěn),如《關(guān)于知識(shí)分子經(jīng)濟(jì)生活狀況的調(diào)研報(bào)1告》;也有一些由調(diào)研對象和“調(diào)查”二字組成,如《知識(shí)分子情況的調(diào)查》。
(2)調(diào)研報(bào)告標(biāo)題——一般文章式標(biāo)題。這類調(diào)研報(bào)告標(biāo)題直接揭示調(diào)研報(bào)告的中心,十分簡潔,如《本市老年人各有所好》。
(3)調(diào)研報(bào)告標(biāo)題——提問式標(biāo)題,如《“人情債”何時(shí)了》。這是典型調(diào)研報(bào)告常用的標(biāo)題寫法,特點(diǎn)是具有吸引力。
(4)調(diào)研報(bào)告標(biāo)題——正副題結(jié)合式標(biāo)題,這是用得比較普遍的一種調(diào)研報(bào)告標(biāo)題。特別是典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)研報(bào)告和新事物的調(diào)研報(bào)告的寫法。正題揭示調(diào)研報(bào)告的思想意義,副題表明調(diào)研報(bào)告的事項(xiàng)和范圍,如《深化廠務(wù)公開機(jī)制創(chuàng)新思想政治工作方法———關(guān)于武漢分局江岸車輛段深化廠務(wù)公開制度的調(diào)查》。
正文。
調(diào)研報(bào)告的正文包括前言、主體和結(jié)尾三部分。
(1)前言。
調(diào)研報(bào)告的前言簡要地?cái)⑹鰹槭裁磳@個(gè)問題(工作、事件、人物)進(jìn)行調(diào)查;調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、對象、范圍、經(jīng)過及采用的方法;調(diào)查對象的基本情況、歷史背景以及調(diào)查后的結(jié)論等。這些方面的側(cè)重點(diǎn)由寫作者根據(jù)調(diào)研目的來確定,不必面面俱到。
調(diào)研報(bào)告開頭的方法很多,有的引起讀者注意,有的采用設(shè)問手法,有的開門見山,有的承上啟下,有的畫龍點(diǎn)睛,沒有固定形式。但一般要求緊扣主旨,為主體部分做展開準(zhǔn)備。文字要簡練,概括性要強(qiáng)。
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三下鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告格式篇十三
一個(gè)項(xiàng)目的好壞,主要還是看標(biāo)題,標(biāo)題是市場調(diào)研報(bào)告的題目,一般有兩種構(gòu)成形式:
2、市場調(diào)研報(bào)告標(biāo)題——文章式標(biāo)題,即用概括的語言形式直接交待調(diào)研的內(nèi)容或主題,例如《中國小包裝食用油行業(yè)分析及預(yù)測報(bào)告》。實(shí)踐中,這種類型市場調(diào)研報(bào)告的標(biāo)題多采用雙題(正副題)的結(jié)構(gòu)形式,更為引人注目,富有吸引力。例如《xx—20xx年中國毛紗線市場競爭力調(diào)研及發(fā)展趨勢研究報(bào)告》。
引言也很重要,引言又稱導(dǎo)語,是市場調(diào)研報(bào)告正文的前置部分,要寫得簡明扼要,精煉概括。一般應(yīng)交待出調(diào)研的目的、時(shí)間、地點(diǎn)、對象與范圍、方法等與調(diào)研者自身相關(guān)的情況,也可概括市場調(diào)研報(bào)告的基本觀點(diǎn)或結(jié)論,以便使讀者對全文內(nèi)容、意義等獲得初步了解。然后用一過渡句承上啟下,引出主體部分。用簡要文字交待出了調(diào)研的主體身份,調(diào)研的時(shí)間、對象和范圍等要素,并用一過渡句開啟下文,寫得合乎規(guī)范。這部分文字務(wù)求精要,切忌羅嗦蕪雜;視具體情況,有時(shí)亦可省略這一部分,以使行文更趨簡潔。
這部分是市場調(diào)研報(bào)告的核心,也是寫作的重點(diǎn)和難點(diǎn)所在。它要完整、準(zhǔn)確、具體地說明調(diào)研的基本情況,進(jìn)行科學(xué)合理地分析預(yù)測,在此基礎(chǔ)上提出有針對性的對策和建議。具體包括以下三方面內(nèi)容:
市場調(diào)研報(bào)告——情況介紹:市場調(diào)研報(bào)告的情況介紹,即對調(diào)研所獲得的基本情況進(jìn)行介紹,是全文的基礎(chǔ)和主要內(nèi)容,要用敘述和說明相結(jié)合的手法,將調(diào)研對象的歷史和現(xiàn)實(shí)情況包括市場占有情況,生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系,產(chǎn)品、產(chǎn)量及價(jià)格情況等表述清楚。在具體寫法上,既可按問題的性質(zhì)將其歸結(jié)為幾類,采用設(shè)立小標(biāo)題或者撮要顯旨的形式;也可以時(shí)間為序,或者列示數(shù)字、圖表或圖像等加以說明。無論如何,都要力求做到準(zhǔn)確和具體,富有條理性,以便為下文進(jìn)行分析和提出建議提供堅(jiān)實(shí)充分的依據(jù)。
市場調(diào)研報(bào)告——分析預(yù)測:市場調(diào)研報(bào)告的分析預(yù)測,即在對調(diào)研所獲基本情況進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上對市場發(fā)展趨勢作出預(yù)測,它直接影響到有關(guān)部門和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的決策行為,因而必須著力寫好。要采用議論的手法,對調(diào)研所獲得的資料條分縷析,進(jìn)行科學(xué)的研究和推斷,并據(jù)以形成符合事物發(fā)展變化規(guī)律的結(jié)論性意見。用語要富于論斷性和針對性,做到析理入微,言簡意明,切忌脫離調(diào)研所獲資料隨意發(fā)揮,去唱“信天游”。
