方案的成功也需要領(lǐng)導(dǎo)者的指導(dǎo)和引領(lǐng)，提供有效的支持和資源。在制定方案之前，我們需要考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。分享和交流方案的經(jīng)驗(yàn)和心得，可以促進(jìn)互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
小學(xué)歌唱比賽活動(dòng)方案篇一
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們更開心地度過自己的節(jié)日，情操得到陶冶，個(gè)性得到發(fā)展，擬開展“金色童年”藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)，力求營造積極向上、健康活潑的'校園文化氛圍。
1、“我唱國歌”校園合唱比賽——體現(xiàn)“班班有合唱”。
2、“金色童年”校園之聲（獨(dú)唱、重唱、表演唱、小合唱類）比賽——體現(xiàn)“班班有歌手”。
1、本次歌詠比賽分必唱和選唱兩類，選唱曲目自定一首，各班以中隊(duì)為單位自行組織訓(xùn)練。
必唱歌曲：《國歌》。
選唱歌曲：教材中的歌曲，曲目自定，伴奏音樂由學(xué)校提供。
2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生自主確定好參賽曲目，告知音樂老師，利用音樂課教會(huì)學(xué)生，表演形式請(qǐng)班主任自定。
1、時(shí)間：xx年5月22日。
2、地點(diǎn)：初賽在階梯教室。
按照年級(jí)評(píng)比，以分值形式計(jì)入藝術(shù)節(jié)活動(dòng)成果，同時(shí)優(yōu)勝班級(jí)參加慶祝“六一”文娛表演。
六、其他注意事項(xiàng)：
1、各中隊(duì)在5月20日前將參賽曲目報(bào)王霞老師，5月22日按照年級(jí)比賽。
2、比賽按班級(jí)順序進(jìn)行，各班班主任要加強(qiáng)參賽學(xué)生的安全教育與管理，比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜，確?；顒?dòng)正常開展。
3、各中隊(duì)必須做到全員參與，盡量著裝整齊。
4、必唱歌曲要求學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動(dòng)作大方。
小學(xué)歌唱比賽活動(dòng)方案篇二
為了進(jìn)一步濃厚校園英語學(xué)習(xí)的良好氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和積極性，在欣賞、學(xué)習(xí)英語歌曲的同時(shí)，了解外國文化，陶冶審美情操，用優(yōu)美的歌聲展現(xiàn)學(xué)生的英語風(fēng)采，我校將舉行首屆小學(xué)生英語歌曲比賽。
一、參賽對(duì)象：一至六年級(jí)學(xué)生。
二、參賽時(shí)間和地點(diǎn)。
時(shí)間：第17周多媒體教室。
三、比賽形式：初賽全體學(xué)生人人參與，以班級(jí)為單位進(jìn)行選拔，復(fù)賽以級(jí)部為單位現(xiàn)場(chǎng)比賽。
四、參賽要求：
1.初賽各班級(jí)以全員參與為原則，第九周開始進(jìn)行班級(jí)選拔，每節(jié)英語課2位同學(xué)上臺(tái)演唱，各班推薦4首參賽歌曲參加復(fù)賽評(píng)選。
2.參賽曲目自選，形式自主，歌曲以課本中歌曲為主，也可選擇適合兒童歌唱的課外歌曲。
3.參賽選手自備伴奏，服裝道具自備。
五、評(píng)委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和英語組教師。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1.語音準(zhǔn)確，發(fā)音清晰，聲音宏亮。(3分)。
2.歌曲演唱完整流暢，無唱錯(cuò)、重唱、變調(diào)或停頓等現(xiàn)象。(2分)。
3.能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，音高音準(zhǔn)要唱到位，要體現(xiàn)歌曲的演唱情緒。(2分)。
4.服裝整潔、大方、美觀，精神飽滿，姿態(tài)得體大方。(1分)。
5.演唱時(shí)的'表情、動(dòng)作和歌曲要搭配;合唱的配合形式，要能體現(xiàn)出集體合作精神。(2分)。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
以年級(jí)為單位，按照參賽節(jié)目的評(píng)出校最美好聲音獎(jiǎng)、魅力好聲音獎(jiǎng)、潛力好聲音獎(jiǎng)。
親愛的同學(xué)們，你還在等什么，快快行動(dòng)，征服“挑剔”的評(píng)委吧!說不定“校園英語小歌手”就是你!
小學(xué)歌唱比賽活動(dòng)方案篇三
為了進(jìn)一步豐富校園生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美，展示美，創(chuàng)造美的.能力，以及樂觀向上，健康活潑，格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌，特開展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動(dòng)。
1.為了給每個(gè)孩子公平參賽的機(jī)會(huì)，各班必須以班級(jí)為單位，在班中舉行一次選拔賽。
2.各年級(jí)每班推薦兩名選手（包括組合）參加淘汰賽，時(shí)間為 xx年12月1日
年12月2 日為決賽時(shí)間，出場(chǎng)順序現(xiàn)場(chǎng)抽簽。
5、報(bào)名截止時(shí)間為11月28日前，各班主任做好報(bào)名登記，將名單交給各班音樂老師。
1.參賽選手演唱一首內(nèi)容健康向上的優(yōu)秀少兒歌曲或藝術(shù)歌曲。(參賽曲目要能反映當(dāng)代小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有兒童的活潑，可愛等特點(diǎn)。）
2.形式可以獨(dú)唱或小組唱。（組合人數(shù)不能超過六人）
1.選手抽簽決定比賽次序。
2.由學(xué)生自選曲目，每人或組合限報(bào)一首曲目，演唱時(shí)間限制在2——5分鐘以內(nèi)，要求自備伴奏音樂（參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果，若因伴奏質(zhì)量問題而影響成績，后果自負(fù)），自行化妝，自備服裝和道具。
3.根據(jù)評(píng)委評(píng)分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三年級(jí)組前三名選手為“實(shí)驗(yàn)之星小歌手”，另取五名為“實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀小歌手”其余的選手獲得二等獎(jiǎng)。四，五，六年級(jí)組前三名為“實(shí)驗(yàn)之星小歌手”，另取五名為“實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀小歌手”，其余的選手獲得二等獎(jiǎng)。
時(shí)間：xx年12月1日
地點(diǎn)：二樓會(huì)議室
內(nèi)容
要求
演唱（5分）
吐字、咬字清晰，演唱完整、熟練，氣息流暢正確把握歌曲旋律的音準(zhǔn)和節(jié)奏，有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)力，能深入歌曲內(nèi)容。
歌曲（2分）
歌曲選擇適當(dāng)，內(nèi)容健康向上。
舞臺(tái)形象（3分）
精神飽滿，演唱時(shí)能注意表現(xiàn)良好的舞臺(tái)形象，自然有禮，（上臺(tái)、下臺(tái)）著裝整潔大方；服裝化妝情況。
小學(xué)歌唱比賽活動(dòng)方案篇四
萬方科技學(xué)院團(tuán)委院學(xué)生會(huì)。
院學(xué)生會(huì)文藝部。
各系學(xué)生會(huì)文藝部。
活躍校園文化，豐富同學(xué)們的日常文化生活，充實(shí)校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái)，發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的`意識(shí)。并將此活動(dòng)以每年一屆的方式固定下來，保證活動(dòng)的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
全院在籍學(xué)生。
20xx年11月7日—20xx年11月22日。
院小禮堂。
1、報(bào)名時(shí)間：20xx年11月7日—11月9日。
2、報(bào)名地點(diǎn)：各系文藝部。
3、報(bào)名對(duì)象：本次大賽以全院學(xué)生為主，除歷屆得獎(jiǎng)校園歌手外，06、07有實(shí)力的選手均可參加。
4、報(bào)名方式：個(gè)人可報(bào)至各班班長，后由班長交給系學(xué)生會(huì)文藝部有關(guān)人員；也可以個(gè)人直接報(bào)至系文藝部處。經(jīng)過一輪淘汰賽，各系文藝部工作人員將進(jìn)入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當(dāng)天下午統(tǒng)一報(bào)至院學(xué)生會(huì)文藝部。
（三）比賽工作：
1、時(shí)間：20xx年11月7日—20xx年11月22日。
一輪淘汰賽：各系自行組織，時(shí)間自定。
二輪淘汰賽時(shí)間：11月10日14：30—18：30。
決賽時(shí)間：11月22日19：00—22：00。
2、地點(diǎn)：初賽不予限制，復(fù)賽在1312教室，決賽在小禮堂。
3、方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個(gè)部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選4人進(jìn)入復(fù)賽，最終選出12人進(jìn)入決賽。
與院學(xué)生會(huì)宣傳部及各系學(xué)生會(huì)宣傳部結(jié)合，進(jìn)行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。
小學(xué)歌唱比賽活動(dòng)方案篇五
唱歌，歌唱是一門藝術(shù)，要想提高人們學(xué)唱歌的能力，應(yīng)給予他們唱歌技巧的訓(xùn)練，訓(xùn)練的內(nèi)容包括：唱歌的姿勢(shì)、呼吸、氣息、發(fā)聲和咬字等各方面的要求等?，F(xiàn)在，就來看看以下兩篇歌唱比賽。
吧!
