2023年教育局四史教育工作方案(9篇)

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2023年教育局四史教育工作方案(9篇)
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。

教育局四史教育工作方案篇一

開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育是引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)定理想信念、牢記初心使命的重要途徑,是建立

不忘初心

、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容,是今年全市黨員、干部學(xué)習(xí)教育的重要主題,是各級(jí)黨組織加強(qiáng)黨員、干部思想武裝的重要政治任務(wù)。

開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),組織全院廣大黨員、干部深入學(xué)習(xí),充分了解黨創(chuàng)立以來(lái)、新中國(guó)成立以來(lái)以及改革開(kāi)放以來(lái)的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物,充分了解中國(guó)特色社會(huì)主義的理論淵源、發(fā)展脈絡(luò)和實(shí)踐邏輯,充分了解黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創(chuàng)新史、自身建設(shè)史,充分了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就,以史鑒今、資政育人,教育引導(dǎo)黨員、干部進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,做到永葆堅(jiān)定信念、永葆奮斗精神、永葆為民情懷、永葆擔(dān)當(dāng)本色,做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐。

上海是黨的誕生地,在黨的創(chuàng)立和發(fā)展、新中國(guó)的建設(shè)、改革開(kāi)放的進(jìn)程中發(fā)揮重要作用、具有重要地位。我們要利用好紅色資源,在學(xué)好歷史用好歷史中不斷汲取前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量,為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利、為進(jìn)一步加強(qiáng)高端智庫(kù)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。

黨員、干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和推薦用書(shū)包括:《習(xí)近平關(guān)于“

不忘初心

、牢記使命”重要論述選編》;

習(xí)近平總書(shū)記重要講話中有關(guān)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史的重要論述;

《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史(1949-2019)》、《新中國(guó)70年》等著作。

各級(jí)黨組織還應(yīng)緊貼工作實(shí)際,組織黨員、干部有側(cè)重、有選擇地學(xué)習(xí)相關(guān)的“四史”內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。

(一)加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)教育

1.納入培訓(xùn)課程。把“四史”作為對(duì)黨員、干部理想信念教育、對(duì)黨忠誠(chéng)教育、愛(ài)國(guó)奮斗教育的重要內(nèi)容,納入黨員、干部各類教育培訓(xùn)班次課程中。年內(nèi),基層黨組織書(shū)記必須參加1次集中培訓(xùn)。

2.集中學(xué)習(xí)交流。以嚴(yán)格落實(shí)黨委中心組學(xué)習(xí)制度、黨支部“三會(huì)一課”和主題黨日活動(dòng)等為依托,通過(guò)專題講座、報(bào)告會(huì)、專題展、學(xué)習(xí)論壇等形式,有組織、有計(jì)劃地推動(dòng)黨員、干部集中學(xué)習(xí)“四史”。各級(jí)黨組織要把“四史”學(xué)習(xí)教育貫穿全年組織生活始終,年內(nèi)至少要開(kāi)展4次相關(guān)專題的黨日活動(dòng)。

3.把握重要節(jié)點(diǎn)。結(jié)合重要?dú)v史紀(jì)念節(jié)點(diǎn),有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開(kāi)展專題學(xué)習(xí),持續(xù)營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。在慶祝浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放30周年之際,重點(diǎn)學(xué)習(xí)上海改革發(fā)展歷程;

在紀(jì)念上海世博會(huì)舉辦10周年之際,重點(diǎn)學(xué)習(xí)社會(huì)主義發(fā)展史;

在慶?!捌咭弧苯h之時(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的歷史,特別是黨的創(chuàng)建歷程;

在“十一”國(guó)慶之時(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)新中國(guó)史;

在全面建成小康社會(huì)之際,重點(diǎn)學(xué)習(xí)改革開(kāi)放史。

4.用好紅色資源。突出紅色資源在“四史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中的作用,組織黨員、干部走進(jìn)革命遺址遺跡、愛(ài)國(guó)主義教育基地、紅色文化紀(jì)念場(chǎng)館等,實(shí)地學(xué)習(xí)了解相關(guān)歷史,現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育。

5.講好“四史”黨課。堅(jiān)持把講黨課作為加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)教育的重要抓手,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課,各級(jí)黨組織書(shū)記年內(nèi)至少安排1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。

6.抓好個(gè)人自學(xué)。通過(guò)發(fā)放學(xué)習(xí)讀本、組織網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)等方式,引導(dǎo)激勵(lì)黨員、干部開(kāi)展線上線下學(xué)習(xí)。用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、上海干部在線學(xué)習(xí)城、“火紅的黨旗”宣傳系統(tǒng)黨建微信矩陣等學(xué)習(xí)平臺(tái)。

7.舉辦系列活動(dòng)。根據(jù)我院特點(diǎn)舉辦“四史”學(xué)習(xí)教育系列活動(dòng),配合中宣部“黨課開(kāi)講啦”活動(dòng)和市宣傳系統(tǒng)“文明與文化同行·新時(shí)代文明實(shí)踐志愿行”主題實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)“四史”研究,開(kāi)展“四史”基層宣講;

推出一批具有我院特色的音視頻作品,組織一批與“四史”相關(guān)的理論文章,服務(wù)社會(huì)、引導(dǎo)輿論;

設(shè)立“黨的誕生地史料展示中心”;

推動(dòng)組建青年讀書(shū)會(huì)、青年學(xué)習(xí)小組等學(xué)習(xí)型組織,培養(yǎng)一批知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)的青年骨干;

選樹(shù)一批工作典型和先進(jìn)榜樣。

(二)做好分類施教

1.抓住關(guān)鍵少數(shù)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是“四史”學(xué)習(xí)教育的主要群體,要發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí),帶頭講黨課,帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),帶頭立足崗位作貢獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要深學(xué)一層,學(xué)會(huì)歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng),成為學(xué)史知史、講史用史的表率。

2.突出青年黨員干部。青年黨員、青年干部是“四史”學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)對(duì)象,要高度重視青年理論武裝工作,以“四史”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)青年的思想政治工作。

3.引導(dǎo)各類人群。各民主黨派基層組織、黨外人士要結(jié)合“統(tǒng)一戰(zhàn)線史”開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育;

離退休黨員要發(fā)揮傳幫帶作用,通過(guò)口述歷史等形式,向年青一代傳承黨的紅色基因和優(yōu)良傳統(tǒng);

黨務(wù)干部要自我加壓,學(xué)深悟透,深刻理解把握歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史規(guī)律,創(chuàng)新實(shí)踐,研究掌握提高黨員干部“四史”學(xué)習(xí)成效的工作方法。

(一)落實(shí)主體責(zé)任

各級(jí)黨組織書(shū)記是“四史”學(xué)習(xí)教育第一責(zé)任人,要親自審定工作方案,親自部署重要任務(wù),層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。

(二)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查

院黨委將對(duì)基層黨組織的“四史”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況加強(qiáng)督促檢查,把“四史”學(xué)習(xí)教育納入年度基層黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、基層黨建工作責(zé)任制檢查的重要內(nèi)容。

教育局四史教育工作方案篇二

為認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育工作黨委印發(fā)的《中共青浦區(qū)教育工作委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的推進(jìn)方案》的部署要求,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校黨組織和廣大黨員、干部學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史(以下簡(jiǎn)稱“四史”),以史鑒今、資政育人,現(xiàn)就學(xué)校開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育,提出如下方案。

開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育是引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)定理想信念、牢記初心使命的重要途徑,是建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容,是今年全市黨員、干部學(xué)習(xí)教育的重要主題,是各級(jí)黨組織加強(qiáng)黨員、干部思想武裝的重要政治任務(wù)。

開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),組織全校廣大黨員、干部深入學(xué)習(xí),充分了解黨創(chuàng)立以來(lái)、新中國(guó)成立以來(lái)以及改革開(kāi)放以來(lái)的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物,充分了解中國(guó)特色社會(huì)主義的理論淵源、發(fā)展脈絡(luò)和實(shí)踐邏輯,充分了解黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創(chuàng)新史、自身建設(shè)史,充分了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就,以史鑒今、資政育人,教育引導(dǎo)黨員、干部進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,做到永葆堅(jiān)定信念、永葆奮斗精神、永葆為民情懷、永葆擔(dān)當(dāng)本色,做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐。

上海是黨的誕生地,在黨的創(chuàng)立和發(fā)展、新中國(guó)的建設(shè)、改革開(kāi)放的進(jìn)程中發(fā)揮重要作用、具有重要地位。我們要利用好紅色資源,在學(xué)好歷史用好歷史中不斷汲取前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量,為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。

黨員、干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和推薦用書(shū)包括:《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》;習(xí)近平總書(shū)記重要講話中有關(guān)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史的重要論述;《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史(1949-2019)》、《新中國(guó)70年》等著作。

