春讀后心得(實(shí)用18篇)

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春讀后心得(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-11 06:36:18     小編:BW筆俠

通過總結(jié),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和價(jià)值觀,為個(gè)人發(fā)展規(guī)劃方向??偨Y(jié)的結(jié)尾可以展望未來,提出進(jìn)一步的改進(jìn)和提高的建議。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,歡迎大家一起來欣賞。

春讀后心得篇一

說起來真讓人慚愧,我以前并不愛讀小說,因?yàn)槠L,總需要花很多時(shí)間。所以,每次總是虎頭蛇尾,從未完整讀過一篇長篇小說。但是《童年》這本厚達(dá)380余頁的長篇小說卻深深地吸引了我,居然被我破天荒的讀完,而且說是聚精會(huì)神地讀完也毫不為過。小說讀完了,我為書中的主人公也就是作者高爾基原型的命運(yùn)深深牽掛,我流過淚,與他同苦;我歡笑過,與他同樂,可以說這是一本令人震撼、難忘和啟迪的好書,不愧是舉世公認(rèn)的藝術(shù)珍品。下面還是讓我們一同感受一下主人公的成長歷程吧!

馬克西姆。高爾基幼年時(shí)期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過童年。在外祖父家,外祖母是他唯一最親近的人。之后,他經(jīng)歷了許許多多磨難。他只上過三年學(xué),11歲就走向社會(huì),過早的開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。16歲時(shí),他只身來到喀山,進(jìn)入了“社會(huì)大學(xué)”,在與命運(yùn)的斗爭中他深入俄國社會(huì)的最低層,和各個(gè)階層、各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),而且當(dāng)時(shí)受封建沙皇主義統(tǒng)治的社會(huì)十分黑暗,加之耶穌教條盛行,人們都信奉圣母與上帝,每天都要在胸前劃“十字”作祈禱,但高爾基不為所動(dòng),因?yàn)樗凶约旱娜松拍?。?dāng)然,在他遭遇挫折的時(shí)期,也曾有過自殺的念頭。那一次,他買了一把搶要自殺,但幸好沒打中心臟,不然就結(jié)束了他那年輕寶貴的生命。不過高爾基還是憑著堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自我,重新樹立起生活和學(xué)習(xí)的信心。他依然酷愛學(xué)習(xí),在艱苦的勞動(dòng)之余仍堅(jiān)持寫作實(shí)踐和閱讀大量的書籍。而且他還經(jīng)常創(chuàng)作一些詩歌之類的作品,開始他的小說創(chuàng)作生涯,最終成為聞名歐洲的作家,也為我國廣大讀者所熟悉和喜愛。

現(xiàn)在想一下我的童年,真是天壤之別啊!首先,我出生在新社會(huì),偉大的祖國繁榮富強(qiáng)、蒸蒸日上,人民安居樂業(yè),其次,我有一個(gè)幸福美滿的家,住在美麗的翠?;▓@自不必說,還有老師辛勤培育我、爸爸媽媽疼愛我、爺爺奶奶呵護(hù)我。可以說和我同時(shí)代的少年朋友們都享受到來自社會(huì)和家庭的無限關(guān)愛。而高爾基沒有,但他卻那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢、努力進(jìn)取,敢于面對(duì)一切困難!通過勤奮努力成為了一個(gè)深受人們愛戴的偉大作家!

朋友們!讓我們一起來記住這個(gè)偉大的名字吧!一個(gè)值得我們每一個(gè)人,尤其是成長中的青少年學(xué)習(xí)的楷?!郀柣?讓我們學(xué)習(xí)他那勤于學(xué)習(xí)、善于寫作、敢于斗爭的優(yōu)秀品質(zhì)!這就是我的讀書筆記。

春讀后心得篇二

第一次見龔老師是前年隨文友去白河采風(fēng),龔老師很親切,和我聊了很多,說有機(jī)會(huì)就把他的《傾聽鄉(xiāng)音》送我,于是,就盼著。今年十月份去嵩縣玩,終于拿到了龔老師的《傾聽心音》。

很好的太陽,找一僻靜地方讀《傾聽心音》,那篇《厚禮》看得我熱淚直流,義憤填膺。世界上還有如此無恥的丈夫,窩囊、齷齪、毒如蛇蝎,想盡一切辦法折磨自己的妻子??蓱z的女人實(shí)在忍受不了,決定和蛇蝎丈夫離婚。女人為了村委一紙介紹信,給村支書下跪不少于五十次,好話說了幾大車,缺心少肺的村支書就是不給開。女人又去求村長,村長竟天才般說:“你先給你男人找個(gè)媳婦,我再給你開離婚介紹信?!迸颖婚_不出來的一紙村委介紹信逼到絕路,若不是遇到了龔老師這樣的好人,也許真的就沒命了。龔老師為了這個(gè)女人,忍受了很多求人的熬煎。最終幫這個(gè)女人走出了火海?!逗穸Y》涉及到現(xiàn)實(shí)中存在的家庭暴力問題,也涉及到生活的方方面面、人情冷暖,也從一定程度上提醒了我們這些普通人其實(shí)都生活在幸福之中?!秹Α?,看似荒唐、夸張,但生活在農(nóng)村底層的我,深深知道,生活中有許多墻的影子。在農(nóng)村,家族觀念強(qiáng),以強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象比比皆是。《守望》,讓我們看到了底層人的可憐和掙扎?,F(xiàn)今社會(huì),想為百姓辦件好事,又是多么艱難。只有死了,才引起重視,才盼來了一直等待的人。《守望》對(duì)當(dāng)今社會(huì),真是一個(gè)極大的諷刺。扭曲的親情,被《父子恨》演繹的淋漓盡致?!赌緲颉纷屓诉駠u不已。

《傾聽鄉(xiāng)音》舍不得一下子看完,總想一篇一篇慢慢品味,但卻是一拿起就放不下。

龔老師是一個(gè)重情的人,艱苦的生活,練就了龔老師堅(jiān)強(qiáng)高尚的人格?!冻蕴O果的記憶》里面那句“兒子把蘋果啃一半就扔到煙灰缸里,我趕快把蘋果撿出來洗洗吃掉?!比舨皇墙?jīng)歷了饑餓之苦,誰還會(huì)在意別人丟掉的半個(gè)蘋果。這句話深深打動(dòng)了我的心。節(jié)儉,從不是啥丟臉的事情,浪費(fèi)才會(huì)被人瞧不起。

我給年長的同事講龔老師寫的《懷念我的紙和筆》,同事說:“人家寫的可都是實(shí)事啊,我們那時(shí)還真撿過別人丟棄的廢紙,也真去別人的墳上拿過壓墳頭的白紙呢。”同事從我手里拿過《傾聽鄉(xiāng)音》認(rèn)真讀起來,邊讀邊說“書里寫的好多事,我們都經(jīng)歷過,這書看著真美?!薄缎呃⒔K生的謊言》,讓我讀得淚流滿面,這篇讓龔老師愧疚不已的文字,酸了多少讀者的心。我們從中悟道,善待老人,盡可能不給自己的人生留遺憾?!赌赣H的回憶》《刺痛的記憶》《姐姐和三月一塊走失》,母親、妻子、姐姐,作為龔老師生命里最重要的三位女性。正是她們對(duì)龔老師無私偉大的'愛,讓龔老師熱淚盈眶,把她們放在心里最重要的位置。我把《背礦石》《打逛礦石》《碾礦石》都認(rèn)認(rèn)真真看了兩遍,因?yàn)檫@些事情離我的生活很遠(yuǎn)。今天讀龔老師的文章,讓我進(jìn)一步理解了礦工的艱辛和不易。也看到了龔老師之所以有今天的成就,這些生活中的磨難是起到了相當(dāng)大的作用?!堆炯t我兒時(shí)的記憶》,現(xiàn)在的孩子,誰還把一元兩元放在眼里,可龔老師當(dāng)時(shí)為了每一禮拜五角錢的生活費(fèi),要到離家二十多里的山里砍柴,更要命的是,砍柴回來,掛在樹枝上的午飯——紅薯面窩窩,也被烏鴉給吃了。真的可以體諒到作者當(dāng)時(shí)的無奈和沮喪。要不是餓的很,作者咋能去吃那生澀的青柿子,作者挑著柴,鞋爛了,赤著腳,在河灘路上走出一條滴血之路。讀著這樣的文字,我們除了心靈的震撼,還會(huì)更珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

我不太懂詩,但龔老師的詩讓我愛讀。感覺每一首詩都是龔老師的心聲,都是龔老師精神抖擻地站在土地上,飽含激情的吶喊。

讀完龔老師的《傾聽心音》,簡單了解了龔老師歷盡苦難的大半輩子。雖說“苦難是人生的財(cái)富”。但這筆財(cái)富沒有一個(gè)人想要。龔老師經(jīng)歷了那么多苦難,應(yīng)該是上帝在考驗(yàn)他,上帝給了龔老師苦難的同時(shí)也讓龔老師盡享親情之美,苦難也成就了龔老師,讓他在文學(xué)和生活中實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。

春讀后心得篇三

讀了一本好書,就像多交了一個(gè)朋友,終生受益匪淺;讀一本好書,就像喝了一杯香濃的咖啡,余味久久圍繞在心中,我讀了《論語》心得??戳擞诘懙摹墩撜Z》心得,這便讓我們?cè)俅稳フJ(rèn)真思考人該怎么活下去。

古人云,半部《論語》治天下?!墩撜Z》最大的魅力往往是用簡潔而又短小樸素的話揭示一個(gè)博大精深的道理。這些道理都穿越2500年的歷史長河來影響我們的生活。于丹的《論語》心得告訴了我們一個(gè)人生追求。

