方案的制定需要考慮到各種因素,包括時(shí)間、成本、可行性等。方案的驗(yàn)收和評(píng)估需要客觀而全面地進(jìn)行?,F(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看以下方案執(zhí)行中的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法。
禁毒班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇一
活動(dòng)目的:
1、經(jīng)過(guò)本次主題班會(huì),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),逐步提高學(xué)生的素養(yǎng)和本事。
2、活動(dòng)中學(xué)生經(jīng)過(guò)自我參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。
主持人:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到此刻,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā),就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要是我們愛(ài)惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不亂花錢(qián),聽(tīng)父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛(ài)惜自我的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會(huì)很擔(dān)心和悲痛。
二、用事實(shí)喚醒學(xué)生的學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
主持人:20xx年11月14日6時(shí)10分左右,上海商學(xué)院的一棟女生宿舍樓里,沉醉于夢(mèng)鄉(xiāng)之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,4個(gè)女生驚恐地發(fā)現(xiàn),她們的宿舍著火了,滾滾的濃煙蔓延了整個(gè)宿舍。為了逃生,她們從宿舍后面的陽(yáng)臺(tái)上跳了下去。遺憾的是,她們跳下去后就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。事故發(fā)生后,公安部門(mén)進(jìn)行了事故原因調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)使用“熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。
提高我們的安全素養(yǎng)和自救本事是多么的重要。
首先,我們要增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),逐步提高我們的安全素質(zhì)和自我保護(hù)本事。其次,我們要學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),團(tuán)結(jié)起來(lái),互幫互助,從容地應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!
二、下頭我們來(lái)進(jìn)行知識(shí)搶答活動(dòng),請(qǐng)明白答案的同學(xué)迅速舉手回答。
(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”(每年3月份最終一周的星期一)。
(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些?(紅黃藍(lán)指示燈,轉(zhuǎn)彎指示,單行指示等等)。
(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑?
(那當(dāng)然要逆著跑,逆著跑,風(fēng)會(huì)把身上的火往你你跑的反方向吹,順著跑,風(fēng)會(huì)把火往你身上吹,那樣會(huì)更快被火燒死。)。
三、討論:我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全呢?
主持人:在日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全呢?
(一)要注意課間安全,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓道口玩耍。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶等。
(二)體育活動(dòng)中的安全。
經(jīng)常要參加體育活動(dòng),能夠增強(qiáng)體質(zhì),更好地學(xué)習(xí)文化知識(shí),但要注意安全:
第一、要在運(yùn)動(dòng)之前換上膠底運(yùn)動(dòng)鞋。運(yùn)動(dòng)鞋彈性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不適宜運(yùn)動(dòng)時(shí)穿。
禁毒班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇二
教學(xué)目標(biāo):
認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的毒品,知道其危害,并能自覺(jué)預(yù)防。了解戒毒難的問(wèn)題所在,了解毒品對(duì)人的影響不僅是生理而且是心理的。
教學(xué)重點(diǎn):
認(rèn)識(shí)常見(jiàn)毒品,了解危害,了解陷入毒品的心理因素。認(rèn)識(shí)毒品與艾滋病的關(guān)系。
教學(xué)難點(diǎn):
了解毒品的危害,并能自覺(jué)抵制。
教學(xué)準(zhǔn)備:
宣傳短片及圖片。
教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程:
一、引入課題。
[用關(guān)于禁毒的電視廣告引入]。
討論:分組討論,并派代表談?wù)効戳诵麄鞫唐蟮母惺堋?/p>
二、什么是毒品?
毒品——毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
三、幾種毒品介紹。
課前布置作業(yè),讓學(xué)生自己上網(wǎng)找有關(guān)毒品的資料,包括屬性及危害等,然后為其他同學(xué)介紹。教師只作補(bǔ)充。(讓學(xué)生動(dòng)手,能使學(xué)生更積極的去關(guān)注這個(gè)問(wèn)題。而同時(shí),在找資料的過(guò)程當(dāng)中,學(xué)生會(huì)看到很多關(guān)于毒品的其他介紹,類似毒品讓人自殘的相片,或是毒品令人家破人亡的照片等等。這樣能更加震撼他們的心靈。)。
四、吸毒的原因分析。
討論:吸毒的原因有哪些?
總結(jié):根據(jù)調(diào)查,吸毒的原因大致有以下幾種:
(1)好奇心驅(qū)使在調(diào)查報(bào)告中占第一位的原因就是“體會(huì)感覺(jué)”、“抽著玩玩”、“試一試”、“嘗新鮮”。這種“試一試”的念頭往往就是走吸毒不歸路的開(kāi)端。
(2)尋找刺激吸毒時(shí)髦、氣派、富有,特別是一些先富起來(lái)的個(gè)體老板,認(rèn)為該享受的全體驗(yàn)過(guò)了,抽一口,不枉來(lái)一世??蛇@一抽上,富有很快變成貧窮,百萬(wàn)富翁淪為乞丐多不勝數(shù)。
(3)逆反心理有人為吸毒者作戒毒榜樣,導(dǎo)致吸毒后戒不了;有的被激將而吸毒,特別是個(gè)性極強(qiáng)的人往往被自信心所蒙蔽。
(4)被欺騙、引誘不少吸毒者是在毫不知情的情況下被欺騙吸毒,幾次后找到了欣快感而無(wú)法自拔。不少毒販為擴(kuò)大毒網(wǎng),經(jīng)常利用青年學(xué)生的無(wú)知多方引誘。
(5)環(huán)境影響多見(jiàn)于家庭親友,所謂近墨者黑。
(6)負(fù)面生活事件影響對(duì)于感情脆弱、意志薄弱的人更容易發(fā)生。夫妻感情不和、失戀、父母離異、事業(yè)受挫、經(jīng)營(yíng)破產(chǎn)、失業(yè)待業(yè)等引起的苦悶、情緒低落,以毒麻醉,解脫苦惱。
(7)醫(yī)源性成癮由于國(guó)家對(duì)于麻醉品控制較多,現(xiàn)在醫(yī)源性阿片類藥物成癮已不多見(jiàn)。
可以看出,許多人開(kāi)始吸毒都不是因?yàn)樯眢w的需要,而是因?yàn)樾睦砗闷娴尿?qū)使。每個(gè)人對(duì)毒品大概都有好奇心,但是,每個(gè)人也都潛在的存在能自我控制的力量。我們學(xué)習(xí)毒品的危害,是為了讓大家能在遇到類似的事情或是類似的好奇心時(shí),運(yùn)用好自己那種控制自己的力量,不要一失足成千古恨。
五、毒品的危害。
[討論]找身邊人的例子,來(lái)分析其危害。
[案例]兒女染毒癮親人淚滿襟。
某某同志是著名的老紅軍。其兒子從1993年染上毒癮后,兩年時(shí)間吸掉家中10多萬(wàn)元的資產(chǎn)。在無(wú)錢(qián)吸毒的情況下,1995年3月,吸毒成癮的兒子偷走英雄父親的一枚軍功章,拿到廣州換回1克毒品,其父淚流滿面地找到公安局,要求公安機(jī)關(guān)無(wú)論花多大代價(jià)都要追回軍功章。他說(shuō)“兒子不要可以,軍功章是黨和國(guó)家榮譽(yù)的象征,是我用生命和鮮血換來(lái)的?!?/p>
[闡述]毒品的危害可從兩個(gè)方面來(lái)分析:
1、生理危害。
2、心理危害。
同樣的,戒毒業(yè)就要從兩個(gè)方面來(lái)進(jìn)行,生理戒毒比較容易,而心理戒毒比較困難。對(duì)毒的心理依賴,讓很多人在戒毒多次后仍然選擇繼續(xù)吸。(用一些屢次戒毒不成功的案例來(lái)說(shuō)明問(wèn)題。)。
六、如何防止染上毒癮。
[討論]如何防止染上毒癮。
[總結(jié)]只要做到以下幾條,青少年就能有效地防止吸毒:
(2)樹(shù)立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時(shí)髦;。
(5)進(jìn)歌舞廳要謹(jǐn)慎,決不吸食搖頭丸、k粉等興奮劑;。
(6)即使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。
七、想和做:
1、別人吸毒,真的不關(guān)我們的事嗎?
2、如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒,你怎么辦?
4、當(dāng)有人向你提供毒品的時(shí)候,你該怎么做?