每一名黨員還應(yīng)緊貼工作實(shí)際,依托“綠色青浦”、“青浦黨建”、“青春青浦”微信公眾號(hào)關(guān)于“四史”知識(shí)競(jìng)賽相關(guān)推文,有側(cè)重、有選擇地學(xué)習(xí)相關(guān)的“四史”內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。

(一)加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)教育

1.建立常態(tài)長(zhǎng)效機(jī)制。把開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容抓實(shí)抓好,堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持講專題黨課與交流學(xué)習(xí)體會(huì)相結(jié)合。把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來(lái),同新時(shí)代進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的豐富實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),同服務(wù)兩個(gè)國(guó)家戰(zhàn)略、推動(dòng)青浦全面跨越式高質(zhì)量發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)

2.抓好常態(tài)化學(xué)習(xí)教育。嚴(yán)格落實(shí)教育工作黨委要求,以中心組學(xué)習(xí)制度、黨支部“三會(huì)一課”和主題黨日活動(dòng)等為依托,通過(guò)專題講座、報(bào)告會(huì)、專題展、學(xué)習(xí)論壇等形式,有組織、有計(jì)劃地推動(dòng)全體黨員學(xué)習(xí)“四史”。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué),黨員教師主動(dòng)學(xué),把“四史”學(xué)習(xí)教育貫穿全年組織生活始終,年內(nèi)至少要開(kāi)展4次相關(guān)專題的黨日活動(dòng)。

3.把握重要節(jié)點(diǎn)。結(jié)合重要?dú)v史紀(jì)念節(jié)點(diǎn),有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開(kāi)展專題學(xué)習(xí),持續(xù)營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。在“七一”黨的生日之際,重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)黨史活動(dòng),開(kāi)展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色陣地尋訪活動(dòng);在“十一”國(guó)慶日之際,重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)新中國(guó)史活動(dòng),回顧黨領(lǐng)導(dǎo)人民開(kāi)展社會(huì)主義建設(shè)的艱辛歷程和取得的偉大成就;在全面建成小康社會(huì)之際,重點(diǎn)學(xué)習(xí)改革開(kāi)放史;在紀(jì)念上海世博會(huì)舉辦10周年之際,重點(diǎn)學(xué)習(xí)社會(huì)主義發(fā)展史。

4.用好紅色資源。突出紅色資源在“四史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中的作用,組織黨員、干部走進(jìn)革命遺址遺跡、愛(ài)國(guó)主義教育基地、紅色文化紀(jì)念場(chǎng)館等,實(shí)地學(xué)習(xí)了解相關(guān)歷史,現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育。

5.講好“四史”黨課。堅(jiān)持把講黨課作為加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)教育的重要抓手,書(shū)記年內(nèi)至少安排1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。

6.抓好個(gè)人自學(xué)。通過(guò)發(fā)放學(xué)習(xí)讀本、組織網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)等方式,引導(dǎo)激勵(lì)黨員、干部開(kāi)展線上線下學(xué)習(xí)。用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、上海干部在線學(xué)習(xí)城和綠色青浦、青浦黨建、青浦教育等微信公眾號(hào),組織引導(dǎo)黨員進(jìn)行網(wǎng)上“四史”學(xué)習(xí),確保每位黨員網(wǎng)上“四史”學(xué)習(xí)教育不低于10學(xué)時(shí)。積極組織參加線上線下黨史知識(shí)競(jìng)賽,營(yíng)造“四史”學(xué)習(xí)教育比學(xué)趕超的濃厚氛圍。

(二)做好分類施教

1.抓住關(guān)鍵少數(shù)。黨員干部是“四史”學(xué)習(xí)教育的主要群體,要發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。黨員干部要帶頭學(xué)習(xí),帶頭講黨課,帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),帶頭立足崗位作貢獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要深學(xué)一層,學(xué)會(huì)歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng),成為學(xué)史知史、講史用史的表率。

2.突出青年黨員干部。青年黨員、青年干部是“四史”學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)對(duì)象,要高度重視青年理論武裝工作,以“四史”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)青年的思想政治工作。

3.黨務(wù)干部要自我加壓,學(xué)深悟透,深刻理解把握歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史規(guī)律,創(chuàng)新實(shí)踐,研究掌握提高黨員干部“四史”學(xué)習(xí)成效的工作方法。

(一)落實(shí)主體責(zé)任

黨組織書(shū)記是“四史”學(xué)習(xí)教育第一責(zé)任人,要親自審定工作方案,親自部署重要任務(wù),層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。

(二)加強(qiáng)督促檢查

學(xué)校黨支部要把“四史”學(xué)習(xí)教育納入年度基層黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、基層黨建工作責(zé)任制檢查的重要內(nèi)容。

教育局四史教育工作方案篇三

為認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育工作黨委印發(fā)的《中共青浦區(qū)教育工作委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的推進(jìn)方案》的部署要求,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校黨組織和廣大黨員、干部學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史(以下簡(jiǎn)稱“四史”),以史鑒今、資政育人,現(xiàn)就學(xué)校開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育,提出如下方案。

開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育是引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)定理想信念、牢記初心使命的重要途徑,是建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容,是今年全市黨員、干部學(xué)習(xí)教育的重要主題,是各級(jí)黨組織加強(qiáng)黨員、干部思想武裝的重要政治任務(wù)。

開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),組織全校廣大黨員、干部深入學(xué)習(xí),充分了解黨創(chuàng)立以來(lái)、新中國(guó)成立以來(lái)以及改革開(kāi)放以來(lái)的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物,充分了解中國(guó)特色社會(huì)主義的理論淵源、發(fā)展脈絡(luò)和實(shí)踐邏輯,充分了解黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創(chuàng)新史、自身建設(shè)史,充分了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就,以史鑒今、資政育人,教育引導(dǎo)黨員、干部進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,做到永葆堅(jiān)定信念、永葆奮斗精神、永葆為民情懷、永葆擔(dān)當(dāng)本色,做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐。

上海是黨的誕生地,在黨的創(chuàng)立和發(fā)展、新中國(guó)的建設(shè)、改革開(kāi)放的進(jìn)程中發(fā)揮重要作用、具有重要地位。我們要利用好紅色資源,在學(xué)好歷史用好歷史中不斷汲取前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量,為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展提供

堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。

黨員、干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和推薦用書(shū)包括:《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》;習(xí)近平總書(shū)記重要講話中有關(guān)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史的重要論述;《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史(1949-2019)》、《新中國(guó)70年》等著作。

每一名黨員還應(yīng)緊貼工作實(shí)際,依托“綠色青浦”、“青浦黨建”、“青春青浦”微信公眾號(hào)關(guān)于“四史”知識(shí)競(jìng)賽相關(guān)推文,有側(cè)重、有選擇地學(xué)習(xí)相關(guān)的“四史”內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。

(一)加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)教育

1.建立常態(tài)長(zhǎng)效機(jī)制。把開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容抓實(shí)抓好,堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持講專題黨課與交流學(xué)習(xí)體會(huì)相結(jié)合。把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來(lái),同新時(shí)代進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的豐富實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),同服務(wù)兩個(gè)國(guó)家戰(zhàn)略、推動(dòng)青浦全面跨越式高質(zhì)量發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)

2.抓好常態(tài)化學(xué)習(xí)教育。嚴(yán)格落實(shí)教育工作黨委要求,以中心組學(xué)習(xí)制度、黨支部“三會(huì)一課”和主題黨日活動(dòng)等為依托,通過(guò)專題講座、報(bào)告會(huì)、專題展、學(xué)習(xí)論壇等形式,有組織、有計(jì)劃地推動(dòng)全體黨員學(xué)習(xí)“四史”。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué),黨員教師主動(dòng)學(xué),把“四史”學(xué)習(xí)教育貫穿全年組織生活始終,年內(nèi)至少要開(kāi)展4次相關(guān)專題的黨日活動(dòng)。

3.把握重要節(jié)點(diǎn)。結(jié)合重要?dú)v史紀(jì)念節(jié)點(diǎn),有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開(kāi)展專題學(xué)

習(xí),持續(xù)營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。在“七一”黨的生日之際,重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)黨史活動(dòng),開(kāi)展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色陣地尋訪活動(dòng);在“十一”國(guó)慶日之際,重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)新中國(guó)史活動(dòng),回顧黨領(lǐng)導(dǎo)人民開(kāi)展社會(huì)主義建設(shè)的艱辛歷程和取得的偉大成就;在全面建成小康社會(huì)之際,重點(diǎn)學(xué)習(xí)改革開(kāi)放史;在紀(jì)念上海世博會(huì)舉辦10周年之際,重點(diǎn)學(xué)習(xí)社會(huì)主義發(fā)展史。

4.用好紅色資源。突出紅色資源在“四史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中的作用,組織黨員、干部走進(jìn)革命遺址遺跡、愛(ài)國(guó)主義教育基地、紅色文化紀(jì)念場(chǎng)館等,實(shí)地學(xué)習(xí)了解相關(guān)歷史,現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育。