一、策劃前言。
唱歌是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱.比賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺(tái)，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協(xié)會(huì)會(huì)員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動(dòng)。
二、策劃總綱。
(一)活動(dòng)主題：商協(xié)k歌校園行。
(二)活動(dòng)宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化。
(三)活動(dòng)時(shí)間：12月21號(hào)(18:00—21:00)。
(四)活動(dòng)地點(diǎn)：老干中心。
(五)主辦單位：商務(wù)協(xié)會(huì)。
(六)活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生。
三、策劃意義。
1.為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái),秀出自己完美的人生。
2.體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生音樂方面的青春活力。
3.k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會(huì)部門,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展。
4.相互合作，相互學(xué)習(xí)，達(dá)到資源共享，共同進(jìn)步。
5.促進(jìn)彼此間的了解，拉近心與心的距離。
6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚(yáng)。
7.促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
1.前期策劃(負(fù)責(zé):歌舞組)。
1)。
策劃書。
要詳細(xì)。
2)安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人。
2.前期宣傳(負(fù)責(zé):宣傳組)。
1)校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容)。
2)校內(nèi)海報(bào)宣傳------10張(貼在個(gè)宿舍門口及人流量大的宣傳欄)。
3)人工口頭宣傳------到各系班級(jí)及宿舍。
3.前期動(dòng)員(負(fù)責(zé):高校界)。
1)與其他部門溝通。
2)與會(huì)員講解活動(dòng)的重要性及意義。
4.前期安排(見人員分配)。
5.現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)(見比賽流程)。
6.后期安排(負(fù)責(zé):編輯組和記錄組)。
1)院報(bào)校風(fēng)記者站(寫文章)。
2)整理大家活動(dòng)。
心得體會(huì)。
3)活動(dòng)記錄。
五、選手要求。
1.每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首。
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行比賽。
3.參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備。
4.比賽前2天上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到主持人。
5.上報(bào)后不得隨便取消。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)：一名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。
二等獎(jiǎng)：三名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。
三等獎(jiǎng)：五名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：四名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。
七、評(píng)委安排。
電力系文藝部部長。
動(dòng)力系文藝部部長。
建設(shè)系文藝部部長。
信息系文藝部部長。
經(jīng)管系文藝部部長。
機(jī)電系文藝部部長。
商協(xié)理事會(huì)的會(huì)長。
商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長。
商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長。
歌手大賽一等獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
八、參賽名額。
按部門總?cè)藬?shù)的20%報(bào)名。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見后面附錄)。
十、注意事項(xiàng)。
1.主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排。
2.主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)要注意會(huì)場(chǎng)氣氛，使其輕松愉悅。
3.主持人方面不要出現(xiàn)冷場(chǎng)。
4.主持人善于隨機(jī)應(yīng)變，穿著得體，談吐幽默和諧。
5.座位擺放整齊有序，不能有空座。
6.注意游戲時(shí)間，不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象。
7.各協(xié)會(huì)成員佩帶工作證，盡量統(tǒng)一服裝。
8.協(xié)會(huì)成員要起到領(lǐng)頭作用，協(xié)助調(diào)節(jié)會(huì)場(chǎng)氣氛。
9.會(huì)場(chǎng)布置簡(jiǎn)潔、細(xì)致、典雅。
10.選手在活動(dòng)開始前15分鐘就座抽簽。
11.活動(dòng)當(dāng)天,協(xié)會(huì)人提前半小時(shí)入場(chǎng)就位。
12.開始前播放有節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。
附：有些注意細(xì)節(jié)請(qǐng)各成員細(xì)心體會(huì)，爭(zhēng)取做到萬無一失。
一、活動(dòng)目的：
為了豐富員工的業(yè)余生活，讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時(shí)間，同時(shí)給員工展示自我的舞臺(tái)，公司特此開展“唱響新發(fā)地秀出我夢(mèng)想”新發(fā)地首屆員工歌唱大賽。希望同仁們通過歌唱展現(xiàn)自己的風(fēng)采，同時(shí)能夠更好的融入到新發(fā)地大家庭中來。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
五樓金殿。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、籌備單位及分工。
企業(yè)文化部：負(fù)責(zé)比賽的組織協(xié)調(diào)工作，包括主持人的人選，初賽選手的選拔工作，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手的名單、聯(lián)系方式以及收選手伴奏、評(píng)委邀請(qǐng)等。
策劃部：負(fù)責(zé)對(duì)外的宣傳工作(背景等)、拍攝此次活動(dòng)的全過程，并將照片和報(bào)道發(fā)送到企業(yè)網(wǎng)站和企業(yè)宣傳欄上。
餐飲部：比賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委及觀眾座椅的擺放。
行政部：比賽時(shí)負(fù)責(zé)選手簽到號(hào)碼牌的發(fā)放及負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手分?jǐn)?shù)。保安部：負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
酒店工程部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的調(diào)試(音響、燈光)、歌手歌曲伴奏播放等。
評(píng)委人員名單(暫定)：
五、評(píng)分內(nèi)容：
包括5個(gè)項(xiàng)目：歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺(tái)風(fēng)a)、歌曲內(nèi)容：要求參賽曲目內(nèi)容健康，積極向上(1分)。
b)、音色音質(zhì)：要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感(2.5分)。
c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整(2.5分)d)、儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，儀態(tài)穩(wěn)重(2分)。
e)、歌手臺(tái)風(fēng)：要求歌手有舞臺(tái)表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力，在臺(tái)上臺(tái)風(fēng)穩(wěn)，有自己的特色(2分)。
六:活動(dòng)流程。
(一)賽前安排：
1.餐飲部提前負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)，酒店工程部負(fù)責(zé)設(shè)備的調(diào)試。
