演講稿是一種通過口頭表達方式向聽眾傳達一定主題內(nèi)容的文稿,它可以用于各種場合,如學校演講比賽、企業(yè)宣講會等。在寫演講稿時,我們可以通過使用引用名人名言、故事和案例等手法來增加說服力。通過閱讀一些優(yōu)秀演講稿,我們可以提升自己的表達能力和思維深度。
小學班會主持人演講稿篇一
同學們:
我們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學校為上一級學校輸送了一批又一批優(yōu)秀的生源,贏得了廣大學生和學生家長的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創(chuàng)造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一位車陽河小學每個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為車陽河小學的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與車小相伴,讓我們共同的家園—車陽河小學永遠輝煌。
最后,祝全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!
謝謝大家。
小學班會主持人演講稿篇二
尊敬各位領(lǐng)導:
首先,我來給大家講個故事吧,很久以前,有位國王要挑選一個誠實的孩子做繼承人。國王吩咐大臣給全國的每個孩子發(fā)一些花種,并宣布:誰能用這些種子培育出最美麗的花,誰就是他的繼承人。
有個叫雄日的孩子,他十分用心地培育花種。十天過去了,一個月過去了,花盆里的種子卻不見發(fā)芽。雄日又給種子施了些肥,澆了點水。他天天看啊,看啊,種子就是不發(fā)芽。
國王規(guī)定的日子到了。許許多多的孩子捧著盛開著鮮花的花盆擁上街頭。國王從孩子們的面前走過,看著一盆盆鮮花,臉上沒有一絲高興的表情。突然,國王看見了手捧空花盆的雄日。他停下來問:“你怎么捧著空花盆呢?”雄日把花種不發(fā)芽的經(jīng)過告訴了國王。國王聽了,高興地拉著他的手,說:“你就是我的繼承人!”
孩子們問國王:“為什么您讓他做繼承人呢?”國王說:“我發(fā)給你們的花種都是煮熟了的,這樣的種子能培育出美麗的鮮花嗎?”
這個故事告訴我們,誠信的品質(zhì)多么可貴。
今天,我演講的主題是“文明考風,誠信應考”。
中國是個有著五千年悠久歷史的文明古國,誠實守信一向是中國人引以為自豪的美德,有關(guān)誠信的典故比比皆是,曾子殺豬的故事告訴我們誠實守信、說話算話是做人的基本準則;商鞅立木取信,獲得了百姓信任,從而推行了新法。誠信是我們做人的必備的優(yōu)良品格,孔子曾說過“人而無信不知其可”,就是說一個人如果不守信用,在社會上就無立足之地,什么事情也做不成。
我們正處于青少年時期,這是人生中至真至純至美的時期,我們應該把誠信作為人生中的一個坐標,在待人處事上,從守信開始,從小事做起,比如對待每一次考試我們就一定要誠信應考,因為如果有人弄虛作假,不誠實面對,那他取得的將不是好成績,而是讓他后悔一生的污點。不僅如此,用不誠信的方式去考試不但沒有換取任何好處,在考試中作弊還會影響考試節(jié)奏和專心程度,更會加重心理負擔。也就是說考試作弊不僅會讓別人對這個人的誠信打上問號,甚至會影響身心健康!更重要的是,像這樣僅僅只是贏得了一個虛假的分數(shù),考試將會失去所有的意義,因為他并沒有從這次考試中發(fā)現(xiàn)學習上的不足并給予改正,那么他將永遠不能提高自己。
同學們,還有幾天就要進行一期一次的期中考試了,這是對我們半個學期來學習能力和學習效果的最好檢驗,也是對我們今后繼續(xù)努力和不斷提高的有力促進,我希望大家從現(xiàn)在開始充分利用一切時間,認真復習,滿懷信心地迎接考試。在考試過程中,我們一定要尊重和配合監(jiān)考老師,端正考試態(tài)度,嚴格遵守考試規(guī)章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊現(xiàn)象。而且更重要的是,我們應樹立與不誠信作弊的風氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為,努力打造誠信校園。我相信大家一定都能做到。
考試的腳步已越來越近了,我衷心祝愿大家都能考出好成績,更為誠信應考交出一份完美的答卷。
謝謝大家。
小學班會主持人演講稿篇三
叔叔阿姨,同學朋友們:
晚上好!
首先,我要感謝你在百忙之中抽出時間來參加我的獎勵宴會。在此我感謝你(鞠躬)。今天我能站在這里,離不開大家的支持,離不開學校老師的教導,離不開全班同學的幫助。在這里,我要特別提兩個人,他們是我的父母,一對平凡而偉大的父母。說他們平凡是因為他們是默默在千考生背后工作的父母中的兩位,說他們偉大是因為他們給了我的好,我一輩子都報答不了他們。所以,我覺得我進入大學后不會懈怠。相反,我會懷著一顆感恩的心去努力,用更好的結(jié)果來來回回的向你匯報,回報老師,回報家長,回報社會。謝謝你。
他被提升到黃鳳英,成為第一。風雨交加,艱苦奮斗;碩果累累。在人生的旅途上,我通過自己的努力邁出了堅實的第一步。我相信,燦爛的前景正在招手,開滿鮮花的道路就在你的腳下。
小學班會主持人演講稿篇四
主持人男:親愛的同學們,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。
主持人女:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
男:在改革開放的今天,我們應該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
女:從小學禮儀,用禮儀,做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。
男女合:“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始!
女:全體起立,唱隊歌。
(大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
女:請坐。
男:說到文明禮儀,我們再熟悉不過了。
女:是啊,從生下來父母的教育,
男:從入學后老師的教育,
女:我們都能學到有關(guān)文明禮儀的知識。
男:那么,究竟怎樣才算是講文明,重禮儀呢?
女:我可是聽說我們同學有許多不文明的行為哦。
男:讓我們一起來看看吧。
(小品《文明禮儀解讀》)
男:看來我們同學的不文明行為還真不少啊。
女:不過,我們的文明小衛(wèi)士可不會放過這么多不文明的行為。
男:那么我們在日常生活中應該怎樣注意文明禮貌呢。
女:就請大家討論一下吧。
(討論:生活中的文明禮儀)
男:中學時代是最值得珍愛的時代,
女:中學時代是最難以忘懷的時代。
男:在這個時代我們擁有了友誼,
女:在這個時代我們獲得了知識。
男:請欣賞男女二重唱《中學時代》。
(男女二重唱《中學時代》)
男:哎,你喜歡魔術(shù)嗎?