市場調(diào)研報(bào)告——營銷建議:這層內(nèi)容是市場調(diào)研報(bào)告寫作目的和宗旨的體現(xiàn),要在上文調(diào)研情況和分析預(yù)測的基礎(chǔ)上,提出具體的建議和措施,供決策者參考。要注意建議的針對性和可行性,能夠切實(shí)解決問題。
三下鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告格式篇十四
標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《教學(xué)反思實(shí)效性研究實(shí)驗(yàn)調(diào)查》,提問式如《為什么要進(jìn)行教學(xué)反思實(shí)效性研究》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題,這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《提高教師教學(xué)反思質(zhì)量××××教學(xué)反思實(shí)效性研究的調(diào)查報(bào)告》等。
正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1、前言。有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。
2、主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。
3、結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。
文化需求是社會(huì)人的一般需求。根據(jù)馬斯洛的需求層次理論,人有生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求五類,依次由較低層次到較高層次。當(dāng)新生代農(nóng)民工物質(zhì)需求逐步得到滿足時(shí),其他方面的需求就會(huì)被激發(fā)出來,文化需求顯得相當(dāng)突出。
新生代農(nóng)民工文化需求現(xiàn)狀分析。
1、新生代農(nóng)民工對文化娛樂生活的需求。文化作為一種符號(hào)傳遞著新生代農(nóng)民工的精神狀態(tài)。新生代農(nóng)民工已經(jīng)由生存理性轉(zhuǎn)變到社會(huì)理性,物質(zhì)已經(jīng)不再是他們唯一的需求,他們的文化精神需求同樣迫切。但是由于經(jīng)濟(jì)原因,農(nóng)民文化消費(fèi)能力不強(qiáng);另外,包括政府部門在內(nèi)的社會(huì)各界,對新生代農(nóng)民工的文化需求未給予足夠的重視和關(guān)注,把農(nóng)民工的需求排斥在外,其文化娛樂生活極其單調(diào)。調(diào)查顯示,新生代農(nóng)民工休閑娛樂方式主要停留在睡覺、聽廣播等較為原始、低級(jí)的娛樂方式上。即使有的農(nóng)民工開始接觸網(wǎng)絡(luò)等較現(xiàn)代化的娛樂方式,他們也大多把網(wǎng)絡(luò)作為打發(fā)時(shí)間的工具(聊天、看電影等),而沒有有意識(shí)地利用網(wǎng)絡(luò)在信息傳遞、文化提升、人際交往等方面的重要功能。新生代農(nóng)民工相對單調(diào)的文化生活致使他們在價(jià)值觀上也呈現(xiàn)出保守、落后的特征,大大不利于其市民化進(jìn)程。
2、新生代農(nóng)民工對專業(yè)技能的需求。學(xué)好一門過硬的技術(shù)是大部分新生代農(nóng)民工最強(qiáng)烈的愿望。新生代農(nóng)民工的文化水平比傳統(tǒng)農(nóng)民工雖然有了顯著提高,但因?yàn)闆]有一技之長,他們即使有心擺脫出賣苦力的低級(jí)打工狀態(tài),也普遍感到心有余而力不足。新生代農(nóng)民工融入城市生活的第一個(gè)“坎”,就是求職過程中的技術(shù)門檻,他們普遍陷入一種“技術(shù)困境”。另一方面隨著產(chǎn)業(yè)的升級(jí),城市現(xiàn)在緊缺技術(shù)工人,但求職農(nóng)民工80%沒有任何技能,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了市場要求。雖然新生代農(nóng)民工已經(jīng)有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),但由于學(xué)習(xí)成本較高以及收益的不穩(wěn)定性,對于學(xué)什么、怎么學(xué),卻還存在著很多迷惘和認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。
3、新生代農(nóng)民工對科學(xué)文化知識(shí)的需求。雖然新生代農(nóng)民工文化水平較傳統(tǒng)農(nóng)民工文化水平有顯著提高,但是其平均受教育年限卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于城市從業(yè)人員,這種差距與農(nóng)村城市化的進(jìn)程不相適應(yīng)。新生代農(nóng)民工要想真正融入城市,就要不斷學(xué)習(xí),接受新知識(shí)、新技能,從根本上適應(yīng)農(nóng)民到市民角色的轉(zhuǎn)變。隨著新生代農(nóng)民工維權(quán)意識(shí)的逐漸增強(qiáng)和自我意識(shí)的覺醒,他們要想順利地爭取自己的權(quán)利,必須有相應(yīng)的法律知識(shí)和文化知識(shí)與之相匹配,他們的實(shí)踐需要決定了他們對文化知識(shí)的渴求。另外,許多農(nóng)民工在城市遭受到了缺乏科學(xué)文化知識(shí)帶來的困惑和失望,有些把希望寄托在了下一代身上,希望子女能夠接受良好的教育,從而改變自己的命運(yùn)。
