初二的隨筆(精選14篇)

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初二的隨筆(精選14篇)
時(shí)間:2023-11-11 06:29:08     小編:曼珠

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

初二的隨筆篇一

下雨了。

就這樣沒有預(yù)兆地下雨了。細(xì)密的雨點(diǎn)斜斜灑落在房頂上,屋檐上,樹枝上,草葉上,然后一滴滴很有次序地滴落下來,或是滴到泥土里,或是滴在水潭里。

自古以來寫雨的詩句有許多,有《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,有《雨過山村》中的“雨里雞鳴一兩家”,有《咸陽值雨》中的“咸陽橋上雨如懸,萬點(diǎn)空蒙隔釣船”,大多都是春雨清新之作。而寫秋雨的詩作,卻又大多是情調(diào)纏綿的思念的作品。而今日的秋雨,卻充滿清新濕潤的的氣息。比喻雨的東西也不少,有說像手的,有說像琴的,有說像絲的,而在我看來,今天的雨卻像筆尖輕觸白紙發(fā)出的聲音一樣,頗具韻味。

空氣里充斥著濕潤的味道。一滴小水珠濺落在水潭里,既而又彈了出來,似乎在和其他水珠嬉笑打鬧。站在窗口看著雨,竟有幾分“春雨瀟瀟”的感覺。

猛地想起一首歌——侃侃的《滴答》:“滴答滴答滴答滴答,小雨它拍打著水花……”正應(yīng)了上一段的那句話。

水滴落在草葉上,并順著草葉滑落下去,融在泥土里,無聲無息;水滴落在那開得正旺的小白花上,不偏不倚正好在花蕊上,給了它秋日中生長的動(dòng)力;水滴落在奄奄一息的樹葉上,就像在懸崖邊把一個(gè)人往里或往外推一把,或滋潤它,或打落它。

窗戶漸漸模糊起來,此時(shí)所見的是一種雨天特有的顏色——朦朦朧朧,眾綠交雜,甚至還會(huì)流動(dòng)。如果你急于相見的話,可以在調(diào)色板上放上所有的綠,再加點(diǎn)乳白,加點(diǎn)初秋特有的黃——當(dāng)然那種韻味和流動(dòng)并不是人力所能及的。

雨停了,我想我也該就此擱筆了。

初二的隨筆篇二

當(dāng)我看到中考考綱時(shí),我頓時(shí)傻眼了,我連作文題目都沒有完全了解,這讓我怎么寫?我不禁為我的智商感到擔(dān)憂,于是我從題目中終于分析出一些皮毛。

青春,同學(xué),還有這些年令你感動(dòng)到的事兒。然后我又傻了,我確實(shí)經(jīng)歷過。都令我難以忘懷,但我不知道怎么寫?我不會(huì)修飾,不會(huì)寫文藝的東西。都是特別直白,想什么寫什么。努力克制自己在考試時(shí),不從這個(gè)寫到那個(gè)。

有一次,我真的就這么寫了。當(dāng)然,跑題了。然后我想了想,沒什么大不了的。我就寫了個(gè)和題目相符的結(jié)尾,ok。

從小到大,我就發(fā)現(xiàn)和別人思考問題的方向不同。好像是初二那次。我的一個(gè)同學(xué)在上課時(shí)對(duì)數(shù)學(xué)老師說:“老師我昨天寫作業(yè)把筆寫沒油了?!拔蚁肓撕芫?,居然把一整支筆都用沒了,他昨天寫了多少???我望了望大家,就把我剛才想的話說了出來。全班哄堂大笑。我后桌用筆按了我兩下,告訴我;“一定是剩不點(diǎn)兒時(shí)才寫沒油的唄!動(dòng)沒動(dòng)腦子??!”他說完之后,我特別淡定的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說了聲”哦?!叭缓笕嗬^續(xù)上課了,現(xiàn)在?;叵肫鹉菚r(shí)候的我,的確挺傻缺的。我從5年級(jí)開始,下課打乒乓球。上課看漫畫書。度過了一段快樂的小學(xué)時(shí)光。那時(shí)候,我把《阿衰》,《偷星九月天》,《爆笑校園》等等等等。通通看了個(gè)遍。直到初中,我與他們完全隔絕了。上學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)這些漫畫書全部都流行回來了!也許是九上了,大家都從滑梯上滑下來了。想在漫畫中解壓??晌以谝部床幌氯チ?。我不知道,我是不是進(jìn)入了人生中另一個(gè)階段。就像打游戲中子,我又升級(jí)了,就連裝備都更新了。我想是吧!

在這篇隨筆中。我用了很多個(gè)我想。因?yàn)槲艺娴氖且粋€(gè)很愛想的人。

坐在校車上看窗外的景色,回想今天發(fā)生的事??吹街卮笮侣勎揖拖?,怎樣寫出我現(xiàn)在的感受。但我從不杞人憂天。寫到這兒,我發(fā)現(xiàn)我又寫跑題了。從一開始,寫作文到寫到自己。說真的,我真的被自己給雷倒了。

我相信寫作最好的老師還是寫作,我的水平會(huì)提高的!

