總結(jié)是一種重要的學習方法,它能夠幫助我們鞏固知識、深化理解。在寫總結(jié)時,可以參考一些相關(guān)的范文和案例。掌握一些范例可以幫助我們更好地理解和應用總結(jié)的技巧。
數(shù)學課代表競選發(fā)言稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天能夠在這里競選數(shù)學課代表,我感到非常榮幸。我一直認為,如果我是小草,就要為大地添上一片綠;如果我是小樹,就要為人類創(chuàng)造一片綠蔭;如果我是班級中的一員,就要為班級奉獻上我的所有!
我之所以競選數(shù)學課代表,是因為我對數(shù)學有著濃厚的興趣。在課堂上,面對老師出的難題,我不會潦草地掃上一眼,就匆匆躍過,而是樂此不彼地探索著答案。在家里,我總是自己做作業(yè),自己檢查。面對我的“攔路虎”,我的媽媽向來不是有問必答,而是讓我獨立思考。這樣獨立的生活鍛煉了我敏銳的思維能力,使我平時做事謹慎,考慮問題也很周密。每逢周末,我常常有計劃地完成一些奧數(shù)題。盡管我有時會成為它的手下敗將,可我依然探索著,因此,“打破砂鍋問到底”是我的個性簽名。
我也非常樂于助人。每當同學有學習上的困難向我請教時,無論我的手頭是多么的繁忙,我都會停下手中的筆,耐心地教導他。當我望著他開開心心地離去的背影,我也是心滿意足。因為“贈人玫瑰,手留余香”嘛!
如果我競選成功,我希望用我滿腔的數(shù)學熱情推動大家一起進步。我會更加努力地學習,做好同學們的榜樣。如果同學們在學習上遇到任何數(shù)學難題,盡管統(tǒng)統(tǒng)扔向我這個“數(shù)學難題箱”吧!無論何時何地我都會鼎力相助,耐心地將步驟一一講解,直到你們弄懂。我還會做好老師的小助手,幫老師講解作業(yè)難題,及時發(fā)作業(yè)……然后,我還會給一些數(shù)學水平較差的同學補習,讓我們班的成績蒸蒸日上。最后,我還會在班級活動課上安排一些數(shù)學小活動,如奧數(shù)競賽、數(shù)學游戲,讓大家徹底愛上數(shù)學!
如果競選失敗,我更不會灰心喪氣,我會一如既往地努力,找出我的不足之處,爭取下次競選成功!
謝謝大家!
數(shù)學課代表競選發(fā)言稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好,現(xiàn)在,我能站在這個講臺上競選班干部,感到非常的榮幸。
我是體育委員,像當了“總統(tǒng)”似的`,我穩(wěn)居此位數(shù)年?,F(xiàn)在,我想從事一個新的工作。經(jīng)過我努力地思考后,我選定了“數(shù)學課代表”這個職位。
讓我向大家先容我的數(shù)學才能吧!在我的習題本上,有很多周老師給我評下的優(yōu)+紅旗。這是由于我有一個習慣:先把要做的奧數(shù)題寫在草稿本上,送給周老師檢查,確認正確后再譽在習題本上。這樣,我的數(shù)學作業(yè)始終干凈整潔。還有,我以前的數(shù)學考試成績就一抹糊,動不動就是個70分、80分。可現(xiàn)在卻不是這樣了,固然開學第一個考試也只有85分,但是緊接著的第二次單元考試就得了100分?,F(xiàn)在,我還正期待著第三次單元考試呢!