5.講好“四史”黨課。堅(jiān)持把講黨課作為加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)教育的重要抓手,書(shū)記年內(nèi)至少安排1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。

6.抓好個(gè)人自學(xué)。通過(guò)發(fā)放學(xué)習(xí)讀本、組織網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)等方式,引導(dǎo)激勵(lì)黨員、干部開(kāi)展線上線下學(xué)習(xí)。用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、上海干部在線學(xué)習(xí)城和綠色青浦、青浦黨建、青浦教育等微信公眾號(hào),組織引導(dǎo)黨員進(jìn)行網(wǎng)上“四史”學(xué)習(xí),確保每位黨員網(wǎng)上“四史”學(xué)習(xí)教育不低于10學(xué)時(shí)。積極組織參加線上線下黨史知識(shí)競(jìng)賽,營(yíng)造“四史”學(xué)習(xí)教育比學(xué)趕超的濃厚氛圍。

(二)做好分類施教

1.抓住關(guān)鍵少數(shù)。黨員干部是“四史”學(xué)習(xí)教育的主要群體,要發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。黨員干部要帶頭學(xué)習(xí),帶頭講黨課,帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),帶頭立足崗位作貢獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要深學(xué)一層,學(xué)會(huì)歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng),成為學(xué)史知史、講史用史的表率。

2.突出青年黨員干部。青年黨員、青年干部是“四史”學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)對(duì)象,要高度重視青年理論武裝工作,以“四史”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)青年的思想政治工作。

3.黨務(wù)干部要自我加壓,學(xué)深悟透,深刻理解把握歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史規(guī)律,創(chuàng)新實(shí)踐,研究掌握提高黨員干部“四史”學(xué)習(xí)成效的工作方法。

(一)落實(shí)主體責(zé)任

黨組織書(shū)記是“四史”學(xué)習(xí)教育第一責(zé)任人,要親自審定工作方案,親自部署重要任務(wù),層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。

(二)加強(qiáng)督促檢查

學(xué)校黨支部要把“四史”學(xué)習(xí)教育納入年度基層黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、基層黨建工作責(zé)任制檢查的重要內(nèi)容。

教育局四史教育工作方案篇四

根據(jù)區(qū)委關(guān)于開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作要求,推動(dòng)全區(qū)教育系統(tǒng)廣大黨員、干部、青少年學(xué)生學(xué)好用好歷史,以史鑒今、資政育人,現(xiàn)就我校黨支部開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作方案如下。

一、學(xué)習(xí)教育目標(biāo)

全體黨員、干部要通過(guò)學(xué)習(xí)四史,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易。弄清楚我們從哪里來(lái)、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來(lái)的,以史為鏡,進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo),做到不忘歷史、不忘初心,知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。通過(guò)四史學(xué)習(xí)教育,黨員教師進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,把握歷史規(guī)律和歷史趨勢(shì),知其所來(lái)、明其所趨,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),堅(jiān)持為黨育人,為國(guó)育才,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;進(jìn)一步樹(shù)牢宗旨意識(shí),堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育,努力建設(shè)家門口好學(xué)校,辦好人民滿意的教育;進(jìn)一步激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神,教師干事創(chuàng)業(yè)精氣神,攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干,全力把文馨學(xué)校辦成人民放心的好學(xué)校。

二、學(xué)習(xí)教育主要任務(wù)

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持示范帶頭,把四史學(xué)習(xí)教育融入領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。鞏固拓展不忘初心、牢記使命主題教育成果,做實(shí)四史學(xué)習(xí)教育的載體和抓手。領(lǐng)導(dǎo)干部走在前列、作出表率,先學(xué)一步,深學(xué)一層,將四史教育作為領(lǐng)導(dǎo)班子理論中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,列出專題進(jìn)行學(xué)習(xí)研討,發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持講專題黨課與交流研討相結(jié)合。帶領(lǐng)廣大黨員干部和師生學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通,將四史教育融入教育教學(xué)全過(guò)程。把學(xué)習(xí)四史同學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記關(guān)于教育工作重要論述結(jié)合起來(lái)。引導(dǎo)黨員、干部和師生堅(jiān)定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔(dān)當(dāng)作為。

2、把四史學(xué)習(xí)教育納入落實(shí)三會(huì)一課、主題黨日等基本制度,把學(xué)習(xí)四史貫穿黨支部全年組織生活始終。年內(nèi)安排不少于4次圍繞四史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng);黨支部書(shū)記至少上1次四史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的黨課。把四史學(xué)習(xí)作為理論教育、黨性教育的重要組成部分。通過(guò)理論學(xué)習(xí)、分組研討、案例教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等形式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)積分制,提升學(xué)習(xí)實(shí)效。優(yōu)化四史教育形式,挖掘各類紅色教育資源,發(fā)揮區(qū)域化黨建平臺(tái)作用,充分運(yùn)用各級(jí)黨建服務(wù)陣地共享資源,用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái),拓展學(xué)習(xí)陣地。

3、抓住重要節(jié)點(diǎn),把四史學(xué)習(xí)教育列入節(jié)慶紀(jì)念活動(dòng)。在重要節(jié)點(diǎn)有重點(diǎn)、有針對(duì)性地組織專題學(xué)習(xí),持續(xù)推動(dòng)全校師生學(xué)習(xí)四史高潮。面向黨員、干部、教師和青少年,在浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放30周年之際、上海世博會(huì)舉辦10周年紀(jì)念活動(dòng)、七一黨的生日、十一?國(guó)慶節(jié)、六一兒童節(jié)、國(guó)家公祭日等重點(diǎn)節(jié)點(diǎn),以理論宣講、主題黨團(tuán)日、升國(guó)旗儀式、入團(tuán)入隊(duì)儀式等形式,重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)宣傳城市發(fā)展理念、黨的光榮歷史、新中國(guó)和改革開(kāi)放的偉大成就,進(jìn)一步拓展黨性教育、紅色教育、初心教育的形式與內(nèi)涵,營(yíng)造四史學(xué)習(xí)教育良好氛圍。

4、聚焦青少年學(xué)生,把四史學(xué)習(xí)教育貫穿立德樹(shù)人教育。立足校園主陣地,推動(dòng)四史教育進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng)、進(jìn)儀式、進(jìn)隊(duì)伍,把四史內(nèi)容融入教育教學(xué)全過(guò)程,引導(dǎo)青少年扣好人生第一??圩?。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好道德與法治課、挖掘語(yǔ)文等相關(guān)學(xué)科課程和教學(xué)方式中蘊(yùn)含的四史教育資源。征集思政課精品教學(xué)案例,打造一批道法課示范課堂,強(qiáng)化四史教育。把四史內(nèi)容融入主題團(tuán)日、班隊(duì)會(huì)以及學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),學(xué)習(xí)新思想,當(dāng)好接班人新時(shí)代好少年等中小學(xué)生主題教育。扎實(shí)開(kāi)展升國(guó)旗儀式、成人儀式、入黨入團(tuán)入隊(duì)等儀式,強(qiáng)化黨旗下宣誓、配戴團(tuán)徽領(lǐng)巾、向國(guó)旗敬禮等儀式禮儀的莊嚴(yán)感,激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)義情感。抓好思政骨干教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一批能講歷史、會(huì)講歷史、善講歷史的專兼職師資隊(duì)伍。

三、學(xué)習(xí)教育要求

(一)制定方案。

制訂具體工作實(shí)施方案,作出部署安排,細(xì)化措施。支部領(lǐng)導(dǎo)既要率先垂范,帶頭參加學(xué)習(xí)、接受教育,又要站在一線、靠前指揮,投入足夠的時(shí)間和精力,進(jìn)行具體指導(dǎo),切實(shí)抓好工作落實(shí)。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

黨支部成立四史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組由以下同志組成,

組長(zhǎng):顧文蘭支部書(shū)記、校長(zhǎng)

副組長(zhǎng):汪曉霞副校長(zhǎng)

成員:孫桂英、段瑞霞、奚金花、宋龍英、郁超雷、趙益名、申妍穎、曹娜

學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組全程抓好四史學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展,分工落實(shí),各負(fù)其責(zé),切實(shí)抓好青少年四史學(xué)習(xí)教育。

(三)做好宣傳。

積極宣傳報(bào)道,激發(fā)全體黨員、干部和師生學(xué)史讀史熱情,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。依托校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等各類平臺(tái)開(kāi)展宣傳報(bào)道,并及時(shí)向基層黨建網(wǎng)報(bào)送學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

(四)注重評(píng)價(jià)

將四史學(xué)習(xí)教育作為黨建工作述職評(píng)議考核、支部評(píng)星定級(jí)的重要內(nèi)容,作為領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、文明校園創(chuàng)建評(píng)審的重要依據(jù)。

