初三教師代表發(fā)言稿表決心(匯總17篇)

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初三教師代表發(fā)言稿表決心(匯總17篇)
時(shí)間:2023-11-11 09:44:23     小編:紫衣夢(mèng)

歷史是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的見(jiàn)證,其研究可以幫助我們認(rèn)識(shí)現(xiàn)在和展望未來(lái)。如何有效地管理自己的時(shí)間是每個(gè)人都關(guān)心的問(wèn)題。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例,希望能給大家?guī)?lái)啟示和靈感。

初三教師代表發(fā)言稿表決心篇一

大家好!

再過(guò)7個(gè)多月,中考就要到了。做為一名教師,我很榮幸陪伴同學(xué)們一起度過(guò)這段難忘的歲月。

課堂上,同學(xué)們奮筆疾書(shū),目光灼灼,不放過(guò)一個(gè)字,錯(cuò)過(guò)一句話。操場(chǎng)上,同學(xué)們汗水淋漓,不言放棄,有許多同學(xué)跑步時(shí)腳上綁著沙袋,自己給自己加壓,老師知道,那是少年的志氣。課下,那么多同學(xué)追著老師問(wèn)問(wèn)題,不愿留下一點(diǎn)兒遺憾。許多同學(xué)在課間仍然爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),力求更完美。有些同學(xué)雖然基礎(chǔ)差一點(diǎn)兒,但他們從一章小測(cè)、一首古詩(shī)默寫(xiě)、一項(xiàng)工整地作業(yè)做起,點(diǎn)滴中彰顯著少年的堅(jiān)持與毅力。

少年心事當(dāng)拿云,咱們學(xué)校的孩子,全都有志氣。心中有大志,手中做小事。咱們學(xué)校的學(xué)生,關(guān)鍵時(shí)刻個(gè)個(gè)都給力。

中午有那么多老師為同學(xué)們補(bǔ)課、輔導(dǎo),批作業(yè),判小測(cè);下午放學(xué)很久,那么多的辦公室還亮著燈。

老師的心與同學(xué)們的心一起跳動(dòng)著,你拼搏時(shí),我們?cè)笧閼?zhàn)友;你奮飛時(shí),我們?cè)笧楹蠖?;你攀登時(shí),我們?cè)缸鋈颂荨?/p>

孩子,只要你愿意為自己的理想努力,只要你能飛得更遠(yuǎn)更高,再苦,再累,老師們無(wú)怨無(wú)畏!

借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表初三年級(jí)全體教師許下莊重的誓言。

請(qǐng)各位家長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)放心,請(qǐng)每一位同學(xué)放心,初三全體教師必當(dāng)。

全力拼搏,無(wú)畏付出,以我們的耐心和愛(ài)心陪伴每一個(gè)孩子成長(zhǎng),用我們的心血和汗水續(xù)寫(xiě)輝煌!

也愿同學(xué)們:

立壯志,迎中考,激情飛揚(yáng)無(wú)畏拼搏!

待明年,試劍鋒,笑迎六月驕陽(yáng)似火!

初三教師代表發(fā)言稿表決心篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言,我感到很榮幸,并對(duì)初三所有老師對(duì)我的的信任和支持表示衷心的感謝!

眾所周知,在過(guò)去的一年里,黃岡中學(xué)在校董事會(huì)的英明決策和領(lǐng)導(dǎo)下,在“厚德尚智,博愛(ài)篤行”的精神鼓舞下,經(jīng)過(guò)全校教職員工和同學(xué)們的共同努力,取得了驕人的成績(jī),贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。

汕頭黃岡中學(xué)成立才一年,還比較稚嫩!要想三年上三個(gè)臺(tái)階,成為名校!關(guān)鍵在于教學(xué)質(zhì)量,在于能扭轉(zhuǎn)乾坤的初三中考成績(jī)。我相信:只要有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,把學(xué)生的潛力充分挖掘出來(lái),吸取黃岡中學(xué)先進(jìn)的教學(xué)理念,配備高素質(zhì)的.教師隊(duì)伍,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,我們明年的今天就會(huì)成功跨越第二個(gè)臺(tái)階!

鄧小平說(shuō)過(guò):不管黑貓白貓,逮住耗子就是好貓。初三所有的師生們,在黃岡中學(xué)給你提供的這個(gè)平臺(tái)上,充分施展你個(gè)人的才能,發(fā)揮你個(gè)人的優(yōu)勢(shì),明年的今天就是你大放異彩的時(shí)刻!

在這里我代表初三全體教師表示:一定不辜負(fù)董事會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)黃岡中學(xué)莘莘學(xué)子的高度信任。大膽創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。

初三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開(kāi)始初中最后一年的沖刺,“人生能有幾回搏”,此時(shí)不搏,更待何時(shí)!。同學(xué)們,你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血,我希望你們?cè)谧铌P(guān)鍵的一年里,制定好計(jì)劃,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力下去,一定能以?xún)?yōu)異的成績(jī)跨進(jìn)重點(diǎn)高中的門(mén)檻。在這樣一個(gè)人生關(guān)鍵時(shí)刻,唯有把握住現(xiàn)在,才能把握住未來(lái)。決心不是喊出來(lái)的,奮斗不是想出來(lái)的,一雙勤奮的手,一個(gè)勤于思考的的大腦,就可以改變你的命運(yùn)!

1對(duì)自己說(shuō),我已經(jīng)盡力了,我無(wú)怨無(wú)悔!

學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!只要學(xué)不死,就往死里學(xué)!這就是你們現(xiàn)在應(yīng)該有的狀態(tài)。在漫長(zhǎng)和辛苦的學(xué)習(xí)過(guò)程中,難免會(huì)出現(xiàn)困難,會(huì)出現(xiàn)焦躁,感到很累,但是無(wú)論怎樣千萬(wàn)不能動(dòng)搖信心。要知道,種瓜得瓜,種豆得豆,任何成就都是勞動(dòng)的結(jié)果,今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實(shí)。

大浪淘沙,方顯英雄本色;經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們,會(huì)更加成熟、穩(wěn)重、自信。在新的學(xué)年里,我們心中更是充滿(mǎn)了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著下一個(gè)秋天里的累累碩果。

初三教師代表發(fā)言稿表決心篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

云淡風(fēng)輕,秋高氣爽,在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅和豐收的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)!我作為一名普通的初三教師,能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,感到十分榮幸。首先我要向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意,向我們朝夕相處的同事們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!