5、小結(jié):
根據(jù)你們的回答,老師概括出五個(gè)方法:
(1)直截了當(dāng)——堅(jiān)定直接地拒絕引誘。
(2)金蟬脫殼——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。
(3)主動(dòng)出擊——立刻提出反建議。
(4)秘密報(bào)案——尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報(bào)警,民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。
(5)及時(shí)告知師長(zhǎng)——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),一定不要被他們威嚇住,要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
八、教師總結(jié):
人的生命只有一次,我們要珍惜生命,也要正確地認(rèn)識(shí)毒品,遠(yuǎn)離毒品。從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹(shù)立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時(shí)髦。時(shí)刻記住,一旦惹上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。毒品這東西一碰都不能碰。所以,我們要拒絕毒品,保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要向告訴大人或報(bào)警,不能置之不理,因?yàn)榻?、防毒是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們時(shí)刻記?。骸罢鋹?ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”。
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、通過(guò)圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事,教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí)。
教學(xué)手段:
借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。
教學(xué)形式:
師生互動(dòng),討論、交流。
教學(xué)過(guò)程:
一、出示題目。(遠(yuǎn)離毒品關(guān)愛(ài)生命)。
二、什么是毒品及毒品的種類。
1.談話:同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)呢?(指名回答)。
2.講解:《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見(jiàn)和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮,對(duì)人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過(guò)量,則可導(dǎo)致死亡。
3.看了這些圖片,你有什么感受?(自由談話。)。
三、介紹毒品的危害。(結(jié)合圖片)。
問(wèn):毒品有那些危害呢?
1.毒品毀人毀健康。
(1)毒品摧毀人的消化功能。
(2)摧毀人的神經(jīng)系(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
(4)傳染性病及“愛(ài)滋病(aids)”。
2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
(1)喪失工作能力。
(2)傾家蕩產(chǎn)。
(3)給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。
3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4.吸毒危害社會(huì),成為世界公害。
四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教育。
五、討論,交流體會(huì)。
1.了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
六、讓學(xué)生了解防毒的方法。
1.問(wèn):當(dāng)有人向提供毒品時(shí),你會(huì)怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)。
2.防毒有五種措施:
一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見(jiàn)或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
七、總結(jié)。
同學(xué)們,今天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施,也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。希望我們每個(gè)人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí),立即舉報(bào);為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會(huì)的安定,請(qǐng)你遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命。
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禁毒班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇三
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使幼兒了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、通過(guò)圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事,教育和引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí)。
教學(xué)手段:
借助圖片、視頻、多媒體輔助教學(xué)。
教學(xué)形式:
師生互動(dòng),討論、交流。
教學(xué)過(guò)程:
一、出示題目。(愛(ài)惜生命遠(yuǎn)離危害)。
二、什么是毒品及毒品的種類。
1.談話:同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)呢?(指名回答)。
2.講解:《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、_、_苯丙_(_)、嗎啡、_、_以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的_品和精神藥品。常見(jiàn)和最主要的毒品有:(讓幼兒看圖片)鴉片、嗎啡、_、_、_、_、止咳水、_等。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮,對(duì)人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過(guò)量,則可導(dǎo)致死亡。
3.播放_(tái)《虎門(mén)銷煙》片段,再用幻燈片的形式播放毒品危害的圖片??戳诉@些圖片,你有什么感受?(自由談話。)。
三、介紹毒品的危害。(結(jié)合圖片)。
問(wèn):毒品有那些危害呢?
1.毒品毀人毀健康。
(1)毒品摧毀人的消化功能。
(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。
(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
(4)傳染性病及“愛(ài)滋病(aids)”。
2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
(1)喪失工作能力。
(2)傾家蕩產(chǎn)。
(3)給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。
3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4.吸毒危害社會(huì),成為世界公害。
四、結(jié)合宣傳短片,給幼兒講有關(guān)吸毒者的故事,使幼兒受到教育。
五、討論,交流體會(huì)。
1.了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性后,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2.讓幼兒自由發(fā)言。
六、讓幼兒了解防毒的方法。
1.問(wèn):當(dāng)有人向提供毒品時(shí),你會(huì)怎樣做?(幼兒發(fā)言。)。
2.防毒有五種措施:
一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見(jiàn)或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
七、總結(jié)。
同學(xué)們,今天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施,也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。希望我們每個(gè)人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí),立即舉報(bào);為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會(huì)的安定,請(qǐng)你愛(ài)惜生命,遠(yuǎn)離危害。最后,全班站立,齊讀《青少年預(yù)防毒品十誡》:
一、不要因追求刺激而吸毒。
二、不要因好奇而吸毒。
三、不要因貪圖享受而吸毒。
四、不要因解愁而吸毒。
五、不要聽(tīng)信吸毒者的話。諸如吸食某一類毒品或者用某一種吸食方法不會(huì)成癮等謊言。
六、不要結(jié)交有吸毒行為、販毒行為的人。碰見(jiàn)親友吸毒,一要遠(yuǎn)離;二要?jiǎng)褡琛?/p>
七、不在吸毒場(chǎng)所停留1秒鐘。
八、不接受與毒品有關(guān)人員傳遞的香煙??茖W(xué)試驗(yàn)和受害者的經(jīng)歷者表明,三根_的香煙就足以令人上癮。
九、不要聽(tīng)信毒品能治病的謊言。毒品決不能治病,只能添病。
十、發(fā)現(xiàn)吸毒,販毒者,速向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。
禁毒班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇四
毒品是人類社會(huì)的公害,它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的'身心健康,而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)安定,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。在中國(guó)的近代史上,毒品曾給中華民族帶來(lái)深重的災(zāi)難。如今,毒品問(wèn)題已成為全球性問(wèn)題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。中小學(xué)生從小要又防毒意識(shí),珍愛(ài)生命,拒絕毒品,塑造美好人生。
禁毒班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇五
1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。
2.使學(xué)生掌握一些遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災(zāi)的處理方法。
教室。
:學(xué)習(xí)遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災(zāi)的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
主持人:同學(xué)們,生命就像早上盛開(kāi)的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因?yàn)橛猩覀儾拍芟硎苌畹目鞓?lè),才能和父母幸福的生活在一起。今天,就讓我們大家一起,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)這珍貴的生命,注意生活中的安全。我宣布二年一班主題班會(huì)“安全,生命的保護(hù)傘”現(xiàn)在開(kāi)始。
1、首先,請(qǐng)第一組同學(xué)上臺(tái)為我們表演吧。
主持人:同學(xué)們,你們幫他出出主意,到底應(yīng)不應(yīng)該給他開(kāi)門(mén),為什么呢。(學(xué)生發(fā)表意見(jiàn))。
第一組接著表演,甲:“我爸爸出去了,一會(huì)就回來(lái)你先走吧,等爸爸回來(lái)了給你打電話?!币遥含F(xiàn)在的人們防范意識(shí)真強(qiáng),我連小孩也騙不了了。
主持人:同學(xué)們,無(wú)論是你獨(dú)自在家,還是在路上,遇到陌生人和你說(shuō)話一定要小心,更不要相信他的話和他去別的地方。
2、請(qǐng)第二組為我們表演。
甲生:今天老師和同學(xué)們都去站隊(duì)了,就我自己在屋里值日,正好我對(duì)這臺(tái)電腦很感興趣,趁著沒(méi)人,我插上電看一看。(做插電動(dòng)作)哎呀不好,我被電住了!做趴下的動(dòng)作。
乙生:我回來(lái)取紅領(lǐng)巾。他在干什么?睡著了?哎呀,他被電住了。我來(lái)拉他,啊!(作動(dòng)作)我也連電了。
主持人:同學(xué)們,學(xué)生甲的做法對(duì)嗎,學(xué)生乙的做法呢?我們接著向下看。
學(xué)生丙:(進(jìn)屋)不好。他們觸電了。我要趕緊找一根干燥的木棒,把他們和電源分開(kāi)。(作動(dòng)作)撥打急救電話120。喂,是急救中心嗎,我在石溪中心小學(xué),我們班的二個(gè)同學(xué)觸電了,快來(lái)救命啊。
3、主持人:請(qǐng)看第三組的表演(四人一人一句)。
一、紅黃綠色三種燈,它的用途要記清:
紅燈停止黃燈禁,綠燈亮?xí)r方準(zhǔn)行。
二、斑馬線,在路口,行人過(guò)街上面走;。
見(jiàn)到紅燈停一停,綠燈亮?xí)r你再行。
先看左方后看右,確保安全再通行。
玩球類,做游戲,千萬(wàn)別占車行道。
拋物擊車無(wú)道德,強(qiáng)行攔車更不當(dāng)。
頭手切莫伸窗外,安全回家是第一。
一路縱隊(duì)保持好,到家門(mén)口再離去。
交通安全要牢記,做名優(yōu)秀紅領(lǐng)巾。
學(xué)生甲:奶奶給了我很多壓歲錢(qián),我們買(mǎi)鞭炮放去吧!
其他人:好啊,好啊,我們現(xiàn)在就去。
學(xué)生丙:還等什么,快去通知大人,讓大人撥打消防電話119啊,走快去。
主持:同學(xué)們,如果你也愛(ài)放鞭炮,一定要注意不要在易燃物附近放,如果發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)通知大人,撥打急救電話,千萬(wàn)不可以自己逞能救火,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
5、主持人:通過(guò)同學(xué)們的表演,關(guān)于安全知識(shí)你有哪些收獲?
