最新大學生對學業(yè)生涯的規(guī)劃(優(yōu)秀20篇)

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最新大學生對學業(yè)生涯的規(guī)劃(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-11-11 07:32:08     小編:飛雪

通過總結(jié),我們可以查漏補缺,發(fā)現(xiàn)問題,為今后的工作和學習提供更好的指導和改進措施??偨Y(jié)應該體現(xiàn)個人的思考和反思,具有一定的深度和見解。總結(jié)范文給我們提供了一個參考框架,可以幫助我們更好地開展寫作。

大學生對學業(yè)生涯的規(guī)劃篇一

藥學專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領域都需要藥學專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領域都需要藥學專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機關(guān)等單位。

據(jù)了解,藥學畢業(yè)生在選擇工作時主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點和薪酬水平。目前大學畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務實。中國藥科大學學生工作處余永久處長說,學校結(jié)合市場需求,開設的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合。學生更注重對自己動手能力的培養(yǎng),能結(jié)合自己的專長,選擇適合的工作。

目前藥學類專業(yè)??飘厴I(yè)生期望的月薪為1500,xx元,本科生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾3鞘?、省會城市就業(yè),而一些著名的大型藥企由于地域問題,很難招到滿意的人才。

1.優(yōu)勢。

我國醫(yī)院臨床藥學工作自80年開民以來,得到衛(wèi)生部的重視和支持,并將其工作作為評定醫(yī)院等級的一項重要內(nèi)容,因此在各地大醫(yī)院中工作開展得較好,在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體?,F(xiàn)在學醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加,所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!

2.劣勢。

由于我國具體的國情和兩階段培養(yǎng)的藥師,在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購供應以及從事于制劑生產(chǎn),他們?nèi)狈詫嵉呐R床醫(yī)學和相關(guān)臨床知識,難以勝任臨床藥學工作,這與發(fā)達國家培養(yǎng)的藥師,在專業(yè)相關(guān)臨床知識方面差距基大,當前由于經(jīng)濟利益的驅(qū)動,許多醫(yī)院領導只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學,故影響了臨床藥學工作的廣泛深入發(fā)展,但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進行,藥劑科應主動轉(zhuǎn)變觀念,積極推進開展臨床藥學,在一些有條件的醫(yī)院積極推進藥學監(jiān)護。藥學監(jiān)護的對象是所在患者,其工作目標和達到的結(jié)果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔責任,而臨床藥學的工作對象,大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測數(shù)據(jù)和資料信息,這些意見采綱與否取決于醫(yī)院和患者,此外,臨床藥學的工作目標大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài),所以其工作范圍有一定局限性。因此實施藥學監(jiān)護,必然要求藥師應具有廣泛的知識能力,才能做好此項工作。

3.機遇。

在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說,總體來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國藥科大學、沈陽藥科大學、四川大學華西藥學院、北京大學醫(yī)學部藥學院就業(yè)工作負責人介紹,近幾年,這幾所學校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,總體供需比達到4。沈陽藥科大學學生工作處處長、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說,該校的'市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為17,而藥物制劑、天然藥物化學等專業(yè)的研究生供需比甚至達到。目前從教學資源情況看,各學校都沒有擴招計劃。對藥學畢業(yè)生來說是一個機會。

4.威脅。

醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范?,F(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì)量得不到保障,導致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),導致行業(yè)內(nèi)的競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會定期發(fā)放感冒藥,也使很多商機流失。

執(zhí)業(yè)藥師。

成果目標;通過實習,總結(jié)出適合當代藥學學員的基本理論職務目標:藥店普通職員能力目標:

具備在經(jīng)濟領域從事具體藥品的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解藥品流通程序。

20xx年-20xx年:

學歷目標:

通過執(zhí)業(yè)藥師考試。

職務目標:

擔任藥店骨干,獲得更多學習的機會。

能力目標:

熟練處理本職務工作,逐步發(fā)展自己獨立開店的能力。

20xx年以后:

擁有自己的藥店,用自己扎實的理論基礎和熱情的服務去造福社會。

成功標準。

我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力得到提高和發(fā)揮,每個階段都有了切實的自己提升。我相信我會活得很精彩。

從踏入醫(yī)學殿堂的那一刻起,我便深刻的認識到,精醫(yī)術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng)新是新時期下的藥師所應具備的素質(zhì)。古訓健康所系,性命相托時刻提醒我刻苦學習奮發(fā)向上。理論學習中,我克己求嚴,勤奮認真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導幫助下,系統(tǒng)掌握了藥學知識,為日后從業(yè)打下了扎實基礎。

作為一名藥學專業(yè)的學員,只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負責。實現(xiàn)自己的價值,為人民服務。

大學生對學業(yè)生涯的規(guī)劃篇二

姓名:xx。

性別:x。

出生年月:19xx年12月5日。

健康狀況:良好。

畢業(yè)院校:長春幼兒師范學校。

專業(yè):小學音樂教育。

主要學科:聲樂鋼琴舞蹈教法。

1,我出生在教師家庭,從小受到良好的啟蒙教育,誠實,謙遜,團結(jié)友愛,虛心好學。喜歡交流且有較強的親和力。

2,喜歡唱歌,跳舞,開朗,熱情奔放的我,適應環(huán)境的能力強。

3,幾年的大學生活和家庭影響,自己生存能力較強,我喜歡的一句話是:我的人生我做主,我的命運我安排。

4,反思自己,因自尊心較強,有時性格又有些孤僻,剛愎自用,。自主學習不夠,自控能力較差,情緒不穩(wěn)定。

2,自己在學校參與和組織社會活動持積極支持的態(tài)度,因為參加社會活動能更好的了解社會適應社會,自己能從中收獲許多東西,開闊視野,激發(fā)思維,認識自己。

3,具有健康的審美觀念,較強的語言溝通能力和對兒童的親和力。

4,實踐較少,經(jīng)驗不足。

社會環(huán)境,職業(yè)環(huán)境分析。

1、社會環(huán)境。

社會在有序健康的發(fā)展,國力強盛,政治穩(wěn)定。我們的民族正在崛起,教育是改變社會提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵,國民教育意識不斷提高。子女教育問題正在突出表現(xiàn)出來,教師的社會地位和職業(yè)地位正在顯著提高。

教育正處在轉(zhuǎn)型的初級階段,現(xiàn)在藝術(shù)教育人才匱乏,供需矛盾明顯,雖然我們不算人才,但作為啟蒙教育工作者,市場前景廣闊。

2、職業(yè)環(huán)境[學校與教師]。

學校教育是主流教育,素質(zhì)教育是我國當前以及今后教育的`新思路新課題。應試教育已是目前青少年畸形發(fā)展的根本原因,改變這種教育現(xiàn)狀勢在必行。

改革教育,首先要改革教師(教改的問題,首先是教員的問題),"師者,傳道,授業(yè),解惑也。"因此社會教育目前急需新型教育人才,教師的社會作用正在突出顯現(xiàn)出來。

我們正處在承前啟后的歷史時期,藝術(shù)教師的就業(yè)前景更廣泛。

自我完善。

我的目標是做一名音樂教師。

我的理想是做一名合格的音樂教師。

為了實現(xiàn)我的人生目標,必須努力做到:

1、努力完成學業(yè),在畢業(yè)前夕,努力學習,刻苦訓練,完成各學科的學習任務。

2、加強基礎能力訓練,特別是鋼琴演奏訓練,樂理知識掌握。

3、積極實踐,克服自己的膽怯心里,加強實戰(zhàn)演練,努力提高自己的心理素質(zhì)。

4、積極主動感悟老師的教學特點,總結(jié)老師的教學經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的教學風格。

5、進一步培養(yǎng)自己的交際能力,溝通能力,表達能力。

6、做好知識儲備,隨時準備迎接職場的挑戰(zhàn)。

能力與機會并存,機會總是給有準備的人。

社會是廣闊的,社會是殘酷的,他歷練了我的生存能力,我無力改變社會,但我用心改變自己。在大浪淘沙的現(xiàn)實生活中,我選擇了教育。大而言之,我的目的是教書育人;小而言之,挑戰(zhàn)自己的能力,實現(xiàn)自身價值。

大學生對學業(yè)生涯的規(guī)劃篇三

大家的學業(yè)生涯其實是一個人的成長過程,我們現(xiàn)在的每一個人如果受教育的的話,就要在學校度過,在學校度過,就要接受小學、初中、高中、大學的教育歷程。這就是我們的成長經(jīng)歷,也是我們增長知識的一個途徑。大學生學業(yè)生涯規(guī)劃書怎么寫,我們來看看。

大學生對學業(yè)生涯的規(guī)劃篇四

大學,對于我而言依然是一個陌生的名詞。輕松的學習生活,豐富多彩的娛樂生活,這樣的一種悠閑的'氛圍對我來說是充滿了 x般的誘惑。大學,意味著不需再埋首于辭海題庫了,不需再徘徊于三點一線的生活中了,可以光明正大的逃課,可以自由自在的上網(wǎng),生活自由自在無拘無束。只是,時間多了,太多了,太自由了,心就開始茫然了,日子也開始變得空虛了。而這時,一份具體且適當?shù)拇髮W學業(yè)生涯規(guī)劃就顯得十分重要了。

大學,是一個人從半成熟走向成熟的過程,是一個人人生觀、價值觀、世界觀逐漸成熟的過程,是一個人人格形成和完善的過程。當然,在大學里你也可以選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時發(fā)現(xiàn)自己一事無成,留下的是四年的蒼白。而我,希望四年以后我可以很滿意的對自己說:這四年我沒有白活,這四年我學會了很多,這四年將對我的未來產(chǎn)生積極而深遠的影響,這四年是我人生中值得回憶的四年!所以我制定了這一份《大學學業(yè)生涯規(guī)劃》。

這是我的大學四年的一個整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為自我認識、職業(yè)生涯條件分析(包括家庭條件、學校條件、社會環(huán)境、職業(yè)環(huán)境等)、學業(yè)目標定位和具體規(guī)劃。這幾個部分是緊密聯(lián)系在一起的,學習、生活、娛樂和工作是相互聯(lián)系密不可分的一個整體。這不僅是一個學業(yè)生涯的規(guī)劃,也是我人生的一個規(guī)劃。

我相信:路,就在腳下; 路,就印在不死的決心之中;路,是汗水筑起的一片生活; 路,是一步一步走出的一段人生。大學,便是這漫長人生路上的一個驛站。我會走好大學的這一段路,讓人生不留下遺憾!

自我認識

認識你自己,是一項美德,也是成功者的必備要素。

也許,我永遠無法認清我自己看透我自己,但走在認識自我的路上永不放棄,便是一個追求真理的過程。

我永遠成不了一個完美的人,但我希望,在大學的四年里,我的優(yōu)勢能夠得到發(fā)揮得到增強,而我的劣勢能夠得到扭轉(zhuǎn),化劣為優(yōu)。我想這也是大學教育的目的之一吧。

在以后的四年里,我會更多的參與學校的活動,在參與的過程中更多的與老師同學交流,提高自己的技能,增強自己的組織能力,同時這些活動也將豐富我的大學生活。在學習的同時,我也會融入社會,做一些兼職,在增加收入減輕父母的負擔的同時,拓展自己的社會閱覽,加深對社會的認識。人們常常說,社會是一個調(diào)色盤,什么樣的人都有。只生活在大學的象牙塔里,不在社會里鍛煉的人是不能適應這個社會的。深入社會,形成自己的思想,對將來的發(fā)展是有及其重要的影響的。

人生就是一個不斷認識自我不斷成長成熟的過程。只要夢想還在,希望就在!

目標定位

學習是學生的天職!學生的根本任務就是學習。

我的學業(yè)目標是:拿到學士學位,通過英語四、六級并盡可能拿高分,通過計算機考核,拿到專業(yè)認可證書,成為一名優(yōu)秀的大學生。

具體計劃:

大一時:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;參加學校活動,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。

大二時:提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。

大三時:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

大四時:工作申請,爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前三年的準備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。

執(zhí)行計劃

大一:1.盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力,加強與同學之間的交流,建立自己在學校的關(guān)系網(wǎng)。2.學好數(shù)學,為將來的專業(yè)課打好基礎。3.積極學習英語,為英語過級做好準備。

大二:1. 繼續(xù)深造,努力學好各門必修課和選修課。積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機會;2.加深對專業(yè)的大范圍學習及其課外深廣度學習,爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識;3.通過英語六級考試和計算機一級二級考試。4.爭取在大二上學期通過英語四級并取得較高分數(shù)。

大三:1.開始為就業(yè)積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)系實際;2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力。繼續(xù)學好各門功課;3.繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

大四:1. 開始積極準備實習;2. 完成畢業(yè)論文;3. 制作簡歷,學習面試技巧,找工作。

評估調(diào)整

計劃永遠也趕不上變化。但是沒有計劃,人生就是一片混亂,大學的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標,定一個計劃,就是給自己增加動力。

我的計劃還不是很完善,也不是很細致,在不斷的學習和生活中,計劃會一點一點的完善改進。

我沒有多幻想我成功怎么樣,我只在乎這個實施過程,在我一點點靠近我的目標的時候,我學到的東西是不是對我今后的人生受益。我早已意識到我的奮斗過程是很艱辛的,但我相信只要我踏踏實實走好每一步,我遲早會成功。

朋友,無論你現(xiàn)在抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標計劃,請相信我,鼓勵我!有目標有計劃就是成功的一半!

結(jié)束語

泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。只說不做到頭來都只會是一場空。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏。天道酬勤。我相信,只要我一直努力,一定會闖出屬于自己的一片天地!

我的未來不是夢。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。()當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。

四年,1461天,35064個小時,我選擇了充實,我拋卻了虛度。我們不能成為統(tǒng)轄他人的帝王,但我們可以做自己的帝王。不懼怕獨自跨越狹長黑暗的隧道,不指望一雙憐惜的手送來廉價的資助,而是將血肉之軀鑄成英勇的箭簇,帶著呼嘯的風,攜著永不墜落的夢想,全力地穿透命運設置的重重險阻,義無返顧地射向那遼闊美麗的長天,劃出一道亮麗的弧線… …每一條規(guī)劃都一個目標,等待著我們?nèi)ネ瓿?。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。

我相信,我一定能行?。?!

