保護環(huán)境的廣播稿200字(9篇)

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保護環(huán)境的廣播稿200字(9篇)
時間:2023-01-09 23:38:58     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

保護環(huán)境的廣播稿200字篇一

20xx保護環(huán)境主題演講稿稿范文

大自然與與人類已形成了一種惡性循環(huán),人類對大自然無限度的索取,而大自然也通過環(huán)境災(zāi)難的方式,報復(fù)人類。保護環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫了。小編為你分享了20xx保護環(huán)境主題演講稿,希望能夠幫到你。...

四年級保護環(huán)境優(yōu)秀演講稿

環(huán)境保護又是指人類有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞;對受到污染和破壞的環(huán)境必須做好綜合治理,以創(chuàng)造出適合于人類生活、工作的環(huán)境。...

保護環(huán)境衛(wèi)生環(huán)保演講稿

人類有了綠樹、鮮花和小草,生活才會更美麗。下面小編為你整理環(huán)保演講稿,希望能幫到你。保護環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!這天是6月5日世界環(huán)保日。這天我要演講的題目是《保護環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)》。...

保護環(huán)境演講稿800字左右

教學(xué)中要滲透環(huán)保意識,加強環(huán)保教育,這樣既有利于學(xué)生鞏固化學(xué)知識,又培養(yǎng)了學(xué)生愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識。怎么作保護環(huán)境演講稿800字左右,下面是小編整理的保護環(huán)境演講稿800字左右,歡迎閱讀。...

20xx保護環(huán)境演講稿最新

為了我們的地球,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質(zhì)量,為了我們的生命,保護環(huán)境,從你從我做起!下面是小編為大家整理了20xx保護環(huán)境演講稿最新,歡迎大家閱讀。...

人人有責(zé)保護環(huán)境演講稿

讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。下面小編給大家分享人人有責(zé) 保護環(huán)境演講稿,歡迎閱讀:人人有責(zé) 保護環(huán)境演講稿親愛的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進...

關(guān)于保護環(huán)境演講稿的大全

如果每一個人都過低碳生活,那我們就保護了我們的地球,我希望大家都能夠過低碳生活,讓我們的地球變得更美麗。下面是小編為你整理的幾篇關(guān)于保護環(huán)境演講稿,希望能幫到你喲。...

保護環(huán)境的廣播稿200字篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!我是廣播員陳雪,現(xiàn)在你們聽到的是紅領(lǐng)巾廣播站每周播放的廣播節(jié)目,今天廣播的主題是——《保護環(huán)境,從身邊的小事做起》。

環(huán)境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎(chǔ)。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護和改善人類環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個緊迫的目標。

俗話說:“千里之行,始于足下。”保護環(huán)境,要從我們身邊的小事做起。

首先我們要愛惜紙張:紙作為我國的四大發(fā)明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%,特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材,就是破壞環(huán)境,也等于是危害了我們的身體。生活中,節(jié)約紙張的方法很多,如:減少使用節(jié)日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習(xí)慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾?

對于廢紙要積極回收,不要亂扔。

其次我們要節(jié)約用水:地球作為一個藍色的星球,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例,全國660多個城市,有400多個城市常年供水不足,由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)加盟雜諼頤敲懇桓人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關(guān)水籠頭)、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時叫大人修理等,做到人人都節(jié)約用水。我們還要珍惜能源:

我們每天都在消耗大量的能源,而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源,積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想,認為大自然的資源是用之不完的,但正因為人類的盲目開發(fā),不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節(jié)約能源有很多方法如:多用電風(fēng)扇,少開空調(diào);多用節(jié)能燈,少用白熾燈;多用太陽能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運用。

好了,今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見。

保護環(huán)境的廣播稿200字篇三

老師們,同學(xué)們:

1、立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

2、愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

3、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷。

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

6、上課將通訊工具調(diào)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。

7、師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。

8、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。老師們,同學(xué)們!為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

保護環(huán)境的廣播稿200字篇四

齊:同學(xué)們好!伴隨著輕快的旋律,我們的廣播又和大家見面啦!