新生代農(nóng)民工文化需求原因分析。
1、新生代農(nóng)民工受教育程度相對較高,學(xué)習(xí)欲望強(qiáng)烈。新生代農(nóng)民工與上一代農(nóng)民工相比,文化水平都比較高,基本上是初中以上,還有一部分是高中生,甚至有些接受過中?;蚋呒碱愓n程培訓(xùn),知識(shí)面、信息來源比較廣。同時(shí)在工作過程中,新生代農(nóng)民工的學(xué)習(xí)熱情較高,知識(shí)可以改變命運(yùn)這種觀點(diǎn)在新生代農(nóng)民工中得到最廣泛的認(rèn)同。他們不僅僅自己有著強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,而且對下一代也寄予很大的期望。對知識(shí)的渴望使新生代農(nóng)民工對文化供應(yīng)提出了更高的要求,現(xiàn)有的文化狀況遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足新生代農(nóng)民工的文化需求。
2、新生代農(nóng)民工對城市的認(rèn)同度較高,土地意識(shí)淡化。新生代農(nóng)民工自身特性變化和技能素質(zhì)提升,加上農(nóng)地制度變遷使得他們新生代農(nóng)民工的鄉(xiāng)土社會(huì)認(rèn)同在減弱,他們大多數(shù)人往往直接從學(xué)校進(jìn)入外出務(wù)工行列,有的還是在城里跟著打工父母成長起來的,對于現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)規(guī)律的熟悉程度遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)。同時(shí),他們極力謀求對城市社會(huì)的認(rèn)同,在經(jīng)歷了城市生活及文化氛圍的熏陶之后,更感覺到城鄉(xiāng)社會(huì)的差距,從而表現(xiàn)出對城市社會(huì)更強(qiáng)烈的向往。他們不管各種制度性的障礙仍然存在,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、生活方式、消費(fèi)方式,積極主動(dòng)地融入城市生活。新生代農(nóng)民工對城市生活的向往和對文明生活的追求對傳統(tǒng)的思想觀念、雙重制度和限制政策提出了挑戰(zhàn)。
3、新生代農(nóng)民工職業(yè)期望值較高,立足長遠(yuǎn)發(fā)展。新生代農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工的目的,更多的不是為了生存而是為了謀求發(fā)展。他們有較強(qiáng)的拼搏意識(shí)和進(jìn)取精神,有自己的思想,甚至有明確的職業(yè)規(guī)劃。他們不僅僅滿足于掙錢來改善家庭生活,而是要求有所發(fā)展。他們更看重個(gè)人的能力和機(jī)會(huì),相信只要通過個(gè)人努力拼搏就能獲得成功。在爭取待遇、謀求更大發(fā)展空間上,這一代農(nóng)民工要求更加直接。一些新生代農(nóng)民工刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),以提高就業(yè)的競爭能力。他們把務(wù)工當(dāng)做學(xué)習(xí)、提高、適應(yīng)的過程,希望通過自身的努力,實(shí)現(xiàn)從農(nóng)民到工人到更高社會(huì)層次的生存方式與人生道路的轉(zhuǎn)變。這要求政府和社會(huì)必須重視新生代農(nóng)民工對知識(shí)和專業(yè)技能的渴求,滿足他們的發(fā)展需要。
滿足新生代農(nóng)民工文化需求的對策建議1、多方推進(jìn),豐富新生代農(nóng)民工文化生活。盡管新生代農(nóng)民工的生活方式已經(jīng)和城市居民差異不大,但在精神上,他們?nèi)元?dú)自結(jié)成了一個(gè)群體,這個(gè)群體和城市文化似乎有些格格不入。要滿足新生代農(nóng)民工的文化需求,使他們盡快融入城市文化,需要政府、社會(huì)、企業(yè)和農(nóng)民工自身共同努力。
一是發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用。政府是豐富農(nóng)民工文化生活的主導(dǎo)者,要把豐富農(nóng)民工文化生活納入公共服務(wù)范疇,不斷增強(qiáng)公共服務(wù)的職能。
二是企業(yè)要充分發(fā)揮農(nóng)民工的主體作用。要根據(jù)農(nóng)民工的需要層次,增加文化活動(dòng)設(shè)施,豐富農(nóng)民工的業(yè)余文化生活。同時(shí),要組織農(nóng)民工開展豐富多彩的業(yè)余文化活動(dòng),激發(fā)農(nóng)民工的參與熱情。
一是要對他們進(jìn)行科學(xué)文化知識(shí)培訓(xùn)。根據(jù)新生代農(nóng)民工比較年輕、受教育水平較高、接受能力較強(qiáng)等特點(diǎn),通過建立和完善多層次新生代農(nóng)民工教育培訓(xùn)體系,使他們學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),并通過多層次教育體系來引導(dǎo)和組織新生代農(nóng)民工接受就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提高其綜合素質(zhì)和職業(yè)技能水平。同時(shí)開展職業(yè)道德教育,把他們培養(yǎng)成為既熟練掌握職業(yè)技能,又具有良好職業(yè)道德的新型勞動(dòng)者。
