通過制定計劃，我們可以更好地組織和管理自己的時間。如何制定一個有效的計劃是我們需要思考和探索的問題。接下來我們將給出一些關(guān)于計劃的實用建議和技巧。
企業(yè)人才工作計劃篇一
校企合作是工程型人才培養(yǎng)的必由之路。
西安郵電學院計算機學院自起廣泛開展校企合作，重點與東軟、神州數(shù)碼、nec等二十多家國內(nèi)知名it企業(yè)、上市公司建立了緊密合作關(guān)系。我們建立的校內(nèi)實踐教學基地獲得^v^、北京中關(guān)村軟件園、深圳軟件園、西安高新開發(fā)區(qū)認可并授牌，與企業(yè)的校外基地共同構(gòu)成學生長期理想的實習環(huán)境。每學年都有超過300名學生在大四一學年內(nèi)在合作企業(yè)的校內(nèi)外基地參加實習，90%以上的學生實現(xiàn)了高質(zhì)量就業(yè)。這說明校企合作在計算機工程型人才培養(yǎng)中起著至關(guān)重要的作用。近期，教育部啟動實施“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”，采用高校和企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)的模式，學生的學習分為在校學習和企業(yè)學習兩部分。在國家通用標準和行業(yè)標準的指導下，由學校和企業(yè)共同制定具有特色的培養(yǎng)標準。該計劃將學生的工程教育置于現(xiàn)代工程背景下，學生在企業(yè)學習一年，得到構(gòu)想、設(shè)計、實現(xiàn)和運行完整的過程體驗。該計劃的特點之一就是行業(yè)企業(yè)深度參與培養(yǎng)過程。卓越計劃體現(xiàn)了我國當前教育思想的轉(zhuǎn)變，也從理論上說明校企合作是工程型人才培養(yǎng)的必由之路。
企業(yè)需求是校企合作長期發(fā)展的前提。
我校計算機學院與企業(yè)的合作有如下特點。
1)合作企業(yè)大都為國內(nèi)有實力的知名it企業(yè)。如神州數(shù)碼、文思創(chuàng)新、nec、東軟軟件等。
3)企業(yè)希望與學校建立長期關(guān)系，大量輸送人才。北京神州數(shù)碼西安研發(fā)中心三年定制培養(yǎng)200名學生，東軟軟件股份公司兩年定制培養(yǎng)180名學生。近兩年，學校向企業(yè)輸送了600多名學生。
4)合作企業(yè)的主動性、積極性非常高。企業(yè)參與教學管理及授課，采用資助辦學經(jīng)費、捐助實驗設(shè)備、資助學生科技活動，提供實用工具軟件、提供教師培訓等多種方式提高學院辦學效果。
5)提供的校外實習條件優(yōu)越。如北京神州數(shù)碼、東軟軟件定制班，組織學生到企業(yè)參加4～6個月的實習和畢業(yè)設(shè)計，為學生提供理想的實訓環(huán)境，并指派優(yōu)秀的項目經(jīng)理進行指導，為學生補貼赴公司實習的交通費、住宿費及生活費。
由以上特點可以看出：第一，產(chǎn)業(yè)要發(fā)展、大量it人才緊缺，是企業(yè)與高校合作的基礎(chǔ)。第二，通過與高校合作，企業(yè)降低了人才培養(yǎng)成本，招聘到滿意的人才，是企業(yè)的利益驅(qū)動使然。第三，計算機專業(yè)方向有廣泛深厚的市場基礎(chǔ)和校企合作的有利條件，學校、企業(yè)、學生有共同的利益，完全可以做到多方共贏。
機制是校企合作有效運行的根本保障。
校企合作教育使企業(yè)由單純的用人單位變?yōu)槁?lián)合培養(yǎng)單位，雙方需要共同組織管理、共同實施培養(yǎng)過程。如果沒有一個有效的運行機制，很難保證校企合作順暢執(zhí)行。一方面，學校需要有專門的組織，為企業(yè)提供相應(yīng)的服務(wù)，同時也要有能力協(xié)調(diào)學校內(nèi)部各教學環(huán)節(jié)，而一般學校都不具備這種服務(wù)功能。如果沒有領(lǐng)導層面自上而下的推動，或者二級單位還不具備充分的自主權(quán)，建立校企合作教育運行機制難度很大。我們計算機學院的做法是建立it應(yīng)用型人才實訓中心，將其作為與企業(yè)對接的窗口，在很大程度上為企業(yè)提供了必要的服務(wù)，逐漸形成一種規(guī)范化的運行保障機制。該機制主要由校企合作管理體系以及動力驅(qū)動、政策激勵、管理服務(wù)、環(huán)境保障、質(zhì)量管理、法制保障等構(gòu)成，不僅具有針對不同企業(yè)的靈活性和適應(yīng)性，同時能夠堅持本科教學的必要基礎(chǔ)，使不同企業(yè)的多樣化需求有一個統(tǒng)一的實施規(guī)范。該機制使校企雙方能夠快速實現(xiàn)階段性目標并形成成果，比較適合學校由傳統(tǒng)教育向工程教育過渡階段的校情。該機制的核心價值在于明確了學校與企業(yè)既是合作伙伴又互為服務(wù)對象的關(guān)系，學校必須走出象牙塔，成為市場中產(chǎn)業(yè)鏈中的一環(huán)，以能為企業(yè)提供合格人才為己任。由上可見，從企業(yè)的需求出發(fā)，尋找校企合作教育的切入點，是建立校企合作教育運行機制的前提；校企合作教育運行機制建立后的規(guī)范化運作是雙方合作成功的關(guān)鍵；而高校能否在這種機制下為企業(yè)提供服務(wù)是校企合作教育長期穩(wěn)定發(fā)展的根本保障。
2、校企合作教育運行機制的構(gòu)成。
校企合作互利雙贏的動力驅(qū)動機制。
校企合作必須互利雙贏。以雙基地合作伙伴北京神州數(shù)碼西安研發(fā)中心為例，雙方的.合作關(guān)系為：校內(nèi)實習基地由學院提供實驗設(shè)施和場地，企業(yè)承擔教學費用。有意參加培訓的學生先由企業(yè)招聘，對于通過筆試和面試的學生，學校根據(jù)企業(yè)要求，與企業(yè)共同組織他們進行前期培訓。培訓從大三暑假開始到大四上學期，學生利用業(yè)余時間完成第一階段的技術(shù)培訓。這期間，學生既是西安郵電學院的學生，又是神州數(shù)碼的見習員工。在校內(nèi)實習基地培訓考核通過者將成為企業(yè)的見習工程師，到企業(yè)校外實習基參加真實項目實習。參加項目兩個月后，學生進行適崗度考核，通過后成為正式員工。企業(yè)為不錄用的學生出具見習表現(xiàn)證明，以便其重新求職。被錄取者繼續(xù)參與企業(yè)開發(fā)項目，在企業(yè)完成畢業(yè)設(shè)計，在學校答辯，畢業(yè)后正式入職[1]。這種定制培養(yǎng)方式體現(xiàn)了企業(yè)對人才需求的迫切性和參與的積極性。企業(yè)通過參與共同培養(yǎng)學生的過程獲得滿意合格的人才，同時也降低了人才流動的風險和入職培訓的成本；而學校則深化了教學改革，節(jié)約了教學經(jīng)費，提高了教學質(zhì)量，鍛煉了教師隊伍，實現(xiàn)了學生就業(yè)。雙方都獲得了明顯的經(jīng)濟效益和社會效益，實現(xiàn)了真正意義上的雙贏。
政府在促進校企合作中的政策激勵機制。
政府在加強產(chǎn)業(yè)引導、政策支持、建立人才培養(yǎng)基地等多方面為校企合作搭建了理想的平臺。，我校計算機學院獲得^v^授予的國家級“電子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培訓基地”稱號；20成為北京中關(guān)村軟件園的合作院校及人才培養(yǎng)基地；成為西安高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)“西安高新技術(shù)開發(fā)區(qū)it人才實訓基地”。，深圳軟件園授予我?！吧钲谲浖@軟件與信息服務(wù)外包人才高校實訓基地”稱號。20，“西安郵電學院it應(yīng)用型人才實訓中心”被評為陜西省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。政府還通過國家的產(chǎn)業(yè)扶持政策，如“關(guān)于進一步加強國家重點領(lǐng)域緊缺人才培養(yǎng)工作的意見”，為企業(yè)和教育機構(gòu)在軟件外包、集成電路設(shè)計等方向的人才培養(yǎng)提供場地、稅收、培訓、實習、招聘等多方面的補貼和優(yōu)惠政策。這些國家重點領(lǐng)域緊缺人才幾乎涵蓋了計算機專業(yè)的所有方向。國家的扶持政策促進了企業(yè)與高校的合作。
學校在校企合作中的管理組織與服務(wù)機制。
校企合作教育機制的建立在學校目前的管理體制和運行體制下將會遇到種種困難。學校不僅需要克服來自內(nèi)部形成的習慣和阻力，還需要從組織機構(gòu)、人員條件、政策環(huán)境上予以充分認識和保證。我校計算機學院通過建立校企合作教育管理體系，在組織上予以保障。該體系由校企合作教育工作委員會及其下屬執(zhí)行機構(gòu)組成，委員會由院領(lǐng)導、合作企業(yè)代表和各系部負責人組成，負責整體規(guī)劃，制定政策，協(xié)調(diào)學院各方面資源，下設(shè)的執(zhí)行機構(gòu)為it應(yīng)用型人才實訓中心，負責日常管理與實施。為滿足與企業(yè)合作的需要，需要賦予合作教育組織以傳統(tǒng)教學管理機構(gòu)所不具備的功能，包括校企合作窗口，日常教學管理協(xié)調(diào)，制定考核、評價和獎勵標準，校企合作模式探索，職業(yè)素質(zhì)教育，就業(yè)服務(wù)與指導，教師到企業(yè)進修實習以及學籍管理(學分置換)等，使實訓中心真正成為校企合作共同管理的平臺，能夠承擔起規(guī)范化服務(wù)的職能，確保合作的順利進行。“如果合作教育的校方能夠提供上述服務(wù)，那么合作教育主要參與方的被動局面必然被打破，企業(yè)參與合作教育的內(nèi)在積極性必然被激發(fā)，學校單方面上門尋求企業(yè)對合作教育的支持，將變?yōu)殡p向參與的互利互惠雙贏合作[2]。”
合作教育實施的教學環(huán)境保障機制。
企業(yè)人才工作計劃篇二
自工業(yè)社會產(chǎn)生以來，隨著科技進步和工業(yè)文明的跨越式發(fā)展，制造業(yè)歷經(jīng)了機械化的“工業(yè)”、電氣化的“工業(yè)”和自動化的“工業(yè)”三個時代，現(xiàn)在正在走向智能化的“工業(yè)”時代。相應(yīng)的，企業(yè)的生產(chǎn)方式也發(fā)生了嬗變，先后出現(xiàn)了四種主要形式：單件生產(chǎn)、大量流水線生產(chǎn)（福特制）、精益化生產(chǎn)（豐田制）和工業(yè)時代的智能化分布式生產(chǎn)。不同的生產(chǎn)方式對技術(shù)技能型人才會提出不同的要求。
技術(shù)技能型人才是技術(shù)型人才和技能型人才的統(tǒng)稱，是一個伴隨著科學技術(shù)產(chǎn)生和發(fā)展逐漸形成和完善的概念。技術(shù)是人類活動的一個專門領(lǐng)域，英文是“technology”（技術(shù)）一詞，起源可追溯到古希臘，是古希臘文“l(fā)ichen”（工藝技能）與“l(fā)ogos”（講話）的組合，意思是對造型藝術(shù)和應(yīng)用技術(shù)進行論述。早期的技術(shù)僅指應(yīng)用技藝。20世紀初，技術(shù)的含義逐步擴大至工具、機器及其使用的方法和過程。20世紀后半期，技術(shù)被定義為“人類改變或控制客觀環(huán)境的手段和過程”?，F(xiàn)代社會中，技術(shù)不僅指工藝和技能，還包括運用科學知識，憑借可以復制的方式來解決問題的手段[1]。隨著科學技術(shù)的發(fā)展、工業(yè)化的演進、企業(yè)生產(chǎn)方式的變革，尤其是大量流水線生產(chǎn)方式的產(chǎn)生，人們根據(jù)生產(chǎn)實踐的需要，又對技術(shù)進行了細分。將科學原理演變?yōu)楫a(chǎn)品（或工程）設(shè)計、工作計劃、運行決策等所需要的技術(shù)稱為工程技術(shù)，對應(yīng)的人才為“工程型人才”；將設(shè)計、工作計劃、運行決策等理念付諸實踐從而轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品、工程等物質(zhì)形態(tài)的人才統(tǒng)稱為“技能型人才”，他們以掌握經(jīng)驗技術(shù)為主，工作特征主要表現(xiàn)為顯性的動作技能；而介于“工程型人才”與“技能型人才”之間的，即現(xiàn)在通常所說的“技術(shù)型人才”，他們以掌握理論技術(shù)為主，既要掌握理論技術(shù)，也要了解經(jīng)驗技術(shù)，工作特征主要表現(xiàn)為隱形的智慧技能，屬于智力活動的一部分[2]。
（一）時代的技術(shù)技能型人才。
18世紀后期蒸汽機的發(fā)明引發(fā)了工業(yè)生產(chǎn)的機械化，自此人類社會進入工業(yè)時代。這一時期，雖然出現(xiàn)了早期的工廠制度，但是制造業(yè)的生產(chǎn)組織方式仍以家庭手工業(yè)、手工工場為主，主要采取單件生產(chǎn)方式（craftproduction）。勞動者沒有分工，每個人都是全能工。他們根據(jù)顧客的需求，使用半機械化的設(shè)備，或者簡單、通用、低效的手工勞動工具，獨立完成產(chǎn)品的設(shè)計和制造過程。生產(chǎn)產(chǎn)品的數(shù)量、質(zhì)量完全取決于生產(chǎn)者個人。這種生產(chǎn)方式的特點是生產(chǎn)效率低、成本高、質(zhì)量難保證，但能夠滿足市場不同的個性化需求。單件生產(chǎn)方式下，沒有技術(shù)、技能型人才的劃分，所有勞動者都是全能的生產(chǎn)經(jīng)營者，擁有工業(yè)價值鏈再造需要的全部職業(yè)能力，包括原材料相關(guān)的知識、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)操作、質(zhì)量控制以及和顧客打交道的能力等。
（二）時代的技術(shù)技能型人才。