春讀后心得篇四

關(guān)于如何教養(yǎng)孩子,對(duì)父母來說是項(xiàng)考驗(yàn),尤其是此刻的社會(huì),子女人數(shù)不多,所以有些父母對(duì)孩子百般寵愛,做錯(cuò)事舍不得責(zé)備,任他膽大妄為,最後想管也管不了,萬一孩子真的犯了什麼滔天大罪,想後悔都來不及了,其實(shí)背後真正的罪魁禍?zhǔn)拙褪歉改浮楹螘?huì)有那麼多惹事生非的不良少年,父母管教不當(dāng)是主因。此刻要靠棍子來教養(yǎng)孩子是沒有什麼成效的,「水能載舟,亦能覆舟。」孩子做錯(cuò)事時(shí),機(jī)會(huì)教育是很重要的,所以如何管教孩子就看父母的智慧了。「指責(zé)中長大的孩子,將來容易怨天尤人,敵意中長大的孩子,將來容易好斗逞勇…?!惯@是「你給孩子什麼樣的環(huán)境」這篇文章中的資料,所以我們明白孩子的生長環(huán)境是很重要的,這可能會(huì)影響他未來的人格、品行…等。這也就是為什麼孟母三遷的最主要原因了。環(huán)境固然重要,但父母也要做好榜樣,凡事以身作則才對(duì)。

《成長心靈雞湯》是永不言敗的100個(gè)勵(lì)志故事,而要對(duì)自我的選擇負(fù)責(zé)是其中的17個(gè)永不言敗的勵(lì)志故事。

“要對(duì)自我的選擇負(fù)責(zé)”告訴我們:如果你自我選擇了一條道路,你要進(jìn)取的去做,這是對(duì)自我的選擇負(fù)責(zé),如果你覺得太苦太累就想辭去這份工作,這是對(duì)自我的行為不負(fù)責(zé)。

認(rèn)錯(cuò)也是對(duì)自我的選擇負(fù)責(zé),因?yàn)樽鲥e(cuò)了要敢于承認(rèn)也是一種美麗的選擇。學(xué)會(huì)對(duì)自我的行為負(fù)責(zé)是我們一生中必學(xué)的。

春讀后心得篇五

這句話的意思是;年輕人在家孝敬父母,做事要謹(jǐn)慎,說話要誠實(shí),要廣泛愛護(hù)眾人,親近有仁德的人。這樣做了之后,如果還有精力,就去學(xué)習(xí)文化知識(shí)。”

人除了孝道之外,還有道德仁義。

我曾經(jīng)在電視上看見過一則新聞:有一個(gè)中學(xué)女生因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)不好而傷心欲絕至跳樓自殺。我想:如果當(dāng)時(shí)有一個(gè)圍觀的人可以出來引導(dǎo)那個(gè)女生幾句,勸慰幾句;如果當(dāng)時(shí)有一個(gè)圍觀的人中有一個(gè)富有道德文明的人可以站出來叫那些圍觀者不要以激將的方式鼓勵(lì)那個(gè)女生跳樓,事情就不會(huì)那么糟糕了。但是事情總是那么不盡人愿,反而讓人有一種弄巧成拙的錯(cuò)覺。

應(yīng)此,我們要牢記:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文?!@句富有人生哲理的話。因?yàn)樗侵敢覀兺ㄍ松?cái)富的指明燈,而財(cái)富,正是指:道德文明品質(zhì)。

春讀后心得篇六

相傳古代有位老禪師,一日晚在禪院里散步時(shí)突然發(fā)現(xiàn)墻角邊有一張椅子,他一看便知有人越墻外出。但他只是走到墻邊,移開椅子,就地而蹲。過了一會(huì)兒,果真有一小和尚翻墻,黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。

當(dāng)小和尚雙腳著地時(shí),才發(fā)覺剛才踏的不是椅子,而是自己的師傅時(shí),頓時(shí)驚慌失措。但師傅并沒有厲聲責(zé)備他,只是以平靜的語調(diào)說:”夜深天涼,快去多穿一件衣服.”

《論語》所傳遞的第二個(gè)生活的要訣,便是保持平和的心態(tài)??鬃釉澷p他的學(xué)生顏回真正把孔子的人生觀貫徹到自己的身心之中了,做到“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂?!鳖伝刂阅軌蛟谖镔|(zhì)的清貧之外,找到自己心靈的安穩(wěn)和快樂,是因?yàn)樗南才⒉灰蕾囉谕馕?,而存在于?nèi)心的安詳與平和。

孔子強(qiáng)調(diào)在人際交往中,要保持自己人格和心靈的獨(dú)立性。一個(gè)具有完整人格的人,應(yīng)該能夠保持內(nèi)心精神世界的獨(dú)立。也只有這樣的人,才能獲得他人的尊重,進(jìn)而獲得真正的友情。當(dāng)受到他人傷害的時(shí)候,他并不贊同以德報(bào)怨,因?yàn)樯拼龑?duì)自己壞的人,實(shí)際就是怠慢了真正對(duì)自己有恩德的人,所以他認(rèn)為應(yīng)該“以直報(bào)怨,以德報(bào)德”。

春讀后心得篇七

瑣記讀后心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的瑣記讀后心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【瑣記讀后心得精品5篇】,供你選擇借鑒。

衍太太很疼孩子,魯迅很喜歡她,比如別的母親不讓孩子做的事,衍太太卻讓。之后魯迅漸漸長大,就不像小時(shí)候那樣貪玩了,他喜歡和衍太太那樣的大人聊天。

之后,魯迅跟衍太太聊起自己喜歡的`書和食物沒錢買的時(shí)候,衍太太告訴他能夠拿母親的錢,母親的錢就是魯迅的錢。但是魯迅說母親沒有錢,衍太太說能夠拿首飾變賣,魯迅又說母親沒有首飾。衍太太說,也許是你沒有留心,到大柜子的抽屜里或者角角落落找找,就應(yīng)能夠找到些珠子之類的東西。

魯迅真的去找了,結(jié)果不但沒有找到,還聽到了人們的流言,說是自己偷了母親的東西,于是魯迅選取了離開,來到了一所學(xué)校。畢業(yè)后他去了日本留學(xué),拿著中國白襪子,之后要求換制服和皮鞋,一元日元也不用了,魯迅又只好換了半元銀元。

雖然是瑣事,但如果沒有這些瑣事,魯迅又怎樣能走過來呢?或許是經(jīng)歷了這些瑣事,魯迅才長大了吧!

今天,我讀了魯迅先生筆下的散文集《朝花夕拾》,這本書主要講了魯迅先生回憶童年、少年、青年的生活。

《阿長與山海經(jīng)》主要回憶保母阿長的善良;《從百草園到三味書屋》回味了純真而快樂的童年生活和在三味書屋里讀書的日子;《瑣記》主要寫了魯迅先生在南京讀書的經(jīng)歷;《藤野先生》主要寫了魯迅先生懷念在日本留學(xué)時(shí)的老師藤野,寫了作者棄醫(yī)投文的經(jīng)過。

魯迅先生熱愛并向往童年時(shí)期的生活,向往自由,向往大自然。

《朝花夕拾》寫出了對(duì)逝去日子的回憶,對(duì)真摯的情懷,有無奈的感傷。

這本書會(huì)使我們跟著魯迅先生去回憶童年的日子。

今天是短假的最后一天,中午,頂著炎炎烈日,我從書店捧回了一本《朝花夕拾》。到家后,翻開幾頁,雖說是小說,可我基本一點(diǎn)都讀不懂。偶然翻到《瑣記》這篇文章,感覺不那么深?yuàn)W,便讀了起來。

一開頭,是講一位姓衍的太太,她對(duì)自己的兒子雖然狠,對(duì)別家的孩子卻好的,無論鬧出什么亂子來,也決不去告訴各人的父母,因此小孩們都喜歡去她家,剛開始我還覺得她很民主,可看著看著就覺得有問題了,她總是慫恿孩子們干壞事,事后又充當(dāng)“老好人”的一個(gè)角色,簡單的.說就是“虛偽?!?/p>

譬如,她慫恿孩子們冬天里去吃水缸里結(jié)的冰,那可是在農(nóng)村,一個(gè)水缸常年不打掃該有多臟啊!她還笑著說,“好,再吃一塊。我記著,看誰吃得多?!?她還鼓勵(lì)孩子們比賽“打旋子”,還從旁計(jì)著數(shù),但當(dāng)她看到孩子的大人出來時(shí),馬上就會(huì)變換口吻說道,“你看,不是跌倒了么?不聽我的話。我叫你們不要旋,不要旋……”看到這里,她的形象在我心中已經(jīng)大打折扣。

后來,魯迅的父親過失了,她竟然慫恿魯迅去偷錢,魯迅說自己家沒有錢,她又讓魯迅去偷家里的首飾變賣。魯迅最終還是沒有去偷,可是不到一個(gè)月,就聽到一種流言,說魯迅已經(jīng)偷了家里的東西去變賣了,事情很明顯就是那個(gè)衍太太跑出去亂說的。

這種表面上對(duì)你很好,背后卻捅人一刀的人,我是最鄙視的,小時(shí)候,我總覺得別的同學(xué)的家長特別好,總是和顏悅色,而我媽媽卻很兇,總是管我。看了這篇文章我才明白,其他同學(xué)的家長,其實(shí)表面上對(duì)我好的,總是和顏悅色的,卻很少有內(nèi)心真正對(duì)我好,只是覺得我是客人。而我的父母,平時(shí)對(duì)我總是很兇,總是管我,這也不讓那也不讓,其實(shí)才是真正對(duì)我好。

《瑣記》介紹了魯迅先生沖破封建制度,為追求新知識(shí),離家留學(xué)并出國求學(xué)的一段經(jīng)歷。文章從作者切身感受出發(fā),寫出了進(jìn)化論及資產(chǎn)階級(jí)民主主義思想對(duì)進(jìn)步青年的影響。