女;喜歡啊。
男:看我給你變一個。
女:你會?
男:看著吧。瞧,這是一個手指頭吧?(伸出一個手指)怎么樣,變五個了吧。
女:你就少在這兒賣傻了,還是請上我們的小魔術(shù)師吧。
男:請欣賞魔術(shù)《找撲克》。
(魔術(shù)《找撲克》)
男:看來我真的得向魔術(shù)師學習學習了。
女:別急,你要學的還多著呢,我們的小小歌唱家們嗓子早就癢了,趕快請上他們吧。
男:請欣賞小合唱《咱們從小講禮貌》。
(小合唱《咱們從小講禮貌》)
男:文明,是璀璨明珠的輝煌;文明,是民族孕育的希望:
女:文明,是溝通情感的橋梁,;文明,是社會高飛的翅膀!
男:請欣賞故事《文明的種子》。
(故事《文明的種子》)
男:你知道我國有那些經(jīng)典的藝術(shù)嗎?
女:很多啊,京劇、小品、相聲,等等。你最喜歡什么呀?
男:相聲啊。
女:今天就滿足你。請欣賞相聲《講禮貌》。
(相聲《講禮貌》)
男:“禮”和“儀”,在今天通常被認為是禮節(jié)儀式,即在社會交往中待人接物時,應以誠相見,以理相待。
女:文明,是永恒的話題,這區(qū)區(qū)兩個字涵蓋了豐富的內(nèi)容,從報紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事,文明滲透到了生活中的`每一個角落;但現(xiàn)實生活中,我們卻往往忽略了文明。
男:接下來我們就一起來了解一些禮儀的知識,一起進入“知識競賽”。
(知識問答十題)
男:汽車駛過的聲音是否震醒你久睡的心扉?
女:你的思緒是否隨著車輪的飛速轉(zhuǎn)動而飛揚呢?
男:你像那些年輕人一樣,對老者視而不見?
女:你像那些老者一樣,對別人的幫助忘記道謝嗎?
男:請欣賞小品《車廂里的故事》。
(小品《車廂里的故事》及即興討論)
男:哎,嚴盈,你發(fā)現(xiàn)沒有?
女:發(fā)現(xiàn)什么?
男:現(xiàn)在的家長不光要自己的孩子品德好,還要他們?nèi)姘l(fā)展呢!
女:是啊。
男:那你有什么特長嗎?
女:有啊。
男:那你能給大家露一手嗎?
女:當然可以!
(笛子獨奏《梁祝》)
男:其實,一個微笑,一聲“您好”,一個“請”,一句“對不起”,一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來,更能使人們打開心靈的窗戶,盡情地交流,互相地理解。
女:一個人是平凡的,微不足道的,但每個人都高舉起文明旗幟的話,就能讓文明的新風吹遍神州大地。請大家從每一個“小小的我”做起吧,因為社會就像是一片海洋,而我們每個人都是匯聚成海洋的小小水滴。
男:請欣賞獨唱《奔跑》。
(獨唱《奔跑》)
男:中國是一個歷史悠久的古國。
女:唐詩宋詞是文藝寶庫中永遠閃光的明珠。
男:請欣賞舞蹈《水調(diào)歌頭》
(舞蹈《水調(diào)歌頭》)
男:同學們,我們是祖國的未來,
女:是祖國的希望,
男:是含苞欲放的花朵,
女:是展翅欲飛的雛鷹。
合:是雨后的春筍。
男:請欣賞朗誦《春筍》。
(朗誦《春筍》)
女:同學們,有禮走遍天下,禮多人不怪。在這次主題隊會活動中,同學們非?;钴S,不僅熟悉禮儀內(nèi)容,而且還能跟自己的實際結(jié)合起來了。
男:希望同學們能做一個懂禮儀、講禮貌的好孩子,讓文明禮貌之花在我們中隊長盛不衰。
小學班會主持人演講稿篇五
李:尊敬的各位領(lǐng)導、老師。
陳:親愛的同學們。
李:大家好!
陳:本次活動一等獎2名,二等獎3名,三等獎3名
李:陳麗老師、朱永清老師、譚紅梅老師、李金雄老師、崔洋老師、田野老師、劉美娟老師是我們這次活動的評委。
陳:由陳麗老師為我們頒獎、點評以及指導
李:伴隨著冬日溫暖的陽光,我們迎來了這一次詩歌朗誦會.
陳:今天,我們相聚在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
李:詩歌是我們古金人類心血的結(jié)晶,在這個光環(huán)的照耀下,一代一代人茁壯的成長。
陳:月光使人憔悴下面請聽五4班的袁滿同學為我們帶來《二泉映月》
陳下面請欣賞五(3)班的楊丹霞同學為我們帶來《二泉映月》
陳:“母親”一個再平凡不過的稱呼,但是,世界的奇跡卻是由一個又一個平凡的母親創(chuàng)造的!下面有請五2班的李瑞嬌同學為大家講述一個真實的“母愛故事”。
李:接下來有請五2班的張佳婧同學為我們講述《最“笨“的逃生方式》
陳:讓我們《再別康橋》,聆聽《雷電頌》。
李:完美的人生是美與愛編織的,讓我們走進《美與愛》的世界!
陳:如歌的人生,似夢的青春,《如歌似夢》又會帶給大家怎樣一番滋味
李:讓大家一起攀上《神女鋒》去尋找美麗!
陳:回顧今天的點點滴滴,我們快樂!
李:回顧今天的點點滴滴,我們享受!
陳:為了不辜負古人的期待,我們要把詩歌發(fā)揚光大,讓我們的后人為我們感到驕傲。
李:詩歌,故事是我們古金人類心血的結(jié)晶,在這個光環(huán)的照耀下,一代一代人茁壯的成長。
合:讓我們記住今天,在美麗中邁向青春!
