最新學(xué)校智能化方案(實(shí)用15篇)

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最新學(xué)校智能化方案(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-11-11 10:47:21     小編:FS文字使者

方案是一種為實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)而進(jìn)行的系統(tǒng)思考和詳細(xì)規(guī)劃的方針和方法。在制定方案時(shí),我們要充分考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和困難。以下是一些成功企業(yè)的方案管理實(shí)踐,可以為我們提供啟示。

學(xué)校智能化方案篇一

一.養(yǎng)豬場(chǎng)設(shè)立遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控的必要性。

利用遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)來(lái)幫助管理人員實(shí)現(xiàn)對(duì)養(yǎng)豬場(chǎng)生產(chǎn)過(guò)程的監(jiān)督管理具有重大意義。

1、養(yǎng)豬場(chǎng)大都建立在遠(yuǎn)離市區(qū)的地方,老板要隨時(shí)了解豬場(chǎng)的情況十分不方便,并且養(yǎng)豬場(chǎng)一般都采取封閉式管理,不方便人員隨時(shí)進(jìn)入。

2、可根據(jù)需要可以邀請(qǐng)專家通過(guò)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)對(duì)養(yǎng)豬廠提供遠(yuǎn)程指導(dǎo)和診療,3、有利于客戶遠(yuǎn)程觀察了解豬場(chǎng)養(yǎng)殖情況從而增加銷售機(jī)會(huì)節(jié)省銷售成本。

4、豬是好靜動(dòng)物,場(chǎng)內(nèi)管理和飼養(yǎng)人員利用視頻監(jiān)控對(duì)豬場(chǎng)進(jìn)行巡視可減少人員親自巡欄給豬帶來(lái)的打擾。

5、員工監(jiān)控:提高飼養(yǎng)員的工作效率,監(jiān)督其飼養(yǎng)工作責(zé)任心。

6、防盜監(jiān)控:夜間如有外來(lái)人員進(jìn)入養(yǎng)殖場(chǎng)進(jìn)行蓄意破壞、盜竊牲畜,實(shí)施全面動(dòng)態(tài)錄像并存儲(chǔ)在電腦硬盤(pán)中,供您隨時(shí)調(diào)閱。

7、管理人員可通過(guò)調(diào)看視頻監(jiān)控錄像來(lái)總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

二,養(yǎng)豬場(chǎng)具體需求分析大概可以分為以下幾點(diǎn):

1、牲畜監(jiān)控:防范牲畜跳欄互咬、互毆及踐踏,以及其它動(dòng)物進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)。

2、配種監(jiān)控:可及時(shí)掌握母豬的發(fā)情期,便于準(zhǔn)確空腹配種,有利于配種成功,減少流產(chǎn)。

3、分娩監(jiān)控:無(wú)論是嚴(yán)寒的冬天,還是炎熱的夏日,您無(wú)須親臨現(xiàn)場(chǎng)就可實(shí)時(shí)觀看牲畜的生產(chǎn)過(guò)程,如出現(xiàn)母豬分娩時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或其它意外時(shí),可立即指揮他人采取緊急措施,防止小豬仔被夾在子宮或產(chǎn)道內(nèi)窒息而死。

4、豬仔狀態(tài)監(jiān)控:仔豬的飼養(yǎng)是豬場(chǎng)的關(guān)健環(huán)節(jié)。由于害怕人們的打擾,利用視頻監(jiān)控對(duì)仔豬的飲食情況進(jìn)行觀察勝于現(xiàn)場(chǎng)觀察。也可及時(shí)發(fā)現(xiàn)仔豬身體狀態(tài)異常情況。

5、環(huán)境監(jiān)控:適宜的生活環(huán)境是養(yǎng)殖成功的關(guān)健因素,通過(guò)視頻監(jiān)控觀看欄舍溫濕度計(jì)及時(shí)了解欄舍溫濕度從而及時(shí)采取有效措施。

三,養(yǎng)豬場(chǎng)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控方案。

1,綜述:

網(wǎng)絡(luò)數(shù)字視頻監(jiān)控系統(tǒng)是以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為依托,系統(tǒng)將傳統(tǒng)的視頻、音頻及控制信號(hào)數(shù)字化,以ip包的形式在網(wǎng)絡(luò)上傳輸,實(shí)現(xiàn)了視頻/音頻的數(shù)字化、系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)化、應(yīng)用的多媒體化以及管理的智能化。

網(wǎng)絡(luò)數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)通過(guò)軟件提供一個(gè)完善的用戶界面,所有的常規(guī)操作如監(jiān)視器、攝像機(jī)、矩陣等均可通過(guò)鼠標(biāo)來(lái)控制,而無(wú)需使用菜單或輸入命令,警報(bào)可以通過(guò)點(diǎn)擊鼠標(biāo)來(lái)確認(rèn),操作者的所有操作可以自動(dòng)記錄。

網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)可以采用:局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)、因特網(wǎng);支持在adsl、isdn及ddn等線路上進(jìn)行傳輸。可在網(wǎng)絡(luò)上任一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)分控,就如同操作者在監(jiān)控中心所做的操作一樣。是對(duì)傳統(tǒng)監(jiān)控系統(tǒng)中監(jiān)控中心所起作用的擴(kuò)展和延伸。

2,方案設(shè)計(jì):

1)在各欄舍安裝一臺(tái)天視達(dá)紅外夜視型網(wǎng)絡(luò)智能高速球,通過(guò)網(wǎng)線接入值班室從而接入豬場(chǎng)的局域網(wǎng)。

2)在養(yǎng)豬場(chǎng)圍墻上沿圍墻安裝天視達(dá)網(wǎng)絡(luò)紅外一體機(jī)。接入豬場(chǎng)局域網(wǎng),或安裝紅外一體機(jī)通過(guò)視頻服務(wù)器接入豬場(chǎng)局域網(wǎng)。

3)管理人員、飼養(yǎng)員的電腦上安裝網(wǎng)絡(luò)視頻管理軟件,以觀看視頻。

4)場(chǎng)外管理人員、客戶通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)觀看各監(jiān)控點(diǎn)。

5)辦公室配備一臺(tái)存儲(chǔ)服務(wù)器以存儲(chǔ)備份各監(jiān)控錄像。

學(xué)校智能化方案篇二

盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱,如“*年*月**大學(xué)**活動(dòng)策劃書(shū)”,置于頁(yè)面中央,當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。

二、活動(dòng)背景 :

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動(dòng)開(kāi)展:

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒(méi)有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的`先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定

性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

注意:

3、如有附件可以附于策劃書(shū)后面,也可單獨(dú)裝訂;

4、策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;

5、一個(gè)大策劃書(shū),可以有若干子策劃書(shū)。

一. 比賽宗旨

友誼第一,比賽第二,我付出,我收獲

二. 比賽目的

豐富大學(xué)生課余生活,培養(yǎng)大學(xué)生道德素養(yǎng)

三. 比賽主題

本次背誦比賽以背誦“弟子規(guī)”為主題,通過(guò)本次背誦比賽豐富大學(xué)生課余生活,培養(yǎng)大學(xué)生道德素養(yǎng)。

四. 比賽時(shí)間

xx年1月27日星期三晚上19:

五. 活動(dòng)地點(diǎn)

藝術(shù)樓一樓演播大廳

六. 參賽對(duì)象

藝術(shù)學(xué)院xx屆所有新生

七. 比賽承辦方

主辦方:咸陽(yáng)師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)

承辦方:藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部

八. 活動(dòng)安排流程及要求

1. 藝術(shù)學(xué)院xx屆所有班級(jí)每班選6名學(xué)生代表班級(jí)參 賽。

2. 各班參賽選手,必須提前將自己的班級(jí),姓名,電話由各班組織委員統(tǒng)一交到學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)劉*(***)手中。(限制時(shí)間為1月25日晚自習(xí))

3. 參賽選手必須提前3分鐘到后臺(tái)準(zhǔn)備,不得亂跑,不得大聲喊叫。

4. 按照劃定的區(qū)域,按照班級(jí)【藝術(shù)設(shè)計(jì)1~6,美術(shù)學(xué)1~4,繪畫(huà)1~2,舞蹈1~2音樂(lè)學(xué)1~5音樂(lè)教育1~2,美術(shù)教育1~2】的順序,先后入場(chǎng)就座。

5. 1月25日18:各班班長(zhǎng)在藝術(shù)樓329抽選入場(chǎng)順序。

6. 比賽按班級(jí)進(jìn)行,每次上場(chǎng)六名同學(xué),參賽選手先到題箱抽題,做完自我介紹之后,按照所抽的題目,背誦相應(yīng)的段落文字。等待本班同學(xué)背完之后,一起鞠躬;從舞臺(tái)另外一側(cè)下場(chǎng)。

7. 評(píng)委在各班背誦完之后,給出打分結(jié)果。

8. 打完分的表,由指定的人員負(fù)責(zé)傳遞,交予匯總小組。

9. 由指定的人員負(fù)責(zé)評(píng)分表的匯總工作,要準(zhǔn)確無(wú)誤的記錄各班的成績(jī)。在大會(huì)結(jié)束前,及時(shí)公布比賽成績(jī)。

1. 按照成績(jī),排出名次和獎(jiǎng)項(xiàng)

九. 參賽事項(xiàng):

1. 所有參賽人員必須能十分熟練地背誦“弟子規(guī)”

2. 所有參賽人員必須聲音洪亮,吐字清楚

3. 所有參賽人員必須按照抽到的題目進(jìn)行背誦

5. 比賽期間,不得攜帶小紙條;否則,視為該選手所在的班級(jí)放棄本次比賽

6. 上下場(chǎng)的秩序要安靜整齊有序

8. 參賽者的著裝大方得體,形象好,氣質(zhì)佳

9. 所有xx屆的班主任必須到場(chǎng),參與評(píng)分

十. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1. 聲音洪亮,衣著整齊,吐字清楚 3分

2. 背誦熟練程度 1分

3. 班級(jí)整體形象好,參賽選手之間配合默契 3分

4. 參賽人員上下場(chǎng)安靜且整齊 2分

5. 班主任出席比賽 2分

6. 總分2分

十一. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

經(jīng)所有評(píng)委評(píng)分之后,在指定的人員匯總之后,評(píng)出如下獎(jiǎng)項(xiàng):

1. 一等獎(jiǎng):1名

2. 二等獎(jiǎng):3名

3. 三等獎(jiǎng):5名

4. 團(tuán)體獎(jiǎng):4名

5. 優(yōu)秀選手獎(jiǎng):2名

共計(jì)15個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)

十二. 嘉賓和評(píng)委

藝術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員,xx屆各班班主任,藝術(shù)學(xué)院主席

十三. 比賽通訊稿的征集

針對(duì)本次比賽,征集通訊稿。所有xx屆大一新生都可以參與。

十四. 主要負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式

總負(fù)責(zé)人:張**

學(xué)校智能化方案篇三

為全面貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和新時(shí)代黨的組織路線,按照中央和省、市、縣委有關(guān)精神,通過(guò)學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),持續(xù)鞏固深化我鎮(zhèn)基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)和鄉(xiāng)村治理成果,現(xiàn)就全面推行“一組一會(huì)”制度、推深做實(shí)黨建引領(lǐng)城鄉(xiāng)基層社會(huì)治理,制定本方案。

全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神,按照實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總體要求,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理,完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、民主協(xié)商、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障、科技支撐的社會(huì)治理體系,建設(shè)人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人享有的社會(huì)治理共同體,確保人民安居樂(lè)業(yè)、社會(huì)安定有序,推動(dòng)農(nóng)業(yè)全面升級(jí)、農(nóng)村全面進(jìn)步、農(nóng)民全面發(fā)展。