2.參賽人員在比賽前半小時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，行政部、保安部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和引導(dǎo)。
3.正式比賽前先召集選手抽簽，以4人為一組，分為a至h共8組，演唱順序?yàn)閍1、a2、a3、a4，以此類推。
1.開場(chǎng)，介紹評(píng)委。
2.第一輪，分組對(duì)抗。
按賽前抽簽的順序，每組選手依次上臺(tái)演唱準(zhǔn)備的曲目，評(píng)委老師根據(jù)選手在臺(tái)上表現(xiàn)，按照評(píng)分細(xì)則，分別對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，由學(xué)習(xí)部的同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)比分(去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分)。每組演唱結(jié)束后，由主持人統(tǒng)一報(bào)分，每組得分最高的選手獲得進(jìn)入第二輪決賽的資格。
3.第一輪比賽結(jié)束，嘉賓獻(xiàn)上舞蹈活躍氣氛，第二輪進(jìn)入決賽的八名選手進(jìn)行再次抽簽。4.第二輪進(jìn)入決賽的八名選手根據(jù)抽簽順序依次演唱歌曲，由評(píng)委進(jìn)行打分，得分最高的選手獲得一等獎(jiǎng)，得分第二和第三高的為二等獎(jiǎng)，得分第四至第六高的為三等獎(jiǎng)。其他獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委商定后選出。
一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金500元。
二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)金300元。
三等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)金200元。
最佳人氣獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金200元。
最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金200元。
部門獎(jiǎng)勵(lì)：最佳組織獎(jiǎng)1名(評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)為1.參賽選手人數(shù)占部門總?cè)藬?shù)比例2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為本參賽選手后援支持3.參賽選手獲得獎(jiǎng)項(xiàng)比例4.與年終優(yōu)秀部門評(píng)選掛鉤)。
(三)賽后安排。
所有員工留下，負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)。
小學(xué)歌唱比賽活動(dòng)方案篇六
為營造校歌同唱的校園氣氛，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，增強(qiáng)學(xué)生熱愛學(xué)校的集體觀念。經(jīng)研究決定舉辦“愛我職校校歌同唱”。
通過此次合唱比賽，增強(qiáng)學(xué)生的愛校熱情，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng);同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過比賽活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校美育，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化，為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。
愛我職校校歌同唱。
xx年x月x日，學(xué)校操場(chǎng)。
合唱。
1、演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《xx職校校歌》，共兩首。
2、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時(shí)間在3分鐘至5分鐘。
3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。
4、參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟。
5、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
7、合唱參賽班級(jí)必須有一名指揮，指揮手勢(shì)要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。
8、各學(xué)班于11月15日前將節(jié)目單報(bào)團(tuán)委。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級(jí)等。
9、要求12級(jí)、13級(jí)各班全員參加。
本次比賽分最佳表演獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)二種獎(jiǎng)項(xiàng)。
最佳表演獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)8名;優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。
(一)評(píng)分辦法。
最佳表演獎(jiǎng)由學(xué)校評(píng)委分別對(duì)各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，總分采取100分制;參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的平均分。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由學(xué)校組織專人評(píng)定。
(一)最佳表演獎(jiǎng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100)。
1、選曲得當(dāng)，緊扣主題(10分)。
2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)。
3、出入場(chǎng)井然有序、隊(duì)形美觀(10分)。
4、指揮準(zhǔn)確，動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力(10分)。
5、演唱技巧：能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬準(zhǔn)確、吐清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(50分)。
6、藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意(10分)。
(二)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(100分)。
(1)合唱隊(duì)伍由全班學(xué)生參加。(30分)。
(2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù);按要求入場(chǎng)、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)。
(3)現(xiàn)場(chǎng)氛圍的營造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對(duì)歌曲的感情表達(dá)到位、現(xiàn)場(chǎng)觀眾的情緒與活動(dòng)主題協(xié)調(diào)。(20分)。
注：以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
1、全體學(xué)生共唱校歌《遠(yuǎn)航》。
2、主持人宣布比賽正式開始。
3、按節(jié)目單順序比賽。
4：全體師生再唱校歌《遠(yuǎn)航》。
5：宣布班級(jí)得分及名次(條件許可就即時(shí)頒獎(jiǎng))。
1、本次比賽力求公平、公正，將采取去掉最高分與最低分，取余下成績的平均分為最后成績。
2、班主任組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到操場(chǎng)指定位置坐好，以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。
3、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一，注意維持會(huì)場(chǎng)秩序。
4、比賽演出期間，各班級(jí)要保持文明，維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級(jí)的評(píng)獎(jiǎng)資格。
5.尊重評(píng)委的評(píng)比結(jié)果，不得擅自議論評(píng)比結(jié)果。
王景老師安排一日考評(píng)成員監(jiān)督學(xué)生紀(jì)律。
1、責(zé)任人：xx。
2、評(píng)委：xx。
3、主持人：方露及兩名學(xué)生主持人(xx)。
4、音響：xx及籃球隊(duì)4名學(xué)生(評(píng)委桌子6張，凳子十二個(gè))。
5、統(tǒng)分：教務(wù)處xx老師和xx老師。
6、攝像：趙新、陳利平。
小學(xué)歌唱比賽活動(dòng)方案篇七
臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
院團(tuán)委社團(tuán)部。
各個(gè)社團(tuán)部門。
音樂點(diǎn)亮青春歌聲唱響未來！
全院在籍學(xué)生。
