班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案(熱門18篇)

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班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案(熱門18篇)
時(shí)間:2023-11-11 11:31:14     小編:JQ文豪

需要在制定方案時(shí)充分考慮各方的意見和需求,以增加方案的可接受性和可執(zhí)行性。方案的可行性需要充分考慮各種可能的因素和變數(shù)。不同的問題需要不同的解決方案,以下是一些常見問題的方案參考。

班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案篇一

為加強(qiáng)收費(fèi)管理工作,不斷提高我站班組建設(shè)的質(zhì)量和水平,切實(shí)增強(qiáng)班組的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,結(jié)合我站實(shí)際,特制定該方案。

通過開展系列活動(dòng),持續(xù)有效地加強(qiáng)班組建設(shè),讓各班組成員極大地發(fā)揮自身潛能、工作熱情和主人翁精神,讓各班員積極、主動(dòng)地參與到班組建設(shè)中來,為班組建設(shè)的創(chuàng)新群策群力,高質(zhì)量創(chuàng)建黨員示范班組、團(tuán)員先鋒班組、三優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)班組和五快模范班組。高起點(diǎn)培養(yǎng)一批優(yōu)秀班長,為以后的班組建設(shè)工作和人才儲(chǔ)備工作奠定良好的基礎(chǔ)。

為加強(qiáng)對班組建設(shè)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),特成立班組建設(shè)作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長。

副組長。

成員。

工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常工作。

20xx年月至月。

(一)抓班子帶隊(duì)伍。

班長要善于學(xué)習(xí)、勤于思考,抓好班組質(zhì)量管理,強(qiáng)化以崗位為核心的精細(xì)化管理,積極帶領(lǐng)班組成員開展各項(xiàng)勞動(dòng)競賽及技術(shù)比武等。營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮每個(gè)員工的創(chuàng)新思維能力,把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、團(tuán)結(jié)型和創(chuàng)新型班組作為班組建設(shè)的主要任務(wù),為忻州高速的健康發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

(二)勤學(xué)習(xí)練技能。

各班組通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的形式認(rèn)真開展培訓(xùn)工作,按照我站年度培訓(xùn)計(jì)劃,有針對性地開展好員工培訓(xùn)工作,員工培訓(xùn)合格率達(dá)100%,可結(jié)成幫扶對子,一幫一,一對一,促進(jìn)班組整體素質(zhì)的不斷提高。

(三)立特色展風(fēng)采。

加強(qiáng)班組文化建設(shè),根據(jù)各班組特點(diǎn)定位班組特色,突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。抓好員工政治理論、職業(yè)道德教育,積極開展學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型員工創(chuàng)建活動(dòng),建立班組文化宣傳園地,開展讀書、讀報(bào)等有益的文體活動(dòng),執(zhí)行好談心制度,及時(shí)掌握班組成員思想動(dòng)態(tài)。

(四)抓安全促發(fā)展。

各班組要認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”方針,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,加強(qiáng)收費(fèi)票、款、卡的管理。重視安全教育培訓(xùn),提高班組成員的安全意識和事故防范、應(yīng)急處置能力。積極開展“安康杯”等競賽活動(dòng)。

活動(dòng)以各班組為單位,按每月選定一個(gè)主題作為側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行評比。

第一階段:“黨員示范”班組。

1月至3月開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);

第二階段:“團(tuán)員先鋒”班組。

4月至6月軍事訓(xùn)練、隊(duì)列訓(xùn)練;

第三階段:“三優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)”班組。

7月至9月收費(fèi)業(yè)績考核;

第四階段:“五快模范”班組。

10月至12月綜合成績匯總;

由站稽查抓好班組建設(shè)動(dòng)態(tài)檢查和定期考評,制訂內(nèi)容詳實(shí)完善的班組考核細(xì)則,以班組成員當(dāng)月考核分之和作為班組總分,按平均得分的高低進(jìn)行排名。每季度對班組建設(shè)情況進(jìn)行檢查考評,評先選優(yōu),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,推動(dòng)班組建設(shè)水平不斷提升。

