在總結(jié)中，我們可以看到問(wèn)題與挑戰(zhàn)的一面，也能發(fā)現(xiàn)機(jī)遇與希望的另一面?？偨Y(jié)的內(nèi)容要具體、明確，避免空泛和概念不清的描述。大家對(duì)總結(jié)的寫作可以參考下面的一些范文，看看如何把握重點(diǎn)。
看課外書檢討書篇一
尊敬的老師：
您好！
此次，我因?yàn)樵谕碜粤?xí)的時(shí)間沒(méi)有嚴(yán)格的遵守課堂的要求，在上課時(shí)間偷偷閱讀了課外書籍。這不僅讓我在學(xué)習(xí)上犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，還給您和同學(xué)們帶來(lái)了意外的影響！
反思自己的錯(cuò)誤，在這次的晚自習(xí)上，我們本應(yīng)該對(duì)這一天的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思和鞏固，甚至還有那么多的作業(yè)和問(wèn)題沒(méi)有解決！盡管沒(méi)有老師講課，但晚自習(xí)的時(shí)間可并不寬裕?？墒牵谶@樣的情況下，我卻還是沒(méi)有重視自己時(shí)間，甚至還趁著無(wú)人監(jiān)管，課桌下打開(kāi)了課外的書籍！對(duì)此，我真的感到務(wù)必的慚愧和抱歉。
作為一名學(xué)生，我也非常清楚，在學(xué)習(xí)時(shí)，我們不應(yīng)該分心去做別的事情，更不應(yīng)該將寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在課外的書籍上！這不僅僅是對(duì)自身學(xué)習(xí)的懈怠，也是對(duì)其他同學(xué)，對(duì)課堂的不尊重！
但我卻沒(méi)有重視這一問(wèn)題，甚至沒(méi)有重視自己的錯(cuò)誤，因?yàn)槲乙恍某撩栽谡n外書的故事中，根本就忘記了自己在學(xué)習(xí)上的任務(wù)！結(jié)果在一整個(gè)晚自習(xí)都沉迷在了課外的書籍里，連您走到我的身邊都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)！這真的是非常的抱歉。
反思自己的錯(cuò)誤，我真的感到非常的慚愧，作為您的學(xué)生，但我卻沒(méi)有遵守學(xué)習(xí)的紀(jì)律，面對(duì)您的教導(dǎo)，我卻僅僅只是聽(tīng)進(jìn)了耳朵，卻沒(méi)有記在心里。您讓我們們認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己，您說(shuō)晚自習(xí)，是為了讓我們自由的.運(yùn)用時(shí)間學(xué)習(xí)，讓我們鍛煉自己的自我管理能力……您的教誨我都記得，但我卻沒(méi)有像其他同學(xué)一樣做到這些！這不僅嚴(yán)重的影響了我的學(xué)習(xí)！甚至還給班級(jí)的紀(jì)律和風(fēng)氣帶來(lái)了很多不好的影響！作為xxx班的一員，這樣的行為實(shí)在是不應(yīng)該！是錯(cuò)誤的！
如今，在這次的錯(cuò)誤之后，我對(duì)自己再次進(jìn)行了深刻的檢討和反思，我重新認(rèn)識(shí)到了自身的不足和問(wèn)題。這次檢討中，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的行為不僅僅是對(duì)學(xué)習(xí)的不重視，更是在自我管理上的懈怠！這樣的錯(cuò)誤，會(huì)讓我養(yǎng)成糟糕的習(xí)慣，甚至?xí)屍渌瑢W(xué)效仿，導(dǎo)致更多的錯(cuò)誤和麻煩！這是非常不應(yīng)該的！
如今，我對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行反思后，我再次認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題，為此，我決定要的重新改過(guò)自新，嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上認(rèn)識(shí)自己，改進(jìn)自己！還望您能原諒我，給我一次改正的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
看課外書檢討書篇二
尊敬的老師：
今天，我從同學(xué)那里借來(lái)了一本課外書，那是一本很著名的小說(shuō)。因?yàn)檫@同學(xué)只給幾天時(shí)間讓我去閱讀，也因?yàn)槟潜拘≌f(shuō)里的情節(jié)太吸引我了，結(jié)果忍不住就在課堂上看了。而當(dāng)時(shí)的我卻把學(xué)習(xí)聽(tīng)課拋擲腦后，并沒(méi)去想這樣做的后果。
