體驗總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢和不足，為個人成長提供指導(dǎo)。總結(jié)要客觀，不帶個人感情色彩，準(zhǔn)確地反映實際情況。當(dāng)你在寫總結(jié)時感到困惑時，不妨閱讀以下總結(jié)范文，或許能夠幫助你解惑。
教師的個人工作簡歷篇一
姓名：
性別：
民族：
最高學(xué)歷：
現(xiàn)居住地：
工作年限：
聯(lián)系電話：
求職意向。
應(yīng)聘類型：專/兼職皆可。
應(yīng)聘職位：教師，教學(xué)·教務(wù)管理人員，助教，班主任，培訓(xùn)師。
期望月薪：面議。
語文素養(yǎng)。
1、熱愛文學(xué)，具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力，能夠深入體會文章的思想感情，感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界，以此豐富學(xué)生情感，提高學(xué)生思想水平，在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫作能力。
2、對多門學(xué)科（歷史、文化等）均有所涉獵，能夠以此充實語文課堂。
教師素養(yǎng)。
職業(yè)道德：富有愛心與責(zé)任感，希望通過自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生。
教育思想。
教育目的：實現(xiàn)“立人”（學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展）與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。
實現(xiàn)途徑。
1、“應(yīng)試”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：學(xué)生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。
解決辦法：立人?，F(xiàn)行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng)，一個具有豐富心靈的學(xué)生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀，亦不會面對作文題目無話可說。
2、“立人”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔(dān)起該重任的：如人教版七年級的課文涉及人與自然（七年級上34單元七年級下6單元）親情友情（七上5單元）國家（七下2單元）傳統(tǒng)文化（七下3單元）人生追求（七上2單元）等等，但是，學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無關(guān)的老生常談，無法領(lǐng)會其中真意。
我的教學(xué)方法。
1、詩化教學(xué)：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動，作為一個抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達(dá)自己的生命感受。
2、回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學(xué)生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時打亂順序，將《春》（鄉(xiāng)野之春）與《錢塘湖春行》（湖畔之春）《次北固山下》（代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春）并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀，這樣學(xué)生的視野被極大拓寬，那個從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會被憶起，這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
工作經(jīng)歷。
20__—9至20__—10：河北省定州市竟成中學(xué)初一年級語文教師。
教育背景。
20__—9至至今學(xué)校名稱：河北師范大學(xué)匯華學(xué)院。
專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)。
取得學(xué)歷：本科。
在校獲獎情況。
20__—10專業(yè)三等獎學(xué)金。
20__—10專業(yè)二等獎學(xué)金。
教師的個人工作簡歷篇二
姓名：
性別：女。
出生年月：1987-4-2。
民族：漢族。
最高學(xué)歷：本科。
現(xiàn)居住地：河北省-石家莊市。
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
到崗時間：隨時。
身高：170cm。
婚姻狀況：未婚。
聯(lián)系電話：
求職意向。
應(yīng)聘類型：專/兼職皆。
可應(yīng)聘職位：教師,家教,教學(xué)·教務(wù)管理人員,班主任,化工技術(shù)。
期望工作地區(qū)：石家莊市,石家莊其它地區(qū)。
期望月薪：面議。
自我評價。
曾在高中實習(xí)1個多月，并獲得優(yōu)秀實習(xí)生，師范生技能大賽二等獎，具有教師資格證書；是09屆應(yīng)屆畢業(yè)生，并被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)生和云南省優(yōu)秀畢業(yè)生；曾輔修心理咨詢師，并獲得國家三級證書；業(yè)余時間輔修茶藝師，并獲得中級茶藝師資格證；自我評價：本人具有很好的學(xué)習(xí)及適應(yīng)能力，在校期間，曾擔(dān)任許多組織策劃類學(xué)生干部，有很好的組織協(xié)調(diào)能力。為人活潑開朗，積極上進，有很廣泛的愛好，對工作有很高的熱情，喜歡挑戰(zhàn)難度，并不斷的完善自己。在大學(xué)期間，是德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，同時我相信自己在將來的工作崗位上也是優(yōu)秀的員工。
教育背景。
20__-9至20__-7學(xué)校名稱：云南師范大學(xué)。
專業(yè)名稱：化學(xué)教育（應(yīng)用化學(xué)方向）。
取得學(xué)歷：本科。
校內(nèi)活動職務(wù)描述。
20__年10月—20__年07月院學(xué)生會外聯(lián)部干事及部長。
20__年09月—20__年07月院學(xué)生會團委副書記。
20__年03月—20__年07月心理健康教育咨詢中心志愿者協(xié)會策劃組組長。
20__年10月—20__年07月福特基金綠色芳香環(huán)保社團文藝部干事及部長。
20__年09月—20__年07月校信。
教師的個人工作簡歷篇三
民族：漢族。
出生年月：_年_月。
婚姻狀況：未婚。
身高：168cm。