19世紀末到20世紀上半葉，伴隨著電力技術(shù)的發(fā)明和使用，制造業(yè)生產(chǎn)方式呈現(xiàn)分工明確、大批量流水線生產(chǎn)特征，標志著工業(yè)時代的到來。在這一時期，制造業(yè)主要采取大批量流水線生產(chǎn)（massproduction）。生產(chǎn)組織在勞動內(nèi)容（水平方向）和勞動管理（垂直方向）這兩個維度上劃分成細致的條塊和森嚴的層級[3]。在勞動內(nèi)容方面，復雜、完整的勞動內(nèi)容被分割為零碎、簡單重復的工位操作，每個工人負責一個工位的操作；在勞動管理方面，生產(chǎn)過程中原本統(tǒng)一的計劃和實施、動腦和動手被分離開來，設(shè)置繁多的中間管理層級，做什么和怎么做都由上級計劃安排好，下級服從并執(zhí)行。這種大量生產(chǎn)的方式縮短了生產(chǎn)周期，提高了生產(chǎn)效率，降低了生產(chǎn)成本，并使產(chǎn)品質(zhì)量得到了保證，但不能滿足市場個性化的需求。在大量生產(chǎn)方式下，勞動分工明確，技術(shù)型人才和技能型人才嚴格劃分，一線技術(shù)工人指的是技能型工人，他們只需接受指令，擁有簡單的生產(chǎn)基礎(chǔ)知識和機械的單工種操作技能，不需要完整的產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)和檢驗等相關(guān)的知識和能力。
（三）時代的技術(shù)技能型人才。
20世紀下半葉，電子信息技術(shù)的迅速發(fā)展提高了生產(chǎn)自動化水平，大規(guī)模流水線生產(chǎn)轉(zhuǎn)向定制化規(guī)模生產(chǎn)和服務(wù)型制造，標志著工業(yè)時代的到來。這一時期，企業(yè)作為一個獨立的生產(chǎn)單位，主要采取多品n、小批量的精益生產(chǎn)（leanproduction，lp）。這種生產(chǎn)方式，在勞動內(nèi)容方面，取消了過細分工，很大程度上還原了勞動內(nèi)容的完整性；在勞動管理方面，精簡中間管理層級，將生產(chǎn)的決策、計劃等原來屬于管理層的工作下放到生產(chǎn)小組中，并以小組為單位完成某個生產(chǎn)模塊，又在很大程度上還原勞動過程的統(tǒng)一性。精益生產(chǎn)方式綜合了單件生產(chǎn)與大批量生產(chǎn)的優(yōu)點，既避免了前者的高成本、低質(zhì)量，又避免了后者品種單一、不能滿足顧客需求的不足。精益化生產(chǎn)方式下，技術(shù)技能型人才呈現(xiàn)融合趨勢，他們需掌握大工種（例如從單一的車削工、銑削工、磨削工等轉(zhuǎn)變?yōu)閺秃系臋C床切削工）、跨專業(yè)（例如機和電、技術(shù)與經(jīng)濟等）的知識和操作技能，需擁有社會交往和協(xié)作能力，具備一定的領(lǐng)導能力、決策能力、自我負責和解決問題能力，具有質(zhì)量意識，有面對不斷變化的生產(chǎn)任務(wù)所需的靈活性以及自我組織、終身學習和創(chuàng)新能力等[4]。
（四）工業(yè)時代的技術(shù)技能型人才。
企業(yè)人才工作計劃篇三
2022年是貫徹落實黨的十九大精神、全面深化企業(yè)改革的開局之年，是xx廠完善配套設(shè)施(增建三個筒倉)、達到穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)的關(guān)鍵之年，是提升黨組織工作能力、進一步提高黨的建設(shè)科學化水平的精心培育之年，也是培育和踐行核心價值觀、豐富企業(yè)文化內(nèi)涵達到法制與德治相統(tǒng)一之年，更是扎實黨員干部作風、為民務(wù)實清廉聚集正能量并取得更大收獲之年。做好今年的工作，對xx廠今后的科學發(fā)展具有重大意義。
以黨的十九大精神為指針，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認真貫徹落實集團公司黨委2022年工作要點，按照xx公司133446黨委工作思路，全面深化企業(yè)改革，以更加科學的發(fā)展思維、更大的政治勇氣、更加扎實的工作作風，繼續(xù)把開展黨的群眾路線教育實踐活動引向深入，繼續(xù)把文明和諧單位創(chuàng)建活動引向深入，繼續(xù)把創(chuàng)優(yōu)爭先及典型引路活動引向深入。在深化企業(yè)體制機制改革上狠下功夫，在創(chuàng)建“三型”(學習型，服務(wù)型，創(chuàng)新型)黨組織上狠下功夫，在三條線(管理、技術(shù)、崗位)人才隊伍建設(shè)上狠下功夫，在培育和踐行核心價值觀、打造優(yōu)秀企業(yè)文化上狠下功夫，在健全反腐制度和效能監(jiān)察上狠下功夫，在“增收、節(jié)支、提效、節(jié)能”實現(xiàn)精細化管理上狠下功夫，聚焦反“四風”、集聚正能量，不斷提高黨組織的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，為實現(xiàn)xx夢，提供堅強的政治保證。
1、健全學習制度，推動學習制度化。
推進學習型黨組織建設(shè)的制度創(chuàng)新，要在形成長效機制上下功夫。一要健全基層黨支部和黨小組學習制度，不斷充實“三會一課”內(nèi)容，健全黨員學習日或黨日活動制度，推進黨支部學習制度化;二要健全經(jīng)常性的形勢報告制度、黨的路線方針政策宣講制度，特別是緊緊抓住黨和國家重大政策出臺、重要會議召開、重大活動開展和重大節(jié)慶日紀念日等契機，不斷豐富完善工作抓手，創(chuàng)新學習載體，推進黨員學習制度化。
2、創(chuàng)新學習形式，推動學習的規(guī)范化。
在抓常規(guī)學習的同時,要積極探索學習新形式,要努力改變傳統(tǒng)學習方式,進一步提升職工對理論學習的興趣。一是要將“關(guān)起門來學”變?yōu)椤白叱鋈W”、“向社會學”。要采用實地考察、實地調(diào)研等方法、途徑，來推動在學習中的理性思考。二是要把“按部就班學”變?yōu)椤熬o跟形勢學”。要注重學習的靈活性，切實順應(yīng)發(fā)展的潮流。要注意抓住社會“敏感點”學。揭露黨內(nèi)及社會上存在的腐敗現(xiàn)象等敏感問題學，在學習中辨真?zhèn)?，去糟粕，洗心靈，明志向。要注意抓住“思想疑點”學。針對部分機關(guān)干部中存在工作積極性不高、心理不平穩(wěn)、作風不嚴謹?shù)炔环€(wěn)定情緒，組織中心組成員做到早學一步，先學一步，進而引導干部、帶領(lǐng)干部扎實工作。三是要抓住“閃光點”學。要帶頭學先進人物的先進事跡，加強對機關(guān)干部的宣傳教育，使大家在先進人物的優(yōu)秀事跡中得到熏陶、教育。
3、完善學習機制，推動學習的常態(tài)化。
要積極適應(yīng)當前各級黨組織和黨員干部學習新需求，堅持科學性、創(chuàng)新性和實踐性相統(tǒng)一，著力搭建學習平臺，創(chuàng)新學習載體，建立促學機制，大力營造全員學習的良好氛圍，推動形成學習型黨組織建設(shè)制度化常態(tài)化的良好態(tài)勢。一是要搭建學習“大講堂”，堅持以講促學。開展理論宣講活動，搭建大眾學習平臺。二是要搭建學習“大擂臺”，堅持以賽促學。注重引入競爭機制，搭建學習擂臺，開展學習調(diào)研辯論競賽活動，有效激發(fā)黨員學習活力。
4、堅持學以致用，把學習成果轉(zhuǎn)化為謀化工作的思路、解決問題的本領(lǐng)和改進工作的措施。
要堅持理論聯(lián)系實際的學風，著力在真學真懂真信真用上下功夫，堅持學以致用、學用相長,真正把學習的收獲轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導的本領(lǐng)、工作的思路、解決問題的本領(lǐng)、改進工作的措施、促進事業(yè)發(fā)展的動力。堅持向書本學習和向?qū)嵺`學習、向群眾學習相結(jié)合的原則,帶著現(xiàn)實工作中的問題問計于民并找到解決問題的辦法。
1、改進服務(wù)方式，為職工提供優(yōu)質(zhì)周到的服務(wù)。
要轉(zhuǎn)變服務(wù)方式，改進工作作風，落實首問責任制，推行一次性告知制，實行服務(wù)承諾，明確辦事時限，認真解決推諉扯皮、效率低下等突出問題，切實為職工辦實事、辦好事、辦成事。要跟蹤承辦事項的具體辦理，及時反饋辦理情況，努力做到務(wù)實高效。要加強黨群部門人員業(yè)務(wù)知識的培訓，不斷提高服務(wù)職工的執(zhí)行能力。以提升為職工服務(wù)質(zhì)量為主要目的，推進民主管理。
2、設(shè)計服務(wù)載體，充分發(fā)揮基層黨組織和黨的先鋒模范作用。
繼續(xù)深入開展“四帶頭四過硬”活動。黨群干部要帶頭服務(wù)大局，做政治過硬黨群干部;帶頭求真務(wù)實,做作風過硬干部;帶頭學習實踐，做能力過硬黨群干部;帶頭嚴格要求，做紀律過硬黨群干部;繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和“三亮三比三評”活動，通過服務(wù)引領(lǐng)思想，通過服務(wù)鍛煉隊伍，通過服務(wù)樹立榜樣，通過服務(wù)凝聚人心，通過服務(wù)激發(fā)熱情，通過服務(wù)凝聚力量。
3、創(chuàng)新服務(wù)機制，在不斷豐富其內(nèi)涵的基礎(chǔ)上以制度方式予以固定。
要根據(jù)不同情況實行分類指導、分類示范、統(tǒng)籌推進，認真研究創(chuàng)新服務(wù)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時總結(jié)推廣好的做法和先進經(jīng)驗，對于在服務(wù)工作中做得比較好、能讓基層和群眾滿意的，以體制、機制、制度等方式固定下來并不斷豐富其內(nèi)涵，擴大試點范圍，上升到理論的層面進行歸納提煉，力爭有新的創(chuàng)建成果;對做得不夠好、還需改進的，進一步探索實踐和總結(jié);不符合服務(wù)型黨組織要求的一些做法和規(guī)章，及時予以廢止。堅持以“落實工作責任、提供支持保障、加強隊伍建設(shè)、強化激勵考核”為重點，大膽探索創(chuàng)新，認真提煉總結(jié)，建立完善黨建工作責任落實、基層黨建工作經(jīng)費保障、黨內(nèi)服務(wù)工作等機制制度，確保創(chuàng)建工作既定目標的實現(xiàn)，為廣大黨員干部服務(wù)科學發(fā)展提供平臺支撐和制度保障。
1、推進班子管理創(chuàng)新，提升班子效能。
管理創(chuàng)新重在深化管理機制，提高管理水平。我們將進一步提高管理科學化水平作為履職切入點，堅持管理規(guī)范化、標準化、科學化。一是加強和諧機關(guān)建設(shè)。大力營造班子團結(jié)一心、職工團結(jié)友愛的和諧的機關(guān)氛圍。樹立相對分工、絕對合作的團結(jié)意識，在工作上切實做到不推諉、不拒絕、不延誤,提高全廠職工的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。二是構(gòu)筑全方位、立體化的廉潔風險防范體系。制定廉潔風險防范責任制指導意見和監(jiān)督檢查辦法，構(gòu)建“以塊為主、條塊結(jié)合、分級負責”的業(yè)務(wù)廉潔風險防范責任制體系。加快“大安全”運行機制和檢查考核體系建設(shè)，形成思想教育、制度規(guī)范、監(jiān)督懲治相結(jié)合的“三防”體系，營造政治安全大格局。
2、推進干部管理機制創(chuàng)新，激發(fā)干部活力。
一要建立干部管理約束機制，嚴格干部管理。要堅持完善干部工作績效評價體系、領(lǐng)導干部問責制、領(lǐng)導干部日?？己酥啤６⒏刹拷涣鳈C制，激發(fā)干部隊伍活力。要圍繞增強班子整體功能建設(shè)，加強干部結(jié)構(gòu)^v^流。著眼于年輕干部的健康成長，加強干部培養(yǎng)^v^流。突出重點調(diào)整對象的規(guī)范管理，加強干部調(diào)整^v^流。要保證領(lǐng)導干部公正履行職責，加強干部回避^v^流。逐步實現(xiàn)班子年齡結(jié)構(gòu)梯次配備、文化水平相應(yīng)提高、專業(yè)特長搭配適當、性格氣質(zhì)相容互補、整體功能運行和諧的干部格局。三要建立干部成長機制。要為德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才搭建成長舞臺，優(yōu)先考慮那些品德高尚，想干事、能干事、干成事、不出事的優(yōu)秀代表并重點培養(yǎng)。建設(shè)一支信念堅定、為民服務(wù)、勤業(yè)務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔的高素質(zhì)黨員領(lǐng)導干部隊伍。
3、推進人才理念創(chuàng)新，打造人才高地。
繼續(xù)推進三大序列人才管理。2022年，要推進和實施《xx公司三條線人才隊伍建設(shè)實施方案》，并逐步完善管理干部、專業(yè)技術(shù)人才、技能操作人員的選拔使用、薪酬待遇、激勵評價等一系列配套制度和辦法。要始終把實施人才戰(zhàn)略放發(fā)展的首位，準確把握“先”和“優(yōu)”的選人用人標準，始終貫徹“選好人，育好人，用好人，管好人，讓人才有舞臺”的人才工作思路，堅持“讓能者上，平者讓，庸者下，劣者汰，腐者懲”的人才工作原則，通過創(chuàng)新完善人才管理、考核、激勵機制，加大優(yōu)秀人才的激勵力度，形成有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的良好環(huán)境。
1、加強黨員干部的理想信念教育。
堅強黨性是堅定理想信念的核心，加強黨性錘煉是廣大黨員干部的終生課題。必須將加強黨員干部的黨性錘煉、提升黨員干部的黨性修養(yǎng)放在培養(yǎng)好干部的首要位置。一是開展主題實踐活動。深化創(chuàng)先爭優(yōu)、保持黨的純潔性等主題教育活動，通過“黨員先鋒崗”、“黨員示范崗”、“黨員設(shè)崗定責”、“黨員承諾制”等多種形式，為黨員干部服務(wù)群眾、加強黨性鍛煉搭建平臺。二是加強典型教育。發(fā)揮正反兩面典型的教育作用，以先進典型引領(lǐng)先進性教育，以反面典型開展警示教育。樹立和宣傳先進典型，用先進典型教育引導廣大黨員干部群眾。大力宣傳黨員干部隊伍中涌現(xiàn)出來的先進典型，用身邊的人講身邊的事，讓身邊的事教育身邊的人;教育引導黨員干部模范踐行社會義榮辱觀，以實際行動彰顯黨員干部的人格力量。通過聆聽廉政教育課、觀看廉政教育片、品讀廉政教育讀本、參觀反腐教育基地學習、舉辦知識測試、現(xiàn)身說法等形式，深入開展集中性警示教育專題活動，筑牢黨員干部拒腐防變的防線，提升黨員干部勤政廉政的自覺性。
2、保持黨先進的精神追求。
黨的先進性首先表現(xiàn)為理論的先進性。理論的作用在于指導實踐，學習的目的在于運用。切實加強理論武裝，保持和發(fā)展黨的先進性提供精神動力。要把學習作為一種精神追求，就要不斷推進理論和實踐創(chuàng)新，重點抓好三個方面學習：以中國特色社會主義理論體系為中心，加強科學發(fā)展觀的學習，增強黨員和領(lǐng)導干部推動科學發(fā)展、促進社會和諧的自覺性;加強社會主義核心價值體系的學習，增強黨員引領(lǐng)社會風尚、發(fā)揮表率作用的意識，努力把社會主義核心價值體系轉(zhuǎn)化為黨員的價值取向和自覺行為，以良好的精神風貌和實際行動來引領(lǐng)社會風氣;加強黨的光輝歷程、光榮傳統(tǒng)和黨規(guī)黨紀的學習，從中汲取凝聚人心的力量和精神，增強^v^人的使命感。
