初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 06:36:12
初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文(22篇)
時(shí)間:2023-11-11 06:36:12     小編:書香墨

制定方案的過程也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過程,我們需要及時(shí)總結(jié)和調(diào)整。在制定方案之前,我們需要對可行性和可持續(xù)性進(jìn)行全面評估。方案實(shí)施的結(jié)果應(yīng)該進(jìn)行評估和檢驗(yàn),以便得出結(jié)論和進(jìn)一步改進(jìn)。

初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇一

一年四季,春夏秋冬,跟隨四季的腳步,迎來了中華人民共和國的xx華誕,也迎來了一年一度的中秋佳節(jié),在喜慶來臨之際,我校結(jié)合愛國主義教育和弘揚(yáng)民族精神開展了一系列活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想:進(jìn)一步推進(jìn)愛國主義教育,在全校營造“我愛祖國”的氛圍,弘揚(yáng)民族精神的良好風(fēng)尚,激勵(lì)學(xué)生的愛國熱情,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩祖國,用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)對祖國的熱愛。

二、活動(dòng)時(shí)間:9月27日——10月8日。

三、活動(dòng)安排:為期一周的“我愛祖國”的主題活動(dòng),內(nèi)容如下:

1、國旗下講話——9月28日(周一),由大隊(duì)長進(jìn)行國旗下講話,主題是《我愛祖國》,倡議全校學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩祖國,熱愛祖國。

2、為祖國獻(xiàn)上一首歌——《我愛祖國》,利用中午的紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間,播放國慶節(jié)專題音樂,各中隊(duì)由音樂教師教學(xué)生唱《祖國在我心中》里的歌曲,用美妙的歌聲感恩祖國,贊美祖國,激發(fā)學(xué)生的愛國情感。

3、利用中午的紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間,由少先隊(duì)廣播員宣布各中隊(duì)開展的主題活動(dòng),以及學(xué)生們對祖國的感恩方式。

5、以中隊(duì)為單位,出一期以“我愛祖國”為主題的黑板報(bào)。

6、9月29日,組織全校師生觀看愛國影片。

7、用真心為校園做一件小事,以集體主義教育激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

8、放國慶節(jié)期間,感受家鄉(xiāng)人民的愛國情懷,積極參與到社區(qū)的愛國主義活動(dòng)中。

四、總結(jié)評價(jià):根據(jù)參加活動(dòng)情況,以積分形式給予評價(jià)。前四名的中隊(duì)獲組織獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)中隊(duì)在德育評價(jià)中的主題隊(duì)會的項(xiàng)目欄的基分中加分。

初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇二

藝術(shù)節(jié)能夠大大地豐富學(xué)生的校園生活,下面小編整理了初中校園藝術(shù)節(jié)。

歡迎閱讀!

堅(jiān)持以人為本,面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮體育、藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和拼搏進(jìn)取、積極向上的優(yōu)良品質(zhì),豐富校園生活。

:陽光、健康、快樂、文明。

對象:高一、高二、初一、初二師生。

時(shí)間:2019年11月16日——12月30日。

1.主辦:德育處。

2.承辦:體育組、美術(shù)組、音樂組、團(tuán)委學(xué)生會。

3.協(xié)辦:各年級組、教學(xué)組、教務(wù)處、總務(wù)處、宣教處、保衛(wèi)科。

4.為加強(qiáng)對本次學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立“興農(nóng)中學(xué)第二屆體育藝術(shù)節(jié)”組委會:

總督導(dǎo):胡文濤。

主任:李傳智。

委員:音體美教師、各班班主任、各年級德育組長、各部門負(fù)責(zé)人、團(tuán)委學(xué)生會成員。

下設(shè)辦公室:

主任:譚志維副主任:冉波、王雪。

成員:團(tuán)委學(xué)生會成員、德育處辦公室人員。

2.11月1日——11月10日,進(jìn)行宣傳動(dòng)員、組織報(bào)名,擬定各類活動(dòng)方案。

3.11月16日——12月30日,開幕式、組織開展形式多樣的體育競技和藝術(shù)展演(賽)活動(dòng)。

4.12月30日,閉幕式暨匯報(bào)演出。

1.開幕式。

時(shí)間:2019年11月16日19:00——21:00。

地點(diǎn):大操場。

承辦單位:團(tuán)委學(xué)生會。

負(fù)責(zé)人:譚志維、冉波、董娜。

2.體育競賽、表演類項(xiàng)目。

時(shí)間:2019年11月16日——2019年12月30日。

承辦單位:體育組。

負(fù)責(zé)人:何用晏、王洪星、韋飛飛。

活動(dòng)項(xiàng)目:

(1)學(xué)生田徑比賽。

(2)教師、學(xué)生籃球比賽。

(3)教師、學(xué)生乒乓球比賽。

(4)教師、學(xué)生羽毛球比賽。

(5)學(xué)生跳繩比賽。

(6)學(xué)生拔河比賽。

(7)足球、排球技能比賽。

(8)教師、學(xué)生棋類比賽。

(9)師生趣味運(yùn)動(dòng)。

(10)廣播體操比賽。

3.藝術(shù)競賽、表演類項(xiàng)目。

時(shí)間:2019年11月16日——2019年12月30日。

承辦單位:美術(shù)組、音樂組。

負(fù)責(zé)人:周德剛、梁藝林、呂丹、董娜、王杰慶。

活動(dòng)項(xiàng)目:

(1)繪畫、剪紙、攝影、設(shè)計(jì)。

具體負(fù)責(zé)人:梁藝林、王杰慶、王紅。

(2)書法。

具體負(fù)責(zé)人:梁藝林、王杰慶、王紅。

(3)聲樂、器樂。

具體負(fù)責(zé)人:周德剛、張李君。

(4)合唱比賽。

具體負(fù)責(zé)人:周德剛、張李君。

(5)舞蹈。

具體負(fù)責(zé)人:董娜、呂丹。

4.閉幕式暨匯報(bào)演出。

時(shí)間:2019年12月30日。

地點(diǎn):大操場。

承辦單位:團(tuán)委學(xué)生會。

負(fù)責(zé)人:譚志維、冉波、周德剛、王杰慶、董娜。

5.其他分工。

(1)宣傳工作:宣教處呂丹。

(2)紀(jì)律管理:德育處趙洋。

(3)后勤保障:總務(wù)處王建武。

(4)設(shè)備功能:總務(wù)處陳小敏。

(5)安全保衛(wèi):保衛(wèi)科周嘉群。

(6)環(huán)境衛(wèi)生:總務(wù)處德育處趙洋王建武。

(7)攝像、照相:信息中心趙俊杰。

1.各處室、年級組要做好宣傳、動(dòng)員工作,提高對舉辦體育藝術(shù)節(jié)的認(rèn)識,充分做好組織和動(dòng)員工作,認(rèn)真組隊(duì)、積極準(zhǔn)備,踴躍參加各項(xiàng)活動(dòng)。

2.體育藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)采用項(xiàng)目化運(yùn)作方式,誰承辦誰負(fù)責(zé),要在藝術(shù)。

節(jié)組委會統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,切實(shí)做到組織落實(shí)、措施落實(shí)。各承辦單位要進(jìn)一步對。

所承辦的活動(dòng)進(jìn)行周密策劃,認(rèn)真研究所承辦活動(dòng)內(nèi)容、程序和要求,指定詳細(xì)的活動(dòng)細(xì)則,做好充分的前期準(zhǔn)備工作。各項(xiàng)活動(dòng)具體安排以電子稿形式于11月10日前交德育處辦公室。各協(xié)辦單位要積極配合、相互支持,不推諉、不扯皮,保障活動(dòng)順利、高效完成。

3.宣教處、團(tuán)委學(xué)生會、年級組做好宣傳工作,利用專欄、

黑板報(bào)。

海報(bào)廣播等進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)影響。

4.在活動(dòng)中要確保安全,避免出現(xiàn)意外事故。

5.活動(dòng)結(jié)束后各承辦單位要及時(shí)認(rèn)真總結(jié),于活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)將總結(jié)電子稿上報(bào)德育處。

1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。獎(jiǎng)勵(lì)對象為年級組、班集體,年級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3名,班級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)7名,由體育藝術(shù)節(jié)組委會根據(jù)各年級、班級參加活動(dòng)的組織情況和獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行評選。

2.體育競賽、藝術(shù)展演(賽)獎(jiǎng)若干名。各個(gè)項(xiàng)目按比賽規(guī)程和活動(dòng)要求分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

3.班級量化積分評比。具體評比按各個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)細(xì)則執(zhí)行。

4.各項(xiàng)目獲獎(jiǎng)的集體或個(gè)人,學(xué)校頒發(fā)一定的獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀或榮譽(yù)證書,以資鼓勵(lì)。

初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇三

親愛的隊(duì)員們:

為慶祝中華人民共和國成立73周年、迎接黨的二十大勝利召開,為加強(qiáng)少先隊(duì)員愛國主義教育,引領(lǐng)廣大隊(duì)員表達(dá)對祖國的美好祝福,培養(yǎng)隊(duì)員熱愛祖國的情感,增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和使命感,使紅色基因一代代傳承下去,xx市xx小學(xué)結(jié)合實(shí)際開展“喜迎國慶、獻(xiàn)禮二十大”國慶節(jié)系列慶祝活動(dòng)。希望大家積極參與,用實(shí)際行動(dòng)為祖國母親獻(xiàn)禮!

