總結(jié)是思考、反思和提高的過程，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來。在寫總結(jié)時，我們要客觀地評估自己的表現(xiàn)，并提出進一步提升的建議和計劃。以下是一些總結(jié)寫作的技巧和要點，希望能對大家有所幫助。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇一
中級會計實務(wù)考核是中級會計職稱評定的重要環(huán)節(jié)之一，也是會計人員職業(yè)發(fā)展的重要里程碑。通過參加中級會計實務(wù)考核，我有幸經(jīng)歷了這一考核過程，并獲得了一些寶貴的體會。在這篇文章中，我將與大家分享我在中級會計實務(wù)考核中的得體會。
第一段：前期備考的重要性。
中級會計實務(wù)考核知識范圍廣泛，內(nèi)容繁雜，考察的深度和難度較高。因此，前期備考的充分準備是非常必要的。在備考過程中，我通過系統(tǒng)地復(fù)習(xí)考綱，查漏補缺，使知識體系更加完整；同時，大量刷題鞏固理論知識，提高應(yīng)試能力。有時候遇到難題，我還通過參加線上線下培訓(xùn)，與老師、同學(xué)一起探討研究，尋找解題技巧和方法。這些前期的備考工作為我后期的順利備考打下了扎實的基礎(chǔ)。
第二段：答題技巧的重要性。
中級會計實務(wù)考核的答題技巧非常重要。不同題型要求不同的解題思路和答題方式。在備考過程中，我學(xué)會了注意審題，理解題意，分析問題，抓住重點。特別是在計算題中，我掌握了快速計算的技巧，例如利用近似計算、特殊數(shù)值計算等，提高了解題速度和準確度。同時，我還注重答題方法的規(guī)范性和條理性，以便考官能夠清晰地看到我的解題思路和邏輯。這些答題技巧的運用有效地提高了我的答題效率和得分。
第三段：時間管理的重要性。
中級會計實務(wù)考核的時間比較緊張，考試時間有限，而題目數(shù)量較多。因此，時間管理非常重要。在備考過程中，我通過模擬考試進行訓(xùn)練，嚴格控制答題時間，逐漸培養(yǎng)了快速思考和決策的能力。我學(xué)會了合理分配時間，把握好每一道題目的答題時間，避免在一道題上花費過多時間而導(dǎo)致其他題目無法作答。同時，我在備考中也不斷調(diào)整和優(yōu)化自己的時間管理策略，以提升自己的時間利用效率。
第四段：心態(tài)的重要性。
中級會計實務(wù)考核壓力較大，對考生的心理素質(zhì)提出了一定的要求。在備考過程中，我充分認識到調(diào)整好自己的心態(tài)對備考是多么重要。我通過學(xué)習(xí)心理學(xué)知識，了解到積極的心態(tài)有利于提高學(xué)習(xí)效果和應(yīng)對考試壓力。在備考期間，我努力調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極向上的態(tài)度。我相信自己的實力和努力，堅信自己能夠應(yīng)對各種考試難題，并取得好的成績。通過調(diào)整心態(tài)，我能更好地應(yīng)對考試的各種挑戰(zhàn)，保持冷靜和穩(wěn)定的答題狀態(tài)。
第五段：總結(jié)和展望。
通過參加中級會計實務(wù)考核，我深刻體會到備考的重要性，答題技巧的重要性，時間管理的重要性以及心態(tài)的重要性。這些得體會將對我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生長遠影響。未來，我將繼續(xù)積極參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷拓寬自己的知識面，為今后的職業(yè)發(fā)展打下更加堅實的基礎(chǔ)。
通過這次中級會計實務(wù)考核，我不僅獲得了中級會計職稱的認可，更重要的是積累了寶貴的經(jīng)驗和體會。我將以此為契機，不斷學(xué)習(xí)和進步，努力成為一名優(yōu)秀的會計人員，為企業(yè)的財務(wù)管理和發(fā)展做出更大的貢獻。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇二
從以下幾個方面給大家提供參考的經(jīng)驗：
1、理論學(xué)習(xí)是會計職業(yè)開始時必不可少的階段。
每個人的情況并不一樣，即使付出同樣的辛勞，也有如“小馬過河”文章中所言說的那樣，“河水既沒有松鼠說的那么深，也沒有老牛說的那么深”，一切都在于你的體驗。因此，既不必預(yù)先擔(dān)憂，也不能驕傲大意，做好該做的，或許成功就在“尋他千百度的燈火闌姍處”
2、必須要在實踐中不斷的摸索和提高。
會計這門職業(yè)必須要進行實踐，說一百遍，不如做一遍，只有在具體的工作中你才會發(fā)現(xiàn)，理論和實踐是存在著這樣和那樣的差異，“實踐是檢驗真理的標準”，不進行實踐永遠也不會知道自己存在的問題，也就不會培養(yǎng)你自己解決問題的能力。在學(xué)習(xí)的時候同學(xué)就會發(fā)現(xiàn)，做過會計工作和沒有做過會計工作的老師授課時就存在較大的差異，沒有會計經(jīng)驗的老師，只是注重理論知識的講解，而有會計經(jīng)驗的老師，不但會告訴你怎樣做，還會告訴你為什么這樣做。在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，再通過理論的學(xué)習(xí)，你就會有進一步的提高。
3、經(jīng)過實踐后，再進一步進行理論的學(xué)習(xí)，做到從理論到實踐，從實踐再回到理論學(xué)習(xí)的過程。
建議大家做過一定時間的實踐工作后，要再拿出專門的時間進行理論的學(xué)習(xí)，比如說進行初級會計師、中級會計師的考試，不要單純的把它看作是一個考試，而要看成是一個理論再提高的過程，這時的學(xué)習(xí)你會發(fā)現(xiàn)和你在零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)時有很大的區(qū)別，你會發(fā)現(xiàn)你正在完成的是一個質(zhì)的突破和飛躍，經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí)和考試，再回到工作中，你會站在更高的角度去理解會計，真正懂得該如何做好會計。
結(jié)合教學(xué)和自己切身的經(jīng)驗，覺得要想成為會計中的一名佼佼者，必須要經(jīng)歷，理論—實踐，實踐—__，這樣幾個循環(huán)，幾經(jīng)磨練和錘打后你會發(fā)現(xiàn)原來會計的世界，也這樣多姿多彩，遨游在數(shù)字的游戲中也會其樂無窮。
由于本人資質(zhì)和學(xué)識有限，只能淺談至此，不當(dāng)之處請大家批評指正。最后祝愿所有做會計的和準備學(xué)會計的朋友們在會計的道路上越走越遠，欲窮千里目，更上一層樓。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇三