初二的隨筆篇三

我們的人生好似一張答卷,沒有復(fù)習(xí),只能依靠自己綴以豐富的色彩,使其絢麗。

生命的長河已走過十?dāng)?shù)載,我是否為自己的青春答卷填寫了最美的文字?

其實(shí),大家都成熟了很多,我們明白這僅此一次的考試會(huì)影響一生,我們明白老師恨鐵不成鋼的著急,我們也明白大家在一起的時(shí)光不多了。初三學(xué)長們離開了,馬上就輪到我們了。一年以后大家就各奔東西,也許不再相見。

我們有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)?有什么理由不為自己的青春交一份滿意的答卷?

6月10日,我們坐在考場(chǎng)里,看著監(jiān)考老師發(fā)試卷、貼編碼,覺得這一切來得太快了??粗b幀精美,鮮紅象征朝氣的答卷,我不忍心在上面留下錯(cuò)誤的污點(diǎn)。

于是,我小心翼翼,認(rèn)真回答。

聽到成績(jī)的那刻,我笑了。我想,大多數(shù)同學(xué)的心情應(yīng)該與我一樣吧!

人生,也許很漫長,但永遠(yuǎn)禁不起浪費(fèi);青春,也許很美好,但無法接受我們的不珍惜;答卷,應(yīng)由自己書寫精彩。

初二的隨筆篇四

“知識(shí)就是力量”這句話想必大家都耳熟能詳,出自弗朗西斯培根。作為16—17世紀(jì)的哲學(xué)家、作家、法官和政治家,培根用他獨(dú)特的視角分析了哲學(xué)和倫理學(xué)中的處事方式。濃縮成一本薄薄的書《培根隨筆》。雖然只有薄薄的一層,但是里面有很多味道。是交友的教科書,也可以算是官場(chǎng)的厚黑學(xué)。無論翻到哪一頁《培根隨筆》,都可以輕松找到無數(shù)名言警句。仔細(xì)看完之后,感覺眼前豁然開朗,輕松自如;合上書,更有纏綿,無盡的感覺,讓人回味無窮。從這些短文中,我們可以了解到一位偉大哲學(xué)家的思想精髓。

知識(shí)可以作為一種消遣,作為一種裝飾,或者作為一種天賦的增長。我常常想起培根的話,那是他對(duì)不同人求知的總結(jié)。培根一生主張“讀史使人明智,讀詩使人聰明,微積分使人精密,哲學(xué)使人深刻,理論使人修養(yǎng),邏輯修辭使人雄辯”。他推崇科學(xué),推崇發(fā)展科學(xué)的進(jìn)步思想,推崇崇尚知識(shí)的進(jìn)步口號(hào),一直推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步。培根的散文,對(duì)我來說,就像是人生的導(dǎo)師。每當(dāng)我的思想陷入困惑時(shí),我總能為我發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。書籍是人類進(jìn)步的階梯,就像這個(gè)階梯,《培根隨筆》破除了一個(gè)又一個(gè)迷霧,帶領(lǐng)人們走向真理。

在眾多的隨筆中,我最喜歡的是《論逆境》。順境帶來的幸運(yùn)是可貴的,逆境帶來的品質(zhì)更有說服力。順境的美德是自制力,逆境的美德是毅力。“這是整部電影中我最喜歡的兩句話。可以說這是整篇文章的精髓。從這兩句話,或者整篇文章中,我們可以看到一個(gè)培根在不斷的自強(qiáng)不息,同時(shí)也給我?guī)砗芏鄦l(fā)。遇到逆境可以理解為人生的不幸,因?yàn)樗o我們帶來了困難、挫折和痛苦;遇到逆境也可以理解為人生一大幸事,因?yàn)樗o了我們鍛煉的機(jī)會(huì)。它考驗(yàn)人的意志,磨練人的心智??梢哉f,形式逆境的磨煉造就了歷史上一批偉人。順境容易暴露壞習(xí)慣,逆境最能彰顯美德。

初二的隨筆篇五

日復(fù)一日,年復(fù)一年,退去了年少時(shí)的青澀,多了一份成熟穩(wěn)重。如今,已是一名初二的學(xué)生了。

每天又開始過著兩點(diǎn)一線的規(guī)律生活。日出,日落。上學(xué),回家。一切看似并沒有發(fā)生什么變化,但好像已經(jīng)千變?nèi)f化了。你是否還懷揣著當(dāng)年稚嫩的夢(mèng)想,是否還能像從前一樣刻苦認(rèn)真。所有的一切,都已物似人非。

初二的隨筆篇六

又是一年六月天,柳絮飄飛,晴空萬里。

六月芳菲惹人醉?;▋赫_的絢麗,本該是賞花游玩的季節(jié),可我,卻無暇理會(huì)這些。

是啊,六年了,該散了,人生沒有不散的宴席,不是嗎?朝夕相處的同窗啊,別了......姑酌彼金罍,維以不永懷。把酒祝東風(fēng),且共從容。在課堂上,我們一并挺直腰板,學(xué)習(xí)那神圣的.知識(shí);閑余時(shí),我們談笑風(fēng)生;考場(chǎng)上,我們揮動(dòng)著筆尖,寫下那密密麻麻的答案。