6、現(xiàn)在請(qǐng)我們的老師講話。
生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。孩子們珍惜自己的生命,珍惜自己有限的時(shí)光,為自己和身邊的人做些有意義的事情。
禁毒班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇六
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、了解什么是毒品、它有什么危害。
3、通過(guò)小故事,教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí),遠(yuǎn)離毒品,塑造美好人生。
教學(xué)過(guò)程:
一、課題導(dǎo)入。
1、小朋友們知道什么是毒品嗎?不知道也沒(méi)什么關(guān)系,今天我們就來(lái)了解一下什么是毒品,它有哪些危害。板書(shū):(毒品)。
2、看了毒品這兩個(gè)字后,你有什么想法嗎?
二、課題展開(kāi)。
1、什么叫毒品?
從上面這段話中,你們感覺(jué)毒品是一個(gè)怎樣的東西?
2、毒品的種類:______、____、嗎啡、_、_以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的_品和精神藥品。
3、毒品的危害成癮性——吸毒成癮者,對(duì)毒品產(chǎn)生生理和。
心理上依賴,從此沉溺而不能自拔。
摧殘性——毒品專家告訴我們:吸毒的可怕之處,在于它是一種“生命透支”。吸毒嚴(yán)重?fù)p害人的腦、心、肺、肝、胃、腎等器官,抑制各種內(nèi)分泌,降低免疫系統(tǒng)的功能。
破壞性——吸毒者為了支付昂貴的毒品費(fèi)用,將家產(chǎn)賣光,導(dǎo)致家庭四分五裂,妻離子散。
誘發(fā)犯罪——吸毒普遍導(dǎo)致心理_、道德淪喪、自私冷漠,人性泯滅,為了能購(gòu)買(mǎi)毒品,吸毒者不惜一切手段鋌而走險(xiǎn)、盜竊、_、販毒,無(wú)惡不作,嚴(yán)重危害社會(huì)安寧。
傳染疾病——吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和_。吸毒者體弱抵抗力差,靜脈注射消毒不嚴(yán),傳播的除細(xì)菌性內(nèi)膜炎、急性腎炎、病毒性肝炎、一般的性病外,最可怕的是艾滋病。
4、毒品的成癮性。
12歲左右的孩子品嘗。四個(gè)孩子上癮后,每次不得不從他那里高價(jià)買(mǎi)毒品,而那個(gè)年輕人用這種卑鄙的手段滿足了自己的毒癮。聽(tīng)了以上幾個(gè)故事后,小朋友們有什么想法?生自由討論后,進(jìn)行發(fā)言總結(jié)。
5、毒品的防范那我們應(yīng)該怎么防范毒品呢?如果周圍有人在吸食呢?
(1)直截了當(dāng)法----堅(jiān)定直接地拒絕引誘。
(2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。
(3)主動(dòng)出擊法----立刻提出反建議。
(4)秘密報(bào)案法----尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報(bào)警,民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。
(5)及時(shí)告知師長(zhǎng)法----當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),一定不要被他們威嚇住,要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。三、總結(jié)我國(guó)政府非常重視禁毒斗爭(zhēng),提出“有毒必肅,販毒必懲,吸毒必戒,種毒必究”的方針,采取一系列“禁種、禁制、禁販、禁吸”四禁并舉的措施,種毒、制毒有罪,販毒、吸毒違法。
四、主持人總結(jié)。
同學(xué)們,毒品的危害太大了,我們一定要“遠(yuǎn)離毒品珍愛(ài)生命”。發(fā)現(xiàn)周圍有人吸毒怎么辦?一方面報(bào)警,吸毒者危害社會(huì),也同樣會(huì)危害到你;讓警方去懲治,挽救他。另一方面遠(yuǎn)離吸毒者,不要與之交往。請(qǐng)時(shí)刻牢記:珍愛(ài)生命,拒絕毒品。
禁毒班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇七
一.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),全面開(kāi)展預(yù)防毒品犯罪宣傳教育工作。
把禁毒教育列為學(xué)校教育工作計(jì)劃中,與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來(lái);與學(xué)生日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來(lái);與學(xué)校法制教育結(jié)合起來(lái);與培養(yǎng)青少年樹(shù)立良好的道德觀結(jié)合起來(lái),要做到教育工作常抓不懈。
二.領(lǐng)導(dǎo)到位,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校禁毒工作的組織領(lǐng)導(dǎo),多渠道開(kāi)展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動(dòng)。
1、成立毒品預(yù)防教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由書(shū)記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng),政工教導(dǎo)任副組長(zhǎng),組員由年級(jí)組長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)代表、青保教師、校長(zhǎng)助理等成員組成。
2、制定有關(guān)學(xué)校防毒、禁毒的制度和措施。領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展禁毒知識(shí)宣傳、自護(hù)教育、志愿幫教等工作,并負(fù)責(zé)具體活動(dòng)的組織和實(shí)施。
三.加強(qiáng)教育,增強(qiáng)青少年拒毒防毒能力。
1、大力宣傳,營(yíng)造良好的禁毒氛圍。
(1)多層面、多渠道開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)可以充分利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、開(kāi)展“遠(yuǎn)離毒品”為主題的手抄報(bào)比賽、主題班隊(duì)會(huì)、演講、征文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠(yuǎn)離毒品的方法和知識(shí),使100%的中中學(xué)生都能深刻認(rèn)識(shí)毒品犯罪的社會(huì)危害性,自覺(jué)抵制、遠(yuǎn)離毒品,從而使廣大青少年自覺(jué)增強(qiáng)防毒的意識(shí)和決心。
抓好“國(guó)際禁毒日”宣傳。每年的“國(guó)際禁毒日”,學(xué)??梢酝ㄟ^(guò)升旗儀式,校班會(huì)課,及主題黑板報(bào)、電腦小報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。組織學(xué)生觀看一批群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳劇目,開(kāi)展禁毒教育知識(shí)競(jìng)賽,禁毒教育有獎(jiǎng)?wù)魑?,閱讀上海人民出版社出版的禁毒卡通連環(huán)畫(huà)口袋書(shū),參觀禁毒教育圖片展等形式,有針對(duì)性地開(kāi)展了禁毒宣傳預(yù)防教育工作。
(2)加強(qiáng)法制宣傳教育。學(xué)校的法制教育可分為兩個(gè)層次,第一個(gè)層次,即從生活知識(shí)、生活規(guī)則、生活禮節(jié)這樣一些初級(jí)生活準(zhǔn)則的教育入手,來(lái)培養(yǎng)青少年的法律意識(shí)的基礎(chǔ)。這也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐視法律,而主要是缺乏生活準(zhǔn)則的修養(yǎng),不能對(duì)自己的行為做出合乎生活準(zhǔn)則的判斷。第二層次,是加強(qiáng)青少年生活準(zhǔn)則和社會(huì)公共道德的修養(yǎng)的教育。這是增強(qiáng)青少年法律意識(shí)的關(guān)鍵,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養(yǎng),大大低于他們的文化知識(shí)水平。如果我們的學(xué)生不懂得和不遵守社會(huì)生活準(zhǔn)則,沒(méi)有和缺乏社會(huì)的公德修養(yǎng),就會(huì)在客觀行為上出現(xiàn)偏差。
2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,不斷增強(qiáng)中中學(xué)生毒品預(yù)防教育的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。針對(duì)不同年齡段青少年的不同特點(diǎn),開(kāi)展有所側(cè)重、分層次的禁毒教育活動(dòng),使中中學(xué)了解毒品的危害、預(yù)防毒品的基本知識(shí)及禁毒政策與法律法規(guī),掌握拒絕毒品的方法與技能,養(yǎng)成健康、文明的生活方式。堅(jiān)持從小抓,重在防,確立“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”的意識(shí)。
3、加強(qiáng)心理健康教育。上海投之有道文化傳播有限公司,心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問(wèn)題,而且能提高學(xué)生的心理健康水平,培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。
4、開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng)。用積極健康的文化熏陶青少年,豐富青少年的精神生活,使青少年珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品。精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優(yōu)秀文化讀物、影視作品、歌曲等,作為青少年健康成長(zhǎng)的精神食糧。
禁毒班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇八
教學(xué)理念:
[對(duì)相關(guān)年齡特征的闡述]。
初中學(xué)生正值青春的高峰期,在生理上,他們正在發(fā)育成熟階段,在心理上,初中學(xué)生的智力發(fā)展己經(jīng)到達(dá)了一定的水平,尤其是抽象邏輯思維能力的發(fā)展使得他們對(duì)事物有了自己的看法,推理能力的發(fā)展使他們的某些觀點(diǎn)或看法很深刻且趨向成熟?;谝陨蟽煞矫姘l(fā)展的原因,初中學(xué)生急需了解和掌握心理健康的標(biāo)準(zhǔn)和心理健康的知識(shí),但實(shí)際上,許多的農(nóng)村中學(xué),對(duì)心理健康教育這門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)缺乏完整性和系統(tǒng)性,許多學(xué)生并不真正了解心理健康知識(shí)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)和探討,引起初中學(xué)生對(duì)心理健康教育的重視和興趣,了解自己是否真正身心健康,是否有心理障礙,有助于他們調(diào)節(jié)心態(tài),初步掌握心理調(diào)節(jié)的一般方法。
[對(duì)教學(xué)活動(dòng)的宗旨、意義的闡述]。
本課教學(xué)活動(dòng),旨在使學(xué)生明確心理健康的基礎(chǔ)知識(shí),幫助學(xué)生能正確了解自己本身是否身心健康。引起學(xué)生們對(duì)心理健康教育的重視和興趣。通過(guò)本課輔導(dǎo),使學(xué)生能夠掌握簡(jiǎn)單的心理調(diào)節(jié)方法,防止心理疾病導(dǎo)致心理障礙,正確理解健康的含義,包括身體健康和心理健康。培養(yǎng)同學(xué)們保持健康的心態(tài),迎接挑戰(zhàn),迎接生活。
教學(xué)目的、目標(biāo):
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),喚起同學(xué)們對(duì)心理健康的注意,啟發(fā)學(xué)生們明白怎樣才是健康。正確理解健康的含義,包括身體健康和心理健康。培養(yǎng)同學(xué)們保持健康的心態(tài),迎接挑戰(zhàn),迎接生活。
【教師目標(biāo)】。
目標(biāo)1:通過(guò)教學(xué)加強(qiáng)青少年生理、心理知識(shí)的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解心理健康的概念和標(biāo)準(zhǔn)。
目標(biāo)2:以學(xué)生的活動(dòng)和體驗(yàn)為主,教師應(yīng)注意角色轉(zhuǎn)換,積極營(yíng)造一種寬松、真誠(chéng)、積極參與的課堂氛圍,教師要與學(xué)生密切溝通,提高對(duì)學(xué)生自尊心要求的敏感情。
目標(biāo)3:從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),設(shè)計(jì)的活動(dòng)要根據(jù)學(xué)生的年齡特征,盡力做到有趣味性、有啟發(fā)性,幫助學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)心理健康課的興趣。
【學(xué)生目標(biāo)】。
目標(biāo)1:了解健康是指身體和心理健康兩個(gè)方面。
目標(biāo)2:怎樣自我調(diào)健康的心態(tài)。
教學(xué)重點(diǎn):
教學(xué)難點(diǎn):
健康的含義;健康的標(biāo)準(zhǔn);怎樣進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)?心理調(diào)節(jié)有哪些方法?