校園廣場(chǎng)。
（一）前期宣傳：
廣播宣傳：通過廣播站每一天廣播此活動(dòng)，讓更多人了解，并且積極加入。
（一）比賽原則：本著公平、公開、公正的'原則。
（二）比賽方法：初賽為清唱或伴奏演唱，復(fù)賽、決賽為伴奏演唱。
（三）比賽評(píng)委：由特邀評(píng)委組成。
1、初賽：各系自行安排，不做要求。
2、復(fù)賽：院及各系的文藝部部長。
3、決賽：特邀評(píng)委：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主。
4、評(píng)分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見評(píng)分細(xì)則。
注：評(píng)分細(xì)則。
a、音質(zhì)（2分）可沙啞聲，可圓潤聲（要貼合個(gè)人風(fēng)格）。
b、唱功（3分）。
1、吐字清晰度。
2、字、句間連續(xù)是否自然；
3、換氣是否自然；
4、重厚音，輕柔音的轉(zhuǎn)換及區(qū)分是否自然；
5、樂感好壞（歌聲是否與伴奏融洽）。
c、形象（2分）。
1、著裝打扮。
2、精神狀態(tài)及氣質(zhì)；
d、臺(tái)風(fēng)（1分）。
1、動(dòng)作（是否自然是否與曲風(fēng)相配）；
2、神態(tài)表情；
3、互動(dòng)潛力。
最具風(fēng)采獎(jiǎng)2名最佳參與獎(jiǎng)4名（男女第一名授予飆歌天王（后）稱號(hào)）。
〈1〉社團(tuán)部負(fù)責(zé)整體策劃，培訓(xùn)主持人，禮儀，vcd的收取及發(fā)放，發(fā)送請(qǐng)柬等。
〈2〉組織部負(fù)責(zé)全場(chǎng)布置，前期宣傳，記分，準(zhǔn)備榮譽(yù)證書等。
〈3〉體育部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)座位安排。
〈4〉各部門負(fù)責(zé)維持后場(chǎng)秩序。
〈5〉記者站負(fù)責(zé)留下大賽精彩瞬間。
〈6〉生活部和秘書處負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
〈7〉其它部門工作另行通知。
小學(xué)歌唱比賽活動(dòng)方案篇八
本站發(fā)布小學(xué)元旦歌唱比賽活動(dòng)方案，更多小學(xué)元旦歌唱比賽活動(dòng)方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站策劃頻道。
一、活動(dòng)目的：
為慶祝黨的十八大勝利召開，喜迎20**年元旦的`到來，感受新年新氣象，回顧20**年的收獲與成功，展望對(duì)新年的希望，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，分享彼此的成功與快樂,特舉辦此次迎新活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
迎新喜慶十八大唱支贊歌給黨聽
三、比賽時(shí)間：
選拔賽：2019年12月25日下午12點(diǎn)開始
決賽：2019年12月28日下午第一、二節(jié)（下雨另行安排）
四、比賽地點(diǎn)：
選拔賽：一樓音樂教室
決賽：大操場(chǎng)
五、參賽對(duì)象
全校一至六年級(jí)各班推選1名學(xué)生參加選拔賽，根據(jù)報(bào)名表填寫姓名與班級(jí)，同時(shí)注明所演唱的歌名。最后按低段組、中段組、高段組共決出18名學(xué)生參加決賽。
六、參賽要求
1.選手各自準(zhǔn)備一首獨(dú)唱歌曲。
2.參賽者自備伴奏，歌曲長度不超過四分鐘。參賽選手提供的伴奏帶必須保證質(zhì)量。
3.服裝、化妝自行準(zhǔn)備。
七、評(píng)分細(xì)則
1.演唱指數(shù)：7分
（1）音準(zhǔn)好，歌詞咬字吐字清晰（3分）
（2）節(jié)奏準(zhǔn)確，選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào)（2分）
（3）情感表達(dá)合理，理解歌曲內(nèi)涵，把握對(duì)樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境，語言自然流暢，感染力強(qiáng)；在處理上有各自的獨(dú)到之處；（1.5分）
（4）聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢。（0.5分）
2.舞臺(tái)指數(shù)3分
（1）外表著裝服飾搭配符合歌曲風(fēng)格，個(gè)人化妝道具等；（1分）
（2）舞臺(tái)表現(xiàn)臺(tái)風(fēng)良好，有較好的舞臺(tái)氣質(zhì)。演唱時(shí)的表情、手勢(shì)、動(dòng)作、舞蹈搭配。（2分）
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
低段組（一二年級(jí)）：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名
中段組（三四年級(jí)）：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名
高段組（五六年級(jí)）：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名
小學(xué)歌唱比賽活動(dòng)方案篇九
一、指導(dǎo)思想：
六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容：
本次活動(dòng)共設(shè)三個(gè)環(huán)節(jié)：
（一）“慶六一，頌祖國”表彰儀式。
學(xué)校進(jìn)行三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部等表彰活動(dòng)。
（二）“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽。
以建黨xx周年為契機(jī)，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”活動(dòng)，展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
1、大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（全體隊(duì)員參與），活動(dòng)開始首先進(jìn)行。
2、1-6年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位，參加校級(jí)比賽的一首歌曲，曲目自選。
3、各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動(dòng)作。（各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，音樂老師協(xié)助）。
4、利用午休、音樂課、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及部分科任教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。
（三）“慶六一，頌祖國”文藝演出。
1、各班準(zhǔn)備文藝節(jié)目一個(gè)。
2、要求：精心準(zhǔn)備，節(jié)目質(zhì)量高。道具等充分，能充分表現(xiàn)出隊(duì)員的風(fēng)采。
3、有余力班級(jí)可多準(zhǔn)備節(jié)目，大隊(duì)部進(jìn)行篩選。
三、時(shí)間安排：
1、5月25日（周三）上午放學(xué)前上報(bào)合唱曲目以及文藝節(jié)目名單。
2、5月27日（周五）下午進(jìn)行彩排并確定節(jié)目順序；
3、5月31日（周二）下午舉行比賽及慶?；顒?dòng)。
四、慶?；顒?dòng)程序安排：
1、少先隊(duì)員獻(xiàn)戴紅領(lǐng)巾。
2、升國旗，唱國歌。
3、慶六一表彰儀式：
5、“慶六一，頌祖國”文藝演出。
6、合唱《同一首歌》。
小學(xué)歌唱比賽活動(dòng)方案篇十
l活動(dòng)基本程序：
1.活動(dòng)宣傳：____宣傳部。
a、放置宣傳板。
b、粘貼宣傳海報(bào)，
c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導(dǎo)員進(jìn)行通知。
d、利用廣播站、校報(bào)和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳。
2.活動(dòng)準(zhǔn)備：_____組織部協(xié)調(diào)。
a、活動(dòng)報(bào)名.——學(xué)習(xí)部。
b、活動(dòng)物品(風(fēng)箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負(fù)責(zé)購買?！畈俊?/p>
c、活動(dòng)場(chǎng)布置(音響搬運(yùn)、桌椅等)——體育部。
d、場(chǎng)上協(xié)調(diào)和秩序——自律部。
3活動(dòng)開始：
a、做好音響風(fēng)箏方面的準(zhǔn)備。
b、主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞及到場(chǎng)嘉賓介紹(蘇飛雪安排)。
c、由領(lǐng)導(dǎo)致辭——最后宣布開始。
l放風(fēng)箏兩個(gè)人一組，進(jìn)行無規(guī)則開始。(最后評(píng)定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進(jìn)行協(xié)商)。
l唱歌將活動(dòng)道具準(zhǔn)備完畢后先由報(bào)名成員進(jìn)行pk活動(dòng)中間如有人想繼續(xù)參加，要到工作人員處登記。
邀請(qǐng)專業(yè)老師做主要評(píng)委，建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)個(gè)別成員做評(píng)價(jià)參考(待商討)。
一等獎(jiǎng)…..100左右.