假如我當選了數(shù)學課代表,我會成為一座老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學們上課沒有聽講,不知道做家作和課作,我會教他一步一步地計算,讓他弄懂為止。我天天定時收發(fā)作業(yè),不讓老師等待,也不讓同學們焦慮,假如有同學不交作業(yè),我會按時往催促他。我一定會盡職盡責的做好這些工作的。
假如我落選了,這同時說明著我還有一些缺點,我將會不斷往糾正,等完善自我以后,下屆再選。
最后,我??赐瑢W們支持臥冬為我投上神圣的一票。
我的演講完畢,謝謝大家。
數(shù)學課代表競選發(fā)言稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五年級五班的孫熙林,我想競選數(shù)學課代表。
我愿意為大家服務,愿意承擔班級的責任。我競選數(shù)學課代表,是因為:首先,我的數(shù)學成績優(yōu)秀,同學們不會做的數(shù)學題,都可以來問我,我會不厭其煩地給大家講,直到聽會為止;其次,我喜歡鉆研數(shù)學難題,我會把自己總結(jié)出來的課外知識分享給大家;最后,我特別喜歡上數(shù)學課,課上我總是認真聽講,積極發(fā)言,這是大家有目共睹的。而且我的數(shù)學成績一直名列前茅,今后,我將會更加努力學習,爭取更好的成績,為班級爭光。所以我覺得我是這一崗位的人選。
如果我當選為數(shù)學課代表,我將會和大家一起鉆研數(shù)學知識,探索數(shù)學王國里面的奧妙,使我們的數(shù)學成績有一個突破,爭取在級部中遙遙。并且會積極配合老師,收發(fā)作業(yè),檢查作業(yè),布置、檢查同學們的預習情況。
如果落選,我也不會氣餒,我將會繼續(xù)努力,克服自身的不足,使自己成為一個更陽光、更積極、更上進的學生。
人們常說 態(tài)度決定一切 。在今后的日子里,我將會改掉壞毛病,讓你們看到一個嶄新的我!請把你們神圣的一票投給我吧!選擇我,不會錯的!
我的演講完畢,謝謝大家!
數(shù)學課代表競選發(fā)言稿篇四
大家好,站在這里,我有說不出的激動,因為我要爭當數(shù)學課代表。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是課代表,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
我競爭數(shù)學課代表是為了幫助同學們提高數(shù)學成績,讓同學們?nèi)チ私鈹?shù)學,喜歡數(shù)學,為數(shù)學成績不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學的人更加喜歡數(shù)學,讓不喜歡數(shù)學的人喜歡上數(shù)學;并且在幫助同學時,是自己的數(shù)學成績更加優(yōu)異。
我在班里數(shù)學成績屬于中上等;數(shù)學,我有很大的興趣去研究它;而且多次獲得奧數(shù)方面的獎。我相信:如果大家選我,我一定不會讓大家失望,做一個負責任的班干部!
如果我當上了數(shù)學課代表,我一定嚴格要求自己,成為老師的得力助手。在學習中,我會有求必應,幫助同學,把我們五年級6班的數(shù)學搞好;如果我沒當上我也不會氣餒,我會更加努力,爭取下次能夠競選成功。
不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!希望大家支持我!
數(shù)學課代表競選發(fā)言稿篇五
大家好!
感謝大家給我這個機會來演講。今天,我來競選的項目是數(shù)學課代表。
自從一年級起,我就擔任數(shù)學課代表這個職務,四年以來,我積累了豐富的經(jīng)驗,練就了嫻熟的速度,比如,我知道在什么時間段送作業(yè)最好,什么時間段老師已經(jīng)批改完作業(yè)我該及時拿回來分發(fā)給同學們,老師交給我的任務我都能很好地完成,加上我的數(shù)學成績一向穩(wěn)定,所以,我有具備選舉的優(yōu)先資格,我想能讓我來再次勝任是最好不過的了。
教學樓的路并不算長,幾年如一日的每天要幾次三番的奔走在辦公室和教室之間,我似乎對這份工作產(chǎn)生了濃厚的感情,我覺得雖然是一個小小的課代表,在班級的領(lǐng)導之中也許算是微乎其微的角色,但是數(shù)學老師對我的信任,加上同學們努力友善的配合,我所付出的,我所進行的不僅僅是一份責任,還有驕傲的自豪感和滿足感,能為老師,同學,和這個和諧的班集體服務,我也是感到萬分榮幸的。
在今后的日子里,我會竭盡所能一如既往的幫助一些同學解決數(shù)學上的難題,如果同學們有什么疑難事情我也會及時的向老師傳達,我會做好這條重要的紐帶,在老師和同學之間架起一道堅固的橋梁,也許我的貢獻是很平凡的,但是能為五一班這個大家庭散發(fā)一點小小的光,奉送一份淡淡的暖,我很樂意,也希望同學們能理解我,配合我,支持我,再次競選我為數(shù)學課代表,謝謝大家!
