機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)(精選16篇)

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機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)(精選16篇)
時(shí)間:2023-11-11 09:11:21     小編:文鋒

報(bào)告是一種常見(jiàn)的學(xué)術(shù)或商業(yè)寫(xiě)作形式,用于向上級(jí)、同事或客戶(hù)匯報(bào)工作進(jìn)展和成果。事先進(jìn)行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,以支持報(bào)告中的觀(guān)點(diǎn)和結(jié)論。報(bào)告是一種重要的表達(dá)方式,通過(guò)不斷練習(xí)和學(xué)習(xí),我們可以寫(xiě)出更加優(yōu)秀的報(bào)告作品。

機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇一

第1周:

20xx年7月30日我來(lái)到龍口港集團(tuán)公司,也參與到了學(xué)校安排的實(shí)習(xí)計(jì)劃中。來(lái)到龍口的第一件事,就是看看大海,看看港口的環(huán)境。在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了會(huì)議室,主要是本著“以人為本”的原則,對(duì)大家的意向調(diào)查。例如:對(duì)于工作環(huán)境的滿(mǎn)意度、工作制度是否需要調(diào)整等等。

第2周:

來(lái)到該公司的第二周就是體檢,經(jīng)過(guò)各項(xiàng)檢查之后我知道了:身體就是革命的本錢(qián)的重要性。只有擁有了一個(gè)好的身體才能更好的完成自己的理想,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。通過(guò)各項(xiàng)檢查之后,我們來(lái)到會(huì)議廳,進(jìn)行崗位的選擇與分配。我是機(jī)電專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對(duì)于機(jī)械類(lèi)很是感興趣,所以就選擇了海豐港機(jī)船舶修造有限公司,從事普通車(chē)床的操作。在上崗之前還要進(jìn)行崗前培訓(xùn)等多項(xiàng)任務(wù)。

無(wú)論從事何種職業(yè),安全都是必須考慮且是第一位要抓的工作。在這里我感謝我的母校對(duì)我的良好教育與辛勤的培養(yǎng),使我不僅在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上打下了良好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),也讓我在身心素質(zhì)與處世態(tài)度有了很好的提高,使我能更好的適應(yīng)現(xiàn)在的工作環(huán)境。永遠(yuǎn)保持一顆感恩之心。

任何企業(yè)公司員工的量化考核都是至關(guān)重要的,它不僅可以考核一個(gè)員工的各項(xiàng)指標(biāo),更是代表著一個(gè)公司血液的純凈、活力和創(chuàng)新度。相信在以后的工作生活中我會(huì)更好的適應(yīng)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

第3周:

這星期的主要任務(wù)就是能夠把機(jī)器設(shè)備的一些性能了解清楚,掌握各部分的功用。只有這樣才能更好的適應(yīng)以后的工作環(huán)境。設(shè)備就是自己生活的一部分,所以他的好壞直接關(guān)系到你的生活,認(rèn)真對(duì)待,做到很負(fù)責(zé)人的保養(yǎng)才能真真正正的體現(xiàn)一個(gè)操作者的職業(yè)素養(yǎng)。正所謂:進(jìn)步從一點(diǎn)一滴開(kāi)始。

我要學(xué)習(xí)和從事的是產(chǎn)于1984年的老式普通車(chē)床,幸虧在學(xué)校也是有所接觸。在設(shè)備保養(yǎng)維修課程中實(shí)訓(xùn)過(guò)此類(lèi)老式車(chē)床的拆裝課程。學(xué)習(xí)起來(lái)也算是沒(méi)吃大力,幸虧有公司幾位師傅指導(dǎo)和諄諄教誨,才使我更好的適應(yīng)了工作崗位。通過(guò)幾天的觀(guān)察學(xué)習(xí),我知道:想學(xué)好一件東西,關(guān)鍵是用心。世上無(wú)難事,只怕有心人。

在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我學(xué)會(huì)了一些基本的操作:橫向、縱向的自動(dòng)進(jìn)給,自動(dòng)進(jìn)給參數(shù)合理選用等。

相信在以后的工作生活中會(huì)有更大的進(jìn)步。

4月15~19日電子拆裝。

4月15日,我們告別了黑板與課桌,取而代之的是拆裝實(shí)習(xí)。剛走進(jìn)實(shí)訓(xùn)室,只見(jiàn)每張桌子上立著一根電烙鐵,還有一個(gè)長(zhǎng)方體的塑料盒。據(jù)師傅介紹,這一周我們需要自行組裝一臺(tái)收音機(jī)。

我好奇地打開(kāi)盒子,里面最醒目的是一塊電路板,其余那些細(xì)小的零件都裝在塑料袋里:電阻、電容、電感……還有一些不常見(jiàn)的二極管、三極管。這些都是組裝收音機(jī)的必備零件,只有把它們準(zhǔn)確無(wú)誤地焊接在電路板上,才能聽(tīng)到最清晰、和諧的音頻。

短暫的一番講解后,我們開(kāi)始實(shí)戰(zhàn)了。初次拿起電烙鐵,我難免雙手顫抖。我小心翼翼地把一個(gè)電阻兩端從電路板穿入,然后一手拿著電烙鐵,另一只手捏著焊錫絲在接口附近打轉(zhuǎn)。剛把焊錫固定到焊點(diǎn)上,焊錫就很快流淌下來(lái),化成了一大片。于是我只好敲擊幾下烙鐵,又用烙鐵尖把多余的焊錫吸掉,這才算焊完第一個(gè)元件。

在后面的焊接中,我有意識(shí)地在最后把烙鐵向上提起,這回焊點(diǎn)圓滑了許多,像荷葉上的露珠。

周三下午,焊接完整個(gè)電路板,我們把電源盒揚(yáng)聲器接入電路。這時(shí)很多同學(xué)的收音機(jī)發(fā)出了“嘶嘶”的雜音,而我手中的揚(yáng)聲器卻還保持著沉默。問(wèn)題究竟出在哪里呢?我把裝配圖拿來(lái)逐一對(duì)照,這才發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)中周接反了。10個(gè)焊點(diǎn)此時(shí)都已經(jīng)被焊得天衣無(wú)縫,要想把它們都拆下可不容易。我挨個(gè)接點(diǎn)融化焊錫,把電路板立在桌子上卡來(lái)卡去,又拿著鉗子使勁往外拉。忙了半個(gè)小時(shí)也未能搞定,無(wú)奈只好向師傅請(qǐng)教。

師傅憑借著嫻熟的技巧,很快就取下了兩個(gè)中周。但是,焊盤(pán)已經(jīng)被侵蝕得滿(mǎn)目瘡痍,幾乎沒(méi)有挽回的余地了。時(shí)間已經(jīng)是周四了,看著手中的一團(tuán)廢品,我焦急萬(wàn)分。中午,飛速吃完飯的我趕到電子城購(gòu)買(mǎi)了一套新的原件,回到車(chē)間從頭做起。

有了上次的教訓(xùn),這次我在安裝時(shí)十分謹(jǐn)慎,照著圖紙打量準(zhǔn)確之后才肯下手。周四下午,我的工作質(zhì)量和效率都大大提高,只用了一個(gè)半小時(shí)就裝完了大部分零件。