恩師啊,揮揮手,不說再見,繼續(xù)用您智慧的頭腦,和藹的授予知識(shí),三尺講臺(tái),是您的歸宿。學(xué)生必不會(huì)忘你?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”以辛勤的汗水,換我們一世幸福。幸福里,貯存這聲聲叮嚀。

母校呵!如一個(gè)溫暖的搖籃,承載著千百人,我們?cè)谀沫h(huán)抱里,無憂地嬉戲玩耍,學(xué)習(xí)。那層層藍(lán)色,代表著希望,那黃色,代表著今后的輝煌,黃藍(lán)相間,如同一副五彩的水墨畫,畫里,有一群孩子,笑著,跑著。

不忍啊,不忍,“知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求?!辈賵?chǎng)上,有我們跑過的痕跡,一步一個(gè)腳印,落下堅(jiān)實(shí)有力的步伐,再看一眼這神圣的殿堂,不知何時(shí),再回來觀賞;’再看一眼這里的花草樹木,何地,能有這樣鮮艷的花?“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁。才下眉頭,卻上心頭?!睒渲u曳,葉綠如無暇的翡翠;再聽一遍教師的溫聲細(xì)囑,花的價(jià)值,要因果而決定了。

我愿變?yōu)橐欢浠▋?,埋藏在校園的土地了,永不離開,永不......直到枯萎,身死,無怨,無悔。

回首,笑望,既不能永久陪伴你們,那我就以努力,回報(bào)你們!笑著離開,等明年的六月,扶?;ㄩ_了,我就回來,看望你們,看看更加華麗的校園,更加博學(xué)的老師,更加成熟的伙伴!

別了!不曾遺憾,流下淚,快樂的淚,青衫浸濕。

歲月悠悠,時(shí)光荏苒。愿走出半生,歸來仍是少年。

初二的隨筆篇七

有披五岳之圖者,以為知山,不如樵夫之一足。

談滄溟之廣,以為知海,不如沽客之一瞥。

疏八珍之譜,以為知味,不如庖丁之一啜。

在沒遇到那面鏡子前,我以為世間所有的鏡子不過一個(gè)樣,古人“以銅為鏡,可以正衣冠”,而我在當(dāng)時(shí)才想起后句,猶如一道天空中劃過的銀箭,打響了一個(gè)霹靂,頃刻間,雨點(diǎn)仿佛饑餓的狼,又猶如被激怒的蜜蜂,不斷撞在我心頭。是的,“以史為鏡,可以知興替”,而重中之重的一句“以人為鏡,可以明得失”。

她就是我遇到的那面鏡子。

曾記得畢淑敏說過:“孩子,這世間的苦難,得由你自己來經(jīng)歷。有些事啊,只能一個(gè)人做;有些淚,只能一個(gè)人流;有些關(guān),只能一個(gè)人過;有些路啊,也只能一個(gè)人走。”可恰好又有那句與之對(duì)應(yīng):“在你最痛苦的時(shí)候,總有人會(huì)撬開一扇窗,去與被上帝關(guān)上門的你并肩前行。”可她并沒有與我并肩前行,而是當(dāng)我路過她,她就像面鏡子,一眼望去,清澈的眸子能與我對(duì)話;而當(dāng)她路過我時(shí),不過是像個(gè)鏡子般,敞開了自己融化了他人,隨后,微笑而去,再不回頭。

那是我迄今為止見過最美的一面鏡子,不僅美在她那清澈的眸子,更有她那純凈如水的心靈。當(dāng)初的我,曾一度放浪不羈,心底無名的傲氣隨著年齡的增長并未褪去,而是像瘋長的野草般,長滿的心中那荒蕪的良田,終日猶如一匹脫韁的野馬,奔騰在規(guī)章制度之上,我曾一度認(rèn)為憑借過人的天賦與出眾的君子性情,可以行好事得大義,逐漸變得好高騖遠(yuǎn),眼高手低,技藝絲毫不見長,而驕橫之心,日益膨脹。

“披五岳之圖者,所見皆為前人所畫。

談滄溟之廣者,更難解瀚海之深?!?/p>

這是作為鏡子的她,以清澈如水的雙眸凝視我時(shí),我所讀到的兩句話,浮現(xiàn)于腦海,也種在了心田。

她就是我所路過的那面鏡子。

她與塵世間其他鏡子從來不一樣。

如今,我已踏上“成長”的列車,手握著名為“青春”的車票,前往一個(gè)未知的目的地。在行程中每逢遇見鏡子,總不忘尋覓那雙如水般的眸子。

初二的隨筆篇八

多少的理想被湮沒于人群,多少的希望被驅(qū)趕在黑暗。人生負(fù)重太多,就像那飄飛的落葉,沒有寄托,沒有希望。一生飄飄落落,起起伏伏,任命運(yùn)宰割。

時(shí)至今日,多少有志之士懷才不遇,在歷史的潮流中被徹底淘汰,最終,像一個(gè)平凡人那樣,走向死亡和墳?zāi)埂?/p>

人生的歸宿就只能是死亡嗎?不,我不要再浪費(fèi)時(shí)間,不要再迷失歲月,我要以有限的生命去創(chuàng)造更多的價(jià)值,釋放出更多的芳香,不斷的超越自我,讓人生不再遺憾.