老師，現(xiàn)在我知道我錯(cuò)了，我感到非常地后悔。我不該在課堂上看小說(shuō)，現(xiàn)在才明白當(dāng)時(shí)的做法是多么地愚蠢。現(xiàn)在回想起來(lái)，上課看小說(shuō)所帶來(lái)的危害的確很大，因?yàn)檫@會(huì)影響了聽(tīng)講。不僅如此，老師所講的知識(shí)不能夠掌握，落下課程對(duì)今后的學(xué)習(xí)會(huì)留下盲點(diǎn)，也會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)帶來(lái)負(fù)擔(dān)，這必然會(huì)影響我日后的升學(xué)成績(jī)。
再者，上課不聽(tīng)講，會(huì)影響老師在課堂上講課的情緒，因?yàn)槲业年P(guān)系讓老師感到及之氣憤與傷心，結(jié)果影響了老師的教學(xué)質(zhì)量，也間接影響同學(xué)們上課。但我知道我做錯(cuò)了，在此向老師和同學(xué)們道歉。請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我，給予我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)吧！我一定會(huì)努力補(bǔ)償我之前所犯下的錯(cuò)誤。其實(shí)，同學(xué)借我小說(shuō)時(shí)，是讓我我回家看的`，可因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)導(dǎo)致人家的課外書被沒(méi)收。
為了讓我做到誠(chéng)實(shí)守信，懇請(qǐng)老師把書還給我吧，我今后真的會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，保證不會(huì)出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。最后再次向老師和同學(xué)慎重的說(shuō)聲"對(duì)不起"！也請(qǐng)老師再給我機(jī)會(huì)吧。
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日。
看課外書檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
今天我在英語(yǔ)課上偷看的這本課外書，是一個(gè)新的連載小說(shuō)，因?yàn)槟俏恍≌f(shuō)的作者前段時(shí)間生病了，那個(gè)小說(shuō)就被擱置在哪里停載了，我一直都有關(guān)注這個(gè)連載小說(shuō)的后續(xù)故事，等了真的差不多有兩個(gè)月了。今天上學(xué)路上看見(jiàn)這個(gè)連載小說(shuō)終于出了新的連載，而這個(gè)消息竟然沒(méi)有提前在網(wǎng)絡(luò)上公布，這使得我拿起那本書就放不下來(lái)了。
說(shuō)實(shí)話，我非常期待這一期的連載內(nèi)容。因?yàn)樵谏弦黄谶B載的內(nèi)容里出現(xiàn)了很多我們誰(shuí)都意料不到的事情，正像那位作者的生病一樣，弄得我們所有追這個(gè)連載的人都非常的好奇與期待。如果老師您也追連載小說(shuō)或者漫畫的話，您一定能夠知道我的這種心情。
我知道我上課看課外書是完全不對(duì)的，但我還是想向老師您解釋一下這種對(duì)連載小說(shuō)的期待，這種期待甚至可以鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。當(dāng)然，上課偷看課外書這個(gè)不算。有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我是沒(méi)有什么心思在學(xué)習(xí)上的，但這部連載小說(shuō)里的人物，讓我又重新認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)，讓我又對(duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣。在這一期連載出來(lái)之前，我每天都是模仿著小說(shuō)里的主人公在認(rèn)真學(xué)習(xí)，我希望我也能成為小說(shuō)主人公那樣優(yōu)秀的學(xué)生。
不過(guò)我也沒(méi)有料到這個(gè)連載小說(shuō)會(huì)出現(xiàn)作者生病斷更的情況，更沒(méi)有料到它會(huì)在沒(méi)有任何消息的時(shí)候出現(xiàn)在我每天都會(huì)去逛一逛的書店里，這種魔力讓我一時(shí)分不清自己到底要干嘛了。我又忘了自己要向小說(shuō)里的主人公那樣要好好學(xué)習(xí)了。于是，在今天的課堂上，我沒(méi)忍住，偷偷翻開(kāi)了這本最新的連載。
老師，我已經(jīng)把這一次連載看完了，而且作者的病也好了，我又能正常時(shí)間收到下一期的連載了。那種沖昏了頭腦的魔力又消失了，我又希望自己能夠像小說(shuō)里的主人公那樣好好學(xué)習(xí)天天向上了。學(xué)生我可以向您保證，這樣的情況不會(huì)再發(fā)生了。因?yàn)槟莻€(gè)作者是一個(gè)自律的人，她甚至為她的生病而向我們讀者道歉了。我希望自己也能成為一個(gè)自律的人，首先從上課不偷看課外書開(kāi)始吧！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