令我感受最深的是所這在雷電學(xué)堂求學(xué)的事,校長提出了一個(gè)“華盛頓論”的問題,國文老師竟不知到華盛頓是什么。這也足見當(dāng)時(shí)人頭腦之古舊,思想之老化,人們對(duì)新思想的不接受與排斥。這樣的老師,豈不是會(huì)耽誤學(xué)生的學(xué)業(yè)嗎。

我也很痛恨那些所謂的‘中國通’,‘知那通’,對(duì)中華悠久文化的曲解。他們簡直是對(duì)華夏文化的侮辱。當(dāng)然,那些奇談怪論是不會(huì)被我們接受的,也永遠(yuǎn)應(yīng)該去抵制的。

文中最有趣的幾處當(dāng)屬去日本留學(xué)之前的那兩條所謂的‘經(jīng)驗(yàn)’,簡直是一堆廢話,沒有可用之處,也由此可見中國人對(duì)外國人事物的誤解。

后面的幾段中,也寫出了當(dāng)時(shí)那些新文化對(duì)青少年學(xué)生影響,和老一輩對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)的不支持。令我感觸最深。

這天是中秋短假的最后一天,中午,頂著炎炎烈日,我從書店捧回了一本《朝花夕拾》。到家后,翻開幾頁,雖說是小說,可我基本一點(diǎn)都讀不懂。偶然翻到《瑣記》這篇文章,感覺不那么深?yuàn)W,便讀了起來。

一開頭,是講一位姓衍的太太,她對(duì)自己的兒子雖然狠,對(duì)別家的孩子卻好的,無論鬧出什么亂子來,也決不去告訴各人的父母,因此小孩們都喜歡去她家,剛開始我還覺得她很民主,可看著看著就覺得有問題了,她總是慫恿孩子們干壞事,事后又充當(dāng)“老好人”的一個(gè)主角,簡單的說就是“虛偽?!逼┤纾龖Z恿孩子們冬天里去吃水缸里結(jié)的冰,那但是在農(nóng)村,一個(gè)水缸常年不打掃該有多臟啊!她還笑著說,“好,再吃一塊。我記著,看誰吃得多?!?她還鼓勵(lì)孩子們比賽“打旋子”,還從旁計(jì)著數(shù),但當(dāng)她看到孩子的大人出來時(shí),立刻就會(huì)變換口吻說道,“你看,不是跌倒了么?不聽我的話。我叫你們不要旋,不要旋……”看到那里,她的形象在我心中已經(jīng)大打折扣。

之后,魯迅的父親過失了,她竟然慫恿魯迅去偷錢,魯迅說自己家沒有錢,她又讓魯迅去偷家里的首飾變賣。魯迅最終還是沒有去偷,但是不到一個(gè)月,就聽到一種流言,說魯迅已經(jīng)偷了家里的東西去變賣了,事情很明顯就是那個(gè)衍太太跑出去亂說的。

這種表面上對(duì)你很好,背后卻捅人一刀的人,我是最鄙視的,小時(shí)候,我總覺得別的同學(xué)的家長個(gè)性好,總是和顏悅色,而我媽媽卻很兇,總是管我。看了這篇文章我才明白,其他同學(xué)的家長,其實(shí)表面上對(duì)我好的,總是和顏悅色的,卻很少有內(nèi)心真正對(duì)我好,只是覺得我是客人。而我的父母,平時(shí)對(duì)我總是很兇,總是管我,這也不讓那也不讓,其實(shí)才是真正對(duì)我好。

春讀后心得篇八

在以前,每當(dāng)我遇到一些小挫折時(shí),我一定會(huì)大喊叫苦,但現(xiàn)在,我就感覺我的挫折只是小小的考驗(yàn),這種感覺是在我讀了《童年》后才有的。

《童年》反映高爾基在父親去世后,在外祖父家度過的歲月。他在那里看到舅父們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭吵斗毆,那些令人作嘔的丑事。

這不僅讓我想起《三毛流浪記》中的主人翁三毛,他的遭遇比高爾基的童年更加悲慘。三毛從小就在上海流浪,飽受饑餓,慘遭富人的欺凌,同時(shí)體現(xiàn)當(dāng)時(shí)上海嫌貧愛富、見錢眼開的社會(huì),也體現(xiàn)出三毛善良、誠實(shí)、有同情心的高尚品質(zhì),讓我們每個(gè)都為三毛的遭遇而感到同情。

他們不幸的遭遇讓我聯(lián)想到我現(xiàn)在的幸福生活。

我們從小就過著無有無慮的生活,可以說是要什么有什么,不愁吃喝,衣來伸手飯來張口。而高爾基雖然可以說也不用為吃飯而煩惱,但舅父們的斗爭讓他們吃飯都吃不香,還為隨時(shí)挨打而擔(dān)憂。

我們住在寬敞明亮的房間,夏天可以開空調(diào),冬天可以蓋著厚厚的棉被。我們可以睡在柔軟舒適的床上,而高爾基只能睡在閣樓,睡在硬硬的床上。

我們可以毫無顧慮地安心學(xué)習(xí),進(jìn)自己的能力去做,而高爾基只能在空余的時(shí)間學(xué)習(xí),如果不符合外祖父的要求,還要挨打挨罵。

我們與高爾基的童年相比,真是幸福得多。因此,我應(yīng)該珍惜我們眼前的幸福。

春讀后心得篇九

《彷徨》收錄1924年的《祝?!贰ⅰ对诰茦巧稀?、《肥皂》和1925年的《孤獨(dú)者》、《傷逝》、《離婚》等,共11篇?!夺葆濉冯m然反映了魯迅在代中期的思想苦悶,更多的注意了知識(shí)分子的痛苦和掙扎,但也表現(xiàn)了他不斷探索真理、尋找出路的可貴精神。同《吶喊》相比,《彷徨》較多的流露了作者當(dāng)時(shí)憂郁、彷徨的情緒,但對(duì)于社會(huì)的分析和批判同樣是清醒和深刻的。

《彷徨》中有關(guān)農(nóng)村題材的作品,都是表現(xiàn)農(nóng)村婦女命運(yùn)的?!蹲8!分邢榱稚┑谋瘎⌒悦\(yùn),是對(duì)封建禮教“吃人”的又一次有力控訴。《離婚》是魯迅先生最后一篇以現(xiàn)實(shí)生活為題材的小說,深刻地展示了辛亥革命后農(nóng)村的現(xiàn)實(shí),表明農(nóng)村婦女的命運(yùn)并沒有改變?!夺葆濉坟灤┲鴮?duì)生活在封建勢(shì)力重壓下的農(nóng)民知識(shí)分子“哀其不幸”“怒其不爭”的關(guān)懷。最觸動(dòng)我靈魂深處的是《祝?!?。《祝?!肥恰夺葆濉分械拿?,里面有一個(gè)我們眾所周知的人物——祥林嫂。她作為一個(gè)受侮辱,受迫害,被剝削,被奴役的中國勞動(dòng)?jì)D女是富有典型性的,她的悲劇是社會(huì)的悲劇,她的生活遭遇,思想軌跡及被扭曲的性格充分暴露了舊社會(huì)對(duì)勞動(dòng)?jì)D女的深重壓迫,尤其是精神捶殘?!蹲8!钒涯抗怅P(guān)注于農(nóng)民身上,深刻地展示了20世紀(jì)初中國農(nóng)村的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和農(nóng)民的現(xiàn)狀,揭露了封建倫理道德觀念的兇殘本質(zhì)。祥林嫂的悲慘命運(yùn)表明在這個(gè)社會(huì)中窮人無??勺?,無福可言,也表明這社會(huì)的冷酷、麻木。而這一切,正反映了先生對(duì)這種氣勢(shì),對(duì)這一社會(huì)的強(qiáng)烈不滿,厭惡以至憤怒。

《彷徨》是先生目擊了“新文化運(yùn)動(dòng)”的“主將們”的“分化”,一方面披露了妥協(xié)性,又一方面正在“轉(zhuǎn)變”,社會(huì)的力量需要有人領(lǐng)導(dǎo)!然而曾被“新文化運(yùn)動(dòng)的”所喚醒的青年知識(shí)分子則又如何呢?——在這樣的追問下,產(chǎn)生了《彷徨》。在這方面,主要表現(xiàn)了那些從黑暗中覺醒,滿肚子不平,憎憤,然而腦子里空空洞洞,成日以不平與牢騷喂哺自己的靈魂,但同時(shí)肩負(fù)著舊時(shí)代的重?fù)?dān),偏見,愚昧,固執(zhí),虛無思想,冒險(xiǎn)主義,短視,卑怯,——這樣的人們。

讀著《彷徨》,我感到一陣陣的痛苦,為那時(shí)凄慘的現(xiàn)狀而痛苦,為那時(shí)麻木的人群而痛苦,然而在這痛苦之中,我又為有先生這樣清醒的人們而感絲絲安慰。每個(gè)時(shí)代都需要這樣“鐵肩擔(dān)道義”的勇者,獨(dú)立潮頭,振臂呼喊,這樣,時(shí)代才有希望,歷史的車輪才能向前推。

春讀后心得篇十

我這人不太喜歡跟風(fēng),看到風(fēng)靡之類的字眼就沒有閱讀的欲望,因?yàn)榭傆袨榱送茝V而夸大其詞的嫌疑,往往也有抱著太高的期望打開,合上書后不過爾爾的情況。