體重：55kg。
戶籍：___。
現(xiàn)所在地：___。
畢業(yè)學(xué)校：__師范學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)名稱：___。
畢業(yè)年份：20__年。
工作經(jīng)驗：三個月(實習(xí))。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：教師-小學(xué)教師。
職位名稱：小學(xué)教師;。
工作地區(qū)：_市區(qū);_區(qū);_區(qū)。
到職時間：可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：英語四級;普通話標(biāo)準(zhǔn)。
電腦水平：通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件。
教育背景：
時間：20__年9月-20__年7月。
所在學(xué)校：_師范學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
工作經(jīng)歷。
所在公司：_。
時間范圍：20__年9月-20__年11月。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所。
擔(dān)任職位：教師-小學(xué)教師。
工作描述：20__年9月至11月在__市實驗小學(xué)實習(xí)，期間在四年級實習(xí)班主任和語文教師，獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗，深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。
自我評價：
我的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地!我的資本——年輕，具有很強的可塑性!城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
教師的個人工作簡歷篇四
性別：男。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢。
戶籍：廣東。
年齡：28。
現(xiàn)所在地：湛江。
身高：178cm。
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
希望崗位：音樂教師(音樂制作，錄音，編曲，鋼琴、樂理)。
工作年限：
職稱：無職稱。
期望月薪：面議。
求職類型：全職。
到崗時間：隨時。
20xx-06~20xx-09，湛江天藝音樂工作室擔(dān)任歌曲創(chuàng)作和音樂制作。
畢業(yè)院校：xx大學(xué)。
最高學(xué)歷：本科。
獲得學(xué)位：學(xué)士學(xué)位。
畢業(yè)日期：20xx-07
專業(yè)一：音樂學(xué)。
專業(yè)二：電腦音樂。
外語：
英語一般。
國語水平：良好。
粵語水平：一般。
20xx.11在廣東海洋大學(xué)70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎；
20xx.6通過國家普通話二級乙等考試；
20xx.10在廣東海洋大學(xué)原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎。
1、有3年midi作曲、音樂創(chuàng)作經(jīng)驗，鍵盤功底好，熟練掌握；
2、熟悉錄音前期后期；
3、精通鍵盤，擅長做輕音樂。
本人熱情隨和，待人真誠，我相信愛一行才能干好一行，我對音樂工作一直很執(zhí)著，從中學(xué)期間已參加過很多大型表演，本人有很好的音樂功底，我相信憑我自己的努力我能做出好的音樂給大家!
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教師的個人工作簡歷篇五
目前年薪:5-6萬人民幣聯(lián)系電話:13800000000。
e-mail:。
求職行業(yè):教育/培訓(xùn)。
應(yīng)聘職位:中學(xué)教師，小學(xué)教師。
求職地點:北京市。
薪資要求:面議。
20xx/xx-現(xiàn)在:***公司。
所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)。
教育小學(xué)教師。
主要職責(zé):負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù)，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)進度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。
20xx/xx-20xx/xx:北京求實外語培訓(xùn)學(xué)校。
所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)。
教育中學(xué)教師。
主要職責(zé):教授小學(xué)及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學(xué)中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用能力，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，使學(xué)生運用英語進行交際的能力不斷提高。
所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)。
教育小學(xué)教師。
主要職責(zé):編輯兼教師，負(fù)責(zé)《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學(xué)校的英語教材。這套教材使用韻律法教學(xué)，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法，給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣，學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能，并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材，促進學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)與理解。
20xx/xx-20xx/01:東澤卓越外語學(xué)校。
所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)。
教育中學(xué)教師。
主要職責(zé):教授初中及高中英語，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語，并樂于學(xué)習(xí)英語。所教授學(xué)生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗，取得了教師資格證.