看課外書檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的學(xué)生，在今天上您的數(shù)學(xué)課時(shí)，我偷偷地在自己的位置上看起了一些課外書籍，這種舉動(dòng)雖然沒(méi)有影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，但是依然嚴(yán)重違反了咱們學(xué)校的規(guī)章制度，而且這也是對(duì)老師您的不尊重，哪一位老師不希望自己的學(xué)生都能在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課呢？所以我覺(jué)得這次被老師給發(fā)現(xiàn)了也不是什么壞事情，經(jīng)過(guò)了老師您的'批評(píng)會(huì)和懲罰之后啊，我也是及時(shí)的去調(diào)整了自己的狀態(tài)，并把那些課外書籍都上交了，我保證自己絕對(duì)沒(méi)有留下什么庫(kù)存了，二期以后我也不會(huì)再把一些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的課外書籍帶到學(xué)校里了。
我在班上的成績(jī)其實(shí)一直都比較一般，在數(shù)學(xué)這一塊的成績(jī)始終都不是很理想，因?yàn)槲覐男〉臅r(shí)候在數(shù)學(xué)這方面的底子就比較差，在考試的時(shí)候很難取得滿意的成績(jī)，很多次考試我都是在數(shù)學(xué)上掉了鏈子，這或許也是因?yàn)槲覐男【蜎](méi)有培育好一種學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣吧，另外我在聽(tīng)數(shù)學(xué)課的時(shí)候也的確沒(méi)有其他同學(xué)那么認(rèn)真，所以這也導(dǎo)致我出現(xiàn)了一種很奇怪的情況，那就是我越不認(rèn)真聽(tīng)課我的成績(jī)就越差，成績(jī)?cè)讲钗揖驮铰?tīng)不進(jìn)去課，只想在上課的時(shí)候打發(fā)掉時(shí)間，尤其是現(xiàn)在的教學(xué)難度已經(jīng)越來(lái)越大了，我有時(shí)候都有點(diǎn)聽(tīng)不懂老師您在講什么了，只能在課后再去復(fù)習(xí)一遍或者聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的見(jiàn)解。所以啊，在今天上課的時(shí)候，我直接就拿出了準(zhǔn)備好的課外書，利用其它課本的掩護(hù)，偷偷地翻閱了起來(lái)，而且我覺(jué)得自己的掩護(hù)工作做得挺好的，還時(shí)不時(shí)的抬頭看一下黑板，我相信自己應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
于是，我一邊看著課外書，一邊抬頭看看老師您的位置，只不過(guò)我是越看越起勁了，后來(lái)我都不想抬頭了，所以這也讓老師您看出了一些破綻，由于我長(zhǎng)時(shí)間低著頭，和其他同學(xué)的表現(xiàn)很不一樣，于是老師您偷偷地繞了一圈，來(lái)到了我的身邊，我的這些小動(dòng)作也完完全全的被您給看透了……在同學(xué)們的哄笑之中，我的課外書被老師您給收走了，而且接下來(lái)的課程我都是站著度過(guò)的，這種被人注視的滋味可真是不好受啊，經(jīng)過(guò)這么一次教訓(xùn)后我可真是再也不敢在課堂弄類似的小動(dòng)作了，要是以后我還有膽子做這樣的事情，請(qǐng)老師您直接安排我到前臺(tái)邊上聽(tīng)課！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
看課外書檢討書篇五
敬愛(ài)的xx老師：
我不對(duì)，我有錯(cuò)，我犯罪。我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)。同學(xué)們應(yīng)該以我警己！緊記自己的職責(zé)，不要在犯這么低級(jí)，無(wú)聊，愚蠢的錯(cuò)誤。
本人以后要本著上課注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。不閱讀毫無(wú)知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的垃圾書籍。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“你學(xué)校名字”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
看課外書檢討書篇六
今天，我從同學(xué)那里借來(lái)了一本課外書，那是一本很著名的小說(shuō)。因?yàn)檫@同學(xué)只給幾天時(shí)間讓我去閱讀，也因?yàn)槟潜拘≌f(shuō)里的情節(jié)太吸引我了，結(jié)果忍不住就在課堂上看了。而當(dāng)時(shí)的我卻把學(xué)習(xí)聽(tīng)課拋擲腦后，并沒(méi)去想這樣做的后果。