二是擴(kuò)大新生代農(nóng)民工的社交面,加強(qiáng)與其他群體尤其是城市居民的互動(dòng)交流。要利用社區(qū)、街道辦及其他社會(huì)團(tuán)體等資源優(yōu)勢組織豐富多彩的活動(dòng),在交流和互動(dòng)中增進(jìn)了解,促進(jìn)融合,從而使新生代農(nóng)民工在思想觀念、行為方式、文明素養(yǎng)等方面受到潛移默化的影響。同時(shí),也使城市居民糾正對新生代農(nóng)民工的偏見,消除歧視,以平等的心態(tài)看待并接納他們。
三是加大對農(nóng)民工教育培訓(xùn)的投入。通過政府主導(dǎo),社會(huì)團(tuán)體輔助等方式整合現(xiàn)有的教育培訓(xùn)資源,充分發(fā)揮各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和工青婦組織的作用,積極探索政府、企業(yè)與社會(huì)共同推進(jìn)農(nóng)民工教育和培訓(xùn)的新路徑,多渠道、多層次、多形式開展農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)和素質(zhì)教育,不斷提高農(nóng)民工整體素質(zhì)。
工會(huì)組織在企業(yè)存在的基本職責(zé)就是維護(hù)好企業(yè)員工的合法權(quán)益。目前,工會(huì)組織還有很多不盡人意的地方,需要我們用時(shí)間去改進(jìn)、去創(chuàng)新、去完善,相信經(jīng)過歲月的洗禮,企業(yè)的工會(huì)組織將能夠更加的發(fā)揮它的職能,為員工更好的服務(wù)。近幾年來,工會(huì)工作取得了一定的進(jìn)展。不過這與黨和群眾的要求還有一定的距離。本文主要是通過對新形勢下企業(yè)工會(huì)工作這一重心進(jìn)行闡述,分析了企業(yè)工會(huì)工作現(xiàn)狀,總結(jié)了新形勢做好工會(huì)工作的措施。
(一)工會(huì)組織的地位未擺正。
一方面。部分機(jī)構(gòu)或者組織在進(jìn)行重組編制、精簡機(jī)構(gòu)與定編定員等企業(yè)、組織和機(jī)構(gòu)內(nèi)部改革中,機(jī)構(gòu)或者組織的政黨領(lǐng)導(dǎo)未能夠了解到工會(huì)組織的作用,對工會(huì)組織的重要性了解不透徹,在處理工會(huì)工作方面總是應(yīng)付了事、這些都為工會(huì)組織參與決策有了很大的阻礙力,部分企業(yè)、組織和機(jī)構(gòu)在審議改制方案與交流安置方案的階段,總是將所擬定的方案提前上交給職工代表,部分企業(yè)、組織和機(jī)構(gòu)針對群眾的不滿與意見等,避免通過各種工會(huì)機(jī)構(gòu)與組織來商議解決,而是通過行政手段來進(jìn)行干預(yù),給予解決,長此以往,企業(yè)、組織和機(jī)構(gòu)對工會(huì)的信任度就會(huì)大打折扣,使得工會(huì)組織形同虛設(shè)。另一方面,工會(huì)組織缺乏民主監(jiān)督,很多的監(jiān)督權(quán)受到了行政的壓抑,工會(huì)未能夠很好的行駛權(quán)利,部分企業(yè)、組織和機(jī)構(gòu)內(nèi)部在勞動(dòng)合同、薪金待遇等方面出問題,工會(huì)不能夠及時(shí)的擬定方案給予解決,也不能夠?qū)Υ耸滦惺贡O(jiān)督權(quán),部分企業(yè)、組織和機(jī)構(gòu)內(nèi)部的績效考核、評比等為能夠做到公開、公平、公正,群眾和員工無法進(jìn)行有效監(jiān)督,這些都是工會(huì)組織的地位未擺正的結(jié)果。
(二)工會(huì)組織未將作用發(fā)揮到極致。
部分國有企業(yè)、組織和機(jī)構(gòu)內(nèi)部的工會(huì)成員基本上都是由黨委任命,工會(huì)干部由于受到行政的限制,在企業(yè)、組織和機(jī)構(gòu)內(nèi)部構(gòu)建了領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,這些都會(huì)工會(huì)行使權(quán)利,履行職責(zé)起到了很大的制約性。另外,部分工會(huì)成員身兼數(shù)職,缺乏時(shí)間和精力去精力去深入研究工會(huì)內(nèi)容,更多時(shí)候是為了應(yīng)付。與此同時(shí),部分工會(huì)受到整個(gè)企業(yè)、組織和機(jī)構(gòu)的經(jīng)營狀況、生產(chǎn)狀況等的影響,對于經(jīng)濟(jì)實(shí)力較弱或者是經(jīng)營不周的企業(yè)、組織和機(jī)構(gòu)工會(huì)開展的各項(xiàng)活動(dòng)基本上無法開展,當(dāng)工人的合法權(quán)益受到影響或者薪金出現(xiàn)問題,工會(huì)根本維護(hù)職工的權(quán)益,對國有企業(yè)、組織和機(jī)構(gòu)尚且如此,在部分私有企業(yè)、組織和機(jī)構(gòu)就更加突出。