1、“我和國旗合個(gè)影”

開展“我和國旗合個(gè)影、向國旗敬禮”活動(dòng)(一至六年級)。站在國旗下,每個(gè)同學(xué)都會感到無比的自豪,那抹中國紅永遠(yuǎn)都是中國人的驕傲、是最堅(jiān)定的信仰。請同學(xué)們在生活中尋找有國旗的地方(例如街道辦事處、商場等地)拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊(duì)員在合影時(shí),請佩戴紅領(lǐng)巾,敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮。

2、“我愛您,祖國母親”

開展“我愛您,祖國母親”手抄報(bào)活動(dòng)(四—六年級)。隊(duì)員可以融合航天精神,全民戰(zhàn)“疫”,獻(xiàn)禮黨的二十大等元素制作手抄報(bào)。尺寸:8k紙大小。請?jiān)?月30早8:00前將優(yōu)秀作品送到教導(dǎo)處。

3、“我和國旗有個(gè)約會”

開展“我和國旗有個(gè)約會”活動(dòng)(一年級)。小朋友利用美術(shù)課、延時(shí)課或課余時(shí)間在家長的幫助下,利用卡紙等材料制作一面國旗,為祖國母親獻(xiàn)禮!

4、“我對祖國有話說”

開展以“我和我的祖國——站在國旗下向祖國表白”為主題的短視頻錄制活動(dòng)(二、三年級)。錄制愛國歌曲、朗誦紅色經(jīng)典篇目等短視頻。(要求橫屏錄制,錄制視頻時(shí)請穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾)。

5、“英雄故事我來講”

開展“英雄故事我來講”活動(dòng)(四年級)。在新中國成立73周年的歷史長河中,涌現(xiàn)出來了無數(shù)的英烈。正是有他們的沖鋒在前、不怕犧牲,才有了我們現(xiàn)在的幸福生活。隊(duì)員們,讓我們一起了解英烈人物、走進(jìn)英烈內(nèi)心、講述英烈故事。用英烈之光、照亮內(nèi)心的路。(要求橫屏錄制,錄制視頻時(shí)請穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾)。

4、“愛黨愛國誦情誼”

開展“愛黨愛國誦情誼”活動(dòng)(五、六年級)。一百多年的崢嶸歲月,七十三年的風(fēng)雨兼程。我們的祖國在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下取得了舉世矚目的成就。紅旗飄飄、黨旗獵獵,請你用一首小詩,表達(dá)你對祖國、對黨的無限熱愛。

請隊(duì)員們用視頻朗誦的形式,將你對祖國、對黨的熱愛用詩句表達(dá)出來。(要求橫屏錄制,錄制視頻時(shí)請穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾)。

溫馨提示。

1、分享平面作品(手抄報(bào)、國旗)的隊(duì)員們,請你準(zhǔn)備兩張照片:清晰作品照片1張+你和作品合影1張;拍攝時(shí)請你佩戴好紅領(lǐng)巾。

2、分享視頻作品的隊(duì)員們,請你橫屏錄制,保證畫面和聲音清晰;拍攝時(shí)請你穿校服、佩戴好紅領(lǐng)巾。

所有作品請于10月7日前完成,優(yōu)秀照片、作品、視頻會在學(xué)校微信公眾號或美篇上發(fā)表哦!

初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇四

一、主題:

展青春風(fēng)采,建和諧校園。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年3月。

三、參加人員:

成都市鹽道街中學(xué)初中部全體師生。

四、組織機(jī)構(gòu)。

1、組委會。

組長:

副組長:

成員:

2、宣傳組。

3、后勤保障組。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

1、校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)月開幕儀式:3月7日(第四周)升旗儀式。

2、《讓歌聲更嘹亮》師生卡拉ok秀。

3、校園文化征集活動(dòng),

4、繪畫、書法比賽。

5、藝術(shù)講座:開展小型的藝術(shù)講座,為喜歡美術(shù)、音樂的學(xué)生介紹中外優(yōu)秀的藝術(shù)作品。

6、閉幕式。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)與評獎(jiǎng)要求。

每項(xiàng)活動(dòng)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

(二)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干。

2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評獎(jiǎng)要求:

(1)各班高度重視,指導(dǎo)思想明確,有詳細(xì)的工作方案和總結(jié)材料。

(2)宣傳工作有力,組織工作扎實(shí),學(xué)生參與面廣,活動(dòng)效果顯著。

(3)在各單項(xiàng)活動(dòng)中取得較好成績。

七、說明。

1、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要根據(jù)本方案規(guī)定,按要求及時(shí)進(jìn)行各項(xiàng)比賽,并在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)將報(bào)名情況、比賽結(jié)果及相關(guān)資料上交并存檔。

2、活動(dòng)期間需懸掛橫幅,書寫標(biāo)語牌,各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)張貼海報(bào)等。

3、各項(xiàng)活動(dòng)盡可能利用下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,大型活動(dòng)另行安排。

4、德育處將根據(jù)各班參賽情況和參賽成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將結(jié)果納入學(xué)期末班級考核。

初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇五

為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際,我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。

二、國慶節(jié)活動(dòng)主題:“懷感恩之心,唱祖國頌歌”

三、國慶節(jié)活動(dòng)日期:xx年10月1日——xx年10月31日。

四、國慶節(jié)活動(dòng)安排。

(一)詩歌創(chuàng)作比賽活動(dòng)。

參賽主題:“感恩祖國”、“感恩母?!?/p>

參與對象:3——6年級全體學(xué)生。

活動(dòng)過程:整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段。

第一階段:班級選拔。

電子稿件發(fā)送至共享目錄大隊(duì)部—國慶節(jié)安排—感恩征文文件夾。

第二階段:校級評比。

語文組及大隊(duì)部組織老師對征文進(jìn)行評比,各年級評選出一等獎(jiǎng)10%,二等獎(jiǎng)20%,三等獎(jiǎng)30%。

評委老師:

第三階段:校級展示。

優(yōu)秀習(xí)作展示:

(1)學(xué)生謄寫獲獎(jiǎng)習(xí)作,進(jìn)行展覽;

(2)各班利用班隊(duì)課欣賞同學(xué)們創(chuàng)作的詩歌。

(3)利用紅領(lǐng)巾小廣播朗讀獲獎(jiǎng)詩作。

上交截止時(shí)間:

xx年10月11日。

(二)板報(bào)競賽。

參賽主題:“祖國媽媽,我愛您”

參與對象:1——6年級全體學(xué)生。

檢查時(shí)間:

xx年9月30日中午12:00。

(三)班隊(duì)活動(dòng)展示課。

主題:“感恩祖國——弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神”

展示年級:五年級。

時(shí)間:10月下旬。

(四)手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)。

參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題。

參與對象:5——6年級全體學(xué)生。

活動(dòng)要求:

(1)各班班主任利用國慶放假時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國xx周年以來,在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。國慶假期結(jié)束,各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

(2)在8k紙上,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,自己寫,自己畫,調(diào)動(dòng)班級學(xué)生積極性,辦出具有特色的小報(bào),增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。

上交截止時(shí)間:

xx年10月12日。

(五)格言征集大賽。

參賽主題:“感恩母?!?/p>

參與對象:3——4年級全體學(xué)生。

活動(dòng)要求:各班班主任利用國慶放假時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩格言”創(chuàng)作活動(dòng)。國慶假期結(jié)束,各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊(duì)部——國慶節(jié)安排——感恩格言文件夾。

截止時(shí)間:

xx年10月12日。

(六)班隊(duì)課安排。

主題:“感恩祖國”

參與對象:1——6年級全體學(xué)生。

活動(dòng)安排:

一年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;

二年級學(xué)唱愛國歌曲并進(jìn)行愛國教育;

三-六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式由年級或者班級自行安排,競賽題目在網(wǎng)盤——大隊(duì)部——國慶節(jié)安排中已共享,請班主任老師提前下載。競賽中有突出表現(xiàn)的給與加分,并納入四好少年評比。

初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇六

(一)為慶?!敖▓F(tuán)”____周年,迎接黨的“二十大”勝利召開,展現(xiàn)xx師生的藝術(shù)文化魅力,經(jīng)學(xué)校研究決定將于20xx年x月xx日至20xx年x月xx日舉辦以“喜迎二十大永遠(yuǎn)跟黨走奮進(jìn)新征程”為主題的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

(二)x月xx日是全國大、中學(xué)生心理健康日。525的諧音是“我愛我”,核心內(nèi)容是關(guān)愛自我,了解自我,接納自我,關(guān)注自己的心理健康和心靈成長,提高自身心理素質(zhì),進(jìn)而愛別人、愛社會。

由我校德育處、團(tuán)委牽頭,結(jié)合“首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”,擬定于20xx年x月xx日至20xx年x月xx日,組織開展“525我愛我心理健康周”系列活動(dòng)。

在疫情特殊時(shí)期嵌套式地將藝術(shù)和心育活動(dòng)融入我?!熬?xì)”德育活動(dòng)中,以提升我校師生心理健康素養(yǎng),培育其自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài),以更好地推動(dòng)我校心理育人體系進(jìn)一步地深化和完善,實(shí)現(xiàn)全過程、全員、全方位心理育人。

二、組織機(jī)構(gòu)。

主辦:xx市xx區(qū)xx初級中學(xué)。

承辦:xx初中德育處、團(tuán)委、教科處、體藝組。

領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:全體行政。

成員:各年級主任、各班主任、體藝組全體成員。

藝術(shù)總監(jiān):

后勤、安全保障:

三、活動(dòng)目標(biāo)。

1、給師生、家長搭建一個(gè)展現(xiàn)自我魅力、彰顯青春色彩的平臺。集中展示xx初中與時(shí)俱進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展和五育并舉活動(dòng)育人的成果。

3、增強(qiáng)師生心理健康意識,幫助師生更好地了解自我,理解他人;

4、培育師生積極心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,構(gòu)建校園和諧文化環(huán)境。