各班組要積極探索加強(qiáng)班組建設(shè)的新思路、新途徑、新方法,共同推進(jìn)班組建設(shè)上臺階、上水平。

班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案篇二

班組是煤礦生產(chǎn)活動(dòng)的主要場所,安全管理工作只有緊緊圍繞生產(chǎn)工作最基層的班組來進(jìn)行,才能有效地控制減少和避免事故的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)煤礦的安全生產(chǎn)。為進(jìn)一步提高班組建設(shè)的質(zhì)量和水平,增強(qiáng)班組的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,為我礦安全生產(chǎn)和改革發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),根據(jù)我礦文件精神,今年是“全面創(chuàng)一流水平年”也是為了更進(jìn)一步推進(jìn)班組建設(shè),發(fā)揮班組的優(yōu)勢,我隊(duì)特制定20xx年班組建設(shè)實(shí)施方案。

班組安全管理的目的是為了防止和減少傷亡事故與職業(yè)危害;保障職工的安全和健康,保證生產(chǎn)的正常進(jìn)行。

組長:曹勝利

副組長:羅曉東

班組成員:楊長柱陳維星周建業(yè)郭生紅賈旺

電工班目標(biāo):創(chuàng)建創(chuàng)新管理型班組

生產(chǎn)班目標(biāo):創(chuàng)建本質(zhì)安全型班組

(一)思想先進(jìn),構(gòu)建文明班組

1、開展?fàn)巹?chuàng)“優(yōu)秀班組”爭創(chuàng)活動(dòng)。同時(shí)在班組里推行精細(xì)化管理模式。要求“每件事、每個(gè)人、每一天、每一處”即:班組中的每個(gè)人,每一天都要有新的目標(biāo),達(dá)到每件事,每一處都能順利完成,遵循的原則:每件事、每個(gè)人、每一天、每一處都要用標(biāo)準(zhǔn)化來嚴(yán)格要求自己,達(dá)到精細(xì)化管理的真正落實(shí)。每個(gè)人、每一天都要用安全理念武裝自己的頭腦,達(dá)到每件事,每一處都有安全保證,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

2、在安全工作方面,推行“三違”幫教模式和“排查-整改-落實(shí)-驗(yàn)收-考核”五位一體的安全閉合模式,從每個(gè)崗位、每個(gè)人、每個(gè)班組自上而下進(jìn)行安全隱患徹底排查,真正扎扎實(shí)實(shí)地抓好安全工作。

3、區(qū)隊(duì)、班組每天要進(jìn)行10分鐘的當(dāng)天或當(dāng)班工作點(diǎn)評,重點(diǎn)突出三點(diǎn):一是今天或當(dāng)班誰在那些方面做的好,快速執(zhí)行好。二是今天或當(dāng)班中在溝通方面哪一點(diǎn)、哪一項(xiàng)工作沒有很好的溝通。三是下一班或第二天的工作應(yīng)注意什么。

4、開展員工與班組長、班組長與隊(duì)長換位思考和處理問題能力的辯論會(huì)活動(dòng)。每月開展班組長與隊(duì)長;隊(duì)長與員工之間的辯論會(huì)、討論會(huì),一是實(shí)行換位思考,二是對什么樣的隱患應(yīng)采取什么樣的措施處理,以便快速提高隊(duì)長、班組長的素質(zhì)和管理質(zhì)量水平。

5、開展“三組”班組升級競賽活動(dòng)(合格班組、信得過班組、優(yōu)秀班組)。根據(jù)班組生產(chǎn)任務(wù),開展以“比安全,比質(zhì)量”等內(nèi)容的班組勞動(dòng)競賽活動(dòng),評選優(yōu)秀班組,調(diào)動(dòng)班組爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情,促進(jìn)班組建設(shè)的健康發(fā)展。

(二)、制度規(guī)范。先進(jìn)的思想只是行動(dòng)的先導(dǎo),而執(zhí)行起來還必須有嚴(yán)格的制度來規(guī)范。在班組建設(shè)工作中,我們將建立以下幾種方案。

1、改進(jìn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)方法。要想從根本上提升班組的素質(zhì),就必須以人為本,盡快提高他們自覺遵章作業(yè),安全生產(chǎn)的意識和自主保安,相互保安的技能。建立技術(shù)傳授平臺,設(shè)立“技師論壇”組織技能拔尖人才講演示范,發(fā)揮技師,技術(shù)骨干在傳授技藝名師帶徒方面的重要作用。充分利用班組學(xué)習(xí)的平臺,把員工個(gè)體學(xué)習(xí)和組織團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,使班組學(xué)習(xí)成為員工技術(shù)交流的“小講臺”,傳遞知識的“小課堂”,解決技術(shù)業(yè)務(wù)難題的“研討會(huì)”,技術(shù)練兵的“演武場”。許多員工立足崗位,以學(xué)習(xí)為基點(diǎn),勤于思考;善于總結(jié),把經(jīng)驗(yàn)變?yōu)橹腔?,勇于?shí)踐,把知識變?yōu)槟芰?,?shí)現(xiàn)“知識-能力-成果-效益”的轉(zhuǎn)化。