大學生對學業(yè)生涯的規(guī)劃篇五

在人生的路途上大學就是一個轉(zhuǎn)折點,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,有目標,就有動力;下面來談談我的職業(yè)規(guī)劃書。

1、做事情很有恒心耐心,上進心比較強;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點自我封閉,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。

2、解決自我的缺點:

內(nèi)向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內(nèi)斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

本人是金融學專業(yè)的,前景是非??春玫模m合從事理財證券方面的工作,就業(yè)面較廣,對本專業(yè)的學習態(tài)度很端正,希望充實自己的專業(yè)知識,增強自己的競爭力,提高人力資本。

根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

1、家庭環(huán)境:本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,但經(jīng)濟狀況相對穩(wěn)定,不能為家庭增加過多的經(jīng)濟負擔,背景人脈也不是很廣。

2、學校環(huán)境:本人上的學校費用不多,生活學習的環(huán)境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,教學師資力量還算強,學校的專業(yè)知名度不錯,能夠讓我獲得必要的專業(yè)知識。

3、社會環(huán)境:現(xiàn)代社會,對于大學來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學更多的知識。

對于我們金融學專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對經(jīng)濟規(guī)劃及理財?shù)男枨笠仓饾u提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,國家經(jīng)濟運行也逐漸提高了對金融人才的需求,特別是高素質(zhì)的專業(yè)人才;再次,中國現(xiàn)代銀行業(yè)快速發(fā)展,為本專業(yè)大學生的就業(yè)提供了更多的機會。

1、目標。

估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位金融領域的優(yōu)秀人才。

2、路徑。

自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

大學生對學業(yè)生涯的規(guī)劃篇六

告別了那青澀的青春,那充滿回憶的高中生活?,F(xiàn)在迎來了嶄新的生活,這個一直令我憧憬的大學生活。在這,我將開始對我的全新旅程做出規(guī)劃。

一.自我盤點剖析 自己的優(yōu)點盤點:

我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍?,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。對待學習,熱愛學習,刻苦鉆研;對待同學,我寬以待人,樂于助人;對待自己,我嚴以律己,堅持原則;對待工作,我態(tài)度端正,有責任感;對待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。

自己的缺點盤點:

二.外部環(huán)境分析

1.英語在日常生活中、學習工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預示著世界的進一步聯(lián)系,中國面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。

2.信息時代的來臨,要求我們掌握一定的計算機知識,使用計算機和網(wǎng)絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機,你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。

3.就業(yè)形勢的嚴峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。

三.目標設定

大二:定向期:當各個方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學習為主,重點放到專業(yè)課上,努力學習好英語,爭取通過英語6級,計算機2級。適度打工,接觸社會,積極參加社會實踐活動,培養(yǎng)社會實踐能力,進一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。

大三:沖刺期:大三相當于當時的高二,決定著今后的學習生涯,于是需要加強自己的專業(yè)技能訓練,通過一些專業(yè)資格的認證的考試。同時多接觸社會,培養(yǎng)社會實踐經(jīng)驗的能力,鍛煉自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學生,需要進一步深造,好好做好考研的準備。

大四:分化期:同學會各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己今后方向邁進,明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學習中,適當?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會實踐能力。

大學生對學業(yè)生涯的規(guī)劃篇七

機遇總青睞有準備的頭腦。大學生學業(yè)生涯規(guī)劃作為職業(yè)生涯規(guī)劃在大學階段的體現(xiàn),是自身理想和社會現(xiàn)實的結(jié)合。制定良好的學業(yè)規(guī)劃可以使我們更好的適應現(xiàn)代社會發(fā)展的需要,對我們今后的成長成才及職業(yè)理想的實現(xiàn)具有重要意義。

告別了高中三年的辛酸與艱辛,告別了最后臉上的稚嫩與不安,踏上了曾經(jīng)幻想的舞臺,享受期待已久的大學時光。大學生活是夢想的開端,是追求自由的天空,每個人都可以有飛翔的向往,這里是一個廣闊的舞臺,每個人都可以有展示自我的機會,沒有了以往的束縛,每個人都可以遨游在蒼穹之上。大學不能默默無聞,也不能虛度時光,學習之余更要培養(yǎng)自己的能力,不能這樣荒廢青春,于是我擬訂了一份大學生涯規(guī)劃以時時鞭策自己,激勵自己奮發(fā)前行。

生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩,制造出偉大的藍圖。

一.自我盤點剖析。

自己的優(yōu)點盤點:。

我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍睿蚁朊刻於紩且粋€嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。對待學習,熱愛學習,刻苦鉆研;對待同學,我寬以待人,樂于助人;對待自己,我嚴以律己,堅持原則;對待工作,我態(tài)度端正,有責任感;對待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。

自己的缺點盤點:。

在過去的高中三年中,自己的表達能力還不行,遇事的交際能力有限,因為沒有像大學一樣的環(huán)境,演講基本無經(jīng)驗,尤其是英語口語能力薄弱,在面對有些事情上會比較害羞,不敢積極發(fā)言。

愛好。

籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競技。

二.外部環(huán)境分析。

1.英語在日常生活中、學習工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預示著世界的進一步聯(lián)系,中國面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。

2.信息時代的來臨,要求我們掌握一定的計算機知識,使用計算機和網(wǎng)絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機,你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。

3.就業(yè)形勢的嚴峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。

三.目標設定。

大二:定向期:當各個方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學習為主,重點放到專業(yè)課上,努力學習好英語,爭取通過英語6級,計算機2級。適度打工,接觸社會,積極參加社會實踐活動,培養(yǎng)社會實踐能力,進一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。

大三:沖刺期:大三相當于當時的高二,決定著今后的學習生涯,于是需要加強自己的專業(yè)技能訓練,通過一些專業(yè)資格的認證的考試。同時多接觸社會,培養(yǎng)社會實踐經(jīng)驗的能力,鍛煉自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學生,需要進一步深造,好好做好考研的準備。

大四:分化期:同學會各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今后方向邁進,明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學習中,適當?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會實踐能力。

四.行動具體計劃。

大一。

1,尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力,多與導員交流,交流經(jīng)驗。

2,學習專業(yè)課程和閱讀課外知識,開闊視眼,多去圖書館查閱書籍。

3,多聽英語聽力及英文歌,通過英語4級。

4,明確自己的興趣所在,多參加社團,培養(yǎng)自己的興趣。

6,認真學習,拿獎學金。

7,組織并參加學校的各項活動,參加一些社團,學生會等。

8,學習專業(yè)課程,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),多讀書,讀好書。

大二。

1.主要以學習為主,利用充足的時間去學習英語和計算機,爭取一次通過英語6級,通過計算機2級。

2.多參加社會實踐活動,做義工,培養(yǎng)社會實踐能力。

3.努力學習,拿獎學金。

5.學校周圍找一份工作,鍛煉自己的工作能力,掙一點外快。

大三。

2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續(xù)學好各門功課;。

3.繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

4.做符合獎學金規(guī)定努力。

5.走向社會,積極實踐,對社會做到充分的認知。

大四。

1.以準備考研為主,同時不缺乏鍛煉。

2.參加社會公益活動,走向社會,培養(yǎng)社會實踐能力。

3.找適合自己的工作,讓自己的生活更充實一些。

五.規(guī)劃總結(jié)。

水無點滴的積累,難成江河。人無點滴的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來的甘甜歡暢的成功喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來的震撼人心的累累碩果?只有付出,才會有收獲。未來掌握在自己手中。

四年中不能放下的就是學習,要不顧一切的去學習,學習不局限于課程的設置,還要對自己喜歡的東西深入的學習鉆研,學生的本職工作是學習,永遠不能忘掉。

大學與之前的學習最大的區(qū)別在于實踐,在這個階段中,你要熟練的運用你所學的知識,結(jié)合社會去實踐,培養(yǎng)自己的社會實踐能力,更好提前的進入社會,記住大學是進入社會最主要也是最重要的途徑。

沒有山不能跨越,沒有海不能冒險,讓歷史及得這一天,我用心立下誓言,沒有事情不能改變,沒有夢不能實現(xiàn),我會抬頭迎接每個考驗,開闊天空是我的地圖,我用我的努力與汗水打造人生,一顆心在為希望跳動,也希望世界為我歡呼,大地為我炫耀。

大學人生,夢的起航,我會牢記著寫下的每一個字,這一篇文章,用努力與汗水澆鑄,想著自己的規(guī)劃加油!加油!加油!

大學生對學業(yè)生涯的規(guī)劃篇八

生涯是終其一生,不同時期不同角色的組合。而職業(yè)生涯,就是其中的一個特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計,分別為:生存之際、立身之計、立家之計、養(yǎng)老之計、以及好死之計。而好的職業(yè)就是立家之計中最重要的一環(huán)。

職業(yè)生涯是指一個人從職業(yè)學習開始到職業(yè)勞動最后結(jié)束這一過程,為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進行有效的規(guī)劃。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。而職業(yè)規(guī)劃也能夠好好幫助一個學習護理專業(yè)的學生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進行有效的自我評估。因此,做好職業(yè)生涯規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業(yè)目標,找準突破,快速成長。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。

1、mbti測試結(jié)果

mbti人格動力測試結(jié)果是infj型(內(nèi)向+直覺+感覺+判斷)

對infj類型的人來說,最重要的是能忠實于自己的預見。在恬靜的外表下,他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個人的輝煌或政治權(quán)利而工作,而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)!

infj人是不容易受人牽制的,他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達理,并富有同情心,但是他們對朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎的。

infj人對語言的熟練表達和交際的才能有自己的訣竅,再加上infj人的那種無需過多言語表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然,在寫作,咨詢,公共關(guān)系甚至政治領域都有infj人的一席之地。

對infj人的描述:

富有創(chuàng)造性和獨創(chuàng)性,獨立自主,細心周到,熱情細膩;全球化的思想家有獨特的洞察力,并有高漲的熱情;細致謹慎,深思熟慮;有計劃有組織,有生產(chǎn)能力的,有決策力的;有節(jié)制,有禮貌。

2、自我認知

1、自己興趣愛好大盤點:業(yè)余愛好讀書、聽音樂。

2、自己的優(yōu)點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

3、自己缺點盤點:性格偏內(nèi)向,交際能力較差,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神。

3、自我調(diào)整

所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。加強鍛煉,增強體質(zhì),提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學活動,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎。

1、社會一般環(huán)境

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學人才也層層輩出。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的.老師,老師是培育“青出于藍,而勝于藍”的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務。

大學生對學業(yè)生涯的規(guī)劃篇九

機遇總青睞有準備的頭腦。大學生學業(yè)生涯規(guī)劃作為職業(yè)生涯規(guī)劃在大學階段的體現(xiàn),是自身理想和社會現(xiàn)實的結(jié)合。制定良好的學業(yè)規(guī)劃可以使我們更好的適應現(xiàn)代社會發(fā)展的需要,對我們今后的成長成才及職業(yè)理想的實現(xiàn)具有重要意義。下面是本站小編整理的大學生學業(yè)生涯規(guī)劃書,歡迎閱讀。

告別了高中三年的辛酸與艱辛,告別了最后臉上的稚嫩與不安,踏上了曾經(jīng)幻想的舞臺,享受期待已久的大學時光。大學生活是夢想的開端,是追求自由的天空,每個人都可以有飛翔的向往,這里是一個廣闊的舞臺,每個人都可以有展示自我的機會,沒有了以往的束縛,每個人都可以遨游在蒼穹之上。大學不能默默無聞,也不能虛度時光,學習之余更要培養(yǎng)自己的能力,不能這樣荒廢青春,于是我擬訂了一份大學生涯規(guī)劃以時時鞭策自己,激勵自己奮發(fā)前行。

生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩,制造出偉大的藍圖。

一.自我盤點剖析。

自己的優(yōu)點盤點:。

我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍?,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。對待學習,熱愛學習,刻苦鉆研;對待同學,我寬以待人,樂于助人;對待自己,我嚴以律己,堅持原則;對待工作,我態(tài)度端正,有責任感;對待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。

自己的缺點盤點:。

在過去的高中三年中,自己的表達能力還不行,遇事的交際能力有限,因為沒有像大學一樣的環(huán)境,演講基本無經(jīng)驗,尤其是英語口語能力薄弱,在面對有些事情上會比較害羞,不敢積極發(fā)言。

愛好。

籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競技。

二.外部環(huán)境分析。

1.英語在日常生活中、學習工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預示著世界的進一步聯(lián)系,中國面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。

2.信息時代的來臨,要求我們掌握一定的計算機知識,使用計算機和網(wǎng)絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機,你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。

3.就業(yè)形勢的嚴峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。

三.目標設定。

大二:定向期:當各個方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學習為主,重點放到專業(yè)課上,努力學習好英語,爭取通過英語6級,計算機2級。適度打工,接觸社會,積極參加社會實踐活動,培養(yǎng)社會實踐能力,進一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。

大三:沖刺期:大三相當于當時的高二,決定著今后的學習生涯,于是需要加強自己的專業(yè)技能訓練,通過一些專業(yè)資格的認證的考試。同時多接觸社會,培養(yǎng)社會實踐經(jīng)驗的能力,鍛煉自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學生,需要進一步深造,好好做好考研的準備。

大四:分化期:同學會各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今后方向邁進,明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學習中,適當?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會實踐能力。

四.行動具體計劃。

大一。

1,尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力,多與導員交流,交流經(jīng)驗。

2,學習專業(yè)課程和閱讀課外知識,開闊視眼,多去圖書館查閱書籍。

3,多聽英語聽力及英文歌,通過英語4級。

4,明確自己的興趣所在,多參加社團,培養(yǎng)自己的興趣。

6,認真學習,拿獎學金。

7,組織并參加學校的各項活動,參加一些社團,學生會等。

8,學習專業(yè)課程,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),多讀書,讀好書。

大二。

1.主要以學習為主,利用充足的時間去學習英語和計算機,爭取一次通過英語6級,通過計算機2級。

2.多參加社會實踐活動,做義工,培養(yǎng)社會實踐能力。

3.努力學習,拿獎學金。

5.學校周圍找一份工作,鍛煉自己的工作能力,掙一點外快。

大三。

2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續(xù)學好各門功課;。

3.繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

4.做符合獎學金規(guī)定努力。

5.走向社會,積極實踐,對社會做到充分的認知。

大四。

1.以準備考研為主,同時不缺乏鍛煉。

2.參加社會公益活動,走向社會,培養(yǎng)社會實踐能力。

3.找適合自己的工作,讓自己的生活更充實一些。

水無點滴的積累,難成江河。人無點滴的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來的甘甜歡暢的成功喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來的震撼人心的累累碩果?只有付出,才會有收獲。未來掌握在自己手中。

四年中不能放下的就是學習,要不顧一切的去學習,學習不局限于課程的設置,還要對自己喜歡的東西深入的學習鉆研,學生的本職工作是學習,永遠不能忘掉。

大學與之前的學習最大的區(qū)別在于實踐,在這個階段中,你要熟練的運用你所學的知識,結(jié)合社會去實踐,培養(yǎng)自己的社會實踐能力,更好提前的進入社會,記住大學是進入社會最主要也是最重要的途徑。

沒有山不能跨越,沒有海不能冒險,讓歷史及得這一天,我用心立下誓言,沒有事情不能改變,沒有夢不能實現(xiàn),我會抬頭迎接每個考驗,開闊天空是我的地圖,我用我的努力與汗水打造人生,一顆心在為希望跳動,也希望世界為我歡呼,大地為我炫耀。

大學人生,夢的起航,我會牢記著寫下的每一個字,這一篇文章,用努力與汗水澆鑄,想著自己的規(guī)劃加油!加油!加油!

