經(jīng)過一段時(shí)間的努力,總結(jié)可以幫助我們清晰地了解自己的成長與不足。寫總結(jié)時(shí),要注意語言的準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔,避免啰嗦和重復(fù)。通過閱讀這些總結(jié)范文,希望大家能夠提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。
學(xué)校政教處的工作總結(jié)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作?;厥滓荒陙淼墓ぷ?,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行?,F(xiàn)將我一年來的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師匯報(bào),恭請(qǐng)指正。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以身作則,同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)。
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)自己分管的工作需要,才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識(shí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平得以有效的提升。
從任職起,就不斷鞭策自己,各項(xiàng)工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇地落實(shí)完成上級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問題,說真話、做實(shí)事,當(dāng)好校長的幫手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。
我把寬以待人,嚴(yán)于律已,遵紀(jì)守法,廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對(duì)上為學(xué)校為校長負(fù)責(zé),對(duì)下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提。因此,我始終明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來,到教師中去,努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學(xué)無先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí),尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長、老師們的意見,形成共識(shí),使各項(xiàng)工作更有條理,更為落實(shí),更有效果。
安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅(jiān)持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治的原則,強(qiáng)化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實(shí),簽訂安全協(xié)議書,實(shí)行“一崗雙責(zé)”,進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任,過去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,利用班會(huì)、廣播、升旗儀式等時(shí)間,開展安全預(yù)防教育,自護(hù)教育,提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、防范能力和自我保護(hù)能力。
從細(xì)節(jié)處入手,強(qiáng)化常規(guī)管理,努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到:
1、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)。
我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況,對(duì)教學(xué)過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān),狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持每月化,做到檢查到位,反饋及時(shí),整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績效考核,與教師的績效工資掛鉤。
2、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益。
課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高,因此,我們積極開展教學(xué)比武大練兵活動(dòng),要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)(主、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)研究課,集中教研組長骨干教師一起聽課、評(píng)課,實(shí)事求是地分析,提出不足和改進(jìn)意見,讓教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中成長。在練兵中,切實(shí)做到“四定”即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員,開展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場(chǎng)子、搭架子”的做法。實(shí)現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體,向以學(xué)生為主的改變,實(shí)現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng)新而教;有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。
3、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
制定了獎(jiǎng)勵(lì)方案,召開了畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì),加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作,使整個(gè)畢業(yè)班一盤棋,工作有了很大的改觀。強(qiáng)化了培優(yōu)輔差的力度,注意了每一個(gè)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),重視分層次教學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度,習(xí)題的檢查力度,做到了精講精練,讓學(xué)生做一題,學(xué)一法,通一片,以獲得省時(shí)高效的復(fù)習(xí)效果,展示示范課,激發(fā)教師的潛力,從而增進(jìn)整體的戰(zhàn)斗力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。
1、工作的主動(dòng)性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能大膽地開展工作,對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠。
學(xué)校政教處的工作總結(jié)篇二
本年度以來,政教處在黨支部、校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,減負(fù)增效,深入開展了愛國健康、安全、感恩、勵(lì)志和法制等方面的教育,強(qiáng)化了中學(xué)生日常行為規(guī)范的管理力度,依德治校,依法治校,各方面工作取得了一定的成績?,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:
一、突出一個(gè)中心,即突出“學(xué)生安全”這個(gè)中心。
1、開展安全檢查,樹立安全意識(shí),學(xué)校十分重視學(xué)生的安全教育工作,本部門將安全問題作為學(xué)校德育工作的首要大事。本年度在學(xué)校的各個(gè)位置安排教師值班,讓學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值班;在課間督查,結(jié)合學(xué)生會(huì)的協(xié)助,使學(xué)生在學(xué)校由充足的安全感,放學(xué)期間安排學(xué)校保衛(wèi)在學(xué)校門口疏導(dǎo)指揮,讓每一位學(xué)生都能安全回家。
2、開展安全宣傳教育,我們時(shí)刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,積極開展安全宣傳教育工作。根據(jù)我校實(shí)際,在年度初,就向全校學(xué)生提出要求,并召開了“法制、交通安全教育”大會(huì)和開展“安全伴我行”的主題班刊評(píng)比,收到了較好的效果。學(xué)校不定期組織人員、與派出所民警對(duì)學(xué)生宿舍、教室進(jìn)行安全檢查,收繳不安全物品并及時(shí)進(jìn)行通報(bào)、處理,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),有效的維護(hù)了校園安全。
3、落實(shí)學(xué)生路途安全。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)有專職內(nèi)保對(duì)過往車輛進(jìn)行管制和疏導(dǎo)。同時(shí),積極與派出所、交警取得聯(lián)系,負(fù)責(zé)放學(xué)時(shí)校門口的治安,并對(duì)學(xué)生的放學(xué)路途進(jìn)行安全巡查。
4、進(jìn)行消防安全疏散演習(xí)。開學(xué)初,為了從行動(dòng)上提高學(xué)生的安全意識(shí),政教處組織全體師生進(jìn)行了消防安全疏散演習(xí)活動(dòng)。通過這次活動(dòng),學(xué)生不僅僅從思想上意識(shí)到安全教育的重要性,還從實(shí)際行動(dòng)中得到了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
5、對(duì)門衛(wèi)進(jìn)行了重新聘用,增強(qiáng)了門衛(wèi)力量,強(qiáng)化了職責(zé),實(shí)行門衛(wèi)24小時(shí)巡邏制度,加強(qiáng)了節(jié)假日對(duì)學(xué)生的監(jiān)控和管理。
6、加強(qiáng)住校生的管理工作:在注重制度建設(shè)的同時(shí),加強(qiáng)了班主任和管理人員在宿舍管理中的'作用。實(shí)行班主任簽到制度,從而形成了班主任、宿舍管理員、值周領(lǐng)導(dǎo)三管齊下,齊抓共管學(xué)生的局面。宿舍管理員實(shí)行了聘任制,學(xué)校實(shí)行定期和不定期突擊檢查,學(xué)生會(huì)干部自主管理,使學(xué)生宿舍管理得到加強(qiáng)。
二、抓住一條主線,即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線。
(1)抓不文明行為。
本年度,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不文明行為如吸煙、走廊大聲喧嘩、說臟話、打架、頂撞謾罵老師等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,為此,政教處堅(jiān)持經(jīng)常抓、各位班主任認(rèn)真抓、學(xué)生會(huì)同學(xué)配合執(zhí)勤,學(xué)生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用。
(2)抓班會(huì)質(zhì)量。
本年度重視班會(huì)課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作,每周一次的主題班會(huì)做到了有布置、有檢查,既調(diào)動(dòng)了班主任、班委會(huì)的積極性,也給更多的學(xué)生提供了展示才華的空間,并在學(xué)校開展班會(huì)示范課。
(3)抓養(yǎng)成教育,堅(jiān)持不懈。
值周教師、學(xué)生會(huì)檢查人員對(duì)紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,及時(shí)總結(jié)并進(jìn)行評(píng)比,對(duì)學(xué)生的文明禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。
(4)抓工作落實(shí)。
切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃,有布置,有檢查,有反饋,有反思,有整改。每周一次大掃除,本年度始終堅(jiān)持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
三、帶好一支隊(duì)伍管理,即“班主任教師隊(duì)伍管理”
班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,班主任隊(duì)伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍,提高班主任隊(duì)伍的工作能力,我們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面做了努力。
1、本年度開學(xué)初,政教處就召開了班主任會(huì)議,旨在指導(dǎo)班主任開展工作,規(guī)范他們的工作,激勵(lì)班主任更好的做好本職工作。
2、制定了班主任管理計(jì)劃,要求各個(gè)班主任開學(xué)前有計(jì)劃,期末有總結(jié),各班級(jí)有班規(guī)班訓(xùn),定期召開了班主任會(huì)。把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)。形成了在班主任指導(dǎo)下,學(xué)生分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。
3、修訂《班主任量化考核方案》,以評(píng)比促提高。加大班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級(jí)管理得井井有條,且有的班級(jí)已經(jīng)形成自己的特色,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。一個(gè)年度以來各班級(jí)堅(jiān)持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評(píng)比,效果相當(dāng)顯著,呈獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí)。
四、重視規(guī)范養(yǎng)成教育。
本年度來,充分利用開學(xué)典禮、國旗下的講話、班會(huì)課等,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以宣傳和教育,繼續(xù)開展行為習(xí)慣養(yǎng)成系列教育活動(dòng),以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”為中心,周周有主題,周周有重點(diǎn)。注重學(xué)生的儀容儀表檢查、自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生自我提高衛(wèi)生意識(shí),在求知的過程中啟迪學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)總結(jié),進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力。通過餐廳飲食教育來陶冶尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的思想感情,用學(xué)會(huì)說話來培養(yǎng)講文明,講禮貌的習(xí)慣,用學(xué)會(huì)愛護(hù)大自然來培育與自然、社會(huì)、他人共處的和諧心態(tài)。
五、加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好學(xué)生思想政治工作。
學(xué)生的教育,僅僅依靠學(xué)校是不夠的,家庭教育同樣是學(xué)生教育的重要環(huán)節(jié),只有家校聯(lián)手,不給教育留真空,留死角,教育教學(xué)這朵并蒂蓮才能健康成長,常開不敗。班主任做好與家長的溝通工作。對(duì)家長一視同仁,無論家長間存在什么樣的差異,家長和教師都有共同的歷程__教育好孩子。因此,教師應(yīng)該學(xué)會(huì)與每一位家長交流,讓每位家長都能感受教師的關(guān)注或重視??隙ê⒆樱?jiǎng)賞性的行為和語言在一定程度上強(qiáng)化了孩子繼續(xù)努力的心理。同時(shí)這種肯定也能使家長輕松、自信、愉快地面對(duì)教師,主動(dòng)向教師提及孩子目前存在的一些不足,期望得到教師的指點(diǎn)與幫助。良好的合作態(tài)度。教師與家長的溝通是一種特殊的人與人的交流,其特殊性在于交流的雙方都共同愛著、關(guān)心著同一個(gè)孩子,為這個(gè)孩子而交流,因此,溝通是充滿愛心、關(guān)心、熱心、誠心、責(zé)任心的。
六、存在的問題及今后工作的思考。
1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度,建立有效的管理機(jī)制和檢查評(píng)比制度。雖然政教處在本年度做了大量的工作,但學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍,教育學(xué)生只能停留在簡(jiǎn)單的說教上,在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞,如何形成無縫管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的有效管理,是政教處在新的年度應(yīng)該著手解決的問題。
2、對(duì)班主任的考核制度沒有健全,沒有充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。
3、學(xué)校的衛(wèi)生工作是一個(gè)長期需要關(guān)注的工作,學(xué)生的打掃是及時(shí)的,也是比較徹底的,但我校學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣很不好,保持工作做得很欠缺,如何做好衛(wèi)生保潔工作,還需要綜合治理,還需要花大力氣。
4、早操、課間操的質(zhì)量還需要進(jìn)一步提高,雖然經(jīng)過廣播體操比賽,提高了學(xué)生廣播操的質(zhì)量,但在日常中,學(xué)生做操時(shí)普遍不認(rèn)真,這是政教處和班主任都應(yīng)該考慮的問題。
總之,在過去的年度中,政教處取得了一定的成績,這些成績的取得,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果,是政教處全體工作人員齊心協(xié)力,努力工作的結(jié)果,是全體班主任及科任教師密切配合的結(jié)果,我們將在新的學(xué)年更加努力,為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校政教處的工作總結(jié)篇三
下半年的學(xué)期里,本人完全服從學(xué)校安排,思想上,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動(dòng),服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
作為一名教師,在教學(xué)工作方面,努力做到“教書”和“育人”,在教予知識(shí)的過程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育。面對(duì)剛?cè)胫袑W(xué)的新生,大部分學(xué)生是難以適應(yīng)的,要把學(xué)生引到良性的中學(xué)生軌道上來,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)是相對(duì)繁重的。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。面對(duì)一個(gè)班級(jí)幾十名學(xué)生,在班級(jí)教學(xué)中,不僅有教師與學(xué)生的互動(dòng),學(xué)生與學(xué)生之間也存在著互動(dòng),要使整個(gè)課堂的互動(dòng)成為有效教學(xué)的積極因素,教師就需要進(jìn)行有效的班級(jí)與課堂管理。因此,作為一名中學(xué)教師,要想勝任教學(xué),需要更加努力的工作,還應(yīng)該更加積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐,不斷的學(xué)習(xí),不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育!每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。在課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。
作為政教主任,平時(shí)在對(duì)待學(xué)生方面,對(duì)學(xué)生耐心指導(dǎo),給予適當(dāng)機(jī)會(huì)進(jìn)行鼓勵(lì)。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)以及生活,使學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。并主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系,運(yùn)用學(xué)校、家庭各種因素加強(qiáng)學(xué)生德育觀念形成,從而提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。當(dāng)然,針對(duì)不同性格以及家庭環(huán)境的學(xué)生要采用不同的教育方法。我還要求我主管的科室始終努力堅(jiān)持“以人為本,夯實(shí)基礎(chǔ),著眼發(fā)展”的德育工作思路,進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,繼續(xù)堅(jiān)持以思想道德教育為核心,以安全教育為重點(diǎn),以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為主線,加大德育工作的管理和創(chuàng)新力度,緊緊圍繞爭(zhēng)創(chuàng)國家指示開展工作。
一學(xué)期來,政教處工作在各位政教干部通力配合下、在全體年級(jí)主任、班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體師生的進(jìn)取和努力下,各方面工作井井有條,成效顯著。
我校德育工作自開學(xué)初就建立起了以政教處為依托,以團(tuán)委學(xué)生會(huì)、年級(jí)主任、班主任為主力軍的德育網(wǎng)絡(luò)。
通過改選出崔恒芳老師為團(tuán)總支書記的新一屆團(tuán)委學(xué)生會(huì),更新血液,增強(qiáng)主體造血機(jī)能,極大地發(fā)揮了群體組織的自身教育,自我約束的功能,收到了實(shí)效,同時(shí)在新一屆團(tuán)委會(huì)帶領(lǐng)下培養(yǎng)了一批學(xué)生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高。
1、開學(xué)初,政教處就制定了本學(xué)期工作計(jì)劃,確定本學(xué)期的德育工作任務(wù)和工作目標(biāo)。
2、本學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校幾經(jīng)選拔、協(xié)商,聘任了一批思想素質(zhì)過硬、教育教學(xué)優(yōu)良、管理才能突出的年輕班主任,并舉行了班主任崗前培訓(xùn)與指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)德育大綱》、《班主任隊(duì)伍建設(shè)管理?xiàng)l例》、《政教處工作計(jì)劃》,使全校班主任能為人師表,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè)。實(shí)踐證明,我校今年班主任工作是有序的、有效的,他們發(fā)揚(yáng)了一絲不茍的敬業(yè)精神、愛生如子的園丁精神、團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神。全體班主任樂于吃苦,奉獻(xiàn)崗位,跟班緊,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)和改善學(xué)生的自主管理工作。學(xué)期初,政教處組織專人在全校學(xué)生中補(bǔ)選了學(xué)生會(huì)干部,并對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),讓他們充分認(rèn)識(shí)干部的作用,并對(duì)他們提出一定要一身正氣,杜絕“霸氣”、“官僚作風(fēng)”,全心全意為學(xué)生服務(wù),并逐步在管理過程中,提高組織能力和協(xié)調(diào)能力。
這樣,我校德育網(wǎng)絡(luò)骨干由政教領(lǐng)導(dǎo)、班主任和學(xué)生干部三支隊(duì)伍組成,且工作各有側(cè)重,互相促進(jìn),德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組布置任務(wù)、確定目標(biāo),各年級(jí)主任、班主任積極組織,認(rèn)真實(shí)施,學(xué)生干部具體開展工作,有布置、有落實(shí)、有檢查、有考評(píng),學(xué)校德育工作作為我們政教處還是放到了學(xué)校各項(xiàng)工作的首位。
1、建立健全并進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理?xiàng)l例。
由于我校校情特殊,學(xué)校方方面面工作百廢待興。本學(xué)期,我們政教處認(rèn)真修訂并出臺(tái)了《年級(jí)主任工作職責(zé)》、《年級(jí)主任工作考核細(xì)則》、《班主任工作職責(zé)》、《班主任工作考核細(xì)則》、《班主任的選拔與培養(yǎng)辦法》、《學(xué)生日常行為規(guī)范細(xì)則》、《學(xué)生“行為規(guī)范”量化管理規(guī)定》、《“先進(jìn)班集體”考核評(píng)比規(guī)定》、《班級(jí)、年級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比各項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和單項(xiàng)先進(jìn)評(píng)選方案》、《學(xué)生一日常規(guī)和學(xué)生考勤管理制度》、《學(xué)生請(qǐng)假、續(xù)假、消假制度》、《學(xué)生違紀(jì)的界定和教育處理規(guī)定》、《后進(jìn)生教育轉(zhuǎn)化制度》、《學(xué)生宿舍管理?xiàng)l例》、《教室管理細(xì)則》、《衛(wèi)生管理細(xì)則》、《走住讀生協(xié)議書》、《家長須知》、《寢室文明公約》等。這些條例的出臺(tái)為規(guī)范德育工作,規(guī)范學(xué)生行為等方面起到了很大的作用,真正使德育工作走向科學(xué)化、正規(guī)化。政教處召開了3次學(xué)生代表會(huì)議,聽取學(xué)生對(duì)學(xué)校管理、班主任管理的`意見,加強(qiáng)學(xué)生與學(xué)校的溝通和交流,增強(qiáng)德育工作的方向性。