3、樹立正確的世界觀、權(quán)力觀和事業(yè)觀。
樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀是新時期加強黨性修養(yǎng)的根本內(nèi)容。一是必須堅定理想信念，牢記宗旨信念，牢記廉潔理念、踐行道德操守，樹立正確的“世界觀”，加強世界觀的改造是黨員干部的立身之基、處世之本，黨員領(lǐng)導干部要不斷增強黨性觀念，面對“精神懈怠的危險，能力不足的危險，脫離群眾的危險，消極腐敗的危險”。二是必須嚴明紀律改進作風，樹立正確的“權(quán)力觀”。要堅決遵守和維護^v^章，嚴明政治紀律。要嚴明從業(yè)紀律，堅決履行廉潔承諾。要切實改進工作作風、密切聯(lián)系群眾。三是必須強化責任執(zhí)行，樹立正確的“事業(yè)觀”。要切實履行“一崗雙責”，做到知責、盡責、守責。不但要承擔起搞好企業(yè)經(jīng)營管理的責任，也要履行好黨風建設(shè)的責任、反腐倡廉建設(shè)的責任。要嚴格制度執(zhí)行，確保令行禁止。要認真梳理，切實加強制度的執(zhí)行力，加大對“三重一大”決策、招投標管理、物資采購、職務(wù)消費等重要制度貫徹執(zhí)行的監(jiān)督檢查力度。
4、密切聯(lián)系群眾，全心全意為職工辦實事。
要時刻把職工裝在心里。多到職工中去，多到基層中去，多到困難大、矛盾集中的地方去，傾聽群眾呼聲，了解真實情況，弄清楚職工群眾到底在想什么、盼什么、爭什么，真正把職工群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實，千方百計為群眾排憂解難。同時，要強化接受職工群眾監(jiān)督的意識，不斷拓寬民主渠道，形成在監(jiān)督下開展工作的良好習慣，保證各項工作都經(jīng)得起歷史和群眾的檢驗，堅持以黨群、干群關(guān)系的和諧推動企業(yè)的快速健康發(fā)展。
5、要嚴明黨的紀律，采取多重有效措施增強保證力。
加強黨性修養(yǎng)，嚴守黨的紀律，是對領(lǐng)導干部的基本要求，也是弘揚優(yōu)良作風，保證黨的路線方針政策貫徹執(zhí)行的前提條件。要嚴明黨的政治紀律，對上級黨委決策部署置若罔聞、有令不行、有禁不止、陽奉陰違的，要加大查處力度，給予組織處理;對造成嚴重后果的，依法依規(guī)予以嚴懲。要嚴明黨的組織紀律。認真貫徹落實民主集中制，切實加強干部任選監(jiān)督工作。要嚴明黨的經(jīng)濟紀律。認真落實中央關(guān)于清理小金庫的相關(guān)規(guī)定。要嚴格黨企務(wù)公開制度，進一步規(guī)范公開內(nèi)容和形式，要不定期開展檢查，特別對一些重點部門進行抽查。要嚴明黨的群眾紀律。要充分利用領(lǐng)導干部聯(lián)系點、座談會等形式和途徑，密切聯(lián)系群眾，廣泛聽取群眾意見和建議，切實做到問計于員工、問需于員工、問政于員工。要加大信訪工作力度，認真落實、嚴格執(zhí)行并不斷完善領(lǐng)導包案、定期下訪、信訪工作聯(lián)席會議等制度，各部門要強化宗旨觀念，建立健全服務(wù)群眾工作機制，完善職業(yè)道德規(guī)范，提高服務(wù)群眾水平。要嚴明黨的廉潔從政紀律。要認真抓好領(lǐng)導干部廉潔自律各項規(guī)定的貫徹落實。嚴厲查處各種違規(guī)違紀現(xiàn)象，嚴肅處理違規(guī)違紀黨員干部。
1、要充分發(fā)揮黨員在參政議政中的主體地位。
基層支部工作的活躍程度取決于每一位黨員參政議政積極性的發(fā)揮，要積極組織、引導和調(diào)動。一是幫助基層組織負責人及廣大黨員提高素質(zhì)促進其發(fā)揮積極性。基層組織負責人以及每一位黨員素質(zhì)的高低是發(fā)揮其積極性的前提和基礎(chǔ)。組織和推動黨中青年干部、^v^員加強學習，提高他們的參政議政能力,著重培養(yǎng)其責任心和獨立開展支部各項活動的能力。二是努力為廣大黨員創(chuàng)造知情條件，帶動其發(fā)揮積極性。知情才能出力!只有讓廣大黨員多知情、知實情，才能更好地帶動黨員多提案、提優(yōu)秀提案。充分感受到作為一名黨員的價值，由此不斷激發(fā)黨員參政議政的積極性。
2、加強黨的民主集中制建設(shè)，為發(fā)展黨內(nèi)民主提供制度保證。
在黨的各種制度當中，民主集中制作為黨的根本組織原則和組織制度，要通過完善具體制度、改革體制機制、建立健全充分反映黨員和黨組織意愿的黨內(nèi)民主制度來體現(xiàn)。堅持和完善集體領(lǐng)導的制度。要按照集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，完善黨總支內(nèi)部的議事和決策機制，進一步發(fā)揮委員會全體會議的作用。堅持和完善保障黨員主體地位和民主權(quán)利的制度。要以落實黨員知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)為重點，進一步提高黨員對黨內(nèi)事務(wù)的參與度，充分發(fā)揮黨員在黨內(nèi)生活中的主體作用。要進一步推進黨務(wù)公開，暢通黨內(nèi)信息上下互通渠道，并使之制度化、規(guī)范化。擴大黨內(nèi)基層民主，發(fā)揮黨的基層組織在保障黨員民主權(quán)利方面的作用。加強民主集中制教育，提高黨員民主素質(zhì)，引導黨員正確行使權(quán)利、認真履行義務(wù)。堅持和完善黨的各種會議制度。黨的各種會議，是黨的民主集中制的基本表現(xiàn)，是廣大黨員行使民主權(quán)利、管理黨內(nèi)事務(wù)的主要渠道。
3、要堅持選撥任用干部的基本原則，著力建設(shè)高素質(zhì)的干部隊伍。
黨的干部工作原則，是黨的干部路線、方針、政策在干部工作中的集中體現(xiàn)，帶有根本性和方向性。各級各類干部的管理、決定任免或推薦提名，必須由黨支部推薦按照干部管理權(quán)限負責;必須加強黨對干部工作的宏觀管理和監(jiān)督檢查，保證干部工作的健康有序運行;在堅持黨管干部的前提下，不斷改進干部管理的方法。堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t，要把政治標準放在首位，大力選拔政治上靠得住、工作上有本事的優(yōu)秀干部，把那些思想政治素質(zhì)好、科學文化水平高、組織領(lǐng)導能力強、政績突出、群眾公認的干部選拔進各級領(lǐng)導班子。堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則，必須進一步拓寬選人用人渠道，疏通干部能上能下渠道，更好地促進優(yōu)秀人才脫穎而出。
4、要加強對干部的教育培訓和管理監(jiān)督。
要加強各級干部理論知識和業(yè)務(wù)知識學習。建立和堅持中心組學習制度。圍繞提高理論素養(yǎng)、加強執(zhí)政能力建設(shè)這一主題，制定年度學習計劃，并認真抓好組織落實。中心組學習每季度不少于1次，每次學習時間不少于1天。堅持機關(guān)干部每周學習日制度。結(jié)合實際，每周至少安排半天時間組織機關(guān)干部進行理論知識和業(yè)務(wù)知識學習。各基層所每月也要組織2次以上集體學習。干部要勤摘讀書筆記，認真撰寫有思考、有觀點、有質(zhì)量的學習體會和調(diào)研文章?？萍壐刹咳暾x書筆記不少于2萬字，撰寫心得體會、調(diào)研文章2篇以上;一般干部全年摘抄讀書筆記不少于萬字，撰寫心得體會、調(diào)研文章1篇以上。大力推進干部學歷教育。鼓勵干部在職參加學歷教育、各類專業(yè)技術(shù)職稱、資格考試。加強對各級干部的學習考核。按照干部“大教育、大培訓”要求，在加強內(nèi)部教育培訓管理的同時，積極選派干部職工參加省、市組織的各類培訓，并將干部學習培訓實績作為干部年度考核、評先評優(yōu)、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。
1、要加強干部隊伍建設(shè)。
一是優(yōu)化中層干部隊伍結(jié)構(gòu)。堅持群眾公認、德才兼?zhèn)湓瓌t，培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部，注重選拔知識型、專業(yè)型、開拓型干部，不斷改善中層干部隊伍的文化結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)。二是加強后備干部隊伍建設(shè)。每年對科級后備干部進行民主推薦，將德才表現(xiàn)好、文化素質(zhì)高、有培養(yǎng)前途的優(yōu)秀年輕干部納入后備干部隊伍。根據(jù)全面提升素質(zhì)、多崗位鍛煉干部的要求，對列為后備干部管理的對象，進行交流或崗位輪換，有計劃、有步驟地進行培養(yǎng)。三是加強中層干部的任免管理。規(guī)范干部的任免和審批程序。四是要完善干部年度工作考核辦法。各車間科室要落實崗位責任制，定員定崗，責任到人，切實制定內(nèi)部工作人員績效考核辦法，認真負責做好本部門干部職工的績效考核，實行績效掛鉤。
2、要加強人才隊伍建設(shè)。
企業(yè)人才工作計劃篇四
一、人才工作開展情況（一）認真履行部門人才工作職能我局堅持黨管人才的原則，將人才工作作為一把手工程，納入單位的重要議程。按照區(qū)委組織部和人事局的要求，嚴格執(zhí)行報告、審核、審批和備案等制度，認真貫徹區(qū)委關(guān)于人才工作的重大決策及會議精神，及時報送人才工作信息，完成區(qū)人才辦交辦的事項。
2、培育發(fā)展公益慈善類社會組織。
一是改進登記制度，簡化登記手續(xù)。2015年，區(qū)民政局實行了社區(qū)內(nèi)公益類社會組織直接登記，簡化了登記手續(xù)，降低了登記門檻，鼓勵社區(qū)內(nèi)以志愿服務(wù)組織發(fā)展壯大。
企業(yè)人才工作計劃篇五
同志們：
縣xx屆^v^會第一次會議根據(jù)我國《憲法》和有關(guān)法律的規(guī)定，經(jīng)過認真審議和無記名投票，表決通過了對新一屆縣政府名組成人員、縣人民法院名副院長、縣人民檢察院名副檢察長和縣^v^會機關(guān)名工作人員的任命決定。這是繼縣xx屆人大一次會議選舉產(chǎn)生新一屆“一府兩院”主要領(lǐng)導人員之后的又一次重要人事任命。這一任命決定，不僅顯示了縣人大常委會全體組成人員對被任命人員的信任和對“一府兩院”工作的支持，而且也凝聚著全縣45萬人民的信任和重托。在此，我謹代表縣^v^會，向被光榮任命為新一屆縣政府組成人員，縣人民法院、縣人民檢察院和縣^v^會機關(guān)領(lǐng)導成員的同志，表示衷心的祝賀！我相信，大家一定不會辜負黨和人民的期望，牢記使命，恪盡職守，為我縣的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)作出新的更大的貢獻。
下面，我代表縣^v^會提幾點希望，與大家共勉。
一、認清形勢，明確任務(wù)，與時俱進地推進我縣各項工作。
仍然較低，“三農(nóng)”問題還沒有得到很好解決?？h第十一次黨代會會和縣xx屆人大一次會議從我縣的實際出發(fā)，提出了“走一主三化之路，建生態(tài)水電大縣”的總體思路，對今后五年全縣改革發(fā)展的目標、任務(wù)作出了全面部署，形勢喜人，任務(wù)逼人。今天接受任命書的位同志，都是縣政府各委辦局的一把手和縣法院、檢察院及^v^會機關(guān)的領(lǐng)導成員，在事關(guān)我縣全局工作的各條戰(zhàn)線、各個領(lǐng)域擔負著重要領(lǐng)導職務(wù)，大家工作的質(zhì)量和效率直接關(guān)系到我縣新一輪改革發(fā)展目標任務(wù)的完成，直接關(guān)系到人民群眾對黨和“一府兩院”工作的評價。大家受命于此時，不僅是光榮而神圣的，而且意味著擔負更重的責任。希望大家以高度的責任感、使命感和時不我待、只爭朝夕的精神，在繼續(xù)發(fā)揚過去好傳統(tǒng)、好作風的同時，進一步加強學習，認清形勢，拓寬視野，把握機遇，敢于創(chuàng)新，立足大局，團結(jié)協(xié)作，奮發(fā)進取，扎實工作，不斷開創(chuàng)各項工作的新局面，在各自的崗位上創(chuàng)造新的業(yè)績。
進依法治縣進程。
一是要進一步提高法律素質(zhì)。提高國家機關(guān)工作人員特別是領(lǐng)導干部的法律素質(zhì)，是法律法規(guī)得以堅持和貫徹的基礎(chǔ)條件。接受任命書的同志都擔負著一個系統(tǒng)、一個方面、一個崗位的領(lǐng)導職務(wù)，應(yīng)當帶頭學法，掌握憲法、地方組織法以及與本部門職責相關(guān)的法律法規(guī)，善于運用法律手段管理經(jīng)濟社會事務(wù)。更為重要的，是要通過學習法律知識，深刻領(lǐng)會法治的精髓，做到不僅知法、懂法，而且用法、護法，敢于頂住執(zhí)法過程中來自各方面的壓力和干擾，增強依法行政、嚴格執(zhí)法的堅定性。上屆^v^會對所任命人員組織了任前法律知識考試，我們要堅持這一作法。本次任命由于時間緊，沒有履行這一程序，在以后要補上這一課，把法律知識考試成績作為衡量干部法律素質(zhì)高低和任命干部的重要依據(jù)。
三是要切實轉(zhuǎn)變政府職能。推進依法行政一個很重要的方面，就是要加快轉(zhuǎn)變政府職能。隨著市場經(jīng)濟的建立和發(fā)展，中國加入wto，政府職能應(yīng)當轉(zhuǎn)到經(jīng)濟調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、社會管理與公共服務(wù)上來，變無限政府為有限政府，變微觀管理為宏觀調(diào)控，變直接干預為間接管理，已成為行政管理體制改革的基本目標。要實現(xiàn)這個目標，縣政府及其工作部門必須正確處理好政府與市場、政府與企業(yè)、政府與社會的關(guān)系，改變“重審批、輕監(jiān)督”的傳統(tǒng)做法，改變“重收費、輕服務(wù)”的管理模式，把不應(yīng)該、不適宜政府行使的職能還給市場和社會，盡快實現(xiàn)政府角色的重新定位，建立一個以法治為基礎(chǔ)的行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制。
企業(yè)人才工作計劃篇六