我要學(xué)習(xí)夏洛蒂勃朗特分秒必爭(zhēng)的精神;

我要學(xué)習(xí)梅花香自苦寒來的氣魄;

我要學(xué)習(xí)愚公移山堅(jiān)定不移的意志;

我要汲取全部的營養(yǎng),只為那飄飛的一瞬

伸開手中的蒲公英,讓它在陽光的照耀下盡顯柔弱,因?yàn)槲抑?,愈是柔弱的蒲公英飛得就愈高。

忽然,一陣風(fēng)吹來,蒲公英漫天飛舞。

人人都像飄飛的蒲公英,都要到世間來旅行一次。雖然最終的歸宿都是死亡,但只要留下屬于自己的生命的芳香,就不枉這次的旅程。

初二的隨筆篇九

初二隨筆250字【第一篇】:我從此不再煩惱

每當(dāng)我面對(duì)一大堆學(xué)習(xí)作業(yè),我就非常頭痛煩惱,看見數(shù)學(xué)就想睡覺了。一想到要這樣算,那樣算。搞得我一個(gè)頭倆個(gè)大。但是,每到星期天,就會(huì)感到無比的興奮。因?yàn)榭梢钥吹綘敔數(shù)募亦l(xiāng)。讓我可以呼吸到新鮮的空氣,感到生活在神仙般的世界。從此,我不再煩惱。

因?yàn)樵谀抢镉兄匀说男『樱屛业臒辣粧伒骄畔鲈仆馊?,在我的臉上只出現(xiàn)那甜甜的笑意。從此,我不在煩惱。

就這樣,我不再煩惱,而且還更加雅興了。開始欣賞不同種的風(fēng)景如春、夏、秋、冬的景色。

當(dāng)我面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí),有著無盡的煩惱。但看到或想到那些美景時(shí),我就忘記了煩惱,一直回味著那些美景。從此,我就不再煩惱。

初二隨筆250字【第二篇】:我愛著秋天

炎熱的夏天過去了,迎來了涼爽的秋天,秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。

田野里一片豐收的景像,火紅的高梁揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵地演唱。金黃的稻子像一塊塊毯子,鋪滿了整個(gè)大地。棉花地里棉花開了,一朵朵雪白的棉花像一個(gè)個(gè)甜甜的棉花糖。

果園里,葡萄熟了,像一串串紫色的珍珠,好看極了。高高的梨樹上掛滿了黃澄澄的梨兒,像一個(gè)個(gè)可愛的寶葫蘆。瞧!那火紅的石榴正裂著大嘴吧朝過往的行人微笑呢!

公園里,菊花競(jìng)相開放,有紅的、白的、黃的、紫的……五彩繽紛,煞是好看,吸引了大批游客,前來觀賞,久久不愿離去。

秋天是個(gè)美麗的季節(jié),也是個(gè)豐收的季節(jié)!我愛秋天!

初二隨筆250字【第三篇】:生命因你們美麗

人的一生,需要成長。

每一個(gè)腳印;每一串笑聲;每一次成功的歡呼;都是我們成長的見證。

我的一生中,有許多需要感謝的人,他們給予我?guī)椭?,帶給我陽光。

老師,我的好老師,成長路上,有你相伴,讓我不孤單。一次,我的成績(jī)不理想,沮喪得直掉眼淚。朦朧中出現(xiàn)了您,是您,我親愛的好老師,您親切的話語,讓我重拾自信。

謝謝你,親愛的伙伴,你們?nèi)缥迳幕ǘ洌b點(diǎn)我成長之路。我摔倒,你們扶我站起來;我因挫折流淚,你們送來安慰。雖然你們不像老師那樣告訴我豐富的哲理,但是你們教我寬容,教我分享,教我與人相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

是誰給予我生命,是誰讓我在愛的氛圍下成長。我是一株小苗,享受著父母之愛的雨露。那是甘甜的,清涼的,不夾一絲灰。爸爸媽媽,謝謝了。

生命因成長而美麗,成長路上因?yàn)橛心銈兌用利悺?/p>

初二隨筆250字【第四篇】:我幻想著

一切都是那么自然,一切都是那么空虛。當(dāng)我站在山之顛,引吭高歌的時(shí)候,冰霜噼里啪啦打在我的臉上,打在我的心里。也許,真的在藍(lán)天的深處有座孤島,也許哪里荒無人煙,但也許哪里充斥了愉悅的歌聲,也許到處是歡聲笑語。在夢(mèng)境的深處也許也有一座孤島,我渴望著,他能像潘多拉一樣照射出人真正的樣子,我也希望它能像米開朗吉洛一般把我雕刻成仙女。當(dāng)然,這只都是想象,這只都是一座孤島。我幻想著雙手配鐵鏈緊鎖,我幻想著雙手幻化成雙翅,讓我脫胎換骨,讓我掙脫夢(mèng)的懷抱,讓我飛向藍(lán)天深處的孤島。

初二隨筆250字【第五篇】:放棄嗎?