教育局四史教育工作方案篇五

黨委《關(guān)于開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》,和市委辦公廳、市委組織部、市委宣傳部、市委黨校、市委黨史研究室印發(fā)的《關(guān)于廣泛深入開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的推進(jìn)方案》,學(xué)校黨委結(jié)合本系統(tǒng)具體實(shí)際,推進(jìn)系統(tǒng)全體黨員、干部學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史(以下簡(jiǎn)稱“四史”),現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,把開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí),了解我們黨創(chuàng)立以來(lái)、新中國(guó)成立以來(lái)以及改革開(kāi)放以來(lái)的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物,了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程,了解中國(guó)近代以來(lái)的斗爭(zhēng)史、我們黨創(chuàng)立以來(lái)的奮斗史、新中國(guó)成立以來(lái)以及改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就,做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志,讓初心薪火相傳,把使命永擔(dān)在肩,推動(dòng)學(xué)校系統(tǒng)教育衛(wèi)生事業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展,為建設(shè)世界一流中醫(yī)藥大學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),在上海實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、打造全球健康城市典范進(jìn)程中學(xué)校發(fā)揮應(yīng)有的作用。

通過(guò)學(xué)習(xí)教育,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易,深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì),以史為鏡,進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo),做到不忘歷史、不忘初心,知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。

(一)永葆堅(jiān)定信念。要把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史作為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、作為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課,增強(qiáng)認(rèn)識(shí)把握歷史規(guī)律和歷史趨勢(shì)的能力,知其所來(lái)、明其所趨,繼往開(kāi)來(lái)、堅(jiān)定前行,以“挑最重的擔(dān)子,啃最硬的骨頭”的韌勁,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展。

(二)永葆奮斗精神。要清醒看到前進(jìn)的道路上依然充滿艱難險(xiǎn)阻、依然要進(jìn)行艱苦卓絕的偉大斗爭(zhēng),以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗(yàn),更加堅(jiān)定地走好新時(shí)代長(zhǎng)征路,緊密圍繞國(guó)家健康戰(zhàn)略和上海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,牽住教育和醫(yī)療衛(wèi)生體制改革重大任務(wù),久久為功、綿綿用力,奮力取得新的更大突破,繼續(xù)書(shū)寫(xiě)更加輝煌的歷史篇章。

(三)永葆為民情懷。要牢記我們黨來(lái)自人民、植根人民,把滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),更加自覺(jué)地走群眾路線,更好地服務(wù)人民、造福人民,聚焦提供優(yōu)質(zhì)公平的教育和保障人民群眾生命安全、身體健康,把“城市,讓生活更美好”演繹得更加精彩,筑牢我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政最堅(jiān)實(shí)、最可靠的群眾根基。

(四)永葆擔(dān)當(dāng)本色。要按照習(xí)近平總書(shū)記為上海發(fā)展勾畫(huà)的宏偉藍(lán)圖,傳承上海作為黨的誕生地的初心和使命,突出上海作為改革開(kāi)放前沿窗口的激情和創(chuàng)造,體現(xiàn)教育衛(wèi)生領(lǐng)域承擔(dān)國(guó)家重大改革試點(diǎn)任務(wù)的能力和擔(dān)當(dāng),攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干,爭(zhēng)當(dāng)善作善成的實(shí)干家。

(一)精心組織“四史”學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持以學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主線,組織引導(dǎo)黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史”,學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話中有關(guān)“四史”的重要論述,學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史(1949-2019)》、《新中國(guó)70年》等著作,不斷深化對(duì)不忘初心、牢記使命的認(rèn)識(shí)和理解。

1.把“四史”作為黨委中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,認(rèn)真組織開(kāi)展專題學(xué)習(xí)討論,做到“一學(xué)一報(bào)”,及時(shí)總結(jié)報(bào)告學(xué)習(xí)情況。

2.把“四史”作為黨員、干部日常教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容和各級(jí)黨校開(kāi)展黨性教育的重要組成部分,在入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象、預(yù)備黨員培訓(xùn)、畢業(yè)生黨員集中教育、海歸班和國(guó)情考察班、中層干部理想信念宗旨教育培訓(xùn)班中,提高“四史”教學(xué)內(nèi)容課時(shí)比重。

3.把“四史”學(xué)習(xí)教育作為基層黨支部“三會(huì)一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內(nèi)容,做到抓在經(jīng)常、融入日常,貫穿黨支部組織生活始終。年內(nèi)黨支部至少安排4次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng)。

4. 嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度,推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)“四史”,并帶動(dòng)全體黨員、干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)。各級(jí)黨組織書(shū)記需安排至少1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。

(二)把開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容抓實(shí)抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,做實(shí)“四史”學(xué)習(xí)教育的載體和抓手,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持講專題黨課與交流學(xué)習(xí)體會(huì)相結(jié)合。持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,推動(dòng)學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通,把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來(lái),同新時(shí)代進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的豐富實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),同學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記考察上海重要講話精神和對(duì)教育衛(wèi)生健康工作的重要論述統(tǒng)一起來(lái),引導(dǎo)全系統(tǒng)黨員、干部堅(jiān)定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔(dān)當(dāng)作為。

(三)抓住重要節(jié)點(diǎn)開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育。緊密結(jié)合上海豐富的紅色資源和上海改革開(kāi)放新實(shí)踐,在重要節(jié)點(diǎn)有重點(diǎn)、有針對(duì)性地組織專題學(xué)習(xí),持續(xù)推動(dòng)全系統(tǒng)上下掀起學(xué)習(xí)“四史”的高潮。

1.上半年在慶祝浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放30周年之際,重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)上海改革發(fā)展的奮斗歷程,感悟上海勇當(dāng)排頭兵、先行者的責(zé)任、勇氣和擔(dān)當(dāng)。

2.在上海世博會(huì)舉辦10周年紀(jì)念活動(dòng)中,重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)宣傳“人民城市人民建,人民城市為人民”的城市發(fā)展理念,回顧我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理和發(fā)展城市的實(shí)踐歷程。

3.在“七一”黨的生日前后,重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)黨史活動(dòng),開(kāi)展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀(jì)念場(chǎng)館尋訪活動(dòng)等。

4.在“十一”國(guó)慶節(jié)期間,重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)新中國(guó)史活動(dòng),回顧我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民開(kāi)展社會(huì)主義建設(shè)的艱辛歷程和取得的偉大成就。

5.在全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)之際,重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)改革開(kāi)放史活動(dòng)。

6.除此之外,上半年重點(diǎn)圍繞新冠肺炎疫情防控、九月烈士紀(jì)念日、十月中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)70周年等,開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

(四)利用豐富資源開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育。積極發(fā)揮高校作為“四史”教育、研究、宣傳的重要陣地作用,采取形式多樣、青年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)方式,把鮮活豐富的“四史”內(nèi)容融入各種活動(dòng),引導(dǎo)青少年扣好人生第一??圩?。鼓勵(lì)基層黨組織開(kāi)展紅色尋訪活動(dòng),讓黨員、干部、師生群眾到革命遺址遺跡、紀(jì)念場(chǎng)館實(shí)地學(xué)習(xí)了解相關(guān)歷史,現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)感悟背后蘊(yùn)藏的革命傳統(tǒng)和革命精神。用好“歧黃中國(guó)”課程資源,充分利用學(xué)校思政課師資優(yōu)勢(shì),廣泛開(kāi)展形式多樣的宣講活動(dòng)。

基層黨組織利用全市層面推薦的兼顧權(quán)威性和可讀性的高質(zhì)量學(xué)習(xí)用書(shū),開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。馬克思主義學(xué)院將“四史”融入思政課,馬克思主義理論宣講團(tuán)為基層黨組織提供“四史”黨課菜單。校圖書(shū)館設(shè)立“四史”學(xué)習(xí)教育專題書(shū)區(qū),推薦書(shū)目并營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。舉辦學(xué)生“微黨課”評(píng)比和宣講活動(dòng)。

(五)創(chuàng)新方式方法開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育。充分發(fā)揮基層黨組織的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,積極探索有利于調(diào)動(dòng)黨員參與學(xué)習(xí)教育積極性的做法,倡導(dǎo)有利于提升學(xué)習(xí)教育效果的措施。

1.在總結(jié)“偉大工程”示范黨課基礎(chǔ)上,探索精品黨課建設(shè),打造一批高質(zhì)量精品課程。

2.利用移動(dòng)app、“兩微一端”等信息技術(shù)手段,用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、上海干部在線學(xué)習(xí)城等平臺(tái),組織引導(dǎo)廣大黨員、干部積極上網(wǎng)學(xué)習(xí)“四史”。處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在線學(xué)習(xí)“四史”不低于10學(xué)時(shí)。

3.面向大學(xué)生組織“心懷大愛(ài)勇?lián)?dāng) 同心同行抗疫情”學(xué)生主題教育活動(dòng)。

(六)堅(jiān)持分類施策開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育。針對(duì)不同對(duì)象特點(diǎn),對(duì)開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體化、精準(zhǔn)化、差異化要求。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用,把自己擺進(jìn)去,帶頭學(xué)習(xí)“四史”,成為知史學(xué)史、以史明志的表率,學(xué)會(huì)歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。