我用了五個月的時間，通過了中級會計的三門課程。沒上輔導(dǎo)班，完全自學(xué)。白天工作，晚上學(xué)習(xí)，周末時間屬于自己，平均每天的有效學(xué)習(xí)時間在六小時左右。當(dāng)中的三個七天長假也都給了學(xué)習(xí)。保守估計一下：教材三本，差不多每本看了10遍，三本輕松過關(guān)習(xí)題每道題目都做了5遍以上。另有三本名師課堂，題目瀏覽了一下，三份考前試卷，做了三遍。這樣一些數(shù)字，許多朋友都驚訝，你哪里來那么多時間?怎么可能有那么多時間呢?上面那些數(shù)字沒有夸張成分，也許是我看書做題的速度比較快。我一直相信考試不是臨時突擊的運氣。就像一個將要上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，倘若你沒有十成的把握，那么你的性命就會攸關(guān)。你的子彈的十發(fā)十中，和十發(fā)六中，對生命的保護程度是不一樣的。于是，對于考試，我以滿分的標準來要求自己。當(dāng)你的目標定的適當(dāng)高一點，你才有可能更接近理想的結(jié)果。壓力適當(dāng)大一些，才有可能激發(fā)出更大的動力。有朋友提出60萬歲的思想，十分不贊同，心態(tài)不正，那樣的心態(tài)存有僥幸心理，如果你運氣沒有足夠好，那么只會失敗。知識永遠不會多，多一分知識，就多一分底蘊。多一分知識，就增長一分保障系數(shù)。
努力就會有收獲。相信我，沒錯的!但是也有努力達不到預(yù)期目標的情況，各方面原因促成的吧，這里談一下自己的應(yīng)考方法。供切磋。
秘籍一：書讀百遍其意自現(xiàn)。
我這樣做的：新書拿到手，先通讀。我會準備好四只不同顏色的筆，邊讀邊畫書，哪里是重點，哪里是理解，哪里是了解，什么地方可能是選擇，什么地方是簡答，什么地方是判斷，一一用不同顏色的筆做記錄。當(dāng)中可能有不明確的地方，先不要急于求解，在心里記下了，然后跳過去，往后看。這樣看第一遍書，速度很快，我一般會在三天完成任務(wù)，也可以在武漢培訓(xùn)機構(gòu)里，找一些教育機構(gòu)進行引導(dǎo)，這樣會事半功倍。
之后，開始第二遍讀書。先把握兩個原則，精，細。弄懂每一個地方，重點突破第一遍讀書時暫時放棄的知識點。想辦法解決掉。我主張自己解決，不要一有問題就問，不恥下問固然好事，但是吃自己親手耕種的蔬菜，和吃超市里買的凈裝菜味道和感覺是完全兩樣的。同時一定要做筆記，按照書上的章節(jié)順序，將大體的框架列示出來。我會把一些自己認為是重點或者難點的東西同時記錄下來。這一遍不要放棄對教材的圈畫，這是在第一遍基礎(chǔ)上的加深和充實。這樣，看一章，做一章習(xí)題。做題目時，一定不要看書，完全獨立做，之后，對照答案，找出錯誤。做題目時有一個小經(jīng)驗，不要把答案直接寫在括號里，最后寫在題號前，這樣，第二次做的時間，把答案一遮擋，完全是首次做的樣子，無論你做多少次，都像是第一次做，不會對你進行任何干擾。錯誤的地方在題號前標明，最好在書上找出答案寫下頁碼，方便以后的復(fù)習(xí)?？匆徽聝?nèi)容，記一章筆記，做一章題目，這樣一章章過去。當(dāng)中也會有解決不了的問題，別著急，暫時放過。這段時間比較長，大約會是一個月的時間。
第三遍看教材時，打亂一下看的順序，?？粗攸c的章節(jié)，方法類似第二遍。這段時間大約2周。之后第四，第五遍看，重復(fù)第二遍。然后，第六遍，我們反過來，先做題目，再看書，查漏補缺。因為已經(jīng)做過了幾遍題目，此時，做題是不要看答案，尤其是綜合題，思路要自己理順，當(dāng)做考試一樣去做。目標是書上的例題要會做，輔導(dǎo)的題目要熟練。教材的邊角不要因為可能不考就不去看，也要認真對待?？磿鴷r，多想想為什么。
經(jīng)常有這樣的情況，第一次做錯的題目，第二第三次接著錯。同一個地方摔倒好幾次。哈，我就這樣，不知道自己記性上哪了。于是，我習(xí)慣于把常錯的東西記錄下來，經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)一下。臨近考試的前幾天，我會重點看一下。
秘籍二：時間是擠出來的。
學(xué)習(xí)需要時間保證。不要相信那些所謂的，我不看書，一樣通過的謊言。他只想宣揚他是天才。不要浪費你寶貴的時間。白天上班的時間忽略不記，就算你晚上學(xué)到凌晨也不過5個小時左右。如果再分配給一些無聊的事情，那么就所剩無幾了。我這樣安排時間，白天在單位一有空就看書，我的原則就是：工作迅速干，不做無聊時不說閑話。吃飯不超過20分鐘。中午的休息時間大約1個半小時，我也用來學(xué)習(xí)了。下班后，晚上7點開始學(xué)習(xí)到11點，當(dāng)中時間在適當(dāng)?shù)臅r候會鍛煉一下，呵呵，偷偷說一聲。為了保持好身材，另外，運動可以開拓思維。通常晚上有時候也會學(xué)習(xí)到2點左右。公交車上，我也會隨手翻一下昨天學(xué)的內(nèi)容。一切可以利用的時間，都利用。不逛街，不出游，不看閑書，手機關(guān)機。你要明白，倘若你現(xiàn)在玩了，浪費了時間，那么你開始通過不了，沒有地方哭訴，也沒有人替你負責(zé)的。
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中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇四
我經(jīng)常看網(wǎng)校學(xué)員們寫的文章，我也很想寫，但總覺得自己沒有時間也不夠資格，今天會計師成績出來了，會計實務(wù)87分，財務(wù)管理85分，經(jīng)濟法85分，通過網(wǎng)上申請獎學(xué)金，我在網(wǎng)校排名第八，幾年的辛苦終于有了回報，面對這樣的成績，我喜極而泣。我忍不住也想把自己的考試、學(xué)習(xí)經(jīng)歷寫出來，供大家分享。
由于我學(xué)得不是會計專業(yè)，所以對會計知識一無所知，甚至借貸不分，當(dāng)我剛開始看書時就像看天書一樣，根本不知道什么意思，有時半夜醒來就睡不著了，自己開始琢磨，這時候多想找一個人給我講講啊，可是周圍沒有人懂，沒辦法就像螞蟻啃骨頭一樣一點一點向前看，到考試的時候，教材還沒完全理解，抱著僥幸的心理上考場了，結(jié)果可能是書還沒看透，可能是做的題量不夠，也可能是題太難了，反正我失敗了。
我灰心了，失望了，沒信心了，我想放棄，這時，我愛人對我說，你失敗是因為：第一，你從來沒接觸過這方面的知識(我原來是學(xué)計算機的，工作上也沒接觸過財務(wù))第二，你的功夫還沒下夠，第三，可能是學(xué)習(xí)方法不對頭。我聽別人說聽網(wǎng)校的課效果很好，要不試試，聽了他的話，我又有了一絲希望，擦干眼淚，在報名的最后一天報了名，并且咨詢了一些聽過網(wǎng)校課的人，他們說中華會計網(wǎng)校不錯，于是我就報了中華會計網(wǎng)校的課開始在網(wǎng)上聽課，一開始老師的講課就把我吸引住了，細致認真的徐經(jīng)長老帥，幽默風(fēng)趣的陳華亭老師，博學(xué)多才的游文麗老師，他們的講解把我的難點一個個化解，會計實務(wù)的長期股權(quán)投資、合并報表、財務(wù)管理的籌資、投資、經(jīng)濟法的合同法、債權(quán)法等大難題現(xiàn)在一下子變得容易起來了，我越聽越有勁，越聽越有信心，我把網(wǎng)校的課下載到手機上，上班時趁領(lǐng)導(dǎo)不在時聽，走路時聽，坐車時聽，每天除了上班、睡覺、吃飯就是聽課、做課后練習(xí)、習(xí)題班練習(xí)。當(dāng)我不懂的時候，還可以在答疑板上提問，慢慢地我覺得眼前明亮了，以前對會計方面理解的模糊，現(xiàn)在思路都清晰起來，我的自信又來了，學(xué)習(xí)又有了勁頭。我把通過考試的目標改成了拿網(wǎng)校的獎學(xué)金。當(dāng)朋友聽說時，很不以為然，說：你都40歲了，還和年輕人爭，可我就是不服輸!