有一天,我批改周記,看到一篇關(guān)于《島》的讀后感,從字里行間可以看出那個(gè)女孩子讀得很認(rèn)真,有自己的認(rèn)識(shí)與思考。我很欣賞她。這個(gè)年紀(jì)的孩子,要么王者榮耀,要么“三國殺”,要么《斗破蒼穹》《花火》或漫畫……能靜下心來把這本厚厚的外國小說讀完并寫讀后感是難能可貴的。就我而言,作為一個(gè)成人,在閱讀的時(shí)候,那些長串的人名總是讓我反應(yīng)遲鈍,有時(shí)候還要從頭至尾的捋一捋人物形象,搞清楚是誰了才又繼續(xù)往下讀,這是一個(gè)很不好的習(xí)慣。但是從她的讀后感中可以看出她思維清晰,故事框架與人物關(guān)系一清二楚,語言不拖泥帶水??晌矣钟悬c(diǎn)懷疑這篇讀后感非原創(chuàng),僅僅是為了應(yīng)付我布置的作業(yè)去各種渠道抄來的。

直到我假期中接到她爸爸的電話的時(shí)候,我才知道她真的讀過這本書。其實(shí)她成績不錯(cuò),是一個(gè)挺陽光挺有朝氣也挺懂事的女孩子,這是單親家庭中少有的??催^太多的家庭不幸導(dǎo)致孩子的叛逆與乖張,當(dāng)跟她爸爸溝通的時(shí)候我才知道她有這么一位偉大的父親是多么的幸運(yùn)與幸福。

我告訴他孩子在學(xué)校表現(xiàn)很好,讓人很欣慰也很省心。

他贊同我的看法,并告訴我,離異后他未再娶,拼命賺錢就是為了她有一個(gè)美好的未來。他說,他在浙江打工的時(shí)候,一天夜里要出工,他一個(gè)人扛著醫(yī)院里裝氧氣的那種罐子,很沉,需要兩只手扶著,走在漆黑的街道上沒有路燈,就讓她打開手機(jī)里的電筒照明,小小年紀(jì)的她看著父親累得滿頭大汗,竟嚶嚶地哭了起來。

我說,放心吧,這孩子將來會(huì)有出息的,這個(gè)年紀(jì)能讀厚厚一本外國小說《島》,讀后感也寫得好,好好培養(yǎng),將來會(huì)是你的福氣。

他說他沒什么文化,有一次看電視,上面在講《島》這本書,他也不知道好不好,反正上了電視應(yīng)該不會(huì)差,就給女兒買了。

自始至終,他未曾對(duì)前妻有過半點(diǎn)指責(zé)抱怨數(shù)落怪罪。這是多么難得。單親家庭的家長我接觸不少,像他這樣不說對(duì)方壞話的,是我不長的教書生涯中遇見的第一個(gè)。所以,有文化沒文化,大學(xué)生還是農(nóng)民真的不重要,人品這東西與受教育程度關(guān)系不大,這是一個(gè)人與生俱來的秉性。我在心里也默默祝福這個(gè)小女孩,她有一位好父親。

旅游景點(diǎn)樹自行車分割線。

在醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá)的今天,有多少人還知道麻風(fēng)病呢?在看《島》之前,我對(duì)麻風(fēng)病的認(rèn)識(shí)是小時(shí)候不知在哪道聽途說的,檢驗(yàn)是不是麻風(fēng)病人的途徑是燒頭發(fā),頭發(fā)如果發(fā)出“呲呲”的聲音就是健康人,如果沒有那種聲音就是麻風(fēng)病。外觀上,沒有眉毛的人很有可能就是麻風(fēng)病人。以至于后來,我在鄉(xiāng)村當(dāng)特崗教師的時(shí)候,有人背地里告誡我校長家曾有麻風(fēng)病,雖然知道校長與當(dāng)?shù)厝岁P(guān)系不好,這有可能是污蔑,但仔細(xì)觀察校長的眉毛少之又少,心里多少有些不安,每天早晨梳掉的頭發(fā)我都要用火燒一下,聽到火焰中的那種“呲呲”聲后方才放心。

21世紀(jì)的我尚且有這樣的疑慮,可想而知,在上個(gè)世紀(jì)的希臘,人們對(duì)待麻風(fēng)病人的偏見與恐懼是多么的駭人聽聞。

在還沒有研究出有效的治療手段之前,麻風(fēng)病在當(dāng)時(shí)相當(dāng)于被判了死刑,而比死更痛苦的是,這些病人要被驅(qū)逐到克里特島海岸以北的斯皮納龍格島上隔離。

遠(yuǎn)離自己的親人朋友,遠(yuǎn)離自己的故鄉(xiāng),生理與心理的雙重折磨令這些人痛苦不堪。島上物資短缺,在那無異于等死。而這千千萬萬的不幸者中,伊蓮妮就是其中一個(gè)。

伊蓮妮的離去打破了這個(gè)四口之家的和美,這樣一個(gè)普通家庭,在命運(yùn)的安排下成為了悲劇。掩卷令人唏噓不已。

兩個(gè)性格迥異的女兒——安娜和瑪利亞,一個(gè)淫蕩(個(gè)人認(rèn)為是這樣的)一個(gè)賢淑,一個(gè)死于非命,一個(gè)也患上麻風(fēng)病上了斯皮納龍格島。

而我個(gè)人認(rèn)為安娜是死有余辜,作為大姐沒有一個(gè)姐姐的樣,她是一個(gè)自私以自我為中心,愛慕虛榮的女人,一個(gè)放蕩水性楊花的婦人,一個(gè)沒有家庭觀念不孝順父親的人……是,雖然活著的人最后對(duì)她表示理解,長得漂亮性感不是她的錯(cuò),但為了心中的欲望而越過道德的底線就是罪不可恕。為了擺脫漁夫家庭的厄運(yùn)而嫁入豪門,得知妹妹患上麻風(fēng)病,她非但不關(guān)心反而幸災(zāi)樂禍的私通妹妹的未婚夫,她丈夫的叔伯兄弟(可以算小叔子嗎)。沒有哪個(gè)男人能忍受給自己戴綠帽子的女人,槍殺也是在情理之中了。只是安娜可憐的女兒索菲亞最終也不清楚自己的親生父親是誰。也不怪她成年后得知自己曲折身世的那些反應(yīng)。

瑪利亞人如其名,是一個(gè)賢淑有愛的人,她本可以像姐姐安娜一樣嫁入豪門,從此衣食無憂,生活無虞。然而天意弄人,在婚禮前她發(fā)現(xiàn)了自己身體的異樣,沒錯(cuò),她也患上了麻風(fēng)病。她告別了愛情,告別了親情,告別了友情。人生這三大支柱被無情地奪走,死神在不遠(yuǎn)處正向她招手……命運(yùn)太殘酷了!

上帝是公平的,在關(guān)上門的同時(shí)也為你打開了另一扇窗。斯皮納龍格島雖為隔離區(qū),但島上的生活絕對(duì)不亞于世外桃源,它免遭了戰(zhàn)爭的侵?jǐn)_,與世隔絕,上面有商店酒館醫(yī)院教堂學(xué)校市政廳圖書館,除了疾病,他們的生活與常人無異。在一定程度上,島上的生活會(huì)比一些村莊普通家庭的生活還要好。

雖然疾病扭曲了他們的身體,但他們積極面對(duì),爭取生活的權(quán)利,也許會(huì)憂慮會(huì)茫然會(huì)痛苦,但他們盡量讓生活變得有滋有味,而不是坐以待斃。這一點(diǎn)是令人敬佩的。經(jīng)過多年的研究,臨床試驗(yàn),最終取得成效,麻風(fēng)病這種古老的疾病,無數(shù)人的夢(mèng)魘終于結(jié)束了,當(dāng)有一天真正能離開斯皮納龍格島的時(shí)候,那些曾渴望康復(fù)的麻風(fēng)病人心底卻掠過一絲不舍。

上天眷顧,康復(fù)后的瑪利亞與醫(yī)生克里提斯有情人終成眷屬,但,我還是覺得這愛情不夠強(qiáng)烈不夠震撼?,斃麃喴砸疹櫢赣H為理由忍痛拒絕了克里提斯的求婚,可這位偉大的醫(yī)生怎么就能這么理智的不回頭地走了呢?大城市的工作與愛情,他竟然選擇了回伊拉克里翁繼續(xù)自己的職業(yè)生涯,在走之前還對(duì)瑪利亞說:“我再也不會(huì)愛別人了?!比羰钦鎼?,這些根本不是問題,要么放棄大城市的工作,要么將這爺兒倆接過來一起生活,這不是很完美嗎?說到底,男人還是把工作放在了第一位。至少這個(gè)選擇給我的是這樣的感覺。

盡管在他們分開200多天后,機(jī)緣巧合下他終于想通了,決定放棄大城市有著美好前途的醫(yī)院,去找瑪利亞,但我覺得克里提斯還是不夠勇敢不夠堅(jiān)決。

索菲亞,安娜的女兒,母親死后,父親坐牢,爺爺奶奶相繼去世后跟隨姨媽瑪利亞生活,真是遺憾,有其母必有其女,她身上的某種性格與安娜無異。當(dāng)她得知自己身世的時(shí)候,選擇了逃避。原本她是無辜的,全家人給了她萬般呵護(hù)與無私的愛,她卻無法接受這樣的事實(shí),想抹去這一切。然而有時(shí)候越想隱藏卻越欲蓋彌彰。

秘密最終還是被女兒阿利克西斯發(fā)現(xiàn)了。帶著所有疑問,她從雅典來到了布拉卡,來到曾外祖母與姨外祖母(不知道媽媽的姨媽是不是這樣稱呼的,編了。好像我們的方言叫“姨婆”)曾經(jīng)被隔離的斯皮納龍格島上。

家族塵封的歷史被揭開,時(shí)間并未沖淡一切,索菲亞懊悔當(dāng)初的不理智造成不可彌補(bǔ)的遺憾,她難過她痛苦。然而阿利克西斯卻不覺得這段家族史有多丟人多恥辱,相反,她看到的是英雄是奉獻(xiàn)是愛。