以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實全國、省、市人才工作會議精神，以農(nóng)村基層專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)為重點，一手抓擴大隊伍規(guī)模，一手抓提高隊伍素質(zhì)，選派支持高校畢業(yè)生投身農(nóng)村基層發(fā)揮才智、建功立業(yè)，為“打造關(guān)天副中心、建設(shè)和諧新”吸納儲備優(yōu)秀充足的人才資源，支撐引領(lǐng)全市農(nóng)村統(tǒng)籌發(fā)展、科學發(fā)展、率先發(fā)展。
二、主要內(nèi)容。
（一）實施振興計劃公開招聘大學生項目。按照公開、公正、公平的原則，每年為我市農(nóng)村中小學、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、基層農(nóng)技站（所）招聘普通高校畢業(yè)生300名，五年共1500名，到農(nóng)村基層從事教育、衛(wèi)生、計劃生育、農(nóng)技推廣、文化建設(shè)、法律服務(wù)和社會發(fā)展工作。
（二）實施在校大學生助學金項目。每年在省內(nèi)高校醫(yī)學、師范、涉農(nóng)專業(yè)設(shè)立100個助學金名額，對家庭困難、品學兼優(yōu)、畢業(yè)后有志赴我市農(nóng)村基層從醫(yī)從教從農(nóng)的本科以上大學生（特殊專業(yè)可放寬到?？粕┻M行資助，按學制每生每年6000元。獲資助的大學生與市、縣（區(qū)）人力資源社會保障部門簽訂協(xié)議，畢業(yè)后由省教育廳辦理派遣手續(xù)，各縣（區(qū)）人力資源社會保障部門負責安置。
（三）開展學歷教育資助項目。鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處事業(yè)單位35歲以下、不具備國民教育本科學歷的工作人員，通過成人教育方式提高學歷層次，對其所支付學費予以報銷。每年資助200名，五年共1000名。
（四）開展基層工作大學生培訓項目。省、市有關(guān)部門每年對振興計劃新招聘大學生進行崗前培訓，對在服務(wù)期內(nèi)從事專業(yè)技術(shù)工作的人員進行后續(xù)培訓，保證所有招聘人員在服務(wù)期內(nèi)至少接受一次正規(guī)專業(yè)培訓。每年培訓500人次，五年共2500人次。
三、實施范圍。
我市農(nóng)村基層人才隊伍振興計劃實施。國定、省定扶貧開發(fā)重點縣予以傾斜。
四、政策保障。
實行基層服務(wù)期制度。通過振興計劃公開招聘和享受大學生助學金到農(nóng)村基層工作的人員，為事業(yè)單位正式工作人員。振興計劃公開招聘大學生和助學金項目資助大學生要與縣（區(qū)）主管部門和市、縣（區(qū)）人社部門簽訂基層服務(wù)協(xié)議，最低服務(wù)期限為：師范、涉農(nóng)專業(yè)五年，醫(yī)學專業(yè)六年。在基層服務(wù)滿三年的，經(jīng)所在縣（區(qū)）人力資源社會保障部門同意，可以參加公務(wù)員招錄考試和縣級事業(yè)單位工作選調(diào)，可以在本縣（區(qū)）境內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)同類事業(yè)單位之間流動。申請讀研深造、確因特殊原因需辭職的可逐級專題報告，市人社局負責研究審批并報省人社廳備案。
實行基層就業(yè)獎勵政策。對通過振興計劃公開招聘到基層工作的研究生和醫(yī)學類專業(yè)本科生，在服務(wù)期內(nèi)給予每人3萬元的獎勵，教育類和農(nóng)技類專業(yè)本科生在服務(wù)期內(nèi)給予1萬元的獎勵，獎勵金按照服務(wù)年限分年度發(fā)放。
實行高學歷人才優(yōu)先政策。對報名參加振興計劃公開招聘的普通統(tǒng)招研究生予以優(yōu)先，具體優(yōu)先政策在每年公開招聘簡章中公布。
實行工資和職稱評審傾斜政策。通過振興計劃招聘到國家扶貧開發(fā)工作重點縣工作的大專及以上畢業(yè)生，可提前轉(zhuǎn)正定級，轉(zhuǎn)正定級時大專畢業(yè)生薪級工資高定一級，大學本科及以上畢業(yè)生薪級工資高定二級。在教育、衛(wèi)生、涉農(nóng)系統(tǒng)的專業(yè)技術(shù)人員晉升職稱時，把農(nóng)村基層一線工作經(jīng)歷作為評定職稱的一個重要條件，同等條件下有農(nóng)村基層工作服務(wù)經(jīng)歷的優(yōu)先。
實行財政轉(zhuǎn)移支付定額補助工資政策。各縣（區(qū)）財政要確保招聘人員工資和福利待遇按時足額發(fā)放。省上將對部級貧困縣按照當年振興計劃實際招聘人數(shù)和助學金項目報到人數(shù)給予一定補貼。同時，市財政對當年振興計劃實際到崗大學生，按每人1萬元的標準，以轉(zhuǎn)移支付的形式對縣（區(qū)）財政進行定額補助，用于彌補吸納計劃招聘人員的工資支出。
規(guī)范基層事業(yè)單位進人渠道。各縣（區(qū)）要在全面建立健全事業(yè)單位公開招聘工作核準備案制度的基礎(chǔ)上，進一步規(guī)范進人渠道，打造機會公平、過程透明、操作公正、程序規(guī)范的進人秩序。今后，農(nóng)村基層事業(yè)單位空缺編制和當年內(nèi)自然減員出現(xiàn)的缺額，主要用于振興計劃招聘人員。對急需補充緊缺專業(yè)人才的用人單位暫無空缺編制的，經(jīng)審批后可由縣（區(qū)）按實際招聘數(shù)量申請使用周轉(zhuǎn)編制。
定期開展表彰獎勵。堅持每年對實施振興計劃工作開展一次評比表彰，對招聘人才數(shù)量多、質(zhì)量高、用得好、成績突出的縣（區(qū)）予以表彰獎勵。同時，在振興計劃招聘大學生中開展優(yōu)秀標兵評選活動，對愛崗敬業(yè)、表現(xiàn)優(yōu)秀、實績突出、群眾公認的大學生進行表彰獎勵，在全社會營造廣泛吸納人才和人才投身基層的良好氛圍。
五、落實措施。
（一）提高思想認識。實施振興計劃是全市人才資源開發(fā)的重要組成部分，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進新農(nóng)村建設(shè)的重要戰(zhàn)略舉措。各縣（區(qū)）政府、各相關(guān)部門要站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，進一步強化人才資源是“第一資源”的理念，重視人才，珍惜人才，用好人才，扎實推進人才強市戰(zhàn)略，精心組織實施振興計劃，引導高校畢業(yè)生面向農(nóng)村基層就業(yè)，支撐引領(lǐng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。
（二）加強組織領(lǐng)導。調(diào)整市農(nóng)村基層人才隊伍振興計劃實施工作領(lǐng)導小組，由市政府分管市長任領(lǐng)導小組組長，市委組織部副部長、市政府分管副秘書長和市人社局局長擔任領(lǐng)導小組副組長，領(lǐng)導小組成員由人社、財政、編制、教育、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、扶貧、計生、規(guī)劃、文化等部門的主要負責同志組成。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室（以下簡稱市振興辦），負責全市實施振興計劃的日常工作，辦公室設(shè)在市人社局。各縣（區(qū)）也要成立相應(yīng)的工作機構(gòu)，確保振興計劃有人抓、有人管。
（三）保證資金投入。市、縣（區(qū)）財政要足額保證通過振興計劃招聘到農(nóng)村基層工作大學生各項獎勵支出。各級財政、審計部門要加大對資金運行情況的監(jiān)督、檢查與審計力度，確保資金使用的安全、規(guī)范和有效。
（四）狠抓督促落實。各縣（區(qū)）要把實施振興計劃作為建設(shè)社會主義新農(nóng)村和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重要任務(wù)，切實抓緊抓好。市、縣人社部門要切實負起牽頭抓總的責任，相關(guān)部門要密切配合，上下聯(lián)動，共同協(xié)作，加強調(diào)查研究，狠抓督促檢查，確保各項任務(wù)真正落到實處。各縣（區(qū)）、各相關(guān)部門和用人單位不得以任何理由拒絕接收振興計劃招聘的高校畢業(yè)生，堅決杜絕工資不能按時足額發(fā)放、各項獎勵政策不能按時兌現(xiàn)的現(xiàn)象。
企業(yè)人才工作計劃篇七
建立健全激勵機制實施人才強企戰(zhàn)略(1)。
人力資源部副經(jīng)理張順虎介紹說，分公司員工比較多，經(jīng)過整合，目前在崗人數(shù)達15300人，其中具有高級職稱的175人，中級職稱的1080人，初級職稱的1298人，工人技師92人。面對如此大的人力成本壓力，公司的原則是增產(chǎn)不增人，因此，除了高科技人才需要引進外，自行培養(yǎng)和內(nèi)部挖潛是人才產(chǎn)生的主要渠道。為此，公司廣泛開展崗位培訓、特種作業(yè)培訓、質(zhì)量體系管理人員培訓、生產(chǎn)人員技術(shù)等級培訓、職業(yè)技能鑒定培訓和轉(zhuǎn)崗培訓，僅培訓經(jīng)費就達541萬多元，培訓員工達15104人次，全員培訓率達。
公司還針對管理人員和專業(yè)技術(shù)人員開展繼續(xù)教育，以培養(yǎng)一批具有不斷跟蹤世界鋁工業(yè)前沿科技、精通專業(yè)、勇于創(chuàng)新的管理和技術(shù)人員，每年此項繼續(xù)教育培訓參加的人數(shù)均在人次以上。
《建立健全激勵機制實施人才強企戰(zhàn)略(1)》()。
張順虎說，4月，分公司與貴州鋁廠順利完成機構(gòu)整合、人員重組。與此同時，全國的鋁工業(yè)也在蓬勃發(fā)展，鋁工業(yè)專有人才稀缺的矛盾日漸突出，鋁工業(yè)生產(chǎn)的專門人才需求迅速增大，員工跳槽現(xiàn)象時有發(fā)生，而我們沿用的卻是以前的激勵手段和方法，如知識分子享受每月5元的書報費，高級工程師每月30元的知識分子補貼;取得職稱且聘任后，不論貢獻大小，收入上沒有差距，嚴重阻礙了工程技術(shù)人員的積極性、創(chuàng)造性的發(fā)揮。為此，公司決定構(gòu)建工程技術(shù)人員和技術(shù)工人激勵機制，以充分調(diào)動他們的積極性，增強公司的活力，提高公司的經(jīng)濟效益。
首先完善崗位管理職責，明確任務(wù)，便于考核以及提高工作效率，科學、合理地設(shè)置各級工程技術(shù)人員和技術(shù)工人的崗位。各單位、部室共撰寫318個崗位的說明書，所有崗位由專家、經(jīng)營管理人員組成的評價小組，通過使用統(tǒng)一的評價標準對其進行考評，得出相對價值。
據(jù)介紹，318個崗位的說明書經(jīng)過綜合評價和崗位分級后，主任工程師分為a、b、c三級;部室主管工程師分為d、e兩級;部室區(qū)域工程師分為f、g、i三級;二級單位科室的主管工程師分為f、g兩級;二級單位科室的區(qū)域工程師分為g、h、i三級;二級單位科室、車間的支持工程師分為i、j、k三級。各級別人員的薪酬設(shè)計，根據(jù)分公司的支付能力以及現(xiàn)行的薪酬標準，設(shè)計了績效工資標準，將不同崗級崗位的績效工資，分為從3100元/月至1900元/月等11個標準，充分體現(xiàn)了績效工資是隨工程技術(shù)人員和技術(shù)工人的績效大小而變動，責任大、貢獻大待遇高，反之待遇低。
企業(yè)人才工作計劃篇八
熟悉公司的各項規(guī)章制度，嚴格要求自己遵守，明確相應(yīng)的操作流程和匯報審批流程，為今后順利開展工作明確方向。
學習公司現(xiàn)有項目資料，了解公司業(yè)務(wù)范圍和運作模式。目前主要了解《××》資料，了解該項目的具體調(diào)研情況、開發(fā)立項、合作模式，積極掌握項目跟進程度，爭取盡快進入項目角色，為項目順利進行做好準備工作;同時收集了解與行業(yè)、項目相關(guān)的知識信息，以便更好的補充完善項目進度需求，在項目啟動前努力補給做好準備工作。
學習，對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要，因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。適時的根據(jù)需要調(diào)整學習方向，來補充新的能量。專業(yè)知識、綜合能力、都是我們所必須掌握的內(nèi)容。因此在專業(yè)學習方面還希望領(lǐng)導多多給與我支持和幫助。
1、增強責任感古人云：“不患無策，只怕無心”責任是分內(nèi)應(yīng)做的事情，是一種客觀需要，也是一種主觀追求。有了責任心，工作起來才有激情和動力。不講責任，不愿承擔責任，不敢承擔責任的行為，必然造成工作上敷衍了事、庸碌無為;隨心所欲、弄虛作假;明哲保身、患得患失;縮手縮腳，無所作為。所以我認為責任心是做好工作的首要條件，一個正確的出發(fā)點會帶動我們很輕松的積極向上，不斷完善自己的專業(yè)技能和工作能力。
2、增強團隊意識眾人拾柴火焰高，在團隊精神的作用下，團隊成員會產(chǎn)生互相關(guān)心、互相幫助的交互行為，顯示出關(guān)心團隊的主人翁責任感，在工作中能夠積極主動的為團隊服務(wù)，為團隊補臺，并努力自覺地維護團隊的集體榮譽，自覺地以團隊的整體榮譽為重來約束自己的行為，從而成為公司自由而全面發(fā)展的動力。在加強團隊意識的同時，需要有效溝通，只有正確了解領(lǐng)導意圖的時候才能正確發(fā)揮執(zhí)行力，我們應(yīng)該努力加強自己的這種團隊意識，通過發(fā)揚團隊精神，加強建設(shè)進一步節(jié)省內(nèi)耗。
3、增強服務(wù)意識很多時候服務(wù)意識能很好的幫助我們?nèi)チ私忭椖壳闆r、完善項目過程，這是一種積極的主管能動性。所有項目的市場就在我們的服務(wù)意識里，服務(wù)意識應(yīng)該在我們每一位員工心中，我們只有把服務(wù)意識轉(zhuǎn)化為具體的最佳服務(wù)，才能打動客戶打開市場。同樣，不僅僅是在業(yè)務(wù)方面，很大程度上來說日常工作也是服務(wù)意識的優(yōu)先體現(xiàn)，做好各個部門的配合工作也是服務(wù)于大家、服務(wù)于自我。
以上，是我在新的一年中對自己的要求和計劃，對于我來說這一年是嶄新的，是充滿激情和挑戰(zhàn)的。相信自己會盡快熟悉工作，完成新的任務(wù)，做出工作成績。感謝領(lǐng)導，感謝我的同事們!