以提升基層黨組織政治功能和組織力為重點(diǎn),通過(guò)全面推行“一組一會(huì)”制度,充分發(fā)揮基層黨組織的政治引領(lǐng)和村民理事會(huì)的協(xié)商議事作用,暢通和規(guī)范社會(huì)力量參與途徑,完善群眾參與基層社會(huì)治理的制度化渠道,推動(dòng)社會(huì)治理重心下移,實(shí)現(xiàn)“政治、法治、德治、自治、智治”五治融合發(fā)展,努力走出符合我鎮(zhèn)實(shí)際的黨建引領(lǐng)城鄉(xiāng)基層社會(huì)治理新路子,為奮力開(kāi)啟新階段現(xiàn)代化美好幸福雙橋跨越發(fā)展新征程提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

(一)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。必須堅(jiān)持在基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,注重在實(shí)施中堅(jiān)持基層群眾自治制度,加強(qiáng)基層民主協(xié)商,規(guī)范民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。

(二)堅(jiān)持依法依規(guī)。要嚴(yán)格按照黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī),正確處理“一組一會(huì)”與村“兩委”之間的關(guān)系,確?!耙唤M一會(huì)”制度始終在黨組織領(lǐng)導(dǎo)下和法律法規(guī)框架內(nèi)運(yùn)行。

(三)堅(jiān)持自愿參與。要堅(jiān)持走群眾路線,通過(guò)廣泛動(dòng)員、宣傳教育,激發(fā)群眾的參與熱情,充分發(fā)揮群眾在推行“一組一會(huì)”制度中的積極作用,提升群眾自我教育、自我管理、自我服務(wù)水平。

(四)堅(jiān)持分類指導(dǎo)。要根據(jù)不同類型村歷史沿革、村規(guī)民約、文化習(xí)慣等特點(diǎn),分類指導(dǎo),因地制宜、穩(wěn)步推進(jìn)。

“一組一會(huì)”,即:在農(nóng)村以自然村莊為單位設(shè)置黨組織(黨支部或黨小組,以下同),配套組建村民理事會(huì)。

(一)科學(xué)調(diào)整設(shè)置黨組織。

農(nóng)村根據(jù)黨員數(shù)量及實(shí)際需要,在符合條件的自然村莊科學(xué)合理調(diào)整設(shè)置黨組織。農(nóng)村自然村莊黨組織隸屬于所在行政村黨組織,黨組織負(fù)責(zé)人一般由村“兩委”成員中的黨員兼任,或由黨員村民代表、致富能手、復(fù)原退役軍人、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工中的黨員擔(dān)任,一般設(shè)3—7人。對(duì)不具備條件成立黨組織的自然村莊,可由鎮(zhèn)包村干部、選派幫扶干部、駐村工作隊(duì)員中的黨員兼任黨組織負(fù)責(zé)人,組織開(kāi)展工作。

農(nóng)村自然村莊黨組織要充分利用“一村一法律顧問(wèn)”“一村一公安民警”等形式多樣的法律服務(wù),通過(guò)專門(mén)培訓(xùn)、聘請(qǐng)志愿者等方式,保證自然村莊黨組織中至少有一名懂法律的黨員。

(二)因地制宜組建理事會(huì)。

在保持現(xiàn)有村民自治組織的前提下,根據(jù)自然村莊劃分情況,因地制宜建立農(nóng)村村民理事會(huì)。理事會(huì)成員一般設(shè)5—7人,設(shè)理事長(zhǎng)1人,根據(jù)本人自愿、群眾認(rèn)可原則,由群眾通過(guò)民主推選產(chǎn)生,經(jīng)所在行政村黨組織研究,報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委審查備案。理事會(huì)任期與村民委員會(huì)相同,理事長(zhǎng)一般由自然村莊黨組織負(fù)責(zé)人兼任。農(nóng)村村民理事會(huì)成員由各村結(jié)合實(shí)際確定,一般應(yīng)包括黨員代表、村民代表、婦女代表、農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織代表等。

(一)明確職責(zé)任務(wù)。村民理事會(huì)在村黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和村民委員會(huì)的指導(dǎo)下,按照各自章程開(kāi)展治理活動(dòng),自然村莊黨組織要強(qiáng)化政治引領(lǐng),在法治保障、德治教化等方面引領(lǐng)、支持和保障村民理事會(huì)開(kāi)展工作。

1、黨組織的職責(zé)任務(wù):

(1)引領(lǐng)自治。堅(jiān)持引導(dǎo)不強(qiáng)迫、引領(lǐng)不包辦,擔(dān)負(fù)好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé),引導(dǎo)廣大黨員在落實(shí)黨的各項(xiàng)決策部署中發(fā)揮先鋒模范作用,支持村民理事會(huì)開(kāi)展協(xié)商、服務(wù)工作,團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾依法開(kāi)展社會(huì)治理活動(dòng)。

(2)推動(dòng)法治。堅(jiān)持法治為本,深入推進(jìn)法律進(jìn)自然村莊,引導(dǎo)黨員群眾尊法學(xué)法守法用法,依法表達(dá)訴求、解決糾紛、維護(hù)權(quán)益。

(3)推動(dòng)德治。大力推進(jìn)精神文明建設(shè),注重發(fā)揮村規(guī)民約的積極作用,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,推動(dòng)移風(fēng)易俗,樹(shù)立文明新風(fēng),引導(dǎo)群眾愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、向上向善、孝老愛(ài)親、重義守信、勤儉持家。

2、村民理事會(huì)的職責(zé)任務(wù):

(1)開(kāi)展協(xié)商議事。對(duì)財(cái)務(wù)開(kāi)支、公益建設(shè)、集體經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、公共設(shè)施管理、環(huán)境整治等涉及群眾利益的重要事項(xiàng)開(kāi)展民主協(xié)商;對(duì)困難群眾識(shí)別、低保戶和五保戶認(rèn)定等事項(xiàng)進(jìn)行初步討論。

(2)辦理公益事業(yè)。建設(shè)和維護(hù)基礎(chǔ)設(shè)施,改善村容村貌和環(huán)境。

(3)調(diào)解矛盾糾紛。協(xié)調(diào)群眾之間的利益關(guān)系,化解矛盾糾紛,維護(hù)和諧穩(wěn)定。

(4)維護(hù)群眾權(quán)益。作為協(xié)商主體參與村民委員會(huì)、居民委員會(huì)協(xié)商,反映群眾的利益訴求。

(5)倡導(dǎo)文明新風(fēng)。組織群眾制定、完善和遵守村規(guī)民約,引導(dǎo)群眾抵制封建迷信,堅(jiān)持移風(fēng)易俗,推行健康文明科學(xué)生活方式,遏制婚喪嫁娶中的鋪張浪費(fèi)等陳規(guī)陋習(xí),形成崇德向善、扶危濟(jì)困、家庭和諧、鄰里和睦的社會(huì)氛圍。

(6)服務(wù)生產(chǎn)生活。為群眾提供市場(chǎng)信息、生產(chǎn)技術(shù)、務(wù)工就業(yè)、安全保障等方面的服務(wù)。關(guān)愛(ài)幫扶困難群眾、五保戶、低保戶、“三留守”、殘疾人等困難群體。

(二)健全運(yùn)行機(jī)制。自然村莊內(nèi)各項(xiàng)事務(wù)的決議和落實(shí),一般應(yīng)由村民理事會(huì)商自然村莊黨組織提議、報(bào)村黨組織同意、村民代表決議、理事會(huì)執(zhí)行落實(shí)。

1、規(guī)范治理流程。理事會(huì)通過(guò)入戶走訪、座談交流等形式,征集群眾意見(jiàn)和訴求,確定工作議題,報(bào)請(qǐng)村黨組織同意后,召集群眾代表(戶代表)會(huì)議協(xié)商,制定具體實(shí)施方案,嚴(yán)格依照相關(guān)法規(guī)執(zhí)行落實(shí)。涉及“三重一大”事項(xiàng),需經(jīng)村民代表會(huì)議或居民代表會(huì)議通過(guò)。決議和執(zhí)行情況均要對(duì)外公示,公示期為5天。推進(jìn)智能治理基礎(chǔ)建設(shè)、深度應(yīng)用,探索以信息化手段開(kāi)展城鄉(xiāng)基層治理工作,發(fā)揮智治支撐作用。

2、完善治理制度。建立事務(wù)“聯(lián)調(diào)”制度。對(duì)涉及多個(gè)自然村莊的事項(xiàng),須由所涉自然村莊“一組一會(huì)”進(jìn)行協(xié)商解決。建立定期溝通制度,自然村莊黨組織要定期與村民理事會(huì)溝通聯(lián)系,特別要把涉及鄉(xiāng)村振興、基層治理等重大工作及黨員群眾密切關(guān)注的'問(wèn)題納入研究提議內(nèi)容。

3、提高治理能力。

(1)加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)。自然村莊黨組織要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織黨員和村民理事會(huì)成員,定期學(xué)習(xí)黨的路線方針政策及上級(jí)部署要求。

(2)加強(qiáng)工作調(diào)度。村民理事長(zhǎng)每月至少組織召開(kāi)1次理事會(huì)成員會(huì)議,了解工作進(jìn)展,協(xié)調(diào)解決問(wèn)題。

(3)加強(qiáng)教育培訓(xùn)。鎮(zhèn)黨委加強(qiáng)對(duì)自然村莊黨組織負(fù)責(zé)人、理事長(zhǎng)的教育培訓(xùn),將其納入黨員干部教育培訓(xùn)范圍,提高政策宣傳、組織領(lǐng)導(dǎo)、溝通協(xié)調(diào)等能力。

4、強(qiáng)化治理保障。充分利用村黨群服務(wù)中心、公共活動(dòng)中心、現(xiàn)有閑置場(chǎng)所、黨員和群眾代表家中等作為“一組一會(huì)”議事活動(dòng)場(chǎng)所。有條件的黨組織負(fù)責(zé)人或黨員家中,可設(shè)立“黨建小院”“特色黨小組之家”等平臺(tái),為“一組一會(huì)”提供議事活動(dòng)場(chǎng)所。村民理事會(huì)議事場(chǎng)所一般要做到有黨旗、有制度、有桌椅板凳、有學(xué)習(xí)資料、有公開(kāi)欄等。

(一)調(diào)查摸底階段(1月中旬前)以行政村為單位,對(duì)轄區(qū)各自然村莊進(jìn)行調(diào)查摸底,摸清經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r、黨組織和黨員狀況、經(jīng)濟(jì)能人和群眾骨干等人員情況、活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)情況、群眾對(duì)推行“一組一會(huì)”制度的意向和愿望,建立工作臺(tái)賬。

(二)動(dòng)員培訓(xùn)階段(1月15日前)。根據(jù)市、縣部署會(huì)議精神和工作提示要點(diǎn),鎮(zhèn)黨委結(jié)合工作實(shí)際,采取以會(huì)代訓(xùn)方式開(kāi)展集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)重點(diǎn)以傳達(dá)學(xué)習(xí)“一組一會(huì)”制度實(shí)質(zhì)內(nèi)涵、熟悉職責(zé)任務(wù)、掌握工作流程為主,全面提高鎮(zhèn)業(yè)務(wù)骨干、村“兩委”干部、自然村莊負(fù)責(zé)人等重點(diǎn)人員對(duì)“一組一會(huì)”制度的認(rèn)識(shí)和執(zhí)行能力。同時(shí)要通過(guò)“三會(huì)一課”、廣播宣傳、發(fā)放資料等方式對(duì)自然村莊黨員群眾進(jìn)行全覆蓋宣傳培訓(xùn),使他們了解、參與和支持此項(xiàng)工作。