四、系列活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)主題:“喜迎二十大永遠(yuǎn)跟黨走奮進(jìn)新征程”

1、非現(xiàn)場活動(dòng):硬筆書法、軟筆書法和繪畫大賽、征文大賽;

時(shí)間:20xx年x月xx日至x月xx日。

地點(diǎn):學(xué)校操場、小廣場。

形式:集中展示。

2、現(xiàn)場活動(dòng):離隊(duì)入團(tuán)儀式、文藝匯演、趣味運(yùn)動(dòng)會;

時(shí)間:20xx年x月xx日至x月xx日。

地點(diǎn):學(xué)校操場。

(二)“525我愛我心理健康周”系列活動(dòng)內(nèi)容。

活動(dòng)主題:“健康從心開始生命因你綻放”

1、xx初中心理健康周開幕式。

主題:“健康從心開始生命因你綻放”

主講:xx初中夏生勇校長、德育處、團(tuán)委。

時(shí)間:20xx年x月xx日上午大課間。

地點(diǎn):學(xué)校操場。

人員:全體師生。

2、xx教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)和心理輔導(dǎo)。

主題:“凝心聚愛心育愈心”

主講:xx區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校心理健康教研員徐欣然、區(qū)心理健康宣講團(tuán)教師。

時(shí)間:20xx年x月xx日至x月xx日。

地點(diǎn):學(xué)校舞蹈室。

人員:初一、初二、初三年級教師團(tuán)隊(duì)。

3、心理健康知識專題講座。

主題:“凝心聚愛心靈對對碰”

主講:xx區(qū)精神衛(wèi)生中心心理醫(yī)師趙思文。

時(shí)間:20xx年x月xx日18:20至19:20。

地點(diǎn):學(xué)校含弘樓二樓階梯會議室。

人員:所有班長、部分學(xué)生。

4、xx大講壇。

主題:“不負(fù)韶華綻放青春”

主講:全國優(yōu)秀教師謝祖芳。

時(shí)間:20xx年x月xx日上午。

人員:全體師生。

5、心理健康主題班會及優(yōu)秀心理電影展播。

主題:“凝心聚愛影動(dòng)心靈”

精選優(yōu)秀心理電影分別為:《風(fēng)雨哈佛路》、《青春變形記》、《悲傷逆流成河》、《少年的你》等,班主任自行下載并在心理健康周期間組織觀影。

主講:各班主任。

時(shí)間:20xx年x月xx日至x月xx日。

地點(diǎn):各班教室。

人員:全體學(xué)生。

6、”525我愛我”心靈表白留言墻。

主題:“凝心聚愛心靈表白”

時(shí)間:20xx年x月xx日——x月xx日。

地點(diǎn):近仁樓底樓中間通道二旁的文化墻。

人員:全體師生。

參與者用便利貼對自己或他人寫下寄語:可以是對本次藝術(shù)節(jié)和心理健康周的心得體會、對自己的鼓勵(lì)或夸獎(jiǎng)。也可以是對同學(xué)、老師、家長、學(xué)校的感恩寄語或希望。

主題:“健康從心開始生命因你綻放”

主講:xx初中夏生勇校長、德育處、團(tuán)委。

時(shí)間:20xx年x月xx日上午。

地點(diǎn):學(xué)校操場。

人員:全體師生。

初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇七

一、指導(dǎo)思想:。

為了進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展,展示學(xué)生藝術(shù)才華,給學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義教育,體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高綜合素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧發(fā)展,特舉辦第三屆“校園藝術(shù)節(jié)”。

二、活動(dòng)主題:

金色童年快樂成長。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:路長海。

組員:賴淑珍李銳梁樹軍孟慶有包海林。

(二)職能機(jī)構(gòu)。

宣傳組:少先大隊(duì)部。

1、負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳、組織工作,文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞。

2、負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所有流程安排。

3、主持人的選拔。

后勤組:

1、演出設(shè)施負(fù)責(zé)人:孫立軍王銀龍張雪巖吳迪負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)期間的主席臺布置和音響設(shè)備的調(diào)控、保管,確保相關(guān)活動(dòng)順利進(jìn)行。(準(zhǔn)備發(fā)電機(jī))。

2、音響播放負(fù)責(zé)人:馬小輝白龍負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)及運(yùn)動(dòng)會期間音樂播放工作。

3、攝像負(fù)責(zé)人:張曉慶。

負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)及運(yùn)動(dòng)會期間攝影和照相工作。保障組:保衛(wèi)處、教導(dǎo)處。

1、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)維持學(xué)生家長在會場的秩序工作。

2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間學(xué)生入場時(shí)和學(xué)生上下主席臺時(shí)秩序維持工作。

四、活動(dòng)時(shí)間:2014年5月28日上午(視天氣情況)。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

各年級班主任老師針對本班學(xué)生特點(diǎn)自行組織學(xué)生進(jìn)行表演。有藝術(shù)特長的教師也可安排各種形式的表演。

六、活動(dòng)程序:

1、宣布藝術(shù)節(jié)開幕,各班級入場;

2、升國旗、奏國歌;

3、路長海校長致開幕詞;

4、表彰“三好學(xué)生”;

七、活動(dòng)要求:

1、以美育德,以德促美;立足普及、重在參與;夯實(shí)基礎(chǔ)、爭。

創(chuàng)特色;倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。

2、各班主任、音樂、美術(shù)教師開展宣傳,發(fā)動(dòng)全體學(xué)生積極參與。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,積極參與各項(xiàng)比賽。

舍伯吐鎮(zhèn)第二小學(xué)2014年5月19日。

舍伯吐鎮(zhèn)第二小學(xué)2014年5月19日。

初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇八

一、指導(dǎo)思想:

為加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì),深化學(xué)?!皟?yōu)秀+特長”的培養(yǎng)目標(biāo),將學(xué)校文化活動(dòng)面向廣大學(xué)生,讓學(xué)生在活動(dòng)中體現(xiàn)參與、合作、自主及創(chuàng)造性的意識和過程,用豐富、多元、高雅的活動(dòng)提升學(xué)校的藝術(shù)教育水平,讓每一位學(xué)生成為藝術(shù)節(jié)的主人。學(xué)校決定舉辦“賈得一中2009年校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。

二、組委會成員:

組長:孫春鎖。

副組長:張戈王克耀。

成員:賈海軍亢勁燕王芳律金瓦。

三、活動(dòng)時(shí)間:

2009年4月28日至5月18日。

四:內(nèi)容及形式。

藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,堅(jiān)持因地制宜的原則,開展一些規(guī)模小,靈活性強(qiáng),形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動(dòng),包括書畫、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。

五:活動(dòng)步驟:

第一階段:發(fā)動(dòng)、籌備:

時(shí)間:2009年4月28日前。

具體工作:

第二階段:組織、實(shí)施:

時(shí)間:2009年5月7日——2009年5月18日。

具體工作:

(1)各班于5月7日之前排練好一個(gè)文藝節(jié)目,形式不拘,可以是單人、雙人、多人參加,可以是舞蹈、器樂、相聲、歌曲等。5月10日進(jìn)行驗(yàn)收,具體有亢勁燕老師負(fù)責(zé)。

(2)5月8日之前,各班上交書畫作品2-5件,泥塑和手工制作2-5件參加學(xué)校比賽,部分獲獎(jiǎng)作品展出。具體由王芳老師負(fù)責(zé)。

(3)各班于5月15日之前,上交書法作品。具體由律金瓦老師負(fù)責(zé)。

(4)。

七、八年級于5月7日之前,準(zhǔn)備好詩歌朗誦比賽(可與藝術(shù)節(jié)節(jié)目相結(jié)合),賈海軍老師具體負(fù)責(zé),10日與節(jié)目評比一并舉行。

(5)5月18日上午進(jìn)行文藝節(jié)目表演。

第三階段:

總結(jié)。

深化:

時(shí)間:2009年5月18日。

具體工作:

評比表彰藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目、班級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇九

為落實(shí)立德樹人根本任務(wù),著力構(gòu)建方向正確、內(nèi)容完善、學(xué)段銜接、載體豐富、常態(tài)開展的德育工作體系,大力弘揚(yáng)愛國主義教育,提升學(xué)生民族自豪感。在國慶節(jié)到來之際,學(xué)校特開展“童心向黨·我與祖國共成長”系列活動(dòng)?,F(xiàn)活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)時(shí)間。

9月25日-10月7日。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)主題教育活動(dòng)。

1、“祖國,我為您驕傲”主題升旗儀式;

2、各班級開展一次主題班會活動(dòng);

3、五年級各班出刊一期迎國慶主題黑板報(bào);

4、唱一首愛國主義歌曲,一二年級唱國歌;

5、觀看一部愛國主義影片。

(二)國慶系列活動(dòng)。

1、我和國旗合個(gè)影(1——6年級)。

開展“我和國旗合個(gè)影、向國旗敬禮”活動(dòng)。組織全校學(xué)生在生活中尋找有國旗的地方(例如村委、商店、路邊等)拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮。

2、我和國旗有個(gè)約會(1——2年級)。

學(xué)生利用手工課、特色課程等在老師的幫助下,利用卡紙等材料制作一面國旗或有關(guān)國慶節(jié)的手繪等創(chuàng)意美術(shù)作品。

3、我對祖國有話說(3——4年級)。

開展以“我和我的祖國——站在國旗下向祖國表白”為主題的短視頻錄制活動(dòng)。錄制愛國歌曲、朗誦紅色經(jīng)典篇目等短視頻。

4、我愛您,祖國母親(5年級)。

開展“我愛您,祖國母親”手抄報(bào)活動(dòng),可以融合奧運(yùn)、航天精神,全民戰(zhàn)“疫”,中國夢等元素制作手抄報(bào)。(學(xué)校下發(fā)手抄報(bào)紙)。

