2023年培訓工作總結簡短 培訓工作總結及下一年工作計劃(十二篇)

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2023年培訓工作總結簡短 培訓工作總結及下一年工作計劃(十二篇)
時間:2023-01-09 22:47:30     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

培訓工作總結簡短 培訓工作總結及下一年工作計劃篇一

(二)目標任務:組織開展培訓就是圍繞農業(yè)結構調整和農業(yè)產業(yè)化經營,充分利用現有的人力、物力及技術優(yōu)勢,開展多層次、多渠道、多形式的新型農工培訓工作,不斷提高廣大農工的科技素質,提高農業(yè)生產的科技含量,促進農業(yè)增效、職工增收及農產品競爭力增強。xxxxx20xx年農工創(chuàng)業(yè)培訓30人,受訓農工集中接受培訓30學時以上,并安排60-90學時組織學員到兄弟xxxxx和先進地區(qū)農業(yè)實體進行考察和生產實踐,讓受訓農工學習農業(yè)創(chuàng)業(yè)理念和基本技能、相關專業(yè)最新知識,有關法律法規(guī)知識,現代信息技術應用等公共內容培訓,系統(tǒng)掌握2—4項農業(yè)實用技術,能夠獨立運用,使農工的農業(yè)技術水平有較大幅度的提高。受培農工全部為農業(yè)生產骨干,通過創(chuàng)業(yè)培訓,使本場主要農業(yè)生產骨干實現創(chuàng)業(yè),造就一批專業(yè)技能高、生產規(guī)模大、創(chuàng)業(yè)能力強的農工隊伍,提高生產的組織化程度,提升農業(yè)產業(yè)化水平。

技能鑒定:xxxxx在開辦培訓前,場工會和本縣大公鎮(zhèn)成人學校共同與本縣職業(yè)技能鑒定工作站聯(lián)系,落實學員參加技能鑒定事宜,20位培訓學員獲得縣勞動局頒發(fā)的行業(yè)培訓證書。

組織開展培訓就是圍繞農業(yè)結構、體制調整和農業(yè)產業(yè)化經營,充分利用現有的人力、物力及技術優(yōu)勢,開展多層次、多渠道、多形式的新型農工培訓工作,不斷提高廣大農工的科技素質,提高農業(yè)生產的科技含量,促進農業(yè)增效、職工增收及農產品競爭力增強。xxxxx20xx年農工創(chuàng)業(yè)培訓30人,受訓農工集中接受培訓8—10次,讓受訓農工了解現代農業(yè)發(fā)展趨勢和體制、機制的關鍵作用,系統(tǒng)掌握2—4項農業(yè)實用技術,能夠獨立運用,使農工的農業(yè)技術水平有較大幅度的提高。農工創(chuàng)業(yè)培訓30人,全部為農業(yè)生產骨干,普通班30人,通過創(chuàng)業(yè)培訓,使本場主要農業(yè)生產骨干實現創(chuàng)業(yè),造就一批專業(yè)技能高、生產規(guī)模大、創(chuàng)業(yè)能力強的農工隊伍,提高生產的組織化程度,提升農業(yè)產業(yè)化水平。

新型農工培訓工程屬于系統(tǒng)工程,涉及農業(yè)工作的許多方面,為保證方案的順利實施,本場成立了20xx年xxxxx農工培訓工作領導小組,場長陸耀輝為組長,場長助理朱江勝為副組長,場工會主辦,農業(yè)中心協(xié)辦,領導小組下設辦公室,負責本場農工培訓的日常工作,辦公室設在場工會。

培訓單位以場農業(yè)技術中心為主,培訓地點為場部成人教室,培訓時間以春季和秋季為主主,以辦班的形式實施,挑選工作能力強和責任感強的種植業(yè)等5名技術骨干為技術培訓講師團成員,并聘請縣農業(yè)局、本縣大公鎮(zhèn)成人校有關技術人員為特邀教師,技術培訓小組全部具有較高的業(yè)務水平和豐富的工作實踐經驗。

根據培訓領導小組的安排布置,講師團開展了三輪兩個層面的培訓,主要培訓內容有:

1、農業(yè)模擬股份制經營規(guī)范:簡要介紹當前我國及世界農業(yè)經營體制優(yōu)缺點,重點講解當前蘇墾農業(yè)模擬股份制經營的重要性、必要性和管理規(guī)范等,以及蘇墾產業(yè)化經營的方略。此項培訓在8月上旬實施,由場長助理朱江勝主講。

2、現代農業(yè)發(fā)展趨勢:在當今經濟全球化的形勢下,我們必須研究和了解農業(yè)現代化的發(fā)展趨勢,揚長避短,在做好基礎工作的前提下,創(chuàng)造條件,大力發(fā)展超市農業(yè)、精細農業(yè)、信息農業(yè)、生態(tài)農業(yè)等,從而促進我場農業(yè)盡快走上現代化的道路。此項培訓在7上月上旬實施,由場農業(yè)中心陳為國農藝師主講。

3、水稻病蟲草害綜合防治技術:種子處理藥劑選擇與操作方法,水稻條紋葉枯病綜合防治與田間操作,水稻紋枯病綜合防治與田間操作,稻縱卷葉螟防治與田間操作,稻飛虱防治方法。針對當前水稻生產上病蟲草害發(fā)生的新特點,從品種利用到種子處理、栽培措施的改進、農藥的合理使用以及無公害栽培等方面,對水稻植保工作進行培訓,此項培訓在7月上旬實施,由場農業(yè)中心陳為國農藝師主講。

4、水稻曬田技術與生產操作:露田標準、診斷與田間操作,晾田標準、診斷與田間操作,曬田標準、診斷與田間操作,烤田標準、診斷與田間操作。此項培訓在7月中旬實施,由場長助理朱江勝農藝師和縣農委栽培站陳厚存站長主講。

5、小麥高產栽培技術:品種利用、病蟲草綜防技術、優(yōu)質專用小麥保優(yōu)節(jié)本栽培技術、群體質量栽培及肥料的施用技術。此項培訓在10月中旬實施,由場長助理朱江勝農藝師主講。

6、大棚西瓜及主要反季節(jié)蔬菜栽培技術與棚內操作技能:設施栽培瓜果蔬菜棚型結構及溫光水肥調控措施。大棚西瓜栽培技術與棚內操作技能,瓜果蔬菜育苗新技術與操作技能,大棚瓜果滴灌技術與操作技能。此項培訓在10下月上旬實施,由xxxxx縣大公鎮(zhèn)成人學校教師和本場生產能手主講。

7、甘藍的四季栽培技術:市場要求及品種利用技術,育苗與控制生長技術,病蟲害防治技術。此項培訓在10下月上旬實施,由xxxxx縣大公鎮(zhèn)成人學校教師和本場生產能手主講。

8、有機葡萄的生態(tài)化栽培技術:重點介紹無公害、標準化、精品化葡萄的種植要領,內容涉及品種配置、架式選用、栽植方式、整形修剪和土肥水管理等5個方面。針對本地的氣候特點,制定規(guī)范化生產和標準化管理規(guī)程。在產量控制、農藥使用、產品質量、商品包裝等一系列葡萄生產過程進行技能培訓。同時,近年來,隨著有機農業(yè)的倡導,葡萄生態(tài)栽培日漸受到重視。行間以種草代替休閑、園區(qū)養(yǎng)雞、以覆草代替使用除草劑,減少化肥用量。此項培訓在xx月實施,請江蘇省葡萄協(xié)會有關專家到時來場主講。

9、農作物新品種使用技術:主要包括糧、菜新品種推廣應用,林果新品種推廣。此項培訓在10下月上旬實施,由xxxxx縣大公鎮(zhèn)成人學校教師和縣農委栽培站陳厚存站長主講。

10、測土配方施肥技術:利用近幾年蘇墾測土配方研究成果,根據當前農業(yè)生產實際狀況,介紹測土配方施肥的基本知識和技術、測土配方施肥概述、測土配方施肥方法、測土配方施肥的實施、測土配方施肥常用肥料以及幾種主要作物的施肥技術。此項培訓在10月上旬實施,由農業(yè)中心陳為國主任主講。

集中授課結束后,再安排一定時間組織部分農工和生產骨干到附近有關xxxxx、農業(yè)企業(yè)進行考察學習,開闊他們的視野,提高他們的感性認識。整個培訓活動歷時八個多月,培訓人數30人,平均每人接受8次培訓,有20人獲得農業(yè)技能崗位證書。在培訓的同時,發(fā)放了有關技術資料、明白紙達300余份,下發(fā)各種書籍100余冊。

