2023年勞動(dòng)美社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(7篇)

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做總結(jié)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

勞動(dòng)美社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇一

一、學(xué)生們度過(guò)了一個(gè)安全、文明、快樂(lè)、節(jié)約、感恩的寒假。

讓我非常欣慰的是，經(jīng)歷了一個(gè)多月的時(shí)間，孩子們整整齊齊地出現(xiàn)在我的面前，而且個(gè)個(gè)容光煥發(fā)。在學(xué)生們的《素質(zhì)報(bào)告書》的回執(zhí)中，可以看出大部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的表現(xiàn)是比較滿意的，孩子們?cè)诩依锬軌蛴杏?jì)劃地開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，及時(shí)認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，每日作息時(shí)間有規(guī)律，并能主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做家務(wù)。

二、認(rèn)真完成各項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)。

根據(jù)學(xué)校要求，開展了“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”，了解傳統(tǒng)文化，熱愛(ài)民族節(jié)日；閱讀中外經(jīng)典，培養(yǎng)道德觀念，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)熱情；做好事獻(xiàn)愛(ài)心，樹立實(shí)驗(yàn)小學(xué)好少年形象。

節(jié)日小報(bào)做得非常好的同學(xué)有：

做好事獻(xiàn)愛(ài)心：

親子共讀做的好的同學(xué)有：

《青銅葵花》整本書閱讀完成優(yōu)秀的同學(xué)有：

三、

這次寒假中，因?yàn)楦鱾€(gè)可是都有任務(wù)，如親子共讀、作文大賽、科技小制作、小發(fā)明等，感覺(jué)比較零散，但在收交作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們基本能按照老師的要求認(rèn)真完成，沒(méi)有拖拉，顯示了較好的學(xué)習(xí)能力。

四、出現(xiàn)問(wèn)題：

1、假期比較貪玩，作業(yè)到臨開學(xué)時(shí)惡補(bǔ)。

2、假期中有的孩子早上起床太晚，晚上睡得太遲。

3、有的迷戀游戲，沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

4、家長(zhǎng)們提出一些建議如：多提問(wèn)，增強(qiáng)學(xué)生自信心；多表?yè)P(yáng)，給孩子展示的機(jī)會(huì)；希望孩子寫字可以更好一點(diǎn)。

通過(guò)假期活動(dòng)反饋可以看出，每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子都給予了沉沉的希望，望子成龍、望女成鳳讓家長(zhǎng)們對(duì)孩子的期望化作了對(duì)老師的期望，新學(xué)期，我將和學(xué)生們一起努力，共同打造更加優(yōu)秀的五年級(jí)二班。

勞動(dòng)美社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇二

20xx年5月13日，謝老師和兩個(gè)領(lǐng)隊(duì)的老師帶我們?nèi)⒓恿艘淮坞y忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我受益匪淺。

早上，我們大家在班里集合后，就坐上大巴走了。很快，我們就到了青青世界。我們先驗(yàn)了票，就進(jìn)去了。我們先在草地上休息了一會(huì)兒，就開始參觀青青世界了。我們首先參觀了森林小學(xué)，它共分為四個(gè)教室。我們首先參觀了第一教室，第一教室講的是花。我走進(jìn)里面，就仿佛走進(jìn)了一個(gè)大花園。我在這里面了解了有關(guān)于花的知識(shí)。比如花里面有雄蕊和雌蕊，可以食用、藥用的花有哪些等等。

離開了這里，我們就來(lái)到了森林小學(xué)的第二教室——蝴蝶農(nóng)場(chǎng)。在蝴蝶農(nóng)場(chǎng)里，我們看到了千奇百怪、五顏六色的蝴蝶，它們好像一個(gè)個(gè)美麗的仙子，在空中翩翩起舞，此外，我還看到了關(guān)于蝴蝶的介紹與標(biāo)本，讓我對(duì)蝴蝶又長(zhǎng)了一些見(jiàn)識(shí)。

參觀完蝴蝶農(nóng)場(chǎng)，我們就進(jìn)入了熱帶雨林。那里的道路十分狹窄，路邊生長(zhǎng)著很多稀奇古怪的植物，古怪到都叫不出名字來(lái)。還有許多參天大樹，高到都望不到盡頭。它們茂密得好像從天上降下來(lái)一張綠色的地毯，把我們包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