5、以青春之我祝偉大復(fù)興(6年級)。

開展“請黨放心,強(qiáng)國有我”手抄報(bào)活動(dòng),身為未來的建設(shè)者和接班人,孩子們對祖國的建設(shè)與強(qiáng)大有怎樣的理想和志愿呢?請據(jù)此制作手抄報(bào)吧。(學(xué)校下發(fā)手抄報(bào)紙)。

三、要求。

1、各班組織學(xué)生積極參與,并上傳三至五份優(yōu)秀作品至學(xué)校少工委。作品上交截止10月9日,逾期視為自動(dòng)放棄。

2、手抄報(bào)正面不能出現(xiàn)班名、作者姓名及指導(dǎo)老師。班名、作者姓名及指導(dǎo)老師姓名一律寫在手抄報(bào)背面的右下角。

四、評獎(jiǎng)辦法。

1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校展出)。

一、二年級:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。

三、四年級:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

五年級:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

六年級:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

獲獎(jiǎng)情況納入班主任考核,一二三等獎(jiǎng)分別在班級考核總分中分別加3分,2分,1分。

2、評比時(shí)間及地點(diǎn):

10月11日中午1點(diǎn)致遠(yuǎn)樓三樓會議室。

親愛的孩子們,一起行動(dòng)起來吧!讓我們在這歡樂祥和的日子里,為祖國媽媽獻(xiàn)上自己最珍貴的禮物,度過一個(gè)有意義的假期!

初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十

為深入貫徹十八屆六中全會精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,豐富教職工的文化生活,根據(jù)市教體局、教育工會關(guān)于(于201成年11月至12月)舉辦第五屆教職工文化藝術(shù)節(jié)的通知的.決定,結(jié)合我校教職工藝術(shù)節(jié)暨迎新春聯(lián)歡會實(shí)際?,F(xiàn)將活動(dòng)方案的具體事宜通知如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

組員:

2、工作小組。

組長:

副組長:

組員:各教研組組長。

二、活動(dòng)主題和活動(dòng)內(nèi)容:

1、活動(dòng)主題:傳播先進(jìn)文化,反映時(shí)代精神。

2、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)活動(dòng)內(nèi)容要圍繞主題,充分反映我校教師熱愛祖國,熱愛學(xué)校,奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具時(shí)代特征、校園特色,堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,構(gòu)建和諧校園,憧憬美好未來。

(2)形式、類型不限,每一個(gè)節(jié)目演出時(shí)間一般不超過6分鐘。

三、活動(dòng)人員:全體教職工及部分學(xué)生。

四、活動(dòng)步驟:

活動(dòng)分為節(jié)目構(gòu)思、節(jié)目排練、節(jié)目上報(bào)、節(jié)目篩選、節(jié)目彩排以及正式表演六個(gè)階段。具體日程安排如下:(時(shí)間如有變動(dòng)另行通知)。

序號階段時(shí)間責(zé)任人。

1、節(jié)目構(gòu)思11月中旬各教研組組長。

2、節(jié)目排練11月下旬―――12月中旬各教研組組長。

3、上報(bào)節(jié)目12月16日―――12月20日各教研組組長。

4、節(jié)目篩選12月20日工作小組。

5、節(jié)目彩排另行通知工作小組。

6、正式演出12月30日下午3:00。

五、注意事項(xiàng)。

1、各教研組要高度重視、精心準(zhǔn)備,根據(jù)實(shí)際情況選定節(jié)目,參與表演的教師,加強(qiáng)訓(xùn)練和指導(dǎo),確保演出質(zhì)量。各教研組長按照上報(bào)節(jié)目時(shí)間按時(shí)將節(jié)目名稱、參加人數(shù)用即時(shí)通分發(fā)送至王述福、劉曉麗,學(xué)校對各教研組完成情況,將在學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行公示。

2、有伴奏的節(jié)目請事先準(zhǔn)備好伴奏光盤,彩排前必須及時(shí)交給負(fù)責(zé)音響的老師。

3、各級部應(yīng)積極鼓勵(lì)全體教師參與節(jié)目,上臺表演。

4、語、數(shù)、英教研組各準(zhǔn)備3―4個(gè)節(jié)目,其他教研組2―3個(gè)節(jié)目。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

1、學(xué)校組織人員對節(jié)目進(jìn)行認(rèn)真的篩選,選出優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行展演。

2、設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十一

千秋華夏,壯麗山河,落日余暉,璀璨星河。xx年風(fēng)雨兼程,xx年崢嶸歲月,如果奇跡有顏色,那一定是中國紅!

在慶祝中華人民共和國成立xx周年之際,為加強(qiáng)愛國主義教育,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)學(xué)生的民族自尊心、自豪感,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情,使學(xué)生以飽滿的熱情展示自己的風(fēng)采,以積極的態(tài)度展示班級個(gè)性,豐富校園文化生活、展示學(xué)生才藝,我校特舉辦以“強(qiáng)國有我·我和祖國心連心”為主題的國慶節(jié)系列活動(dòng),讓孩子們用多元化形式表達(dá)對祖國母親的愛,本次活動(dòng)以線上形式舉行。

活動(dòng)主題。

強(qiáng)國有我·我和祖國心連心。

活動(dòng)時(shí)間。

20xx年9月30日—10月5日。

一年段。

活動(dòng)內(nèi)容:親子書簽制作比賽。

紙張:彩色卡紙。

規(guī)格:不大于5cmx12cm。

制作形式:繪畫或粘貼。

活動(dòng)對象:一年段。

二三年段。

活動(dòng)內(nèi)容:繪畫比賽。

規(guī)格:8開素描紙(不是a3)。

繪畫形式不限。

活動(dòng)對象:二三四年段。

五六年段。

活動(dòng)內(nèi)容:手抄報(bào)創(chuàng)作比賽。

規(guī)格:8開素描紙(不是a3)。

創(chuàng)作形式:圖文結(jié)合。

活動(dòng)對象:五六年段。

我和祖國合個(gè)影。

我們的赤子之心如同國旗那一抹中國紅,拍攝與國旗合影的創(chuàng)意照片,并對祖國說一句祝福語(50字左右),照片可以是單人照也可以是集體照(集體照必須佩戴口罩),少先隊(duì)員必須佩戴紅領(lǐng)巾,建議在照片中能體現(xiàn)惠安元素。

活動(dòng)形式:拍攝。

活動(dòng)對象:全體師生。

聲表敬意。

不同的聲音,代表發(fā)音者不同的心情,聲音是表情達(dá)意的一種方式。這個(gè)節(jié)日選擇適合自己的文字,加上激情飽滿、鏗鏘有力的朗誦,用最美的聲音表達(dá)對祖國最真切濃厚的愛和最崇高的敬意。

活動(dòng)形式:錄制視頻。

活動(dòng)對象:全體學(xué)生。

國慶朗誦的佳作。

《我的祖國》。

我的祖國,可愛的中國,

你創(chuàng)造了輝煌的歷史,

你養(yǎng)育了偉大的民族。

我自豪你的悠久,

數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背,

我自豪你的堅(jiān)強(qiáng),

抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。

我自豪你的光明,

中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握,

我自豪你的精神,

改革勇往直前開放氣勢磅礴。

初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十二

一、活動(dòng)目的:

是扶輪中學(xué)具有重要紀(jì)念意義的一年,扶輪迎來了建校百年,迎來了現(xiàn)代化學(xué)校復(fù)查,迎來了特色學(xué)校檢查,也是落實(shí)河北區(qū)教育質(zhì)量發(fā)展三年規(guī)劃的起始之年。在這關(guān)鍵的一年里,學(xué)校從上到下認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,大力弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,努力踐行扶輪精神的文化傳承。為了展現(xiàn)出我校全體教職工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取、創(chuàng)先爭優(yōu)的精神風(fēng)貌,營造積極向上、健康高雅的文化氛圍,引導(dǎo)和激勵(lì)全校教職工在河北區(qū)教育教學(xué)改革中充分發(fā)揮主力軍的作用,開創(chuàng)扶輪中學(xué)教育教學(xué)新局面。扶輪中學(xué)工會委員會決定在全校開展第三屆教職工校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

二、指導(dǎo)思想:

天津市扶輪中學(xué)工會委員會在河北區(qū)教育工會的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在學(xué)校黨支部和校行政的大力支持下,在全體教職工的積極參與和廣泛監(jiān)督下,緊密圍繞著“強(qiáng)服務(wù)、重規(guī)范、創(chuàng)特色、暖人心”12個(gè)字的工作方針,大力弘揚(yáng)主旋律,傳遞正能量,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,為學(xué)校文化特色更加鮮明,主題更加突出做出貢獻(xiàn)。

·領(lǐng)導(dǎo)小組:

成員:

·評委小組:

成員:

·活動(dòng)主題:傳承百年優(yōu)秀文化,譜寫扶輪美好未來。

·比賽范圍:全體教職工。

·比賽時(shí)間:2010月。

·比賽內(nèi)容及要求:

(一)“書寫扶輪美好明天”硬筆書法比賽。

評委小組:

比賽項(xiàng)目:硬筆書法。

比賽要求:

1.學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放a4硬筆書法專用紙,使用鋼筆或簽字筆書寫。

2.書寫內(nèi)容應(yīng)以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、社會主義核心價(jià)值觀、傳承扶輪精神為主題。

3.作品需注明工會組和本人姓名,上交后不退。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:評委會選出一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)總數(shù)不超過參賽人數(shù)的三分之二,其余參賽人員為紀(jì)念獎(jiǎng)。