經過今年的培訓活動,我們認為職工迫切需要農業(yè)科技,迫切需要技術人員為他們指點農業(yè)結構調整的方向,迫切需要新的種植技術和新的致富信息。

1、領導重視是新型農工科技培訓和農業(yè)科技入田示范工程順利

實施的重要保證。為加強培訓工作,場領導多次召開會議,重點研究職工培訓工作。各部門協(xié)同配合,共同把這項工作落到實處。

2、加強技術人員自身建設培訓是職工科技培訓工作順利實施的關鍵。針對當前農業(yè)生產發(fā)展的新階段和新要求,千方百計壯大自身服務功能,健全農業(yè)科技推廣體系和農業(yè)科技示范體系,強化技術人員自身建設,內強素質外樹形象,不斷提高服務水平。

3、加強農業(yè)員工的能力建設,是通過農業(yè)科技培訓實現農業(yè)員工素質由全面提高的重要保證。場外老師和場內技術權威深入條田農戶開展“面對面”、“手把手”、“田到田”的技術指導和服務,推廣應用新品種和新技術,并充分利用各種媒介手段進行科普宣傳,切實提高核心示范戶的學習接受能力、自我發(fā)展能力和輻射帶動能力,努力把科技示范戶培養(yǎng)成一支學得會、用得好、留得住的xxxxx科技服務人才。從而實現科技在全場的全覆蓋和管理人員的執(zhí)行力,實現農業(yè)科技隊伍的“傳、幫、帶”,及時幫助解決生產實際難題。

4、擴大宣傳,形成合力。針對我場生產實際,定期印發(fā)階段性生產技術意見,并召開相關培訓會議,廣泛宣傳農工科技培訓工作的重要性,形成全場都關心農業(yè)、支持農業(yè)科技發(fā)展的新局面,農業(yè)技術人員自覺的把黨的方針、政策宣傳到群眾中去,及時宣傳在科技行動中的好經驗、好做法,相互借鑒,提高服務質量,使農業(yè)科技培訓工作真正深入民心,體現黨和政府對職工群眾的關懷。

培訓工作總結簡短 培訓工作總結及下一年工作計劃篇二

轉眼間,接受新員工培訓已近1個月時間,由于公司事先對新進員工的培訓工作作了周密細致的培訓計劃,再加上培訓期間領導們關心、責任培訓師細心的安排和新老員工積極的配合下,培訓工作進行得緊張有序并取得很好的效果。

為了使培訓達到很好的效果,合公司的實際情況,我們分階段進行了相關的培訓工作,采取一對一的互幫互助,在最短的時間內學到較多的知識,為真正走上工作崗位打下堅實的基礎。

公司組織新員工認真學習了嘉德(誠信·團隊·溝通·價值)企業(yè)文化,讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化(我們銷售的不僅僅是我們的產品,還有我們的服務)內涵;同時還進行安全教育,讓新員工認識到安全意識、安全觀念、安全素質和安全行為的重要性。

通過組織架構輕松自如地了解到公司市場的劃分和布局;通過市場部工作流程的培訓,更輕松地明白我們工作做什么?誰來做?怎么做?如何保障從接訂單到訂單完成所經過的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解。為以后的工作奠定了基礎。

責任培訓師制定了詳細的培訓內容,并讓其提前預習培訓內容再接受培訓。在每培訓完一個知識章節(jié)后,責任培訓師就會將學習的知識進行考試來考核培訓效果,通過這種考試,同時對新員工存在疑問的知識點進行回顧。

平時就由老員工帶領她出去拜訪客戶,爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通,在打交道過程中自己的目標是什么,在完成目標之前要做哪些準備工作,包括談話內容的先后次序,及交流過程中的注意事項,這樣也有利于她學習和消化理論知識,從而達到更好的效果。

概括起來有如下幾點:

1、熱愛學習,能自覺學習密封資料、營銷知識;

學習能力較強,對于不懂的地方,能主動提出,尋找答案。

2、性格開朗,在同客戶交流中能找到一些話題溝通,比如時事要聞等,使談話內容多樣性。

3、能主動的完成日常工作。

4、專業(yè)知識還不夠,需要多學習。

5、在同客戶溝通的過程中,一些禮儀和細節(jié)還需要完善。

總體來說,通過這次培訓達到了預期的效果,那當然這與全體員工的努力是分不開的,相信大家再接再厲爭取最后為完成xxxx銷售目標完滿的成功!

培訓工作總結簡短 培訓工作總結及下一年工作計劃篇三

自x年x月x日到x單位報到工作以來,已接近一個月的時間了,在這短暫的幾周時間里,我對自己全新的工作提前做了一些認識和償試。來此之前,我便深知政府機關的工作有別于企業(yè)和個體,它具有較強的組織和紀律性,還必須具備較高的政治素質和綜合能力,政府機關工作人員服務意識的高低,直接決定著政府在人民群眾心中的形象。在國家大力倡導建設服務型政府的今天,政府工作人員的政治素質和思想觀念至關重要。

我們能獲得這次寶貴的機會,提前到單位學習,提前了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)的相關情況,熟悉單位的工作環(huán)境,掌握工作的業(yè)務流程,這對我們入職以后能更快進入角色,更好的完成工作任務,提高自己的思想素質和業(yè)務水平有很大的幫助。這段時間,我都是在學習,在了解工作流程,在適應工作環(huán)境,在認識工作中的每一位領導和同事,在熟悉單位的每一個部門,這些都是我以后開展工作必不可少的。

1、努力認識每一位領導和同事,并記住他們的名字和職務。一個新來的人,對于領導和同事來說我們彼此都是陌生的,不管是出于禮儀上的尊重還是出于工作上的需要,記住每一位領導和同事的名字和職務都是至關重要的。因此我通過在檔案室查閱資料和向同事詢問等方式來認識每一位領導和同事,并記住他們的名字和職務。

2、了解__單位的基本情況。由于近一個月的時間我都在協(xié)助整理單位20_年的檔案資料,我在錄入每一份資料的同時,也查閱了一些關于__單位的地理位置、行政村設置、人口分布、機構設置及人員安排、政府工作報告、年度計劃、總結等資料,讓我對牛場有了更進一步的了解,這對我以后工作的開展有很好的指導作用。

3、努力完成領導交予的任務。在此期間,不管是協(xié)助整理檔案資料還是領導交予的其它任務,我都全力以付的去完成,因為我知道領導交予自己任務既是對自己的賞識和信任,也是給我一次學習實踐的機會。這幾次任務,出于經驗上的原因,我自知完成得并不完美,但我卻完成得很努力,很認真。

4、堅持每日學習,充實提高自己。作為一個初參加工作的人,我深知自己的不足,在工作中,我總是謙虛的向領導和同事請教,讓他們傳授相應的經驗,指導自已的不足。在業(yè)余時間和晚上的時間,我都不斷的閱讀單位訂購的《當代貴州》、《人民日報》等報刊雜志,不斷的充實自己,豐富自己,提高自己。

1、國家政策的正確引導和領導的指導有方,使整個地方經濟快速發(fā)展,建立農業(yè)生態(tài)園,農村面貌煥然一新。

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導及各部門領導年輕有為,且具有親和力。

3、同事之間和諧相處,相互團結,互相幫助,對新同事照顧有佳。

1、自己沒有更快的進入角色,對單位的工作性質、流程、方法沒有很好掌握,造成很多工作無從下手,不知所措。

2、對領導和同事不熟悉,缺乏與領導和同事之間的溝通和交流,在很大程度上影響到工作,降低了工作效率。

3、時常感到知識與能力的欠缺和經驗的不足。需要進一步提高自己的政治業(yè)務素質和理論水平,提高自己的文字水平和綜合能力,加強自己的實踐經驗總結,使自己能圓滿出色的完成本職工作。

1、加強學習,努力提高自身素質。我堅持把加強學習作為提高自身綜合素質的關鍵措施,謙虛的向領導和老同事學習,爭取得到他們的支持和幫助,積極參加機關黨委和黨支部組織的學習活動,利用業(yè)余時間多讀相關的書報雜志,提高自己的思想政治素質和綜合能力,為自己開展各項工作提供強大的思想武器。

2、恪盡職守,認真做好本職工作。我要認真履行自己的崗位職責,努力認真的完成組織和領導交予的各項工作任務,踏踏實實做人,勤勤懇懇工作,爭取做一名組織信任、領導放心、同事認可的公務員。

3、嚴于律己,寬以待人。在思想上和工作上我都要嚴格要求自己,總是以“第一天參加工作”的態(tài)度來對待以后的每一項工作;對待朋友和同事,我應該大度、寬容,要善于學習對方的優(yōu)點,敢于接受對方的缺點,做一個自律、謙遜,隨和的人。

常言道“檢討是成功之母”,只有通過不斷的檢討才能找到自己的不足,只有認識到自己的不足才能主動去尋找解決的辦法。作為一個剛到單位的年輕人,供自己學習和成長的路還很長,我一定會堅持不懈,持之以恒。在以后的工作中,如果遇到困難之處,希望領導和同事多關心和幫助,如果有不足的地方,敬清領導和同事批評、指正和原諒。