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!我是六(2)班的一員——楊xx,一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛,我喜歡閱讀,喜歡打羽毛球,喜歡英語,更喜歡朗誦與主持。我經(jīng)常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流,當看到他們臉上露出了開心的笑容,我羨慕極了,多想長大以后能像他們一樣,在舞臺上與觀眾們其樂融融。
這次我很高興站在這里,我來這競選的目的是因為我知道“不要等待機會,要自己去創(chuàng)造機會。”所以我要為自己著想,更要為班級奉獻。然而我想競選主持人,因為我的口才很厲害,可以說服大家。而且我對電腦非常熟悉,可以為老師準備資料,做好主持工作。
我知道可能會有許多同學競選,所以我是“有備而來”的!第一,我在學校是一名大隊委員,所以組織能力就不成問題了。而且如果要準備表演節(jié)目那也不怕,在班上許多的節(jié)目是我?guī)ьI(lǐng)同學們?nèi)ヅ啪毜?。我性格開朗,不害羞,所以大家不用擔心要匯報以及總結(jié)的人選了。
如果我真的當上了主持人,我會盡心盡力為班級服務,不辜負同學和老師的`希望,比如老師交給我任務,我不會拖拉,一定會馬上完成,而且會做得很出色,讓老師和同學們滿意。我還會利用自己的課余時間為班級搜索資料,讓課堂變得有趣,還可以讓大家學習到更多的知識。我還會在課余時間教懂同學們表演、匯報時的一些技巧,這樣大家來作文班的收獲就更多了!
我覺得是花,我就要在陽光下絢麗開放;是樹,我就要茁壯地長成參天的棟梁;是石頭,我就要鋪設(shè)出一條屬于自己的陽光大道;是主持人,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
如果我的演講沒有得到各位老師和同學們的認可,我決不氣餒,一如既往地朝自己的夢想一步一個腳印地前進;如果我能競選成功,一定不辜負各位老師和同學們的期望,認真履行主持職責,盡心盡力的為你們服務。請大家想相信我,記住我——六(2)班的楊xx,但我也知道人不可能會十全十美,所以我以后有錯的話請大家多多指教,請為我打上你們寶貴的分數(shù)吧。
小學班會主持人演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、各位來賓,親愛的同學們:
大家上午好!
2xx學年度第一學期開學典禮現(xiàn)在開始。
遷徙的雁陣之所以能遠涉重洋回歸故鄉(xiāng),是因為有頭雁頑強果斷的導航;荒原上夜空下的人們之所以不會迷失方向,是因為有北斗星在頭頂照亮。xx學校之所以能夠蓬勃發(fā)展,蔥惠四方,是因為我們有一位勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的好校長!下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長為我們講話。
校長發(fā)言略。
校長的講話讓我們振奮的同時也引起我們的深思:一流名校、重點學校的建設(shè),這是多么美好的前景、多么光輝的前途!這一切的實現(xiàn),離不開我們可親可敬的老師。我們xx學校,有一批從全國各地選聘的高學歷高素質(zhì)的名師隊伍,他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造;她們是老師更是媽媽,在孩子成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。下面讓我們以熱烈的掌聲請教師代表:xxx講話。
教師代表講話略。
小學班會主持人演講稿篇七
主持人甲:十月的天空一碧如洗,就好像閃閃發(fā)光的藍寶石。
主持人乙:十月的大地果實累累,到處都是成熟果實散發(fā)出的香甜的氣息。
主持人甲:十月正是出去旅游的好時期,但在我們?nèi)タ鞓酚瓮娴臅r候,交通安全這個問題也不容忽視。
主持人乙:請欣賞《交通安全拍手歌》。(肖錚銘、許諾、薛夢婷、胡明康、高逸爽、尤燦)。
主持人甲:剛剛聽了《交通安全拍手歌》,相信大家對交通安全也有了一些了解,現(xiàn)在我們就要問同學們一些有關(guān)交通安全方面的問題了。
主持人乙:請聽題,我國規(guī)定騎自行車的年齡不能小于多少歲?請胡燁同學回答。(答:不能小于12歲。)回答正確。
主持人甲:同學們,你們知道我們到了多少歲才能考駕照嗎?劉康。(答:我們到了18歲才能考駕照。)回答得很好。
主持人乙:如果小明的爸爸和同事喝了酒,請問他能不能開車?為什么?談奇金。(答:不能,因為酒后駕車容易出事故,而且這也是法律所不允許的。)說得對。
主持人乙:是貪婪!請觀看視頻《法制教育05青少年與貪婪》。
主持人甲:俗話說“國有國法,家有家規(guī)?!泵總€國家都有法律,如果一個國家沒有法律,那這個國家就不成樣子了。
主持人乙:法律維護了我們的權(quán)益,保護著我們的人身安全,使我們不受到傷害。我們應該高歌一曲來表達我們對法律的擁護。請欣賞歌曲《水調(diào)歌頭。依法治國》。(袁瓔、高宇燕)。
主持人甲:法律不僅是成年人應該知曉的,我們小學生也應該知法、懂法、用法!