甲:大家好,我是主持人xxx

乙:我是xxx

齊:今天,讓我們一起走進"環(huán)保小世界"。

甲:在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽系中,有一顆特別引人注目的.小行星,她像一顆白紗纏繞著的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球。乙:我們只有一個天,只有一個地,我們只有一個太陽,只有一個地球。為了我們共同的家園,我們要熱愛地球,保護地球,讓地球充滿綠色的生機,使地球成為當(dāng)代和后代人安全而宜人的家園。

甲:但是,由于長期以來人們對環(huán)境保護的問題重視不夠,人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出,現(xiàn)在,世界上已經(jīng)出現(xiàn)了影響生存的諸多危機。

乙:是啊,人類在開發(fā)、利用、建設(shè)地球的同時,也在無情的破壞、污染和摧殘她,雖然人們已經(jīng)認識到了這一點,并采取了一些補救措施,但是人類的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化。

甲:環(huán)境與人類生活息息相關(guān),因此,我們要重視環(huán)境保護。

乙:你說得很對!環(huán)保,已被越來越多的人重視,大人要環(huán)保,我們高中生,也要注意環(huán)保!

甲:下面,就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識。

乙:讓我們一起走進環(huán)保小世界!

甲:我們所說的"環(huán)保",是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。

乙:我國環(huán)境保護的三大政策是

1、預(yù)防為主;2、誰污染,誰治理;3、強化環(huán)境管理。

甲:污染是環(huán)境污染的簡稱,指由于某種物質(zhì)或能量的介人使環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象。

乙:全球十大環(huán)境問題指:

1、全球氣候變暖2、臭氧層的耗損與破壞3、物多樣性減少4、酸雨蔓延5、森林銳減6、土地荒漠化7、氣污染8、水污染9、海洋污染10、危險性廢物越境轉(zhuǎn)移。

甲:環(huán)境的十大威脅指:

1、土壤遭到破壞2、氣候變化和能源浪費3、生物的多樣性減少4、森林面積減少5、淡水資源受到威脅6、化學(xué)污染7、混亂的城市化8、海洋的過渡開發(fā)和沿海地帶被污染9、空氣污染10、極地臭氧層空洞。

乙:污染大氣的主要元兇有顆粒物質(zhì)、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氫化合物等。

甲:"溫室效應(yīng)"的形成,與我們可是息息相關(guān)。煤、石油、天然氣等燃燒產(chǎn)生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣,阻斷地面熱量向外層空間的散發(fā),將熱氣滯留在大氣中,就形成"溫室效應(yīng)"。

乙:同學(xué)們可別以為現(xiàn)在大冬天的,天氣越暖和越好,其實,"溫室效應(yīng)"的危害可大呢!"溫室效應(yīng)"會使全球氣象變異,產(chǎn)生災(zāi)難性干旱和洪澇,并使南北極冰山融化,導(dǎo)致海平面上升。

甲:環(huán)保,其實它并不空洞。我們也可以為環(huán)保盡力。想當(dāng)好一名"環(huán)保小衛(wèi)士"嗎?請聽以下建議:

乙:在上廁所時節(jié)水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,完廁后當(dāng)然不可以一按了事。這里提供兩個省水方案,第一、在馬桶中放置幾個盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不妨礙浮球運作為原則,這樣每次耗水就少一兩公升。第二、改用二段式馬桶水箱,大便后全放,小便后則放一半的水。

乙:衛(wèi)生紙是所有紙類中最不可能回收的,而且對紙力的要求也最低,一般再生紙的最后一次循環(huán)就是制成衛(wèi)生紙。不要購買原木漿制造的衛(wèi)生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙,這些紙對使用者亳無助益,卻徒然浪費能源。印在衛(wèi)生紙上的香味是粗劣色素及香料,印染過程中也會產(chǎn)生較多的污水,所以最好買白凈無味的衛(wèi)生紙。甲:不要到處亂丟垃圾,要把它們丟進果皮箱里,如果附近沒有果皮箱也不要亂扔,你可以在身邊帶一個小的垃圾袋,用它來盛放垃圾,再一起丟進果皮箱。

乙:拒收"垃圾廣告"信函,浪費紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。甲:使用可再充電的電池。

乙:在我們的日常生活中,有許多小事都對環(huán)境造成潛移默化的破壞。"星星之火,可以燎原"。這些一點一滴的小事,一點一滴的破壞,會影響我們的生活,甚至可以結(jié)束地球的生命。地球不是你的,也不是我的,而是我們從我們后代手中借來的!因比,我們有義務(wù)從現(xiàn)在開始,保護環(huán)境,捍衛(wèi)我們共同的家園!