一、序言:

進入大學已經(jīng)一年多了,我經(jīng)過了開始時對大學的好奇階段,走過了進入大學漫無目標的茫然階段,又度過了有理想逐漸進入現(xiàn)實的過渡階段。每一天,我都在自己成長的路上踩出又一串腳印。在自以為已經(jīng)成熟的日子里,我由好奇,失落,躊躇,茫然,現(xiàn)實,又漸漸認清了眼前的路,也許生活就是這樣現(xiàn)實,我們永遠需要給自己的學業(yè)規(guī)劃一個目標,并一步步朝著這個目標跨步向前,倘若沒有目標,生活則如一潭死水,不知何時干涸,也不知應流向何方。作為當代大學生,我們只有有了合適的目標,才能有一個值得我們風雨兼程的方向,當然這個方向不能太脫離現(xiàn)實,而是經(jīng)過一番認真的思索過后的學業(yè)規(guī)劃,它無需太華麗的裝飾,也無需太優(yōu)美的語言,只要樸實,現(xiàn)實,能最大限度地發(fā)揮主觀能動性,便足以助我在大學四年,在今后的職業(yè)生涯乃至在漫漫人生道路上獲得應有的成功。

二、自我評估與環(huán)境評價。

1、性格分析:基于人才測評分析報告、自我認識與評估和父母師長的評價和建議,我進行了如下的自我分析:

我屬于intj型性格的人,思維嚴謹、有邏輯性、不懼權(quán)威、態(tài)度堅決。在實現(xiàn)自己的想法和達成自己的目標時有創(chuàng)新的想法和非凡的動力。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的遠景計劃。一旦決定做一件事就會開始規(guī)劃并直到完成為止。多疑、獨立,對于自己學習能力和表現(xiàn)的要求都非常高。

我將來適合的領域有:科研、科技應用、技術(shù)咨詢、管理咨詢、金融、投資領域、創(chuàng)造性行業(yè)等。

2、興趣愛好:喜歡打羽毛球、跑步、跳舞;喜歡邏輯思考。

3、總體現(xiàn)狀:1)學習成績還算不錯,累計gpa為3.7,專業(yè)排名第三,獲得過兩次專項獎學金。2)現(xiàn)在每天堅持早晨6:30起床,然后到操場跑步,鍛煉身體。

3)大一期間選修課的學分早已修夠,但為了擴充眼界,我正在并將繼續(xù)選修一些其他有用的課程。4)積極參與學校和班級組織的各項活動,在心態(tài)上保持陽光向上。

4、經(jīng)驗教訓:1)我有時候還覺得自己面對誘惑時還不能果斷拒絕,別人在消耗時間時,我也想想他們一樣消遣一下。2)有時候,做事還不夠樂觀自信,害怕失敗。3)做事情不夠果斷,有點猶豫不決。

5、個人特質(zhì):邏輯思維能力強,總是試圖找運用理論分析各種問題;對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準確的分析,會提出尖銳的問題,也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。

6.學業(yè)價值觀:將自身愛好、個人能力與長遠發(fā)展緊密結(jié)合起來,在學習中進步,在進步中規(guī)劃,在規(guī)劃中成長,在成長中調(diào)整腳步,及時修改規(guī)劃,調(diào)整人生軌跡,順應社會需求與發(fā)展,以學業(yè)生涯規(guī)劃為基礎,進一步進行職業(yè)生涯規(guī)劃,最大限度而實現(xiàn)個人價值。

7、家庭環(huán)境分析:

我出生在河北一個普通的農(nóng)村家庭,父親是一名鄉(xiāng)村教師,母親是樸實的農(nóng)民,妹妹在上中學,家庭收入微薄,雖然較為穩(wěn)定,但只夠維持正常的生活,也正是家庭經(jīng)濟情況不容樂觀,家里每一個成員都非常上進,爸爸媽媽是我和妹妹的好榜樣,做事認真、踏實,從不慵懶。這些使我從小勤奮學習,努力過生活。家里離北京很近,從家庭,學校,個人愛好等各方面來考慮,將愛打算在北京就業(yè)。

8.職業(yè)環(huán)境分析:

隨著近幾年畢業(yè)人數(shù)的激增,就業(yè)形勢不容樂觀,但作為工科專業(yè)的材料科學一直保持著較高的就業(yè)率。就業(yè)行業(yè)主要分布在國內(nèi)科研機構(gòu)、大專院校、外資或合資公司、經(jīng)貿(mào)和國家行政部門等各個方面,從事研究開發(fā)、教學、生產(chǎn)管理、市場營銷等工作。特別是近幾年來,隨著我國微電子、半導體材料及通訊技術(shù)的發(fā)展,畢業(yè)生進入集成電路芯片制造或it行業(yè)的比例逐漸增加。

三、自我定位。

我是一個學習能力強、思維嚴謹而細膩、擅長邏輯推理研究的人,從性格、愛好等各方面考慮,我適合從事技術(shù)方面的工作,但同時不能局限于只懂得專業(yè)知識,而其他都不懂得一字型人才,而是認真學習各方面的知識,加強自身修養(yǎng)努力將自己培養(yǎng)成一個十字型人才,只有這樣,才能在將來求職面試時占有更有利的地位。

很多像我一樣年齡的大學生想創(chuàng)業(yè),以前我也有過類似的想法,但從社會形似來看,我沒有足夠的創(chuàng)業(yè)資金,將來能否留北京都是個問題,從家庭方面,爸媽沒辦法從經(jīng)濟上支持我,從個人角度,我也在大一暑假時參與過一個大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟,但由于一些領導者的一些原因使我們在感受創(chuàng)業(yè)的過程中慘遭失敗,從此我逐漸認識到,從我的性格和愛好角度考慮,我也并不適合創(chuàng)業(yè)。還是找一份進入外企的工作更切合實際。所以還是要好好學習專業(yè)知識,提高專業(yè)技能,才能最大限度的發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。

四、志向目標:經(jīng)過以上分析,得出結(jié)論:我要認真讀完本科,在讀本科的同時,抓住每一次學習的機會,全方位提升自己的各方面知識修養(yǎng);之后讀研,因我覺得北科的金屬材料研究挺好的,全國排名第三,而與中科院金屬所(在遼寧)和上海交大(在上海)比,離家更近,父母更加支持,從科研水平和家庭角度考慮更適合我,所以決定考北科的研;因為經(jīng)過一年多的了解認識,我覺得材料專業(yè)越來越有前途,自己也越來越喜歡學習材料專業(yè),所以仍學習材料專業(yè),努力掌握更多的專業(yè)知識,但同時多學其他方面的知識,拓寬知識面;由于本人喜歡挑戰(zhàn)自我的能力,且具有頑強的毅力,畢業(yè)后最終要進入富有挑戰(zhàn)性的外企工作,如果一開始找不到理想的工作,可以先進入一些小的企業(yè)工作,積累經(jīng)驗,至一定程度后再到外企工作?;畹嚼蠈W到老,到了外企工作后仍要不斷提升自己的各方面素養(yǎng),多讀書,多學習,讓自己成為一個知識結(jié)構(gòu)多樣的人才,使自己在工作中永遠處于不敗的地位。

五、計劃實施方案:

1、大學期間(20xx—20xx):

1)學好各科專業(yè)知識,

掌握基本的材料設計、合成、組成、結(jié)構(gòu)與性能之間關(guān)系的基本規(guī)律和技術(shù),多看有關(guān)專業(yè)前沿方面的書籍,關(guān)注本領域的科研動態(tài),為將來選擇導師、研究方向、考研和從事研發(fā)工作打好堅實的基礎。

2)我將在今年十二月份考英語四級,英語要抓緊復習,多背英語范文,多做四級真題和模擬題,爭取考個好成績,在大二下半年把英語六級過了,因六級分數(shù)對將來求職面試可能有所影響,所以更要好好準備,考一個理想的分數(shù),為自己將來進入外企做好準備。還要注意英語口語的練習,把英語當成工具,在將來無論是在小型企業(yè)還是大外企都一定大有用途。

3)從大二開始關(guān)注各大知名企業(yè)的動態(tài)和招聘信息,盡可能去參加一些招聘會,了解企業(yè)到底需要什么樣的人和作為企業(yè)的精英應具備有的素質(zhì),注重將自己向這樣的方向培養(yǎng)和鍛煉,使自己向一個企業(yè)精英的方向一步一步跨進。

4)從現(xiàn)在開始,廣泛閱讀書籍,增長見識。尤其是多看一些求職面試和經(jīng)營管理方面的書,為將來找到合適的工作奠定堅實的基礎。

5)多選修一些非專業(yè)的課程,尤其是偏文科的課程比如會計、法律、管理等等,了解各類實用的知識,讓自己變得更加博學,同時也可以更好的尋找一些業(yè)余愛好,起到修身養(yǎng)性和娛樂的雙重目的,同時也可對自己將來入職起到積極的作用(這半年選修了《會計學基礎》,下半年打算選修《經(jīng)濟法》)。

5)在大一時我已開始學著寫簡歷,雖然現(xiàn)在可以寫在簡歷上的東西還較有限,但我會用大學這四年和研究生階段努力為自己填充一份好的簡歷,多參加社會實踐,多得些獎學金,以便于將來投簡歷時使自己的簡歷更吸引那些大公司大企業(yè)的眼球,多聽取一些職業(yè)規(guī)劃方面的老師的建議,不斷修改簡歷,使自己的簡歷越來越有分量、有深度,提高投簡歷的有效率,讓自己早日找到合適自己能力水平的工作,更好的實現(xiàn)自己的人生目標。

6)廣泛收集各種資料,關(guān)注成功人士(比如俞敏洪、唐駿之類)成長歷程,積累他們成功的經(jīng)驗,吸取他們成功過程中受挫的教訓,使自己將來少走彎路,為自己將來入職奠定基礎。

7)之前每到長假期都會找兼職賺些小錢,并在工作過程中鍛煉自己,自己認為經(jīng)過打工,確實受到了鍛煉,增長了經(jīng)驗,同時結(jié)交了很多和自己一樣打工的大學生。將來假期時繼續(xù)打工,積累為人處世的方法,建立良好的人際網(wǎng),獲得經(jīng)驗教訓,在小挫折中磨練自己,培養(yǎng)自己具有堅韌不拔的品格,使自己在日后的工作和生活中中敢于進取,不怕失敗。

8)身體是革命的本錢,繼續(xù)加強體育鍛煉,每天早晨堅持跑步,使自己具有強健的體魄,賺得將來工作本錢。

9)大三大四時要關(guān)注考研信息,多結(jié)識一些在北科的朋友,通過他們獲得更多該校的考研信息,積極努力考研,爭取考上北科的材料專業(yè)。

2、讀研期間(20xx-20xx):

1)更進一步的完善自己,獲得更高等的知識和技能,

3)著重培養(yǎng)一群至交,為將來找工作時候奠定堅實的人脈基礎。

4)關(guān)注國際和國內(nèi)形勢,努力尋找機遇,為將來入職而做好準備。

3、打工積累經(jīng)驗階段(20xx-20xx):1)廣泛吸收各方面的經(jīng)驗,結(jié)識各領域的人才,深入了解各領域,為將來自己的創(chuàng)業(yè)準備條件。

2)尋找機會,創(chuàng)造機會,時刻準備著進入外企。

3)更進一步的編織人脈網(wǎng),尋找更多的合作伙伴。

4、穩(wěn)固階段(20xx-?):努力抓住機會,進入外企工作,努力工作,統(tǒng)籌規(guī)劃,廣結(jié)好友。積極進取,一步步升職,力求最終做到公司的核心人員。同時,在業(yè)余,多讀書,增長知識,與時俱進。

六、評估調(diào)整:社會是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發(fā)展路徑:

1)如果研究生畢業(yè)后,社會發(fā)展不是很利于直接到外企就業(yè),我可以選擇先找一個小的企業(yè),把自己的本職工作干好,積累經(jīng)濟和技術(shù)資本。

2)將來如果覺得時間和經(jīng)濟等條件允許還可以去讀博士努力學習更多的先進技術(shù),以備將來在國內(nèi)找到一份很好的工作。

結(jié)束語事情不會一成不變,我會對自己的規(guī)劃進行適時的調(diào)整,并每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應社會的新變化。我會時刻準備著向著目標邁進。

一、引言。

適應,也開始逐漸思考這四年到底該怎么過。有句話是這么說的,"明其志,方能知所赴!"一個人的大學時光一生中只有一次。少壯不努力,老大徒傷悲。與其渾渾噩噩地消磨掉三年的光陰,不如抓緊時間為自己充電。為了更有效的完成走向社會前的學習,把握好自己的未來。我也擬訂了一份自己的大學生涯規(guī)劃,以時時鞭策自己,激勵自己奮發(fā)前行。

生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩!

二、自我分析。

1、自我認識。

到了大學性格基本已經(jīng)形成,在我看來,我的性子中帶著五分沉穩(wěn),五分開朗,喜歡交朋友,也總是能和身邊的同學相處得很好,我喜歡把一件事情做到極致,追求完美,性子比較急,不喜歡拖沓,本身比較勤快,有秩序,不能忍受混亂的環(huán)境,我一般言辭比較犀利,我喜歡幫助別人,因為我能從中獲得愉悅。在學習方面呢,我是個比較自覺主動的人,我更偏向于自學,我喜歡挑戰(zhàn)高難度的知識。也喜歡幫助同學解決學習問題。

2、自我剖析。

每個人都是集優(yōu)點和缺點于一身的,我也不例外。我喜歡獨立解決事情,但是遇到不懂的時候,不喜歡去請教別人,而是自己死磕,浪費時間;交際方面,我能應付自如,但是有時候說話過于不留情面,容易傷了感情;而且有時候過于急躁,不能冷靜分析問題;想要有一番成就,卻總是不善于表現(xiàn)自己,只能暗自懊惱。做事情追求完美,卻總是在小細節(jié)上糾結(jié)太久,因而浪費許多時間。明明知道自己的缺點,卻總是無法加大力度去改變。

3、

自我評價。

通過以上的分析呢,我覺得我是一個勤奮,開朗,認真,執(zhí)著的女孩子,但是執(zhí)著中帶著一點別扭,有時候還是會有不自信,有點沖動,我會在將來的日子里慢慢改正,成就一個更好的自己,百尺竿頭,更進一步。

三.職業(yè)分析。

1、家庭環(huán)境分析。

我們家出除了我的爸爸媽媽、我,還有我弟弟,是一個幸福的四口之家。我的爸爸是一個從事機械加工的工人,做這行已經(jīng)有二十多年了,我媽媽呢,一直照顧我家人的起居,沒有外出工作,所以我們家是一個家庭條件很一般的家庭,但是家里氣氛很好,雖然偶爾會有爭吵,但是相互理解,經(jīng)常溝通,我爸爸媽媽都是很民主的人,所以在選擇專業(yè)的時候他們充分尊重我的意見,所以我選了自己喜歡的專業(yè),經(jīng)濟學。在將來選擇工作的時候,爸爸媽媽也不會過分干涉我,同時我也會參考他們的意見,加上自己的意向來選擇自己的職業(yè)。我的專業(yè)選擇其實和我的家庭有很大的關(guān)系,我爸爸從小教育我做人要嚴謹,所以我對數(shù)據(jù)尤其敏感,加上媽媽經(jīng)常關(guān)注財經(jīng)頻道,理財分析等,讓我從小就對經(jīng)濟產(chǎn)生了極大的興趣,媽媽也有意識地培養(yǎng)我相關(guān)方面的知識,比如書籍、電視節(jié)目之類的,讓我對經(jīng)濟的興趣一直保持到現(xiàn)在。