突然，前面?zhèn)鱽?lái)幾聲奇怪的叫聲，我覺(jué)得很奇怪。我們又走了一會(huì)兒，前面出現(xiàn)了一個(gè)巨大的恐龍模型。哦，我們?cè)瓉?lái)到了侏羅紀(jì)公園（其實(shí)侏羅紀(jì)公園和熱帶雨林是在一起的。）那里的恐龍模型做得栩栩如生。兇猛的恐龍擺出一副咄咄逼人的氣勢(shì)，時(shí)刻準(zhǔn)備撲向獵物。還有的恐龍想下河喝水，結(jié)果卻遭到埋伏在河邊的恐龍的突然襲擊。望著恐龍模型和熱帶雨林，我仿佛回到了侏羅紀(jì)時(shí)期的熱帶雨林，探索它們神秘的謎團(tuán)，揭開它們神秘的面紗。

離開了侏羅紀(jì)公園，我們就進(jìn)入了熱帶雨林的多雨區(qū)。我們先在借傘處借了一把傘，就進(jìn)入了多雨區(qū)。雨下得很大，以至于那些古怪的植物都看不見(jiàn)了。但是在這里也有收獲，我看到了彩虹。它像一條七彩飄帶掛在那些植物上。我注視著它，直到它慢慢地消失在我的視野中。

我們離開了熱帶雨林，就在雨林館旁邊的休息處吃零食。我把零食分給了同學(xué)們，大家都吃得很開心。

吃完零食，我們就去一個(gè)表演場(chǎng)。表演場(chǎng)表演的是打擊樂(lè)，樂(lè)器發(fā)出的聲音十分好聽(tīng)。可是，這里的樂(lè)器都是用廢舊物品做的，銅管其實(shí)是舊的，舞臺(tái)上演員敲的桶，也是舊的桶。那為什么垃圾會(huì)奏出這么好聽(tīng)的聲音呢？我百思不得其解。后來(lái)，主持人說(shuō)：“垃圾其實(shí)是我們放錯(cuò)了位置的寶貴資源?！蔽也判盐蜻^(guò)來(lái)。是啊，我們向地球排放了這么多垃圾，卻沒(méi)有想到過(guò)這些垃圾能助我們一臂之力嗎？

下午，我們走完驚險(xiǎn)吊橋，參觀完森林小學(xué)第四教室，就來(lái)到了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)里有很多好玩的。有高蹺、多人踏板、獨(dú)輪車、拖車等等。我一會(huì)兒踩踩高蹺，一會(huì)兒拖拖拖車，一會(huì)兒踩踩踏板，玩得不亦樂(lè)乎，開心極了。

時(shí)間過(guò)得真快，幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。時(shí)間老人仿佛在說(shuō)：“小朋友們，別玩了，該回家了。”我們這才依依不舍地離開了青青世界，結(jié)束了這一次難忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

勞動(dòng)美社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇三

在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，由校研究生會(huì)組織赴臨高縣南寶鎮(zhèn)南寶中學(xué)的“海南師范大學(xué)研究生扶貧支教服務(wù)團(tuán)”暑期扶貧支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)過(guò)九天的支教、調(diào)研和宣傳的實(shí)踐，取得了圓滿的成功，載譽(yù)而歸。

本次組建的研究生扶貧支教服務(wù)團(tuán)是我校參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)的第一支研究生社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍。除了本校研究生，我們還面向全校招募了藝術(shù)、體育、計(jì)算機(jī)等專業(yè)的本科學(xué)生，經(jīng)過(guò)仔細(xì)的斟酌與挑選，最終確定我們這支實(shí)踐團(tuán)23名團(tuán)員的名單。經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的準(zhǔn)備，在我校團(tuán)委副書記和資旅系輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，實(shí)踐團(tuán)于8月14日下午3：00，準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校乘車出發(fā)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車程，到達(dá)我們實(shí)踐的目的地——南寶中學(xué)。

座落在臨高縣南部的南寶鎮(zhèn)南寶中學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)就是我校的一個(gè)扶貧支助點(diǎn)。南寶中學(xué)是南寶鎮(zhèn)唯一的一所中學(xué)，設(shè)有初中三個(gè)年級(jí)，在校學(xué)生300多人。學(xué)校的占地面積不大，

教學(xué)