周五上午,其余同學(xué)的作品都已經(jīng)驗(yàn)收完畢。下午本來(lái)應(yīng)該放假,而我的第二手產(chǎn)品還沒(méi)成型,我于心不忍。于是周五下午,我獨(dú)自走進(jìn)車(chē)間,繼續(xù)剩下的任務(wù)。15點(diǎn)21分,揚(yáng)聲器和線(xiàn)圈接穩(wěn)了,我把電源接通,終于聽(tīng)到了揚(yáng)聲器發(fā)出的“嘶嘶”聲。

我把這遲到的成果拿給師傅看,這回可算是讓師傅滿(mǎn)意了一回??吹綍r(shí)間已晚,最后的調(diào)試留待周末進(jìn)行。

這周我少放了半天假,晚一天享受到了成果,不過(guò)我并未因此抱怨。畢竟多練習(xí)、多從實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)才能更好地完成今后的工作。前一次的失誤讓我對(duì)電路構(gòu)造有了新的認(rèn)識(shí),這是我終生不忘的知識(shí)要點(diǎn)。為了成功,我們應(yīng)該勇于嘗試才對(duì)。

機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇二

這周只要是干點(diǎn)小手工活,就是幫師傅把銑出來(lái)的零件加工下,上上螺絲,打打毛刺,再組裝起來(lái)。銑床師傅給介紹了銑床的一些概論。銑床系指主要用銑刀在工件上加工各種表面的機(jī)床。通常銑刀旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主運(yùn)動(dòng),工件和銑刀的移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。它可以加工平面、溝槽,也可以加工各種曲面齒等。銑床的種類(lèi)很多,按其結(jié)構(gòu)分主要有:(1)臺(tái)式銑床、(2)懸臂式銑床、(3)龍門(mén)式銑床、(4)平面銑床、還有搖臂銑床、床身式銑、床專(zhuān)用銑床等。

感覺(jué)師傅好像有點(diǎn)嗦,其實(shí)我不想知道那么多型號(hào)的銑床的,可師傅都說(shuō)了,我就不經(jīng)意記下來(lái)一點(diǎn),以后可能用的著吧。值得注意的就是安全,安全永遠(yuǎn)都是最主要的,大家都這么說(shuō),沒(méi)錯(cuò)。

機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇三

4月15日,我們告別了黑板與課桌,取而代之的是拆裝實(shí)習(xí),機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)周記。剛走進(jìn)實(shí)訓(xùn)室,只見(jiàn)每張桌子上立著一根電烙鐵,還有一個(gè)長(zhǎng)方體的塑料盒。據(jù)師傅介紹,這一周我們需要自行組裝一臺(tái)收音機(jī)。

我好奇地打開(kāi)盒子,里面最醒目的是一塊電路板,其余那些細(xì)小的零件都裝在塑料袋里:電阻、電容、電感……還有一些不常見(jiàn)的二極管、三極管。這些都是組裝收音機(jī)的必備零件,只有把它們準(zhǔn)確無(wú)誤地焊接在電路板上,才能聽(tīng)到最清晰、和諧的音頻。

短暫的一番講解后,我們開(kāi)始實(shí)戰(zhàn)了。初次拿起電烙鐵,我難免雙手顫抖。我小心翼翼地把一個(gè)電阻兩端從電路板穿入,然后一手拿著電烙鐵,另一只手捏著焊錫絲在接口附近打轉(zhuǎn)。剛把焊錫固定到焊點(diǎn)上,焊錫就很快流淌下來(lái),化成了一大片。于是我只好敲擊幾下烙鐵,又用烙鐵尖把多余的焊錫吸掉,這才算焊完第一個(gè)元件。

在后面的焊接中,我有意識(shí)地在最后把烙鐵向上提起,這回焊點(diǎn)圓滑了許多,像荷葉上的露珠。

周三下午,焊接完整個(gè)電路板,我們把電源盒揚(yáng)聲器接入電路。這時(shí)很多同學(xué)的收音機(jī)發(fā)出了“嘶嘶”的雜音,而我手中的揚(yáng)聲器卻還保持著沉默。問(wèn)題究竟出在哪里呢?我把裝配圖拿來(lái)逐一對(duì)照,這才發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)中周接反了。10個(gè)焊點(diǎn)此時(shí)都已經(jīng)被焊得天衣無(wú)縫,要想把它們都拆下可不容易。我挨個(gè)接點(diǎn)融化焊錫,把電路板立在桌子上卡來(lái)卡去,又拿著鉗子使勁往外拉。忙了半個(gè)小時(shí)也未能搞定,無(wú)奈只好向師傅請(qǐng)教。

師傅憑借著嫻熟的技巧,很快就取下了兩個(gè)中周。但是,焊盤(pán)已經(jīng)被侵蝕得滿(mǎn)目瘡痍,幾乎沒(méi)有挽回的余地了。時(shí)間已經(jīng)是周四了,看著手中的一團(tuán)廢品,我焦急萬(wàn)分。中午,飛速吃完飯的我趕到電子城購(gòu)買(mǎi)了一套新的原件,回到車(chē)間從頭做起。

有了上次的教訓(xùn),這次我在安裝時(shí)十分謹(jǐn)慎,照著圖紙打量準(zhǔn)確之后才肯下手,周四下午,我的工作質(zhì)量和效率都大大提高,只用了一個(gè)半小時(shí)就裝完了大部分零件。

周五上午,其余同學(xué)的作品都已經(jīng)驗(yàn)收完畢。下午本來(lái)應(yīng)該放假,而我的第二手產(chǎn)品還沒(méi)成型,我于心不忍。于是周五下午,我獨(dú)自走進(jìn)車(chē)間,繼續(xù)剩下的任務(wù)。15點(diǎn)21分,揚(yáng)聲器和線(xiàn)圈接穩(wěn)了,我把電源接通,終于聽(tīng)到了揚(yáng)聲器發(fā)出的.“嘶嘶”聲。

我把這遲到的成果拿給師傅看,這回可算是讓師傅滿(mǎn)意了一回??吹綍r(shí)間已晚,最后的調(diào)試留待周末進(jìn)行。

這周我少放了半天假,晚一天享受到了成果,不過(guò)我并未因此抱怨。畢竟多練習(xí)、多從實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)才能更好地完成今后的工作。前一次的失誤讓我對(duì)電路構(gòu)造有了新的認(rèn)識(shí),這是我終生不忘的知識(shí)要點(diǎn)。為了成功,我們應(yīng)該勇于嘗試才對(duì)。

4月22~26日機(jī)械拆裝。

22日,我們14名同學(xué)又被分配了新的任務(wù)——機(jī)械拆裝。自行車(chē)、柴油機(jī)、減速器、離心泵……這些都需要我們拆成零件,再裝回原樣。

周一的自行車(chē)拆裝相信大家都不陌生,但實(shí)際操作起來(lái)可不像想得那樣容易。把零件拆完之后,它們形形色色地在桌上拍成了長(zhǎng)隊(duì)。要想把它們正確歸位,還需要用心記憶。好在當(dāng)天的時(shí)間比較寬裕,拆裝共進(jìn)行了3次,我對(duì)零件次序已經(jīng)有了明確的記憶。

