總結(jié)是對(duì)個(gè)人探索和發(fā)現(xiàn)的歷程的總結(jié)。利用邏輯和論證來(lái)推動(dòng)總結(jié)的發(fā)展，使整篇文筆流暢且連貫。這里有一些總結(jié)的案例供大家參考，歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和交流。
幼兒交通安全活動(dòng)總結(jié)篇一
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，全體老師為成員的交通(消防)安全第一課教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面組織部署道路交通，消防安全的宣傳活動(dòng)。
學(xué)校充分利用早會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、校訊通平臺(tái)、拉布條等多種形式全面開(kāi)展開(kāi)學(xué)初交通、消防安全宣傳教育第一課，把交通，消防安全防范意識(shí)融入到課堂教學(xué)教育中。
1、開(kāi)展全校性交通、消防安全宣傳教育進(jìn)班級(jí)，開(kāi)學(xué)初將交通(消防)第一課納入日常課堂教學(xué)中。
2、學(xué)校組織安全排查小組，全面開(kāi)展校園安全隱患大檢查，大整治，做好自查自糾落實(shí)工作及相關(guān)記錄臺(tái)賬。
3、關(guān)注校園周邊環(huán)城高速公路下兩條疏解公路學(xué)生入放學(xué)行走交通道路路況。組織專(zhuān)人進(jìn)行全面巡檢，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，細(xì)化記錄工作。
4、開(kāi)展全校性交通(消防)安全應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)，廣大師生的交通(消防)安全意識(shí)進(jìn)一步提高。
5、請(qǐng)永和公安交警、消防大隊(duì)民警來(lái)校對(duì)全體師生作交通(消防)知識(shí)講座，增強(qiáng)了廣大師生的交通(消防)安全知識(shí)理念。
6、強(qiáng)化學(xué)校學(xué)生入放學(xué)路隊(duì)整合細(xì)化工作。創(chuàng)建了學(xué)生入學(xué)組合，專(zhuān)人負(fù)責(zé)制入學(xué)隊(duì)伍，學(xué)生放學(xué)路隊(duì)老師護(hù)送責(zé)任管理機(jī)制，營(yíng)造學(xué)生的交通安全氛圍。
通過(guò)開(kāi)展一系列交通(消防)安全教育活動(dòng)后，學(xué)校組織認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，及時(shí)反饋，整改，進(jìn)一步建立交通(消防)安全常態(tài)化得教育機(jī)制。
幼兒交通安全活動(dòng)總結(jié)篇二
下面就是幼兒園交通安全教育活動(dòng)總結(jié)，為了讓我們的孩子能夠：“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，安全教育是很重要的，下面就是為大家整理的幼兒園交通安全教育活動(dòng)總結(jié)范文!
抓好交通安全教育，幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長(zhǎng)的工程，也是道路交通管理工作的一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。
為了強(qiáng)化幼兒交通法規(guī)和安全常識(shí)的意識(shí)，提高幼兒自我防護(hù)能力，我校通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，加大了安全的宣傳力度，增強(qiáng)了全體幼兒的安全觀念，牢固樹(shù)立了“安全第一，預(yù)防為主“的思想。
把“交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒交通法規(guī)教育，增強(qiáng)幼兒交通安全意識(shí)，確保幼兒交通安全。
現(xiàn)把我們學(xué)校交通安全教育工作情況落實(shí)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開(kāi)展，我校成立了“學(xué)校交通安全教育小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。
有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)，商討幼兒交通安全工作落實(shí)情況，確保幼兒的交通安全。
二、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)意識(shí)。
精心組織開(kāi)展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。
〔 1、交通安全教育課。
我們利用各種活動(dòng)課，專(zhuān)門(mén)設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的課程，備好課，上好課等形式，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，讓交通安全知識(shí)講座使全體幼兒深受教育。
2、組織幼兒觀看《珍愛(ài)生命，安全第一》宣傳片，通過(guò)視頻中一些場(chǎng)景感染幼兒，并提升安全意識(shí)。
3、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。
要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和乘車(chē)安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。
這樣，不僅使能提高幼兒的交通安全意識(shí)，而且能輻射家長(zhǎng)，規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，交通安全工作已深入人心，老師、幼兒和家長(zhǎng)都深有感觸。
幼兒了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交規(guī)意識(shí)。
安全走路，安全乘車(chē)，己成為幼兒們的自覺(jué)行動(dòng)。
開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái)，我校的交通安全工作到位，沒(méi)有發(fā)生交通安全事故。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，廣大的家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時(shí)，社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高。
根據(jù)《××鎮(zhèn)教辦中小學(xué)生交通安全宣傳月活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》，結(jié)合幼兒園方正縣縣幼兒園始建于1980年，2003年移址遷園。
多年來(lái)，曾多次被評(píng)為省級(jí)科研科普單位，市級(jí)幼兒教育先進(jìn)集體，市級(jí)安全文明先進(jìn)集體，市級(jí)綠色校園先進(jìn)集體等榮譽(yù)。
現(xiàn)有在冊(cè)教師34人，設(shè)大、中、小班共六個(gè)教學(xué)班，現(xiàn)有在園幼兒250多名。
我們大家都知道幼兒園安全工作心系千家萬(wàn)戶，是我園工作的重中之重。
按照上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于安全工作的安排部署，我園始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序，保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一中心，開(kāi)展工作。
現(xiàn)將近年來(lái)我園的安全工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立機(jī)構(gòu)，層層落實(shí)安全工作責(zé)任制。
首先幼兒園從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任入手。
成立“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)、主任任副組長(zhǎng)，班級(jí)組長(zhǎng)、信息聯(lián)絡(luò)員、食堂管理員、保健醫(yī)、等負(fù)責(zé)人任成員，具體負(fù)責(zé)安全工作的有關(guān)事宜，由園長(zhǎng)親自掛帥負(fù)總責(zé)，分管主任具體抓落實(shí)，各職能部門(mén)層層抓執(zhí)行，形成了全園上下齊抓共管的局面。
