無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
學委自薦信篇一
尊敬的輔導員：
我申請擔任xx班學習委員一職，經(jīng)過這一年的大學生活，我認識到了學習委員之于一個班級的重要性，因此我申請擔任本班學習委員一職。在過去的一年的時間里，我自認為我過的十分的平淡甚至說有點頹廢，在學習上沒有取得理想的成績。所以我決定在這一學期作一個改變，相當這個學習委員是想帶領(lǐng)大家好好學習同時也給自己一個好好學習的理由，希望輔導員和同學們能給我這個機會并鼓勵和支持我。
去年開學時我就打算競選學習委員一職，但當時自己不夠自信同時和大家也比較陌生，所以競選的時候遲遲不敢走上講臺，到后來也沒競選成功。但是這一次我不想再與機會擦肩而過，所以積極申請。我會以十分熱情的態(tài)度來服務(wù)同學，帶領(lǐng)同學們搞好成績，幫助輔導員以及任課老師管理好班級。我覺得，學習委員是一個非常能夠鍛煉人的職位，或許在有些同學眼里學習委員和老師的關(guān)系都很好，所以考試容易通過或者取得高分，但我不得不說這是一個片面的說辭，在我的眼中，學習委員是老師和同學溝通的橋梁，有責任和義務(wù)來幫助同學學好每一門課程，同時，學習委員或多或少的也會參加班級決策，這對鍛煉我的個人能力來說是非常有幫助的。
說到學習委員，不得不提xxx，他是個非常優(yōu)秀的學習委員，不僅成績好而且非常的樂于助人，我真心為有這樣的老鄉(xiāng)而感到榮幸，要不是他這學期轉(zhuǎn)專業(yè)走了我想我也沒有機會來申請這個職位。如果這次我能有幸當選我們班的學習委員，我有信心我會做的和他一樣好甚至比他還優(yōu)秀。
申請這個職位是我對自己的一次挑戰(zhàn)，成功與否其實也沒有太大的關(guān)系，成功了我的大學生活就添了幾分色彩，我也會努力做到，失敗了只能證明我還不夠優(yōu)秀還沒能得到老師和同學的認可，這將鞭策我繼續(xù)努力提升自己。不過我還是希望輔導員和同學們能夠給我這次機會，讓我來服務(wù)同學協(xié)助老師，讓xx班向精英班級發(fā)展!
學委自薦信篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自xx-x班的xx-xx。雖然跨進這個美麗的校園才短短幾十天，但這并不能代表對這個校園的熱愛我會比你們少一分。反之，現(xiàn)在我的身上充滿了好奇和激情，急切地想要融入到信達這個大家庭中。學校濃郁的學習氛圍深深地吸引著我，也更激起了我強烈的求知欲。
今天，在老師的信任和同學們的舉薦下，我走上了這個講臺(操場)來競選大隊部學習部長。學習部長，學習好當然是前提。我對我的學習一向充滿了熱情和自信。語文、數(shù)學、英語……我都學得不亦樂呼，我的作文多次在報刊雜志上發(fā)表，英語我也已經(jīng)達到了劍橋三級的水平。當然，我也不是一個書呆子。我還有著廣泛的興趣愛好：鋼琴、繪畫、打羽毛球……都是我的最愛。
當然，學習部長不僅自身要有一定的學習能力，而且能帶動大部分同學共同進步。
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯?！奔偃缥耶斶x了這個學習部長，我會首先將大隊部的圖書管理得有條不紊，讓同學們能靜心閱讀，充實同學們的課外知識。我還會定期向同學們推薦好書，讀書好，好讀書，讀好書。
假如我是學習部長的話我還會經(jīng)常性地組織各個班級的學習委員觀摩交流各自的“工作體會”，增強各班的學習氛圍，使我們的學習更上一層樓。當然，我還會負責組織一些大隊的知識性活動，讓大家沉浸在學習的樂趣中。
這一切的一切，都是因我有一個愿望：讓我們在美麗的校園里快樂地學習記得戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)。”今天，我本著“重在參與的精神在這里競選。今天我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者!