在過(guò)去的一年里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視下,我校教育事業(yè)蒸蒸日上,鎮(zhèn)中的所有老師都懷有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,在校領(lǐng)導(dǎo)的精神指引下踏踏實(shí)實(shí)地走著屬于自己的教育之路。在這一年里,我校全力打造完美教室,全面實(shí)施小組合作探究模式的有效課堂,推行“日行一善,完美自我”的道德行為教育,所有的師生領(lǐng)導(dǎo)默默無(wú)聞的耕耘于這塊教育沃土,并不奢求有多少鮮花與掌聲,但我們收獲的更多的是精神財(cái)富。

古往今來(lái),有多少對(duì)老師的贊譽(yù),甚至有時(shí)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),作為工作在第一線的一名普通教師——我情愿回避被推上這樣一種“精神的圣壇”,坦誠(chéng)的說(shuō)當(dāng)初選擇這份職業(yè)時(shí)只是樸樸實(shí)實(shí)地為了謀生,或許更愿意擁有一份把教師當(dāng)著一種普通職業(yè)的從容與平淡。

并不想擁有多少贊譽(yù),也不求多耀眼的光環(huán),只是在想勤勤懇懇的干好工作,踏踏實(shí)實(shí)的做好自己吧?!皩?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人”,很欣賞這八個(gè)字,在這個(gè)利欲熏心紛繁復(fù)雜的社會(huì),讓自己的心靜下來(lái),并不是一件很容易的事,但當(dāng)我們真的投入自己的教育情懷,與學(xué)生站在一起,與他們共同學(xué)習(xí),共同閱讀時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的心是能夠靜下來(lái)的。

到現(xiàn)在還記得我的第一屆一個(gè)學(xué)生,在他得知我?guī)啄陙?lái)一直保留著他的一篇作文時(shí),竟然堅(jiān)持從遙遠(yuǎn)的大學(xué)給我寫(xiě)信。很久沒(méi)有感受拿著一份紙質(zhì)的信箋,閱讀那溢滿(mǎn)真情的字句了,心里裝滿(mǎn)的是感動(dòng)。

在去年的教師節(jié)里,上了高中的往屆生,悄悄地在熄燈后給我打電話,雖然驚擾了睡夢(mèng)中我,但心頭還是涌動(dòng)著說(shuō)不出的幸福。孩子們?cè)敢獍炎约旱姆N種苦惱說(shuō)給我聽(tīng),電話的那頭或哭或笑,都能激起我心頭的某種情愫。有人說(shuō)“人存在的最大價(jià)值在于被他人需要”,我被我的學(xué)生們需要著,我想這種情愫就是幸福的滿(mǎn)足感吧。

靜靜的守望,靜靜的花開(kāi),保持一份平靜的心態(tài),擁有一顆真誠(chéng)的心靈,守望這片教育的凈土,期待滿(mǎn)園花開(kāi)的絢爛,告訴我們的孩子們,健康是人生第一幸福,教育我們的孩子們,做人比學(xué)識(shí)更重要,引導(dǎo)我們的孩子們,沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有財(cái)富。

“寧?kù)o致遠(yuǎn)”擁有這份寧?kù)o,是因?yàn)槲覀兊募珙^寫(xiě)著“責(zé)任”,我深感任重而道遠(yuǎn)。怎么都不會(huì)忘記張曉風(fēng)的一篇《我交給你們一個(gè)孩子》,那位母親在孩子第一天踏入校園時(shí)是何等的顧慮重重,我想,天下做父母的心應(yīng)該都是一樣的,當(dāng)她將她生命的一部分交給這個(gè)世界時(shí),她是懷著一份怎樣的期待啊,交給學(xué)校,交給老師,無(wú)論交到哪里,哪里就都應(yīng)該承擔(dān)著無(wú)數(shù)父母給他們的責(zé)任,這份責(zé)任不輕啊,教育就是一份責(zé)任,一份沉甸甸的責(zé)任,讓這份責(zé)任駐扎在每一位教育者心中吧。

我站在這里,但在我的身后還有許多許多守望在教育領(lǐng)地的身影,他們默默地開(kāi)花,平靜的收獲,肩負(fù)著教書(shū)育人的責(zé)任,收獲的是人生幸福的精神財(cái)富。

聽(tīng),花開(kāi)的聲音!

輕輕地,不易讓人察覺(jué),卻在你不經(jīng)意間,吐露芬芳,綻放花蕊,將最美的容顏留給世間,殊不知美麗的花瓣在成長(zhǎng)時(shí)也經(jīng)歷了艱難。

美麗的守望者,辛勤的耕耘者啊,既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程,既然選擇了做教師,就讓我們一生去追求吧,堅(jiān)持著那份“靜”,保持著一份“真”,為教育事業(yè)共創(chuàng)美好的明天!

最后,我祝愿大家節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!

謝謝大家!

初三教師代表發(fā)言稿表決心篇四

大家好!

很榮幸,我今天能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言。

首先,作為初三的老師,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),在這拼搏奮斗的初三日子里,我們?nèi)w教師將本著“對(duì)大家負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué),立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位同學(xué),做好你們的引導(dǎo)者。每時(shí)每刻用自己良好的師德和高尚的情操去感化你們;用廣博的知識(shí)和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引你們;用飽滿(mǎn)的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們。

同時(shí),作為初三的老師,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),請(qǐng)你以一個(gè)全新的自我迅速投入到這拼搏奮斗的初三日子里來(lái)!開(kāi)學(xué)初的分班,可能讓你感到對(duì)新環(huán)境、新同學(xué)、新老師有一些的陌生和不適應(yīng),但是,請(qǐng)你相信:新的環(huán)境是最好的開(kāi)始!因此,希望課堂上的`你應(yīng)有渴求知識(shí)的雙眼、自習(xí)課上的你應(yīng)有思考投入的耕耘。請(qǐng)你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識(shí),但請(qǐng)你憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志、不懈的努力、執(zhí)著的行為來(lái)挽回,因?yàn)椤罢l(shuí)笑到最后,誰(shuí)才笑得最美”!為自己揚(yáng)帆,把握明天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫?,讓一輩子僅有一次的初三無(wú)悔,讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中璀璨!

最后我代表初三全體老師在這里向各位同學(xué)鄭重承諾:我們將時(shí)刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共,風(fēng)雨同舟!

我們堅(jiān)信明年六月的碩果會(huì)更飄香,六月的笑臉將更燦爛。

謝謝大家!

初三教師代表

2015-9-5

初三教師代表發(fā)言稿表決心篇五

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

三年時(shí)光,彈指一揮間。親愛(ài)的同學(xué)們往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長(zhǎng)歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了,三年前我們師生相逢,那時(shí)初入校門(mén)的你們還是一群稚氣未脫的孩子,說(shuō)句真心話,和大家在一起我是很開(kāi)心的。別人常說(shuō)我是個(gè)樂(lè)觀的人,其實(shí)我的開(kāi)心是大家?guī)?lái)的。我們一起生活、學(xué)習(xí),我分享你們的快樂(lè),分享你們的憂(yōu)傷,分享你們?nèi)〉玫某煽?jī),分享你們拚搏取得的榮譽(yù)。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責(zé)任;是你們那一次次的進(jìn)步讓我體會(huì)到了成功的喜悅。在校園里,老師已經(jīng)習(xí)慣了你們熟悉的身影,習(xí)慣了我們?cè)谝黄鸬臍g笑和淚水。

三年來(lái),老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂(lè)著你們的快樂(lè),痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長(zhǎng)者,是親密無(wú)間的朋友??老師為你們成長(zhǎng)所付出的心血或許只有等你們長(zhǎng)大成人后,才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對(duì)老師的信任和感激還在,你們對(duì)母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物。

面對(duì)即將升入高一級(jí)學(xué)校的同學(xué)們,我有三個(gè)期望送給你們:

二、我期望你們要擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感激。俗話說(shuō),吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界,敲開(kāi)知識(shí)的大門(mén);是老師的循循善誘撥開(kāi)你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,我提議:大家以熱烈的掌聲,向曾經(jīng)悉心教導(dǎo),大愛(ài)無(wú)言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝!