有時(shí)侯我想我這個(gè)人真是活得失敗,沒有一點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想,或者說在很久以前就失去了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力。其實(shí),我還是有的,只不過只能說是曾經(jīng),曾經(jīng)而已。

很喜歡彈琴,喜歡琴聲,可以柔美得讓人心動(dòng),亦可以雄壯得讓人心潮澎湃。記得最初學(xué)琴的目的只為了可以自由地彈動(dòng)琴鍵,而到了現(xiàn)在的為了過級(jí)而學(xué),似乎已有些麻木,不能自已,當(dāng)初的激情早已煙消云散,不知所蹤:很喜歡文字,喜歡無拘無束的那種感覺,所以討厭作文課,固定的規(guī)矩,固定的一切,一樣的模版,彌漫著讓人窒息的空氣。

所以我寧愿放棄。

放棄一切嗎?

不。

還有我喜歡的音樂。

有時(shí)侯我想沒有夢(mèng)想的平淡日子也很好啊。寫寫文章,聽聽歌,不用拼命。

有時(shí)侯我想平淡的人生也很好啊,工作,學(xué)習(xí),然后老去。


初二的隨筆篇十

具體事兒是這樣的:寧澤濤在沒有游泳中心同意和批準(zhǔn)的情況下,與某知名乳業(yè)公司簽約,而這家公司與中國游泳隊(duì)正式的合作伙伴、另一家乳業(yè)公司又是行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。

對(duì)于游泳中心來說,怎么處罰更為棘手:是否取消寧澤濤的奧運(yùn)參賽權(quán),得等中國奧運(yùn)代表團(tuán)說了算,也就是公布正式名單時(shí)才能知曉。

最難的是做通寧澤濤的工作,放棄私接的這份廣告合同。不放棄,游泳中心會(huì)吃官司;放棄呢,寧澤濤和新贊助商這邊也要打官司,事情非常難辦??傊瑢帩蓾睦锛s奧運(yùn)前景已經(jīng)非常不樂觀。

寧澤濤的問題,和孫楊的性質(zhì)確實(shí)不同。因?yàn)閷帩蓾钦娴暮灹撕贤?,孫楊那邊可沒有真正簽約,純屬傳媒公司炒作。

不久前浙江一家傳媒公司宣布孫楊簽約成為其旗下第一位藝人的轟動(dòng)新聞相比,游泳中心并未表態(tài)和發(fā)布任何官方處理意見,因?yàn)檫@是個(gè)“烏龍新聞”。

孫楊雖然通過視頻有所表示,但實(shí)際上卻并未與該公司真正簽訂合約。該公司達(dá)到自我炒作的目的;孫楊的幕后團(tuán)隊(duì)也試探了游泳中心的底線,并未違規(guī)。

此外,孫楊自成名之后所接談的廣告也好,作為代言人也好,包括361°,吉利汽車等等,都是國家游泳隊(duì)的官方贊助商,并未與游泳中心、國家游泳隊(duì)發(fā)生根本的利益沖突,也都是報(bào)至主管部門知情的。

雖然孫楊也有過其他訴求,但都是在可控范圍之內(nèi),而且并未走出脫離原則的那一步。至于孫楊其他的轟動(dòng)性事件,戀愛門、與教練分手、無照駕駛,該如何處理也都有了后續(xù)的結(jié)果,基本與國家游泳隊(duì)的原則性商業(yè)利益無沖突。

相比孫楊,寧澤濤或許有苦衷但犯了原則性錯(cuò)誤。比如,他曾近一個(gè)月不訓(xùn)練,并提交了退役申請(qǐng)。

初二的隨筆篇十一

馬上就要到初二了,一年的時(shí)間怎么會(huì)過得那么快呢,以前的事情還歷歷在目。

剛到初一時(shí)的自己介紹,沒有朋友時(shí)的孤獨(dú),有朋友時(shí)的充實(shí)和快樂。

好像初一就這樣走了吧,剛進(jìn)班時(shí)的第三名,到后來又是十三名、第三名、第九名、第一名。我就是這樣,受到了挫折,才會(huì)再認(rèn)真地學(xué)習(xí),好像有一句名言特別適合我吧:好了傷疤忘了痛。呵呵。

這個(gè)暑假我有玩啊玩的,可是有好多人都補(bǔ)習(xí)了啊。我怎么辦,到了初二會(huì)跟得上吧,對(duì)啊,我這么聰明,還考了第一呢。可是,怎么我越考得好,大人們就越不給我時(shí)間玩呢?搞不清楚啊,也不想搞清楚,當(dāng)小孩快樂,當(dāng)個(gè)傻子更快樂。不想這么聰明,也不想想問題,每天無憂無慮地過好每一天,不就是最幸福的嗎?可是,我們都不擁有這樣的幸福。

笑啊笑,笑啊笑,就會(huì)有人喜歡笑容,就會(huì)有很多的好朋友吧,然后會(huì)換來真心的笑容的吧!