2、提高班組長的綜合素質(zhì)。對班組長我們實(shí)行選拔制度。由區(qū)隊(duì)提名進(jìn)行走訪,談心,了解情況。進(jìn)行考察把那些思想好,技術(shù)精,辦事公道的同志選拔到班組長的崗位上,對選上的班組長要經(jīng)過三個(gè)月的跟蹤考察,對工作中遇到的困難及時(shí)幫助。對工作中的不足及時(shí)指教。對工作中的問題及時(shí)指出,扶上馬,再送一程,使他們盡快進(jìn)入工作當(dāng)中,對班組長不同的工種分別制定出崗位責(zé)任制,職責(zé)范圍,職責(zé)目標(biāo),工作要求,按照精細(xì)化管理的要求做什么,應(yīng)該怎么做,做到什么程度,都提出詳細(xì)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。使他們工作有章可循,有責(zé)可究,特別明確班組長是本班組的安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,下井主要是抓安全。隨著對班組長激勵(lì)制度的建立,也對班組長和優(yōu)秀員工的獎(jiǎng)罰制度要嚴(yán)格執(zhí)行,步步落實(shí)到位,獎(jiǎng),要獎(jiǎng)的“大大方方”;罰,要罰的“心驚肉跳”,使班組長遵章作業(yè),遵章指揮的自覺性大大提高。

(三)、機(jī)制保障。為了真正把班組工作扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)到實(shí)處,我們對班組工作建立起了“教育,激勵(lì),人性化管理”三大機(jī)制。

教育機(jī)制,明確搞好班組長工作的重點(diǎn),方法和技巧。明確如何履行安全第一責(zé)任者的職責(zé),如何團(tuán)結(jié)全班同志搞好安全生產(chǎn)等。

激勵(lì)機(jī)制,一是在工資待遇上提高檔次,使他們多付出就有多收入,付出和收入成正比,體現(xiàn)多勞多得和責(zé)、權(quán)、利的結(jié)合。二是職務(wù)的提升,是在班組安全生產(chǎn)工作中做出優(yōu)異成績,而且思想好,技術(shù)精,有一定的管理能力的組長可晉升為班長,班長可晉升為工長,工長可優(yōu)先推薦為區(qū)隊(duì)管理人員。

人性化管理機(jī)制,人性化管理是以人為本,體現(xiàn)人的生命尊嚴(yán),價(jià)值的先進(jìn)管理理念和方法。對此,我們對班組長首先從用工制度上入手,在政治上,工作上,生活上,待遇上一視同仁,干什么活,拿什么工資,干什么工作,享受什么待遇。營造和諧的人際關(guān)系。工作該表彰的表彰,該批評的批評,第二,從員工的工作、家庭、生活、人際關(guān)系、個(gè)人愛好等方面真正深入地了解、掌握,建設(shè)和奮進(jìn)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),體現(xiàn)企業(yè)文化建設(shè)的人本管理。

(四)、樹立精品班組和樣板班組

為強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,進(jìn)一步深化和延伸精細(xì)化管理,把精細(xì)化落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)和工種崗位,全力推進(jìn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化精品和樣板班組建設(shè)。

首先,樹立強(qiáng)烈的精品意識,各班組要堅(jiān)持“班組質(zhì)量是根基,工作質(zhì)量是標(biāo)尺,服務(wù)質(zhì)量是保障,產(chǎn)品質(zhì)量是人品”這一原則?!耙删透删罚鼍妥鲎顑?yōu)”的質(zhì)量,實(shí)行了設(shè)備管理終身負(fù)責(zé)制。從而使精品意識在干部員工心中牢牢扎根。