其次，在每周例會(huì)上討論幼兒園主要工作時(shí)，我們把幼兒園安全工作擺上重要議事日程，納入年度工作計(jì)劃，月計(jì)劃、周計(jì)劃;此外還經(jīng)常召開(kāi)安全專(zhuān)題園務(wù)會(huì)議，分析園所各層面容易出現(xiàn)的安全問(wèn)題，研究制定具體方案和措施，促進(jìn)幼兒園安全工作扎實(shí)開(kāi)展。
為確保安全工作責(zé)任的落實(shí)，建立健全安全工作責(zé)任制，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，園長(zhǎng)與各類(lèi)人員簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，使安全工作責(zé)任到人，實(shí)行層層負(fù)責(zé)的目標(biāo)管理責(zé)任制，做到年初有計(jì)劃、有部署，平時(shí)有督查、年終有總結(jié)。
常言道:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?！庇變簣@如果沒(méi)有健全的安全制度做保障，就會(huì)陷于口號(hào)，流于形式。
因此，我園狠抓規(guī)章制度的落實(shí)，建立健全一系列安全工作規(guī)章制度和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案。
制定了“幼兒園安全防護(hù)七項(xiàng)制度”，即防火、防電、防水(開(kāi)水)、防盜、防藥物、防食物中毒、防幼兒走失，定期、定人、定點(diǎn)進(jìn)行安全巡視檢查，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)處理或向有關(guān)人員報(bào)告。
此外，建立領(lǐng)導(dǎo)值日、門(mén)衛(wèi)總值班制度、幼兒交接班制度、衛(wèi)生保健十項(xiàng)制度等。
制定園長(zhǎng)、教師、保育員、保健醫(yī)生、財(cái)務(wù)、后勤、門(mén)衛(wèi)、炊事員等各類(lèi)人員的崗位職責(zé)。
有關(guān)制度及職責(zé)均形成書(shū)面并張掛上墻，做到職責(zé)明確、分工具體、責(zé)任到人。
幼兒園還建立了一系列教育教學(xué)常規(guī)管理機(jī)制，使幼兒園各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。
(二)加強(qiáng)教育，增強(qiáng)意識(shí)，安全要從一日各環(huán)節(jié)抓起
幼兒到班級(jí)后，教師要親自檢查幼兒是否帶有不安全的物品;
中午保健醫(yī)給帶藥的幼兒服藥時(shí)，帶班教師要配合保健醫(yī)，并及時(shí)作好服藥記錄;
幼兒午睡時(shí)，教師要不斷地巡視幼兒午睡情況，勤給幼兒蓋被子，觀察幼兒睡姿;
幼兒離園了，必須要求家長(zhǎng)親自來(lái)接，如不是家長(zhǎng)本人，教師要及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，在確認(rèn)是幼兒親屬后，要求在簽退本上簽字，方可放孩子離園。
幼兒離園后，保育員和教師打掃好班級(jí)衛(wèi)生，在做到切斷一切電源、關(guān)好水龍頭、關(guān)好門(mén)窗的基礎(chǔ)上才可以離園、下班。
為了使幼兒健康、開(kāi)心、安全地在幼兒園過(guò)好每一天，我們一直把安全教育放到了工作的首位，在一日的每一個(gè)環(huán)節(jié)都向幼兒滲透著安全教育，也保護(hù)著幼兒的個(gè)人人身安全。
(三)加強(qiáng)宣傳，強(qiáng)化監(jiān)督，提高教職工和幼兒的安全意識(shí)
幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn)。
提高全體教職工和幼兒的安全意識(shí)，是確保幼兒在園安全無(wú)恙的基礎(chǔ)。
我園在醒目位置張貼標(biāo)語(yǔ)，如“創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境，營(yíng)造安全氛圍”、“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”、“安全第一，預(yù)防為主”等，向教職工、家長(zhǎng)和幼兒做安全宣傳。
同時(shí)結(jié)合演練活動(dòng)、教學(xué)課程、游戲、兒歌等對(duì)幼兒進(jìn)行各方面的安全教育，使幼兒初步了解一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)知識(shí)，逐步具有一定的自我保護(hù)能力。
平時(shí)，我們還結(jié)合各個(gè)特定的日子開(kāi)展有意義的安全教育活動(dòng)，如紀(jì)念“5.12”汶川地震我們開(kāi)展了“防震演練”“消防日”開(kāi)展“防火演練”，“環(huán)境保護(hù)日”、“安全教育日”開(kāi)展相應(yīng)的主題教育活動(dòng)，比如各班級(jí)開(kāi)展“安全主題活動(dòng)墻”教育活動(dòng);結(jié)合一日教學(xué)游戲活動(dòng)，進(jìn)行晨間談話、講故事(“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”等)等教育活動(dòng)，教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等，使孩子們學(xué)會(huì)區(qū)分“對(duì)與錯(cuò)，好與不好”的行為。
幼兒園孩子年齡小，生活經(jīng)驗(yàn)缺乏，更缺少自我保護(hù)和自我防范的能力。
我園教職工在有意識(shí)地培養(yǎng)孩子自我保護(hù)和防范能力的同時(shí)，注重加強(qiáng)自己對(duì)幼兒安全防護(hù)的能力，學(xué)會(huì)從各個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)小的方面發(fā)現(xiàn)隱患，消除隱患，確保幼兒在園安全健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
新學(xué)期來(lái)，幼兒園加強(qiáng)了行政值日工作，園領(lǐng)導(dǎo)輪到值日，每天早早到園，全面瀏覽、檢查幼兒園內(nèi)外環(huán)境、設(shè)施等方面，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)作出妥善處理。
平時(shí)注意一日三巡視:巡視晨間活動(dòng)、幼兒用餐、午睡、教育活動(dòng)組織情況等方面，及時(shí)向教師反饋情況，指出存在問(wèn)題，逐步提高教師在一日活動(dòng)組織中的安全防范意識(shí)和能力。
其次，加強(qiáng)了對(duì)安全工作各個(gè)環(huán)節(jié)的檢查監(jiān)督與指導(dǎo)。
組織幼兒外出春游時(shí)，要求教師預(yù)先去踩點(diǎn)，選擇安全有趣的地點(diǎn)，園部還提前做好各方面的安全預(yù)案和措施。
對(duì)教室里物品的擺放，園里要求老師先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
另外，后勤管理人員還認(rèn)真做好幼兒園各類(lèi)物品特別是水、電、房屋、大型玩具的檢查維修工作。
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系人修理，有時(shí)甚至自己動(dòng)手修理，確保了幼兒園各類(lèi)物品的使用安全。
(四)加強(qiáng)管理，積極預(yù)防，安全措施落實(shí)到位。
1、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)園內(nèi)秩序管理，幼兒園堅(jiān)持每天24小時(shí)值班制，每天嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)工作制度和外來(lái)人員的登記制度。
凡有人來(lái)訪，必須認(rèn)真做好登記，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園。
班級(jí)設(shè)立“幼兒離園家長(zhǎng)簽離表”，要求家長(zhǎng)接孩子時(shí)要在簽離表中簽字。
其次，實(shí)行園領(lǐng)導(dǎo)值班制，每天由一位行政后勤人員值班，早到園，晚離園，加強(qiáng)一日活動(dòng)巡視檢查，協(xié)助門(mén)衛(wèi)進(jìn)行監(jiān)管，嚴(yán)禁家長(zhǎng)的摩托車(chē)、自行車(chē)進(jìn)入校園，確保幼兒園周邊道路暢通，保證家長(zhǎng)和孩子的出入安全。
2、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全管理。