機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇四

單位了,人家一聽(tīng)就知道你是外行。這周的收獲就是懂得銑床的上下左右前后調(diào)節(jié),懂得裁剪材料的長(zhǎng)寬高。

這是個(gè)新接觸的起點(diǎn)。感覺(jué)還好,師傅也還對(duì)我基本滿(mǎn)意。相信自己,才能獲得別人的相信。還有就是做是的時(shí)候畏首畏尾,怕這怕那,極大妨礙了工作進(jìn)程。

機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇五

隨著社會(huì)的快速發(fā)展,用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。

一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)。

經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的理論進(jìn)修,使我們機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。

本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:

為了將自己所學(xué)機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

通過(guò)機(jī)電一體化技術(shù)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介。

__。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過(guò)程)。

我很榮幸進(jìn)入__公司開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習(xí)。

為了更好的適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。

為期__個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀(guān)念、做人處事等各方面的巨大差異。

從象牙塔走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,人的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。

我在機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過(guò)程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。

在工作和同事相處過(guò)程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。

機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇六

其中包括:使用設(shè)備介紹、i/o分配、程序下載、程序驗(yàn)證與思考、問(wèn)題解釋(也就是對(duì)之前的控制進(jìn)行拓展)。

1、設(shè)備有智能保護(hù),即使程序不完善,不正確也不會(huì)損壞設(shè)備,

2、直流電機(jī)正反轉(zhuǎn)同時(shí)接通是需要嚴(yán)格避免的,在外部接線(xiàn)要有互鎖,程序內(nèi)部也要有互鎖。

3、在控制電機(jī)時(shí),要增加限位點(diǎn)的傳感器,使控制更加完善。

行走機(jī)械手限位點(diǎn)接線(xiàn)說(shuō)明,改進(jìn)的程序。

深化訓(xùn)練:。

1.系統(tǒng)通電后,按下啟動(dòng)按鈕sb1,如果小車(chē)不在sq2處,則返回sq2處,停止。

2.小車(chē)在sq2處,停止5秒鐘,進(jìn)行裝料工作。

3.裝料完成后,小車(chē)向sq3處運(yùn)行,到達(dá)sq3處,小車(chē)停止運(yùn)行,進(jìn)行卸料工作。

4.卸料時(shí)間為5秒鐘,卸料完成后,小車(chē)運(yùn)動(dòng)到sq2處,開(kāi)始循環(huán)工作。

5.摁下停止按扭sb1,系統(tǒng)完成當(dāng)前任務(wù)后停止在sq3處。

6.摁下急停按鈕sb7,系統(tǒng)立即停止工作,

問(wèn)題分析。

1、連續(xù)摁下啟動(dòng)按鈕,會(huì)導(dǎo)致程序錯(cuò)亂。

2、急停按鈕抬起后,設(shè)備繼續(xù)按照原來(lái)的工序繼續(xù)運(yùn)行。

3、沒(méi)有做停止。

4、第二次下載程序時(shí),程序下載后,未摁下啟動(dòng),設(shè)備就開(kāi)始運(yùn)行。

任務(wù)三。

1.系統(tǒng)通電后,按下啟動(dòng)按鈕sb1,如果小車(chē)不在sq2處,則返回sq2處,停止。

2.小車(chē)在sq2處,機(jī)械手做取物動(dòng)作。

3.取物完成后,小車(chē)向sq3處運(yùn)行,到達(dá)sq3處,小車(chē)停止運(yùn)行,機(jī)械手做放物動(dòng)作。

4.放物完成后,小車(chē)運(yùn)動(dòng)到sq2處,開(kāi)始循環(huán)工作。

5.摁下停止按扭sb1,系統(tǒng)完成當(dāng)前任務(wù)后停止在sq3處。

6.摁下急停按鈕sb7,系統(tǒng)立即停止工作。

通過(guò)幾天對(duì)機(jī)電一體化課程的學(xué)習(xí),尤其是plc在機(jī)械控制中的應(yīng)用、編程和調(diào)試讓我對(duì)機(jī)械控制方面有了更深層次的理解,也為以后在中和科研中指明了一定的方向,拓展了思路、開(kāi)闊了視野。

機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇七

1.通過(guò)實(shí)訓(xùn),對(duì)銑削加工的特點(diǎn)、加工范圍,對(duì)銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨(dú)自完成對(duì)工件測(cè)量、平面、溝槽加工,更換、安裝刀具的能力;已達(dá)到實(shí)訓(xùn)目的。

2.銑床的操作簡(jiǎn)單易學(xué),但操作過(guò)程中也不可松懈,以防止事故的發(fā)生。

3.我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線(xiàn)、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。

4.了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

5.銑工實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)銑工實(shí)訓(xùn)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。

6.我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤,一遍又一遍。有的程序特別長(zhǎng),可老師才不計(jì)較這些,只要有一點(diǎn)毛病,就一定要把它揪出來(lái),盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。

實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。

7.在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果--精美的螺母、螺釘?shù)?。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。

8.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工,由于使用多刃多種類(lèi)刀具銑刀的主運(yùn)動(dòng)又是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),故銑削加工效率高,加工范圍廣;另一方面,銑削加工的工件尺寸公差等級(jí)一般為it9-it7級(jí),表面粗糙度值較低,又適合與大批量生產(chǎn),成本較低,因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。

我相信,隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展,銑削加工一定會(huì)以其強(qiáng)大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開(kāi)辟出新輝煌。

在實(shí)訓(xùn)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的銑工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝,都需要我們細(xì)心觀(guān)察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來(lái),培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。這次實(shí)訓(xùn)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了他的真正目的。

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我真的明白了許多,許多在學(xué)校掌握不到的東西,我非常幸運(yùn)我能得到那么有效的實(shí)訓(xùn)?,F(xiàn)在我的工作已經(jīng)找好了,畢業(yè)后就要去參加工作了,直接由校園走進(jìn)單位,由于之前我實(shí)訓(xùn)的已經(jīng)很出色了,我相信在新的工作崗位上,我能夠做的更好。實(shí)訓(xùn)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè),同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。銑工實(shí)訓(xùn)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義--世間無(wú)難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇八

在幾天的尋找單位終于在單位落實(shí)了下來(lái)。在德信電子有限公司。被分配到機(jī)電加工車(chē)間從事一名學(xué)徒。

這次實(shí)習(xí)的意義十分重大。因?yàn)檫@個(gè)廠(chǎng)里面有很多設(shè)備涉及到機(jī)械方面的即是和我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的。在這個(gè)星期中我們是懷著興奮和緊張的心情度過(guò)的。這個(gè)星期我們感觸也很大,感覺(jué)到學(xué)校與社會(huì)的區(qū)別。理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)際需求的區(qū)別以及各種復(fù)雜的社會(huì)人際關(guān)系;不在像學(xué)校那種所謂的單純機(jī)械知識(shí)觀(guān)念,而是理論和實(shí)踐的結(jié)合。它考驗(yàn)著我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用程度。