我把網(wǎng)校的課聽了兩遍后，開始做上面的課堂練習(xí)和習(xí)題班的題，然后再聽習(xí)題精講班老師的講解，通過這樣系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我的知識已經(jīng)掌握的差不多了，這時候我一邊聽沖刺班的課，一邊看書，離考試還有半個月的時候，教材我已經(jīng)看了三遍，于是我開始做模擬題，每天一套，嚴格按照規(guī)定時間來做，做完后，對答案，然后再聽老師的模考點評，對自己做錯的題對照書上知識點，再熟悉教材。
學(xué)習(xí)是辛苦的，是寂寞的，但我既然選擇了，就要義無反顧地走下去。每天我除了做飯、吃飯、睡覺，幾乎都在學(xué)習(xí)，愛人幾乎承擔(dān)了所有的家務(wù)，連上五年級的兒子也學(xué)會了買菜，每天放學(xué)回來去菜市場買菜，他們兩個人為我節(jié)省了許多時間。一年中很少逛街，很少和朋友聯(lián)系，就連父母也沒時間去看，他們想我了，就過來看看我，要不就打個電話。
當(dāng)臨近考試的時候，我的書看透了，網(wǎng)校的幾套模擬題做得也非常順手，這次我是充滿信心地走進了考場。
通過這次考試經(jīng)歷，深刻體會到老師只是我們的領(lǐng)路人，他們只是幫助我們理解教材，只是將我們不懂的地方給我們講明白，他們并不是出題人，不要希望他們幫我們押題。我在論壇上看到有的人說老師講的和出的題沒有碰到一個，這種想法是不對的，就像楊聞萍和游文麗老師說的，你就是做再多的題，考試的時候也不可能遇到相同的題目，但知識點是不變的，萬變不離其蹤，出題者不會偏離教材。我們做題的目的不是為了碰題，而是為了熟悉教材、掌握教材，為了練速度，為了練心理，為了模擬考場的氣氛。這是我對考試學(xué)習(xí)的經(jīng)驗體會，與大家共享。
我從一個沒有任何會計知識的人變成今天的中級會計師，我不僅僅取得了證書，更重要的是我學(xué)到了很多知識，也學(xué)到了做人的道理，學(xué)習(xí)是沒有止境的，是沒有年齡限制的。人只要有了奮斗目標，只要努力，只有想不到的事，沒有做不到的事!
在此感謝中華會計網(wǎng)校的所有老師，感謝我的父母，感謝我的愛人和兒子，沒有你們的付出，就沒有我今天的成績，謝謝!
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇五
中級財務(wù)是一個重要的崗位，在這個職位上，需要處理復(fù)雜的財務(wù)信息，制定合理的財務(wù)策略，并為公司的發(fā)展提供有力的支持。在我任職這個職位的一段時間里，我積累了一些財務(wù)心得體會，讓我學(xué)到了許多關(guān)于財務(wù)管理的重要知識，也提高了我的技能水平。
第二段：精確的財務(wù)數(shù)據(jù)是成功的基礎(chǔ)。
財務(wù)管理的重要核心是精確的財務(wù)數(shù)據(jù)。作為一名中級財務(wù)，我學(xué)會了準確收集、整理和分析公司的財務(wù)信息。在這個過程中，及時準確地核對和記錄數(shù)據(jù)成為了我非常重要的任務(wù)。只有憑借準確的財務(wù)數(shù)據(jù)，公司才能制定合理的財務(wù)策略，做出明智的決策。因此，我深知財務(wù)數(shù)據(jù)的精確性是成功的基礎(chǔ)。
第三段：合理利用財務(wù)分析工具。
作為中級財務(wù)人員，熟練使用財務(wù)分析工具是必不可少的。在處理大量財務(wù)信息時，電子表格工具是我最常用的工具之一，我可以通過它進行數(shù)據(jù)分析、趨勢分析和預(yù)測。此外，也要善于利用財務(wù)比率分析工具，如償債能力比率和利潤率比率等。這些工具可以為公司的財務(wù)狀況提供更全面的了解，幫助公司制定合理的財務(wù)策略。
第四段：注重財務(wù)風(fēng)險管理。
財務(wù)風(fēng)險是公司發(fā)展過程中必須面對的挑戰(zhàn)之一。作為中級財務(wù)人員，財務(wù)風(fēng)險管理是我的重要職責(zé)之一。我學(xué)會了識別和評估不同的財務(wù)風(fēng)險，并制定相應(yīng)的風(fēng)險管理策略。比如，我會關(guān)注市場風(fēng)險、信用風(fēng)險和流動性風(fēng)險等。通過及時預(yù)警和風(fēng)險防控，我可以幫助公司降低財務(wù)風(fēng)險，確保財務(wù)安全。
第五段：不斷學(xué)習(xí)和成長的重要性。
作為中級財務(wù)人員，我意識到財務(wù)知識的廣度和深度是需要不斷更新的。我會參加財務(wù)培訓(xùn)和課程，持續(xù)學(xué)習(xí)最新的財務(wù)管理理論和實踐經(jīng)驗。同時，我也會積極參與公司內(nèi)外部財務(wù)會議和研討會，與其他財務(wù)人員交流分享經(jīng)驗。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和成長，我能夠不斷提高自己的財務(wù)技能，并更好地為公司的發(fā)展做出貢獻。
結(jié)尾：
中級財務(wù)工作對于一個公司的財務(wù)健康和發(fā)展至關(guān)重要。通過準確的財務(wù)數(shù)據(jù)、合理利用財務(wù)分析工具、注重財務(wù)風(fēng)險管理以及不斷學(xué)習(xí)和成長，我認為自己已經(jīng)在這個崗位上取得了很大的進步。相信在未來，我將繼續(xù)努力提高自己的綜合素質(zhì)，為公司的發(fā)展和財務(wù)管理做出更大的貢獻。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇六
作為一名中級會計實務(wù)考核的考生，經(jīng)歷了一段艱苦的備考過程，終于考試結(jié)束了?；叵肫疬@段時間的學(xué)習(xí)和考試，我在備考過程中遇到了不少困難和挑戰(zhàn)，但也積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。通過這次考核，我深刻認識到了準備工作的重要性、實際操作的必要性以及耐心和恒心的重要性。
首先，備考工作的準備十分重要。準備工作是后續(xù)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，它直接影響到考試成績的好壞。通過這次考核，我深刻認識到了準備工作的重要性。在備考期間，我積極參加了培訓(xùn)班，認真聽講，做好筆記。同時，我還利用業(yè)余時間大量閱讀相關(guān)資料，擴充自己的知識面。這些準備工作為我后續(xù)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)提供了良好的基礎(chǔ)，使我能夠更好地應(yīng)對考試。
其次，實際操作的必要性。中級會計實務(wù)考核不僅考查理論知識，更重要的是對實際操作的掌握與應(yīng)用能力。在之前的學(xué)習(xí)過程中，我注重理論知識的學(xué)習(xí)和掌握，但在考試中卻發(fā)現(xiàn)理論知識并不足以應(yīng)對所有的題目。我發(fā)現(xiàn)只有將知識用于實際操作中，才能更好地理解和鞏固。因此，在備考過程中，我注重實際操作的練習(xí)，通過反復(fù)做題和模擬考試，不斷提升自己的實際操作能力。
再次，耐心和恒心的重要性。中級會計實務(wù)考核是一項十分繁瑣和復(fù)雜的考試，需要考生具備一定的耐心和恒心。在備考過程中，我遇到了很多難題和困擾，有時候甚至感到無從下手。但我并沒有輕易放棄，而是堅持下去，通過查閱資料、請教老師、與同學(xué)討論等方式來解決問題。在考試過程中，我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但我保持了冷靜和耐心，一步一步地解決問題。這種耐心和恒心成為我在考試過程中獲得好成績的關(guān)鍵。
最后，總結(jié)經(jīng)驗，進一步提升。通過這次考核，我認識到自己在備考和考試過程中的不足之處，并總結(jié)了一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先，我發(fā)現(xiàn)自己對一些考點和知識點掌握不夠扎實，需要加強相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。其次，我在考試中遇到了一些解題方法和技巧的問題，需要進一步提高解題能力。最后，我意識到自己在備考過程中缺乏一定的時間管理能力，需要更好地規(guī)劃和安排學(xué)習(xí)時間?？傊?，通過這次考核，我深刻認識到了自己的不足之處，并將這些不足作為進一步提升的動力。
通過這次中級會計實務(wù)考核，我不僅深刻認識到了備考工作的重要性、實際操作的必要性、耐心和恒心的重要性，同時也總結(jié)了一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。我相信，只要不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提升自己，我一定能夠在今后的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇七
第一段：引言（200字）。