甲:拯救地球,一起動手,保護環(huán)境,從我做起!讓我們一起把環(huán)保進行到底!齊:本期節(jié)目到此結(jié)束,愿同學(xué)們的環(huán)保意識永駐心間!

保護環(huán)境的廣播稿200字篇五

開場音樂:《少年先鋒隊隊歌》

a: 敬愛的輔導(dǎo)員老師

b: 親愛的少先隊員們

a: 當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚。

b: 讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染。

合:今天是20xx年x月x日, “紅領(lǐng)巾廣播站”開始廣播了!

a : 我是xx中隊的xxx

b: 我是xx中隊的xxx

合:大家好!今天的主題是《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。

a: 同學(xué)們,環(huán)境保護是一個永恒的話題。當(dāng)我們從電視、報紙上看到那一望無垠的沙漠,那被沙塵暴籠罩的城市,那被污染的河流,那光禿禿的大地時,我們的心靈又怎能不一次又一次地被震憾呢!放眼世界,地球及人類正被各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、噪聲污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我們只有一個地球!保護我們的生存環(huán)境,是我們每一個公民的神圣職責(zé),作為少先隊員的我們更是義不容辭。

b:記得一位先哲這樣說過:我們不是從祖先那里繼承了地球,而是從子孫那里借用了地球。

a:你想給未來的地球留下什么?

b:我想留下一個生命的春天。

a:我想留下一片永恒的綠洲。

合:那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士,讓我們肩并肩做綠色的使者。

b:是啊,還有什么比綠色更好?綠,是藍天之下,黃土之上最美麗的顏色;綠,是地球給予人類最豐厚的禮物,因為綠中孕育著生命,繁衍著未來。

a:同學(xué)們,我們應(yīng)該感謝地球母親,感謝大自然讓我們天天享受免費的陽光、雨露……而我們最好的回報就是常懷一顆感恩之心,珍惜大自然賜于我們的一切。

b:保護我們的地球,是功在當(dāng)代,利在千秋的大事。為了保護我們的地球,作為少先隊員,我們?nèi)巳硕家獱幃?dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

a: 當(dāng)你擰開水龍頭打水仗的時候,當(dāng)你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時候,你可知道,你已經(jīng)犯了一個很大的錯誤!那就是“浪費水資源!”

b: 水看上去是那樣的普通,普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是渴了的時候想到喝水,而對于水本身的關(guān)心很少甚至從未有過。

a: 水,是生命之源,是任何物質(zhì)都不可替代的。沒有水就沒有生命,更談不上什么文明和發(fā)展。當(dāng)前,由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費,以及工業(yè)污染等原因,世界淡水資源越來越匱乏,人類正面臨著嚴重的水危機。

b: 中國是一個水資源緊缺的國家,盡管水資源總儲量達2.81萬億立方米,居世界第六位,但中國養(yǎng)活著世界1/4的人口,人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4,被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一。專家預(yù)測,中國人口將在20xx年達到16億的高峰,再加上日益嚴重的水污染,到那時,中國將成為嚴重缺水的國家。

a: 側(cè)耳傾聽,淮河在吶喊,黃河在哭泣,長江在嘆息……水污染像一種持久的頑疾折磨著大大小小的河流、湖泊、水庫……水環(huán)境的惡化直接威脅著人們的身體健康。為了呼吁人類關(guān)注水污染,節(jié)約水資源,聯(lián)合國將每年的3月22日定為“世界水日”,呼喚著地球兒女要珍惜每一滴水。

b: 聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)經(jīng)過多年的調(diào)查,得出這樣的結(jié)論:每沖一次馬桶所用的水,相當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;夏天沖個涼水澡所用的水,相當(dāng)于缺水國家?guī)资畟€人的日用水量;當(dāng)水龍頭沒有擰緊,一個晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水總量!由此可見,節(jié)約用水是多么的重要。