xxx
學委自薦信篇三
尊敬的毛老師，親愛的同學們：
大家好！
首先，我做個自我介紹。我叫蘇升，來自四川平昌，畢業(yè)于四川省平昌中學。
經(jīng)過了一個漫長而焦急的暑假，我們終于進入了大學，過上了向往以久的大學生活。有幸的是，我考入了四川教育學院的物管班，今天也才有機會和大家歡聚一堂。在這所大學里我們將度過人生中最重要的階段，在這里我們將放飛自己的夢想。新的起點，新的目標，新的思想，我想借著大學里這股學習熱潮和同學們一起努力拼搏，一起去譜寫人生最絢麗的篇章。在不到20天的同學交往中，我能感受到同學之間的那種關(guān)心和關(guān)愛的眼神，我也堅信我們物管班所有的同學會友好的度過這三年時光。同時，我們應(yīng)該時刻緊記，學習才是首要任務(wù)，只有學好知識，做一個有德有才的人才會對社會有用。
因此，我自薦學習委員，當然在做決定之前我就深刻的明白這是一個很艱巨的任務(wù)，不過我不怕困難，愿意用盡全力把這個工作做好，爭取讓同學們都能在一個良好的環(huán)境下學習。得之我幸，如果我被當選，一定不會辜負大家對我的厚愛，努力去讓每個人都有所提高，讓所有人都看好08級物管班。最后愿同學們天天開心，學業(yè)有成！
謝謝！
學委自薦信篇四
尊敬的老師、同學：
你們好！
我是二年級（7）班的xxx，自從我進了這個班級，認識了大家，并和大家成了朋友，我感到非常快樂。和大家相處了一年多，我越來越愛我的同學，老師和這個班集體。我自我舉薦學習委員一職，希望通過不斷努力帶動同學共同提高學習成績，并為大家做好服務(wù)。
提到自薦學習委員，您一定會問：“你什么競選學習委員？”簡單二句話就能道出我的心聲。第一：我熱愛學習，我努力刻苦，我想起帶頭作用，帶動大家熱愛學習。第二：我想為班級服務(wù)，我愿意為班級服務(wù)，做好班長和班主任老師的好助手。
學習委員的基本任務(wù)：在班長的領(lǐng)導下，帶領(lǐng)全班同學認真貫徹執(zhí)行學校的各項工作，積極開展學習、文體、公益等各種活動，積極幫助學習差的同學，在班級內(nèi)形成學習好的同學積極主動幫助學習差的同學，讓班級內(nèi)形成熱愛學習，互幫互助，比、學、趕、幫、超的良好學習風尚。帶領(lǐng)同學維護校規(guī)校紀，倡導良好的班風和學風，溝通同學與班長和班主任的聯(lián)系，促進同學們德智體全面發(fā)展。我相信：目標明確，努力學習，使命必達。
如果我成功競選了學習委員，我會努力做好，不驕傲不自滿，對自己嚴格要求，為同學排憂解難，做好班長的.助手，建設(shè)優(yōu)秀班集體。如果我沒有當選，我也不會氣餒，我依然會繼續(xù)努力，爭當學習的排頭兵。
請老師和同學們相信我，讓我勝任這個神圣的職責吧，我會用優(yōu)異的成績回報您的信任。
xxx
學委自薦信篇五
親愛的老師和同學們:
今天我站在這里競選班級的學習委員，我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習，當好老師的小助手，提高同學對學習的積極性，為班級創(chuàng)造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易，但我有自信，對此充滿信心，相信通過我的.努力，會達到我的目的，實現(xiàn)我的愿望。
如果我當上班級的學習委員，要嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學習，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力。
如果我當上班級的學習委員，我會給同學講學習的道理，學好文化知識對人生的重要性，讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理，讓同學在學習上樹立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以后就會主動地去學習，學習的積極性就會大大地提高，學習的效果會更好的。
假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結(jié)的集體，讓學習好的同學幫助學習差的同學，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學，我可以聯(lián)絡(luò)幾個同學代表老師去他家進行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭取他父母的力量對他進行幫助，讓他轉(zhuǎn)變思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論，對于好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落后，讓同學之間團結(jié)友愛共同進步。
我要是當上學習委員，一定要做好老師的小助手，當好老師和同學之間溝通的橋梁，向老師及時反映同學的學習情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時，讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的，講學習效率的，我不贊成同學們總是緊張的學習，該玩就玩，玩的時候放松的玩，該學習的時候使勁的學習，學習不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，一張一弛文武之道，更助于學習成績的提高，我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動，這樣同學們的身心才會更健康，才會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還可以，我的性格有點內(nèi)向，通過這次競選學習委員，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選學習委員成功了，我會用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾，請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力，為下一次競選努力。謝謝大家!