2、政教處以開學(xué)為契機(jī),利用入學(xué)教育廣播會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、常規(guī)教育及中學(xué)生日常行為規(guī)范教育。針對(duì)出現(xiàn)的問題還多次及時(shí)召開廣播會(huì)、與學(xué)生講道理,做到以理服人,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到“要我做”變?yōu)椤拔乙觥?,?duì)一些嚴(yán)重的違紀(jì)能及時(shí)地進(jìn)行處理,使學(xué)校出現(xiàn)的一些不良行為得到了及時(shí)有效的糾正,學(xué)生的文明素質(zhì)有了明顯的提高。
針對(duì)性的對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律要求和教育。政教處針對(duì)自習(xí)、午休、晚修紀(jì)律相對(duì)較差的問題,及時(shí)出臺(tái)了自習(xí)及晚修課堂紀(jì)律的補(bǔ)充規(guī)定,經(jīng)過教育和強(qiáng)化管理,自習(xí)及晚修紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),基本形成自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍。針對(duì)學(xué)生保護(hù)公物意識(shí)淡薄的現(xiàn)象,政教處進(jìn)行了愛護(hù)公物和加強(qiáng)公物管理的專題廣播會(huì),并展開了專項(xiàng)治理活動(dòng),這些措施收效顯著,有意破壞公物的現(xiàn)象得到了遏制。
4、繼續(xù)改革并完善出入配戴校牌制度,加強(qiáng)門衛(wèi)、值日政教領(lǐng)導(dǎo)及值日?qǐng)F(tuán)員、值日學(xué)生會(huì)干部的三級(jí)值勤網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)查強(qiáng)管,層級(jí)負(fù)責(zé),從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。
5、加強(qiáng)對(duì)宿舍的管理,除了正常的值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師的查寢外,政教處每天都安排有班主任輪流查寢,努力營造良好的生活環(huán)境。并集中力量分年級(jí)對(duì)學(xué)生的不良行為、儀容儀表、不文明現(xiàn)象進(jìn)行集中整治;重視對(duì)有不良行為學(xué)生的教育,建立個(gè)人檔案,進(jìn)行跟蹤管理。
6、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作管理、堅(jiān)持每天早讀課前分班落實(shí)校園公共衛(wèi)生打掃,放學(xué)后各班進(jìn)行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃,每周進(jìn)行一次大掃除,并安排學(xué)生會(huì)做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評(píng)比工作,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。
7、切實(shí)重視先進(jìn)班級(jí)評(píng)比活動(dòng),本學(xué)期的常規(guī)管理工作有了明顯的好轉(zhuǎn)。政教處在開學(xué)第二周召開了先進(jìn)班級(jí)評(píng)比工作會(huì)議,進(jìn)一步明確有關(guān)要求及職責(zé)。充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,在每周一次的流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)中,各班學(xué)生皆能積極參與。
8、本學(xué)期,政教處為加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和指導(dǎo),專門編制并給每個(gè)班主任印發(fā)了《班主任工作手冊(cè)》,還召開了四次班主任、年級(jí)主任會(huì)議,介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法,并讓班主任進(jìn)行討論和自我檢討總結(jié),寫出心得體會(huì),作為以后工作的指導(dǎo)。政教處、團(tuán)委在第二周進(jìn)行了學(xué)生干部培訓(xùn)。各年級(jí)充分利用班主任例會(huì)進(jìn)行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)交流,形成奮發(fā)向上的年級(jí)組。
9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧陷阱,健康成長”教育,為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生逃學(xué)上網(wǎng)吧玩游戲等違紀(jì)現(xiàn)象的管理,明確落實(shí)班主任責(zé)任制,建立相應(yīng)的工作機(jī)制,加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督,加大宣傳力度,使廣大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到黑網(wǎng)吧和網(wǎng)吧違規(guī)經(jīng)營行為的危害性,形成群防群治的機(jī)制。
10、本學(xué)期,政教處繼續(xù)抓住班會(huì)、廣播站、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地這幾個(gè)陣地,發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用,以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。各班黑板報(bào)要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際,成為展示班級(jí)風(fēng)貌的一個(gè)窗口。一學(xué)期來通過出版宣傳欄、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地、國慶元旦???、邀約專家到校演講、不定期圖片展、組織團(tuán)員上團(tuán)課等一系列有意義的活動(dòng),創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
安全工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。我校面臨著較大的交通安全壓力,學(xué)校始終把道路安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動(dòng)上防范未然,將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓,并以此保障學(xué)校正常工作的開展。
1、尊重生命,確保學(xué)生生命安全始終作為學(xué)生管理工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我們花大力氣,抓緊抓好學(xué)生的安全工作,時(shí)刻繃緊安全這根弦。領(lǐng)導(dǎo)班子明確分工,責(zé)任落實(shí)到人,每月定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)排除安全隱患。
2、為了努力創(chuàng)建“平安和諧”的校園環(huán)境,學(xué)期初我們多次利用國旗下講話、廣播會(huì)、主題班會(huì)和征文等形式,在學(xué)生中進(jìn)行廣泛深入地交通安全教育。學(xué)校與班主任、科任老師分別簽訂了安全責(zé)任書,明確了各自的安全責(zé)任,使全體老師都參與到安全教育、安全管理中來,形成了人人參與、個(gè)個(gè)重視的良好局面。
學(xué)校政教處的工作總結(jié)篇四
本學(xué)期,政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)校的`“狠抓常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量”工作中心,以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動(dòng)廣大班主任的積極性等方面,進(jìn)行了大膽的嘗試,具體工作總結(jié)如下:
本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。通過很抓常規(guī),逐步改變學(xué)生的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。
1、通過召開主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政教處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),并確保班會(huì)課主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。政教處專門派人進(jìn)行了檢查和攝像,每周進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和公布。
2、“雙管齊下,加強(qiáng)管理”
本學(xué)期通過年級(jí)組和政教處錯(cuò)時(shí)檢查、記錄,進(jìn)行公布,各班級(jí)查找差距,進(jìn)行反思和總結(jié),我們將檢查結(jié)果納入班主任的績效考核。以促進(jìn)各班級(jí)高度重視。做到常抓不懈。
3、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合上周出現(xiàn)的情況和下周的安排對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
我們邀請(qǐng)年級(jí)組長、班主任、學(xué)生代表以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長進(jìn)行國旗下講話,一方面對(duì)學(xué)生取得的成績加以鼓勵(lì)和表揚(yáng)另一方面對(duì)管理中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和打算,提出解決的方法和處理的措施。要求學(xué)生努力改正積極投入進(jìn)來齊抓共管,為我們校園創(chuàng)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。
4、本學(xué)期初期,在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、抓行為習(xí)慣”活動(dòng),取得了良好的效果。
學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)將《學(xué)生手冊(cè)》發(fā)到每位學(xué)生手中,班主任給以解讀,進(jìn)而召開班級(jí)主題班會(huì),最終制定班級(jí)管理?xiàng)l例或班級(jí)公約。
5、針對(duì)學(xué)生法制觀念、交通安全不強(qiáng)的具體情況,本學(xué)期學(xué)校多次邀請(qǐng)了學(xué)校法制副司法局副局長劉新江到學(xué)校召開法制教育講座,另外,我們學(xué)校還邀請(qǐng)了陸航旅的政委到學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的法制教育和如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己的專題會(huì)。加深生對(duì)法律知識(shí)的理解,強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。
6、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī),積極開展各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、榮校意識(shí)等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。
本學(xué)期我們開展了許多豐富多彩的課外活動(dòng),如:攝影、書法、才藝大獎(jiǎng)賽。十二?九大合唱比賽、交通勸導(dǎo)義務(wù)活動(dòng)、跑操比賽、區(qū)法制歌曲大賽、讀書節(jié)暢想中國夢(mèng)征文活動(dòng)、科普周活動(dòng)、安全網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽和暑期安全知識(shí)競(jìng)賽、稅收國家文明征文、環(huán)保先進(jìn)學(xué)生、三人籃球賽等,通過這些活動(dòng)一方面能讓學(xué)生有充分展示自我的機(jī)會(huì),另一方面又能激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,從而使學(xué)生不自覺的形成良好的心態(tài)和積極向上的氛圍。
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。
利用課間,政教處人員及學(xué)生檢查人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。政教處專人負(fù)責(zé)全校的衛(wèi)生檢查和考核,做到每月進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和公布。
2、繼續(xù)充分利用年級(jí)組的直接管理的作用。
政教處的工作離不開年級(jí)組,由于年級(jí)組直接參與年級(jí)管理,政教處與年級(jí)組緊密合作,對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問題我們和年級(jí)組互相溝通,進(jìn)行合作共同制定具體的辦法,做到及時(shí)反饋、及時(shí)溝通、及時(shí)處理。充分尊敬年級(jí)的意見和做法,對(duì)一些分歧做到互相溝通,共同協(xié)商,取長補(bǔ)短。
3、做好期中、期末學(xué)生表彰和總結(jié)工作
我們利用期中、期末中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生給以“三星”表彰,學(xué)校設(shè)定了“學(xué)習(xí)之星”、“文明之星”、“進(jìn)步之星”的表彰具體要求和評(píng)選辦法,每次由政教處進(jìn)行全校的隆重表彰儀式,以此來激發(fā)學(xué)生的學(xué)校熱情和拼搏的動(dòng)力,我們認(rèn)真做好總結(jié)工作,讓學(xué)生能找到自身的問題,下一階段進(jìn)行努力改正,讓每個(gè)學(xué)生充滿希望。對(duì)年級(jí)前十名的“學(xué)習(xí)之星”學(xué)校給予獎(jiǎng)金鼓勵(lì)。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,我們還邀請(qǐng)家長參加,家長代表發(fā)言。以此讓家庭和學(xué)校能共同努力,目標(biāo)一致全力投入到學(xué)生的管理中去。
當(dāng)前,安全工作在學(xué)校工作中的地位日顯突出。在新的形勢(shì)下,我校堅(jiān)持“安全重于泰山,人人高度重視,事事認(rèn)真落實(shí)”的理念,采取了行之有效的一系列措施。
(1)完善安全制度,簽訂責(zé)任書。本學(xué)期初,學(xué)校政教處都會(huì)進(jìn)一步制定和強(qiáng)化“安全教育與管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”工作計(jì)劃。匯編制定各類安全教育讀本,印刷成冊(cè)并發(fā)給學(xué)生。同時(shí),學(xué)校還與家長及學(xué)生、班主任、科任教師、后勤職工、保衛(wèi)人員、門衛(wèi)人員等層層簽訂安全責(zé)任書,重點(diǎn)落實(shí)了食堂飲食安全責(zé)任和走讀生的家長接送責(zé)任制,使學(xué)校安全工作管理有章可循,我們將安全管理60條分到學(xué)校各個(gè)領(lǐng)導(dǎo),做到責(zé)任明確。
(2)逐步明確門衛(wèi)負(fù)責(zé)制,定期給門衛(wèi)開會(huì)明確責(zé)則和任務(wù),自查問題,做到誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)。建立明確的考核制度。
(3)定期召開住宿生會(huì)議進(jìn)行安全教育,逐步養(yǎng)成學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。
(4)堅(jiān)持安全隱患排查,逐步實(shí)現(xiàn)“人防、技防、物防”。
(5)積極準(zhǔn)備進(jìn)行安全演練和安全知識(shí)競(jìng)賽,邀請(qǐng)法制副校長和部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來校進(jìn)行安全知識(shí)講座或國旗下講話。
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》,對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每月考評(píng)結(jié)果優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵(lì)先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級(jí)的評(píng)選,使評(píng)比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說話。并繼續(xù)作好了“星級(jí)班主任”的評(píng)選工作。
2、對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問題
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流。
本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時(shí),不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況,找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),確定研究課題,并通過交流評(píng)選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),力爭(zhēng)使班級(jí)管理更上新臺(tái)階。
4、定期召開班主任會(huì)議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
通過班主任會(huì)既解決了實(shí)際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會(huì)一如既往的努力工作,力爭(zhēng)取得更好的成績。
學(xué)校政教處的工作總結(jié)篇五
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。開學(xué)初建立健全了各種安全制度,修訂了各種預(yù)案,平時(shí)起早摸黑,深入管理,真正做到安全制度全面,管理到位,制度落到實(shí)處。
2、開展安全宣傳教育。
我們時(shí)刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,積極開展安全教育工作,根據(jù)我校實(shí)際,剛開學(xué),在開學(xué)典禮上就向全校學(xué)生提出要求,并召開了“安全常規(guī)教育”的主題校會(huì),收到了較好的效果。
3、緊急疏散演練活動(dòng)。
根據(jù)教育局通知精神,我校于每月分別在教學(xué)樓對(duì)全體師生員工進(jìn)行了緊急疏散演練,。演練前制定演練方案,經(jīng)學(xué)校討論修改后向全體教職工公布,對(duì)參加演練的教師做了具體分工,對(duì)學(xué)生撤離路紅做了周密的安排,確保演練安全有序完成。由于分工明確,準(zhǔn)備周密,各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下迅速有序地撤出教學(xué)樓到達(dá)指定地點(diǎn)集合,清點(diǎn)人數(shù)后無一人發(fā)生意外?;顒?dòng)的開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火自救逃生訓(xùn)練,使學(xué)生懂得了簡(jiǎn)單的逃生常識(shí),掌握逃生方法,提高了心理素質(zhì)。
本學(xué)期以來,政教處按照“保安全,提素質(zhì)”的整體工作思路。政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位,緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個(gè)中心對(duì)學(xué)生開展安全教育。首先,每周一的升旗儀式上,值周教師都會(huì)結(jié)合本周活動(dòng)主題,或表揚(yáng)、或提出要求式的講學(xué)生安全。第二,定期對(duì)校園及周邊安全隱患進(jìn)行排查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改,并提出注意事項(xiàng)。第三,班會(huì)課上班主任都會(huì)結(jié)合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級(jí)情況,以安全教育為主題開展主題班會(huì)。第四,聘請(qǐng)派出所的民警對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行法制安全教育報(bào)告,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。所有這些都為學(xué)生安全提供了有力的保障。
(1)抓不文明行為。
本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不文明行為如亂丟垃圾,說臟話,打架,頂撞謾罵老師等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,為此,政教處堅(jiān)持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,學(xué)生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用.同時(shí),加大懲治力度,本學(xué)期,利用常規(guī)教育對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行全校亮相批評(píng)教育以及通知相關(guān)人員家長做到學(xué)校社會(huì)家庭三結(jié)合,對(duì)調(diào)皮學(xué)生起到了警示作用.本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育,習(xí)慣的養(yǎng)成得到明顯改善。
(2)抓班會(huì)課質(zhì)量。
本學(xué)期重視班會(huì)課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作,每周一次的班會(huì)課做到了有布置,有檢查,既調(diào)動(dòng)了班主任,班委會(huì)的積極性,也給更多的學(xué)生提供了展示才華的空間.李巖老師給全體班主任老師上了一節(jié)觀摩課,班主任老師受益匪淺.
(3)抓養(yǎng)成教育,堅(jiān)持不懈。
本學(xué)期,政教處加強(qiáng)了班級(jí)常規(guī)評(píng)比,值周教師對(duì)紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查及時(shí)總結(jié)并進(jìn)行評(píng)比;學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師、值周教師一起對(duì)全校清潔衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比;在周前會(huì)上公布評(píng)比結(jié)果。通過值周組不懈努力,沒有發(fā)生重大安全事故.鄧新主任這一組表現(xiàn)突出,值周認(rèn)真,推薦為優(yōu)秀值周組.
(4)抓工作落實(shí)。
切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃,有布置,有檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。對(duì)班級(jí)管理一周一公布,納入班主任月考核,效果良好。
班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,班主任隊(duì)伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍,提高班主任隊(duì)伍的工作能力,我們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面做了努力。
1、三月份,政教處在召開了第一次全校教師會(huì),在會(huì)上就旨在指導(dǎo)班主任開展工作,規(guī)范工作,激勵(lì)班主任更好的做好本職工作。
2、制定了班主任管理計(jì)劃,要求各個(gè)班主任開學(xué)前有計(jì)劃,期末有總結(jié),各班級(jí)有班規(guī)班約,定期召開了班主任會(huì)。把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。
3.修訂《班主任工作考核方案》,以評(píng)比促提高。加大班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級(jí)管理得井井有條,且有的班級(jí)已經(jīng)形成自己的特色,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。半學(xué)期以來各班級(jí)堅(jiān)持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評(píng)比,效果相當(dāng)顯著,呈獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí),如三(1)四(1)五(7)六(5)等。
為提高德育效果,本學(xué)期政教處利用廣播、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等多種渠道,舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,努力促進(jìn)校園文化建設(shè),不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。
開展的大型活動(dòng)情況如下:
(1)本學(xué)期各班開展了多種主題班會(huì)(黑板報(bào)評(píng)比,武術(shù)操比賽,清明祭掃活動(dòng),學(xué)雷鋒月系列活動(dòng),文明禮儀教育等),活動(dòng)中各班都能精心準(zhǔn)備,活動(dòng)質(zhì)量高。
(2)加強(qiáng)法制和安全教育。在國旗下講話和主題班會(huì)上有意識(shí)的進(jìn)行引導(dǎo)和教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育,使學(xué)生的安全意識(shí)法制意識(shí)和自我保護(hù)的能力得到明顯的提高。
(3)以六一活動(dòng)為契機(jī),全校班級(jí)積極排練比賽,為了豐富我校學(xué)生的文化生活,為全體同學(xué)提供了一個(gè)展示自我形象,展示青春活力的平臺(tái),也是同學(xué)自我鍛煉、自我發(fā)揮、自我陶冶、自我教育的有效途徑。
半學(xué)期以來,工作中雖取得了一點(diǎn)成績,但還有一些不足,如學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠;工作方法的藝術(shù)性不夠。
總之,在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力配合下,圓滿完成了本學(xué)期的工作,相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,我校的明天將會(huì)更加輝煌.