俗話說(shuō)“病從口入”，幼兒的食品安全可謂是幼兒園一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，因?yàn)楹⒆觽兂院壤鰩缀跞趫@里。
為做好食品絕對(duì)安全，幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，制定食品衛(wèi)生安全工作園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，食堂工作人員每年體檢，堅(jiān)持持健康證上崗。
采購(gòu)員嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，做到正規(guī)渠道采購(gòu)食品，嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)腐爛、變質(zhì)食品及原料進(jìn)入園里，幼兒園還與各家供貨商簽訂協(xié)議書(shū)，確保幼兒食品衛(wèi)生安全，每天做好食物留樣工作。
保健醫(yī)生每天認(rèn)真檢查食品是否符合衛(wèi)生安全條件，合理安排幼兒食譜和定期做好幼兒營(yíng)養(yǎng)計(jì)算，指導(dǎo)炊事員科學(xué)烹調(diào)，做好干稀搭配、葷素搭配，保證幼兒食物營(yíng)養(yǎng)充足平衡，多樣豐富。
炊事員嚴(yán)格把好食品的最后一關(guān)，發(fā)現(xiàn)不衛(wèi)生、變質(zhì)和過(guò)期等問(wèn)題的食品嚴(yán)格要求立即報(bào)告，同時(shí)嚴(yán)把廚房關(guān)，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入廚房，杜絕意外事故的發(fā)生。
炊事員除了做好幼兒一餐二點(diǎn)外，對(duì)廚房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等做到生熟分開(kāi)，洗刷干凈，食具餐餐消毒，杜絕食物中毒和腸道傳染病發(fā)生。
3、做好園舍、設(shè)施設(shè)備安全檢查。
幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入一線檢查，對(duì)幼兒園園舍、設(shè)施設(shè)備采取定期檢查和不定期抽查;如對(duì)幼兒園的水電、燃?xì)獾劝踩ぷ髦攸c(diǎn)要求值班人員要天天檢查記錄，保證萬(wàn)無(wú)一失。
戶外大型活動(dòng)的器械有專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決;對(duì)幼兒園的房屋、水電、場(chǎng)地、家具、玩具、用具及大型活動(dòng)器械每月進(jìn)行全面排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改，消除各種安全隱患，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發(fā)生。
4、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。
我園根據(jù)幼兒不同的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)形象的安全教育活動(dòng)。
如:大班開(kāi)展以交通安全、消防安全為主的教育內(nèi)容，開(kāi)展“安全過(guò)馬路”、“有趣的交通標(biāo)志”、通過(guò)環(huán)境布置、游戲活動(dòng)、等形式，讓幼兒了解交通規(guī)則及交通安全常識(shí)。
中班開(kāi)展食品安全系列主題活動(dòng)，通過(guò)故事《豬寶寶生病》、《牙齒為什么會(huì)長(zhǎng)蟲(chóng)子?》，告訴幼兒不吃“三無(wú)食品”，懂得要吃干凈的食物，飯前便后要勤洗手，飯后要漱口，早晚要刷牙，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
小班主要培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，教育幼兒不隨便跟陌生人走，不隨便吃陌生人的東西。
多年來(lái)，我園時(shí)刻牢記《綱要》要求，把保護(hù)幼兒的生命，促進(jìn)幼兒的身心健康，當(dāng)作持之以恒的工作來(lái)抓，我們每個(gè)教育工作者都必須時(shí)刻牢記。
唯有如此，才能讓每個(gè)孩子茁壯成長(zhǎng)，讓每個(gè)家庭快樂(lè)歡笑，讓整個(gè)社會(huì)充滿和諧。
幼兒交通安全活動(dòng)總結(jié)篇三
今年12月2日是第10個(gè)“全國(guó)交通安全日”，為進(jìn)一步提高幼兒的交通安全意識(shí)，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。班級(jí)開(kāi)展了以“守法規(guī)知禮讓?zhuān)踩拿鞒鲂小睘橹黝}的交通安全宣傳教育活動(dòng)，教育師幼自覺(jué)提高交通法規(guī)意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí)，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?，F(xiàn)將本次活動(dòng)有關(guān)情況總結(jié)如下：
切實(shí)加強(qiáng)幼兒接送安全，認(rèn)真執(zhí)行幼兒接送制度，家長(zhǎng)接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期，行政值班人員在門(mén)口進(jìn)行巡視，嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失;確保幼兒接送途中安全;完善門(mén)衛(wèi)考核制度，落實(shí)門(mén)衛(wèi)職責(zé)，有效促進(jìn)幼兒在園安全。
都說(shuō)“孩子是看著父母的后背成長(zhǎng)的”，父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。積極利用家長(zhǎng)群進(jìn)行宣傳，以圖文并茂的形式向家長(zhǎng)推廣交通法規(guī)常識(shí)，;向家長(zhǎng)提出了，要求家長(zhǎng)遵守的《幼兒園家長(zhǎng)接送車(chē)輛停放制度》;利用家園欄和“告家長(zhǎng)書(shū)”這些宣傳載體，讓家長(zhǎng)明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺(jué)遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長(zhǎng)的道德法制意識(shí)，使其從自身出發(fā)，在路上時(shí)，常以“自覺(jué)遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹(shù)立良好的榜樣，進(jìn)一步提高了家長(zhǎng)的交通規(guī)則意識(shí)。
告訴幼兒坐在家長(zhǎng)駕駛的車(chē)內(nèi)或父母騎的自行車(chē)上時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車(chē)，安全帶怎么系，乘車(chē)應(yīng)注意的事項(xiàng)等交通安全知識(shí)。幼兒園則運(yùn)用生動(dòng)形象的教學(xué)形式對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育。在社會(huì)區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運(yùn)用簡(jiǎn)單的交通手勢(shì)，指揮交通，通過(guò)游戲活動(dòng)使幼兒對(duì)交通規(guī)則有一個(gè)初淺的印象，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)，了解交通法律知識(shí)，知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級(jí)里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒，如設(shè)立交通安全角，張貼有關(guān)交通安全標(biāo)志的圖片等，提高幼兒對(duì)交通標(biāo)識(shí)的識(shí)別。
幼兒交通安全活動(dòng)總結(jié)篇四
冬季來(lái)臨，為了強(qiáng)化學(xué)生交通法規(guī)和安全常識(shí)的意識(shí)，提高學(xué)生自我防護(hù)能力，我校通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，加大了安全的宣傳力度，增強(qiáng)了全體學(xué)生的安全觀念，牢固樹(shù)立了“安全第一，預(yù)防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，確保學(xué)生交通安全?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、冬季天氣惡劣，針對(duì)學(xué)生安全我校堅(jiān)持做到時(shí)時(shí)教育，時(shí)刻強(qiáng)調(diào)。通過(guò)班會(huì)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、德育小課堂、集體放學(xué)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