我們于當(dāng)天下午到達(dá)之后，受到了學(xué)校的熱烈歡迎和熱心幫助。當(dāng)?shù)弥话仓迷趯W(xué)校的學(xué)生宿舍住宿后，我們就立馬行動(dòng)起來(lái)。大家把宿舍里的垃圾清除出去，將窗戶玻璃洗刷一遍，從男生宿舍里拆下床具搬過(guò)來(lái)再組裝，把草席、蚊帳、被單等生活用品等整理好，忙到夜幕降臨才安頓好。我們的伙食則是在學(xué)校的一位老師家里解決的。我們自己買來(lái)柴米油鹽和鮮菜，借用老師的伙房，大家各顯所能，協(xié)助合作，終于將晚飯做好。大家聚集一堂，歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融。我們以后的伙食就此得以解決。為了能購(gòu)買到新鮮的菜，后勤組的同學(xué)每天早上5點(diǎn)多去市場(chǎng)等候。熱心的當(dāng)?shù)馗咐相l(xiāng)親們還經(jīng)常給我們優(yōu)惠、主動(dòng)幫我們將菜送來(lái)學(xué)校。而本來(lái)就蕭條的小小街市上的一個(gè)小店的阿姨，硬是不收我們配的幾把鑰匙的費(fèi)用，以表示她對(duì)我們服務(wù)團(tuán)到來(lái)的感謝之意。這些話題一直是我們飯桌上的美談，我們也常常為當(dāng)?shù)乩习傩盏臒崆?、純樸和善良而感?dòng)。同學(xué)們?cè)谙抡n之后，就來(lái)到食堂，幫著洗菜、生火、炒菜、端菜，每每都將小小的伙房堵得慌，于是乎，幽默的對(duì)話、歡快的說(shuō)笑、熱情的交流就此展開，熱鬧的氣氛一下子籠罩了整個(gè)校園。在這個(gè)偏僻的學(xué)校里，處處都洋溢青春的朝氣、閃耀著一顆顆火紅的心的熠熠光彩。

我們服務(wù)團(tuán)這次下鄉(xiāng)的主要任務(wù)是支教、調(diào)研和開展宣傳教育活動(dòng)。根據(jù)需要，全團(tuán)分成三個(gè)大組，分別為教學(xué)組、調(diào)研組、后勤保衛(wèi)組。調(diào)研組的四個(gè)同學(xué)，一直奔波于南寶各地與臨高縣城，著眼于“科技與農(nóng)業(yè)發(fā)展”展開調(diào)研，收集到了許多第一手資料，為下一步的論文寫作準(zhǔn)備了豐富的材料。后勤保衛(wèi)組的同學(xué)主要負(fù)責(zé)我們的伙食與安全，以及開展“拒絕艾滋病和毒pin”宣傳、公共衛(wèi)生安全宣傳、愛(ài)國(guó)主義電影宣傳教育的活動(dòng)。他們常常是晚睡早起，到外面去買東西時(shí)，被火辣的太陽(yáng)曬、被雨淋，在廚房里做菜時(shí)被火烤、被煙熏，還要走村串巷進(jìn)行宣傳，非常辛勞。但是他們整天笑臉相迎，樂(lè)此不疲。教學(xué)是我們實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生的需求情況，教學(xué)組分成了八個(gè)興趣小組，即作文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、電腦、美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈和體育，每一個(gè)興趣小組由兩位相關(guān)專業(yè)同學(xué)負(fù)責(zé)教學(xué),主要的教學(xué)任務(wù)就是培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，開拓學(xué)生的視野，激發(fā)他們樹立遠(yuǎn)大的人生理想。興趣班學(xué)生的招生由學(xué)生依據(jù)自己的興趣自愿報(bào)名參加。第一天報(bào)名的人數(shù)就有230多人，第三天達(dá)到270多人，以后的幾天里都保持在這個(gè)人數(shù)。其中，大部分為南寶中學(xué)初一、初二的學(xué)生，還有部分初三的畢業(yè)生和臨近的小學(xué)生。