教學(xué)方式:
1:展示投影和觀看錄像。
2:講述討論。
3:短劇、小品表演。
4:心理訓(xùn)練、測(cè)驗(yàn)。
5:案例分析。
課前準(zhǔn)備:
1:收集學(xué)生情緒的例子。
2:課前編制好短劇,排練表演。
3:準(zhǔn)備投影片資料。
教學(xué)過(guò)程:
[1]創(chuàng)設(shè)情景,[2]氣氛渲染。
將課室布置為診療室的模式,黑板張掛好視力表,人體解剖圖,講臺(tái)上擺好兩張椅子,將最近班上的體檢情況統(tǒng)計(jì)表張貼在黑板上。表中分欄列出:近視眼8人;皮膚病1人;肝功能異常2人;血色素低2人;沙眼2人;鼻炎2人;輕度貧血3人,心臟病1人;完全正常32人。目的是盡力營(yíng)造一個(gè)醫(yī)療所的氣氛,強(qiáng)化學(xué)生身體有病就要看醫(yī)生的思維,為下一步心理分析創(chuàng)造動(dòng)機(jī)剌激。
[3]提問(wèn)引入,[4]點(diǎn)題分析。
同學(xué)們,你們說(shuō),你們大家健康嗎?當(dāng)中某些同學(xué)在患了病,你們就他(她)不健康?是嗎?這里所指的并不是這里所列出的疾?。ㄖ负诎迳系捏w檢情況統(tǒng)計(jì)表),這里所列出的疾病我們基本上清楚它們的病因和病灶所在,醫(yī)生是可以對(duì)病施藥。我今天要講的是你們當(dāng)中某些同學(xué)的心理上在患病。雖說(shuō)體檢上沒(méi)有明顯疾病,但心理上可能存在疾病。按國(guó)際衛(wèi)生組織對(duì)健康者的定義是包括身體和心理兩個(gè)方面都健康。所以表面上是健康的人,但心理素質(zhì)不健全的人,也是在患病,是病人。大家說(shuō),你們有心理上的疾病嗎?大家健康嗎?(議論:我是否健康?有什么標(biāo)準(zhǔn)介定呢?)。
什么算是心理上有疾病呢?最近,有關(guān)專家對(duì)1100名中學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查測(cè)試后發(fā)現(xiàn),他們當(dāng)中有10%-40%的同學(xué)都有不同程度地有心理問(wèn)題。主要有三方面的問(wèn)題:人際關(guān)系不良,個(gè)性特質(zhì)異變和自我行為失當(dāng)。1、人際關(guān)系不良—主要表現(xiàn)出的癥狀是:自卑、膽小、忸怩、神經(jīng)質(zhì)、過(guò)分依賴、自私、虛榮、孤獨(dú)、妒忌、任性。2、個(gè)性特質(zhì)異變-主要表現(xiàn)出的癥狀是:焦躁、疑慮、驚恐、憂郁、懦弱、頹喪、暴躁、沖動(dòng)、自暴自棄、悲觀失望、心胸狹隘。3、自我行為失當(dāng)-主要表現(xiàn)出的癥狀是:時(shí)間觀念淡薄、不信守諾言、遇挫折或受批評(píng)時(shí)心理容易失衡、無(wú)責(zé)任感、自律性差、過(guò)分熱衷與異性接觸。
患有以上心理問(wèn)題的同學(xué),他們平時(shí)也基本上以正常生活和學(xué)習(xí),有的學(xué)習(xí)成績(jī)良好,但在某些時(shí)候,特別是在一些生活勞動(dòng)學(xué)習(xí)或周圍人和事突然有較大改變的時(shí)候,都表現(xiàn)出異常的情緒情感和性格,有時(shí)使人不可理解,有的甚至釀成不良后果。
【幻燈投影】(心理激蕩)。
例一:初二級(jí)女同學(xué),因她媽媽在她生日那天罵她幾句,便懷疑自己的媽媽是否是親生母親,后來(lái)進(jìn)而離家出走。
例二:初一級(jí)男同學(xué),因在食堂打飯菜時(shí)覺(jué)得有位同學(xué)不順眼,便揮拳相向,錯(cuò)手將其打傷。
例三:初三級(jí)女同學(xué),晚修期間故意違反紀(jì)律,到其他課室偷鋼筆。
以上的種種現(xiàn)象實(shí)例,都有是心理不健康的表現(xiàn)。
禁毒班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇九
活動(dòng)目的:讓同學(xué)們了解法制的重要性以及中國(guó)日后法制的發(fā)展方向,聯(lián)系當(dāng)前青少年犯罪現(xiàn)象和學(xué)校及班級(jí)的實(shí)際,認(rèn)識(shí)法在身邊。通過(guò)對(duì)校園一些違法、違紀(jì)現(xiàn)象分析,使學(xué)生認(rèn)識(shí)在學(xué)校怎樣做個(gè)遵紀(jì)守法好學(xué)生,在社會(huì)怎樣做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,使每個(gè)同學(xué)將來(lái)都能成為遵紀(jì)守法的好公民。同時(shí)通過(guò)主題班會(huì)的開(kāi)展,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,對(duì)報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)資料的查找能力和對(duì)法制建設(shè)的熱情。
活動(dòng)形式:資料查找,小組討論,法律知識(shí)口頭測(cè)試。
活動(dòng)過(guò)程:
班主任:
同學(xué)們,常言道:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?!狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會(huì)的發(fā)展,法律的作用愈來(lái)愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來(lái)愈密切。在一定意義上說(shuō),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。在對(duì)外交往中,法律也是調(diào)整國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的重要社會(huì)規(guī)范。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí),是實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要,也是維護(hù)人類和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。
通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),邁好人生的第一步。人生的路很漫長(zhǎng),打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵之處。青少年時(shí)代正是長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的重要時(shí)期,只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
討論:
1、怎樣做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生?(同學(xué)發(fā)言)。
2、我們的校園中有哪些不文明行為?(同學(xué)發(fā)言)。
案例分析:學(xué)生之間的爭(zhēng)斗導(dǎo)致人身?yè)p害賠償糾紛案。請(qǐng)同學(xué)分析。
討論:生活及身邊的違法行為(結(jié)合我校偷竊事件,打架事件)。
多媒體播放:青少年犯罪的心理分析(青少年犯罪十大征兆)。
總結(jié):
(1)青少年處在一個(gè)特殊成長(zhǎng)時(shí)期,閱歷相對(duì)簡(jiǎn)單,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,鑒別是非的能力也較弱,比較容易受到自然災(zāi)害、意外事故和社會(huì)不良行為的傷害,尤其需要強(qiáng)化自我保護(hù)。學(xué)習(xí)掌握自護(hù)知識(shí),有助于邁好人生的第一步。人生的路很漫長(zhǎng),青少年時(shí)期是打基礎(chǔ)的階段。學(xué)會(huì)自護(hù)是生存和發(fā)展的基本功。
(2)通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),爭(zhēng)做跨世紀(jì)合格公民。下個(gè)世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),要求每一個(gè)公民具有較高的法律素質(zhì)。廣大青少年只有學(xué)法懂法,才能樹(shù)立民主法治觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護(hù)自身權(quán)益,成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民。通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),努力成為有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。
新世紀(jì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的時(shí)代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強(qiáng)社會(huì)主義民主,健全社會(huì)主義法制,依法治國(guó),是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任,青少年必須用科學(xué)的理論武裝頭腦,必須具有堅(jiān)定的信念和廣泛的知識(shí)面,不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識(shí),而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí),增強(qiáng)法制意識(shí)。
禁毒班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十
1.問(wèn):當(dāng)有人向提供毒品時(shí),你會(huì)怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)。
2.防毒有五種措施:
一是直接拒絕;。
二是找借口溜走;。
三是提出反意見(jiàn)或轉(zhuǎn)移話題;。
四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110);。
五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
禁毒班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十一
一、開(kāi)場(chǎng)白。
一把殺人不見(jiàn)血的刀一條緊勒咽喉的繩一潭污染生命的水一盞導(dǎo)向“死?!钡臒?。
毒品啊,損害了全人類數(shù)千年的健康與文明!曾記否百年前民族的劫難?