2、安全管理方面做到：嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班制度，嚴(yán)格落實(shí)四時(shí)段學(xué)生安全，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班夜間值班制度，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生上放學(xué)接送制度，學(xué)生不得擅自獨(dú)自離開(kāi)校園，嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報(bào)處理制度。
3、組織開(kāi)展了冬季交通安全教育大會(huì)，教育學(xué)生如何應(yīng)對(duì)大霧、降雪和路面結(jié)冰等惡劣氣候。各班通過(guò)視頻播放交通安全教育知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)的安全知識(shí)，進(jìn)而保證了學(xué)校的和諧與穩(wěn)定。
4、通過(guò)黑板報(bào)及國(guó)旗下講話方式，教育學(xué)生“熱愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)”。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)安全教育活動(dòng)，并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作，堅(jiān)持做到了時(shí)時(shí)講，事事講，處處講，提高了我校學(xué)生的法制及交通安全意識(shí)，使他們自覺(jué)在行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，是學(xué)校教育得到了既教書(shū)又育人的目的。
5、安排好值班人員，在四時(shí)段確保學(xué)生上學(xué)放學(xué)的交通安全。同時(shí)，對(duì)學(xué)校周?chē)牡缆方煌ò踩刃蜻M(jìn)行集中整治，進(jìn)一步優(yōu)化校園周?chē)煌ōh(huán)境。
通過(guò)交通安全教育，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生交通行為，不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生交通安全意識(shí)，樹(shù)立道路交通安全理念，形成良好的遵守交通法規(guī)的習(xí)慣，杜絕違反交通法規(guī)的行為發(fā)生，杜絕翻越道路護(hù)欄和違章過(guò)馬路的違規(guī)行為，確保學(xué)生生命安全。
幼兒交通安全活動(dòng)總結(jié)篇五
今年12月2日是第5個(gè)“全國(guó)交通安全日”，為進(jìn)一步提高幼兒的交通安全意識(shí)，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。我園開(kāi)展了以“遵守交通信號(hào) 安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動(dòng)，教育師幼自覺(jué)提高交通法規(guī)意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí)，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境。現(xiàn)將本次活動(dòng)有關(guān)情況總結(jié)如下：
我園在接到縣教育局下發(fā)的《關(guān)于在各中小學(xué)、幼兒園開(kāi)展“12·2全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)的通知》后，及時(shí)召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，對(duì)本次活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和詳細(xì)部署布置，并成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的交通安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保此次活動(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效。
1、園長(zhǎng)xxx利用教師例會(huì)對(duì)教職員工進(jìn)行了一次交通安全教育，嚴(yán)禁教師無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)，酒后駕車(chē)等違法行為，做好教師自駕車(chē)進(jìn)入校園的安全管理，避開(kāi)幼兒入園離園時(shí)間段進(jìn)出校門(mén)，確保校園交通安全。
2、充分利用周一(12月2日)升國(guó)旗時(shí)間，舉行以了一次以“遵守交通信號(hào) 安全文明出行”為主題的國(guó)旗下講話，對(duì)全園師幼進(jìn)行交通安全知識(shí)教育，積極營(yíng)造濃厚的交通安全知識(shí)宣傳教育氛圍。
3、全園教師集思廣益制作了一期交通安全知識(shí)宣傳櫥窗，加強(qiáng)交通安全知識(shí)宣傳，積極倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)生命，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，做一個(gè)安全文明的小公民，收到了良好的效果。
4、我園各班教師緊扣交通日活動(dòng)主題，將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學(xué)中。通過(guò)學(xué)唱安全兒歌、識(shí)別安全標(biāo)識(shí)、小交警游戲、小司機(jī)游戲等豐富有趣的教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識(shí)，明白遵守交通規(guī)則的重要性，并以此敲響安全警鐘，讓幼兒牢記安全守則，聽(tīng)從尊重交警，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。做到了班班有安全教育，人人懂得安全，時(shí)時(shí)注意安全。
5、有效利用下午看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間，組織幼兒觀看《珍愛(ài)生命，安全第一》宣傳片，通過(guò)碟片中一些場(chǎng)景感染幼兒，并提升安全意識(shí)。
6、在園內(nèi)教學(xué)樓前方懸掛了一條以“高高興興入園 平平安安回家”為主題的交通安全宣傳橫幅。大力營(yíng)造宣傳氛圍，及時(shí)向師幼和家長(zhǎng)傳遞遵守交通安全的重要性。
7、印發(fā)了204份《12·2交通安全告家長(zhǎng)書(shū)》，各班教師充分利用幼兒放學(xué)前半小時(shí)時(shí)間，召集幼兒家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育，要求家長(zhǎng)配合幼兒園對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和乘車(chē)安全提醒，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，并讓家長(zhǎng)在《告知書(shū)》上簽了字。這樣，不僅提高我園幼兒的交通安全意識(shí)，而且能輻射家長(zhǎng)，規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為。
通過(guò)“12·2全國(guó)交通安全日”活動(dòng)的開(kāi)展，交通安全意識(shí)已深入人心，老師、幼兒和家長(zhǎng)都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路，安全乘車(chē)己成為幼兒的自覺(jué)行動(dòng)。開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái)，我園的交通安全工作到位，沒(méi)有發(fā)生交通安全事故，社會(huì)對(duì)我園的滿意程度有了較大提高。日后，我園將常抓不懈，努力把這項(xiàng)工作做得更細(xì)、更實(shí)、更好!