自從我們到來(lái)之后，整個(gè)學(xué)校就活躍起來(lái)了。教室里，英語(yǔ)班時(shí)時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書聲，音樂(lè)班每天都飛揚(yáng)著歡快的歌聲，舞蹈班里有伸展著優(yōu)美的舞姿，美術(shù)班的同學(xué)剛開始時(shí)依葫蘆畫瓢，三天以后就能獨(dú)立創(chuàng)作作品了。操場(chǎng)上，體育班那群揮動(dòng)著拳棒的小武士們，“豁”聲不斷，驕傲無(wú)比。上課時(shí)，學(xué)生們專心致志，在老師的鼓勵(lì)下，踴躍發(fā)言，積極參與，課堂氣氛，活躍而融洽。課外，在校園的草地上，學(xué)生們圍著老師團(tuán)坐在一起，暢所欲言，談學(xué)習(xí)，談理想人生，簡(jiǎn)直無(wú)話不說(shuō)，總是遲遲不歸，總有說(shuō)不完的話。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，我們就是知識(shí)，就是希望，就是理想。他們當(dāng)中，很多人家境都不寬裕，父母親的辛勞，他們都看在眼里，記在心上。當(dāng)?shù)睾芏喑踔挟厴I(yè)以后就不再讀書的人的現(xiàn)實(shí)困窘，也刺激著他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱，他們一心想著好好學(xué)習(xí)來(lái)改變這一切。他們希望有那么一天，也像我們一樣上大學(xué)，盡自己的能力，為社會(huì)做出自己的努力和貢獻(xiàn)。而我們的老師們，更是表現(xiàn)出了崇高的敬業(yè)精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感。他們常常晚上備課、修改作業(yè)和探討教學(xué)方法到深夜。白天為了保證教學(xué)效果，兩位老師常常都會(huì)到場(chǎng)。嗓子啞了，他們就輪流上臺(tái)講課；累了，就喝熱水，繼續(xù)努力。就是在這種真誠(chéng)的交流中，師生們建立起了深厚的感情。這是我們之間最純潔、最寶貴的情誼。故而，他們經(jīng)常偷偷地塞給我們一些信件或禮物。其中，一位學(xué)生在他給我們的信中說(shuō)：“老師，這幾天是我長(zhǎng)這么大最開心的一段日子了，非常謝謝您們！”每晚在學(xué)校的排球場(chǎng)播放電影的時(shí)候，他們就來(lái)找他們的老師，有些送來(lái)當(dāng)?shù)氐乃行┵I來(lái)小首飾等禮物，有些就專門來(lái)教他們的老師講當(dāng)?shù)氐姆窖裕瑢?shí)在是熱情得很，直到深夜都不愿離去。

在要離去的當(dāng)天上午，我們安排了一場(chǎng)匯報(bào)演出。其中，有美術(shù)班的美術(shù)展，音樂(lè)班的歌唱表演，作文班的學(xué)生詩(shī)歌、作文朗誦，有舞蹈跟音樂(lè)班的音樂(lè)伴舞等。他們頂著烈日，一絲不茍地展示著他們的風(fēng)采。他們的表演雖然看似稚嫩，可他們?cè)趫?chǎng)上的認(rèn)真與執(zhí)著的態(tài)度，深深地感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位同學(xué)。匯演結(jié)束后，我們依依惜別，而他們首先是哽咽著，抓住我們不讓走，之后，就是嚎嚎大哭，當(dāng)我們上了車后，他們還緊緊跟隨著我們的車子，直到車子開出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

這次活動(dòng)使我們每個(gè)隊(duì)員深受教育。我們從學(xué)生們身上看到了他們頑強(qiáng)拼搏的精神，他們對(duì)知識(shí)的渴求也必將激勵(lì)我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中更加勤奮。在實(shí)踐中，我們得到鍛煉，也看到了希望，更堅(jiān)定了我們從事教育事業(yè)服務(wù)社會(huì)的人生信念。雖然我們所作的很有限，但是我們希望能夠通過(guò)我們的努力，給他們打開一扇看外面世界的窗口，給他們帶去希望、帶去理想，讓他們滿懷信心向未來(lái)飛翔。

我們這次支教服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)還得到了我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)亟逃块T領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心。實(shí)踐期間，我校黨委林北平書記帶領(lǐng)學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)專門從學(xué)校來(lái)到南寶中學(xué)慰問(wèn)我們，臨高縣主管教育副縣長(zhǎng)、教育局局長(zhǎng)也一起來(lái)看望了我們。林書記首先對(duì)我們表示了的親切慰問(wèn)。接著，他在了解了我們實(shí)踐隊(duì)的具體情況之后，高度評(píng)價(jià)了我們學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的意義，鼓勵(lì)我們將書本知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力，寄希望于我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)、成材。針對(duì)臨高縣教育局長(zhǎng)的發(fā)言，林書記還詳細(xì)地談到了教育的重要性和南寶地區(qū)的教育現(xiàn)狀，他希望在各方的努力下把南寶的經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展起來(lái)，希望我校的同學(xué)們多多參加這種實(shí)踐活動(dòng)，為南寶的發(fā)展一如既往地做出貢獻(xiàn)。

勞動(dòng)美社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇四

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大學(xué)第一年的暑假，我到了位于xx區(qū)松南街博愛(ài)園社工部開始了為期七天的關(guān)于老年人居家養(yǎng)老入戶訪談的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，中國(guó)社會(huì)逐漸步入老齡化，老年人口的不斷增多，老年人各種社會(huì)問(wèn)題與矛盾的突出越來(lái)越成為影響社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的因素。老有所居，老有所養(yǎng)，并且不只是馬虎了事地茍活于世，而是幸福安康地養(yǎng)老，成為新的社會(huì)熱點(diǎn)。