培訓工作總結簡短 培訓工作總結及下一年工作計劃篇四

我校根據《贛榆縣中長期(20xx-2020年)教育改革和發(fā)展工作意見》及《贛榆縣教育局“十二五”中小學教干教師培訓工作意見》,認真抓好教干教師培訓工作,不斷提高師資隊伍水平,全面促進教師的專業(yè)成長,現將本學期來工作總結如下:

為切實加強我校師資隊伍建設,不斷規(guī)范師資培訓工作,我校成立了師資培訓工作領導小組,由一把手校長任組長,分管副校長任副組長,各科室負責人及完小校長任組員。

領導小組負責制定工作計劃和實施方案,組織教干教師培訓,監(jiān)督教干教師學習情況,及時總結培訓情況。

為把師資培訓工作落到實處,能夠真正體現效果,我校先后制定了《羅陽鎮(zhèn)中心小學教干教師培訓工作計劃》、《羅陽鎮(zhèn)中心小學教干教師培訓實施方案》,認真做好教師外出學習記錄,同時要求外出聽課、聽講座的老師回來以后認真撰寫學習體會,并且及時上傳到本人的教育博客,共享到羅陽小學教師博客群中進行共享。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實國家和省市《教育規(guī)劃綱要》,以服務全縣教育現代化建設為中心,以培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師和教干隊伍為目標,以提高教師師德修養(yǎng)、業(yè)務水平和教干管理能力為核心,以提高培訓質量為主線,以完善縣、鎮(zhèn)、校三級培訓體系為支撐,以農村教師和教干、骨干教師和教干、“雙師型”教師為重點,堅持改革創(chuàng)新,完善政策機制,加強統(tǒng)籌管理,著力推進教師和教干培訓,全面提高教師和教干素質,為率先建成教育強縣、率先實現教育現代化提供有力保障。

全員培訓全面落實。有計劃地對全縣幼兒園、中小學、職業(yè)學校教師和教干進行分類、分層和分崗培訓,全面提升教師和教干隊伍的整體素質和專業(yè)化水平。五年內,每位教師和教干培訓時間累計分別不少于360學時和240學時,每位教師和教干至少參加一次省級以上培訓和兩次市縣級培訓。新任教師崗前培訓時間不少于120學時。

高水平骨干教師梯隊基本形成。加強骨干教師培養(yǎng)培訓,全縣每個主要學科要有1名以上特級教師,義務教育階段中小學每校至少有1名市級骨干教師。實施人民教育家培養(yǎng)工程,選拔一批優(yōu)秀教師進行重點培養(yǎng)。

教師學歷層次普遍提高。組織在職教師進行學歷進修,到20xx年,全縣幼兒園、小學教師??萍耙陨蠈W歷比例分別達到90%和95%,本科及以上學歷分別達到40%和60%。初中教師本科及以上學歷、研究生學歷(學位)比例分別達到95%和5%。普通高中和中專學校教師研究生學歷(學位)比例達到12%。

培訓體系進一步完善。成立縣教師和教干研修中心、名師工作室并有效運轉,建立特色研訓基地20個以上,形成縣、鎮(zhèn)、校三級培訓網絡。

培訓資源不斷優(yōu)化。形成一支專兼結合、高水平的培訓專家和管理者隊伍,初步建立適應不同教師和校長群體需要、體現地方特點的培訓課程資源體系。

(一)組織實施全員培訓

1.教師全員培訓

按照基礎教育改革發(fā)展的要求,遵循教師成長規(guī)律,著力抓好新任教師崗前培訓、在職教師崗位培訓和骨干教師研修提高。要加強音樂、體育、美術、英語、信息技術、科學、綜合實踐、通用技術課程等緊缺學科教師培訓。重視幼兒教師和特殊教育師資培訓。

2.教干全員培訓

緊緊圍繞實施素質教育的中心任務,著眼于提高教干領導學??茖W發(fā)展的能力素質,認真開展新任教干任職資格培訓、在職教干提高培訓、高級研修和專題培訓。其中新任教干任職資格培訓時間累計不少于300學時。重視幼兒園園長培訓,抓好中青年骨干校長和優(yōu)秀校長培養(yǎng)培訓。

(二)強化師德教育

將師德教育作為教師和教干培訓的首要內容。通過多種渠道和形式,開展教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,不斷增強教師教書育人、為人師表的責任感和使命感,提高師德教育的針對性和實效性。學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu),辦人民滿意教育”主題實踐活動。廣泛宣傳模范教師的先進事跡,弘揚高尚師德。堅持師德考核與業(yè)務考核并重,把師德考核結果作為教師聘用、晉級、評優(yōu)評先的重要依據,并與教師資格定期登記緊密掛鉤,建立師德教育和師德建設的長效機制。

(三)加強班主任培訓

建立健全班主任培訓制度,抓好班主任崗前培訓、崗位培訓和骨干培訓,所有班主任平均每年須接受不少于24學時的專題培訓。完善班主任培訓內容,針對班主任工作中的實際問題,加強班主任工作基本規(guī)范、班級管理、未成年人思想道德教育、學生心理健康教育、安全教育等專題培訓,不斷增強班主任教師的專業(yè)素養(yǎng)和教書育人的本領。切實加強少先隊輔導員、心理健康教育教師培訓。

(四)重視農村教師培訓

以提高業(yè)務素質和學歷層次為重點,著力加強農村教師培訓,對農村學校緊缺學科教師實行訂單式培養(yǎng)培訓,20xx年前對全縣農村義務教育學校和幼兒園教師進行一輪全員培訓。繼續(xù)實施“縣城百名教師農村支教工程”,落實省“千校萬師支援農村教育工程”,通過結對幫扶、掛職鍛煉、聯(lián)合開展教科研活動等形式,提高農村教師的業(yè)務水平。加大農村骨干教師培養(yǎng)培訓力度,穩(wěn)定和吸引一批骨干教師扎根農村任教。

(五)加快職業(yè)學校“雙師型”教師培養(yǎng)培訓

建立師范院校、綜合性大學和行業(yè)企業(yè)共同培養(yǎng),教師在崗研修與到企業(yè)實踐培訓并重、教師資格和職業(yè)資格并舉的“雙證型”教師培養(yǎng)培訓體系,到20xx年,全縣“雙師型”教師達300名,使中專學?!半p師型”師資達到70%以上,力爭每個主干專業(yè)均有1名省級名師。實行“訪問工程師”制度,組織教師深入企業(yè)一線開展技術攻關和合作研發(fā)。實施職業(yè)學校領軍人才培養(yǎng)工程,選拔培養(yǎng)一批學科專業(yè)帶頭人和校企合作、產教結合的優(yōu)秀教師團隊。完善中專學校教師定期到企業(yè)實踐制度,在企業(yè)建立一批職業(yè)學校教師研修站。

(六)抓好學歷提升培訓

重點支持50歲以下的教師通過在職學習、脫產進修、遠程教育、自學考試等多種途徑提高學歷水平。擴大面向中小學、中專校在職教師的研究生教育規(guī)模。密切與高等院校的聯(lián)系與合作,根據教師發(fā)展需求,引進高校資源在縣內聯(lián)合辦班,努力降低教師學習成本。制定激勵措施,緩解工學矛盾,為教師在職研修提供便利條件。

(一)加強培訓基地建設

整合縣級教師培訓、教育科研、電化教育等資源,成立贛榆縣教干和教師研修中心,加強縣域內教師和教干培訓的組織管理和協(xié)調服務;依托北京師范大學、華東師范大學及科研院所,建立高校定點培訓基地;鼓勵學校依托高校及科研院所建立培訓基地;聯(lián)姻省內外名校,建立教師、教干掛職研修基地;依托縣內大中型企業(yè)和四大經濟開發(fā)區(qū),建設一批縣級職業(yè)教育教師企業(yè)研修站;加強名師工作室、學科研訓基地、教科研共同體、名師網上課堂等陣地建設,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領作用;加快計算機遠程教育平臺建設,建立贛榆縣教師教育網站,為教師和教干培訓提供公共服務平臺。

(二)創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新培訓方式方法

采取集中培訓與自主研修、全員培訓與骨干研修、非學歷培訓與學歷提升、傳統(tǒng)培訓與網絡培訓、高校培訓與企業(yè)培訓、專業(yè)知識培訓與掛職鍛煉、請進來與走出去相結合等多種形式開展教師培訓。開展“名師百家講壇”活動,在全縣選拔一批教育教學名師,定期開展“名師百家講壇”活動,發(fā)揮名師示范引領、輻射帶動作用。開展優(yōu)課上網、全員競賽、輪崗研修等活動,推動全縣教師、教干培訓工作持續(xù)發(fā)展。深入開展教師、教干全員讀書活動,倡導教師閱讀與教育教學有關的哲學、教育學、心理學、課程論、教學論、社會學等名著;采取推薦重點閱讀與個人選擇閱讀相結合、單位集中購買與個人出資訂閱相結合、閱讀紙質圖書與閱讀電子圖書相結合,進一步豐富閱讀內容、擴大閱讀資源、暢通閱讀途徑;采取讀書心得匯報會、交流會、論壇、征文、讀書筆記展評等形式,加強讀書交流,展示閱讀成果,形成濃厚的讀書氛圍。