a: 水資源是人類的共同財富,我們每個人都應(yīng)該提高對水資源的認識,自覺養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。同學(xué)們,做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧!從身邊的小事做起,隨時注意擰緊水龍頭,做清潔時節(jié)約用水,在生活中與浪費水資源、破壞水資源的行為做斗爭。以自己的實際行動珍惜每一滴水,保護水資源

b: 我們生活在大自然中,大自然就是我們生命的搖籃。我們消費的食品來自自然,呼吸的空氣來自自然。自然哺育了我們,自然支撐著我們。然而,當(dāng)我們盡情享受著自然帶給我們的快樂時,卻也在有意無意地破壞著它。

a: 讓我們走進大自然去看一看那些觸目驚心的現(xiàn)象:西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸;亂砍樹木,捕殺動物,很多國家級保護動物在貪欲的驅(qū)使下被人送進了嘴巴;污水不經(jīng)處理就直接排入了河流大海;走進公園,滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風(fēng)景;每天有成千上萬噸的垃圾從生活小區(qū)里被運走。

b: 大家有沒有想過:當(dāng)有一天我們需要戴著防毒面具生活的時候,當(dāng)?shù)厍蛏系乃瘁пЭ晌5臅r候,我們?nèi)祟惖囊磺薪ㄔO(shè)和創(chuàng)造將化為烏有。我們到哪兒再找一個地球?我們需要實際行動!讓我們從自己做起,從創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境做起,從關(guān)注與解決身邊的環(huán)境問題做起,“養(yǎng)護一片綠,愛惜一粒米,撿起一片紙,節(jié)約一滴水,少用一度電”,爭做一名環(huán)保小衛(wèi)士。

a: 相信在大家的共同努力下,我們能生活在如畫的環(huán)境中,地球的子子孫孫能看見藍天白云和清澈河流。隊員們,讓我們行動起來吧!

b: 地球是我們居住的地方,作為地球的小主人,我們應(yīng)該從身邊小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的小行動,保護大地球,美化我們共有的家園。只要每個人都重視環(huán)保,相信我們的家園會更美麗,地球的明天會更美好。

a: 同學(xué)們,為了保護我們賴以生存的共同家園--地球,為了保護我們的大自然,讓我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色;為了大地山清水秀、家園綠樹藍天,讓我們行動起來 ,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,一起加入“呼喚綠色”的行列 保護我們綠色家園吧!

a :每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。

b: 每一次的離別,都意味著下一次更清新的歸來。

合:今天的廣播時間即將過去,感謝大家的收聽。

a : 我是---

b : 我是----

合: 下期節(jié)目不見不散!

保護環(huán)境的廣播稿200字篇六

小學(xué)學(xué)校廣播稿:愛護環(huán)境、保護環(huán)境音樂合:生活是一個調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年 !七彩童年校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!我是播音員李曉洋,我是播音員孫瑞婉。甲:春天到了,春姑娘穿著綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著,舞動著。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,感覺暖洋洋的,伸伸懶

小學(xué)學(xué)校廣播稿:愛護環(huán)境、保護環(huán)境

音樂

合:生活是一個調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年 !七彩童年校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!我是播音員李曉洋,我是播音員孫瑞婉。

甲:春天到了,春姑娘穿著綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著,舞動著。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,感覺暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鉆出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花······。春天是綠色的,春天是繽紛的。

乙:綠樹在居民的小區(qū)里,在同學(xué)們的校園里,在爸爸媽媽工廠的圍欄里,在機關(guān)的大院里·····綠樹在城市里,城市在樹林里。路上車水馬龍,路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,綠樹過濾著有毒的氣體,凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。

音樂

甲:夏天,烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,它是天然的調(diào)溫器。當(dāng)狂風(fēng)大作,暴雨傾盆的時候,大樹又能給我們擋風(fēng)避雨。

乙:綠樹是天然的除塵器,是氧氣制造廠,是細菌消毒站,是噪聲消音器······

甲:毀壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風(fēng)沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田

,·····人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲罰了人類自己。

乙:沒有了綠樹,哪有樹林。沒有樹林,哪里會有動物,植物。沒有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界。

甲:綠樹有效地、適時地改善著我們生活的環(huán)境,我們每時每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛護綠樹就是保護我們生活的環(huán)境,就是保護我們?nèi)祟愖约骸?/p>

乙:讓我們青少年行動起來,積極響應(yīng)祖國的號召,植樹造林,愛護綠樹,用我們的汗水澆灌出一個生機勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個更加美好的家園。

音樂

甲:接下來是佳作欣賞。首先請欣賞

乙:下面請欣賞

甲:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:七彩童年廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。

甲:本次播音主播:李曉洋、孫瑞婉。編輯:史春燕老師。感謝大家的收聽。

合:再見!