學(xué)校政教處的工作總結(jié)篇六
本學(xué)期學(xué)校工作已經(jīng)結(jié)束,政教處在上級(jí)教育主管部門的正確決策和校長的統(tǒng)一部署、安排和正確指導(dǎo)下,在全體班主任的共同努力下,在有關(guān)部門和人員積極支持下,在廣大學(xué)生的積極配合下順利地完成了學(xué)期初下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),落實(shí)完成了政教處年度工作計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù)??偨Y(jié)如下:
一、取得的成績:
(一)、構(gòu)建德育平臺(tái),全面加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。
重視德育工作是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的一貫做法。學(xué)校的行政會(huì)成員,既是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員,又是學(xué)校預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊(duì)伍的管理模式。學(xué)校每月定期召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容是總結(jié)前段時(shí)間工作,安排后期任務(wù),對(duì)政教工作提供指導(dǎo),研究政教工作中疑難問題的解決方案與對(duì)策。
政教處特邀各年級(jí)主任參加,因工作需要,還請(qǐng)分管校長參加以及請(qǐng)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加。會(huì)議內(nèi)容主要是總結(jié)通報(bào)上月工作,安排本月工作,強(qiáng)調(diào)當(dāng)前工作重點(diǎn)和工作中心,最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。每次班主任會(huì)議都準(zhǔn)備得充分,召開得順利。班主任對(duì)會(huì)議中安排的工作都能積極完成。
為了以正確的觀念影響學(xué)生,學(xué)校于2012年開展了月主題教育活動(dòng)。每月一個(gè)主題,用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方,時(shí)刻警示學(xué)生。有了德育主題,在每月四周的升降旗儀式上,學(xué)生依照月主題開展國旗下演講活動(dòng)。演講稿由學(xué)生自己撰寫。參加演講的選手由班級(jí)選拔推薦確定。由于選手的精心準(zhǔn)備,選材恰當(dāng),演講有激情,每次演講都會(huì)博得臺(tái)下學(xué)生的一陣陣掌聲,充分體現(xiàn)了以學(xué)生教育學(xué)生這種特殊教育方式的特殊功能。每周的升降旗儀式上,學(xué)校都安排了國旗下講話,每次儀式上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校在臺(tái)上講話,講話內(nèi)容有:表揚(yáng)上一周的好人好事或?yàn)楂@獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng);通報(bào)一周來學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象;講安全事項(xiàng),講森林防火;通知下周要抓查的紀(jì)律、衛(wèi)生和安全等項(xiàng)目;每月的`最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。圍繞月主題開展教育,各班除了學(xué)校集會(huì)教育外,在班級(jí)內(nèi)部召開主題班會(huì),辦專題黑板報(bào)。
為了使我校有自己德育教育的特色,長期以來,我校堅(jiān)持辦好一個(gè)專欄,評(píng)好每月六星。一個(gè)專欄即“踐行忠孝,體驗(yàn)雅誠”,每月六星即各班每周評(píng)選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動(dòng)星、心理星,學(xué)校對(duì)各班評(píng)選出的班級(jí)明星張榜表揚(yáng)。
學(xué)校不僅注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,更注重學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。2017年度,學(xué)校依據(jù)《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)班級(jí)量化管理細(xì)則》,每月各年級(jí)表彰兩個(gè)優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生,評(píng)優(yōu)量化內(nèi)容包括:考勤、兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、宣傳等。每月被評(píng)為優(yōu)秀班集體的班級(jí),學(xué)校授予錦旗一面,懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動(dòng)制。每個(gè)班都有得到錦旗的機(jī)會(huì)。學(xué)校通過表彰集體鞭策個(gè)人的激勵(lì)方式,逐步的增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
為了使廣大學(xué)生牢固樹立法紀(jì)意識(shí),我校一直堅(jiān)持用請(qǐng)法官、警察進(jìn)校園舉辦講座的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。2017年度,我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講-法官和干警以生動(dòng)的事例和標(biāo)準(zhǔn)法律條文給學(xué)生講述,學(xué)生們深受教育,并把法官和干警所講的內(nèi)容與自身進(jìn)行對(duì)照,逐步檢點(diǎn)自己的行為,廣大學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)都有了不同程度的提高。
為了給廣大學(xué)生搭建加強(qiáng)思想道德建設(shè)的平臺(tái),我校于2012年夏,組織全校學(xué)生舉辦“祖國在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。全校有7人獲獎(jiǎng),其中有一位演講學(xué)生獲得省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。此項(xiàng)活動(dòng)的開展,達(dá)到了三個(gè)目的:目的之一是陶冶了學(xué)生的情操;目的之二提高了學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力;目的之三是鍛煉了學(xué)生的寫作能力。
(二)、以人為本,平安為先,強(qiáng)化安全意識(shí),創(chuàng)建平安和諧校園。
安全工作歷來都被視為學(xué)校的重要工作。為了使我校的安全工作
管理規(guī)范化、制度化,學(xué)校安全辦于去年進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作管理制度,將學(xué)校安全制度匯編成冊(cè),印發(fā)了《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)安全工作管理制度》。
我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點(diǎn),一是舍得投入時(shí)間;二是有固定的教育形式;三是教育方式多樣化;四是教育的目的性強(qiáng)。在時(shí)間的投入上,我校每周有兩次大型集會(huì)進(jìn)行安全教育,班級(jí)每周有兩次課進(jìn)行安全教育,課外各班辦黑板報(bào)進(jìn)行安全教育。在教育形式上,我校有國旗下講話、演講;有交通安全講座,安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會(huì)和專題黑板報(bào)等形式。由于教育方式的多樣化,對(duì)于學(xué)生來說,喜聞樂見,容易接受。教育的目的性很強(qiáng),旨在增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的安全防范能力。2017年我校師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。
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學(xué)校政教處的工作總結(jié)篇七
2.堅(jiān)持整治儀容風(fēng)紀(jì)制度。開學(xué)以來,我們組織和布置了學(xué)生的儀容風(fēng)紀(jì)、紀(jì)律衛(wèi)生的整治,保持學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。學(xué)生的儀容風(fēng)紀(jì)每個(gè)月都堅(jiān)持抓。宿舍衛(wèi)生堅(jiān)持周二管理員及班主任檢查以及管理員不定期檢查制度,表揚(yáng)好的宿舍,對(duì)衛(wèi)生差的令其限期整改。宿舍衛(wèi)生上了一個(gè)新臺(tái)階。本學(xué)期男女生宿舍共評(píng)出星級(jí)宿舍情況:五星48間次,四星215間次,三星152間次。文明教室16間次。
3.堅(jiān)持每月安全檢查責(zé)任制度。第一,開學(xué)以來,我們認(rèn)真組織各位班主任與宿舍管理員每月定期對(duì)教室、學(xué)生宿舍的用水用電情況、消防設(shè)施進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)匯報(bào)與排除。第二,假日離校前各班都要布置落實(shí)安全問題。第三,頒布海南中學(xué)關(guān)于教室用電等安全問題的有關(guān)規(guī)定。對(duì)學(xué)生教室用電、從校外帶存在安全隱患的快餐、冷飲等進(jìn)行了規(guī)范化管理。第四,對(duì)偷竊行為加大偵查力度。本學(xué)期開學(xué)來,男生宿舍、教室各成功破獲一起學(xué)生偷盜錢物案件。但仍有多起被盜手機(jī)、錢物等案件未破案,這與學(xué)生的安全防范意識(shí)不強(qiáng)有很大關(guān)系。第五,按照教育廳要求,于1月12日在全校開展寒假期間學(xué)生安全教育主題班會(huì),為此吳愛嬌副科長專門制作了寒假期間學(xué)生安全教育主題班會(huì)課件,方便班主任開好這次主題班會(huì),收到良好效果。
4.堅(jiān)持每月公布考勤制度,定期報(bào)送與公布考勤情況??记趩T每周一按時(shí)送考勤表,我們每月公布一次考勤情況。嚴(yán)格對(duì)待考勤結(jié)果。據(jù)統(tǒng)計(jì),因曠課而受留校察看處分的學(xué)生有9人,受記過以上處分的有54人。
5.堅(jiān)持各項(xiàng)量化評(píng)比制度。以評(píng)促改,以評(píng)促進(jìn),鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。每周對(duì)學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、紀(jì)律、教室衛(wèi)生進(jìn)行一次評(píng)比公布,每月評(píng)比一次版報(bào),每4周進(jìn)行一次各班量化評(píng)比。有效地促進(jìn)各班班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。本學(xué)期各項(xiàng)量化總分年級(jí)前6名的班級(jí)是:高一17、19、5、15、16、1班,高二2、1、12、7、9、15班,高三14、10、6、9、8、1班。宿舍違紀(jì)較少的班是:高一1、5、10、17、18、19班,高二2、15、班,高三1、10、15班。
6.重視心理健康教育。本學(xué)期我們與心理組一起組織有關(guān)老師對(duì)高一學(xué)生作心理講座4次,團(tuán)體輔導(dǎo)9次,播放心理電影及心理電影沙龍4次,另外還在高一、高三兩個(gè)年級(jí)進(jìn)行了全年級(jí)學(xué)生心理健康狀況問卷調(diào)查并及時(shí)反饋給各班主任,受到了學(xué)生和家長的好評(píng)。
學(xué)校政教處的工作總結(jié)篇八
政教處是推進(jìn)學(xué)校學(xué)生德育目標(biāo)的職能機(jī)構(gòu),在書記的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)班主任完成學(xué)校的各項(xiàng)德育工作任務(wù)。以下是本站小編為大家整理的“學(xué)校政教處工作總結(jié)范文”,歡迎大家閱讀,僅供大家參考。
學(xué)校政教處工作總結(jié)范文(一)
本學(xué)期來,在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處本著以人為本,德育為先的原則,堅(jiān)持發(fā)揮校訓(xùn)“善篤”的教育引領(lǐng)作用,在提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平的同時(shí),著力強(qiáng)化學(xué)生思想道德教育、習(xí)慣培養(yǎng)。整合多方面資源,齊抓共管,重視過程管理,加大正面激勵(lì)作用。努力加強(qiáng)學(xué)生自主管理的質(zhì)量和實(shí)效。以開展班主任論壇、例會(huì)、快訊等形式增進(jìn)交流、在相互學(xué)習(xí)、借鑒的過程中,取長補(bǔ)短,共同提升。本學(xué)期以來,主要開展了以下幾個(gè)方面的工作:
一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提升班主任管理理念,打造能力強(qiáng)、效率高的班級(jí)管理隊(duì)伍
1.多方面、多渠道增設(shè)班級(jí)管理交流平臺(tái)。在開學(xué)前的暑期培訓(xùn)中,政教處組織了班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)中,由老、中、青三個(gè)年齡層次中的6位班主任代表談班級(jí)管理中的心得體會(huì),分享日常工作中的思考困惑,總結(jié)學(xué)生工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣的交流會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)了大家的思考,有利于相互學(xué)習(xí),整體提升。為了提高班級(jí)管理水平,促進(jìn)班主任思考,將班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié),便于及時(shí)交流,我們將更多地增加班主任的交流的機(jī)會(huì)。約請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的班主任在全校范圍內(nèi)開放主題班會(huì)課,并進(jìn)行評(píng)議、交流。同時(shí)通過翼校通班主任專欄的方式定期發(fā)送班主任工作的要求、先進(jìn)理念、方法案例等供班主任閱讀,這樣既能節(jié)約時(shí)間、資源,同時(shí)又方便老師學(xué)習(xí)和借鑒。
2.充分發(fā)揮班主任例會(huì)的作用。班主任例會(huì)是政教處布置班級(jí)管理工作,同時(shí)對(duì)班主任進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)的主陣地,不可或缺。政教處對(duì)每次例會(huì)進(jìn)行考勤,做好記錄,對(duì)每次布置的工作都進(jìn)行考核。考勤和考核納入班主任績效考核之中。同時(shí)可利用班主任例會(huì)創(chuàng)設(shè)一個(gè)班主任工作交流的平臺(tái),讓全體班主任在相互交流的過程中,相互借鑒,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
3.加強(qiáng)班會(huì)課管理。每周的班會(huì)是班主任對(duì)新生進(jìn)行思想道德教育的重要陣地,政教處很重視這一陣地建設(shè)。在年級(jí)組對(duì)一學(xué)期的班會(huì)課進(jìn)行統(tǒng)籌的基礎(chǔ)上,通過兩條途徑加強(qiáng)管理和考核:一是推門聽課,二是完善巡查和班會(huì)課記載制度。推門聽課由政教處不定期組織,了解班會(huì)實(shí)際情況。政教處成員每周班會(huì)課時(shí)間進(jìn)行巡查、記載、通報(bào)。
二、加強(qiáng)學(xué)生自我管理部隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生自主管理意識(shí)和能力
1.進(jìn)一步完善《***學(xué)校學(xué)生自主管理方案》,健全學(xué)生自主管理隊(duì)伍。本學(xué)期和團(tuán)委聯(lián)動(dòng),在學(xué)生會(huì)組織框架下分三個(gè)年級(jí)組成立三個(gè)年級(jí)學(xué)生自主管理委員會(huì),分別承擔(dān)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生體育活動(dòng)、學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)、車輛排放等的檢查和量化工作,并進(jìn)行記載、統(tǒng)計(jì),同步公布。政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)值日生的培訓(xùn)、指導(dǎo)和督查。因?yàn)閷W(xué)生值日檢查是學(xué)校對(duì)各班以及相應(yīng)班主任進(jìn)行績效考核的重要依據(jù),所以這項(xiàng)工作要求較高,每隔一段時(shí)間政教處、團(tuán)委就要對(duì)學(xué)生值日情況進(jìn)行分析、總結(jié)、糾偏。
2.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。要求班主任在全班民主選取,公正公平的前提下建立健全班委、團(tuán)支委這支重要的學(xué)生干部隊(duì)伍,并積極引領(lǐng),充分發(fā)揮學(xué)生干部在班級(jí)管理中的作用。同時(shí)團(tuán)委互相配合,積極組織進(jìn)行學(xué)生會(huì)的換屆選舉,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的積極作用,提升學(xué)生自主管理的意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生自主管理的效能。另外對(duì)一些不可以簡(jiǎn)單量化的東西,如文明禮儀、發(fā)行服飾、就餐秩序、課間活動(dòng)等方面。為了規(guī)范學(xué)生行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,政教處、團(tuán)委建立了一支學(xué)生志愿者隊(duì)伍,輪流抽出一定時(shí)間參與以上幾項(xiàng)工作的檢查、督促。
三、強(qiáng)化常規(guī)管理,規(guī)范校園秩序
1.整合多方面資源,齊抓共管,提升管理效能。除學(xué)生自主管理委員會(huì)安排的值日隊(duì)伍每天檢查、考核各班的常規(guī)管理質(zhì)態(tài)以外。另外安排學(xué)校大值日人員對(duì)每天的課間、午練、晚自習(xí)等各個(gè)時(shí)段的紀(jì)律。走讀生進(jìn)出校門、寄宿生晚就寢的秩序進(jìn)行檢查、督促、記載考核。同時(shí)請(qǐng)?bào)w育組相關(guān)人員對(duì)大課間體育活動(dòng)進(jìn)行檢查。這樣全時(shí)段、多渠道強(qiáng)化常規(guī)管理,更加保證了校園的秩序規(guī)范,環(huán)境安全。
2.強(qiáng)化過程考核,重視正面激勵(lì)作用。本學(xué)期在常規(guī)管理考核中,著重強(qiáng)化過程考核,通過每月評(píng)選月度常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)、月度文明宿舍正面激勵(lì)各班級(jí)師生。根據(jù)每月的常規(guī)管理分?jǐn)?shù),評(píng)選出月度管理先進(jìn)班級(jí)、文明宿舍,并在國旗下講話時(shí)全校公布,同時(shí)發(fā)放表彰旗幟。這樣既能激勵(lì)先進(jìn),也能為其他班級(jí)樹立榜樣、促進(jìn)上進(jìn)!
3.實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生劃區(qū)包干。每個(gè)班級(jí)除了教室衛(wèi)生打掃任務(wù)外,都分配有一定走廊、樓梯、連廊等衛(wèi)生包干區(qū)。各班安排學(xué)生值日打掃,既有利于培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生保潔意識(shí),又有利于增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)能力。
4.積極開展陽光體育活動(dòng)。課間陽光跑步活動(dòng)是我校學(xué)生體育鍛煉的重要形式。讓學(xué)生走出教室,跑上兩圈,喊上兩句,既保證了學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量。也起到放松和減輕壓力的作用。在本學(xué)期對(duì)外公開課活動(dòng)中,我校的陽光跑步活動(dòng)各市內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)、同行留下深刻的印象!這一項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)成為我校的展現(xiàn)素質(zhì)教育的一道風(fēng)景。
5.進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)量化考核。本學(xué)期根據(jù)我校的實(shí)際情況和以往的工作情況對(duì)班級(jí)量化考核制度進(jìn)行了進(jìn)一步的調(diào)整和修改。聯(lián)合團(tuán)委、大值日、體育組、學(xué)生會(huì)對(duì)班級(jí)常規(guī)管理分不同模塊、不同模式進(jìn)行量化,并每天上墻公布。將每月的考核納入學(xué)期考評(píng)中去。這樣更有利于進(jìn)行評(píng)比管理,選出先進(jìn)、樹立榜樣。
四、狠抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣
1.通過主題班會(huì)和國旗下講話,加強(qiáng)正面引導(dǎo)。本學(xué)期來,政教處根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際,有針對(duì)性的布置了主題班會(huì)。如學(xué)生手機(jī)、發(fā)型服飾、課間秩序、人際關(guān)系、理想與現(xiàn)實(shí)、健康心態(tài)等主題,積極營造積極、文明、健康的校園氛圍。政教處還利用每周一次的國旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,注重成人、成才的正面引領(lǐng),強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。
2.嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生違紀(jì)處罰條例》,處分嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)者。本學(xué)期來,政教處本著教育為主,處罰為輔的原則,對(duì)一些嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)、屢教不改的學(xué)生,依據(jù)學(xué)?!秾W(xué)生違紀(jì)處罰條例》進(jìn)行了公開處分。
五、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍
1.通過家長網(wǎng)上學(xué)校,讓家長第一時(shí)間了解學(xué)校教育的動(dòng)向,掌握學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)狀況,便于及時(shí)與老師溝通,共同創(chuàng)設(shè)更有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、發(fā)展的教育氛圍。本學(xué)期以來,進(jìn)一步補(bǔ)充、完善家校通系統(tǒng),引導(dǎo)班主任合理、規(guī)范的使用家校通。同時(shí),要求班主任及時(shí)向家長通報(bào)孩子在校學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài)。并邀請(qǐng)家長參與監(jiān)考、參與學(xué)校管理活動(dòng)。促進(jìn)家長、學(xué)校相互配合,進(jìn)一步鞏固教育成果。通過**市安全教育平臺(tái)讓全體學(xué)生帶動(dòng)家長觀摩安全教育視頻,完成訓(xùn)練作業(yè),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
2.每學(xué)年的家長會(huì)既能向?qū)W生家長展示我校教育教學(xué)成果,展示我校的良好的教育環(huán)境,更能引導(dǎo)家長進(jìn)一步參與到孩子的教育中來,進(jìn)一步配合學(xué)校教育,從而更有利提升教育效果。本學(xué)期高一年在軍訓(xùn)結(jié)束后首先召開了新生家長會(huì),通過軍訓(xùn)活動(dòng)評(píng)比表彰了先進(jìn),學(xué)生代表和家長代表的發(fā)言進(jìn)一步拉近了教育雙方的距離,老師和校領(lǐng)導(dǎo)的講話更是得到了家長進(jìn)一步理解和肯定,取得了預(yù)期的效果。本學(xué)期期末,各年級(jí)還將舉行家長會(huì),加深與家長的溝通,提升教育教學(xué)的效果。
六、再接再厲,進(jìn)一步完善政教處的工作,強(qiáng)化德育效能
1.本學(xué)期一直籌備發(fā)行班主任工作簡(jiǎn)報(bào)以進(jìn)一步增加班級(jí)管理交流平臺(tái),由于多種原因,本學(xué)期未能及時(shí)發(fā)行,預(yù)計(jì)下學(xué)期開始著手發(fā)行。
2.本學(xué)期為了進(jìn)一步提高學(xué)校德育管理的效能,樹立全員教育的思想,加強(qiáng)學(xué)校班級(jí)管理和班主任隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè),促進(jìn)青年教師迅速成長,同時(shí)也為了班主任隊(duì)伍培養(yǎng)后備力量,特?cái)M定和修改了《助理班主任工作實(shí)施方案》。但由于我校教師課務(wù)較重,報(bào)名參與的教師人數(shù)有限,導(dǎo)致此方案還沒有全面開展,下學(xué)期政教處的'一個(gè)主要任務(wù)就是進(jìn)一步推行和實(shí)施該方案。
3.為進(jìn)一步了解班級(jí)管理和學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的實(shí)際狀況,在下學(xué)期將實(shí)行班長例會(huì)制,定時(shí)召開班長例會(huì),既能第一時(shí)間掌握各班級(jí)的質(zhì)態(tài),同時(shí)也能進(jìn)一步發(fā)揮班主任助手的作用。
學(xué)校政教處工作總結(jié)范文(二)
本學(xué)期政教處工作在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、各部門的配合、全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,經(jīng)過全體師生的共同努力,我們即將圓滿、順利地結(jié)束本學(xué)期工作?;厥嘴o思,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的前景和希望。
良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受,身臨其境以后經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求,要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束和規(guī)范學(xué)生的行為,在規(guī)范的過程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟、覺醒、滋生需要,基于這種認(rèn)識(shí),本學(xué)期主要抓了以下幾件事。
一、狠抓政教隊(duì)伍建設(shè),徹底轉(zhuǎn)變政教工作作風(fēng)
把學(xué)生德育工作放在了教育工作的首位,政教全體工作人員及班主任明確分工,密切配合,抓好全校學(xué)生的德育工作。按照“處處有人管、時(shí)時(shí)有人管”的要求,政教處對(duì)工作人員進(jìn)行合理分工,既有分工,又有協(xié)作,明確各自責(zé)任,協(xié)同搞好學(xué)生的教育工作。具體分工為。***:全面主持政教處工作及校園網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站更新維護(hù)工作。***:全面負(fù)責(zé)學(xué)生安全工作、學(xué)生會(huì)工作、各班勤、紀(jì)、衛(wèi)的檢查并填寫政教處校務(wù)日志,公布值周檢查、評(píng)比結(jié)果。學(xué)生早操、集會(huì)時(shí)的督促和組織管理工作,督促保潔員做好查漏補(bǔ)缺。***:政教干事,學(xué)生早操的管理,早操的檢查并及時(shí)記錄。班級(jí)晨午檢學(xué)生異常紀(jì)錄的收集,學(xué)校人口與計(jì)劃生育國情教育、師生健康檔案、疫情防控、加碘鹽知識(shí)宣傳工作。負(fù)責(zé)檔案管理(政教處材料發(fā)放及收集)。***:主辦干事,負(fù)責(zé)各班教室布置的檢查,協(xié)助***搞好各班勤、紀(jì)、衛(wèi)的檢查。負(fù)責(zé)主題班會(huì)、黑板報(bào)專欄的督促、檢查和落實(shí)。政教處會(huì)議紀(jì)錄,校園廣播、升降國旗準(zhǔn)備、政教處各班級(jí)檢查結(jié)果的上板公布。***:男生學(xué)生宿舍管理員,負(fù)責(zé)男生宿舍衛(wèi)生、住校學(xué)生管理、宿舍財(cái)產(chǎn)安全。協(xié)助學(xué)生早操、集會(huì)時(shí)的督促和組織管理工作。校園內(nèi)東側(cè)花園的養(yǎng)護(hù)。***:女生學(xué)生宿舍管理員,負(fù)責(zé)女生宿舍衛(wèi)生、住校學(xué)生管理、宿舍財(cái)產(chǎn)安全。協(xié)助學(xué)生早操、集會(huì)時(shí)的督促和組織管理工作。校園內(nèi)東側(cè)花園的養(yǎng)護(hù)。***、***:夜間值班教師,負(fù)責(zé)夜間住校學(xué)生的常規(guī)管理和安全管理工作。***:負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生保潔,做好教學(xué)辦公樓過道和門廳衛(wèi)生的保潔(包括兩個(gè)假期)和校園內(nèi)衛(wèi)生的查漏補(bǔ)缺。因政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、安全管理、班級(jí)管理、宿舍管理等事宜,每人身兼幾項(xiàng)工作,因此,每個(gè)政教人員既要有責(zé)任心,又必須吃苦耐勞,在管理過程中找出最佳的管理辦法,同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,樹立良好的教育氛圍,切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性和主動(dòng)性,進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,努力解決德育工作中的難題,切實(shí)提高教育質(zhì)量。