改變以固定教材和課堂講授為中心的傳統(tǒng)培訓方式,注重培訓的開放性、民主性和參與性,倡導小班教學,采取案例式、探究式、參與式、情景式、討論式等多種方式開展培訓。

(三)加強培訓工作研究

注重教師和教干培訓研究,堅持理論與實踐相結合、科研與教學相結合,加強對教師和教干培訓規(guī)律、培訓內容、模式和方式方法的研究,積極開展培訓教改實驗,設立專項課題,以科研為先導,推動教師和教干培訓工作科學發(fā)展。

(四)加強培訓師資隊伍建設

按照專兼結合的原則,建設一支素質優(yōu)良、結構合理、既具有廣泛開放性又具有相對穩(wěn)定性的培訓者隊伍,并逐步向兼職為主、專職為輔的目標努力。實行培訓項目首席專家制度。遴選一批縣內知名專家學者、一線優(yōu)秀教師、教干以及高技能人才,組建教師和教干培訓專家?guī)?。加強培訓者研修,每年研修時間不少于72學時。完善培訓者考核評價制度,建立培訓者隊伍動態(tài)管理機制。

(一)加強組織領導

縣教育局成立師資培訓工作領導小組,由局黨委書記、局長徐健同志任組長,副局長岳進明、高順濤、程益廣、局紀委書記秦泗營等同志任副組長,人事科、辦公室、教研室、中教科、初教科、學前教育科、職社科、教科室、電教站、計財科、督導室等科室負責人為組員。教育局師資培訓領導小組下設辦公室,辦公地點設在人事科,副局長岳進明兼任辦公室主任。師資培訓領導小組辦公室主要負責師資培訓的總體規(guī)劃、組織管理、評估考核,制定優(yōu)秀教師專項獎勵辦法,統(tǒng)籌指導與組織實施教師和教干培訓等活動。

(二)完善培訓制度

強化全員培訓制度。教師和教干在五年周期內,必須修滿規(guī)定學時的培訓課程。完善教師和教干培訓證書制度,將完成培訓學時和培訓考核情況作為教師資格再注冊、教師考核和職稱聘任、教干任用的必備條件和重要依據。建立教師和教干培訓管理檔案,逐步實現培訓管理信息化、制度化。

建立培訓督導評估制度。將教師和教干培訓工作列為教育督導工作的重要內容,定期開展專項督導檢查。建立培訓質量評估機制,完善培訓質量評估體系,加強培訓項目過程評價和績效評價。對教師和教干培訓工作成績優(yōu)異的單位和個人予以表彰獎勵。

完善校本研修制度。加強校本研修的指導和管理,促進校本研修與教研活動相結合,遠程教育與校本研修相結合,理論學習與教學實踐相結合,提高校本研修的質量和水平。

(三)加大經費投入

為保證教干和教師培訓的順利推進,縣財政設立教師培訓專項經費和優(yōu)秀教師專項獎勵基金,用于教師專業(yè)發(fā)展,為名優(yōu)教師培養(yǎng)、繼續(xù)教育等培訓活動提供經費保障。各學校要按規(guī)定用足、用好教師培訓經費,義務教育階段中小學按照不低于學校年度公用經費總額的5%,其他類型學校按照不低于教師工資總額的1.5%的標準安排教師培訓經費,支持教師參加各級各類培訓,組織相關的培訓活動,落實教師專業(yè)發(fā)展考核獎懲等工作。

培訓工作總結簡短 培訓工作總結及下一年工作計劃篇五

時間總是在不經意間流走,還差半個月,就是一整年了,我是20xx年07月06日入廠,并于同年9月27日正式分入熱控綜合班,現在已經重新分班,更名為脫硫控制班,在這個大家庭里開始了我的工作和學習生活,在這里,我得到各位老師傅熱心的指導,使我有了長足的進步,也在慢慢的完成一個從學生到一個工人的角色轉變,并逐漸適應了這里的生活,更集中精力投入到工作和學習中,在老師傅的鼓勵和幫助下,從第一次膽怯的去獨立完成第一件工作,到現在可以從容的單獨完成一些簡單的工作,自己的自信心也增強了很多。經過一年的學習,現在對本班的設備已經掌握較為全面,現在基本的缺陷都可以獨立完成。

我班脫硫系統(tǒng)負責的范圍是:

1)就地壓力、差壓、流量、溫度、液位、粉塵、ph計、密度、振動等測量元件;

2)熱控設備電纜及電纜橋架;

3)就地相關電動執(zhí)行機構;

4)取樣、吹掃管路;

5)dcs系統(tǒng)電子設備間、dcs系統(tǒng)軟硬件、dcs控制網絡、ggh就地控制柜;

6)ggh吹槍、石灰石漿液制備系統(tǒng)(稱重給料機、球式濕磨機);

7)cems系統(tǒng)的巡檢、校驗、維護。

在平時處理現場缺陷的同時,結合現場的設備學習了儀表測量的基本原理,下面作一個簡單的總結介紹。

1、熱工測量

熱工測量就是在火電廠熱力生產過程中對各種熱工參數(如溫度,壓力,流量等)進行的測量方法和過程。

熱工測量儀表主要是同傳感器,變換器,顯示器三大部分組成。傳感器是指將測量的某種物理量按照一定規(guī)律轉換成能夠被儀表檢測出來的物理量的一類測量設備,也稱感受元件,或一次儀表;變換器的作用是將傳感器輸出的信號傳送給顯示器,也稱連接件,中間件;顯示器的作用是反映被測參數在數量上的變

化,也稱顯示儀表。

2、絕對誤差、相對誤差、基本誤差、精確度等級、允許誤差:

絕對誤差=被校表的測量值-標準表的讀數值(即真實值)

相對誤差=絕對誤差/標準表的真實值*100%引用誤差=絕對誤差/儀表的上限值-儀表的下限值*100%基本誤差:

在規(guī)定的技術條件下,將儀表的示值和標準表的示值相比較,在被測量平穩(wěn)地增加和減少的過程中,在儀表全量程取得的批示值的引用誤差中的最大者,稱為儀表的基本誤差(基本誤差=絕對誤差max/儀表的上限值儀表的下限值)。

精確度等級:

用來反映測量結果與被測量真值的偏離程度。它的數值等于引用誤差去掉百分號以后的絕對值(精確度等級=絕對誤差/儀表的上限值-儀表的下限值)。一般工業(yè)儀表用的精確度等級有0.1 0.2 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 4.0。

允許誤差:

允許誤差=(儀表量程上限-儀表量程下限)*儀表精度等級%即在規(guī)定工作的條件下,對各類儀表規(guī)定了其基本誤差不能超過該限值,此限值即為允許誤差。

3、測量誤差分類:

系統(tǒng)誤差:在同一條件下,多次測量同一被測量,絕對值和符號保持不變或按某種確定規(guī)律變化的`誤差稱為系統(tǒng)誤差;

隨機誤差:在系統(tǒng)條件下(同一觀察者,同一臺測量器具,系統(tǒng)的環(huán)境條件等)多次測量同一被測量時,絕對值和符號不可預知地變化著的誤差稱為隨機誤差。

粗大誤差:明顯歪曲了測量結果,使該次測量失效的誤差稱為粗大誤差;

4、測溫元件

在電廠中,溫度是電廠生產中的一個重要參數,用得最多的測溫元件就是熱電偶和熱電阻。我廠熱電偶多用e分度的和k分度的,熱電阻多用pt100、cu50和cu100。

熱電偶:

熱電偶的基本原理是熱電效應。如圖,把任意兩種性質不同的導體或半導體連接成閉合回路,如果兩接點的溫度不同,在回路中就會產生熱電動勢,形成熱

電勢,這就是熱電效應。熱電偶就是用兩種性質不同的金屬材料一端焊接而成的。焊接的一端叫做熱端(測量端),未焊接的一端叫做冷端(參考端)。如果冷端(參考端)溫度恒定不變,則熱電熱的大小和方向只與兩種材料的特性和熱端(測量端)的溫度有關,且熱電勢與溫度之間有一固定的函數關系,利用這個關系及相關顯示儀表即可測量出溫度。

熱電偶兩端的熱電勢差可以用下式表示:et?eab?t??eab?t0?式中:et—熱電偶的熱電勢;

eab(t)—溫度為t時工作端的熱電勢;

eab(t0)—溫度為t0時自由端的熱電勢當自由端溫度t0恒定時,熱電勢只與工作端的溫度有關,即et=f(t)。

熱電偶的組成:通常由熱電極、絕緣套管、保護套管、接線盒等主要部分組成。

熱電偶的基本定律:

(1)均質導體定律:

由一種均質導體(或半導體)組成的閉合回路,不論導體(或半導體)的截面積,長度如何,以及各處的溫度如何分布,都不能產生熱電勢。由此我們得出結論:1)、熱電偶必須由兩種不同性質的材料構成;2)、由一材料組成的閉合回路存在溫差時,回路中如果有熱電勢存在,便說明該材料是不均勻的。由此定律,我們可以檢驗熱電極材料的均勻性,即判斷導體或半導體的純度。

(2)中間導體定律:

在熱電偶回路中插入第三,第四種導體,只要使插入導體的兩端的溫度相等,且插入導體是均質的,則無論插入導體的溫度分布如何,都不會影響原來熱電偶,熱電勢的大小。由于熱電極的材料比較貴重,用電極材料將其冷端引到恒溫處價格昂貴,所以,用此定律便于我們用廉價的補償導線將熱電偶的冷端引入恒溫處。

(3)中間溫度定律:

熱電偶在接點溫度為t1,t2時的熱電勢等于該熱電偶在執(zhí)著點溫度為t1t,t2時相應的熱電勢的代數和。利用此條定律,我們可以利用分度表將熱遇偶的冷端固定在0處,便于在生產過程中的計算。

熱電阻:

熱電阻測溫是基于金屬導體的電阻值隨溫度的增加而增加這一特性來進行溫度測量的。

為消除引線電阻隨環(huán)境溫度的影響一般采用三線制或四線制,在電廠中,大多采用三線制。

熱電阻測溫系統(tǒng)一般由熱電阻、連接導線和顯示儀表等組成。

熱電阻可能出現的故障及處理方法:

測壓裝置的分類及工作原理:

(1)液柱式壓力計的測壓原理

液體靜力學原理指出,液體內某一點的靜壓力,由這一點的深度、液體的重度和外加壓力決定。液柱式壓力計就是根據這一原理測壓的。當封液的比重一定,外界壓力一定時,被測壓力只與封液液柱高度有關,讀取液柱高度即可得知被測壓力的大小。

(2)活塞式壓力計的工作原理

活塞式壓力計,是根據流體靜力學的力平衡原理和以帕斯卡定理為基礎來進行壓力測量的。測量時,一種力是由所測壓力產生的,另一種力是由放在承重盤上的砝碼產生的。這兩種力相平衡時,根據砝碼的重量即可計算出被測的壓力值。

(3)彈性壓力表主要有:彈簧管壓力表、膜片式微壓計、雙波紋筒差壓計。這里,我們只介紹彈簧管壓力表。

彈簧管壓力表的組成:彈簧管、支座、外殼、接頭、可調銷釘、拉桿、扇形齒輪、小齒輪、指針、游絲、刻度盤等組成。

彈簧管壓力表測量原理:

彈簧管是一根彎曲成圓弧形的管子,呈扁圓形或橢圓形。截面的短軸方向與管子彎曲的徑向方向一致,當通入彈簧管內的壓力較管外的壓力高時,由于短軸方向的內表面積比長軸方向大,受力也大,使管子截面有變圓的趨勢。即短軸要增長,長軸要縮短,產生彈性變形。這時自由端必然要向管子伸直的方向移動。當變形引起的彈性力和壓力產生的作用力平衡時,變形停止。自由端產生的位移,通過杠桿帶動放大機構,使指針偏轉一定角度,借助刻度盤指示出被測壓力值的大小。

彈簧壓力表的校驗:

a根據被校的壓力表選擇合適的標準壓力表和壓力校驗臺。

b分別把標準壓力表和被校壓力表裝在壓力校驗臺的左邊和右邊,注意使標準表和被校表等高。 c進行壓力校驗臺的水平調整及排空工作。

d打開校驗裝置的排氣閥,關閉標準壓力表和被校壓力表的進氣閥,進行抽壓

e關閉排氣閥,打開標準壓力表和被校壓力表的進氣閥,開始校驗并選擇校驗點為5點或5點以上。

f逐步均勻加壓,分別加壓到標準壓力表的讀數為所校驗點,待被校壓力表讀數穩(wěn)定后,讀取被校壓力表的壓力指示值,輕敲壓力表,再次讀取被校壓力表的壓力指示值,在最大量程處耐壓3分鐘。

g均勻減壓,具體步驟同上。從而得知被校表是否合格。

(4)壓力變送器:

壓力變送器的組成:過程連接口、轉換部組件、cpu組件、內藏指示、膜盒組件、接線端子、外殼等。

壓力變送器的測量原理:

它是由單晶硅諧振式傳感器上的兩個h型的諧振梁,在自激振蕩回路中作高頻振蕩,在測量被測介質時h型的諧振梁中心因擠壓力而使頻率減小,邊緣因拉。

培訓工作總結簡短 培訓工作總結及下一年工作計劃篇六

在五個多月的時間里,工作與學習并存。在領導與同事的關心及指導下,熟悉了工作環(huán)境,結識了工作同事,掌握了崗位職責,充實了工作內容,完成了工作任務?,F就這五個多月來開展的主要工作做簡要總結。

1、組織實施新員工入職培訓:嚴格按照新員工入職培訓流程,月至月,新員工入職培訓共組織實施了期,受教育員工人,平均每期參加人,入職培訓規(guī)章制度、質量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%.

2、關于公司級及單位培訓:x月至x月公司級培訓共實施場,培訓人數為x人,重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規(guī)程培訓,安環(huán)部組織的生產安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關知識培訓以及能源管理中心組織的節(jié)能技術培訓;x月至x月各單位培訓實施場,培訓人數為x人,各單位的培訓重點落在安全環(huán)保、工藝質量、技能操作等方面。

3、特種作業(yè)人員培訓考證情況:在領導的指導下,月組織煉鋼廠考證,人數為人;x月組織動力廠考證,人數為人,報名完畢,等待對方培訓考證通知;x月組織人員考證,人數為x人。與此同時,在領導的指導下,組織實施了在x月接收人來公司實操,待實操考試結束后優(yōu)先錄取了x人;x月接收了x人來公司實操,待實操考試結束后優(yōu)先錄取了人,及時填補了離職給公司帶來的較大人員的缺口。

1、培訓設施管理情況:所有培訓教室使用場,培訓設施依舊保持原樣,教室每次培訓結束之后都有要求單位進行清掃衛(wèi)生,并且每星期都有去檢查實施情況,教室在使用期間,通過對各單位的協(xié)調溝通,沒有發(fā)生一起在時間上有沖突的情況;培訓教室的使用,除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外,還用于了其余單位的培訓、考試及會議,教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進行打掃;關于電腦和投影儀的借用,由于培訓設備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓設備,每次單位借用都有要求其單位領導簽字的申請單,至今沒有發(fā)生培訓設備異?,F象。

2、培訓資料收集情況:每次培訓結束之后,都會及時催交各單位培訓資料,共收集培訓資料紙制版份。

培訓資料收集時,并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進行的,這是提交資料的不足之處;同時,各單位提交資料時,沒有要求其提供電子版,這是今后一定要進行改善的地方。

3、關于特種作業(yè)臺賬的管理:自從特種作業(yè)人員信息臺賬出來之后,依據臺賬的信息,都及時通知了單位需要復審的人員進行復審,沒有因為一人由于通知不及時導致證書失效的情況發(fā)生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動之中,因此要求了各單位將部門臺賬每兩個月將更新的信息發(fā)來匯總,等到明年,即將由兩個月提交一次新臺賬改為到一個月提交一次,以便更及時的掌握公司特種作業(yè)人員信息。

對于公司領導批準的年度培訓計劃,一般情況下應該按照計劃執(zhí)行,若不能執(zhí)行,應該提前告知并用紙制材料說明原因,這方面不少單位沒有這樣做。

在明年,培訓管理員將加大對年度培訓計劃的落實監(jiān)督力,每月月初將通知有計劃的單位進行計劃的落實,如不能落實年度培訓計劃,將要求其提供書面說明材料以備查驗。

培訓工作總結簡短 培訓工作總結及下一年工作計劃篇七

20xx年第三季度,按照管理處的整體部署,結合我站自身的實際,在管理處領導的關心與指導下,我站進一步加強了職工培訓工作力度,有條不紊地開展了職工培訓工作?,F就本季度培訓工作總結如下:

截至20xx年x月x日,我站共有16人參加業(yè)務培訓。培訓范圍涉及專業(yè)人員業(yè)務培訓、政策法規(guī)相關業(yè)務培訓等多個方面。

(一)取得的成績

1、與上個季度的培訓工作相比,我站進一步加大了培訓力度,提高了各類培訓的頻率,在培訓項目數、培訓課程次數、接受培訓人次等方面都有一定的增長。

2、建立并完善培訓體系。針對以往培訓工作缺乏完整系統(tǒng)性、培訓管理幅度力度較弱、培訓科目及受訓人員積極性問題,今年我占管理層進一步加大了對員工培訓工作的管理力,建立完善培訓登記制,并在總結以往培訓經驗的基礎上,優(yōu)化培訓管理流程,完善培訓制度,鼓勵職工參加業(yè)務培訓,并要求受訓人員將培訓心得寫出來,以促進我站全體成員業(yè)務素質的共同提高。

(二)存在的問題

這次培訓學員遵守我站培訓學員的紀律規(guī)定,服從管理,認真對待培訓工作,學員們以一個學習、提高的態(tài)度參加培訓工作,

給我院師生留下了深刻的印象,樹立了好榜樣。但也發(fā)現公路路政執(zhí)法人員平時學習法律知識不夠,執(zhí)法意識不強,這些問題與他們的執(zhí)法環(huán)境對執(zhí)法人員在執(zhí)法過程中的形象或多或少的影響,要在解決外部執(zhí)法環(huán)境的同時,執(zhí)法者依法執(zhí)法和文明執(zhí)法思想應牢牢的樹立起來,確實要加強執(zhí)法過程中的個人道德培養(yǎng)及相關法律的學習,樹立交通窗口形象,需要經常性地對執(zhí)法人員進行執(zhí)法知識的再培訓和職業(yè)道德地再培養(yǎng)、再提高。

(三)改進措施

對于下一季度的職工培訓工作,我們充滿信心。在管理處領導的指導下,在站領導的正確領導下,我站將科學、合理安排制定、執(zhí)行落實好各項培訓工作。對于目前培訓工作中存在的不足,我們提出如下改進措施:

1、進一步加大培訓力度,促使培訓工作更加具有針對性。適時安排合適人員參加各類培訓,必要時適時增加培訓項目數、培訓課程與受訓人員人數。

2、通過思想教育,提高受訓人員的學習自主性與學成后的知識分享度。

3、通過培訓教育,促使授課人員授課能力得以加強。在條件允許的情況下,培養(yǎng)我站部分業(yè)務素質好、責任心強的檢測人員進行講課,促使我站檢測人員能夠及時更新自身技術知識,提高業(yè)務素質能力。

培訓工作總結簡短 培訓工作總結及下一年工作計劃篇八

總之,在組織培訓與參加培訓中我們感言收獲頗多。我們將把在培訓中學習所獲運用于工作,更會以這次學習為契機,強化學習,扎實工作,盡職盡責做好本職工作,為公司的發(fā)展不懈努力,做出應有貢獻。

本年度培訓與計劃進度相比,因為業(yè)務營銷工作的影響??傮w進度與實際進度有一定的差距。我分公司在以后工作處要進一步加強執(zhí)行力。

我局今年由于新業(yè)務,新政策較多:春蕾行動、存贈優(yōu)惠、百寶盒、話務量簽約,我的e家等業(yè)務更新很快,培訓為不影響公司的正常經營和生產,把所有的培訓都安排在晚上及周六和周日進行,培訓主講人員加班加點堅持進行,各社區(qū)經理特別是農客經理因家里縣城較遠,克服困難積極參加培訓,工作量較大。

培訓工作結合公司實際,采用了一些新的培訓方法,如分組討論、互動分享培訓心得過程中,在培訓過程中出現以下問題:

我校于xxxx年x月中標xx市教育局xx市企業(yè)職工培訓招標項目,其中x類xxx培訓200名,x類xxx培訓400名、xxx培訓1000名,共1600名。

(1)課堂學習氣氛不夠活躍,有些學員回答問題和分組討論發(fā)言時緊張不知說什么。

2.2內部培訓師是指在公司內部選拔,經人力資源部考核其資歷、教案編寫水平、講課技巧等并承擔公司部分培訓課程的開發(fā)與授課的人員。

(2)理論學習與實際營銷過程所做的結合不好,如培訓師花2個課時詳細說明如何促銷搞活動的相關知識,但是實際在村子中組織在農家樂營銷中,農客經理好多因素沒有顧及到,首先計劃營銷的當天下小雨,活動場地和活動場所也沒有提前布置好等等問題,因此本次培訓后,應注重培訓理念和方法在實際工作中的具體應用。

(3)有個別員工對培訓工作不重視,不參加培訓、遲到早退的現象時有發(fā)生。

(4)培訓工作后評估和跟蹤不到位。

通一系列培訓,全面提升了一線人員營銷服務技能,加強了用戶服務的理念,加強了企業(yè)文化,主要表現有:

在原有的白班基礎上分成兩個班次,主要清潔工作放在夜班進行。在實施“無人清潔”的同時為保證衛(wèi)生質量,加強了保潔巡查清潔頻率?,F有人員配置7f-16f一名保潔員基本能夠達到將隨時產生的衛(wèi)生問題在30分鐘內解決,但在高峰期11f16f經常存在1小時保潔員無法進入男衛(wèi)生間現象,導致衛(wèi)生間較臟。

(1)、通過營業(yè)人員營業(yè)廳服務營銷技能培訓,營業(yè)人員的精神面貌有很大的提高,以前有個別人員沒有化淡妝,通過服務禮念的培訓,使營業(yè)員認識到如果沒有化妝就是對客戶的不尊重,同時通過營業(yè)服務禮儀培訓,營業(yè)人員在站姿、坐姿、接用戶票據等小思節(jié)上注意問題。

另外在營業(yè)廳接待用戶投訴處理方法上,通過培訓也有很大改觀,采用用戶投訴處理七步法,把大部分用戶的對電信服務及其它資費的不理解消滅在萌芽狀態(tài)。

(2)、社區(qū)經理(含農客經理)通過”農客經理營銷與服務技巧“的培訓學習后,首先明確了自己的職責,做為一個社區(qū)經理除了正常維護工作外,在營銷上還應干什么?如信息收集、客戶拜訪、客戶營銷三部曲、投訴處理技巧、促銷相關知識等方面有了初步的認識。

(3)、強化學習型組的企業(yè)文化理念。

為了全面提高員工的業(yè)務技能水平及了解各項業(yè)務流程,四公司領導在百忙之中,抽出時間來到我們施工第一線,不畏辛苦的為我們xx項目全體人員進行各項業(yè)務的培訓。培訓內容涉及工程、質檢、材料、設備、財務、勞資、辦公室等幾個方面,全面系統(tǒng)的講解了各部門業(yè)務知識、崗位責任和相關部門的工作流程等。幾天的培訓學習,使我對各部門的業(yè)務知識,工作流程得到了進一步的認識,從中也學習到很多平時很難學習到知識。

培訓工作總結簡短 培訓工作總結及下一年工作計劃篇九

為了推進我局法規(guī)制度建設,規(guī)范行政行為,提高行政效能,促進機關及機關人員依法、廉潔、高效地履行職責。根據市監(jiān)察局《關于對市直單位內部監(jiān)督制度建設情況進行檢查的通知》文件要求,對單位內部監(jiān)督制度建設進行了一次全面的自查,現將自查情況總結如下:

1、機關工作職責明確,認真接受社會監(jiān)督。根據局機關和各單位的工作職能,在局機關、交易服務中心、房管所等三處辦公所的明顯位置設置了政務公開欄,把工作職能、業(yè)務范圍、辦事程序、收費標準和工作時限及舉報電話公開,使外來辦事人員一目了然,方便群眾辦事。建立健全崗位責任制,進一步規(guī)范管理,去年我局已修訂完善了12項規(guī)章制度。局機關及所屬單位工作人員能積極履行崗位職責,確保我局各項工作任務的順利完成。實行干部職工佩證上崗制度,上班時間干部職工一律要佩證上崗,工作證上標明工作人員的單位、姓名、職務,干部職工辦公臺上放置有姓名、職務的桌牌,充分接受群眾的監(jiān)督,以便進一步規(guī)范干部職工的工作言行。

2、推進政務公開,提高工作效率。一是加入政府信息網,根據市政府的要求,把本局的行政審批項目、房屋產權產籍管理及商品房預售許可等業(yè)務的辦事依據、辦事程序等內容加入政府信息網向社會公開;二是不斷改進和完善辦公設備,提高服務水平,我局建立了房屋產權登記電腦管理系統(tǒng),大大提高了辦事的規(guī)范性、安全性以及時限性;三是20xx年開始在房產交易服務中心設了觸摸式電腦,群眾自由點擊便可查詢國家有關房地產管理及房產權屬登記管理法規(guī)、辦事程序、購房的基本以及有關住房抵押貸款等相關業(yè)務,方便了群眾辦事,得到了群眾的普遍好評。

1、深入貫徹《行政許可法》,規(guī)范行政許可行為。繼續(xù)清理行政許可事項,公開許可事項,嚴格依照法定的條件,程序和期限實施行政許可,充分保障被許可人以及利害關系人的權利。簡化審批環(huán)節(jié),推行審批受理和審核分離制度,加強審批決定的科學化、規(guī)范化,完善行政許可實施標準和程序,增強操作性,減少自由裁量權。