主持人乙:請欣賞快板《法律進校園》(王華漢、王晶、奚晨燁)。
主持人甲:許多孩子的父母之間不和睦,天天吵架,弄的家庭氣氛很不和諧。
主持人甲:在現(xiàn)實生活中,我們可能會遇到一些不法分子,如小偷、騙子等。
主持人乙:那遇到這些事情我們該怎么辦呢?看了小品《遇到危險巧動腦》你就知道了。(娟娟:王安琪;張阿姨:胡毓琳;犯罪人王某:蔣宇航;警察甲:王華漢;警察乙:蔣啟航。)。
主持人甲:節(jié)目最后我們再來問同學們幾個問題。1、簡述社會公德的含義及自覺尊守社會公德的意義。請強玉潔同學回答。(答:社會公德是指人類在長期社會生活事件中逐漸積累起來的,為社會公共生活必須的,最簡單的公共生活準則。)。
主持人乙:2、什么是法律制裁?周昕園。(答:法律制裁是國家為保護和恢復法律秩序而對于違法行為者的措施。)。
主持人甲:3、法律制裁可以分為哪幾類?高佳來同學。(答:(1)違憲制裁(2)民政制裁。)。
主持人乙:回答的很好,還有沒有人要補充的?蔣啟航。(答:行政制裁、刑事制裁。)說的不錯。
主持人甲:接下來請鋪導員講話。
鋪導員講話。
退旗。
小學班會主持人演講稿篇八
本周接一個通知:讓我來擔當本次大合唱表演的主持人,剛聽得知此消息時心情是很興奮的,這可是一個很好的鍛煉機會,但是高興之余也有些許緊張,畢竟在這之前從沒當過主持人,不過退縮可不是我的風格,我相信自己可以做好。晚上回到家立馬擬了份主持稿:
尊敬的老師、家長,親愛的小朋友們,大家好。
光陰似箭,日月穿梭,歲月的年輪在不經(jīng)意間又劃了一個圈。
在我們共同渡過的三百多個日子里我們一同體驗了春的溫暖,夏的火熱,秋的豐碩和冬的美麗。
我們滿懷喜悅地迎來了充滿希望的20xx年,在這辭舊迎新之際,我們開發(fā)區(qū)幼兒園的小朋友、、家長和老師迎來了“迎新年”大合唱表演活動。
聽完托一班小朋友的問候,讓我們跟著大二班的小朋友一起去《過新年》,感受一下新年的快樂氣氛。
聽完這兩個班小朋友動聽的歌聲,我的心里充滿了喜悅,臉上也充滿了笑容,歌聲與微笑就是如此地美妙,現(xiàn)在讓我們欣賞由中一班為我們帶來的《歌聲與微笑》。
我們懷著感恩的心告別了20xx年,我們用充滿希望的心去迎接20xx年,讓我們共同高喊:明天會更好,下面請聽由大一班小朋友們和家長帶來的《明天會更好》。
至此開發(fā)區(qū)幼兒園大合唱表演圓滿結(jié)束,感謝所有家長及老師的熱情參與,在20xx年來臨之際,我們代表全體老師及工作人員,祝大家新年快樂,萬事如意。
寫完主持稿,接下來就要練習自己的語言、語速、神情等,對于這些我想我會繼續(xù)努力的`。對自己說:加油。
小學班會主持人演講稿篇九
尊敬的各位老板,尊敬的尚赫的新老朋友,下午好!
我是道之,非常榮幸擔任本次會議講座的主持。
首先,熱烈歡迎大家的光臨!(鼓掌)。
在會議開始之前,我對大家有幾個小小的請求:
為了對遠道而來的嘉賓老師的尊重和禮貌,為了保持會場的安靜有序,請大家把手機調(diào)到靜音振動或封閉狀態(tài)。
為了大家有一個清新干凈的環(huán)境,為了大家的身心健康,請愛好吸煙的朋友忍耐一下,會議期間請不要吸煙。
為了不干饒老師講課和他人的留意力,請不要隨意走動。
我衷心的謝謝大家的積極配合。(鞠躬)。
今天,我們來到這里,坐在這里,來傾聽一位對于水與健康有深刻研究的嘉賓老師演講關(guān)于“水,生命之源”的話題,老師把他的知識分享給我們,會幫助我們解除平常生活中所碰到的困惑和迷茫,請大家專心往聽。
二十一世紀災難重重,最可怕的災難莫過于與人類息息相關(guān)的凈水的嚴重污染和流失。二十一世紀我們的報刊媒體老百姓談到最多的一個詞:***!當我們賴以生存的環(huán)境、我們的家庭、我們個人及家人的生命健康處于威脅之中,是否還處于***?大家可想而知。
我們?nèi)巳俗非蟮哪繕耸切腋?,當我們吃的、喝的存在很大的隱患,使我們的健康得不到保障,我不知道這種幸福從何而來。
尊敬的各位老板,尊敬的尚赫的新老朋友,不要擔心!不要憂慮!今天遠道而來的郜宏軍老師會幫助我們解疑釋惑。郜宏軍老師是商赫公司廣源體系最高職級代理商,榮獲廣源體系“金牌講師”的稱譽,郜宏軍老師酷愛養(yǎng)生文化,對養(yǎng)生學特有研究,全國各地的地區(qū)代理都請他往演講,我們好不輕易這次能請到他,感謝他在百忙之中抽出寶貴的時間來到北京給我們演講,請大家珍惜這個機會,我們用熱烈的掌聲有請郜宏軍老師上場。
感謝郜宏軍老師的出色演講,讓我們懂得了很多關(guān)于水的豐富知識及飲用水的常識。
短短的一個多小時的講解,現(xiàn)在大家是不是覺得頭腦里、心靈里多了很多東西,這就是金牌講師的魅力,這就是知識的氣力!聽了郜宏軍老師關(guān)于尚赫i型凈水機的先容和解說,我簡直覺得這款構(gòu)造設(shè)置完善到極致的集凈化、軟化、堿化、活化于一體的凈水機是愛與美的化身!是愛與美的象征!是我們大家的福音!這款凈水機是每個家庭的守護者!!是我們自己及家人的稱職守責的衛(wèi)士!!!
通過以上幾位老師和幾位朋友的分享,我想各位已經(jīng)對我們尚赫i型凈水機有了初步的了解,心動不如行動!??锤魑荒鼙M快把我們這款凈水機搬回莢冬讓我們?nèi)夷鼙M快飲用上返璞回真的自然活性能量水。保障我們自己及家人的身體健康,是我們每一個當家人義不容辭的責任和義務。讓我們徹底離別隔離水污染對我們造成的侵害。
也??丛谧挠袑ι泻帐聵I(yè)感愛好的朋友能夠捉住時機,桶裝水必將退出歷史舞臺,家用凈水機必將取而代之,這是未來的發(fā)展趨勢,這里有無窮的商機,愿意成為尚赫的經(jīng)銷商,用我們的愛心把它推廣到全國各地的千家萬戶。
接下來,有一個互動環(huán)節(jié),大家有不懂或需咨詢的題目可以請教我們的三位嘉賓老師,也可以大家彼此探討,溝通交流不同的意見??梢耘e手示意。
再一次感謝大家花費寶貴的時間來參加這個會議,今天的講座就到此結(jié)束。
齊:尊敬的各位家長、老師:
你們下午好!
女:此時此刻,站在這里,我特別興奮!
男:此時此刻,站在這里,我非常激動!