(三)組建推行階段(1月底前)。鎮(zhèn)黨委制定具體實(shí)施方案,認(rèn)真抓好自然村莊黨組織和村民理事會(huì)的組建。規(guī)范完善自然村莊黨組織工作制度和村民理事會(huì)章程等運(yùn)行機(jī)制。積極發(fā)揮“一組一會(huì)”在加強(qiáng)疫情防控常態(tài)化、人居環(huán)境整治、村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展等重點(diǎn)工作任務(wù)中的作用。

(四)驗(yàn)收評(píng)估階段(2月底)?!耙唤M一會(huì)”制度推行工作將納入20xx年度鎮(zhèn)對(duì)村黨建考核范疇,同時(shí)對(duì)各村推行中好的做法經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提煉總結(jié),通過(guò)組織召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)議,進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委加強(qiáng)對(duì)推行“一組一會(huì)”制度的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),定期聽(tīng)取匯報(bào),研究解決存在問(wèn)題。鎮(zhèn)黨委組織部門(mén)發(fā)揮牽頭抓總作用,聯(lián)合有關(guān)部門(mén)精心組織實(shí)施,鎮(zhèn)民政部門(mén)要充分發(fā)揮職能作用,加強(qiáng)村民自治、基層政權(quán)、村規(guī)民約等方面業(yè)務(wù)的具體指導(dǎo)。要通過(guò)大力發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì),通過(guò)提升村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力為“一組一會(huì)”提供適當(dāng)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼,保證必要支出。

(二)強(qiáng)化工作督導(dǎo)?!耙唤M一會(huì)”運(yùn)行情況和作用發(fā)揮將納入鎮(zhèn)不定期調(diào)研督導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,推動(dòng)問(wèn)題整改。

(三)嚴(yán)格考核激勵(lì)。鎮(zhèn)組織、民政部門(mén)要指導(dǎo)各行政村將理事長(zhǎng)的管理列入村規(guī)民約,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,對(duì)不勝任崗位工作的理事長(zhǎng),及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。要加強(qiáng)正向激勵(lì)力度,每年可按照不低于20%的比例評(píng)選優(yōu)秀理事長(zhǎng),并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校智能化方案篇四

1、通過(guò)豐富多彩的半天活動(dòng),使幼兒感受到幼兒園快樂(lè)而又熱鬧的氣氛,體驗(yàn)集體生活的快樂(lè)。

2、在活動(dòng)中幫助家長(zhǎng)了解學(xué)校的環(huán)境和教育。

1、每個(gè)班級(jí)開(kāi)放區(qū)角活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)熟悉班級(jí)環(huán)境。

2、點(diǎn)心后,開(kāi)放游藝活動(dòng)。(圖書(shū)室,建構(gòu)室,海洋球等活動(dòng))在活動(dòng)中讓家長(zhǎng)及幼兒對(duì)學(xué)校環(huán)境有個(gè)初步的了解。

我升中班了(以班級(jí)為單位)。

1、通過(guò)參觀幼兒園的環(huán)境,感受幼兒園象我家。

2、舉行班級(jí)的茶話會(huì),說(shuō)說(shuō)暑假中最高興地事,鼓勵(lì)幼兒樂(lè)意與同伴交流。

1、老師熱情迎接幼兒,向幼兒送上新學(xué)期的祝福。

2、幼兒以班級(jí)為單位召開(kāi)茶話會(huì)。

3、在茶話會(huì)組織幼兒說(shuō)說(shuō)暑假中最高興地事。

4、參觀新舊2個(gè)大樓,了解學(xué)校各處環(huán)境,并能向老師阿姨表示問(wèn)候。

學(xué)校智能化方案篇五

學(xué)校成立軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一調(diào)度和協(xié)調(diào)軍訓(xùn)工作。

組長(zhǎng):周軍。

副組長(zhǎng):王誠(chéng)勝。

成員:田攬?jiān)评钭诜埠鷩?guó)保宋玉成席忠祥范正和。

各處室負(fù)責(zé)人、高一級(jí)部負(fù)責(zé)人。

xx年7月20日至8月7日,分兩批進(jìn)行:第一批為7月20日—7月29日;第二批為7月29日—8月7日。每批約400名學(xué)生。

xxxxx區(qū)民兵訓(xùn)練中心。

學(xué)工處:軍訓(xùn)前的準(zhǔn)備、軍訓(xùn)內(nèi)容的確定、軍訓(xùn)期間班主任的管理、軍訓(xùn)期間學(xué)生食宿質(zhì)量的監(jiān)督與協(xié)調(diào)、軍訓(xùn)各項(xiàng)工作的安排等。

辦公室:宣傳、照像、教師用車的調(diào)度等。

教務(wù)處:軍訓(xùn)前學(xué)生的編班、軍訓(xùn)期間聯(lián)歡會(huì)音響設(shè)備等。

總務(wù)處:軍訓(xùn)學(xué)生用車的調(diào)度、軍訓(xùn)期間的醫(yī)務(wù)等后勤保障。

高一級(jí)部:班主任的聘用,軍訓(xùn)期間的學(xué)生管理及思想教育等。

(一)訓(xùn)前準(zhǔn)備。

7月19日早7:00召開(kāi)高一班主任會(huì),布置軍訓(xùn)事宜。

7月19日上午8:00以軍訓(xùn)班為單位領(lǐng)取軍訓(xùn)服裝,然后各班召開(kāi)班會(huì),向?qū)W生強(qiáng)調(diào)軍訓(xùn)要求。

(二)第一批日程。

7月20日7:30學(xué)生在操場(chǎng)集合,班主任與教官接洽。

8:00出發(fā),行軍拉練、入營(yíng)。

9:30在營(yíng)地安排住宿、領(lǐng)取軍訓(xùn)用品、各班編隊(duì)。

16:00召開(kāi)軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。

7月21日上午齊步行進(jìn)與立定訓(xùn)練。

下午觀看國(guó)防教育錄像。

晚間各班班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行校史、榮譽(yù)史教育。

7月22日上午齊步行進(jìn)與立定訓(xùn)練。

下午齊步行進(jìn)與立定訓(xùn)練。

晚間各班班會(huì),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和艱苦奮斗教育。

7月23日上午跑步行進(jìn)與立定訓(xùn)練。

下午各班組織學(xué)習(xí)德育手冊(cè)(要求班主任主講、學(xué)生討論)晚間各班班會(huì)(班主任組織學(xué)生對(duì)德育手冊(cè)的學(xué)習(xí)進(jìn)行典型發(fā)言)。

7月24日上午跑步行進(jìn)與立定訓(xùn)練。

下午各班組織學(xué)習(xí)《學(xué)生安全手冊(cè)》,然后統(tǒng)一組織應(yīng)急逃生演練、消防滅火演練。

晚間各班班會(huì)(針對(duì)安全問(wèn)題組織學(xué)生開(kāi)展討論,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí))。

7月25日上午跑步行進(jìn)與立定訓(xùn)練。

下午內(nèi)務(wù)整理訓(xùn)練。

晚間各班班會(huì),進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)教育。

7月26日上午正步行進(jìn)與立定訓(xùn)練。

下午正步行進(jìn)與立定訓(xùn)練。

晚間自由活動(dòng)。

7月27日上午正步行進(jìn)與立定訓(xùn)練。

下午各班組織學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)學(xué)生管理的幾個(gè)文件(如公物管理、優(yōu)秀生的動(dòng)態(tài)管理、學(xué)籍管理、紀(jì)律管理等),(要求班主任主講、學(xué)生代表發(fā)言)。

晚間各班班會(huì)(學(xué)生思考和討論“怎樣做一名合格的高中生”,要求會(huì)后每人寫(xiě)一份思想打算)。

7月28日上午綜合訓(xùn)練。

下午內(nèi)務(wù)整理比賽。

晚間全體聯(lián)歡。

7月29日8:30軍訓(xùn)成果匯報(bào)大會(huì)。

9:30乘車返校。

(注:軍訓(xùn)后,學(xué)工處將對(duì)校史、校規(guī)校紀(jì)等內(nèi)容專門(mén)組織測(cè)試)。

(三)第二批(7月29日—8月7日)訓(xùn)練內(nèi)容、方式、作息時(shí)間同第一批。

5:30起床6:00出操。

6:40早餐7:30集合訓(xùn)練。

11:30午餐2:30—14:30午休。

15:00集合訓(xùn)練18:30晚餐。

19:00—20:30班會(huì)。

21:30熄燈。

以上如有變動(dòng)另行通知。

1、搞好宣傳發(fā)動(dòng),提高思想認(rèn)識(shí)。

級(jí)部、班主任要教育學(xué)生充分認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)的重要意義,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加軍訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性,培養(yǎng)吃苦精神,增強(qiáng)集體觀念,從安全、紀(jì)律、文明禮貌等方面向?qū)W生提出嚴(yán)格要求。

2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),搞好分工協(xié)調(diào)。

為保證軍訓(xùn)順利進(jìn)行,各部門(mén)要分工協(xié)作、密切配合;班主任要跟班靠訓(xùn),經(jīng)常與教官溝通,深入班級(jí)了解學(xué)生狀況,及時(shí)做好思想工作;校醫(yī)要全程跟訓(xùn),做好醫(yī)務(wù)工作。

3、嚴(yán)格學(xué)生管理,確保人身安全。

軍訓(xùn)期間實(shí)行封閉式管理,班主任要嚴(yán)格要求學(xué)生遵守軍營(yíng)紀(jì)律,嚴(yán)禁擅自行動(dòng)。學(xué)工處、高一級(jí)部、班主任要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練安全、乘車安全、飲食安全、就寢安全等方面的教育,牢固樹(shù)立安全第一的.思想,確保工作萬(wàn)無(wú)一失。

4、嚴(yán)格訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),確保訓(xùn)練質(zhì)量。

訓(xùn)練要堅(jiān)持“兩會(huì)”制度:每天訓(xùn)前召開(kāi)動(dòng)員小會(huì),給學(xué)生提出明確要求。訓(xùn)后要進(jìn)行小結(jié),及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn),指出不足。各班要采取激勵(lì)措施,開(kāi)展“比、學(xué)、趕、幫、超”活動(dòng),嚴(yán)格掌握訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),完成訓(xùn)練內(nèi)容。軍訓(xùn)結(jié)束前進(jìn)行訓(xùn)練成果匯報(bào)表演,各班評(píng)選軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員。

學(xué)校智能化方案篇六

為了提高施工作業(yè)人員的火災(zāi)防范意識(shí),普及火災(zāi)常識(shí),掌握火災(zāi)逃生自救知識(shí)和技能,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,項(xiàng)目部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩,使職工掌握簡(jiǎn)單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識(shí)。以此加強(qiáng)消防安全四個(gè)能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力)的建設(shè)。

夏季天氣炎熱,是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入夏季以來(lái),現(xiàn)場(chǎng)用電日趨增加,發(fā)生火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。

項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目專職安全員等所有管理人員及施工作業(yè)人員。

總指揮:xxx。

職責(zé):全權(quán)負(fù)責(zé)指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)單位做好演練的準(zhǔn)備和演練工作,消防應(yīng)急演練的實(shí)施要取得實(shí)質(zhì)性效果。

技術(shù)負(fù)責(zé)人:xxx。

職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)結(jié)構(gòu)物評(píng)估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。

信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人:xxx。

職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間保證項(xiàng)目部?jī)?nèi)、外通訊的正常。

物資協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人:xxx。

職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。

安全警衛(wèi)負(fù)責(zé)人:xxx。

職責(zé):認(rèn)真做好巡邏檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi),迅速向項(xiàng)目及時(shí)報(bào)告,采取有效措施撲滅初起火災(zāi),認(rèn)真警戒,禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域。保證各項(xiàng)應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。