數(shù)學課代表競選發(fā)言稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫xxx,今天能站在這個講臺上竟選數(shù)學課代表,我感到非常榮幸。
我是個性格外向的女孩,膽子很小,我想通過這次竟選課代表的機會鍛煉一下自己的膽量和能力,希望能得到老師和同學們的認可。我想對大家說:“如果我當上了數(shù)學課代表,我一定會盡力為大家服務,和同學們共同學習共同進步!”
如果我競選成功了,我會盡全力成為老師的好幫手,我還會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力管理好班集體,幫助在學習上吃力的同學,在各方面以身作則做好榜樣。
當然,如果我落選了,那也沒關(guān)系,說明我做得還不夠好,以后更加要努力學習,爭取下次機會。
同學們,我誠懇地希望同學們能投我一票,我一定不會讓大家失望的,謝謝大家!
數(shù)學課代表競選發(fā)言稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我想競選的班干部是數(shù)學課代表,在我心目中,數(shù)學課代表,是神圣而又遙不可及的,因為數(shù)學老師從來沒有給過我們機會,但如果今天我可以勝任它,那對于我來說是很大的榮譽。拿破侖有一句名言:不想當元帥的士兵不是好士兵?,F(xiàn)在我想說的是:如果我勝任了,那么我就有信心成為一名冷靜、出色、成功的元帥!”
雖然我的信心不是很足,但是我還是要假設(shè),假如我當選了,我就會認真地幫助老師批改作業(yè),抱作業(yè)、提水,做老師得力的小助手。其次,我還會加倍努力地學習數(shù)學,給數(shù)學沒學好的同學做個表率。如果我落選了,我也不會氣,因為我知道我還有一些需要改進的,比如粗心什么的,可是就算這個學期落選了,還有下個學期呢!我相信,總有一天我可以做到!
我發(fā)言完了,請大家一定記得為我投上寶貴的一票!
數(shù)學課代表競選發(fā)言稿篇八
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
我是五年級三班的王靖然,我這一次發(fā)言是為了競選數(shù)學科代表這一職務。
首先,我在校成績較好,尤其是我的數(shù)學成績,就算不是第一,也是名列前茅了。其次,我的責任感也比較強,雖然說我平時并不愿意做事,可是,如果我接下了這個任務,我就一定會盡力完成。最后,因為我的成績較好,有時可以為老師做一些比較特殊的任務,比如像批改試卷這樣的事,我是一定可以勝任的。
在我們班可能存在的問題有:有些同學因特殊原因缺交或遲交作業(yè),有些同學因沒寫而找借口不交作業(yè)……雖然說班上可能會有這些問題,但是,我相信以我和能力完全可以很輕松地解決以上的全部問題。
如果我被選上了,我一定會盡職盡責,這也是對我的鍛煉,同學們,請投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!
數(shù)學課代表競選發(fā)言稿篇九
敬愛的老師,親愛的同學們:
我是xxx,我想競選數(shù)學課代表。數(shù)學是最美的語言,數(shù)學一直是我最喜歡的科目,我對數(shù)學有著濃厚的興趣。
小學六年,我的數(shù)學成績優(yōu)異,每次期中期末考試,成績都在95分以上。今年暑假我認真預習,苦練計算,為初中數(shù)學的學習打下堅實的基礎(chǔ)。
我知道,數(shù)學課代表并不是一個輕松的職位。我知道,初中的數(shù)學比小學難得多,知識面也寬廣許多。但是,我喜歡挑戰(zhàn),我愛思考,我會付出更多的努力,更多的精力投入到學習中去,力爭學習優(yōu)異。
如果我當選數(shù)學課代表,我會盡最大的努力,做好老師的小助手,同學們的`好幫手。我會做一架老師和同學們之間的橋梁,及時收發(fā)作業(yè),不讓老師同學們等待。如果同學們有不會的題目,我們可以一起討論,我很希望和大家一起討論數(shù)學題,在思考中互相幫助,共同進步。
如果我當選數(shù)學課代表,我會盡最大努力,做到最好。如果我有什么地方做得不夠,希望同學們及時提出,我會努力改正。
路遙知馬力,日久見人心。請你投我一票,我一定會用辛勤的努力,嚴謹?shù)牟襟E,證明你的選擇是正確的。
請大家投我一票,給我一個和大家一起學習,一起成長,一起進步的機會吧!謝謝大家!