幼兒交通安全活動(dòng)總結(jié)篇六
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。以對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)高度負(fù)責(zé)的精神，充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性。。堅(jiān)持安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，由副校長(zhǎng)劉興杰分管學(xué)校安全教育工作，各班主任負(fù)責(zé)具體實(shí)施。利用周一召開(kāi)教師會(huì)，重溫安全工作責(zé)任狀，提高教師認(rèn)識(shí)，明確安全工作的重要性，做到縱向到底、橫向到邊、分工明確、各司其職。
利用星期一早晨升國(guó)旗的機(jī)會(huì)，唐宏慶校長(zhǎng)作了題為《珍愛(ài)生命，安全第一》的重要講話，對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員，要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)與法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。
2、各班利用星期一下午班隊(duì)會(huì)組織召開(kāi)了以“抵制七類(lèi)違法，安全文明出行”的主題班會(huì)。
活動(dòng)中，各班以兒歌朗誦、案例介紹等形式，讓隊(duì)員認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志，掌握基本交通規(guī)則，明白給家庭和社會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果。
3、學(xué)校組織各班出一期有關(guān)《道路交通安全法》的宣傳板報(bào)。
4、學(xué)校分年級(jí)組織觀看部分交通安全教育片。
5、組織開(kāi)展一次全面的校園安全大檢查，認(rèn)真排查、整改安全隱患。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，要以此次活動(dòng)為契機(jī)，建立起學(xué)生交通安全宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)各種形式交通安全宣傳教育，不斷提高小學(xué)生交通法制意識(shí)和交通安全意識(shí)。
幼兒交通安全活動(dòng)總結(jié)篇七
以122“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)為契機(jī)，我園園長(zhǎng)利用周一工作例會(huì)，召開(kāi)以“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”為主題的道路交通安全宣傳教育活動(dòng)的工作部署。
二、加強(qiáng)宣傳，活動(dòng)多樣
1、召開(kāi)教職工安全工作會(huì)議，布置以“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”為主題的道路交通安全宣傳教育活動(dòng)工作。
2、學(xué)校利用led滾動(dòng)屏幕，設(shè)置醒目的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
3、開(kāi)展文明交通“小手拉大手”活動(dòng)。深入開(kāi)展家庭交通安全行為倡議活動(dòng)，通過(guò)全園家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生家長(zhǎng)交通安全責(zé)任書(shū)》要求家長(zhǎng)重視孩子上下學(xué)交通安全，呼吁家長(zhǎng)擯棄交通陋習(xí)，抵制危險(xiǎn)駕駛行為，堅(jiān)決做到不超速、不超載、不酒駕、不毒駕、不闖紅燈、不占用應(yīng)急車(chē)道、禮讓斑馬線，開(kāi)車(chē)不打電話，通過(guò)學(xué)生“小手牽大手”影響家庭，營(yíng)造全民文明交通氛圍。
4、召開(kāi)期中安全家長(zhǎng)會(huì)，組織全園學(xué)生及家長(zhǎng)觀看《關(guān)注學(xué)生出行——交通安全宣傳教育警示片》。從而全面提升家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)、法制意識(shí)和文明意識(shí)，使家長(zhǎng)拒絕“超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應(yīng)急車(chē)道、不禮讓斑馬線”這些違法行為；使學(xué)生在上、下學(xué)和返家時(shí)，堅(jiān)決杜絕乘坐“三無(wú)車(chē)輛”，使安全文明交通長(zhǎng)效機(jī)制得到進(jìn)一步落實(shí)，形成安全文明出行的良好風(fēng)尚。
5、各班緊緊圍繞“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”這一主題開(kāi)展一堂道路交通安全知識(shí)的活動(dòng)。
6、利用家園聯(lián)系欄、微信平臺(tái)、校迅通等宣傳工具，普及學(xué)生的道路交通安全知識(shí)；
總的來(lái)說(shuō)，我園無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通老師對(duì)道路安全工作重視程度較高，宣傳教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，措施也比較到位，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力，力求把道路工作做得盡善盡美。
此次交通安全教育活動(dòng)順利開(kāi)展。全體師生以“122交通安全日”為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)交通安全宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)了孩子與家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)和交通安全法制觀念。
幼兒交通安全活動(dòng)總結(jié)篇八
以122主題活動(dòng)為契機(jī)，我園園長(zhǎng)利用周一工作例會(huì)，召開(kāi)以“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”為主題的道路交通安全宣傳教育活動(dòng)的工作部署。
1.召開(kāi)教職工安全工作會(huì)議，布置以“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”為主題的道路交通安全宣傳教育活動(dòng)工作。
2.學(xué)校利用led滾動(dòng)屏幕，設(shè)置醒目的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
3.開(kāi)展文明交通“小手拉大手”活動(dòng)。深入開(kāi)展家庭交通安全行為倡議活動(dòng)，通過(guò)全園家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生家長(zhǎng)交通安全責(zé)任書(shū)》要求家長(zhǎng)重視孩子上下學(xué)交通安全，呼吁家長(zhǎng)擯棄交通陋習(xí)，抵制危險(xiǎn)駕駛行為，堅(jiān)決做到不超速、不超載、不酒駕、不毒駕、不闖紅燈、不占用應(yīng)急車(chē)道、禮讓斑馬線，開(kāi)車(chē)不打電話，通過(guò)學(xué)生“小手牽大手”影響家庭，營(yíng)造全民文明交通氛圍。
4.召開(kāi)期中安全家長(zhǎng)會(huì)，組織全園學(xué)生及家長(zhǎng)觀看《關(guān)注學(xué)生出行——交通安全宣傳教育警示片》。從而全面提升家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)、法制意識(shí)和文明意識(shí)，使家長(zhǎng)拒絕“超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應(yīng)急車(chē)道、不禮讓斑馬線”這些違法行為；使學(xué)生在上、下學(xué)和返家時(shí)，堅(jiān)決杜絕乘坐“三無(wú)車(chē)輛”，使安全文明交通長(zhǎng)效機(jī)制得到進(jìn)一步落實(shí)，形成安全文明出行的良好風(fēng)尚。
5.各班緊緊圍繞“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”這一主題開(kāi)展一堂道路交通安全知識(shí)的活動(dòng)。
6.利用家園聯(lián)系欄、微信平臺(tái)、校迅通等宣傳工具，普及學(xué)生的道路交通安全知識(shí)；
總的來(lái)說(shuō)，我園無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通老師對(duì)道路安全工作重視程度較高，宣傳教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，措施也比較到位，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力，力求把道路工作做得盡善盡美。
此次交通安全教育活動(dòng)順利開(kāi)展。全體師生以“122交通安全日”為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)交通安全宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)了孩子與家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)和交通安全法制觀念。
幼兒交通安全活動(dòng)總結(jié)篇九
為了強(qiáng)化幼兒交通法規(guī)和安全常識(shí)的意識(shí)，提高幼兒自我防護(hù)能力，我校通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，加大了安全的宣傳力度，增強(qiáng)了全體幼兒的安全觀念，牢固樹(shù)立了“安全第一，預(yù)防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒交通法規(guī)教育，增強(qiáng)幼兒交通安全意識(shí)，確保幼兒交通安全?，F(xiàn)把我們學(xué)校交通安全教育工作情況落實(shí)如下：