保護環(huán)境的廣播稿200字篇七

(音樂聲中)

甲:用電波連接你我的心靈。

乙:用心靈放飛雛鷹的夢想。

合:這里是《雛鷹空間站》

甲:這歡快的音樂聲又一次拉開了我們惠萍小學(xué)雛鷹空間站的序幕。

乙:讓我們再一次相會在這空中校園。

甲:我是主持人***

乙:我是主持人***

甲:***,我最近一直在思考一個問題。

乙:你思考什么問題呢?

甲:前一陣子,日本發(fā)生了那么大的地震,使得那么多人流離失所,最近中國的云南也發(fā)生了地震,反正最近自然災(zāi)害特別多,地球這是怎么了?

乙:哎……,是呀,地球是我們共同的家園,我們的家園屢遭不幸,真讓人痛心呀!

甲:我從有關(guān)資料上看到,如果我們?nèi)祟惒蛔⒁猸h(huán)保,地球?qū)l(fā)生更多更大的不幸。

乙:是嗎?那我們作為21世紀的主人,可不能坐視不管呀!

甲:要不,我們發(fā)一個倡議吧!

乙:好呀!趕緊。

甲:我這兒有一份倡議。

乙:趕緊給我們讀讀。

甲:好。

親愛的同學(xué)們:

環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。在社會發(fā)展,科技進步的今天,人們已經(jīng)越來越重視環(huán)保,渴望一個干凈,健康,環(huán)保的地球,締造一個綠色的家園。

我今天倡議我們惠萍小學(xué)全體同學(xué)們,無論是在校,還是在生活中都來遵守以下幾點:

1.學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識,主動增強環(huán)保意識,人人爭當(dāng)環(huán)保知識宣傳員。

2.不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。

3.不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護學(xué)校或社區(qū)等各種公共設(shè)施。

4.節(jié)約用水,用電,隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。

5.不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。

6.將再生資源分類回收,像給垃圾分類。

7.保護水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾。

8.和動物和平共處,不吃野生動物,去野外不打掠野生動物。

9.使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶,電器不要待機。建議家里使用綠色,環(huán)保,健康型的家電和裝潢材料。

10.使用無磷的洗滌用品,減少污染。

11.生活中提倡購買綠色食品。

讓我們共同來遵守和宣傳環(huán)保知識!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍,讓水更清,讓地更綠!請大家積極響應(yīng)倡議!

乙:有了你這份倡議,相信我們惠萍小學(xué)的全體同學(xué)一定會積極響應(yīng)的。

甲:我也相信。因為我們學(xué)校歷來就倡導(dǎo)綠色環(huán)保,***,你知道嗎?我們學(xué)校最近被評上xx市綠色示范學(xué)校啦!

乙:這可是一件大喜事。

甲:我們邀請二(2)班的陳奕名同學(xué)為我們朗誦一首詩歌吧!

葉培琦: 給未來一片綠色

輕輕地打開地球畫冊,

山山水水都會在問我:

小朋友,跨世紀的小朋友,

你想給未來的地球留下什么?

是留下一棵樹,

還是留下一朵花?

是留下一個生命的春天,

還是留下一片永恒的綠溝?

啊,你說,我說,他說:

給未來留下一個更美的地球,

和一首綠色和平的歌!

深情的揮動七彩畫筆,

藍天大海都會歡迎我;

小天使,大自然的小天使,

你想給未來的世界畫些什么?

是畫出青山常青,

還是畫出綠遍沙漠?

是畫出場開不敗的花季,

還是畫出永不消失的春色?

啊,有你,有他,有我,

給世界畫出一個更美的未來,

和一首愛護地球的歌!