我們是祖國(guó)的希望我們是地球未來(lái)的主人面對(duì)瘋狂的毒流。
讓我們同聲疾呼:不!我們拒絕毒品!
七(5)班,禁毒教育主題班會(huì)——《青春遠(yuǎn)離毒品,共建平安校園》,現(xiàn)在開(kāi)始!
二、播放歌曲《相信自己》。
首先,我作為一個(gè)開(kāi)場(chǎng)禮,我們想送給大家一首歌,這是一首來(lái)自于零點(diǎn)樂(lè)隊(duì)的勵(lì)志歌曲,名字叫《相信自己》,請(qǐng)大家欣賞。(播放歌曲)。
同學(xué)們,這首歌好聽(tīng)嗎?(預(yù)設(shè):好聽(tīng)!)。
可惜我們?cè)僖膊粫?huì)聽(tīng)到這些歌手唱的新歌了!你們知道為什么嗎?(預(yù)設(shè):不知道)。
其實(shí)這些歌手本來(lái)是有實(shí)力的,有前途的,可惜沒(méi)有媒體會(huì)再對(duì)他們進(jìn)行正面的宣傳報(bào)道了,也不會(huì)有唱片公司愿意為他們錄制新歌了,也許他們的演藝生涯就此終結(jié),這是一個(gè)非常殘酷的事實(shí)。
同學(xué)們你們知道為什么嗎?
那是因?yàn)槟侨f(wàn)惡之源——毒品。作為公眾人物形象,他們?cè)?jīng)紅遍了大江南北,他們?cè)竞荜?yáng)光,很健康,同時(shí)也很受歌迷們擁戴。可惜他們參與吸毒,染上了毒癮,并被公安機(jī)關(guān)查處。社會(huì)不可能將吸毒者尊為偶像,從此他們從公眾視野中消失了。同學(xué)們,對(duì)于毒品知識(shí),你們又了解多少呢?毒品又是從什么時(shí)候進(jìn)入我們的國(guó)家的呢?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我們第2小組的同學(xué)有話要說(shuō)。下面請(qǐng)楊兆斐同學(xué)為我們講一個(gè)關(guān)于毒品的歷史故事。
(楊兆斐講虎門(mén)銷煙的故事)。
謝謝兆斐同學(xué)的給我們講的故事,我感到很震驚,毒品的侵入起初竟是外國(guó)為了掠奪我們的土地、削弱我們的經(jīng)濟(jì),麻痹我國(guó)人民的精神意志,而讓我們痛心的是我們的同胞竟也走進(jìn)了敵人設(shè)計(jì)的圈套而無(wú)法自拔,同時(shí),讓人振奮的是,也有一大批清醒之士識(shí)破了敵人的詭計(jì),并積極投身于禁煙的斗爭(zhēng)之中。同學(xué)們,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曀徒o兆斐同學(xué)。(鼓掌)。
這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好,我也借此機(jī)會(huì)給大家普及一下:根據(jù)我國(guó)《刑法》第357條的解釋,毒品是指能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。隨著毒品市場(chǎng)的泛濫,毒品已經(jīng)有了一個(gè)龐大的“家族”,已達(dá)到兩百余種。根據(jù)毒品的來(lái)源,分為天然毒品和合成毒品;根據(jù)毒品對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的影響,分為鎮(zhèn)靜類毒品、興奮類毒品和致幻類毒品。
哦,原來(lái)毒品的“家族”這么龐大,居然有兩百多種,那么常見(jiàn)的到底有哪些呢?這個(gè)問(wèn)題,我們班的學(xué)習(xí)小分組也早有準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們用掌聲把他們請(qǐng)上來(lái)一一介紹吧!(七位同學(xué)分別介紹)。
謝謝這七位同學(xué)的精彩展示,讓我們把熱烈的掌聲送給他們!
通過(guò)上面的介紹,同學(xué)們已經(jīng)知道了什么叫毒品,不知道同學(xué)們是否認(rèn)識(shí)到毒品的危害。接下來(lái)我們看一段視頻,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀看,然后分小組討論毒品對(duì)我們的危害到底有哪些?(播放視頻《如鬼一般生活》)。
視頻看完了,下面給三分鐘的時(shí)間大家討論毒品對(duì)我們的危害,現(xiàn)在開(kāi)始討論!(請(qǐng)小組回答)。
大家回答了很多,那現(xiàn)在讓我來(lái)總結(jié)一下大家的意見(jiàn)??赐暌曨l之后,我們可以把毒品的危害概況為十二個(gè)字——?dú)缱约?,禍及家庭,危害社?huì)。1.危害自己不同的毒品攝入體內(nèi),會(huì)有不同的毒副反應(yīng)及戒斷癥狀,對(duì)健康形成直接而嚴(yán)重的損害,甚至因吸毒過(guò)量導(dǎo)致死亡。由于毒品的生理依賴性與心里依賴性,使吸毒者成為毒品的奴隸,長(zhǎng)期吸毒者精神萎靡、形銷骨立、人不像人、鬼不像鬼。
2.危害家庭一個(gè)人一旦吸毒成癮,就會(huì)人格喪失,道德淪落,為購(gòu)買(mǎi)毒品耗盡積蓄后,就會(huì)變賣家產(chǎn),四處借債,傾家蕩產(chǎn),六親不認(rèn)。家中只要有了一個(gè)吸毒者,就會(huì)從此家務(wù)寧日、家破人亡。
(舉手回答,可事先安排好,回答完一個(gè)總結(jié)一個(gè))。
一是我們對(duì)毒品知識(shí)的缺乏。有些新型毒品隱蔽性強(qiáng),有些人會(huì)說(shuō):“這是提神的,對(duì)身體沒(méi)有傷害?!币欢ㄒ岣呔琛?/p>
二是好奇心的驅(qū)使。毒品具有成癮性,千萬(wàn)不能“嘗新”,不能有僥幸心理。萬(wàn)一有了第一次嘗試,一定要堅(jiān)決戒斷。
三是受同伴或朋友的誘惑。我們平時(shí)交友一定要謹(jǐn)慎,有不少同學(xué)喜歡哥們義氣,容易受社會(huì)上不良青少年的誘惑。四是不健康的逆反心理。青少年階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的黃金時(shí)期,也是一個(gè)危險(xiǎn)期。判斷是非能力差,防御能力弱,逆反心理強(qiáng),容易成為受毒品侵害的人群。
話又說(shuō)回來(lái),外面的世界有時(shí)候陷阱和危險(xiǎn)無(wú)處不在,如果我們真的遇上了這種情況,該怎么辦呢?比如說(shuō)下面的這一位同學(xué),就面臨了一個(gè)選擇。(情景劇)。
同學(xué)們,如果你是他,你會(huì)怎么辦?(討論、舉手)。
一)八個(gè)”不”,防患于未然。
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們要做到八個(gè)不1.不吸煙。
2.不拿陌生人給的贈(zèng)品,如:飲料、香煙等。3.不隨便幫不認(rèn)識(shí)的人帶行李。
4.不聽(tīng)鼓吹吸毒可以提神,有助提高成績(jī)之類的話。5.不亂給面子,講哥們義氣。
6.女孩子注意克服虛榮,被誘吸毒。
7.不被朋友利用,說(shuō)帶運(yùn)毒品可以得好多金錢(qián)。8.不追求享受,追求刺激,盲目嘗試新潮的東西。二).防毒有五種措施:
1、直接拒絕;。
2、找借口溜走;。
3、提出反對(duì)意見(jiàn)或轉(zhuǎn)移話題;。
4、秘密報(bào)案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110);。
5、當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),要第一時(shí)間告訴你的親友或師長(zhǎng)。
我們已經(jīng)了解了毒品侵華的歷史、毒品的定義、種類、危害、以及染上毒品的原因和防范措施,現(xiàn)在,我們就要出幾道題考考大家,看看大家到底掌握了多少,有加分哦。我們念完問(wèn)題后,喊開(kāi)始才可舉手搶答,答對(duì)有加分,答錯(cuò)不扣分。1.我國(guó)古代最早、影響最大的禁煙運(yùn)動(dòng)叫什么名字?(虎門(mén)銷煙)。
請(qǐng)同學(xué)們齊讀拒絕毒品的八個(gè)不和防毒的五種措施,并把它們牢記心中!