齊:因為我們的家長和我們的老師歡聚一堂。
女:你們是為了關(guān)愛我們而來!
男:你們是為了教育我們而來!
齊:歡迎你們!
女:我們的父母是我們的第一任老師,你們用你們的言傳身教感化我們!
男:我們的老師是我們的再生父母,你們用你們的人格魅力教導我們!
女:在這里,請允許我們真誠地對你們說一聲:
齊:謝謝你們!
男:下面,我宣布:家長會開始!
女:今天的家長會有四個議程:
第一項,請我們的班主任官老師向各位家長匯報我們在學校的表現(xiàn)。
女:老師的講話,有對我們的關(guān)愛,有對我們的要求,更有對我們殷切期待,謝謝老師!
第二項,請同學體表表決心。
女:先請班長朱梁徽發(fā)言。
男:有請學習委員楊巧靈發(fā)言。
女:謝謝班長和學習委員,她們的發(fā)言代表了我們的心聲,我們將根據(jù)自己的實際情況訂下目標,不懈怠地向著自己的理想努力再努力!
第三項,請家長代表留下珍貴的意見。
女:先有請雷華的爺爺為我們提建議。
男:謝謝雷華的爺爺!
女:有請官文瑞的媽媽為我們提建議。
男:謝謝你們?yōu)槲覀兲岢隽艘?,從你們的目光中,我們感受到了你們對我們?愛,還有和老師一樣的期盼。
齊:我們將遵從父母和老師的教導,好好學習,快樂生活,讓你們?yōu)槲覀兌湴炼院溃?/p>
第四項,請每一位家長都為我們提出要求,留下你們寶貴的意見或建議。(請寫在紙上)寫完后,家長會結(jié)束!
齊:謝謝!
合:各位年輕的朋友:
大家好晚上好!
甲:如果有人問你:什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。
甲:青春的我們滿懷沖動和激情,相信這是一個全新的世界。
乙:青春的我們努力改變現(xiàn)實追逐夢想,相信愿望會通過我們的奮斗變成命中注定。
甲:我們曾一同站在烈日下的訓練場上共同經(jīng)歷人生中最年輕的美麗時光。
乙:我們曾一同踏入這個象牙塔共同經(jīng)歷這個城市的春夏秋冬。
甲:我們互相鑒證了彼此的成熟與收獲。
乙:我們學會珍惜,學會包容。
甲:今天也許這里沒有華麗的舞臺,沒有絢麗的服裝但請讓我們再次拉住彼此的手。
1:請讓音樂響起,讓友誼與愛在我們的心里升華。
2:讓我們共同起舞吧,
合:舞動我們的青春。
1:時間在熱情中飛逝舞會緩緩的落下的帷幕。
2讓我們共同歡送這激動人心的時刻。
1:愿未來的日子里我們用青春的激情舞出我們生命力所有的奇跡。
2:一青春之我,創(chuàng)建青春之中國。
1:讓夢想啟航,讓青春飛揚。
2:讓我們大聲的說出:
合:世界是我們的舞臺,未來將由我們做主。
小學班會主持人演講稿篇十
開場白:
在激烈的比賽開始之前,讓我們先把目光轉(zhuǎn)向遙遠的古代,看看古人是怎樣詮釋“文明禮儀”的。當清正廉潔的“包青天大人”和才高八斗的公孫策遇上了福州三中的'學生,將會發(fā)生什么呢?下面,請欣賞小品《公孫策的學禮之路》?。ㄐ∑繁硌荩?/p>
看完這個幽默的小品,我們今天的知識競賽就要開始了。首先,我來介紹一下今天參賽的隊伍:紅隊,橙隊,黃隊,綠隊,還有我們的藍隊!大家掌聲歡迎他們!
馬上,我們進入今天的第一環(huán)節(jié)——文明你我知。
比賽規(guī)則:每組將要回答三道題,以選擇題或問答題的形式,選手需進行快速回答,每題限時5秒鐘,答對一題加20分,答錯不扣分。
我們的比賽才剛剛開始,各個隊伍繼續(xù)加油!下面,讓我們輕松一下,聽聽林韻,雨婷和嘉勤為我們帶來的文明禮儀詩朗誦。看!她們來了!
(朗誦表演)。
感謝她們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩?/p>
聽完這段精彩的朗誦,我們又將回到緊張的比賽中了。下面,進入我們的第二環(huán)節(jié):文明禮儀在行動。
兩個環(huán)節(jié)結(jié)束后,比分暫時落后的隊伍不要灰心,一會兒還有第三環(huán)節(jié)在等待著你們,繼續(xù)加油!
現(xiàn)在,我要告訴大家一個好消息,“陳仰老師”也參加了我們這次班會,一會兒,他將為我們帶來一堂不同尋常的政治課。聽——上課鈴聲響了!
(小品表演)。
這一次,黃旭同學可是過了一把老師癮,大家對他的課堂還滿不滿意??!
一段輕松詼諧的情景劇之后,各個隊伍又將投入到緊張的比賽之中了,這是最后一個環(huán)節(jié),領(lǐng)先的隊伍也不能松懈,之前落后的隊伍要抓緊機會。
下面,進入我們的第三環(huán)節(jié)——文明禮儀你我猜。比賽規(guī)則:每組派出4名同學參加,2人面向大屏幕,用肢體動作或語言描述屏幕中顯示出的詞語,但不能說出詞中所含字,否則本詞不得分;另外2人背對大屏幕猜詞,每組有2分鐘的時間,猜對一題10分,猜出詞數(shù)最多者勝出。這一環(huán)節(jié)之后我們來看一下分數(shù)排名情況。……那么我們今天的優(yōu)勝隊伍就是——讓我們用掌聲歡迎x隊成員上臺領(lǐng)獎。……讓我們再次祝賀x隊同學!
各隊同學都在今天的比賽中有著良好的表現(xiàn),讓我們給場上所有的隊伍熱烈的掌聲。
傳承美德,誦讀經(jīng)典。文明禮儀之風,由古至今,從未消失。身為一個福州人,身為一個三中人,讓我們呼喚文明禮儀的傳統(tǒng)風尚,讓我們行動起來,從我做起,從身邊做起!最后,讓我們齊誦《弟子規(guī)》(總序、入則孝、出則悌),再次感受新鮮的文明禮儀之風!