2、學校環(huán)境分析。

大學,一個神圣的地方,在這里,我有了一個家,有了家人,得到了知識,收獲了友情。大學其實是一個內(nèi)容相當豐富的地方,我們可以選擇自己想做的事情,可以安排自己的時間,可以深入培養(yǎng)興趣,沒有繁重的課業(yè),自由時間很多,社團活動很多,思想自由,氣氛輕松,可以不必壓抑自己的興趣,盡情釋放。大學提供給我們的不僅僅是吃飯、住宿的地方,更多的是資源,人脈,舞臺。在大學里,安排好自己課業(yè)的前提下,我有更多的時間去看看相關(guān)專業(yè)的書籍,可以找老師探討問題,可以把自己的興趣深入發(fā)展。就我而言,我喜歡去圖書館看書,各個方面的書,有經(jīng)濟、醫(yī)學、建筑、求職、禮儀等等。這些都不用考試,但是對我人格的發(fā)展以及日后的工作生涯都會有巨大的影響,我并不吝惜在看書方面的時間。同時,我也經(jīng)常參加社團活動,我完成的不僅僅是活動,也是人脈,友情,經(jīng)驗。而且,我們學校相當重視金融專業(yè),所以我有了一個更好的環(huán)境去學習自己的專業(yè),有很多優(yōu)秀的老師、輔導員在那等著幫助我。我也修了幾門選修課,涉及各個方面,讓我大開眼界,充實自己的精神世界。我感謝大學提供給我的這個環(huán)境。

3、社會環(huán)境分析。

大學生就業(yè)形勢趨緊,大學生就業(yè)形勢面臨趨緊有4個原因一是畢業(yè)生多,今年是559萬人,明年是610萬人;二是由于企業(yè)需求下滑,就業(yè)空間相對趨緊;三是相關(guān)的政策措施和服務體系還亟待完善;四是大學教育與市場脫節(jié),大學生的就業(yè)觀念與實際就業(yè)市場不適應。

可以歸納為4句話,這就是:認清形勢闖市場,從容自信顯特長,廣開渠道看信息,實事求是快上崗。

認清形勢包括三個方面:一是國家的就業(yè)政策,二是全國的就業(yè)形勢,三是本地區(qū)的就業(yè)信息。面對矛盾重重競爭激烈的人才市場,基本觀點是,只能樹立一個“闖”字,積極參與競爭,而不是“等”,更不能消極對待。

就業(yè)不要只看眼前的工資待遇,不斷提高能力才是金飯碗。以前,很多企業(yè)招聘只針對有工作經(jīng)驗的人,對應屆大學生一律免談。隨著用人觀念的逐漸改善,近一兩年,很多企業(yè)直接招收應屆畢業(yè)生,他們愿意出錢培訓大學生,使其很快成為企業(yè)的骨干力量。一般來說,大學生成為骨干力量后,工資自然會提高。企業(yè)為了儲備人才,一般先與大學生簽訂幾年的工作。

合同。

這不僅保障了人員的穩(wěn)定性對企業(yè)發(fā)展也很有好處同時用人成本也相對較低。因此專家希望大學生能夠認清自己改變就業(yè)觀念不要只把眼光盯到工資上要不斷提高自己的能力提高能力才是金飯碗。

大量事實證明,大學畢業(yè)生在求職時如果沒有明確的目標和方向,甚至連自己的性格與特長都不了解,職業(yè)選擇將非常盲目,甚至會影響到之后工作道路的發(fā)展。對此,專家建議:在校大學生要增強職業(yè)生涯規(guī)劃的自主意識。

職業(yè)道路早規(guī)劃,目標堅定不放棄?!懊悦!笔悄壳按髮W生使用最為頻繁的詞語之一。之所以迷茫,是因為看不清未來,看不清未來就會把握不住現(xiàn)在。實際上,大學生看不清未來的原因并不一定是因為沒有目標、沒有規(guī)劃,也可能是由于目標過多以致無所適從,規(guī)劃太多而無法實現(xiàn),因此也就更容易放棄目標,追熱門、隨大流。因此對目標的堅持和對規(guī)劃的實施是成功的關(guān)鍵,堅信無論是職業(yè)規(guī)劃還是求職擇業(yè),“適合自己的就是最好的”

4、職業(yè)環(huán)境分析。

我國加入世貿(mào)組織承諾開放金融業(yè),會讓大量外資企業(yè)進駐,從而增加就業(yè)機會。但要注意的是,這種就業(yè)機會的增加僅僅是局限在高質(zhì)量的金融人才上:懂外語,有豐富的金融經(jīng)驗,形象佳……他們對初級人才,也就是畢業(yè)生的需求并不多。而且由于公司結(jié)構(gòu)調(diào)整和業(yè)績壓力,四大國有銀行紛紛裁員??傮w來說,銀行這一塊對金融類專業(yè)畢業(yè)生的需求不會有很明顯的增長。受到股市和金融業(yè)開放的影響,填報金融類專業(yè)的考生越來越多,與之相對應的是,就業(yè)市場的畢業(yè)生供給也越來越多。需求不變甚至減少,供給增加,毫無疑問,結(jié)果只能是畢業(yè)生薪酬水平下降和工作機會減少。

股市的繁榮確實會創(chuàng)造更多的工作機會和創(chuàng)業(yè)機會,也會提高行業(yè)內(nèi)職業(yè)的收入水平,但這種繁榮只是階段性的。上一次牛市時,各證券公司幾乎每天都在用高薪挖人才,隨著牛市結(jié)束,在20xx年以前,證券公司初級員工的收入每個月甚至只有幾百元,而且還有很多畢業(yè)生找不到工作。經(jīng)驗告訴我們,金融類畢業(yè)生的就業(yè)行情就如同股市的牛熊市轉(zhuǎn)換一樣,有高潮必定會有低谷。

另外,整個行業(yè)的高收入水平也是一種“假象”——這種高收入是純粹的平均水平。事實上,這個行業(yè)內(nèi)管理層與基層,經(jīng)驗豐富者與畢業(yè)生,甚至不同公司的員工之間,都會有天差地遠的收入差別。

四、學業(yè)目標定位。

我讀的專業(yè)是四年制,經(jīng)濟專業(yè)是大類招生,所以大一大二不分專業(yè),都是上公共課,大二下班學期末開始選專業(yè),經(jīng)濟類分為五個專業(yè),有金融、經(jīng)濟、國際貿(mào)易、信用管理,財政。我目前打算選金融專業(yè),而這個專業(yè)需要一定的成績做保障,所以我需要更加努力。大三是專業(yè)課,大四基本開始準備。

畢業(yè)論文。

答辯然后實習。我并不打算考研。四年結(jié)束拿到我的畢業(yè)證書和經(jīng)濟學學士學位。大學四年期間我打算考英語四級、六級、計算機二級、會計從業(yè)資格證商務劍橋英語初級和中級以及證券從業(yè)資格證和銀行從業(yè)資格證。

五、計劃實施方案。

大一階段:

1、學好基礎知識,不掛科;。

2、擴大人際關(guān)系,結(jié)識志同道合的朋友。

大二階段:

1、在認真分析和總結(jié)大一缺點和不足的基礎上,更加明確自己的目標和方向;。

3、加深對專業(yè)的的大范圍學習及其課外深廣度學習,不斷的拓展自己的知識面;。

4、通過英語四級考試和計算機二級考試,普通話等級要達到二級甲等水平;。

5、培養(yǎng)自己良好的學習和生活習慣,盡可能的改變和減少自己的缺點和不足。

大三階段:

1、開始為就業(yè)積極做準備,把所學的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)系實際;。

2、鍛煉自己的工作能力及應聘能力,繼續(xù)學好各門功課;。

3、繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化;。

4、根據(jù)實際情況考取與就業(yè)相關(guān)的部分證書;。

5、構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu),堅持廣博性與精深性、理論與實踐、積累與調(diào)節(jié)相統(tǒng)一的原則,培養(yǎng)寬厚扎實的基礎知識,廣博精深的專業(yè)知識,構(gòu)建和的知識結(jié)構(gòu)。

大四階段:

1、收集充分的材料,進行深刻的分析,完成畢業(yè)論文;。

4、繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

同時我也給自己提了幾點要求:

1、首先保證自己的必修、選修課能夠及格,不掛科,在這個基礎上,認真復習,完成課后作業(yè),拿到獎學金。

2、課余時間,自己看看書,認真學習??歼^英語四六級,會計從業(yè)資格證,商務劍橋英語初中級,證券從業(yè)資格證,銀行從業(yè)資格證等以后工作會用到的證書。

3、在此之外,多去圖書館看書,不浪費這寶貴的資源。多看書,不僅增長知識,同時也是對自身氣質(zhì)的提高,陶冶情操,不把時間都浪費在逛街和電視劇上。當然,也要適度的放松,不能把自己繃太緊。

4、多參加社團活動,看似這些活動多我們今后的職業(yè)生涯沒什么作用,其實不然。在這些活動中我們學到的知識、經(jīng)驗是在書上學不到的。同時認識更多的小伙伴,也是一件不錯的事。

5、多參加比賽,當然不是什么比賽都參加。那樣既浪費時間,自己整天也忙忙碌碌的。選擇自己感興趣的,或者是含金量高的比賽,用心去做,感受那個氣氛和團隊精神。獲不獲獎是其次的,重要的是我們收獲了什么。

6、沒事的話,可以去校外參加一些兼職活動。提前感受一下社會,感受工作氣氛,同時也給自己掙一些零花錢,何樂而不為呢。

六、評估調(diào)整。

當然這只是我的計劃,只是根據(jù)目前自己的情況,結(jié)合學校環(huán)境,社會就業(yè)環(huán)境而做出的初步的規(guī)劃,社會發(fā)展日新月異,經(jīng)濟飛速前進,未來會怎樣,沒有人敢斷言。我只能保證在現(xiàn)實情況下,盡量按照自己的規(guī)劃來完成學業(yè),進入職業(yè)生涯。在發(fā)生矛盾、沖突的時候,遵從現(xiàn)實,不一味按照計劃來。盡量貼合實際,讓計劃和現(xiàn)實結(jié)合起來,更好地為我的學業(yè)、職業(yè)服務。根據(jù)事情發(fā)展要做出相應調(diào)整,每隔一段時間,反省一下自己前段時間的所作所為,再看看計劃是否還符合自己目前的發(fā)展方向,沒有的話,及時做出調(diào)整。同時做出相應的評估,看看優(yōu)缺點在哪里,缺點及時改正,優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚。

二十一世紀的我們生活在一個快節(jié)奏的時代,弱肉強食,如果我們不能緊跟時代的步伐,終有一天我們會被這時代的巨浪吞噬。所以我們在踏進大學校園門檻的時候,必須要有一個屬于我們自己的一個現(xiàn)實的理想和目標。而在一個寬松的環(huán)境下,大學四年很容易荒廢,所以一份規(guī)劃書對于我來說就尤為重要了,我希望我用心寫下這份計劃書后,我能夠踏實認真的做到。

大學生對學業(yè)生涯的規(guī)劃篇十

首先,我是剛剛初中畢業(yè),本應該利用暑假好好輕松一下的。但是我決定利用暑假去補課――說是補課,其實是利用暑假去提前上高中的課程,以提前適應高中學習的環(huán)境。正所謂笨鳥先飛,我相信經(jīng)過這樣的學習我一定會比別人更強。

上了高中,對自己一定要有目標,所以我的目標如下:

1、英語。

英語聽說是高中最容易的主要課程,所以我打算在高一結(jié)束的時候把考綱單詞背完,高二就做一些專項練習,高三就做一些高考真題,我相信一定會對高三高考有幫助。順便說一下,我高考英語的期望分數(shù)是125分。

自然這是面對高三的計劃,對于高一,高二的計劃,我想我應該做好預習和復習工作,回歸教材,好好吃透教材,夯實基礎。說到底還是為高三總復習做好打算。

2、數(shù)學。

數(shù)學是高中比較容易的主要課程,但是數(shù)學不象英語,高一,高二就可以為高三做實際的工作,我只能在高一,高二時認真做好預習和復習工作,回歸教材,好好吃透教材,夯實基礎。為高三總復習做好打算。高三就做些高考真題,我相信一定會對高三高考有幫助。順便說一下,我高考數(shù)學的期望分數(shù)是125分。

3、語文。

語文聽說是高中最難學的主要課程,所以我打算在高一結(jié)束的時候通過平時的作文練習的機會,好好總結(jié)作文技巧;高二就著重文言文的練習,爭取在高二是攻下文言文;高三就做一些高考真題,我相信定會對高三高考有幫助。順便說一下,我高考語文的期望分數(shù)是110分。自然這是面對高三的計劃,對于高一,高二的計劃,我想我還是做好預習和復習工作,回歸教材,好好吃透教材,夯實基礎。說到底這才是根本。

4、其他。

至于其他的我想我還是做好預習和復習工作,為高二的會考做好準備,爭取a等,另外,我會在其他中選擇一門我成績最好的做+1的課程,為高三高考做打算。

這就是我的高中學習目標。有了這個目標,我相信我的高中生活會成功,高三高考會成功。

學習階段開始前,有兩件最重要的事情。第一是端正態(tài)度,第二是樹立目標。這兩件事情弄好了會對學習有很大的幫助,而且也可以時時地提醒、鞭策自己。你必須清楚自己為誰學習、為什么學習、該以何種心態(tài)面對學習,“態(tài)度決定一切”,所以你的態(tài)度是否端正決定了你成績的好壞。而目標是你努力的方向,太低的目標使你松懈,太高的目標使你喪失信心,所以只有一個合理的目標才能像燈塔一樣保證你不會在整個學習過程的這片汪洋中迷失方向。數(shù)學和物理平時需要多做典型題,在做題時不應只是會了就可以了,還應動腦思索諸如這道題要考什么、涉及了哪些知識點、自己是怎么做出來的、每一步是怎么做的,等等問題。另外,還需要做一些難題。做難題可以檢驗知識的掌握牢固程度,還可以培養(yǎng)你的邏輯思維方法。

但一定不要和難題較真,不會就放,否則在時間和精力上都是得不償失的。其中物理要熟練掌握諸如動量守恒、動量定理、能量守恒等基本的過程,這樣在做大題時將題目分解成一個個你所熟悉的物理過程后,你就會發(fā)現(xiàn)解題輕松不少。

化學和物理大部分的東西是需要記的,課本就是最重要的復習資料。要熟記每一個知識點,再有針對性地做些題目。英語應該認真地學習語法,這樣單選、完形還有改錯就不會有太大的問題。在寫作上應盡量避免低級的錯誤,多用一些復雜句式和高級詞匯。語文要在意平時的積累,你可以不拿大段時間看語文,但不能一天不看語文,因為語文真是要靠積累的,而絕非一朝一夕的功夫。建議同學每天拿出半小時來記記字的音形義,每天睡前積累點作文的材料,相信這樣一年下來你的語文成績一定有一大截的提高。

經(jīng)歷了緊張的初三以后,我有幸進入了這所學校。我希望可以靠自己的勤奮努力,在三年后可以進入自己理想的大學,讓自己不后悔。

我了解到高中的學習與初中會有很大差別,因此我必須要完善一些以前錯誤的。

學習方法,使我在高中學習中得到事半功倍的效果,并能取得好成績來告慰家長與老師。

第一:我必須要做到專心聽課,課后認真,仔細完成老師布置的回家作業(yè),常作練習,要爭取做到每個單元結(jié)束時,做一份自我分析。

第二:改變以往的學習方法,一但有一點不懂得問題就要馬上去問老師。我還要激發(fā)出學習興趣,改變以往的一看到難的題目就不想做的狀態(tài)。除此之外我還要注意鍛煉身體,每天堅持鍛煉,每天的睡眠時間一定要保證。

第三:應該客觀評價自己,及時補漏補缺。一旦發(fā)現(xiàn)各科目的成績下滑,立刻在不影響其他科目的時間,利用課余時間補救,務必在2個星期內(nèi)有所提高,又以2個星期的時間內(nèi)逐步提高,創(chuàng)新新的學習方法,化被動為主動,以達到事半功倍的效果。

第四:保持樂觀自信的心態(tài),應該學會及時歸類,對原有知識的強化、深化、拓展、應用。

第五:我絕對不會亂用零花錢,幫助父母節(jié)約好每一分錢,盡自己的微薄之力來減輕父母對我們的操心。

在接下來的三年中我也將協(xié)助老師、與同學友好相處。盡自己所能為班級、學校服務,做我自己力所能及的事情。并謹遵老師的教導、記住同學的善意提醒。積極參與學校組織的活動與競賽。

希望接下來的高中生活將成為我人生中印象最深刻的時光。

大學生對學業(yè)生涯的規(guī)劃篇十一

適應,也開始逐漸思考這四年到底該怎么過。有句話是這么說的,“明其志,方能知所赴!”一個人的大學時光一生中只有一次。少壯不努力,老大徒傷悲。與其渾渾噩噩地消磨掉三年的光陰,不如抓緊時間為自己充電。為了更有效的完成走向社會前的學習,把握好自己的未來。我也擬訂了一份自己的大學生涯規(guī)劃,以時時鞭策自己,激勵自己奮發(fā)前行。

生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩!