其次,以精細(xì)化管理,提升質(zhì)量達(dá)標(biāo)水平,以精細(xì)化管理為手段,對人人,事事,時(shí)時(shí),處處量化標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化工序,強(qiáng)化考核,嚴(yán)把“毫米關(guān)”,以動(dòng)態(tài)過程控制來全面提升質(zhì)量。將細(xì)節(jié)管理延伸到每道工序,每個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化由生產(chǎn)向安裝,回撤,修復(fù),加工全方位延伸,由集中整改向動(dòng)態(tài)過程控制轉(zhuǎn)化。第三,以精品創(chuàng)建提升工程質(zhì)量。將精品班組創(chuàng)建為覆蓋全方位的班組。不斷抓細(xì)節(jié),攻難點(diǎn),蘇塑亮點(diǎn),打造精品班組。

(五)多管齊下抓基本功,提升員工素質(zhì)

1、主要利用情感教育,提高員工保安意識。要重視人性化情感教育的力量,并為此大做文章,組織系列活動(dòng)。重新改版安全“全家?!迸瓢濉W屆棵麊T工提煉了自己的安全格言,在每天班前會(huì)上,面對“全家福”莊重宣誓承諾安全,讓依依夫妻愛,殷殷兒女情,拳拳父母心,感發(fā)其情,觸動(dòng)其心。以此來增強(qiáng)員工內(nèi)心的安全意識。

1.根據(jù)班組考核細(xì)則,每日進(jìn)行考核打分,月底總評。

2.打分最高的授予“優(yōu)秀班組”稱號并獎(jiǎng)勵(lì)班組1000元。

3.打分最低的為“最差班組”,對最差班組罰款500元。

4.對于員工打分最高的五名為優(yōu)秀員工,給予個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)200元。

5.對于打分最低的五名員工為最差員工處以罰款200元。

6.其他員工每月發(fā)放的安全獎(jiǎng)按照打分高低,確定本月安全獎(jiǎng)。

1.工作前必須先檢查工作地點(diǎn)的安全狀況,有不安全隱患,必須及時(shí)處理后再作業(yè),否則扣0.5分。

2.必須按要求打好超前維護(hù),否則扣0.3分。

3.瓦斯監(jiān)測探頭必須按作業(yè)規(guī)程要求吊掛好,否則扣0.2分。

4.提放車輛時(shí),必須使用礦用標(biāo)準(zhǔn)件,做好設(shè)崗工作,嚴(yán)格執(zhí)行“三人聯(lián)鎖”提放車制度,否則扣0.5分。

5.必須正確操作設(shè)備,啟動(dòng)設(shè)備時(shí)必須發(fā)出明顯信號,否則扣0.5分。

6.班組違章指揮,違章作業(yè),造成嚴(yán)重后果的,扣0.5分。

7.班組打分記錄必須按時(shí)填寫,必須如實(shí)填寫,記錄整齊完整、規(guī)范,否則扣0.2分。

8.保證機(jī)電設(shè)備的安全運(yùn)轉(zhuǎn),檢修班要嚴(yán)格執(zhí)行月檢、旬檢和日檢制度,堅(jiān)持日常維護(hù)使生產(chǎn)班能順利接班生產(chǎn),否則扣0.3分。

9.各包機(jī)人員要負(fù)責(zé)對所承包的設(shè)備進(jìn)行維修保養(yǎng),確保設(shè)設(shè)備的完好率,否則扣0.2分。

10.包機(jī)人員必須每天確保設(shè)備的檢修質(zhì)量,檢修質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是以生產(chǎn)班安全運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備為主,所有檢修班的工作人員都要嚴(yán)格執(zhí)行“三落實(shí)”“三不走”的規(guī)定(“三落實(shí)”是落實(shí)副隊(duì)長、班長,落實(shí)檢修人員,落實(shí)檢查時(shí)間;“三不走”是指下一班接班不順利不走,檢修設(shè)備不完好不走,各設(shè)備發(fā)生事故不處理好不走),否則扣0.3分。

11.加強(qiáng)預(yù)防性維修,每天把各生產(chǎn)班反映的事故信息和不安全隱患及早的發(fā)現(xiàn)和處理,從而提高各設(shè)備的完好率,使各生產(chǎn)班能順利、安全的生產(chǎn),否則扣0.2分。