急救人員:xxx。

職責(zé):發(fā)生火災(zāi)時(shí),堅(jiān)持“先救人,后救物”的原則,立即開(kāi)展疏散搶救工作,及時(shí)疏散火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)被圍困人員,搶救傷員,并迅速與醫(yī)院急救中心“120”聯(lián)系,及時(shí)運(yùn)送受傷人員到醫(yī)院救治,在先救人的同時(shí),組織力量搶救貴重財(cái)物、文件檔案資料。

(2)專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)。

a)義務(wù)消防隊(duì):

隊(duì)長(zhǎng):xxx。

設(shè)一個(gè)義務(wù)消防隊(duì):主要實(shí)施滅火行動(dòng)、組織人員疏散撤離。

b)人員分配:

消防隊(duì):xxx。

1、滅火器10個(gè)木材10kg。

工作服若干件。

20xx年x月x日。

施工現(xiàn)場(chǎng)虛設(shè)一個(gè)著火點(diǎn)。

1)20xx年x月x日14:00召開(kāi)一次現(xiàn)場(chǎng)消防演練專項(xiàng)會(huì)議,進(jìn)行應(yīng)急演練工作的指示和傳達(dá)。

2)x月x日下午14:30點(diǎn)消防物資準(zhǔn)備組檢查倉(cāng)庫(kù)消防器材和物資,并上報(bào)消防演練指揮中心。

3)消防知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)講解滅火器使用方法、演練步驟:

1、有人(xxx)發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)一處起火隨后高聲呼喊,使附近人員能夠聽(tīng)到或協(xié)助撲救,并報(bào)告義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)(xxx),義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)接到報(bào)告后請(qǐng)示總指揮,總指揮(xxx)下達(dá)啟動(dòng)應(yīng)急救援指令義務(wù)消防隊(duì)在火警附近集合消防隊(duì)進(jìn)行應(yīng)急處理。

2、預(yù)警信號(hào)發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、義務(wù)消防隊(duì)在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶險(xiǎn)救援工作,并向總指揮(xxx)報(bào)告人員到位情況,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮,副指揮現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)協(xié)助。

3、總指揮和義務(wù)消防隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)義務(wù)消防隊(duì)自行撲滅火災(zāi),組織人員搜救和滅火。

4、義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)(xxx)進(jìn)行組織會(huì)議,總指揮(xxx)對(duì)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng),請(qǐng)觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話,最后由總指揮宣布演練結(jié)束。

5、演習(xí)結(jié)束后,整理現(xiàn)場(chǎng),安全部根據(jù)演練情況寫(xiě)出演練總結(jié),根據(jù)實(shí)際情況對(duì)預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。

學(xué)校智能化方案篇七

暑假結(jié)束了,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,而且這學(xué)期我們四年級(jí)要去新校區(qū)上課。

清晨,我早早地起床了,今天是新學(xué)期的第一天,我要有個(gè)好的開(kāi)始,我洗涮完畢,吃完早飯我就迫不及待一路小跑的來(lái)了學(xué)校。

到了學(xué)校的大門(mén)口,透過(guò)校門(mén)往里看,一切都是那么的美好。開(kāi)門(mén)了,開(kāi)門(mén)了!我期待已久的新校區(qū)終于可以看到她的真實(shí)面貌了。進(jìn)了校園,我左顧右盼,每當(dāng)看到新的東西我就情不自禁地激動(dòng)起來(lái)。我的教室在二樓,我和我的同學(xué)們井然有序的上樓。終于到了我期待已久的教室了。哇!這間教室可真漂亮,既寬敞又明亮,各項(xiàng)設(shè)備齊全。想想自己可以在這樣的教室上課,心里美滋滋的,我在心里默默地說(shuō):一定要努力學(xué)習(xí)。

每個(gè)星期一的早上,伴著徐徐升起的太陽(yáng),我們?cè)趪?guó)旗下宣誓......每天早晨,我們有十分鐘的晨讀時(shí)間,可別小看這短短的十分鐘,我們還真學(xué)不少知識(shí)呢。我們的大課間也可熱鬧了,我們有的做操,有的在預(yù)習(xí)下節(jié)課的知識(shí),有的玩耍......活動(dòng)活動(dòng)身體,渾身感到特別的輕松。

我們的學(xué)校還有許多的社團(tuán)。有葫蘆絲、空竹、籃球、足球......我報(bào)了足球社團(tuán),每節(jié)足球課我都上的特別起勁。

這就是我的智慧校園,我愛(ài)我的校園,你呢?

學(xué)校智能化方案篇八

指導(dǎo)。

思想。

:以。

的十八大。

精神。

為指導(dǎo),全面落實(shí)市委、市政府關(guān)于美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的工作部署,把美麗鄉(xiāng)村建設(shè)作為踐行群眾路線、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有力抓手,按照“實(shí)現(xiàn)干凈整潔、完善基礎(chǔ)設(shè)施、保持田園風(fēng)光、綠化村落庭院、突出特色文化”的要求,全力做好“環(huán)境治理、民居改造、設(shè)施配套、服務(wù)提升”四項(xiàng)重點(diǎn)工作,提升環(huán)境質(zhì)量,加快推動(dòng)城鄉(xiāng)一體化建設(shè),促進(jìn)村級(jí)經(jīng)濟(jì)全面快速發(fā)展。

總體目標(biāo):通過(guò)美麗鄉(xiāng)村建設(shè),使村衛(wèi)生設(shè)施得到完善,衛(wèi)生管理水平不斷提升,背街小巷常年保持干凈整潔,形成長(zhǎng)效保潔及垃圾處理機(jī)制,徹底解決“臟、亂、差”問(wèn)題。建設(shè)綠色鄉(xiāng)村,進(jìn)村路和主巷道有綠化景觀,道路、房前屋后、渠道兩旁全部綠化,并全面實(shí)施硬化、亮化工程,實(shí)現(xiàn)環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)文明、公共服務(wù)完善、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的美麗新農(nóng)村建設(shè)。

基本原則:堅(jiān)持以民為本,有效改善村民生產(chǎn)生活環(huán)境;堅(jiān)持示范帶動(dòng),用先進(jìn)典型帶動(dòng)整體工作開(kāi)展;堅(jiān)持長(zhǎng)效管理,推動(dòng)村級(jí)環(huán)境衛(wèi)生規(guī)范化、制度化、常態(tài)化;堅(jiān)持全民參與,形成政府主抓、村干部包組、群眾參與、上下聯(lián)動(dòng)的良好氛圍。

村美麗鄉(xiāng)村建設(shè)主要做好以下四項(xiàng)重點(diǎn)工作:

(一)環(huán)境治理。

1、切實(shí)抓好衛(wèi)生整治工作。按照“清運(yùn)垃圾、鏟除雜草、挪走柴堆、清掃路面、刷白樹(shù)木、拆除臨建”的要求,徹底清理各類積存垃圾、背街小巷及門(mén)前“三堆”,拆除亂搭亂建、臨時(shí)建筑、消滅所有衛(wèi)生死角,使村環(huán)境面貌明顯改善。

2、建立健全長(zhǎng)效保潔機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)保潔隊(duì)伍的管理,按照。

網(wǎng)

格化管理模式,進(jìn)一步落實(shí)背街小巷保潔責(zé)任路段,落實(shí)工作責(zé)任,做到“日產(chǎn)日清”。村內(nèi)各小組配備2名保潔員,負(fù)責(zé)日常保潔工作,村保潔員優(yōu)先從低保戶、特困戶中聘用。保潔員工資主要通過(guò)村級(jí)“一事一議”籌資方式解決。

建筑垃圾由建房戶自行清運(yùn)到指定填埋場(chǎng),不得和生活垃圾混倒。

3、建立完善各項(xiàng)制度。完善環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理機(jī)制,制定環(huán)境衛(wèi)生村規(guī)民約、落實(shí)保潔及垃圾處理制度、切實(shí)提升村級(jí)衛(wèi)生規(guī)范化管理水平。

(二)民居改造。

1、引導(dǎo)現(xiàn)有住宅改造提升。尊重群眾意愿,突出人文歷史、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),按照“一村一格局”的要求,充分利用現(xiàn)有條件和設(shè)施,降低改造成本,對(duì)建筑物屋頂、門(mén)窗、墻體進(jìn)行統(tǒng)一設(shè)計(jì)和建設(shè),形成格調(diào)一致的景觀風(fēng)格,尤其要對(duì)進(jìn)村路和主巷道進(jìn)行改造,為群眾營(yíng)造舒適、優(yōu)美的居住環(huán)境。

2、穩(wěn)步推進(jìn)新民居建設(shè)。結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村危房改造工程,對(duì)村內(nèi)年久失修及影響村容的房屋,按照美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的`要求,進(jìn)行翻新重建。

3、加強(qiáng)文化歷史遺跡保護(hù)工作。對(duì)村牌樓進(jìn)行刷新,

精心。

保護(hù)修繕橫陣文化遺址,努力把歷史文化元素保護(hù)好。

(三)基礎(chǔ)設(shè)施配套。

1、實(shí)施硬化、亮化和排水工程。對(duì)村內(nèi)未硬化的巷道,全面進(jìn)行硬化、亮化,建設(shè)排水設(shè)施,并逐步向xx老城巷道延伸。

2、實(shí)施農(nóng)村改灶工程。加快調(diào)整農(nóng)村能源使用方式,加大宣傳力度,推廣秸稈還田,鼓勵(lì)使用液化氣、電磁灶等,逐步解決柴草做飯、煙熏火燎的問(wèn)題。

3、實(shí)施農(nóng)村改廁工程。全面推行無(wú)害化衛(wèi)生廁所改造工作,實(shí)現(xiàn)村內(nèi)無(wú)一例旱廁。按照“三統(tǒng)一”(統(tǒng)一規(guī)劃布局、統(tǒng)一組織實(shí)施、統(tǒng)一檢查驗(yàn)收)的標(biāo)準(zhǔn),加快雙甕式改廁、水沖式衛(wèi)生廁所或沼氣廁所的建設(shè),每年有計(jì)劃地進(jìn)行實(shí)施,整村推進(jìn),爭(zhēng)取在兩年內(nèi)基本達(dá)標(biāo)。

(四)公共服務(wù)設(shè)施提升。

1、加強(qiáng)村民活動(dòng)中心建設(shè)。在已有的辦公活動(dòng)場(chǎng)所的基礎(chǔ)上,計(jì)劃在進(jìn)村路北、高速夫水出口南建設(shè)集辦公、村務(wù)公開(kāi)、信息服務(wù)、文化娛樂(lè)、健身于一體的群眾活動(dòng)中心,使之成為方便群眾生產(chǎn)生活的綜合性服務(wù)平臺(tái)。同時(shí)要在廣場(chǎng)西南角安裝大型led顯示屏,加大對(duì)外宣傳力度。

2、加強(qiáng)文化設(shè)施建設(shè)。按照“五個(gè)一”(一個(gè)文化活動(dòng)中心、一處文體廣場(chǎng)、一所農(nóng)家書(shū)屋、一面文化墻、一支農(nóng)民文藝隊(duì)伍)的要求,大力開(kāi)展農(nóng)村文化建設(shè),豐富和活躍群眾文化生活,滿足群眾日益增長(zhǎng)的文化需求。

3、加強(qiáng)農(nóng)村醫(yī)療和教育設(shè)施建設(shè)。進(jìn)一步提升村合作醫(yī)療標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室監(jiān)管水平,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化橫陣幼兒園,不斷改善轄區(qū)居民就醫(yī)、上學(xué)條件。

