私立幼兒園招生活動(dòng)方案(模板21篇)

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私立幼兒園招生活動(dòng)方案(模板21篇)
時(shí)間:2023-11-11 09:44:18     小編:琉璃

方案的成功與否關(guān)鍵在于全面的規(guī)劃和周密的執(zhí)行。在制定方案時(shí),我們要遵循科學(xué)的原則和方法,不能憑空想象。通過(guò)學(xué)習(xí)以下范文,我們可以了解到一些方案制定和實(shí)施的基本要點(diǎn)和步驟。

私立幼兒園招生活動(dòng)方案篇一

一、園況分析:認(rèn)真列出本園的優(yōu)勢(shì)與不足,確定工作目標(biāo)。

二、預(yù)計(jì)招生人數(shù),人人心中有目標(biāo)。

三、

內(nèi)容一:聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)。

(一)利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)設(shè)置招生咨詢(xún)點(diǎn),進(jìn)行和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流、解答問(wèn)題,并登記留下咨詢(xún)家長(zhǎng)的資料,以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。1.與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,商議咨詢(xún)點(diǎn)的設(shè)置。

2.商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼幼兒園的海報(bào)。3.橫幅的懸掛。

4.準(zhǔn)備接待家長(zhǎng),及咨詢(xún)者。

資料準(zhǔn)備:家長(zhǎng)手冊(cè)、宣傳海報(bào)、咨詢(xún)登記表、橫幅。

(二)結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng),如元旦、圣節(jié)等節(jié)日。

活動(dòng)的基本形式:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等活動(dòng)。

具體措施:

1.了解周邊小區(qū)的分布圖,鎖定目標(biāo)小區(qū)。2.和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定活動(dòng)內(nèi)容。

3.提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。4.組織活動(dòng)并進(jìn)行宣傳、發(fā)放材料及信息收集。

內(nèi)容二:到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料。

根據(jù)幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng)。

根據(jù)本園的現(xiàn)狀,應(yīng)從就近的超市或者商場(chǎng)開(kāi)始宣傳,逐步延伸到各班車(chē)線(xiàn)路周邊。具體措施:

1.鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng),電話(huà)聯(lián)系可否放置宣傳材料。

2.到超市、商場(chǎng)與負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。

3.負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。

內(nèi)容三:教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放宣傳材料。

為了保證幼兒園資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進(jìn)行和家長(zhǎng)手遞手的發(fā)放,以便能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。具體措施:

1.選擇發(fā)放地點(diǎn),可以選擇商場(chǎng)或者超市門(mén)口等人流較大的地方。2.培訓(xùn)教師,統(tǒng)一招生口徑。

3.發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹幼兒園特色。4.留下家長(zhǎng)資料及電話(huà),以便日后取得聯(lián)系。5.統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)資料。

內(nèi)容四:組織進(jìn)行親子活動(dòng)。

根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng)。如春秋季可以組織幼兒和家長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì),也可以在周六日開(kāi)設(shè)親子班。

具體措施:

1.在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。2.做出親子班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。

3.利用周六日請(qǐng)1歲—1.5歲的孩子和家長(zhǎng)一起來(lái)園參加活動(dòng)。4.長(zhǎng)期舉辦并記錄下家長(zhǎng)的資料,為幼兒的入園打下基礎(chǔ)(鎖定魚(yú)苗)。

內(nèi)容五:網(wǎng)絡(luò)宣傳。

網(wǎng)絡(luò)是幼兒園的又一窗口,合理利用網(wǎng)絡(luò)宣傳也可為幼兒園增加效益。

1.網(wǎng)站的完善。

2.和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。3.也可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告。

4.了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價(jià)格供我們參考。

內(nèi)容六:利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng)。

利用兒童節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng),并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng)。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節(jié),選擇一日帶幼兒外出,進(jìn)行踏青、采摘等活動(dòng)。1.在各大節(jié)日進(jìn)行演出,可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng)。2.春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng)。3.秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動(dòng)。4.帶幼兒外出參加表演、比賽等。

一、招生策略:1、完善幼兒園宣傳手冊(cè)。在這本手冊(cè)里,把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入托須知等做一詳細(xì)的介紹。若有家長(zhǎng)來(lái)咨詢(xún)時(shí),送上一本。

2、做四塊幼兒園的展版,放在幼兒園的大廳,以便家長(zhǎng)前來(lái)咨詢(xún)時(shí)參看。

3、印一些彩頁(yè),在周邊小區(qū)、各幼兒園家長(zhǎng)出入必經(jīng)地發(fā)放。注意,不能直接在人家幼兒園門(mén)口發(fā)放,不要與這些幼兒園發(fā)生正面沖突。4、做一個(gè)橫幅“愛(ài)我寶寶幼兒園現(xiàn)招收18個(gè)月——6歲幼兒,咨詢(xún)電話(huà):87116777?!睊煸谟變簣@門(mén)外,并在幼兒園四周插些彩旗,以引起大家的注意。

5、選擇媒體(報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)或室外廣告牌上做宣傳)。

6、盡快清掃院內(nèi)積雪,清理修善大型玩具,定時(shí)開(kāi)放園門(mén),供外來(lái)幼兒游玩。同時(shí),安裝室外擴(kuò)音器,早晚用擴(kuò)音器播放兒童經(jīng)典歌曲,以創(chuàng)造一個(gè)兒童游玩的人文環(huán)境。7、7月末,幼兒園室內(nèi)外環(huán)境布置一新,迎接小朋友的到來(lái)。8、8月份開(kāi)展親子體驗(yàn)日活動(dòng)。

二、招生措施。

方式一:到會(huì)展中心、萬(wàn)千親子園、超市、商場(chǎng)、校車(chē)沿線(xiàn)站點(diǎn)等地投放宣傳資料。方式二:聯(lián)合社區(qū)活動(dòng)。

方式三:教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放宣傳資料。

方式四:舉行親子活動(dòng)(7月份以后)方式五:宣傳資料的夾報(bào)、書(shū)刊等方法。

方式六:刊登廣告。

方式七:網(wǎng)絡(luò)宣傳。

方式八:利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng)(8月份以后)。

三、具體措施:1、發(fā)放宣傳資料:

(1)鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng),電話(huà)聯(lián)系可否放置宣傳材料。

(2)到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。

(3)負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。2、聯(lián)合社區(qū)做活動(dòng):

結(jié)合節(jié)日聯(lián)合社區(qū)做活動(dòng),如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng)?;顒?dòng)的基本形式:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等活動(dòng)(1)了解周邊小區(qū)的分布圖,鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。

(2)和社區(qū)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式。

(3)提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。

(4)組織活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。

(5)在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。3、教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放宣傳資料:

為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進(jìn)行和家長(zhǎng)的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。

(1)選擇發(fā)放地點(diǎn),可以選擇商場(chǎng)或者超市門(mén)口等人流較大的地方。(2)培訓(xùn)教師,統(tǒng)一招生口徑。

(3)發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹我園特色。

(4)有意者留下家長(zhǎng)資料及電話(huà),以便日后取得聯(lián)系。

(5)統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)資料。4、舉行親子活動(dòng):

(1)在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。

(2)做出親子班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。

(3)利用周六日請(qǐng)1歲—1.5歲的孩子和家長(zhǎng)一起來(lái)園參加活動(dòng)。

(4)長(zhǎng)期舉辦并記錄下家長(zhǎng)的資料,為幼兒入園打下基礎(chǔ)。5、宣傳資料的夾報(bào)、書(shū)刊等方法:

(1)向報(bào)廳主人了解,哪些雜志賣(mài)的比較快,并和其商議如何進(jìn)行夾報(bào)、雜志宣傳。

(2)尋找免費(fèi)雜志,和其負(fù)責(zé)人商議如何夾報(bào)發(fā)放。(例如:維多利亞婦產(chǎn)醫(yī)院的雜志等)。

選擇合適的書(shū)刊或報(bào)紙等媒體進(jìn)行廣告的刊登。做廣告宣傳幅,選擇合適的地點(diǎn)做長(zhǎng)期的廣告宣傳。

(1)對(duì)部分報(bào)紙、書(shū)刊進(jìn)行關(guān)注以選擇適合我們的媒體進(jìn)行廣告。

(2)和新晚報(bào)或生活報(bào)報(bào)社廣告公司進(jìn)行聯(lián)系選擇合適的廣告方式。

(3)了解各廣告媒體的價(jià)格以便我們進(jìn)行參考。

(4)共同商議選擇廣告形式。7、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

網(wǎng)絡(luò)是我們幼兒園的又一窗口,合理的利用網(wǎng)絡(luò)宣傳為我園增加效益。(1)網(wǎng)站的完善。

(2)和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。

(3)可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告。

(4)了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價(jià)格供我們參考。8、利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng)。

利用兒童節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)、植樹(shù)節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)等一些節(jié)日舉行各種活動(dòng),并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng)。(具體活動(dòng)方案待策劃)。

結(jié)合司機(jī)和各班教師的討論,

總結(jié)。

出現(xiàn)應(yīng)運(yùn)行招生流動(dòng)車(chē)程序。

(1)招生流動(dòng)車(chē)的路線(xiàn)。

每日沿著3條班車(chē)線(xiàn)路中的一條進(jìn)行宣傳,可在沿途小區(qū)進(jìn)行宣傳,設(shè)置固定招生宣傳地點(diǎn)。該線(xiàn)路結(jié)束后選擇另外一條線(xiàn)路進(jìn)行宣傳。

(2)車(chē)身的裝飾。

粘貼幼兒園的標(biāo)語(yǔ)及幼兒園的名稱(chēng),幼兒園的招生電話(huà)。

(3)實(shí)施辦法。

每天兩位老師跟招生車(chē)出去宣傳,攜帶宣傳資料,家長(zhǎng)手冊(cè)等,選擇小區(qū)進(jìn)行宣傳,可以設(shè)置招生點(diǎn)并掛出條幅。詳細(xì)記錄咨詢(xún)家長(zhǎng)的信息并存檔,以便及時(shí)取得聯(lián)系。

作者:胡會(huì)群。

一、園況分析:

本園現(xiàn)有4個(gè)班級(jí):寶寶班、小班、中班、大班各一個(gè)班。

二、預(yù)計(jì)招生人數(shù):

三、招生措施。

(一)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將相關(guān)網(wǎng)站完善。

(二)到商場(chǎng)、超市投放宣傳資料。

根據(jù)幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇中大型超市、商場(chǎng)及就近的超市開(kāi)始宣傳,逐步延伸到各站臺(tái)和各班車(chē)線(xiàn)路周邊。

具體措施:1、鎖定目標(biāo)超市商場(chǎng)。電話(huà)聯(lián)系可否放置宣傳資料。

2、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通,商量合適方案及放置點(diǎn),發(fā)放辦法。

3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。

(三)聯(lián)合小區(qū)做宣傳活動(dòng):結(jié)合節(jié)假日,聯(lián)合附近小區(qū)做宣傳活動(dòng):如冬季的圣誕節(jié)、元旦或雙休日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng):活動(dòng)的基本形式如親子手工制作、親子游戲等。

具體措施:

1、了解周邊小區(qū)的分布圖,鎖定幼兒園的目標(biāo)小區(qū)。2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定活動(dòng)方式。

3、提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知,了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。

4、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳派發(fā)宣傳資料及做好登記工作。

(四)到超市商場(chǎng)小區(qū)設(shè)置招生咨詢(xún)點(diǎn)。

利用節(jié)假日、(周六、周日)可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)超市設(shè)置招生咨詢(xún)點(diǎn),進(jìn)行和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流和解答幼兒入園疑難問(wèn)題,并登記留下家長(zhǎng)的資料,一遍聯(lián)系,在小區(qū)、村莊、站臺(tái)張貼宣傳海報(bào),以便達(dá)到長(zhǎng)期宣傳的效果。

具體措施:

3、商議如何在小區(qū)的宣傳欄內(nèi)張貼幼兒宣傳海報(bào)4、橫幅的懸掛。

5、準(zhǔn)備家長(zhǎng)接待及咨詢(xún)?nèi)藛T做好登記工作。

(五)教師與家長(zhǎng)手遞手的發(fā)放宣傳。

為了保證宣傳資料發(fā)放的目的性、有效性??梢赃M(jìn)行和家長(zhǎng)手遞手的發(fā)放,以便能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流具體措施:

1、選擇發(fā)放的地點(diǎn),可以選擇商場(chǎng)、超市、學(xué)校、菜場(chǎng)門(mén)口及附近等人流量較大的地方。

具體措施:

1、向報(bào)亭主人了解雜志和報(bào)紙的銷(xiāo)售情況,并和店主商議如何進(jìn)行夾報(bào)宣傳。

2、向帶孩子的家長(zhǎng)贈(zèng)送書(shū)刊、雜志,里面夾放宣傳資料(手遞手發(fā)放)。

(七)刊登廣告。

具體措施:

(八)與周邊的小學(xué)取得聯(lián)系,孩子幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長(zhǎng)很關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題。了解幼兒升小學(xué)的基本要求,解決幼兒升小學(xué)對(duì)學(xué)校的選擇。必要時(shí)可帶幼兒去學(xué)校參觀,提前體驗(yàn)小學(xué)生活,解決家長(zhǎng)后顧之憂(yōu)。

各班老師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排或園內(nèi)統(tǒng)一組織(周六、日、下班后)。

五、招生指標(biāo)。

根據(jù)園內(nèi)生源情況,每位教師招生指標(biāo)人數(shù)10人。

六、教師招生獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

1、教師向家長(zhǎng)宣傳幼兒園,并留下家長(zhǎng)詳細(xì)資料和電話(huà)的每份資料獎(jiǎng)勵(lì)xx元。

2、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的來(lái)一位家長(zhǎng)另獎(jiǎng)勵(lì)xx元。

教師完成招生指標(biāo)人數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

處罰辦法:

七、宣傳事項(xiàng):1、宣傳地點(diǎn)設(shè)置。

2、宣傳人員分配(可分區(qū)域)3、招生簡(jiǎn)章4、招生時(shí)間。

5、招生所需物品如小禮品、氣球等6、幼兒入園須知7、招生橫幅8、校車(chē)。

9、登記表格。

私立幼兒園招生活動(dòng)方案篇二

讓每一個(gè)幼兒都能享受到優(yōu)質(zhì)教育!