春讀后心得篇十一

《飄》是美國作家瑪格麗特?米切爾的作品,是一部具有浪漫主義色彩、反映南北戰(zhàn)爭題材的小說。這本小說所塑造的人物頗多,人物的形象也非常豐富,每個(gè)不同的角色給人精神上的鼓勵(lì)也不同,正如主人公斯佳麗身上表現(xiàn)出來的叛逆精神和艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息的精神,一直令我們每位讀者為之傾心。

當(dāng)現(xiàn)在的我提起筆來寫這篇小說的讀后感時(shí),思緒不由得把我?guī)Щ厝昵翱催@部小說的時(shí)候,女主角斯佳麗的形象也忽然間浮現(xiàn)在眼前。我對(duì)斯佳麗始終持有一種敬佩之情。在美國南北戰(zhàn)爭發(fā)生的時(shí)代,戰(zhàn)爭,硝煙改變了當(dāng)時(shí)美國人民的命運(yùn),但也是在這時(shí)候,戰(zhàn)爭讓一群女人勇敢地站了起來,她們變得很堅(jiān)強(qiáng),在戰(zhàn)火和硝煙中捍衛(wèi)著自己國家的土地,尤其是斯佳麗,她更是秉承著不屈服的的精神去承受戰(zhàn)爭給她的生活帶來的各種變化,她堅(jiān)信:tomorrow、isanother、day!這也是給我感觸最深的一句話。斯佳麗在面對(duì)因戰(zhàn)爭而變幻的生活時(shí)的勇敢,無疑是我們現(xiàn)在在校的每個(gè)大學(xué)生應(yīng)該好好借鑒和學(xué)習(xí)的。在戰(zhàn)爭中,大火燒了她的莊園,她以前一切美好的生活也隨著熊熊的大火而消失殆盡,留下的只有一片令人絕望的黑色焦炭。更糟糕的是,就在這時(shí),她還要承受母親病逝,父親發(fā)瘋的痛苦。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,她并沒有退縮,而是勇敢,堅(jiān)強(qiáng)地站出來擔(dān)當(dāng)起整個(gè)家庭的責(zé)任,表現(xiàn)出令人震撼的堅(jiān)強(qiáng)的一面。她是如此的獨(dú)立特行,她果斷的選擇迎接困難,擔(dān)當(dāng)責(zé)任。這不禁讓我拿之與現(xiàn)在的我們進(jìn)行對(duì)比,試想一下,現(xiàn)在的我們生活衣食無憂,有著良好的受教育環(huán)境,但是當(dāng)生活給我們輕輕地一擊時(shí),卻有多少人叫苦連天,承受不了,抱怨上帝的不眷顧?又有多少人可以站出來說,我要是也遭遇到這種情況,我也可以像斯佳麗一樣以樂觀積極的心態(tài)去面對(duì)?21世紀(jì)的生活在給我們安逸舒適的環(huán)境的同時(shí),無疑也在慢慢抹殺掉了我們心中那深藏的堅(jiān)強(qiáng)的一面。多么可悲的事情!

大學(xué),讓很多人在日復(fù)一日的生活中流于平庸,每天渾渾噩噩的生活讓一切變得無力與蒼白。但是,殊不知一個(gè)正確的目標(biāo)對(duì)于現(xiàn)在的我們而言是多么的重要啊,不要因現(xiàn)在安逸的生活而沉淪,因?yàn)檫@樣只會(huì)讓你在面對(duì)挫折時(shí)顯得不堪一擊,誰能保證自己在面對(duì)困難時(shí)像斯佳麗那么堅(jiān)強(qiáng),那么勇敢?我們要珍惜當(dāng)下,更要感恩當(dāng)下!

“一沙一世界,一葉一菩提。”我則從一本小小的《飄》之中看到了美國內(nèi)戰(zhàn)的各種紛爭,也參透了一點(diǎn)道理。

戰(zhàn)爭乃生命之摧殘,也像一種催化劑,逼人,錘煉人,改造人!國家可以在戰(zhàn)爭中興亡,種族也可以在戰(zhàn)爭中存滅,小小的人更是如變色龍一般,千變?nèi)f化。

作者瑪格麗特將自己化為小說中的主人公思嘉,以自己的親身經(jīng)歷創(chuàng)造了一個(gè)美國的奇跡。小說的情節(jié)似生活中的情節(jié)一樣,給人以感慨,其味如茶一般,值得細(xì)細(xì)品味。

不一樣的經(jīng)歷,不一樣的感受,小小范圍讓我身臨其境。思嘉,一個(gè)十七歲的小姑娘,卻深受奴隸制的影響,面對(duì)黑人,給以百般歧視。從她小小一人足可以看見美國南方奴隸制的危害。思嘉從小就追求自己的愛情,在和平中,在幸福中,她所愛之人卻里有所愛,知道一切成為眼前的現(xiàn)實(shí),她一生中對(duì)她很重要的兩個(gè)男人:艾希里和瑞德(此處缺少謂語,應(yīng)補(bǔ)加謂語)。艾希里是在和平中,瑞德則在戰(zhàn)爭中。思嘉愛艾希里,瑞德愛思嘉,何等糾結(jié)。但是面對(duì)戰(zhàn)爭,小小的思嘉卻也變得堅(jiān)強(qiáng),不管什么時(shí)候她也不會(huì)忘記自己的家。面對(duì)戰(zhàn)爭,在腦中只有殘酷,恐懼充滿了每個(gè)人的心中。思嘉何嘗不是,面對(duì)身邊無望的一切,她該做些什么。但南方戰(zhàn)敗的時(shí)候,他們幾乎快絕望了,誰都有可能死去,但是思嘉拿出自己被逼出來的勇氣,去承擔(dān)這本該承受的一切。

北方佬的殘酷奪走了南方的一切,在這時(shí)思嘉受盡餓冷的考驗(yàn),她身無分文,慢慢地,在時(shí)間的流逝中,她受盡了沒錢的苦日子(應(yīng)加“的煎熬”),于是她變得殘忍,成了一個(gè)守財(cái)奴,利用欺騙周圍愛她的人去獲取所謂的“利益”。不顧一切的,同時(shí)又是那么的厭惡,最后一次又一次的刺傷了瑞德的心,因?yàn)樗技魏克恢l是愛她的人,直到真正失去了,才后悔。在分散的最后她又一次表現(xiàn)了她的可憐,卻只換來了瑞德的一句話:“我是曾經(jīng)愛著你,但你一次又一次的傷害,已經(jīng)使我的愛消磨殆盡。”瑞德走了,思嘉哭了!

《gonewiththewind》瑪格麗特的一生,用時(shí)間去換取她的經(jīng)歷,快樂,悲傷,遺憾。

在困境中,不要只為自己的生存,而不擇手段的去達(dá)成目的。在最艱難的時(shí)刻,不要冷冰冰地傷害周圍愛你的人,否則受傷的會(huì)是你自己。同樣(“同樣”應(yīng)改為“同時(shí)”)學(xué)會(huì)用寬容,理解看、接觸周圍的一切,這樣會(huì)讓我們生活在一個(gè)沒有怨言的世界?,F(xiàn)在在和平的世界,面對(duì)戰(zhàn)爭我們始終堅(jiān)持保衛(wèi)和平!在書中的戰(zhàn)爭中警戒自己!

美國內(nèi)戰(zhàn)也是一場(chǎng)種族之間的惡戰(zhàn),面對(duì)歧視,他們勇敢地爭取屬于自己的權(quán)力,同樣在現(xiàn)在的生活中我們不應(yīng)該歧視任何人,換句話說歧視別人,就是在歧視自己?,F(xiàn)在的我們看到那鐵的歷史“販賣黑奴”也許會(huì)流露出一些同情。在當(dāng)今社會(huì),何嘗不是受種族制度的影響,歧視也很嚴(yán)重?!暗匚弧薄皠?shì)力”這些詞歷歷在目,但這是自然法則,不可改變!在其中我們只能改變自己,把自己變?yōu)閺?qiáng)者!可從《飄》中看出,在林肯的制度下翻了身的黑人,又是一種情況。恰恰符合了《非誠勿擾》中葛優(yōu)說的一句話:“窮人翻了身,就會(huì)變本加厲的使喚人!”當(dāng)時(shí)的黑人也一樣,翻了身,變(加上“得”)殘酷無比。這便可以讓我們看清現(xiàn)實(shí)!

簡單的說,從這本書中我學(xué)到的:追求自己所愛的,不放棄。面對(duì)該面對(duì)的,勇敢活著。保護(hù)自己周圍的人,真誠相待!