老師，現(xiàn)在我知道我錯(cuò)了，我感到非常地后悔。我不該在課堂上看小說(shuō)，現(xiàn)在才明白當(dāng)時(shí)的做法是多么地愚蠢。現(xiàn)在回想起來(lái)，上課看小說(shuō)所帶來(lái)的危害的確很大，因?yàn)檫@會(huì)影響了聽(tīng)講。不僅如此，老師所講的知識(shí)不能夠掌握，落下課程對(duì)今后的學(xué)習(xí)會(huì)留下盲點(diǎn)，也會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)帶來(lái)負(fù)擔(dān)，這必然會(huì)影響我日后的升學(xué)成績(jī)。
再者，上課不聽(tīng)講，會(huì)影響老師在課堂上講課的情緒，因?yàn)槲业年P(guān)系讓老師感到及之氣憤與傷心，結(jié)果影響了老師的教學(xué)質(zhì)量，也間接影響同學(xué)們上課。但我知道我做錯(cuò)了，在此向老師和同學(xué)們道歉。請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我，給予我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)吧！我一定會(huì)努力補(bǔ)償我之前所犯下的錯(cuò)誤。其實(shí)，同學(xué)借我小說(shuō)時(shí)，是讓我我回家看的，可因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)導(dǎo)致人家的'課外書被沒(méi)收。
為了讓我做到誠(chéng)實(shí)守信，懇請(qǐng)老師把書還給我吧，我今后真的會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，保證不會(huì)出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。最后再次向老師和同學(xué)慎重的說(shuō)聲“對(duì)不起“！也請(qǐng)老師再給我機(jī)會(huì)吧。
看課外書檢討書篇七
敬愛(ài)的××老師：
我懷著無(wú)比沉痛無(wú)比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行，上課。山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；我的罪行，不認(rèn)不行。
不然。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過(guò)計(jì)算我的出招速度和敵人閃避速度來(lái)合算，從而確實(shí)能否把力道打在最致命的點(diǎn)上，知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速?zèng)_刺出去，而不必用憑空御風(fēng)。這些都是小說(shuō)中所領(lǐng)悟不到的吖！
我千不該萬(wàn)不該從您老寶貴的時(shí)間中抽出來(lái)，對(duì)我這個(gè)頑紈弟子來(lái)進(jìn)行思想教育，我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來(lái)，也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學(xué)，此過(guò)是我自己萬(wàn)萬(wàn)不能原諒自己的。
幾日來(lái)，我時(shí)時(shí)刻刻受到心靈深處的譴責(zé)，致使日不凝思，夜不成寐。我悔啊，悔不該當(dāng)初不聽(tīng)班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對(duì)我的循循教導(dǎo)。致使造成了如今這種不可挽回的地步，我不怨誰(shuí)，也不恨誰(shuí)。只恨自己，恨自己當(dāng)初明明感覺(jué)到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我，我卻為了看完那最精彩的一段，從而誤了藏書的最佳時(shí)機(jī)，導(dǎo)致被您老抓個(gè)現(xiàn)形。恨自己忽視同桌對(duì)我的旁敲暗示，因?yàn)槲铱傁胫嚎赐赀@段就好，再看一段就成。這種機(jī)會(huì)主義思想。
廖廖幾筆，難表我悔恨痛惜之情，對(duì)于這樁已經(jīng)無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)，我不想逃避什么，但我起誓，從今以后一定吸取教訓(xùn)，再也不在上課看小說(shuō)，就算看，也不在××課上看，就算在××課上看，也一定棄舍投機(jī)主義的可怕思想。最后，希望您老和組織上再給我一次重新做人的機(jī)會(huì)，我愿意好好改造。
迷途少年：xxx。
看課外書檢討書篇八
您好！