初三教師代表發(fā)言稿表決心篇六

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

很榮幸,我今天能夠代表中考全體教師在這里發(fā)言。

同時(shí),作為中考的老師,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),請(qǐng)你以一個(gè)全新的自我迅速投入到這拼搏奮斗的中考日子里來(lái)!開(kāi)學(xué)初的分班,可能讓你感到對(duì)新環(huán)境、新同學(xué)、新老師有一些的陌生和不適應(yīng),但是,請(qǐng)你相信:新的環(huán)境是最好的開(kāi)始!因此,希望課堂上的你應(yīng)有渴求知識(shí)的雙眼、自習(xí)課上的你應(yīng)有思考投入的耕耘。

請(qǐng)你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識(shí),但請(qǐng)你憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志、不懈的努力、執(zhí)著的行為來(lái)挽回,因?yàn)椤罢l(shuí)笑到最后,誰(shuí)才笑得最美”!為自己揚(yáng)帆,把握明天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫?,讓一輩子僅有一次的中考無(wú)悔,讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中璀璨!

最后我代表中考全體老師在這里向各位同學(xué)鄭重承諾:我們將時(shí)刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共,風(fēng)雨同舟!

我們堅(jiān)信明年六月的碩果會(huì)更飄香,六月的笑臉將更燦爛。

初三教師代表發(fā)言稿表決心篇七

尊敬領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

很高興此刻能站在這里代表所有的老師跟同學(xué)們說(shuō)幾句話。首先,我代表全體老師,對(duì)剛剛跨入一中校園的全體新生表示熱烈的歡迎!

我是一中的一名普通的教師,不管別人是怎樣看我們一中,反正我自己為此感到很自豪。我們一中的領(lǐng)導(dǎo)是正直、干事業(yè)的,我們一中的老師是最講奉獻(xiàn)、最講實(shí)干的!雖然我們的教學(xué)條件、教學(xué)環(huán)境不是第一流的,但是,我們所有老師對(duì)教育的熱愛(ài)是最真誠(chéng)的!

我常常舉目四眺,看著近一年來(lái)我們校園的一點(diǎn)一滴的變化,我的心充滿(mǎn)了感激。三年前,剛來(lái)到這個(gè)地方,我是困惑的,我是猶豫的,我是幼稚的。我任著自己的性子生活、教書(shū)、處事、做人。是領(lǐng)導(dǎo)們親切的關(guān)懷,同事們熱心的幫助,更有同學(xué)們真誠(chéng)的支持和諒解,驅(qū)除了我心底的陰霾,使我的心澄清如水,明亮如鏡,使我的生活灑滿(mǎn)陽(yáng)光,使我的知識(shí)日趨豐富,使我在不斷的教與學(xué)中逐漸成長(zhǎng)。慢慢地我清楚了自己的方向,我越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到,教育是一個(gè)詩(shī)意的王國(guó),是一方創(chuàng)造的樂(lè)土,是一座智慧的殿堂。

三年來(lái),雖然也有過(guò)坎坷,有過(guò)委屈,有過(guò)打擊,可當(dāng)我站在學(xué)生們面前,這所有的委屈和打擊同學(xué)生的領(lǐng)悟、學(xué)生的進(jìn)步、學(xué)生的成績(jī)帶來(lái)的喜悅相比,又算得了什么?選擇做教師,同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的種種委屈和不如意,我不會(huì)畏縮,也不會(huì)屈服!既然選擇了遠(yuǎn)方,我就一定會(huì)風(fēng)雨兼程!這是我的誓言,這也是我們?nèi)w教師的承諾!

同學(xué)們,擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?

新的學(xué)期,新的打算。我們不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。

同學(xué)們,讓我們昂首挺胸,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,為我們的夢(mèng)想而努力吧!希望你們牢記自己身上的重大責(zé)任和使命,發(fā)揚(yáng)勤奮拼搏的精神。希望每一位同學(xué)都能想一想“我為什么而來(lái)?我該怎樣去安排這三年的初中生活?”對(duì)美好前途的向往,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,更要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要做到兩個(gè)字,那就是勤奮。希望你們能用自己辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力去譜寫(xiě)你們的青春樂(lè)章。我也深信,今天未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹,在幾經(jīng)努力之后,最終將會(huì)擁有整片藍(lán)天,自由飛翔。

十年寒窗磨一劍,這新的一學(xué)年對(duì)于初三同學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的一年,這需要我們初三同學(xué)加倍努力和付出。始終堅(jiān)信一句話,苦心人,天不負(fù);有志者,事竟成!衷心的預(yù)祝我們初三畢業(yè)生在明年的中考中,取得優(yōu)異的成績(jī)。

六年級(jí)的新生們,你們是一中的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)。為了母校明天更加燦爛輝煌,去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧!

最后祝愿我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師在以后的日子里工作順利,事事順心。

祝全體學(xué)生在新的一年中揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!

謝謝!

初三教師代表發(fā)言稿表決心篇八

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

上午好!很榮幸我有這樣的一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)來(lái)談?wù)?0xx年屬于我們的初三,屬于我們的中考。三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人的期望,堅(jiān)決地踏入了xxx中學(xué)。流年似水,歲月如梭,在不知不覺(jué)中我們走到了今天,不知不覺(jué)中我們已經(jīng)在倒數(shù)中考來(lái)臨的日子。

行百里者半九十,最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的,也是最容易出問(wèn)題的,我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識(shí):中考競(jìng)爭(zhēng)異常慘烈,到最后一刻都充滿(mǎn)著變數(shù),誰(shuí)大意和松懈一下,誰(shuí)將落后。因此,我們?nèi)w同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢(shì)追擊,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈??!中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!