課程:英語語音學(xué)，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學(xué)，高級英語，英語詞匯學(xué)，英語國家概況，日語。
外語:英語:熟練。
日語:一般。
證書:20xx/xx教師資格證書。
20xx/xx普通話等級證書。
英語本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認(rèn)真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強，具有團隊精神.樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應(yīng)在壓力下工作.
教師的個人工作簡歷篇六
性別：女。
民族：漢族。
出生年月：xxx。
婚姻情況：未婚。
身高：160cm。
體重：44kg。
戶籍：xxx。
現(xiàn)所在地：廣東廣州。
畢業(yè)學(xué)校：xxx師范學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)。
畢業(yè)年份：20xx年。
工作年限：二年以上。
職位性質(zhì)：全職。
欲從事崗位：中小學(xué)類-初中語文教師;中小學(xué)類-高中語文教師;。
工作地區(qū)：
待遇要求：3000元/月。
到職時間：三天內(nèi)。
時間：20xx年9月-20xx年7月。
所在學(xué)校：xxx師范學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
工作地點：xxx小學(xué)。
時間范圍：20xx年9月-20xx年7月。
擔(dān)任職位：中小學(xué)類-小學(xué)語文教師。
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師.我將為此付出畢生!!
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻力量。
教師的個人工作簡歷篇七
姓名：
性別：
婚姻狀況：
民族：
戶籍：
年齡：
現(xiàn)所在地：
身高：
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
求職意向。
希望崗位：音樂教師（音樂制作，錄音，編曲，鋼琴、樂理）。
工作年限：職稱：無職稱。
期望月薪：面議。
求職類型：全職。
到崗時間：隨時。
工作經(jīng)歷。
20__—06~20__—09，湛江天藝音樂工作室擔(dān)任歌曲創(chuàng)作和音樂制作。
教育背景。
畢業(yè)院校：__大學(xué)。
最高學(xué)歷：本科。
獲得學(xué)位：學(xué)士學(xué)位。
畢業(yè)日期：2012—07
專業(yè)一：音樂學(xué)。
專業(yè)二：電腦音樂。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：良好。
粵語水平：一般。
獲獎情況。
20__。11在廣東海洋大學(xué)70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎；
20__。6通過國家普通話二級乙等考試；
20__。10在廣東海洋大學(xué)原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎。
專業(yè)能力。
2、熟悉錄音前期后期；
3、精通鍵盤，擅長做輕音樂。
自我評價。
本人熱情隨和，待人真誠，我相信愛一行才能干好一行，我對音樂工作一直很執(zhí)著，從中學(xué)期間已參加過很多大型表演，本人有很好的音樂功底，我相信憑我自己的努力我能做出好的音樂給大家！
教師的個人工作簡歷篇八
戶口所在地：茂名身材：160cm50kg。
婚姻狀況：未婚年齡：24歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：誠信徽章：
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教：計算機教師、網(wǎng)站信息管理/內(nèi)容編輯、行政專員/助理：
工作年限：1職稱：無職稱。
求職類型：均可可到職。
日期：一個星期
月薪要求：20xx--3500。
希望工作地區(qū)：廣州佛山茂名。
擔(dān)任職務(wù)：計算機基礎(chǔ)教師。
工作描述：負(fù)責(zé)對計算機基礎(chǔ)的教學(xué)。