到了初二,我該怎么辦,我又能怎么辦,只好認(rèn)真學(xué)了,我怕我會(huì)跟不上,姨媽說過,就算你初一考第一,可是到了初二如果你不認(rèn)真學(xué)的話,還可能有幾門課不及格呢。不過,我的性格蠻好的,就算對(duì)待自己不喜歡的東西,而且一定要做的話,我一定會(huì)做得最好。

初二的隨筆篇十二

馬上就要到初二了,一年的.時(shí)間怎么會(huì)過得那么快呢,以前的事情還歷歷在目。

剛到初一時(shí)的自我介紹,沒有朋友時(shí)的孤獨(dú),有朋友時(shí)的充實(shí)和快樂。

好像初一就這樣走了吧,剛進(jìn)班時(shí)的第三名,到后來又是十三名、第三名、第九名、第一名。我就是這樣,受到了挫折,才會(huì)再認(rèn)真地學(xué)習(xí),好像有一句名言特別適合我吧:好了傷疤忘了痛。呵呵。

這個(gè)暑假我有玩啊玩的,可是有好多人都補(bǔ)習(xí)了啊。我怎么辦,到了初二會(huì)跟得上吧,對(duì)啊,我這么聰明,還考了第一呢。可是,怎么我越考得好,大人們就越不給我時(shí)間玩呢?搞不清楚啊,也不想搞清楚,當(dāng)小孩快樂,當(dāng)個(gè)傻子更快樂。不想這么聰明,也不想想問題,每天無憂無慮地過好每一天,不就是最幸福的嗎?可是,我們都不擁有這樣的幸福。

笑啊笑,笑啊笑,就會(huì)有人喜歡笑容,就會(huì)有很多的好朋友吧,然后會(huì)換來真心的笑容的吧!

到了初二,我該怎么辦,我又能怎么辦,只好認(rèn)真學(xué)了,我怕我會(huì)跟不上,姨媽說過,就算你初一考第一,可是到了初二如果你不認(rèn)真學(xué)的話,還可能有幾門課不及格呢。不過,我的性格蠻好的,就算對(duì)待自己不喜歡的東西,而且一定要做的話,我一定會(huì)做得最好。

初二的隨筆篇十三

我站在樹下,看著落葉飄飄,那分明就是一曲落葉的贊歌。

——題記

又是一個(gè)綠葉枯黃的秋天,看著落葉慢慢地飄落,心中不免有一絲凄涼!

如煙的往事,又在耳邊回蕩,也許是這落葉勾起的,葉,春天的時(shí)候,發(fā)出一點(diǎn)兒的嫩芽,嬌滴滴的,異??蓯郏↑S金的盛夏,正是它們茂盛的時(shí)候,那是,它們是最好的庇蔭場(chǎng)所。然而,在這個(gè)豐收的秋天時(shí),它們的光華卻消失了,只剩下枯黃的葉子,一片片飄落,零落到地上,滿是苦祭。而樹,因?yàn)闆]有了葉的襯托,秋的零落使原本茂密的大樹只剩下了一個(gè)光禿禿的樹枝,我獨(dú)自沉默了,圍繞著我的,只是死一般的沉靜!

長大了,煩勞也多了!再也不能做那個(gè)在院子里整天跑的小女孩了。看著眼前的那棵大樹,好像又長高了!只不過,秋的降臨,使它一絲不掛。而葉,則在地上安靜的躺著,風(fēng)一吹,就不知飄到哪去了。秋,大多數(shù)人認(rèn)為是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)瓜果飄香的季節(jié),在不少名人的名著上,秋,都是代表著幸福和快樂!如:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,就是贊嘆秋美??墒牵l又能想到,秋天,也是一個(gè)分離的季節(jié),一個(gè)悲涼的季節(jié)!

葉,總是被人們所遺忘的,不管它們?cè)趺磁?,人們的眼睛所能看見的只是絢麗的花朵,永遠(yuǎn)不會(huì)留意默默為花提供養(yǎng)分的葉!

放學(xué)回家的路上,腦子想著那該死的數(shù)學(xué)題,咦?是什么打在了我的臉上,拿下來一看,是葉子!才發(fā)覺,周圍的樹都變成金黃色的了。空中,葉在跟著風(fēng)的步伐起舞。突然想起龔自珍的“落空不是無情物,化作春泥更護(hù)花”就是寫葉的無私奉獻(xiàn)的精神的!

700隨筆初二【第二篇】:700隨筆初二

我已經(jīng)忘記是聽誰說的,只記得許多童話里都有提到過,說每一棵樹里都居住著一個(gè)善良的精靈。她們有和自己所守護(hù)的樹的葉子顏色一樣的頭發(fā)和瞳仁,有輕薄如紗的修長雙翼,好像只有快樂的人才能看到她們。

午飯后,我一個(gè)人走出學(xué)校,才霍然發(fā)現(xiàn)今天的陽光很明媚。再抬起頭,天空也出奇地干凈,像小孩子的笑容一樣明麗,把周圍的一切都照亮了。時(shí)不時(shí)有陣輕風(fēng)調(diào)皮地拂上面頰,也讓我這個(gè)精神緊繃的人感到輕松了許多。忽然,一些細(xì)小的顆粒闖入我的視線,隨著風(fēng),一起被吹打到我臉上。還在奇怪是什么,一陣淡淡地香氣便撲面而來,并不帶有花朵的香味,卻讓我來了精神。