從20xx年7月開(kāi)始至20xx年7月結(jié)束,共兩年。

第一階段:宣傳動(dòng)員、啟動(dòng)階段。(7月)。

通過(guò)黑板報(bào)、墻體標(biāo)語(yǔ)、橫幅、發(fā)放宣傳單等形式,大力宣傳“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)”,強(qiáng)化群眾的主體意識(shí),充分激發(fā)群眾主動(dòng)性、創(chuàng)造性,實(shí)行民主決策,民主管理,使群眾自覺(jué)地投身到美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中,形成人人參與、人人受益的良好氛圍。

第二階段:集中整治階段(8月—9月)。

8月底前,全面開(kāi)展“美麗鄉(xiāng)村衛(wèi)生大整治”活動(dòng),各組清理巷道“三堆”、門(mén)前雜物、巷內(nèi)積存垃圾,全面消除衛(wèi)生死角、徹底改變“臟、亂、差”現(xiàn)象。

9月底前,召開(kāi)xx村美麗鄉(xiāng)村衛(wèi)生大整治情況通報(bào)會(huì),對(duì)各組整改不到位的地方,提出整改措施,直至達(dá)標(biāo);選定合理地點(diǎn)建設(shè)垃圾填埋場(chǎng),建立長(zhǎng)效保潔隊(duì)伍,制定村衛(wèi)生管理及垃圾收集長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固整治成果。

第三階段:全面建設(shè)階段(10月—12月)按照目標(biāo)任務(wù),采取有力措施開(kāi)展“環(huán)境治理、民居改造、基礎(chǔ)設(shè)施配套、公共服務(wù)設(shè)施提升”四項(xiàng)創(chuàng)建工作。20xx年年底前,完成各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、形成長(zhǎng)效規(guī)范管理機(jī)制,各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。組織召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面,推動(dòng)全鎮(zhèn)建設(shè)工作全面鋪開(kāi)。

年底前,村各項(xiàng)重點(diǎn)建設(shè)基本完成,要達(dá)到日常管理不斷提升,實(shí)現(xiàn)常態(tài)化、制度化、規(guī)范化管理。

積極整改不斷完善。確保兩年目標(biāo)中的四項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)全面完成。實(shí)現(xiàn)環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)文明、公共服務(wù)完善、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的美麗新。

、工作機(jī)制、資金等方面,

提供。

有力保障。

學(xué)校智能化方案篇九

夏季來(lái)臨,天氣漸熱,五一假期將至,近日,教育部基礎(chǔ)教育一司發(fā)出《關(guān)于切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生溺水工作的通知》,要求各級(jí)各有關(guān)部門(mén)和學(xué)校要高度重視預(yù)防學(xué)生溺水工作,深入開(kāi)展預(yù)防溺水主題教育,提醒家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,完善預(yù)防溺水工作機(jī)制,消除溺水隱患。

為防止此類事故發(fā)生,各校要做好中小學(xué)生防溺水安全教育與管理工作,切實(shí)有效地防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生,確保我區(qū)中小學(xué)生、幼兒的生命安全,根據(jù)教育部、省、市、區(qū)相關(guān)文件精神,特制定本方案:

認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)預(yù)防青少年兒童溺水工作精神和區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《馬尾區(qū)學(xué)生游泳安全和防溺水管理辦法》的具體要求,充分認(rèn)識(shí)防溺水安全工作的重要性和緊迫性,認(rèn)真落實(shí)防溺水工作措施,建立聯(lián)防聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制,切實(shí)把全區(qū)學(xué)校防溺水工作落到實(shí)處。

各學(xué)校要堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育的力度,采取多種途徑和方式,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水專題的安全教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高自我救護(hù)能力,杜絕因?qū)W校教育不到位而發(fā)生的溺水死亡責(zé)任事故。

(

幼兒。

)

的防溺水意識(shí)和自護(hù)自救能力。要教育學(xué)生不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)或教師監(jiān)管的情況下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩?;蛴斡?,幫助學(xué)生掌握正確的自救方法和施救方法,尤其要教育他們,在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即呼救,不宜盲目下水營(yíng)救,避免發(fā)生更多傷亡。學(xué)校要特別關(guān)注外來(lái)務(wù)工人員子女、留守兒童、單親家庭子女等特殊群體的防溺水安全教育。

各校要對(duì)照附件。

3

:《馬尾區(qū)教育局防溺水安全工作專項(xiàng)檢查情況記錄表》和附件。

4

《馬尾區(qū)學(xué)校防溺水工作進(jìn)社區(qū)、鄉(xiāng)村聯(lián)系表》重點(diǎn)做好防溺水相關(guān)工作。

1

廣泛開(kāi)展教育行政部門(mén)干部進(jìn)學(xué)?;顒?dòng),著重督查工作落實(shí)情況。

區(qū)教育局機(jī)關(guān)干部由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),到所掛鉤的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)(鄉(xiāng)村)和學(xué)校對(duì)照《馬尾區(qū)教育局防溺水安全工作專項(xiàng)檢查情況記錄表》(附件

3

4

)的內(nèi)容開(kāi)展防溺水安全工作督查并通報(bào)。

2

廣泛開(kāi)展學(xué)校進(jìn)所在社區(qū)(鄉(xiāng)村)活動(dòng),著重聯(lián)系推動(dòng)四個(gè)方面工作。

各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要到所服務(wù)的社區(qū)(鄉(xiāng)村)開(kāi)展走訪活動(dòng),著重聯(lián)系和推動(dòng)社區(qū)配合落實(shí)以下工作:(

1

2

)社區(qū)組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的暑期夏令營(yíng)活動(dòng),吸引學(xué)生參加;(。

3

4

)社區(qū)組織加強(qiáng)宣傳教育,把青少年暑期安全教育進(jìn)一步做到家里。

3

廣泛開(kāi)展教師進(jìn)學(xué)生家庭活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校教師與家長(zhǎng)社會(huì)的聯(lián)系溝通工作。

特別要重點(diǎn)做好外來(lái)務(wù)工人員子女、農(nóng)村留守兒童、單親家庭子女等特殊家庭學(xué)生的家訪工作。教師家訪應(yīng)著重了解學(xué)生暑期生活安排,督促家長(zhǎng)加強(qiáng)孩子的監(jiān)護(hù)工作,切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡的責(zé)任。家訪工作情況要登記造冊(cè),并進(jìn)行綜合匯總。

1

針對(duì)外來(lái)務(wù)工人員子女溺水事故逐年上升的態(tài)勢(shì)和事故特點(diǎn),各級(jí)各類學(xué)校要從實(shí)際出發(fā),專題研究部署外來(lái)務(wù)工人員子女留守兒童等特殊人群的安全教育和管理工作。要采取積極有效措施,進(jìn)一步引導(dǎo)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人提高警惕,增強(qiáng)安全意識(shí),告誡他們注意監(jiān)管孩子的游泳和嬉水安全,切實(shí)承擔(dān)監(jiān)護(hù)人職責(zé),加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育,嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。

2

(

)

委會(huì)和有關(guān)部門(mén)的支持,對(duì)可能發(fā)生溺水事故的水塘,水渠,河流等危險(xiǎn)地段設(shè)立防溺水警示牌;提醒池塘,水庫(kù)管理者或權(quán)屬人落實(shí)好防溺水相關(guān)措施,切實(shí)承擔(dān)起安全責(zé)任。

3

4

25。

日前學(xué)校回收并統(tǒng)一保管回執(zhí)。(按照教育部文件要求:今后再發(fā)生學(xué)生溺水事故,省級(jí)教育部門(mén)在上報(bào)情況時(shí)要同時(shí)提交溺亡學(xué)生家長(zhǎng)簽字的回執(zhí)。對(duì)于因外出打工等原因長(zhǎng)期不在學(xué)生身邊的學(xué)生家長(zhǎng),也要采取適當(dāng)?shù)姆绞綄⒏郊瓦_(dá)家長(zhǎng),確保不漏一生。)。

4

根據(jù)《馬尾區(qū)學(xué)生游泳安全和防溺水管理辦法》,預(yù)防中小學(xué)生溺水需要全社會(huì)的關(guān)心和支持,各校要組織和動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)注學(xué)生的生命安全,形成合力,齊抓共管。一要隱患再排查。各學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé),會(huì)同當(dāng)?shù)卣畬?duì)學(xué)校附近可能發(fā)生溺水事故的水塘河流等地段定期進(jìn)行安全隱患排查,及時(shí)完善防溺水警示牌和隔離帶等安全設(shè)施。二要加強(qiáng)安全巡查。學(xué)校要與學(xué)校附近的水庫(kù)湖泊池塘的管理者建立相互聯(lián)系,建立每日巡查制度。三要加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)村(社區(qū))委會(huì)的聯(lián)系,動(dòng)員有責(zé)任心的同志組成巡查隊(duì)或擔(dān)任義務(wù)安全監(jiān)督管理員,在事故多發(fā)地開(kāi)展安全巡視工作,嚴(yán)防學(xué)生溺水等事故發(fā)生。

1

為切實(shí)做好預(yù)防青少年兒童溺水工作,區(qū)教育局成立由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),局副職任副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為成員的防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

各校要成立相應(yīng)組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真研究和分析本地本校防溺水工作面臨的形勢(shì)和存在的問(wèn)題,總結(jié)學(xué)校防溺水管理的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),落實(shí)具有針對(duì)性、實(shí)效性的預(yù)防學(xué)生溺水的具體措施,并結(jié)合本校實(shí)際情況,制定具體的學(xué)生防溺水工作方案,狠抓落實(shí),確保今年預(yù)防學(xué)生溺水安全教育活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展,并報(bào)教育局未保辦。

2

要充分認(rèn)識(shí)預(yù)防學(xué)生溺水工作的長(zhǎng)期性,進(jìn)一步落實(shí)預(yù)防溺水安全教育和管理工作責(zé)任制,對(duì)預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作做到常抓不懈,積極探索并逐步建立預(yù)防學(xué)生溺水安全教育和管理的長(zhǎng)效機(jī)制。

3

各學(xué)校要扎實(shí)開(kāi)展防溺水工作,確定一名負(fù)責(zé)同志為信息聯(lián)絡(luò)員,及時(shí)將本校好的做法上報(bào)教育局未保辦。

4

要嚴(yán)格責(zé)任追究。對(duì)工作責(zé)任不落實(shí)隱患排查和整治不及時(shí),管理不嚴(yán)格,監(jiān)督不到位信息報(bào)告不及時(shí)等引發(fā)的各種安全責(zé)任事故,要嚴(yán)肅追究單位領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人員的責(zé)任。