我是您的學(xué)生xxx，我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，卻還是管不住的行為，這次在您的課上竟然看課外書，做了無(wú)關(guān)您的課的，實(shí)在不該的，對(duì)您很抱歉，我現(xiàn)在這里檢討自己。
今天是上您的課，我因?yàn)槁?tīng)不懂上課的內(nèi)容，所以就認(rèn)真去聽(tīng)了。后面實(shí)在無(wú)力，就想著之前還有沒(méi)有看完的一本小說(shuō)，就偷偷的拿出來(lái)用英語(yǔ)書擋著看了起來(lái)。原本就是打發(fā)一下時(shí)間的，只是沒(méi)想到自己看進(jìn)去了，期間頭也沒(méi)有抬一回，剛好我又是一個(gè)人坐在后面，就沒(méi)有人提醒我。您在上面看見(jiàn)我這個(gè)樣子，就知道我看到?jīng)]有聽(tīng)課了，所以走下來(lái)看我在干什么，結(jié)果就是看的課外書，忘記了這是課堂，同學(xué)們都還在上課，老師您也努力的給我們講解知識(shí)，我卻在做這等事情，完全就是不尊重老師的辛苦講課。
您發(fā)現(xiàn)之后，就沒(méi)收了我的書，我自知理虧，就只有上交給您。雖然我也后悔，但是事情已經(jīng)發(fā)生，也沒(méi)有辦法再去挽回的余地了。我也向您認(rèn)錯(cuò)了，在被您收了書之后，我就聽(tīng)課了，但是也完全聽(tīng)不進(jìn)去。我不知道自己應(yīng)該這怎么做，下課后您把我叫過(guò)去，了解情況，我也只好說(shuō)出實(shí)情來(lái)。因?yàn)槲覍?duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有興趣，上課聽(tīng)不懂，就沒(méi)法集中我的精神去聽(tīng)了。一到上英語(yǔ)課就會(huì)無(wú)精打采的，很是無(wú)聊，就只能找點(diǎn)其他的事情做，避免在課上睡覺(jué)了。
您聽(tīng)了我的解釋之后，也沒(méi)有罵我，而是對(duì)我進(jìn)行勸解，給我找方法解決這個(gè)問(wèn)題，看到這樣的您，我忽然就難受起來(lái)，想到您在課上那么努力的給我們講解英語(yǔ)，而我竟是一直在辜負(fù)您，深深的悔恨起來(lái)了，覺(jué)得特別對(duì)不起您。我也決心從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，努力找到其中的興趣，不懂的就去問(wèn)您和同學(xué)，我也希望自己能夠不辜負(fù)您對(duì)我的一個(gè)教誨。雖然您收繳了我的書，也只是為了我好，希望我認(rèn)真上課，也是對(duì)我負(fù)責(zé)，不然您完全可以隨我自己做事，那才是真的不管我了。
感謝老師您這次對(duì)我的開(kāi)解，讓我明白了自己在課上看課外書是不對(duì)的，是一種不好的影響。我深深的明白只有學(xué)習(xí)好了，才不會(huì)辜負(fù)初中的生活。再次感謝您愿意給機(jī)會(huì)于我去改正，把我?guī)д?，我一定不?fù)您。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
看課外書檢討書篇九
尊敬的老師：
我不對(duì)，我有錯(cuò)，我犯罪。我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)。同學(xué)們應(yīng)該以我警己！緊記自己的職責(zé)，不要在犯這么低級(jí)，無(wú)聊，愚蠢的錯(cuò)誤。
本人以后要本著上課注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。不閱讀毫無(wú)知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的垃圾書籍。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“xx”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
看課外書檢討書篇十
敬愛(ài)的××老師：
我懷著無(wú)比沉痛無(wú)比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行。山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；我的罪行，不認(rèn)不行。
××課是一門函蓋了多么深遠(yuǎn)，多么廣闊，講解宇宙恒古奧妙的學(xué)科，我卻不懂得好好珍惜，只顧自個(gè)看小說(shuō)，我深知罪責(zé)深已，為了贖緩我的可恥罪行，課間我細(xì)細(xì)品顧了××這門古老而又深邃的學(xué)問(wèn)，猛然間，我發(fā)現(xiàn)他比粗俗膚淺的小說(shuō)更加精彩絕倫，書中一切的一切，難道小說(shuō)中凌劍御風(fēng)，踏水憑空之式比之有甚乎？不然。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過(guò)計(jì)算我的出招速度和敵人閃避速度來(lái)合算，從而確實(shí)能否把力道打在最致命的點(diǎn)上，知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速?zèng)_刺出去，而不必用憑空御風(fēng)。這些都是小說(shuō)中所領(lǐng)悟不到的吖！