校本部黨組織要針對(duì)教師和大學(xué)生黨員的特點(diǎn),以黨支部為單位,組織黨員開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,嚴(yán)格組織生活,加強(qiáng)組織建設(shè),讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育,并充分依托思政課和課程思政等載體,突出立德樹(shù)人根本任務(wù),加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的理想信念教育。

附屬醫(yī)院黨組織在開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育的同時(shí),要認(rèn)真按照創(chuàng)建黨員示范崗的要求,結(jié)合新冠肺炎疫情防控,推出有效措施,積極引導(dǎo)廣大黨員立足本職崗位踐行初心使命,以實(shí)際行動(dòng)更好地聯(lián)系服務(wù)群眾。

高度重視大學(xué)生對(duì)“四史”的學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新,使之課程化、系統(tǒng)化,讓廣大學(xué)生進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”,樹(shù)立正確的歷史觀。

(七)努力形成一批有影響力的“四史”學(xué)習(xí)教育成果。通過(guò)加強(qiáng)黨建研究工作,圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育,形成一批高質(zhì)量的黨建研究成果。推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育品牌項(xiàng)目培育,支持鼓勵(lì)基層黨組織創(chuàng)建一批“四史”學(xué)習(xí)教育創(chuàng)新項(xiàng)目、基層黨建創(chuàng)新案例。挖掘運(yùn)用好學(xué)校博物館資源,努力打造成“四史”教育基地。

(一)落實(shí)主體責(zé)任。各級(jí)黨組織要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義,按照市委統(tǒng)一部署,把“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓好抓實(shí),切實(shí)履行主體責(zé)任,緊密結(jié)合實(shí)際,對(duì)開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位。各級(jí)黨組織書(shū)記要切實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任,親自審定工作方案,親自部署重要任務(wù),層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。

(二)抓好統(tǒng)籌推進(jìn)。學(xué)校黨委成立“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組),負(fù)責(zé)全程抓好“四史”學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常工作,辦公室主任由黨委分管負(fù)責(zé)同志兼任。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下級(jí)、不抓自身。組織部門要加強(qiáng)工作指導(dǎo),把開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃,在黨員、干部日常教育管理中抓細(xì)抓實(shí)。宣傳部門要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),廣泛開(kāi)展宣傳報(bào)道,激發(fā)全體黨員、干部學(xué)好用好“四史”的熱情,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。其他各部門要各司其職、各負(fù)其責(zé),努力形成分工協(xié)作、密切配合的工作格局。

(三)強(qiáng)化督促檢查。學(xué)校黨委將采用聽(tīng)取匯報(bào)、走訪調(diào)研、明察暗訪、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、隨機(jī)抽查、專項(xiàng)督查、參加學(xué)習(xí)討論、列席專題組織生活會(huì)等方式,加強(qiáng)工作指導(dǎo)和督促檢查。把督促指導(dǎo)的重點(diǎn)放到基層、放到支部,深入了解“四史”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況和實(shí)際效果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問(wèn)題,防止形式主義、走過(guò)場(chǎng),確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。把“四史”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況,作為年度基層黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、基層黨建工作責(zé)任制檢查的內(nèi)容。

教育局四史教育工作方案篇六

開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記考察上海重要講話精神,以及習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于學(xué)習(xí)“四史”的重要論述,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,把開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí),讓初心薪火相傳,把使命永擔(dān)在肩,推動(dòng)南苑中學(xué)教育實(shí)現(xiàn)

創(chuàng)新

發(fā)展。

通過(guò)“四史”學(xué)習(xí)教育,深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì),以史為鏡,進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo),做到永葆堅(jiān)定信念,永葆奮斗精神,永葆為民情懷。

為了確?!?020年南苑中學(xué)開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育工作方案》規(guī)范、有序的實(shí)施,學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

嘉定區(qū)南苑中學(xué)全體黨員、師生。

從現(xiàn)在起覆蓋2020年全年。

深入學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史(簡(jiǎn)稱“四史”),推動(dòng)教育系統(tǒng)黨員干部知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。

主要有《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史(1949-2019)》、《新中國(guó)70年》等著作。

(一)把開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育納入日常學(xué)習(xí)教育。

一是加強(qiáng)對(duì)“四史”的理論教育和學(xué)習(xí)。組織黨員和師生學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史(1949-2019)》、《新中國(guó)70年》等著作;

學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“四史”的重要論述,提升黨員和師生對(duì)“四史”的認(rèn)識(shí)。

二是把“四史”作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合,集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合,做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”日常學(xué)習(xí)和統(tǒng)計(jì)工作,學(xué)校網(wǎng)宣員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。把開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容。

三是開(kāi)展“三會(huì)一課”和主題黨日等組織生活。把開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育作為“三會(huì)一課”和主題黨日等組織生活的重要內(nèi)容,納入黨支部開(kāi)展“5+7”組織生活的主體內(nèi)容,年內(nèi)黨支部至少安排4次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng);

開(kāi)展“黨課開(kāi)講啦”活動(dòng),黨支部書(shū)記至少安排1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。

四是把“四史”學(xué)習(xí)教育作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學(xué)一個(gè)點(diǎn)、至少交流一次感悟”的學(xué)史讀書(shū)活動(dòng),提升“四史”在理論教育和黨性教育中的重要性。

(二)抓好重要節(jié)點(diǎn)開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育。

一是在“七一”黨的生日前后,重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)黨史活動(dòng),開(kāi)展主題黨日、紅色文化紀(jì)念場(chǎng)館尋訪等活動(dòng);

參與區(qū)級(jí)層面在紅色地標(biāo)組織的重溫入黨誓詞儀式,開(kāi)展慶祝建黨99周年系列主題活動(dòng)。

二是在教師節(jié)之際,重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)新中國(guó)教育發(fā)展歷程,學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物;

組織慶祝教師節(jié)主題集會(huì),積極參與嘉定區(qū)“教書(shū)育人”模范、防疫工作先進(jìn)個(gè)人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校(園)長(zhǎng)和好班子評(píng)選表彰活動(dòng)。

三是在“十一”國(guó)慶日,重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)新中國(guó)史活動(dòng),組織黨員學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,深入推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施。

四是在慶?!叭娼ǔ尚】瞪鐣?huì),實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)”之際,重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)改革開(kāi)放史活動(dòng),學(xué)習(xí)嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程,組織參觀“我們的小康生活”主題展覽,開(kāi)展“我們的小康”主題宣教,開(kāi)展口述實(shí)錄、短視頻及攝影作品征集等活動(dòng)。

(三)利用豐富資源開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育。

一是立足學(xué)校學(xué)科課堂,開(kāi)展“四史”教育。加強(qiáng)學(xué)校思政教育一體化建設(shè),將“四史”教育融入滲入各學(xué)科教學(xué)之中;

加強(qiáng)“四史”進(jìn)課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究,組織“四史”進(jìn)課堂教案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀課例展示活動(dòng)。

二是組織黨員、師生參加主題學(xué)習(xí)實(shí)踐,深化愛(ài)國(guó)主義教育。借助市、區(qū)愛(ài)國(guó)主義教育基地資源,利用區(qū)黨史陳列館、各級(jí)黨群服務(wù)陣地、嘉定區(qū)黨員組織生活現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)放點(diǎn),組織黨員參加主題學(xué)習(xí)實(shí)踐體驗(yàn);

青少年學(xué)生積極參與愛(ài)賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進(jìn)紅色教育基地”等主題活動(dòng)。

三是開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好專家資源,發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師資源,深入學(xué)校宣講,提升師生對(duì)“四史”教育的理解和認(rèn)識(shí)。

四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái),向黨員和師生宣傳“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事,以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動(dòng)人故事等,提升師生對(duì)“四史”教育學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。

教育局四史教育工作方案篇七

根據(jù)上海市委和市教衛(wèi)工作黨委《關(guān)于開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》,和市委辦公廳、市委組織部、市委宣傳部、市委黨校、市委黨史研究室印發(fā)的《關(guān)于廣泛深入開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的推進(jìn)方案》,學(xué)校黨委結(jié)合本系統(tǒng)具體實(shí)際,推進(jìn)系統(tǒng)全體黨員、干部學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史(以下簡(jiǎn)稱“四史”),現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。

?堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,把開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí),了解我們黨創(chuàng)立以來(lái)、新中國(guó)成立以來(lái)以及改革開(kāi)放以來(lái)的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物,了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程,了解中國(guó)近代以來(lái)的斗爭(zhēng)史、我們黨創(chuàng)立以來(lái)的奮斗史、新中國(guó)成立以來(lái)以及改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就,做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志,讓初心薪火相傳,把使命永擔(dān)在肩,推動(dòng)學(xué)校系統(tǒng)教育衛(wèi)生事業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展,為建設(shè)世界一流中醫(yī)藥大學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),在上海實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、打造全球健康城市典范進(jìn)程中學(xué)校發(fā)揮應(yīng)有的作用。