《飄》,是我最喜愛的書。喜歡斯佳麗的勇敢堅(jiān)強(qiáng),喜歡瑞特的機(jī)智果斷,喜歡玫蘭妮的外柔內(nèi)剛。

對(duì)于斯佳麗這個(gè)人物,我的感覺是矛盾的,是討厭卻又不得不敬佩她。她是個(gè)非常有個(gè)性的人物,她一生中愛了兩個(gè)男人,而她卻沒一個(gè)是了解的。如果她了解阿希禮,那她就不會(huì)愛他;如果她了解瑞特,那她就不會(huì)失去他。她一直以來是辜負(fù)瑞特的,她只是不停追尋著自己夢(mèng)中的王子——阿希禮。她只是把自己愛的特點(diǎn)認(rèn)為阿希禮有,她只是做了一件華麗的衣服,讓阿希禮穿上,而后愛上他。而事實(shí)是,她愛的只是那件衣服。

對(duì)于她,我是不得不佩服的,佩服她的堅(jiān)強(qiáng),佩服她對(duì)土地的執(zhí)著,佩服她能在那中環(huán)境下放下以前所受的教育下田干活,佩服她能不顧社會(huì)上的言論而開創(chuàng)自己的事業(yè)。她生命有幾個(gè)靈魂,一個(gè)是她的母親。他的母親是一位非常能干、溫柔的典型貴夫人,是她最敬佩的人??墒?,母親為了救人而被傳染傷寒,去世了。另一個(gè),是她十幾年來最愛的人——阿希禮。她能在逆境中站起來,有很大一部分原因就是阿希禮。她對(duì)阿希禮是異常執(zhí)著的。還有一個(gè),就是玫蘭妮。在一起奮斗的十幾年里,玫蘭妮已經(jīng)成為她生命中不可缺少的一部分了。

我覺得斯佳麗就像個(gè)小孩子一樣,對(duì)自己想要的東西異常執(zhí)著,而對(duì)自己所擁有的東西卻不屑一顧。一面在拼命讓自己幸福,一面又不斷地把幸福推離,把愛人推向深淵。

斯佳麗愛的是阿希禮,可是,阿希禮卻不要她。就像瑞特說的,阿希禮是個(gè)君子,只是生在了一個(gè)和他格格不入的時(shí)代。他還是用舊世界的游戲規(guī)則生活,只會(huì)撞得一鼻子灰。斯佳麗不了解阿希禮,所以她愛他,想盡一切辦法得到他,而當(dāng)她認(rèn)清他時(shí),她再也不愛他了。

another。

day。”。永遠(yuǎn)充滿了希望,充滿斗志,永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,永遠(yuǎn)不會(huì)絕望。這份精神,是最值得我學(xué)習(xí)的。所以,每當(dāng)我遇到困難、心情不佳時(shí),我便會(huì)告訴自己:“tomorrowisanotherday?!薄?/p>

《飄》絕對(duì)是部值得再三品味的好書,文字優(yōu)美,情節(jié)跌蕩起伏、扣人心弦。每多讀一次就會(huì)有一種不一樣的感受,余味猶存文中的思嘉是一個(gè)很與眾不同的女孩,獨(dú)立、自我、有想法有作為,但是她的愛情觀卻讓許多人不認(rèn)同。起初,活潑美麗的她愛上了艾希禮,艾希禮在她的心目當(dāng)中可以說是十分完美的,可是生活就是這么不盡如人意,她沒能和自己所愛的人在一起,不知是什么原因,她選擇了十分喜歡自己的查爾斯,可是不久查爾斯在戰(zhàn)爭中去世了,同時(shí)一個(gè)名為瑞德的男人向思嘉表達(dá)了愛意,后來思嘉又因?yàn)殄X,陸續(xù)嫁給過兩個(gè)男人,一個(gè)是妹妹的未婚夫,還有一個(gè)是瑞德,原以為會(huì)一直愛艾希禮的思嘉最終愛上了瑞德,可是最后瑞德卻沒有了信心在維持婚姻,與她分手。

在這本書中,我最喜歡的人物是瑞德,他放蕩不羈但又不失自我,一身的痞子氣但又不失男子漢的愛國豪情,而且居然他還出身名門(美國西點(diǎn)軍校炮兵專業(yè)畢業(yè)生)。瑞德看起來像個(gè)玩世不恭、唯利是圖的老痞子,但是從華貝兒口中我們可以知道,其實(shí)瑞德是個(gè)心地善良,樂于助人的人。

他對(duì)思嘉的愛是十分真切的。他對(duì)思嘉可以算得上是一見鐘情,在那場(chǎng)舞會(huì)后他就再也沒有忘記過那個(gè)較小倔強(qiáng)的身影。他想保護(hù)思嘉,寵愛思嘉,照料思嘉,讓她事事稱心,而思嘉卻一次次地拒絕了。他說過,再永恒的愛也會(huì)有磨光的時(shí)候,而他的愛,是被思嘉愚蠢的固執(zhí)磨光的。他的心,死了。當(dāng)他女兒離開他時(shí),他的心,再也回不來了。他愛思嘉,但他更了解思嘉,所以他從不說,只是通過行動(dòng)表達(dá),而思嘉卻從來不想去了解他。最后,他絕望了,一次又一次的失望使他再也沒有勇氣再去嘗試,他累了,他最終還是選擇放棄了這段短暫的婚姻。

事實(shí)上,思嘉是個(gè)很幸運(yùn)的女孩,她想要的似乎什么都得到了,雖然她有些手段不正當(dāng),只是她卻永遠(yuǎn)不知道要珍惜,使得幸福與她一次次的擦身而過,當(dāng)她真正意識(shí)到自己愛上了瑞德時(shí),瑞德卻已經(jīng)對(duì)她絕望了,一個(gè)人在感情的道路上走遠(yuǎn)。

人生一世好比草木一秋,常言道浮生若夢(mèng),似乎生活就是一出悲劇。美國女作家瑪格麗特.米切爾的《飄》通過男女主人公的愛情糾葛,為讀者詮釋了坎坷而又感人肺腑的人生路,譜寫了一部壯美動(dòng)人的愛情史詩。

“一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特”我眼中的斯嘉麗有著如她母親般端莊文靜的外表。一雙琥珀色的眼眸楚楚動(dòng)人,棕紅色的卷發(fā)隨意披散在身后,一襲綠裙勾勒出了斯嘉麗曼妙的身姿,臉蛋既有法蘭西血統(tǒng)的嬌柔又揉合著愛爾蘭人的粗獷,迷人而有魅力。這時(shí)候的斯嘉麗菜16歲,花一般的年紀(jì),富庶人家的她嬌生慣養(yǎng)、自負(fù)固執(zhí),有一種唯我獨(dú)尊的優(yōu)越感。她天真的以為艾希禮只會(huì)愛她,而“像梅蘭妮那樣的小個(gè)兒是沒人會(huì)愛上她的”她的不曾涉世、任性和幼稚使她活在自我的狹小空間里,也成為她后來婚姻不幸的禍根。

南北戰(zhàn)爭的戰(zhàn)火很快蔓延到了斯嘉麗的身邊。在戰(zhàn)火彌漫中她獨(dú)自照顧懷孕的梅蘭妮和她自己的孩子,她還受到母親病危的精神折磨。遠(yuǎn)方是灰蒙的一片霧氣,孤單的身影留下來的是堅(jiān)強(qiáng)的心。令我最揪心是斯嘉麗替媚蘭接生的片段,聽到媚蘭痛苦的呻吟聲,她感到放佛有個(gè)牛軛沉重地落在了她的頭頸上,斯嘉麗沒有逃離、昏厥,而是堅(jiān)強(qiáng)挺了下來,用清醒的頭腦和理智判斷挽住了媚蘭母子的性命。隨后她又拖著奄奄一息媚蘭和已被炮火嚇壞的孩子逃到亞特蘭大,途中他們遇到了一頭可怕的老母牛,斯嘉麗知道媚蘭的孩子需要奶,而她們需要吃。她怕牛,最終她將自己的一條裙子撕成布條,一條條連結(jié)起來,直累的起泡的手指流出了血,顫抖不已地制服了這頭牛。斯嘉麗已經(jīng)不是莊園千金,而是蛻變成了勇敢堅(jiān)強(qiáng)的女性。

回到塔拉后更大的噩夢(mèng)卻還在等著她,母親去世,父親神志不清,天塌了,卻再也沒有人幫自己頂起來了......斯嘉麗痛心、絕望,但她并非沉浸在悲傷之中。她知道難過解決不了問題,她要像先輩們一樣堅(jiān)強(qiáng)地接受現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)!她整日像個(gè)黑奴一樣勞作,指揮家人各得其所地工作,擦干眼淚、努力振作、毫不妥協(xié)、堅(jiān)定不屈。這就是斯嘉麗!一個(gè)熱愛土地,像土地一樣承受苦難,飽含激情的斯嘉麗!

一花一世界,一葉一菩提,而我們的心靈又該怎樣的無盡寬廣?最后,斯嘉麗沒有跟瑞德在一起,看似悲劇,但堅(jiān)信“明天又是另一天了”又何嘗不是希望?將自己的眼界放寬,不要自己將自己的路堵死。

人生或許是一場(chǎng)悲劇,但我們?nèi)钥梢詳[正心態(tài),笑對(duì)人生!

春讀后心得篇十二

《皮囊》一書,它的文字似乎是一直以來我所期待能在書里看到的那樣,沒有華麗的語言去刻意的裝飾什么,就像一個(gè)老朋友在娓娓說道過往的事情。從整本書來看,作者緊緊圍繞自己周邊最熟悉、最親密的人展開:倔強(qiáng)的殘疾父親、對(duì)生活勇敢而又無助的母親、自尊心強(qiáng)烈到殺死自己的天才文展、滿嘴“世界”和“理想”而遭受現(xiàn)實(shí)沉重打擊的厚樸、被小鎮(zhèn)古制舊俗扼殺生命的張美麗……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮活的人物躍然紙上,透過作者的眼睛,仿佛讓人看到了泛著太陽細(xì)碎光影的海面,嗅到了一陣陣帶著咸味的拂面海風(fēng),更領(lǐng)閱到了特有的閩贛小鎮(zhèn)風(fēng)情,那里的人如同我們身邊熟知的每一個(gè)人,發(fā)生著我們都熟知的每一個(gè)故事。在這本書里,我看到了父親作為家庭支柱精神之光的中國式家族的情感命脈,看到了最底層人民面對(duì)現(xiàn)實(shí)用力強(qiáng)悍活著的尊嚴(yán)和自強(qiáng),看到了面對(duì)生與死人性最初的一面,這是我覺得書中最親切、最溫暖、最打動(dòng)我的地方。