作為一個中級財務(wù)人員，在職業(yè)的道路上，我積累了不少寶貴的經(jīng)驗和心得體會。中級財務(wù)工作需要扎實的專業(yè)知識和一定的實踐經(jīng)驗，同時也要具備良好的溝通能力和判斷力。通過努力工作和學(xué)習(xí)，我逐漸成長并取得了一定的成績。在這篇文章中，我將總結(jié)我在中級財務(wù)工作中的心得體會，希望能夠與大家分享，共同進步。
第二段：專業(yè)知識和技能的重要性（250字）。
作為中級財務(wù)人員，專業(yè)知識和技能的掌握是我們工作的基礎(chǔ)。只有具備扎實的財務(wù)知識，我們才能更好地完成工作任務(wù)。在工作中，我發(fā)現(xiàn)不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識非常重要。這意味著我需要不斷關(guān)注財務(wù)法規(guī)和政策的變化，了解最新的會計準則和手續(xù)。此外，我也積極參加培訓(xùn)課程和行業(yè)研討會，以便進一步提高自己的專業(yè)水平。
第三段：溝通能力和團隊協(xié)作（250字）。
除了專業(yè)知識，良好的溝通能力和團隊協(xié)作也是中級財務(wù)工作中不可或缺的能力。在與同事、客戶和上級的溝通中，我始終堅持積極主動、耐心傾聽和尊重對方的觀點。溝通不僅僅是語言的交流，還包括準確地表達自己的意思，理解他人的意見，甚至排解緊張氣氛。與此同時，我也非常注重團隊協(xié)作。合作意味著相互支持、相互尊重和相互合作，通過大家的共同努力，我們可以更好地完成工作任務(wù)。
第四段：判斷力和適應(yīng)能力（250字）。
中級財務(wù)人員面對的問題和挑戰(zhàn)非常復(fù)雜多樣。這就要求我們具備獨立思考和判斷的能力，確保在復(fù)雜環(huán)境下做出正確的決策。在工作中，我意識到判斷力和適應(yīng)能力有時比專業(yè)知識更重要。通過不斷接觸和解決不同種類的問題，我可以提升自己的判斷能力和適應(yīng)能力。與此同時，我也不斷學(xué)習(xí)和掌握新的工具和技術(shù)，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。
第五段：自我提升和未來發(fā)展（250字）。
中級財務(wù)人員應(yīng)該時刻保持學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的狀態(tài)。我相信學(xué)習(xí)是一生的事業(yè)，只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。在未來的發(fā)展中，我計劃參加更多的培訓(xùn)和認證課程，不斷提高自己的專業(yè)技能和知識水平。此外，我也希望通過與更多的領(lǐng)域?qū)＜液屯薪涣?，擴大自己的人脈圈和視野，從而更好地發(fā)展自己的職業(yè)生涯。
總結(jié)：（200字）。
作為一名中級財務(wù)人員，我深知專業(yè)知識、溝通能力、判斷力和適應(yīng)能力對于我們的工作至關(guān)重要。通過不斷學(xué)習(xí)和進步，我相信我可以在財務(wù)領(lǐng)域有更廣泛的發(fā)展。同時，我也希望通過分享我的心得體會，與更多的同行和讀者交流，共同進步。我將堅持優(yōu)化自己的專業(yè)技能，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，并且努力成為一名優(yōu)秀的財務(wù)專業(yè)人員。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇八
通過這段時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí)計算機，不僅提高教師的自身水平提供了良好的平臺，為教師專業(yè)發(fā)展提供了平臺，經(jīng)這段時期的學(xué)習(xí)，我感到了成長的快樂，但也感受到自己在教學(xué)中的一些不足。現(xiàn)在的社會日新月異，高科技的發(fā)展，需要老師掌握一定的計算機知識，利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù)，促進學(xué)生的發(fā)展。雖然感覺時間有點緊張，但很充實，學(xué)到了很多知識，可以說我很認真的完成這次學(xué)習(xí)任務(wù)。對于計算機我可以說既不熟悉又陌生，雖說經(jīng)常使用，但其中好多東西都還不懂，但我對計算機特別感興趣，通過在網(wǎng)上的自主學(xué)習(xí)，在加上做作業(yè)來進行反饋。使我對網(wǎng)絡(luò)世界有了更進一步的了解?？梢哉f讓我大飽眼福，大開眼界。學(xué)習(xí)中，我學(xué)會了如何做研究型的課題，還有網(wǎng)頁型的frontpage,還有上網(wǎng)查找資料的技巧，并建立了自己的博客，擁有了自己的郵箱。學(xué)習(xí)是辛苦的，但我認真的去把的所有內(nèi)容學(xué)好，認真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。這次培訓(xùn)學(xué)校從教師的實際培訓(xùn)出發(fā),做到了通俗易懂，由淺入深。這次培訓(xùn)為本期的所有教師搭建了相互學(xué)習(xí)，相互交流的平臺，使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后的教學(xué)活動中熟練運用這些知識，不斷提高自己的教學(xué)水平，為孩子們的成長帶來福音。
以往的教學(xué)中，我們確實也經(jīng)常用到電腦，但那是作為一種技術(shù)手段來利用?，F(xiàn)在逐漸體會到，電腦不僅是一項技術(shù)手段，更是一個平臺。用電腦構(gòu)筑教學(xué)中心，可以更好的發(fā)揮電腦的作用。在過去的教學(xué)中，我對電腦的應(yīng)用，主要局限編排習(xí)題、下載試卷;上網(wǎng)無非是查找資料，至多是把網(wǎng)上的資料下載下來，達到資源共享而已。換句活說，僅僅是稍微提高了工作效率，所利用的是電腦技術(shù)的皮毛。通過計算機培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我進一步提高了自己的水平。也學(xué)會了電腦的進一步應(yīng)用。未來的教學(xué)，可以更好的發(fā)揮電腦的作用。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，也給我們的教學(xué)帶來了全新的氣象。素質(zhì)教育的一個突出特點，就是改變教師單一傳授模式，讓學(xué)生的知識學(xué)習(xí)變成一種興趣，一種探索性學(xué)習(xí)，一種研究性學(xué)習(xí)。例如我們針對某一知識點，以往的方法是講透、教會相關(guān)知識，并學(xué)會習(xí)題中的應(yīng)用。現(xiàn)在我們的方法就可以變成讓學(xué)生探索相關(guān)知識，通過網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生了解相關(guān)知識，發(fā)現(xiàn)歷史，知識的利用價值，及趣聞趣事，讓學(xué)生在探索中學(xué)習(xí)。
通過這次培訓(xùn)，我對教育教學(xué)方法有了更多的認識，也感到教學(xué)工作的確實不是一件容易的事。還好，通過學(xué)習(xí)，自己各方面的能力都有了一定的提高，特別是對信息技術(shù)的綜合運用能力。我想，在今后的教學(xué)中，我會把所學(xué)的知識應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動中，會讓我的學(xué)生更加喜歡我的課的。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇九
信息的獲娶分析、處理、應(yīng)用的能力將作為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標志，隨著素質(zhì)教育的不斷深化，對教師的要求也不斷提高，只有教師的素質(zhì)高，才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生，為了適應(yīng)工作的需要，教師要不斷的學(xué)習(xí)、不斷的提高，以適應(yīng)當(dāng)今教育形勢需要。