5

各學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的做法和經(jīng)驗(yàn),于。

9

28。

日前將防溺水工作總結(jié)報(bào)局辦公室。

學(xué)校智能化方案篇十

為了探索建筑智能化系統(tǒng)信息安全評(píng)估方法,為智能建筑的智能化系統(tǒng)信息安全評(píng)估提供參考數(shù)據(jù),掌握項(xiàng)目中存在的實(shí)際具體問(wèn)題,在政府相關(guān)職能部門(mén)的授權(quán)下,湖南省產(chǎn)商品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)研究院聯(lián)合上海三零衛(wèi)士信息安全有限公司,開(kāi)展了對(duì)1個(gè)5星級(jí)酒店的智能化系統(tǒng)進(jìn)行信息安全測(cè)評(píng)。由于該酒店已經(jīng)進(jìn)入運(yùn)營(yíng),因此測(cè)評(píng)主要采用網(wǎng)絡(luò)安全結(jié)構(gòu)分析、攻擊路徑分析、安全漏洞掃描、系統(tǒng)完整性檢查手段進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)信息安全評(píng)估。被評(píng)估酒店的智能化系統(tǒng)的整體網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)如圖所示圖2酒店智能化系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)本次建筑智能化系統(tǒng)信息安全評(píng)估工作的范圍是西門(mén)子的樓宇控制系統(tǒng)、客房控制系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)、以及與之關(guān)聯(lián)的信息網(wǎng)絡(luò)。由于樓宇控制系統(tǒng)和客房控制系統(tǒng)中業(yè)務(wù)種類相對(duì)較多、網(wǎng)絡(luò)和業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,且酒店已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)營(yíng),因此評(píng)估主要是在不影響酒店方正常運(yùn)營(yíng)的條件下進(jìn)行,包括但不限于:工業(yè)控制系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)、基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)與服務(wù)器、關(guān)鍵業(yè)務(wù)系統(tǒng)、現(xiàn)有安全防護(hù)措施、信息安全管理的組織與策略、信息系統(tǒng)安全運(yùn)行和維護(hù)情況的評(píng)估。由于建筑智能化系統(tǒng)的信息安全評(píng)估沒(méi)有對(duì)應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn),因此我們參考gb/t30976.1—20xx《工業(yè)控制系統(tǒng)信息安全第1部分:評(píng)估規(guī)范》、gb/t30976.2—20xx《工業(yè)控制系統(tǒng)信息安全第2部分:驗(yàn)收規(guī)范》、db43/244.2—20xx《建設(shè)項(xiàng)目涉及國(guó)家安全的系統(tǒng)規(guī)范第2部分計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)范》和db43/244.7—20xx《建設(shè)項(xiàng)目涉及國(guó)家安全的系統(tǒng)規(guī)范第7部分建筑設(shè)備管理系統(tǒng)規(guī)范》,開(kāi)展評(píng)估工作。通過(guò)評(píng)估和滲透測(cè)試,我們發(fā)現(xiàn)建筑智能化系統(tǒng)主要存在以下信息安全問(wèn)題:。

(1)嵌入式設(shè)備存在嚴(yán)重信息安全隱患。首先該酒店樓宇控制系統(tǒng)采用的是西門(mén)子的ddc,該型號(hào)的版本由于沒(méi)有進(jìn)行操作系統(tǒng)升級(jí),存在編號(hào)為cve-20xx-0207的漏洞,遠(yuǎn)程攻擊者可利用該漏洞,借助igmp數(shù)據(jù)包導(dǎo)致拒絕服務(wù)。其次,該ddc存在23號(hào)端口為默認(rèn)開(kāi)啟,telent的默認(rèn)登錄為弱口令。

(2)智能化系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)信息安全管理措施薄弱。

第一,客房控制系統(tǒng)主機(jī)ip所在的網(wǎng)段可以連接互聯(lián)網(wǎng),存在被遠(yuǎn)程攻擊的危險(xiǎn)。第二,該主機(jī)的3389端口沒(méi)有關(guān)閉,由于其密碼簡(jiǎn)單,存在被爆破的風(fēng)險(xiǎn)。第三,通過(guò)該主機(jī)的ip地址接入后,掃描到了相鄰ip的主機(jī)中的2個(gè)mysql數(shù)據(jù)庫(kù)。第四,通過(guò)爆破的方式破解了這兩個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的密碼,密碼為弱口令,并成功登錄數(shù)據(jù)庫(kù)。第五,該網(wǎng)段還存在考勤管理系統(tǒng),具備門(mén)禁權(quán)限管理功能,系統(tǒng)仍然使用出廠用戶名密碼。第六,該網(wǎng)段還掃描到諸多打印機(jī),在端口掃描中發(fā)現(xiàn)開(kāi)啟了515/printer端口,21/ftp端口,通過(guò)簡(jiǎn)單爆破得到了其出廠的ftp服務(wù)密碼。第七,insight軟件登錄賬戶/權(quán)限與操作系統(tǒng)登錄用戶名、密碼保持一致,且均為弱密碼,第八,系統(tǒng)操作員站與工程師站沒(méi)有分離,操作員可使用工程師權(quán)限。

(3)智能化系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)信息安全防護(hù)技術(shù)措施薄弱。第一,樓宇控制系統(tǒng)采用的是西門(mén)子的ddc和apogeeinsight軟件,組態(tài)軟件和ddc間的通訊采用的是明文(見(jiàn)圖3),且網(wǎng)絡(luò)邊界沒(méi)有防護(hù)設(shè)施,很容易實(shí)施中間人攻擊。第二,系統(tǒng)中40%的管理主機(jī)沒(méi)有安裝基本的防病毒軟件,部分管理主機(jī)已經(jīng)受到病毒感染。圖3ddc的通訊數(shù)據(jù)包。

(4)樓宇集成控制系統(tǒng)部分集成軟件存在軟件漏洞。該酒店采用的是西門(mén)子的apogeeinsight軟件,存在dll劫持漏洞,目前該漏洞已經(jīng)被西門(mén)子證實(shí),由cve收錄(編號(hào)為cve-cve-20xx-3155)。雖然本次評(píng)估中發(fā)現(xiàn)的信息安全風(fēng)險(xiǎn)為個(gè)案,但通過(guò)與系統(tǒng)維護(hù)人員及管理人員的交流,我們得知該酒店的智能化系統(tǒng)與他們工作過(guò)的酒店相比差不多,管理措施基本一致。由此可以推斷,涉及國(guó)家安全智能化系統(tǒng)的信息安全問(wèn)題是普遍存在的。由于此類風(fēng)險(xiǎn)在現(xiàn)階段沒(méi)有引起過(guò)較大的社會(huì)性事故,因此沒(méi)有被重視。針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我們提出以下建議:。

(1)嵌入式設(shè)備應(yīng)及時(shí)更新軟件版本,并將敏感端口設(shè)置為默認(rèn)關(guān)閉狀態(tài)。

(2)合理劃分vlan和強(qiáng)化核心路由規(guī)則。

(3)網(wǎng)絡(luò)中額設(shè)備嚴(yán)禁使用默認(rèn)密碼或弱口令。

(4)控制系統(tǒng)軟件應(yīng)該將系統(tǒng)操作員站和工程師站進(jìn)行分離,并用分配不同的權(quán)限進(jìn)行管理。(5)組態(tài)軟件應(yīng)及時(shí)更新,同時(shí)對(duì)應(yīng)的電腦應(yīng)安裝基本的防病毒軟件。

4結(jié)語(yǔ)。

隨著信息技術(shù)和控制技術(shù)的融合加速,建筑智能化系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)信息安全問(wèn)題正逐步凸顯,其風(fēng)險(xiǎn)和脆弱性在實(shí)際評(píng)估工作中被識(shí)別。為了提升建筑智能化系統(tǒng)的信息安全防護(hù)能力,降低風(fēng)險(xiǎn),本文提出以下建議:。

(1)制定針對(duì)建筑智能化系統(tǒng)的信息安全評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。本次評(píng)估中借鑒了現(xiàn)有國(guó)家工業(yè)控制系統(tǒng)信息安全標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)地方標(biāo)準(zhǔn)。雖然這些標(biāo)準(zhǔn)具備一定的借鑒意義,但在實(shí)際操作中不能完全適用,需要依據(jù)實(shí)際情況靈活處理。建議從系統(tǒng)架構(gòu)、構(gòu)成系統(tǒng)的產(chǎn)品、系統(tǒng)集成、運(yùn)營(yíng)管理等方面提出要求和規(guī)范,制定一部適用于智能建筑的信息安全評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)有利于檢驗(yàn)工作的開(kāi)展。

(2)將信息安全評(píng)估納入建筑智能化系統(tǒng)的必檢項(xiàng)目?,F(xiàn)有建筑智能化系統(tǒng)的檢測(cè)主要集中在功能和性能方面,缺乏對(duì)系統(tǒng)的信息安全評(píng)估。在日益嚴(yán)峻的網(wǎng)絡(luò)信息安全威脅的情況下,涉及國(guó)家安全智能建筑中的智能化系統(tǒng)可能隨時(shí)受到攻擊,導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。因此將網(wǎng)絡(luò)信息安全評(píng)估納入智能化系統(tǒng)的必檢項(xiàng)目有助于防止危險(xiǎn)發(fā)生,保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全。

(3)加強(qiáng)信息安全管理措施。網(wǎng)絡(luò)信息安全主要由系統(tǒng)技術(shù)措施和管理措施構(gòu)成,兩者相輔相成,缺一不可。但在實(shí)際的應(yīng)用中,系統(tǒng)雖然有較好的技術(shù)防范條件,但缺乏安全管理措施,導(dǎo)致安全等級(jí)較低,容易受到攻擊。因此,在智能化系統(tǒng)中加強(qiáng)信息安全管理措施能有效提升信息安全等級(jí),阻止危險(xiǎn)的發(fā)生。

學(xué)校智能化方案篇十一

那淺藍(lán)色的天空上,漂浮著幾朵白云。而我那美麗又智慧的校園,就在這片藍(lán)天下。

早晨,學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)班級(jí)。那早讀聲打破了校園以往的寧?kù)o;那校園里新鮮的空氣,似乎還有點(diǎn)書(shū)香味;那高高飄揚(yáng)的國(guó)旗,靜靜地望著那群一年級(jí)的小朋友,輕輕地笑了。

中午,許多同學(xué)都來(lái)圖書(shū)館看書(shū),一進(jìn)書(shū)房,聞著一陣陣書(shū)香,看著整齊的書(shū)柜,一下子,心靜了下來(lái),只要進(jìn)去,就會(huì)沉靜在知識(shí)的海洋里。我們的學(xué)校有很多圖書(shū)館,一本書(shū),就是一個(gè)智慧。一個(gè)小書(shū)房就有五十本書(shū),那就是五十個(gè)智慧,我們的學(xué)校到處都飄散著智慧。

一到星期五下午,學(xué)校就熱鬧起,因?yàn)槊恐芪逑挛缍际巧鐖F(tuán)活動(dòng)。

來(lái)到了美術(shù)社,許多同學(xué)正在聽(tīng)著老師的講解在紙上畫(huà)畫(huà),她們畫(huà)的可真像,栩栩如生。我們又來(lái)到了足球社,足球可是我們學(xué)校的特色,看足球社的同學(xué)正在踢足球,足球像風(fēng)一樣的飛奔了過(guò)去。還有的同學(xué)在用頭頂球1、2、4、6、10、15......他已經(jīng)頂了二十幾個(gè)了,太帥了。下來(lái)我又去了管樂(lè)團(tuán),也就是音樂(lè)社,我們學(xué)校所有活動(dòng)的樂(lè)器演奏都是管樂(lè)團(tuán)負(fù)責(zé)的,悅耳動(dòng)聽(tīng)!