12.加強(qiáng)回、運(yùn)兩巷和配電點(diǎn)的文明生產(chǎn),否則扣0.2分。

13.設(shè)備標(biāo)志牌必須齊全,且內(nèi)容相符、干凈,否則扣0.1分。

14.開關(guān)的各種保護(hù)必須齊全完好,否則扣0.2分,出現(xiàn)失爆現(xiàn)象班組扣1分,班組成員每人扣0.5分。

15.電纜懸掛必須符合標(biāo)準(zhǔn),否則扣0.3分。

16.機(jī)組必須保證運(yùn)轉(zhuǎn)正常、不漏油、噴霧正常,否則扣0.3分。

17.溜子必須按時(shí)保養(yǎng)、檢修,機(jī)頭機(jī)尾壓柱必須打設(shè)牢固,不缺鏈板,各部位螺栓緊固有效,并試轉(zhuǎn)正常,否則扣0.2分。

18.所使用的設(shè)備各潤滑部件,必須正常注油,以保證正常運(yùn)轉(zhuǎn),否則扣0.3分。

19.所有設(shè)備檢修完畢后,仍不能正常使用的影響1小時(shí)以上的扣0.5分。

20.每班生產(chǎn)結(jié)束后,必須將工作面、溜子兩側(cè)、電機(jī)減速器、開關(guān)以及各轉(zhuǎn)載點(diǎn)的浮煤必須打掃干凈,否則扣1分。

21.溜子機(jī)頭兩側(cè)及皮帶機(jī)尾前后5米范圍內(nèi)的浮煤必須清理干凈,否則扣0.2分。

22.用不完的材料必須分類擺放在物料架上或固定地點(diǎn),不得留在巷道內(nèi),否則扣責(zé)任人1分。

23.物料、工具上架時(shí),必須分類擺放整齊,否則扣0.2分。

24.巷道內(nèi)行人側(cè)有積水污泥沿途有雜物浮渣不干凈的扣0.2分。

25.必須按要求完成隊(duì)下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù),否則扣0.5分。

26.班組分配必須公平合理,有反映不合理情況屬實(shí)的扣0.3分。

27.領(lǐng)工具不交或交回工具不完好者扣0.2分。

28.班組團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的凝聚力加0.2分。

班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案篇三

班組(含區(qū)域營銷中心等,以下統(tǒng)稱為班組)是完成企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營各項(xiàng)任務(wù)的最前沿“小分隊(duì)”,是企業(yè)的細(xì)胞。班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ),班組文化建設(shè)是踐行“正德厚生、臻于至善”核心價(jià)值觀的基礎(chǔ),良好的班組文化是整個(gè)班組不斷發(fā)展的源動(dòng)力。加強(qiáng)班組文化建設(shè),對于提高班組管理水平,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力、增強(qiáng)員工自豪感、使命感和責(zé)任感,充分調(diào)動(dòng)員工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)員工和企業(yè)價(jià)值提升,具有重要的推動(dòng)作用。為此在上饒分公司的協(xié)助配合下,特制定中國移動(dòng)江西公司班組文化建設(shè)工作實(shí)施方案:

一、建設(shè)目標(biāo)。

以班組文化建設(shè)為主線,把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、班組建設(shè)、職工小家建設(shè)、爭先創(chuàng)優(yōu)等有機(jī)結(jié)合起來,力求通過一系列班組文化活動(dòng),讓所有員工擁有“快樂工作”的感知,都能從學(xué)習(xí)、工作中得到成就感和快樂感;發(fā)揮班組成員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,營造關(guān)心人、理解人、尊重人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、寬松融洽的文化氣氛,增強(qiáng)對集體的凝聚力和歸屬感,實(shí)現(xiàn)人員、企業(yè)、社會(huì)三者的協(xié)調(diào)發(fā)展,把班組營造成為一個(gè)令員工倍感溫馨的家園,一個(gè)朝氣蓬勃的家園,一個(gè)積極上進(jìn)的家園。通過班組文化建設(shè),使“正德厚生、臻于至善”企業(yè)核心價(jià)值觀在企業(yè)的組成細(xì)胞——班組中得到落地踐行,驅(qū)動(dòng)各級企業(yè)成為具有高度凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力的組織,從而促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展。

二、建設(shè)內(nèi)容。

制度文化是班組精神文化和物質(zhì)文化的規(guī)范和約束,是班組文化建設(shè)的保證。

在中國移動(dòng)企業(yè)文化理念體系和中國移動(dòng)江西公司企業(yè)文化踐行體系的指導(dǎo)下,構(gòu)建班組文化精神、奮斗目標(biāo)和道德規(guī)范。