(二)“我與教改共成長”讀書筆記比賽。

評委小組:倪凱、黃濤、李斌、張紅a、孫麗、龐李穎、李瑩、張園、韓伯輝、李茸、姚祿。

比賽項(xiàng)目:讀書筆記。

比賽要求:

1.學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放a4讀書筆記專用紙,使用鋼筆或簽字筆書寫。

2.筆記內(nèi)容應(yīng)結(jié)合對于自己教育教學(xué)、工作生活有所幫助的書籍寫出感想和體會,要求健康、積極、向上。

3.作品需注明工會組和本人姓名,上交后不退。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:評委會選出一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)總數(shù)不超過參賽人數(shù)的三分之二,其余參賽人員為紀(jì)念獎(jiǎng)。

天津市扶輪中學(xué)工會委員會。

2018年10月。

初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十三

一、活動(dòng)目的:

為促進(jìn)學(xué)校誠信教育的深入開展,豐富學(xué)生校園文化生活,通過誠信故事的演講比賽,鍛煉學(xué)生的口才和膽量,從一個(gè)個(gè)誠信故事中學(xué)習(xí)做人要誠信的道理,大隊(duì)部決定舉行1---3年級“我是誠信好孩子”故事比賽。

二、活動(dòng)對象:

一、二、三年級段所有有意向的學(xué)生均可報(bào)名參加預(yù)賽。每班選送1個(gè)優(yōu)勝節(jié)目進(jìn)入校級決賽。

三、活動(dòng)時(shí)間:

11月7日----11月15日 班級初賽。

11月16日上報(bào)決賽選手名單及故事題目。

11月25日中午12:00進(jìn)行決賽。(11:50學(xué)生進(jìn)場)

四、活動(dòng)地點(diǎn):

決賽地點(diǎn):學(xué)校多功能廳。

五、活動(dòng)內(nèi)容及要求:

評分細(xì)則:

1. 思想性:主題突出,結(jié)構(gòu)緊湊,有“故事味”(3分)

2. 普通話:吐字清楚,表達(dá)流暢,語音標(biāo)準(zhǔn)。(3分)

3. 藝術(shù)性:脫稿演講。表情豐富,有一定的動(dòng)作且緊貼內(nèi)容。(2分)

4. 整體性:服飾得體,舉止自然大方。上下場致意、答謝。(2分)

5. 若有配套的如課件、音樂或裝扮的、道具的,可額外加1分。時(shí)間為3分鐘以內(nèi)。如超出很多要適當(dāng)扣分。

六、活動(dòng)須知:

【第一階段】

各班班主任在11月7日通知學(xué)生及家長此次活動(dòng),組織家長對孩子進(jìn)行自主練習(xí)。各班以班級為單位,于11月15前,在班主任的組織下進(jìn)行故事比賽的初賽選拔。選拔出1個(gè)優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。

【第二階段】

各班班主任在賽前期間要有針對性地組織開展故事講演訓(xùn)練。

【第三階段】

入選決賽學(xué)生抽簽進(jìn)行排序,按序比賽,由評委組老師根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)打分,取平均值,評出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名,由大隊(duì)部現(xiàn)場頒發(fā)榮譽(yù)證書。

初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十四

一、活動(dòng)宗旨:

為了全方位展示我校素質(zhì)教育成果和教師風(fēng)采,擴(kuò)展參與面,提高知名度,使藝術(shù)周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內(nèi)外共享的一個(gè)精品、一張名片、一道風(fēng)景。各項(xiàng)活動(dòng)充分體現(xiàn)參與性、開放性和互動(dòng)性,不僅讓師生在充滿藝術(shù)和歡樂的氛圍中,充分展示自己的才華,也讓家長、師生盡情享受家校交流的快樂。

一、活動(dòng)口號:讓藝術(shù)在校園里流淌。

二、活動(dòng)時(shí)間:12月12號到12月30。

三、活動(dòng)安排及相關(guān)負(fù)責(zé)人安排:

總策劃:z。

1、作品展覽。

a.師生書畫作品展(z)。

請z老師,擇優(yōu)上送書畫作品參展。12月20日前將作品交與z老師。

b.迎新主題黑板報(bào)評比。

各班做好準(zhǔn)備,高段負(fù)責(zé)出好操場邊黑板報(bào)。

2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽(體育組)。

乒乓韻律操、廣播操3-6年級參加。乒乓球賽2-6年級參加。

3、“迎新“文明辦公室評比(z校長)。

4、工會組織爬山活動(dòng)(z)。

(二)年段活動(dòng)。

1、組織開展:第七屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”(z及各年段副主任)。

大隊(duì)部擬定方案,各年段組織活動(dòng)開展,將本年段以中隊(duì)為單位分成組,放置拍賣物品。(主要場地建議設(shè)在各年段做操場地)。拍賣的物品以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。

2、各年段確定一個(gè)主題,制定一個(gè)活動(dòng)方案。(年段副主任負(fù)責(zé))。

低段墊球比賽(1、2年級)中段趣味運(yùn)動(dòng)會高段十佳歌手比賽。

四、活動(dòng)思路。

1、活動(dòng)面向每位師生,屆時(shí)師生可自由選擇觀賞場地。

2、各類展覽能提前進(jìn)行評比,并在藝術(shù)周的第一天與全校師生見面,要求精心規(guī)劃展覽區(qū)域,布置精美、活潑,有參觀價(jià)值。

3、家校乒乓球賽既豐富了師生的業(yè)余生活,也增進(jìn)了家校聯(lián)系,讓家校的關(guān)系變得更加融洽、和諧。

4、各欄目盡量發(fā)揮最大參與面,活動(dòng)前做好發(fā)動(dòng)宣傳。

五、活動(dòng)要求。

2、活動(dòng)以“全面參與、全面開放、全面互動(dòng)”為宗旨,期間必將出現(xiàn)秩序、紀(jì)律等問題,希望各班主任能做好學(xué)生的思想教育,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。

初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十五

根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署,現(xiàn)決定舉辦20_校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動(dòng)旨在豐富學(xué)生課余生活,活躍校園氣氛,凝聚廣大師生的感情,使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會相呼應(yīng),突出構(gòu)建和諧校園的主題。

一、指導(dǎo)思想。

以豐富校園文化生活,提升校園辦學(xué)品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個(gè)性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。

二、活動(dòng)主題。

宗旨:我參與我體驗(yàn)我實(shí)踐我快樂。

主題:繁榮校園文化展青春風(fēng)采,深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:賀成果。

副組長:董龍海。

四、組織機(jī)構(gòu)。

政教處、團(tuán)委、藝體組。

五、活動(dòng)要求。

1、人人參與,班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)服從學(xué)校的整體安排。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等)。

3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。

4、由學(xué)生科對學(xué)生干部進(jìn)行活動(dòng)分工和活動(dòng)前的組織培訓(xùn),并由學(xué)生干部利用課余及晚自習(xí)時(shí)間布置并落實(shí)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、及比賽。

6各班級要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

六、活動(dòng)內(nèi)容(具體安排見附頁)。

1、“感恩教育”作文展(責(zé)任人:殷憲偉)。

2、安全法制講座(責(zé)任人:殷昭存)。

3、教職工排球賽(責(zé)任人:王永久)。

4學(xué)生拔河比賽(責(zé)任人:周玉剛)。

5、書法、繪畫作品展(責(zé)任人:殷利園)。

6、文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演(責(zé)任人:王艷)。

七、日程安排:

1、11月18日學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,宣傳發(fā)動(dòng)。

2、11月19日-11月24日“感恩教育”作文展。

3、11月21日-11月25日校園安全及法制宣傳講座。

4、11月20日-11月30日教職工排球賽。

5、11月28日-12月2日學(xué)生拔河比賽。

6、12月5-12月9日學(xué)生書畫作品展。

7、12月10日-12月14日篩選上報(bào)文藝節(jié)目。

8、12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。

9、12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。

10、12月29日舉行第二屆文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)表演。

初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十六

進(jìn)一步貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》精神,落實(shí)湖南省中小學(xué)“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工程;堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng),體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

二、活動(dòng)組織。

組長:黎世信(策劃、指導(dǎo))。

副組長:羅宗富(總指揮)。

安全組:賀遠(yuǎn)輝(組長)、蘇紅玉、吳安清。

后勤組:楊通好(組長、物品采購)、許印文(背景、場地布置)、唐源輝()(橫幅)、王建國(音響設(shè)備保障)。

攝像報(bào)道:羅副、粟會來(攝像、新聞報(bào)道)。

學(xué)生主持:徐杰(118班)、許婉婷(123班)。

“走近藝術(shù),展示自我”.

四、時(shí)間。

2013年上期第8周(4月15日―4月19日).

五、活動(dòng)形式。

以學(xué)生個(gè)人才藝展示和集體項(xiàng)目這兩種方式為活動(dòng)形式,做到點(diǎn)與面相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合。全面展示學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和我校藝術(shù)教育的成果。

六、活動(dòng)內(nèi)容1、健身廣播操比賽:

人數(shù):各班整體參賽。

時(shí)間:4月3日(遇雨順延)。

地點(diǎn):操場。

評比辦法詳見單獨(dú)具體方案.

評委:賀遠(yuǎn)輝、許印文、粟會來、周靈芝、梁愛、肖雙燕、梁小玉。

2、繪畫比賽:

人數(shù):每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月16日前交至許印文老師處。

幾點(diǎn)說明:1、內(nèi)容、主題不限;畫種不限。2、比賽用紙、規(guī)格統(tǒng)一.(1)國畫:四尺三開;(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;(3)卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格.

負(fù)責(zé):正副班主任。

評委:許印文王建國。

3、書法比賽;

人數(shù):每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月16日前交至朱昌亮老師處。

評委:唐源輝朱昌亮。

4、“校園十佳”小歌手比賽:。

時(shí)間:4月18日。

地點(diǎn):操場。

參加對象:各班推薦男女各一名小歌手參賽,參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方.