(三)工會(huì)組織在維權(quán)上面底氣不足。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對工會(huì)的認(rèn)識(shí)有了一定的提升,所以,企業(yè)、組織和機(jī)構(gòu)工會(huì)的組建與行使權(quán)力等支持力度有所增加,不過這與《條例》內(nèi)容相比,依然顯得較為薄弱,部分企業(yè)、組織和機(jī)構(gòu)的工會(huì)成員也達(dá)到專職人員的水平,部分企業(yè)、組織和機(jī)構(gòu)未能夠定時(shí)定期的召開職工大會(huì),部分企業(yè)、組織和機(jī)構(gòu)內(nèi)部工會(huì)在提意見時(shí),顯得較為被動(dòng),更無法提及集體合同制,部分企業(yè)、組織和機(jī)構(gòu)內(nèi)部創(chuàng)建了工會(huì)機(jī)構(gòu),但是缺乏制度與經(jīng)費(fèi),種種因素都使得工會(huì)維權(quán)工作難以持續(xù)開展。另外,一些企業(yè)、組織和機(jī)構(gòu)過于重視人才,對于一些高技術(shù)、高學(xué)歷的人員給予較高的薪酬,而對于底層員工則給較低的薪金,底層員工的收入較少,他們覺得不合理、不公平,找工會(huì)要求漲工資,但是工會(huì)又不能夠直接給予其干預(yù)行政決策,這讓工會(huì)組織也顯得左右為難。
(一)明確自身責(zé)任、抓住矛盾解決關(guān)鍵問題。
要想工會(huì)行使權(quán)力,前提條件是有一個(gè)規(guī)范、科學(xué)的工會(huì)組織,工會(huì)組織的構(gòu)建尚應(yīng)該按照《工會(huì)法》《勞動(dòng)法》的相關(guān)要求來制定,并制定起“橫到邊、豎到底”的網(wǎng)絡(luò)體系。接下來工會(huì)組織的每個(gè)成員都應(yīng)該清楚的了解到自己的職責(zé)所在,并與黨組織形成互動(dòng),保持密切聯(lián)系,使得工會(huì)組織能夠真正為職工的權(quán)益著想,在工會(huì)成員的選拔上要本著公平公正公開的原則,選拔一些能力強(qiáng)、熱愛工會(huì)、思想前衛(wèi)、有較強(qiáng)的開拓精神的人才擔(dān)任工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部,使得工會(huì)群體不斷壯大。最后,完善和制定科學(xué)、規(guī)范的企業(yè)、組織和機(jī)構(gòu)內(nèi)部工會(huì)制度,使得企業(yè)、組織和機(jī)構(gòu)工會(huì)工作都能夠有原則、有目的的開展,并各司其職、責(zé)任明確、和諧運(yùn)轉(zhuǎn)。
(二)加大維護(hù)職能,專注維護(hù)職工的合法權(quán)益。
前面已經(jīng)提到過了,現(xiàn)階段,我國很多企業(yè)、組織和機(jī)構(gòu)過于重視人才,對人才的渴求較為迫切,所以很多企業(yè)、組織和機(jī)構(gòu)出現(xiàn)了兩極化,即學(xué)歷高、技術(shù)高的那類人員工資較高,而低學(xué)歷、車間工作人員的薪金則較低,在這些涉及到個(gè)人利益的問題上容易產(chǎn)生矛盾和沖突,那么工會(huì)企業(yè)、組織和機(jī)構(gòu)就應(yīng)該針對這種情況,解決好員工的利益沖動(dòng),對于企業(yè)、組織和機(jī)構(gòu)內(nèi)部的困難戶、低收入戶給予維護(hù),保證這些員工的合法權(quán)益,解決員工的困難與問題,給予員工幫助和關(guān)心,只有穩(wěn)住員工的心,讓員工的合法權(quán)益得到保障,工會(huì)才算發(fā)揮了應(yīng)盡的職責(zé),這些企業(yè)、組織和機(jī)構(gòu)才能穩(wěn)步、健康發(fā)展。
(三)改革、創(chuàng)新工作手段,拓展視野、與時(shí)俱進(jìn)。
科技在進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,那么企業(yè)、組織和機(jī)構(gòu)工會(huì)工作也應(yīng)該認(rèn)清形勢,不斷的改進(jìn)與創(chuàng)新自己的工作手段,保證經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)趨于多樣化發(fā)展道路,才能夠在知識(shí)經(jīng)濟(jì)中存活下來,時(shí)代的發(fā)展為工會(huì)組織提出了新的要求。首先,工會(huì)成員應(yīng)該進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),了解相關(guān)政策和制度,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),掌握最佳工作方式,以此來維護(hù)這些企業(yè)、組織和機(jī)構(gòu)內(nèi)部職工的合法權(quán)益,自己知法懂法的同時(shí),為員工灌輸依法辦事、依法維權(quán)的思想,定期開展相關(guān)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)互動(dòng)與演講,才能夠鼓勵(lì)員工講實(shí)話、辦實(shí)事。同時(shí),工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)干部還應(yīng)該深入基層,了解底層員工的家庭、經(jīng)濟(jì)狀況,并與員工進(jìn)行有效溝通,盡最大努力幫助他們解決各種麻煩和問題,發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,提升他們的共組積極性,盡可能的滿足職工的需求,落實(shí)好工會(huì)組織的基本職能。
(四)加強(qiáng)自身建設(shè),模范職工之家。
加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),就是要堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路,把公司工會(huì)建設(shè)成為在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下與員工同呼吸、與時(shí)代共進(jìn)步的黨政離不開、廣大員工信賴的名副其實(shí)的職工之家。