下面有請(qǐng)劉仙仙、蔡林璐給我們帶來(lái)一個(gè)節(jié)目,朗誦詩(shī)歌《珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品》下面請(qǐng)全體同學(xué)起立,舉起你們的右手,讓我們一起莊嚴(yán)宣誓。班會(huì)進(jìn)行到這里,已經(jīng)接近了尾聲,下面有請(qǐng)請(qǐng)班主任進(jìn)行總結(jié)。
結(jié)束語(yǔ):希望同學(xué)們謹(jǐn)記毒品的危害,能識(shí)破毒品的假面具,讓我們的青春如花般綻放,綻放出屬于自己的燦爛煙火,七(5)班禁毒教育主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
禁毒班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十二
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的'知識(shí)。
2、教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí)。
3、使學(xué)生樹(shù)立“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”的信念。
三、活動(dòng)名稱:珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品。
四、活動(dòng)主題:拒絕毒品,從我做起!
五、活動(dòng)時(shí)間:11月12日晚上8:00。
六、活動(dòng)地點(diǎn):河池市職業(yè)教育中心學(xué)校計(jì)算機(jī)13-3班教室(立德樓東面515)。
七、活動(dòng)對(duì)象:河池市職業(yè)教育中心學(xué)校計(jì)算機(jī)13-3班全體同。
八、活動(dòng)安排:
(1)提前兩天通知本班同學(xué)將要開(kāi)展的禁毒主題班會(huì)活動(dòng)。
(2)播放活動(dòng)前準(zhǔn)備的禁毒宣傳片。
(3)學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)。
(4)用ppt向同學(xué)們展示吸毒危害的圖片。
(5)全體同學(xué)以宿舍為單位做禁毒知識(shí)競(jìng)答游戲,競(jìng)賽題目見(jiàn)附件一。
(6)評(píng)出優(yōu)秀學(xué)習(xí)宿舍,積分進(jìn)入第二課堂。
(7)全體同學(xué)跟著老師宣誓。誓詞:遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命,與毒品堅(jiān)決作斗爭(zhēng)!從我做起,以抵制毒品為榮,以吸毒販毒為恥!積極檢舉揭發(fā)違法罪行為,堅(jiān)決與毒品犯罪行為作斗爭(zhēng),為徹底消滅毒品危害,凈化社會(huì)環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)。
宣誓人:xxx20xx年11月12日。
九、設(shè)計(jì)思路和活動(dòng)亮點(diǎn):
青少年是一個(gè)比較特殊的群體,自制力不夠、好奇心強(qiáng)。對(duì)毒品的認(rèn)識(shí)不夠!本次活動(dòng)為提高同學(xué)們的參與度和關(guān)注度,通過(guò)競(jìng)賽的形式使同學(xué)們了解更多關(guān)于毒品的知識(shí)。毒品不僅危機(jī)生命,也影響到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定,人對(duì)毒品一旦上癮,便不經(jīng)意間成為了它的奴隸,承受著身體和精神上的巨大折磨。更惡劣的是,毒品問(wèn)題誘發(fā)大量違法犯罪活動(dòng),因販毒、吸毒派生而出的暴力、兇殺、賣淫、艾滋病傳播等,引發(fā)一系列的社會(huì)問(wèn)題,嚴(yán)重危害到國(guó)家的穩(wěn)定發(fā)展。因此,為了創(chuàng)建健康良好的社會(huì)環(huán)境,牢固樹(shù)立禁毒的重大決心,從精神上抵制毒品的泛濫,而開(kāi)展這次活動(dòng)。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
此次活動(dòng)以積分形式累積進(jìn)入將要開(kāi)展的第二課堂。
禁毒班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十三
大學(xué)禁毒班會(huì)總結(jié)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書(shū)寫(xiě),以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫(xiě)。
在這次禁毒班會(huì)中,我們了解到毒品的危害性以及如何預(yù)防毒品。首先,毒品對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)都有著極大的危害。個(gè)人方面,毒品會(huì)導(dǎo)致身體和精神上的健康問(wèn)題,甚至可能導(dǎo)致死亡;家庭方面,毒品會(huì)破壞家庭關(guān)系,導(dǎo)致家庭破裂;社會(huì)方面,毒品會(huì)破壞社會(huì)穩(wěn)定,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
為了預(yù)防毒品,我們需要采取一系列措施。首先,我們需要提高自身的安全意識(shí),不輕易接受陌生人的禮物,不輕易接受別人的邀請(qǐng)去家里玩等。其次,我們需要了解毒品的危害性,不輕易接觸毒品,不輕易嘗試毒品。最后,我們需要加強(qiáng)宣傳教育,讓更多的人了解毒品的危害性,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
在這次禁毒班會(huì)中,我們還了解到了毒品預(yù)防的相關(guān)知識(shí)。首先,我們需要了解毒品的成分和作用,以便更好地預(yù)防毒品。其次,我們需要了解毒品的危害性,以便更好地了解毒品。最后,我們需要了解毒品預(yù)防的方法,如心理咨詢、藥物治療等。
在這次禁毒班會(huì)中,我們還了解到了毒品預(yù)防的相關(guān)案例。首先,我們需要了解毒品預(yù)防的成功案例,以便更好地了解毒品預(yù)防的方法。其次,我們需要了解毒品預(yù)防的失敗案例,以便更好地了解毒品預(yù)防的難點(diǎn)和不足之處。最后,我們需要了解毒品預(yù)防的未來(lái)發(fā)展方向,以便更好地了解毒品預(yù)防的前景和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。
總之,禁毒班會(huì)讓我們更加深入地了解了毒品的危害性以及如何預(yù)防毒品。我們需要提高自身的安全意識(shí),不輕易接觸毒品,不輕易嘗試毒品。同時(shí),我們也需要加強(qiáng)宣傳教育,讓更多的人了解毒品的危害性,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
禁毒班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十四
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的'知識(shí)。
2、教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí)。
3、使學(xué)生樹(shù)立“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”的信念。
三、活動(dòng)名稱:珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品。
四、活動(dòng)主題:拒絕毒品,從我做起!