數(shù)學課代表競選發(fā)言稿篇十
大家好!我叫xx,我要競選的是數(shù)學課代表。我之所以想競選數(shù)學課代表的原因,是因為我喜愛數(shù)學,喜歡數(shù)學中的奧秘,喜歡數(shù)學帶給我的樂趣,我喜歡數(shù)學老師,喜愛數(shù)學課,我的數(shù)學成績也不錯。
如果我當上了數(shù)學課代表,我會認真完成好每一次的數(shù)學作業(yè),提高自己的'數(shù)學成績,同時,我會幫助同學解決數(shù)學中的問題,和同學們共同研究討論解題方法,從而使我們的數(shù)學成績共同進步。
我還會當好數(shù)學老師的小助手,及時收發(fā)作業(yè)。如果同學們有數(shù)學方面的困惑,我會及時匯報給老師,好讓老師有針對性的給我們講解問題,使我們的數(shù)學成績提上去。
當然,我知道我還存在許多問題,如我以前上課不舉手,說話也非常少,我想當上了數(shù)學課代表以后,可以讓我鍛煉我的說話能力,努力改正自己的缺點,為同學們更好的服務。我希望大家能把手中寶貴的一票投給我,我一定會努力當好數(shù)學課代表,請同學們相信我。
謝謝大家!
數(shù)學課代表競選發(fā)言稿篇十一
大家好。
能站在這里參加數(shù)學課代表一職的競選,我十分榮幸。我對數(shù)學有著比較濃厚的興趣,對自己也有足夠的信心。如果我成為了數(shù)學課代表,我希望通過自己的努力與付出,能夠更好地為老師和同學們服務,也進一步的讓自己的成績有所提高。
我認為,數(shù)學課代表的職責是協(xié)助老師完成數(shù)學學科的各項任務,為老師與同學之間架起一座溝通的橋梁。如果我有幸成為了數(shù)學課代表,我會及時向同學們傳達老師所布置的任務,并且自己積極的去完成。在每天上課前,我會幫助老師提前準備上課時所需要的教具,并且及時檢查并統(tǒng)計同學們作業(yè)完成情況。在每天中午測驗完畢后,我會按照老師的要求及時為同學批改試卷,把同學們普遍存在的問題進行歸納整理,請老師講解。在每周五周考下發(fā)成績后,我會配合老師統(tǒng)計分數(shù),為同學能夠更好的了解自己最近的學習程度提供幫助。
如果我有幸能夠被推選成為數(shù)學課代表,我會盡量避免歷屆數(shù)學課代表工作時的不足,積極主動的為老師和同學們服務,為班級做出貢獻。真正的做到公平、公正、任勞任怨。在我任職期間,我會努力工作,盡自己的綿薄之力去服務于老師,服務于同學。
謝謝大家!
數(shù)學課代表競選發(fā)言稿篇十二
大家好!
今天,我們班舉行了班干部競選。作為五年級(9)班的一員,我想競選數(shù)學代表的職位。
數(shù)學代表是數(shù)學老師的小助手。既然想做數(shù)學代表,我就自己做榜樣,給同學做好榜樣,好好學習,上課積極舉手。
我在數(shù)學方面一直名列前茅,獲得了希望杯三等獎,奧數(shù)一等獎,高斯杯一等獎。我相信有了這些成績,我就有資格擔任數(shù)學代表的職務。
如果我把寫成幾門學科的.代表,我會成為數(shù)學老師的好助手,把老師布置的任務傳達給同學,減輕老師的負擔;我會組織同學,讓他們喜歡數(shù)學,學好數(shù)學,多教他們課外數(shù)學知識;我會幫助數(shù)學成績不好的學生,盡力幫助他們提高數(shù)學成績;我也會成立一個幫助小組。如果學生有問題,可以去幫助組找一些數(shù)學高手,讓他們自己幫助自己??傊視M力幫助我的同學和老師。
最后,求同學們支持我。相信我,我一定會成為讓大家滿意的數(shù)學學科代表。謝謝大家!