企業(yè)人才工作計劃篇九
新員工是企業(yè)新鮮的血液，為規(guī)范企業(yè)新員工入職培訓管理，使新員工能夠盡快熟悉和適應(yīng)企業(yè)文化、制度和行為規(guī)范，了解企業(yè)情況及崗位情況，并快速地勝任新的工作，以滿足企業(yè)發(fā)展需要，打造一支高素質(zhì)、高效率、高執(zhí)行力團隊，使企業(yè)在激烈的市場競爭中有較強的生命力、競爭能力，特制定本方案。
企業(yè)新入職員工。
1、使新員工在入職前對企業(yè)歷史、發(fā)展情況、相關(guān)政策、企業(yè)文化等有一個全方位的了解，認識并認同企業(yè)的事業(yè)及企業(yè)文化，堅定自己的職業(yè)選擇，理解并接受企業(yè)的共同語言和行為規(guī)范，從而樹立統(tǒng)一的企業(yè)價值觀念，行為模式。
2、使新員工明確自己的崗位職責、工作任務(wù)和工作目標，掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法，盡快進入崗位角色。
3、讓新員工了解企業(yè)相關(guān)規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的工作心態(tài)，職業(yè)素質(zhì)，為勝任崗位工作打下堅實的基礎(chǔ)。
4、加強新老員工之間、新員工與新員工之間的溝通，減少新員工初進企業(yè)時的緊張情緒，讓新員工體會到歸屬感，滿足新員工進入新群體的心理需要。
5、提高新員工解決問題的能力，并向他們提供尋求幫助的方法。
第一階體段，由企業(yè)進行集中培訓，起始時間為新員工入職后的第一個月，軍事訓練3-5天，規(guī)章制度與基礎(chǔ)理論培訓2-3天;第二階段的培訓，起始時間為新員工入職當天，為期1個月;第三階段的培訓，起始時間為新員工入職當天，為期3~6個月。在第一、二階段早晚要堅持軍事化訓練。
1、企業(yè)的發(fā)展歷史及現(xiàn)狀。
2、軍事訓練，培養(yǎng)服從意識、團隊合作與吃苦耐勞精神。
3、企業(yè)當前的業(yè)務(wù)、具體工作流程。
4、企業(yè)的組織機構(gòu)及部門職責。
5、企業(yè)的經(jīng)營理念、企業(yè)文化、規(guī)章制度。
6、工作崗位介紹、業(yè)務(wù)知識及技能和技巧培訓。
培訓內(nèi)容具體實施分三個階段進行，第一階段由企業(yè)集中組織培訓，第二階段由車間組織培訓，第三階段，試用期采用師徒制一帶一頂崗培訓。
1、新員工入職培訓具體由人力資源部組織實施，其它部門配合。
2、培訓講師軍訓請武警教員培訓，理論與實操講授由企業(yè)管理與技術(shù)人員及一線優(yōu)秀操作人員擔任。
3、每班設(shè)定一名兼職班主任，一名兼職軍事教員，早晚進行軍事訓練。
4、培訓考核
培訓后由人事組織用人單位對培訓對象進行綜合考核與評價。理論考試結(jié)果占綜合評價結(jié)果的20%，試用期員工評價占綜合評價的80%。
集中培訓后進行理論知識閉卷考試，具體由人事部門組織實施。
工作態(tài)度與職業(yè)品德評價，具體由人事部門和用人單位進行評價，以用人單位評價為主。(見試用期員工評價表)
實際操作考核：由人事部門組織相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員與用人單位領(lǐng)導組成評委組進行評價。(見試用期員工評價表)
綜合評價結(jié)果為同工種同批次培訓倒數(shù)第一名或倒數(shù)第1-2名的培訓對象將被淘汰。
綜合評價結(jié)果為同工種同批次培訓順數(shù)第一名或倒數(shù)第1-2名的培訓對象將提前轉(zhuǎn)正定級。
由企業(yè)人力資源部負責統(tǒng)一規(guī)劃與管理。集中培訓由人力資源部負責考勤，頂崗培訓由用人單位考勤，班主任、早、晚班軍事教官的工作量及績效由人力資源部考核，根據(jù)考核結(jié)果計算津貼，津貼基準按20元/天計算。
1.培訓期間不可遲到、早退，無故遲到、早退累計時間在30～60分鐘者，以曠工半天論處;超過1小時，以曠工1天處理;情節(jié)嚴重者，記過1次。培訓期間不得隨意請假，如有特殊原因，須經(jīng)所在部門主管領(lǐng)導審批，并將相關(guān)證明交至人力資源部，否則，以曠工論處。曠工2天及以上視為自動離職。人力資源部每天必須做好檢查記錄。
2.進入培訓場所，禁止吸煙，不得吃東西，不可大聲喧嘩。
3.見到上司要主動打招呼，對上司要服從，不可當面頂撞。
4.培訓時要保持安靜，手機要調(diào)成靜音狀態(tài)，不可竊竊私語，注意力要集中。
5.培訓中同事之間要互相謙讓、友愛，不可發(fā)生爭執(zhí)、打架;不能拉邦結(jié)派，一切不利于團結(jié)的事，一律禁止。
6.培訓期間必須愛護公共財物，故意損壞公共財物者除照價賠償外，還將視情況處罰。
7.服從管理，按時作息。
8.培訓時應(yīng)認真聽課，作好筆記，不得做與培訓無關(guān)的事。第九條培訓學員所需態(tài)度用“心”學習，態(tài)度積極。心若改變，你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變，你的習慣跟著改變;習慣改變，你的性格跟著改變;性格改變，你的人生跟著改變。
每次集中授課培訓和頂崗實習培訓后，由人力資源部組織學員對培訓效果進行評價。(如表2)頂崗操作培訓由人力資源部組織用人單位和學員對師傅進行評價，學員評價占評價總分30%。師傅培訓津貼按企業(yè)相關(guān)制度執(zhí)行。
培訓結(jié)束，由人力資源部對學員成績和評價結(jié)果進行統(tǒng)計，并出具書面培訓評價結(jié)果報告呈人力資源部主管領(lǐng)導和企業(yè)領(lǐng)導，以做為培訓學員轉(zhuǎn)正定級和培訓講師津貼發(fā)放依據(jù)。
1、確認新員工是否清楚地掌握了其工作性質(zhì)、責任，真正掌握了業(yè)務(wù)知識。
2、對新員工的責任心、效率、效能意識重點加強培訓。
3、訓練新員工的禮儀修養(yǎng)，養(yǎng)成禮貌待人的良好習慣。
4、讓新員工意識到校園生活與企業(yè)生活的差別，意識到自己的責任。
5、培養(yǎng)新員工尊重知識、尊重時間、嚴肅認真的工作態(tài)度。
6、注意培養(yǎng)新員工的團隊合作和集體利益優(yōu)先的意識。
企業(yè)人才工作計劃篇十
高校合并和擴招以來,國內(nèi)地方高校的規(guī)模不斷擴大,許多地方高校的在校生數(shù)量突破萬人。隨著地方高校辦學規(guī)模的擴大和辦學層次的提升,師資力量的匱乏和高層次人才的欠缺矛盾日益顯現(xiàn),人才引進工作成為地方高校的當務(wù)之急。同時,由于辦學規(guī)模擴大必然導致管理幅度過大,客觀上要求增加管理的層次,調(diào)整管理跨度,下放管理權(quán)力,一些地方高校開始探索、試行人才引進兩級管理體制。
在試行兩級管理的過程中,高校的二級單位作為相對獨立的辦學主體與學校之間在人才引進的計劃制訂、引進程序等方面存在分歧,學校在下放權(quán)力的同時需要通過建立、健全相關(guān)制度予以約束。
高校通常會根據(jù)學校的長遠發(fā)展目標來確定五年或十年的師資隊伍建設(shè)規(guī)劃,對未來一定時期的師資隊伍發(fā)展提出具體設(shè)想,對師資的培訓和引進工作作出原則性規(guī)定。每一學年度學校又會根據(jù)各二級單位的專業(yè)建設(shè)和師資實際需求情況要求上報學年度師資需求,制定學校學年度師資需求計劃,明確年度師資引進的名額、專業(yè)等具體要求。
學校的人事部門是學校人事政策的主要執(zhí)行機構(gòu),實行兩級管理的高校主要委托人事部門行使校一級的人事權(quán)。在人才引進工作中的權(quán)限劃分實際上是學校人事部門與各二級單位之間的職責界定。有時,在人才引進上學校人事部門和各二級單位之間是存在分歧的,并不能夠總是取得意見上的一致,主要體現(xiàn)在以下兩個方面:。
在計劃的名額、需求程度、引進要求上的分歧。
二級單位從自身實際情況出發(fā)要求盡快盡可能多的引進人才,能夠迅速滿足教學、科研崗位的當務(wù)之急的需求。人事部門通常要根據(jù)學校長遠發(fā)展規(guī)劃確定每學年度的引進名額,既要考慮各單位之間的平衡又要考慮學校每學年度的經(jīng)濟承受能力,常常難以滿足二級單位全部需求。因此常常會提出與二級單位不同的意見。
在引進程序上的分歧。
按照學校工作的特點,師資招聘的工作通常從一年的10月份開始到次年的4、5月份結(jié)束。在招聘工作的初期人事部門和二級單位在人才引進上就會出現(xiàn)分歧。二級單位希望盡快落實引進人員,一旦有符合基本條件的人選就主張馬上簽約。這種做法導致總是難以引進特別優(yōu)秀的人才,其后有更優(yōu)秀的人選但名額指標已滿。人事部門主張除了明確被定為學校重點學科和緊缺專業(yè)外,其他專業(yè)人員引進必須遵循擇優(yōu)性原則,不要急于落實,寧缺毋濫。當然,其結(jié)果有可能最終沒有完成年度計劃。
二級單位在計劃的執(zhí)行過程中常常會要求臨時變更計劃,提出修改引進要求、突破引進名額等,忽視計劃的嚴肅性和工作程序的權(quán)威性。
二級單位的專業(yè)考察小組由常常有各級領(lǐng)導參與,缺少專業(yè)人士,考察結(jié)果容易被個別領(lǐng)導意見所左右,甚至是某個領(lǐng)導說了算。
2人才引進工作二級管理的應(yīng)遵循的原則。
原則性。人才引進是擴招后的地方性高校一項刻不容緩的工程,有利于補充學校師資力量、穩(wěn)定師資隊伍、提升師資水平,對高校迅速而有效地提高辦學水平意義重大。同時,人才引進投入龐大,而且具有長期性。學校必須高度重視人才引進工作,嚴格人才引進程序,規(guī)范人才引進制度,建立健全人才引進過程中的各項評價標準、保證辦學效益。
公平性。人才引進工作要遵循公開、公平的原則,人才引進的政策要透明,人才選聘的過程要公開,在人才引進過程中引進人才、二級單位、學校之間要充分交換意見、加強溝通。公平性不但體現(xiàn)在吸引人才上,而且體現(xiàn)在留住人才,調(diào)動人才積極性、發(fā)揮人才能動性上,為人才創(chuàng)造釋放能量、創(chuàng)造價值的良好氛圍。
擇優(yōu)性。當前一些高校在人才引進工作中存在由于人為因素、短期需求影響而忽視對于引進人才質(zhì)量把關(guān)的現(xiàn)象,出現(xiàn)引進人才在使用過程中才發(fā)現(xiàn)“高職稱高學歷低能力”、“教學強科研弱”或“科研強教學弱”等情況。
靈活性。對于特別優(yōu)秀的高層次人才和緊缺人才可以在引進待遇、引進方式等方面采取靈活措施,提供一種吸引人才的“柔性”引進機制。
實行兩級管理后,管理重心下移,二級單位作為人才引進和人才使用的主體負責對擬引進人選的教學、科研業(yè)務(wù)能力的考察,人事部門負責制度制定、服務(wù)、過程監(jiān)督和目標管理等工作。為保證人才引進工作中保持原則性、公平性、擇優(yōu)性、靈活性,消除校院二級在人才引進上的分歧,有必要對實行兩級管理的高校人才引進工作作出一些制度安排。
建立引進人才的考察評價標準。為保證引進質(zhì)量,體現(xiàn)引進的公平性,學校要對不同崗位的引進人才的專業(yè)水平、學歷學位、職稱、年齡、科研能力、教學能力、政治素質(zhì)等各個方面作出具體規(guī)定,制定關(guān)于引進人才的具體要求。
嚴格執(zhí)行年度人才引進計劃。每學年度的人才引進計劃的制訂在由二級單位和學校人事、教務(wù)、科研等相關(guān)部門反復協(xié)商、溝通、取得一致意見的基礎(chǔ)上,確定年度引進的名額、崗位、具體要求等。引進計劃確定后必須嚴格執(zhí)行,不得由于各種原因隨意要求更改,注重維護計劃的嚴肅性。
有序安排年度引進計劃。計劃的制訂應(yīng)該根據(jù)學校專業(yè)建設(shè)和師資隊伍建設(shè)的長遠規(guī)劃區(qū)分各學科、專業(yè)需求的輕重緩急,優(yōu)先安排重點學科、緊缺崗位、符合學校整體發(fā)展方向的專業(yè)的人才引進。學校要根據(jù)實際情況明確重點學科、緊缺崗位、重點扶持專業(yè),在人才引進上予以政策傾斜,給予特殊安排。
因時調(diào)整人才引進政策。在人才引進政策實行一段時間后,師資需求矛盾有所緩解,人才引進的政策要隨之作出相應(yīng)調(diào)整,對于部分非重點、一般專業(yè)的人才引進要求適當提高,待遇實行緊縮,把有限的財力投入到高層次人才引進和緊缺急需專業(yè)上去,提高辦學效益。
建立健全二級單位的人才引進機制。二級單位按照學校人才引進工作規(guī)定組成各專業(yè)人員考察小組,考察小組成員應(yīng)由該專業(yè)的相應(yīng)職級的專業(yè)人員組成,回避二級單位的黨政領(lǐng)導擔任組長。專業(yè)小組的考察意見提交二級單位的黨政會議研究決定,在二級單位層面上保證考察的公平性。
采取靈活多樣的人才引進方式。根據(jù)學校、地區(qū)的實際情況,在引進人才待遇,如住房、安家費、科研啟動費、職稱評聘等方面采取更為靈活的方式,為特別優(yōu)秀人才和緊缺人才的引進構(gòu)建綠色通道,特事特辦。引進高層次人才,要“剛性”與“柔性”引進方式并舉。二級單位可根據(jù)與擬引進人員的商談結(jié)果向校師資隊伍建設(shè)領(lǐng)導小組建議特批,由校師資隊伍建設(shè)領(lǐng)導小組研究決定。
企業(yè)人才工作計劃篇十一
企業(yè)就應(yīng)為后備人才建立良好的發(fā)展通道，通過人力資源部門與員工個人的面談溝通確定其發(fā)展目標和通道，激勵員工不斷提升自己的潛力，實現(xiàn)個人職位提升。通常，企業(yè)應(yīng)為員工設(shè)置管理類和技術(shù)類通道，員工可依據(jù)自身崗位和條件，選取適合自己的發(fā)展通道。
明確的選拔標準，包括企業(yè)文化的認同度以及與企業(yè)核心潛力素質(zhì)的契合度等方面。具體標準是針對各類后備人才的入庫標準，包括員工基本條件(學歷、經(jīng)驗、年齡等)、知識、技能、潛力素質(zhì)、個人績效等方面。
選取適宜合理的培養(yǎng)方法，包括培訓、輪崗、導師、掛職等方式。各種培養(yǎng)方式適用性也不盡相同，所以對于不一樣類別的人才企業(yè)應(yīng)選取適當?shù)姆绞竭M行培養(yǎng)。做好培養(yǎng)考核工作，對后備人才培養(yǎng)效果進行評價，明確后備人員潛力提升狀況，及時發(fā)現(xiàn)其在培養(yǎng)過程中的問題，通過面談溝通為后備人才確定新的培養(yǎng)目標。
為保證企業(yè)最優(yōu)秀或最具潛力的員工能夠進入后備人才梯隊進行加速培養(yǎng)，應(yīng)建立合理的退出機制，使人才梯隊管理與企業(yè)內(nèi)部選拔和晉升機制相對接，對后備人才產(chǎn)生良好的激勵作用。一方面，表現(xiàn)優(yōu)秀的后備人才，經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)，在企業(yè)出現(xiàn)空缺崗位時，能夠獲得優(yōu)先晉升的機會。當然，企業(yè)應(yīng)建立并完善內(nèi)部選拔和晉升機制，明確任用原則和任用標準，完善選拔任用流程，明晰相關(guān)職責人，保證晉升選拔公平、公正地進行。另一方面，對于表現(xiàn)較差的后備人員，依據(jù)后備人才梯隊淘汰機制進行淘汰。企業(yè)應(yīng)制定合理的淘汰機制，以此充分調(diào)動培養(yǎng)對象的用心性。
企業(yè)人才工作計劃篇十二
經(jīng)營、能致富的農(nóng)村實用人才隊伍，為我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)提供強有力的人才保證和智力支持。