下面,有請班主任xxx老師為此次班會做一個總結(jié),大家掌聲歡迎!
小學班會主持人演講稿篇十一
王:因為感恩才會有真摯的友情。
錢:因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
合:讓我們懷著一顆感恩的心走進今天的主題班會。
王:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場的各位老師。謝謝你們??!
錢:下面讓我們共同進入這次主題班會的第一環(huán)節(jié)-----感恩父母。
王:世界上有一部永遠也寫不完的書——那就是父母。
錢:感受父愛父愛是山,無論有多大的困難,他總是你依靠的屏障。
王:有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報??這個人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。
錢:大家都學過一首詩叫游子吟大家都記得這首詩嗎?我們一起來背誦一遍。慈母手中線,游子身上衣.
王:古圣先賢孝為宗萬善之門孝為基禮敬尊親如活佛成就生命大意義。
錢:父母恩德重如山知恩報恩不忘本做人飲水要思源才不愧對父母恩,
王:“百善孝為先”,感恩教育首倡感恩父母。下面請大家一起欣賞這一首《跪羊圖》錢:“小羊恭身吮母液,烏鴉反哺不忘根”,看完這令人感動的視頻,同學們心里肯定有很多感想,你能悟出什么道理嗎?請同學們討論一下。
錢:非常感謝四位同學的精彩表演。我們學校一直不忘感恩教育,記得在初一時,萬老師就經(jīng)常播放感恩視頻給我們,今天借此機會讓我們再次重溫一下鄒越的《讓世界充滿愛》。王:看完鄒越的這一段感人視頻,內(nèi)心有太多的話無法說出,就讓我們好好讀書吧。我們是祖國的未來;我們是社會的未來;我們是父母的未來。下面請聽楊闖給大家?guī)淼淖魑拈喿x《感恩父母》。
錢:我希望楊闖也能在家長會上讀一下這篇作文,讓這篇作文再次感動家長。
王:同學們,回家以后你是否對父母說過:'你們辛苦了”如果沒有,那你就回家的時候大聲對父母說:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”
錢:下面進入第二個環(huán)節(jié)---感恩老師。
王:老師的心,和父母一樣。父母給了你生命,老師給了你靈魂。
父母給了你肉體,老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母,
愿天下的學子愛戴老師。
錢:是誰,把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識。用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩芽。
王:是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。
錢:是我們親愛的老師,您的關(guān)懷好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。
下面請聽沈月同學的作文朗誦《感恩老師》。
錢:老師給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。
王:下面請欣賞由姜歡,盧穎,顧燕,劉爽給大家?guī)淼脑娎收b《天堂的路上沒有歌聲》,謹此獻給在汶川大地震中為救護學生而遇難的老師們!
王:感謝四位同學的深情朗誦,今天借此機會,我們初二(7)班全體同學想對在座的所有老師說一聲:老師,您辛苦了!送給您一束鮮花,表達我們對您的敬意!
錢:下面請全體起立,一起吟唱這首《感恩的心》來結(jié)束這次主題班會!
小學班會主持人演講稿篇十二
女:因為感恩才會有真摯的友情。
男:因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
合:讓我們懷著一顆感恩的心走進今天的主題班會。
女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場的各位老師。謝謝你們!!
男:下面讓我們共同進入這次主題班會的第一環(huán)節(jié)-----感恩父母。
女:世界上有一部永遠也寫不完的書——那就是父母。
男:感受父愛父愛是山,無論有多大的困難,他總是你依靠的屏障。
女:父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點迷津,護你一路走好。
女:有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報??這個人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。
男:大家都學過一首詩叫游子吟大家都記得這首詩嗎?我們一起來背誦一遍。慈母手中線,游子身上衣.
女:古圣先賢孝為宗萬善之門孝為基禮敬尊親如活佛成就生命大意義。
男:父母恩德重如山知恩報恩不忘本做人飲水要思源才不愧對父母恩,
女:“百善孝為先”,感恩教育首倡感恩父母。下面請大家一起欣賞這一首《跪羊圖》。
男:“小羊恭身吮母液,烏鴉反哺不忘根”,看完這令人感動的視頻,同學們心里肯定有很多感想,你能悟出什么道理嗎?請同學們討論一下。
男:下面請欣賞第二組同學給大家?guī)淼男∑贰稘鉂庥H情》。
男:非常感謝四位同學的精彩表演。我們學校一直不忘感恩教育,記得在初一時,xx老師就經(jīng)常播放感恩視頻給我們,今天借此機會讓我們再次重溫一下xx的《讓世界充滿愛》。
女:看完鄒越的這一段感人視頻,內(nèi)心有太多的話無法說出,就讓我們好好讀書吧。我們是祖國的未來;我們是社會的未來;我們是父母的未來。下面請聽xx給大家?guī)淼淖魑拈喿x《感恩父母》。
男:我希望xx也能在家長會上讀一下這篇作文,讓這篇作文再次感動家長。
女:同學們,回家以后你是否對父母說過:'你們辛苦了”如果沒有,那你就回家的時候大聲對父母說:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”
男:下面進入第二個環(huán)節(jié)---感恩老師。
女:老師的心,和父母一樣。父母給了你生命,老師給了你靈魂,父母給了你肉體,老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母,愿天下的學子愛戴老師。
男:是誰,把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識。用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩芽。
女:是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。
男:老師給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。
女:下面請欣賞由xx,xx給大家?guī)淼脑娎收b《天堂的路上沒有歌聲》!
女:感謝四位同學的深情朗誦,今天借此機會,我們xx班全體同學想對在座的所有老師說一聲:老師,您辛苦了!送給您一束鮮花,表達我們對您的敬意!
男:下面請全體起立,一起吟唱這首《感恩的心》來結(jié)束這次主題班會!
小學班會主持人演講稿篇十三
男:因為感恩才會有多彩的世界。
女:因為感恩才會有真摯的友情。
女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場的.各位老師。謝謝你們!!