三、辦園特綜合主題活動(dòng)。

1、雙語(yǔ)綜合主題活動(dòng)。

以雙語(yǔ)教學(xué)為主題,注重英語(yǔ)在一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的貫穿,充分體現(xiàn)了雙語(yǔ)活動(dòng)的游戲化,自然化,生活化的特點(diǎn)。使幼兒在游戲中愉悅,興趣中開(kāi)發(fā),在雙語(yǔ)同步的主題活動(dòng)中更好地促進(jìn)幼兒的全面和諧的發(fā)展。

2、個(gè)性化特長(zhǎng)培養(yǎng)。

3、啟蒙式經(jīng)典誦讀。

通過(guò)日常有節(jié)奏有韻律的誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》等經(jīng)典著作,讓幼兒在潛移默化中感受?chē)?guó)學(xué)經(jīng)典,領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化,啟蒙人生智慧,積累人文素質(zhì),提高人格素養(yǎng)。

4、全天候愛(ài)心呵護(hù)。

保教結(jié)合,愛(ài)是一切教育的基礎(chǔ),優(yōu)秀的幼兒教師,細(xì)膩的保育教師,專(zhuān)業(yè)的廚師全天候陪在您孩子的身邊,用愛(ài)心為您的孩子營(yíng)造一個(gè)活動(dòng)科學(xué)化,生活舒心化,教育游戲化,營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化,多樣化的生活環(huán)境!

四、教育目標(biāo)。

培養(yǎng)健康、獨(dú)立、自信、活潑、積極向上、有創(chuàng)造力的好兒童!

培養(yǎng)兒童良好的`心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的良好品德。

培養(yǎng)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力,增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。擴(kuò)展幼兒知識(shí),啟發(fā)幼兒智力。

五、招生年齡。

親子班:兩歲以下。

托班:2――3歲。

小班:3――4歲。

中班:4――5歲。

大班:5――6歲。

私立幼兒園招生活動(dòng)方案篇三

生源是學(xué)校生存發(fā)展的命脈,為了激發(fā)和調(diào)動(dòng)全校員工參與招生工作的熱情,擴(kuò)大生源規(guī)模,提高生源質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,特制定招生工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法,落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)政策,鼓勵(lì)全員積極參加招生工作,對(duì)招生工作表現(xiàn)突出貢獻(xiàn)較大的人員予以更豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。具體方案如下:

上午或下午,一般是1.5—2小時(shí)左右/次活動(dòng)(視天氣和現(xiàn)場(chǎng)情況而定)。

發(fā)簡(jiǎn)章、發(fā)氣球(吸引孩子注意力)、發(fā)小禮物(吸引孩子注意力)、組織大型活動(dòng)——發(fā)體驗(yàn)卡(針對(duì)即將入園的寶寶)——咨詢(xún)講解——登記資料。

說(shuō)明:簡(jiǎn)章發(fā)放每人30張(視情況而定)。

三:獎(jiǎng)勵(lì)政策落實(shí):

完成戶(hù)外招生活動(dòng)工作人員予以以下獎(jiǎng)勵(lì)。

1)活動(dòng)補(bǔ)助:20元/次/人(下班時(shí)間后)。

2)登記有效資料:5元/份。

說(shuō)明:

有效資料:電話(huà)可以接通,能聯(lián)系到孩子的父母。

無(wú)效資料:

a:索取的聯(lián)系方式是座機(jī),電話(huà)可以接通,但是經(jīng)過(guò)招生老師回訪(fǎng)三次未聯(lián)系到孩子的父母等情況,被視為無(wú)效資料。

b:索取的聯(lián)系方式,經(jīng)過(guò)招生老師回訪(fǎng)三次,出現(xiàn)無(wú)人接。空號(hào)、掛斷、無(wú)法接通、錯(cuò)號(hào)等情況被視為無(wú)效資料。

3)報(bào)名學(xué)生:200元/個(gè),通過(guò)戶(hù)外招生活動(dòng)索取信息資料,經(jīng)過(guò)招生老師回訪(fǎng)跟蹤后報(bào)名的學(xué)生,提成獎(jiǎng)勵(lì)(獲得分成的包含小組團(tuán)隊(duì)每位成員、招生老師)。

4)如果該幼兒入園不滿(mǎn)一學(xué)期即退托,該老師的招生獎(jiǎng)勵(lì)要如數(shù)追回。

5)該獎(jiǎng)勵(lì)由招生辦主任于次月3日前公示在園務(wù)展板上。

附加總體說(shuō)明:每次戶(hù)外招生活動(dòng)結(jié)束后,需要在前臺(tái)填寫(xiě)(戶(hù)外招生活動(dòng)明細(xì)表),并報(bào)告給招生辦主任確認(rèn);同時(shí)如果未按照?qǐng)@長(zhǎng)、招生辦主任提出的要求完成戶(hù)外招生活動(dòng)的工作人員,不予享受招生活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)政策。

私立幼兒園招生活動(dòng)方案篇四

活動(dòng)目標(biāo):

1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);

2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆患幸饬x的事情,讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日;

3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同渡過(guò)全世界母親共同的節(jié)日;

活動(dòng)形式:親子互動(dòng)活動(dòng)。

活動(dòng)范圍:全班幼兒及家長(zhǎng)。

活動(dòng)時(shí)間:2個(gè)小時(shí)。

活動(dòng)組織:教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作??烧?qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

注意事項(xiàng):在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等),輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),做好配合。

活動(dòng)宣傳:家長(zhǎng)通知(范例)。

活動(dòng)流程:

一、入場(chǎng)、秩序安排:

背景音樂(lè):輕柔的音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程:提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

二、表演舞蹈《我愛(ài)你》。

活動(dòng)音樂(lè):《媽媽我愛(ài)你》。

活動(dòng)準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝。

活動(dòng)過(guò)程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺(tái)表演。

三、致辭:

今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子,這一天,我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò),好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué),因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?,更加溫暖,?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“我愛(ài)你——”

主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”,并親親媽媽。

主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè):《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè)。

四、欣賞童話(huà)受啟發(fā)。

私立幼兒園招生活動(dòng)方案篇五

20xx年9月1日至20xx年8月31日期間出生的身體健康、可正常參加集體活動(dòng)、并符合以下條件之一的適齡兒童。

(二)招生條件。

1、戶(hù)籍及居住所在地為xx市xx社區(qū)所轄各居委會(huì)、各村的幼兒。

2、因特殊原因未報(bào)xx市戶(hù)籍的練塘鎮(zhèn)轄區(qū)幼兒,父母一方必須持有xx市戶(hù)籍,并持有所屬居委會(huì)或村委會(huì)的證明(書(shū)記簽字),方予認(rèn)可。

3、居住于本鎮(zhèn)范圍內(nèi)并具備以下條件之一的來(lái)滬人員隨遷子女:

入園幼兒戶(hù)籍應(yīng)跟隨父母。父母一方持有《xx市居住證》且積分滿(mǎn)120分,入園幼兒已經(jīng)取得《xx市臨時(shí)居住證》,并持有招生區(qū)域內(nèi)居住證明。

(三)自主招生條件。

根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神和我園實(shí)際情況,自主招收一部分常住于本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的來(lái)滬人員隨遷子女,條件優(yōu)先順序依次為:

(1)父母一方持有《xx市居住證》,幼兒持有《xx市臨時(shí)居住證》,持有招生區(qū)域內(nèi)居住證明。

(2)父母一方持有《靈活就業(yè)證明》滿(mǎn)兩年(20xx年7月31日前辦理的)和《xx市臨時(shí)居住證》滿(mǎn)三年(20xx年7月31日前辦理的),幼兒持有《xx市臨時(shí)居住證》,持有招生區(qū)域內(nèi)居住證明。

小班2個(gè)班級(jí),共50名幼兒;。

1、方案制定:5月4日制定本園招生方案并上交教育局。(與鎮(zhèn)社會(huì)發(fā)展事業(yè)科共同商議制定,并有鎮(zhèn)社會(huì)發(fā)展事業(yè)科確認(rèn)蓋章)。

2、公告發(fā)布:5月5日開(kāi)始向社會(huì)公布本園招生入園招生計(jì)劃、招生區(qū)域范圍、幼兒園性質(zhì)、等級(jí)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生電話(huà)及報(bào)名的要求和日期等。

3、招生時(shí)間:5月30日、31日、6月6日為全區(qū)公辦幼兒園統(tǒng)一招生登記時(shí)間。

4、報(bào)名材料準(zhǔn)備:

(1)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),符合招生條件的.上海市戶(hù)籍幼兒,由家長(zhǎng)帶領(lǐng)(一般情況下幼兒須到場(chǎng)),帶好四證原件到幼兒園指定的地點(diǎn)辦理報(bào)名手續(xù)(帶好戶(hù)口簿、身份證(父母)、幼兒出生證、兒童預(yù)防接種證)等原件到我園辦理報(bào)名、登記手續(xù)。

(2)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),符合招生條件的來(lái)滬人員隨遷子女,由家長(zhǎng)帶領(lǐng)(一般情況下幼兒須到場(chǎng)),帶好帶好戶(hù)口簿、身份證(父母)、幼兒出生證、兒童預(yù)防接種證原件證件以及招生條件中的相關(guān)證件和證明到幼兒園指定地點(diǎn)辦理報(bào)名手續(xù):

5、材料查閱審核:幼兒報(bào)名登記入園,家長(zhǎng)需填寫(xiě)報(bào)名登記表。幼兒園招生工作人員認(rèn)真核查相關(guān)證件,仔細(xì)核對(duì)家長(zhǎng)所填信息,登記幼兒出生年月、身份證號(hào)碼、家庭住址、戶(hù)籍所在地、上海市臨時(shí)居住證號(hào)碼;父母姓名、身份證號(hào)碼、上海市(臨時(shí))居住證號(hào)碼、工作單位、聯(lián)系電話(huà)等,確保幼兒的報(bào)名材料真實(shí)、完整。

6、發(fā)放通知單:6月13、14日發(fā)放本地區(qū)適齡幼兒入園通知單。

7、自主招生時(shí)間:8月15日至8月25日為自主招生時(shí)間。(在學(xué)額未滿(mǎn)情況下非戶(hù)籍幼兒根據(jù)登記報(bào)名資料的情況進(jìn)行錄取)。

1、成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真做好招生前的準(zhǔn)備工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):徐xx——招生方案制定及招生工作會(huì)議精神的傳達(dá)。

招生小組成員:xxx——招生通告、家長(zhǎng)宣傳咨詢(xún)、擬定家長(zhǎng)宣傳單等。

陸xx、潘xx、吳xx、陸xx——各類(lèi)信息核實(shí)登記。

2、設(shè)立幼兒園招生電話(huà),耐心接待家長(zhǎng)咨詢(xún),妥善處理好各種問(wèn)題。

xx招生責(zé)任人:胡老師。

3、對(duì)全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員和全體教職員工開(kāi)展招生工作培訓(xùn),領(lǐng)會(huì)招生工作精神,熟練掌握招生政策、法規(guī),做好戶(hù)口簿、房產(chǎn)證、居住證、幼兒出生證、兒童預(yù)防接種證等有關(guān)證件的查驗(yàn)、登記工作,確保招生工作的公正性。

4、與鎮(zhèn)衛(wèi)生院協(xié)調(diào)確定新生入園體檢日期,體檢合格者方可入園。

請(qǐng)廣大家長(zhǎng)在看到公告后將相關(guān)信息相互轉(zhuǎn)告,同時(shí)希望本次招生工作能得到各位家長(zhǎng)的理解、配合與支持!