1、形成班組成員共同認(rèn)可的班組精神。它是班組成員思想境界的共振,外化表現(xiàn)為班組成員的共同語言、口號和行為。

2、形成班組成員共同的奮斗目標(biāo)。把成員的奮斗目標(biāo)當(dāng)成集體發(fā)展的必要內(nèi)容。

3、形成班組成員共守的道德規(guī)范。如社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德等作為班組的行為準(zhǔn)則。

班組物質(zhì)文化包括班組所依附的物質(zhì)基礎(chǔ)和創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的過程及結(jié)果。主要注重以下幾個(gè)方面:

1、創(chuàng)建一個(gè)班容班貌整潔、清潔明亮的工作環(huán)境;

2、提高員業(yè)務(wù)技能,引導(dǎo)員工開展學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在班組營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、積極參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營,努力完成公司和本單位(部門)下達(dá)的生產(chǎn)經(jīng)營各項(xiàng)任務(wù)。

將“正德厚生、臻于至善”核心價(jià)值觀融入到企業(yè)各類管理和業(yè)務(wù)制度當(dāng)中。班組制度文化建設(shè)包含企業(yè)管理的規(guī)章、班組成員按照規(guī)章共同形成的有形班規(guī)及約定。規(guī)章是企業(yè)的管理制度。有形的班規(guī)是班組在參與企業(yè)建設(shè)中,根據(jù)本班組實(shí)際,為提高工作效率,在遵守企業(yè)規(guī)章的前提下,對本班組成員的特殊要求。

三、實(shí)施步驟。

(一)形成班組文化精神:每個(gè)班組必須在中國移動(dòng)企業(yè)文化理念體系和中國移動(dòng)江西公司企業(yè)文化踐行體系指導(dǎo)下,結(jié)合本班組工作性質(zhì),開展班組格言活動(dòng),塑造班組精神,按規(guī)格制作并上墻。有關(guān)內(nèi)容,各單位、部門收集匯總后交至各市公司(中心)企業(yè)文化主管部門備案。完成時(shí)間:20xx年7月20日前。

(二)制定各項(xiàng)規(guī)章并上墻:在整理各單位、各部門有關(guān)規(guī)章的基礎(chǔ)上,各班組必須備齊相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章。根據(jù)班組生產(chǎn)工作實(shí)際,制定出班規(guī),并要求班組成員認(rèn)真執(zhí)行。完成時(shí)間:20xx年7月20日前。

(三)建立班組企業(yè)文化墻:內(nèi)容可參考:吹吹風(fēng)(當(dāng)前工作摘要)、心中有數(shù)(任務(wù)指標(biāo))、晴雨墻(優(yōu)劣自知)、我想對你說(想法看法)、家長溝通會(huì)(幫助成長)、員工成長記錄(歷程回顧)、金點(diǎn)子積分(行為激勵(lì))、班組長直通車(直接面對)、內(nèi)聊系統(tǒng)(輕松一刻)、文化園地(動(dòng)手天地)、同聲翻譯(“畫”與“話”)、崗位心語、每月明星、小故事、快樂行動(dòng)檔、涂鴉區(qū)等,培養(yǎng)“心相通、情相融、力相合”的團(tuán)隊(duì)精神。

班組企業(yè)文化墻的制作要體現(xiàn)共性和個(gè)性的結(jié)合,按《班組企業(yè)文化墻示例圖》統(tǒng)一規(guī)格制作(見附件)。文化墻上下部必須按示例圖所示統(tǒng)一制作,需有中國移動(dòng)標(biāo)識、中國移動(dòng)企業(yè)文化核心價(jià)值觀。團(tuán)隊(duì)名稱、團(tuán)隊(duì)精神各班組自行確定,企業(yè)文化墻顏色搭配可由班組自行確定。材質(zhì):鋁合金包邊,細(xì)木工板底板,貼鋁塑板面板;規(guī)格:參考數(shù)值1500*1000*30),具體內(nèi)容由各班組(含區(qū)域營銷中心)自行制作。營業(yè)廳班組企業(yè)文化墻制作應(yīng)遵循《營業(yè)廳內(nèi)宣傳企業(yè)文化的方式及規(guī)范》有關(guān)要求。完成時(shí)間:20xx年7月20日前。

(四)班容班貌:每個(gè)班組制作全家福上墻;班組要做到工作環(huán)境整潔,設(shè)備臺帳完整,檔案資料統(tǒng)一齊全,并擺設(shè)整齊(檔案盒由市公司統(tǒng)一配發(fā))。完成時(shí)間:20xx年7月20日前。