1、規(guī)范工會(huì)制度。工會(huì)組織還應(yīng)該強(qiáng)化自身的組織建設(shè),并制定與完善各種制度,首先,應(yīng)該在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)召開相應(yīng)的工會(huì)委員會(huì)會(huì)議,還應(yīng)該在第一時(shí)間段內(nèi)將向上級(jí)傳達(dá)組織的工作要求,積極的對于工會(huì)中的一些法律制度與條例等進(jìn)一步進(jìn)行改進(jìn)與優(yōu)化,增強(qiáng)工會(huì)干部的工作能力,并讓工會(huì)人員能夠按照工會(huì)制度辦事。
2、提升干部素質(zhì)。工會(huì)結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,對工會(huì)干部進(jìn)行培訓(xùn)教育,重點(diǎn)加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)的學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)工會(huì)干部的綜合能力,努力造就一支善管理、懂法規(guī)、善維權(quán)的“復(fù)合型”工會(huì)干部隊(duì)伍。一是轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng),提高干部服務(wù)水平,努力做到為職工群眾誠心誠意辦實(shí)事,盡心竭力解難事,堅(jiān)持不懈做好事。二是增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),根據(jù)各級(jí)黨組織不同時(shí)期的工作重心和重點(diǎn)工作,確定工會(huì)工作的目標(biāo)與方向,大力改正與工作開展不相適應(yīng)的思想觀念、思維方式和工作方法,不斷破解工作實(shí)踐中遇到的各種難題。
3、開展創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。工會(huì)組織按照上級(jí)要求,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)。以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識(shí)型職工”為載體,積極推進(jìn)工會(huì)職工與普通職工的交流和協(xié)作,提高崗位技能素質(zhì),引領(lǐng)廣大工會(huì)職工爭做“創(chuàng)新能手”,爭創(chuàng)“創(chuàng)新型班組”、“文明班組”,激發(fā)了工會(huì)職工獲取知識(shí)、更新知識(shí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)了工會(huì)職工的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、競爭能力和創(chuàng)業(yè)能力。
(五)開展培訓(xùn)教育,提高職工技能。
職工是企業(yè)文化建設(shè)的主體,工會(huì)始終把企業(yè)文化建設(shè)作為工會(huì)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,針對實(shí)際制定出了文化建設(shè)工作規(guī)劃,有組織、有計(jì)劃的分步實(shí)施,自上而下形成企業(yè)文化建設(shè)的工作新格局,引導(dǎo)職工自強(qiáng)不息,追求更高目標(biāo),達(dá)到追求卓越的境界,在日常工作中工會(huì)充分發(fā)揮了貼近職工、組織職工的特點(diǎn)和優(yōu)勢廣泛開展豐富多彩、健康有益、職工喜聞樂見的多種文體活動(dòng),克服了職工生活相對較枯燥的實(shí)際,豐富了職工的業(yè)余文化生活,提高了職工的文化素養(yǎng)和生活質(zhì)量,陶冶了職工的情操,增強(qiáng)了職工的凝聚力和向心力,推進(jìn)了精神文明建設(shè)。使大家在緊張的工作之余,身心得到了愉悅,從而能以更飽滿的熱情、更健康的心態(tài)投入到工作中去。
1、加強(qiáng)培訓(xùn)教育,提高職工素質(zhì)。工會(huì)組織充分發(fā)揮聯(lián)系職工的橋梁紐帶作用,在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀期間,通過各種形式把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性和意義傳達(dá)到職工中去,提高職工的思想素質(zhì),讓廣大職工轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)清形勢,統(tǒng)一思想,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)和工作的自覺性,在公司上下掀起了學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀的熱潮。同時(shí),工會(huì)還定期召開學(xué)習(xí)先進(jìn)職工會(huì)議,交流先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),弘揚(yáng)勞模精神,激發(fā)職工工作熱情,利用各種渠道對先進(jìn)模范進(jìn)行表彰和宣傳,形成一股勞動(dòng)光榮、奉獻(xiàn)偉大的時(shí)代新風(fēng)氣。