男:下面讓我們共同進入這次主題班會的第一環(huán)節(jié)-----感恩父母。
女:世界上有一部永遠也寫不完的書——那就是父母。
男:感受父愛,父愛是山,無論有多大的困難,他總是你依靠的屏障。
女:父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點迷津,護你一路走好。
女:有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報??這個人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。
男:大家都學過一首詩叫游子吟,大家都記得這首詩嗎?我們一起來背誦一遍。慈母手中線,游子身上衣。
女:古圣先賢孝為宗,萬善之門孝為基,禮敬尊親如活佛,成就生命大意義。
男:“小羊恭身吮母液,烏鴉反哺不忘根”,看完這令人感動的視頻,同學們心里肯定有很多感想,你能悟出什么道理嗎?請同學們討論一下。
男:下面請欣賞第二組同學給大家?guī)淼男∑贰稘鉂庥H情》。
男:非常感謝四位同學的精彩表演。我們學校一直不忘感恩教育,記得在初一時,xx老師就經(jīng)常播放感恩視頻給我們,今天借此機會讓我們再次重溫一下xx的《讓世界充滿愛》。
女:看完鄒越的這一段感人視頻,內(nèi)心有太多的話無法說出,就讓我們好好讀書吧。我們是祖國的未來;我們是社會的未來;我們是父母的未來。下面請聽xx給大家?guī)淼淖魑拈喿x《感恩父母》。
男:我希望xx也能在家長會上讀一下這篇作文,讓這篇作文再次感動家長。
女:同學們,回家以后你是否對父母說過:'你們辛苦了”如果沒有,那你就回家的時候大聲對父母說:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”
男:下面進入第二個環(huán)節(jié)---感恩老師。
女:老師的心,和父母一樣。父母給了你生命,老師給了你靈魂,父母給了你肉體,老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母,愿天下的學子愛戴老師。
男:是誰,把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識。用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩芽。
女:是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。男:是我們親愛的老師,您的關(guān)懷好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。下面請聽xx同學的作文朗誦《感恩老師》男:老師給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。
女:下面請欣賞由xx,xx給大家?guī)淼脑娎收b《天堂的路上沒有歌聲》!女:感謝四位同學的深情朗誦,今天借此機會,我們xx班全體同學想對在座的所有老師說一聲:老師,您辛苦了!送給您一束鮮花,表達我們對您的敬意!
男:下面請全體起立,一起吟唱這首《感恩的心》來結(jié)束這次主題班會!
小學班會主持人演講稿篇十四
男:新學期、新氣象,怎樣更好的適應高中學習和生活—月評我們成長的足跡主題班會現(xiàn)在開始!
女:,你說一節(jié)成功的班會課,是不是應該是同學之間就共同關(guān)心的話題進行頻繁交流啊?
男:確實如此,畢竟一個巴掌排不響嘛!學生的心靈世界不同于成人,他們有自己的喜怒哀樂,在不同的時期還有不同的熱點問題。
女:沒想到你還一套一套的。
男:那我問你,如果班會談論的是遠離同學們思想的話題,會怎么樣呢?
男:那可是太多了。像政治形勢、尖端科技、影視天地、體育明星等等都是當今的熱點話題。
女:那你看過《魯豫有約》、《超級訪問》這些訪談節(jié)目嗎?
男:當然—沒看過。
女:可這也是當今的熱點話題、熱點節(jié)目啊!
男:開個玩笑,我當然看過啦!怎么?魯豫和戴軍來了嗎?
女:他們倒是沒來,不過我找到了幾位同學來做這次班會的嘉賓,這次也讓我們倆來訪談一下他們吧!
男:那就快請他們上來,談一談在調(diào)查問卷中同學們想要問他們的問題吧!
(鼓掌)。
二、訪談。
男:感謝你們代表同學們來參加這次訪談。
嘉賓:閑話少說,有問題快問。
女:還是個急性子,別急,先自我介紹一下吧。
嘉賓:…。
男:怎么了,噎著了?
嘉賓:沒有,都開學一個月了,沒人不認識我吧。
女:現(xiàn)在不認識他們的請舉手。(全班都舉手)。
嘉賓:(做自我介紹)。
女:(開始提問)。
三、英語學習經(jīng)驗介紹。
男:,經(jīng)過一個月的學習,我發(fā)現(xiàn)了個問題。
女:是關(guān)于英語學習上的問題吧。
男:你好像搶我臺詞了,你應該問我是什么問題吧?
女:我知道干什么要問你?
男:哎!算了,那么下面就讓同學們來看一段英語學習技巧的短片吧。
(開始播放短片,時間自定)。
四、結(jié)尾謝幕。
男:看完短片有什么感想啊!
女:我學到了很多的英語學習方法和技巧。
男:是的,我們應善于運用這些技巧,使我們的學習成績更上一層樓。
女:不錯,確實是這樣。
男:最后讓班主任老師來總結(jié)下這次班會吧!
(鼓掌)。
男※女:新學期、新氣象,怎樣更好的適應高中學習和生活—月評我們成長的足跡主題班會到此結(jié)束!感謝同學們的支持謝謝大家!
小學班會主持人演講稿篇十五
同學們好!今天的班會主題是:感恩與我同在。
在面對未知的未來時,老師要把幾句話作為禮物送給大家。
第一句話是,請永遠微笑著面對生活,不斷超越自己。
孩子們,你們將很快面臨許多挑戰(zhàn)和選擇。
我們不能控制我們的外貌,美麗或丑陋,但我們可以定義我們的幸福。我們不能測量生命的長度,但我們可以決定生命的質(zhì)量。努力奮斗不一定能成功,但是不努力一定不會成功。沉默不一定是高尚的美德,但是美德一定是有意義的存在。
《圣經(jīng)》這本書中有這么一個故事,講述了一個人在暴風雨中出海,漂泊到一個小島上,歷經(jīng)千辛萬苦建造了一間小屋,卻意外毀掉了它。正當他抱怨上帝的不公,對自己生命失去了希望時,一艘船經(jīng)過了小島,救了他,因為船員們看到了燃燒的小木屋冒出的煙,于是把它當成了求救信號。
這個故事證明,當上帝關(guān)上了門,他也為你打開了一扇窗。
但我不是在這里宣揚上帝的偉大,只是想告訴你,當你遇到命運的考驗,請記住,你的命運在自己的手中,你要堅強要冷靜,你要面帶微笑,不斷超越自己。
第二句話是,請心懷感激,承擔責任。
有一個智慧的頭腦和擁有很多的錢并不意味著絕對的成功。高智商和大量金錢可以是文明的海洋,也可以是野蠻的洪水。
孔子的學生這樣評價他的老師:“夫子的道是忠貞和忍耐的。”也就是說,圣人其實很平凡,只有兩個詞——忠誠,做自己;原諒別人,為別人著想。
所以老師希望你們成為冷靜的思考者,而不是狂熱的崇拜者;我希望你們成為熱情洋溢的人,而不是冷漠的旁觀者。
如果這個時代失去了偶像,那么你就會把自己的能力和責任聯(lián)系起來;如果這個社會缺乏良知,那么請舉起旗幟堅強的面對它。
現(xiàn)在的一切努力都孕育著美好的未來,所以請今天就把努力扛在自己的肩上。不管是痛苦還是快樂的!