l活動(dòng)期間各負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。由房禹做指導(dǎo)，孫飛同學(xué)做各部協(xié)調(diào)，有問題及時(shí)向主席團(tuán)說明。
活動(dòng)結(jié)束：
1、晚會(huì)結(jié)束后各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會(huì)場(chǎng)工作;。
2、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會(huì)場(chǎng);。
3、晚會(huì)結(jié)束后將對(duì)此次晚會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。
資金預(yù)算:。
(1)比賽宣傳費(fèi)用。
(2)活動(dòng)需要的風(fēng)箏飲料等物品(獎(jiǎng)品及金錢獎(jiǎng)勵(lì)又外聯(lián)部積極拉到)300元。
(3)給工作人員補(bǔ)發(fā)飯票或聚餐一次.(個(gè)人提議)。
策劃人：許碩。
小學(xué)歌唱比賽活動(dòng)方案篇十一
學(xué)校全體學(xué)生。
本次比賽采取團(tuán)體表演唱比賽形式。以班級(jí)為單位，全體參加。分初賽：
時(shí)間：周一下午第二節(jié)課，地點(diǎn)：各班教室。
評(píng)委：
第一組xx（一年級(jí)）。
第二組xx（二年級(jí)）。
第三組xx（三年級(jí)）。
第四組xx（四年級(jí)）。
第五組xx（五年級(jí)）。
第六組xx（六年級(jí)）。
擇優(yōu)取各年級(jí)前二名參加學(xué)校決賽。
決賽：
時(shí)間：周二下午第一節(jié)課，地點(diǎn)：五樓會(huì)議室。
評(píng)委：校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)決賽成績，評(píng)出學(xué)校特等獎(jiǎng)六名，一等獎(jiǎng)六名。
1、參賽各隊(duì)須演唱二首參賽曲目（國歌、隊(duì)歌和校歌三選二，一年級(jí)國歌和隊(duì)歌二選一）。
2、每支參賽隊(duì)演唱總時(shí)長不得超過10分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。
3、參賽各隊(duì)指揮必須為我校在校師生。
4、12月20日前班上定好曲目及伴奏，上報(bào)薛峰主任。
5、比賽順序由抽簽決定。
比賽根據(jù)決賽成績，評(píng)出學(xué)校特等獎(jiǎng)六名，一等獎(jiǎng)六名。
每年級(jí)組分設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名，其它為三等獎(jiǎng)，計(jì)入班主任月考核，并計(jì)入年終考核，負(fù)責(zé)的音樂教師享有同等的考核獎(jiǎng)勵(lì)。
1、歌曲內(nèi)容準(zhǔn)確無誤，演唱不超時(shí)；
2、合唱班級(jí)的人數(shù)少一人扣0.5分，隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好；（有病假提前兩天要持醫(yī)院開的病假條到薛峰主任處請(qǐng)假并備案）。
3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神面貌；
6、指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢(shì)優(yōu)美。班主任指揮加分2分。
比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法，加總分并取平均分為最后的比賽成績。
班級(jí)人數(shù)進(jìn)出場(chǎng)服裝歌曲內(nèi)容演唱效果指揮總分。
5分10分5分10分50分20分100分。
1、比賽動(dòng)員：20xx年12月7日召開班主任例會(huì)動(dòng)員。對(duì)全學(xué)生進(jìn)行宣傳；并進(jìn)行訓(xùn)練。
3、比賽抽簽：另行通知。
4、評(píng)委安排：校領(lǐng)導(dǎo)、名部門負(fù)責(zé)人等。
5、負(fù)責(zé)人安排：
音響設(shè)施準(zhǔn)備：xx。
照相：xx。
合唱階梯：xx。
6、紀(jì)律安全管理：各班班主任。
7、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)：略。
小學(xué)歌唱比賽活動(dòng)方案篇十二
為豐富同學(xué)們的校園生活，激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，經(jīng)學(xué)校行政研究決定，我校將舉辦“唱響校園”為主題的`大型歌詠比賽。
一、活動(dòng)主題“唱響校園”
二、參賽人員：
全體學(xué)生（原則上要求各班學(xué)生全部參加，個(gè)別特殊情況除外）。
三、活動(dòng)內(nèi)容與安排。
1、演唱內(nèi)容：各班班歌一首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時(shí)間在3分鐘——5分鐘。
3、演唱形式多樣化，可采用小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱參賽班級(jí)必須要有一名指揮。指揮手勢(shì)要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。
5、參賽班級(jí)自備伴奏帶。
6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
7、各班上下臺(tái)要有序、快速、整齊。
8、各班主任抽簽決定比賽順序。
9、各班可根據(jù)自己需要準(zhǔn)備道具等。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、歌曲內(nèi)容思想性強(qiáng)、健康向上、符合活動(dòng)主題。（20分）。
2、演唱節(jié)奏整齊統(tǒng)一，音準(zhǔn)良好，聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。（20分）。
3、合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。（20分）。
4、遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，進(jìn)出有序、著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，臺(tái)風(fēng)良好。（20分）。
5、演唱形式豐富，具有一定的藝術(shù)技巧，音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好。方法正確，
形式豐富新穎（如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦、動(dòng)作或其他演唱形式），音樂表現(xiàn)完整，具有一定的藝術(shù)技巧。（20分）。
注：評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
設(shè)一等獎(jiǎng)（2名）、二等獎(jiǎng)（4名）、三等獎(jiǎng)（6名）。
六、比賽時(shí)間。
11月1日下午兩點(diǎn)，在教學(xué)樓南廣場(chǎng)進(jìn)行比賽。
七、活動(dòng)要求。
1、活動(dòng)策劃由音體美組教師負(fù)責(zé)。
2、場(chǎng)地布置、音響等由海濤等男老師負(fù)責(zé)。
3、橫幅、桌椅、紙筆、獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品等郝主任負(fù)責(zé)。
3、待定區(qū)整隊(duì)由體育老師負(fù)責(zé)。
4、賽場(chǎng)秩序由各班主任負(fù)責(zé)。
5、各班主任明確提出節(jié)目內(nèi)容、確定自班曲目并排列隊(duì)形，確定服裝要求、音樂設(shè)備等，注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時(shí)間、活動(dòng)形式等。
6、各班主任可邀請(qǐng)音體美組教師進(jìn)行節(jié)目篩選。
7、希望充分發(fā)揮各班力量，形成集體參與的局面。
8、信息技術(shù)老師做好賽場(chǎng)的各方面組織和協(xié)調(diào)工作，主要是分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，比賽結(jié)果。
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小學(xué)歌唱比賽活動(dòng)方案篇十三
承辦單位：校團(tuán)委。
本次大賽將本著公開、公平、公正的原則進(jìn)行，比賽過程由大賽組委會(huì)及全校師生予以監(jiān)督。