離職原因：合同到期。
公司名稱：廣州市中星小學(xué)起止年月：20xx-11～20xx-01。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)。
擔(dān)任職務(wù)：計算機老師。
工作描述：進行小學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)，對參加廣州市和全國電子報刊的學(xué)生進行培訓(xùn)，協(xié)助班主任處理班級日常事務(wù)，對學(xué)校的計算機進行維護。
離職原因：實習(xí)結(jié)束。
教育背景。
畢業(yè)院校：華南師范大學(xué)。
教師的個人工作簡歷篇九
姓名：張xx。
電話：138********（手機）。
最近工作［2年6個月］。
公司：xx學(xué)校。
行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)：教育學(xué)。
學(xué)校：xx師范大學(xué)。
自我評價。
求職意向。
到崗時間：一周以內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
目標(biāo)地點：上海。
期望月薪：面議/月。
目標(biāo)職能：小學(xué)教師。
工作經(jīng)驗。
20xx/3—至今：xx學(xué)校［2年6個月］。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
1、負(fù)責(zé)**年級學(xué)生***課程的教學(xué)，制定詳細(xì)的教學(xué)計劃。
3、負(fù)責(zé)與家長聯(lián)系，了解學(xué)生在家時的學(xué)習(xí)情況，及時跟進有困難的學(xué)生。
5、負(fù)責(zé)在節(jié)假日參與校外的培訓(xùn)，改善自己的教學(xué)方法。
20xx/7——20xx/2：xx小學(xué)［1年7個月］。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
1、負(fù)責(zé)英語教學(xué)工作，主要包括：英語口語、字母拼寫、語法等。
2、負(fù)責(zé)學(xué)生日常作業(yè)的布置和批改，了解學(xué)生的掌握程度，及時調(diào)整教學(xué)進度。
4、負(fù)責(zé)對沒有很好掌握課程的學(xué)生進行額外的輔導(dǎo)。
5、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備公開課內(nèi)容，參與日常教學(xué)研討會等。
教育經(jīng)歷。
20xx/9——20xx/7xx師范大學(xué)教育學(xué)本科。
語言能力。
英語（良好）聽說（熟練），讀寫（熟練）。
教師的個人工作簡歷篇十
年齡：24歲身高：168cm。
婚姻狀況：未婚戶籍所在：貴州省畢節(jié)市。
最高學(xué)歷：本科工作經(jīng)驗：1-3年。
聯(lián)系地址：貴州省貴陽市。
求職意向。
最近工作過的職位：cc英語助教、星語教育英語教師。
期望工作地：貴州省/貴陽市。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：4000~5000元/月。
期望從事的崗位：中學(xué)教師。
期望從事的行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
技能特長。
技能特長：通過國家cet4、cet6考試，有一定英語教學(xué)經(jīng)驗，熱愛教育事業(yè)。
教育經(jīng)歷。
貴州師范大學(xué)(本科)。
起止年月：9月至6月。
學(xué)校名稱：貴州師范大學(xué)。
專業(yè)名稱：材料成型及控制工程。
獲得學(xué)歷：本科。
cc英語-英語助教。
起止日期：9月至7月
企業(yè)名稱：cc英語。
從事職位：英語助教。
業(yè)績表現(xiàn)：
企業(yè)介紹：
cc英語-英語助教。
起止日期：209月至207月
企業(yè)名稱：cc英語。
從事職位：英語助教。
更多。
教師的個人工作簡歷篇十一
編寫個人簡歷也是需要花費心思與精力的，如果是在寫好個人簡歷之后，才發(fā)現(xiàn)你所求職的單位并不值得爭取，那么就浪費所寫的個人簡歷了。因此，在編寫個人簡歷之前，需要對目標(biāo)單位進行了解。的主要就是了解其發(fā)展前景，單位的一些勞動待遇，還有用人單位文化、以及工作環(huán)境的等等。如果不能滿足自己的`需要，也就不用浪費精力來寫了。