私立幼兒園招生活動(dòng)方案篇六

為進(jìn)一步規(guī)范我區(qū)各級(jí)各類(lèi)幼兒園的招生行為,確保我區(qū)適齡幼兒招生工作穩(wěn)妥、有序、順利地進(jìn)行,根據(jù)《福州市教育局關(guān)于20_年秋季幼兒園招生工作的意見(jiàn)》,結(jié)合鼓樓區(qū)幼兒園招生工作的實(shí)際情況,現(xiàn)就我區(qū)20_年秋季幼兒園招生工作提出如下意見(jiàn):

一、基本原則:

1、堅(jiān)持公益性、普惠性的原則。遵循學(xué)前教育公益性、普惠性的指導(dǎo)思想,強(qiáng)化政府職能,優(yōu)化學(xué)前教育資源布局,逐步完善學(xué)前教育公共服務(wù)體系,努力滿(mǎn)足適齡兒童的入園需求。

2、堅(jiān)持公民辦并舉、多渠道接納的原則。大力發(fā)展公辦幼兒園,積極扶持民辦幼兒園,建立政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉的辦園體制。多種形式擴(kuò)大學(xué)前教育資源,多渠道接納適齡幼兒,確保入園率穩(wěn)步提升;同時(shí)為社會(huì)提供多樣化的教育服務(wù),滿(mǎn)足不同層次家庭與人群的個(gè)性化需求。

3、堅(jiān)持實(shí)事求是、穩(wěn)步推進(jìn)的原則。區(qū)教育局根據(jù)本轄區(qū)適齡人口數(shù)和本區(qū)域?qū)W前教育資源發(fā)展的實(shí)際情況,合理確定幼兒園的計(jì)劃招生數(shù)和班額數(shù),并穩(wěn)步推進(jìn)公辦性質(zhì)幼兒園招生改革試點(diǎn)工作。

4、堅(jiān)持相對(duì)就近、免試入園的原則。區(qū)教育局根據(jù)本轄區(qū)公辦性質(zhì)幼兒園的分布情況,合理劃定招生服務(wù)片區(qū),禁止隨意招生。兒童入園除進(jìn)行健康檢查外,各級(jí)各類(lèi)幼兒園不得以任何形式進(jìn)行入園、編班測(cè)試。

5、堅(jiān)持公開(kāi)、透明的原則。各縣(市)區(qū)教育局要建立幼兒園招生信息公示制度,主動(dòng)向社會(huì)公開(kāi)當(dāng)年招生計(jì)劃、招生辦法、招生時(shí)間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等,接受社會(huì)監(jiān)督。

二、入園年齡:

年滿(mǎn)三周歲(20_年9月1日至20_年8月31日期間出生)的適齡幼兒。

三、招生方式:

1、20_年秋季,我區(qū)所有公辦性質(zhì)的幼兒園(不含省屬部門(mén)辦園、高校辦園和部隊(duì)辦園)繼續(xù)實(shí)行隨機(jī)派位和自主招生相結(jié)合的辦法。十所市、區(qū)屬教育部門(mén)舉辦的公辦園將30%比例的學(xué)額,采取家長(zhǎng)報(bào)名、隨機(jī)派位的方式招生。剩余的學(xué)位由幼兒園自主招生,自主招生名單應(yīng)報(bào)送區(qū)教育主管部門(mén)審核備案。

2、民辦幼兒園面向社會(huì)自主招生。民辦幼兒園的招生通告、相關(guān)簡(jiǎn)章、招生計(jì)劃需經(jīng)區(qū)教育主管部門(mén)核準(zhǔn),民辦幼兒園的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)需經(jīng)物價(jià)部門(mén)和教育部門(mén)備案;不得進(jìn)行不實(shí)宣傳,不得超計(jì)劃招生,不得違規(guī)收費(fèi)。

四、工作要求:

1、報(bào)名條件及招生服務(wù)片區(qū)。

凡持有鼓樓區(qū)戶(hù)籍或暫住在本區(qū)的年滿(mǎn)三周歲的適齡幼兒均可向幼兒園報(bào)名。其中,持有鼓樓區(qū)戶(hù)籍的適齡幼兒可參與公辦性質(zhì)幼兒園派位招生。

符合派位招生報(bào)名條件的家長(zhǎng)只能選擇一所就近的公辦幼兒園報(bào)名,否則將取消派位資格。

雙胞胎或多胞胎共用同一個(gè)報(bào)名編號(hào),并備注雙胞胎或多胞胎信息,若派位成功,將同園入讀,相應(yīng)名額在幼兒園原招生計(jì)劃基礎(chǔ)上增加。

2、招生管理。

(1)區(qū)教育局根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況,審核批準(zhǔn)招生計(jì)劃,并指導(dǎo)幼兒園做好招生辦法、招生簡(jiǎn)章制定等相關(guān)工作。民辦幼兒園招生辦法、招生簡(jiǎn)章等需經(jīng)區(qū)教育局審核備案后向社會(huì)公布,并予以實(shí)施。

(2)各幼兒園要堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌組織開(kāi)展招生工作,確保招生工作平穩(wěn)、規(guī)范、有序。

(3)各幼兒園自主招生工作應(yīng)在統(tǒng)籌考慮符合報(bào)名條件的適齡幼兒的戶(hù)籍地、居住地、政策照顧等因素后,由園招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定錄取的幼兒的名單,原則上優(yōu)先招收市委市政府有關(guān)文件規(guī)定的政策照顧對(duì)象和本服務(wù)片區(qū)的戶(hù)籍幼兒。

3、招生程序。

(1)各幼兒園主動(dòng)向社會(huì)公開(kāi)幼兒園招生工作信息,并做好政策宣傳和招生咨詢(xún)工作。

(2)各幼兒園招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定招生辦法,明確工作步驟,遵照時(shí)間安排,逐項(xiàng)認(rèn)真完成。

(3)家長(zhǎng)報(bào)名:20_年6月30日至7月2日,各幼兒園負(fù)責(zé)接收、審核家長(zhǎng)報(bào)名材料。

(4)派位招生:各幼兒園將鼓樓戶(hù)籍的名單錄入福州市幼兒園招生派位系統(tǒng);區(qū)系統(tǒng)管理員于7月4日前負(fù)責(zé)做好網(wǎng)絡(luò)審核,確認(rèn)無(wú)誤后核準(zhǔn)報(bào)送名單;7月6日每所公辦性質(zhì)幼兒園選派1—2名家長(zhǎng)代表,到鼓樓區(qū)教育局參加電腦搖號(hào)派位,派位結(jié)果當(dāng)場(chǎng)打印后加蓋公章,由各幼兒園帶回公布。

(5)自主招生:各幼兒園招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定錄取的幼兒的名單。

(5)根據(jù)國(guó)家《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》規(guī)定,幼兒入園前,應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒園提示,到衛(wèi)生計(jì)生部門(mén)指定的婦幼衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)或醫(yī)院按規(guī)定項(xiàng)目進(jìn)行體檢,合格后方可進(jìn)入園。

4、主動(dòng)公開(kāi)。

(1)區(qū)教育局于6月9日前在鼓樓教育信息網(wǎng)向社會(huì)公開(kāi)幼兒園招生工作以下信息,并做好政策宣傳和招生咨詢(xún)工作:

私立幼兒園招生活動(dòng)方案篇七

家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。現(xiàn)代家長(zhǎng)一般愿意尊重孩子的意見(jiàn)。雖然說(shuō)孩子喜歡家。

人們?cè)谫?gòu)買(mǎi)商品或服務(wù)時(shí)都有一個(gè)從眾心理。哪個(gè)地方人氣旺人們喜歡到哪個(gè)地方去。這里雖然有些盲目消費(fèi)的性質(zhì)但大多數(shù)人認(rèn)為好東西總是招徠更多的人。要么物美要么價(jià)廉要么比較流行總之有它值得買(mǎi)的理由。

招生時(shí)也要巧用家長(zhǎng)的“從眾”心理。如有些招生人員在讓家長(zhǎng)咨詢(xún)登記時(shí)把咨詢(xún)的和已經(jīng)登記的家長(zhǎng)名錄提供給家長(zhǎng)看讓家長(zhǎng)產(chǎn)生“從眾”心理。

技巧三營(yíng)銷(xiāo)中的語(yǔ)言暗示。

要的工作每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要精雕細(xì)刻招生語(yǔ)言的精心設(shè)計(jì)更不可少。技巧四尋找合適的信息發(fā)布渠道對(duì)于商家而言無(wú)論是銷(xiāo)售商品還是推銷(xiāo)服務(wù)其中一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)是信息的發(fā)布如何讓別人知道你了解你所提供的服務(wù)或商品從而吸引潛在的客戶(hù)上門(mén)。技巧五不要對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)“no”

果門(mén)檻設(shè)置的不巧妙被家長(zhǎng)認(rèn)為是故弄玄虛那就弄巧成拙適得其反。此外上通常只是扮演著“攪局”的角色成事不足敗事有余。

花錢(qián)辦事低價(jià)在市場(chǎng)2。

私立幼兒園招生活動(dòng)方案篇八

讓每一個(gè)幼兒都能享受到優(yōu)質(zhì)教育!

1、雙語(yǔ)綜合主題活動(dòng)。

以雙語(yǔ)教學(xué)為主題,注重英語(yǔ)在一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的貫穿,充分體現(xiàn)了雙語(yǔ)活動(dòng)的游戲化,自然化,生活化的特點(diǎn)。使幼兒在游戲中愉悅,興趣中開(kāi)發(fā),在雙語(yǔ)同步的主題活動(dòng)中更好地促進(jìn)幼兒的全面和諧的發(fā)展。

2、個(gè)性化特長(zhǎng)培養(yǎng)。

3、啟蒙式經(jīng)典誦讀。

通過(guò)日常有節(jié)奏有韻律的誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》等經(jīng)典著作,讓幼兒在潛移默化中感受?chē)?guó)學(xué)經(jīng)典,領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化,啟蒙人生智慧,積累人文素質(zhì),提高人格素養(yǎng)。

4、全天候愛(ài)心呵護(hù)。

保教結(jié)合,愛(ài)是一切教育的基礎(chǔ),優(yōu)秀的幼兒教師,細(xì)膩的保育教師,專(zhuān)業(yè)的廚師全天候陪在您孩子的身邊,用愛(ài)心為您的孩子營(yíng)造一個(gè)活動(dòng)科學(xué)化,生活舒心化,教育游戲化,營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化,多樣化的生活環(huán)境!

培養(yǎng)健康、獨(dú)立、自信、活潑、積極向上、有創(chuàng)造力的好兒童!