二、安全教育 放在首位
1、開展安全宣傳教育。我們時(shí)刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,積極開展安全教育工作,根據(jù)我校實(shí)際,剛開學(xué),就向全校學(xué)生提出要求,并給家長寫了一封公開信,通過班主任會(huì)議、全體同學(xué)及住校生專題會(huì)議、主題班會(huì)等形式,在潛移默化的教育中加強(qiáng)了安全的重要性,收到了較好的效果。
2、開展安全督查,樹立安全意識(shí)。安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,學(xué)校的每一個(gè)地方,學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤。
3、開展防火防震自救逃生演練活動(dòng),我校于5月19日下午對(duì)全體師生員工進(jìn)行防火自救逃生演練, 19日下午4點(diǎn)30分,學(xué)校拉響警報(bào),開始演練。學(xué)生都能自覺成隊(duì)快速撤到操場(chǎng),報(bào)數(shù)給總指揮,經(jīng)清點(diǎn),無一人摔倒、受傷。本次活動(dòng)的開展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震自救逃生訓(xùn)練,使學(xué)生懂得了簡(jiǎn)單的逃生常識(shí),掌握逃生方法,提高了心理素質(zhì)。
三、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)抓好團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)教育建設(shè)
1、抓好升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。每周都有班級(jí)認(rèn)真準(zhǔn)備好演講內(nèi)容,圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí),感恩教育”等方面開展對(duì)學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面,強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,讓學(xué)生作國旗下發(fā)言,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到一次又一次的教育。
2、抓養(yǎng)成教育,堅(jiān)持不懈 。值周師生對(duì)紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,及時(shí)總結(jié)并發(fā)放流動(dòng)紅旗,對(duì)學(xué)生的文明禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。
3、加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè)。我校政教處始終不渝地抓好班主任的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)班主任的有關(guān)政策,為班主任的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開班主任會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高班主任管理班級(jí)的工作水平。
三、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣
1、中職生可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范言行。本學(xué)期一開學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、站姿做起,教他們做到升旗時(shí)行注目禮等,并有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行《守則》與《規(guī)范》的宣傳,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。
2、為加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),政教處,和學(xué)校體育組相互配合,做好早操工作。
四、存在的問題
1、在全員做好學(xué)生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對(duì)個(gè)別“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力,對(duì)“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。
2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏恒常性,工作的主觀隨意性較大。
3、心理健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性方面還有待于探討。
五、今后的工作設(shè)想
1、結(jié)合我校的工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施,養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動(dòng)成果開始,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)要從對(duì)自己負(fù)責(zé)開始,培養(yǎng)愛心要從愛父母開始。
2、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高班級(jí)管理能力。
3、改革完善班級(jí)量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,恒?;?。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開始以后我們會(huì)克服以前不利的因素,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
學(xué)校政教處工作總結(jié)范文(三)
本學(xué)期,政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)校的“狠抓常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量”工作中心,以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動(dòng)廣大班主任的積極性等方面,進(jìn)行了大膽的嘗試,具體工作總結(jié)如下:
一、重視德育工作,德育工作放在首位
本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。通過很抓常規(guī),逐步改變學(xué)生的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。
1、通過召開主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政教處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),并確保班會(huì)課主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。政教處專門派人進(jìn)行了檢查和攝像,每周進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和公布。
2、“雙管齊下,加強(qiáng)管理”
本學(xué)期通過年級(jí)組和政教處錯(cuò)時(shí)檢查、記錄,進(jìn)行公布,各班級(jí)查找差距,進(jìn)行反思和總結(jié),我們將檢查結(jié)果納入班主任的績效考核。以促進(jìn)各班級(jí)高度重視。做到常抓不懈。
3、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合上周出現(xiàn)的情況和下周的安排對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
我們邀請(qǐng)年級(jí)組長、班主任、學(xué)生代表以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長進(jìn)行國旗下講話,一方面對(duì)學(xué)生取得的成績加以鼓勵(lì)和表揚(yáng)另一方面對(duì)管理中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和打算,提出解決的方法和處理的措施。要求學(xué)生努力改正積極投入進(jìn)來齊抓共管,為我們校園創(chuàng)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。
4、本學(xué)期初期,在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、抓行為習(xí)慣”活動(dòng),取得了良好的效果。
學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)將《學(xué)生手冊(cè)》發(fā)到每位學(xué)生手中,班主任給以解讀,進(jìn)而召開班級(jí)主題班會(huì),最終制定班級(jí)管理?xiàng)l例或班級(jí)公約。
5、針對(duì)學(xué)生法制觀念、交通安全不強(qiáng)的具體情況,本學(xué)期學(xué)校多次邀請(qǐng)了學(xué)校法制副司法局副局長劉新江到學(xué)校召開法制教育講座,另外,我們學(xué)校還邀請(qǐng)了陸航旅的政委到學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的法制教育和如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己的專題會(huì)。加深生對(duì)法律知識(shí)的理解,強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。
6、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī),積極開展各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、榮校意識(shí)等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。
本學(xué)期我們開展了許多豐富多彩的課外活動(dòng),如:攝影、書法、才藝大獎(jiǎng)賽。十二?九大合唱比賽、交通勸導(dǎo)義務(wù)活動(dòng)、跑操比賽、區(qū)法制歌曲大賽、讀書節(jié)暢想中國夢(mèng)征文活動(dòng)、科普周活動(dòng)、安全網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽和暑期安全知識(shí)競(jìng)賽、稅收國家文明征文、環(huán)保先進(jìn)學(xué)生、三人籃球賽等,通過這些活動(dòng)一方面能讓學(xué)生有充分展示自我的機(jī)會(huì),另一方面又能激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,從而使學(xué)生不自覺的形成良好的心態(tài)和積極向上的氛圍。
二、養(yǎng)成教育常抓不懈,積極推行"每日檢查、每日公布"的活動(dòng)
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。
利用課間,政教處人員及學(xué)生檢查人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。政教處專人負(fù)責(zé)全校的衛(wèi)生檢查和考核,做到每月進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和公布。
2、繼續(xù)充分利用年級(jí)組的直接管理的作用。
政教處的工作離不開年級(jí)組,由于年級(jí)組直接參與年級(jí)管理,政教處與年級(jí)組緊密合作,對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問題我們和年級(jí)組互相溝通,進(jìn)行合作共同制定具體的辦法,做到及時(shí)反饋、及時(shí)溝通、及時(shí)處理。充分尊敬年級(jí)的意見和做法,對(duì)一些分歧做到互相溝通,共同協(xié)商,取長補(bǔ)短。
3、做好期中、期末學(xué)生表彰和總結(jié)工作
我們利用期中、期末中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生給以“三星”表彰,學(xué)校設(shè)定了“學(xué)習(xí)之星”、“文明之星”、“進(jìn)步之星”的表彰具體要求和評(píng)選辦法,每次由政教處進(jìn)行全校的隆重表彰儀式,以此來激發(fā)學(xué)生的學(xué)校熱情和拼搏的動(dòng)力,我們認(rèn)真做好總結(jié)工作,讓學(xué)生能找到自身的問題,下一階段進(jìn)行努力改正,讓每個(gè)學(xué)生充滿希望。對(duì)年級(jí)前十名的“學(xué)習(xí)之星”學(xué)校給予獎(jiǎng)金鼓勵(lì)。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,我們還邀請(qǐng)家長參加,家長代表發(fā)言。以此讓家庭和學(xué)校能共同努力,目標(biāo)一致全力投入到學(xué)生的管理中去。
三、安全法制教育高度重視
當(dāng)前,安全工作在學(xué)校工作中的地位日顯突出。在新的形勢(shì)下,我校堅(jiān)持“安全重于泰山,人人高度重視,事事認(rèn)真落實(shí)”的理念,采取了行之有效的一系列措施。
(1)完善安全制度,簽訂責(zé)任書。本學(xué)期初,學(xué)校政教處都會(huì)進(jìn)一步制定和強(qiáng)化“安全教育與管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”工作計(jì)劃。匯編制定各類安全教育讀本,印刷成冊(cè)并發(fā)給學(xué)生。同時(shí),學(xué)校還與家長及學(xué)生、班主任、科任教師、后勤職工、保衛(wèi)人員、門衛(wèi)人員等層層簽訂安全責(zé)任書,重點(diǎn)落實(shí)了食堂飲食安全責(zé)任和走讀生的家長接送責(zé)任制,使學(xué)校安全工作管理有章可循,我們將安全管理60條分到學(xué)校各個(gè)領(lǐng)導(dǎo),做到責(zé)任明確。
(2)逐步明確門衛(wèi)負(fù)責(zé)制,定期給門衛(wèi)開會(huì)明確責(zé)則和任務(wù),自查問題,做到誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)。建立明確的考核制度。
(3)定期召開住宿生會(huì)議進(jìn)行安全教育,逐步養(yǎng)成學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。
(4)堅(jiān)持安全隱患排查,逐步實(shí)現(xiàn)“人防、技防、物防”。
(5)積極準(zhǔn)備進(jìn)行安全演練和安全知識(shí)競(jìng)賽,邀請(qǐng)法制副校長和部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來校進(jìn)行安全知識(shí)講座或國旗下講話。
四、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》,對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每月考評(píng)結(jié)果優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵(lì)先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級(jí)的評(píng)選,使評(píng)比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說話。并繼續(xù)作好了“星級(jí)班主任”的評(píng)選工作。
2、對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問題
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流。
本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時(shí),不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況,找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),確定研究課題,并通過交流評(píng)選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),力爭(zhēng)使班級(jí)管理更上新臺(tái)階。
4、定期召開班主任會(huì)議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
通過班主任會(huì)既解決了實(shí)際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會(huì)一如既往的努力工作,力爭(zhēng)取得更好的成績。
學(xué)校政教處的工作總結(jié)篇九
本學(xué)期,政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞“三風(fēng)”轉(zhuǎn)變工作,以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),本著“高起點(diǎn),高要求”,“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動(dòng)廣大班主任的積極性等方面,進(jìn)行了大膽的嘗試。
本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。
1、通過召開主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政教處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),并確保班會(huì)課主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。
2、繼續(xù)進(jìn)行按班級(jí)次序輪流進(jìn)行的國旗下演講,內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢(shì)和學(xué)校生活實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱。通過這一活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。
3、本學(xué)期初期,在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、做誠實(shí)守信文明學(xué)生”活動(dòng),取得了良好的效果。
4、針對(duì)學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體情況,本學(xué)期學(xué)校邀請(qǐng)了縣法院把少年法庭搬到學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)模擬“法庭開庭”讓學(xué)生接受教育,認(rèn)識(shí)到法律的威嚴(yán),還請(qǐng)學(xué)校法制副校長派出所白所長到學(xué)校召開法制教育講座,教育和如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己的專題會(huì)。加深生對(duì)法律知識(shí)的理解,強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。
5、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī),積極開展各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、榮校意識(shí)等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。
利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》,對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每月考評(píng)結(jié)果優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵(lì)先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級(jí)的評(píng)選,使評(píng)比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說話。并繼續(xù)作好了“文明班級(jí)”評(píng)選工作。
2、本學(xué)期繼續(xù)對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流。
本學(xué)期結(jié)合教務(wù)處組織班主任通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時(shí),不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教務(wù)處的研究課題及學(xué)校具體情況,找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),確定研究課題,并通過交流評(píng)選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),力爭(zhēng)使班級(jí)管理更上新臺(tái)階。
4、通過班主任會(huì)既解決了實(shí)際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
對(duì)于違紀(jì)學(xué)生,政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心,并建立后進(jìn)生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個(gè)別問題學(xué)生檔案”并對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研,及時(shí)了解學(xué)生情況,杜絕惡劣事件的發(fā)生,防患于未然。
總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會(huì)一如既往的努力工作,力爭(zhēng)取得更好的成績。
學(xué)校政教處的工作總結(jié)篇十
我叫xxxxx,現(xiàn)任xxxxx中學(xué)副校長,主管xxxxx中學(xué)政教工作。自從我縣開展“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)以來,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校政教處在校委會(huì)的統(tǒng)籌安排下,依據(jù)《xxxxx縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)實(shí)施方案》,不斷提升學(xué)校政教管理水平,開創(chuàng)了我校政教工作的新局面?,F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:
一年來,我們堅(jiān)持以“培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展教師、回報(bào)家長、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念開展工作,堅(jiān)持以德立校和以人為本的原則,認(rèn)真開展“五育教育”,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
1、我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)愛心。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心健康教育,經(jīng)常教育學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
2、我們建立、健全學(xué)生各項(xiàng)激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制,揚(yáng)學(xué)校正氣,樹濃厚學(xué)風(fēng)。利用每周升旗儀式開展教育;利用每天做操或跑操時(shí)間教育;利用每周班會(huì)時(shí)間教育;利用每學(xué)期開學(xué)、放學(xué)典禮大會(huì)公開表彰各類先進(jìn)教育;利用每月月評(píng)學(xué)校表彰先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)宿舍教育。利用期中考試、期終考試評(píng)選出“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“德育標(biāo)兵”進(jìn)行教育。
3、我們建立家校聯(lián)系制度。每位班主任通過家訪、談心等形式了解全班學(xué)生概況,選定班級(jí)中的一些特殊學(xué)生進(jìn)行每日的跟蹤記錄,及時(shí)與家長取得聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表揚(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì),指出不足并提出改進(jìn)要求。
我們本著“德育為首”的工作思路,堅(jiān)持“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,改進(jìn)學(xué)校政教處工作的方法,努力提高德育工作的效率,使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。
1、我們抓好制度建設(shè)。我們制定了《學(xué)生考勤制度》、《班級(jí)評(píng)比制度》、《班主任評(píng)比制度》、《衛(wèi)生制度》、《團(tuán)隊(duì)活動(dòng)制度》等一系列制度。
2、政教處人員分工明確,責(zé)任到人。同時(shí)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決問題。
3、我們注重班級(jí)常規(guī)管理的細(xì)節(jié),每月公布量化考評(píng)分?jǐn)?shù),將班主任津貼按成績按月及時(shí)發(fā)放。政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)堅(jiān)持一日五查。每周有周評(píng),每月有月評(píng)。月評(píng)則與班主任績效掛鉤,以此來調(diào)動(dòng)班主任工作積極性。
4、我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),每月對(duì)學(xué)生會(huì)干部、班長進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的管理能力和素質(zhì),讓他們?cè)趯W(xué)校組織的各類活動(dòng)中盡快成長,形成自我教育、自我管理的局面。
我校以提高班主任素質(zhì)為中心,強(qiáng)化管理班級(jí)、管理學(xué)生藝術(shù)的研討,促進(jìn)了班主任隊(duì)伍整體水平的提高,培養(yǎng)了一批師德高尚、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、管理藝術(shù)精湛的班主任隊(duì)伍。
1、我們每學(xué)期召開一次學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),推廣他們的成功經(jīng)驗(yàn)。
2、我們每周召開一次班主任例會(huì),對(duì)于班級(jí)管理工作中出現(xiàn)的共性問題加以研討,共同解決。
3、我們加強(qiáng)班主任跟蹤指導(dǎo),每月都要聽一些班主任的主題教育課,及時(shí)交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
我們以“增強(qiáng)安全意識(shí)、搞好安全監(jiān)管、抓好綜合治理”為平安校園建設(shè)目標(biāo),強(qiáng)化每一位政教管理人員的責(zé)任意識(shí),切實(shí)提高學(xué)校安全管理水平,營造了一個(gè)安定和諧的校園環(huán)境。
1、我們落實(shí)班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制,加強(qiáng)安全教育管理,開學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議。
2、我們實(shí)施“大政教”制度,讓每一位教師都參與到學(xué)校管理特別是校園安全管理中去,不給學(xué)生留下任何違紀(jì)的時(shí)間和空間。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同級(jí)段負(fù)責(zé)人對(duì)于易發(fā)生安全事故的場(chǎng)所加以特別防范,杜絕安全事故的發(fā)生。
4、學(xué)校制定有安全工作預(yù)案;嚴(yán)格校門出入制度,入校必須做登記,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入學(xué)?;蛟谛iT逗留,學(xué)生出校須持有政教處統(tǒng)一印發(fā)的`準(zhǔn)假條,班主任簽字方可生效。
5、學(xué)校定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全演練,讓學(xué)生提高辨別是非的能力和處理突發(fā)事件的能力,杜絕安全事故的發(fā)生。