我千不該萬(wàn)不該從您老寶貴的時(shí)間中抽出來(lái)，對(duì)我這個(gè)頑紈弟子來(lái)進(jìn)行思想教育，我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來(lái)，也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學(xué)，此過(guò)是我自己萬(wàn)萬(wàn)不能原諒自己的。
幾日來(lái)，我時(shí)時(shí)刻刻受到心靈深處的譴責(zé)，致使日不凝思，夜不成寐。我悔啊，悔不該當(dāng)初不聽(tīng)班主任老師和您老的孜孜教誨，悔不聞父母雙親對(duì)我的循循教導(dǎo)。致使造成了如今這種不可挽回的地步，我不怨誰(shuí)，也不恨誰(shuí)。只恨自己，恨自己當(dāng)初明明感覺(jué)到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我，我卻為了看完那最精彩的一段，從而誤了藏書的最佳時(shí)機(jī)，導(dǎo)致被您老抓個(gè)現(xiàn)形。恨自己忽視同桌對(duì)我的旁敲暗示，因?yàn)槲铱傁胫嚎赐赀@段就好，再看一段就成。這種機(jī)會(huì)主義思想。
廖廖幾筆，難表我悔恨痛惜之情，對(duì)于這樁已經(jīng)無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)，我不想逃避什么，但我起誓，從今以后一定吸取教訓(xùn)，再也不在上課看小說(shuō)，就算看，也不在××課上看，就算在××課上看，也一定棄舍投機(jī)主義的可怕思想。最后，希望您老和組織上再給我一次重新做人的機(jī)會(huì)，我愿意好好改造。
看課外書檢討書篇十一
敬的英語(yǔ)老師：
我不應(yīng)該在上英語(yǔ)課的時(shí)候看課外書，我的行為嚴(yán)重得違反了課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律，對(duì)您造成了比較嚴(yán)重的影響，也影響了您的教學(xué)質(zhì)量，為此我感到萬(wàn)分的愧疚與懊悔，特此檢討。
經(jīng)過(guò)反省，我知道自己錯(cuò)得比較嚴(yán)重了，總的來(lái)說(shuō)，我的錯(cuò)誤主要是怠慢了課堂紀(jì)律。為此，我向您保證，從今往后，我再也不在課堂上出現(xiàn)“看課外書”等相關(guān)違紀(jì)行為了。當(dāng)然，我很清楚，光一份檢討書只是文字不能夠具體就原諒我的錯(cuò)誤了，我還需要在今后的在校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中嚴(yán)以律己、認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀表現(xiàn)證明自己的悔過(guò)。
此致！
看課外書檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
老師你每天辛苦的備課，然后給我們上課，你工作的是那么辛苦，可是我卻沒(méi)有珍惜你辛苦的成果。竟然還在你上課的時(shí)候看課外書，這也不僅僅是不珍惜你的成果，其實(shí)也是一種不尊重你的行為。
做為一名學(xué)生，我應(yīng)該要尊重老師你，更要好好的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的一片苦心。而且學(xué)校也常常在講校紀(jì)校規(guī)，可是我卻沒(méi)有好好的注意這些，去想這一些事情，甚至很自私的覺(jué)得自己舒服就好了，也因?yàn)檫@樣的任性，所以才導(dǎo)致我在上課的時(shí)候看課外書。
其實(shí)看課外書并沒(méi)有什么錯(cuò)，但是應(yīng)該選擇時(shí)間，不應(yīng)該在上課的時(shí)候看，這樣不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，更會(huì)在同學(xué)們之間引起不良的風(fēng)氣。所以我也深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也下定了決心要改正。
對(duì)于看書，我是喜歡的，可是后來(lái)我想了一下，喜歡歸喜歡，可是不能讓喜歡影響到學(xué)習(xí)，而且既然是喜歡看書的，那么我就更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，這樣以后看起課外書來(lái)，也能看懂很多東西。要是我本身應(yīng)該學(xué)的東西沒(méi)有學(xué)好，那么我之后看課外書，一定會(huì)有很多東西不能看明白的。