培養(yǎng)兒童良好的心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的良好品德。

培養(yǎng)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力,增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。擴(kuò)展幼兒知識(shí),啟發(fā)幼兒智力。

親子班:兩歲以下。

托班:2——3歲。

小班:3——4歲。

中班:4——5歲。

大班:5——6歲。

私立幼兒園招生活動(dòng)方案篇九

一、指導(dǎo)思想:

依據(jù)_學(xué)前教育招生工作的相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持“相對(duì)就近,免試入園”及便民便利、公開(kāi)透明的招生工作要求,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),充分利用現(xiàn)有資源,積極落實(shí)隨遷子女的入園政策,盡力滿(mǎn)足學(xué)區(qū)內(nèi)廣大人民群眾的需求,努力做好20_年學(xué)_幼兒園招生工作。

二、招生原則:

1、堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平的原則。

按區(qū)教育局托幼辦統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間和內(nèi)容向社會(huì)公開(kāi)招生信息和招生細(xì)則。

2、堅(jiān)持率先滿(mǎn)足3—6歲接受全日制正規(guī)的學(xué)前教育為主的原則。

率先保證3—6歲幼兒接受正規(guī)的學(xué)前教育,滿(mǎn)足入園要求。3歲前嬰幼兒的早期教育將通過(guò)幼兒園早教指導(dǎo)站提供不同的服務(wù)與指導(dǎo)。

3、堅(jiān)持按照市相關(guān)要求設(shè)定班級(jí)數(shù)和班額數(shù)。

按要求嚴(yán)格將班級(jí)數(shù)和班額數(shù)控制在《_20_學(xué)年度幼兒園教育事業(yè)計(jì)劃》規(guī)定的范圍內(nèi),20_學(xué)年我園共開(kāi)設(shè)6個(gè)班,小班2個(gè),每班25人;中班2個(gè),每班30人;大班2個(gè),每班35人。

4、關(guān)于來(lái)滬隨遷子女的入園。

在保障本市戶(hù)籍適齡子女入園的基礎(chǔ)上學(xué)額有余的,可依據(jù)來(lái)滬人員持《_市居住證》且積分達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)分值、持有年限等條件設(shè)定優(yōu)先順序,安排隨遷子女入園。同時(shí),孩子須持有本市臨時(shí)居住證件。無(wú)法進(jìn)入公辦幼兒園就讀的,可自行選擇到民辦幼兒園就讀。

三、與條件:

根據(jù)區(qū)教育局《20_學(xué)年_幼兒園招生意見(jiàn)》精神以及行政的討論,結(jié)合本地區(qū)地域特點(diǎn),制定以下要求:

(一)。

20_年9月1日至20_年8月31日期間出生的身體健康、可正常參加集體活動(dòng)、并符合以下條件之一的適齡兒童。

(二)招生條件。

1、戶(hù)籍及居住所在地為_(kāi)市_社區(qū)所轄各居委會(huì)、各村的幼兒。

2、因特殊原因未報(bào)_市戶(hù)籍的練塘鎮(zhèn)轄區(qū)幼兒,父母一方必須持有_市戶(hù)籍,并持有所屬居委會(huì)或村委會(huì)的證明(書(shū)記簽字),方予認(rèn)可。

3、居住于本鎮(zhèn)范圍內(nèi)并具備以下條件之一的來(lái)滬人員隨遷子女:

入園幼兒戶(hù)籍應(yīng)跟隨父母。父母一方持有《_市居住證》且積分滿(mǎn)120分,入園幼兒已經(jīng)取得《_市臨時(shí)居住證》,并持有招生區(qū)域內(nèi)居住證明。

(三)自主招生條件。

根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神和我園實(shí)際情況,自主招收一部分常住于本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的來(lái)滬人員隨遷子女,條件優(yōu)先順序依次為:

(1)父母一方持有《_市居住證》,幼兒持有《_市臨時(shí)居住證》,持有招生區(qū)域內(nèi)居住證明。

(2)父母一方持有《靈活就業(yè)證明》滿(mǎn)兩年(20_年7月31日前辦理的)和《_市臨時(shí)居住證》滿(mǎn)三年(20_年7月31日前辦理的),幼兒持有《_市臨時(shí)居住證》,持有招生區(qū)域內(nèi)居住證明。

四、招生人數(shù):

小班2個(gè)班級(jí),共50名幼兒;。

五、招生工作時(shí)間安排:

1、方案制定:5月4日制定本園招生方案并上交教育局。(與鎮(zhèn)社會(huì)發(fā)展事業(yè)科共同商議制定,并有鎮(zhèn)社會(huì)發(fā)展事業(yè)科確認(rèn)蓋章)。

2、公告發(fā)布:5月5日開(kāi)始向社會(huì)公布本園招生入園招生計(jì)劃、招生區(qū)域范圍、幼兒園性質(zhì)、等級(jí)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生電話(huà)及報(bào)名的要求和日期等。

3、招生時(shí)間:5月30日、31日、6月6日為全區(qū)公辦幼兒園統(tǒng)一招生登記時(shí)間。

4、報(bào)名材料準(zhǔn)備:

(1)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),符合招生條件的上海市戶(hù)籍幼兒,由家長(zhǎng)帶領(lǐng)(一般情況下幼兒須到場(chǎng)),帶好四證原件到幼兒園指定的地點(diǎn)辦理報(bào)名手續(xù)(帶好戶(hù)口簿、身份證(父母)、幼兒出生證、兒童預(yù)防接種證)等原件到我園辦理報(bào)名、登記手續(xù)。

(2)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),符合招生條件的來(lái)滬人員隨遷子女,由家長(zhǎng)帶領(lǐng)(一般情況下幼兒須到場(chǎng)),帶好帶好戶(hù)口簿、身份證(父母)、幼兒出生證、兒童預(yù)防接種證原件證件以及招生條件中的相關(guān)證件和證明到幼兒園指定地點(diǎn)辦理報(bào)名手續(xù):

5、材料查閱審核:幼兒報(bào)名登記入園,家長(zhǎng)需填寫(xiě)報(bào)名登記表。幼兒園招生工作人員認(rèn)真核查相關(guān)證件,仔細(xì)核對(duì)家長(zhǎng)所填信息,登記幼兒出生年月、身份證號(hào)碼、家庭住址、戶(hù)籍所在地、上海市臨時(shí)居住證號(hào)碼;父母姓名、身份證號(hào)碼、上海市(臨時(shí))居住證號(hào)碼、工作單位、聯(lián)系電話(huà)等,確保幼兒的報(bào)名材料真實(shí)、完整。

6、發(fā)放通知單:6月13、14日發(fā)放本地區(qū)適齡幼兒入園通知單。

7、自主招生時(shí)間:8月15日至8月25日為自主招生時(shí)間。(在學(xué)額未滿(mǎn)情況下非戶(hù)籍幼兒根據(jù)登記報(bào)名資料的情況進(jìn)行錄取)。

六、招生工作的組織領(lǐng)導(dǎo):

1、成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真做好招生前的準(zhǔn)備工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):徐_——招生方案制定及招生工作會(huì)議精神的傳達(dá)。

招生小組成員:_x——招生通告、家長(zhǎng)宣傳咨詢(xún)、擬定家長(zhǎng)宣傳單等。

陸_、潘_、吳_、陸_——各類(lèi)信息核實(shí)登記。

2、設(shè)立幼兒園招生電話(huà),耐心接待家長(zhǎng)咨詢(xún),妥善處理好各種問(wèn)題。

_招生責(zé)任人:胡老師。

3、對(duì)全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員和全體教職員工開(kāi)展招生工作培訓(xùn),領(lǐng)會(huì)招生工作精神,熟練掌握招生政策、法規(guī),做好戶(hù)口簿、房產(chǎn)證、居住證、幼兒出生證、兒童預(yù)防接種證等有關(guān)證件的查驗(yàn)、登記工作,確保招生工作的公正性。

4、與鎮(zhèn)衛(wèi)生院協(xié)調(diào)確定新生入園體檢日期,體檢合格者方可入園。

請(qǐng)廣大家長(zhǎng)在看到公告后將相關(guān)信息相互轉(zhuǎn)告,同時(shí)希望本次招生工作能得到各位家長(zhǎng)的理解、配合與支持!

私立幼兒園招生活動(dòng)方案篇十

生源是學(xué)校生存發(fā)展的命脈,為了激發(fā)和調(diào)動(dòng)全校員工參與招生工作的熱情,擴(kuò)大生源規(guī)模,提高生源質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,特制定招生工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法,落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)政策,鼓勵(lì)全員積極參加招生工作,對(duì)招生工作表現(xiàn)突出貢獻(xiàn)較大的人員予以更豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。具體方案如下:

上午或下午,一般是1.5-2小時(shí)左右/次活動(dòng)(視天氣和現(xiàn)場(chǎng)情況而定)。

說(shuō)明:簡(jiǎn)章發(fā)放每人30張(視情況而定)。

三:獎(jiǎng)勵(lì)政策落實(shí):

完成戶(hù)外招生活動(dòng)工作人員予以以下獎(jiǎng)勵(lì)。

1)活動(dòng)補(bǔ)助:20元/次/人(下班時(shí)間后)。

2)登記有效資料:5元/份。

說(shuō)明:有效資料:電話(huà)可以接通,能聯(lián)系到孩子的父母.。

無(wú)效資料:a:索取的聯(lián)系方式是座機(jī),電話(huà)可以接通,但是經(jīng)過(guò)招生老師回訪(fǎng)三次未聯(lián)系到孩子的父母等情況,被視為無(wú)效資料。

b:索取的聯(lián)系方式,經(jīng)過(guò)招生老師回訪(fǎng)三次,出現(xiàn)無(wú)人接、空號(hào)、掛斷、無(wú)法接通、錯(cuò)號(hào)等情況被視為無(wú)效資料。

3)報(bào)名學(xué)生:200元/個(gè),通過(guò)戶(hù)外招生活動(dòng)索取信息資料,經(jīng)過(guò)招生老師回訪(fǎng)跟蹤后報(bào)名的學(xué)生,提成獎(jiǎng)勵(lì)(獲得分成的包含小組團(tuán)隊(duì)每位成員、招生老師)。

4)如果該幼兒入園不滿(mǎn)一學(xué)期即退托,該老師的招生獎(jiǎng)勵(lì)要如數(shù)追回。

5)該獎(jiǎng)勵(lì)由招生辦主任于次月3日前公示在園務(wù)展板上。

附加總體說(shuō)明:每次戶(hù)外招生活動(dòng)結(jié)束后,需要在前臺(tái)填寫(xiě)(戶(hù)外招生活動(dòng)明細(xì)表),并報(bào)告給招生辦主任確認(rèn);同時(shí)如果未按照?qǐng)@長(zhǎng)、招生辦主任提出的要求完成戶(hù)外招生活動(dòng)的工作人員,不予享受招生活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)政策。

私立幼兒園招生活動(dòng)方案篇十一

20__年湖州中心城區(qū)幼兒園招生工作方案,共有49所幼兒園有招生計(jì)劃,合計(jì)招收小班數(shù)量184個(gè)。

招生對(duì)象。

年滿(mǎn)3周歲(20__年9月1日至20__年8月31日前出生),戶(hù)籍入戶(hù)在湖州中心城月河、朝陽(yáng)、愛(ài)山、飛英、龍泉、鳳凰、康山、湖東(未拆遷的除外)等八個(gè)街道內(nèi)或者戶(hù)籍入戶(hù)在仁皇山(一至八社區(qū))、濱湖(陽(yáng)光假日、丘城、浮霞三個(gè)社區(qū))、環(huán)渚(北白魚(yú)潭、玉堂橋、香樟灣、金龍家苑四個(gè)社區(qū))、龍溪(敢山、億豐七里亭、光明御品三個(gè)社區(qū))等四個(gè)街道城市社區(qū)內(nèi)并居住穩(wěn)定的。

報(bào)名時(shí)間。

報(bào)名地點(diǎn)。

中心城各幼兒園。

招生流程。

第一階段:(6月3日)公布招生咨詢(xún)電話(huà),張貼招生公告。向社會(huì)公布招生咨詢(xún)電話(huà),及時(shí)告知家長(zhǎng)報(bào)名時(shí)間、所需材料及其他相關(guān)事項(xiàng);各幼兒園門(mén)口張貼由區(qū)招生辦提供的招生公告,公布本園建議施教區(qū)(同時(shí)張貼在相應(yīng)小區(qū)門(mén)口)。

第二階段:(6月8日)建議施教區(qū)首批報(bào)名錄取。報(bào)名對(duì)象為建議施教區(qū)內(nèi)戶(hù)房一致的適齡幼兒:須持有20__年5月15日前辦理的建議施教區(qū)域內(nèi)戶(hù)籍和相對(duì)應(yīng)的住宅類(lèi)有效房產(chǎn)證(房產(chǎn)用途為“住宅”或“商住”)。戶(hù)主須是父母或新生本人,并按分共有51%及以上產(chǎn)權(quán),新生戶(hù)籍需對(duì)應(yīng)此房產(chǎn)。提供祖輩房產(chǎn)的,父母及新生本人中心城區(qū)確無(wú)房產(chǎn)(由市建設(shè)局房產(chǎn)管理中心出具無(wú)房證明),且與祖輩事實(shí)同住一處(新生戶(hù)籍在此房產(chǎn)內(nèi))。本建議施教區(qū)內(nèi)持有廉租房證明的適齡幼兒參照辦理。部分入園矛盾特別突出的園區(qū),按照戶(hù)籍遷入時(shí)間先后排序,超額部分作統(tǒng)籌安排。建議施教區(qū)內(nèi)有戶(hù)無(wú)房或有房無(wú)戶(hù)的適齡幼兒可作登記,根據(jù)幼兒園具體情況按序錄取。

第三階段:(6月17日至6月19日)中心城部分幼兒園空余學(xué)額報(bào)名錄取。6月17日公布《中心城幼兒園空余學(xué)位表》,6月17日至6月19日尚未報(bào)名的適齡幼兒家長(zhǎng)根據(jù)空余學(xué)額幼兒園信息,選擇就近幼兒園報(bào)名登記、錄取。