老年人居家養(yǎng)老服務(wù)分為三部分，為家政服務(wù)、醫(yī)療救助與心理慰藉。按政策規(guī)定，八十歲以上老年人全免費(fèi)，六十歲到八十歲的老年人只收取一定基本費(fèi)用，由財(cái)政補(bǔ)貼，做到關(guān)愛(ài)老年人生活，讓老年人活得更美好的目標(biāo)。

然而，老年人信息獲取渠道的局限性讓許多老年人不清楚此項(xiàng)政策，即使清楚，但仍需要為各位符合條件的老年人做一次全面的訪談，了解其基本情況與需要，以便更好地為進(jìn)一步由針對(duì)性地服務(wù)老年人打下基矗這樣，我這次的暑期實(shí)踐訪談工作則顯得尤其重要，訪談了解案主基本信息這是第一步，也是關(guān)鍵的一步，為日后開展工作作基礎(chǔ)性參考。并且能讓更多老年人獲得政策資訊，帶給他們通向幸福老年生活的鑰匙，我感到十分榮幸與責(zé)任重大，并積極努力做到最好，讓更多老年人受益。

我們先從居委會(huì)度拿到有關(guān)該社區(qū)60歲以上老年人的資料，包括其姓名、年齡、住址、電話等基本信息，然后兩人一組，按照門牌號(hào)碼逐家逐戶上門入戶做訪談。

訪談形式與一般的調(diào)查不同：

一般調(diào)查是按照調(diào)查問(wèn)卷上的問(wèn)題逐一向被訪者發(fā)問(wèn)并作記錄；

我們社工的訪談不象調(diào)查那么死板且讓人厭煩；

我們先將要問(wèn)的相關(guān)內(nèi)容記在心里，敲門入戶后就不帶問(wèn)卷，不當(dāng)場(chǎng)記錄，好像一個(gè)朋友似的與工作對(duì)象聊天，將相關(guān)信息記在心里，訪談結(jié)束后再根據(jù)記憶填寫問(wèn)卷。

我們想得到工作對(duì)象的信息，并不是一般的發(fā)問(wèn)，如直接問(wèn)：你有多少個(gè)兒子??？而是像普通閑聊一樣，不過(guò)通過(guò)我們有意識(shí)的轉(zhuǎn)移談話話題，以關(guān)心工作對(duì)象為目的來(lái)引導(dǎo)對(duì)方主動(dòng)講出我們需要的信息，如問(wèn)對(duì)方是不是一個(gè)人住，或者問(wèn)其兒子有沒(méi)有來(lái)探望他等系列相關(guān)話題使對(duì)方主動(dòng)說(shuō)出其有多少個(gè)兒子等信息。

這樣，訪談的對(duì)象并不會(huì)對(duì)我們的到來(lái)與我們的訪談產(chǎn)生厭惡或不耐煩，因?yàn)槲覀儾扇〉男问绞瞧胶汀剀暗?，老人家知道也感受到我們是在真心關(guān)懷他們，對(duì)他們好。雖然這樣得到我們想了解的信息會(huì)頗費(fèi)時(shí)間與精力，但這也是雙贏的好方法。

通過(guò)與老人的談話，我們將得到的信息作分類與歸檔處理，找出哪些老人需要這樣的幫助，哪些需要那樣的幫助，哪些需要特殊關(guān)懷等，以便下一步對(duì)不同的老年人實(shí)行幫助、照顧與關(guān)懷，適當(dāng)開展個(gè)案、小組工作，使不同的老年人更好更幸福地安享晚年。

雖然在入戶過(guò)程中有的老人對(duì)我們心存戒心或不理解，直接拒訪，甚至出言不遜，不過(guò)我們都能諒解，并鍥而不舍的堅(jiān)持上門。拒絕一次，我們第二天再來(lái)，再拒絕，我們?cè)偕祥T，直至與老年人訪談為止。因?yàn)槲覀儾荒芤驗(yàn)槔夏耆艘粫r(shí)的不理解而放棄他們，我們的信念是一個(gè)都不能少！

通過(guò)七天的走訪，發(fā)現(xiàn)不論老年人居住條件的好或壞，文化程度的高或低，收入資金的多或少，都存在許多不同的問(wèn)題。尤其突出的問(wèn)題是孤獨(dú)。老年人退休后待在家里，白天兒女上班、孫子上學(xué)，只有晚上才見(jiàn)幾面；對(duì)于與子女不同住或獨(dú)居的老年人來(lái)說(shuō)尤其為甚，每天孤獨(dú)在家，等待子女孫子前來(lái)看望。即使平時(shí)與工友朋友一同逛公園、飲早茶，但一回到只有自己的空空的家里是，一陣陣無(wú)力的孤獨(dú)感撲面而來(lái)。