二、自我分析。

1、自我認識。

到了大學性格基本已經(jīng)形成,在我看來,我的性子中帶著五分沉穩(wěn),五分開朗,喜歡交朋友,也總是能和身邊的同學相處得很好,我喜歡把一件事情做到極致,追求完美,性子比較急,不喜歡拖沓,本身比較勤快,有秩序,不能忍受混亂的環(huán)境,我一般言辭比較犀利,我喜歡幫助別人,因為我能從中獲得愉悅。在學習方面呢,我是個比較自覺主動的人,我更偏向于自學,我喜歡挑戰(zhàn)高難度的知識。也喜歡幫助同學解決學習問題。

2、自我剖析。

每個人都是集優(yōu)點和缺點于一身的,我也不例外。我喜歡獨立解決事情,但是遇到不懂的時候,不喜歡去請教別人,而是自己死磕,浪費時間;交際方面,我能應付自如,但是有時候說話過于不留情面,容易傷了感情;而且有時候過于急躁,不能冷靜分析問題;想要有一番成就,卻總是不善于表現(xiàn)自己,只能暗自懊惱。做事情追求完美,卻總是在小細節(jié)上糾結(jié)太久,因而浪費許多時間。明明知道自己的缺點,卻總是無法加大力度去改變。

3、自我評價。

通過以上的分析呢,我覺得我是一個勤奮,開朗,認真,執(zhí)著的女孩子,但是執(zhí)著中帶著一點別扭,有時候還是會有不自信,有點沖動,我會在將來的日子里慢慢改正,成就一個更好的自己,百尺竿頭,更進一步。

三.職業(yè)分析。

1、家庭環(huán)境分析。

我們家出除了我的爸爸媽媽、我,還有我弟弟,是一個幸福的四口之家。我的爸爸是一個從事機械加工的工人,做這行已經(jīng)有二十多年了,我媽媽呢,一直照顧我家人的起居,沒有外出工作,所以我們家是一個家庭條件很一般的家庭,但是家里氣氛很好,雖然偶爾會有爭吵,但是相互理解,經(jīng)常溝通,我爸爸媽媽都是很民主的人,所以在選擇專業(yè)的時候他們充分尊重我的意見,所以我選了自己喜歡的專業(yè),經(jīng)濟學。在將來選擇工作的時候,爸爸媽媽也不會過分干涉我,同時我也會參考他們的意見,加上自己的意向來選擇自己的職業(yè)。我的專業(yè)選擇其實和我的家庭有很大的關(guān)系,我爸爸從小教育我做人要嚴謹,所以我對數(shù)據(jù)尤其敏感,加上媽媽經(jīng)常關(guān)注財經(jīng)頻道,理財分析等,讓我從小就對經(jīng)濟產(chǎn)生了極大的興趣,媽媽也有意識地培養(yǎng)我相關(guān)方面的知識,比如書籍、電視節(jié)目之類的,讓我對經(jīng)濟的興趣一直保持到現(xiàn)在。

2、學校環(huán)境分析。

大學,一個神圣的地方,在這里,我有了一個家,有了家人,得到了知識,收獲了友情。大學其實是一個內(nèi)容相當豐富的地方,我們可以選擇自己想做的事情,可以安排自己的時間,可以深入培養(yǎng)興趣,沒有繁重的課業(yè),自由時間很多,社團活動很多,思想自由,氣氛輕松,可以不必壓抑自己的興趣,盡情釋放。大學提供給我們的不僅僅是吃飯、住宿的地方,更多的是資源,人脈,舞臺。在大學里,安排好自己課業(yè)的前提下,我有更多的時間去看看相關(guān)專業(yè)的書籍,可以找老師探討問題,可以把自己的興趣深入發(fā)展。就我而言,我喜歡去圖書館看書,各個方面的書,有經(jīng)濟、醫(yī)學、建筑、求職、禮儀等等。這些都不用考試,但是對我人格的發(fā)展以及日后的工作生涯都會有巨大的影響,我并不吝惜在看書方面的時間。同時,我也經(jīng)常參加社團活動,我完成的不僅僅是活動,也是人脈,友情,經(jīng)驗。而且,我們學校相當重視金融專業(yè),所以我有了一個更好的環(huán)境去學習自己的專業(yè),有很多優(yōu)秀的老師、輔導員在那等著幫助我。我也修了幾門選修課,涉及各個方面,讓我大開眼界,充實自己的精神世界。我感謝大學提供給我的這個環(huán)境。

3、社會環(huán)境分析。

大學生就業(yè)形勢趨緊,大學生就業(yè)形勢面臨趨緊有4個原因一是畢業(yè)生多,今年是559萬人,明年是610萬人;二是由于企業(yè)需求下滑,就業(yè)空間相對趨緊;三是相關(guān)的政策措施和服務體系還亟待完善;四是大學教育與市場脫節(jié),大學生的就業(yè)觀念與實際就業(yè)市場不適應。

可以歸納為4句話,這就是:認清形勢闖市場,從容自信顯特長,廣開渠道看信息,實事求是快上崗。

認清形勢包括三個方面:一是國家的就業(yè)政策,二是全國的就業(yè)形勢,三是本地區(qū)的就業(yè)信息。面對矛盾重重競爭激烈的人才市場,基本觀點是,只能樹立一個“闖”字,積極參與競爭,而不是“等”,更不能消極對待。

就業(yè)不要只看眼前的工資待遇,不斷提高能力才是金飯碗。以前,很多企業(yè)招聘只針對有工作經(jīng)驗的人,對應屆大學生一律免談。隨著用人觀念的逐漸改善,近一兩年,很多企業(yè)直接招收應屆畢業(yè)生,他們愿意出錢培訓大學生,使其很快成為企業(yè)的骨干力量。一般來說,大學生成為骨干力量后,工資自然會提高。企業(yè)為了儲備人才,一般先與大學生簽訂幾年的工作合同,這不僅保障了人員的穩(wěn)定性,對企業(yè)發(fā)展也很有好處,同時用人成本也相對較低。因此專家希望大學生能夠認清自己,改變就業(yè)觀念,不要只把眼光盯到工資上,要不斷提高自己的能力,提高能力才是金飯碗。

大量事實證明,大學畢業(yè)生在求職時如果沒有明確的目標和方向,甚至連自己的性格與特長都不了解,職業(yè)選擇將非常盲目,甚至會影響到之后工作道路的發(fā)展。對此,專家建議:在校大學生要增強職業(yè)生涯規(guī)劃的自主意識。

職業(yè)道路早規(guī)劃,目標堅定不放棄。“迷?!笔悄壳按髮W生使用最為頻繁的詞語之一。之所以迷茫,是因為看不清未來,看不清未來就會把握不住現(xiàn)在。實際上,大學生看不清未來的原因并不一定是因為沒有目標、沒有規(guī)劃,也可能是由于目標過多以致無所適從,規(guī)劃太多而無法實現(xiàn),因此也就更容易放棄目標,追熱門、隨大流。因此對目標的堅持和對規(guī)劃的實施是成功的關(guān)鍵,堅信無論是職業(yè)規(guī)劃還是求職擇業(yè),“適合自己的就是最好的”

4、職業(yè)環(huán)境分析。

我國加入世貿(mào)組織承諾開放金融業(yè),會讓大量外資企業(yè)進駐,從而增加就業(yè)機會。但要注意的是,這種就業(yè)機會的增加僅僅是局限在高質(zhì)量的金融人才上:懂外語,有豐富的金融經(jīng)驗,形象佳……他們對初級人才,也就是畢業(yè)生的需求并不多。而且由于公司結(jié)構(gòu)調(diào)整和業(yè)績壓力,四大國有銀行紛紛裁員??傮w來說,銀行這一塊對金融類專業(yè)畢業(yè)生的需求不會有很明顯的增長。受到股市和金融業(yè)開放的影響,填報金融類專業(yè)的考生越來越多,與之相對應的是,就業(yè)市場的畢業(yè)生供給也越來越多。需求不變甚至減少,供給增加,毫無疑問,結(jié)果只能是畢業(yè)生薪酬水平下降和工作機會減少。

股市的繁榮確實會創(chuàng)造更多的工作機會和創(chuàng)業(yè)機會,也會提高行業(yè)內(nèi)職業(yè)的收入水平,但這種繁榮只是階段性的。上一次牛市時,各證券公司幾乎每天都在用高薪挖人才,隨著牛市結(jié)束,在以前,證券公司初級員工的收入每個月甚至只有幾百元,而且還有很多畢業(yè)生找不到工作。經(jīng)驗告訴我們,金融類畢業(yè)生的就業(yè)行情就如同股市的牛熊市轉(zhuǎn)換一樣,有高潮必定會有低谷。

另外,整個行業(yè)的高收入水平也是一種“假象”——這種高收入是純粹的平均水平。事實上,這個行業(yè)內(nèi)管理層與基層,經(jīng)驗豐富者與畢業(yè)生,甚至不同公司的員工之間,都會有天差地遠的收入差別。

四、學業(yè)目標定位。

我讀的專業(yè)是四年制,經(jīng)濟專業(yè)是大類招生,所以大一大二不分專業(yè),都是上公共課,大二下班學期末開始選專業(yè),經(jīng)濟類分為五個專業(yè),有金融、經(jīng)濟、國際貿(mào)易、信用管理,財政。我目前打算選金融專業(yè),而這個專業(yè)需要一定的成績做保障,所以我需要更加努力。大三是專業(yè)課,大四基本開始準備畢業(yè)論文,答辯,然后實習。我并不打算考研。四年結(jié)束,拿到我的畢業(yè)證書和經(jīng)濟學學士學位。大學四年期間,我打算考英語四級、六級、計算機二級、會計從業(yè)資格證,商務劍橋英語初級和中級,以及證券從業(yè)資格證和銀行從業(yè)資格證。

五、計劃實施方案。

大一階段:

1、學好基礎知識,不掛科;。

2、擴大人際關(guān)系,結(jié)識志同道合的朋友。

大二階段:

1、在認真分析和總結(jié)大一缺點和不足的基礎上,更加明確自己的目標和方向;。

3、加深對專業(yè)的的大范圍學習及其課外深廣度學習,不斷的拓展自己的知識面;。

4、通過英語四級考試和計算機二級考試,普通話等級要達到二級甲等水平;。

5、培養(yǎng)自己良好的學習和生活習慣,盡可能的改變和減少自己的缺點和不足。

大三階段:

1、開始為就業(yè)積極做準備,把所學的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)系實際;。

2、鍛煉自己的工作能力及應聘能力,繼續(xù)學好各門功課;。

3、繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化;。

4、根據(jù)實際情況考取與就業(yè)相關(guān)的部分證書;。

5、構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu),堅持廣博性與精深性、理論與實踐、積累與調(diào)節(jié)相統(tǒng)一的原則,培養(yǎng)寬厚扎實的基礎知識,廣博精深的專業(yè)知識,構(gòu)建和的知識結(jié)構(gòu)。

大四階段:

1、收集充分的材料,進行深刻的分析,完成畢業(yè)論文;。

4、繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

同時我也給自己提了幾點要求:

1、首先保證自己的必修、選修課能夠及格,不掛科,在這個基礎上,認真復習,完成課后作業(yè),拿到獎學金。

2、課余時間,自己看看書,認真學習??歼^英語四六級,會計從業(yè)資格證,商務劍橋英語初中級,證券從業(yè)資格證,銀行從業(yè)資格證等以后工作會用到的證書。

3、在此之外,多去圖書館看書,不浪費這寶貴的資源。多看書,不僅增長知識,同時也是對自身氣質(zhì)的提高,陶冶情操,不把時間都浪費在逛街和電視劇上。當然,也要適度的放松,不能把自己繃太緊。

4、多參加社團活動,看似這些活動多我們今后的職業(yè)生涯沒什么作用,其實不然。在這些活動中我們學到的知識、經(jīng)驗是在書上學不到的。同時認識更多的小伙伴,也是一件不錯的事。

5、多參加比賽,當然不是什么比賽都參加。那樣既浪費時間,自己整天也忙忙碌碌的。選擇自己感興趣的,或者是含金量高的比賽,用心去做,感受那個氣氛和團隊精神。獲不獲獎是其次的,重要的是我們收獲了什么。

6、沒事的話,可以去校外參加一些兼職活動。提前感受一下社會,感受工作氣氛,同時也給自己掙一些零花錢,何樂而不為呢。

六、評估調(diào)整。

當然這只是我的計劃,只是根據(jù)目前自己的情況,結(jié)合學校環(huán)境,社會就業(yè)環(huán)境而做出的初步的規(guī)劃,社會發(fā)展日新月異,經(jīng)濟飛速前進,未來會怎樣,沒有人敢斷言。我只能保證在現(xiàn)實情況下,盡量按照自己的規(guī)劃來完成學業(yè),進入職業(yè)生涯。在發(fā)生矛盾、沖突的時候,遵從現(xiàn)實,不一味按照計劃來。盡量貼合實際,讓計劃和現(xiàn)實結(jié)合起來,更好地為我的學業(yè)、職業(yè)服務。根據(jù)事情發(fā)展要做出相應調(diào)整,每隔一段時間,反省一下自己前段時間的所作所為,再看看計劃是否還符合自己目前的發(fā)展方向,沒有的話,及時做出調(diào)整。同時做出相應的評估,看看優(yōu)缺點在哪里,缺點及時改正,優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚。