6、我們采取警校結(jié)合、齊抓共管的措施。我們與派出所結(jié)合在學(xué)校設(shè)立警務(wù)室,邀請(qǐng)他們到學(xué)校作法制教育報(bào)告,為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。
我校以“注重人文關(guān)懷、打造特色文化校園”為宗旨,積極開展積極向上的各項(xiàng)文化體育活動(dòng),以彰顯時(shí)代精神為主線,突出校園文化引導(dǎo)功能,營造出了良好的校園文化氛圍。
1、我們利用班會(huì)課這一德育工作陣地,利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,在各班開展了“尊師愛國”“愛我校園”“校園是我家”“遵紀(jì)守法”“安全”等為主題的班會(huì)課。
2、我們利用板報(bào)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,每月進(jìn)行一次黑板報(bào)評(píng)比,同時(shí)在小學(xué)部開展了手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),讓學(xué)生通過自我參與進(jìn)行自教育。
4、我們成立了小記者站,廣播站,學(xué)生踴躍投稿,廣播站每天按時(shí)播放,既鍛煉了學(xué)生的能力,又進(jìn)行了思想教育。
5、我們組織豐富多彩的活動(dòng)。我們班級(jí)籃球比賽、演講比賽、講故事比賽、體操比賽、創(chuàng)新作品大賽、教職工學(xué)生書法比賽、拔河比賽、校園歌曲合唱比賽、文藝匯演等豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué),在活動(dòng)中受教育,豐富學(xué)生校園文化生活。
6、我們充分發(fā)揮團(tuán)的作用,增強(qiáng)團(tuán)員先鋒模范意識(shí),樹立學(xué)校正氣。鼓勵(lì)學(xué)生自主管理能力。
由于采取了以上措施,我校全體師生精神飽滿、干勁十足,校風(fēng)端正,學(xué)風(fēng)積極,學(xué)校先后榮獲國家教育部“藝術(shù)教育成果”二等獎(jiǎng)、xxxxx市“文明單位”、xxxxx市“示范性學(xué)校”、xxxxx市“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、xxxxx市“思想政治工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
成績只屬于過去,對(duì)照《xxxxx縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)實(shí)施方案》,我感覺還有一定差距,這還需要我進(jìn)一步自加壓力,為xxxxx中學(xué)的再次騰飛作出自己應(yīng)有的努力。
學(xué)校政教處的工作總結(jié)篇十一
政教關(guān)系幾乎是與伊斯蘭教創(chuàng)立同時(shí)出現(xiàn)的問題,世俗權(quán)威與宗教權(quán)威長期并存,是伊朗社會(huì)的突出現(xiàn)象。下面本站小編就為大家解開學(xué)校政教處工作總結(jié),希望能幫到你。
我叫***,現(xiàn)任**中學(xué)副校長,主管**中學(xué)政教工作。自從我縣開展“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)以來,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校政教處在校委會(huì)的統(tǒng)籌安排下,依據(jù)《**縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)實(shí)施方案》,不斷提升學(xué)校政教管理水平,開創(chuàng)了我校政教工作的新局面。現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:
一、用先進(jìn)的教育理念培育學(xué)生
一年來,我們堅(jiān)持以 “培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展教師、回報(bào)家長、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念開展工作,堅(jiān)持以德立校和以人為本的原則,認(rèn)真開展“五育教育”,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
1、我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)愛心。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心健康教育,經(jīng)常教育學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
2、我們建立、健全學(xué)生各項(xiàng)激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制,揚(yáng)學(xué)校正氣,樹濃厚學(xué)風(fēng)。利用每周升旗儀式開展教育;利用每天做操或跑操時(shí)間教育;利用每周班會(huì)時(shí)間教育;利用每學(xué)期開學(xué)、放學(xué)典禮大會(huì)公開表彰各類先進(jìn)教育;利用每月月評(píng)學(xué)校表彰先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)宿舍教育。利用期中考試、期終考試評(píng)選出“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“德育標(biāo)兵”進(jìn)行教育。
3、我們建立家校聯(lián)系制度。每位班主任通過家訪、談心等形式了解全班學(xué)生概況,選定班級(jí)中的一些特殊學(xué)生進(jìn)行每日的跟蹤記錄,及時(shí)與家長取得聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表揚(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì),指出不足并提出改進(jìn)要求。
二、用科學(xué)的管理優(yōu)化政教工作
我們本著“德育為首”的工作思路,堅(jiān)持“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,改進(jìn)學(xué)校政教處工作的方法,努力提高德育工作的效率,使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。
1、我們抓好制度建設(shè)。我們制定了《學(xué)生考勤制度》、《班級(jí)評(píng)比制度》、《班主任評(píng)比制度》、《衛(wèi)生制度》、《團(tuán)隊(duì)活動(dòng)制度》等一系列制度。
2、政教處人員分工明確,責(zé)任到人。同時(shí)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決問題。
3、我們注重班級(jí)常規(guī)管理的細(xì)節(jié),每月公布量化考評(píng)分?jǐn)?shù),將班主任津貼按成績按月及時(shí)發(fā)放。政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)堅(jiān)持一日五查。每周有周評(píng),每月有月評(píng)。月評(píng)則與班主任績效掛鉤,以此來調(diào)動(dòng)班主任工作積極性。
4、我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),每月對(duì)學(xué)生會(huì)干部、班長進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的管理能力和素質(zhì),讓他們?cè)趯W(xué)校組織的各類活動(dòng)中盡快成長,形成自我教育、自我管理的局面。
三、以良好的氛圍培養(yǎng)班主任
我校以提高班主任素質(zhì)為中心,強(qiáng)化管理班級(jí)、管理學(xué)生藝術(shù)的研討,促進(jìn)了班主任隊(duì)伍整體水平的提高,培養(yǎng)了一批師德高尚、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、管理藝術(shù)精湛的班主任隊(duì)伍。
1、我們每學(xué)期召開一次學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),推廣他們的成功經(jīng)驗(yàn)。
2、我們每周召開一次班主任例會(huì),對(duì)于班級(jí)管理工作中出現(xiàn)的共性問題加以研討,共同解決。
3、我們加強(qiáng)班主任跟蹤指導(dǎo),每月都要聽一些班主任的主題教育課,及時(shí)交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
四、定嚴(yán)密的防范措施強(qiáng)化安全意識(shí)
我們以“增強(qiáng)安全意識(shí)、搞好安全監(jiān)管、抓好綜合治理”為平安校園建設(shè)目標(biāo),強(qiáng)化每一位政教管理人員的責(zé)任意識(shí),切實(shí)提高學(xué)校安全管理水平,營造了一個(gè)安定和諧的校園環(huán)境。
1、我們落實(shí)班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制,加強(qiáng)安全教育管理,開學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議。
2、我們實(shí)施“大政教”制度,讓每一位教師都參與到學(xué)校管理特別是校園安全管理中去,不給學(xué)生留下任何違紀(jì)的時(shí)間和空間。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同級(jí)段負(fù)責(zé)人對(duì)于易發(fā)生安全事故的場(chǎng)所加以特別防范,杜絕安全事故的發(fā)生。
4、學(xué)校制定有安全工作預(yù)案;嚴(yán)格校門出入制度,入校必須做登記,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入學(xué)?;蛟谛iT逗留,學(xué)生出校須持有政教處統(tǒng)一印發(fā)的準(zhǔn)假條,班主任簽字方可生效。
5、學(xué)校定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全演練,讓學(xué)生提高辨別是非的能力和處理突發(fā)事件的能力,杜絕安全事故的發(fā)生。
6、我們采取警校結(jié)合、齊抓共管的措施。我們與派出所結(jié)合在學(xué)校設(shè)立警務(wù)室,邀請(qǐng)他們到學(xué)校作法制教育報(bào)告,為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。
五、創(chuàng)良好的文化氛圍陶冶師生
我校以“注重人文關(guān)懷、打造特色文化校園”為宗旨,積極開展積極向上的各項(xiàng)文化體育活動(dòng),以彰顯時(shí)代精神為主線,突出校園文化引導(dǎo)功能,營造出了良好的校園文化氛圍。
1、我們利用班會(huì)課這一德育工作陣地,利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,在各班開展了“尊師愛國”“愛我校園”“校園是我家”“遵紀(jì)守法”“安全”等為主題的班會(huì)課。
2、我們利用板報(bào)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,每月進(jìn)行一次黑板報(bào)評(píng)比,同時(shí)在小學(xué)部開展了手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),讓學(xué)生通過自我參與進(jìn)行自教育。
4、我們成立了小記者站,廣播站,學(xué)生踴躍投稿,廣播站每天按時(shí)播放,既鍛煉了學(xué)生的能力,又進(jìn)行了思想教育。
5、我們組織豐富多彩的活動(dòng)。我們班級(jí)籃球比賽、演講比賽、講故事比賽、體操比賽、創(chuàng)新作品大賽、教職工學(xué)生書法比賽、拔河比賽、校園歌曲合唱比賽、文藝匯演等豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué),在活動(dòng)中受教育,豐富學(xué)生校園文化生活。
6、我們充分發(fā)揮團(tuán)的作用,增強(qiáng)團(tuán)員先鋒模范意識(shí),樹立學(xué)校正氣。鼓勵(lì)學(xué)生自主管理能力。
由于采取了以上措施,我校全體師生精神飽滿、干勁十足,校風(fēng)端正,學(xué)風(fēng)積極,學(xué)校先后榮獲國家教育部“藝術(shù)教育成果”二等獎(jiǎng)、**市“文明單位”、**市“示范性學(xué)校”、**市“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、**市“思想政治工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
成績只屬于過去,對(duì)照《**縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)實(shí)施方案》,我感覺還有一定差距,這還需要我進(jìn)一步自加壓力,為**中學(xué)的再次騰飛作出自己應(yīng)有的努力。
在領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,我們政教處加師德和班主任隊(duì)伍、團(tuán)隊(duì)學(xué)生會(huì)工作,努力創(chuàng)建各種活動(dòng)來豐富校園文化生活,積極為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、抓好政治思想工作。
當(dāng)代的中學(xué)生成長在改革開放的年代,學(xué)到了不少新知識(shí),也受到某些方面的不良影響,因此對(duì)學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動(dòng)聽指揮,并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí),去年學(xué)?!胺帜昙?jí)管理”給政教工作提出了新的要求,尤其是我們畢業(yè)班更為重要,因此我根據(jù)要求及時(shí)調(diào)整工作思路,調(diào)整計(jì)劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我部學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀(jì)學(xué)生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮,已成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。所有這些關(guān)鍵是班主任老師對(duì)學(xué)生思想工作做得好,有超前意識(shí),把工作做到前頭,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
做好了后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對(duì)矛盾,學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對(duì)待,雖然違紀(jì)了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴(yán),這就需要我們?cè)谧鲞`紀(jì)學(xué)生的思想工作時(shí),必須嚴(yán)肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。
二、緊跟學(xué)校要求,開展切實(shí)有效的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校,在管理上大膽采用了“分年級(jí)管理”的模式,極大的提高了競(jìng)爭(zhēng)性,紀(jì)律、衛(wèi)生、活動(dòng)等評(píng)比開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)上的數(shù)據(jù)成為我們工作和奮斗的目標(biāo),一學(xué)期我們利用這個(gè)有效的方式使我們的各項(xiàng)工作緊張有序的開展,得到總部領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
三、做好學(xué)升學(xué)工作,積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。具體我們做了以下工作:
1、加強(qiáng)周日考試制度,及時(shí)有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢(shì),為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作,尤其是糾錯(cuò)本的堅(jiān)持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識(shí)點(diǎn)上的不足之處。
2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的工作的素材積累工作。開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評(píng)比統(tǒng)計(jì)表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴(yán)格按照各班懸掛的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等積極性,起到了不小的作用。
3、充分利用學(xué)生會(huì)干部的檢查和監(jiān)督作用。開學(xué)初我把學(xué)生會(huì)干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優(yōu)秀干部,每天都能夠堅(jiān)守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。
4、重視校園文化生活建設(shè)。通過板報(bào)的舉辦,為學(xué)生展示才華搭建平臺(tái);通過參加學(xué)校組織的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì);通過每周例會(huì)通報(bào)好人好事,提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻(xiàn)愛心活動(dòng)等。以上活動(dòng)涌現(xiàn)出書寫能手陳桃;體育健將王海濱、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每周有家長反應(yīng)孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。
5、重視和家長的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩次家長會(huì),有效的做到了社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。
6、加強(qiáng)“兩操一活動(dòng)”的開展,為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時(shí)的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動(dòng)時(shí)間組織老師到操場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績。
7、重視衛(wèi)生防疫工作,注意及時(shí)做好疾病預(yù)防工作,“水痘”、“流感”發(fā)生期間,我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,開展大力宣傳科學(xué)防患知識(shí),建立晨報(bào)制度,做好預(yù)防預(yù)案,經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒,利用早操集會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識(shí)等。
冰雪寒冬,整個(gè)大自然充滿了無限生機(jī)和活力,人的心情也隨著這冰雪的到來顯得尤為清爽。一年一度的年終歲尾,盤點(diǎn)一年心情的同時(shí),更應(yīng)該好好總結(jié)一下自己的工作,成敗得失,喜怒哀樂,借以為下一年度工作做個(gè)很好的鋪墊,以勵(lì)再戰(zhàn)。
思想上,我時(shí)刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,一名人民教師,心中牢記入黨時(shí)的誓言,嚴(yán)格要求自己,不斷的學(xué)習(xí)新的教育思想和黨的新理論,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,通過科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步了解了我黨以人為本的理念,讓這一先進(jìn)科學(xué)的理念在自己的思想深處牢牢扎根,進(jìn)而運(yùn)用到實(shí)際工作中來,思想素質(zhì)的不斷提高,充實(shí)了自己的大腦,全心全意為學(xué)生服務(wù)的思潮,也時(shí)刻在心中涌動(dòng),在教育和轉(zhuǎn)化思想差生時(shí),我能運(yùn)用科學(xué)的方法和先進(jìn)的理論來引導(dǎo)這些學(xué)生,讓以人為本的理念真正在自己的心中開花結(jié)果,踏踏實(shí)實(shí)地把對(duì)學(xué)生的思想教育工作作為自己的`天職。同時(shí),時(shí)刻聽從黨組織的召喚,服從黨組織的安排,扎根于校園,堅(jiān)持為師生服務(wù),因?yàn)槲視r(shí)刻不會(huì)忘記,自己今天的成長,是與一中的培養(yǎng)分不開的,沒有樺南一中,就沒有今天的我,人無論到任何時(shí)候,不管做多么大的事,當(dāng)多么大的官,都不能忘本,一中培養(yǎng)和教育了我,我就要以十倍、百倍的努力去回報(bào)我的母校,一中有了更大的發(fā)展,才是我思想追求的終極目標(biāo)。
工作中,我時(shí)刻不忘自己是一名年輕干部,為學(xué)生為教師服好務(wù),是我的第一要?jiǎng)?wù)。我堅(jiān)持每天早來晚走,經(jīng)常和學(xué)生在一起交流思想,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),聽取學(xué)生在思想教育和管理上的意見和建議,把以學(xué)生為本的思想融入到自己的實(shí)際工作中來,把為學(xué)生服務(wù)工作做到實(shí)處。學(xué)生需要的是朋友式的交流,在他們心里,師長式的威風(fēng),他們不會(huì)樂于接受的,只有和他們進(jìn)行心與心的溝通,才能更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,也只有這樣喚醒他們心靈深處的幼苗,他們才會(huì)在健康、和諧、快樂的陽光下茁壯成長。我主張:多角度觀察和看待我們的學(xué)生,要堅(jiān)決改變過去的單一評(píng)價(jià)模式,摒棄以分?jǐn)?shù)論成敗的思想,現(xiàn)如今的80后、90后,所經(jīng)歷的、所思想的、所行動(dòng)的,決不是我們80前人所能理解和樂于接受的,要想把思想工作做到實(shí)處,就必須走進(jìn)他們,全面了解他們,坐下來與他們平膝相處,才會(huì)體會(huì)到這些新時(shí)代的學(xué)生真實(shí)思想,才會(huì)把我們的教育思想根植于學(xué)生的內(nèi)心,也只有這樣,才能讓我們的教育思想內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。在做好為學(xué)生服務(wù)的基礎(chǔ)之上,我也始終把為教師服好務(wù)作為自己的工作宗旨,平時(shí)檢查過程中,我會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)指導(dǎo)班主任,并親自教他們?cè)趺垂芾?,怎么處置一些突發(fā)事件,無論是哪個(gè)教師請(qǐng)教,我都會(huì)耐心細(xì)致地做以回答,我想凡事只要是處于公心,任何人都會(huì)理解和支持我的,無論是對(duì)人還是對(duì)事,只要心中有桿稱,讓它永遠(yuǎn)是平的,那就足夠了。
在教育和管理學(xué)生的過程中,我時(shí)刻不忘記自己的言傳身教,教師的一言一行,時(shí)時(shí)處處會(huì)成為學(xué)生效仿的榜樣。雖然現(xiàn)在榜樣的力量,在社會(huì)是很難立足的,但我相信,只要自己做到位,大家是會(huì)接受的。我們當(dāng)教師的,不僅是啟迪學(xué)生的心靈,開發(fā)學(xué)生的智力,更重要的是教會(huì)學(xué)生做人,如果我們培養(yǎng)出來的學(xué)生,不會(huì)做人,我不敢想像他們走向社會(huì)會(huì)是什么樣子。曾有人說:名校要有名師,大學(xué)要有大師。我很信奉這句話,為人師者,首要的是師德,只有師德高尚的師者,才會(huì)培養(yǎng)出完整的人,引伸開來,一所學(xué)校,重要的不是招來多少學(xué)生,考上多少名校,而在于有多少學(xué)生成人成才,所以說,作為一個(gè)思想教育工作者,踐行者,我會(huì)時(shí)刻讓自己的行動(dòng)來引領(lǐng)我的學(xué)生,讓他們?cè)谖业难詡魃斫滔?,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常利用閑暇時(shí)間,學(xué)習(xí)德育理論,學(xué)習(xí)科學(xué)的管理方法,研讀教育報(bào),始終把終身學(xué)習(xí)作為發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)。并積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí),從中獲益菲淺,通過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人,要想得到不斷進(jìn)步和發(fā)展,學(xué)習(xí)的重要作用是不能忽視的,只有不斷的學(xué)習(xí),豐富自己的內(nèi)涵,才會(huì)更會(huì)地駕馭自己,引導(dǎo)自己的行動(dòng)。在個(gè)人進(jìn)行不斷學(xué)習(xí)的同時(shí),我也倡導(dǎo)同科室的同志們,要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí),給大家推薦優(yōu)秀的教育作品和文章,努力構(gòu)建和諧的、科學(xué)的學(xué)習(xí)型科室。
著名作家劉墉說過:“你可以一輩子不登山,但心中一定要有座山,它可以使你總有一個(gè)奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭,都能看到自己的希望。”
學(xué)校政教處的工作總結(jié)篇十二
一、重視德育工作,德育工作放在首位。
本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。
1、通過召開主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政教處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),并確保班會(huì)課主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。
2繼續(xù)進(jìn)行按班級(jí)次序輪流進(jìn)行的國旗下演講,內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢(shì)和學(xué)校生活實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱。通過這一活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。
3、本學(xué)期初期,在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、做誠實(shí)守信文明學(xué)生”活動(dòng),取得了良好的效果。
4、針對(duì)學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體情況,本學(xué)期學(xué)校邀請(qǐng)了縣法院把少年法庭搬到學(xué)?,F(xiàn)場(chǎng)模擬“法庭開庭”讓學(xué)生接受教育,認(rèn)識(shí)到法律的威嚴(yán),還請(qǐng)學(xué)校法制副校長派出所白所長到學(xué)校召開法制教育講座,教育和如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己的專題會(huì)。加深生對(duì)法律知識(shí)的理解,強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。
5、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī),積極開展各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、榮校意識(shí)等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。
二、養(yǎng)成教育常抓不懈,積極推行"日行一善,日積一語"活動(dòng)。
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。
利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。
政教處在本學(xué)期,積極織體育組教師配合班主任,使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,通過上好“大課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉,也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,積極推行"日行一善,日積一語"活動(dòng)。
一中“日行一善,日集一語”活動(dòng)目的:為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,我校決定開展“日行一善,日集一語”活動(dòng)。
具體措施是:回顧前一天的行善經(jīng)歷或改掉某種不良習(xí)慣的經(jīng)歷,寫下自己與人方便,被人尊敬的感受即可。哪怕是幾句話也行,日記也行。
為學(xué)生提供的行為習(xí)慣有:。
1、今天我主動(dòng)向老師、同學(xué)、客人問好了嗎?
2、今天我用過的東西放歸原處了嗎?
3、今天我把書本文具準(zhǔn)備整齊,靜候老師上課了嗎?
4、今天我上課認(rèn)真聽講、遵守紀(jì)律并主動(dòng)回答問題了嗎?
5、今天我上下樓梯靠右行、輕聲漫步了嗎?
6、今天我出入家門和家人打招呼了嗎?
7、今天我把廢棄物放進(jìn)垃圾箱了嗎?
8、今天我認(rèn)真做廣播體操和眼保健操了嗎?
9、今天我作業(yè)按時(shí)交給老師了嗎?
10、今天我用“百寶箱了”嗎?