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
學委自薦信篇六
尊敬的老師、同學：
你們好!
我是二年級(7)班的劉航序，自從我進了這個班級，認識了大家，并和大家成了朋友，我感到非?？鞓?。和大家相處了一年多，我越來越愛我的同學，老師和這個班集體。我自我舉薦學習委員一職，希望通過不斷努力帶動同學共同提高學習成績，并為大家做好服務(wù)。
提到自薦學習委員，您一定會問：“你什么競選學習委員?”簡單二句話就能道出我的心聲。第一：我熱愛學習，我努力刻苦，我想起帶頭作用，帶動大家熱愛學習。第二：我想為班級服務(wù)，我愿意為班級服務(wù)，做好班長和班主任老師的好助手。
學習委員的基本任務(wù)：在班長的領(lǐng)導下，帶領(lǐng)全班同學認真貫徹執(zhí)行學校的各項工作，積極開展學習、文體、公益等各種活動，積極幫助學習差的同學，在班級內(nèi)形成學習好的同學積極主動幫助學習差的同學，讓班級內(nèi)形成熱愛學習，互幫互助，比、學、趕、幫、超的良好學習風尚。帶領(lǐng)同學維護校規(guī)校紀，倡導良好的班風和學風，溝通同學與班長和班主任的聯(lián)系，促進同學們德智體全面發(fā)展。我相信：目標明確，努力學習，使命必達。
如果我成功競選了學習委員，我會努力做好，不驕傲不自滿，對自己嚴格要求，為同學排憂解難，做好班長的'助手，建設(shè)優(yōu)秀班集體。如果我沒有當選，我也不會氣餒，我依然會繼續(xù)努力，爭當學習的排頭兵。
請老師和同學們相信我，讓我勝任這個神圣的職責吧，我會用優(yōu)異的成績回報您的信任。
學委自薦信篇七
尊敬的老師、同學：
你們好!通同學與班長和班主任的聯(lián)系，促進同學們德智體全面發(fā)展。我相信：目標明確，努力學習，使命必達。
如果我成功競選了學習委員，我會努力做好，不驕傲不自滿，對自己嚴格要求，為同學排憂解難，做好班長的助手，建設(shè)優(yōu)秀班集體。如果我沒有當選，我也不會氣餒，我依然會繼續(xù)努力，爭當學習的排頭兵。
請老師和同學們相信我，讓我勝任這個神圣的職責吧，我會用優(yōu)異的'成績回報您的信任。
河東第二實驗小學二年七班劉xx
xx年10月14日
學委自薦信篇八
親愛的老師和同學們：
大家好！我今天走上講臺競選學習委員會的職位。我相信以我的勇氣和能力，以及夢想成為學習委員的巨大決心，這次演講一定會帶來下一次就職演講。
我是一名普通小學生。我想成為學習委員的原因是因為我想提高自己的學習能力，為同學們開一個好頭！我的學習成績還不錯，不是最好的之一，也是最好的之一。語文和體育是我的特長。在我同學的語言中，它叫做軍民誠信。
如果我真的成為了學習委員，我會比現(xiàn)在花更多的時間和汗水去學習，為全班樹立一個好榜樣。我曾經(jīng)是語文，數(shù)學，英語的組長。我認真負責，檢查作業(yè)不會出錯。我相信當我成為學習委員的時候，我會更加認真負責。
首先，我一定要有進取心。只有這樣我才能變得更好。就算有同學考的分數(shù)比我高，我也不會吃醋。我不會灰心，所以我會很認真的問那些同學。
雖然，我不愛說話，雖然，同學老師都說我沉默是金，但我相信，只要成為學習委員，得到同學們的信任，我就會變得活潑開朗，改掉自己的缺點。
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