我向四周看看,才發(fā)現(xiàn)是學(xué)校圍欄上纏繞的一種植物。綠綠的、小巧的葉子擠得滿枝都是,而這一枝一枝的又?jǐn)€在一起,異常茂盛。在這枝頭還有許多小顆粒,也是不甘寂寞地湊成一團(tuán)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,短短三十多米路被它們裝點(diǎn)得異?;顫姟N乙郧霸趺礇]注意呢?風(fēng)又一吹,淡綠色的小顆粒又開始紛飛在空氣中,以背后深綠的葉子為背景形成了一幅仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝的絕美畫面。那就好像一汪淡淡的碧水從天而降,一點(diǎn)點(diǎn)流逝,還夾雜著那種草木的清香。在陽光下,更燦爛了。

恍惚間,我好像看到了一個(gè)人,她有綠色的頭發(fā)和綠色的瞳仁以及輕薄如紗的修長的雙翼。那個(gè)是精靈嗎?我揉揉眼睛卻再也看不到了。

我突然體會(huì)到,原來走進(jìn)自然就是一種快樂,樹之精靈就存在于我們身邊,只有會(huì)享受自然,解讀自然的人,才會(huì)用心“看到”她們。

700隨筆初二【第三篇】:700隨筆初二

騎上自行車,輕踏而行,夕陽照在我的身上,心中的最后一絲陰霾也消散了,之后便是一片淡然。

——題記

煩惱就像一層黑紗,遮住你的眼睛,讓你視物一片模糊;煩惱就像一片濃霧,讓你總有一種霧里看花的迷惘;煩惱就像一條擋住你去路的大河,讓你急不可耐卻又無計(jì)可施。因此,請(qǐng)甩開煩惱,睜開自己澄澈的雙目,洞徹事物的本質(zhì)。

每個(gè)人的生活中總會(huì)遇到許多煩惱,我們應(yīng)采取正確的方法去對(duì)待,不能讓它左右自己的心情,要永遠(yuǎn)保持一顆樂觀的心態(tài)。把煩惱看成是對(duì)自己心境的磨練,勇敢地面對(duì),戰(zhàn)勝它,打到它,讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)。

當(dāng)我們遇到煩惱時(shí),不能暴躁,要平靜自己的心情。我們可以到大自然中去,躺在陽光照耀下的草地上,呼吸泥土的芳香,把煩鬧甩開,把心融入大自然中去,你會(huì)格外的放松,心中的不快在不知不覺中消失,你更會(huì)對(duì)生活充滿熱愛。

當(dāng)我們遇到煩惱時(shí),我們還可以通過各種娛樂活動(dòng)放松自己。我們可以去打打籃球,在揮汗如雨中,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的魅力;我們可以到網(wǎng)上去遨游,在豐富多彩的生活中,感受生活的樂趣;更可以去游泳,在拼搏沖刺中,展現(xiàn)青春的魅力。

我不要任何煩惱,我要樂觀的前行,不怕困難,堅(jiān)定向前,我心無悔,我心無怨,我要讓自己的青春快樂揮灑,這便是我們的執(zhí)著。

——后記

700隨筆初二【第四篇】:700隨筆初二

漏盡更闌,卻是了無睡意。拉開窗簾,夜幕漆黑一片,目所能及的最遠(yuǎn)處,似有三兩繁星,照亮星光點(diǎn)點(diǎn)。

兩三年前吧,那時(shí)候,夜空也如現(xiàn)在一樣,很黑很黑,令人絕望。

正是我小升初的時(shí)候,每一天似乎都有新的考試,和新出的題。備戰(zhàn)各種考試的我還得同時(shí)保證在校的成績(jī)。那些日子,只有黑暗的夜和黑夜中的一盞臺(tái)燈陪我度過。白天似乎也是黑漆的,壓下來,壓下來,讓人喘不過氣來。

黑暗中,我找不到代表希望的光亮,就像夜空中沒有了月亮和星光。于是,我選擇了逃避。

我“逃”回了老家。美其名曰“考前放松”。臨走時(shí),父母給我塞了半書包的習(xí)題,都是只,卻比磚頭還沉。后來,這些題都被我扔掉了,還為此挨了頓罵?;氐嚼霞液螅粑迈r的空氣,卻感受不到那種應(yīng)有的暢快。有什么壓在胸中阻礙著我的自由,那種黑暗的感覺,黑暗到要把我吞噬,嘲笑著我的逃避。

這種感覺,時(shí)刻提醒著我自己是個(gè)逃兵的事實(shí)。我自然整天沒有精神。爺爺見我這樣,沒有多說,而后有一天晚上他來找我,讓我出門看看鄉(xiāng)下的星空。