?通過(guò)學(xué)習(xí)教育,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易,深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì),以史為鏡,進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo),做到不忘歷史、不忘初心,知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。

(一)永葆堅(jiān)定信念。要把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史作為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、作為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課,增強(qiáng)認(rèn)識(shí)把握歷史規(guī)律和歷史趨勢(shì)的能力,知其所來(lái)、明其所趨,繼往開(kāi)來(lái)、堅(jiān)定前行,以“挑最重的擔(dān)子,啃最硬的骨頭”的韌勁,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展。

(二)永葆奮斗精神。要清醒看到前進(jìn)的道路上依然充滿艱難險(xiǎn)阻、依然要進(jìn)行艱苦卓絕的偉大斗爭(zhēng),以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗(yàn),更加堅(jiān)定地走好新時(shí)代長(zhǎng)征路,緊密圍繞國(guó)家健康戰(zhàn)略和上海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,牽住教育和醫(yī)療衛(wèi)生體制改革重大任務(wù),久久為功、綿綿用力,奮力取得新的更大突破,繼續(xù)書(shū)寫(xiě)更加輝煌的歷史篇章。

(三)永葆為民情懷。要牢記我們黨來(lái)自人民、植根人民,把滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),更加自覺(jué)地走群眾路線,更好地服務(wù)人民、造福人民,聚焦提供優(yōu)質(zhì)公平的教育和保障人民群眾生命安全、身體健康,把“城市,讓生活更美好”演繹得更加精彩,筑牢我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政最堅(jiān)實(shí)、最可靠的群眾根基。

(四)永葆擔(dān)當(dāng)本色。要按照習(xí)近平總書(shū)記為上海發(fā)展勾畫(huà)的宏偉藍(lán)圖,傳承上海作為黨的誕生地的初心和使命,突出上海作為改革開(kāi)放前沿窗口的激情和創(chuàng)造,體現(xiàn)教育衛(wèi)生領(lǐng)域承擔(dān)國(guó)家重大改革試點(diǎn)任務(wù)的能力和擔(dān)當(dāng),攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干,爭(zhēng)當(dāng)善作善成的實(shí)干家。

(一)精心組織“四史”學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持以學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主線,組織引導(dǎo)黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史”,學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話中有關(guān)“四史”的重要論述,學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史(1949-2019)》、《新中國(guó)70年》等著作,不斷深化對(duì)不忘初心、牢記使命的認(rèn)識(shí)和理解。

1.把“四史”作為黨委中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,認(rèn)真組織開(kāi)展專題學(xué)習(xí)討論,做到“一學(xué)一報(bào)”,及時(shí)總結(jié)

報(bào)告

學(xué)習(xí)情況。

2.把“四史”作為黨員、干部日常教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容和各級(jí)黨校開(kāi)展黨性教育的重要組成部分,在入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象、預(yù)備黨員培訓(xùn)、畢業(yè)生黨員集中教育、海歸班和國(guó)情考察班、中層干部理想信念宗旨教育培訓(xùn)班中,提高“四史”教學(xué)內(nèi)容課時(shí)比重。

3.把“四史”學(xué)習(xí)教育作為基層黨支部“三會(huì)一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內(nèi)容,做到抓在經(jīng)常、融入日常,貫穿黨支部組織生活始終。年內(nèi)黨支部至少安排4次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng)。

4.嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度,推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)“四史”,并帶動(dòng)全體黨員、干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)。各級(jí)黨組織書(shū)記需安排至少1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。

(二)把開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容抓實(shí)抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,做實(shí)“四史”學(xué)習(xí)教育的載體和抓手,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持講專題黨課與交流學(xué)習(xí)體會(huì)相結(jié)合。持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,推動(dòng)學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通,把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來(lái),同新時(shí)代進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的豐富實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),同學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記考察上海重要講話精神和對(duì)教育衛(wèi)生健康工作的重要論述統(tǒng)一起來(lái),引導(dǎo)全系統(tǒng)黨員、干部堅(jiān)定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔(dān)當(dāng)作為。

(三)抓住重要節(jié)點(diǎn)開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育。緊密結(jié)合上海豐富的紅色資源和上海改革開(kāi)放新實(shí)踐,在重要節(jié)點(diǎn)有重點(diǎn)、有針對(duì)性地組織專題學(xué)習(xí),持續(xù)推動(dòng)全系統(tǒng)上下掀起學(xué)習(xí)“四史”的高潮。

1.上半年在慶祝浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放30周年之際,重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)上海改革發(fā)展的奮斗歷程,感悟上海勇當(dāng)排頭兵、先行者的責(zé)任、勇氣和擔(dān)當(dāng)。

2.在上海世博會(huì)舉辦10周年紀(jì)念活動(dòng)中,重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)宣傳“人民城市人民建,人民城市為人民”的城市發(fā)展理念,回顧我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理和發(fā)展城市的實(shí)踐歷程。

3.在“七一”黨的生日前后,重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)黨史活動(dòng),開(kāi)展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀(jì)念場(chǎng)館尋訪活動(dòng)等。

4.在“十一”國(guó)慶節(jié)期間,重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)新中國(guó)史活動(dòng),回顧我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民開(kāi)展社會(huì)主義建設(shè)的艱辛歷程和取得的偉大成就。

5.在全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)之際,重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)改革開(kāi)放史活動(dòng)。

6.除此之外,上半年重點(diǎn)圍繞新冠肺炎疫情防控、九月烈士紀(jì)念日、十月中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)70周年等,開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

(四)利用豐富資源開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育。積極發(fā)揮高校作為“四史”教育、研究、宣傳的重要陣地作用,采取形式多樣、青年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)方式,把鮮活豐富的“四史”內(nèi)容融入各種活動(dòng),引導(dǎo)青少年扣好人生第一??圩?。鼓勵(lì)基層黨組織開(kāi)展紅色尋訪活動(dòng),讓黨員、干部、師生群眾到革命遺址遺跡、紀(jì)念場(chǎng)館實(shí)地學(xué)習(xí)了解相關(guān)歷史,現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)感悟背后蘊(yùn)藏的革命傳統(tǒng)和革命精神。用好“歧黃中國(guó)”課程資源,充分利用學(xué)校思政課師資優(yōu)勢(shì),廣泛開(kāi)展形式多樣的宣講活動(dòng)。

?基層黨組織利用全市層面推薦的兼顧權(quán)威性和可讀性的高質(zhì)量學(xué)習(xí)用書(shū),開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。馬克思主義學(xué)院將“四史”融入思政課,馬克思主義理論宣講團(tuán)為基層黨組織提供“四史”黨課菜單。校圖書(shū)館設(shè)立“四史”學(xué)習(xí)教育專題書(shū)區(qū),推薦書(shū)目并營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。舉辦學(xué)生“微黨課”評(píng)比和宣講活動(dòng)。

(五)創(chuàng)新方式方法開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育。充分發(fā)揮基層黨組織的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,積極探索有利于調(diào)動(dòng)黨員參與學(xué)習(xí)教育積極性的做法,倡導(dǎo)有利于提升學(xué)習(xí)教育效果的措施。

1.在總結(jié)“偉大工程”示范黨課基礎(chǔ)上,探索精品黨課建設(shè),打造一批高質(zhì)量精品課程。

2.利用移動(dòng)app、“兩微一端”等信息技術(shù)手段,用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、上海干部在線學(xué)習(xí)城等平臺(tái),組織引導(dǎo)廣大黨員、干部積極上網(wǎng)學(xué)習(xí)“四史”。處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在線學(xué)習(xí)“四史”不低于10學(xué)時(shí)。

3.面向大學(xué)生組織“心懷大愛(ài)勇?lián)?dāng)同心同行抗疫情”學(xué)生主題教育活動(dòng)。

(六)堅(jiān)持分類施策開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育。針對(duì)不同對(duì)象特點(diǎn),對(duì)開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體化、精準(zhǔn)化、差異化要求。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用,把自己擺進(jìn)去,帶頭學(xué)習(xí)“四史”,成為知史學(xué)史、以史明志的表率,學(xué)會(huì)歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。

校本部黨組織要針對(duì)教師和大學(xué)生黨員的特點(diǎn),以黨支部為單位,組織黨員開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,嚴(yán)格組織生活,加強(qiáng)組織建設(shè),讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育,并充分依托思政課和課程思政等載體,突出立德樹(shù)人根本任務(wù),加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的理想信念教育。

附屬醫(yī)院黨組織在開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育的同時(shí),要認(rèn)真按照創(chuàng)建黨員示范崗的要求,結(jié)合新冠肺炎疫情防控,推出有效措施,積極引導(dǎo)廣大黨員立足本職崗位踐行初心使命,以實(shí)際行動(dòng)更好地聯(lián)系服務(wù)群眾。

?高度重視大學(xué)生對(duì)“四史”的學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新,使之課程化、系統(tǒng)化,讓廣大學(xué)生進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”,樹(shù)立正確的歷史觀。