對(duì)此我也好好的反省了一下，也明白我錯(cuò)的地方，更明白自己要好好的改正這個(gè)錯(cuò)誤。同時(shí)也想好了要好好的學(xué)習(xí)，這樣將來(lái)我才能看更多的書，而且看書要是不能看懂，那么就是很無(wú)趣的，要是看不懂書的內(nèi)容和含義，那么實(shí)在是有一些難過(guò)了。
因?yàn)闀r(shí)間的沉淀，現(xiàn)在世界上的名著已經(jīng)有很多了，也有很多的課外書可以看得，他們寫的都很棒，也歷經(jīng)了時(shí)間的考驗(yàn)。所以多多的看這些書其實(shí)是很有利的，但是我應(yīng)該好好的安排時(shí)間，應(yīng)該讓看書和學(xué)習(xí)都是不沖突的。
上課的時(shí)間我應(yīng)該認(rèn)真的聽(tīng)課并且好好地額學(xué)習(xí)，而不是用來(lái)看課外書，應(yīng)該好好聽(tīng)老師的課程，學(xué)習(xí)知識(shí)。然后順利的結(jié)束所有的學(xué)業(yè)。
末尾，我向老師你誠(chéng)懇的表示我的歉意，之后我也不會(huì)再在課堂上面看課外書，要是我再想看課外書，我一定會(huì)在自己休息的時(shí)間里面看，不會(huì)再公然的在課堂上面看課外書。
希望老師你能原諒我這一次的不考慮，也希望你能給我一次機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
看課外書檢討書篇十三
您好！
我是高中二年級(jí)xx班的xxx，今天早上的自習(xí)課，我跟同學(xué)們一起朗讀課文，而是一個(gè)人躲在角落里看課外書，看的太入迷了，就沒(méi)有關(guān)注太多，給您在班級(jí)巡察的時(shí)候看見(jiàn)了，把我的書也繳了，還跟我細(xì)細(xì)的說(shuō)了很多關(guān)于早自習(xí)不看課外書的壞處。我現(xiàn)在從清楚自己做的不對(duì)的時(shí)候就反省過(guò)自己了，在此寫了檢討給您。
早自習(xí)是唯一可以大聲去朗讀，而不會(huì)打擾到別人的時(shí)間，是跟上課完全不一樣的。從設(shè)置早自習(xí)來(lái)看，它就是很重要的存在，但是我沒(méi)有去珍惜可以去靠讀出來(lái)記憶書本上的知識(shí)。每次都會(huì)強(qiáng)調(diào)讓我們大聲的讀出來(lái)，這樣會(huì)有好的效果去把書上的東西記在大腦里。而我卻是偷懶不想讀，覺(jué)得很累，所以選擇了看課外書。我這樣做不僅是對(duì)同學(xué)們不公平，也是把這么好的機(jī)會(huì)給丟失了。
今天早上我開(kāi)始的時(shí)候也跟著他們一起讀的，但是讀了大半節(jié)課，我就不想讀了，因?yàn)檎?jié)課都很用力的讀出聲，嗓子也受不了，同學(xué)們這樣就跟比賽似的，一個(gè)比一個(gè)讀的大，其他人自然就也跟著走了，我是真的覺(jué)得特累，所以就想歇會(huì)，喝口水緩會(huì)兒再去接著讀，但是我不小心就瞄到課桌里的課外書了，之前有事就沒(méi)有看完里面的一篇文章，很好看，當(dāng)時(shí)如果不是很急，我一定會(huì)看完的，所以心里就激動(dòng)的不行，看了看外面沒(méi)有老師在，因?yàn)槔蠋熕麄円话愣际窃谇鞍牍?jié)課在守著我們，后半節(jié)課就是我們自己自習(xí)了。哪知今天您半路來(lái)查了，就看到我沒(méi)有讀書，而是在看書。我本來(lái)以為沒(méi)有什么事的哪知會(huì)這么嚴(yán)重，都到了書被您繳的地方步，還以為您只是罵我?guī)拙淠亍，F(xiàn)在我后悔不已，我不該還在上課的時(shí)間看無(wú)關(guān)的書的，應(yīng)該休息一下又去繼續(xù)朗讀的，就算讀不了很大聲，也可以小聲一點(diǎn)讀。但是我沒(méi)有做到，所以才會(huì)被您逮個(gè)正著。
現(xiàn)在我只求老師能夠原諒我，我會(huì)改正的，今后都會(huì)在正經(jīng)的課上認(rèn)真的讀書和學(xué)習(xí)，不會(huì)去做其他的事情的，也不會(huì)把這樣的習(xí)慣傳給別人，以免影響了他們的讀書。我現(xiàn)在對(duì)您表達(dá)歉意和悔意，還煩請(qǐng)希望老師能夠把那本書還給我，因?yàn)闀墙鑱?lái)的，不是我的，我也得還回去的。拜托老師您了，還給我之后，立馬就還給借書的那個(gè)人，我一定不做這事了，我知道我錯(cuò)了，感謝您。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
看課外書檢討書篇十四
敬愛(ài)的老師：
我懷著無(wú)比沉痛無(wú)比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行。山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；我的罪行，不認(rèn)不行。