從小培養(yǎng)學(xué)生掌握和應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，是信息社會對人才的基本要求，也是增強綜合國力的一個重要組成部分，對于青年教師而言，運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)進行多媒體教學(xué)是現(xiàn)代教育的一大趨勢。這次信息技術(shù)培訓(xùn)教會了我們許多很實用的技巧。比如說音頻文件的處理，這在我的教學(xué)中是非常實用的。有時候做課件時需要背景音樂，編輯、剪輯等工作就顯得比較重要，如果總是找計算機老師，那也不方便。另外就是下載文件和修改圖片的技巧，這次培訓(xùn)中的下載技巧讓我大開眼界，平時在家就知道用迅雷，對維棠下載了解甚少。有時候上網(wǎng)也遇到過想復(fù)制網(wǎng)頁上的內(nèi)容卻無法復(fù)制的情況，卻不知道怎么應(yīng)對，只知道簡單地用保存文本文件的格式。而這一次新學(xué)的用word打開的方式來下載網(wǎng)頁內(nèi)容又讓我充實了自己的技巧。對圖片的修改以前只知道用畫圖軟件，但是每次修改后的圖片效果都有些走樣，現(xiàn)在使用光影魔術(shù)來修改、編輯圖片。相信這一次培訓(xùn)中的幾種技巧一定能讓我有更大的進步。
經(jīng)過計算機信息技術(shù)培訓(xùn)，時間雖短，受益非淺。作為以人本知識教育為主體教育的學(xué)校，多媒體教學(xué)已成為教學(xué)的主要手段。作為教師由單純的知識傳授者變?yōu)閷W(xué)生自主學(xué)習(xí)策劃者，這一角色的轉(zhuǎn)變決定教師觀念也要轉(zhuǎn)變，知識要更新，必須掌握先進的教學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代教育的本領(lǐng)。因此不斷進行計算機信息培訓(xùn)是非常必要的。教師在“五導(dǎo)”中，只有把信息技術(shù)完美地融合到教學(xué)中，充分發(fā)揮計算機工具性能、利用網(wǎng)絡(luò)資源、搜集信息，處理信息，才能提高教學(xué)質(zhì)量。
雖然我是一名普通的教師，但我認為，對現(xiàn)代化辦公的要求越來越高。在平時的教學(xué)工作中，我也嘗到了在網(wǎng)上寫文章、傳達文件的甜頭，提高了工作效率和質(zhì)量，如果這些都不會，開展教育教學(xué)工作是很困難的。這次培訓(xùn)前，我只會發(fā)電子郵件、網(wǎng)上寫文章、文件復(fù)制。通過這次培訓(xùn)，使自己學(xué)會了如何注冊、撰寫網(wǎng)上日志，大體知道了教學(xué)平臺如何使用，教學(xué)資源如何下載，但要全面熟練地掌握這些知識還要在實踐中不斷學(xué)習(xí)。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，多媒體教學(xué)成為活躍課堂、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段，因而，對于我們教師而言，計算機的操作是我們必須掌握一門技術(shù)。
雖然這次培訓(xùn)的時間很短，但讓我很受觸動。在與同行的相互學(xué)習(xí)、交流中，我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用，要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地認識到隨著以計算機為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用，教師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學(xué)，而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù)，利用多媒體和微機網(wǎng)絡(luò)，開展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式，而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會的新型教學(xué)模式來。我深深的體會到了信息技術(shù)與各學(xué)科的`密切聯(lián)系，信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。在新課程改革的形勢下，未來教育應(yīng)溶入先進的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù)，致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用，提高課堂教學(xué)效果，沖擊著傳統(tǒng)教學(xué)模式。
通過這次短期培訓(xùn)，我深深體會到：
1.信息技術(shù)對教師的重要作用。
在高科技飛速發(fā)展的今天，教師不能只停在原有知識的認識上，要不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷充實自己。
現(xiàn)在的學(xué)生更是聰明，他們不僅能在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識，還能通過電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑學(xué)到更多的知識。因而，教師必須有一種超前意識。
2.良好的信息素養(yǎng)是教師終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要。
當(dāng)今社會，一名優(yōu)秀的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練運用信息工具（網(wǎng)絡(luò)、電腦）對信息資源進行有效的收集、組織、運用；通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長或監(jiān)護人進行交流，在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí)，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要；信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。
這次培訓(xùn)的時間雖然短些，但我通過學(xué)習(xí)認識到計算機的重要性，我會在今后的工作中，充分利用學(xué)到的知識進行教育教學(xué)，還要不斷學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十一
老年中級護理是指對老年人進行的綜合性護理，包括生活照料、健康監(jiān)測、食品營養(yǎng)、藥物管理、安全保障、心理支持等。老年人由于身體機能逐漸下降，容易患上各種疾病，因此需要特別的照顧和關(guān)愛。老年中級護理的目的是通過科學(xué)的護理和管理，提高老年人的生活質(zhì)量，延長壽命，減輕家庭和社會的負擔(dān)。
老年中級護理需要掌握一系列的技巧和方法，從而更好地滿足老年人的需求。在生活照料方面，需要保持老年人的衛(wèi)生習(xí)慣，幫助他們進行個人洗漱，穿衣打扮，保持環(huán)境干凈整潔；在健康監(jiān)測方面，需要對老年人的體溫、血壓、心率等進行定期測量，并及時記錄和反饋醫(yī)生；在食品營養(yǎng)方面，需要根據(jù)老年人的口味和營養(yǎng)需求，制定科學(xué)合理的飲食計劃；在藥物管理方面，需要根據(jù)醫(yī)囑規(guī)定，準確、及時地給老年人服藥；在安全保障方面，需要提供安全、舒適的居住環(huán)境，同時做好老年人的衛(wèi)生防疫工作；在心理支持方面，需要關(guān)心老年人的內(nèi)心感受，鼓勵他們積極面對生活。
第三段：護理中的困難和挑戰(zhàn)。
在老年中級護理的過程中，會遇到多種困難和挑戰(zhàn)。首先，老年人的身體疾病和精神問題較多，需要護理人員具備更高的醫(yī)療水平和心理素質(zhì)；其次，老年人的身體機能和認知能力下降，需要護理人員更耐心、細致、周到的照顧；再次，老年人的家庭和社會支持不足，需要護理人員有強烈的責(zé)任感和使命感，為老年人提供更好的護理服務(wù)。
老年中級護理是一項非常有價值的服務(wù)，它能夠為老年人提供全方位的護理服務(wù)，保障他們的生命安全和身心健康；同時也能夠為社會減輕護理負擔(dān)，提高老年人的生產(chǎn)力和生活質(zhì)量，促進社會的和諧穩(wěn)定。對于護理人員而言，老年中級護理也是一項寶貴的職業(yè)實踐，它能夠提高護理技能和職業(yè)素養(yǎng)，增強人文關(guān)懷和責(zé)任感。
第五段：結(jié)語。
老年中級護理是一項需要專業(yè)技能和人文關(guān)懷的工作，它需要護理人員具備豐富的醫(yī)學(xué)和護理知識，同時也需要具備溫暖、耐心的態(tài)度和機智過人的應(yīng)對能力。只有這樣，我們才能夠為老年人提供更好的照顧，推動老年中級護理工作的全面發(fā)展和進步。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十二
作為一名老年中級護理員，我經(jīng)歷了很多患者和家屬的不同需求和挑戰(zhàn)。在實踐中，我不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)并改進我的服務(wù)方式，以便更好地滿足老年患者的需求。在這篇文章中，我將分享我在老年中級護理工作中的心得和體會。