(七)努力形成一批有影響力的“四史”學(xué)習(xí)教育成果。通過(guò)加強(qiáng)黨建研究工作,圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育,形成一批高質(zhì)量的黨建研究成果。推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育品牌項(xiàng)目培育,支持鼓勵(lì)基層黨組織創(chuàng)建一批“四史”學(xué)習(xí)教育創(chuàng)新項(xiàng)目、基層黨建創(chuàng)新案例。挖掘運(yùn)用好學(xué)校博物館資源,努力打造成“四史”教育基地。

(一)落實(shí)主體責(zé)任。各級(jí)黨組織要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義,按照市委統(tǒng)一部署,把“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓好抓實(shí),切實(shí)履行主體責(zé)任,緊密結(jié)合實(shí)際,對(duì)開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位。各級(jí)黨組織書(shū)記要切實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任,親自審定工作

方案

,親自部署重要任務(wù),層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。

(二)抓好統(tǒng)籌推進(jìn)。學(xué)校黨委成立“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組),負(fù)責(zé)全程抓好“四史”學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常工作,辦公室主任由黨委分管負(fù)責(zé)同志兼任。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下級(jí)、不抓自身。組織部門要加強(qiáng)工作指導(dǎo),把開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃,在黨員、干部日常教育管理中抓細(xì)抓實(shí)。宣傳部門要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),廣泛開(kāi)展宣傳報(bào)道,激發(fā)全體黨員、干部學(xué)好用好“四史”的熱情,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。其他各部門要各司其職、各負(fù)其責(zé),努力形成分工協(xié)作、密切配合的工作格局。

(三)強(qiáng)化督促檢查。學(xué)校黨委將采用聽(tīng)取匯報(bào)、走訪調(diào)研、明察暗訪、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、隨機(jī)抽查、專項(xiàng)督查、參加學(xué)習(xí)討論、列席專題組織生活會(huì)等方式,加強(qiáng)工作指導(dǎo)和督促檢查。把督促指導(dǎo)的重點(diǎn)放到基層、放到支部,深入了解“四史”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況和實(shí)際效果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問(wèn)題,防止形式主義、走過(guò)場(chǎng),確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。把“四史”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況,作為年度基層黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、基層黨建工作責(zé)任制檢查的內(nèi)容。

教育局四史教育工作方案篇八

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為導(dǎo)向。深入貫徹黨黨的十九大和十九屆二中、三中、

四中全會(huì)

精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記視察山西重要講話的重要指示,全面落實(shí)省委十一屆十一次全會(huì)和市委十一次九次全會(huì)的各項(xiàng)配置,不斷鞏固不忘初心,記住使命主題教育成果。把開(kāi)展三重溫,學(xué)習(xí)四史學(xué)習(xí)教育作為重要的政治任務(wù)牢牢抓住。了解我黨成立以來(lái),新中國(guó)成立以來(lái),改革開(kāi)放以來(lái)的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物,了解我黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦的斗爭(zhēng)歷史,了解中國(guó)近代以來(lái)的斗爭(zhēng)歷史,了解我黨成立以來(lái)的斗爭(zhēng)歷史,了解新中國(guó)成立以來(lái),改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展歷史。了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就,擔(dān)心黨的心,為黨的責(zé)任,強(qiáng)化黨的志向,傳達(dá)初學(xué)者的工資,著重執(zhí)行立德樹(shù)人的根本任務(wù)。推動(dòng)我校各項(xiàng)事業(yè)改革發(fā)展。實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)想,幫助學(xué)校高水平建設(shè)和學(xué)校教育的高質(zhì)量發(fā)展,勇敢地領(lǐng)先。

(1)通過(guò)學(xué)習(xí)教育,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易,新中國(guó)來(lái)之不易,中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易,深刻認(rèn)識(shí)我黨先進(jìn)的政治屬性,崇高的政治理想,高尚的政治追求,純粹的政治品質(zhì)。以歷史為鏡,不忘歷史,不忘初心,知識(shí)愛(ài)黨,知識(shí)愛(ài)國(guó)。堅(jiān)定信念,把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史和社會(huì)主義發(fā)展史作為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)推進(jìn)的必修課,加強(qiáng)認(rèn)識(shí),掌握歷史規(guī)律和歷史趨勢(shì)的能力。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,以馬克思主義為指導(dǎo),堅(jiān)持黨對(duì)教育的全面領(lǐng)導(dǎo)。

(二)永遠(yuǎn)保持奮斗精神,清醒地看到前進(jìn)的道路依然充滿困難,依然要進(jìn)行艱苦的偉大斗爭(zhēng),以史鑒現(xiàn)在,以史為師,充分吸收歷史智慧和經(jīng)驗(yàn),更加堅(jiān)定地走新時(shí)代的長(zhǎng)征之路。緊緊圍繞國(guó)家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,深入推進(jìn)學(xué)校持續(xù)教育改革發(fā)展。長(zhǎng)期工作,用力,創(chuàng)造學(xué)校教育教育的輝煌歷史。

(三)永遠(yuǎn)保持民情,記住我們黨來(lái)自人民,扎根人民,以滿足人民群眾對(duì)美好生活的憧憬為一切工作的起點(diǎn)和立足點(diǎn)。更有意識(shí)地走大眾路線,永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)底色。根據(jù)習(xí)近平總書(shū)記描繪的宏偉藍(lán)圖,繼承了我省紅色革命根據(jù)地的初心和使命,強(qiáng)調(diào)了我省變革發(fā)展的熱情和創(chuàng)造。著重執(zhí)行立德樹(shù)人的根本任務(wù),充分發(fā)揮學(xué)校為社會(huì)服務(wù)的功能,克服困難,真正切實(shí)工作,致力于推進(jìn)教師教育特色鮮明的高水平建設(shè),加快我校教育教育轉(zhuǎn)型發(fā)展。

堅(jiān)持以學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主線,組織引導(dǎo)黨員干部和教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史(1949-2019)》、《新中國(guó)70年》、《見(jiàn)證初心和使命的十一書(shū)》、《山西革命烈士家書(shū)》、《三晉英?!返戎?,學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于《不忘初心,牢記使命》論述摘編》,學(xué)習(xí)近平總書(shū)記黨史、新中國(guó)歷史、改革開(kāi)放史、社會(huì)發(fā)展史的重要論述,學(xué)習(xí)近平總書(shū)記不忘初心,牢記使命、牢記使命,學(xué)習(xí)近平總書(shū)記歷史,學(xué)習(xí)近平總書(shū)記重要指示、學(xué)習(xí)歷史,學(xué)習(xí)近平總書(shū)記歷史,學(xué)習(xí)歷史,學(xué)習(xí)近平總書(shū)記重要的重要指示和歷史。

(1)加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)教育。

1.抓住個(gè)人自學(xué)。

貫穿學(xué)習(xí)同學(xué)馬克思主義的基本原理,與新時(shí)代進(jìn)行偉大的斗爭(zhēng),建設(shè)偉大的工程,推進(jìn)偉大的事業(yè),實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的豐富實(shí)踐。學(xué)以致用,學(xué)以致用。堅(jiān)持每周一學(xué)習(xí),每月一次檢查的學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)原著,讀原文,理解原理,有學(xué)習(xí)記錄,有美文摘錄,有感想體驗(yàn)。統(tǒng)一學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)三晉先驅(qū)在線學(xué)習(xí)近平臺(tái),開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)。

2.嚴(yán)格執(zhí)行中心組學(xué)習(xí)制度,黨支部三會(huì)一課和主題黨日活動(dòng)。

通過(guò)中心組學(xué)習(xí)、黨課專題講座、組織黨組會(huì)、黨員大會(huì)、主題黨日等活動(dòng),組織有計(jì)劃的黨員干部積極開(kāi)展學(xué)習(xí)。要把三重溫,學(xué)四史的學(xué)習(xí)教育貫穿全年黨支部組織的生活。每月開(kāi)展一次專題黨課講座,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí),輪流講黨課。每季度至少一次黨員大會(huì),每月一次黨組會(huì)。每月20日組織主題黨日活動(dòng)。邀請(qǐng)黨史專家、學(xué)者進(jìn)行專題講座。邀請(qǐng)英雄模范進(jìn)行宣傳

報(bào)告

。讓每個(gè)黨員干部自覺(jué)地與黨中央對(duì)標(biāo),掃描黨章黨規(guī),用人民群眾的新期待透視,用先烈先輩進(jìn)行先進(jìn)的典型對(duì)照,不斷詢問(wèn)初心,保護(hù)使命。

3、建立專題培訓(xùn)體系。

要把烈士家書(shū)、黨史、革命史和社會(huì)主義發(fā)展史滲透到課堂教學(xué)中,把主題教育融入團(tuán)隊(duì)會(huì)議,從小培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義感情,了解我們黨的發(fā)展歷史,傳承優(yōu)秀的革命傳統(tǒng),把紅色傳統(tǒng)、紅色記憶、紅色基因植入心中,把愛(ài)黨愛(ài)國(guó)社會(huì)主義感情深深地融入心中。