五、活動(dòng)時(shí)間:11月12日晚上8:00。
六、活動(dòng)地點(diǎn):河池市職業(yè)教育中心學(xué)校計(jì)算機(jī)13-3班教室(立德樓東面515)。
七、活動(dòng)對(duì)象:河池市職業(yè)教育中心學(xué)校計(jì)算機(jī)13-3班全體同。
八、活動(dòng)安排:
(1)提前兩天通知本班同學(xué)將要開(kāi)展的禁毒主題班會(huì)活動(dòng)。
(2)播放活動(dòng)前準(zhǔn)備的禁毒宣傳片。
(3)學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)。
(4)用ppt向同學(xué)們展示吸毒危害的圖片。
(5)全體同學(xué)以宿舍為單位做禁毒知識(shí)競(jìng)答游戲,競(jìng)賽題目見(jiàn)附件一。
(6)評(píng)出優(yōu)秀學(xué)習(xí)宿舍,積分進(jìn)入第二課堂。
(7)全體同學(xué)跟著老師宣誓。誓詞:遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命,與毒品堅(jiān)決作斗爭(zhēng)!從我做起,以抵制毒品為榮,以吸毒販毒為恥!積極檢舉揭發(fā)違法罪行為,堅(jiān)決與毒品犯罪行為作斗爭(zhēng),為徹底消滅毒品危害,凈化社會(huì)環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)。
宣誓人:xxx20xx年11月12日。
九、設(shè)計(jì)思路和活動(dòng)亮點(diǎn):
青少年是一個(gè)比較特殊的群體,自制力不夠、好奇心強(qiáng)。對(duì)毒品的認(rèn)識(shí)不夠!本次活動(dòng)為提高同學(xué)們的參與度和關(guān)注度,通過(guò)競(jìng)賽的形式使同學(xué)們了解更多關(guān)于毒品的知識(shí)。毒品不僅危機(jī)生命,也影響到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定,人對(duì)毒品一旦上癮,便不經(jīng)意間成為了它的奴隸,承受著身體和精神上的巨大折磨。更惡劣的是,毒品問(wèn)題誘發(fā)大量違法犯罪活動(dòng),因販毒、吸毒派生而出的暴力、兇殺、賣淫、艾滋病傳播等,引發(fā)一系列的社會(huì)問(wèn)題,嚴(yán)重危害到國(guó)家的穩(wěn)定發(fā)展。因此,為了創(chuàng)建健康良好的社會(huì)環(huán)境,牢固樹(shù)立禁毒的重大決心,從精神上抵制毒品的泛濫,而開(kāi)展這次活動(dòng)。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
此次活動(dòng)以積分形式累積進(jìn)入將要開(kāi)展的第二課堂。
禁毒班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十五
上周五,禁毒社工到我們大學(xué)開(kāi)展了禁毒宣傳活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我們獲益良多。禁毒宣傳活動(dòng)主要是為了提高我們大學(xué)生的禁毒意識(shí),讓我們了解毒品的危害,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品。
在活動(dòng)中,禁毒宣傳的工作人員向我們介紹了有關(guān)毒品的知識(shí),包括毒品對(duì)人體健康的危害,毒品對(duì)社會(huì)的影響等等。同時(shí),他們還向我們講解了毒品的危害性,如吸毒會(huì)導(dǎo)致心理失衡、身體健康受損、家庭破裂等。此外,工作人員還提醒我們,在日常生活中,我們應(yīng)該如何防范毒品,如不接受陌生人的禮物、不吸毒、不進(jìn)入不適宜的娛樂(lè)場(chǎng)所等等。
在這次活動(dòng)中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了毒品的危害性。毒品不僅會(huì)毀掉一個(gè)人的生命,還會(huì)毀掉一個(gè)家庭。此外,毒品還會(huì)對(duì)社會(huì)造成巨大的危害,如犯罪、暴力等等。我們應(yīng)該珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品,同時(shí)也要提醒身邊的人,不要因?yàn)楹闷婊蛘咂渌蚨鴩L試毒品。
通過(guò)這次禁毒宣傳活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到了毒品的危害性,也增強(qiáng)了我的禁毒意識(shí)。我相信,通過(guò)類似這樣的活動(dòng),我們可以更好地提高大學(xué)生的禁毒意識(shí),減少毒品對(duì)社會(huì)的危害。同時(shí),我也希望社會(huì)能夠更加關(guān)注禁毒宣傳教育,讓更多的人了解毒品的危害,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品。
禁毒班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十六
毒品的對(duì)人類的危害是十分可怕的。你知道禁毒班會(huì)心得是怎樣的嗎?今天本站小編為大家整理了關(guān)于禁毒班會(huì)心得,歡迎大家閱讀!
一、學(xué)校禁毒。
工作總結(jié)。
本年度,我校繼續(xù)以xx大精神和“”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹禁毒委禁毒工作指示精神。積極開(kāi)展禁毒教育,使全校師生了解毒品的基本常識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防毒、拒毒意識(shí)。
二、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
毒品的預(yù)防教育的關(guān)鍵在于預(yù)防,在于喚起民眾的自覺(jué)防范意識(shí)。相對(duì)于眾多的德育主題教育活動(dòng),禁毒教育應(yīng)該更加重視。幾年來(lái),我校把禁毒教育列入學(xué)校。
工作計(jì)劃。
中,通過(guò)教師大會(huì)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、
黑板報(bào)。
廣播多媒體對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。舉行“關(guān)愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”簽名活動(dòng),把禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與學(xué)校法制教育相結(jié)合,與培養(yǎng)青少年樹(shù)立良好的道德觀相結(jié)合,做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品基本常識(shí),無(wú)人參與涉毒活動(dòng),不斷增強(qiáng)青少年毒品預(yù)防教育的緊迫感和責(zé)任感。
三、集聚合力,加強(qiáng)教育。
我校注重活動(dòng)載體建設(shè),在活動(dòng)中落實(shí)毒品預(yù)防教育,開(kāi)展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動(dòng),通過(guò)請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員到學(xué)校做報(bào)告,以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害。學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師結(jié)合研究性學(xué)習(xí)開(kāi)設(shè)了“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”為主題的心理健康教育課,引導(dǎo)學(xué)生們通過(guò)查閱、展示資料,了解學(xué)生吸毒現(xiàn)狀,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強(qiáng)禁毒、拒毒意識(shí)。政治教師則通過(guò)思想政治課,分析吸毒對(duì)青少年的身心影響,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了毒品預(yù)防宣傳教育。學(xué)校還依托家庭、社區(qū),充分發(fā)揮“三位一體”的合力,開(kāi)展禁毒教育。讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)化了學(xué)校的毒品知識(shí)教育,自覺(jué)形成了禁毒意識(shí)。
四、落實(shí)措施,精心組織。
我校積極組織學(xué)生廣泛開(kāi)展禁毒教育活動(dòng),尤其是切實(shí)做好“五個(gè)一”活動(dòng)。
1.上好一堂禁毒教育課。第10周,學(xué)校要求全校各班利用班會(huì)課上一節(jié)禁毒教育課,各班主任都能積極通過(guò)上網(wǎng)或看書(shū)查找資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,以生動(dòng)形象的語(yǔ)言進(jìn)行授課,切實(shí)讓學(xué)生了解毒品形勢(shì)和國(guó)家有關(guān)禁毒法律法規(guī)。政教處還對(duì)上課的教案認(rèn)真檢查。
2.看一部宣傳片。政教處在11周的星期一至四下午第3節(jié)課組織全體同學(xué)在教室觀看“拒絕毒品、關(guān)愛(ài)未來(lái)”文藝晚會(huì)專題片和禁毒專題片《與法同行》,讓師生們更深刻地認(rèn)識(shí)到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢(shì)的嚴(yán)峻性。
3.讀好一本書(shū)。全校各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《禁毒教育手冊(cè)》,學(xué)校政教處統(tǒng)一對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒知識(shí)測(cè)試,讓學(xué)生切實(shí)掌握毒品知識(shí)和國(guó)家對(duì)禁毒的法律法規(guī)。
4.開(kāi)好一次主題班會(huì)。全校各班在第10周星期四上午的班團(tuán)活動(dòng)課舉行了以禁毒為主題的團(tuán)會(huì),開(kāi)展禁毒討論,提高防毒、拒毒意識(shí)。
5.寫(xiě)好一篇。
心得體會(huì)。
學(xué)生每人完成一篇心得體會(huì),并組織語(yǔ)文教師對(duì)比較好的文章進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),鼓勵(lì)學(xué)生參與禁毒活動(dòng)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),明確職責(zé)。縣教育局和校(園)都成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)的禁毒宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加大對(duì)中小學(xué)毒品預(yù)防教育的督促和檢查,教育局與20個(gè)校(園)簽定了。
責(zé)任書(shū)。
把其列為年終學(xué)???jī)效考核。
二、加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的拒毒意識(shí)。充分利用每年新生入學(xué)教育上好禁毒教育的第一課,用校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)、升降旗儀式等機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育,堅(jiān)持中小學(xué)生毒品預(yù)防教育與創(chuàng)建“無(wú)毒社區(qū)”、“安全文明校園”等有機(jī)結(jié)合,增強(qiáng)青少年拒絕毒品。