在最后的這一百多天的奮斗過(guò)程中,或許會(huì)遇到重重困難,但是你要知道失敗其實(shí)是我們走向成功的催化劑,它不僅是我們生活中的陰云慘霧,也是磨礪我們堅(jiān)強(qiáng)意志的礪石。我們需要直面困難,在突如其來(lái)的失敗面前保持清醒的頭腦,用笑容覆蓋我們心靈的傷痕,因?yàn)橹挥羞@樣,你才有懸崖勒馬,改變你錯(cuò)誤的選擇,重新調(diào)整方位,用我們的堅(jiān)強(qiáng)與毅力和未來(lái)再作一次拼搏。

也許你認(rèn)為自己不夠聰明,可是影響個(gè)人成功的因素有五個(gè):第一位是目標(biāo),第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅(jiān)持,第五位才是聰明?;蛟S你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過(guò),人之一生有誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順?沒(méi)有“山重水復(fù)”,哪里有“柳暗花明”?我們始終堅(jiān)信,有志者事竟成!我們將打點(diǎn)行裝,背負(fù)老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。

我們的誓言是:永不低頭,越戰(zhàn)越勇!三年磨一劍劍劍揚(yáng)眉出鞘;九年對(duì)寒窗窗窗捷報(bào)頻傳。拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚(yáng)眉六月。

初三教師代表發(fā)言稿表決心篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師:

您們好!很高興迎來(lái)了20__年軍訓(xùn)活動(dòng),我為此已經(jīng)充分準(zhǔn)備,調(diào)整心態(tài)。早已聽(tīng)說(shuō),軍訓(xùn)是非??嗟?,可說(shuō)是嘗遍人生的酸甜苦辣。但是,作為高一新生的我,我重新樹(shù)立起人生的奮斗目標(biāo)。參加軍訓(xùn),積極參與,認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,堅(jiān)持不懈是新目標(biāo)的開(kāi)端。俗話說(shuō):良好的開(kāi)端是成功的一半。不管是驕陽(yáng)似火,還是風(fēng)雨交加,我都會(huì)在教官的指導(dǎo)下努力完成,21世紀(jì)的輝煌與榮耀需要由我來(lái)創(chuàng)造耕耘。在這短促的一周里,我會(huì)讓自己的嬌身貫養(yǎng)成為歷史,斗志昂揚(yáng),百煉成鋼成為現(xiàn)在與款來(lái),將軍人的頑強(qiáng)意志、果斷辦事落實(shí)到今后的學(xué)習(xí)生涯和生活中去,重新創(chuàng)造一個(gè)全新的.我,讓你們對(duì)我刮目相看。

新校園,新生活,讓我此時(shí)感覺(jué)的確陌生,我借此機(jī)會(huì)留意校園的一草一木,學(xué)好校園的規(guī)章制度,發(fā)揚(yáng)良好的校風(fēng)、班風(fēng),尊敬老師,尊重同學(xué),勤奮好學(xué),不怕吃苦,不怕累。憑借這樣的精神,譜寫(xiě)新的人生之歌,讓這支優(yōu)美的歌唱響20__。

__。

20__年x月x日。

初三教師代表發(fā)言稿表決心篇十

老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

開(kāi)拓進(jìn)?。涣⒆阌谥v臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。良好的開(kāi)端是成功的一半。同學(xué)們,你們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn)。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)中難免會(huì)遇到很多的困難,這時(shí),你可千萬(wàn)別退縮,拿出你天生我材必有用的信心,拿出你吹盡黃沙始到金的毅力,拿出你直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

同學(xué)們,選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,讓我們師生團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,去創(chuàng)造美好的明天吧!最后我深深地祝福繞溪中心學(xué)校的全體師生們,在新的學(xué)年里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

初三教師代表發(fā)言稿表決心篇十一

班在本次二調(diào)考試中,排名年級(jí)名xx,各科排名為生物第x、化學(xué)第x、物理第x、英語(yǔ)第x、語(yǔ)文第x、數(shù)學(xué)第x。針對(duì)以上成績(jī)進(jìn)行分析。

第一、我們看見(jiàn)了進(jìn)步。班在一、二調(diào)考試中間經(jīng)歷了換班主任、二次換數(shù)學(xué)老師,學(xué)生很浮躁、松散、無(wú)心好好學(xué)習(xí)。通過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整和領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)的幫助和支持,我們看到了進(jìn)步,這給了我們班級(jí)信心和希望,同學(xué)們開(kāi)始安定下來(lái)。

第二、我們的成績(jī)還有很大的提升空間。幸運(yùn)的是,240班配備的是實(shí)驗(yàn)班的老師,每一位老師都有極為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),更為重要的是,每一位老師都有很強(qiáng)的責(zé)任心、都非常愛(ài)班的學(xué)生們。在班級(jí)最危難的時(shí)候,每一位老師都在鼓勵(lì)、都在堅(jiān)持、都在使勁拉一把。這樣一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是xxx班成績(jī)得以取得進(jìn)步的保障。

第三、通過(guò)考試反映出好多班級(jí)存在的問(wèn)題。如老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)依然記不??;對(duì)于上課所講的內(nèi)容感覺(jué)自己聽(tīng)懂了,下課缺少及時(shí)的整理和復(fù)習(xí),等到再做原題時(shí)依然出錯(cuò);語(yǔ)文和英語(yǔ)的落后說(shuō)明操前小讀利用率低、早自習(xí)利用率低;關(guān)于數(shù)學(xué),同學(xué)們心中對(duì)數(shù)學(xué)存在畏難情緒,害怕數(shù)學(xué),而計(jì)算能力太差。

第四、針對(duì)班級(jí)存在問(wèn)題,在下一個(gè)階段的工作中,應(yīng)該重點(diǎn)去抓學(xué)生狀態(tài),讓學(xué)生踏下心來(lái)學(xué)習(xí),減少小動(dòng)作、減少上課走神的現(xiàn)象;關(guān)注每天限訓(xùn)的成績(jī),關(guān)注各科的日?qǐng)?bào)表,對(duì)于各科的成績(jī)做的心中有數(shù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)和各科老師聯(lián)系,對(duì)于個(gè)別成績(jī)起伏過(guò)大的學(xué)生,給予及時(shí)關(guān)注;加強(qiáng)談話,針對(duì)二調(diào)考試成績(jī),讓學(xué)生進(jìn)行自我分析,并且結(jié)合學(xué)生的自我分析發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題。

第五,xxx班依然需要重點(diǎn)關(guān)注,這是一個(gè)很有潛力的班級(jí),但只有把學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),學(xué)生的成績(jī)才能上去,只有學(xué)生的努力換來(lái)了成績(jī),學(xué)生才會(huì)愿意學(xué)。

作為班主任,我愿意為這個(gè)班級(jí)付出,我會(huì)盡全力做好我的本職工作!

全力沖刺、力爭(zhēng)第一!加油!

初三教師代表發(fā)言稿表決心篇十二

大家下午好!