班主任每天利用晨會(huì)檢查學(xué)生的完成情況,并做好紀(jì)錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項(xiàng)。
學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼、小處著手,從一點(diǎn)一滴抓起。本學(xué)期,政教處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對(duì)學(xué)生的衣著打扮,進(jìn)行及時(shí)檢查、督促,基本杜絕了男生染發(fā)、留長發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象,并狠抓遲到、早退。
三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理。
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》,對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每月考評(píng)結(jié)果優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵(lì)先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級(jí)的評(píng)選,使評(píng)比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說話。并繼續(xù)作好了“文明班級(jí)”評(píng)選工作。
2、本學(xué)期繼續(xù)對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流。
本學(xué)期結(jié)合教務(wù)處組織班主任通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時(shí),不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教務(wù)處的研究課題及學(xué)校具體情況,找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),確定研究課題,并通過交流評(píng)選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),力爭(zhēng)使班級(jí)管理更上新臺(tái)階。
4通過班主任會(huì)既解決了實(shí)際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
四、加強(qiáng)學(xué)困進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
對(duì)于違紀(jì)學(xué)生,政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心,并建立后進(jìn)生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個(gè)別問題學(xué)生檔案”并對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研,及時(shí)了解學(xué)生情況,杜絕惡性事件的發(fā)生,防患于未然。
總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會(huì)一如既往的努力工作,力爭(zhēng)取得更好的成績。
學(xué)校政教處的工作總結(jié)篇十三
我校是一所合點(diǎn)并校后的農(nóng)村寄宿制小學(xué),本期以來我校始終以“做人民滿意教師,創(chuàng)人民滿意學(xué)校,辦人民滿意的教育”為師德師風(fēng)活動(dòng)的目標(biāo)。通過開展各種師德師風(fēng)活動(dòng),使全校教師受到了深刻的教育,形成了“愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新;以身作則、為人師表”的良好氛圍,每位教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平均有了不同程度提高,成為一支忠誠教育事業(yè)熱愛本職工作,讓學(xué)生尊重、家長信賴、人民滿意的教師隊(duì)伍。一學(xué)期來,我校政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評(píng)估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭(zhēng)做“文明學(xué)生”、爭(zhēng)創(chuàng)“文明班集體”的教育活動(dòng)中來。在教師中建立“人人爭(zhēng)做文明教師”的德育氛圍。
1、貫徹以德治校的思想,在教育體制改革的精神推動(dòng)下,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)求穩(wěn)定的原則,大膽改革,勇于創(chuàng)新加強(qiáng)全體教師思想政治工作,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),主要采取集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,及時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記,政教處每月及時(shí)檢查。
2、按照教育局師德建設(shè)工作重點(diǎn)和學(xué)??傮w工作計(jì)劃加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以強(qiáng)化師德、師風(fēng)為重點(diǎn),組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的規(guī)定,結(jié)合上級(jí)要求制定了我校教師工作紀(jì)律。把各種制度落實(shí)到教師的師德評(píng)價(jià)上。并落實(shí)到日常的教學(xué)中,嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生,定期寫出師德反思、體會(huì),利用例會(huì)給廣大教師分析有違師德師風(fēng)的案例,使每位教師都具有品質(zhì)高尚,愛崗敬業(yè),尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。
3、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《滎陽市中小學(xué)教師、校長管理規(guī)程》、《教職工請(qǐng)假制度》、中小學(xué)要成立以校長為一把手的學(xué)校管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織教師認(rèn)真落到實(shí)處,加強(qiáng)學(xué)??记谥贫裙芾?,嚴(yán)格執(zhí)行教職工請(qǐng)假審批制度。進(jìn)一步完善學(xué)校的各項(xiàng)政工管理制度,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為和學(xué)生的行為習(xí)慣。
4、高度重視教師職業(yè)道德建設(shè),樹立為人師表良好形象
教師隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵?!鞍倌甏笥?jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師修養(yǎng),立德為本”。我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面做了大量富有成效的工作,造就和形成了一支叫得響,過得硬的教職工隊(duì)伍。我們要求全校教師自覺加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),樹立良好的為人師表形象。
首先我們出臺(tái)了“教師文明用語”等使廣大教師精心執(zhí)教科學(xué)育人教有準(zhǔn)繩學(xué)校還把杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生作為師德建設(shè)的重點(diǎn)工作。
第二充分發(fā)揮師德模范和黨員教師、骨干教師的引領(lǐng)帶動(dòng)作用培養(yǎng)教師的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)弘揚(yáng)正氣讓良好的師德精神更深入人心充裕校園。
第三激活內(nèi)因,師德的形成外因和內(nèi)因相互統(tǒng)一的結(jié)果外在規(guī)范和教育要求師德建設(shè)的外因教師被動(dòng)地遵從而不深入去觸及自身的思想和觀念這種師德建設(shè)脆弱的效果也短暫的要讓師德規(guī)范變成教師個(gè)體的內(nèi)心信念變被動(dòng)接受為主動(dòng)追求使教師視高尚師德為人生職業(yè)的必需這其中的關(guān)鍵還要善用“成功激勵(lì)機(jī)制”學(xué)校應(yīng)提供條件創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓教師得到成功的滿足如校領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)對(duì)教師的閃光點(diǎn)予以肯定采取各種形式進(jìn)行表彰;對(duì)優(yōu)秀班主任、師德先進(jìn)個(gè)人、對(duì)學(xué)校有重大貢獻(xiàn)的教研集體或個(gè)人給予適時(shí)適當(dāng)?shù)木癃?jiǎng)勵(lì)等等以增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感激發(fā)其進(jìn)取心這樣外因通過內(nèi)因而起作用促使教師不斷地自我完善、提升這如同“點(diǎn)燃”了教師邁向目標(biāo)的“內(nèi)燃機(jī)”學(xué)校的師德教育活動(dòng)也就因此收到了實(shí)效我校近幾年的.工作實(shí)踐充分說明這種激活機(jī)制可行的奏效的。
5、建立和完善教師職業(yè)道德考核制度
我校堅(jiān)持每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德水平考核開展師德反思活動(dòng),要求教師對(duì)自身在教育教學(xué)過程中的師德師風(fēng)問題進(jìn)行反思和總結(jié),采取教師自評(píng)、互評(píng)學(xué)校綜評(píng)等相結(jié)合的辦法對(duì)全體教師進(jìn)行考核??己私Y(jié)果存入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案把師德考核結(jié)果與教師獎(jiǎng)勵(lì)、崗位聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先和績效工資掛鉤。
管人要管心我們?cè)谝蠼處熉殬I(yè)道德要高于其他行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)也在努力使教師在精神上和物質(zhì)上能得到鼓勵(lì)和改善因?yàn)榻處煵怀酥挥性诜椒矫婷婕訌?qiáng)對(duì)教師的關(guān)心才會(huì)使教師的德行高于常人師德建設(shè)才會(huì)收到長期的效果。
因此我們不但在做強(qiáng)化師德師風(fēng)的教育學(xué)習(xí)工作還從教師的實(shí)際出發(fā)關(guān)心教師的工作待遇、福利和生活情況維護(hù)他們的應(yīng)有權(quán)益為他們排憂解難;開展文體活動(dòng)(元旦師生拔河比賽)促進(jìn)他們的身心健康讓他們體會(huì)到工作帶來的愉快和成就感體會(huì)到集體的溫暖這樣他們才會(huì)安心才會(huì)努力去研究并解決工作上存在的問題去嚴(yán)格要求自己和不斷地提高自己的品行、德性才會(huì)迸發(fā)出更多的光和熱。
6、做好師生結(jié)對(duì)“幫扶活動(dòng)”建立有組織領(lǐng)導(dǎo)。每位教師從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上采用“一對(duì)一結(jié)合”的方式,一人幫扶一名學(xué)習(xí)困難的“潛能生”。
7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,采用“一對(duì)一結(jié)合”的方式每人幫扶一名學(xué)習(xí)困難、家庭經(jīng)濟(jì)困難的“雙困生”。
學(xué)校的德育工作是學(xué)校整體工作的首要任務(wù),本學(xué)期政教處繼續(xù)在學(xué)生中開展各種德育活動(dòng)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生樹立良好的人生觀,價(jià)值觀及思想前途教育,各班主任必須認(rèn)真落實(shí),政教處及時(shí)檢測(cè)抽查,作為量化考核的依據(jù)。
2、加強(qiáng)文明禮儀教育
學(xué)校政教處的工作總結(jié)篇十四
本月,在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在校辦室和其他部門的支持和協(xié)助下,政教處緊抓校園安全和德育工作,現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下:
1、完善住校生接送制度。
本月,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,我們與租賃車車主簽訂了合同并審查了駕駛員的資質(zhì)。根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門和校長室的指示,每個(gè)線路基本能夠按照車輛核載人數(shù)來安排學(xué)生,接送線路為此增加了11條,現(xiàn)共計(jì)45條線路,47輛租賃車。學(xué)生們乘車環(huán)境改善了,安全系數(shù)也提高了。目前,有少數(shù)幾輛租賃車合同未到位,正在辦理中。
2、準(zhǔn)備、迎接市教育局兩次安全檢查工作,并及時(shí)上報(bào)安全類表格。
3、開展防滑防凍工作。
這項(xiàng)工作是冬季安全工作的序幕,在11月份主要是以宣傳動(dòng)員為主,以增強(qiáng)全體師生的防滑防凍意識(shí)。大量的實(shí)際工作主要在12月份和元月份去做。
1、開展常規(guī)檢查與突擊檢查相結(jié)合的日常規(guī)檢查機(jī)制。
11月份,日常規(guī)檢查主要以常規(guī)檢查與突擊檢查相結(jié)合的形式來開展。集中抓日常衛(wèi)生保潔、儀容儀表、集會(huì)、三操、路隊(duì)等。通過以上檢查,學(xué)生日常規(guī)范明顯有所改善。
2、開展德育臺(tái)賬資料檢查。
11月份德育臺(tái)賬資料的檢查主要以抽查的形式來開展。抽查內(nèi)容為:《家校聯(lián)系卡》、《互簽簿》、《周記》、《班主任工作手冊(cè)》、《班級(jí)會(huì)議記錄》、《點(diǎn)名冊(cè)》、《班級(jí)日志》、《學(xué)生請(qǐng)假單》、《班級(jí)日常事務(wù)記錄本》共9樣。檢查的目的,一是看平時(shí)的工作是否務(wù)實(shí),二是看臺(tái)賬記錄是否規(guī)范。目前來看整體情況有所好轉(zhuǎn),存在問題能夠及時(shí)反饋。
3、認(rèn)真組織主題班會(huì)活動(dòng)。
11月份召開了3次主題班會(huì),分別是11月7日“團(tuán)結(jié)協(xié)作創(chuàng)和諧班級(jí)”、11月21日“在人際關(guān)系中成長”、11月27日“交通安全”,每次班會(huì)都能夠做到:會(huì)前確定主題(根據(jù)實(shí)際工作需要進(jìn)行選題)、發(fā)《通知》、班主任寫《教案》、政教處檢查《教案》、班主任召開班會(huì)、有專人記錄、有行政人員聽課、有專人巡視的良性循環(huán)軌道。達(dá)到了預(yù)期的目的。
4、量化考核表。
回收11月份班級(jí)內(nèi)部量化考核匯總表,發(fā)放12月份新表。在日常檢查中,發(fā)現(xiàn)有的班級(jí)“日常量化考核”工作沒有落實(shí),此問題在12月份將重點(diǎn)來抓。
5、“月循環(huán)紅旗”評(píng)比活動(dòng)。
如果說以前的評(píng)優(yōu)評(píng)先是憑少數(shù)行政人員對(duì)某某班級(jí)的主觀印象來武斷評(píng)價(jià)的話,那么現(xiàn)在這一情況將不復(fù)存在。本學(xué)期,“班主任評(píng)優(yōu)”、“班級(jí)評(píng)流動(dòng)紅旗”全部施行了量化考核。“日常管理、月考、活動(dòng)積分、專項(xiàng)評(píng)優(yōu)”全部進(jìn)行量化,月底匯總,一切以量化結(jié)果為評(píng)優(yōu)依據(jù),杜絕主觀意志的影響。得到了一致認(rèn)可。
6、開展七、八年級(jí)拔河比賽活動(dòng),通過此活動(dòng)增進(jìn)了班級(jí)凝聚力,促進(jìn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作班風(fēng)的形成,也增添了校園文化藝術(shù)氛圍。
7、召開三個(gè)年級(jí)學(xué)生代表座談會(huì),就班級(jí)管理的一系列問題進(jìn)行調(diào)查了解,就反饋的情況整理后發(fā)到各部門,12月份將著重就一些反饋意見和建議進(jìn)行深入了解和處理。
以上就是11月份政教處的主要工作回顧。總的來說,本月各項(xiàng)工作有序開展,校園文化氛圍濃厚,教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。相信在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處在下個(gè)月將會(huì)更好地完成各項(xiàng)工作。
學(xué)校政教處的工作總結(jié)篇十五
一學(xué)年以來,政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評(píng)估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭(zhēng)做“文明學(xué)生”、爭(zhēng)創(chuàng)“文明班集體”的教育活動(dòng)中來。
(一)加強(qiáng)文明禮儀教育。
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。一年來,我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、學(xué)生的儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí),加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日的檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,利用班主任例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處通過值周教師等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
其次,我們?cè)诠ぷ髦羞M(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目,及時(shí)用廣播公布,并把登記結(jié)果納入學(xué)??己酥腥?。如今,學(xué)生的'保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有很大改觀。此外,我們把考評(píng)權(quán)交給班主任及任課老師,將班級(jí)中最優(yōu)秀或有特長的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)并樹立榜樣。
(三)安全工作常抓不懈。
一年來,政教處嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門對(duì)安全工作的要求和部署,針對(duì)學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動(dòng),特別是建設(shè)“平安法制校園”,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。通過班會(huì)、《給學(xué)生家長一封信》等,強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識(shí),打造安全文明校園。并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用主題班會(huì)、廣播站、手抄報(bào)評(píng)比等窗口和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。
要求各班級(jí)開設(shè)“安全教育課”,組織各班級(jí)開展安全應(yīng)急演練。與班主任、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識(shí)。建立學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對(duì)突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。針對(duì)包車現(xiàn)象,政教處發(fā)放了《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識(shí),督促教育子女注意交通安全。讓學(xué)生形象地認(rèn)識(shí)到安全的重要性。同時(shí)協(xié)調(diào)交警部門齊抓共管。
學(xué)校長期堅(jiān)持開展針對(duì)青少年的法制教育,成立了以校長為組長的“法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,把對(duì)學(xué)生的法制教育作為重點(diǎn)工作納入學(xué)校整體工作規(guī)劃中,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),發(fā)揮課堂主渠道作用,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,多種形式的進(jìn)行課堂法制教育,在教材中挖掘可滲透法律基礎(chǔ)知識(shí)要點(diǎn),講法制教育貫穿于課堂教學(xué)。充分發(fā)揮“法制副校長”、“法制輔導(dǎo)員”作用,定期組織法制教育專題報(bào)告會(huì),今年的法制進(jìn)校園活動(dòng)中分別邀請(qǐng)了交警中隊(duì)、市司法局和林業(yè)公安局的法制輔導(dǎo)員來校講座。
在校園廣播站開辟了法制知識(shí)教育專欄。組織師生觀看法制教育專家講座和宣傳片,鼓勵(lì)學(xué)生每天觀看中央電視臺(tái)《今日說法》欄目和《社會(huì)與法》頻道。定期組織開展觀后感寫作評(píng)比活動(dòng)。積極開展體驗(yàn)教育,組織學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識(shí)的基礎(chǔ)上,有選擇的開展演講賽、辯論賽、模擬法庭、作文比賽、手抄報(bào)比賽、尋訪法制人物等體驗(yàn)教育活動(dòng),深化教育效果,引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、用法,提高他們的法律素質(zhì),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。多年來這所學(xué)校沒發(fā)生過一起學(xué)生違法犯罪事件,確保了社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)增強(qiáng)德育工作實(shí)效,結(jié)合小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,我校堅(jiān)持開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)。
將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。其意義在于:改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間;參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn);主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
主要活動(dòng)內(nèi)容及成果:(1)假日小隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容廣泛化,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有實(shí)效。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),今年暑假期間,我校開展小隊(duì)活動(dòng)30余次,參加人數(shù)達(dá)200余人,充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊(duì)的作用,使孩子們學(xué)到了知識(shí),受到了鍛煉,增強(qiáng)了了適應(yīng)社會(huì)的能力。
(1)、社會(huì)參觀活動(dòng)。
參與人員180余人,參觀的單位有:消防大隊(duì)、防火處、森林病蟲害防治站、森工廣場(chǎng)等地。
(2)、“綠色環(huán)?!毕盗谢顒?dòng)。通過“認(rèn)養(yǎng)一棵樹,栽培一種花”、
“我的低碳生活”等體驗(yàn)與創(chuàng)意活動(dòng),讓學(xué)生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和簡(jiǎn)潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。結(jié)合“低碳行動(dòng)”,引導(dǎo)學(xué)生了解個(gè)人及家庭能源使用方式對(duì)節(jié)能減排的意義和作用,樹立“節(jié)能環(huán)保,珍愛自然”觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點(diǎn)滴小事做起,讓低碳理念從校園延伸家庭,輻射社會(huì),真正讓環(huán)保成為時(shí)尚,讓綠色走進(jìn)家庭,讓低碳融入生活。
(3)、社會(huì)公益活動(dòng),組織學(xué)生清除白色垃圾、清除小廣告等城市牛皮癬、到居民社區(qū)清掃垃圾。
通過廣泛開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì),了解社會(huì),關(guān)注社會(huì),充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì),并以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做力所能及的貢獻(xiàn),通過學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任,確立自己努力的方向,樹立堅(jiān)定的社會(huì)主義人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
(4)、強(qiáng)化心理健康教育。
作好青少年心理教育工作,堅(jiān)持個(gè)別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。教育學(xué)生不打游戲機(jī),不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所。
(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
在當(dāng)前形勢(shì)下,建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對(duì)共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計(jì)劃,有措施,有總結(jié)。同時(shí),我們強(qiáng)化班主任考核制度,出臺(tái)了《德育、安全工作考核細(xì)則》,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。
(一)弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)。
一年來,我們結(jié)合市教育局工作部署積極開展弘揚(yáng)和培育民族精神、民族精神代代傳系列活動(dòng)。開展慶祝建黨、建國等系列活動(dòng),使學(xué)生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育,激發(fā)他們向革命先烈學(xué)習(xí)的決心。同時(shí),寓愛國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)之中。一學(xué)期來,我們結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展系列教育活動(dòng),把愛國主義教育引向深入。
(一)環(huán)境教育。
隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)保教育越來越引起人們重視。為了提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),我們通過主題班會(huì)、手抄報(bào)、宣傳牌等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識(shí)和理念。啟動(dòng)環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)比,開展體驗(yàn)教育系列活動(dòng)。
(二)優(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。
本學(xué)年,政教處積極向?qū)W校進(jìn)言獻(xiàn)策,有規(guī)劃地搞好美化,凈化工作,注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化,人文化,在校園內(nèi)精心布置主題版面,豐富校園文化,真正發(fā)揮墻壁的育人功能,,對(duì)教室進(jìn)行“人文化”布置,定期對(duì)各班進(jìn)行檢查評(píng)比。評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能,使學(xué)生從中汲取營養(yǎng),接受鞭策,增強(qiáng)使命感,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