曲目要求:參賽歌曲必須健康向上,演唱形式為獨(dú)唱,選手自備卡拉ok伴奏光盤或音頻。時(shí)間控制在5分以內(nèi)。

比賽次序:按低~高年級的順序。

其他注意事項(xiàng):所需音樂帶必須于賽前送到相關(guān)老師處,寫清楚,x號《xxx》.評比辦法詳見評分表.

負(fù)責(zé):正副班主任、音樂教師。

評委:周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。

5、合唱比賽:

人數(shù):每班一個(gè)節(jié)目,30人以上.參賽選手服裝要求統(tǒng)一、大方.

時(shí)間:4月18日。

地點(diǎn):操場。

幾點(diǎn)說明:1、曲目自選(兒童歌曲,一首),要求健康向上,富時(shí)代性。2、時(shí)間控制在5分以內(nèi)(能有不同聲部則有加分)。3、設(shè)指揮1名、伴奏帶或碟片自備。

其他注意事項(xiàng):所需音樂帶必須賽前送到相關(guān)老師處,寫清楚,x號《xxx》.比賽次序:按低~高年級的順序。評比辦法詳見評分表.

負(fù)責(zé):正副班主任、音樂教師。

評委:周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。

6、舞蹈:

獨(dú)舞(含雙人舞或三人舞)不超過5分鐘,群舞(不超過7分鐘)。中心各班自愿報(bào)名參賽。幼兒園指定參賽。

時(shí)間:4月18日。

地點(diǎn):操場。

幾點(diǎn)說明:伴奏帶或碟片自備。所需音樂帶必須賽前送到相關(guān)老師處,寫清楚,x號《xxx》.評比辦法詳見評分表.

負(fù)責(zé):正副班主任。

評委:周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。

重點(diǎn)項(xiàng)目:學(xué)校參加縣決賽的項(xiàng)目(三獨(dú)節(jié)目、小學(xué)群體性表演節(jié)目、書畫篆刻攝影作品)要重點(diǎn)準(zhǔn)備,均在各個(gè)項(xiàng)目中參評,多班學(xué)生混合參演的節(jié)目,依等次按1、0.8、0.5分每人的加分標(biāo)準(zhǔn)加分到各班。

七、設(shè)獎(jiǎng)思路。

所有比賽項(xiàng)目按低、中、高年級組設(shè)獎(jiǎng),不設(shè)參與獎(jiǎng).團(tuán)體積分制。個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)1名(3分),二等獎(jiǎng)2名(2分),三等獎(jiǎng)3名(1分)。集體項(xiàng)目一等獎(jiǎng)6分,二等獎(jiǎng)4分,三等獎(jiǎng)2分,名額分配為:低年級組一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè);中年級組一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);高年級組一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè)。準(zhǔn)時(shí)報(bào)送節(jié)目、作品、各類表格填寫清楚、準(zhǔn)確。遲交一次扣3分,填寫不清一次扣3分。視班級參與情況及總得分,綜合考評在各組第一的班級,評為優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀.聲樂、舞蹈、藝術(shù)作品個(gè)人獎(jiǎng)15、10、5元,群體性節(jié)目獎(jiǎng)40、30、20元。獎(jiǎng)金發(fā)到班上。決賽項(xiàng)目縣獲獎(jiǎng)及有關(guān)事宜按特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)另計(jì)。

八、活動(dòng)的大致程序。

1、第7周升旗儀式后進(jìn)行藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動(dòng);學(xué)生主持所在班級老師要對學(xué)生主持進(jìn)行動(dòng)作神態(tài)、語言銜接方面的培訓(xùn)。2、藝術(shù)節(jié)比賽報(bào)名單分發(fā)、匯總,班主任將每項(xiàng)比賽報(bào)名表于第7周星期四前上交教導(dǎo)室.3、組織展示和比賽階段:第8周(4月15日~18日)。

4、統(tǒng)計(jì)、公布階段,4月19日。

5、擬于第九周升旗儀式對本屆校園藝術(shù)節(jié)予以總結(jié)和表彰。

廣坪鎮(zhèn)中心小學(xué)。

2013.4.1。

為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的深入開展,提升我校文化、藝術(shù)教育品味,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì),學(xué)校定于5月開展首屆“紅五月”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想:

進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

二、活動(dòng)主題:多彩碧小激揚(yáng)生命放飛夢想。

三、活動(dòng)時(shí)間:2013年5月(為期一個(gè)月:2013年5月6日上午舉辦藝術(shù)節(jié)開幕儀式)。

四、具體活動(dòng)內(nèi)容和要求。

(一)校歌比賽。(負(fù)責(zé):江曉俏、胡小d)。

音樂教育起一種特殊的美感教育,它把旋律、節(jié)奏、形體等音樂藝術(shù)要素有機(jī)地組合起來,將美好的'情感付諸聲音、形體的表達(dá)中,能撥動(dòng)學(xué)生心靈,促進(jìn)人的溝通,使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的“愛我碧小,愛我黟縣”的情感體驗(yàn)。

1.比賽內(nèi)容:以班級為單位參賽,《碧陽小學(xué)校歌》為必唱歌曲,另自選一首歌曲。歌曲內(nèi)容應(yīng)該積極向上,適合小學(xué)生合演唱。

2.比賽時(shí)間:5月31日。

3.比賽地點(diǎn):紅領(lǐng)巾廣場。

4.詳細(xì)比賽規(guī)則和要求由少先總隊(duì)另發(fā)通知。

(二)書畫展評。(負(fù)責(zé):葉群芳、舒立新、曹和生)。

書畫可以增進(jìn)學(xué)生人格健全及和諧發(fā)展,使孩子的潛能和思緒得以表現(xiàn),陶冶人的感性,培養(yǎng)合作精神,真正充實(shí)了精神世界,豐富了生活積累,提高了文化水平和審美修養(yǎng),完善其品性人格。

1.展評內(nèi)容及形式:展現(xiàn)古黟風(fēng)采,體現(xiàn)豐富校園生活,內(nèi)容積極向上,形式多樣(書法包括硬筆、軟筆;美術(shù)包括中國畫、素描速寫、油彩畫、蠟筆畫等),作品尺寸不限。

2.交送作品時(shí)間:5月20日前截止。

3.評比時(shí)間:5月21日-5月24日。

4.展覽時(shí)間:5月25日-6月7日。

5.展覽地點(diǎn):學(xué)校一樓連廊。

(三)經(jīng)典吟誦。(負(fù)責(zé):吳麗芳、程瑛)。

培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,營造讀書氛圍,進(jìn)一步擴(kuò)展知識結(jié)構(gòu),提高文化修養(yǎng),創(chuàng)建“書香校園”,進(jìn)一步深入開展中華經(jīng)典吟誦活動(dòng)。

1.吟誦內(nèi)容:要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩及古今詩詞均可,倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。

2.吟誦形式:可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,并進(jìn)行適當(dāng)配樂和表演,形式盡量多樣化,但要突出朗誦.每班可以在選取兩類形式報(bào)送兩個(gè)節(jié)目,每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過6分鐘。

3.詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容和要求由教導(dǎo)處另發(fā)通知。

(四)攝影大賽。(負(fù)責(zé):余建紅、湯國英)。

號召對攝影感興趣的同學(xué),拿起相機(jī),盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)作力,把大美黟縣和校園生活中值得回憶的瞬間,用獨(dú)特的視角,把學(xué)生認(rèn)為美麗的畫面記錄下來,讓自己的童年生活留下美好的回憶。

1.展評內(nèi)容及形式:展現(xiàn)古黟風(fēng)采,體現(xiàn)豐富校園生活,內(nèi)容積極向上。攝影作品彩色、黑白不限,尺寸不小于7寸。

2.交送作品時(shí)間:5月20日前截止。

3.評比時(shí)間:5月21日-5月24日。

4.展覽時(shí)間:5月25日-6月7日。

5.展覽地點(diǎn):學(xué)校一樓連廊。

五、活動(dòng)組織及參賽要求。

1.確保安全,各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動(dòng)。

2.各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。

3.比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。

4.正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

六、獎(jiǎng)勵(lì)及計(jì)分辦法。

1.各項(xiàng)活動(dòng)由負(fù)責(zé)人擬定詳細(xì)方案確定獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

2.各項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)人數(shù)以分值的形式計(jì)入班級總分,最后統(tǒng)計(jì)評比,評選出本次藝術(shù)節(jié)班級團(tuán)體總分。

二一三年四月二十五日。

初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十七

一、活動(dòng)目的:

“六一”兒童節(jié)即將到來,為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),讓全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動(dòng)作如下安排。

二、組織機(jī)構(gòu):

成立慶祝牛塘中心小學(xué)慶“六一”暨第八屆校園藝術(shù)節(jié)組委會,確保整個(gè)活動(dòng)順利開展。具體成員如下:

主任:__。

副主任:__。

委員:__。

總策劃:__。

副總策劃:__。

執(zhí)行策劃:各節(jié)目相關(guān)負(fù)責(zé)人、各班主任。

三、活動(dòng)主題:

愛與感恩。

四、活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容:

即日起至6月1日。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:5月11日——5月18日。

1.利用升旗儀式舉辦第八屆校園藝術(shù)節(jié)開幕式(5月18日,學(xué)生發(fā)展中心)。

3.撰寫慶?;顒?dòng)主持稿,責(zé)任人:__、各節(jié)目負(fù)責(zé)人;

4.主持人挑選與訓(xùn)練,責(zé)任人:__。

(二)組織實(shí)施階段:5月18日——5月28日。

1.各節(jié)目負(fù)責(zé)人自定時(shí)間安排節(jié)目排練事宜;