為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開(kāi)展，我校成立了“學(xué)校交通安全教育小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把幼兒的'交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)，商討幼兒交通安全工作落實(shí)情況，確保幼兒的交通安全。
1、交通安全教育課。我們利用各種活動(dòng)課，專(zhuān)門(mén)設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的課程，備好課，上好課等形式，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，讓交通安全知識(shí)講座使全體幼兒深受教育。
2、組織幼兒觀看《珍愛(ài)生命，安全第一》宣傳片，通過(guò)視頻中一些場(chǎng)景感染幼兒，并提升安全意識(shí)。
3、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和乘車(chē)安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高幼兒的交通安全意識(shí)，而且能輻射家長(zhǎng)，規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，交通安全工作已深入人心，老師、幼兒和家長(zhǎng)都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路，安全乘車(chē)，己成為幼兒們的自覺(jué)行動(dòng)。
開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái)，我校的交通安全工作到位，沒(méi)有發(fā)生交通安全事故。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，廣大的家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時(shí)，社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高。可以說(shuō)，我們開(kāi)展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。
幼兒交通安全活動(dòng)總結(jié)篇十
都說(shuō)“孩子是看著父母的后背成長(zhǎng)的”，父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長(zhǎng)推廣交通法規(guī)常識(shí)，;利用家長(zhǎng)學(xué)校這一大課堂，聘請(qǐng)了市交警大隊(duì)的周指導(dǎo)員為家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)“交通安全”專(zhuān)題講座;利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)提出了，要求家長(zhǎng)遵守的《幼兒園家長(zhǎng)接送車(chē)輛停放制度》;利用家園欄和“告家長(zhǎng)書(shū)”這些宣傳載體，讓家長(zhǎng)明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺(jué)遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長(zhǎng)的道德法制意識(shí)，使其從自身出發(fā)，在路上時(shí)，常以“自覺(jué)遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹(shù)立良好的榜樣。另外，我園為確保接送高峰期園門(mén)口的交通安全，在園門(mén)口設(shè)置了車(chē)輛通行標(biāo)志和車(chē)輛停放標(biāo)志，進(jìn)一步提高了家長(zhǎng)的交通規(guī)則意識(shí)。
幼兒交通安全活動(dòng)總結(jié)篇十一
為了讓我們的孩子能夠：“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，為了“安全第一，預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)對(duì)幼兒交通安全教育管理，根據(jù)《鎮(zhèn)教辦中小學(xué)生交通安全宣傳月活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》，結(jié)合幼兒園特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展了交通安全宣傳教育活動(dòng)。
切實(shí)加強(qiáng)幼兒接送安全，認(rèn)真執(zhí)行幼兒接送制度，由行政人員進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行。幼兒入園即配有一帽兩卡，家長(zhǎng)接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期，行政值班人員在門(mén)口進(jìn)行巡視，嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失;通過(guò)填寫(xiě)《幼兒家庭情況調(diào)查表》，調(diào)查幼兒接送車(chē)的安全現(xiàn)狀，嚴(yán)禁無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛來(lái)接送幼兒，確保幼兒接送途中安全;完善門(mén)衛(wèi)考核制度，落實(shí)門(mén)衛(wèi)職責(zé)，有效促進(jìn)幼兒在園安全。
都說(shuō)“孩子是看著父母的后背成長(zhǎng)的”，父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長(zhǎng)推廣交通法規(guī)常識(shí)，;利用家長(zhǎng)學(xué)校這一大課堂，聘請(qǐng)了市大隊(duì)的周指導(dǎo)員為家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)“交通安全”專(zhuān)題講座;利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)提出了，要求家長(zhǎng)遵守的《幼兒園家長(zhǎng)接送車(chē)輛停放制度》;利用家園欄和“告家長(zhǎng)書(shū)”這些宣傳載體，讓家長(zhǎng)明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺(jué)遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長(zhǎng)的道德法制意識(shí)，使其從自身出發(fā)，在路上時(shí)，常以“自覺(jué)遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹(shù)立良好的榜樣。另外，我園為確保接送高峰期園門(mén)口的交通安全，在園門(mén)口設(shè)置了車(chē)輛通行標(biāo)志和車(chē)輛停放標(biāo)志，進(jìn)一步提高了家長(zhǎng)的交通規(guī)則意識(shí)。
幼兒交通安全活動(dòng)總結(jié)篇十二
為貫徹《“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)工作方案》，進(jìn)一步提高幼兒的交通安全意識(shí)，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。我園開(kāi)展了以“守法出行安全自護(hù)”為主題的交通安全宣傳教育活動(dòng)，提高全園師幼的交通法規(guī)意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí)，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境。現(xiàn)將本次活動(dòng)有關(guān)情況總結(jié)如下：
幼兒交通安全活動(dòng)總結(jié)篇十三
為引導(dǎo)幼兒在日常生活中理解和遵守交通規(guī)則，培養(yǎng)自我保護(hù)能力，11月13日，xx街道中心幼兒園開(kāi)展交通安全主題教育活動(dòng)。
本次活動(dòng)以“遵守交通規(guī)則，安全文明出行”為主題?；顒?dòng)中，老師結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)，通過(guò)視頻、圖片、兒歌、故事及游戲等形式，向幼兒講解了交通安全常識(shí)，以及逆行、搶行、占道行駛等行為的危害，使幼兒理解和遵守交通規(guī)則，學(xué)習(xí)掌握文明、安全乘車(chē)的常識(shí)，學(xué)會(huì)文明出行。
通過(guò)此次活動(dòng)，孩子們進(jìn)一步了解了交通安全常識(shí)，樹(shù)立了遵守交通規(guī)則的安全意識(shí)，培養(yǎng)了幼兒文明出行的良好習(xí)慣。據(jù)悉，該園一直將安全工作作為一項(xiàng)首要工作，列入幼兒園日常管理，常抓不懈，確保幼兒園平安穩(wěn)定和師幼安全。
幼兒交通安全活動(dòng)總結(jié)篇十四
通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)的開(kāi)展，交通安全意識(shí)已深入人心，老師、幼兒和家長(zhǎng)都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路、安全乘車(chē)己成為幼兒的自覺(jué)行動(dòng)。我園將常抓不懈，努力把這項(xiàng)工作做得更細(xì)、更實(shí)、更好!讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康快樂(lè)伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天!