對(duì)青少年的教育,尤其是養(yǎng)成教育,社會(huì)、家庭、學(xué)校必須形成合力,方可提升實(shí)效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸,強(qiáng)化教育效果,本學(xué)期,我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合:一是辦好家長學(xué)校,定期召開學(xué)生家長會(huì),通過對(duì)家長的培訓(xùn),溝通,提升家長素質(zhì),指導(dǎo)家庭教育,互相協(xié)助,合作育人,使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口,營造養(yǎng)成教育服務(wù),提高家庭教育的功能。二是通過社區(qū)共建,與公安消防、老科協(xié)等部門和組織建立共建合作關(guān)系,建設(shè)良好的外部育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參加有益的社區(qū)服務(wù),增強(qiáng)德育的針對(duì)性與協(xié)調(diào)性,提高德育的實(shí)效性。
學(xué)校政教處的工作總結(jié)篇十六
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校政教處工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
如果說教育的理念是教育的方向,那么,沿著既定的方向腳踏實(shí)地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度,政教處在校長辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)年級(jí)組長和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通過扎實(shí)的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建溫馨校園、書香學(xué)院、品味校園,讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):
(一)進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育,班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí);另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,如xx老師的“班級(jí)管理模式”,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過對(duì)學(xué)生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。
(二)堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,通過班主任例會(huì),明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
(三)召開班主任學(xué)習(xí)研討會(huì),針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,本年度召開了兩次班主任工作研討會(huì)和一次年輕班主任和科任教師工作座談會(huì),進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實(shí)效。
(四)組織班主任撰寫德育論文,推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考,逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。
(五)組織班主任召開主題班會(huì)觀摩課,進(jìn)行主題班會(huì)教案比賽。
(六)組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評(píng)比活動(dòng)。通過評(píng)比,在班主任中倡導(dǎo)一種對(duì)教育的熱愛與忠誠,倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效,從而,在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展,同時(shí)有利于班主任的成長。
(一)加強(qiáng)檢查,及時(shí)反饋。每周對(duì)各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋,及時(shí)公布結(jié)果,督促整改。如對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生,我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險(xiǎn)”,年級(jí)組長、政教主任把關(guān)。另外,通過“五星班級(jí)”的評(píng)比機(jī)制,將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。
(二)集中力量,加強(qiáng)早操和課間操的評(píng)價(jià)管理。在相當(dāng)長的時(shí)間里,早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意,本學(xué)期以來,在各個(gè)年級(jí)組成立課間操評(píng)比組,從到操人數(shù)、集合速度、隊(duì)伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面,每天進(jìn)行周密嚴(yán)格的評(píng)分,并直接納入當(dāng)月的五星班級(jí)評(píng)比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀,并推動(dòng)了學(xué)校常規(guī)管理上了一個(gè)新的'臺(tái)階。
(三)制定方案,明確職責(zé),努力將學(xué)生安全管理落到實(shí)處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全,本年度,政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動(dòng)安全管理制度》《學(xué)生戶外活動(dòng)安全常識(shí)》《調(diào)河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會(huì)安全管理辦法》《調(diào)河頭中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度,并多次召開年級(jí)組長和班主任會(huì),認(rèn)真部屬落實(shí)安全管理事宜。
(四)組織各年級(jí)摸清后進(jìn)生基本情況,各年級(jí)組織召開后進(jìn)生的座談會(huì),建立后進(jìn)生跟蹤評(píng)價(jià)管理檔案,加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生管理的力度。并責(zé)任到人,美味教師負(fù)責(zé)1-2名后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。
(五)繼續(xù)加強(qiáng)值周檢查力度,值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持早7:00到晚7:00點(diǎn),到崗到位,嚴(yán)格檢查,嚴(yán)格登記;實(shí)行值班教師中午的巡邏制度,保證了校園安全,維護(hù)了校園秩序;實(shí)行中午、下午放學(xué)時(shí)間南門值守制度,專人負(fù)責(zé),確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門良好秩序。
(六)堅(jiān)持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心,嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言,從實(shí)際出發(fā),從實(shí)效出發(fā),就讀書做人進(jìn)行倡導(dǎo),樹立了榜樣,弘揚(yáng)了正氣。
(一)20xx年x月份始,政教處在全校學(xué)生中開展了“彬彬有禮過馬路”的教育活動(dòng),召開了主題班會(huì),出好了主題黑板報(bào)和學(xué)校宣傳櫥窗,并召開家長會(huì),發(fā)放了“彬彬有禮過馬路”教育致家長的一封信,在校園里營造了一種“講交通規(guī)則,做文明市民”的濃厚氣氛。
(二)20xx年x月,政教處組織舉行了“歌唱祖國,歌唱時(shí)代,歌唱校園”的大型紅歌比賽,表現(xiàn)出了昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和積極向上的時(shí)代精神。
(三)20xx年x月,政教處在全校范圍內(nèi)組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動(dòng),通過召開“我做書法家”主題班會(huì),倡導(dǎo)說普通話,寫規(guī)范字。
(四)20xx年x月,政教處在全校范圍內(nèi)開展了“彎彎腰、管管嘴、動(dòng)動(dòng)腿”的主題教育活動(dòng),教育學(xué)生說文明話,做文明事,看實(shí)際行動(dòng),加速校園衛(wèi)生文明建設(shè)。通過活動(dòng)提高學(xué)生思想品位,增進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)。
(五)20xx年x月,開展了課間操比賽活動(dòng),課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要內(nèi)容,課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。通過比賽強(qiáng)化了學(xué)生做操的紀(jì)律意識(shí),質(zhì)量意識(shí)以及班集體的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
學(xué)校政教處的工作總結(jié)篇十七
20xx年下半年政教處在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、幫助下,在王主席的領(lǐng)導(dǎo)下、在全體教職員工特別是班主任的支持下,在學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、活動(dòng)、學(xué)生德育等各方面均取得了一些成績,現(xiàn)就本學(xué)期一來政教工作向大家做個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào):
學(xué)校自新領(lǐng)導(dǎo)班子上任后對(duì)學(xué)校政教工作給予了大力的支持,學(xué)校一把手以及主管領(lǐng)導(dǎo)都高度重視政教工作,多次召開政教專題會(huì)議,并對(duì)政教工作提出具體要求,張校長并多次參加學(xué)校政教具體工作,正是領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,我們才有了工作的動(dòng)力。
1、對(duì)政教處工作人員做了較大的調(diào)整。本學(xué)期為了進(jìn)一步加強(qiáng)政教工作學(xué)校,調(diào)整劉風(fēng)春、劉博、劉晉三人到政教處工作,三位同志年輕有干勁,工作有激情現(xiàn)已成為了政教處的骨干力量。
2、政教處成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),講求管理的科學(xué)性、規(guī)范性和藝術(shù)性,為營造良好的育人環(huán)境做出表率。本學(xué)期王主席多次召開政教人員會(huì)給大家講理論講業(yè)務(wù),通過學(xué)習(xí)大家在理論水平和業(yè)務(wù)能力上有了很大的提高。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),本學(xué)期政教處努力打造一支品行好,能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,不斷提高班主任業(yè)務(wù)能力,鼓勵(lì)班主任積極主動(dòng)開展工作。特別是本學(xué)期我們實(shí)行了見習(xí)班主任制度,對(duì)于年輕教師來說是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)也是學(xué)校建設(shè)班主任隊(duì)伍的一個(gè)長效機(jī)制。
本學(xué)期政教處對(duì)工作人員做了詳細(xì)的分工,我負(fù)責(zé)政教全面工作、王強(qiáng)主要負(fù)責(zé)活動(dòng)(包括課間操)、劉風(fēng)春負(fù)責(zé)紀(jì)律、劉博負(fù)責(zé)衛(wèi)生、劉晉負(fù)責(zé)男生宿舍晚休息。我們要求各自要做好自己負(fù)責(zé)的事情,但政教工作不同于學(xué)校其他工作分的那么細(xì),很多工作也不是一個(gè)人能做到所以我們要求政教工作分工不分家,有事大家一起做,力爭(zhēng)把工作做好。本學(xué)期每天政教處安排一名人員負(fù)責(zé)全天政教工作制度。
1、抓好一天三餐。這是本學(xué)期政教處所做的一件最成功也是最出色的工作,本學(xué)期開學(xué)以后政教處每天早中晚三餐都有專人負(fù)責(zé),在學(xué)生會(huì)同學(xué)的配合下管理好學(xué)生就餐,現(xiàn)在學(xué)生三餐秩序良好,無發(fā)生一起學(xué)生因打飯而發(fā)生違紀(jì)問題。做好三餐工作除了政教處對(duì)學(xué)生的管理引導(dǎo)外最重要的一點(diǎn)是后勤保障工作做的好,本學(xué)期徹底告別了學(xué)生用塑料袋打飯這一習(xí)慣,學(xué)校后勤為學(xué)生配備了餐具是這一工作的重要保證。同時(shí)后勤對(duì)伙房的管理也對(duì)這項(xiàng)工作非常關(guān)鍵。
一是在張校長的帶領(lǐng)下砸掉了所有的垃圾箱,當(dāng)時(shí)我還擔(dān)心沒有垃圾箱校園里撿到的垃圾怎么辦,是張校長決心砸掉這些垃圾箱現(xiàn)在看正是沒有垃圾箱學(xué)生才不會(huì)隨手扔垃圾的這種習(xí)慣有。
二是我們?nèi)サ衾?,各班直接將垃圾倒入垃圾車?/p>
在教室衛(wèi)生管理中我們
一是采取各班配垃圾袋垃圾倒入垃圾袋中直接倒入垃圾車,
二是我們安排學(xué)生會(huì)成員每天都對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查并把檢查結(jié)果做為班主任考核的內(nèi)容,
三是我們盡量限制學(xué)生們用塑料袋買飯,通過這些措施班內(nèi)衛(wèi)生有了很大改進(jìn)。
在宿舍衛(wèi)生方面
一是本學(xué)期重新對(duì)學(xué)生宿舍墻壁粉刷一新,讓學(xué)生居住的環(huán)境有了很改觀。
二是本學(xué)期開始學(xué)生都統(tǒng)一購置了床上用品使宿舍更加便于管理。
三是政教處每天上午大課間都對(duì)宿舍衛(wèi)生進(jìn)行檢查對(duì)不合格宿舍進(jìn)行整改和一定的懲戒。
3、恢復(fù)了已經(jīng)多年沒上的早操和課間操。針對(duì)我校學(xué)生特點(diǎn)和過去管理出現(xiàn)的問題本學(xué)期開學(xué)后學(xué)?;謴?fù)學(xué)生早操和課間操制度,在早操中我們一直堅(jiān)持每天政教處有專人負(fù)責(zé)跟蹤且政教處人員在早操上對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,我們一直堅(jiān)持每天有一名學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志演講,我們一直堅(jiān)持學(xué)生在早操和課間操上喊口號(hào)提精神、提士氣。
4、加強(qiáng)紀(jì)律管理為教學(xué)創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
過去我校紀(jì)律亂,違紀(jì)學(xué)生很多,學(xué)生攜帶手機(jī)、學(xué)生搞對(duì)象、學(xué)生外出上網(wǎng)、學(xué)生晚上不休息白天睡覺、學(xué)生上課下課一個(gè)樣以及打架等現(xiàn)象非常嚴(yán)重,我們也曾經(jīng)也下過大力氣治理但由于各種原因一直不見效果。自本學(xué)期開學(xué)以來我們?cè)趯W(xué)生紀(jì)律方面下了大力氣進(jìn)行了治理,本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下、在班主任的配合下在紀(jì)律方面我們主要采取了以下幾項(xiàng)措施效果顯著:
一是加大環(huán)境治理和投入。本學(xué)期針對(duì)我校地方大學(xué)生少閑置校舍多,學(xué)生管理難度大,學(xué)校在資金嚴(yán)重不足情況校領(lǐng)導(dǎo)想法籌借資金建立了二道門崗,這在一定程度上緩解了政教處的管理難度為后期學(xué)生管理開了一個(gè)好頭。學(xué)校為了管理學(xué)生為各位領(lǐng)導(dǎo)和科室配備了對(duì)講機(jī)這為我們學(xué)生管理可以說創(chuàng)造了良好的氛圍。
二是加大管理監(jiān)管力度。
本學(xué)期政教處每天安排兩人在學(xué)校值班從早上5點(diǎn)多到晚上九點(diǎn)半都有政教處人員在學(xué)校。對(duì)學(xué)生工作全面負(fù)責(zé)。
本學(xué)期我們充分發(fā)揮學(xué)生在管理中的作用,每天晚自習(xí)課間及放學(xué)后休息前學(xué)生組織成巡邏隊(duì)對(duì)學(xué)校各個(gè)角落進(jìn)行檢查,自前天起我們又把學(xué)生會(huì)進(jìn)一步細(xì)化分工對(duì)教學(xué)樓各樓層和校園進(jìn)行巡邏對(duì)違紀(jì)問題及時(shí)匯報(bào),為了方便學(xué)生會(huì)及時(shí)聯(lián)系晚上巡邏時(shí)讓他們攜帶一部對(duì)講機(jī)。每天學(xué)生會(huì)同學(xué)都對(duì)各宿舍晚休和午休人數(shù)進(jìn)行點(diǎn)名并及時(shí)將結(jié)果上報(bào)政教處。每天學(xué)生會(huì)同學(xué)都對(duì)學(xué)生就餐人數(shù)和紀(jì)律情況時(shí)行監(jiān)督。
三是加大處罰力度本學(xué)期為了加強(qiáng)學(xué)生管理我們利用了各種處罰手段,有人說沒有懲戒的教育是不完整的教育,本學(xué)期在對(duì)學(xué)生懲戒方面我們主要采取了以下幾種手段:
1、停課反醒教育,一般一周左右我們停課的目的是教育,所以在這一點(diǎn)上我們很少采取很長時(shí)間的停課。
2、家長陪讀我們要求家長在學(xué)校陪孩子上課一天的處理,這是我們懲戒教育的一種方式我認(rèn)為這更應(yīng)該是家長的體驗(yàn)活動(dòng),是對(duì)我們學(xué)校宣傳的一種重要手段。我一直給家長講為什么這么做?這么做我覺得有三點(diǎn)目的一是讓學(xué)生確實(shí)感覺到違紀(jì)是要付出代價(jià),停課有時(shí)學(xué)生可能感覺沒什么,但是讓家長來陪讀學(xué)生感覺到很難受,所以起到很好的懲戒作用。二讓家長體會(huì)學(xué)生的不容易,體會(huì)我們學(xué)校的不容易這樣家長可能對(duì)孩子們就會(huì)更多一份理解、多一份關(guān)心,為什么要這樣?多年來的學(xué)生管理工作讓我體會(huì)到一點(diǎn)就是我們的學(xué)生是屬于家長不重視,社會(huì)歧視,學(xué)校頭疼的那種學(xué)生,他們只所以有今天的表現(xiàn)與家長不愛不關(guān)心有很大關(guān)系,所以我想通過這種體驗(yàn)家長如果對(duì)孩子多一份關(guān)心學(xué)生會(huì)體會(huì)到溫暖對(duì)他們的改變應(yīng)該是非常重要的。三是我想通過我種方式讓家長認(rèn)識(shí)我們的管理,在社會(huì)上對(duì)我們學(xué)校進(jìn)行正面宣傳,提高我們?cè)谏鐣?huì)的認(rèn)知度改變過去社會(huì)上不良印象。
3、對(duì)違紀(jì)學(xué)生交納一定數(shù)額的學(xué)費(fèi)(這種方式我們已不再采用)。
4、讓違紀(jì)學(xué)生做一些力所能及的體力活比如:打掃衛(wèi)生等。
5、通過開展文體活動(dòng),凝聚向心力,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。
一是本學(xué)期政教處組織安排每周六下午第四節(jié)、周日下午第三、四節(jié)各班自己活動(dòng)。在這些活動(dòng)中班主任們根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)生要求各班舉行了各種各樣的活動(dòng),這些活動(dòng)雖然政教處不是統(tǒng)一組織但政教處要求各班必需上報(bào)本班的活動(dòng)計(jì)劃,政教處根據(jù)這些計(jì)劃進(jìn)行監(jiān)督、檢查既要確保質(zhì)量又要做好安全監(jiān)督。
二是政教處本學(xué)期與團(tuán)委共同組織了“變化在我身邊”的征文活動(dòng),進(jìn)行了手抄報(bào)比賽、組織了全校師生籃球比賽。通過這些活動(dòng)既鍛煉了學(xué)生身體,又活躍了學(xué)生文化生活,同時(shí)又加強(qiáng)學(xué)生凝聚力和集體榮譽(yù)感。
6、組織好了學(xué)生軍訓(xùn)工作。本學(xué)期學(xué)校組織了全校學(xué)生的軍訓(xùn)工作,近幾年來我校從沒有這樣大規(guī)模的軍訓(xùn)過。在這次軍訓(xùn)前我們找軍隊(duì)進(jìn)行了聯(lián)系,在軍訓(xùn)過程中政教處全體人員天天跟學(xué)生們?cè)谝黄鹋銓W(xué)生一起軍訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。今年的軍訓(xùn)原計(jì)劃四天,后來學(xué)校認(rèn)為軍訓(xùn)效果很好又延長到八天,由于當(dāng)時(shí)軍隊(duì)安排緊張政教處又與部隊(duì)多次進(jìn)行溝通,最后取得了軍隊(duì)的支持,但后面幾天只有兩名教官,教官人少了可是我們要求訓(xùn)練量不能少,訓(xùn)練質(zhì)量不能降,為此政教處又進(jìn)一步加強(qiáng)管理監(jiān)督,班主任、班干部在后面的訓(xùn)練中起到了非常重要的作用。
7、加強(qiáng)對(duì)樓管員的管理。
本學(xué)期學(xué)校樓管人員進(jìn)行了大的調(diào)整,有原來10人調(diào)整為4人。但是學(xué)校對(duì)本學(xué)期的樓管工作提出了更高的要求,同時(shí)由于女樓管員工資較低,工作的積極性較差、都不愿意在這個(gè)工作崗位上,都想去其他更為輕松點(diǎn)崗位。對(duì)此我們做了一下幾項(xiàng)工作:一是做好思想工作,本學(xué)期在樓管員崗位上的這四名同志是過去在這個(gè)崗位上干得最出色的同志,我經(jīng)常找這些同志做思想工作要求他們要著眼于學(xué)校大局,要從長遠(yuǎn)看問題,正確對(duì)待自己的待遇與學(xué)?,F(xiàn)狀。二是政教處對(duì)樓管人員規(guī)定了明確的工作職責(zé)和一日工作常規(guī),這樣讓他們工作中有規(guī)范,有可操作的依據(jù)。三是想辦法提高女樓管員的的待遇,學(xué)校給她們提供了茶水爐讓她們給學(xué)生打水每壺水一角錢這樣一天打50壺左右她們一個(gè)月就能多掙70元左右,同時(shí)學(xué)校為學(xué)生提供了洗衣機(jī)讓樓管員給學(xué)生洗衣服,政教處嚴(yán)格洗衣服的價(jià)格,這樣做樓管員通過自己的勞動(dòng)提高了一定待遇但是我們又嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)又等于控制了樓管員的待遇,這樣做又為學(xué)生提供了更為全面優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
8、做好安全教育工作。
安全無小事,本學(xué)期學(xué)校雖然設(shè)立了安全處,但是政教處是給學(xué)生打交道最多的科室,承擔(dān)著對(duì)學(xué)生安全教育更多的責(zé)任和義務(wù)。一本學(xué)期我們充分利用早操時(shí)間為學(xué)生講關(guān)于安全的知識(shí),講安全方面注意的事項(xiàng)。二各班都舉辦了幾次安全主題板報(bào)。三是政教處多次深入宿舍和教室排查安全隱患。
9、協(xié)助總務(wù)處做好學(xué)生宿舍、教室公物的報(bào)修工作。
10、協(xié)助教務(wù)處做好學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律、和各種考試的檢查、監(jiān)督工作。
2、班主任要轉(zhuǎn)換觀念。
一、轉(zhuǎn)換一種思維觀念,“蹲下來”去愛學(xué)生。
二、轉(zhuǎn)換一種教育的方式和手段去愛學(xué)生,才可以生成愛。
三、轉(zhuǎn)變怕學(xué)生犯錯(cuò)的思想,班內(nèi)沒有問題才是最大的問題。
3、班主任要學(xué)會(huì)在工作中總結(jié)和反思。只有不斷的總結(jié)反思才能提高自己。
4、班主任要學(xué)會(huì)與學(xué)生和家長的談話藝術(shù)。在工作中盡量不要激化矛盾。
5、班主任要學(xué)會(huì)與課任教師、學(xué)校管理人員的溝通。
6、班主任要對(duì)學(xué)生安全做到心中有數(shù),要多教育、多觀察、多發(fā)現(xiàn)。
學(xué)校政教處的工作總結(jié)篇十八
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校政教處工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
本學(xué)期,政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)校的工作中心,以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),本著“高起點(diǎn),高要求”,“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動(dòng)廣大班主任的積極性等方面,進(jìn)行了大膽的嘗試,具體工作總結(jié)如下:
本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。
1、通過召開主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政體衛(wèi)藝處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),并確保班會(huì)課主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。
2、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。繼續(xù)進(jìn)行按班級(jí)次序輪流進(jìn)行的國旗下演講,內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢(shì)和學(xué)校生活實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱。通過這一活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。
3、本學(xué)期初期,在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、做誠實(shí)守信好學(xué)生”活動(dòng),取得了良好的效果。
4、針對(duì)學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體情況,本學(xué)期學(xué)校邀請(qǐng)了學(xué)校法制副校長解放路派出所張所長到學(xué)校召開法制教育講座,另外,我們學(xué)校還邀請(qǐng)到了離休老干部劉村夫老先生到學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的法制教育和如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己的.專題會(huì)。加深學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的理解,強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。5、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī),積極開展各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、榮校意識(shí)等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。
1、利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。
政教處在本學(xué)期,積極織體育組教師配合班主任,使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,通過上好“大課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉,也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,積極推行"日行一善,日積一語"活動(dòng)。
我?!叭招幸簧?,日集一語”活動(dòng)目的:為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,我校決定開展“日行一善,日集一語”活動(dòng)。具體措施是:回顧前一天的行善經(jīng)歷或改掉某種不良習(xí)慣的經(jīng)歷,寫下自己與人方便,被人尊敬的感受即可。哪怕是幾句話也行,日記也行。
為學(xué)生提供的行為習(xí)慣有:。
1、今天我主動(dòng)向老師、同學(xué)、客人問好了嗎?
2、今天我用過的東西放歸原處了嗎?
3、今天我把書本文具準(zhǔn)備整齊,靜候老師上課了嗎?
4、今天我上課認(rèn)真聽講、遵守紀(jì)律并主動(dòng)回答問題了嗎?
5、今天我上下樓梯靠右行、輕聲漫步了嗎?
6、今天我出入家門和家人打招呼了嗎?
7、今天我把廢棄物放進(jìn)垃圾箱了嗎?
8、今天我認(rèn)真做廣播體操和眼保健操了嗎?
9、今天我作業(yè)按時(shí)交給老師了嗎?
10、今天我寫字和讀書姿勢(shì)端正了嗎?
11、今天我靜心讀書了嗎?