甲:說起環(huán)保,就不得不提到低碳。

乙:那什么是低碳呢?

甲:所謂“低碳生活”。就是把生活作息時間中所耗用的能量盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。

乙:我明白了。其實低碳生活,對于普通人來說是一種生活態(tài)度。我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,要注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時…從這些點滴做起。

甲:是呀,昨天我們老師給我們宣布了低碳生活的十大準則。

乙:那說來聽聽呀!

甲:●拒絕塑料袋

●巧用廢舊品

●遠離一次性

●提倡水循環(huán)

●出行少開車

●用電節(jié)約化

●辦公無紙化

●購物需謹慎

●植物常點綴

●爭做志愿者

乙:這個完全可以向我們的父母宣傳一下,讓他們也一起來低碳一起來環(huán)保。

甲:這個主意不錯,相信經(jīng)過我們的努力,我們的地球一定會更美麗。

乙:從身邊做起,從小事做起,我們的地球一定會更美麗。

甲:請欣賞歌曲《手拉手 地球村》

甲:時間過得真快,我們惠萍小學(xué)為你送上的《雛鷹空間站》節(jié)目馬上就要和伙伴們說再見了!

乙:讓我們幸福地等待下一次電波中的相會吧!

合:再見!

保護環(huán)境的廣播稿200字篇八

我們賴以生存的母親──地球,由于我們?nèi)祟惖碾S意破外,她現(xiàn)在已經(jīng)傷痕累累,曾經(jīng)給我們?nèi)祟愺w會到生態(tài)災(zāi)難的危害,提醒我們意識道環(huán)境保護的燃眉之急,保護地球,人人有責(zé)!我們是祖國的未來和希望,是21世紀的主人,應(yīng)該成為環(huán)境保護的模范。為此我們呼吁同學(xué)做以下幾點:認真學(xué)習(xí)環(huán)境知識,關(guān)心社會環(huán)境問題。

1、積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。

2、從我做起,從小事做起——愛護花草樹木。

3、加強綠化建設(shè),防止水土流失,節(jié)約使用每一滴水。

4、大氣污染要減少到最低限度,凈化空氣。

5、合理利用生態(tài)資源,不做任何破壞生態(tài)的事情。

同學(xué)們,為了我們的明天更美好,讓我們用實際行動來保護我們共同的家園——地球!

第一部分

1.1999.11.29日,第11次《蒙特利爾議定書》締約方大會在中國北京召開,會議商討保護臭氧層大計,并通過了《北京宣言》。

2.1999年10月12日,世界人口突破60億,這一數(shù)字是1960年的2倍,世界人口的劇增給全球資源和生態(tài)環(huán)境造成巨大壓力。

3.我國第一座森林公園是張家界國家森林公園。

4.我國各省每年開展“愛鳥周”活動的目的是:集中宣傳鳥類在人類生活中的重要性,增強全民愛鳥、護鳥的意識,是社會主義精神文明的一項重要內(nèi)容。

5.“保護母親河行動”是一項大型社會公益活動,是21世紀的綠色希望工程,其通過社會化運作,工程化建設(shè)和項目化管理的方式,動員廣大青少年和社會各界開展植樹造林,治理水土流失,在全社會倡導(dǎo)和樹立綠色文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識。

6.北京地球村環(huán)境文化中心,是一個致力于公民環(huán)境教育的民間環(huán)保機構(gòu),其工作目標是:通過多種社會活動,在大眾中提倡有利于環(huán)境的生活方式,即:節(jié)約資源,綠色消費,重復(fù)使用,回收利用,救助野生動植物。

7.世界野生生物基金會的會徽是大熊貓。

8.藏羚羊是國家一級保護動物,是青藏高原(地區(qū))特有的動物

9.天然水體最大的污染源是工業(yè)廢水和生活污水。

10.減少“白色污染”我們應(yīng)該自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋

11.生物圈一般是指包括人類、動物、植物所形成生物系統(tǒng)的邊界圈與大自然邊界圈的相互關(guān)系、影響。

12.草地在環(huán)境保護中具有吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣的重要作用。

13.世界上第一部環(huán)境保護法是秦朝制訂的《田律》。這份禁令規(guī)定,不但保護森林植物,鳥獸魚鱉,而且還保護水道不得堵塞。

14.清潔能源有生物能、太陽能和地?zé)崮堋?/p>

15.亞洲象是云南西雙版納保護區(qū)的珍稀動物。

16.沙暴的形成條件強風(fēng)、沙源、不穩(wěn)定大氣

第二部分

1.環(huán)境保護法中環(huán)境的定義是什么?它包括那些具體內(nèi)容?土地、礦藏、森林、草原、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村等。)