2、舉辦文體活動(dòng),豐富文化生活。舉辦豐富多彩的文體活動(dòng),提高職工的文化素質(zhì)。近年來,工會(huì)組織的籃球、乒乓球、羽毛球、象棋比賽層出不窮;戲曲、歌舞、小品文藝會(huì)演連年不斷。這些活動(dòng)深受職工的歡迎,在參與過程中增強(qiáng)了職工的凝聚力、向心力和集體榮譽(yù)感,鍛煉了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,推動(dòng)了精神文明建設(shè)。
3、“以人為本”,切實(shí)為職工群眾做實(shí)事、辦好事。一是在日常工作中,工會(huì)應(yīng)積極與各國企溝通協(xié)調(diào),利用重大節(jié)假日,開展一些貼近群眾生活的文體活動(dòng),陶冶了職工的情操,鼓舞了職工士氣,豐富職工群眾的業(yè)余文化生活。同時(shí),還組織編排一些主題鮮明,積極向上的節(jié)目參與到其中,起到宣傳教育的意義。另外,還認(rèn)真抓好職工書屋的建設(shè)工作。確保職工群眾在娛樂中提升自己,爭做知識(shí)型人才。同時(shí),還應(yīng)借助工會(huì)搭臺(tái),大力開展技術(shù)比武、崗位練兵等活動(dòng),充實(shí)群眾生活,提高他們的工作技能。通過開展三德教育倡導(dǎo)職工職業(yè)道德新風(fēng)尚活動(dòng),進(jìn)一步提升職工職業(yè)修養(yǎng)素質(zhì)。二是堅(jiān)持以人為本的管理理念,努力營造團(tuán)結(jié)、向上、溫暖、健康、和諧、快樂的職工之家。加強(qiáng)企業(yè)文化構(gòu)建,有助于凝聚人心,弘揚(yáng)企業(yè)精神。三是大力開展送溫暖、扶貧助困活動(dòng)。組織人員深入基層基本摸清各單位工會(huì)工作的現(xiàn)狀,并對困難職工進(jìn)行重新調(diào)查摸底,重新建立困難職工幫扶機(jī)制。針對轄區(qū)內(nèi)困難職工的不同情況,工會(huì)還積極為其排憂解難。通過年中和其它節(jié)假日進(jìn)行走訪、慰問,為困難職工送去組織的關(guān)愛。
三下鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告格式篇十五
今年暑假,本人有幸作為xx學(xué)院三下鄉(xiāng)代表隊(duì)的成員之一,來到清遠(yuǎn)市xx縣福堂鎮(zhèn)進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查。7月23日,我們經(jīng)過6個(gè)多小時(shí)的顛簸,來到了福堂鎮(zhèn)。這塊土地給我的第一感覺是挺窮的,矮矮的房子,窄窄的馬路,一點(diǎn)也沒有城市的那種繁忙的氣息,這是一個(gè)嫻靜的農(nóng)村。我們在這鎮(zhèn)上呆了9天,短短的9天,說實(shí)話,我們所做的是微不足道的。不過,我們也盡了心,盡了力。
九天的時(shí)間,我們熟悉了鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌,鎮(zhèn)的一些基本情況,進(jìn)行了法律咨詢活動(dòng),到敬老院拜訪老人,作計(jì)劃生育的宣傳工作,參觀了尚在施工中的天鵝湖旅游風(fēng)景區(qū),而且還進(jìn)村入戶進(jìn)行摸底調(diào)查。全隊(duì)分成了3組,村.太平村進(jìn)行掛職工作。據(jù)我的調(diào)查,xx鎮(zhèn)的基本情況,離縣城約30公里,位于xx縣的正南面,總?cè)丝?1,300多,民族為壯.謠.汗,而壯族.瑤族所占比例為51%??偯娣e約133平方公里,這里的山很多,可以說是開門見山,人均土地面積為0.9畝。主要作物是水稻;山上的主要作物是杉樹.松樹等經(jīng)濟(jì)林作物;主要的經(jīng)濟(jì)作物是生姜.沙田柚.草菇.甜玉米.辣椒;有一做電壩,東風(fēng)水壩,可供20xx千瓦用電。至于該鎮(zhèn)的團(tuán)建工作,現(xiàn)14~28周歲的青年共有2948人,團(tuán)員共有408人,3個(gè)團(tuán)總支部.12個(gè)團(tuán)支部,團(tuán)的工作是以服務(wù)社會(huì).經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。地理位置方面,西面為廣西貴州市,東面為連南(大約9公里),北面為永豐市,主干道是s263。而在鎮(zhèn)面上,以個(gè)體商販、供銷社為主。在9天的實(shí)踐調(diào)查中,我總結(jié)了5大問題,分別是:
計(jì)劃生育問題。
計(jì)劃生育是我國的基本國策。9月份,新的計(jì)劃生育法開始正式實(shí)施,可見國家對計(jì)劃生育的重視程度。而且,在農(nóng)村,說真的,計(jì)劃生育是發(fā)展經(jīng)濟(jì)之后的第二大的事情了,是農(nóng)村的主要工作之一。福堂鎮(zhèn)有越生越窮,越窮越生的情況存在,孩子多了,農(nóng)民負(fù)擔(dān)自然就重,惡性循環(huán),想讓他富都難。應(yīng)嚴(yán)抓超生,做到有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。
普法宣傳問題。
號(hào),我們進(jìn)行了一個(gè)上午的法律咨詢活動(dòng)。通過這次活動(dòng),我們普遍一個(gè)問題,就是農(nóng)民的法律意識(shí)薄弱,法律知識(shí)太少了。他們不懂得用法律來自己的合法權(quán)益,另一方面,從和農(nóng)民的私下談話中我們也發(fā)現(xiàn),司法部門在某些時(shí)候、某些事情上沒有做到有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),而是以權(quán)代法,以人治代替法制,沒有很好地從根本上保障農(nóng)民的利益.