在這個(gè)星期中我們只能從普通的基層做起――清理銑床。清理銑床是一個(gè)苦差事,那些車(chē)床可不是開(kāi)玩笑的。不是有很多油就是全是鐵絲,雖然我們戴著手套但是我們的雙手還是很臟;整天渾身都是臟兮兮的。盡管是這樣,我都毅然決定在這里實(shí)習(xí)下去,因?yàn)槲蚁嘈旁谶@里可以學(xué)到很多在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的東西。

另外我還理解了鋼材長(zhǎng)度尺寸是各種鋼材的最基本尺寸,是指鋼材的長(zhǎng)、寬、高、直徑、半徑、內(nèi)徑、外徑以及壁厚等長(zhǎng)度。鋼材長(zhǎng)度的法定計(jì)量單位是米(m)、厘米(cm)、毫米(mm)。

新型專(zhuān)業(yè)化知識(shí)之外亦是讓我們學(xué)習(xí)怎么樣進(jìn)行人與人之間相處。這僅僅是我們步入社會(huì)的起點(diǎn)也是我人生一個(gè)新的起點(diǎn)。

機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇九

經(jīng)過(guò)了幾天的適應(yīng)期后,我慢慢的熟悉了公司的各種規(guī)章制度和運(yùn)作流程,更明確了自己的工作內(nèi)容。接下來(lái)的時(shí)間便開(kāi)始為正式投入工作進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備,通過(guò)上網(wǎng)查資料、看書(shū)、向同事請(qǐng)教等等多種途徑在幾天的時(shí)間內(nèi)我補(bǔ)充了大量實(shí)際工作中所需要的知識(shí)。然而等真正投入到工作中后發(fā)現(xiàn)自己要準(zhǔn)備的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。大學(xué)生活讓我對(duì)機(jī)械工程理論知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為我今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用,增強(qiáng)我今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我能在以后立足增添了一塊基石。

今天是我最累的一天,從早上八點(diǎn)進(jìn)到里面,一直到五點(diǎn)半,累了一天,有同事對(duì)我說(shuō),你歇歇吧,坐一會(huì)兒。其實(shí)我不是不想坐下來(lái),可是作為實(shí)習(xí)生來(lái)講,要學(xué)的`東西很多,要做的瑣事也很多,坐下來(lái),節(jié)奏就慢了下來(lái)。我告訴自己,我放棄了其他找工作的機(jī)會(huì),花時(shí)間花精力到這也里來(lái)實(shí)習(xí),我要對(duì)得起我自己,對(duì)得起我寶貴的時(shí)間。如果我到這里來(lái)慢慢悠悠的休息,還不如待到學(xué)校休息。我在全心全意的投入一種職業(yè),投入一種工作。

10月14日天氣:晴。

這是進(jìn)入公司的第一個(gè)周日,就進(jìn)入緊張的加班。從剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí)的激動(dòng)和盲目到現(xiàn)在能夠主動(dòng)合理的安排自己的各項(xiàng)工作進(jìn)程,感覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多,更重要的是學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和一些為人處世的道理。走到了工作崗位,走向了紛雜的社會(huì),好比是從一所大學(xué)邁進(jìn)了另外一所更大的大學(xué),等待我們的是更多的挑戰(zhàn),要學(xué)的東西比學(xué)校多的多。人生就是這個(gè)樣子,一個(gè)人的一生好比是一個(gè)求學(xué)的過(guò)程,從一個(gè)學(xué)校走向另外一個(gè)學(xué)校,我們只有努力的學(xué)習(xí)、虛心求教,到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書(shū),去微笑的面對(duì)自己的生活。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!

我相信,實(shí)習(xí),多一種經(jīng)歷,就多了生活的經(jīng)驗(yàn),哪怕現(xiàn)在用不到,在不遠(yuǎn)的將來(lái)回過(guò)頭去想想,也會(huì)顯示出它的重要性和好處。

10月15日天氣:晴。

又是炎熱的一天,真難受。昨天接到朋友們的短信,讓我注意身體。其實(shí)一直以來(lái),是我應(yīng)該感謝他們,給我那么多的關(guān)心、信任和感動(dòng),讓我總能樂(lè)觀(guān)的生活著。而現(xiàn)在,有著溫暖陽(yáng)光的清晨,我用微笑迎接新的一天!

這兩天除了看有關(guān)客戶(hù)產(chǎn)品的資料之外,另一個(gè)任務(wù)就是學(xué)習(xí)公司的制圖規(guī)范了。公司常用的cad軟件是天正建筑3,對(duì)cad圖的圖層設(shè)置有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),如wall為墻線(xiàn),采用255色,線(xiàn)寬0.4;sv為裝修線(xiàn),采用42色,線(xiàn)寬0.08;svd為裝修虛線(xiàn)。剛開(kāi)始覺(jué)得很繁瑣,每次畫(huà)圖設(shè)置圖層都要去翻資料,很浪費(fèi)時(shí)間,效率也很低。甚至自己都有點(diǎn)不耐煩,師傅教導(dǎo)我說(shuō):“搞機(jī)械這一行,在學(xué)校學(xué)的只是一點(diǎn)皮毛,更多的知識(shí)是在生產(chǎn)實(shí)踐中學(xué)到的。要沉的住氣,沒(méi)個(gè)五年十年,是成不了機(jī)械方面的專(zhuān)家的?!睅煾档囊环?huà)讓我恍然大悟,此刻開(kāi)始,不管給我什么任務(wù),我都耐心地完成。

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機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十

實(shí)習(xí)地點(diǎn):安徽·全椒。

實(shí)踐內(nèi)容:

古人有云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。讀了幾年的大學(xué),然而大多數(shù)人對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠,在學(xué)習(xí)機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)后,學(xué)校為了開(kāi)拓學(xué)生自身的知識(shí)面,增加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步鍛煉和培養(yǎng)我們的社會(huì)實(shí)踐能力,以便畢業(yè)后能更好的融入社會(huì),適應(yīng)國(guó)內(nèi)外嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化。社會(huì)實(shí)踐是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),了解一個(gè)企業(yè)生產(chǎn)流程。為我以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,擁有一身抱負(fù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要有一技之長(zhǎng)。但是在如今復(fù)雜的社會(huì)背景下,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,社會(huì)在不斷地發(fā)展,如果你適應(yīng)時(shí)代的潮流,終究處在城市的邊緣角落。

經(jīng)過(guò)短暫的實(shí)習(xí)讓我來(lái)回想一下我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷與成果:

首先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的專(zhuān)業(yè)吧,機(jī)電一體化技術(shù)是將機(jī)械技術(shù)、電工電子技術(shù)、微電子技術(shù)、信息技術(shù)、傳感器技術(shù)、接口技術(shù)、信號(hào)變換技術(shù)等多種技術(shù)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合,并綜合應(yīng)用到實(shí)際中去的綜合技術(shù)?,F(xiàn)代化的自動(dòng)生產(chǎn)設(shè)備幾乎都是機(jī)電一體化的設(shè)備。