所需材料。

報(bào)名時(shí)間,家長(zhǎng)需持戶(hù)口簿、房產(chǎn)證、房屋契證、土地使用證、幼兒出生證、兒童健康卡、兒童預(yù)防接種卡原件及復(fù)印件,并攜幼兒本人到幼兒園報(bào)名(幼兒戶(hù)籍與父、母戶(hù)籍不在同一戶(hù)口簿的,需同時(shí)帶幼兒戶(hù)口簿和父、母戶(hù)口簿)。

此外,今年中心城區(qū)幼兒招生期間,各園區(qū)不得舉行任何形式的考試,禁止招收未滿(mǎn)三周歲幼兒提前進(jìn)入小班隨班就讀。

為做好20__年全區(qū)幼兒園、義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好20__年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》(教基廳〔20__〕1號(hào))、《安徽省教育廳關(guān)于做好20__年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》(皖教基〔20__〕13號(hào))及《關(guān)于合肥市20__年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(合教〔20__〕124號(hào))等文件精神,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大精神,落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)部署,切實(shí)規(guī)范招生行為,努力促進(jìn)教育公平,確保適齡兒童少年依法依規(guī)接受學(xué)前教育及義務(wù)教育,努力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育,為加快建設(shè)全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū),打造引領(lǐng)時(shí)尚的國(guó)際化首善之區(qū)提供智力支撐。

(一)轄區(qū)內(nèi)各幼兒園(含企事業(yè)辦園及具有辦學(xué)許可證的民辦幼兒園)招收年滿(mǎn)3周歲(20__年8月31日前出生,含當(dāng)天)的健康兒童入園。家長(zhǎng)于20__年7月2日前持戶(hù)口簿、兒童出生證、兒童預(yù)防接種證(須經(jīng)疫苗接種單位查驗(yàn)蓋章)等,攜兒童到有辦園資質(zhì)的幼兒園報(bào)名。

(二)雙崗幼兒園繼續(xù)招收部分智力滯后的幼兒隨班就讀。

(三)長(zhǎng)江路幼兒園天成分園、榮城花園幼兒園凌湖分園建成招生。

(四)安慶路幼兒園紅星早教指導(dǎo)中心繼續(xù)招收1—3歲幼兒接受早期教育。

三、義務(wù)教育學(xué)校招生。

義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作堅(jiān)持屬地管理原則,由區(qū)教體局統(tǒng)一組織實(shí)施,對(duì)招生工作進(jìn)行全程監(jiān)督,確保我區(qū)義務(wù)教育階段適齡兒童少年均能按時(shí)入學(xué);確保殘疾兒童少年按政策接受義務(wù)教育;確保隨遷子女等按規(guī)定接受義務(wù)教育。

今年我區(qū)繼續(xù)應(yīng)用“合肥市區(qū)義務(wù)教育階段招生入學(xué)報(bào)名登記系統(tǒng)”,按照“線(xiàn)下預(yù)審,線(xiàn)上登記校驗(yàn),線(xiàn)上線(xiàn)下報(bào)名同步進(jìn)行”要求,實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名登記工作。

(一)義務(wù)教育階段學(xué)校招生原則。

1.“單校劃片”原則。適齡兒童少年按劃定的學(xué)區(qū)入學(xué),不舉行任何形式的考試或測(cè)試。

2.“兩個(gè)一致”原則。適齡兒童少年戶(hù)籍與其父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)戶(hù)籍一致并單獨(dú)立戶(hù);適齡兒童少年戶(hù)籍地址與其父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)的獨(dú)立產(chǎn)權(quán)房產(chǎn)地址一致。

(二)公辦小學(xué)招生。

1.區(qū)屬各小學(xué)按劃定的學(xué)區(qū),招收本學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)。小學(xué)入學(xué)年齡為年滿(mǎn)6周歲(20__年8月31日前出生,含當(dāng)天)。

2.7月1日-7月3日由家長(zhǎng)(或其他法定監(jiān)護(hù)人)持父母身份證、戶(hù)口簿、房產(chǎn)證、兒童出生證、兒童預(yù)防接種證(須經(jīng)疫苗接種單位查驗(yàn)蓋章)攜子女到學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)報(bào)名。補(bǔ)報(bào)名時(shí)間為7月10日。

3.紅星路小學(xué)是我區(qū)開(kāi)設(shè)智障兒童輔讀班的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,招收本行政區(qū)內(nèi)適齡智障兒童就學(xué)。

4.紅星路小學(xué)國(guó)際部面向全市免費(fèi)招收外籍適齡兒童隨班就讀,外籍兒童享受本行政區(qū)內(nèi)適齡兒童同等入學(xué)政策。

5.永紅路小學(xué)新址(鉑悅廬州府)建成投入使用,按照劃定的學(xué)區(qū)招收一年級(jí)新生。

6.7月20日至8月20日,各小學(xué)發(fā)放新生錄取通知書(shū)。

私立幼兒園招生活動(dòng)方案篇十二

一、園況分析:

本園現(xiàn)有班級(jí)個(gè),幼兒名。其中小班個(gè),幼兒人;中班個(gè),幼兒人;大班個(gè),幼兒人。

二、預(yù)計(jì)招生。

人數(shù)小班預(yù)計(jì)招生15人;中班預(yù)計(jì)招生5人;大班預(yù)計(jì)招生15人;小班、中班、大班共計(jì)招生人數(shù)35人。

三、招生對(duì)象。

小班――20xx年9月1日―20xx年8月31日出生的幼兒,中班招收20xx年9月1日―20xx年8月31日出生的幼兒,大班招收20xx年9月1日―20xx年8月31日出生的幼兒,身體健康,可正常參加集體活動(dòng)的適齡幼兒。

四、招生時(shí)間:

20xx年6月10日統(tǒng)一報(bào)名,6月15日進(jìn)行補(bǔ)招。平時(shí)有空缺隨時(shí)補(bǔ)招。

五、招生基本程序。

1、發(fā)布招生簡(jiǎn)章5月10日通過(guò)媒體、發(fā)放宣傳資料等形式向社會(huì)公開(kāi)和幼兒園基本情況,幼兒園基本情況包括名稱(chēng)、地址、性質(zhì)、類(lèi)別、招生計(jì)劃、報(bào)名時(shí)間,收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)名咨詢(xún)電話(huà)等。

2、組織招生報(bào)名報(bào)名時(shí),家長(zhǎng)要帶領(lǐng)幼兒,持戶(hù)口薄或居住證到幼兒園登記,及時(shí)的公布錄取幼兒名單及編班情況。

六、報(bào)名地點(diǎn)。

城關(guān)中心幼兒園教學(xué)樓二樓園長(zhǎng)。

私立幼兒園招生活動(dòng)方案篇十三

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__年6月20日至8月10日。

三、活動(dòng)開(kāi)展地點(diǎn)。

__周邊縣城及城鎮(zhèn)。

四、參加人員。

教育招聘的教育從事著以及將要進(jìn)行補(bǔ)課的中小學(xué)生們。

五、活動(dòng)目的'。

教育是以"追先賢,因材施教;勝今朝,個(gè)性教學(xué)"為校訓(xùn),以"誠(chéng)信辦學(xué)"為宗旨,以"名師輔導(dǎo)"為核心,以"一對(duì)一"個(gè)性化教學(xué)為特色,為幼兒、初、高中學(xué)生、成人提供全方位的教育培訓(xùn)和全日制教育,涉及領(lǐng)域還涵蓋公務(wù)員培訓(xùn),學(xué)前教育教師培訓(xùn)、外教口語(yǔ)、冬夏令營(yíng)、學(xué)歷教育(函授、自考)、等級(jí)考試、職稱(chēng)外語(yǔ)等方面。通過(guò)這次暑期活動(dòng)希望可以達(dá)到以下幾個(gè)目的:

2、提高大學(xué)生們鍛煉自我,提高自我的能力;。

3、宣傳教育機(jī)構(gòu)的文化和知名度,為將來(lái)更好的進(jìn)入__地區(qū)做好準(zhǔn)備。

私立幼兒園招生活動(dòng)方案篇十四

依據(jù)xx學(xué)前教育招生工作的相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持“相對(duì)就近,免試入園”及便民便利、公開(kāi)透明的招生工作要求,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),充分利用現(xiàn)有資源,積極落實(shí)隨遷子女的入園政策,盡力滿(mǎn)足學(xué)區(qū)內(nèi)廣大人民群眾的需求,努力做好20xx年學(xué)xx幼兒園招生工作。

1、堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平的原則。

按區(qū)教育局托幼辦統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間和內(nèi)容向社會(huì)公開(kāi)招生信息和招生細(xì)則。

2、堅(jiān)持率先滿(mǎn)足3—6歲接受全日制正規(guī)的學(xué)前教育為主的原則。

率先保證3—6歲幼兒接受正規(guī)的'學(xué)前教育,滿(mǎn)足入園要求。3歲前嬰幼兒的早期教育將通過(guò)幼兒園早教指導(dǎo)站提供不同的服務(wù)與指導(dǎo)。

3、堅(jiān)持按照市相關(guān)要求設(shè)定班級(jí)數(shù)和班額數(shù)。

按要求嚴(yán)格將班級(jí)數(shù)和班額數(shù)控制在《xx20xx學(xué)年度幼兒園教育事業(yè)計(jì)劃》規(guī)定的范圍內(nèi),20xx學(xué)年我園共開(kāi)設(shè)6個(gè)班,小班2個(gè),每班25人;中班2個(gè),每班30人;大班2個(gè),每班35人。

4、關(guān)于來(lái)滬隨遷子女的入園。

在保障本市戶(hù)籍適齡子女入園的基礎(chǔ)上學(xué)額有余的,可依據(jù)來(lái)滬人員持《xx市居住證》且積分達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)分值、持有年限等條件設(shè)定優(yōu)先順序,安排隨遷子女入園。同時(shí),孩子須持有本市臨時(shí)居住證件。無(wú)法進(jìn)入公辦幼兒園就讀的,可自行選擇到民辦幼兒園就讀。

根據(jù)區(qū)教育局《20xx學(xué)年xx幼兒園招生意見(jiàn)》精神以及行政的討論,結(jié)合本地區(qū)地域特點(diǎn),制定以下要求:

私立幼兒園招生活動(dòng)方案篇十五

我們知道’幼兒園的基礎(chǔ)行政管理是劍把,把教學(xué)軟硬件的建設(shè)看作是劍身,那么招生的營(yíng)銷(xiāo)工作就是劍刃。劍把不扎實(shí)牢靠則揮之無(wú)力,劍身不豐厚則難成氣勢(shì),劍刃不鋒利則難有成效,三者緊密結(jié)合,又相互獨(dú)立。招生的營(yíng)銷(xiāo)工作并非一日一事之功,只有做好了“十年磨一劍”的準(zhǔn)備,才會(huì)有利于經(jīng)營(yíng)效果最大化。

一、招生的營(yíng)銷(xiāo)首先是“知己知彼”。

所謂“彼”主要包括兩個(gè)方面:商圈和競(jìng)爭(zhēng)者。

幼兒園的經(jīng)營(yíng)有很強(qiáng)的地域性,每個(gè)幼兒園基于自己的規(guī)模、發(fā)展規(guī)劃和影響力都有一個(gè)基本的地理輻射范圍。如一般處在城鎮(zhèn)的200—400人規(guī)模的幼兒園應(yīng)以幼兒園為中心3—5公里為自然半徑。根據(jù)人口密集度和競(jìng)爭(zhēng)者的情況不同可以靈活擴(kuò)大這個(gè)范圍。這個(gè)范圍的形成取決于兩個(gè)基本要素——家長(zhǎng)的偏好和管理的難度。家長(zhǎng)為了方便一般就近選擇,幼兒園為了降低接送等管理成本通常就近招生。經(jīng)營(yíng)者應(yīng)對(duì)這個(gè)范圍所處的地理位置、住宅與企業(yè)分布、配套設(shè)施(如公立小學(xué))、經(jīng)濟(jì)收入狀況、人口數(shù)量組成和流動(dòng)情況、文化教育水平、教育觀念和價(jià)格敏感度等盡量有一個(gè)較全面的認(rèn)識(shí),在方法上可以采用比較法,如將發(fā)達(dá)地區(qū)、不發(fā)達(dá)地區(qū)和本地區(qū)做比較。對(duì)商圈較好的管理辦法是分層與重點(diǎn)區(qū)域結(jié)合、逐片操作、逐步深耕。“分層”就是按地理遠(yuǎn)近分為招生核心層、有效輻射層、邊緣層,對(duì)關(guān)系招生核心利益的核心層進(jìn)行重點(diǎn)管理,保證在此區(qū)域達(dá)到高度的知名度,并結(jié)合的幼兒園經(jīng)營(yíng)獲得通過(guò)口碑傳播為主的美譽(yù)度,確保這一區(qū)域的生源不外流?!爸攸c(diǎn)區(qū)域”就是核心層里生源密集的區(qū)域,如大企業(yè)、機(jī)關(guān)單位或規(guī)范管理的大型社區(qū)??梢酝ㄟ^(guò)與其管理機(jī)構(gòu)的合作進(jìn)行集中、長(zhǎng)期的合作招生?!坝行л椛鋵印笔呛诵膮^(qū)域的外圍,關(guān)系幼兒園擴(kuò)大招生和近期發(fā)展的區(qū)域,這一區(qū)域的運(yùn)作可以把重點(diǎn)區(qū)域操作法和小眾分眾傳播結(jié)合起來(lái),比如車(chē)體廣告、精心設(shè)計(jì)的形象標(biāo)示物傳播等都可以在長(zhǎng)期內(nèi)取得宣傳效果,此區(qū)域管理效果的衡量以知名度為主,美譽(yù)度為輔。“邊緣層”是關(guān)系幼兒園長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的區(qū)域,也是防御競(jìng)爭(zhēng)者的一線(xiàn)區(qū)域,在這個(gè)區(qū)域的策略以不定期的大眾傳播為基本方式,以獲得知名度為基本管理指標(biāo)。管理好“有效輻射層”和“邊緣層”的另一個(gè)重要意義就是在長(zhǎng)期內(nèi)保持生源數(shù)量的穩(wěn)定性,避免大起大落?!爸鹌僮?、逐步深耕”一個(gè)是在面上要逐步做全,一個(gè)是在溝通的層次上逐步加深。比如逐個(gè)社區(qū)和企業(yè)搞活動(dòng),從形象宣傳到教育觀念的溝通。