通過(guò)我們與老人家交談后，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是能清晰感覺(jué)到老年人的精神狀態(tài)有了明顯的好轉(zhuǎn)，人變得精神多了，笑容也更燦爛了。而博愛(ài)園定期組織的各類活動(dòng)能讓不同的同齡的老年人一同聚會(huì)、游玩，豐富其生活之余幫助其驅(qū)除孤獨(dú)，更積極向上地面對(duì)老年生活。

雖然工作地點(diǎn)離家較遠(yuǎn)，地處郊區(qū)，條件較為惡劣艱苦，天氣炎熱，衣服濕了又干，干了又濕，但我仍然堅(jiān)持下去，做這有意義的訪談實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐機(jī)構(gòu)一群熱心的師兄師姐的講解與教導(dǎo)下，在與有極其豐富的人生閱歷的不同老年人交談中，我有了很大的收獲，學(xué)到許多書本上沒(méi)有的知識(shí)，許多對(duì)于人生的態(tài)度，對(duì)于心境有很大的提升。

希望日后有更多類似的實(shí)踐活動(dòng)，既鍛煉自己，又有意義與收獲，在不斷的實(shí)踐中磨礪自我，服務(wù)他人。

勞動(dòng)美社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇五

“一個(gè)個(gè)秀麗的鄉(xiāng)村，一張張淳樸的笑容，一滴滴辛勞的汗水”，現(xiàn)在回想起送科技下鄉(xiāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目，從中公文有約整理收獲頗多。湖南寧鄉(xiāng)，這個(gè)人杰地靈、山清水秀、民風(fēng)淳樸的地方，記載著我們一路走過(guò)的身影，也記載了我們一路上的感動(dòng)與自豪。

秀麗鄉(xiāng)村的淳樸民風(fēng)

坐在前往目的地的大巴上，我不時(shí)地往窗外瞭望，一路上的風(fēng)景是如此地美妙，到處都是高山圍繞，九轉(zhuǎn)十八彎。朦朧的朝霧還沒(méi)有散去，讓沿途這些山清水秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)更是夾雜著一絲柔和與神秘。車子幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，帶著我們嘹亮的歌聲停在了下鄉(xiāng)的第一站——偉人故里花明樓。這里沒(méi)有城市的喧囂和急促，一切都顯得那么的和諧。看著那漂浮的朵朵白云，聞著那清新的陣陣稻香，聽(tīng)著那悅耳的聲聲鳥鳴，仿佛也在歡迎我們“送科技下鄉(xiāng)”隊(duì)伍的到來(lái)。

在眾多熱心村民的帶領(lǐng)下，我們高舉著迎風(fēng)招揚(yáng)的隊(duì)旗，走在田間的小路上，一股強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感涌上我們的心頭。每到一個(gè)農(nóng)戶家里，他們都會(huì)拿出自家收藏的花生或是酸棗片給我們吃，他們的淳樸與熱情都深深的打動(dòng)著整理我們。有個(gè)老爺爺看到汗流浹背的我們，更是以“吃得苦中苦，方為人上人”的話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)我們。而且從他口中我們聽(tīng)出，他對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生有著很大的信心與希望。

依山伴水的養(yǎng)殖環(huán)境

隨著我們拜訪的村子和養(yǎng)殖戶越來(lái)越多，漸漸的，我們對(duì)當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖情況也越來(lái)越了解。他們養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)大都很豐富，在養(yǎng)殖上也有一些土方法，對(duì)于防治一些基本的疾病起到了重要的作用。而且，這里依山伴水，養(yǎng)殖的自然環(huán)境很好。通常走訪一家養(yǎng)殖戶，別人給我們指路的時(shí)候都會(huì)說(shuō)：要從這里左拐，那里右轉(zhuǎn)，還要過(guò)了哪個(gè)山溝等。而且，走完一家去另一家的時(shí)候，又要沿原路退回才能有去其他養(yǎng)殖場(chǎng)的路。雖然這樣交通并不便利，但確能夠有效的控制流行疾病的傳播。

在東湖塘鎮(zhèn)一養(yǎng)殖場(chǎng)，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)高聳的樟樹，綠綠蔥蔥；細(xì)小的小河，清澈見(jiàn)底。如果不是看到一排排整齊的豬舍，還真不會(huì)相信生活在這么優(yōu)美的環(huán)境下生活的會(huì)是那些小白豬。有時(shí)候我也暗暗尋思，對(duì)于那種難于防治的傳染病，像前年的高熱病，用這種天然屏障來(lái)防止疾病的傳播也不失為一種良策。