2、實行行政處罰公開制度。對行政處罰中的熱點、難點問題和在社會上有較大影響的,按照公開、公平、公正的原則,當事人對事實是否清楚、證據是否充分、程序是否合法、定性是否準確、適用法律法規(guī)是否正確、處罰是否適當等方面有知情權。我局由監(jiān)察科依法負責對有關行政處罰案件的調查處理。

3、推行執(zhí)法責任制,加強執(zhí)法監(jiān)督。建立監(jiān)督、考評和責任追究制度,明確界定執(zhí)法責任,具體落實到行政機關及其行政執(zhí)法人員。建立健全執(zhí)法有依據、行為有規(guī)范、權利有制約、過程有監(jiān)控、違法有追究的行政制度體系。加強監(jiān)督,杜絕工作人員通過工作職權謀取私利、超越職權亂執(zhí)法等損害群眾利益的行為發(fā)生。

對機關工作人員及下屬各單位出現的違紀違法現象或投訴,由監(jiān)察科負責調查,如經查實,根據我局獎懲制度的有關規(guī)定進行處理,對個人的處理措施有:經濟處罰、取消評先資格、調離崗位或辭退;對單位的處理措施有:作書面檢查、取消評先資格、通報批評。對工作人員一年內被投訴并經查實的,第一次給予經濟處罰,取消當年個人評先評優(yōu)資格;有兩次的年度考核則評為不稱職或不合格,出現三次的根據有關規(guī)定及過錯情節(jié)給予調離崗位或辭退處理,并視其情節(jié),給予相應的紀律處分。對科室(單位)的投訴經查證屬實的,由局發(fā)出責令整改通知書;被投訴一次的,主要負責人要寫出書面檢查,取消科室(單位)當年評先資格。被投訴兩次的通報批評。問題較多,屢受投訴的,對科室(單位)主要負責人作組織調整。對投訴者打擊報復的,要從嚴處理。

為了嚴肅紀律,明確責任,提高依法行政水平,根據相關的法律、法規(guī)、規(guī)定,結合我局實際,于二○○五年制定了《行政許可責任追究辦法》。由監(jiān)察科、秘書科對執(zhí)行制度的情況進行監(jiān)督。并對違規(guī)的當事人及時調查,提出處理意見。

我局各級領導干部,能積極貫徹執(zhí)行上級黨風廉政建設和反腐敗工作的各項規(guī)定,認真做到嚴守法紀,不貪贓枉法;秉公盡責,不以權謀私;艱苦奮斗,不奢侈浪費和建設部提出的關于領導干部反對腐敗、廉潔自律的十個方面要求。制定了《關于領導干部廉潔自律的規(guī)定》,并多次組織干部職工學習《規(guī)定》,嚴格按照《規(guī)定》辦事。依靠群眾,加強監(jiān)督,從局領導成員做起,一級抓一級,做到經常自查自糾,每季度集中檢查一次,對違反規(guī)定者要嚴肅處理。

我局制定了《專項經費分配使用管理制度》和《內部會計管理制度》等財務管理制度,涵蓋會計人員崗位責任制、帳務處理程序、內部牽制制度、內部稽核制度、原始記錄管理制度、財產清查管理制度、成本費用核算制度、財務分析制度、在建工程管理制度、財務微機管理制度、財務開支審批制度、貨物采購制度等內容。

我局的財務收支一直嚴格按照《內部會計管理制度》的規(guī)定執(zhí)行,加強了對專項經費的管理,專戶核算、??顚S谩>謾C關事業(yè)單位采購物品嚴格按政府采購的有關要求辦理,局屬企業(yè)采購物品,貨物價格必須經過三人以上一起確認后,報領導審批。確保每一筆開支都經過層層審核把關。

嚴格把好選人、用人關,按照德才兼?zhèn)?、廉潔自律的要求來選人用人,嚴格執(zhí)行《黨政領導干部選拔任用暫行條例》,注意聽民意,看政績,堅持黨管干部的原則和德才兼?zhèn)涞脑瓌t,進行干部任免、交流、考核、獎懲,堅決剎住跑官、買官、賣官的歪風。近幾年我局任用的中層領導干部能夠嚴格按照《領導干部任用條例》的有關規(guī)定進行,實行民主推薦、認真考核、任前公示、集體討論決定等程序,充分接受干部群眾的監(jiān)督,嚴格按照德才兼?zhèn)涞母刹繕藴?,選好、用好各級領導干部,堅決杜絕任用干部中的不正之風。從幾年的工作實踐證明,我局任用的領導干部都能夠信任各自的崗位工作。

1、實行“一條龍”服務,真正為民辦好事實事。一是按照建設部的要求,我局設立了房屋產權登記交易服務中心,實行房地產交易與房屋權屬登記“一體化”服務,向社會群眾推出服務承諾、辦證時限等,統(tǒng)一對外收費,統(tǒng)一對外收件,實現房屋權屬登記發(fā)證、房地產交易抵押等“ 一條龍”服務,簡化了辦事程序,提高了管理效能,方便了群眾;二是選派業(yè)務骨干進駐市政務中心辦公,指定專人負責,并印制了“玉林市房屋產權登記及房地產交易指南”,將各種審批服務內容、辦事程序、申請資料、收費標準、承諾時限等一次性告知來辦事群眾,實行首問責任制、責任追究制,工作流程明確,環(huán)節(jié)流暢銜接,工作水平和服務質量得到大大提高。同時,實行上門服務,對老、弱、病、殘的群眾,我局采取上門服務的辦法,為群眾提供方便辦理業(yè)務,深得社會各界群眾的好評。

2、開設“綠色通道”,全力為企業(yè)做好服務。從20xx年以來,我局根據市委、市政府有關“服務工業(yè)”的有關通知要求,在市政務中心的房屋產權登記辦證窗口、房產交易監(jiān)理所(交易辦證大廳)和城區(qū)所開通“綠色通道”,并開展為工業(yè)企業(yè)辦理房產業(yè)務提供“三優(yōu)活動”活動,即:優(yōu)先服務、優(yōu)質服務、優(yōu)惠收費,設立“為工業(yè)企業(yè)服務”的臺卡,實行專人負責,專人管理。局領導經常檢查服務工業(yè)的工作,及時研究和解決問題,加強對服務工作的指導,使“綠色通道”暢通無阻在,以最快速度、最低的收費、優(yōu)質服務為工業(yè)企業(yè)解決有關房產方面的問題,為我市工業(yè)企業(yè)的發(fā)展作出應有的貢獻。

重大工程項目實行公開招標。我局一直以來嚴格重大建設項目的管理,如廣場的拆遷建設、安居小區(qū)建設、商業(yè)街、公房改造建設都按規(guī)定公開實行招標,小項目的建設維修、商鋪出租也組織單位招標組進行公開招標,局領導班子成員做到不插手、不干預、不搞暗箱操作,實行公開、公平、公正競爭,沒有出現違法違紀的現象。我局在多年加強黨風廉政建設,規(guī)范行業(yè)管理的基礎上,在20xx年又制訂和完善了《黨組議事規(guī)則》、《財務人員工作守則》、《基建工程管理辦法》、《物品采購規(guī)定》等28項規(guī)章制度,重大事項實行黨組討論的原則,做到以制度管人、以制度管事,不斷加強監(jiān)督,規(guī)范管理。

培訓工作總結簡短 培訓工作總結及下一年工作計劃篇十

在上級部門的領導和關心下,本著“培養(yǎng)人才,服務社會”這個宗旨,開展了外來勞動力轉移培訓、syb創(chuàng)業(yè)培訓、退役士兵培訓、被征地農民培訓、農村勞動力轉移培訓等。培訓專業(yè)有:機電一體化、汽車維修與檢測、電子儀器儀表裝配工、縫紉工、電焊工、制鞋工、組合機床操作工、加工中心操作工、裝配鉗工、涂裝工、磨工、家政服務員、印制電路制作工等,培訓人數達3461人。

1、syb:637人

2、外來勞動力:702人

3、退役士兵:270人

4、農村勞動力:1465人

5、被征地農民:387人

1、確立培訓主體項目,打造培訓品牌

近幾年來,我們通過市場調查,結合本區(qū)域企業(yè)用工需求,確定電子類、機械加工類、船舶造船業(yè)、汽車制造業(yè)作為主體培訓項目,在培訓中我們始終堅持規(guī)范管理,嚴格要求,把提高培訓質量放在第一位,制定和完善了各項培訓管理制度,使培訓工作處處有章可循,保證了培訓程序和培訓效果。