老年患者的生理和心理需求與其他年齡段的患者有很大區(qū)別。老年人容易感到孤獨、失落和無助。除了生理上的護理，老年中級護理更應(yīng)該關(guān)注老年人的心理需求和社交需求，以減輕他們的孤獨感和無助感。因此，老年中級護理的重點是確?；颊叩氖孢m和愉快，提供跟家庭一樣的氛圍和溫馨的關(guān)懷。同時，依據(jù)老年患者的身體狀況和認知狀況，護理員需要制訂和實施個性化的護理計劃。
第二段：與患者及家屬的交流技巧。
老年人的心智和身體功能可能有所下降，他們有時會感到困惑或認知障礙。老年中級護理員需要和老人進行更多的交流，以了解和理解他們的心理和身體應(yīng)對。同時，與老年患者的家屬和親友之間必須進行良好的溝通，以幫助老年患者更好地適應(yīng)和理解所提供的護理。特別是在協(xié)調(diào)老年患者的治療方案和家庭護理計劃方面，需要與家屬維持密切溝通，以確?；颊叩玫匠浞值恼疹?。
第三段：常見老人護理難點及技巧。
在老年護理中，有許多常見的難點，因此，護理員需掌握特定的護理技巧，以克服這些難點。例如，老年人容易患有糖尿病、高血壓、心血管疾病、關(guān)節(jié)炎、失眠等疾病。在護理過程中，護理員需要有足夠的常識和專業(yè)判斷力，以便應(yīng)對各種疾病的挑戰(zhàn)。另外，對于部分認知障礙或行動不便的老年患者，護理員需要幫助他們完成日常活動，如洗漱、進食、穿衣等，同時，也要為他們創(chuàng)造盡可能多的互動機會，以避免產(chǎn)生孤獨和抑郁。
第四段：營造舒適和溫馨的照顧環(huán)境。
老年人需要一個安全、舒適和溫馨的環(huán)境，以促進恢復(fù)和健康。因此，護理員需要在老年患者的床頭區(qū)創(chuàng)建舒適的環(huán)境，包括腳墊、枕頭、毯子等床上用品。此外，護理員還需要關(guān)注老年患者周圍的衛(wèi)生和整潔，用淡雅的香氣來避免不良氣味，以及增強患者的感官體驗，從而為患者提供宜人的環(huán)境。
第五段：觀念變革和未來展望。
隨著老齡人口的不斷增長，老年中級護理已經(jīng)成為一個日益重要的職業(yè)。隨著護理技術(shù)的不斷進步和老年病理認識的加深，我們的思維和觀念也需要不斷地更新，以更好地滿足老年人的需求。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和改進，我們才能更好地為老年人服務(wù)，并創(chuàng)造一個溫馨、安全和舒適的生活環(huán)境，讓他們度過晚年的精彩生活。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十三
這次，學(xué)校組織老師學(xué)習(xí)電腦，可以說是可遇而不可求的機會。
每個人生活在這個世界上，都要不停的學(xué)習(xí)，不要覺得累，因為只有這樣才能不斷接受新的東西，才不會被淘汰，才能被社會認可。
隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，信息技術(shù)的提高，電腦成為人們生活中必備的一門知識。也給人們的生活帶來了很大的方便。
雖然這次培訓(xùn)的時間不長，但可以說是受益非淺。通過這次培訓(xùn)，我系統(tǒng)的了解了word操作，還學(xué)習(xí)了excel、網(wǎng)易博客等相關(guān)知識?，F(xiàn)在，我能通過電腦制作出一份很工整、很漂亮的成績表。有一句詩說得好：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹陔娔X培訓(xùn)之前，很多電腦知識讓人覺得是霧里看花、水中望月。經(jīng)過老師的講解，發(fā)覺學(xué)電腦并不是那么深不可測。收獲了以后，反而覺得這是一件很快樂的事。
俗話說，學(xué)如逆水行舟，不進則退。學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，不能淺嘗輒止，不能學(xué)到一點東西就滿足了，貴在持之以恒。聯(lián)校為提高教師的自身水平提供了良好的平臺，為教師的發(fā)展提供了契機，我們還有什么不滿足。不管是現(xiàn)在，還是在將來，我們都應(yīng)該不斷的加強學(xué)習(xí)，不斷給自己“充電”，才能不斷的開拓進取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰。
經(jīng)過短暫的學(xué)習(xí)計算機的過程，我感到了學(xué)習(xí)的快樂，也嘗到了成長的快樂，這就是學(xué)習(xí)并快樂著吧！
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十四
以現(xiàn)金清償債務(wù)的，債務(wù)人應(yīng)當(dāng)將重組債務(wù)的賬面價值與實際支付現(xiàn)金之間的差額，計入當(dāng)期損益。
借：應(yīng)付賬款等。
貸：銀行存款。
營業(yè)外收入--債務(wù)重組利得。
2.債權(quán)人的會計處理。
借：銀行存款。
壞賬準備。
營業(yè)外支出(借方差額)。
貸：應(yīng)收賬款等。
資產(chǎn)減值損失(貸方差額)。
【提示】貸方差額計入資產(chǎn)減值損失的原因是由于前期多計提了壞賬準備。
(二)以非現(xiàn)金資產(chǎn)清償債務(wù)。
以非現(xiàn)金資產(chǎn)清償債務(wù)的，債務(wù)人應(yīng)當(dāng)將重組債務(wù)的賬面價值與轉(zhuǎn)讓的非現(xiàn)金資產(chǎn)公允價值之間的差額，計入當(dāng)期損益。轉(zhuǎn)讓的非現(xiàn)金資產(chǎn)公允價值與其賬面價值之間的差額，計入當(dāng)期損益。
企業(yè)以非現(xiàn)金資產(chǎn)清償債務(wù)的，應(yīng)按應(yīng)付債務(wù)的賬面余額，借記“應(yīng)付賬款”等科目，按用于清償債務(wù)的非現(xiàn)金資產(chǎn)的公允價值，貸記“其他業(yè)務(wù)收入”、“主營業(yè)務(wù)收入”、“固定資產(chǎn)清理”等科目，按應(yīng)支付的相關(guān)稅費，貸記“應(yīng)交稅費”科目，按其差額，貸記“營業(yè)外收入”等科目。
非現(xiàn)金資產(chǎn)公允價值與賬面價值的差額，應(yīng)當(dāng)分別不同情況進行處理：
(1)非現(xiàn)金資產(chǎn)為存貨的，應(yīng)當(dāng)視同銷售處理，根據(jù)本書“收入”相關(guān)規(guī)定，按非現(xiàn)金資產(chǎn)的公允價值確認銷售商品收入，同時結(jié)轉(zhuǎn)相應(yīng)的成本。
(2)非現(xiàn)金資產(chǎn)為固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)的，其公允價值和賬面價值的差額，計入營業(yè)外收入或營業(yè)外支出。
(3)非現(xiàn)金資產(chǎn)為長期股權(quán)投資等投資的，其公允價值和賬面價值的差額，計入投資收益。
【提示】若抵債資產(chǎn)需要交納增值稅，且債權(quán)人沒有向債務(wù)人另行支付增值稅，則計入債務(wù)重組利得的金額為應(yīng)付債務(wù)賬面價值與抵債資產(chǎn)價稅合計的差額。
2.債權(quán)人的會計處理。
借：××資產(chǎn)(取得資產(chǎn)的公允價值+取得資產(chǎn)相關(guān)稅費)。
應(yīng)交稅費--應(yīng)交增值稅(進項稅額)。
營業(yè)外支出(借方差額)。
壞賬準備。
貸：應(yīng)收賬款。
銀行存款(支付相關(guān)稅費)。
資產(chǎn)減值損失(貸方差額)。
3.以非現(xiàn)金資產(chǎn)清償債務(wù)的具體會計處理。
(1)以庫存材料、商品產(chǎn)品抵償債務(wù)。
(2)以固定資產(chǎn)清償債務(wù)。
債務(wù)人以固定資產(chǎn)清償債務(wù)，應(yīng)將固定資產(chǎn)的公允價值與該項固定資產(chǎn)賬面價值和清理費用的差額作為轉(zhuǎn)讓固定資產(chǎn)的損益處理。將固定資產(chǎn)公允價值與重組債務(wù)的賬面價值的差額，作為債務(wù)重組利得。債權(quán)人收到的固定資產(chǎn)按公允價值計量。
(3)以股票、債券等金融資產(chǎn)抵償債務(wù)。
10.2017年高級會計師考試預(yù)習(xí)期學(xué)習(xí)建議。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十五
固定資產(chǎn)折舊，是指在固定資產(chǎn)使用壽命內(nèi)，按照確定的方法對應(yīng)計折舊額進行的系統(tǒng)分攤。其中，應(yīng)計折舊額是指應(yīng)當(dāng)計提折舊的固定資產(chǎn)的原價扣除其預(yù)計凈殘值后的金額;已計提減值準備的固定資產(chǎn)，還應(yīng)當(dāng)扣除已計提的固定資產(chǎn)減值準備的累計金額。
固定資產(chǎn)折舊實施步驟。
除以下情況外，企業(yè)應(yīng)對所有固定資產(chǎn)計提折舊：