引領(lǐng)航向的科學(xué)技術(shù)

在養(yǎng)殖場(chǎng)的走訪中，我們刻意調(diào)查了這些年來(lái)，科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力在新農(nóng)村建設(shè)中的功效。養(yǎng)殖戶的文化水平，養(yǎng)殖公文有約整理的品種結(jié)構(gòu)，養(yǎng)殖保健技術(shù)及防疫措施等都有了很大的改進(jìn)與提高。特別是今年年初在寧鄉(xiāng)舉辦的金豬運(yùn)動(dòng)會(huì)和養(yǎng)豬業(yè)發(fā)展高峰論壇，既提高了農(nóng)戶養(yǎng)豬的信心，更讓大家注意到了科學(xué)技術(shù)在養(yǎng)殖過(guò)程中所起到的重要作用。

有的養(yǎng)殖戶還特意花重金聘請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員來(lái)管理養(yǎng)殖場(chǎng)，在流沙河鎮(zhèn)我們就碰到了我校的一名師兄，多年前受聘來(lái)到了當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖常我們還了解到當(dāng)?shù)氐男竽辆侄啻螐耐獾匾M(jìn)了一些優(yōu)良品種，也加大了對(duì)基層獸醫(yī)工作者的培訓(xùn)。像這整理樣一些措施，在提高養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益方面起到了顯著的作用。我們也相信，這對(duì)于解決“三農(nóng)”問(wèn)題，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村都具有重要意義。

勞動(dòng)美社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇六

一直沒(méi)有機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐，在高二這個(gè)假期里，總算有機(jī)會(huì)參加了。以前聽(tīng)別人的描述，一直讓我很向往?，F(xiàn)在總算有機(jī)會(huì)了。這次的社會(huì)實(shí)踐是我最美好的回憶。

從開始籌劃到真正出發(fā)，總有人不停地忙著。我還記得出發(fā)的前一天晚上，宿舍里的同學(xué)們都急著收拾這個(gè)，收拾那個(gè)，到半夜還在忙碌著。第二天，早讀課上，大家雀躍的心情卻早已按捺不住，哪里還有讀書的聲音，都是討論怎么玩的問(wèn)題。一路上，隨著車的緩緩前行，我心底還興奮地輕輕歌唱著。

那無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的五天，雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但封存在記憶中某些讓人感動(dòng)和值得銘記的東西總是不斷地呼之欲出。

從沒(méi)有爬過(guò)山的我聽(tīng)到要爬龍池山的消息是很興奮的，而且不僅是爬山，還要去野炊呢，當(dāng)晚我竟然都失眠了。對(duì)野炊抱著美好幻想的我到了目的地之后完全傻眼了，與我想象中的大有不同啊。但是我很快就回神了，因?yàn)樽鳛樽篱L(zhǎng)的我要開始工作了。在家里因?yàn)榘謰尳?jīng)常不在家的緣故我學(xué)會(huì)了做飯，一般的小菜我是沒(méi)有問(wèn)題的，可是灶頭我還真沒(méi)有接觸過(guò)，火點(diǎn)了一次有一次，怎么點(diǎn)都點(diǎn)不著，讓我有了一絲煩躁。幸好一位工作人員過(guò)來(lái)幫忙點(diǎn)著了火，不然我可能就要撒腿跑掉了?？粗呀忝β档纳碛?，我越來(lái)越期待我的拿手好菜紅燒肉。啊，好燙，我趕緊扔掉了手中的鍋蓋，但是看著鍋里快要焦了紅燒肉又只好立刻拿起鍋

鏟鏟來(lái)鏟去。功夫不負(fù)有心人，一桌子好菜終于做好了，看著大家黑乎乎的小臉蛋，我們都笑了。我迫不及待想展示我的紅燒肉，正好湯老師走了過(guò)來(lái)，我們熱情的邀請(qǐng)他品嘗，沒(méi)想到湯老師竟然夸贊我的紅燒肉很好吃，結(jié)果大家都來(lái)嘗，就這樣我的紅燒肉就成了名牌紅燒肉。

休息過(guò)后，我們開始爬山了，一開始，我拉著晶晶的手飛快的往上跑著，可是不一會(huì)兒我就累了，走兩步就停一步，剛開始就想著要放棄了。但是晶晶提醒我，是我昨天晚上發(fā)誓要爬到山頂?shù)?，不可以反悔，所以我就只好任她拉著慢慢的移?dòng)步伐?？墒撬坪醣焕疫€是很吃力，我就隨手撿起了地上的一根樹枝，它成為了我的登山棒。我們依舊走走停停，很累很累，汗水肆意的留下，我連擦拭的時(shí)間都沒(méi)有，只有爬上山頂?shù)男拍?。?dāng)我們到達(dá)敲章的地方我差點(diǎn)以為我的人都要散架了?？墒钱?dāng)工作人員幫我敲上了優(yōu)秀的章之后我似乎又充滿精力，拉著晶晶的手就往山頂沖去。這是我第一次登上山頂，第一次站在山頂眺望，那么