數(shù)學課代表競選發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我之所以要當數(shù)學課代表,原因是我很想幫助老師,成為老師身邊的好助手。其實我也想過語文課代表,但我總覺得我沒有前任課代表優(yōu)秀。所以就打消了這個念頭。
我雖然沒有當過數(shù)學課代表,但是我當過幾年的英語課代表,有一些當課代表的經(jīng)驗,也知道作為一名課代表需要干些什么。比如:早上領(lǐng)讀,抱作業(yè),收八位小組長的作業(yè),并且?guī)椭蠋煾梢恍┗?。如果我當選了,我還是會向前任課代表再請教請教,作為一名優(yōu)秀的課代表還應該干些什么,我會虛心地接受我的錯誤和缺點,并改掉他們,成為老師的`好幫手。讓我們的數(shù)學早讀每次都得滿分。
如果我沒有被選上,也不會氣餒,我會先反省自己,是不是哪里做的有些不對,或是還不夠優(yōu)秀。然后我會更加的努力改進,爭取下一回當上數(shù)學課代表。
謝謝大家,我的演講完畢,請大家投上你們那寶貴而神圣的一票吧!
數(shù)學課代表競選發(fā)言稿篇十四
老師們,同學們:
大家好,我叫xx,今天我競選的職務是數(shù)學課代表。
數(shù)學是一門有趣的學科,他不僅方法多樣,而且題目千奇百怪,能使我們腦洞大開,我一年級來時,就深深的喜歡上了他,他對我來說還是那么新穎,盡管我對他此時還是一知半解,就將信將疑地學了,一開始我只是覺得好玩,特別有意思,但當我學了好一段時間后,我才知道它的意義和生活中的方便。
一天清晨,我正握著熱乎乎的早飯,思考著老師布置的數(shù)學題,我緊咬著嘴唇,心里默默地算著,突然,我啊”!大叫一聲,我十分懊惱,我苦苦算出了個錯誤的答案,我怒氣沖天,心里作文暗暗地想到:這也太難了吧!”我已經(jīng)有了一絲氣餒,但我并沒有灰心,而是一遍又一遍的算著答案,突然,我靈光一閃,把答案算了出來,我大嘆道:其實也并不這么難!”
經(jīng)過這次,我愈加喜歡數(shù)學了,有時我經(jīng)常被題目難得不知所措,但總是能夠恍然大悟。有時真的被難住了,但這些都無法減少我對數(shù)學的喜愛,因為我知道,世上無難事,只怕有心人”。
最后我再說說我的成績,我的數(shù)學在班上可謂是數(shù)一數(shù)二的。我經(jīng)常幫助同學解答難題,經(jīng)常作為數(shù)學老師的助手。世上無難事,只怕有心人,現(xiàn)在我遇見難題已經(jīng)不再退縮,所以,我競選數(shù)學課代表!謝謝大家!
數(shù)學課代表競選發(fā)言稿篇十五
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫xxx,我要競選的是數(shù)學課代表。我之所以想競選數(shù)學課代表,是因為我喜愛數(shù)學,喜歡數(shù)學帶給我的樂趣。喜愛數(shù)學課,喜歡數(shù)學老師,我的成績也不錯。
如果我當上了數(shù)學課代表,我會努力提高我的學習成績,同時我也會盡量的幫助同學解決數(shù)學中的問題,和同學們共同研究討論解題的方法,使我們的數(shù)學成績共同進步。
我會當好老師的小助手,及時收發(fā)作業(yè),還會及時地把作業(yè)寫到黑板上。如果同學們有數(shù)學方面的困惑,我會及時匯報給老師,好讓老師及時為我們把題目講明白,使我們的數(shù)學成績提上去。
當然,我知道我還存在許多問題,比如上課不舉手回答問題,我當上了數(shù)學課代表,我會盡量改正自己的缺點,會為同學們更好的服務。請大家相信我,把手中寶貴的一票投給我,我一定會努力幫助同學們,當好這個課代表。
為了能夠勝任這個職務,我媽媽還特意給我報了一個奧數(shù)班,希望我可以更加努力地學習,成為一個優(yōu)秀的小學生。
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