比賽分班內(nèi)海選(每班不限人數(shù))、初選(20強(qiáng)進(jìn)18強(qiáng))復(fù)賽(18進(jìn)13)、總決賽(進(jìn)13)。海選階段每班各設(shè)一個(gè)賽區(qū)，時(shí)間及海選，海選時(shí)間(4月27日)初選(xx月8日)復(fù)賽(xx月9日)決賽(xx月13)最終評(píng)選出“校園“十佳”青年歌手”，頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
每班不限參賽人數(shù)。參賽選手須填寫報(bào)名表，請(qǐng)?jiān)?月20日前上交校團(tuán)委文藝部王鳳處，逾期未上報(bào)者，視作班級(jí)放棄比賽資格。團(tuán)委會(huì)將作棄權(quán)處理。報(bào)名后，原則上不得更改審查通過的曲目。
海選階段：校工會(huì)舞廳xx月xx日。
初賽階段：校工會(huì)舞廳xx月xx日。
復(fù)賽階段：校文明大道xx月xx日。
決賽階段：校文明大道xx月xx日。
參賽曲目內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)當(dāng)代大專生積極向上的精神風(fēng)貌，提倡校園歌曲，弘揚(yáng)青春旋律，唱響和諧校園。
1、海選、復(fù)賽階段比賽限于獨(dú)唱，參賽選手可采用民族、美聲、通俗三種唱法中的任何一種，其中民族、美聲類歌曲在平均分基礎(chǔ)上加0.1分。
2、參賽選手一律用普通話演唱。海選、復(fù)賽階段每人演唱一首歌曲，總決賽選手每人演唱一首報(bào)名表中通過審查的歌曲。
3、演唱時(shí)可用樂隊(duì)、手風(fēng)琴、電子琴、吉它等樂器伴奏，也可用光碟或mp3伴奏?？倹Q賽可以有伴舞，但伴舞者不參加演唱，有伴舞的選手在平均分基礎(chǔ)上加0.2分。
4、各參賽選手要在比賽前10分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)簽到處簽到，到場(chǎng)后將伴奏帶或光盤交給指定工作人員，并在光盤上標(biāo)明曲目序號(hào)與伴奏聲道。選手提供的cd、vcd必須保證質(zhì)量，若因伴奏質(zhì)量問題而影響成績，后果自負(fù)。
5、選手對(duì)比賽音響設(shè)備、樂器等有特殊要求，應(yīng)于比賽前一天與承辦單位工作人員聯(lián)系，協(xié)商解決，否則責(zé)任自負(fù)。
1.歌曲內(nèi)容健康、積極向上(1分)。
2.吐字清晰、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)歌曲節(jié)奏、音準(zhǔn)、音色等有較好的處理(3分)。
3.有自己的演唱特點(diǎn)，對(duì)所演唱的曲目有較好的表現(xiàn)力(2分)。
4.臺(tái)風(fēng)好、舞臺(tái)效果(2分)。
5.演唱感情豐富，有激情，聽眾反映情況熱烈(2分)。
評(píng)分采用10分制，評(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)后一位小數(shù)，并去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，取平均值作為選手卡拉ok大賽的綜評(píng)得分。
根據(jù)評(píng)委打分綜評(píng)后得分，由高到低排出名次，綜評(píng)得分前10名者即榮獲校園“十佳青年”歌手稱號(hào)。
1、卡拉ok大賽設(shè)人氣獎(jiǎng)，臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)，實(shí)力獎(jiǎng)，創(chuàng)意獎(jiǎng)，組織獎(jiǎng)(一張獎(jiǎng)狀)未獲獎(jiǎng)其他參賽選手頒發(fā)紀(jì)念品。
2、大賽最終評(píng)出20xx年“校園十佳歌手”頒發(fā)校級(jí)“校園十佳歌手”榮譽(yù)證書并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
有參賽選手的個(gè)人，班級(jí)以及服務(wù)組的全體成員。
小學(xué)歌唱比賽活動(dòng)方案篇十四
本活動(dòng)以“弘揚(yáng)精神唱響藝術(shù)系”為主題?；盍π@文化，展現(xiàn)藝術(shù)特色。在校運(yùn)會(huì)來臨之際，為學(xué)院的體育健兒們加油。同時(shí)，我們通過這個(gè)文藝活動(dòng)發(fā)掘我系文藝人才，使他們的藝術(shù)才能得到更好的培養(yǎng)，還借它豐富大家的課余生活，提供展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的`熱情與朝氣，唱出我們藝術(shù)系的風(fēng)采，唱出愿xx學(xué)院蒸蒸日上的贊歌。
一、預(yù)賽。
具體活動(dòng)計(jì)劃：
1、參賽同學(xué)將伴奏拷入優(yōu)盤及舞臺(tái)氛圍的要求提前報(bào)到各班文娛委員處，再匯總到系文娛部負(fù)責(zé)人處。
2、預(yù)賽前1天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
3、比賽前一天，所有參賽選手走臺(tái)，以熟悉比賽場(chǎng)地。
4、比賽當(dāng)天，所有工作人員需提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，對(duì)會(huì)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行熟悉，并做好充分的準(zhǔn)備工作。
5、主持在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進(jìn)行。
6、在所有參賽選手出場(chǎng)完畢，統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間，邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。
7、賽后張貼決賽宣傳海報(bào)，并附有進(jìn)入決賽的選手名單。
8、活動(dòng)地點(diǎn)：xx學(xué)院行政樓二樓多功能廳。
9、活動(dòng)時(shí)間：xx年3月19日18點(diǎn)。
二、決賽。
現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置：
1、在比賽開始前把舞臺(tái)布置好，并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。
2、設(shè)計(jì)一個(gè)以“弘揚(yáng)精神唱響藝術(shù)系”為主題的布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺(tái)。
4、給觀眾派發(fā)熒光棒和哨子，以搞好現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
1、決賽前半天布置好舞臺(tái)，且做好賽場(chǎng)出入口，選票及其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。
2、決賽當(dāng)天下午進(jìn)行彩排以保證演出的順利進(jìn)行。
3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽有聲有色地進(jìn)行，我們?cè)诒荣惖倪^程中加插觀眾有獎(jiǎng)投票。
xx學(xué)院行政樓二樓多功能廳。
20xx年3月19日18點(diǎn)。
小學(xué)歌唱比賽活動(dòng)方案篇十五
一、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步豐富校園生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美，展示美，創(chuàng)造美的能力，以及樂觀向上，健康活潑，格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌，特開展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動(dòng)。
二、參賽對(duì)象和報(bào)名方式：
1.為了給每個(gè)孩子公平參賽的機(jī)會(huì)，各班必須以班級(jí)為單位，在班中舉行一次選拔賽。
2.各年級(jí)每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽，時(shí)間為20xx年12月1日。
4.20xx年12月2日為決賽時(shí)間，出場(chǎng)順序現(xiàn)場(chǎng)抽簽。
5.報(bào)名截止時(shí)間為11月28日前，各班主任做好報(bào)名登記，將名單交給各班音樂老師。
三、比賽內(nèi)容：
1.參賽選手演唱一首內(nèi)容健康向上的優(yōu)秀少兒歌曲或藝術(shù)歌曲。(參賽曲目要能反映當(dāng)代小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有兒童的活潑，可愛等特點(diǎn)。)。
2.形式可以獨(dú)唱或小組唱。(組合人數(shù)不能超過六人)。
四、比賽程序與要求：
1.選手抽簽決定比賽次序。
2.由學(xué)生自選曲目，每人或組合限報(bào)一首曲目，演唱時(shí)間限制在2——5分鐘以內(nèi)，要求自備伴奏音樂(參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果，若因伴奏質(zhì)量問題而影響成績，后果自負(fù))，自行化妝，自備服裝和道具。