二十一世紀的我們生活在一個快節(jié)奏的時代,弱肉強食,如果我們不能緊跟時代的步伐,終有一天我們會被這時代的巨浪吞噬。所以我們在踏進大學校園門檻的時候,必須要有一個屬于我們自己的一個現(xiàn)實的理想和目標。而在一個寬松的環(huán)境下,大學四年很容易荒廢,所以一份規(guī)劃書對于我來說就尤為重要了,我希望我用心寫下這份計劃書后,我能夠踏實認真的做到。

大學生對學業(yè)生涯的規(guī)劃篇十二

這天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人來說都是必不可少的,對于大學生尤其重要。大學時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格構(gòu)成和能力發(fā)展一個重要的階段,大學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃,結(jié)合自己的職業(yè)生涯目標,才能使大學的學習更加有效,贏在起跑線上。

大學生就業(yè)問題成為了社會各界關(guān)注的問題,大學生就業(yè)心理準備不足,主要體現(xiàn)在自我主角轉(zhuǎn)換不夠及時和自我認識,自我了解不夠準確,職業(yè)能力不足,知識結(jié)構(gòu)相對單一,應聘前對公司了解不夠,缺乏規(guī)范的職業(yè)指導與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析,可見大學生做出科學合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大好處,科學合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學生邁向成功的第一步。

(一)職業(yè)興趣。

我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級的命令,自己也有意尋求擔任領導工作,習慣于自己對事情做決定和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人構(gòu)成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務能夠很好完成。

(二)職業(yè)能力。

通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過長時期學校及社會的教育和培養(yǎng),不論是相關(guān)的專業(yè)能力還是實踐要求基本貼合社會需求。相信對以后所選取的工作能夠很快地適應和很好地勝任。

(三)個人特質(zhì)。

我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活簡單,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自我消化,盡量不影響他人情緒,有必須的自我防衛(wèi),會從實際出發(fā),思考分析問題要害。比較穩(wěn)重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創(chuàng)造,不喜歡生活千篇一律,在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不一樣的事。

(四)職業(yè)價值觀。

我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。

愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態(tài)度保守,不敢冒險。有較高的穩(wěn)定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響。

不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領。獨立性強;主動行動;有強烈的.成就動機;但有時可能比較固執(zhí)。

(五)勝任能力。

我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、決定決策能力。但有時不夠果斷,對事情思考到太細,到起了相反的作用。

(一)家庭環(huán)境分析。

家里經(jīng)濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規(guī)為自強自立,擁有一份自己的事業(yè),有完滿的家庭。

(二)學校環(huán)境分析。

上饒師范學院經(jīng)濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創(chuàng)新,教學創(chuàng)新,為我們帶給了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學專業(yè),聘任的教師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學經(jīng)驗及在職經(jīng)驗豐富,上課生動靈活,并能結(jié)合其經(jīng)驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。

(三)社會環(huán)境分析。

我國此刻大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業(yè)形勢不明確,大學生自己也缺乏就業(yè)能力和指導,反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來新的壓力。

(四)職業(yè)環(huán)境分析。

隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,會計行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),這也為以后會計人員的發(fā)展帶給了更多的選取機會。

會計是一個十分講究實際經(jīng)驗和專業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門檻相比較較低,難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展,就要注意在工作中積累經(jīng)驗,不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧,開拓自己的知識面。以會計作為職業(yè)會獲益很多。其中最重要的是,能夠了解企業(yè)到底是如何運作的。會計領域為從業(yè)者帶給了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業(yè)的財務總監(jiān)務必具有會計的背景。

會計專業(yè)四大職業(yè)方向:

第一種是“做會計的”,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或“cfo”級別的,全國大約有3萬人左右。

第二種是“查會計的”,包括注冊會計師和政府和企事業(yè)單位審計部門的審計人員、資產(chǎn)清算評估人員,全國目前大約有8萬名注冊會計師以及30萬左右的單位內(nèi)部審計人員。

第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人。

第四種是“研究會計的”,全國估計不超過3萬人。

廈門作為中國的經(jīng)濟開發(fā)區(qū)及經(jīng)濟腹地,與世界多個城市有貿(mào)易往來,工業(yè)有必須基礎,文化教育比較發(fā)達,其建設具有國際國內(nèi)雙重良好的投資環(huán)境,中國加入世貿(mào)組織必將給廈門帶來更加多的發(fā)展機遇和更為廣闊的發(fā)展空間。廈門地區(qū)一年四季氣候溫和宜人,風景優(yōu)美,環(huán)境整潔。目前來說我我最想就業(yè)的一個城市。

(一)綜合自我分析及第二部分職業(yè)分析的主要資料得出:

優(yōu)勢因素(s)。

弱勢因素(w)。

內(nèi)部環(huán)境因素。

必須的會計、計算機水平;涉及會計知識的學習;

對數(shù)字較敏感。

交際能力有待提高;

對就業(yè)行業(yè)的細化了解不深。

機會因素(o)。

威脅因素(t)。

外部環(huán)境因素。

會計行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大;經(jīng)驗學習渠道廣。

人才供過于求,競爭激烈;

市場的發(fā)展對人才提出高要求。

(二)結(jié)論。

職業(yè)目標。

將來從事會計職業(yè)。

職業(yè)發(fā)展策略。

進入大中型企業(yè)(到廈門地區(qū)發(fā)展)。

職業(yè)發(fā)展路徑。

實務路線--管理路線。

具體路徑。

一般會計--前期從事實務操作,中后期財務總監(jiān),再到企業(yè)總經(jīng)理。

根據(jù)上一階段所制定的各個目標進行計劃,分析到達目標所需的條件,并在大學階段開始實施。

(一)短期計劃(大學)。

1、時間跨度:2008年至2012年。

2、總目標:完成大學學習任務,圓滿取得畢業(yè)證書及學位證書;參與社會實踐。

3、分目標:學好各科專業(yè)知識,掌握會計行業(yè)的基本知識。英語考級用心復習,強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關(guān)的各種證書;關(guān)注各種經(jīng)濟信息,學習關(guān)于會計方面的書籍。假期打工積累社會經(jīng)驗。

4、策略和措施:2009年報考并爭取通過會計從業(yè)資格證、計算機證書及英語四級證書;2010年報考并爭取通過初級會計師證及英語六級證書,并參與暑期實踐;2011年報考注冊會計師兩門并爭取通過,參與和專業(yè)相關(guān)的暑期實踐。2012年報考公務員及注冊會計師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業(yè)證書及學位證書。

(二)中期計劃(畢業(yè)之后的五年計劃)。

1、時間跨度:2012年至2017年。

2、總目標:進入企業(yè)后開始基礎工作,考上cpa,為高級管理工作做好準備,成家立業(yè)。

3、分目標:進入外貿(mào)企業(yè),開始基礎工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學習高級管理運作所需知識,培養(yǎng)一個高級管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由戀愛,找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟收入水平在此階段的定位為:2000—5000元人民幣。

4、策略和措施:處理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系,虛心請教經(jīng)驗豐富者,慢慢構(gòu)成自已的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅持學習的習慣,多看書學習;處理好與愛人的關(guān)系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫忙。

(三)長期計劃(畢業(yè)后十年)。

1、時間跨度:2017年至2027年。

2、總目標:從事管理工作,爭取做到高級管理者;經(jīng)營好自己的家庭和生活并開始回報社會。

3、分目標:生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養(yǎng),后期注意其個性的發(fā)揮,為其帶給良好的深造的經(jīng)濟條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者,并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀,深得民心;服務大眾,回報社會,盡己所能捐助貧困學生,減少其在經(jīng)濟和精神方面的壓力;經(jīng)濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。

4、策略和措施:為小孩營造一個好的成長環(huán)境,做到高級管理者的同時不斷學習和別人交流,多向優(yōu)秀的人才學習,多走訪高校;建立自己的基金會,為貧困學生盡自己力所能及的幫忙。

1、職業(yè)目標評估。

2、職業(yè)路徑評估。

3、實施策略評估。

如果在進行過得中發(fā)現(xiàn)實際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的實施方案。

4、其它因素評估。

如果身體方面出現(xiàn)疾病導致不能如期實現(xiàn)規(guī)劃任務,就適當?shù)貙⑼瓿善谙扪娱L;如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級溝通,如若不行,能夠思考到相應行業(yè)的其它公司求職??傊?,我將立足實際深入分析出現(xiàn)狀況的原因,再做出謹重的選取。

5、時間評估。

一般狀況下,我定期一年評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊狀況時,我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。

人不能夠沒有理想,也不能夠沒有目標。良好的開端是成功的一半。此刻完成根據(jù)我目前實際狀況的職業(yè)生涯規(guī)劃書,不僅僅為我的生活學習更加明確的明標,也為我今后的就業(yè)準備了不可缺少的一份指導方案。我期望自己在工作方面做得出色,尊重自己的崗位,對自己負責,也對社會負責,盡自己最大的努力改變一些社會上不公正的事情,做一個正直的人。同時也期望有個幸福美滿的家庭,因為平平淡淡才是真,健健康康才是福。

我將會一如既往地向前探索著,走出自己的人生,走出自己的輝煌。

大學生對學業(yè)生涯的規(guī)劃篇十三

美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福。

方向:

總體目標:完成大學本科學習,進入成都知名工程造價公司并取得一定地位。

已進行情況:正在進行大學本科學習。

社會一般環(huán)境:

穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。建筑行業(yè)在國內(nèi)發(fā)展形勢較好,工程造價專業(yè)在此行業(yè)相對較問穩(wěn)定。

目前工程造價專業(yè)算是不太熱得專業(yè),但是學習的人還是有很多,所以競爭相對激烈。

我國現(xiàn)在也的確缺乏這方面的人才,但是實事上,這個專業(yè)剛畢業(yè)的學生并不大好找到自己滿意的工作。因為經(jīng)驗不足,很多企業(yè)不大重用應屆畢業(yè)生,就算招進去的,待遇也不高,開始只是做做資料方面的工作,除非是能力特別強的,鍛煉幾年,并考取造價師證的,后期職業(yè)發(fā)展能力很大。

我的優(yōu)勢:性格開朗樂觀,擔任心理委員以來工作認真、細致、敬業(yè),能吃苦耐勞,也增加了與同學老師的聯(lián)系,取得了大家的信任。

有很強的學習愿望和能力。能熟練運用辦公軟件,大一完成了英語四級。

我的`缺點:缺乏社會經(jīng)驗,人際溝通能力較弱;思維不夠敏捷,表達尚欠流暢;組織協(xié)調(diào)能力有待提高。

職業(yè)目標:順利畢業(yè)并具備足夠的專業(yè)技能。

1、2009—2013年:

成果目標;通過實踐學習,找到適合自己的學習方法并學好專業(yè)知識。

學歷目標:取得大學本科雙學歷,完成英語六級考試,計算機二級,從業(yè)資格證。

2、2013年-2018年:

學歷目標:取得工程造價員和造價師證。

職務目標:工程造價師。

能力目標:具有注冊資格證,且無不良執(zhí)業(yè)記錄。

經(jīng)濟目標:工作前三年月薪1500左右,第三年—第五年2000左右,五年以后3000以上。

3、2018—2019年:

職務目標:成為管理層。

能力目標:工作能力突出,能把握機遇,對企業(yè)有一定的貢獻,在企業(yè)內(nèi)有一定的地位聲望。

經(jīng)濟目標:年薪10萬。

我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

差距:1、企業(yè)方對應屆畢業(yè)生的經(jīng)驗要求;

2、作為工程造價師所必備的能力和工作態(tài)度;

3、快速適應能力欠缺;

4、身體適應能力有差距。

5、與人交流時的談吐有待提高。

1、教育方法。

(1)充分利用大學在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間:xx年12月以前。

(2)在假期在校爭取更多的實踐機會,增加社會經(jīng)驗。

(3)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。

2、討論交流方法。

(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。

3、實踐鍛煉方法。

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。能在較大的壓力下進行工作,始終保持良好的心態(tài)。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法:

1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,后來想當外企白領,現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。有了目標就更有充分的準備時間和奮斗方向,更容易接近成功。

3、可以聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。

大學生對學業(yè)生涯的規(guī)劃篇十四

轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束大一的生活了,大一的這一年對我來說好像沒學到多少東西,收獲寥寥無幾,倒是參加了不少活動,但是好像也都是在干活。記得剛來我們學校的時候,還是憤憤不已,不服氣自己高考因為5分的小分限制而沒能進入我夢寐以求的清華大學美術(shù)學院。便想快快結(jié)束這4年的大學生活,爭取能夠考上清華的研究生,離開這個可怕的學校。因為在來上大學以前,我很少跟女生在一起,大都和男生一起玩,因為我覺得女生的事比較多。

又加上在剛開學時了解到我們服裝設計班只有一個男生,就更加堅定了我的信念。剛開學的一段時間,我還每天早起看英語,但是慢慢的開始對我們學校有了了解,慢慢的也習慣了跟其他同學一樣懶散的生活。。。。。。一切都是那么順其自然的過完了大一的生活?,F(xiàn)在的我,對自己的安于現(xiàn)狀感到非常不滿,想迫切的改變我自己,想有個全新的我。選擇這也生涯規(guī)劃這個課程是因為在我大一上學期還沒選課的時候,有個學姐有事讓我?guī)退ド弦淮握n,記得那節(jié)課周老師給我們放的《恰同學少年》,還講了一些處理事情的技巧,當時我非常感興趣,所以就選擇了這門課程?,F(xiàn)在通過對職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學習,想好好規(guī)劃一下我今后的生活,也想找回從前那抱有遠大理想、不懈努力奮斗的我。

我是一個大一的學生,我的性格還算開朗,待人和藹,喜歡自己的事情自己做,喜歡打抱不平。我的愛好是爬山,打羽毛球、網(wǎng)球、籃球、排球,看電視,畫畫,看小說,還喜歡看大海。自認為人緣還不錯。我待人很寬容,通常不會因為小事而斤斤計較,不過要分是誰,不同的'人用不同的方法。獅子座的我喜歡熱鬧,但是也很享受孤獨,認為孤獨也是一種享受。喜歡為止的新鮮有趣的事物,喜歡有激情的生活,不愿意被束縛。我從不愿意承認失敗,即使承認了,也很氣憤,這是個很不好的習慣。不過我做事還是力求完美,要求很高。

我的家庭是普通的工人家庭,還有一個哥哥一個姐姐。我小時候生活在礦區(qū),爸爸是挖煤的礦工,每周回家一次。媽媽也是礦上的工人,不過是個文盲,因為以前姥姥家窮,孩子多,不過只有我媽媽沒上過學。礦工的收入不是很多,再加上我們家3個孩子,所以生活一直都很節(jié)儉。后來哥哥工作了,只有姐姐和我上學,家里買了套新房,就搬到了城區(qū),我也轉(zhuǎn)了學,媽媽也下崗了,開了個商店,我真的很佩服媽媽,不識字居然能記住所有東西的價位而且商店大都是我媽自己看著。