朦朧那么美低頭就可以看到白云繚繞在山尖，是像仙境一般的唯美與動(dòng)人，感覺(jué)空氣是涼涼的，滲進(jìn)我的肌骨，很舒服的愜意感在心底蔓延。腳下是如何如何偉岸的山嶺、蒼蔥的樹林，有些什么人、什么房子，都只是隱在漂浮的白云底下，看不清了。其實(shí)它們可以那么渺小，當(dāng)我們站在一定高度。忽然想到自己，蕓蕓眾生，誰(shuí)又不是像沙礫般的平凡與渺小?但我真的沒(méi)有所謂的悲壯感，而是一種坦然。世界本來(lái)就很大，平凡地快樂(lè)著就夠了，還有什么值得我們心力交瘁得連這份平凡到渺小的快樂(lè)都舍棄。那一刻，我真的感覺(jué)很舒服。下山的路也并不好走，好幾次我都崴到腳，不過(guò)還好都不嚴(yán)重。

五天過(guò)后，我?guī)е簧砥v回來(lái)了，當(dāng)然還有滿滿的我的美好回憶。

勞動(dòng)美社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇七

學(xué)生的思想品德教育離不開社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn)，高尚的思想，良好的品德才會(huì)不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此，我校今年開展了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)內(nèi)容具有針對(duì)性、教育性、實(shí)踐性。

五、六年級(jí)利用每個(gè)周五學(xué)生托管時(shí)間開展了去實(shí)踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動(dòng)、清掃、擦拭樓道、向社區(qū)居民宣傳“做文明市民”等一系列活動(dòng)。每次活動(dòng)我們安排了三個(gè)班，分在不同的路段進(jìn)行活動(dòng)，每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，活動(dòng)時(shí)孩子們不怕臟，以自己的行動(dòng)感染了小區(qū)每一個(gè)人，送來(lái)微笑和稱贊，學(xué)生們覺(jué)得自己為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量，融入社會(huì)這個(gè)大家庭，做一名合格的小主人，從而增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

四年級(jí)去幼兒園進(jìn)行了衛(wèi)生掃除、學(xué)前教育等活動(dòng)。他們?cè)诩叶际且聛?lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝，通過(guò)幫助幼兒打掃衛(wèi)生，教幼兒識(shí)字等活動(dòng)，體驗(yàn)到了幫助別人的樂(lè)趣，并且鍛煉了相互合作的能力。

中年級(jí)學(xué)生代表文藝骨干在少先大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下，去薊縣光榮院給老人們演出節(jié)目，送去歡樂(lè)，讓老人們感受到新一代健康成長(zhǎng)，為老人們整理房間，收拾內(nèi)務(wù)，打掃衛(wèi)生，凈化美化生活環(huán)境，讓他們感受晚輩的敬愛(ài)；同時(shí)邀請(qǐng)閱歷豐富的老人們給孩子們講述新中國(guó)的成長(zhǎng)歷史，家鄉(xiāng)的巨大變化，讓孩子們受到愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)愛(ài)家鄉(xiāng)情感，樹立為中華之崛起發(fā)奮讀書的志向，取得良好效果。

二、時(shí)時(shí)處處注意安全，確保了活動(dòng)的順利的開展。

安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提，活動(dòng)開始前，政教處、體育組的老師先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn)，并且都到各路口協(xié)助交警交通保證安全。班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律，提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，切實(shí)注意安全；科任老師分到各班，協(xié)助了班主任老師開展活動(dòng)。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，無(wú)一例安全事故發(fā)生。

三、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，受益匪淺。

本次活動(dòng)利用了我校社會(huì)實(shí)踐基地，通過(guò)讓學(xué)生去實(shí)踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動(dòng)、清掃、擦拭樓道、向社區(qū)居民宣傳“做文明市民”等一系列活動(dòng)，親身體驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到參加公益活動(dòng)的重要意義，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，體會(huì)到付出收獲后的快樂(lè)?；顒?dòng)結(jié)束后，學(xué)生有的以日記形式記錄，有的撰寫活動(dòng)體會(huì)，有的寫成了作文，并向校報(bào)投稿，真正把思想教育融于活動(dòng)之中，增強(qiáng)了德育工作的實(shí)效性。

通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中，為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

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