2、校企合作,開拓新的培訓市場

本著“培養(yǎng)人才,服務社會”這個宗旨,走校企合作培訓道路,在上級部門的領導下,建立了本區(qū)域電子類、汽車制造業(yè)培訓基地,開展全面、深入的合作培訓,大大提高增強了培訓中的知名度。

3、采用方式靈活多樣培訓,擴大培訓范圍

針對學員的實際情況。

一是思想觀念的培訓,利用各種宣傳平臺,對他們加強就業(yè)觀念教育,引導他們轉變就業(yè)觀念;

二是基礎性培訓,對他們進行職業(yè)道德、勞動法律法規(guī)、這全知識等培訓;

三是職業(yè)技能培訓,積極舉辦各類實用型技能培訓,使他們掌握一門技能,以增強其就業(yè)競爭力。

4、加強制度建設,強化項目管理

我們嚴格執(zhí)行陽光工程項目管理制度,落實工作責任,規(guī)范項目實施,建立臺帳制度,按照陽光工程管理辦法要求,每期培訓班實行班主任全程跟蹤,建立學員檔案,包括學員姓名、年齡、性別、身份證、文化程度、培訓專業(yè)、培訓時間、家庭住址、收費情況和就業(yè)單位等內容,通過臺賬可以清楚地了解學員培訓就業(yè)的情況,使培訓工作有據可查。

5、規(guī)范教學管理,嚴格培訓質量

按照陽光工程的要求,培訓教材的選用堅持統(tǒng)一規(guī)范,實際適用和先進創(chuàng)新的原則,適合農民短期技能培訓和就業(yè)特點,在現有師資力量的基礎上,聘請有關專家擔任教師,加強師資力量,保證培訓需要,在培訓時間上采用了各種方法,如利用中午、晚上和休息時間進行培訓,在培訓方法上采用了理論和實踐相結合,在培訓地點上采取學校上課和到企業(yè)授課等方法。在跟班管理上實際班主任跟班制,年終根據校領導的要求,各班主任對自己負責的培訓單位進行總結,如實反映情況,最后形成決議,對自己負責的班級一旦出現問題,皆由本人負責,決不推諉。

培訓工作總結簡短 培訓工作總結及下一年工作計劃篇十一

標題即培訓總結的名稱,有時可以將主要內容、性質作標題,如不能表達出完整的意思時,在正標題下可以再擬副標題。如《我的思想總結——學賴寧的體會》。這里便是兩個標題了。

前言。前言的寫法多種多樣,有的概述變化情況及主要成績;有的介紹基本情況;有的概述總結的目的、方法等等。

主體是總結的核心部分。這部分一般應敘述總結事件的過程、做法、體會、經驗、教訓,并且要作理論的概括,總結出規(guī)律性的東西??偨Y的優(yōu)劣,這是決定性的部分。

結尾或提出今后努力方向,或指出存在的問題,或表示自己的態(tài)度。

緊張的培訓就要結束了,在這兩個多月的培訓中,從一開始的彷徨忐忑培訓作業(yè)從不知如何下手,到后來的輕車熟路,直至最后的戀戀不舍。我感到很幸走進教育技術能力培訓,聆聽專家的講座,汲取名師的精華,參加互動學習。這樣的培訓給我?guī)砹巳碌慕虒W理念,帶來了豐富的精神食糧,對新事物的新奇使得我更努力的汲取它,通過一階段的培訓學習,使我對教材教法學法有了更全面更深入的認識。現將培訓情況與自己的收獲簡單總結如下:

一、主要的學習內容

這次培訓教材一共有八個模塊的內容,分別是走進培訓項目、研討信息技術與課程整合的問題、規(guī)劃主題單元、設計研究性學習、創(chuàng)建并利用主題資源網站、設計單元學習評價、設計單元教學實施方案、整理并展示我的學習成果等內容。

二、主要收獲

第一次聽到運用主題單元教學,懂得主題單元的設計能能夠解決各種分散,單一的資源的有效應用問題,能夠將資源與新課程標準聯(lián)結;精簡課程內容;展現學習的學科交叉性和拓展性,提高學生的興趣和投入;將資源與學習活動相融合。體現中觀的教學設計思想,圍繞主題單元展開信息技術課程整合,成為一種新型的整合課程形式,為不同的問題和任務設計了相應的多樣化的學習活動,并在活動中根據需要而選擇采用的技術工具,使得教學活動活潑生動,富有趣味、優(yōu)化和促進了課程教學效果,也成為信息技術整合課程的主導模式。

思維導圖的使用不但讓教師在進行主題單元設計理清教學思路,更能讓學生在學習時清楚的明白,這個主題單元自己要掌握些什么內容,方便學生自學。這種方便使用的方法我將逐步運用到教學中來。

主題資源網站是學生進行研究性學習的很好的資源平臺,自己學會了利用常見工具軟件進行資源的收集、處理并建成支持學生研究性學習的主題資源網站,這方面的優(yōu)勢以后要充分利用。

評價是至關重要的一個環(huán)節(jié)。它能對學生的學習起導向、監(jiān)督、鑒定作用,促進學生的發(fā)展,也有利于建立和諧的師生關系。通過電子檔案袋培養(yǎng)學生借助網絡資源進行學習的能力。信息化教學評價關注學習資源與學習過程,強調學習者習得的知識與技能的運用,重視學習者能力的變化。從不同角度、不同層面對評價對象進行整體評價,開展多元化評價是信息化教學的需要,是促進學生全面發(fā)展的需要。

總之在這次培訓中,學習到了一些先進的教學方法和教學理論,學到了工作中許多有用的東西,在以后的工作中,我將逐漸把學到的東西運用到教學中來,使自己的教學水平和教學質量不斷提高。還會把這好的的教學方式推薦給我的同事一起使用,達到大家共同探討,共同提高的效果,我將以本次培訓精神作為指導,以自己的實際行動來為教育做貢獻,實現自身價值。

培訓工作總結簡短 培訓工作總結及下一年工作計劃篇十二

4月28日,公司組織我們參加了企業(yè)管理知識的學習培訓,接受了系統(tǒng)、全方位企業(yè)管理知識的學習和輔導,受益良多。我深刻領會到,作為一名合格的企業(yè)管理者,應該如何駕馭整個企業(yè)的運作機制。并領悟到,應該以管理促創(chuàng)新,以創(chuàng)新促效益,從而促使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。

本次培訓主要講到公司執(zhí)行力的問題,圍繞五個方面展開了詳細的闡述,即:責任思維、成果思維、狼性思維、高標準嚴要求和感恩的心。使我認識到,執(zhí)行決定成敗,責任高于一切。任何事情的失敗都要從自身去找原因,牢記都是我的錯,我是一切的根源。

如何提高執(zhí)行力?

首先,我們必須保證上下兩條線的暢通無阻,工作安排從上到下不斷鏈,結果反饋從下到上保暢通,令行禁止,賞罰分明。發(fā)出的指令要簡單明了,不要偏誤,領導下達通知、指令時,少些隨意性,多征求班子意見,多聽取職工意見,避免朝令夕改,并盡可能大宣傳,盡可能跟蹤執(zhí)行情況和實施效果,不要讓自己的安排石沉大海,不了了之。

員工要養(yǎng)成主動反饋的習慣,出現問題,早反饋、早修正,少延誤。反饋不是搞官僚主義,步步請示,而是將事件的進展、發(fā)現的新問題等及時回饋。對問題無所謂,是我們執(zhí)行中一個非常大的毛病,必須建立反饋機制,哪里脫鉤,就追究哪里的責任。作為某一任務的安排者,要有“盯子”精神,緊盯下級,直到他養(yǎng)成回饋的習慣,這樣做,一是讓上級放心,二是萬一錯了,還可以不斷修正,減少偏差。

其次,改造員工的思想,培訓員工自動自發(fā)地工作。在出了問題后,我們的某些管理人員常常手指下面,卻很少想過,執(zhí)行是一個系統(tǒng),這都是自己一手造成的。員工執(zhí)行不好,是因為自己平時教育不夠,方法不當,措施不力,沒有弄出一個好的團隊,以致要打仗時拉不出一支像樣的隊伍。

再有,盡量少說“他”與“他們”,多說“我”與“我們”。有分工,還必須有協(xié)作。在一個廠、一個部門、一個班組,我們的目標是一致的,特別是在責任面前,將一個集體搞得四分五離,一有問題,就是他、他們,事不關已,高高掛起,沒有相互補臺。同在一個團隊里,難道真的所有的問題都與已無關,我們的一條建議,一個信息,一句提醒,或許就能起到不小的作用。因此,從今以后,但愿我們都能更多的說"我”、“我們”,少說“他”、"他們”。執(zhí)行力不強是令眾多企業(yè)頭疼的問題,然而只要全體員i不畏任何艱難險阻,不懼驚濤駭浪,不斷修正自我,融入團隊,加強溝通,不斷學習,強化執(zhí)行,就一定會練出一支有令必行、有禁必止的團隊。

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