作為一名剛剛離開(kāi)母校的2011屆畢業(yè)生,我很榮幸能夠作為學(xué)生代表,站在高考百日誓師大會(huì)的講臺(tái)前跟大家說(shuō)點(diǎn)心里話。

一年前,我和現(xiàn)在的你們一樣,是一個(gè)即將面臨著高考的學(xué)生。你們眼下所經(jīng)歷的每一個(gè)細(xì)節(jié),都是我曾經(jīng)體味過(guò)的。所以我知道;晨曦出現(xiàn)第一縷陽(yáng)光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書(shū);夕陽(yáng)收起最后一抹嫣紅之后,你們依然在教室里專(zhuān)注的做題。明明未曾外出遠(yuǎn)游,你們卻極少見(jiàn)到父母親切的面龐;兒時(shí)的伙伴近在咫尺,你們卻幾乎沒(méi)有時(shí)間暢談理想。每日快速而簡(jiǎn)單的三餐,夜晚路燈幽暗的光線;無(wú)不見(jiàn)證了你們的辛苦,你們的不辭疲倦!

我也深知,憑著頑強(qiáng)的毅力走完前面路途的你們,此時(shí)已經(jīng)身心俱乏;而近在眼前的高考又會(huì)使你們產(chǎn)生急躁心里,妄想一躍而抵達(dá);這兩種心里不斷交織,考驗(yàn)著你們,甚至是折磨著你們。作為剛剛經(jīng)歷高三的我,對(duì)于你們所正在經(jīng)歷著的,感同身受。所以我想對(duì)你們說(shuō)兩個(gè)字,那就是 堅(jiān)持!

己老去的時(shí)候,你會(huì)自豪地對(duì)自己說(shuō),我成功的'走過(guò)來(lái)這高三的最后時(shí)光,我堅(jiān)持下來(lái)了,我無(wú)怨無(wú)悔。

雄雞一唱天下白,學(xué)子十年棟梁材。親愛(ài)的

同學(xué)

們,一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。在這不到一百天的時(shí)間里,我們應(yīng)該清楚的意識(shí)到,這將是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己!

我們擁有美好的理想——未名湖的碧波蕩漾,清華園的荷塘動(dòng)人,博雅塔的倩影依依,珞珈山的櫻花飛舞為了實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望,我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑,這條拼搏之路會(huì)充滿(mǎn)坎坷,布滿(mǎn)荊棘的。但我們知道:世界上最美麗的王冠,全是用荊棘織成的。安于享樂(lè),不為生命的花朵奮力拼搏的人,永遠(yuǎn)看不到人生的絢麗,聞不到生命的芬芳。不付出,就不會(huì)有收獲!

同時(shí),良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們通向成功之路的必備素質(zhì)。我們首先得自信,凡事都說(shuō)“我能行”,這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會(huì)處變不驚,臨危不亂。擁有寧?kù)o和平的心態(tài),我們才會(huì)在失敗面前從容鎮(zhèn)定。成功了,就總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下一次更大的勝利積蓄力量;失敗了,就找出不足,為日后的東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學(xué)的方法,其實(shí)就是一句話:博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。

有岸,毅力無(wú)窮,風(fēng)雨之后終見(jiàn)彩虹。在命運(yùn)的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見(jiàn)青松巍峨”。 天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。高考的舞臺(tái)已經(jīng)搭就,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,榮譽(yù)和鮮花就在前方!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!帶著滿(mǎn)腔豪情像雄鷹直沖云天,像水手乘風(fēng)破浪,以汗水澆灌,用智慧耕耘,奪取六月的桂冠!讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)家長(zhǎng)厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,再給母校和父母美麗的臉龐增添無(wú)上的榮光!

最后,我謹(jǐn)代表母校2011屆全體畢業(yè)生預(yù)祝學(xué)弟學(xué)妹們:二模驗(yàn)收考試旗開(kāi)得勝,馬到成功;百天之后的高考心想事成,金榜題名! 并愿我們的母校越辦越好,培養(yǎng)出更多的有用之才。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

在這個(gè)充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里,我們度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,又回到了這美麗的

校園

,迎來(lái)了緊張而又快樂(lè)的新學(xué)期。再起春風(fēng),吹拂著我們跳動(dòng)的心房;沐浴清晨,我們對(duì)新學(xué)期充滿(mǎn)了希望。讓我們就在今天,就在這里,一起放飛理想吧!

清風(fēng)鎖不住流云,流云卻帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我們已進(jìn)入

小學(xué)

的最后沖刺階段?;厥仔W(xué)的生活,是那樣的五彩繽紛:是敬愛(ài)的老師使我們從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我在此真心地感謝所有為我們的成長(zhǎng)辛勤付出的老師們。

我決心,從現(xiàn)在開(kāi)始,用百倍的熱情投入到

學(xué)習(xí)

中去,以?xún)?yōu)異的

成績(jī)

來(lái)回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)校。這也是我們六年級(jí)全體同學(xué)的共同心聲!

新的學(xué)期帶給我們新的希望,帶給我們新的憧憬。新學(xué)期,新氣象,在離畢業(yè)考的兩個(gè)多月里,我們班將以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中去,希望領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們監(jiān)督我們。我們做出以下表決:

2、我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不懂就問(wèn),互相監(jiān)督,互相扶持,共同進(jìn)步;

4、新學(xué)期,我們還要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,提高我們的習(xí)作水平和閱讀能力,使我們自己更加優(yōu)秀。

海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們勇往直前,發(fā)揚(yáng)不畏艱辛,奮力拼搏的精神,六年級(jí)全班……(全班齊喊口號(hào):齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績(jī))我相信今天我們?yōu)樽约菏且幻⑦_(dá)學(xué)校的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院溃?/p>

最后,祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;祝各位家長(zhǎng)身體健康,萬(wàn)事如意,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)有所成!

謝謝大家??!

初三教師代表發(fā)言稿表決心篇十三

老師親愛(ài)的同學(xué)們:

很榮幸,今天能夠代表初三老師在這里發(fā)言。又到開(kāi)學(xué)日,今年比往昔來(lái)的晚了一些,因?yàn)間20,無(wú)論早晚,在坐的同學(xué)們,對(duì)于靖中,你們永遠(yuǎn)是最剛好的遇見(jiàn)。所以,在這里,我們熱烈歡迎各位靖中學(xué)子的到來(lái)。

典禮會(huì)場(chǎng)的左邊,我看到了一張張新面孔,對(duì)于新七年級(jí)的同學(xué)們,我想說(shuō),你們的到來(lái),給我們靖江初中又注入了一股新鮮的活力,讓九月顯得格外的沁人心脾。我希望新七年級(jí)的同學(xué),能夠意識(shí)到,從你們踏入初中大門(mén),好奇的窺探這新奇的校園的時(shí)候,你們已經(jīng)是初一的學(xué)生,你們已經(jīng)開(kāi)始初中生活,要學(xué)會(huì)勇敢的和小學(xué)時(shí)代告別,除了在試卷上寫(xiě)上靖江初中而不是靖江一小二小或者三小之外,你們更要盡快適應(yīng)中學(xué)的生活,為日后學(xué)習(xí)掃清障礙。