班主任每天利用晨會(huì)檢查學(xué)生的完成情況,并做好紀(jì)錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項(xiàng)。
學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼、小處著手,從一點(diǎn)一滴抓起。本學(xué)期,政教處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對(duì)高年級(jí)學(xué)生的衣著打扮,進(jìn)行及時(shí)檢查、督促,基本杜絕了高年級(jí)男生染發(fā)、留長發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象,并狠抓遲到、早退。
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》,對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每月考評(píng)結(jié)果優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵(lì)先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級(jí)的評(píng)選,使評(píng)比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說話。并繼續(xù)作好了“市文明班級(jí)”評(píng)選工作。
2、本學(xué)期繼續(xù)對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流。
本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時(shí),不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況,找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),確定研究課題,并通過交流評(píng)選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),力爭(zhēng)使班級(jí)管理更上新臺(tái)階。
4、定期召開班主任會(huì)議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。通過班主任會(huì)既解決了實(shí)際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
對(duì)于違紀(jì)學(xué)生,政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心,并建立后進(jìn)生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個(gè)別問題學(xué)生檔案”并對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研,及時(shí)了解學(xué)生情況,杜絕事件的發(fā)生,防患于未然。總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會(huì)一如既往的努力工作,力爭(zhēng)取得更好的成績。
學(xué)校政教處的工作總結(jié)篇十九
本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評(píng)估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭(zhēng)做“文明學(xué)生”、爭(zhēng)創(chuàng)“文明班集體”的教育活動(dòng)中來。在教師中建立“人人爭(zhēng)做文明教師”的德育氛圍。
1、貫徹以德治校的思想,在教育體制改革的精神推動(dòng)下,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)求穩(wěn)定的原則,大膽改革,勇于創(chuàng)新加強(qiáng)全體教師思想政治工作,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),主要采取集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,及時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記,政教處每月及時(shí)檢查。
2、按照教育局師德建設(shè)工作重點(diǎn)和學(xué)??傮w工作計(jì)劃加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以強(qiáng)化師德、師風(fēng)為重點(diǎn),組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的規(guī)定,結(jié)合上級(jí)要求制定了我校教師工作紀(jì)律。把各種制度落實(shí)到教師的師德評(píng)價(jià)上。并落實(shí)到日常的教學(xué)中,嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生,定期寫出師德反思、體會(huì),利用例會(huì)給廣大教師分析有違師德師風(fēng)的案例,使每位教師都具有品質(zhì)高尚,愛崗敬業(yè),尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。
3、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《滎陽市中小學(xué)教師、校長管理規(guī)程》、《教職工請(qǐng)假制度》、中小學(xué)要成立以校長為一把手的學(xué)校管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織教師認(rèn)真落到實(shí)處,加強(qiáng)學(xué)??记谥贫裙芾?,嚴(yán)格執(zhí)行教職工請(qǐng)假審批制度。進(jìn)一步完善學(xué)校的各項(xiàng)政工管理制度,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為和學(xué)生的行為習(xí)慣。
4、高度重視教師職業(yè)道德建設(shè),樹立為人師表良好形象。
教師隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵?!鞍倌甏笥?jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師修養(yǎng),立德為本”。我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面做了大量富有成效的工作,造就和形成了一支叫得響,過得硬的教職工隊(duì)伍。我們要求全校教師自覺加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),樹立良好的為人師表形象。
首先我們出臺(tái)了“教師文明用語”等使廣大教師精心執(zhí)教科學(xué)育人教有準(zhǔn)繩學(xué)校還把杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生作為師德建設(shè)的重點(diǎn)工作。
第二充分發(fā)揮師德模范和黨員教師、骨干教師的引領(lǐng)帶動(dòng)作用培養(yǎng)教師的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)弘揚(yáng)正氣讓良好的師德精神更深入人心充裕校園。
第三激活內(nèi)因,師德的'形成外因和內(nèi)因相互統(tǒng)一的結(jié)果外在規(guī)范和教育要求師德建設(shè)的外因教師被動(dòng)地遵從而不深入去觸及自身的思想和觀念這種師德建設(shè)脆弱的效果也短暫的要讓師德規(guī)范變成教師個(gè)體的內(nèi)心信念變被動(dòng)接受為主動(dòng)追求使教師視高尚師德為人生職業(yè)的必需這其中的關(guān)鍵還要善用“成功激勵(lì)機(jī)制”學(xué)校應(yīng)提供條件創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓教師得到成功的滿足如校領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)對(duì)教師的閃光點(diǎn)予以肯定采取各種形式進(jìn)行表彰;對(duì)優(yōu)秀班主任、師德先進(jìn)個(gè)人、對(duì)學(xué)校有重大貢獻(xiàn)的教研集體或個(gè)人給予適時(shí)適當(dāng)?shù)木癃?jiǎng)勵(lì)等等以增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感激發(fā)其進(jìn)取心這樣外因通過內(nèi)因而起作用促使教師不斷地自我完善、提升這如同“點(diǎn)燃”了教師邁向目標(biāo)的“內(nèi)燃機(jī)”學(xué)校的師德教育活動(dòng)也就因此收到了實(shí)效我校近幾年的工作實(shí)踐充分說明這種激活機(jī)制可行的奏效的。
5、建立和完善教師職業(yè)道德考核制度。
我校堅(jiān)持每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德水平考核開展師德反思活動(dòng),要求教師對(duì)自身在教育教學(xué)過程中的師德師風(fēng)問題進(jìn)行反思和總結(jié),采取教師自評(píng)、互評(píng)學(xué)校綜評(píng)等相結(jié)合的辦法對(duì)全體教師進(jìn)行考核??己私Y(jié)果存入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案把師德考核結(jié)果與教師獎(jiǎng)勵(lì)、崗位聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先和績效工資掛鉤。
管人要管心我們?cè)谝蠼處熉殬I(yè)道德要高于其他行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)也在努力使教師在精神上和物質(zhì)上能得到鼓勵(lì)和改善因?yàn)榻處煵怀酥挥性诜椒矫婷婕訌?qiáng)對(duì)教師的關(guān)心才會(huì)使教師的德行高于常人師德建設(shè)才會(huì)收到長期的效果。
因此我們不但在做強(qiáng)化師德師風(fēng)的教育學(xué)習(xí)工作還從教師的實(shí)際出發(fā)關(guān)心教師的工作待遇、福利和生活情況維護(hù)他們的應(yīng)有權(quán)益為他們排憂解難;開展文體活動(dòng)(元旦師生拔河比賽)促進(jìn)他們的身心健康讓他們體會(huì)到工作帶來的愉快和成就感體會(huì)到集體的溫暖這樣他們才會(huì)安心才會(huì)努力去研究并解決工作上存在的問題去嚴(yán)格要求自己和不斷地提高自己的品行、德性才會(huì)迸發(fā)出更多的光和熱。
6、做好師生結(jié)對(duì)“幫扶活動(dòng)”
建立有組織領(lǐng)導(dǎo)。每位教師從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上采用“一對(duì)一結(jié)合”的方式,一人幫扶一名學(xué)習(xí)困難的“潛能生”。
7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,采用“一對(duì)一結(jié)合”的方式每人幫扶一名學(xué)習(xí)困難、家庭經(jīng)濟(jì)困難的“雙困生”。
學(xué)校的德育工作是學(xué)校整體工作的首要任務(wù),本學(xué)期政教處繼續(xù)在學(xué)生中開展各種德育活動(dòng)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生樹立良好的人生觀,價(jià)值觀及思想前途教育,各班主任必須認(rèn)真落實(shí),政教處及時(shí)檢測(cè)抽查,作為量化考核的依據(jù)。
2、加強(qiáng)文明禮儀教育。
學(xué)校政教處的工作總結(jié)篇二十
本學(xué)期的政教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,各處室密切配合和全體班主任大力支持,我們圓滿完成了本學(xué)期工作計(jì)劃,下面對(duì)本學(xué)期的政教工作作如下總結(jié):
新學(xué)期開始,政教處就制定了本學(xué)期的德育目標(biāo)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)合作、共處,自覺遵守紀(jì)律,共創(chuàng)安全文明校園,讓每一位竹山一中的學(xué)生通過三年的高中生活,學(xué)會(huì)做人、做事和求知。充分體現(xiàn)我校學(xué)生自主管理的辦學(xué)理念。為了保證德育目標(biāo)的落實(shí),我們把目標(biāo)細(xì)化分解到每月,月初確定工作要點(diǎn),月末有檢查總結(jié),每個(gè)周周一有政教辦公會(huì)議,確定本周的工作重點(diǎn)。這就使政教工作目標(biāo)明確,措施得力。
1、開展了高一新生入學(xué)教育月活動(dòng)。
從8月23日――8月31日對(duì)高一新生進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn),從方案的制定,過程的組織和落實(shí),使高一新生入學(xué)教育達(dá)到預(yù)期目標(biāo),為今后的學(xué)習(xí)、生活奠定了基礎(chǔ)。
2、開展了系列教育活動(dòng)。
(1)xx校長對(duì)高一新生做了禮儀教育講座。
(2)xx校長做了走進(jìn)新課程教育講座。
(3)xx主任、李國富主任做了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育講座。
(4)xx主任做了校園安全教育講座。
(4)縣法院xx、xx、水陸派出所xx、xx法制報(bào)告會(huì)。
(5)xx主任對(duì)高一學(xué)生做了生活輔導(dǎo)講座。
(6)心理咨詢室xx老師、xx老師做了心理輔導(dǎo)講座并舉辦了三期展版。
(7)每月組織了校園主題評(píng)選活動(dòng)。
(8)邀請(qǐng)xx老師來校講學(xué),對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了感冒教育。
(9)每月一次校園安全隱患排查及違禁物品收繳。
(10)學(xué)生不良習(xí)慣專項(xiàng)治理及零點(diǎn)行動(dòng)。
(11)成立了矛排小組,堅(jiān)持每月一次例會(huì)及上報(bào)矛排信息。
通過一系列活動(dòng)的開展,提高了學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí),對(duì)幫助他們立志成才,勤奮學(xué)習(xí)起了積極作用。
3、組織多種形式的主題例會(huì)。
本學(xué)期開學(xué)初,高一年級(jí)舉行學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)主題班會(huì),高二年級(jí)舉行了享受學(xué)習(xí)主題班會(huì),高三年級(jí)收獲學(xué)習(xí)主題班會(huì),10月份舉行珍愛生命主題班會(huì)和社國在我心中主題班會(huì),11月份學(xué)法用法主題班會(huì),12月份舉行了感恩教育主題班會(huì),高三年級(jí)召開了家長會(huì)和家長座談會(huì)。
1、對(duì)全校寢室科學(xué)布局,各年級(jí)相對(duì)集中管理,對(duì)女生實(shí)行了陪寢制度。
2、加強(qiáng)培訓(xùn),強(qiáng)化責(zé)任,本學(xué)期我們?cè)鰪?qiáng)了兩名專職男生管理員老師。四名兼職管理員老師周一例會(huì)制度,集中學(xué)習(xí),相互交流,共同提高。
3、開展了文明寢室和文明示范寢室創(chuàng)建活動(dòng),每周評(píng)選一次,掛牌表彰,推動(dòng)了寢室規(guī)范化建設(shè)。
4、加強(qiáng)了寢管會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)和寢室管理制度建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用。
5、認(rèn)真落實(shí)就宿點(diǎn)名制度,要求平時(shí)抽查與周五、周六晚必查相結(jié)合,周末住宿營考勤必向政教處匯報(bào),并在門衛(wèi)處登記。
6、加強(qiáng)了寢室內(nèi)的安全隱患排查工作。
1、落實(shí)了班主任例會(huì)制度,加強(qiáng)交流和學(xué)習(xí)
2、修訂了《班級(jí)量化考評(píng)方案》,充分調(diào)動(dòng)每一位班主任老師的工作積極性。
3、加大了對(duì)違紀(jì)違規(guī)學(xué)生的批評(píng),教育和轉(zhuǎn)化的力度,本學(xué)期政教處出臺(tái)了“三個(gè)一律”措施并落實(shí)到了實(shí)處。
4、加強(qiáng)了檔案建設(shè),建立了學(xué)習(xí)信息表,“特質(zhì)學(xué)生”檔案和“留守學(xué)生”檔案,綜治創(chuàng)建檔案,五?五普法檔案,平安校園檔案,無毒校園創(chuàng)建檔案。
1、各崗位制定了安全管理目標(biāo)責(zé)任制度和責(zé)任追究制度及各種應(yīng)急預(yù)案。
2、層層簽訂安全責(zé)任書,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
3、修訂了竹山一中與學(xué)生家長的安全責(zé)任書,并組織在班上學(xué)習(xí)。
本學(xué)期對(duì)全校學(xué)生實(shí)行了請(qǐng)假本制度。
政教工作頭緒繁雜,責(zé)任重大,雖然政教處的每一位老師在工作上都盡職盡責(zé),勤奮努力的工作,取得了一定的成績,但與現(xiàn)實(shí)的要求還有一段距離,今后我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)造性的開展工作,為營造文明、和諧的校園盡我們的一份力。
學(xué)校政教處的工作總結(jié)篇二十一
歲月不居,時(shí)光荏苒。本學(xué)期德育處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,學(xué)校各部門的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全校學(xué)生的共同努力下,我們已經(jīng)圓滿、順利地走過20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期?;厥妆緦W(xué)期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的希望和前景。
以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)班集體建設(shè),強(qiáng)化常規(guī)教育管理
組織開展新生的訓(xùn)活動(dòng),使新生盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,在訓(xùn)活動(dòng)中,組織各班學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度,從養(yǎng)成教育入手,強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,通過部隊(duì)教官及體育老師和班主任共管齊抓,使各班學(xué)生在進(jìn)退場(chǎng)秩序,做操動(dòng)作,站立行等方面有了較的進(jìn)步。學(xué)生進(jìn)校時(shí)文明禮儀意識(shí)增強(qiáng)了,助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為規(guī)范的意識(shí),文明的行為習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)生活打好了基礎(chǔ)。
本學(xué)期我校召開了新生開學(xué)典禮,向新生介紹我校的領(lǐng)導(dǎo)班子及我校的光榮傳統(tǒng),匯報(bào)了我校中考中取得的可喜成績,表彰了一批先進(jìn)教師和學(xué)生,鼓勵(lì)新生在我校要有一個(gè)嶄新的開始,希望他們認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,勤奮努力、積極開拓,為自己開創(chuàng)一個(gè)美好的未來。
政教處工作離不開班主任老師的力配合。本學(xué)期的班主任例會(huì),側(cè)重加強(qiáng)了對(duì)班主任日常管理工作的指導(dǎo)。定期召開的班主任培訓(xùn)會(huì),向班主任介紹新的班級(jí)管理理念及班級(jí)管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級(jí)實(shí)際情況開展工作,工作的立性增強(qiáng),工作也各有特色。
晨會(huì)是每個(gè)班主任重要日程中的重要工作,“工欲善其事,必先利其器”,晨會(huì)做的就是“利其器”的工作,認(rèn)真設(shè)計(jì)好晨會(huì)的主題,改變以前枯燥的說教、批評(píng)總結(jié),開得隨意、效果如何,班主任根本不在意,那么,許多學(xué)生感受不到晨會(huì)的樂趣和收獲,學(xué)生為“一人有病家吃藥”的現(xiàn)象郁悶煩惱?,F(xiàn)在每個(gè)班級(jí)能夠按活動(dòng)方案認(rèn)真實(shí)施,形成每個(gè)班級(jí)各自的形式和風(fēng)格,學(xué)生就自己班級(jí)情況設(shè)計(jì)自己的三會(huì)形式:唱歌、小品、朗誦、講故事、辯論、思想交流等,學(xué)生從中得到很多閃光的思維和精華,得到了很多有益的人生啟迪,從而促進(jìn)班級(jí)取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,成為一個(gè)優(yōu)秀的.班集體。
主題班團(tuán)會(huì)可說是老生常談,但一直以來真正開好班團(tuán)會(huì),收到實(shí)效的班級(jí)卻寥寥無幾。學(xué)期初我們制定了主題班會(huì)實(shí)施方案,并印發(fā)各年組。要求學(xué)生“書一篇心得”,“寫一份感受”。一至十六周的班團(tuán)會(huì)題目由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,每次班會(huì)突出一個(gè)主題。從第十七周開始進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,班團(tuán)會(huì)題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對(duì)性的制定。其中通過召開班會(huì)“以熱愛祖國為榮”,使同學(xué)們熱愛祖國的情感得到激發(fā),紛紛寫出班會(huì)感受,抒發(fā)自己對(duì)祖國、對(duì)家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈熱愛之情,政教處選出文筆優(yōu)美、字跡工整的優(yōu)秀文章裝訂成冊(cè),作為我校學(xué)生永久的文字記錄。
1、升旗對(duì)學(xué)生的愛國主義教育非常重要,每周一次的升旗儀式,是雷打不動(dòng)的,我們開展了《七個(gè)一》、《三有三為》、《國慶六十周年》征文活動(dòng),使學(xué)生懂得了升國旗、奏國歌是一個(gè)很莊嚴(yán)肅穆的行為,我們今天的幸福生活來之不易,感受至深。
2、團(tuán)隊(duì)工作是政教處重點(diǎn)抓的工作,團(tuán)員數(shù)量,狠抓團(tuán)員的帶頭作用,對(duì)促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成至關(guān)重要。
3、為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中能夠得到身體和精神上的放松,配合國家提出的陽光體育長跑活動(dòng),課間操的跑步適時(shí)轟轟烈烈的開展起來了,制定了課間操(跑步)活動(dòng)方案及檢查評(píng)比細(xì)則,檢查結(jié)果記入班級(jí)量化考核。
學(xué)校政教處的工作總結(jié)篇二十二
在學(xué)校統(tǒng)一管理、安排下,11月以來政教處將各項(xiàng)學(xué)生工作引入正軌,現(xiàn)將工作內(nèi)容匯報(bào)如下:
針對(duì)高中階段學(xué)生心理、生理成長特點(diǎn),在學(xué)校有關(guān)部門的配合下,特邀請(qǐng)知名心理學(xué)專家給在校女生做了《青春期女生心理健康》專場(chǎng)講座。引導(dǎo)女生如何正確面對(duì)、處理青春期所遇到的生、心理問題,受到廣大女生的熱烈歡迎。
在校領(lǐng)導(dǎo)的指揮及各部門的配合下,經(jīng)過前期的廣泛宣傳和嚴(yán)密組織,在11月24日上午7:15成功進(jìn)行了全體師生從教學(xué)樓緊急安全疏散演練。此次演練提高了全校師生防災(zāi)、自救的安全意識(shí),鍛煉了在災(zāi)害來臨時(shí)逃生、自救的能力。
此項(xiàng)活動(dòng)不僅活躍了校園氣氛,同時(shí)也為廣大愛好體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生提供了一次展現(xiàn)特長的機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)了一批體育苗子,增強(qiáng)了學(xué)生愛校、愛班的集體榮譽(yù)感。
在教學(xué)樓各層轉(zhuǎn)臺(tái)處加放了垃圾筒,安排專人對(duì)亂扔亂丟現(xiàn)象進(jìn)行查辦,提高了學(xué)生維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí),督促新生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
1.由總務(wù)處和現(xiàn)代教育技術(shù)裝備處負(fù)責(zé)規(guī)劃方案、采購、組織施工、調(diào)試,最終在學(xué)生公寓每層樓上安裝四個(gè)統(tǒng)一音源喇叭,電腦控制播音時(shí)間微電腦電源主控和功放、dvd碟機(jī)等設(shè)備學(xué)生公寓樓道音箱和緊急逃生指示牌。
2.對(duì)學(xué)生公寓各層樓頂部的灰塵、蛛網(wǎng)做了全面掃除。
3.安排專人每晚清查并記錄夜不歸宿學(xué)生名單。
4.加強(qiáng)對(duì)熄燈后寢室紀(jì)律的查處力度,發(fā)現(xiàn)了蠟燭、打火機(jī)等違禁物品。
進(jìn)入寒冬,將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生公寓的巡查力度,對(duì)學(xué)生行為養(yǎng)成教育緊抓不懈。
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