鈴鈴!鈴鈴!放學(xué)了,同學(xué)們又排著整齊的隊(duì)伍,慢慢地出了校門(mén),依依不舍地回家了。

這就是我們的智慧校園,一個(gè)充滿樂(lè)趣的校園,充滿智慧的智慧校園。

學(xué)校智能化方案篇十二

根據(jù)《區(qū)教育發(fā)展基金管委會(huì)關(guān)于向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生幫困的通知》,我校認(rèn)真做好幫困助學(xué)工作,這是我們社會(huì)主義制度優(yōu)越性的體現(xiàn),也是落實(shí)敬業(yè)愛(ài)生的具體表現(xiàn)。讓所有困難家庭學(xué)生感受到黨和政府的關(guān)懷,感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。

組長(zhǎng):

xx。

組員:

xx。

李如根:全面負(fù)責(zé)。

張雁:(。

1

)認(rèn)真了解和組織家庭困難學(xué)生如實(shí)填寫(xiě)《幫困助學(xué)申請(qǐng)表》。

2

)認(rèn)真審核,確定受助對(duì)象。

呂鴻林:根據(jù)區(qū)基管委辦公室給予學(xué)校的幫困費(fèi)受助生配額和受助生額,

按每年學(xué)雜費(fèi)的。

3%。

10%。

提取獎(jiǎng)助學(xué)基金。

1

認(rèn)真了解和組織家庭困難學(xué)生如實(shí)填寫(xiě)《幫困助學(xué)金申請(qǐng)表》。

2

附《城鄉(xiāng)居民最低生活保障證明》復(fù)印件或出具相關(guān)的單位證明。

3

根據(jù)學(xué)生實(shí)際困難情況和區(qū)基管委辦公室給予學(xué)校的幫困費(fèi)受助生配額和受助生額,

認(rèn)真審核,確定受助對(duì)象。

4

學(xué)校行政會(huì)討論,最終審批后,依據(jù)市教委有關(guān)文件,予以減免。

對(duì)象:

家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、單親家庭、行為有偏差的困難家庭學(xué)生。

形式:

1

)發(fā)放學(xué)習(xí)用品、生活用品。

2

)組織學(xué)生聯(lián)誼活動(dòng)。

3

)給予資金補(bǔ)助。

對(duì)象:體育拔尖的學(xué)生、品德良好且成績(jī)合格的學(xué)生。

形式:

1

)對(duì)在重大比賽中成績(jī)突出的運(yùn)動(dòng)員,發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金和獎(jiǎng)品。并且張榜表?yè)P(yáng)。

2

)對(duì)在學(xué)習(xí)考試中成績(jī)良好的同學(xué),

發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金和獎(jiǎng)品。并且張榜表?yè)P(yáng)。

xx。

xx。

第九中學(xué)。

學(xué)校智能化方案篇十三

近年來(lái),各級(jí)*不斷加大教育信息化建設(shè)力度,吉安市教育信息化“三通兩*臺(tái)”建設(shè)已取得較好成效,教育信息化設(shè)施設(shè)備條件得到較大改善,但各地重建設(shè)、輕應(yīng)用,重硬件、輕*臺(tái)等現(xiàn)象不同程度的存在。為進(jìn)一步加快全市教育信息化發(fā)展步伐,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,根據(jù)吉安市教育改革發(fā)展實(shí)際并結(jié)合智慧城市建設(shè)要求,努力在全市中小學(xué)校開(kāi)展“智慧校園”創(chuàng)建工作,特制訂實(shí)施方案如下。

3.整合和建設(shè)優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教學(xué)資源,全面使用或?qū)訃?guó)、省、市、縣提供的優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源,通過(guò)多種方式將各類優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源推送到班。采取自建、共建、引進(jìn)、購(gòu)買等形式,逐步建成具有區(qū)域特色、校本特色的系列優(yōu)質(zhì)教育資源。

1.各縣(市、區(qū))教育局要選擇前期已參加市級(jí)數(shù)字校園建設(shè)試點(diǎn)建設(shè)的學(xué)校,率先開(kāi)展“智慧校園”創(chuàng)建工作,市教育局將根據(jù)各地創(chuàng)建設(shè)工作進(jìn)度,通過(guò)組織流動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、座談會(huì)、考察學(xué)習(xí)等形式,提升試點(diǎn)校創(chuàng)建工作的示范性與引領(lǐng)性,形成樣板,為其它學(xué)校提供借鑒和參考。

2.各縣(市、區(qū))教育局要結(jié)合本方案,制訂本地的智慧校園”創(chuàng)建實(shí)施方案。方案要立足實(shí)際、著眼未來(lái),根據(jù)不同地域和層次類型學(xué)校,制定年度創(chuàng)建計(jì)劃和“時(shí)間表”,落實(shí)具體措施,推動(dòng)智慧校園建設(shè)。同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校參與“智慧校園”創(chuàng)建的主動(dòng)性和積極性,打造亮點(diǎn)和特色。

3.各縣(市、區(qū))教育局要經(jīng)常性的開(kāi)展“智慧校園”督促指導(dǎo),根據(jù)創(chuàng)建工作安排對(duì)學(xué)校進(jìn)行年度考評(píng)。市教育局也將各縣(市、區(qū))“智慧校園”創(chuàng)建情況納入年度督導(dǎo)考評(píng)內(nèi)容,對(duì)進(jìn)度緩慢效果不佳的,將對(duì)縣(市、區(qū))教育局長(zhǎng)進(jìn)行約談,查找原因,認(rèn)真整改。

4.各縣(市、區(qū))教育局和各學(xué)校要通過(guò)上爭(zhēng)外引,自己擠和爭(zhēng)取社會(huì)贊助等多種方式,多渠道籌措“智慧校園”創(chuàng)建經(jīng)費(fèi),為創(chuàng)建工作提供資金保障。要結(jié)合上級(jí)資金項(xiàng)目搞好“智慧校園”創(chuàng)建工作,特別是目前正在實(shí)施的薄弱學(xué)校改造和信息化專項(xiàng)建設(shè)以及縣(市、區(qū))信息化經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌等項(xiàng)目,經(jīng)費(fèi)投入在注重補(bǔ)長(zhǎng)硬件短板的同時(shí),要更加注重軟件*臺(tái)的建設(shè)和應(yīng)用,更加注重教師能力素養(yǎng)的培訓(xùn)和提升,更加注重“智慧校園”軟實(shí)力的建設(shè)。

學(xué)校智能化方案篇十四

隨著時(shí)代的發(fā)展,技術(shù)的進(jìn)步,智能化建筑正逐漸普及并為人們所接受。而據(jù)統(tǒng)計(jì),目前安裝的智能化系統(tǒng)其使用效果都不是很理想,因而造成資源的嚴(yán)重浪費(fèi),產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因有多方面,不但與產(chǎn)品質(zhì)量及產(chǎn)品和系統(tǒng)的兼容性有關(guān),也與方案確定及設(shè)計(jì)、施工過(guò)程中的質(zhì)量控制有密切的關(guān)系。因此監(jiān)理工程師應(yīng)特別重視弱電智能化系統(tǒng)在各個(gè)階段(招標(biāo)階段、設(shè)計(jì)階段、施工階段、調(diào)試驗(yàn)收階段)的過(guò)程監(jiān)理。筆者就工作中參與的某一工程的弱電智能化系統(tǒng)的過(guò)程監(jiān)理的控制情況進(jìn)行交流,與大家共同探討。

該工程為一行政金融中心,建筑面積約七千平方米,整個(gè)弱電系統(tǒng)分四個(gè)子系統(tǒng),分別為辦公自動(dòng)化系統(tǒng)、綜合布線系統(tǒng)、安全防范系統(tǒng)、通訊網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),主要采用主流、中高檔的產(chǎn)品,軟件,總造價(jià),項(xiàng)目監(jiān)理部受業(yè)主委托對(duì)整個(gè)弱電智能化系統(tǒng)進(jìn)行全過(guò)程控制。在工程實(shí)施的四個(gè)階段,監(jiān)理進(jìn)行了監(jiān)督、管理、咨詢、建議,并取得較好的效果。

一、招標(biāo)階段的監(jiān)理控制。

在招標(biāo)階段,業(yè)主最關(guān)心的是智能化系統(tǒng)功能的確定、方案論證、標(biāo)書(shū)的起草及發(fā)放、投標(biāo)單位的確定及考察、投標(biāo)方案的審查及施工單位的選定。為此,監(jiān)理圍繞業(yè)主的要求主要進(jìn)行如下幾方面的工作:

根據(jù)業(yè)主對(duì)智能化系統(tǒng)所需要完成的任務(wù)、要求及要達(dá)到的功能,參照裝飾設(shè)計(jì)的總體平面布局,監(jiān)理運(yùn)用專業(yè)人員的知識(shí),協(xié)助業(yè)主明確智能化系統(tǒng)所需達(dá)到的功能、明確系統(tǒng)所需控制的區(qū)域,機(jī)房的設(shè)置位置、控制線路的走向、執(zhí)行機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案,及初步確定網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的型式、材料設(shè)備的檔次(國(guó)產(chǎn)還是進(jìn)口)等。這期間需明確三個(gè)不等于:

即a、在建筑物內(nèi)采用了綜合布線不等于實(shí)現(xiàn)了建筑智能化。

b、在建筑物內(nèi)設(shè)置的信息插座越多不等于智能化水平越高。

c、系統(tǒng)集成不等于集中控制。

還必須做到三個(gè)統(tǒng)一:

即a、需求必須與經(jīng)濟(jì)可能統(tǒng)一。

b、需求必須與技術(shù)可能統(tǒng)一。

c、理論與實(shí)踐要統(tǒng)一。

系統(tǒng)集成應(yīng)遵循統(tǒng)一規(guī)劃,分期實(shí)施的原則。即各個(gè)子系統(tǒng)的信息接口、協(xié)議等應(yīng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),在訂貨時(shí)統(tǒng)一預(yù)留,各子系統(tǒng)的供應(yīng)商應(yīng)共同遵守,承諾技術(shù)協(xié)議,為集成創(chuàng)造條件。待各子系統(tǒng)運(yùn)行正常,條件成熟后再搞集成。

明確之后即可以協(xié)助業(yè)主進(jìn)行標(biāo)書(shū)的起草,確定評(píng)標(biāo)方案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。由于在此之前進(jìn)行的弱電智能化工程招標(biāo)項(xiàng)目不多,沒(méi)有足夠經(jīng)驗(yàn),因此我們對(duì)評(píng)標(biāo)方案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的確定格外慎重,在廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,制定一套科學(xué)、合理、合法的評(píng)標(biāo)方法,確保合理低價(jià)標(biāo)中標(biāo)。

本工程系統(tǒng)情況:

2、協(xié)助業(yè)主對(duì)投標(biāo)單位進(jìn)行考察。

選擇一個(gè)好的設(shè)計(jì)、施工單位是系統(tǒng)實(shí)施的關(guān)鍵。由于本工程的特殊性,我們采取邀請(qǐng)招標(biāo)的方式,在招標(biāo)前我們先對(duì)一些有意向的單位根據(jù)其提供的書(shū)面材料進(jìn)行資格預(yù)審,從中選出實(shí)力較強(qiáng)者,由業(yè)主組織監(jiān)理及有關(guān)專家對(duì)其進(jìn)行有針對(duì)性的考察,重點(diǎn)考察投標(biāo)單位的:

a、設(shè)計(jì)、施工資質(zhì);設(shè)計(jì)、施工資質(zhì)是否滿足國(guó)家的相應(yīng)規(guī)定;

c、工程實(shí)體考察,著重對(duì)已完成的智能系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、施工質(zhì)量、開(kāi)通率、系統(tǒng)運(yùn)行情況和售后服務(wù)情況等進(jìn)行核查。

考察完成后,監(jiān)理將各單位的情況列表分析比較,形成考察報(bào)告向業(yè)主匯報(bào),以便作為確定邀請(qǐng)招標(biāo)單位的依據(jù)。

3、開(kāi)標(biāo)。

對(duì)于各投標(biāo)單位的投標(biāo)方案,監(jiān)理主要著重于審查:

b、投標(biāo)方案中提及的設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)是否滿足標(biāo)書(shū)中要求的功能;

c、方案中控制點(diǎn)的分布是否合理,是否滿足擴(kuò)充要求,現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行機(jī)構(gòu)是否能滿足功能控制要求。并組織專家對(duì)方案中網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)、控制網(wǎng)絡(luò)技術(shù).控制網(wǎng)絡(luò)中的硬件等是否具有實(shí)用性、穩(wěn)定性、擴(kuò)充性、簡(jiǎn)單性、先進(jìn)性、及易操作性,為業(yè)主開(kāi)標(biāo)提供技術(shù)依據(jù)。