在個人簡歷中基本上都是要寫自己的信息，不過其中可以夾雜一些對企業(yè)的看法，可能還會獲得一些好感。另外，個人簡歷要迎合對方的喜好，才能順利的通過。那么，如何來迎合對方的喜好呢?自然就是通過對用人單位的摸底信息來編寫簡歷。
最后，得求職目標(biāo)的摸底，也是在投遞個人簡歷的需要，選擇在什么時候來投遞個人簡歷，也能夠影響其個人簡歷發(fā)揮自身作用。
教師的個人工作簡歷篇十二
姓名：
性別：
民族：漢。
出生日期：
戶籍：廣東汕尾。
身高：178cm。
婚姻狀況：
體重：68kg。
政治面貌：團員。
學(xué)歷：本科。
畢業(yè)時間：
畢業(yè)院校：
專業(yè)：體育教育專業(yè)。
個人主頁：
求職意向。
應(yīng)聘職位類型：體育教育專業(yè)。
月薪要求：20xx元(rmb)。
希望工作地區(qū)：南昌。
相關(guān)工作經(jīng)歷及特長。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
外語語種：英語外語水平：六級。
普通話水平：良好。
計算機能力：良好。
20xx年9月-20xx年7月江西師范大學(xué)體育教育專業(yè)。
工作經(jīng)驗。
20xx年6月余干體育專科學(xué)校體育教師兼學(xué)生管理處干事。
20xx年11月至今在江西2264體校任兼職教練。
工作技能。
我20xx年畢業(yè)于江西師范大學(xué)體育系，本科學(xué)歷，再大學(xué)主修武術(shù)，同時輔修了三大球類。
職業(yè)目標(biāo)。
做一名優(yōu)秀的體育老師或?qū)Ｂ毥叹殹?/p>
自我介紹。
我在農(nóng)村出生長大，具有農(nóng)村人吃苦耐勞的品質(zhì)，為人正直，待人誠懇，誠實守信，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
教師的個人工作簡歷篇十三
姓名：
性別：女。
居住地：深圳。
學(xué)歷：大專。
自我評價。
1認(rèn)真、務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)。生活態(tài)度積極向上。
2愿從實事做起，盡心盡力，盡職盡責(zé)。
3具有較強的學(xué)習(xí)能力和協(xié)調(diào)溝通能力。
4具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和吃苦耐勞的精神。
5勇于接受挑戰(zhàn)，在工作中能獨當(dāng)一面。
求職意向。
行政專員、助理、秘書。
工作經(jīng)驗。
1、20xx年9月——20xx年9月******學(xué)校。
職位：小學(xué)部語文老師。
擔(dān)當(dāng)班主任期間，該班鞏固率為89.5%，在期末語文考試，學(xué)生獲得全年級第一名。
2、20xx年12月——20xx年元月***市公安局。
職位：綜合科文員。
1在交警支隊實習(xí)期間，熟悉準(zhǔn)確地掌握了辦公室文件上傳下達(dá)、文件傳遞、網(wǎng)上辦公等文秘工作。
2協(xié)助綜合科其他科員成功地承辦了一次全市性的道路交通工作會議和一次大型的民警家庭迎新晚會。
教育經(jīng)歷。
20xx年9月——20xx年6月***學(xué)院漢語言文學(xué)教育專業(yè)。
主要學(xué)習(xí)語言和文學(xué)方面，也包括《寫作學(xué)》、《心理學(xué)》。
證書。
全國計算機等級一級。
高等學(xué)校英語應(yīng)用能力（a級）證書。
教師的個人工作簡歷篇十四
xxx。
性別：女。
民族：漢族年齡：27。
婚姻狀況：保密專業(yè)名稱：化學(xué)工程與工藝。
主修專業(yè)：化工類政治面貌：團員。
畢業(yè)院校：中南大學(xué)畢業(yè)時間：20xx年6月。
最高學(xué)歷：本科電腦水平：一般。
工作經(jīng)驗：三年以上身高：155cm體重：49公斤。
現(xiàn)所在地：漳州市戶籍：新羅區(qū)。
求職意向。
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)期望工作性質(zhì)：全職。
最快到崗時間：1個月內(nèi)需提供住房：不需要。
教育/培訓(xùn)。
教育背景：
學(xué)校名稱：中南大學(xué)(20xx年9月-20xx年6月)。