就在前幾天,我看到一名作家談?wù)撟x書(shū)的意義,原話如下,我讀過(guò)很多書(shū),但后來(lái)大部分都被我忘記了,那讀書(shū)的意義是什么?他是這樣子回答的,“當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我吃過(guò)很多的食物,但現(xiàn)在已經(jīng)記不起來(lái)吃過(guò)什么了,但是可以肯定的是,他們其中的一部分已經(jīng)長(zhǎng)成我的骨頭和肉”所以認(rèn)為讀書(shū)無(wú)用的人,往往是忽視生活,缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)目光的人,老師希望在座的同學(xué)都能夠明白,明天的你靠的不是命運(yùn)的安排而是自我的努力,時(shí)間寶貴,初二,是初中學(xué)習(xí)生活承上啟下的節(jié)點(diǎn),一年松,兩年瘋,三年懵,老師希望在座的八年級(jí)同學(xué),能夠把握好機(jī)會(huì),努力自信,夯實(shí)自己的基礎(chǔ),給七年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹做好榜樣

對(duì)初三同學(xué)而言,沒(méi)有根基的理想,他永遠(yuǎn)是漂浮在空中的幻想,老師希望同學(xué)們能夠扎扎實(shí)實(shí),莫眼高手低,在此分享一個(gè)故事。公司招聘員工,過(guò)程對(duì)話如下。

經(jīng)理說(shuō):非常幸運(yùn)你能夠參加最后的面試,談?wù)勀愕囊蟀伞?/p>

應(yīng)聘者:工資要求不高,每年50萬(wàn),假期一年不少于60天,如果可以的話,最好能有裝飾一新的公寓宿舍。

經(jīng)理:這些都不是問(wèn)題,年薪100萬(wàn),假期180天附帶國(guó)際旅游度假,給你配置180平米的'別墅。應(yīng)聘者:天哪,經(jīng)理你是在跟我開(kāi)玩笑嘛?經(jīng)理:是你先跟我開(kāi)玩笑的。

故事很簡(jiǎn)單,應(yīng)聘者眼高手低,空有理想,卻不知腳踏實(shí)地。有目標(biāo)固然可喜,切記,讓自己配得上自己的理想,讓自己不辜負(fù)自己所受的苦難,我希望初三的同學(xué)們?cè)谀繕?biāo)的引導(dǎo)下,用刻苦去采擷自己的果實(shí)。

時(shí)間很短,短到不經(jīng)意間就跨過(guò)了數(shù)個(gè)春秋,金秋九月,再看初三的每一個(gè)學(xué)生,時(shí)間讓你們變得睿智、成熟、獨(dú)立,也有了自己清晰的方向,我想借此機(jī)會(huì),對(duì)九年級(jí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)心里話:九年級(jí)的同學(xué)們,今年是你們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),一年后,有人前程似錦,有人黯然失落,而此時(shí),一切都是未知,人最可貴的,是不屈服于未知的命運(yùn),敢于奮斗。今年,是我來(lái)靖江初中的第五個(gè)年頭,我想讓同學(xué)們理解一點(diǎn),每一個(gè)老師,都希望自己的每一個(gè)學(xué)生,無(wú)論成績(jī)好壞,都能夠盡自己所能,去塑造最好的自己。我對(duì)我每一屆學(xué)生都如是說(shuō),給自已一次機(jī)會(huì),盡量讓自己變的沒(méi)有遺憾,20xx學(xué)年,我們初三的老師們?cè)敢夂屯瑢W(xué)們肩并肩,拼他最后一年,只愿無(wú)怨無(wú)悔!此刻,毋庸遲疑,你現(xiàn)在付出80%,別人付出100%,你覺(jué)得沒(méi)差多少;然后別人收獲100%,你收獲nothing。所以,任何一件事情,要做,就要拼命做,這樣才對(duì)得起自己承受的苦難!

希望每個(gè)靖中學(xué)子,都能幸福的生活。最后,再祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!祝愿我們的老師們身體健康,事業(yè)成功,心想事成!祝愿我們的靖江初中和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!

初三教師代表發(fā)言稿表決心篇十四

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!我是x班的皮旭宇,很高興能在今天的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言,我發(fā)言的題目是《向著中考沖刺》。

同學(xué)們,曾經(jīng)的我們,臉上寫(xiě)滿(mǎn)笑意,懷揣著夢(mèng)想跨進(jìn)了xx中學(xué)的大門(mén),為了夢(mèng)想,我們披星戴月,寒暑不停,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅(jiān)定的足跡。學(xué)習(xí)的壓力,升學(xué)的緊張,使我們整天埋頭于書(shū)山題海中咬文嚼字。再過(guò)幾個(gè)月,我們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)――中考!

今日長(zhǎng)纓在手,何時(shí)縛住蒼龍。九載寒窗苦讀,初中三年磨礪,我們的雙手已不再嬌弱,雙肩已不再稚嫩,我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿(mǎn),我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此熱情激蕩,我們的夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有這樣真真切切,噴薄欲出。同學(xué)們,在這短短幾個(gè)月,我們應(yīng)抓住一切可以利用的時(shí)間,充分發(fā)揮它的作用。對(duì)于自己的強(qiáng)勢(shì)科目,要精益求精,爭(zhēng)取更上一層樓。對(duì)于自己的弱勢(shì)科目,要向著班級(jí)中的榜樣奮起直追,絕不輕言放棄。當(dāng)然,我們最應(yīng)該在這最后的一百多天中夯實(shí)基礎(chǔ),勤做演練,查缺補(bǔ)漏,備戰(zhàn)中考!是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌而這一切的可能,只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)。

苦戰(zhàn)百日,會(huì)當(dāng)凌絕頂。奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。

同學(xué)們,中考的.沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響,拼搏吧!青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓,誓言的手臂,為我們揚(yáng)起了奮斗的長(zhǎng)鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明日的幻想,展開(kāi)飛翔的翅膀,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,跨過(guò)命運(yùn)的門(mén)檻,向著中考,沖刺!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

初三教師代表發(fā)言稿表決心篇十五

我是眾多剛剛跨入初中大門(mén)的新生的一員,自小學(xué)習(xí)優(yōu)異,思想要求進(jìn)步。步入中學(xué)的大門(mén),我的視野更加開(kāi)闊了,我的生活更加的豐富多彩。我知道,這是我人生中要過(guò)的第一道橋梁。我會(huì)把它走好。我會(huì)珍惜我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)環(huán)境和我的老師、同學(xué),在這只是的港灣中積蓄力量,存儲(chǔ)本領(lǐng),做好航海的準(zhǔn)備。

同齡人中,或許我不是最優(yōu)秀的,但我愿意努力,愿意進(jìn)步,我愿意接受學(xué)校、老師和同學(xué)們的檢驗(yàn),我會(huì)付出我的真心和熱情,努力和堅(jiān)持,為夢(mèng)想而拼!