據(jù)報(bào)道稱(chēng),中國(guó)機(jī)電設(shè)計(jì)邁入plm全新階段,正挑戰(zhàn)著前所未有的、不可預(yù)測(cè)的難題。此次實(shí)習(xí),帶著什么是測(cè)控技術(shù)與儀器、本專(zhuān)業(yè)適合干那些方面的工作、本專(zhuān)業(yè)前途如何等問(wèn)題,在我參加實(shí)習(xí)中我深刻對(duì)電工技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械加工機(jī)床、機(jī)械加工工藝、數(shù)控技術(shù)等進(jìn)行初步的實(shí)踐,認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)及當(dāng)今社會(huì)對(duì)機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)技術(shù)的需求。

1、來(lái)到一線(xiàn)的車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn),真正的自己動(dòng)手操作,熟悉車(chē)間各個(gè)操作流程。這讓我了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉了工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。更加了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

2、在車(chē)間里,友好的老師傅幾乎寸步不離我身邊,手把手教我具體的操作,這讓我在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能,明白了一般零件的加工過(guò)程如下:胚料---劃線(xiàn)---刨床(工藝上留加工余量)--粗車(chē)--熱處理,調(diào)質(zhì)--車(chē)床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面。在此我也很感激他們給我一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)親手實(shí)踐。

3、由于在生產(chǎn)車(chē)間待得久了,耳濡目染,對(duì)書(shū)本的知識(shí)記憶更深了。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

4、車(chē)間里老師傅的細(xì)心也讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不能馬虎大意。這同時(shí)也培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),永不言棄的信念!

5、工廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻提醒安全和質(zhì)量問(wèn)題,也讓我內(nèi)心領(lǐng)會(huì)到了安全的重要性,培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀(guān)念。在一定程度上加強(qiáng)了遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我的整體素質(zhì)。

6、在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,工廠(chǎng)特意為此制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

很快我即將步入社會(huì),面臨就業(yè)。雖然完成了單位所下達(dá)的任務(wù),但是對(duì)于即將畢業(yè)的我是完全不夠的,因?yàn)槲壹磳⒊蔀槠渲衅胀ǖ囊粏T,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我自己去觀(guān)察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。實(shí)習(xí)帶給我的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我鍛煉的幾種能力,更多的則需要我在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的要有與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新的信念;向更高的彼岸沖刺,達(dá)到自己事業(yè)頂峰的雄心。

機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十一

[摘要]機(jī)電一體化是指在機(jī)構(gòu)的主功能、動(dòng)力功能、信息處理功能和控制功能上引進(jìn)電子技術(shù),將機(jī)械裝置與電子化設(shè)計(jì)及軟件結(jié)合起來(lái)所構(gòu)成的系統(tǒng)的總稱(chēng)。

本文在對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)進(jìn)行分析展望的基礎(chǔ)上,結(jié)合我國(guó)機(jī)電一體化發(fā)展的現(xiàn)狀,提出了發(fā)展我國(guó)機(jī)電一體化技術(shù)的構(gòu)想。

一、引言。

隨著計(jì)算數(shù)學(xué)、工程力學(xué)、機(jī)械動(dòng)力學(xué)、電子信息技術(shù)及計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,極大地豐富和發(fā)展了傳統(tǒng)設(shè)計(jì)技術(shù)的內(nèi)容,改變了其固有的模式和方法,特別是設(shè)計(jì)觀(guān)念的更新,從面向制造的設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)槊嫦蛴脩?hù)的設(shè)計(jì),大大拓寬了設(shè)計(jì)師的思維空間,使產(chǎn)品更具有創(chuàng)新性和適用性。

目前,在機(jī)電一體化技術(shù)方面我國(guó)已經(jīng)取得了一定的成就,特別是在數(shù)控技術(shù)方面、機(jī)器人方面和計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)方面尤為顯著。

在數(shù)控技術(shù)方面。

從1985年我國(guó)開(kāi)始研究數(shù)控技術(shù)。

在堅(jiān)持自我開(kāi)發(fā)與借鑒國(guó)外先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,目前我國(guó)已經(jīng)基本具備了自我研發(fā)能力,并在國(guó)內(nèi)建立了多處數(shù)控研發(fā)和生產(chǎn)基地。

可以說(shuō),我國(guó)的數(shù)控產(chǎn)業(yè)已經(jīng)基本成形。

到目前,我國(guó)數(shù)控技術(shù)行業(yè)已經(jīng)具有年生產(chǎn)數(shù)控系統(tǒng)3000多套、主軸與進(jìn)給裝置5000多套的能力,成為促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要產(chǎn)品。

掌握關(guān)鍵數(shù)控技術(shù)并形成自我研發(fā)和生產(chǎn)能力,對(duì)于發(fā)展民用工業(yè)和國(guó)防工業(yè)都有著不可替代的作用,同時(shí)也增強(qiáng)了我國(guó)的綜合國(guó)力。

在計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)方面。

目前,我國(guó)已經(jīng)在清華大學(xué)建成了國(guó)家cims工程研究中心,在國(guó)內(nèi)其他高校和科研單位建立了7個(gè)cims單元技術(shù)實(shí)驗(yàn)室和8個(gè)cims培訓(xùn)中心。

特別是近年來(lái),我國(guó)在計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)方面取得了巨大的進(jìn)步,已經(jīng)掌握了一些關(guān)鍵技術(shù)。

同時(shí),計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)在國(guó)內(nèi)多家企業(yè)中得到了廣泛應(yīng)用,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。

但是,我們看到上述成就的同時(shí)還應(yīng)該看到關(guān)于計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)的核心技術(shù)我們還沒(méi)有取得突破,部分產(chǎn)品還主要依靠國(guó)外技術(shù)的支持才能得以研發(fā)和生產(chǎn)。

(1)模塊化。

隨著人類(lèi)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)認(rèn)可程度的提高,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)對(duì)于提高生產(chǎn)率和提高銜接便利性的重大意義。

我們知道,由于機(jī)電一體化產(chǎn)品種類(lèi)繁多,生產(chǎn)廠(chǎng)家又很龐雜,因此在實(shí)現(xiàn)模塊化生產(chǎn)之前所生產(chǎn)出來(lái)的很多機(jī)電產(chǎn)品相互銜接性能較差,性能也不穩(wěn)定。

但是,模塊化的機(jī)電一體化產(chǎn)品的研發(fā)能夠提供標(biāo)準(zhǔn)機(jī)械接口、電器接口、動(dòng)力接口和環(huán)境接口等,產(chǎn)品之間能夠?qū)崿F(xiàn)很好的結(jié)合與兼容。

(2)微型化。

微型機(jī)電一體化產(chǎn)品是機(jī)械技術(shù)與電子技術(shù)在納米尺度上相融合的產(chǎn)物,是將傳統(tǒng)尺度的機(jī)電一體化產(chǎn)品進(jìn)行縮小的結(jié)果,通常指體積不超過(guò)1立方厘米的機(jī)電一體化產(chǎn)品,但決不是將尺寸按比例縮小制造,微型化產(chǎn)品制造與傳統(tǒng)機(jī)械制造有區(qū)別,已經(jīng)成為一種新的學(xué)科。