最后,祝福同學們,我也相信你們,因為你們將是所有人的驕傲。
小學班會主持人演講稿篇十六
敬愛的老師,親愛的同學:
如果說人生是草地,花朵便是繁茂的草地開出的鼓勵;如果說人生是花朵,陽光便是照耀花朵的鼓勵者;如果說人生是樂曲,音符便是悠揚的樂曲蹦跳出的鼓勵樂章。在我們的人生旅途中難免會遇到艱難險阻,鼓勵便成了一路上的精神食糧,我的人生也因為有了許許多多人的鼓勵而變得精彩,他們給我的鼓勵無處不在。
同學的鼓勵,如同盛開的花朵,有著沁人心脾的芬芳。“你必須能夠的,這點痛不算什么?!笨墒悄欠N疼痛讓人不敢去看它。在上藥時,看著冒出的白沫,不僅僅很疼并且十分害怕,她拍了拍我的肩膀說:“忍住,上了藥就好了?!蔽椅罩氖?,孰不知眼眶中的淚花早已涌了出來。在人生路上,同學的鼓勵使我忘掉疼痛,給我信心和動力。
教師的鼓勵,如同夏日的陽光,有著快要溢出來的溫柔?!澳衬衬?,來。”“怎樣完型不好?錯這么多?是讀不明白還是上下聯(lián)系不上還是詞義不懂?”去之前我還以為我犯什么錯誤了呢?可是劉教師的一番話讓我松了一口氣。
之后,教師又讓我拿一本練習冊帶我做一篇完型,我和教師認真地完成每一道題,最終,教師安慰我說:“你不用灰心,當年有一陣子我也是完型不好,但之后有一天就突然好了?!苯處熢谶@時不是一個教師而是一個朋友,給予我溫暖讓我重拾信心。在人生路上,教師的鼓勵使我有了信心,給我溫暖和期望。
媽媽的鼓勵,如同蹦跳的音符,有著讓人頓覺領(lǐng)悟的歡暢?!半m然這次沒考好,可是沒關(guān)系,下次努努力。”我本來十分緊張,以為媽媽會訓斥我,可是卻沒有,她給我以鼓勵讓我釋懷,在人生路上,媽媽的鼓勵使我有了動力,讓我明白有錯誤不要緊,關(guān)鍵是如何改正。
芬芳的氣息,溢出的溫柔,頓覺領(lǐng)悟的歡暢,如同銀色的梨花開滿了我們頭頂?shù)?天空,鼓勵也成為我們?nèi)松飞蠠o處不在的法寶。
小學班會主持人演講稿篇十七
尊敬的老師、同學們:
大家好!
愛就像小草,小草是什么,這誰也明白,它太普通了,普通的總讓人遺忘。那天,我去小花園里散步,一輛輪椅緩緩走來,上頭坐著一位須發(fā)皆白的老爺爺,推車的是一位蒼老的奶奶,她那佝僂的身軀似乎經(jīng)不起任何重負,雖然推得很吃力,但她的臉竟像一朵綻開的桃花,而老爺爺?shù)哪樕弦惭笠缰腋?,夕陽把他們的身軀拉的好長,夕陽無限好,盡管近黃昏。
我站在那里,直到他們的身影從我視線消失,我才恍悟過來。原先,愛不必須是海誓山盟,熱情如火。它像小草一樣平平淡淡,平淡的讓人不曾發(fā)現(xiàn),平淡的讓人在不經(jīng)意間就會從手指縫中溜走。
記得小學時,我一向是班里最差的學生,即使每一天比同學多學習一個小時,成績還是沒有起色。同學們?nèi)⌒ξ?,笑話我腦子笨,連做簡單的題也會做錯。我記得,每一個夜晚,都有著您的陪伴,由于我的基礎(chǔ)差,常常做作業(yè)到深夜。四年級時的一次家長會,教師留您單獨談話,是研究我要不要復讀一年,留級補成績。您從辦公室出來時,眼睛紅紅的,淚水不禁涌出了眼眶。當您回到家時,我急切的問您教師怎樣說,您卻笑著摸我的頭,告訴我:“教師說你提高可大呢,只要做題認真,聽課認真就會成為最棒的學生。媽媽相信你,你是我最棒的公主!”那晚,您為我做了我最愛吃的紅燒肉。
這些鼓勵的話兒一向激勵著我向前,最終,我以不錯的成績考入了好的中學。
而今,我初三了,您帶給我的更是無微不至的關(guān)懷,更多愛的鼓勵!
為了考上市一中,每一天都學到深夜,可成績還是不盡人意。在我心灰意冷時,您鼓勵我:“沒關(guān)系,我們還有機會,媽媽相信你!”最終,在您的鼓勵下,我的一模成績名次還不錯。您微笑的抱著我:“你提高了,我很高興,只要努力的去做一件事,你都是成功的!”晚自習前,您會把可口的飯菜送到學校,深夜,您會為我端上一杯牛奶,告訴我:“加油!努力!”這一舉一動,一言一行,都是您給我的愛的鼓勵??!
聽!窗外的風,呼呼地刮著,雨兒淅瀝的下著???!那小草正經(jīng)受風雨的洗禮,它在風雨中,不斷向上。我就是這小草,正經(jīng)歷著分雨的考驗,即使有再多的困難,再多的險阻,我也要進取進取。因為,我有著您愛的鼓勵!
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