三、以豐富多彩的活動(dòng)為載體,增強(qiáng)教育的實(shí)效性。各學(xué)校充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播站、懸掛警示標(biāo)語(yǔ)等形式營(yíng)造氛圍,通過(guò)邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)定期到學(xué)校作報(bào)告,召開(kāi)禁毒教育主題班會(huì),在全縣中小學(xué)生中開(kāi)展“遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命”的征文活動(dòng),舉辦“禁毒”演講比賽、組織“學(xué)生拒毒簽名”等活動(dòng),凈化學(xué)生心靈。
四、樹(shù)立典型,示范推廣。按照毒品預(yù)防教育“有一個(gè)禁毒教育活動(dòng)室,一名法制副校長(zhǎng),一個(gè)主題班會(huì),一堂禁毒教育課,一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),一塊墻報(bào),一套影像資料,一份家長(zhǎng)責(zé)任書(shū),一臺(tái)禁毒文藝節(jié)目,一套教學(xué)計(jì)劃和教案”的“十個(gè)一”要求,積極創(chuàng)建“毒品預(yù)防教育活動(dòng)示范學(xué)?!薄D壳?,縣一中已建成國(guó)家級(jí)毒品預(yù)防教育活動(dòng)示范學(xué)校、沙河鄉(xiāng)尹俸完小和勐庫(kù)鎮(zhèn)忙那完小創(chuàng)建為縣級(jí)毒品預(yù)防教育活動(dòng)示范學(xué)校,并通過(guò)學(xué)習(xí)交流發(fā)揮了輻射作用。
五、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),切實(shí)履行好社會(huì)教育職責(zé)。加強(qiáng)與公安、司法、綜治、共青團(tuán)、衛(wèi)生等相關(guān)職能部門(mén)的聯(lián)動(dòng),充分利用紀(jì)念日、宣傳日、宣傳周走上街頭、進(jìn)入社區(qū)宣傳禁毒知識(shí),接受咨詢,發(fā)放宣傳材料;學(xué)校還與家長(zhǎng)開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),讓子女幫助家長(zhǎng)掌握禁毒知識(shí)。通過(guò)充分發(fā)揮學(xué)校的教育陣地作用,開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)的課外和校外禁毒教育活動(dòng),使學(xué)校師生的毒品預(yù)防教育覆蓋率、禁毒知識(shí)知曉率不斷提高,有效地鞏固了“無(wú)毒縣”和“無(wú)毒校園”創(chuàng)建成果。
一、建立了禁毒工作專門(mén)組織機(jī)構(gòu):成立了學(xué)校禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組、禁毒工作宣傳小組、創(chuàng)建無(wú)毒學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組、涉毒人員幫教小組等組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他行政人員任副組長(zhǎng),所有班主任為成員的禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保各項(xiàng)禁毒工作扎實(shí)、有效地開(kāi)展。
二、及時(shí)傳達(dá)各次禁毒會(huì)議精神,及時(shí)組織全體教職工學(xué)習(xí)禁毒文件,并按文件精神對(duì)學(xué)校的禁毒工作作出具體安排。
三、禁毒工作有計(jì)劃、有落實(shí),制度健全,措施有力。學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際制定了《南陳集中學(xué)禁毒工作計(jì)劃》等方案、措施,并嚴(yán)格按方案開(kāi)展工作。
四、簽定責(zé)任狀,落實(shí)責(zé)任制。學(xué)校與教職工簽定責(zé)任書(shū),與家長(zhǎng)簽定責(zé)任書(shū),與學(xué)生簽定責(zé)任書(shū),做到禁毒工作,人人有責(zé)。全校師生員工人人知禁毒。
五、加強(qiáng)禁毒宣傳、教育,拓寬宣傳教育渠道,豐富宣傳教育形式,加強(qiáng)與校外機(jī)構(gòu)的聯(lián)合,使全體家長(zhǎng)和師生員工人人知禁毒,人人參與禁毒。本年度中,學(xué)校利用春、秋季開(kāi)學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)等集會(huì)和黑板報(bào)、宣傳欄、陳中之聲廣播站等途徑對(duì)禁毒工作大力宣傳,開(kāi)展多種形式的禁毒教育。
1、學(xué)校出黑板報(bào)(宣傳櫥窗)期,班級(jí)每班4期。使全體家長(zhǎng)和師生員工人人知禁毒,人人參與禁毒。
2、開(kāi)展以“珍惜生命,拒絕毒品,預(yù)防愛(ài)滋病”為主題的系列教育活動(dòng)兩次:
(1)xx年3月25日下午舉行啟動(dòng)儀式和全體師生員工簽名儀式,提高全校師生員工防毒、拒毒意識(shí)。
(2)xx年5月27日,學(xué)校與玉陽(yáng)路社區(qū)聯(lián)合舉行禁毒知識(shí)競(jìng)賽宣傳系列活動(dòng)。開(kāi)展了禁毒知識(shí)競(jìng)賽、禁毒宣傳演講、禁毒征文評(píng)選、禁毒宣傳小品等形式多樣的活動(dòng)。全校師生參與,受教育面廣,教育效果較好,受到來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。(3)組織學(xué)生參加禁毒游行1次。
3、每天課間操后組織學(xué)生進(jìn)行禁毒演講,通過(guò)校內(nèi)閉路電視網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生播放禁毒節(jié)目,全學(xué)期共播放達(dá)10課時(shí);組織五、六年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)禁毒活動(dòng)感想,并展出15篇優(yōu)秀征文。
4、加強(qiáng)對(duì)各班禁毒教育工作的檢查,禁毒教育做到“四落實(shí)”。要求各班每月開(kāi)展一次禁毒教育主題班隊(duì)會(huì),并按時(shí)向?qū)W校上交活動(dòng)資料。組織學(xué)生進(jìn)行禁毒教育考試,測(cè)試的平均成績(jī)均在90分以上。從檢查結(jié)果來(lái)看,各班禁毒教育效果良好。
5、學(xué)校制作宣傳標(biāo)語(yǔ)5條。
六、建立健全了禁毒工作檔案,及時(shí)向上級(jí)部門(mén)上報(bào)禁毒工作資料。
禁毒班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十七
上周五,禁毒社工到我們大學(xué)開(kāi)展了禁毒宣傳活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我們禁毒宣傳小組的成員積極參與到這次活動(dòng)中,共同配合完成了這次宣傳活動(dòng)。
在這次宣傳活動(dòng)中,我們通過(guò)展示禁毒宣傳海報(bào)、發(fā)放禁毒宣傳手冊(cè)、禁毒知識(shí)問(wèn)答等方式向師生們宣傳了禁毒知識(shí),使師生們進(jìn)一步了解到禁毒工作的重要性,并增強(qiáng)了師生們的禁毒意識(shí)。
通過(guò)這次宣傳活動(dòng),我們了解到禁毒工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要全社會(huì)共同努力,加強(qiáng)禁毒宣傳教育,提高人們抵制毒品的意識(shí)和能力。同時(shí),我們禁毒宣傳小組也加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)了自身責(zé)任感和使命感。
總的來(lái)說(shuō),這次禁毒宣傳活動(dòng)取得了良好的效果,我們相信只要我們堅(jiān)持不懈地推進(jìn)禁毒宣傳教育工作,必定能夠?yàn)樯鐣?huì)的和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。
禁毒班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十八
為響應(yīng)我院號(hào)召,鼓勵(lì)廣大同學(xué)深刻認(rèn)識(shí),理解毒品等社會(huì)問(wèn)題對(duì)個(gè)人自身及至給社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的危害,我系青年志愿者協(xié)會(huì)于20__年x月x日組織“宣傳禁毒,珍愛(ài)生命”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主要目的:。
1.完善人格,促進(jìn)自我的健康成長(zhǎng)?!罢鋹?ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”。
2.借助本次活動(dòng),宣傳禁毒知識(shí),通過(guò)多媒體ppt,了解毒品知識(shí)。
3.深刻認(rèn)識(shí)、了解毒品等社會(huì)問(wèn)題對(duì)個(gè)人自身及給社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的危害。
4.學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法,給人生理和心理上建立和鞏固對(duì)毒品等惡習(xí)的防御及抵制,增強(qiáng)防毒意識(shí)和拒毒信心。
5.通過(guò)宣傳,要知道了這些年由于國(guó)際毒品的泛濫,毒品像一頭張開(kāi)血盆大嘴的猛獸,正飛快地吞蝕著年輕一代,無(wú)時(shí)無(wú)刻地危害著這些充滿希望的年輕的生命。
二、活動(dòng)主要意義:
使同學(xué)們更了解社會(huì)問(wèn)題的所在,讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到毒品的危害性、生命的重要性,禁毒的重要意義。讓同學(xué)們明白應(yīng)該做什么,什么又不該做。加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,優(yōu)化自己的心態(tài),從中找到避毒方法。“毒品時(shí)刻要警惕,吸毒上癮很容易”,行動(dòng)起來(lái),共同努力,鏟除毒品,鏟除這個(gè)致命的惡魔。
三、取得的成績(jī):。
1.深刻認(rèn)識(shí)、理解毒品等社會(huì)問(wèn)題對(duì)個(gè)人自身及給社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的危害。
2.通過(guò)ppt幫助介紹,會(huì)議紀(jì)律好,同學(xué)都充分進(jìn)入學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)狀態(tài),更了解“毒品猛于虎”。
3.同學(xué)們做到潔身自重,樹(shù)立正確的人生觀,追求健康的生活情趣,識(shí)破毒品誘惑,堅(jiān)決抵制深刻認(rèn)識(shí),理解毒品等社會(huì)問(wèn)題對(duì)個(gè)人自身及給社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的危害。
四、存在的不足:。
1.部分學(xué)生干部和學(xué)生未準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),姍姍來(lái)遲。
2.學(xué)生的到場(chǎng)人數(shù)未達(dá)到預(yù)期目的,且有中途出教室現(xiàn)象。
3.部分新同學(xué)不夠積極,配合力度不夠。
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