微型化機(jī)電一體產(chǎn)品具有體積小、能耗低、運(yùn)動(dòng)靈活等特點(diǎn),已經(jīng)被廣泛應(yīng)用在醫(yī)學(xué)、軍事、航空等領(lǐng)域。

例如,在醫(yī)療過(guò)程中所使用的微創(chuàng)技術(shù),就是運(yùn)用微型機(jī)電一體化技術(shù)的結(jié)果;在軍事上,“蒼蠅”大小的能夠自主飛行的間諜xxx器也同樣是微型機(jī)電一體化產(chǎn)品;在航天事業(yè)上,由于太空艙體積較小,而又需要容納多種試驗(yàn)設(shè)備和探測(cè)設(shè)備,因此也都不同程度地使用了微型化機(jī)電一體化產(chǎn)品。

(3)系統(tǒng)化。

開(kāi)放的、多樣化的機(jī)電一體化產(chǎn)品的系統(tǒng)運(yùn)用,不但能夠提高生產(chǎn)效率,還能更加便利人們的生活。

單一的機(jī)電一體化產(chǎn)品能夠在某個(gè)方面滿(mǎn)足現(xiàn)實(shí)的需要,而多種機(jī)電一體化產(chǎn)品的系統(tǒng)運(yùn)用,則能夠滿(mǎn)足更多方面的需求。

針對(duì)市場(chǎng)逐步出現(xiàn)的多樣化需求,機(jī)電一體化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和生產(chǎn)也在逐漸向系統(tǒng)化方向發(fā)展,注重對(duì)于一系列機(jī)電一體化產(chǎn)品的研發(fā),并努力實(shí)現(xiàn)不同系列機(jī)電一體化產(chǎn)品之間的兼容與并用。

(4)環(huán)?;?。

近一百年來(lái),工業(yè)的迅猛發(fā)展使得人類(lèi)社會(huì)步入了前所未有的快速發(fā)展時(shí)期。

人們已經(jīng)逐漸開(kāi)始享受物質(zhì)豐富、生活安逸的巨大樂(lè)趣,但是,我們還應(yīng)該看到人類(lèi)社會(huì)的快速進(jìn)步是以犧牲環(huán)境為代價(jià)的。

目前,工業(yè)所產(chǎn)生的各種廢氣已經(jīng)造成了大氣污染,排放的各種廢水已經(jīng)污染了江河湖海,排出的各種廢渣已經(jīng)堆積如山,嚴(yán)重地威脅了我們賴(lài)以生存的地球家園。

考慮到對(duì)于環(huán)境的保護(hù),機(jī)電一體化產(chǎn)品也逐步在向清潔型、環(huán)保型、節(jié)能型等方向發(fā)展。

越來(lái)越多的人士也開(kāi)始青睞綠色環(huán)保型的機(jī)電一體化產(chǎn)品。

四、發(fā)展我國(guó)機(jī)電一體化的幾點(diǎn)建議。

早在1985年12月,國(guó)家科委就組織完成了《我國(guó)機(jī)電一體化的發(fā)展途徑與對(duì)策》的課題研究。

提出數(shù)控機(jī)床、工業(yè)自動(dòng)化控制儀表等15個(gè)機(jī)電一體化發(fā)展領(lǐng)域和6項(xiàng)共性關(guān)鍵技術(shù)的研究方向和課題,提出機(jī)電一體化產(chǎn)值比率在達(dá)到15%-20%的發(fā)展目標(biāo)。

而在21世紀(jì),機(jī)電一體化的發(fā)展更離不開(kāi)以下幾個(gè)方面:

4.1用高新技術(shù)改造與提升機(jī)電一體化。

我國(guó)的機(jī)電一體化雖已取得了許多成果,但隨著科技的發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)提出了許多新的和更高的要求,所以機(jī)電一體化也必須要用高新技術(shù)改造自身、提升自己,提高產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。

4.2自主開(kāi)發(fā)與技術(shù)創(chuàng)新。

在21世紀(jì)創(chuàng)新是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn),市場(chǎng)是用戶(hù)的市場(chǎng),只有不斷滿(mǎn)足用戶(hù)日益增長(zhǎng)的要求,開(kāi)發(fā)出新產(chǎn)品,才能使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

而我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)習(xí)慣對(duì)引進(jìn)技術(shù)消化、吸收,而創(chuàng)新則重視不夠,更不易形成自主開(kāi)發(fā)能力。

所以,加大技術(shù)引進(jìn)中的消化吸收,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向進(jìn)行創(chuàng)新性的研究,以形成自主開(kāi)發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新能力為根本目的,才是提高產(chǎn)品技術(shù)含量和增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力的根本途徑。

4.3走依靠科學(xué)技術(shù)之路。

一是以重點(diǎn)項(xiàng)目為突破口,將國(guó)家科技計(jì)劃中有關(guān)機(jī)電一體化的項(xiàng)目集成,資金集中使用,支持一批重點(diǎn)技術(shù)、重點(diǎn)產(chǎn)品、重點(diǎn)工程的創(chuàng)新活動(dòng),實(shí)施重點(diǎn)跨越式的發(fā)展戰(zhàn)略,集中解決一些重大問(wèn)題。

利用新原理、新理論帶動(dòng)機(jī)電一體化的突破。

4.4提高人員素質(zhì)。

當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上是人才的競(jìng)爭(zhēng),我國(guó)機(jī)電一體化技術(shù)與國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家存在差距,關(guān)鍵是教育和人才的落后。

一是合理設(shè)置課程體系;二是選擇好的教材;三是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

綜上所述,機(jī)電一體化的出現(xiàn)不是孤立的,它是許多科學(xué)技術(shù)發(fā)展的結(jié)晶,是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的必然要求。

當(dāng)然,與機(jī)電一體化相關(guān)的技術(shù)還有很多,并且隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各種技術(shù)相互融合的趨勢(shì)將越來(lái)越明顯,機(jī)電一體化技術(shù)的廣闊發(fā)展前景也將越來(lái)越光明。

參考文獻(xiàn)。

[1]殷際英.光機(jī)電一體化實(shí)用技術(shù)[m].北京:化學(xué)工業(yè)出版社,.

[2]丙延年.機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)[m].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,.