鄰近的幼兒園招生競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的,這方面政府審批會(huì)有一定的考慮,但核心商圈附近強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)者還是會(huì)對(duì)幼兒園造成很大的影響。如果是綜合水平相近的幼兒園,采取“差異化策略”、“品牌借力”、“經(jīng)營(yíng)升級(jí)”等競(jìng)爭(zhēng)策略,區(qū)分賣(mài)點(diǎn),拉開(kāi)差距都是有效的選擇,盡量避免的是進(jìn)入價(jià)格惡性競(jìng)爭(zhēng)。如果對(duì)方在品牌號(hào)召力和教學(xué)軟硬件方面優(yōu)勢(shì)明顯,對(duì)附近的生源有很強(qiáng)的吸引力,則需要對(duì)癥下藥,根據(jù)實(shí)際情況采取針對(duì)措施。比如利用對(duì)方初期投資大,管理不到位,利用時(shí)間差對(duì)家長(zhǎng)的親情化溝通做深做細(xì),做好教學(xué)和成本管理,給家長(zhǎng)更大的優(yōu)惠,或者引進(jìn)“強(qiáng)勢(shì)品牌”等辦法都會(huì)相當(dāng)程度上提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

二、招生的方法“以正合,以奇勝”

招生的方法萬(wàn)變不離其宗,主要也是兩個(gè)方面:挖掘賣(mài)點(diǎn)和有效傳播。

賣(mài)點(diǎn)可以源于自身的也可以是外部引進(jìn)的,或者是與周邊相結(jié)合的,比如幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長(zhǎng)很關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題,如果周邊有優(yōu)質(zhì)的公立小學(xué),和他們又有不錯(cuò)的關(guān)系,通常可以作為一個(gè)不錯(cuò)的賣(mài)點(diǎn)。先進(jìn)的課程體系或師資的引進(jìn)、幼兒園評(píng)級(jí)升級(jí)、幼兒活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況、硬件的優(yōu)勢(shì)等方面都可以作為賣(mài)點(diǎn)。賣(mài)點(diǎn)的宣傳內(nèi)容和方式需要結(jié)合具體的傳播方式和環(huán)境,結(jié)合自身資源、家長(zhǎng)獲取信息的渠道、競(jìng)爭(zhēng)者的宣傳策略等。有效的傳播方式未必是高成本的傳播。“多、快、好、省”永遠(yuǎn)是傳播的終極追求?;谟捉滩煌谝话闵虡I(yè)領(lǐng)域的獨(dú)特性,過(guò)分的商業(yè)化包裝反而會(huì)引起家長(zhǎng)的抵觸。因此宣傳時(shí),教育觀念的溝通,富有人性化也是兩條重要的基本參考要素。

知名度和美譽(yù)度是衡量品牌經(jīng)營(yíng)效果的兩大指標(biāo),結(jié)合幼教行業(yè)的特殊性,建議采取“宣傳為輔,重在溝通”的招生宣傳策略。宣傳是提高知名度的基本措施,獲得家長(zhǎng)的好感和美譽(yù)更有效的方法在于面對(duì)面的溝通。宣傳可以出“奇”,溝通重在務(wù)實(shí)。

下面將提供一些基本的溝通和宣傳的參考方法,供幼兒園根據(jù)自己不同的情況選擇:

家長(zhǎng)調(diào)查,對(duì)家長(zhǎng)的教育水平、幼教觀念進(jìn)行了解。幼教不僅僅是幼兒園的`事,家長(zhǎng)的參與和配合甚至更重要。幼兒園通過(guò)調(diào)查方式了解家長(zhǎng)情況,既可以傳達(dá)幼兒園的教育觀念,又可以充分了解家長(zhǎng)情況,便于教學(xué)管理工作的開(kāi)展。

要點(diǎn)說(shuō)明:

調(diào)查應(yīng)做的徹底,避免表面化,問(wèn)卷需要精心設(shè)計(jì)。比如下面的現(xiàn)象恐怕都有一定的普遍性——有的經(jīng)濟(jì)條件比較差,無(wú)精力和能力充分關(guān)注孩子;有人認(rèn)為孩子成長(zhǎng)是自然的過(guò)程,不去多管他(她);有的家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)和呵護(hù)孩子,對(duì)孩子的一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題動(dòng)輒反應(yīng)過(guò)激。這些家長(zhǎng)的情況都需要掌握,這樣才便于有針對(duì)性地開(kāi)展招生工作,也降低將來(lái)管理的難度。

三、招生事項(xiàng)。

l、通過(guò)調(diào)查掌握對(duì)招生有利的信息。比如有的家長(zhǎng)比較熱心,有的在計(jì)生或居委會(huì)等機(jī)構(gòu)里面有號(hào)召力,他們的一句話(huà)有時(shí)候比一千張傳單都有效。掌握這些信息后,可以通過(guò)邀請(qǐng)這些熱心人士到園里指導(dǎo)工作,幫助找毛病提意見(jiàn)等方式,讓他們充分關(guān)注幼兒園,關(guān)心幼兒園的發(fā)展。

2、專(zhuān)家講座。請(qǐng)專(zhuān)家宣講幼兒教育的先進(jìn)理念和方法。和家長(zhǎng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),提高幼兒園管理理論水平,現(xiàn)場(chǎng)交流為家長(zhǎng)答疑,也能發(fā)現(xiàn)一些平常不易發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

3、專(zhuān)題培訓(xùn)。專(zhuān)家講座因?yàn)橘M(fèi)用問(wèn)題,通常適合充分準(zhǔn)備后的大規(guī)模宣講,每學(xué)期招生期和學(xué)期結(jié)束的時(shí)候舉辦兩次基本就可以取得不錯(cuò)的效果。專(zhuān)題培訓(xùn)就可以有針對(duì)性的小規(guī)模不定期舉行,作為對(duì)大規(guī)模宣講的補(bǔ)充,又增加了和家長(zhǎng)深入溝通交流的機(jī)會(huì),如飲食、保健、醫(yī)療等。幼兒園老師的親情化內(nèi)訓(xùn)也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。

4、家長(zhǎng)熱線(xiàn)。有條件的幼兒園可以和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)<液限k專(zhuān)家熱線(xiàn),規(guī)定每周末某段時(shí)間為家長(zhǎng)解惑答疑。這種方式的好處是,回避面對(duì)面溝通家長(zhǎng)的顧慮和不好意思,對(duì)家長(zhǎng)的幫助是實(shí)質(zhì)性的,是建立幼兒園口碑的很好的方式。

四、招生宣傳。

1、外教參與招生活動(dòng):找?guī)讉€(gè)膚色明顯的外教參與招生活動(dòng),對(duì)吸引注意力有不錯(cuò)的效果,也能體現(xiàn)幼兒園對(duì)雙語(yǔ)教育的重視和安排。

要點(diǎn)說(shuō)明:

免費(fèi)為孩子和外教拍照(一起做游戲、學(xué)習(xí)),留下家長(zhǎng)的地址寄過(guò)去,這樣就自然而然的了解了家長(zhǎng)的信息,也便于通過(guò)相片的形式進(jìn)行二次傳播。

l活動(dòng)的場(chǎng)所可以選在人員流量大的超市、小孩子集中的公園或兒童娛樂(lè)中心、麥當(dāng)勞肯德基餐廳等。組織小孩子一起表演,現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)物教學(xué),配合幼兒園招牌或橫幅一起宣傳。

2、幼兒園形象玩偶。制作一些印有幼兒園形象、名稱(chēng)、電話(huà)的小玩具或標(biāo)牌標(biāo)貼,廣泛散播到各種交通工具上,人氣集中的商場(chǎng)等地方,傳播的趣味性和長(zhǎng)效性都會(huì)比較強(qiáng)。

3、“大客戶(hù)”公關(guān)。附近的企業(yè)和管理規(guī)范的社區(qū)可以通過(guò)與其管理機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系,在宣傳欄定期張貼幼教知識(shí)、不定期的組織表演、邀請(qǐng)參觀,讓外教給企業(yè)或社區(qū)進(jìn)行一次英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)等方式開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

4、“回娘家”:如果是多年經(jīng)營(yíng)的幼兒園,“老客戶(hù)”的作用不容忽視,他們的口碑傳播很有力量,可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子“回家”看看,看看新的變化,關(guān)心一下孩子現(xiàn)在的成長(zhǎng)情況等,都是富有人性化的宣傳措施。

要點(diǎn)說(shuō)明:

要取得效果,一定要買(mǎi)一點(diǎn)紀(jì)念性的小禮物,在用過(guò)的教室桌椅和原來(lái)的老師一起照個(gè)相??傊鞔_目的在于通過(guò)強(qiáng)化“老客戶(hù)”的認(rèn)可協(xié)助招生。

5、溫馨提示?,F(xiàn)在多數(shù)幼兒園都把車(chē)接車(chē)送作為幼兒園服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)配置,因此有很多的接送站點(diǎn),在這些站點(diǎn)做一個(gè)幼兒園的溫馨提示牌,既能體現(xiàn)幼兒園的細(xì)心周到,在當(dāng)?shù)匾材芷鸬揭欢ㄐ麄髯饔谩_@種類(lèi)型的溫馨提示在園內(nèi)適當(dāng)布置,也會(huì)讓家長(zhǎng)感覺(jué)到獨(dú)到的用心。

6、“新學(xué)期,新感覺(jué)”。每年從8月份中旬開(kāi)始,各幼兒園的老師在經(jīng)過(guò)短暫的休假后又以全新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的招生教學(xué)工作中,這段時(shí)間的幼兒園是否也應(yīng)該有個(gè)新的面貌呢?整理一下脫落的墻體,粉刷一新,增加幾個(gè)色彩亮麗的可愛(ài)形象,繼續(xù)就讀的小孩子也有新鮮感,新來(lái)的家長(zhǎng)也心情舒暢,投入也不大。像這樣成本節(jié)省又新穎的招生方式還有很多,幼兒園需要根據(jù)不同的情況靈活選擇。

五、招生措施。

方式一:到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料。

方式二:聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)。

方式三:到商場(chǎng)小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)(張貼海報(bào))。

方式四:教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放。

方式五:進(jìn)行親子活動(dòng)。

方式六:夾報(bào)、書(shū)刊等.