2.什么是環(huán)境問題?請舉例說明。(環(huán)境問題是指由于人類的活動引起的環(huán)境污染和生態(tài)破壞。例如:農(nóng)業(yè)上大量使用化肥、農(nóng)藥對環(huán)境造成的污染等。)

3.環(huán)境保護法規(guī)定公民承擔(dān)那些環(huán)保義務(wù)?享有那些環(huán)保權(quán)利?(每個公民有防治污染,保護環(huán)境的義務(wù);享有在清潔舒適的環(huán)境中生存的權(quán)利;有權(quán)參與環(huán)境監(jiān)督管理,對污染和破壞環(huán)境的行為進行檢舉、控告的權(quán)利;當(dāng)自生受到污染侵害時,有請求司法機關(guān)、行政機關(guān)責(zé)令致害人停止污染侵害、賠賞損失的權(quán)利。)

4.生物與環(huán)境之間有什么關(guān)系?(生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去。生物在適應(yīng)環(huán)境的同時,也影響著環(huán)境,即生物與環(huán)境之間是相互影響的。)

5.我國有著豐富的野生動植物資源。我國的哪一類植物資源占據(jù)全世界首位?哪一類動物的種類是世界上最多的?(裸子植物;鳥類)

6.我國所特有的珍稀動物有哪些?(大熊貓、金絲猴、白鰭豚、揚子鱷、麋鹿等)

7.我國特有的珍稀植物有哪些?(銀杉、金錢松、珙桐等)

8.哪一種植物被譽為“植物中的熊貓”?(銀杉)

9.什么叫生態(tài)平衡?(生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這叫生態(tài)平衡。)

10.我國最早建立的自然保護區(qū)是哪一年建立的?叫什么名字?(1956年,廣東省鼎湖山自然保護區(qū))

11.為了保護大熊貓、金絲猴等珍稀動物我國在那個省建立了哪些自然保護區(qū)?(四川省,臥龍、王朗、九寨溝自然保護區(qū))

12.為了保護銀杉我國在那個省建立了什么自然保護區(qū)?(廣西省,花坪自然保護區(qū))

13.為了控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì),我國把什么列為一項基本國策?控制人口增長的具體要求是什么?(計劃生育;晚婚、晚育、少生、優(yōu)生)

14.環(huán)境污染包括哪些方面?(大氣污染、水污染、固體廢棄物污染、土壤污染、噪聲污染等)

15.享有“森林醫(yī)生美稱”的鳥是什么?哪一種鳥擅長捕捉田鼠,對農(nóng)業(yè)益處很大?(啄木鳥;貓頭鷹)

16.能在空中飛行,善于捕捉蚊、蠅等害蟲的哺乳動物是什么?(蝙蝠)

17.利用農(nóng)田蜘蛛或在農(nóng)田里放養(yǎng)青蛙來防治農(nóng)業(yè)害蟲,有什么好處?(可以減少施用農(nóng)藥,防止對環(huán)境造成污染)

18.人們在山坡、沙地上造林和種草的目的是什么?(利用根系在土壤中的分布特點,保持水土、防止水土流失)

19.綠色植物的光合作用有何意義?(是地球上一切生物的食物來源、能量來源和氧的來源)

20.環(huán)境污染帶來哪些害處?(危害人體健康;使許多物種頻臨滅絕;毀壞自然資源;破壞生態(tài)平衡;嚴重影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等)

21.人口過度增長會造成哪些不良影響?(各種資源危機;環(huán)境質(zhì)量下降;生態(tài)平衡失調(diào)等)