機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十二

婚姻狀況:未婚民族:漢族。

誠(chéng)信徽章:未申請(qǐng)?身高:166cm。

人才測(cè)評(píng):未測(cè)評(píng)?體重:

人才類(lèi)型:應(yīng)屆畢業(yè)生。

應(yīng)聘職位:工程/機(jī)械。

工作年限:0職稱(chēng):

求職類(lèi)型:實(shí)習(xí)可到職日期:一個(gè)星期

月薪要求:--3500希望工作地區(qū):廣州,,。

工作經(jīng)歷。

廣州興華玻璃工業(yè)有限公司起止年月:-11~-06。

公司性質(zhì):股份制企業(yè)所屬行業(yè):原材料和加工。

擔(dān)任職位:

工作描述:

離職原因:

公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):家具/家電/工藝品/玩具/珠寶。

擔(dān)任職位:

畢業(yè)院校:廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)選。

機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十三

實(shí)踐課題:

實(shí)習(xí)單位:

實(shí)踐資料:

古人有云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。讀了幾年的大學(xué),然而大多數(shù)人對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠,在學(xué)習(xí)機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)后,學(xué)校為了開(kāi)拓學(xué)生自身的知識(shí)面,增加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步鍛煉和培養(yǎng)我們的社會(huì)實(shí)踐潛力,以便畢業(yè)后能更好的融入社會(huì),適應(yīng)國(guó)內(nèi)外嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化。社會(huì)實(shí)踐是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅僅讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),了解一個(gè)企業(yè)生產(chǎn)流程。為我以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,擁有一身抱負(fù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要有一技之長(zhǎng)。但是在如今復(fù)雜的社會(huì)背景下,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,社會(huì)在不斷地發(fā)展,如果你適應(yīng)時(shí)代的潮流,終究處在城市的邊緣角落。

經(jīng)過(guò)短暫的實(shí)習(xí)讓我來(lái)回想一下我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷與成果:

首先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的專(zhuān)業(yè)吧,機(jī)電一體化技術(shù)是將機(jī)械技術(shù)、電工電子技術(shù)、微電子技術(shù)、信息技術(shù)、傳感器技術(shù)、接口技術(shù)、信號(hào)變換技術(shù)等多種技術(shù)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合,并綜合應(yīng)用到實(shí)際中去的綜合技術(shù)?,F(xiàn)代化的自動(dòng)生產(chǎn)設(shè)備幾乎都是機(jī)電一體化的設(shè)備。

據(jù)報(bào)道稱(chēng),中國(guó)機(jī)電設(shè)計(jì)邁入plm全新階段,正挑戰(zhàn)著前所未有的、不可預(yù)測(cè)的難題。此次實(shí)習(xí),帶著什么是測(cè)控技術(shù)與儀器、本專(zhuān)業(yè)適合干那些方面的工作、本專(zhuān)業(yè)前途如何等問(wèn)題,在我參加實(shí)習(xí)中我深刻對(duì)電工技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械加工機(jī)床、機(jī)械加工工藝、數(shù)控技術(shù)等進(jìn)行初步的實(shí)踐,認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)及當(dāng)今社會(huì)對(duì)機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)技術(shù)的需求。

1、來(lái)到一線(xiàn)的車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn),真正的自我動(dòng)手操作,熟悉車(chē)間各個(gè)操作流程。這讓我了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉了工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。更加了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

2、在車(chē)間里,友好的老師傅幾乎寸步不離我身邊,手把手教我具體的操作,這讓我在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能,明白了一般零件的加工過(guò)程如下:胚料——-劃線(xiàn)——-刨床(工藝上留加工余量)——粗車(chē)——熱處理,調(diào)質(zhì)——車(chē)床半精加工——磨——齒輪加工——淬火(齒面)——磨面。在此我也很感激他們給我一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)親手實(shí)踐。

3、由于在生產(chǎn)車(chē)間待得久了,耳濡目染,對(duì)書(shū)本的知識(shí)記憶更深了。在了解、熟悉和掌握必須的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐潛力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新潛力。

4、車(chē)間里老師傅的細(xì)心也讓我們明白做事要認(rèn)真留意細(xì)致,不能馬虎大意。這同時(shí)也培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),永不言棄的信念!

5、工廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻提醒安全和質(zhì)量問(wèn)題,也讓我內(nèi)心領(lǐng)會(huì)到了安全的重要性,培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀(guān)念。在必須程度上加強(qiáng)了遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我的整體素質(zhì)。

6、在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,紀(jì)律要求十分嚴(yán)格,工廠(chǎng)特意為此制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

很快我即將步入社會(huì),面臨就業(yè)。雖然完成了單位所下達(dá)的任務(wù),但是對(duì)于即將畢業(yè)的我是完全不夠的,因?yàn)槲壹磳⒊蔀槠渲衅胀ǖ囊粏T,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我自我去觀(guān)察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)潛力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。實(shí)習(xí)帶給我的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅僅是透過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我鍛煉的幾種潛力,更多的則需要我在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自我的狀況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)到達(dá)了他的真正目的要有與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新的信念;向更高的彼岸沖刺,到達(dá)自我事業(yè)頂峰的雄心。

機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十四

實(shí)習(xí)目的:到公司現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)是普通高等專(zhuān)科教育中的重要實(shí)現(xiàn)環(huán)節(jié)。它對(duì)學(xué)生掌握基本的理論知識(shí),運(yùn)用基本知識(shí),訓(xùn)練基本技能,增強(qiáng)實(shí)踐能力,對(duì)達(dá)到高等專(zhuān)科教育培養(yǎng)目標(biāo)的要求有著十分重要的意義和作用。同時(shí),實(shí)習(xí)在大學(xué)中是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),對(duì)一個(gè)理工科學(xué)生來(lái)說(shuō),更是尤為重要。而對(duì)于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)的意義更加重大。它是我們從學(xué)校走向社會(huì)工作崗位的一個(gè)紐帶和橋梁,是我們由學(xué)生角色向工人角色轉(zhuǎn)換的訓(xùn)練和檢驗(yàn)。

在將來(lái)的就業(yè)中,動(dòng)手能力,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等都是很重要的。在電梯公司實(shí)習(xí)使我們對(duì)電梯有一定理性認(rèn)識(shí),對(duì)它的電器與機(jī)械維修技術(shù)等方面的運(yùn)用了解是對(duì)我們進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)再掌握的很好途徑。同時(shí),通過(guò)實(shí)習(xí)了解一些電梯的安裝技能和一些維修保養(yǎng)方法,理解電梯的工作原理,運(yùn)用和再學(xué)習(xí)電工技術(shù)知識(shí)及電梯控制系統(tǒng)的基本原理、基本方法。能讀懂電梯的原理圖和接線(xiàn)圖并通過(guò)它初步掌握對(duì)電梯簡(jiǎn)單故障的診斷和排除。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,共同探討,共同前進(jìn)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:本次實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是跟著老工人師傅到公司不同的`維?,F(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)師傅是怎樣處理維修、保養(yǎng)和一些安裝問(wèn)題的,學(xué)習(xí)他們是怎樣分析問(wèn)題的。以及做一些我們力所能及的動(dòng)手操作的事,在任何工作現(xiàn)場(chǎng)安全都是最重要!實(shí)習(xí)過(guò)程基本上可以這樣理解:先讓我們對(duì)電梯的保養(yǎng)維修有個(gè)系統(tǒng)的了解以及對(duì)一些應(yīng)有知識(shí)的再掌握之后才從事一些實(shí)際的動(dòng)手操作!本人分一下幾點(diǎn)作描述。

還要注意一些細(xì)節(jié)方面的東西,比如:我們到轎頂工作后鞋底可能會(huì)有油,特別在高檔地方我們一定要注意出井道的時(shí)候要先檫凈油,出井道后不要到處走動(dòng)以免把地毯弄臟等,在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)要遵守甲方單位的相關(guān)規(guī)定。還有就是要讓機(jī)房、轎頂和底坑要保持整齊并且不能太臟還必須留有一定的可用空間,一般一月或半月就可打掃一下機(jī)房。還有一點(diǎn)就是在進(jìn)出井道的時(shí)候一定要注意廳門(mén)不能開(kāi)的太大了,開(kāi)廳門(mén)后要按一下外乎按鈕檢查該廳門(mén)開(kāi)關(guān)在安全回路中是否可靠,之后還一定要先按下轎頂急停按鈕、檢修按鈕和照明開(kāi)關(guān)后再進(jìn)入嬌頂,出井道后要記住恢復(fù)它們!