專業(yè)名稱：化學(xué)工程與工藝學(xué)歷：本科。
所在地：湖南長沙證書：全國大學(xué)生化工設(shè)計大賽“三井杯”獲得“國家三等獎”
培訓(xùn)經(jīng)歷：
培訓(xùn)機構(gòu)：自學(xué)(20xx年1月-至今)。
課程名稱：中小學(xué)教師資格(高中化學(xué))證書：
課程描述：已取得《中小學(xué)教師資格考試合格證明》高中化學(xué)。
工作經(jīng)驗。
公司名稱：長春化工(漳州)有限公司(20xx年7月-至今)。
所屬行業(yè)：石化·化工·采掘·冶煉·礦產(chǎn)公司性質(zhì)：外商獨資.外企辦事處。
公司規(guī)模：200～500人工作地點：漳州-角美。
職位名稱：品保工程師。
工作描述：負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品之一覆銅箔板，生產(chǎn)所需原料與成品的品質(zhì)管控：熟悉覆銅箔板關(guān)鍵原料如酚醛樹脂的.黏度、比重等物性檢測;分析整理原料檢測技術(shù)人員記錄之物性數(shù)據(jù)，作成相應(yīng)的管制圖;熟悉覆銅箔板各類型號產(chǎn)品的物性檢測方法與物性標(biāo)準(zhǔn)管制規(guī)格;分析整理成品檢測技術(shù)人員記錄之物性數(shù)據(jù)，作成相應(yīng)的管制圖。
離職原因：家在龍巖，想回家工作。
自我評價。
自我評價：本人認(rèn)真務(wù)實、虛心學(xué)習(xí)、積極向上且學(xué)習(xí)能力較強。畢業(yè)后在長春化工(漳州)有限公司品保部門負(fù)責(zé)覆銅箔板相關(guān)工作，學(xué)習(xí)有機、無機化工原料檢測分析方法，熟練掌握數(shù)據(jù)的管控與分析方法。所以在品管方面我有很強的經(jīng)驗。無論是在學(xué)校還是在現(xiàn)在的公司，同學(xué)與同事們都評價我為很有當(dāng)老師的氣質(zhì)，因為我給同學(xué)們講解的題目或者給同事們分析工作時都會講得很明白通透，他們一聽就懂。我也很喜歡當(dāng)一名化學(xué)老師。
語言能力。
語種名稱掌握程度。
英語良好。
普通話精通。
教師的個人工作簡歷篇十五
目前職位：教師/助教。
學(xué)歷：本科。
工作經(jīng)驗：5-10年。
現(xiàn)居住地：北京西城地安門。
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
具有豐富的高三一線教學(xué)與管理工作經(jīng)驗，對高中尤其是高三英語教學(xué)有獨到的見解和授課特色;深入了解高中教育現(xiàn)狀和學(xué)校、學(xué)生和家長的不同訴求，了解中學(xué)教育和教育培訓(xùn)市場有;英語口語及書面語流利。為人正直，待人誠懇，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于建立良好的人際關(guān)系，適應(yīng)能力強，具備出色的團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力。為人處事冷靜，對事物的判斷能力較強，善于獨立思考，勇于承擔(dān)責(zé)任，富有開拓精神。
工作職責(zé)：入職以來連續(xù)接手高三畢業(yè)班的英語教學(xué)工作，已經(jīng)帶過5屆高三;在學(xué)生英語基礎(chǔ)薄弱的情況下，幫助其調(diào)整學(xué)習(xí)方法，增強信心，提高成績，11屆高考成績超平行班十多分;有效幫助班主任改善班風(fēng)，形成班級凝聚力;與學(xué)生和家長建立良好關(guān)系，進行有效溝通，為其進行高考咨詢;協(xié)助年級組長安排課時，課表;出考試卷;公開課均得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事的高度評價。兼任工會組長，組織協(xié)調(diào)工會活動。
1999-9至2003-6北京語言大學(xué)英語專業(yè)。
英語：精通。
英語專業(yè)八級2002年6月由中國教育部頒發(fā)。
教師的個人工作簡歷篇十六
年齡：xxx
身高：xxx
民族：漢族
戶口所在地：xxx
目前居住地：xxx
畢業(yè)院校：xx學(xué)院沁縣師范分院
學(xué)歷：大專
學(xué)科專業(yè)：物理
專業(yè)名稱：初等教育：
計算機水平：非計算機專業(yè)應(yīng)用二級
個人主頁：
希望從事行業(yè)：教師