3.根據(jù)評(píng)委評(píng)分去掉分和最低分，取平均分。一，二，三年級(jí)組前三名選手為“實(shí)驗(yàn)之星小歌手”，另取五名為“實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀小歌手”其余的選手獲得二等獎(jiǎng)。四，五，六年級(jí)組前三名為“實(shí)驗(yàn)之星小歌手”，另取五名為“實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀小歌手”，其余的選手獲得二等獎(jiǎng)。
五.決賽時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：
地點(diǎn)：二樓會(huì)議室。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(10分制)。
小學(xué)歌唱比賽活動(dòng)方案篇十六
為了豐富孩子在園的活動(dòng)，也作為甜甜樂幼兒園的經(jīng)典實(shí)踐活動(dòng)“小百靈”幼兒歌唱比賽在園領(lǐng)導(dǎo)、教師以及家長的支持配合下，終于在20xx年1月拉下了帷幕。
(一)比賽前夕的準(zhǔn)備工作：
比賽活動(dòng)前夕，我們都以下發(fā)宣傳單的形式，讓家長與孩子們了解比賽的開展形式、比賽內(nèi)容及比賽時(shí)間。同時(shí)也在班級(jí)中，積極鼓勵(lì)每位孩子參與到活動(dòng)中。演唱曲目也均由家長與孩子共同商議所得，充分發(fā)揮了家長的主動(dòng)性與孩子的自主性。
(二)比賽形式：
為了體現(xiàn)比賽的公正、公開，我們將比賽形式定為海選決賽，決賽時(shí)，我們也邀請(qǐng)了家委會(huì)的家長代表作為評(píng)委共同參與到活動(dòng)中來。
(三)比賽過程：
以每班為單位，在班中進(jìn)行海選，并根據(jù)原定計(jì)劃，每班擇優(yōu)選擇3個(gè)節(jié)目入選決賽，節(jié)目形式不限。在決賽過程中，我們同時(shí)要求各年齡段的孩子須跟著伴奏帶進(jìn)行演唱。評(píng)委則根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分，隨后以平均分由高到低，擇優(yōu)選拔并將最后的比賽賽果張貼在門外的公告欄處，供家長了解。
活動(dòng)亮點(diǎn)：
1、家長、幼兒積極、參與熱情高。
當(dāng)我們?cè)诠鏅谔帍堎N了有關(guān)比賽活動(dòng)的宣傳海報(bào)，下發(fā)了宣傳單后，孩子們的參與熱情非常高，因?yàn)橛辛酥案璩荣惖慕?jīng)驗(yàn)之后，孩子的報(bào)名人數(shù)幾乎達(dá)到了全園總動(dòng)員的狀態(tài)，這也是作為活動(dòng)組織者的我們沒有預(yù)料到的。
2、創(chuàng)設(shè)了培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
兩次比賽過程中，可以看到我們的孩子愿意在人前大膽表現(xiàn)自我，特別是參加過之前唱歌比賽的孩子明顯比首次參加比賽的孩子要放得開，表現(xiàn)欲強(qiáng)烈，活動(dòng)狀態(tài)自如，產(chǎn)生了好幾匹“小黑馬”，讓身為老師的`我們欣喜不已?？梢?，孩子們對(duì)于此類活動(dòng)形式，非常喜歡，也大大有利于增強(qiáng)了幼兒的自信與膽量。
3、提升了家長在比賽活動(dòng)中的主動(dòng)性。
兩次比賽，我們主要以家園合作的形式進(jìn)行開展，從選擇表演內(nèi)容、練習(xí)都主要由家長們?cè)诩依餅楹⒆舆M(jìn)行一定輔導(dǎo)，大大提升了家長們?cè)诨顒?dòng)中的主導(dǎo)位置，一改以往老師一把抓的現(xiàn)象。通過來園與家長的溝通之后，發(fā)現(xiàn)家長們大都非常關(guān)注此類活動(dòng)的開展，如會(huì)主動(dòng)詢問老師孩子在比賽中的表現(xiàn);主動(dòng)告知孩子在家的練習(xí)情況，希望老師在園能加強(qiáng)指導(dǎo);會(huì)為孩子從選歌找伴奏帶設(shè)計(jì)動(dòng)作等全方位輔導(dǎo)。在最后的決賽中，我們也邀請(qǐng)了部分家長代表作為評(píng)委共同參與到活動(dòng)中來。
活動(dòng)的不足：
1、比賽周期較短，孩子準(zhǔn)備不足。
由于時(shí)間關(guān)系，所以本次唱歌比賽在兩個(gè)星期里，完成了海選、決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。間隔時(shí)間較短，導(dǎo)致老師與家長無法對(duì)孩子進(jìn)行較多的針對(duì)性輔導(dǎo)，也因此，在比賽時(shí)，發(fā)現(xiàn)有部分孩子出現(xiàn)了忘詞、忘動(dòng)作等現(xiàn)象。
2、借助多媒體等輔助手段完善幼兒演出，提供相關(guān)道具供幼兒表演。
雖然孩子們的參與度很高，表現(xiàn)欲也很強(qiáng)烈。但是，也有部分孩子由于是第一次接觸此類比賽，因此明顯出現(xiàn)了怯場(chǎng)、緊張等現(xiàn)象，導(dǎo)致表演時(shí)聲音過輕，忘詞等。在下一次的比賽中，可為孩子佩戴上麥克風(fēng)，提供演出服、小頭飾等道具，增加比賽的欣賞性。
3、規(guī)范幼兒的文明禮儀。
在比賽活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)，雖然孩子們對(duì)于自己的表演內(nèi)容都表現(xiàn)得十分充分與熟悉，但是在文明禮儀方面做得稍顯欠缺。大部分孩子在表演結(jié)束時(shí)，都是只是靜靜地站在原地，沒有進(jìn)行謝幕，同時(shí)當(dāng)評(píng)委老師在點(diǎn)評(píng)時(shí)，一直在不停的走動(dòng)，沒有認(rèn)真聽講老師的點(diǎn)評(píng)。
4、節(jié)目表演的形式，可根據(jù)幼兒的表現(xiàn)度身打造。
在本次決賽中發(fā)現(xiàn)，幾乎每個(gè)班級(jí)的節(jié)目都以小組唱的形式出現(xiàn)，但是，由于幼兒本身的舞臺(tái)表現(xiàn)力與歌曲的熟悉程度，均有所不同。因此，唱的好的幼兒會(huì)被表現(xiàn)力不佳的幼兒所影響，導(dǎo)致節(jié)目的整體水準(zhǔn)均有所不高。
為了能夠讓下一次比賽能夠圓滿的開展，我們所能做的就是，根據(jù)這次活動(dòng)的不足，有針對(duì)性的進(jìn)行加強(qiáng)與指導(dǎo)。如對(duì)于比賽周期性較長的活動(dòng)，可將比賽時(shí)間提前，而不是壓縮在一塊進(jìn)行;請(qǐng)專人負(fù)責(zé)孩子播放伴奏帶、控制麥克風(fēng)等多媒體技術(shù);請(qǐng)班主任老師對(duì)參賽孩子加強(qiáng)有關(guān)文明禮儀方面的指導(dǎo);根據(jù)幼兒的舞臺(tái)表現(xiàn)力，為幼兒設(shè)計(jì)相應(yīng)的節(jié)目表演形式。
小學(xué)歌唱比賽活動(dòng)方案篇十七
一、活動(dòng)目的：
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，激發(fā)學(xué)生飽滿、昂揚(yáng)的愛國熱情，樹立熱愛學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的決心，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，樹立當(dāng)代中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，積極向上的精神風(fēng)貌，我校決定舉行“黨在我心中，班班有歌聲”歌詠比賽。
二、主題：
三、活動(dòng)時(shí)間：__年3月——5月。
四、活動(dòng)對(duì)象：七年級(jí)、八年級(jí)、高一年級(jí)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室校梯形教室。
六、活動(dòng)要求：
1.每班組織一個(gè)合唱隊(duì)，合唱隊(duì)人員不超過40人，鋼琴伴奏1人，指揮1人，每個(gè)合唱隊(duì)演唱兩首歌曲，演出時(shí)間不超過8分鐘。
2.演唱形式多樣化：可采用領(lǐng)唱、齊唱、合唱或配以朗誦等不同形式。
3.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題，思想性強(qiáng)，內(nèi)涵積極向上。自行設(shè)計(jì)動(dòng)作并準(zhǔn)備道具、伴奏錄音帶等。
4、參賽班級(jí)上下場(chǎng)保持安靜，遵守紀(jì)律，精神飽滿;服裝整齊統(tǒng)一，美觀大方。
5、各班按抽簽順序?yàn)楸荣愴樞颍嘀魅谓M織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上場(chǎng)。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、各年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
2、全校評(píng)選出“最佳精神風(fēng)貌獎(jiǎng)”3名。