方式七:刊登廣告。

方式八:網(wǎng)絡(luò)宣傳。

方式九:利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng)超市商場(chǎng)投放宣傳材料。

根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng)。

根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場(chǎng)開(kāi)始宣傳,逐步延伸到各班車(chē)線(xiàn)路周邊。

六、宣傳措施。

1、鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng),電話(huà)聯(lián)系可否放置宣傳材料。

2、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。

3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)。

結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng),如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng)。

活動(dòng)的基本形式j(luò)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等活動(dòng)。

具體措施:

1、了解周遍小區(qū)的分布圖,鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。

2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式。

3、提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。

4、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。到商場(chǎng)、小區(qū)設(shè)置招生咨詢(xún)點(diǎn)。

利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢(xún)點(diǎn),進(jìn)行和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流和解答,并登記留下咨詢(xún)家長(zhǎng)的資料,以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。

資料準(zhǔn)備:家長(zhǎng)手冊(cè)、宣傳海報(bào)、咨詢(xún)登記表、紅幅。

具體措施:

l、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,商議咨詢(xún)點(diǎn)的設(shè)置。

2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報(bào)。

3、紅幅的懸掛。

4、準(zhǔn)備接待家長(zhǎng),及咨詢(xún)者。教師與家長(zhǎng)之問(wèn)手遞手的發(fā)放。

為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進(jìn)行和家長(zhǎng)的手遞手的發(fā)放,以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。

具體措施:

1、選擇發(fā)放地點(diǎn),可以選擇商場(chǎng)或者超市門(mén)口等人流較大的地方。

2、培訓(xùn)教師,統(tǒng)一招生口徑。

3、有意者留下家長(zhǎng)資料及電話(huà),以便日后取得聯(lián)系。

4、發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹我園特色。

5、統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)資料。舉行親子活動(dòng)。

根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng),如春秒季可以組織幼兒和家長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)??梢栽谥芰臻_(kāi)設(shè)親子班。

具體措施:

1、在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。

2、做出親子孫班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。

3、利用周六日請(qǐng)1歲到1.5歲的孩子和家長(zhǎng)一起來(lái)園參加活動(dòng)。

私立幼兒園招生活動(dòng)方案篇十六

生源是學(xué)校生存發(fā)展的命脈,為了激發(fā)和調(diào)動(dòng)全校員工參與招生工作的熱情,擴(kuò)大生源規(guī)模,提高生源質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,特制定招生工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法,落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)政策,鼓勵(lì)全員積極參加招生工作,對(duì)招生工作表現(xiàn)突出貢獻(xiàn)較大的人員予以更豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。具體方案如下:

上午或下午,一般是1.5—2小時(shí)左右/次活動(dòng)(視天氣和現(xiàn)場(chǎng)情況而定)。

發(fā)簡(jiǎn)章、發(fā)氣球(吸引孩子注意力)、發(fā)小禮物(吸引孩子注意力)、組織大型活動(dòng)——發(fā)體驗(yàn)卡(針對(duì)即將入園的寶寶)——咨詢(xún)講解——登記資料。

說(shuō)明:簡(jiǎn)章發(fā)放每人30張(視情況而定)。

完成戶(hù)外招生活動(dòng)工作人員予以以下獎(jiǎng)勵(lì)。

1)活動(dòng)補(bǔ)助:20元/次/人(下班時(shí)間后)。

2)登記有效資料:5元/份。

說(shuō)明:

有效資料:電話(huà)可以接通,能聯(lián)系到孩子的`父母。

無(wú)效資料:

a:索取的聯(lián)系方式是座機(jī),電話(huà)可以接通,但是經(jīng)過(guò)招生老師回訪(fǎng)三次未聯(lián)系到孩子的父母等情況,被視為無(wú)效資料。

b:索取的聯(lián)系方式,經(jīng)過(guò)招生老師回訪(fǎng)三次,出現(xiàn)無(wú)人接??仗?hào)、掛斷、無(wú)法接通、錯(cuò)號(hào)等情況被視為無(wú)效資料。

3)報(bào)名學(xué)生:200元/個(gè),通過(guò)戶(hù)外招生活動(dòng)索取信息資料,經(jīng)過(guò)招生老師回訪(fǎng)跟蹤后報(bào)名的學(xué)生,提成獎(jiǎng)勵(lì)(獲得分成的包含小組團(tuán)隊(duì)每位成員、招生老師)。

4)如果該幼兒入園不滿(mǎn)一學(xué)期即退托,該老師的招生獎(jiǎng)勵(lì)要如數(shù)追回。

5)該獎(jiǎng)勵(lì)由招生辦主任于次月3日前公示在園務(wù)展板上。

附加總體說(shuō)明:每次戶(hù)外招生活動(dòng)結(jié)束后,需要在前臺(tái)填寫(xiě)(戶(hù)外招生活動(dòng)明細(xì)表),并給招生辦主任確認(rèn);同時(shí)如果未按照?qǐng)@長(zhǎng)、招生辦主任提出的要求完成戶(hù)外招生活動(dòng)的工作人員,不予享受招生活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)政策。

私立幼兒園招生活動(dòng)方案篇十七

年滿(mǎn)3周歲(20xx年9月1日至20xx年8月31日前出生),戶(hù)籍入戶(hù)在湖州中心城月河、朝陽(yáng)、愛(ài)山、飛英、龍泉、鳳凰、康山、湖東(未拆遷的除外)等八個(gè)街道內(nèi)或者戶(hù)籍入戶(hù)在仁皇山(一至八社區(qū))、濱湖(陽(yáng)光假日、丘城、浮霞三個(gè)社區(qū))、環(huán)渚(北白魚(yú)潭、玉堂橋、香樟灣、金龍家苑四個(gè)社區(qū))、龍溪(敢山、億豐七里亭、光明御品三個(gè)社區(qū))等四個(gè)街道城市社區(qū)內(nèi)并居住穩(wěn)定的。

中心城幼兒園招生報(bào)名時(shí)間統(tǒng)一為20xx年6月8日(星期六)。

中心城各幼兒園。

第一階段:(6月3日)公布招生咨詢(xún)電話(huà),張貼招生公告。向社會(huì)公布招生咨詢(xún)電話(huà),及時(shí)告知家長(zhǎng)報(bào)名時(shí)間、所需材料及其他相關(guān)事項(xiàng);各幼兒園門(mén)口張貼由區(qū)招生辦提供的招生公告,公布本園建議施教區(qū)(同時(shí)張貼在相應(yīng)小區(qū)門(mén)口)。

第二階段:(6月8日)建議施教區(qū)首批報(bào)名錄取。報(bào)名對(duì)象為建議施教區(qū)內(nèi)戶(hù)房一致的適齡幼兒:須持有20xx年5月15日前辦理的建議施教區(qū)域內(nèi)戶(hù)籍和相對(duì)應(yīng)的住宅類(lèi)有效房產(chǎn)證(房產(chǎn)用途為“住宅”或“商住”)。戶(hù)主須是父母或新生本人,并按分共有51%及以上產(chǎn)權(quán),新生戶(hù)籍需對(duì)應(yīng)此房產(chǎn)。提供祖輩房產(chǎn)的,父母及新生本人中心城區(qū)確無(wú)房產(chǎn)(由市建設(shè)局房產(chǎn)管理中心出具無(wú)房證明),且與祖輩事實(shí)同住一處(新生戶(hù)籍在此房產(chǎn)內(nèi))。本建議施教區(qū)內(nèi)持有廉租房證明的適齡幼兒參照辦理。部分入園矛盾特別突出的園區(qū),按照戶(hù)籍遷入時(shí)間先后排序,超額部分作統(tǒng)籌安排。建議施教區(qū)內(nèi)有戶(hù)無(wú)房或有房無(wú)戶(hù)的適齡幼兒可作登記,根據(jù)幼兒園具體情況按序錄取。

第三階段:(6月17日至6月19日)中心城部分幼兒園空余學(xué)額報(bào)名錄取。6月17日公布《中心城幼兒園空余學(xué)位表》,6月17日至6月19日尚未報(bào)名的適齡幼兒家長(zhǎng)根據(jù)空余學(xué)額幼兒園信息,選擇就近幼兒園報(bào)名登記、錄取。

報(bào)名時(shí)間,家長(zhǎng)需持戶(hù)口簿、房產(chǎn)證、房屋契證、土地使用證、幼兒出生證、兒童健康卡、兒童預(yù)防接種卡原件及復(fù)印件,并攜幼兒本人到幼兒園報(bào)名(幼兒戶(hù)籍與父、母戶(hù)籍不在同一戶(hù)口簿的,需同時(shí)帶幼兒戶(hù)口簿和父、母戶(hù)口簿)。

此外,今年中心城區(qū)幼兒招生期間,各園區(qū)不得舉行任何形式的考試,禁止招收未滿(mǎn)三周歲幼兒提前進(jìn)入小班隨班就讀。

私立幼兒園招生活動(dòng)方案篇十八

本園現(xiàn)有班級(jí)6個(gè),托班、小班、中班各一個(gè),大班兩個(gè)混齡班1個(gè)。托班現(xiàn)有人數(shù)9人,滿(mǎn)員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,滿(mǎn)員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,滿(mǎn)員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人,滿(mǎn)員人數(shù)25人。

托班預(yù)計(jì)招生6人;小班預(yù)計(jì)招生3人;中班預(yù)計(jì)招生2人;大班預(yù)計(jì)招生17人;另外需新增一個(gè)托班,預(yù)計(jì)招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)43人。

方式一:到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料。

方式二:聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)。

方式三:到商場(chǎng)小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)(張貼海報(bào))。

方式四:教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放。

方式五:進(jìn)行親子活動(dòng)。

方式六:夾報(bào)、書(shū)刊等。

方式七:刊登廣告。

方式八:網(wǎng)絡(luò)宣傳。

方式九:利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng)。

超市商場(chǎng)投放宣傳材料。

根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng)。根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場(chǎng)開(kāi)始宣傳,逐步延伸到各班車(chē)線(xiàn)路周邊。

1、鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng),電話(huà)聯(lián)系可否放置宣傳材料。

2、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。

3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。

結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng),如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng)?;顒?dòng)的基本形式:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等活動(dòng)。

1、了解周遍小區(qū)的分布圖,鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。

2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式。

3、提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。

4、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。

到商場(chǎng)、小區(qū)設(shè)置招生咨詢(xún)點(diǎn)。

利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢(xún)點(diǎn),進(jìn)行和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流和解答,并登記留下咨詢(xún)家長(zhǎng)的資料,以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。

家長(zhǎng)手冊(cè)、宣傳海報(bào)、咨詢(xún)登記表、紅幅。

1、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,商議咨詢(xún)點(diǎn)的設(shè)置。

2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報(bào)。

3、紅幅的懸掛。

4、準(zhǔn)備接待家長(zhǎng),及咨詢(xún)者。

5、教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放。

為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進(jìn)行和家長(zhǎng)的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。

1、選擇發(fā)放地點(diǎn),可以選擇商場(chǎng)或者超市門(mén)口等人流較大的地方。

2、培訓(xùn)教師,統(tǒng)一招生口徑。

3、發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹我園特色。

4、有意者留下家長(zhǎng)資料及電話(huà),以便日后取得聯(lián)系。

5、統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)資料。

根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng),如春秋季可以組織幼兒和家長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)??梢栽谥芰臻_(kāi)設(shè)親子班。

1、在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。

2、做出親子班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。

3、利用周六日請(qǐng)1歲—1.5歲的孩子和家長(zhǎng)一起來(lái)園參加活動(dòng)。

4、長(zhǎng)期舉辦并記錄下家長(zhǎng)的資料,為其幼兒的入園打下基礎(chǔ)。

宣傳資料的夾報(bào)、書(shū)刊等方法對(duì)周邊的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì),選擇可用報(bào)亭。了解北京免費(fèi)雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報(bào)紙。

1、向報(bào)廳主人了解,哪些雜志賣(mài)的比較快,并和其商議如何進(jìn)行夾報(bào)、雜志宣傳。

2、北京地鐵周刊是免費(fèi)雜志,和其負(fù)責(zé)人商議如何夾報(bào)發(fā)放。

3、向帶孩子的家長(zhǎng)贈(zèng)送書(shū)刊,內(nèi)夾宣傳材料。(手遞手發(fā)放)。

刊登廣告:選擇合適的書(shū)刊或報(bào)紙等媒體進(jìn)行廣告的刊登。做廣告宣傳幅,選擇合適的地點(diǎn)做長(zhǎng)期的廣告宣傳。

1、對(duì)部分報(bào)紙、書(shū)刊進(jìn)行關(guān)注以選擇適合我們的媒體進(jìn)行廣告。

2、和報(bào)社、廣告公司等進(jìn)行聯(lián)系選擇合適的廣告方式。

3、在路邊,小區(qū)等地點(diǎn)放置宣傳廣告做長(zhǎng)期廣告宣傳。

4、了解各廣告媒體的價(jià)格以便我們進(jìn)行參考。

5、共同商議選擇廣告形式。

網(wǎng)絡(luò)宣傳:網(wǎng)絡(luò)是我們幼兒園的又一窗口,合理的利用網(wǎng)絡(luò)宣傳為我園增加效益。

1、網(wǎng)站的完善。

2、和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。

3、可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告。

4、了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價(jià)格供我們參考。

利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng):利用兒童節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng),并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng)。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節(jié),選擇一日帶幼兒外出,進(jìn)行踏青、采摘等活動(dòng)。