也許是因?yàn)樯谵r(nóng)村的緣故,這些相同的場(chǎng)景常常讓我不自覺地去聯(lián)系自己生活中的那些鮮活的形象。因此,拿起這本書,就像是在和一個(gè)老朋友對(duì)話,不光聽他說,我也常常陷入其中,去深思和回味作者講的那個(gè)年月我在何處、在做什么、身邊的人是誰。讓我想起少年時(shí)的自己怕一生平凡,會(huì)在言語間故作高深,以此來掩蓋自己的淺??;讓我想起了剛到城市工作的自己,把物質(zhì)量化成成功的標(biāo)志,來掩蓋出身的卑微;可是這樣越生活越覺得焦慮,房子夠不夠住,孩子能不能上名校,生活就像進(jìn)入了一個(gè)螺旋,怎么也找不到快樂和幸福的出口,自己反而把自己逼成了自己討厭的樣子??蛇€是一晃就過了而立之年,在走過人生的三分之一時(shí),我才漸漸明白生活追求的是一個(gè)過程,而不僅僅是為一個(gè)物質(zhì)的結(jié)果,不能為了一個(gè)絢爛的果子而忽視了生命成長的美妙。對(duì)我來講,這種心態(tài)的轉(zhuǎn)變,讓我感到了努力工作的過程是美妙的,因?yàn)榈玫搅送碌男湃?;陪伴家人的時(shí)光是美妙的,因?yàn)閰⑴c了孩子成長的過程;讀本好書的享受是美妙的,因?yàn)榫竦玫搅素S富和提升;幫助別人的快樂是美妙的,因?yàn)楦杏X到了自己的力量。我發(fā)現(xiàn)只要讓這些美好的事情來占領(lǐng)我們的生活和時(shí)間,煩惱才會(huì)無孔而入,這樣的生活也才最有質(zhì)感,也許這就是我們嘴里常常說的“充實(shí)”和“踏實(shí)”吧。就像《皮囊》中作者說的那樣,“我們要怎么享受生活,而不是如何讓虛妄的夢(mèng)想膨脹自己”,“既然人生真是個(gè)旅途,就要學(xué)會(huì)看風(fēng)景的心情和能力”。

做一個(gè)思想純粹的人。思想純粹的人最本真,做一個(gè)思想純粹的人就要多讀書、多讀經(jīng)典,要“讀那些有閃光思想和高尚語言的書,讀那些經(jīng)過時(shí)代淘汰而巍然獨(dú)存下來的書”,讓書中的精華來洗滌我們心靈上的污垢,激活感性,啟發(fā)知性,錘煉理性,提升境界,升華人生。我最喜歡經(jīng)典理論著作,因?yàn)樗麄兯N(yùn)含著的強(qiáng)大思想力量和豐厚的精神動(dòng)能,常常能夠起到燭照精神殿堂的奇妙作用。讀那些()雖歷經(jīng)千載仍然熠熠生輝的不朽之作,讓我們了解他們的思想、人格與精神,在閱讀與思考的過程中陶冶情操,升華境界,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)思考與感悟中鑄就闊達(dá)與仁愛之心,在寂寞中壘筑靈魂之塔,在困境中做到毅力堅(jiān)韌,挫折前精神樂觀,讓自己的情感從心泉涌出,樸實(shí)、自然、熨貼,如在瓦屋下飲一壺高粱釀造的老酒。

做一個(gè)情操高尚的人。道德是人們共同生活及行為的準(zhǔn)則與規(guī)范,是社會(huì)正面的價(jià)值取向,也是我們現(xiàn)在所說的正能量。從品性方面去理解,道德包括仁、義、理、智、信等方面。《大學(xué)》說“修身以明德,立德以明志”,孟子說“人人皆可以為堯舜”都說明了做一個(gè)有道德的`人并非高不可攀的,只要我們學(xué)會(huì)心中有他人,學(xué)會(huì)以小善積大善,學(xué)會(huì)吃虧不貪便宜,學(xué)會(huì)尊重他人,學(xué)會(huì)自我反省,學(xué)會(huì)感恩回報(bào),我們就可以成為一個(gè)有道德的人。人類最幸福的事,莫過于內(nèi)心的寧靜和靈魂的安詳,所以保持樂觀的心態(tài),擁有一顆感恩的心,追求情操的高尚,對(duì)自己對(duì)他人都很重要。

做一個(gè)擔(dān)當(dāng)有為的人。在《皮囊》一書中,我看到了父親作為家庭支柱對(duì)家的擔(dān)當(dāng),看到了母親為了完成父親遺愿對(duì)子女的擔(dān)當(dāng),看到了作者立志求學(xué)改變家族命運(yùn)的擔(dān)當(dāng)。這是我們中國底層人民最勤勞、最堅(jiān)毅、最樸實(shí)的原動(dòng)力,是值得人們敬重的。人不能沒有擔(dān)當(dāng),扛著它,就是扛起自己生命的信念,只有那些能夠勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得尊重與尊嚴(yán)。承擔(dān)責(zé)是對(duì)一個(gè)人價(jià)值的衡量。當(dāng)一個(gè)人能夠?qū)ψ约贺?fù)責(zé)時(shí),他就具備了獨(dú)立的人格和行為能力;當(dāng)一個(gè)人能夠?qū)λ素?fù)責(zé)時(shí),他就具備了價(jià)值??梢钥吹剑瑫械娜宋?,他們?cè)谑聵I(yè)、家庭、生活中遇到不如意時(shí),都能擔(dān)當(dāng)起自己所應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)哪欠葚?zé)任,不悲觀、不麻木、不逃避、不褻瀆親人朋友對(duì)他的信任與希望。親人朋友也愿與之共患難,親他、敬他、愛他。這種擔(dān)當(dāng),使人格更為高尚,生活更加精彩,人生過得最為充實(shí)豐盈。

《皮囊》一書讓我感悟,其實(shí)過什么樣的生活并不那么重要,靈魂的清澈和滿足才是最重要的,就像這本書的推薦語里說的那樣,“人生或許就是一具皮囊打包攜帶著一顆心的羈旅。心醒著的時(shí)候,就把皮囊從內(nèi)部照亮?!?/p>

春讀后心得篇十三

絕望之島,一個(gè)沒有回頭路的島。從那里往回看,你可以看到家,一水之隔,一箭之地。但再也沒有踏上回家的路。禁地打開,一個(gè)愛恨交織的悲傷故事悲傷地蔓延,一首讓整個(gè)歐洲的生死哭泣的歌曲含淚緩緩打開。

小說的主角是阿麗克西斯的祖父。它講述了家庭傳奇與愛情糾葛的故事。

這個(gè)故事沉重而悲傷。它講述了對(duì)麻風(fēng)病人的歧視,以及麻風(fēng)病人如何在斯皮納龍格島上重建希望和家園。當(dāng)島上的人被治愈,即將離開這個(gè)島,他們將面對(duì)殘酷的社會(huì),誰能接受他們?阿麗克西斯的祖父伊蓮娜的家族故事,展現(xiàn)了伊蓮娜患病后在島上掙扎著開始新生活的故事。

雖然伊蓮娜被永遠(yuǎn)埋葬在斯皮納龍加,無法看到她的兩個(gè)女兒嫁給了有錢人,但悲劇并沒有在那里結(jié)束。

伊蓮娜的大女兒安娜是個(gè)勢(shì)利、虛榮、不孝的人。她嫁入一個(gè)富裕的家庭后,變得對(duì)父親和妹妹漠不關(guān)心,試圖取悅富人和貴族。另一方面,安娜的妹妹瑪麗亞則致力于家務(wù),照顧她的父親,一個(gè)為斯皮納龍格搬運(yùn)貨物的老漁夫。

瑪麗亞偶然遇見了他姐夫的弟弟阿諾里,阿諾里對(duì)瑪麗亞一見鐘情,瘋狂地追求著她,與此同時(shí),他又和安娜糾纏在一起。就在阿諾里要和瑪麗亞結(jié)婚的時(shí)候,瑪麗亞被診斷出患有麻風(fēng)病,被悄悄送到了斯皮納龍格。

于是人性得以釋放,阿諾里假裝悲傷,卻繼續(xù)與安娜糾纏?,旣悂喸趰u上開始了新的生活,不時(shí)給父親寫信鼓勵(lì)他。十年后,瑪利亞康復(fù)了,和島上的居民一起回到布拉卡,她嫁給了島上的醫(yī)生。

安娜被邀請(qǐng)參加他們的婚禮,當(dāng)大家都在慶祝時(shí),安娜的丈夫說他知道他和安娜的兒子不是他的,而是阿諾里的。安娜突然倒下,一槍斃命,安娜的丈夫殺妻的消息傳遍了全村。

故事的結(jié)尾是瑪利亞收養(yǎng)了安娜的女兒取名索菲亞,索菲亞為了避免自己的親生母親放蕩不堪,自己的父親是殺人犯被外人得知,而逃避過去。阿麗克西斯便是她的女兒。

在悲慘中,總有希望。即使在那片骯臟而不幸的土地上,也總能找到鮮艷的花朵。

作者重啟那個(gè)遙遠(yuǎn)的、令世界談虎色變的話題,故事沉重而憂傷。試圖從不可預(yù)測(cè)的沖突和屢屢打碎的片段中,從生活被毀又被重建、愛情被毀又重生希望的揪心糾葛中,讓人感受生命的悲傷。

在這部令人難忘的處女作中,作者講述了一個(gè)來自地中海充滿戰(zhàn)爭、悲傷和懸念的動(dòng)人故事。

在這個(gè)浮華的時(shí)代,你有多長時(shí)間沒有為一個(gè)書中故事潸然淚下了?這個(gè)風(fēng)靡歐洲的故事,衣婉悲傷,令人禁不住淚流滿目。

春讀后心得篇十四

《島》的故事背景是麻風(fēng)病、戰(zhàn)爭,哀婉凄涼是它的基調(diào),但全文又充滿了對(duì)初心的堅(jiān)守,它以主人公阿麗克西斯的尋根之旅展開在那個(gè)麻風(fēng)病無法醫(yī)治的年代,麻風(fēng)病人是被視為丑惡的,不潔凈的人,他們的生命自患病的那一刻起便被判處無期徒刑。