幼兒交通安全活動(dòng)總結(jié)篇十五
活動(dòng)目標(biāo)：
了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則，形成初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗(yàn)。
2、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。
3、課件《看望兔奶奶》。
活動(dòng)過(guò)程：
1、邊觀看課件(一)邊討論。
(1)兔奶奶生病了，兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上，兔媽媽到水果店給奶奶買(mǎi)水果，兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央，兔寶寶就一路追過(guò)去，差點(diǎn)被車(chē)撞上。
(2)為什么兔寶寶差點(diǎn)被車(chē)撞到?
(3)教師歸納：兔寶寶離開(kāi)媽媽在馬路上玩耍，差點(diǎn)被車(chē)撞上。這樣太危險(xiǎn)了，不管什么情況我們都不能在馬路上玩。
2、邊觀看課件(二)邊討論。
(1)兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對(duì)面，兔寶寶興奮地想沖過(guò)馬路見(jiàn)奶奶，可是被兔媽媽一把拉住了。
(2)兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過(guò)馬路應(yīng)該走哪里?
(3)教師歸納：過(guò)馬路要走斑馬線。
(4)十字路口有斑馬線，行人是不是什么時(shí)候都可以走呢?什么時(shí)候可以走?
(5)教師歸納：過(guò)十字路口要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
(6)兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前，等綠燈亮?xí)r再穿過(guò)馬路去奶奶家。
3、小結(jié)：兔寶寶在路上遇到了一些危險(xiǎn)，你們知道怎樣才能避免那樣的危險(xiǎn)嗎?(幼兒回答后，教師用自編兒歌進(jìn)行歸納：小朋友，要牢記，走路要走人行道，路上玩耍不可以。過(guò)馬路走斑馬線，紅燈停，綠燈行，確保安全是第一。)。
4、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實(shí)地體驗(yàn)。
(1)帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場(chǎng)景提問(wèn)，鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。
場(chǎng)景一：人行道和車(chē)行道。
師：前面有兩種道路，行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)。
師：行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走，不能邊走邊玩，特別是不能到車(chē)行道上玩。)。
場(chǎng)景二：十字路口。
師：要過(guò)馬路了，我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線，看清紅綠燈，紅燈停，綠燈行。)。
場(chǎng)景三：天橋。
師：這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯，要靠右邊一個(gè)跟著一個(gè)走，不能推也不能擠。)。
(2)順利到達(dá)目的地之后，引導(dǎo)幼兒對(duì)剛才的情況進(jìn)行小結(jié)，啟發(fā)幼兒把過(guò)天橋的要點(diǎn)編到兒歌里去，如“過(guò)天橋靠右邊，一個(gè)跟著一個(gè)走”。
【教學(xué)目標(biāo)】。
1、初步認(rèn)識(shí)最基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施，了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識(shí)。
2、培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。遵守交通規(guī)則。
3、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、觀察、動(dòng)腦、動(dòng)手及生活實(shí)踐能力。
【教學(xué)重難點(diǎn)】。
1、確立自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。
2、能認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施。
3、人行道與人行橫道的區(qū)別。
【教學(xué)準(zhǔn)備】。
1、紅黃綠號(hào)牌一套。
2、教學(xué)課件。
3、布置場(chǎng)景材料：紅綠燈號(hào)牌、交通標(biāo)志頭飾等。
4、學(xué)習(xí)星(紅色)、安全星(黃色)。
【教學(xué)過(guò)程】。
(一)創(chuàng)設(shè)情景。
1、看錄像《籃球女孩》。
2、小朋友們，看完剛才的錄像，你知道這個(gè)小女孩是用什么走路的嗎?
這樣的走路方式會(huì)給她帶來(lái)哪些困難呢?是什么造成她今天的樣子呢?
3、小結(jié)后開(kāi)始新課《平安回家》。出示課題：遵守交通規(guī)則。
(二)看動(dòng)畫(huà)——《學(xué)會(huì)走路》(出示課件)。
剛才你聽(tīng)到和看到了有關(guān)交通安全的哪些內(nèi)容呢?細(xì)心、愛(ài)觀察的小朋友肯定發(fā)現(xiàn)了在我們放學(xué)回家的道路兩旁常有豎著的提醒大家注意的交通牌子，知道它們叫什么嗎?(交通標(biāo)志)。對(duì)，為了保證交通安全，我們除了要知道一些簡(jiǎn)單的交通安全知識(shí)外，我們還得認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志，才能安全行走。
1、今天老師請(qǐng)來(lái)了一位標(biāo)志小客人到我們班，小朋友想認(rèn)識(shí)它嗎?看，她來(lái)了。
2、生戴紅綠燈頭飾上臺(tái)，自我介紹：我是紅綠燈，十字路口總指揮，考考小朋友，看到我要怎樣做?紅燈(停)綠燈(行)黃燈(等一等)。
你們回答得真好，想和我做朋友嗎?我們一起做個(gè)游戲成為好朋友吧!我說(shuō)紅燈，大家回答停，做立正動(dòng)作，綠燈行，做跑步動(dòng)作，黃燈等一等，叉腰站好。
(出示路牌、禁止通行等標(biāo)志。)提問(wèn)你在哪里見(jiàn)過(guò)它?它的任務(wù)是什么?