初三教師代表發(fā)言稿表決心篇十六

各位家長(zhǎng),眼看著你們的子女已到了初三年級(jí)的沖刺階段,每一個(gè)家長(zhǎng)都面臨著如何當(dāng)好初三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng),讓自己的孩子能順利地、扎實(shí)地邁好人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上的第一步,我結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)以及當(dāng)前教育現(xiàn)狀的實(shí)際,發(fā)表一點(diǎn)個(gè)人的看法。

淺析初三學(xué)生的特點(diǎn)

走過(guò)兩年的初中生活,特別是面臨著中學(xué)生學(xué)的壓力,初三的學(xué)生無(wú)論在身體上、心理上,還是價(jià)值觀念上都會(huì)發(fā)生了相應(yīng)的變化。班上的學(xué)生開(kāi)始逐漸的有了自主學(xué)習(xí)的意識(shí),但是個(gè)人對(duì)升學(xué)的期望值與本身實(shí)際能力之間的矛盾,會(huì)使他們產(chǎn)生不同的心理狀況及行為表現(xiàn)。有兩類(lèi)學(xué)生尤其值得我們關(guān)注。

1.心理浮躁 這類(lèi)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),但對(duì)于學(xué)習(xí)是恒心不足,情緒波動(dòng)比較大,學(xué)習(xí)的態(tài)度隨心情變動(dòng),常會(huì)顯露出自以為是,浮躁的學(xué)習(xí)情緒,故成績(jī)起伏較大。成績(jī)掉下來(lái)后,就更會(huì)自暴自棄,最終一墜千丈。

2.力不從心 這類(lèi)學(xué)生對(duì)自己有較高的要求,也為自己確立了明確的目標(biāo),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,但成績(jī)總不理想。這類(lèi)學(xué)生多集中于女生,她們常為自己的成績(jī)不能提高而苦惱不已。其二,對(duì)問(wèn)題的反應(yīng)能力、接受能力相對(duì)較差;其三:對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力,類(lèi)推的能力相對(duì)較差;其四:沒(méi)有適于自己的學(xué)習(xí)方法。

我們是家長(zhǎng),但不一定是一個(gè)合格的家長(zhǎng)、優(yōu)秀的家長(zhǎng)。要想當(dāng)一個(gè)合格的、優(yōu)秀的家長(zhǎng),最起碼的一點(diǎn)那必須要了解自己的孩子,正確地評(píng)價(jià)孩子、引導(dǎo)孩子,使孩子不斷地取得進(jìn)步。

表現(xiàn)出自卑、憂(yōu)郁、焦慮等問(wèn)題。嚴(yán)重的會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)、離家出走;上課不認(rèn)真聽(tīng),不做作業(yè)……等等現(xiàn)象。

那么作為家長(zhǎng)如何配合學(xué)校,對(duì)自己的子女進(jìn)行教育呢?我覺(jué)得應(yīng)從以下幾個(gè)方面做起:

(1)家長(zhǎng)要?jiǎng)?chuàng)造良好的家庭氣氛。一要在為人處事、學(xué)習(xí)等方面做孩子的表率和榜樣。二要注重對(duì)孩子的正面影響,正面引導(dǎo),不讓社會(huì)上的一些陰暗面或家庭中暫時(shí)遇到的困難而影響孩子的自尊心和自信心。有些家庭經(jīng)濟(jì)富裕的家庭,就要十分重視孩子勞動(dòng)態(tài)度、生活習(xí)慣、吃苦精神的磨煉,不講究吃穿。特別初三的孩子,快臨近畢業(yè)了,要絕對(duì)防止一些不正常的交往,使孩子安安心心的學(xué)習(xí)。對(duì)于那些家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,父母親沒(méi)有固定職業(yè)的父母來(lái)說(shuō),就要幫助孩子正確地看待暫時(shí)的困難。使孩子明白困難是暫時(shí)的,同時(shí)也說(shuō)明是社會(huì)進(jìn)步的,需要大家確立終身學(xué)習(xí)的思想,直面人生,活到老,學(xué)到老,不抱怨社會(huì),不抱怨人生,自強(qiáng)、自立,勇于拼搏,并且家長(zhǎng)還要拿出具體的行動(dòng),為孩子做出榜樣。目前,許多家長(zhǎng)放棄了原來(lái)打麻將、打撲克、酗酒、賭博等的不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的家長(zhǎng)。

后能否準(zhǔn)時(shí)回家(有沒(méi)有過(guò)早或過(guò)晚的現(xiàn)象)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。教育孩子要先學(xué)會(huì)做人,自覺(jué)抵制各方面的干擾,以利于孩子茁壯成長(zhǎng)。

(3)家長(zhǎng)應(yīng)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,以及身體和心理的發(fā)育。家長(zhǎng)不要單純地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),要重視孩子的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的指導(dǎo)和培養(yǎng)。孩子分?jǐn)?shù)考得低,要幫助他們分析原因,找出對(duì)策,不能一味埋怨。例如一個(gè)家長(zhǎng)一知道自己孩子的分?jǐn)?shù)考得不理想,家長(zhǎng)一氣之下,用剪刀刺自己的手心,想以此來(lái)喚醒孩子刻苦學(xué)習(xí)的欲望。其實(shí),根本達(dá)不到目的。家長(zhǎng)應(yīng)該心平氣和地與孩子找原因,訂措施。同時(shí)也要積極地為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,使孩子能愉快的學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)一定要鼓勵(lì)孩子不懂就問(wèn),努力養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。

(4)家長(zhǎng)應(yīng)常與老師交流,協(xié)助學(xué)校教育孩子。初中生有一個(gè)顯著的特點(diǎn),就是開(kāi)始與家長(zhǎng)拉大距離,其心理反應(yīng)和行為受同伴的影響較大。這就要求家長(zhǎng)要常與老師交流,協(xié)助老師共同教育孩子,使孩子全面健康地成長(zhǎng)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,雙方及時(shí)教育,效果會(huì)更好。 各位家長(zhǎng),我們十分希望,特別是那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生家長(zhǎng),大家都必須充滿(mǎn)著信心,即使你的孩子在考試中分?jǐn)?shù)不高,但應(yīng)該明白,分?jǐn)?shù)未必等于前途,比分?jǐn)?shù)更重要的是信心。有了信心,就會(huì)去拼搏,能拼搏,就會(huì)進(jìn)步。讓我們老師與家長(zhǎng)共同努力,培養(yǎng)好我們子女,到明年中考收獲的時(shí)候,少一份遺憾,多一份喜悅,少一份責(zé)怪,多一份成功。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)以及各位同學(xué):

下午好,作為一名初三年級(jí)的任課老師,我深感責(zé)任重大。初三年級(jí)是我們學(xué)生面臨的一個(gè)重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)槲覀円瓉?lái)人生中的一次重要考試,那就是中考。因此,我們每一位老師在平常的教學(xué)工作中都不敢有絲毫懈怠。