1、強化人才工作領(lǐng)導職責。按照黨管人才原則，進一步完善科學決策、分工協(xié)作、溝通協(xié)調(diào)和督促落實機制，各村建立人才工作聯(lián)絡(luò)點，由各村主要負責人負總責，在村干部中確定一名支部委員為人才工作聯(lián)絡(luò)員。做到有場所、有人員、有經(jīng)費。發(fā)揮人才工作各職能站所、社區(qū)作用，形成各司其職、齊抓共管、通力合作的人才工作局面。
2、建立全鎮(zhèn)人才工作信息庫。堅持把人才資源作為第一資源來規(guī)劃和開發(fā)，組織召開一次由各村支部書記、主任、有關(guān)企業(yè)負責人和有關(guān)部門領(lǐng)導參加的座談會，研究分析全鎮(zhèn)人才隊伍建設(shè)狀況，部署開展人才隊伍狀況和優(yōu)秀在外人才情況調(diào)查統(tǒng)計，根據(jù)其主要特長、技能，愿意提供的服務(wù)等將人才分類，逐一進行登記造冊，建立人才信息庫，實現(xiàn)信息資源的有效共享。
3、完善人才工作經(jīng)常性調(diào)度。完善人才工作領(lǐng)導小組例會制度，開展人才工作調(diào)研，交流工作情況，研究解決重要問題。完善實施重大事項備案通報制度，加大工作協(xié)作力度，促進人才工作信息交流，提高工作調(diào)度的時效性和科學性。
4、實行人才工作目標責任制。從人才工作領(lǐng)導、人才隊伍建設(shè)等五個方面加強對各村干部的考核，重點考核制定人才發(fā)展規(guī)劃。同時，強化日?？己?，并把考核結(jié)果作為年度村干部綜合考核的重要內(nèi)容之一。
二、以用為本，引領(lǐng)各類人才向發(fā)展一線集聚。
1、實施“基礎(chǔ)團隊”培育工程。一是進一步完善黨員干部學習制度和機關(guān)黨員干部學習工作例會制度，提高機關(guān)黨員干部對政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識和工作方法的掌握。二是建立村級后備干部培養(yǎng)機制，把文化水平較高的退伍軍人、回鄉(xiāng)大中專畢業(yè)生、視野寬闊的外出務(wù)工返鄉(xiāng)人員和農(nóng)村帶動能力突出的致富能手等黨員認可、群眾滿意的優(yōu)秀人才選拔到村級后備干部隊伍中。三是加強對年青黨員、后備干部的使用和培養(yǎng)，積極鼓勵黨員干部參加學歷晉升和資歷考試，更新干部知識結(jié)構(gòu)，開闊干部眼界，增強處理經(jīng)濟社會發(fā)展中各類問題的能力。四是大力開展黨員人才活動，把黨員培養(yǎng)成致富能人，把致富能人中的先進分子培養(yǎng)成黨員，把黨員致富能人培養(yǎng)成村干部。積極培養(yǎng)一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才基礎(chǔ)團隊。
2、充分挖掘社區(qū)人才力量。實施鎮(zhèn)人才作用發(fā)揮工程，建立能上能下、能進能出、競爭擇優(yōu)、充滿活力的用人機制，為人才提供施展才華的舞臺，做到人盡其才、才盡其用。要在摸清全鎮(zhèn)人才情況的基礎(chǔ)上，充分整合人才資源，積極創(chuàng)設(shè)活動載體，組織、吸引各行各業(yè)的能人，特別是黨員干部、技術(shù)人員等，開展各種崗位競賽、便民服務(wù)和文化活動。
3、實施企業(yè)人才引進工程。充分利用市場手段和資源，加強企業(yè)經(jīng)營人才和專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)引進工作。幫助、指導非公企業(yè)積極做好人才和黨建工作的結(jié)合文章，積極開展組建人才創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)，積極探索建立績酬掛鉤制度，創(chuàng)新人才收入分配機制;進一步為企業(yè)搞好人才信息服務(wù)，實現(xiàn)人才供求模式由單純集市型向集市型和信息型并重轉(zhuǎn)變。在轄區(qū)所屬企業(yè)建立人才工作聯(lián)絡(luò)員制度，暢通溝通渠道，為企業(yè)引進各類人才營造良好的環(huán)境條件。
4、大力支持人才初始創(chuàng)業(yè)。嚴格按照區(qū)人才辦制定的相關(guān)申報條件，對符合條件的初始創(chuàng)業(yè)人才隨時受理、定期上報評審、跟蹤服務(wù)，支持人才初始創(chuàng)業(yè)。培育“峰碩黑牛養(yǎng)殖公司”、“濱州市鑫瑞肉牛養(yǎng)殖專業(yè)合作社”兩處養(yǎng)殖專業(yè)合作社為人才創(chuàng)業(yè)示范項目，充分發(fā)揮示范基地和示范項目在承接農(nóng)民培訓方面的作用，通過實踐鍛煉、現(xiàn)場教學等方式對有初始創(chuàng)業(yè)愿望人員進行培訓，不斷提高群眾的生產(chǎn)技能、創(chuàng)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。
5、深入實施“春風計劃”活動。按照“組織牽頭、資源整合、社會參與、服務(wù)基層”的總體思路，完善“四位一體”服務(wù)模式，圍繞我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展實際，深入實施春風計劃“百千萬”工程，努力培養(yǎng)5o名村居致富帶頭人，發(fā)揮示范作用，引領(lǐng)群眾致富增收;培訓500名農(nóng)村實用人才，培養(yǎng)一批農(nóng)業(yè)技術(shù)骨干，壯大高素質(zhì)農(nóng)村人才隊伍;針對我鎮(zhèn)合村并居，土地流轉(zhuǎn)不斷加快和失地村民增多、就業(yè)壓力大的實際，培訓1000名失地村民、村剩余勞動力，提升就業(yè)競爭能力、職業(yè)轉(zhuǎn)換能力和創(chuàng)業(yè)帶動能力。遴選有明確產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向、管理模式科學、內(nèi)部管理規(guī)范、生產(chǎn)技術(shù)先進、有明顯示范帶動作用的“王立平蔬菜專業(yè)合作社”、“盛豐農(nóng)業(yè)示范園”，建設(shè)2處人才服務(wù)示范基地。
企業(yè)人才工作計劃篇十三
堅持“專業(yè)培養(yǎng)和綜合培養(yǎng)同步進行”的后備干部培養(yǎng)方向，即培養(yǎng)在某一專業(yè)工作內(nèi)掌握較高技術(shù)水平并熟悉本工作領(lǐng)域其他相關(guān)知識，且有較高管理水平的復合型后備干部人才。
xx公司中層管理人員后備人選。
一般為1-3年。
1.循序漸進的原則。
2.學習與工作相結(jié)合的原則。
3.注重發(fā)展?jié)摿?，重在培養(yǎng)提高。
4.備用結(jié)合、動態(tài)管理的原則。
5.分級分類管理、突出重點原則。
公司領(lǐng)導班子負責確定后備干部候選名單、審定培養(yǎng)計劃、最終審議培養(yǎng)效果的評估和后備干部的晉升。
公司人力資源管理部負責組織后備干部培養(yǎng)計劃各項工作的開展：如在崗培訓的落實和監(jiān)督、崗位交流、培養(yǎng)效果的評估等。
各部門領(lǐng)導為其所管理部門后備干部培養(yǎng)的輔導人，負責協(xié)助后備干部制定培養(yǎng)提升計劃，對日常各項培養(yǎng)工作的開展進行指導。
（一）定期業(yè)務(wù)培訓。
1.每年由市分公司外聘培訓師，對后備人員開展一次管理技能提升培訓，時間一般安排在每年的5-6月；培訓結(jié)束一個月內(nèi)，后備人員需要提交培訓心得體會到人力資源部，字數(shù)1500字以上。
2.每季度由人力資源部指定2門網(wǎng)上大學課程，要求后備人員及現(xiàn)有中層領(lǐng)導進行網(wǎng)上學習。同時要求后備人員根據(jù)個人提升需要，自選2門網(wǎng)上大學課程進行學習。每季度次月提交上一個季度的網(wǎng)上大學學習心得到人力資源部，字數(shù)1000字以上。
3.由人力資源部組織相關(guān)專業(yè)部門每年精選2-3本書箱或影音資料，由后備人員及現(xiàn)有中層自學或集中學習。在規(guī)定學習時間結(jié)束一個月內(nèi)提交學習心得并交人力資源部，字數(shù)1000字以上。
4.每半年由人力資源部牽頭各專業(yè)部門，根據(jù)以上培訓及學習資料，組織理論考試（主要包括案例分析、理論知識、邏輯知識、行業(yè)情景、企業(yè)主要生產(chǎn)經(jīng)營工作等），目的是對后備人員的學習情景及綜合本事提升情景進行評估。
（二）負責專項工作。
1.負責本領(lǐng)域兼職內(nèi)訓工作：由人力資源部征集各專業(yè)部門意見，制定專題培訓計劃，由相關(guān)領(lǐng)域人員負責專項課題培訓，一般每人每年至少有2個專題的兼職內(nèi)訓任務(wù)。經(jīng)過兼職內(nèi)訓工作提高后備人員的學習本事、溝通和表達本事、組織本事。
2.負責帶領(lǐng)“營銷突擊隊”或“營維突擊隊“開展專項突出活動，經(jīng)過實戰(zhàn)提升組織本事和帶隊伍本事。
3.根據(jù)公司領(lǐng)導和專業(yè)部門需求，有針對性的負責臨時性的專項工作，經(jīng)過專項工作提升業(yè)務(wù)本事、計劃本事和組織本事。
4.后備人員每年至少開展1次基層專題學習調(diào)研，每次調(diào)研時間一般為一周，經(jīng)過基層調(diào)研，并撰寫一篇不少于20xx字的調(diào)研報告。使后備人員了解一線生產(chǎn)經(jīng)營情景、運作情景以及存在的主要問題，提高服務(wù)基層的意識和處理基層問題的本事。
（三）實行后備干部定期談話和交流制度。
1.公司領(lǐng)導每年要對所分管的后備干部談話至少一次，人力資源部領(lǐng)導要對所有的后備干部談話至少二次，了解他們的思想、工作情景，肯定成績、指出不足，多鼓勵，讓后備干部時時自重、自警、自省、自律，到達教育干部、解決問題的目的，幫忙解決后備干部認識及工作中的不足，提高綜合素質(zhì)，不斷提高解決各種問題的本事。并將談話資料作為培養(yǎng)考核后備干部的一項重要措施。談話記錄詳見附件一。
2.在日常管理中，要經(jīng)常了解后備人員思想情景，及時發(fā)現(xiàn)各種思想傾向和問題，及時進行幫忙教育。對工作和學習中出現(xiàn)的困難，公司領(lǐng)導及人力資源部要及時談話，幫忙分析原因，解決實際困難，鼓勵和支持后備干部大膽工作。
（四）崗位交流鍛煉。
1.市分公司本部較為成熟的后備干部，由市分公司黨委有計劃的分批安排到縣分公司、鄉(xiāng)鎮(zhèn)支局等一線去工作，一般以掛職支局長或縣分公司總經(jīng)理助理主為、擔任一線主管為輔助的方式，向基層學習，積累經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)。掛職鍛煉時間一般為1年。
2.各縣分公司較為成熟的后備干部，由市分公司黨委根據(jù)培養(yǎng)方向，有計劃安排到市分公司管控部門或業(yè)務(wù)部門工作，重點安排到市場部或網(wǎng)絡(luò)運營部任主管，使后備干部全面了解公司的工作及運作模式，增強全局觀念和統(tǒng)籌本事。掛職鍛煉時間一般為1年。
3.加強其他后備干部交流換崗，使干部得到多方面的鍛煉，增加多方面的才干。
（五）建立后備人員專職導師制每名后備人員指定2名導師，其中1名為本單位的正職領(lǐng)導，另1名根據(jù)培養(yǎng)方向選擇其它相關(guān)部門領(lǐng)導擔任導師.導師要負責對后備人員進行輔導，主要是專業(yè)知識、經(jīng)濟管理本事和領(lǐng)導水平的綜合培養(yǎng)，盡可能在部門內(nèi)部給予后備人員更多的鍛煉機會，同時每季度必須與后備人員進行一次溝通交流（填寫附件一），了解他們的思想、工作情景，肯定成績、指出不足，多鼓勵，讓后備干部時時自重、自警、自省、自律，到達教育干部、解決問題的目的，幫忙解決后備干部認識及工作中的不足，提高綜合素質(zhì)，不斷提高解決各種問題的本事。同時導師應(yīng)當每年負責組織本單位績效考核小組對后備人員進行年度考核及評估，將考核結(jié)果按附件二要求報人力資源部備案，作為后備人員任用的重要依據(jù)之一。
對于履行導師職責較好，能夠按期溝通并有溝通記錄、每年度提交考核評估情景，所指導的后備人員晉升為中層領(lǐng)導且該后備人員認可導師培養(yǎng)工作的，給予導師獎勵1000元人。
（六）參加公司重要會議。
后備人員每月必須參加市分公司的經(jīng)營分析會及其它指定參加的會議，各部門領(lǐng)導應(yīng)盡可能安排后備人員參加本單位的各項會議，使后備人員掌握公司生產(chǎn)經(jīng)營情景，提高后備人員的信息量及全局觀念，掌握公司的工作重點，為今年任職積累知識和經(jīng)驗。
（七）召開年度工作匯報會。
每年11月初舉辦一次后備干部學習及工作匯報會，由公司領(lǐng)導及人力資源部領(lǐng)導聽取匯報。后備人員需要匯報的主要資料包括：自我一年來的工作成績、主要提高、收獲體會、存在不足及下一步本事提升計劃。匯報時間為每人10分鐘，然后由公司領(lǐng)導及人力資源部領(lǐng)導點評，幫忙后備人員發(fā)揚成績，克服缺點，總結(jié)經(jīng)驗，提高本事。
（一）建立后備干部信息庫。由人力資源部負責建立后備干部信息庫，包括后備干部簡要情景登記表、年度考核材料、民主測評情景、培養(yǎng)和獎懲情景等。
（二）實行動態(tài)管理。后備干部隊伍既要堅持相對穩(wěn)定，又要實行動態(tài)管理。每年根據(jù)考核及培養(yǎng)情景，淘汰部分年齡偏大、成長慢、不適應(yīng)中層領(lǐng)導培養(yǎng)需要的人員，缺位時經(jīng)過公開選拔方式予以補充。在出現(xiàn)相關(guān)問題時能夠隨時對人員做出相應(yīng)的調(diào)整。
（三）堅持備用結(jié)合的原則。能夠?qū)⒑髠涓刹坷斫馀囵B(yǎng)、實踐鍛煉和學習等方面表現(xiàn)，作為提拔任用領(lǐng)導干部的重要依據(jù)。今后，公司提拔任用的中層管理人員，盡可能研究在后備干部中產(chǎn)生。
（四）各部門領(lǐng)導應(yīng)給予后備人員更多的鍛煉機會，支持后備人員培養(yǎng)工作，保障后備人員的學習、培訓及鍛煉時間。
（五）各縣（區(qū)）分公司及各部門應(yīng)當參照本辦法對本單位的班組長及有潛力的員工進行培養(yǎng)，提高人力資源整體素質(zhì)。
企業(yè)人才工作計劃篇十四
以弘揚五種作風、提升五種潛力為核心、按照不間斷學習、全員培訓的思路，構(gòu)建貼合公司實際的現(xiàn)代教育培訓體系，健全貼合人才成長規(guī)律的激勵約束機制，構(gòu)成分層次、分類別、多渠道、大規(guī)模的人才培訓新格局，培訓和造就一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)素質(zhì)好、團結(jié)協(xié)作好、作風形象好、富有創(chuàng)新精神，能夠應(yīng)對復雜局面的復合型人才隊伍。20xx年底，透過培訓爭取具有本科及以上學歷的員工比例到達20%及以上、企業(yè)經(jīng)營者比例到達70%及以上、管理人員比例到達40%及以上、技術(shù)人員比例到達20%及以上，全員培訓率到達95%及以上。
公司現(xiàn)有在冊在崗職工、新招聘工作人員。
公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、工藝藝流程、目標考核實施細則和安全操作規(guī)程。