3.“藝體小明星”相關(guān)活動(dòng)場景攝影,責(zé)任人:各社團(tuán)指導(dǎo)老師(5月22日前)。

4.愛心護(hù)學(xué)崗優(yōu)秀家長、交警值日活動(dòng)攝影、ppt制作及頒獎(jiǎng)詞撰寫,責(zé)任人:金文娟、陳曉瑜(5月22日前)。

5.確定邀請參加慶祝活動(dòng)的家委會代表名單,發(fā)放邀請函,責(zé)任人:金文娟;

7.活動(dòng)彩排:5月28日下午13:40分。

(三)集中展示階段:

時(shí)間:5月29日下午2:00。

地點(diǎn):小百靈劇場。

2.后勤保障及其他注意事項(xiàng):

(1)舞臺設(shè)備技術(shù)支持、字幕、活動(dòng)攝像:__;

(2)活動(dòng)攝影:__;

(3)演出化妝、服裝:音樂組全體教師、社團(tuán)指導(dǎo)老師;

(5)榮譽(yù)證書(獎(jiǎng)狀):__;

(6)活動(dòng)報(bào)道、雙“十佳”的表彰決定及人員的名單:__;

(7)舞臺背景、節(jié)目單、領(lǐng)導(dǎo)邀請函的設(shè)計(jì):__。

(8)候場區(qū):第一會議室。

初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十八

進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改善中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》精神,啟動(dòng)中小學(xué)課外文體“2+1”工程;堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng),體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,幫忙學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

全縣各級各類學(xué)校、幼兒園在校(園)學(xué)生、幼兒。

本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級兩個(gè)階段進(jìn)行。

(一)校園藝術(shù)節(jié)(20xx年3月―20xx年元月)。

1.成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案的通知》要求,成立本校藝術(shù)節(jié)組委會,制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案,落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán),組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團(tuán),如:學(xué)生舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂隊(duì)、民樂隊(duì)和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。有專人負(fù)責(zé),經(jīng)常開展訓(xùn)練,組織活動(dòng),做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí),師資、時(shí)間、場地、人員、經(jīng)費(fèi)五落實(shí),堅(jiān)持提高與普及相結(jié)合的原則,逐步構(gòu)成藝術(shù)教育特色。屆時(shí)將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評選,評選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。

2.開展活動(dòng)。以學(xué)校為單位,組織、開展資料豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),活動(dòng)資料包括音樂、美術(shù)、書法3大類,每類設(shè)置不少于2個(gè)項(xiàng)目,學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在20xx年3月―20xx年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

3.總結(jié)提高。20xx年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)材料匯編成冊上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建狀況、學(xué)校各類藝術(shù)活動(dòng)相關(guān)材料、活動(dòng)簡報(bào)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)狀況等方面的資料,并附上開展活動(dòng)的記錄、圖片、報(bào)道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。

(二)縣級藝術(shù)節(jié)(20xx年5月―20xx年11月)。

在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,用心參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)??h藝術(shù)節(jié)活動(dòng)包括音樂、繪畫和書法三大類。其中,音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲;繪畫類包括國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)、兒童畫(命題創(chuàng)作)和手工制作(命題創(chuàng)作);書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。

每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個(gè)類別的2個(gè)及以上的項(xiàng)目,其中音樂類至少有一個(gè)群眾項(xiàng)目。

1.音樂類參賽要求及參賽組別。

(1)舞蹈。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組。

(2)聲樂。

參賽要求:無伴奏合唱(具體安排另行通知)。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

(3)器樂。

參賽要求:包括管弦樂合奏(樂隊(duì)人數(shù)不超過60人,指揮1人)、管樂或弦樂合奏(樂隊(duì)人數(shù)不超過40人,指揮1人)、小合奏(不設(shè)指揮,人數(shù)5-10人)等,時(shí)間不超過6分鐘。

器樂演出曲目一首,難度規(guī)定。(詳見附件1)。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

(4)校園劇或課本劇。

參賽要求:校園劇或課本劇(人數(shù)不超過8人,節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘,鼓勵(lì)創(chuàng)作或改編,要求現(xiàn)場對白)。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

(5)曲藝、戲曲。

參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等(人數(shù)2―8人,節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘)。

音樂類節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù)、時(shí)間規(guī)定要求,如有超時(shí)、超人數(shù)現(xiàn)象,扣0.2分。同一學(xué)校上報(bào)的音樂類節(jié)目在資料上不得與往年雷同。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

2.繪畫類資料要求及參賽組別。

(1)參賽資料。

國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

(2)參賽資料。

兒童畫(命題創(chuàng)作)、手工制作(泥工,命題創(chuàng)作)。

參賽組別:小學(xué)組、幼兒組。

命題創(chuàng)作(國畫、兒童畫、漫畫和手工制作)要求:主題明確,表現(xiàn)自由生動(dòng),能準(zhǔn)確地運(yùn)用各類美術(shù)語言;景物寫生(室外景物)、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限,資料不限,大至風(fēng)景、小至一個(gè)物件等,要求能準(zhǔn)確把握客觀對象整體特征,有必須的表現(xiàn)力。

命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹,兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限,手工制作材料自備。組委會可帶給宣紙和鉛畫紙,其余工具材料自備。比賽時(shí)間為2小時(shí)。幼兒園兒童畫紙張為8k,其余為4k。

3.書法類資料要求及參賽組別。

(1)參賽資料毛筆書法。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組。

中學(xué)組、小學(xué)組比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,尺幅不超過4尺,幼兒組形式自選(資料在四字以上),宣紙由組委會統(tǒng)一帶給,參賽選手自帶毛筆、硯臺、毛氈、墨汁等寫字工具和材料,也可帶工具書。

(2)參賽資料鋼筆書法。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加,比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,比賽用紙由組委會統(tǒng)一帶給,參賽選手自帶鋼筆。書寫須貼合語言文字規(guī)范的要求,比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。

(3)參賽資料篆刻。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加,比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,一個(gè)章刻兩個(gè)字以上或刻肖形印,印石尺寸自定,印泥、印石、刻刀、工具書自帶,紙張由組委會統(tǒng)一帶給,比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。

城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設(shè)獎(jiǎng)。

高中組和城鎮(zhèn)初中組進(jìn)行同一項(xiàng)目比賽,參加率分別達(dá)60%時(shí),高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設(shè)獎(jiǎng)。如低于60%則不分開設(shè)獎(jiǎng)。

1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng):根據(jù)各校上報(bào)開展本校藝術(shù)活動(dòng)的組織狀況材料進(jìn)行評選。

2.精神風(fēng)貌獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。

3.優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng):音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎(jiǎng);農(nóng)村學(xué)校設(shè)一、二、三等獎(jiǎng);個(gè)人比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

4.指導(dǎo)教師獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。音樂類節(jié)目可報(bào)2人(器樂可報(bào)3人),繪畫、書法報(bào)1人。

5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎(jiǎng):專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎(jiǎng)。

6.優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)獎(jiǎng):根據(jù)學(xué)校上報(bào)開展藝術(shù)社團(tuán)狀況材料進(jìn)行評選,評選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。

1.各校組織統(tǒng)一報(bào)名。

2.上報(bào)名額分配:音樂類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)1個(gè)。

繪畫類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)2-3個(gè)。(城鎮(zhèn)組3-4個(gè))。

書法類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)1-2個(gè)。(城鎮(zhèn)組3-4個(gè),省書法實(shí)驗(yàn)基地學(xué)??蓤?bào)3-4名)。

音樂類節(jié)目以群眾形式參加。

3.報(bào)名時(shí)間:

各項(xiàng)目的上報(bào)及比賽時(shí)間詳見附件2《xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時(shí)間安排表》。上報(bào)節(jié)目名稱及主要演員,一旦上報(bào),不得更改,逾期不得補(bǔ)報(bào),不得超名額上報(bào)。

4.報(bào)名地點(diǎn)和聯(lián)系人。

音樂類報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:xxx,郵箱xxx。

繪畫類報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:xxx,郵箱xxx。

書法類報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:xxx,郵箱xxx。

請各校認(rèn)真組織,用心參加,具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)和辦法另行通知。

初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十九

創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)情境,以“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”活動(dòng)為載體,把鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力、合作交流能力同“減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”、“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)”結(jié)合起來,使同學(xué)們在體驗(yàn)中不僅受到“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂”等思想道德感化教育,并致力于解放學(xué)生的思維,充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生參與活動(dòng)的熱情,挖掘了隊(duì)員們的潛能,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的愛心。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

隊(duì)員們將自己無需用的各類文化藝術(shù)用品或自制的各種小作品,標(biāo)上意向價(jià)(指導(dǎo)價(jià)),并以中隊(duì)為單位社攤公開拍賣。

二、時(shí)間:12月28日

三、地點(diǎn):籃球場及周邊(請年段主任聯(lián)系本段體育老師提前用粉筆劃好各攤位場地)

四、對象:3-6年級

五、要求:

1、全校隊(duì)員以中隊(duì)為單位分組。各中隊(duì)為本班的“小商場”命名、出海報(bào),隊(duì)員在本班的制定范圍內(nèi)銷售。

2、拍賣的物品分為:舊玩具、手工藝品、書畫作品、學(xué)習(xí)用品、圖書雜志等。建議商品價(jià)格在5角——5元間。以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。

3、中隊(duì)可自由發(fā)揮,各展其能,運(yùn)用銷售策略;場面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性。