希望應(yīng)聘職位：教師
希望工作類型：全職
希望工作地點：長治
xx年3月——xx年1月：小學(xué)任職六年級
：本人是長治學(xué)院沁縣師范分院xx級應(yīng)屆?？粕?，自從踏入大學(xué)校門的第一天起，我從未停止過前進的步伐，作為一名初等教育專業(yè)的學(xué)生，我廣收博采，刻苦鉆研。
本人在工作實踐中，積極上進，誠實肯干，將我的能量于熱情投入到了蒸蒸日上的事業(yè)中，在強烈的責(zé)任心、事業(yè)心的指引下，我辦事穩(wěn)重，敢于接受挑戰(zhàn)，并能主動的適應(yīng)客觀環(huán)境。我堅信：給我多大舞臺，我就能表演的多精彩。
我愿用生命傾注事業(yè)，用汗水揮灑人生。堅信定會在平凡的三尺講臺上寫出不平凡的人生。希望您能給我一次機會，今天您給我機會，明天我將是您的驕傲。
求職意見：中學(xué)數(shù)學(xué)教師,小學(xué)數(shù)學(xué)教師
教師的個人工作簡歷篇十七
姓名：
性別：男。
婚姻的狀況：已婚。
出生的日期：1979—1—30
學(xué)歷：博士畢業(yè)。
工作的年限：4年以上。
戶籍：廣東廣州。
現(xiàn)居住地：廣東廣州。
期望的行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所。
期望的職位：高等教育。
期望的薪資：
期望地區(qū)：
武漢大學(xué)完成本科（1997—20xx），碩士（20xx—20xx），博士（20xx—20xx）學(xué)習(xí)。
武漢科技大學(xué)教師。
主講課程[本科]：通信電子電路（高頻電子線路）、電磁場與電磁波。
曾授課程[本科]：多媒體軟件設(shè)計技術(shù)、信息論基礎(chǔ)、微波與天線、專業(yè)英語。
1、主持項目“基于大學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)分析的學(xué)習(xí)團隊建設(shè)創(chuàng)新研究”，湖北省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃年度課題（20xxb066）。
2、主持項目“電信學(xué)科研究型教學(xué)試點研究”，武漢科技大學(xué)教研項目（2007087x）。
3、參與（排序3）項目“深化教學(xué)改革，創(chuàng)建電子信息工程專業(yè)培養(yǎng)新模式”，湖北省教育廳教學(xué)研究項目（20060227）。
3、20xx—20xx年指導(dǎo)學(xué)生獲武漢科技大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計三等獎3次。
4、20xx指導(dǎo)學(xué)生獲湖北省第7屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽三等獎。
5、20xx獲湖北省第6次優(yōu)秀高等教育研究成果二等獎（排名4）。
研究方向：
無線通信網(wǎng)絡(luò)。
專業(yè)技能：
1、主持的`項目“基于車載自組網(wǎng)的智能交通服務(wù)技術(shù)研究”，湖北省教育廳科學(xué)技術(shù)研究計劃項目（b20101101）。
2、主持的項目“基于自組網(wǎng)的遠(yuǎn)城區(qū)公路智能交通服務(wù)理論與技術(shù)研究”，武漢科技大學(xué)青年科技骨干培訓(xùn)計劃項目（20xxxz4）。
3、參與（排序2）項目“窄帶無線atm技術(shù)研究”，橫向（兵器工業(yè)207所）。
4、參與（排序2）項目“多通道數(shù)據(jù)采集器軟件技術(shù)服務(wù)”，橫向（長江勘測技術(shù)研究所）。
5、作為博士生參于國家自然科學(xué)基金項目（60502028、60903195）及省級、市級科研項目多項。
20xx年獲武漢科技大學(xué)年終考核優(yōu)秀。
20xx年獲武漢科技大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀獎（校級三等獎）。
教師的個人工作簡歷篇十八
學(xué)歷：本科。
期望工資：-3000元。
工作年限：1年以下。
工作區(qū)域：河南-周口。
工作經(jīng)歷：
求職者暫時沒有填寫工作經(jīng)歷。
求職者暫時沒有填寫教育經(jīng)歷。
自我介紹：
求職者暫時沒有填寫自我介紹。
打電話給我時，請一定說明在百姓網(wǎng)看到的`，謝謝!