(1)實行“1122”優(yōu)秀人才培訓。采取引進來和送出去的方式，公司培養(yǎng)選拔1名優(yōu)秀經(jīng)營人才、1名優(yōu)秀管理人才、2名優(yōu)秀技術(shù)人才和2名優(yōu)秀技能人才。
(2)實行創(chuàng)新型人才培訓。在化驗、監(jiān)測、經(jīng)營、安裝、收費技術(shù)、機電設(shè)備運行控制等重要領(lǐng)域，重點培養(yǎng)1-2名后備人才，培養(yǎng)3-5名創(chuàng)新型優(yōu)秀拔尖人才，建設(shè)創(chuàng)新性高精尖科技人才隊伍。
(3)實行緊缺性人才培訓。每年用心引進和培養(yǎng)電焊、化驗、水質(zhì)監(jiān)測、施工現(xiàn)場管理和財務(wù)審計等高級專業(yè)人才各1名，以滿足公司業(yè)務(wù)拓展需求。
(4)實行人才拓展培訓。根據(jù)給排水建設(shè)的要求，全面加強人才拓展培訓，提高企業(yè)的凝聚力。年內(nèi)滾動開展10人次的經(jīng)營管理、水質(zhì)化驗、生產(chǎn)運行、維護、水表安裝管網(wǎng)維修等專業(yè)人才培養(yǎng)。
(5)實行學習型班組建設(shè)培訓。以開展“愛心活動”、實施“平安工程”為載體，用心培育水蓮文化，建設(shè)學習型班組;加強基層班組建設(shè)，大力促進在崗學習和現(xiàn)場培訓，開展公司系統(tǒng)所有班組長的輪訓工作。
(1)現(xiàn)有在冊在崗職工每季度培訓時間不少于5個工作日;。
企業(yè)人才工作計劃篇十五
為了充分發(fā)揮人才交流中心的作用，更好地為我市推進“工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、生態(tài)化”服務(wù)，根據(jù)局黨委統(tǒng)一安排，結(jié)合我中心實際，制定201x年工作計劃。
一、主要目標任務(wù)。
201x年，人才交流服務(wù)中心總體思路是：自我施壓、高標準、嚴要求，抓住六個重點，實現(xiàn)三項突破，打造一個亮點。
六個重點：一是高校畢業(yè)生工作，二是引導辦工作，三是干部人事檔案目標管理，四是流動黨支部工作，五是事業(yè)單位人員招考，六是合同鑒證、人事代理等各項常規(guī)工作。
三項突破：一是高校畢業(yè)生工作要有新突破（一方面是加大高校畢業(yè)生培訓力度。以應(yīng)屆高校畢業(yè)生報到登記為契機，確保在有培訓需求的高校畢業(yè)生參與培訓率達100%的基礎(chǔ)上，動員更多的畢業(yè)生參與培訓學習，以提高就業(yè)技能，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)。另一方面是“三個加強”（加強與就業(yè)局聯(lián)系、加強與企業(yè)聯(lián)系、加強與園區(qū)辦、招商局等單位的聯(lián)系）抓好未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作。同時，安排專人開展0就業(yè)和貧困家庭未就業(yè)高校畢業(yè)生專項服務(wù)活動，力求在促進就業(yè)困難人員就業(yè)方面取得實實在在的效果）。二是引導辦工作要有新突破（一方面是基層服務(wù)選聘生管理機制制度得到不斷完善，就業(yè)觀念得到轉(zhuǎn)變；另一方面是多渠道開展就業(yè)推薦等服務(wù)“村官”等基層服務(wù)項目選聘生屆滿就業(yè)率在55%以上）。三是檔案管理要有新突破（一方面是按照xx市總體要求規(guī)范管理流動人員檔案。同時，進一步加強力度，采取主動上門或電話聯(lián)系等方式，聯(lián)系各高校將201x屆清鎮(zhèn)籍高校畢業(yè)生檔案轉(zhuǎn)至中心管理。另一方面是在職干部人事檔案管理要強化資料收集、做好三齡認定、杜絕一票否決、提高檔案質(zhì)量）。
一個亮點：繼續(xù)打造流動支部工作亮點（一是不斷完善網(wǎng)上活動陣地，加強流動支部遠程管理，二是“三個結(jié)合”強化教育，三是“三個活動”強化服務(wù)）。
二、具體措施及做法。
1、圍繞服務(wù)窗口、市場招聘、見習基地、網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓五個渠道全力抓好高校畢業(yè)生工作。
一是做好201x年人才需求信息統(tǒng)計工作，編制人才需求目錄，服務(wù)各企事業(yè)單位發(fā)布需求信息，完成人才推薦50人以上。二是圍繞“宣傳引導和管理協(xié)調(diào)”做好高校畢業(yè)生就業(yè)見習工作，吸納10—20名高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習。三是進一步做好高校畢業(yè)生臺賬動態(tài)管理，及時更新臺賬數(shù)據(jù)。四是“兩個加強”（加強與就業(yè)局聯(lián)系、加強與企業(yè)聯(lián)系）抓好高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作，確保進行失業(yè)登記的高校畢業(yè)生不低于25%實現(xiàn)就業(yè)。五是聯(lián)系就業(yè)局培訓科組織40名以上有培訓需求的高校畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓。
2、圍繞選聘、管理、培訓、服務(wù)就業(yè)四個方面抓好引導辦各項工作。
一是協(xié)同上級引導辦做好選聘高校畢業(yè)生到村任職各項工作。二是8至11月份組織在崗的“村官”、“一村一大”、“一社一大”參加創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓，確保參與培訓率達100%。二是進一步完善“一村一大”、“村官”、“一社一大”管理制度，協(xié)同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進一步做好“一村一大”、“村官”、“一社一大”管理服務(wù)，建立完善管理工作臺賬。三是定期召開“一村一大”、“村官”、“一社一大”座談會，確保本年度召開座談會不少于兩次，通過座談增進了解溝通，以便開展針對性的服務(wù)。四是多途徑加強招考信息通報、模擬面試及就業(yè)推薦等服務(wù)，確保201x屆服務(wù)期滿的“一村一大”、“村官”、“一社一大”就業(yè)率不低于65%。
3、圍繞材料收集、裝訂管理、信息認定、全面審核和提供利用五個方面抓好干部人事檔案目標管理工作。
一是完成2011、201x年新產(chǎn)生的年度考核、工資調(diào)整、任免調(diào)動、評先選優(yōu)等干部人事檔案資料收集入檔工作。二是繼續(xù)做好干部人事檔案所缺材料催收入檔工作，確保材料齊全、裝訂規(guī)范。三是進一步做好各單位在職干部職工“三齡一歷”認定工作。四是做好所管理的在職干部檔案全面審核工作，杜絕一票否決。五是根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好干部人事檔案查閱、傳遞利用服務(wù)工作。六是向市財政申請經(jīng)費，做好流動人員人事檔案整理裝訂工作。
4、圍繞“三個方面”做好事業(yè)單位招考工作。
一是多渠道公開招聘信息，盡量擴大事業(yè)單位招考知曉率和參與面，讓用人單位廣納賢才。二是嚴格程序。結(jié)合實際，嚴格按照公布招聘公告、報名、筆試、資格復核與面試、專業(yè)測試、體檢、考核、公示、聘用等步驟進行。三是接受監(jiān)督。結(jié)合實際，讓事業(yè)單位招考各個環(huán)節(jié)在市紀委及媒體的監(jiān)督下進行。同時，向社會公布事業(yè)單位公開招考監(jiān)督舉報電話，接受社會監(jiān)督，確保招考公開、公平、公正進行。
5、以竭誠服務(wù)為出發(fā)點，做好中心人事代理、檔案托管、合同鑒證等各項工作。
一是加大人事代理宣傳力度，不斷擴大人事代理的知曉率，拓展人事代理業(yè)務(wù)。二是對已托管檔案進行一次全面清理，做好托管聯(lián)系，催收托管費用，規(guī)范托管業(yè)務(wù)。三是完成合同鑒證200人以上，并按照上級有關(guān)要求做好鑒證資料收集裝檔工作。
6、繼續(xù)打造流動支部工作亮點。
一是不斷完善流動黨員網(wǎng)上活動陣地，做好遠程教育管理。不斷充實“支部基本情況、新聞動態(tài)、黨建動態(tài)、制度建設(shè)、學習園地、網(wǎng)上會議室”等欄目內(nèi)容。讓各支部流動黨員可直接通過網(wǎng)絡(luò)陣地，學習各類文件和領(lǐng)導講話精神、了解當前國際國內(nèi)時政要聞、進行政策咨詢、查看招聘信息，進行互動交流等。同時，強化上下聯(lián)系，力求實現(xiàn)流動黨員總支部與各駐外支部組織流動黨員參加網(wǎng)上會議，議定支部事項，進行選舉投票等。二是“三個結(jié)合”創(chuàng)新學習教育模式（即：走訪與宣傳教育相結(jié)合、就業(yè)推薦與教育培訓相結(jié)合、中教育與個別教育相結(jié)合），于11月份對駐外流動支部進行一次直訪。三是“三個活動”強化服務(wù)（即：“五服務(wù)五做到”活動、“三幫三帶三提升”活動、“七個一七個送”活動），根據(jù)流動黨員需求提供維權(quán)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等服務(wù)。
三、工作要求。
1、認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，緊緊圍繞市項目建設(shè)等工作需要及局黨委的安排部署，認真抓好落實。
2、做好人員分工，責任到人，分塊擬定工作計劃，每季度初要進行科室人員目標檢查、督促落實。
3、抓好作風整頓，轉(zhuǎn)變工作作風，提高服務(wù)質(zhì)量。一是在日常工作中，堅持使用機關(guān)文明用語，繼續(xù)開展文明服務(wù)；二是適時向服務(wù)對象發(fā)放評議表，聽取群眾意見建議，接受群眾監(jiān)督。
4、抓好業(yè)務(wù)學習,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平。
5、堅持工作每日登記制度。工作登記內(nèi)容包括當日工作人員處理的主要事務(wù)，協(xié)助其它科室處理的事務(wù)，完成上級安排的工作和局領(lǐng)導臨時交辦工作的情況，對重大事務(wù)處理時間及結(jié)果，工作失誤事項，本人遲到及去向等。工作登記每天由業(yè)務(wù)科科長審查簽名，每周交有關(guān)領(lǐng)導審核存檔，作為績效考核、年終推優(yōu)的依據(jù)。
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企業(yè)人才工作計劃篇十六
新的一年又將來到，向前展望，深感責任在肩，故制定新一年工作計劃，以高效工作。新的一年，我將努力提高自身的政治素質(zhì)，加強師德修養(yǎng)，忠于本職，本著“穩(wěn)重踏實、開拓創(chuàng)新、一切為了孩子”的工作作風，關(guān)愛身邊的每個人和事。以孩子的全面發(fā)展為目標，任勞任怨，刻苦鉆研，積極實踐；以謙虛謹慎、求真務(wù)實的態(tài)度發(fā)揮骨干教師的帶頭、引領(lǐng)與輻射作用，與廣大教師一同攜手共進，做一個敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的優(yōu)秀骨干。
在新課程實施過程中，不斷豐富、充實自己的理論水平，緊緊圍繞教育教學中的熱點或難點問題開展研究和探索，提高自己運用理論進行實踐的能力。繼續(xù)發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用，與教師一起探究、解惑，在不斷學習、實踐與反思中努力使自己成為一名研究型的專業(yè)老師。
具體目標與措施：
1、多方面、多途徑拓展自己的知識內(nèi)容，自覺更新知識結(jié)構(gòu)，注重反思與內(nèi)化，進一步提高專業(yè)理論水平。要做到善于學習、勤于反思、勇于實踐，敢于挑戰(zhàn)。不斷提升理論與評價水平，并指導實踐。
2、針對問題，運用理論指導，推進教學實踐。深入研讀教材與孩子，理解精髓，敢于創(chuàng)新，以學校突出問題為抓手，“研”中促“教”，為孩子創(chuàng)設(shè)一個自主發(fā)展的環(huán)境和空間，讓他們獲得真正的發(fā)展。
3、以育人為本，關(guān)注每一個孩子，尊重個體差異，積極調(diào)整和運用適合的方法和手段，用平等、尊重的態(tài)度，采用靈活多樣的方式，保證每個孩子獲得最大限度的提高。
4、采用“觀、評、備、上、說”的模式，積極參加聽評課活動，共同探討優(yōu)質(zhì)、有效的教學方法，從中發(fā)揮自己的引領(lǐng)作用，達成共同進步和提高。
5、認真參加教學活動，提高活動的實效性，并在學校組織的活動中每學期帶頭上好實踐研究課，起到輻射作用，也通過教師的評價促進自己再提高。
6、針對具體教學活動，提高實效性，并深入教研組指導，立足實際問題，在多形式的研討中率同教師一起研究解惑，同時也將自己的經(jīng)驗給以傳遞，獲得雙向發(fā)展。
7、發(fā)動拔尖人才作用，通過“傳、幫、帶”活動，互相分析教材和備課、互相聽課、共同探討研究問題等形式，促使年輕同事進一步提高業(yè)務(wù)能力，并有顯著的發(fā)展和成效。
8、勤于總結(jié)與反思，積極開設(shè)講座并參與各類稿件的投送，爭取達成資源共享。
企業(yè)人才工作計劃篇十七
2018年新的一年，新的開端。擬對以下三方面的工作擬訂計劃：
一、公司人力資源管理方面。
1、根據(jù)公司現(xiàn)在的人力資源管理情況，參考先進人力資源管理經(jīng)驗，推陳出新，建立健全公司新的更加適合于公司業(yè)務(wù)發(fā)展的人力資源管理體系。
2、做好公司人力資源規(guī)劃工作，協(xié)助各部門做好部門人力資源規(guī)劃。
3、注重工作分析，強化對工作分析成果在實際工作當中的運用，適時作出工作設(shè)計，客觀科學的設(shè)計出公司職位說明書。
4、規(guī)范公司員工招聘與錄用程序，多種途徑進行員工招聘(人才市場、本地主流報紙、行業(yè)報刊、校園招聘、人才招聘網(wǎng)、本公司網(wǎng)站、內(nèi)部選拔及介紹);強調(diào)實用性，引入多種科學合理且易操作的員工篩選方法(篩選求職簡歷、專業(yè)筆試、結(jié)構(gòu)性面試、半結(jié)構(gòu)性面試、非結(jié)構(gòu)化面試、心理測驗、無領(lǐng)導小組討論、角色扮演、文件筐作業(yè)、管理游戲)。。
5、把績效管理作為公司人力資源管理的重心，對績效計劃、績效監(jiān)控與輔導、績效考核(目標管理法、平衡計分卡法、標桿超越法、kpi關(guān)鍵績效指標法)、績效反饋面談、績效改進(卓越績效標準、六西格瑪管理、iso質(zhì)量管理體系、標桿超越)、績效結(jié)果的運用(可應(yīng)用于員工招聘、人員調(diào)配、獎金分配、員工培訓與開發(fā)、員工職業(yè)生涯規(guī)劃)進行全過程關(guān)注與跟蹤。
6、努力打造有競爭力的薪酬福利，根據(jù)本地社會發(fā)展、人才市場及同行業(yè)薪酬福利行情，結(jié)合公司具體情況，及時調(diào)整薪酬成本預算及控制。做好薪酬福利發(fā)放工作，及時為符合條件員工辦理社會保險。
7、將人力資源培訓與開發(fā)提至公司的.戰(zhàn)略高度，高度重視培訓與開發(fā)的決策分析，注重培訓內(nèi)容的實用化、本公司化，落實培訓與開發(fā)的組織管理。
8、努力經(jīng)營和諧的員工關(guān)系，善待員工，規(guī)劃好員工在本企業(yè)的職業(yè)生涯發(fā)展。