1.已提足折舊仍繼續(xù)使用的固定資產(chǎn);。
2.按照規(guī)定單獨計價作為固定資產(chǎn)入賬的土地;。
3.處于更新改造過程中的固定資產(chǎn)。
固定資產(chǎn)提足折舊后，不管能否繼續(xù)使用，均不再提取折舊;提前報廢的固定資產(chǎn)，也不再補提折舊。
已達到預(yù)定可使用狀態(tài)的固定資產(chǎn)，但尚未辦理竣工決算的，應(yīng)當(dāng)按照估計價值確認為固定資產(chǎn)，并計提折舊;待辦理竣工決算手續(xù)后，再按實際成本調(diào)整原來的暫估價值，但不需要調(diào)整原已計提的折舊額。
處于更新改造過程停止使用的固定資產(chǎn)，應(yīng)將其賬面價值轉(zhuǎn)入在建工程，不再計提折舊。更新改造項目達到預(yù)定可使用狀態(tài)轉(zhuǎn)為固定資產(chǎn)后，再按重新確定的使用壽命、預(yù)計凈殘值和折舊方法計提折舊。
融資租入的固定資產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)采用與自有應(yīng)計提折舊資產(chǎn)相一致的折舊政策。承租人能夠合理確定租賃期屆滿時取得租賃資產(chǎn)所有權(quán)的，應(yīng)當(dāng)在租賃資產(chǎn)使用壽命內(nèi)計提折舊;承租人無法合理確定租賃期屆滿時能否取得租賃資產(chǎn)所有權(quán)的，應(yīng)當(dāng)在租賃期與租賃資產(chǎn)使用壽命兩者中較短的期間內(nèi)計提折舊。
因進行大修理而停用的固定資產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)照提折舊，計提的折舊額應(yīng)計入相關(guān)資產(chǎn)成本或當(dāng)期損益。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十六
財務(wù)會計實務(wù)是財務(wù)會計學(xué)科的基礎(chǔ)和核心，也是學(xué)生們?nèi)蘸髲氖仑攧?wù)會計工作必需掌握的核心素質(zhì)。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻認識到要成為優(yōu)秀的財務(wù)會計從業(yè)者，不僅要掌握基本理論知識，更要提高實戰(zhàn)經(jīng)驗和技能。因此，本文將介紹我的中級財務(wù)會計實務(wù)心得體會，以期對未來從業(yè)者提供指導(dǎo)和借鑒。
二、學(xué)習(xí)目標與方法。
在學(xué)習(xí)財務(wù)會計實務(wù)的過程中，首先要設(shè)立明確的目標，制定可行的學(xué)習(xí)計劃，并在實踐中不斷調(diào)整和完善。同時，要積極拓展自己的學(xué)習(xí)方法，如多閱讀相關(guān)書籍、參加交流活動、實地操作和模擬訓(xùn)練等。通過學(xué)習(xí)和實踐的相互配合，可以幫助更好地理解和掌握財務(wù)會計實務(wù)的內(nèi)容和技能。
三、實際操作經(jīng)驗。
在實際操作中，要注重細節(jié)，認真分析財務(wù)會計實務(wù)的細節(jié)和問題，針對性地反復(fù)演練，強化應(yīng)用能力和實戰(zhàn)經(jīng)驗。例如，對于固定資產(chǎn)的折舊攤銷等具體業(yè)務(wù)的處理，需嚴格按照法律法規(guī)和會計準則進行處理。同時，還要注重數(shù)據(jù)的精準性和可靠性，留意經(jīng)濟業(yè)務(wù)過程中的細節(jié)和可能形成的風(fēng)險，合理分析和應(yīng)對可能出現(xiàn)的問題。
四、提高思考和創(chuàng)造力。
在學(xué)習(xí)財務(wù)會計實務(wù)的過程中，還需注意開展思維訓(xùn)練，提高思維的敏捷性和創(chuàng)造性。首先要學(xué)會對財務(wù)會計實務(wù)中的各種問題進行分析和分類，尋找規(guī)律并結(jié)合實際進行判斷和處理。其次，要注重多角度的思考和問題解決，不僅考慮實現(xiàn)預(yù)期目標，還要考慮過程中可能面臨的困難和挑戰(zhàn)，提前制定應(yīng)對策略，久而久之就能變得游刃有余。
五、總結(jié)。
學(xué)習(xí)財務(wù)會計實務(wù)是一項長期的實踐過程，需要時刻不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，反復(fù)推敲和完善自己的技能。在這個過程中，不僅要具備專業(yè)素養(yǎng)和扎實的知識儲備，還要具有優(yōu)秀的操作能力和靈活的思維創(chuàng)造力，擁有良好的行業(yè)背景和人際關(guān)系。通過不懈的努力和實踐，相信大家一定可以成為出色的財務(wù)會計從業(yè)者，為企業(yè)和社會做出更大的貢獻。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十七
作為一名中級財務(wù)會計實習(xí)生，我在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提升自己的實戰(zhàn)能力。在這里，我愿意分享我的心得體會，希望能給其他想要學(xué)習(xí)中級財務(wù)會計的同學(xué)帶來幫助。
第一段：加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中級財務(wù)會計實務(wù)前，我們需要先打牢基礎(chǔ)知識。畢竟，中級會計實務(wù)是建立在初級會計實務(wù)的基礎(chǔ)上。因此，我們需要花費時間學(xué)習(xí)初級會計實務(wù)的相關(guān)知識，包括會計科目、會計憑證、會計賬簿等。此外，了解會計法規(guī)政策和稅收政策等也是我們必須掌握的內(nèi)容。只有打好基礎(chǔ)，才能更好地學(xué)習(xí)和應(yīng)用中級財務(wù)會計實務(wù)。
第二段：重視實際操作訓(xùn)練。
中級財務(wù)會計實務(wù)課程包括理論和操作兩部分。在實踐中，我們需要重視實際操作訓(xùn)練。只有通過不斷地操作，我們才能更好地了解會計實務(wù)工作的各項流程和細節(jié)，提高我們的實操能力。特別是在企業(yè)實踐中，要認真跟領(lǐng)導(dǎo)和同事請教，了解企業(yè)的內(nèi)部財務(wù)流程，從而更好地融入企業(yè)。
第三段：掌握核算方法和制度流程。
中級財務(wù)會計實務(wù)與初級會計實務(wù)最大的區(qū)別在于會計核算的范圍擴大，會計核算的難度也加大。因此，我們需要更深入地掌握會計核算方法和實務(wù)操作流程。特別是記賬和憑證處理，一定要掌握好規(guī)范的操作流程，不偏離正軌。同時，要結(jié)合實際情況，靈活處理各項會計核算問題。
第四段：加強會計軟件應(yīng)用。
現(xiàn)代化的企業(yè)財務(wù)核算一般使用會計軟件。因此，我們需要加強會計軟件的應(yīng)用，做到熟練掌握相應(yīng)的軟件操作，能夠獨立運用實現(xiàn)財務(wù)核算，更好地提升自己的實際工作能力。對于初學(xué)者而言，個人認為應(yīng)盡量多練習(xí)，多操作，加強訓(xùn)練，使自己更熟練地運用會計軟件工具。
第五段：注重身體素質(zhì)和心理健康。
在實習(xí)中，我們會遇到各種各樣的問題和困難。因此，保持心理健康和身體素質(zhì)都非常重要。要學(xué)會沉淀自己，遇到問題要冷靜分析，找到最合理的解決方案。此外，吃好睡好，鍛煉身體，從而保持身心健康，才能更好地在實踐中發(fā)揮自己的能力。
總之，中級財務(wù)會計實務(wù)是一門綜合性強的課程，需要掌握的知識點也非常多。只有不斷地學(xué)習(xí)和實踐，才能更好地掌握中級財務(wù)會計實務(wù)的技能和方法。通過堅持不懈的努力，我們一定能夠成為優(yōu)秀的中級財務(wù)會計實踐者。
中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十八
中級財務(wù)是需要考取的。通過中級財務(wù)會計實訓(xùn)實訓(xùn)，使我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)的專業(yè)知識的一個檢驗。下面是本站帶來的中級財務(wù)會計實訓(xùn)的。
心得體會。
歡迎查看。
經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們在老師指導(dǎo)下進行了兩個星期的會計手工實習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位，全仿真性的了解。
實訓(xùn)中，我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。
首先，我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)摘要編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬，編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