當時的我學習很好,也很少給家里惹麻煩。所以是最受寵的一個。但是那個中學都是礦工子弟,考高中的很少,大都是考礦上的技校,上完分配個工作,就這點追求,當時的我就隨波逐流了,導致第一年沒考入重點高中。不過還好,我及時調(diào)整了我自己,去了一所重點中學復讀了一年,又開始學美術(shù),最終以正榜的成績考入了重點高中,省了學費,但是是占了我美術(shù)成績考的好,文化課還是很低。上了高中以后,高一的上學期還是莽莽撞撞,不知所措。但是后來受了點刺激,開始發(fā)奮圖強,到現(xiàn)在為止我都佩服當時的自己:困了就掐自己的大腿,數(shù)學題會就是會不會就是不會,問同學題時,不完全理解不罷休,當時我同桌說他學習完全是因為我,怕我問他題時不會就先自己搞懂在教我。

經(jīng)過不懈的努力,我從班里的倒數(shù)進入了班里的前幾名,感到很自豪。又加上我的專業(yè)基礎好,老師開始關(guān)注我,說我考清華有希望。到了高三外出學專業(yè),學費很高,只靠爸爸的死工作是支付不起這一家人的生活,媽媽就想到了老家還有3畝地,以前是免費給我三叔種的,我們老家是大蒜之鄉(xiāng)-山東金鄉(xiāng)。爸爸也退休了,到了芒種時期爸爸就回家種上田,空閑就回來,收入還不錯,夠我一年的學費還剩很多糧食。我也很懂事,生活很節(jié)儉,每次媽媽給我打錢,我都有種犯罪感。還好我應屆專業(yè)就過了清華,是我們高中歷年來唯一一個應屆生專業(yè)過清華的,而且名次比往屆生都好。學校的領導都開始關(guān)注我,幫我開小班,給我補課,給我解決吃飯問題。雖然他們對我很好,但是在我眼里很勢利。不過由于高三一年都沒學過文化課,我還是沒能如愿以償,考上了景德鎮(zhèn)陶瓷學院,但是媽媽閑太遠,學校又不怎么好又讓我回去復讀了。這次學校又給了2萬塊錢的補助,作為外出學習的費用,但是我的美術(shù)考前班不收過清華專業(yè)學生的學費,這讓我為家里省了不少錢。不過這一年我的心態(tài)就沒那么好了,但還是過了清華,可惜的是最終還是因為差5分的小分被卡,學校領導又去家里找我家長,讓我繼續(xù)回去復讀考清華,但是我已經(jīng)沒有那個精力了,還好我們學校專業(yè)考第六,便來到了民大。這是我的一些經(jīng)歷,寫跑題了,但是很想說出來,望老師見諒。雖說上了民大,但是對我的服裝專業(yè)我是完全沒有興趣。現(xiàn)在想多學的知識廣一些來豐富我自己,也想為以后做鋪墊。我的感情方面沒有什么干擾,可以完全將精力放在充實自己身上。我害怕?成不變的枯燥,不愿意置身于平庸的生活,喜歡生活中充滿激情。

我一直堅信,只要自己完美和努力,幸福就在前方,更美好的一定在等待著我們??!

1、本專業(yè)的主要就業(yè)方向:

在教學、科研領域從事研究、開發(fā)工作,企事業(yè)的服裝藝術(shù)設計、管理、貿(mào)易工作,與服裝相關(guān)的流行傳媒工作。

2、就業(yè)前景分析。

現(xiàn)在國內(nèi)服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展很快,對于整個國民經(jīng)濟增長有著非常重要的影響力。但是,不容忽視的是,目前整個服裝產(chǎn)業(yè)正面臨著轉(zhuǎn)型期,同國外相比,我國服裝產(chǎn)業(yè)的品牌影響力還遠遠不夠,遠不及歐美國家,如法國、意大利等。但國內(nèi)也有一些發(fā)展不錯的品牌,但影響力仍然不足。

在競爭激烈的經(jīng)濟全球化時代中,世界的目光都在關(guān)注中國,關(guān)鍵在于中國企業(yè)能否在全球競爭中取得優(yōu)勢。從“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的進步,其核心問題是中國急需崛起一大批世界級的服裝企業(yè)和服裝設計大師,形成一系列世界名牌,建立起一支能夠參與國際競爭的品牌設計師隊伍?,F(xiàn)在很多國外的設計師都到中國來汲取民族元素,與現(xiàn)代的相結(jié)合來發(fā)展服裝產(chǎn)業(yè)。行業(yè)領袖和大師階層和世界名牌的產(chǎn)生,離不開世界級的教育和培訓的碩果--即行業(yè)專才的成批的出現(xiàn),而且要具有能夠與國際化接軌的中國風格(學習與訓練過程融入中國文化)?,F(xiàn)在要深挖掘中國設計資源的潛力,將更多的設計師資源集中起來,從新組合優(yōu)化結(jié)構(gòu),標準化流程,使其成為中國乃至世界服裝界的設計源泉!

以全球化的服飾文化格局的視角,正確的認識我國的傳統(tǒng)服飾文化與現(xiàn)代西方服飾文化在中國未來的服裝業(yè)發(fā)展的意義,要不斷汲取民族文化,做到民族文化與現(xiàn)代文化相結(jié)合,不斷創(chuàng)新,創(chuàng)造更多更好的中國服裝品牌。還要做的從傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代時尚文化中吸納民族元素和時尚元素、并于品牌市場共同構(gòu)成服裝設計專業(yè)的需求;以文化創(chuàng)意為設計的根基融合當代西方服飾文化來創(chuàng)新發(fā)展我們的服裝產(chǎn)業(yè)。在面對當今中國服裝業(yè)依托“服裝制造大國”的優(yōu)、劣之勢,以及應中國服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,還要積極進入自主品牌的創(chuàng)新設計與市場經(jīng)營,提升產(chǎn)業(yè)效益這一服裝產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級時期的特點。我相信服裝界有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

1、個人職業(yè)選擇目前最大的困惑。

說實話,目前屬于迷茫階段,對我的服裝專業(yè)不怎么感興趣,但是還可以接受。跟別人說自己喜歡金融專業(yè),可是具體的我又不了解,所以很迷茫。后來我的專業(yè)老師說我以后可以干服裝行業(yè)的營銷方面的工作或考研的時候考服裝營銷專業(yè),這樣的話,會比其他同學更好找工作。但是雖然說自己不喜歡服裝專業(yè),但是有時候又對服裝專業(yè)開的一些課程很感興趣,有時候真的很茫然。

2、個人的職業(yè)選項。

其實自從我選了服裝專業(yè)以后,我就有個特別的想法。我以前的高中同學,現(xiàn)在有很多也在學服裝行業(yè),有服裝設計的、有學染織的、有學服裝營銷的、有學平面設計的還有珠寶設計的。我的想法是我們可以聯(lián)合起來開一家服裝公司。實現(xiàn)一體化構(gòu)成,如果可以的話,我們還會舉辦時裝展,把時裝和首飾相結(jié)合,來共同實現(xiàn)我們的理想。

3、選擇路徑。

聽老師說服裝專業(yè)如果不想當老師或搞學術(shù)方面的工作就沒必要考研,作用不大。但是我想繼續(xù)考研,繼續(xù)學習,我想在上研期間兼職工作,可以學更多的知識也能鍛煉自己。

4、選擇理由。

自我優(yōu)勢:

(1)我比較自信而且天生有領導能力;

(2)我思想積極,大一上學期就遞交了入黨申請書,并通過考試;

(3)勤奮用功,擅于思考,邏輯分析能力強;

(4)個人求職欲望強;

(5)綜合素質(zhì)較高;

(6)現(xiàn)在中國時裝業(yè)人才缺乏,工作范圍廣,有較多的發(fā)展機會。

劣勢:

(1)英語水平差;

(2)對專業(yè)不夠感興趣;

(3)組織協(xié)調(diào)能力不夠;

(4)性格較急,容易暴躁。

要想成為一名服裝設計師不是一件容易的事,不僅需要有一定的天賦,而且更需要懂得學習方法并付出辛勤的努力,才能學有所成。在設計作品中不能期待一夜就能妙筆成花,應該老老實實地從從模仿他人的設計開始,要把模仿作為學習的入門起點,慢慢地再融入自己的設計風格作為服裝業(yè)中不可或缺的重要角色,除了要對時尚潮流保持高度的敏感,更要對數(shù)字、價格保持敏感度。要想做個高級的管理人員,不僅要對市場預測及整個潮流的預測,這項工作的重點及難點更在于信息捕捉的準確性:在成本價格談判的過程中,是否有控制供應商的能力以及對供應商生產(chǎn)能力的預測與估計,對突發(fā)情況的應變處理能力。因此,要不斷提高應變協(xié)調(diào)與組織能力,溝通與表達能力,對行業(yè)的敏感性,語言能力(尤其是外語能力),為我的職業(yè)歷程打下牢固的基礎。

在今后的生活中,我要不斷提升自身的綜合素質(zhì),多參加學?;顒?,如社團活動,學生會活動,培養(yǎng)多方面興趣來豐富及充實自己的生活,要對服裝專業(yè)保持熱度的基礎上還要繼續(xù)加溫,還要通過講座、市場調(diào)研、實習、國內(nèi)外服裝行業(yè)賽事等活動,要求自己心系生活、提高民族文化與時尚文化以及藝術(shù)修養(yǎng);心系服裝設計師的志向提高專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng);心系企業(yè)競爭與發(fā)展的全局提高心理素質(zhì)的修養(yǎng)。利用課余時間去別的院系或?qū)W校去聽有關(guān)的課程,多去圖書館看書,可以自學一些感興趣的專業(yè)。

本來認為老師布置的這個作業(yè)沒用,還很長,但是剛開始寫的時候便滔滔不絕了,感覺收獲很大。我喜歡暴風雨的生活,充滿激情和挑戰(zhàn)。要不斷提升自身的綜合素質(zhì),多參加學?;顒樱缟鐖F活動,學生會活動,培養(yǎng)多方面興趣來豐富及充實自己的生活,同時還要培養(yǎng)團隊合作的精神,要多與學長學姐溝通交流,多向他們請教專業(yè)知識及積累經(jīng)驗。還要利用暑假多做社會實踐活動,將所學的知識與實際結(jié)合起來,為以后的工作積累經(jīng)驗。

還是那句話,我一直堅信,只要自己完美和努力,幸福就在前方,更美好的一定在等待著我們!

大學生對學業(yè)生涯的規(guī)劃篇十五

白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業(yè)。雖然護理工作很辛苦,但我認為護理工作是最直接的服務于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

目前,隨著社會的進步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人才投身于護理實踐,并在專業(yè)領域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題。我會珍惜青春時光,跟上時代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰!

戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。”人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。因此,我愿意為此全力以赴去實現(xiàn)自己的夢想從而對社會作出無私的貢獻。

在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。根據(jù)近年統(tǒng)計來,全國護士共xx多萬名,占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,根據(jù)2007年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,護士中具備大專以上學歷的護士比例占57.5%,其中“男”護士更是少之又少。我國護理碩士教育起于90年代,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護理實踐方面,護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域,護理的專科化程度不斷提高,許多領域都培養(yǎng)了??谱o士,同時,社區(qū)護理、老年護理、臨終關(guān)懷等護理服務方興未艾,尤其是社區(qū)護理,2008年“5.12”國際護士節(jié)主題為“提高社區(qū)護理品質(zhì),引領初級衛(wèi)生保健”,可見社區(qū)將成為最大的護理需求市場,二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。

我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;有很強的責任感和領導能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng)新意識;有較強職業(yè)道德觀念及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。

我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經(jīng)驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。

正確適當?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要?,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標和長期目標展示如下:

(一)20xx年6月——20xx年8月(第一年)。

1、由學院分配實習單位。

學習目標:熟悉醫(yī)院、護理部的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;了解各類病人的心理。

能力目標:和護理醫(yī)護同仁建立和睦友善的.同事關(guān)系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護士長安排的工作任務。

行動計劃:這個時期是我從學校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學生到護士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務,使自己適應繁忙而多變的護理工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。

2、20xx年8月。

學習目標:實習完畢基本掌握臨床護理常見病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作;希望留在醫(yī)院工作。

作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡資源搜尋相關(guān)文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學專業(yè)的新進展,并結(jié)合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

能力目標:能夠具有一定的社會實踐和護理能力,并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高工作水平。

行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導病人康復;多與領導、同事、同學,病人互相交流,查漏補缺。

(二)20xx年8月。

學習目標:回學校繼續(xù)熟練掌握護理“三基”內(nèi)容;了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進護理技術(shù)。

能力目標:知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。

職稱目標:主管護師。

職務目標:臨床帶教老師或護士長。

行動計劃:加強業(yè)務知識學習,廣泛涉獵相關(guān)學科書籍,參加繼續(xù)教育學習和外出進修,擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經(jīng)驗,探索科室專業(yè)技能;加強對公共關(guān)系學、組織行為學、管理學的學習,培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護理實習生的帶教任務,教學相長,在積累帶教經(jīng)驗的同時,鞭策自己對??浦R的掌握;通過專門的培訓班加強對公共英語和專業(yè)英語的學習;每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內(nèi)容并提高護理人員的科研和工作意識。

(三)20xx年12月。

學校學習期滿,希望能到一家好的醫(yī)院工作。

學習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進的管理模式。

能力目標:成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。

職稱目標:副主任護師。

職務目標:科護士長或護理部主任。

行動計劃:保持積極、樂觀進取的心態(tài),重新認識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感;與同行交流工作經(jīng)驗,定期參加護理管理培訓班;發(fā)表高質(zhì)量的;獲得醫(yī)院優(yōu)秀文明護士獎勵。

總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,我們的工作方式和學習方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實,需為之付出努力。俗話說:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,只要年輕就有夢,因為我的未來不是夢。

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大學生對學業(yè)生涯的規(guī)劃篇十六

我是一名大一專科生,性格偏內(nèi)向,愛沉默思考。比較重感情。業(yè)余時間愛看書,也喜歡聽音樂,外出散步。

優(yōu)勢;做事認真,有條理,有計劃,有責任心。

劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到,做事有時太好強,比較固執(zhí)。

物流管理(logisticsmanagement)是指在社會再生產(chǎn)過程中,根據(jù)物質(zhì)資料實體流動的規(guī)律,應用管理的基本原理和科學方法,對物流活動進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,使各項物流活動實現(xiàn)的協(xié)調(diào)與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟效益?,F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎上的。

(1)在校階段。

充分利用學校資源的優(yōu)勢限度的接觸有關(guān)物流的所有信息為以后的工作做準備;

在大一通過英語等級考試;

在大二暑假和課余時間找物流相關(guān)行業(yè)的兼職(不計較工資多少);

有空余時間可以多方面游歷,盡可能的了解社會和企業(yè);

努力完善自己的品格;

此期間要對全國的物流企業(yè)有較多的了解,以便今后擇業(yè)。

(2)初入職場。

學會使用各種常用交通工具,為職業(yè)發(fā)展打下基礎;

利用實踐的優(yōu)勢積極聯(lián)系理論使知識轉(zhuǎn)化為真正的動力;

大量的閱讀,培養(yǎng)博而雜的知識體系;

認真分析企業(yè)的運作經(jīng)營方式,管理體系;