9、公司兼職人員也要納入公司的整體人力資源管理體系。
二、辦公室及后勤保障方面。
1、準備到鐵通公司市北分局開通800(400)免費電話[號碼800(400)7100009]，年前已經(jīng)交過訂金300元(商客部曹巖經(jīng)理代收)。
2、外協(xié)大廈物業(yè)管理，交電費、取郵件、咨詢物業(yè)管理事宜等。
3、協(xié)助王偉琴經(jīng)理做好辦公室方面的工作。
4、確保電腦、打印復印一體機正常運行，注意日常操作。
5、為外出跑業(yè)務(wù)的市場拓展部各位經(jīng)理搞好各類后勤保障(主要是協(xié)助王經(jīng)理復印、傳真、電話、文檔輸入電腦、報銷、購物等)。
6、與王經(jīng)理分工協(xié)作，打招商電話。
三、實際招商開發(fā)操作方面。
1、學習招商資料，對3+2+3組合式營銷模式領(lǐng)會透徹;抓好例會學習，取長補短，向出業(yè)績的先進員工討教，及時領(lǐng)會掌握運用別人的先進經(jīng)驗。
2、做好每天的工作日記，詳細記錄每天上市場情況。
4、繼續(xù)回訪徐州六縣區(qū)酒水商，把年前限于時間關(guān)系沒有回訪的三個縣區(qū)：新沂市、豐縣、沛縣，回訪完畢。在回訪的同時，補充完善新的酒水商資料。
5、回訪完畢電話跟蹤，繼續(xù)上門洽談，做好成單、跟單工作。
銷售簡單步驟。
一、市場分析。
銷售計劃制定的依據(jù)，便是過去一年市場形勢及市場現(xiàn)狀的分析。
二、營銷思路。
營銷思路是根據(jù)市場分析而做出的指導銷售計劃的“精神”綱領(lǐng)，是營銷工作的方向和“靈魂”，也是銷售部需要經(jīng)常灌輸和貫徹的營銷操作理念。
三、銷售目標。
銷售目標是一切營銷工作的出發(fā)點和落腳點，因此，科學、合理的銷售目標制定也是年度銷售計劃的最重要和最核心的部分。
四、營銷策略。
營銷策略是營銷戰(zhàn)略的戰(zhàn)術(shù)分解，是順利實現(xiàn)企業(yè)銷售目標的有力保障。
五、團隊管理。
1、人員規(guī)劃，即根據(jù)年度銷售計劃，合理人員配置，制定了人員招聘和培養(yǎng)計劃。
2、團隊管理，明確提出打造團隊的口號。真正打造一支凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力、爆發(fā)力、威懾力較強的“鐵血團隊”。
六、費用預算。
企業(yè)人才工作計劃篇十八
為了進一步提高我中心衛(wèi)生技術(shù)人員的總體素質(zhì)，促進中醫(yī)科的發(fā)展，更好地為群眾提供優(yōu)質(zhì)的中醫(yī)藥醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，結(jié)合中心的實際，制定本規(guī)劃。
近年來，為提高人員素質(zhì)，更好的服務(wù)患者，中心加大了繼續(xù)教育和人員進修的工作力度，舉辦了多層次業(yè)務(wù)培訓，為中心的人才成長營造了一個較好的環(huán)境。人才建設(shè)取得一定的進展，基本滿足了現(xiàn)有臨床的人才需求。但隨著中心的發(fā)展，現(xiàn)有人才資源與中心發(fā)展之間的矛盾逐步暴露出來。
1、現(xiàn)有人員的整體素質(zhì)仍不能滿足中心發(fā)展的需要，業(yè)務(wù)能力亟需進一步提高；
3、人員的結(jié)構(gòu)也不盡合理，體現(xiàn)中醫(yī)特色的中醫(yī)專業(yè)人才偏少，專業(yè)局限，難以發(fā)揮中醫(yī)藥特色，制約了醫(yī)院的進一步發(fā)展；因此，進一步加強醫(yī)院人才的培養(yǎng)，大力開發(fā)醫(yī)院的人力資源是醫(yī)院建設(shè)的一項極其重要的工作。
（一）指導思想
人才培養(yǎng)要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，牢固樹立尊重知識、尊重人才的思想，堅持人才興院、人才強院的理念，按照全面提高和重點培養(yǎng)相結(jié)合，培養(yǎng)人才和引進人才相結(jié)合，結(jié)構(gòu)調(diào)整和合理配置相結(jié)合的工作思路，切實搞好醫(yī)院人才的培養(yǎng)、教育和使用，充分調(diào)動醫(yī)院人才的積極性，為醫(yī)院的發(fā)展提供強有力的人才保障。
（二）培養(yǎng)目標
1、積極推進全員職工培訓。全面提高醫(yī)院職工的學歷層次。中心在職衛(wèi)生技術(shù)人員全員培訓率要達到90%以上。
2、培養(yǎng)1—2名具有堅實理論基礎(chǔ)，豐富臨床經(jīng)驗和較高學術(shù)造詣的學科帶頭人；
高度重視?？疲▽２。┤瞬排囵B(yǎng)。實施中醫(yī)專科（專?。┤瞬排囵B(yǎng)計劃。具有中級以上職稱的人員，要確定自身的業(yè)務(wù)主攻方向，逐步把精力轉(zhuǎn)移到?？疲▽２。┭芯康姆较蛏蟻?。要結(jié)合自身特點，重點加大本?？葡嚓P(guān)理論的研修，充分了解和掌握本專業(yè)的現(xiàn)代醫(yī)學知識及發(fā)展趨勢，不斷提高自身臨床處置各種疑難病、多發(fā)病的實際能力。
繼續(xù)加強醫(yī)技科室人才的培養(yǎng)。醫(yī)技科室人才培養(yǎng)的重點是加強理論學習，熟練掌握本專業(yè)的技能，并積極開展新技術(shù)，同時，要提高本專業(yè)的檢查、檢驗水平，為臨床診斷提供可靠的依據(jù)。
重視和加強護理人員的培養(yǎng)。護理人員培養(yǎng)要突出“三基”訓練，強化無菌操作的意識，同時要及時掌握護理工作的新方法，把基礎(chǔ)護理、臨床護理、生活護理提高到一個新水平，為病人創(chuàng)造良好的治療和生活條件。
（一）切實加強中心人才培養(yǎng)工作的領(lǐng)導，增加經(jīng)費投入。人才培養(yǎng)事關(guān)中心的興衰，高質(zhì)量的人才是中心的核心競爭力。為此，中心要成立人才培養(yǎng)工作領(lǐng)導小組，形成中心領(lǐng)導和相關(guān)職能科室各司其職的人才培養(yǎng)工作機制，從組織管理上保障人才培養(yǎng)工作順利進行。同時，醫(yī)院要繼續(xù)加大人才培養(yǎng)的經(jīng)費投入，每年安排相應(yīng)的資金作為人才培養(yǎng)基金，確保人才培養(yǎng)工作的順利進行。
（二）要建立和健全衛(wèi)生技術(shù)人員的技術(shù)檔案，將個人的技術(shù)自傳、論著、考核考試的成績、進修學習的鑒定、定期技術(shù)評定材料等列入檔案內(nèi)容，作為晉升晉級的重要依據(jù)。使中心人才培養(yǎng)工作逐步走上制度化、科學化的軌道。充分調(diào)動廣大職工學習專業(yè)知識的積極性，逐步使醫(yī)院形成良好的學習氛圍。
（三）積極引進人才，為中心的發(fā)展儲備人才。隨著中心中醫(yī)科的改建完成，人才的需求量將會有所增加。結(jié)合中心現(xiàn)有人才的實際情況，今后三年，重點引進一批具有堅實理論基礎(chǔ)、豐富臨床經(jīng)驗、較強科研能力、良好醫(yī)德修養(yǎng)的全科及中醫(yī)骨干，提高醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)水平，促進中心發(fā)展。
附：xxxxxxxxxx中心中醫(yī)人才培養(yǎng)工作
領(lǐng)導小組人員名單：
組長：
副組長：
成員：
20xx年1月20日
企業(yè)人才工作計劃篇十九
在新的一年里，協(xié)會將在上級主管部門和協(xié)會理事會的領(lǐng)導下，繼續(xù)堅持“以為會員服務(wù)為中心、以為推動行業(yè)健康發(fā)展為中心”，恪守“維護行業(yè)誠信、構(gòu)建和諧服務(wù)”的宗旨，進一步創(chuàng)新工作思路、創(chuàng)新工作方法，求真務(wù)實，把協(xié)會工作提高到一個新的水平。現(xiàn)根據(jù)20xx年各項調(diào)研工作收集的資料以及行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，制定20xx年的工作計劃如下：
一、強化培訓中心職能，搭建教學服務(wù)平臺。
為進一步加強行業(yè)培訓工作，切實抓好我市物業(yè)管理行業(yè)從業(yè)人員崗位技能與素質(zhì)，樹立誠信、專業(yè)、優(yōu)質(zhì)的行業(yè)形像，協(xié)會將強化培訓中心的職能作用，建立系統(tǒng)化和綜合性的培訓機制，搭建合理化的教學服務(wù)平臺，采用“教學與實操”相結(jié)合的模式，加大從業(yè)人員培訓力度：
一是注重物業(yè)管理政策法規(guī)、道德禮儀等素質(zhì)教育培訓；
二是定期舉辦物業(yè)管理專業(yè)技能培訓班，根據(jù)不同崗位的技能要求，細化培訓內(nèi)容；
四是根據(jù)工作實際，通過外聘專家、合作培訓、送教上門等多種方式，開展“物業(yè)管理部門經(jīng)理培訓”、“物業(yè)管理員崗位培訓”、“物業(yè)管理案例探討”等主題培訓，進一步擴展培訓內(nèi)容，深化培訓層次，為行業(yè)、企業(yè)、從業(yè)人員提供更好的培訓服務(wù)。
二、舉辦“第三屆南寧市物業(yè)管理行業(yè)人才專場招聘會。
3月初，將聯(lián)合勞動部門及”八桂物業(yè)管理行業(yè)聯(lián)盟“成員城市協(xié)會舉辦”第三屆南寧市物業(yè)管理行業(yè)人才專場招聘會“，為會員單位和求職者提供規(guī)范、有效的交流平臺，幫助政府解決”4050“人員的就業(yè)及再就業(yè)問題。
三、繼續(xù)協(xié)助主管部門草擬相關(guān)法律文件及開展評先創(chuàng)優(yōu)活動。
根據(jù)主管部門委托，認真完成交辦事項。一方面，繼續(xù)協(xié)助主管部門草擬、修改相關(guān)法律法規(guī)；另一方面，根據(jù)自治區(qū)建設(shè)廳和南寧市房產(chǎn)管理局的工作部署和委托，繼續(xù)協(xié)助組織開展”20xx年度南寧市城市物業(yè)管理優(yōu)秀住宅小區(qū)（大廈、工業(yè)區(qū)）評選活動和20xx年度“全區(qū)城市物業(yè)管理優(yōu)秀住宅小區(qū)（大廈、工業(yè)區(qū)）”評選活動，樹立物業(yè)服務(wù)企業(yè)的品牌意識和規(guī)模經(jīng)營意識，提高物業(yè)服務(wù)企業(yè)的管理水平和知名度。
四、重視輿論宣傳工作，擴大行業(yè)正面宣傳。
（一）充分發(fā)揮《南寧物業(yè)管理》期刊和“南寧市物業(yè)管理行業(yè)協(xié)會網(wǎng)”及“南寧市物業(yè)管理沙龍”qq群的行業(yè)宣傳作用，關(guān)注行業(yè)政策和輿論導向，關(guān)注影響行業(yè)發(fā)展的重大事件，加大行業(yè)宣傳、報道的力度與深度。
（二）深化與媒體宣傳，特別是電視臺、電臺的合作。有計劃、有目的地舉辦專欄或?qū)ｎ}節(jié)目，客觀報道行業(yè)發(fā)展對改善人們居住生活環(huán)境乃至經(jīng)濟、社會發(fā)展所起的積極作用，引導人們正確看待物業(yè)管理發(fā)展中存在的問題，努力為規(guī)范、有序發(fā)展物業(yè)管理創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
（三）加強與城區(qū)指導部門及社區(qū)的聯(lián)系，開展各種宣傳活動。為行業(yè)協(xié)會與相關(guān)指導部門、物業(yè)服務(wù)企業(yè)與業(yè)主搭建良好的交流平臺。
五、組織舉辦各類行業(yè)活動，促進企業(yè)交流，增強凝聚力。
（一）做好東道主，辦好“20xx年第三屆中國西部物業(yè)管理論壇暨20xx年西南地區(qū)物業(yè)管理聯(lián)誼會”
根據(jù)“20xx年第二屆中國西部物業(yè)管理論壇”和“20xx年西南地區(qū)物業(yè)管理聯(lián)誼會”會議決定，8月底9月初“20xx年第三屆中國西部物業(yè)管理論壇暨20xx年西南地區(qū)物業(yè)管理聯(lián)誼會”在南寧舉行。承辦西部物業(yè)管理論壇和西南地區(qū)物業(yè)管理聯(lián)誼會，既給南寧市物業(yè)行業(yè)管理人帶來了一次向外省兄弟城市學習機遇，同時也給我們廣西物業(yè)管理人的`精神風貌提出了更高的要求。因此，做好東道主，辦好“20xx年第三屆中國西部物業(yè)管理論壇暨20xx年西南地區(qū)物業(yè)管理聯(lián)誼會”將是明年的一項重要工作。這不僅僅要求我們把服務(wù)工作做好，論壇主題的確定及論文收集將是辦好這次活動的關(guān)鍵。
（二）舉辦南寧物業(yè)管理行業(yè)紅歌比賽。
xx月初，舉辦南寧物業(yè)管理行業(yè)紅歌比賽。通過舉辦紅歌比賽，激發(fā)物業(yè)服務(wù)企業(yè)從業(yè)人員的愛國熱情，增強廣大員工的責任感、集體榮譽感，同時在行業(yè)間營造一種積極向上，團結(jié)奮進的行業(yè)氛圍，促進行業(yè)間的凝聚力和向心力。
（三）組織會員單位赴外地學習考察交流。
1、結(jié)合培訓中心工作，定期組織會員單位外出培訓考察學習，學習其他省市先進的物業(yè)管理經(jīng)驗與做法。
2、組織會員參加八桂物業(yè)管理行業(yè)聯(lián)盟的各種活動，加強廣西區(qū)內(nèi)各城市協(xié)會之間的交流和溝通，增進相互間的友誼和合作，積極推動我區(qū)物業(yè)管理行業(yè)健康有序發(fā)展。
六、進一步搞好協(xié)會自身建設(shè)，增強協(xié)會服務(wù)功能。
1、擴大深入開展“企業(yè)走訪調(diào)研活動”
完善“企業(yè)走訪調(diào)研活動”制度。開展定期走訪調(diào)研活動，建立長期有效的調(diào)研機制，進一步加強企業(yè)與協(xié)會的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，促進調(diào)研內(nèi)容和程序的規(guī)范化。通過對物業(yè)服務(wù)企業(yè)開展書面征詢調(diào)查及深入基層走訪等方式，廣泛聽取會員單位對協(xié)會工作、服務(wù)等的意見和要求，調(diào)整思路，開拓務(wù)實，為物業(yè)服務(wù)企業(yè)做一些具體的服務(wù)工作。
2、進一步提高《南寧物業(yè)管理》編制水平，以增加會員信息、貼近企業(yè)需要，展示企業(yè)形像，彰顯行業(yè)風采為主攻方向，加強與會員的溝通互動。
3、加強協(xié)會網(wǎng)站及物業(yè)管理qq群的建設(shè)和使用。及時為會員單位提供各地最新的物業(yè)管理動態(tài)，為會員單位提供人才資源、經(jīng)驗交流、業(yè)務(wù)培訓及企業(yè)宣傳等信息。
4、繼續(xù)做好“法律顧問咨詢服務(wù)”，通過及律師定期坐班的方式，為會員單位提供法律咨詢。
5、進一步規(guī)范前期物業(yè)管理招投標工作，指導企業(yè)實行相關(guān)等級服務(wù)標準。
6、繼續(xù)吸納資信良好的物業(yè)服務(wù)企業(yè)入會，不斷壯大協(xié)會隊伍，讓更多的物業(yè)服務(wù)企業(yè)融入?yún)f(xié)會這個大家庭，共商行業(yè)大計，共倡行業(yè)自律，共謀行業(yè)發(fā)展。
7、每一季度至少召開一次會長辦公會議、理事會。通過會長辦公會議、理事會，及時整合會員意見和建議，集思廣益，促進各項工作的提高。
七、根據(jù)中國物業(yè)管理協(xié)會的工作計劃，進行各種活動安排。
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