八、合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(100分)。
1.聲音宏亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，吐清晰，技術(shù)處理得當(dāng)。(60分)。
2.有創(chuàng)意，能夠體現(xiàn)班級(jí)特色。(10分)。
3.演唱時(shí)精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。(10分)。
4.指揮準(zhǔn)確，富有激情。(10分)。
5.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員站位整齊合理，進(jìn)、退場(chǎng)速度快秩序好。(10分)。
__第三中學(xué)團(tuán)委。
__年3月18日。
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小學(xué)歌唱比賽活動(dòng)方案篇十八
為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高幼兒的歌唱水平，支持和鼓勵(lì)幼兒大膽地表現(xiàn)自己，增強(qiáng)幼兒的自信心。我園將于4月15日（星期二）舉辦首屆幼兒歌唱比賽，活動(dòng)方案具體如下：
大班每班2名幼兒，中小班每班1名幼兒。（各班以幼兒自愿報(bào)名原則，先在班上舉行比賽，獲勝者再選送參加幼兒園的比賽）。
20xx年4月15上午。
幼兒園音樂室。
1、演唱時(shí)間在三分鐘以內(nèi)。
2、自選曲目，歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。
3、演唱形式嘗試多樣：獨(dú)唱（可以配伴舞）。
4、比賽時(shí)一律使用cd或vcd伴奏帶。
5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
6、為方便演唱次序的安排，請(qǐng)各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報(bào)到負(fù)責(zé)人處。
1、評(píng)委：各班班主任、園長。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
歌曲內(nèi)容（10分）：內(nèi)容健康、積極向上。
舞臺(tái)形象（10分）：衣著整齊、精神飽滿。
演唱技巧（50分）：音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。
舞臺(tái)表現(xiàn)（30分）：表情豐富、動(dòng)作表現(xiàn)有感染力。
幼兒園將從一等獎(jiǎng)獲勝者中選送一名幼兒參加集團(tuán)陽光花朵希望晚會(huì)演出。
小學(xué)歌唱比賽活動(dòng)方案篇十九
為了展示我校實(shí)施素質(zhì)教育的豐碩成果，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，營造一個(gè)良好的音樂藝術(shù)環(huán)境。提高我校的合唱水平，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，熱愛學(xué)校，熱愛生活的'感情。用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人，用完美的藝術(shù)塑造人。我綜合組特舉辦學(xué)生慶元旦暨“祖國在我心中”合唱比賽活動(dòng)。
20xx年12月30日下午。
學(xué)校操場(chǎng)。
1、以班級(jí)為單位參賽。
2、必選歌曲《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，自選一首歌曲。
3、比賽要求：
(1)歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、積極向上的，適合小學(xué)生演唱。
(2)節(jié)奏整齊，音準(zhǔn)正確，音色統(tǒng)一。
(3)精神飽滿，富有朝氣。
(4)服裝整齊，盡量統(tǒng)一。
(5)學(xué)生指揮，節(jié)奏準(zhǔn)確。其中一、二年級(jí)要求放低。
(6)隊(duì)形整齊。
4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
分年級(jí)段，低年級(jí)組為一、二年級(jí)，中高年級(jí)組為三至六年級(jí)。評(píng)出兩名一等獎(jiǎng)，其他所有參與的都設(shè)團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(10分制)。
1.節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。(1分)。
2.精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊。(1分)。
3.能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。(3分)。
4.學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動(dòng)作大方、到位。其中一、二年級(jí)要求放低(1分)。
5.歌曲內(nèi)容積極向上，適合小學(xué)生演唱。(3分)。
6.盡量每班全員參與，(1分)。
去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。
盛曉慧。
1、總策劃：周永倩。
主要任務(wù)：負(fù)責(zé)整個(gè)比賽過程的具體實(shí)施。
2、評(píng)分：張艷(算分)、梁麗麗(記分)。
3、比賽音響準(zhǔn)備：巫俊、吳子超。
3、拍攝及照相：唐前凰。
4、場(chǎng)地安排：劉婷婷、劉璐。
比賽場(chǎng)地的布置和安排評(píng)委、學(xué)生的位置。
小學(xué)歌唱比賽活動(dòng)方案篇二十
一、活動(dòng)目的：
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，激發(fā)學(xué)生飽滿、昂揚(yáng)的愛國熱情，樹立熱愛學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的決心，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，樹立當(dāng)代中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，積極向上的精神風(fēng)貌，我校決定舉行“黨在我心中，班班有歌聲”歌詠比賽。
二、主題：
三、活動(dòng)時(shí)間：__年3月——5月。
四、活動(dòng)對(duì)象：七年級(jí)、八年級(jí)、高一年級(jí)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室校梯形教室。
六、活動(dòng)要求：
1.每班組織一個(gè)合唱隊(duì)，合唱隊(duì)人員不超過40人，鋼琴伴奏1人，指揮1人，每個(gè)合唱隊(duì)演唱兩首歌曲，演出時(shí)間不超過8分鐘。
2.演唱形式多樣化：可采用領(lǐng)唱、齊唱、合唱或配以朗誦等不同形式。
3.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題，思想性強(qiáng)，內(nèi)涵積極向上。自行設(shè)計(jì)動(dòng)作并準(zhǔn)備道具、伴奏錄音帶等。
4、參賽班級(jí)上下場(chǎng)保持安靜，遵守紀(jì)律，精神飽滿;服裝整齊統(tǒng)一，美觀大方。
5、各班按抽簽順序?yàn)楸荣愴樞?，班主任組織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上場(chǎng)。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、各年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
2、全校評(píng)選出“最佳精神風(fēng)貌獎(jiǎng)”3名。
八、合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(100分)。
1.聲音宏亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，吐清晰，技術(shù)處理得當(dāng)。(60分)。
2.有創(chuàng)意，能夠體現(xiàn)班級(jí)特色。(10分)。
3.演唱時(shí)精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。(10分)。
4.指揮準(zhǔn)確，富有激情。(10分)。
5.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員站位整齊合理，進(jìn)、退場(chǎng)速度快秩序好。(10分)。
__第三中學(xué)團(tuán)委。
__年3月18日。
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