小朋友對(duì)我們標(biāo)志家族的了解還真不少!我們永遠(yuǎn)都是好朋友!(生下)。
4、看樣子，小朋友們和交通標(biāo)志做了好朋友，在道路上行走就要聽(tīng)好朋友的勸告，注意安全，能做到嗎?(能)那我們就通過(guò)下一個(gè)游戲檢查一下小朋友會(huì)不會(huì)過(guò)馬路了。(講規(guī)則，小組討論扮演角色，做游戲)。
(四)游戲——我會(huì)過(guò)馬路。
1、設(shè)置過(guò)馬路場(chǎng)景，學(xué)生體驗(yàn)。
2、學(xué)生分為行人、小學(xué)生過(guò)馬路，然后回到座位。師：你們剛才是怎么過(guò)馬路的呢?說(shuō)得好的同學(xué)老師將為他頒發(fā)一顆交通安全星。(指名說(shuō)說(shuō)。)。
由來(lái)：在假期里，許多孩子們?nèi)チ藝?guó)外旅行，回來(lái)后紛紛談?wù)撟约郝眯械囊?jiàn)聞，并在談?wù)撝幸l(fā)了對(duì)班集體出游的向往。為了滿足孩子們的愿望我們開(kāi)展了《寶貝去哪兒》的主題活動(dòng)。《綱要》的健康領(lǐng)域明確指出：與家庭配合，教育幼兒遵守交通規(guī)則，行路時(shí)要走人行橫道靠路邊行走，乘車(chē)時(shí)不把頭、臂伸出車(chē)窗外。根據(jù)綱要的提示我們結(jié)合主題活動(dòng)開(kāi)展了這次健康課《走路乘車(chē)都安全》希望通過(guò)此次活動(dòng)能夠進(jìn)一步豐富孩子們的安全知識(shí)，提高安全意識(shí)。
名稱：《走路乘車(chē)都安全》。
目標(biāo)：1、通過(guò)觀看情景劇和圖書(shū)，豐富幼兒出行安全知識(shí)，提高安全意識(shí)。
2、愿意在集體面前大膽表達(dá)自己的想法和看法。
3、通過(guò)活動(dòng)，使幼兒感受到安全出行的重要性，并樂(lè)于遵守。
二、探索環(huán)節(jié)1、討論出行安全，了解幼兒前期經(jīng)驗(yàn)。
你們和爸爸媽媽一起出行時(shí)在安全方面應(yīng)注意什么呢?
2、通過(guò)不同的方法，豐富幼兒乘車(chē)安全知識(shí)觀看情景劇，找出錯(cuò)誤的做法，初步了解乘車(chē)安全知識(shí)。
你們看看剛才的那個(gè)小朋友遇到什么危險(xiǎn)?
誰(shuí)能告訴他應(yīng)該怎樣做?
觀看圖書(shū)《走路乘車(chē)都安全》了解，進(jìn)一步加深乘車(chē)安全知識(shí)的印象。
書(shū)中告訴我們什么是你們剛才沒(méi)有想到看到的?
進(jìn)行情景表演，鞏固已學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
誰(shuí)想來(lái)試一試看看你們是不是文明安全小乘客?
小結(jié)：我們出門(mén)乘車(chē)的時(shí)候，遵守秩序順序上下車(chē)、還不要在車(chē)?yán)镫S意走動(dòng)、公交車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)、下車(chē)前要觀看后面情況。
3、通過(guò)討論和觀看圖書(shū)的方法，豐富幼兒走路安全知識(shí)。
討論：我們步行到達(dá)時(shí)候應(yīng)注意什么呢?通過(guò)路口時(shí)注意什么?黃燈時(shí)候我們可以通過(guò)嗎?
觀看圖書(shū)進(jìn)一步了解過(guò)馬路時(shí)應(yīng)注意的安全知識(shí)。
我們看看書(shū)上是怎么告訴我們的?
進(jìn)行情景表演，鞏固已學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
小結(jié)：一定要等車(chē)停穩(wěn)后才可通過(guò)，人行橫道右邊更安全、過(guò)馬路時(shí)要舉手示意、路燈也要小心。
三、小結(jié)今天我們學(xué)的知識(shí)你們覺(jué)得有用嗎?我相信爸爸媽媽也不是很清楚，回家可以給爸爸媽媽講一講。
幼兒交通安全活動(dòng)總結(jié)篇十六
為切實(shí)抓好交通安全工作，增強(qiáng)師幼的交通安全和法制意識(shí)，提高師幼的自我保護(hù)能力，__鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合實(shí)際于2018年6月14日開(kāi)展了以“交通安全伴我行”為主題的“交通安全演練”活動(dòng)。
本次活動(dòng)主要分為三個(gè)部分，一是教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，組織開(kāi)展不同形式的宣傳教育活動(dòng)，如：游戲、主題班會(huì)、繪畫(huà)作品、講故事等;二是幼兒園組織開(kāi)展交通安全演練，請(qǐng)交警隊(duì)的同志為幼兒演示交通手勢(shì)，幫助幼兒認(rèn)識(shí)了解紅綠燈等簡(jiǎn)單的交通安全知識(shí)。三是通過(guò)情境設(shè)置，在操場(chǎng)創(chuàng)設(shè)“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車(chē)等通行十字路口情境，通過(guò)看看信號(hào)燈的指示通行，孩子們進(jìn)一步了解了“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則，知道了怎么安全通過(guò)十字路口，知道了斑馬線的作用。
通過(guò)本次活動(dòng)，孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了安全知識(shí)，從小萌發(fā)自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí)，提高了幼兒的自我保護(hù)能力。
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