在此,我想對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō)幾句心里話,教育一名學(xué)生,是我們老師義不容辭的責(zé)任,同時(shí),我們也非常需要您的支持與配合,我特別希望家長(zhǎng)平時(shí)多和我們交流,只有我們彼此溝通,多方合作,了解學(xué)生心理和學(xué)習(xí)上的問(wèn)題才可以有針對(duì)性的對(duì)您的.孩子進(jìn)行教育教學(xué),促進(jìn)學(xué)生有更大地進(jìn)步。

其次,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)一些建議。

在過(guò)去的學(xué)習(xí)中,無(wú)論你是否取得成功,擁有過(guò)歡笑或者悲傷,這些都已經(jīng)成為過(guò)去。那么從現(xiàn)在起,請(qǐng)奮力拼搏,盡快給自己確立一個(gè)目標(biāo),也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)等等。目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴。

同學(xué)們,榜樣的力量是巨大的,榜樣無(wú)處不在,我們不妨在身邊尋找值得你學(xué)習(xí)的榜樣,請(qǐng)從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確,學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),學(xué)習(xí)效率是否高效,學(xué)習(xí)時(shí)間是否充足。當(dāng)我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)到了差距,我們就要奮力追趕。

沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn)都不知在哪里的人,將如何完成這段人生旅程?當(dāng)然,這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,希望我們都做一個(gè)學(xué)習(xí)上的勇士,不會(huì)被任何困難打-倒!

同學(xué)們,讓我們迎風(fēng)破浪,度過(guò)學(xué)海茫茫。

讓我們披荊斬棘,踏過(guò)書(shū)山坎坷。

我們不做退縮的懦夫,

我們應(yīng)該勇往直前。去贏得屬于你們的輝煌

不負(fù)父母的期盼!

不負(fù)老師的厚望!

不負(fù)青春的理想!

信心百倍!

斗志昂揚(yáng)!

全力以赴!

最后,祝各位家長(zhǎng)工作順利,家庭幸福,祝同學(xué)們,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

家長(zhǎng)同志們:老師們,同學(xué)們:

下午好!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表初三的全體教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我校的家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我校工作的支持。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿(mǎn)成功!。

初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)加重,成績(jī)也開(kāi)始分化??梢哉f(shuō)初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,四位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個(gè)課間都要到教室察看。在班主任教師的影響下,初三師生形成了團(tuán)結(jié)向上、合作奮斗的氛圍。各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

那么如何能做一個(gè)稱(chēng)職的家長(zhǎng),在品行,性格,學(xué)習(xí)方面對(duì)孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢?我談?wù)勎覀€(gè)人的一些看法:

一、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。

二、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿(mǎn)足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。

三、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,有的家庭網(wǎng)上,打麻將、打撲克,看電視都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。

四、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。

五、不要過(guò)分嬌慣孩子。

家長(zhǎng)同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。

下面我想對(duì)在座的各位同學(xué)說(shuō)幾句話:

在座的同學(xué)們也許有一部分人認(rèn)為自己不夠聰明,但無(wú)數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,影響個(gè)人成功的因素第一位的是目標(biāo),第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅(jiān)持,第五位的才是聰明。有一個(gè)明確的目標(biāo)是最重要的,有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力,天生的天才是不存在的,我們既然不是天才,那我們就只能比以前的自己更加的努力,更加的扎實(shí),更加的勤奮。多讀、多看、多寫(xiě)、多記,專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,都是我們必須做的,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?今日多辛苦一分,中考能多收獲一分,持之以恒,你一定可以俯視你的目標(biāo),那時(shí),你可以盡情地笑,繼續(xù)望向更高的目標(biāo)。

綜上所述,我對(duì)在座同學(xué)提出以下具體要求:

1、根據(jù)自己的實(shí)際水平制定明確的升學(xué)目標(biāo),主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)、老師甚至是同學(xué)的監(jiān)督,并為之作不懈的努力。

2、由于在學(xué)校期間課時(shí)安排得較滿(mǎn),務(wù)必提高課堂效率,合理利好用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。

3、制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且要持之以恒地堅(jiān)持執(zhí)行。

4、形成自己較為固定的生物鐘,切忌心理壓力太大。學(xué)習(xí)、鍛煉、休息合理安排,合理調(diào)節(jié)。力爭(zhēng)睡時(shí)香甜、學(xué)時(shí)來(lái)勁,效益至上。

5、排除一切干擾,從下周一開(kāi)始上好每一節(jié)課。要求天天有所做,日日有所獲,力爭(zhēng)對(duì)各考點(diǎn)必熟悉,逢考點(diǎn)必得分,謀略在胸中。

6、服務(wù)管理上,依規(guī)行事,不惹是非,排除一切干擾,為學(xué)習(xí)鋪平道路。養(yǎng)成良好習(xí)慣,持續(xù)健康發(fā)展。

同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的毅志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,為中考作最后的備戰(zhàn),在前進(jìn)的道路上,你們或許會(huì)面對(duì)更多的疑問(wèn)、更多的辛苦、更多的磨難?!皽婧M流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了中考,我們就沒(méi)有理由退縮。讓我們從今天開(kāi)始好好把握生命里的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;全力投入備戰(zhàn)之中。

最后,祝愿全體九年級(jí)同學(xué)在15年中考中考出水平,考出佳績(jī)!祝家長(zhǎng)們、老師們身體健康、家庭美滿(mǎn),謝謝!

初三教師代表發(fā)言稿表決心篇十七

各位老師,各位同學(xué):

今天我們相聚在國(guó)旗下,召開(kāi)2005屆高三考前動(dòng)員誓師大會(huì)。我們?cè)陔娪?、電視里都曾看?jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面:部隊(duì)在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會(huì),古代將士上陣時(shí)還要喝壯行酒;今天我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐經(jīng)過(guò)三年苦讀即將臨戰(zhàn),作為一個(gè)學(xué)生,打好高考攻堅(jiān)戰(zhàn),既是時(shí)代發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,也是寒窗苦讀的我們和含辛茹苦的全體家長(zhǎng)的殷切期盼,更是我校生存、發(fā)展和壯大的第一要?jiǎng)?wù)。因此,今天我們?cè)谶@里正式吹響高考攻堅(jiān)戰(zhàn)的號(hào)角。

一、要胸懷奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,給我們以前進(jìn)的動(dòng)力,準(zhǔn)確把握自己,從實(shí)估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。

二、要樹(shù)立必勝的信念?!靶判氖腔床潜U稀?。充滿(mǎn)信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功。

四、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動(dòng)力,在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華,來(lái)回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。

我們不用為今年的黑色星期六而開(kāi)戰(zhàn)。但三年后的今天也是我們?yōu)樽约簽閷W(xué)校為父母爭(zhēng)光的時(shí)刻,所以我們一起努力吧。

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