在我所在的小組中，我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時，我自以為對單據(jù)等并不陌生，但是在實際操作時還是出錯了，例如，借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等，還有在寫分錄的過程中，感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的，看起來比較簡單，但是真正輪到自己做的時候，卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置，明明是在千位卻寫到了萬位，導(dǎo)致數(shù)字錯誤，有時忘寫會計科目的明細賬，有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細賬，由于明細項目太多，金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后，錯誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓(xùn)這幾個星期每天都生活在忙碌之中，但每天都過得很充實。
心得體會：通過本次模擬實驗，培養(yǎng)了我們的實際動手能力，縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點點錯，要知道失之毫厘，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準則，會計法規(guī)的變動情況，對于稅率，比例，國家政策的變動一定要明確的認識，在工作中要嚴格要求自己。
另外，我認為如果在今后的實訓(xùn)中，如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制，每個星期更換一個崗位，而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門…等等?？赡軙鷦有?、更現(xiàn)實些。
通過這次的實訓(xùn)，學(xué)到了許多的知識。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實際工作中得心應(yīng)手。
“實踐是檢驗真理的唯一標準”。眼看著，為期一周周的實訓(xùn)就要在今天畫上圓滿的句號了。對于會計專業(yè)的我們來說，這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程!
通過會計實訓(xùn)，使我系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強我對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對我所學(xué)的專業(yè)知識的一個檢驗。使我掌握登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。
以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬，編制資產(chǎn)負債表、利潤表、所有者權(quán)益變動表、現(xiàn)金流量表等。
一周的實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。通過這一周來的會計實訓(xùn)我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動手操作能力，使我深一步了解到里面的樂趣，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務(wù)循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯賬的更正，會計處理程序的運用到會計報表的編制，從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學(xué)到了什么，使我更加愛好這個專業(yè)。
俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的。另外一點,也是在每次實訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。兩個星期的實訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實訓(xùn)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實訓(xùn)的機會，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。
十余天的實訓(xùn)是在充實過程中完成的，記得實訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。通過這十幾天來的會計實訓(xùn)我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動手操作能力，使我深一步了解到里面的樂趣，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作大部分的業(yè)務(wù)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記，從而對企業(yè)會計核算形成一個實際的概念。也讓我了解到這一年來到底學(xué)到了什么，使我更加愛好這個專業(yè)。
俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的很無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的。
兩個星期的實訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實訓(xùn)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西。我深刻認識到會計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。在以后的學(xué)習(xí)中，我要更加認真細致，搞清楚每一個知識點，學(xué)會每一個業(yè)務(wù)的處理并舉一反三，將理論知識與實踐相結(jié)合，完成一個學(xué)生到從業(yè)人員的優(yōu)秀轉(zhuǎn)變。
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中級會計實務(wù)總結(jié)與心得篇十九
中級財務(wù)會計實務(wù)是一門重要的課程，對于財務(wù)會計行業(yè)的從業(yè)人員而言，掌握這門課程內(nèi)的知識和技能對于職業(yè)發(fā)展以及實踐操作都有著至關(guān)重要的作用。在這門課程中，我學(xué)到了很多的知識和技能，同時也收獲了很多心得和體會。
第二段：思考會計思維。
學(xué)習(xí)財務(wù)會計實務(wù)需要思考會計思維，即將復(fù)雜的財務(wù)賬戶分解成簡單的部分，理解其中的邏輯和法律意義，通過實際案例演練熟練掌握。例如，在分析會計科目的操作過程中，我發(fā)現(xiàn)通過任意兩個項目之間，銜接著相互矛盾的關(guān)系，如果我們不能正確地處理會計科目的關(guān)系，那么將會導(dǎo)致對財務(wù)報表的錯誤解讀，甚至?xí)?dǎo)致會計的制度和程序出現(xiàn)偏差。
第三段：應(yīng)用實踐學(xué)到的技能。
在實踐中，我學(xué)到了許多不同的技能，如過錯調(diào)整、損益結(jié)轉(zhuǎn)等應(yīng)用。在這個過程中，我意識到，在應(yīng)用實踐中不是單純靠直覺或者經(jīng)驗，而是需要通過對財務(wù)和賬目科目的掌握，掌握會計精髓，從而使得實際應(yīng)用中更加準確和清晰。
第四段：掌握相關(guān)的軟件。
在今天的商業(yè)環(huán)境中，掌握財務(wù)軟件是至關(guān)重要的。對于財務(wù)會計人員而言，適當(dāng)?shù)恼莆肇攧?wù)軟件，如SAP、ORACLE等，可以幫助他們更加高效地處理財務(wù)工作。在我的學(xué)習(xí)過程中，我首先處理了實際案例，然后通過Oracle和SAP等軟件進行重復(fù)操作和練習(xí)，以確保自己足夠熟練，為實踐提供充分準備。
第五段：結(jié)語。
通過學(xué)習(xí)中級財務(wù)會計實務(wù)，我確立了自我發(fā)展的目標和發(fā)展規(guī)劃，不斷地實踐和磨練自己的財務(wù)會計能力和軟件操作技能。我理解財務(wù)會計實務(wù)并不是單一的技術(shù)課程，而是需要思考，需要創(chuàng)新，需要實踐，在這個過程中不斷地審查自己的學(xué)習(xí)情況和思維，才能不斷地挑戰(zhàn)自己，前進。
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