更多。
教師的個人工作簡歷篇十九
所學(xué)專業(yè)一：音樂教育所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好。
國語水平：良好粵語水平：一般。
日常工作能力及其他專長。
獲得證書：
20xx.9-20xx.6大學(xué)期間，多次榮獲獎學(xué)金及“三好學(xué)生”稱號。
20xx年在教育實習(xí)中，被評為“優(yōu)秀實習(xí)教師”。
20xx.12取得全國高等學(xué)校“計算機一級”證書。
20xx.4取得全國師范學(xué)院“普通話”證書。
20xx.3取得中華人民共和國機動車駕駛證c1牌。
20xx.6取得“高級中學(xué)教師”資格證。
20xx.6取得湖北省長江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院“畢業(yè)證書”及“文學(xué)學(xué)士學(xué)位”。
20xx.6取得“大學(xué)英語四級”證書。
20xx.10在華南師范大學(xué)取得“高校教師崗前培訓(xùn)資格證書”。
20xx.11日常工作期間取得廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院“黨校結(jié)業(yè)”證書。
20xx年日常工作期間在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院取得“助教證書”、“高教研究實習(xí)員”、“高校教師”資格證書。
詳細(xì)個人自傳。
有良好的人文修養(yǎng)，有很強的學(xué)習(xí)能力和對環(huán)境的適應(yīng)能力。
較強的.組織溝通能力，注重團隊精神與協(xié)同合作，有良好的創(chuàng)新意識。
日常工作地區(qū)：廣州市區(qū)(天河,海珠,越秀)。
通訊地址：
聯(lián)系電話：159xxxxxxxxxx家庭電話：
手機：qq號碼：
電子郵件：個人。
教師的個人工作簡歷篇二十
姓名：xxx。
年齡：xx歲。
民族：漢族。
國籍：中國。
目前所在地：xx。
戶口所在地：xx。
身材：xxxx。
婚姻狀況：已婚。
聯(lián)系方式。
通訊地址：xxxx。
聯(lián)系電話：xxxx。
電子郵件：xxxx。
求職意向。
人才類型：普通職。
應(yīng)聘職位：
工作年限：5職稱：初級。
求職類型：均可。
可到職日期：隨時
月薪要求：xx--xx。
希望工作地區(qū)：xx。
工作經(jīng)歷。
20xx-09～20xx-07xxxx中學(xué)高中數(shù)學(xué)教師。
20xx-09～20xx-07xxxx高級中學(xué)高中數(shù)學(xué)教師。
20xx-09～20xx-07xx省x縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)教師。
20xx-02～20xx-04xx市第十二中學(xué)高一數(shù)學(xué)教師（實習(xí)）。
教育背景。
畢業(yè)院校：xx師范大學(xué)。
學(xué)歷：本科。
獲得學(xué)位：學(xué)士。
所學(xué)專業(yè)一：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（教育）。
所學(xué)專業(yè)二：計算機網(wǎng)絡(luò)工程。
起始年月終止年月學(xué)校（機構(gòu)）專業(yè)獲得證書證書編號。
20xx-0920xx-07xx師范大學(xué)數(shù)信學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（教育類）本科學(xué)士學(xué)位、普通話國家二級甲等、英語國家四級。
20xx-0920xx-07xx師范大學(xué)計算機學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)工程（應(yīng)用類）?？?。
語言能力。
外語：英語優(yōu)秀。
其它外語能力：英語國家四級，普通話國家二級甲等。
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：一般。
工作能力。
本人20xx年x月于xx師范大學(xué)數(shù)學(xué)系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學(xué)教師工作，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，有自己完整的教學(xué)理念。對學(xué)生真誠熱心，并能因材施教。
此外，由于個人對計算機的濃厚興趣，大二期輔修了計算機網(wǎng)絡(luò)工程，能非常熟練制作課件，具有較強的多媒體教學(xué)能力。熟悉辦公自動化軟件，熟悉學(xué)生成績統(tǒng)分排名，熟悉課表的安排。
自我評價。
本人是xx師范大學(xué)20xx級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，多次獲三好學(xué)生榮譽稱號，一等獎學(xué)金等獎勵。畢業(yè)后一直擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué)，對工作充滿熱情，能積極主動地承擔(dān)公開課，曾在多次教學(xué)比賽中獲獎；較擅長學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，親和力比較強，能與學(xué)生關(guān)系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘；此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點難點把握得比較到位，解題能力強，曾獲得學(xué)校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學(xué)操作、課件制作，已積累了豐富的'教學(xué)經(jīng)驗，形成了自身完整的教學(xué)理念。
給我一個機會，還您一片精采！
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