充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓,盡快考得物流師證。

20xx-20xx:在物流基礎崗位工作,積累工作經(jīng)驗。在工作期間,充分利用空閑時間為自己補充所需的知識和技能。

20xx-20xx:在原來企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學交際,重視和每個人的交往。

20xx-20xx:到一家外資物流公司,學習跨國企業(yè)先進的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗和先進的科學技術(shù),爭取當上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。

職業(yè)生涯的發(fā)展不可能一帆風順,規(guī)劃也不可能是的',在實施過程中,必然存在各種的問題或不適應,這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規(guī)劃早期管理如果在職業(yè)生涯早期不能達到我預期的人生目標,我也不會就此放棄,我會認真詳細分析自己與所任職位的差距,然后作出決策。如果是自己能力的問題,我會在工作期間認真學習,不斷提升自己能力;多跟這方面的長輩請教;繼續(xù)通過各種渠道去應聘。

職業(yè)規(guī)劃中期管理如果在職業(yè)生涯中期不能達到我預期人生目標,我會認真分析自己的實際情況,然后作出決策。如果是自身的能力問題,我會繼續(xù)留在企業(yè)跟同事、主管進行交談,請他們指出自己的不足之處,以此改進,繼續(xù)提升自己的勝任能力。如果不是因為我的能力原因,我將選擇去別的企業(yè)去應聘。

職業(yè)規(guī)劃晚期管理如果在職業(yè)生涯晚期還不能達到我預期人生目標,我還是應該認真的分析問題的所在,如果是因為我本身不具備勝任這個職位的能力的話,我將考慮轉(zhuǎn)行。

根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在大學期間,應該會向國際貿(mào)易知識和實物方面發(fā)展。所以本人制訂如下學業(yè)規(guī)劃:

大一時期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習,工作,生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),參加物流師資格認證,不斷深入研究物流方面知識和實務,并一試。

大二時期:特別是商務英語,爭取通過英語四級考試。

大三時期:開始接觸社會,熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

1、20xx-20xx:在物流基礎崗位工作,積累工作經(jīng)驗。在工作期間,充分利用空閑時間為自己補充所需的知識和技能。

2、20xx-20xx:在原來企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的'工作條件擴大社交圈,重視同學交際,重視和每個人的交往。

3、20xx-20xx:到一家外資物流公司,學習跨國企業(yè)先進的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗和先進的科學技術(shù),爭取當上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。

我覺得只要我在大學里努力做到正確的目標,學習好各種知識,掌握好各種技術(shù),上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機會是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作,到時候我會根據(jù)市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變化,都應該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機遇并駕馭這些機遇。

計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼!

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大學生對學業(yè)生涯的規(guī)劃篇十七

(一)評估自己:每個人都有自己的理想和追求。我的理想和追求就是當一位合格的幼師。我認為不為名利所動,在適合自己的崗位上工作,才是人生的真正樂趣。這就是我的追求。

(二)性格特征:我是個比較開朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩(wěn)重,平時態(tài)度積極、認真,責任心強有一定的原則。好奇好問求知的要求高。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。

(三)職業(yè)興趣:對幼師這個職業(yè)有很濃的興趣,很喜歡小孩。

(四)職業(yè)價值觀:幼兒是祖國的花朵,我們是他們的輔導者,我覺得我們必須樹立好良好的形象,給他們樹立榜樣。所以必須學好該學的專業(yè)知識。

(五)職業(yè)能力:我在學校擔任過不少職務,在組織和動手等能力上有過培養(yǎng),在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認真負責、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點,發(fā)展我應有的水平,并不斷學習新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步,做個有計劃、有目標、有學識的優(yōu)質(zhì)老師。

(一)家庭環(huán)境:家庭經(jīng)濟條件一般,父母都是普通的農(nóng)民,收入不高。還有兩個姐姐,姐姐剛畢業(yè),工作算穩(wěn)定下來了,我是家中最小。家庭成員沒有太大的社會關(guān)系。家中父母對我相當關(guān)心和愛護,但不過多的過問我的學習和活動情況。

(二)個人環(huán)境:現(xiàn)在是在校的學習幼教專業(yè)的學生,經(jīng)歷了初中和大學的磨練,現(xiàn)在有了一定的接受挫折的能力。在家中我是最小的,從小受到家人的愛護。

(三)社會環(huán)境:現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時給我們很多選擇的機會。現(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業(yè)化的院校畢業(yè)的學生更受用人單位青睞,但院校的學生畢業(yè)率高,所以對工作的競爭也是很激烈。

(四)職業(yè)環(huán)境:幼兒園的環(huán)境很單純,和社會無太多關(guān)系,無危險、無職業(yè)病危險,環(huán)境狀況舒適,在園內(nèi)無勾心斗角的現(xiàn)象,無權(quán)力的爭奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個角度來看都還算輕松,但責任重大,孩子是我們服務的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對這個職業(yè)要有愛心,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。

(五)就業(yè)環(huán)境:現(xiàn)在社會對幼兒教育這一職業(yè)的'需求量很大,大量幼兒園的興辦,對幼師的需求量大大增加,同時給了我很多的機會。就業(yè)前景自我感覺很很好。

(一)內(nèi)外因素分析:知識掌握較為全面,并有一定特長,很受用人單位歡迎;做事的態(tài)度能受到大家的信任;幼師是現(xiàn)在最緊缺的。隨著社會不斷的發(fā)展,社會需求也不斷的進步。幼師是一個很適合女生的工作,工作環(huán)境很單純。工資待遇也會有很大的提高的。

(二)機會與威脅因素分析。

機遇:

1、畢業(yè)前有很多的招聘活動。

2、自考的本科學歷。

機遇的把握:

1、利用自己的優(yōu)點和特長,充分展示自己,參加一些好單位的招聘。

2、參加多種考級,提高自己的學歷和知識。

威脅:

1、幼兒園工資不容易提升。

2、學歷不夠高。

3、英語水平較差。

威脅的排除:

1、多學習,參加高校的高考,進修本科。

2、將心態(tài)平和,以學習及積累經(jīng)驗為重。

3、從現(xiàn)在開始就開始好好學習英文。

(三)計劃與路徑。

大學期間活動計劃:多參加學校舉行的各種活動,多參加考試多拿一些證書;在有機會的時候提高求職技能;通過各種辦法提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

職業(yè)適應計劃:在現(xiàn)在學好自己該學的各種專業(yè)知識,提升自身學歷層次,通過專業(yè)學習和培訓,做好職業(yè)生涯的基礎工作,與朋友同事和睦相處,為以后更好的工作打基礎。

長期發(fā)展計劃:古人云;“學到老活到老”,知識是永無止境的。我要不斷的充實自我,挑戰(zhàn)自我,用全面的眼光看問題,努力的實現(xiàn)自己的個人價值;在自己的崗位上盡職盡責,做好幼兒教育這一塊的工作。

(一)評估時間:這是在大學期間的評估,計劃趕不上變化,一些意料之外的變化因素影響了我職業(yè)生涯的規(guī)劃的順利進行,我將會做相應的變化。在以后如果能順利進行我一定會按照我規(guī)劃的計劃進行。

(二)評估內(nèi)容:在大學期間對以后的工作進行的合理的規(guī)劃,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。在校大學生,沒有任何社會閱歷。我會盡可能聽取一些別人成功的案例,為以后的工作做充足的準備。會朝著自己所定下的目標進行奮斗。

人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點點滴滴,并要不斷努力,與時俱進。發(fā)揮自己的強勢。誰能阻止少年武士赴死之心,他們聽不見,用畢生的精力去奮斗吧,陽光大道在向我們招手!

在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。在充分認識與深刻總結(jié)自我的前提下,擬定出自己的職業(yè)生涯設計書。

我認為幼兒早期教育是個要求全面發(fā)展的職業(yè),有很大發(fā)展空間的,而且現(xiàn)在人們越來越重視學前教育了,大量幼兒園興辦,用人單位對幼兒教師的需求還是很大的。但自己必需不斷充實自己,否則很難在這個領域長久待下去。對孩子要有愛心,有耐心,有管理的方法和認真負責的態(tài)度,我們應提高自身職業(yè)素質(zhì),在教育行業(yè)中遨游。

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大學生對學業(yè)生涯的規(guī)劃篇十八

如今的計算機行業(yè),不論是在硬件、軟件,還是在通信及網(wǎng)絡安全it行業(yè)領域,信息技術(shù)的發(fā)展是一日趨長于一日,如果不及早為自己的學習目標也好、今后的工作事業(yè)也好,做一個非常周全的計劃,那就很容易在計算機這個行業(yè)里被淘汰出局。

我個人認為規(guī)則有三種一類是學習計劃:

一類是工作計劃,工作規(guī)劃是基于學習之上的,在學習計劃上取得了成果之后,才能做好工作上的規(guī)劃;再一類是兩前兩類計劃并行。

a、學好linux/unix其中一種系統(tǒng)應用。

作為除了windows家族平臺的系統(tǒng)以外,還有個就是linux系統(tǒng)許多網(wǎng)絡公司大型企業(yè)的服務器都會采用這種系統(tǒng),對我們習慣于用windowsxp系統(tǒng)來說,確實是一種不習慣和應用上的困難,復雜的命令也是對剛?cè)胧终咭环N記憶力的考驗要真正融入到這個系統(tǒng)當中,我認為還是要多習慣去使用,因為平時我們太依懶windows了,這種過渡還是需要時間的,因此我會把學習linux作為我第二種系統(tǒng)學習的目標,將來的工作環(huán)境也需要。

b、學會一種編程語言。

對于計算機專業(yè)的人來說,至少會一種編程語言是一種技術(shù)人員的象征,也是一種愛好,雖然可能學得沒有專業(yè)的編程人員專業(yè),但就是夠用就差不多了,vb編程語言是門可視化的編程語言,可以邊寫源代碼邊看效果,代碼也比較人性化,易懂,編輯效率也非常的高,不會像其它語言一樣,要完全將代碼生成后,再看效果那樣一點一點的修改不行再返回原代碼再修正再輸出、不能及時看到代碼生成出來的效果,所以我認為非專業(yè)編輯學習vb是種不錯的選擇,也是培養(yǎng)自己一種愛好。

c、熟悉sql數(shù)據(jù)庫語言。

人的會員資料啊上機記錄、余額、注冊等信息,全是儲存在sql數(shù)據(jù)庫服務器上,一旦數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)問題,數(shù)據(jù)丟失,那后果是不堪設想的,真正出現(xiàn)問題的時候卻是讓專業(yè)的數(shù)據(jù)庫人員來維護,不知道問題大小的情況下,都對sql數(shù)據(jù)庫敏感,不太敢隨便動,不知道是對它敬畏還是仰慕,我覺得從事哪種環(huán)境也好,企業(yè)還是工廠,甚至是私營商業(yè)行業(yè),數(shù)據(jù)庫的應用很普遍了,所以這也是不能不熟悉的一門語言。

作為自己真正的學習方向,其實還是喜歡于網(wǎng)絡工程方面,不論大的小的公司,只要想與外界進行信息交互,都需要能過互聯(lián)網(wǎng)絡,一個好的網(wǎng)絡規(guī)劃,建設拓撲,需要進行一個合理的預算,收集了一些考試培訓方面的書籍,工作,休息之余進行自我充實,之后或許會根據(jù)自己的一些學習意愿,有時間和精力再考些計算機職業(yè)之類的認證。

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大學生對學業(yè)生涯的規(guī)劃篇十九

從幫助大一學生對自己專業(yè)期望、專業(yè)理想、合理規(guī)劃大學生涯角度出發(fā),特邀請本專業(yè)成功人士回校講述他們的成功故事,使大學生能夠全面了解本專業(yè)就業(yè)前景,合理規(guī)劃自己的大學生活,端正自己學習專業(yè)知識態(tài)度,全面提升個人素質(zhì)。

立足現(xiàn)在,展望未來。

xx年12月。

待定。

經(jīng)濟與管理學院各專業(yè)學生。

經(jīng)濟管理學院學生會。

承辦單位:經(jīng)濟與管理學院學生會學術(shù)部。

(1)前期準備。

2、學術(shù)部聯(lián)系新聞中心,對專業(yè)演講進行跟蹤報道。

3、活動前由學生會策劃部制作演講展板進行宣傳。

(2)活動內(nèi)容。

1、由學術(shù)部派主持人介紹本專業(yè)成功人士演講的基本情況說明。

2、本專業(yè)成功人士進行相關(guān)專業(yè)演講。

3、演講完后,由同學們提出問題及如何解答安排。

4。新聞部記錄活動剪影。

5。主持人做最后總結(jié)。

6。布置每個同學上交一篇《我的`大學生活規(guī)劃》到經(jīng)濟與管理學院學生會辦公室,學生會存檔,在學生畢業(yè)之時拿回自己的規(guī)劃,看自己的結(jié)果和曾經(jīng)的規(guī)劃有多少差距。

(3)注意事項。

1、確保邀請人的到場準時。

2、保證參加座談會的通知準時無誤下達。

3、紀檢部對其進行考勤以及演講的氛圍。

(4)人員分配。

總負責:經(jīng)濟與管理學院學生會學術(shù)部。

協(xié)調(diào)部門:經(jīng)濟與管理學院學生會宣傳部及經(jīng)濟與管理學院學生會新聞部。

考勤部門:經(jīng)濟與管理學院學生會紀檢部。

(5)活動后期。

1、學術(shù)部做出本次活動的總結(jié),收集各班《我的大學生活規(guī)劃》文章。

2、紀檢部部門做好各班的考勤記載。

主題橫幅一條,80元。

大學生對學業(yè)生涯的規(guī)劃篇二十

1、個人優(yōu)勢:有上進心和責任心,認真而持久的做好每一件事;有很強的好奇心,愛研究新奇事物;自我控制能力強,能夠很好的把握個人的娛樂時間和學習時間;對待每一件事認真而又自信,我的性格活潑開朗,愛與人交往,以誠待人。在大眾面前有點約束,但能現(xiàn)實個人的能力,發(fā)表個人的瞅法。

2、個人劣勢:有時候太過于追求完美;主持經(jīng)驗缺乏,專業(yè)技術(shù)方面不精練,遇到大的.事情沒有主見,經(jīng)驗不足,在大眾面的有點約束。

1、優(yōu)點:

(1)父母家人評價:做事努力認真,有愛心和責任心。

(2)老師領導評價:對待工作認真,做事積極。

(3)同學朋友評價:溫柔,樂于助人,想象力豐富,待人友好,工作負責。

2、缺點:

(1)父母家人評價:脾氣不太好、懶。

(2)老師領導評價:做事要沉穩(wěn)。

(3)同學朋友評價:主持經(jīng)驗缺乏,在大眾面前過于約束。

我的職業(yè)興趣類型為:自主/獨立型。

這類人期望隨心所欲安排個人的工作方式,工作習慣和生活方式。他們追求施展個人能力的工作環(huán)境,實現(xiàn)自身價值,擺脫組織的限制和制約,他們寧愿放棄提升或工作發(fā)展機會,也不愿意放棄自由與獨立。對于計劃獨立自主開創(chuàng)未來的我來說,會是表現(xiàn)自己的一種方式。

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