我跟隨爺爺走在田野中的小徑上,聞著清新的麥香,賞著頭頂?shù)囊箍铡n^頂?shù)男强蘸苊?,目所能及的最遠(yuǎn)處,有三兩繁星閃爍。卻是那么渺小。

爺爺問我,城里的夜空,不是這樣的吧。

我其時(shí)看不出有什么差別,但還是順著爺爺?shù)囊馑?,點(diǎn)了頭。

爺爺?shù)?,現(xiàn)在是午夜,天最黑的時(shí)候。天黑了,才能襯出星光的亮啊。城市的午夜,被人造光源污染,哪能有這么純粹的黑夜。

最黑的夜,才能成就最亮的星啊。

我一愣。

爺爺?shù)脑?,像一顆星星,輕輕劃過我心中那片暗黑,照亮了我心房深處的一小片天地。

謝過爺爺,我給父母打了電話,讓他們馬上給我買機(jī)票,我要回家。

我乘了午夜的飛機(jī),飛機(jī)像一顆明星,劃過黑暗,將我送往光明。

天邊染了一抹青白,陽光驅(qū)走心中的絕望。

天亮了,不見了昨夜的星光。駐扎在我心中的光明,卻沒有散去。

下一個(gè)夜晚,我,將成為最明亮的繁星,劃過夜空。讓世界,因我而閃亮。

700隨筆初二【第五篇】:700隨筆初二

打開隨筆本,翻閱語文老師的話又一次赫然映入眼簾“寫作是自己情感的真實(shí)表達(dá),寫作是快樂的”短短一句話,曾多次激發(fā)了我對(duì)寫作的濃厚興趣。

還記得一年前,那是九月的金秋,語文老師為我們上了他的第一堂課。課上,他讓我們摘抄了關(guān)于語文與人生的話語,還說,在我們當(dāng)中沒有誰會(huì)學(xué)不好語文,我們都是學(xué)習(xí)語文的天才。什么?第一次有人這樣夸張地稱贊我們,這該不會(huì)是在開玩笑吧?我們將信將疑地議論起來。課后,老師竟以此為話題,為我們布置了第一次隨筆作業(yè)。竟還可以這樣寫!那個(gè)周末,我第一次全身心地投入了寫作中,滿懷自信地闡明了我自詡天才的十大理由,從此人對(duì)隨筆又有了新的認(rèn)識(shí)。

第二個(gè)星期,我們便有了盼望已久的隨筆本子,這是一個(gè)精美的硬皮小本,封面上書寫著整潔美觀的大字。為它起一個(gè)什么名字好呢?我苦苦思索了好久,無意間翻到宋代朱熹的一首詩《半畝方塘》,這一集小小的隨筆不下像半畝方塘嗎?于是,我為書的扉頁畫上了插圖,在圖的下方整整齊齊地寫上“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”經(jīng)這樣一番裝點(diǎn),書的扉頁便有了濃濃的詩情畫意,我還為它寫上了序言“隨筆是半畝方塘,在老師生活書籍的滋潤下變得愈來愈異彩紛呈”

從此,我開始走入這個(gè)小小的隨筆天地中,每個(gè)周末,我總要坐在書桌前,在柔和的燈光下靜靜地遐想。家庭之間溫馨的親情,同學(xué)之間真摯的友情,師長的循循善誘,父母的諄諄教導(dǎo),還有課余生活之趣,神奇秀美的自然風(fēng)光,都一幕幕展現(xiàn)在我腦海中,我為它們進(jìn)行一番文字的裝點(diǎn),記成了一篇又一篇隨筆。原來生活中還有這么多美等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去記錄,我不禁又想起了語文老師的一句話“寫作的題材來自生活”,的確,是隨筆,讓我漸漸發(fā)現(xiàn)了生活中被人遺忘的美。


初二的隨筆篇十四

每個(gè)人一定都經(jīng)歷過失眠的痛苦,在那樣的不眠之夜,真的讓人很有崩潰的感覺。

我們是住讀生,從星期一到星期四,我們都要在學(xué)校生活.這天晚上,我們班的男生都在宿舍里活動(dòng),時(shí)間慢慢的過去,9點(diǎn)種到了,是我們睡覺的時(shí)候了,可我的精神還是異常飽滿,但是我也想睡呀,可眼皮像502膠水粘著我的眼睛,唉,我也不可能一直這樣熬下去呀!唉,我這是招誰惹誰了呀!

也不知過了多久,502的威力也慢慢消失了,我心里自慶著:"太好了!天賜良機(jī)!哈哈哈哈......"可這事沒那么簡(jiǎn)單,不知從和而來的貓叫"喵~~~~!"兩只無形的小棍撐起了我的眼皮,我嘴里暗暗罵到:"哼!死貓,早不叫晚不叫,偏偏這個(gè)時(shí)候叫,叫之前也不提醒一聲,哼!"俗話說的好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.睡覺的大好事光就被浪費(fèi)了,可惜呀!

過了不久,我也就昏昏沉沉的睡了.到了第2天,雖然生活老師以開燈的方式叫我們起床,可被窩就是我的命!

當(dāng)然,再這種一睡不起,們只好我在老師的"關(guān)照"下起了床,這一天,都過得昏昏沉沉地.

還好這種不眠之夜并沒有持續(xù)下去,否則,我想我肯定會(huì)被逼瘋的。

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