科學(xué)致富問題。
致富需要科學(xué)的方法,想蠻牛一樣死干是不能真正地致富的。在我們的入戶調(diào)查中發(fā)現(xiàn),很多農(nóng)民都有心想致富,讓日子好過些,但是愁于沒有人指引方向,缺乏資金等。農(nóng)民想致富,這是好事,而他們需要指引的人,這便是政府要做的事情了。福堂鎮(zhèn)的主產(chǎn)作物和經(jīng)濟(jì)作物較單一,而且分散經(jīng)營,能不能找到其他途徑致富。開辦農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,提高農(nóng)民的生產(chǎn)技術(shù);進(jìn)行現(xiàn)代化經(jīng)營;引進(jìn)龍頭企業(yè),定單產(chǎn)業(yè),做到規(guī)模效應(yīng);以點(diǎn)帶面,輻射全鎮(zhèn)。加強(qiáng)鎮(zhèn)上的軟件和硬件的環(huán)境的建設(shè),搞好投資環(huán)境,吸引外資,不單要生產(chǎn)原產(chǎn)品,同時(shí)要進(jìn)行加工,深加工,提高產(chǎn)品的附加值。以旅游資源(天鵝湖風(fēng)景區(qū))為龍頭,帶動(dòng)其他林業(yè)等發(fā)展。另外,政府還要打通銷路,有農(nóng)民反映,他們曾嘗試種新的產(chǎn)品,但銷售不出去,以致價(jià)錢低下,虧本經(jīng)營,政府應(yīng)拓展銷售渠道,做到產(chǎn)、工、銷一條龍。
科教興國問題。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。孩子是祖國的未來。據(jù)調(diào)查反應(yīng),福堂鎮(zhèn)普遍落實(shí)了九年義務(wù)教育。不過存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,在學(xué)費(fèi)單上,仍有教育附加費(fèi)這一項(xiàng)。由于經(jīng)濟(jì)的問題,孩子上學(xué)比較困難。而且上大學(xué)也是一個(gè)大問題,很多人考上了大學(xué)也不敢去拿通知書,不敢去上。農(nóng)民不知道有助學(xué)金、貸款等,我認(rèn)為在這方面,政府應(yīng)做一些獎(jiǎng)勵(lì)措施,鼓勵(lì)考上大學(xué)的學(xué)生去完成他們的學(xué)業(yè)。
交通不便問題。
xx村,該村由于資金等等的一系列問題,至今還沒有一條通出去馬路的馬路,拖拉機(jī)、汽車等進(jìn)不了村,唯有的馬路都是泥濘路,連小孩上學(xué)騎車都困難,設(shè)想,農(nóng)田所需的肥料,建設(shè)所需的材料都要靠人手搬進(jìn)去,怎么發(fā)展起來呢?現(xiàn)在,xx村的馬路已經(jīng)在建設(shè)中了,這對經(jīng)濟(jì)發(fā)展是件好事。所謂路通財(cái)通路路通嘛!
以上便是我在下鄉(xiāng)實(shí)踐中總結(jié)出來的問題??偟膩碚f,福堂鎮(zhèn)要發(fā)展,必須要與外界溝通,要賺錢,必須賺外面的錢,建設(shè)好硬件、軟件,以良好的狀態(tài)吸引外資。政府應(yīng)站在一個(gè)高度上看問題,分清長遠(yuǎn)利益和眼前利益,提高農(nóng)民素質(zhì),另外,發(fā)展是需要時(shí)間的,政府、農(nóng)民都不應(yīng)該急噪,應(yīng)該腳踏實(shí)地,把成績干出來。
對于我自己來說,通過這次三下鄉(xiāng),我無論在認(rèn)識(shí)上、能力等方面都有所提高。
經(jīng)過這次以后,我覺得自己成熟了,真正感覺到我們肩上的任務(wù)很重。這次下鄉(xiāng)的口號(hào)是與人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春。要做到緊密結(jié)合真的不容易,以專長服務(wù)社會(huì),用熱情譜寫青春,把下鄉(xiāng)進(jìn)行到底!
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