4、隊(duì)員自備零錢,選擇購買合適的物品。

5、活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。

6、各隊(duì)員將收入的30%作為中隊(duì)愛心基金,用于幫助中隊(duì)或?qū)W校的貧困學(xué)生,大隊(duì)部根據(jù)捐獻(xiàn)情況,評出最具愛心獎(jiǎng)若干名,大隊(duì)部期末將下發(fā)獎(jiǎng)狀。

7、各年段主任安排幾位老師,進(jìn)行巡查,以確?;顒?dòng)安全、有序進(jìn)行。

二小大隊(duì)部

初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇二十

為了進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們健康的審美情趣和良好的'藝術(shù)修養(yǎng),豐富同學(xué)們的校園文化生活,學(xué)校政教處、校團(tuán)委、高一年級部決定聯(lián)合舉辦20xx年高一年級校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),具體方案安排如下:

通過本次活動(dòng),搭建高一年級學(xué)生展示自我、提升素質(zhì)的平臺,促進(jìn)學(xué)生審美能力的提高,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,促進(jìn)全面發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造高一年級積極健康、高雅文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

文化凰鳳,魅力凰鳳。

3月30日至4月29日。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

組員:

2、工作小組:

組長:

副組長:

成員:各班班主任學(xué)生會干部。

3、具體安排:

總協(xié)調(diào):

音響、攝影:

主持人培訓(xùn):

舞臺布置:

獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:(政教)。

宣傳:

會場紀(jì)律:

1、唐詩宋詞朗誦比賽(負(fù)責(zé)人:)。

每班報(bào)1個(gè)節(jié)目參賽,高一所有學(xué)生參加。

2、書法繪畫比賽(負(fù)責(zé)人:)。

書法分硬筆和軟筆兩種。各班選送優(yōu)秀書畫作品(兩到三幅)參賽,年級部分硬筆、軟筆、繪畫三類分別評獎(jiǎng)。

3、英語手抄報(bào)比賽(負(fù)責(zé)人:)。

手抄報(bào)版面統(tǒng)一采用a3紙張,每張報(bào)紙可以由3-5人參加,每班選送一張優(yōu)秀報(bào)紙參評。

4、校園歌手大賽(負(fù)責(zé)人:)。

自由報(bào)名參賽,通過預(yù)選最終確定10名歌手參加決賽。

5、小品、相聲、課本劇演出比賽(負(fù)責(zé)人:)。

各班應(yīng)該且只能報(bào)一個(gè)節(jié)目參加比賽。

日一二三四五六。

校園歌手賽復(fù)賽。

詩歌朗誦比賽。

英語手抄報(bào)交稿截止。

小品相聲課本劇彩排。

書法繪畫比賽交稿截止日。

校園歌手賽決賽;小品相聲課本劇決賽;閉幕式。

初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇二十一

一、指導(dǎo)思想:

豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的藝術(shù)教育特色工作,給全體學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐的舞臺,推動(dòng)和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升我校的教育質(zhì)量和辦學(xué)層次,培養(yǎng)全面發(fā)展、學(xué)有特長的創(chuàng)新人才。

二、活動(dòng)主題:

20__年元旦前期以班級為單位舉辦“慶元旦,展風(fēng)采”文藝活動(dòng)。

20__年5月舉辦“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演。

三、活動(dòng)形式及內(nèi)容:

“慶元旦,展風(fēng)采”文藝活動(dòng):元旦前期,學(xué)校將在四、五樓會議室(江濱校區(qū))、校禮堂,教工俱樂部(市瓦校區(qū))營造小型的舞臺,各班可以個(gè)人節(jié)目、小組合作、集體互動(dòng)、現(xiàn)場表演、作品展示等方式自行組織開展文藝活動(dòng)。本次活動(dòng)盡量發(fā)動(dòng)家長資源由家長委員會制定本班活動(dòng)方案及活動(dòng)相關(guān)事宜(班主任老師協(xié)助),充分發(fā)揮學(xué)生的才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采。(活動(dòng)場地、時(shí)間安排先由班級上報(bào)大隊(duì)部,再由大隊(duì)部統(tǒng)一調(diào)配。)

“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演:

(一)集體項(xiàng)目:

1.“舞動(dòng)的樂章”;

參加年級:一、二年級全體學(xué)生

形式:群舞類(可采用歌伴舞的形式)

2.“飛揚(yáng)的音符”;

參加年級:三、四年級全體學(xué)生

形式:英語嘉年華

3.“絢麗的生活”;

參加年級:五年級全體學(xué)生

形式:校園劇表演

形式:小品,群口相聲

(二)個(gè)人項(xiàng)目:

聲樂:表演唱、重唱、獨(dú)唱。

舞蹈:獨(dú)舞(含雙人舞、三人舞)。

器樂:獨(dú)奏。

四、活動(dòng)要求:

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。各年級組各班級要充分認(rèn)識這次活動(dòng)的意義,組織學(xué)生全員參與,促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,抓好各方面工作的落實(shí)。

2.明確分工,通力協(xié)作。這次活動(dòng)規(guī)模大,參與面廣,內(nèi)容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢,扎實(shí)有效地開展有關(guān)工作。根據(jù)各年級的具體節(jié)目形式,協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)老師,有計(jì)劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動(dòng)整體方案,積極有效地開展工作。

3.全面發(fā)動(dòng),群策群力。通過本次活動(dòng),充分利用社會力量,依托家長委員會發(fā)動(dòng)家長,共同策劃節(jié)目的排練。

4.高度負(fù)責(zé),確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動(dòng)的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識,嚴(yán)格選定表演節(jié)目和作品,確保本次校園文化藝術(shù)活動(dòng)的高質(zhì)量。

五、注意事項(xiàng):

1.12月25日之前各班向大隊(duì)部上報(bào)“慶元旦,展風(fēng)采”班級文藝活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、形式。(大隊(duì)部再做統(tǒng)一調(diào)配)

2.校園藝術(shù)節(jié)個(gè)人項(xiàng)目20__年3月上旬報(bào)名,20__年3月中旬開始初賽。集體項(xiàng)目(文藝匯演)定于20__年5月比賽。

初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇二十二

為了活躍我校學(xué)生的文體生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,提高學(xué)生隊(duì)列意識,培養(yǎng)組織紀(jì)律觀念,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)范、有序發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉辦校園藝術(shù)節(jié)隊(duì)列比賽,有關(guān)事宜如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長:__。

副組長:__。

成員:__、__、__、__、__、__。

二、參加對象。

全體學(xué)生。

三、比賽時(shí)間。

20__年月日。

四、比賽地點(diǎn)。

學(xué)校操場。

五、比賽內(nèi)容。

隊(duì)列比賽。

六、參賽要求。

1、以班級為單位參加本次隊(duì)列比賽,各班級學(xué)生全部參加(特殊體質(zhì)除外)。

2、各班隊(duì)列整齊、隊(duì)形迅速動(dòng)作規(guī)范,進(jìn)退場動(dòng)作迅速、安靜、整齊。

3、學(xué)生精神飽滿,服裝統(tǒng)一,穿校服(小學(xué)生要佩帶紅領(lǐng)巾),反映良好的班風(fēng)班貌。

4、各班派一名學(xué)生負(fù)責(zé)帶隊(duì)、整隊(duì)、進(jìn)退場,下口令,要求聲音響亮,動(dòng)作規(guī)范。

七、比賽順序。

各年級按班級序號由低到高進(jìn)行比賽。

八、比賽標(biāo)準(zhǔn)。

1、各班主任和體育委員負(fù)責(zé)指揮學(xué)生在預(yù)備線前排好隊(duì),按規(guī)定順序出隊(duì)比賽。

2、出隊(duì)時(shí),站四路縱隊(duì),人數(shù)盡量均衡,由高到矮并看齊,前后保持一臂距離。

3、按帶隊(duì)學(xué)生口令齊步走。

4、每班進(jìn)場必須有口號。

九、比賽項(xiàng)目和方法。

說明:在指定地點(diǎn)集合整隊(duì),齊步走通過主席臺,排頭同學(xué)到達(dá)主席臺后,負(fù)責(zé)帶隊(duì)的同學(xué)下口令喊口號,到達(dá)兩個(gè)指定地點(diǎn)左轉(zhuǎn)彎后退場,隊(duì)伍按指定路線回到原指定位置。

十、評分標(biāo)準(zhǔn)(共100分)。

1、服裝統(tǒng)一,富有朝氣,精神面貌好(20分)。服裝不統(tǒng)一,每人次扣1分,精神不振扣5分。

2、在隊(duì)列行進(jìn)過程中,班級整體氣勢高昂、步調(diào)跟音樂一致,動(dòng)作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)(50分)。步伐擺臂不一致每人次扣1分。

3、班級口號整齊洪亮(10分)按10、8、6三個(gè)等次記分。

4、參加隊(duì)列比賽人數(shù),以政教處統(tǒng)計(jì)人數(shù)為準(zhǔn)。(10分)。

5、帶隊(duì)學(xué)生表現(xiàn)(5分)??诹钋逦鷾?zhǔn)確,組織學(xué)生有序按5、3、1三個(gè)等次記分。

6、場下紀(jì)律(5分)按5、3、1三個(gè)等次記分。

十一、評委。

__、__、__、__、__。

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一至八年級組,每個(gè)年組分別評選優(yōu)秀班集體一名。

十三、有關(guān)人員安排。

1、場地布置:__。

2、音響、攝影:__。

3、宣傳:__。

4、賽場協(xié)調(diào):__。

十四、其他要求。

1、班主任需要充分利用時(shí)間,按照比賽步驟加強(qiáng)對學(xué)生隊(duì)列隊(duì)行的訓(xùn)練,爭取比出好成績。比賽成績也將納入年終考評。

2、體育老師須在上課時(shí)加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)與訓(xùn)練。

3、未盡事宜另行通知。

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