22.蚯蚓對人類有哪些益處?(能疏松土壤,起到改良土壤的作用;排出的糞便能起到提高土壤肥力的作用;是優(yōu)致的蛋白質(zhì)飼料和食品;處理有機廢物的效率很高)

23.廣闊的自然界,每天都有大量的動植物死亡,他們的遺體很快會被分解成二氧化碳和水等無機物而在自然界中“消失”,這是哪些生物在起作用?(腐生細菌和真菌等)

24.為什么要提倡戒煙?(吸煙有害身體健康,不僅危害吸煙者本身,而且污染環(huán)境,危害被動吸煙者的身體健康)

25.一枝香煙可產(chǎn)生多少毫升煙霧?霧中含有多少種化學(xué)物質(zhì)?有多少被確定為致癌物?(可產(chǎn)生500毫升煙霧,含有3000多種化學(xué)物質(zhì),有20多種被確定為致癌物質(zhì))

26.我國環(huán)境保護的三大政策是什么?(預(yù)防為主,誰污染誰治理,強化環(huán)境管理)

27.一個國家的森林覆蓋率要達到多少且分布較均衡才能保證農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展?(30%)

28.歷史上,世界森林覆蓋率最多時是多少?(66.7%)

29.目前世界森林覆蓋率是多少?(22%)

30.我國目前的森林覆蓋率約是多少?(13.92%)

31 .一公頃森林制造的氧大約可供多少人呼吸?(1000人)

32.一個城市居民要多少平方米的綠化面積才可以吸收其全部所呼出的二氧化碳?(10平方米)

33.為什么說森林不僅是重要的自然資源,還是重要的環(huán)境資源?(因為森林不僅給人類提供木材、藥材、花果、植物、動物等,還起到凈化空氣、美化環(huán)境、防風(fēng)固沙、保持水土、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候、制造氧氣、過濾塵埃、消除噪聲、殺滅細菌等作用)

34.破壞森林帶來哪些惡果?(水土流失、土地沙化、氣候惡化、物種減少等)

35.在房前屋后種花木,人人都說是個好習(xí)慣,試說說它好在什么地方?(可美化環(huán)境、陶冶情操;可凈化空氣,有利于人體健康)

36.當(dāng)前我國主要的環(huán)境問題是什么?(環(huán)境污染,生態(tài)破壞)

37.冬天用煤火取暖或用熱水器時,如果排氣不良,就會發(fā)生煤氣中毒事件,這實際是指什么中毒?為什么會中毒?(煤氣中毒既指一氧化碳中毒。一氧化碳有劇毒。當(dāng)一氧化碳吸進肺里就會跟血液里的血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白不能很好的跟氧氣結(jié)合,人體就會因缺少氧氣而死亡。由于一氧化碳無色、無味、不容易被人察覺,所以對它要特別小心。)

38.人們常說水是取之不盡,用之不竭的,你認為這種說法對嗎?為什么?(不對,這種說法不但沒有事實根據(jù),而且是有害的。雖然地球上的總水量很大,但淡水資源卻不充裕,人們可以利用的0.65%,而且分布很不均勻,人類就是依靠這些水維持生命和從事生產(chǎn)建設(shè)的。有的科學(xué)家曾這樣預(yù)測:“水,不久將成為一個深刻的社會危機”。所以每個人都應(yīng)關(guān)心水、愛惜水、保護水、樹立起節(jié)約用水的好風(fēng)尚。)

請記住以下紀念日:

3月12日中國植樹節(jié);3月22日世界水日;4月7日世界衛(wèi)生日;4月22日世界地球日; 5月31日世界無煙日;6月5日世界環(huán)境日;6月25日世界土地日;6月26日國際禁毒日;7月11日世界人口日;10月6日世界糧食日.

保護環(huán)境的廣播稿200字篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

我今天廣播的題目是《天天都是環(huán)境日》。

21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并存,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。

環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

今年的環(huán)境日離現(xiàn)在還有兩個多月了,剛剛閉幕的第十一屆全國人代會上又將國家環(huán)??偩稚駷榄h(huán)境保護部,這次行政管理體制改革充分表明中央進一步加強對環(huán)境保護工作的重視達到了前所未有的高度。在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

世界文學(xué)大師雨果說:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞......空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆......人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)?,早?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

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