但當(dāng)一群不忘初心的麻風(fēng)病人被放逐到孤島上時(shí),孤島從此煥發(fā)生機(jī),那里有了老師,有了學(xué)校,有了小酒館,有了醫(yī)院,被隔離到島上的人彼此充滿關(guān)懷和愛;他們被世界遺棄,卻始終沒有放棄掙扎與反抗;他們?cè)谶@座被判處終生監(jiān)禁的島上努力經(jīng)營自己的生活。

雖然絕望是這座島嶼的底蘊(yùn),可島上的人們卻仍舊對(duì)生活充滿熱愛,正如書中所說:“所有的苦難都會(huì)過去,會(huì)有一個(gè)天神一般的人物降臨在你身邊,”

島上有一個(gè)為攻克麻風(fēng)病而不斷探索研究的醫(yī)生——克里提斯,他跟隨初心,來到島上,不斷研究,最終找到了治療麻風(fēng)病的方法并且收獲了愛情島上的居民不斷被治愈,最終大多回歸到了社會(huì)之中。

近年來,在易院長。

的帶領(lǐng)下,我們一直為助力健康石門開展著各項(xiàng)公益活動(dòng),從剛開始我就一直參與健康石門“救”在身邊——現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)第一目擊者行動(dòng),它是以“人人學(xué)急救,急救為人人”為初衷。

記得剛開始接觸志愿者活動(dòng)的籌備工作時(shí),因人員安排溝通處理不恰當(dāng),我被志愿者們指責(zé),流下了委屈的淚水當(dāng)時(shí)我就像是走進(jìn)了死胡同,怎么也出不來,甚至想要放棄,思想狹隘的我想著:我是一名醫(yī)生,為什么要做這些事情,我不應(yīng)該是在手術(shù)臺(tái)上救死扶傷的那一個(gè)嗎?那時(shí)的我還沒有明白公益的意義一位老黨員同志看到后,跟我說:共產(chǎn)黨員就像釘子一樣,組織把你安排在任何崗位上,你都必須永不生銹,閃閃發(fā)光。

什么是合格黨員,怎樣做合格黨員,是每個(gè)共產(chǎn)黨員的終生課題經(jīng)歷一番思想斗爭后,我開始調(diào)整自己的心態(tài),迎接我的工作。

那時(shí)的我,似乎懂了一點(diǎn)我們第一目擊者行動(dòng)的初心,我也漸漸體悟到了自己的初心。

這項(xiàng)公益活動(dòng)開展到現(xiàn)在,已經(jīng)快一年的時(shí)間,除了能合理的協(xié)調(diào)志愿者外,我還收獲了更多,它將我的初心充實(shí)了不少。

記得上個(gè)禮拜我們的第一目擊者行動(dòng)走進(jìn)校園時(shí),有個(gè)小女孩拉著我說了好多,她告訴我她媽媽自從她記事開始,就一直心臟不好,住了很多次院,吃了不少的藥,這次我們走進(jìn)校園科普急救知識(shí),她如論如何也要認(rèn)真學(xué)會(huì),她害怕有一天媽媽突然倒在她身邊,她不知道該怎么辦。

趁青春,去努力,愿能一生英勇,不負(fù)少年夢(mèng),明初心、守初心,堅(jiān)定理想信念,“不忘記為什么出發(fā)”,銘記出發(fā)時(shí)的美好初心,牢記出發(fā)后的苦難輝煌,謹(jǐn)記出發(fā)趕考永遠(yuǎn)在路上的責(zé)任擔(dān)當(dāng)!

一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。

作為新時(shí)代中國青年,我將帶著自己的初心,在自己的崗位上努力奮斗、攻堅(jiān)克難,做好每一件小事、完成每一項(xiàng)任務(wù)、履行每一項(xiàng)職責(zé),從一次又一次的挑戰(zhàn)中不斷奮起、永不氣餒,在攻堅(jiān)克難中創(chuàng)造佳績,為健康事業(yè)的蓬勃發(fā)展,貢獻(xiàn)出自己的一份微薄力量。

春讀后心得篇十五

《水滸傳》這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最終剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,給我腦海里留下深刻印象的僅有兩個(gè)字:忠,義。

義,能夠解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎他們?yōu)榱苏x,為了真理能夠奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的`東西同化了。

一個(gè)人,能夠不相信神,卻不能夠不相信”神圣”。當(dāng)前,我們作為祖國的教育者,最主要的任務(wù)就是把我們的祖國的后代培養(yǎng)成為新一代人才,以把我們祖國建設(shè)成為更富強(qiáng)昌盛的國家。所以,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”,用自我的雙手去維護(hù)這一份”神圣”。

春讀后心得篇十六

童年是每個(gè)人一生中最快樂的時(shí)光,對(duì)于童年,我想最美好的詮釋應(yīng)該是幸福了吧!我們每天都在無憂無慮的玩耍,每天都在天真爛漫的微笑。而對(duì)于他,卻是一種截然不同的生活。他的童年卻是在黑暗中度過,經(jīng)歷了種種磨難。不過,這使他成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,有愛心的人。他就是蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家高爾基。他將自己的童年生活用阿廖沙這一形象寫入《童年》中,充分體現(xiàn)了那時(shí)俄羅斯下層人民的悲慘生活。

阿廖沙的父親是一個(gè)木匠,阿廖沙在3歲時(shí)就失去了父親,和母親居住在外祖父的小染坊里。母親因受不了這一個(gè)充滿了血腥的家庭,拋下了阿廖沙一個(gè)人離開了。阿廖沙生活在這一個(gè)可怕的家庭中,過早的明白了人世間的痛苦與是非,同樣讓他有了正義感和同情心。他疾惡如仇,對(duì)壓迫者充滿了憎惡,對(duì)被壓迫者充滿了同情。還有了明銳的感知力和觀察力。外祖父就是一個(gè)壓迫者的典型,是邪惡的代表。他常常毒打外祖母和孩子們,狠心的剝削手下的工人。還有兩個(gè)舅舅,成天在為分家而爭吵不休,大打出手。這使阿廖沙天天生活在水深火熱之中。但這里不是所有人都有著黑暗的心靈,相反還有許許多多的善良的人物。如:慈祥的外祖母,聰明的小茨岡,正直的格里戈里......就如高爾基后來所說的:“在她沒有來之前,我仿佛是在黑暗中睡覺,但是她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方....是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。”

合上書,我浮想聯(lián)翩。

春讀后心得篇十七

《童年》是著名作家高爾基傳三部曲的第一部。這本書以高爾基本人童年的生活經(jīng)歷為題,并在基礎(chǔ)上進(jìn)行了藝術(shù)加工。

和高爾基相比,我們的童年是快樂的,是無憂無慮的。高爾基殘暴的外祖父幾乎每天都抽打高爾基,而我們的爸爸媽媽對(duì)我們充滿了疼愛與關(guān)心。

和高爾基相比,我們的童年是幸運(yùn)的,是沒有痛苦的。高爾基幼年喪你,在外祖父家里度過童年。十一歲時(shí)最疼愛他的母親也不幸病逝,高爾基成了一名名符其實(shí)的孤兒,小小年紀(jì)就開始只身到“人間”謀生,在俄國的最底層社會(huì)受盡磨難和艱辛。而此時(shí)的我們卻呆在美麗的校園里,在老師們的教導(dǎo)下努力地學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)......

7月9日,我讀了一本自傳體小說《童年》,書中形象的描繪了主人公阿廖莎悲慘的童年。阿廖莎很小的時(shí)候父母就雙亡了,阿廖莎的父母把阿廖莎托付給了外祖母,外祖父的脾氣十分暴躁,只有外祖母會(huì)去疼愛他。外祖父不大喜歡他,兩個(gè)舅舅也更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他盡然在這種環(huán)境走了出來。阿廖莎的童年和我們相比起來,實(shí)在是太悲慘了!

我們和他相比起來我們有多么的幸福啊!每天多坐在寬敞而明亮的教室里,還有一些博學(xué)多才的老師教導(dǎo)我們;一回到家里爸爸媽媽肯定會(huì)給你準(zhǔn)備一些十分好吃的東西。

如今,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,要更見努力學(xué)習(xí),不要讓美好時(shí)光離我們遠(yuǎn)去,要為只記得明天做好充分的準(zhǔn)備!

春讀后心得篇十八

看完《史記》就仿佛看了一步宏偉的歷史巨片,深深的被其中的人物所吸引了,也在不知不覺中也增長了必要的歷史知識(shí),豐富了頭腦,不愧是被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”。

我國是四大文明古國之一,擁有悠久的歷史。今年暑假,我有幸讀了《史記故事》這本書,這本書是我國西漢歷史學(xué)家司馬遷著。

在這些故事里面,我印象最深的是”漢初三杰“。在劉邦打天下時(shí),張良和韓信、蕭何三人立下了汗馬功勞,被稱為”漢初三杰“。張良屈尊為老人撿鞋子,穿鞋子并不生氣,最終得到了老人給他的《太公兵法》,后來,他日夜研究這本書,終于成為謀略出眾之人。韓信足智多謀,在軍事上為劉邦出謀劃策;蕭何為了得到劉邦的信任,把家里的全部家產(chǎn)捐了出來,用于征戰(zhàn)的軍餉。這個(gè)故事里的張良,他讓我懂得了,不管做什么事,都要有耐心。有付出,就會(huì)有回報(bào)。

《史記故事》是一本生動(dòng)、有趣,值得一看的好書,相信有很多同學(xué)都還沒有看過,有興趣的同學(xué)可以去讀一讀,讀完后,說不定你比我的收獲還要多。

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