4、確定方案,進(jìn)行方案深化設(shè)計(jì)。

進(jìn)行開(kāi)標(biāo),由評(píng)標(biāo)委員會(huì)(由業(yè)主在全國(guó)邀請(qǐng)智能化方面的專家組成)根據(jù)招標(biāo)文件進(jìn)行商務(wù)標(biāo)和技術(shù)標(biāo)的綜合評(píng)定、確定系統(tǒng)方案,確定設(shè)計(jì)、施工單位,進(jìn)而簽定設(shè)計(jì)、施工合同,進(jìn)行進(jìn)一步深化設(shè)計(jì)。

二、設(shè)計(jì)階段的監(jiān)理控制。

智能系統(tǒng)的設(shè)計(jì)一般由智能系統(tǒng)設(shè)計(jì)、施工單位在裝飾設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行深化設(shè)計(jì),其設(shè)計(jì)依據(jù)為裝飾設(shè)計(jì)圖紙、設(shè)計(jì)規(guī)范、產(chǎn)品應(yīng)用設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)書(shū)中確定的智能系統(tǒng)功能等。監(jiān)理在設(shè)計(jì)階段的主要工作是:

1、檢查智能系統(tǒng)設(shè)計(jì)是否符合規(guī)范要求。

2、檢查線管走向是否合理、經(jīng)濟(jì),是否和其它管線相矛盾。

3、檢查現(xiàn)場(chǎng)控制器設(shè)置位置是否合理、經(jīng)濟(jì)。數(shù)標(biāo)書(shū)和原標(biāo)書(shū)中確定的相符合,有無(wú)更改和增減。更改增減是否合理。

4、檢查系統(tǒng)與強(qiáng)電系統(tǒng)的接口設(shè)計(jì)。

智能系統(tǒng)設(shè)計(jì)圖紙經(jīng)確認(rèn)后即可用于現(xiàn)場(chǎng)施工。

三、施工階段的監(jiān)理控制。

在施工單位提出開(kāi)工申請(qǐng)后,專業(yè)監(jiān)理工程師應(yīng)認(rèn)真審查施工單位報(bào)送的資質(zhì)證書(shū)、施工許可證、安全許可證、項(xiàng)目經(jīng)理證書(shū)等資料是否具備,是否在有效期內(nèi)。同是對(duì)施工方案、形象進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行審查,審查其施工方案中是否具有切實(shí)可行的技術(shù)措施,關(guān)鍵部位的施工方法是否符合設(shè)計(jì)和規(guī)范要求,形象進(jìn)度計(jì)劃是否能滿足整體工程總體進(jìn)度計(jì)劃,在各項(xiàng)審查符合要求后,才可同意其開(kāi)工。

施工單位進(jìn)場(chǎng)施工后,監(jiān)理主要把好以下關(guān)鍵點(diǎn):

1、設(shè)備、材料的驗(yàn)收。設(shè)備、材料的好壞是智能系統(tǒng)是否能滿足功能要求的一個(gè)重要因素,也是監(jiān)理質(zhì)量控制的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。普通材料如管材、線材、接線盒等要求提供合格證、質(zhì)保書(shū)并按規(guī)范要求進(jìn)行驗(yàn)收;重要設(shè)備、材料都為國(guó)外進(jìn)口,需提供原產(chǎn)地證明、進(jìn)口報(bào)關(guān)單、商檢證明等相關(guān)資料;特殊材料還需進(jìn)行安裝前的測(cè)試,如五類線、超五類線、光纖等線材需進(jìn)行傳輸速率測(cè)試、衰減測(cè)試、近端患擾測(cè)試;控制網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)橋、網(wǎng)關(guān)及網(wǎng)絡(luò)控制器需進(jìn)行模擬通信測(cè)試;現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行機(jī)構(gòu)需進(jìn)行模擬信號(hào)動(dòng)作測(cè)試及通電測(cè)試等,以免安裝后調(diào)試時(shí)因此類設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題面增加查找難度。

2、施工工序的驗(yàn)收。在施工過(guò)程中應(yīng)對(duì)每道工序按規(guī)范要求嚴(yán)格進(jìn)行驗(yàn)收,并做好記錄。驗(yàn)收重點(diǎn)為:管線是否按圖紙施工、支架設(shè)置是否正確、管線是否橫平豎直符合規(guī)范要求、墻體內(nèi)暗敷的管線埋設(shè)深度是否滿足墻體裝飾的要求、末端軟管預(yù)留長(zhǎng)度是否符合規(guī)范要求、管內(nèi)穿線是否編號(hào)一一對(duì)應(yīng)、配電箱安裝位置及箱內(nèi)接線是否正確、執(zhí)行機(jī)構(gòu)安裝是否符合要求等。如本工程管線施工前期曾出現(xiàn)過(guò)由于管線埋深不夠、固定不牢而導(dǎo)致墻體開(kāi)裂。

3、中央監(jiān)控室的驗(yàn)收.中央監(jiān)控室是智能系統(tǒng)的核心,驗(yàn)收時(shí)應(yīng)會(huì)同業(yè)主一同進(jìn)行,主要核對(duì)中央監(jiān)控室內(nèi)的設(shè)備是否按標(biāo)書(shū)中的要求配置,其布局是否合理、美觀,是否為后期發(fā)展留有余地,能否滿足功能要求。

4、關(guān)系協(xié)調(diào)。由于智能系統(tǒng)設(shè)備安裝需滿足一定的安全要求后方可進(jìn)行,防止遺失或損壞,監(jiān)理需協(xié)調(diào)各方關(guān)系,提前將需安裝設(shè)備房間的門(mén)窗和地面做好,為智能系統(tǒng)施工單位的安裝提供方便。確保系統(tǒng)按圖施工、按規(guī)范施工,順利進(jìn)入調(diào)試階段。

四、調(diào)試驗(yàn)收階段的監(jiān)理控制。

智能系統(tǒng)調(diào)試驗(yàn)收在施工單位自驗(yàn)合格的基礎(chǔ)上進(jìn)行。施工單位自驗(yàn)收合格后,準(zhǔn)備好系統(tǒng)監(jiān)控點(diǎn)設(shè)定表、系統(tǒng)框圖、各樓層監(jiān)控點(diǎn)分布平面圖、自檢調(diào)試記錄、調(diào)試驗(yàn)收程序及調(diào)試人員、器具配備等相關(guān)資料報(bào)監(jiān)理,監(jiān)理會(huì)同業(yè)主及相關(guān)單位一同進(jìn)行,調(diào)試驗(yàn)收主要包括以下幾點(diǎn):

1、監(jiān)控中心人機(jī)界面的驗(yàn)收。

人機(jī)界面是否良好、數(shù)據(jù)調(diào)用簡(jiǎn)單明了、監(jiān)控功能內(nèi)容直觀齊全、報(bào)表顯示簡(jiǎn)明易讀、打印報(bào)表設(shè)置合理。

2、各控制點(diǎn)的獨(dú)立動(dòng)作及數(shù)據(jù)信號(hào)號(hào)和模擬信號(hào)的反饋情況驗(yàn)收。

驗(yàn)收人員分成二批,分別帶對(duì)講機(jī)以便聯(lián)絡(luò),一批驗(yàn)收人員察看現(xiàn)場(chǎng)各控制點(diǎn)的動(dòng)作情況,一批人員在控制中心察看各控制點(diǎn)反饋信號(hào)情況。根據(jù)調(diào)試驗(yàn)收程序的安排,逐一檢查各控制點(diǎn),由控制中心發(fā)出動(dòng)作信號(hào),檢查現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)作是否正確;或由現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)作,檢查控制中心信號(hào)的反饋是否正確,同是核查控制點(diǎn)的動(dòng)作執(zhí)行狀況是否和控制中心顯示狀態(tài)一致,并調(diào)用、打印反饋信號(hào)數(shù)據(jù),以便進(jìn)一步核查。對(duì)已檢查的控制點(diǎn)做好記錄,動(dòng)作符合要求的可進(jìn)入聯(lián)合調(diào)試??刂泣c(diǎn)動(dòng)作或信號(hào)反饋不符合要求的,需仔細(xì)檢查出問(wèn)題的所在,整改合格后,再進(jìn)行驗(yàn)收,及聯(lián)合調(diào)試。

3、系統(tǒng)的聯(lián)合調(diào)試。

各控制點(diǎn)調(diào)試驗(yàn)收合格后,可進(jìn)行聯(lián)合調(diào)試。聯(lián)合調(diào)試主要檢查獨(dú)立系統(tǒng)的聯(lián)動(dòng)順序是否正確,是否符合設(shè)計(jì)聯(lián)動(dòng)要求。聯(lián)動(dòng)調(diào)試合格后,即可交付。

4、竣工階段的監(jiān)理工作。

竣工階段的監(jiān)理主要工作是:

1)核查施工單位提交的竣工資料是否齊全,是否符合要求。

2)核查施工圖紙是否和現(xiàn)場(chǎng)相符。

3)根據(jù)合同審核竣工結(jié)算,向業(yè)主提交審核意見(jiàn),并協(xié)助審計(jì)工作。

4)督促施工方做好培訓(xùn)與善后服務(wù)工作。

本工程在工程費(fèi)用控制方面嚴(yán)格把關(guān),通過(guò)對(duì)費(fèi)用的嚴(yán)格控制,達(dá)到對(duì)質(zhì)量及進(jìn)度的控制,工程在每一子系統(tǒng)驗(yàn)收合格后付該部分總費(fèi)用的70%,在系統(tǒng)竣工決算審計(jì)結(jié)束后,付至總額的90%,有效保證了整個(gè)系統(tǒng)的及時(shí)開(kāi)通。

總之,在智能系統(tǒng)的實(shí)施過(guò)程中,監(jiān)理人員針對(duì)工程實(shí)施的四個(gè)階段的不同特點(diǎn),嚴(yán)格把關(guān),必會(huì)起到事半功倍的效果,使業(yè)主的投資達(dá)到最大的回報(bào)。

學(xué)校智能化方案篇十五

這里承載著我美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的快樂(lè),這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng)我的智慧校園。

校園是我成長(zhǎng)的驛站,這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦,也刻下了歡樂(lè),我愛(ài)我的校園,也愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿智慧,友善,快樂(lè)的家,請(qǐng)大家和我一起去探索。

穿過(guò)一排排高高的樓房,你就會(huì)看見(jiàn)大大的校門(mén)和站在校門(mén)口的王叔叔,保安叔叔非常敬業(yè),不管刮風(fēng)還是下雨,他總是站在校門(mén)口,每天早上都會(huì)看見(jiàn)兩排學(xué)生向一個(gè)方向走,那是我的智慧校園,溱水路小學(xué)。

走進(jìn)了校園,向左拐個(gè)彎,向右看,那是我們的教學(xué)樓,你會(huì)看見(jiàn)墻上有許多關(guān)于名人的故事,你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)整整齊齊的朗讀聲。

雖然我們學(xué)校并不豪華,但是這個(gè)學(xué)校給予了我們?cè)S多知識(shí),教室里有班班通,那是老師準(zhǔn)備的教學(xué)課件,這樣我們可以通過(guò)圖片,視頻了解更多的知識(shí)。

你們的校園里有花嗎?我的校園里也有花,我看過(guò)紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,但他們都比不上我校園里的月季花,月季花真艷麗啊,艷的像天上的仙女降落在我的校園里,月季花真艷啊,像美麗的仙女,像張開(kāi)雙手的孩子。

這就是我的校園,一所充滿智慧的校園即使我們有一天都畢業(yè)了,我們也不會(huì)永遠(yuǎn)忘記這所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩。

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