如果是維修作業(yè)還應(yīng)在該樓層電梯進(jìn)出口附近放置警示牌或是拉警戒線(xiàn)。還有一點(diǎn)就是做完維修保養(yǎng)后一定要恢復(fù)現(xiàn)場(chǎng),特別是短接線(xiàn)要記得收回并且同金屬工具一樣一定不能亂放。最后要注意的就是每次做了檢查保養(yǎng)和維修后一定要作登記。

機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十五

我是xx年2月7日來(lái)到xx公司工作的,主要從事數(shù)控設(shè)備、數(shù)控、工量刃具的銷(xiāo)售工作。作為一名新員工,我沒(méi)有任何關(guān)于機(jī)電銷(xiāo)售方面的經(jīng)驗(yàn),僅憑對(duì)銷(xiāo)售工作的熱情和喜愛(ài),而缺乏對(duì)本行業(yè)銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn),且專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠全面,這些都成為了我在新工作上的阻礙。來(lái)到公司之后,一切從零開(kāi)始,為了迅速融入到這個(gè)行業(yè)中來(lái),我一邊學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),一邊摸索市場(chǎng),同時(shí)注意觀(guān)察前輩們的工作方法,遇到銷(xiāo)售和專(zhuān)業(yè)方面的難點(diǎn)和問(wèn)題,我會(huì)及時(shí)請(qǐng)教經(jīng)理和其他有經(jīng)驗(yàn)的同事,一起尋求解決問(wèn)題的方案。在多次的觀(guān)察和實(shí)踐中,不斷的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),吸取前輩的教訓(xùn)以及學(xué)習(xí)前輩的優(yōu)點(diǎn),積累市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),從而建立自己的銷(xiāo)售方法。通過(guò)這斷時(shí)間的磨練,現(xiàn)在我對(duì)市場(chǎng)有了一個(gè)基本的了解,對(duì)于客戶(hù)所提到的要求也有了一定的應(yīng)對(duì)能力,我已經(jīng)逐漸熟悉了這個(gè)行業(yè)作為銷(xiāo)售的整個(gè)流程。在提高了我自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我的能力也隨之整長(zhǎng),比起剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候總體的業(yè)務(wù)水平得到了不小的提高。

進(jìn)入公司以后,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的介紹,我對(duì)這個(gè)崗位有了基本的了解,一名合格的銷(xiāo)售人員,首先就是要有良好的溝通能力,口才作為銷(xiāo)售人員的基本技能,也是說(shuō)服顧客的關(guān)鍵,其次還要擁有一定的銷(xiāo)售技巧,要懂得把自己產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)介紹出來(lái),這樣才能讓顧客了解產(chǎn)品的特點(diǎn)。除了這些外,一個(gè)合格的銷(xiāo)售人員還要有對(duì)應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)作為鋪墊,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的鋪墊,一切的銷(xiāo)售都是空口說(shuō)大話(huà),一個(gè)本身不精通的人是沒(méi)有辦法作為這些產(chǎn)品的銷(xiāo)售的。進(jìn)入公司后,我們就接受了長(zhǎng)時(shí)間的專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容非常繁多,這讓我知道想要做好銷(xiāo)售工作也不是意見(jiàn)容易的事情,在學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)后,我們還接受了關(guān)于銷(xiāo)售技巧方面的培訓(xùn),可以說(shuō)在到了公司的這段時(shí)間,真是受益匪淺。

作為一名機(jī)電設(shè)備銷(xiāo)售人員,主要工作就是要尋找客戶(hù),了解客戶(hù)需求,通過(guò)對(duì)客戶(hù)需求的分析,做出一套完整的加工方案及合適的設(shè)備方案,需向客戶(hù)推薦合適的加工設(shè)備以及配套工具刀具等附屬配件,說(shuō)服客戶(hù)接受自己所做的方案,并購(gòu)買(mǎi)所推薦的產(chǎn)品。整個(gè)過(guò)程都離不開(kāi)我們對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí),銷(xiāo)售技巧的熟悉和運(yùn)用,雖然我現(xiàn)在仍未能熟練的使用這些東西,但是我相信在未來(lái)的實(shí)踐中,我將會(huì)逐漸的成長(zhǎng),成為一個(gè)合格的機(jī)電設(shè)備銷(xiāo)售人員。

公司有發(fā)展,才有個(gè)人的發(fā)展,在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)知識(shí),努力工作,為公司創(chuàng)造利益,未來(lái)的路還很長(zhǎng),隨著公司的壯大,我將會(huì)逐漸接觸到更大的發(fā)展平臺(tái),迎接更大的挑戰(zhàn),我會(huì)隨著公司的繁榮而發(fā)展,而我也將用我自己的努力,去回報(bào)公司,從而使公司在未來(lái)的道路上越走越遠(yuǎn),越來(lái)越繁榮昌盛。

總結(jié)人簽名:

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機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇十六

個(gè)人相片。

姓名:

性別:

民族:

漢族。

1985年10月15日。

證件號(hào)碼:

婚姻狀況:

未婚。

身高:

173cm。

體重:

65kg。

戶(hù)籍:

廣東湛江。

現(xiàn)所在地:

廣東湛江。

畢業(yè)學(xué)校:

江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

學(xué)歷:

專(zhuān)科。

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):

畢業(yè)年份:

工作年限:

一年以?xún)?nèi)。

職稱(chēng):

求職意向。

職位性質(zhì):

全職。

職位類(lèi)別:

職位名稱(chēng):

工作地區(qū):

待遇要求:

可面議;不需要提供住房。

到職時(shí)間:

可隨時(shí)到崗。

技能專(zhuān)長(zhǎng)。

語(yǔ)言能力:

計(jì)算機(jī)能力:

教育培訓(xùn)。

教育經(jīng)歷:

時(shí)間。

所在學(xué)校。

學(xué)歷。

南昌大學(xué)。

本科。

培訓(xùn)經(jīng)歷:

時(shí)間。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

證書(shū)。

江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。

工作經(jīng)歷。

所在公司:

南昌亞洲啤酒有限公司。

時(shí)間范圍:

207月-201月。

公司性質(zhì):

合資企業(yè)。

所屬行業(yè):

餐飲、娛樂(lè)、酒店。

擔(dān)任職位:

維修工。

工作描述:

年7月至年1月在江西南昌亞洲啤酒有限公司動(dòng)力第一車(chē)間擔(dān)任維修工一職,學(xué)習(xí)掌握冷凍機(jī)維修與保養(yǎng)知識(shí)。

離職原因:

要回廣東發(fā)展。

其他信息。

自我介紹:

本人做事認(rèn)真負(fù)責(zé),毫不含糊,交際能力強(qiáng),敢于承擔(dān)重任,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

發(fā)展方向:

其他要求:

聯(lián)系方式。

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