××課是一門函蓋了多么深遠(yuǎn)，多么廣闊，講解宇宙恒古奧妙的學(xué)科，我卻不懂得好好珍惜，只顧自個(gè)看小說(shuō)，我深知罪責(zé)深已，為了贖緩我的可恥罪行，課間我細(xì)細(xì)品顧了××這門古老而又深邃的學(xué)問(wèn)，猛然間，我發(fā)現(xiàn)他比粗俗膚淺的小說(shuō)更加精彩絕倫，書中一切的一切，難道小說(shuō)中凌劍御風(fēng)，踏水憑空之式比之有甚乎？不然。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過(guò)計(jì)算我的出招速度和敵人閃避速度來(lái)合算，從而確實(shí)能否把力道打在最致命的點(diǎn)上，知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速?zèng)_刺出去，而不必用憑空御風(fēng)。這些都是小說(shuō)中所領(lǐng)悟不到的吖！
我千不該萬(wàn)不該從您老寶貴的時(shí)間中抽出來(lái)，對(duì)我這個(gè)頑紈弟子來(lái)進(jìn)行思想教育，我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來(lái)，也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學(xué)，此過(guò)是我自己萬(wàn)萬(wàn)不能原諒自己的。
幾日來(lái)，我時(shí)時(shí)刻刻受到心靈深處的譴責(zé)，致使日不凝思，夜不成寐。我悔啊，悔不該當(dāng)初不聽(tīng)班主任和您老的孜孜教誨，悔不聞父母雙親對(duì)我的循循教導(dǎo)。致使造成了如今這種不可挽回的地步，我不怨誰(shuí)，也不恨誰(shuí)。只恨自己，恨自己當(dāng)初明明感覺(jué)到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我，我卻為了看完那最精彩的一段，從而誤了藏書的時(shí)機(jī)，導(dǎo)致被您老抓個(gè)現(xiàn)形。恨自己忽視同桌對(duì)我的旁敲暗示，因?yàn)槲铱傁胫嚎赐赀@段就好，再看一段就成。這種機(jī)會(huì)主義思想。
廖廖幾筆，難表我悔恨痛惜之情，對(duì)于這樁已經(jīng)無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)，我不想逃避什么，但我起誓，從今以后一定吸取教訓(xùn)，再也不在上課看小說(shuō)，就算看，也不在××課上看，就算在××課上看，也一定棄舍投機(jī)主義的可怕思想。最后，希望您老和組織上再給我一次重新做人的機(jī)會(huì)，我愿意好好改造。
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
看課外書檢討書篇十五
尊敬的老師:。
您好！
感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書！這是一次十分深刻的檢討，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在上課時(shí)犯這樣的`錯(cuò)誤，我不應(yīng)該辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo)，我們作為學(xué)生就應(yīng)該認(rèn)真遵守各項(xiàng)紀(jì)律，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
每次聽(tīng)通報(bào)都是上網(wǎng)、玩游戲等，沒(méi)有看書這一項(xiàng)，所以我就理解成看書無(wú)可厚非，片面的認(rèn)為完成學(xué)習(xí)后可以看看書歇歇大腦，看書不是與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，而且還對(duì)學(xué)習(xí)有幫助，可以提供正能量。我的認(rèn)識(shí)很不足，很不到位，犯下這樣的錯(cuò)誤，我感到很抱歉，很后悔。
我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，現(xiàn)在我思想認(rèn)識(shí)深刻了。雖說(shuō)“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，但是我也不能以此作為借口，還是要深刻反省，檢討，希望老師可以認(rèn)可我的檢討，可以原諒我，給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的認(rèn)識(shí)深刻了。我無(wú)視學(xué)校規(guī)章紀(jì)律而在上課時(shí)間觀看課外書籍的行為給同學(xué)帶來(lái)了不良的影響，也給學(xué)校管理規(guī)范造成了一定的負(fù)面消極影響，為此我向老師表示深深地歉意。也希望同學(xué)們要引以為戒，上課時(shí)間不要做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。
謝謝老師對(duì)我的教誨。
此致
敬禮！
檢討人：xxxx。
xxxx年xx月xx日。
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