1、在各大節(jié)日進(jìn)行演出,可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng)。

2、春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng)。

3、秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動(dòng)。

4、帶幼兒外出參加表演、比賽等。

準(zhǔn)備:幼兒園大旗子、如有條件可以給幼兒穿上統(tǒng)一服裝,或小帽子。

私立幼兒園招生活動(dòng)方案篇十九

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__年6月20日至8月10日。

三、活動(dòng)開(kāi)展地點(diǎn)。

九江周邊縣城及城鎮(zhèn)。

四、參加人員。

教育招聘的教育從事著以及將要進(jìn)行補(bǔ)課的中小學(xué)生們。

五、活動(dòng)目的。

教育是以“追先賢,因材施教。勝今朝,個(gè)性教學(xué)”為校訓(xùn),以“誠(chéng)信辦學(xué)”為宗旨,以“名師輔導(dǎo)”為核心,以“一對(duì)一”個(gè)性化教學(xué)為特色,為幼兒、初、高中學(xué)生、成人提供全方位的教育培訓(xùn)和全日制教育,涉及領(lǐng)域還涵蓋公務(wù)員培訓(xùn),學(xué)前教育教師培訓(xùn)、外教口語(yǔ)、冬夏令營(yíng)、學(xué)歷教育(函授、自考)、等級(jí)考試、職稱(chēng)外語(yǔ)等方面。通過(guò)這次暑期活動(dòng)希望可以達(dá)到以下幾個(gè)目的:

1、利用暑假的.空閑時(shí)間,在通過(guò)老師們的輔導(dǎo)高質(zhì)量完成暑假作業(yè)的學(xué)生們還能打好小初中基礎(chǔ)知識(shí)為將來(lái)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

2、提高大學(xué)生們鍛煉自我,提高自我的能力。

3、宣傳教育機(jī)構(gòu)的文化和知名度,為將來(lái)更好的進(jìn)入九江地區(qū)做好準(zhǔn)備。

私立幼兒園招生活動(dòng)方案篇二十

1、堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)原則。上派學(xué)區(qū)中心校招生方案將通過(guò)肥西報(bào)向社會(huì)公布;城關(guān)各校(園)要將招生計(jì)劃、學(xué)區(qū)范圍示意圖(含文字說(shuō)明)、工作日程安排、咨詢(xún)電話(huà)等,在學(xué)區(qū)范圍及學(xué)校醒目位置張貼,向社會(huì)公布;嚴(yán)格按上派學(xué)區(qū)中心校招生方案招生,確保招生工作公平、公正。

2、堅(jiān)持“兩個(gè)統(tǒng)一”原則。適齡兒童少年戶(hù)籍與父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)戶(hù)籍在一起并單獨(dú)立戶(hù);適齡兒童少年戶(hù)籍與實(shí)際居住地一致。符合“兩個(gè)統(tǒng)一”的適齡兒童少年在實(shí)際居住地的學(xué)校入學(xué)。其他情況造成戶(hù)籍與居住地(有房產(chǎn)證的)不一致的適齡兒童少年,在居住地學(xué)校招生計(jì)劃(符合“兩個(gè)統(tǒng)一”的適齡兒童人數(shù))未完成的情況下,在居住地學(xué)校就近入學(xué),如居住地學(xué)校招生計(jì)劃(符合“兩個(gè)統(tǒng)一”的適齡兒童人數(shù))已完成,上派學(xué)區(qū)中心校負(fù)責(zé)將這些適齡兒童安排到相對(duì)就近的學(xué)校入學(xué)。

3、堅(jiān)持“劃片,就近,免試”原則。小學(xué)適齡兒童和小學(xué)畢業(yè)生憑相關(guān)證明材料,按學(xué)區(qū)就近入學(xué)。所有義務(wù)教育階段招生學(xué)校不得采取書(shū)面考試、面試或其他任何形式的測(cè)試等變相考試的辦法錄取新生。

1、20xx年上派學(xué)區(qū)將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)上派鎮(zhèn)幼兒園及村小幼兒園(班)的建設(shè),強(qiáng)化對(duì)民辦幼兒園的管理,加大幼兒教育宣傳力度。幼兒園招生要確保學(xué)前三年幼兒入園(班)率98%以上,學(xué)前一年幼兒入園(班)率100%,積極實(shí)施0-3周歲嬰幼兒早期教育,以滿(mǎn)足家長(zhǎng)入托(園)的需求。上派學(xué)區(qū)民辦幼兒園經(jīng)教育主管部門(mén)已批準(zhǔn)的有:小天使幼兒園、新年余幼兒園、上派鎮(zhèn)橋北幼兒園、上派鎮(zhèn)小紅星幼兒園、上派鎮(zhèn)欣欣幼兒園、上派鎮(zhèn)樂(lè)天幼兒園、上派鎮(zhèn)光明幼兒園、上派鎮(zhèn)新星幼兒園、上派鎮(zhèn)巢湖路幼兒園、上派鎮(zhèn)小明星幼兒園、上派鎮(zhèn)琛龍幼兒園、上派鎮(zhèn)陽(yáng)光幼兒園、上派鎮(zhèn)萬(wàn)龍幼兒園、上派鎮(zhèn)愛(ài)心幼兒園、上派鎮(zhèn)創(chuàng)新幼兒園、上派鎮(zhèn)啟航幼兒園、上派鎮(zhèn)小太陽(yáng)幼兒園。適齡幼兒(20xx年8月31日后出生),家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子并持戶(hù)口簿、幼兒出生醫(yī)學(xué)證明、免疫接種卡到所選幼兒園報(bào)名,未經(jīng)教育主管部門(mén)批準(zhǔn),沒(méi)有辦學(xué)資質(zhì)的幼兒園一律不準(zhǔn)招生。

2、各公辦、民辦幼兒園自主招生,招生時(shí)間為:20xx年8月20日—8月31日。

(二)小學(xué)招生。

1、凡戶(hù)籍或居住(必須有房產(chǎn)證的)在上派學(xué)區(qū)范圍,年滿(mǎn)6周歲(20xx年8月31日以前出生)有學(xué)習(xí)能力的適齡兒童,不分性別、民族,100%進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí),不足齡兒童小學(xué)不予接收。

2、要遵循教育規(guī)律,關(guān)心兒童的身心健康,嚴(yán)格控制班額,小學(xué)招生每班學(xué)額控制在46人以?xún)?nèi)(實(shí)驗(yàn)小學(xué)、上派二孝上派新五小不得突破50人)。

3、招生計(jì)劃:20xx年秋季上派學(xué)區(qū)小學(xué)計(jì)劃招生1270人,28個(gè)班(實(shí)驗(yàn)小學(xué)10個(gè)班、上派二小2個(gè)班、上派新五小6個(gè)班、館驛學(xué)校2個(gè)班、肥光小學(xué)2個(gè)班、其他村小各1個(gè)班,不含涼亭村和中心村)。

4、小學(xué)報(bào)名由各小學(xué)設(shè)報(bào)名點(diǎn),報(bào)名統(tǒng)一時(shí)間為:20xx年8月20日—8月25日,各小學(xué)不得提前或推遲招生。

5、上派新五小招生地點(diǎn)在新校址,上派新五小位置在四十埠安置點(diǎn)和書(shū)香雅苑之間。

6、城區(qū)小學(xué)招生學(xué)區(qū)范圍簡(jiǎn)要說(shuō)明:(詳見(jiàn)學(xué)區(qū)范圍圖)實(shí)驗(yàn)小學(xué)招生學(xué)區(qū)范圍不變,上派二小招生學(xué)區(qū)不變,上派新五小招生學(xué)區(qū)為:原上派三小學(xué)區(qū)和原上派五小學(xué)區(qū),其他村小以行政村為招生范圍。

7、因其他情況造成戶(hù)籍與居住地(有房產(chǎn)證的)不一致的適齡兒童,于20xx年8月25日持證到居住地小學(xué)先報(bào)名登記,由中心校辦公室依據(jù)招生原則第2條給予安排。

私立幼兒園招生活動(dòng)方案篇二十一

幼兒園招生情況不容樂(lè)觀,很多園長(zhǎng)都曾想過(guò)舉辦親子大賽,先把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)幼兒園,讓家長(zhǎng)和孩子一同感受幼兒園的快樂(lè)氣氛,以此擴(kuò)大生源。事實(shí)證明,這樣的招生方式破有成效。但如何舉辦一場(chǎng)成功的幼兒園親子大賽呢?這是園長(zhǎng)們費(fèi)勁心思琢磨的問(wèn)題,以下為你整理一份成功的幼兒園親子活動(dòng)方案,供你參考。

一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)家長(zhǎng)與孩子間的互動(dòng)游戲,讓廣大家長(zhǎng)了解和初步體驗(yàn)親子園教育,感受親子園教育給寶寶帶來(lái)的重大影響。

2、讓家長(zhǎng)知道******baby親子園正在招生。

二、活動(dòng)運(yùn)作:

正式活動(dòng):x月x日(周日)下午16:30——18:30,——門(mén)前廣場(chǎng)。

預(yù)備活動(dòng):x月x日(周六)全天8:30——20:00,xxx商場(chǎng)門(mén)前廣場(chǎng),散發(fā)親子游戲比賽活動(dòng)邀請(qǐng)函、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

xxx提供支持:x月x日(周二)前到xxxx繳費(fèi)(500——?元),辦理相關(guān)手續(xù);xxxxx百貨促銷(xiāo)部負(fù)責(zé)在入口和出口分別擺放活動(dòng)海報(bào),廣播每天播報(bào)報(bào)名須知,服務(wù)臺(tái)接受報(bào)名(連續(xù)十天);活動(dòng)當(dāng)天下午搭設(shè)舞臺(tái),提供音響設(shè)備一套,掛幕布。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備&內(nèi)容:

比賽分組比賽內(nèi)容材料準(zhǔn)備。

6—10個(gè)月開(kāi)小船床單5條,1條備用。

11—13個(gè)月爬行比賽逗引玩具(自備)。

14—16個(gè)月送小動(dòng)物回家毛絨玩具(2個(gè)備用)。

17—24個(gè)月推大球大龍球4個(gè)。

2—3歲運(yùn)糖果枕頭20個(gè)。

1、場(chǎng)地準(zhǔn)備:音響設(shè)備一套、麥克風(fēng)2個(gè)(商場(chǎng)準(zhǔn)備),搭臺(tái)、背景:

2、音樂(lè):進(jìn)行曲(比賽時(shí)用),歡快的歌曲。

3、紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、橙色、紫色圓圈標(biāo)記各20個(gè)。

4、桌子、椅子、咨詢(xún)臺(tái)、報(bào)名收費(fèi)處、簽到處、獎(jiǎng)品臺(tái)。

5、獎(jiǎng)品:紀(jì)念品50—100份,冠軍、亞軍獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書(shū)(12份,打印好)。

6、資料準(zhǔn)備:宣傳頁(yè)300份、報(bào)名表100份、編班說(shuō)明書(shū)100份、“親子教育”專(zhuān)題講座和免費(fèi)親子活動(dòng)邀請(qǐng)函100份。

7、其它:圓珠筆10支,飲水、零食。

四、工作人員安排:

1、主持人(2):xxx老師、xxx老師。

2、現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo):xxx老師。

3、道具監(jiān)管:xxx老師、xxx老師。

4、咨詢(xún)老師:xxx老師、xxx老師。

5、報(bào)名收費(fèi):xxx老師、xxx老師。

6、嬰幼兒簽到、核對(duì)年齡、分組(3人):xxx老師、xxx老師。

7、獎(jiǎng)品臺(tái):xxx老師、xxx老師。

8、音樂(lè)dj:xxx老師。

五、活動(dòng)程序:

1、開(kāi)場(chǎng)白:

2、分組比賽并頒獎(jiǎng)。

6——10個(gè)月:開(kāi)小船。

11——13個(gè)月:爬行比賽。

14——16個(gè)月:送小動(dòng)物回家。

17——20個(gè)月:推打球。

21——24個(gè)月:推打球。

2——3歲:運(yùn)糖果。

宣傳單:comeon,baby!親子游戲大賽。

時(shí)間:x月x日(周日)下午16:00——18:30。

地點(diǎn):————門(mén)前廣場(chǎng)。

對(duì)象:6個(gè)月——3歲寶寶。

報(bào)名熱線(xiàn):*******。

比賽項(xiàng)目:

比賽分組6—10個(gè)月11—13個(gè)月14—16個(gè)月17—24個(gè)月2—3歲。

比賽內(nèi)容開(kāi)小船爬行比賽送小動(dòng)物回家推大球運(yùn)糖果。

報(bào)名方式:

1、到xxxx一樓服務(wù)臺(tái)報(bào)名。

2、直接到xxxx花園二棟xxxxxx親子中心報(bào)名。

3、報(bào)名電話(huà):*********。

4、比賽現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名(限當(dāng)天9:00—15:30)。

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