(二)開(kāi)展分類學(xué)習(xí)教學(xué)。

1.抓住重要的少數(shù)。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是此次學(xué)習(xí)教育的主要組織,要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)促進(jìn)學(xué)習(xí)的作用,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)黨課,以普通黨員身份參加所在黨支部組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)立足崗位作出貢獻(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)干部要深入學(xué)習(xí)一級(jí),學(xué)習(xí)歷史思維,培養(yǎng)歷史視角,提高歷史責(zé)任

2.強(qiáng)調(diào)青年黨員和積極分子。

青年黨員和積極分子是三重溫、學(xué)四史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)對(duì)象,要重視青年理論武裝工作,以此學(xué)習(xí)教育為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)青年思想政治工作。

3.引導(dǎo)各種人學(xué)習(xí)教育。

鼓勵(lì)各民主黨派,基層組織黨外人員統(tǒng)一學(xué)習(xí)。離退休黨員發(fā)揮傳幫帶作用,通過(guò)口述歷史等形式,向年輕一代傳承黨的紅色基因和優(yōu)良傳統(tǒng),黨員干部要自我壓迫,深刻理解歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史規(guī)律、創(chuàng)新實(shí)踐。研究掌握提高黨員干部學(xué)習(xí)效果的工作方法。

(1)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

我校成立以黨支部書(shū)記劉鋒為領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)我校學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展。我校黨支部根據(jù)上司的配置和要求,重視,精心組織,安排領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員首先掌握自己的教育,以身作則,做出表現(xiàn)率。

(二)認(rèn)真落實(shí)責(zé)任。

我校黨支部充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展三重溫、學(xué)四史學(xué)習(xí)教育的重要意義。根據(jù)教育工程委員會(huì)的統(tǒng)一配置,切實(shí)履行主體責(zé)任,結(jié)合我校實(shí)際,根據(jù)具體實(shí)施方案及時(shí)做出具體配置,確保組織到達(dá)、措施到達(dá)、執(zhí)行到達(dá),黨支部書(shū)記承擔(dān)第一責(zé)任人的責(zé)任,自己審定工作方案,自己配置第一任務(wù),層層傳導(dǎo)壓力,嚴(yán)格把握學(xué)習(xí)。

(3)加強(qiáng)監(jiān)督,加強(qiáng)督促檢查。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)輔導(dǎo)小組會(huì)對(duì)此次開(kāi)展的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、趨勢(shì)性問(wèn)題,防止形式主義,走過(guò)場(chǎng)地,確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效。致力于解決黨員干部面對(duì)大非,面對(duì)不敢亮劍的矛盾,面對(duì)不敢迎接困難的危機(jī),面對(duì)不敢挺身而出的錯(cuò)誤,面對(duì)不敢承擔(dān)責(zé)任的歪曲邪氣,不敢動(dòng)真,想成為紳士不敢成為斗士的問(wèn)題,信念嚴(yán)格,政治嚴(yán)格

教育局四史教育工作方案篇九

開(kāi)展四史學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)思想是以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記考察上海重要講話精神,以及習(xí)近平總書(shū)記學(xué)習(xí)四史的重要論述,加強(qiáng)四意識(shí),堅(jiān)定四自信,實(shí)現(xiàn)兩維,開(kāi)展四史學(xué)習(xí)教育

通過(guò)四史學(xué)習(xí)教育,深刻認(rèn)識(shí)我黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、純粹的政治質(zhì)量,以史為鏡,進(jìn)一步檢查和校準(zhǔn)坐標(biāo),保持堅(jiān)定的信念,保持奮斗精神,保持民情。

為確保2020年南苑中學(xué)開(kāi)展四史學(xué)習(xí)教育工作方案規(guī)范有序?qū)嵤?,學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下

組長(zhǎng):印霞。

副組長(zhǎng):

成員:

嘉定區(qū)南苑中學(xué)全體黨員、師生。

從現(xiàn)在開(kāi)始復(fù)蓋2020年的全年。

深入學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史(簡(jiǎn)稱四史),推動(dòng)教育體系黨員干部知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。

主要有《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國(guó)共產(chǎn)黨九十年》、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史(1949-2019)》、《新中國(guó)70年》等著作。

(1)將開(kāi)展四史學(xué)習(xí)教育納入日常學(xué)習(xí)教育。

一是加強(qiáng)對(duì)四史的理論教育和學(xué)習(xí)。組織黨員和師生學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》的第一卷和第二卷、《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史(1949-o2019)》、《新中國(guó)70年》等著作

學(xué)習(xí)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)四史的重要論述,提高黨員和師生對(duì)四史的認(rèn)識(shí)。

二是把四史作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,發(fā)揮黨員干部的領(lǐng)導(dǎo)作用。堅(jiān)持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合,集中培訓(xùn)與線上學(xué)習(xí)相結(jié)合,做好學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)日常學(xué)習(xí)與統(tǒng)計(jì)工作,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)宣傳員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。以開(kāi)展四史學(xué)習(xí)教育為不忘初心,記住使命長(zhǎng)期機(jī)制的重要內(nèi)容。

三是開(kāi)展三會(huì)一課和主題黨日等組織生活。以開(kāi)展四史學(xué)習(xí)教育為三會(huì)一課和主題黨日等組織生活的重要內(nèi)容,包括黨支部在內(nèi)開(kāi)展五大七組織生活的主體內(nèi)容,年內(nèi)黨支部至少安排了四次圍繞四史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng)

開(kāi)展黨課開(kāi)始了活動(dòng),黨支部書(shū)記至少安排了一堂四史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨課。

四是以四史學(xué)習(xí)教育為黨員教育訓(xùn)練的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦至少讀一本歷史,至少精學(xué)一點(diǎn),至少交流一次感悟的學(xué)史讀書(shū)活動(dòng),提高四史在理論教育和黨性教育中的重要性。

(二)抓住重要節(jié)點(diǎn)開(kāi)展四史學(xué)習(xí)教育。

一是七一黨生日前后,重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)黨史活動(dòng),開(kāi)展主題黨日、紅色文化紀(jì)念會(huì)場(chǎng)訪問(wèn)等活動(dòng)

參加區(qū)級(jí)層面紅色地標(biāo)組織的復(fù)習(xí)入黨誓言儀式,開(kāi)展慶祝建黨99周年系列主題活動(dòng)。

二是教師節(jié)期間,重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)新中國(guó)教育發(fā)展歷史,學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物

組織慶祝教師節(jié)主題集會(huì),積極參與嘉定區(qū)教書(shū)育人示范、疫情防控工作先進(jìn)個(gè)人、第九屆優(yōu)秀德育管理人員和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校園(園)長(zhǎng)和好班子評(píng)選表彰活動(dòng)。

三是十一國(guó)慶日,重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)新中國(guó)歷史活動(dòng),組織黨員學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,深入推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施。

四是慶祝全面打造小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)時(shí),重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)改革開(kāi)放史活動(dòng),學(xué)習(xí)嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程,組織參觀我們小康生活主題展覽,開(kāi)展我們小康主題宣傳,開(kāi)展口述實(shí)錄、短視頻、攝影作品征集等活動(dòng)。

(3)利用豐富的資源開(kāi)展四史學(xué)習(xí)教育。

一是立足學(xué)校學(xué)科課堂,開(kāi)展四史教育。加強(qiáng)學(xué)校思政教育一體化建設(shè),將四史教育融入各學(xué)科教育

加強(qiáng)四史進(jìn)入教室的內(nèi)容、渠道和方式的有效研究,組織四史進(jìn)入教室的教案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀的教案展示活動(dòng)。

二是組織黨員、師生參加主題學(xué)習(xí)實(shí)踐,深化愛(ài)國(guó)主義教育。利用市、區(qū)愛(ài)國(guó)主義教育基地資源,利用區(qū)黨史陳列館、各級(jí)黨組服務(wù)陣地、嘉定區(qū)黨員組織生活現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)放點(diǎn),組織黨員參加主題學(xué)習(xí)實(shí)踐體驗(yàn)

青少年學(xué)生積極參加嘉定文化科學(xué)技術(shù)之旅紅色文化尋寶親子戶外節(jié)-進(jìn)入紅色教育基地等主題活動(dòng)。

三是開(kāi)展四史學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好專家資源,挖掘教學(xué)體系老黨員、老校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師資源,深入學(xué)校宣講,提升師生對(duì)四史教學(xué)的理解和認(rèn)識(shí)。

四是利用校園網(wǎng)、微信號(hào)公眾信號(hào)等平臺(tái),向黨員和師生宣傳四史的學(xué)習(xí)內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)導(dǎo)故事、英雄故事、嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動(dòng)人故事等,提高師生對(duì)四史教育學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。

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