以上上墻項(xiàng)目由各班組自行制作,內(nèi)容不定期更換,由市公司檢查驗(yàn)收合格后統(tǒng)一補(bǔ)助1500元——2000元/班組的企業(yè)文化宣傳費(fèi)(含文件柜等)。

(五)各分公司統(tǒng)一安排為各區(qū)域營銷中心配置簡易文體設(shè)施,用于開展小型文體活動(dòng),活躍員工業(yè)余生活。

(六)建立的《員工成長記錄》,用以記錄員工工作、生活中的亮點(diǎn),激發(fā)員工的工作熱情、創(chuàng)業(yè)激情。《員工成長記錄》由市分公司(中心)統(tǒng)一印發(fā)。

(七)建設(shè)溫馨型班組。工會(huì)小組的“職工小家”要真正成為員工的“家”,班員之間關(guān)系融洽,創(chuàng)建互助友愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧溫馨的工作氛圍。班組定期組織員工開展郊游、派對、聚會(huì)等娛樂活動(dòng);不發(fā)生打架、吵架等不文明行為。

(八)建設(shè)學(xué)習(xí)型班組。

1、加強(qiáng)班員培訓(xùn),班組員工要樹立“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”的理念,除完成公司下達(dá)的培訓(xùn)計(jì)劃外,每年班組內(nèi)部至少安排兩次業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),不斷提升業(yè)務(wù)技術(shù)水平。

2、員工之間做好傳、幫、帶工作,建立“師帶徒”、“一對紅”結(jié)對子機(jī)制,做好業(yè)務(wù)技術(shù)傳、幫、帶工作。

展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。一般性的項(xiàng)目,提倡班組自己動(dòng)手組織實(shí)施;較大的建議和革新項(xiàng)目,由各分公司(中心)統(tǒng)一組織實(shí)施。

4、開展員工“薦書”活動(dòng),員工把自己認(rèn)為有意義、有啟發(fā)、有感觸的書刊帶到班組,放到書柜內(nèi)供大家借閱。完成時(shí)間:20xx年7月20日前。

5、班組之間組織勞動(dòng)競賽、技術(shù)比武和崗位練兵活動(dòng);定期評選“班組優(yōu)秀員工”、“文化踐行先鋒”,并將相關(guān)照片上墻。

(九)建設(shè)團(tuán)隊(duì)型班組。團(tuán)隊(duì)強(qiáng)調(diào)協(xié)作,講究整體效果;通過各類活動(dòng)增進(jìn)相互了解,培育同志加兄弟的情感,形成十分默契的文化氛圍;做到攻克生產(chǎn)難關(guān)一起上,一人有難大家?guī)?;珍惜班組榮譽(yù)和集體聲譽(yù);一人上“賽場”,大家來服務(wù)。

(十)各分公司(中心)于八月初向省公司黨務(wù)工作部提交建設(shè)總結(jié),省公司將適時(shí)就班組文化建設(shè)情況開展巡回檢查活動(dòng)。

班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案篇四

根據(jù)中國安全生產(chǎn)協(xié)會(huì)頒布的《安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組評定標(biāo)準(zhǔn)》(試行)、集團(tuán)公司下發(fā)的《中國石油化工集團(tuán)公司安全管理手冊》以及中國石化長城能源化工(寧夏)有限公司(以下簡公司)20xx年年度hse會(huì)議“強(qiáng)三基”工作布置,進(jìn)一步夯實(shí)公司基層單位安全基礎(chǔ)工作,全面推進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),切實(shí)提高安全管理管理水平,特制訂本方案,在公司內(nèi)部開展“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”活動(dòng)。具體方案如下:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念,以夯實(shí)三基工作(基層建設(shè)、基礎(chǔ)工作、基本功訓(xùn)練)為抓手,深化班組安全文化建設(shè)為目的,以爭創(chuàng)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化優(yōu)秀班組和班組長活動(dòng)為載體,進(jìn)一步落實(shí)班組安全生產(chǎn)責(zé)任制,健全班組安全管理制度,強(qiáng)化班組安全教育,加強(qiáng)班組現(xiàn)場安全管理,完善班組安全考核,全面提升班組安全生產(chǎn)工作水平。

通過公司組織開展“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”,達(dá)到以“5831”為標(biāo)準(zhǔn)的班組安全建設(shè),即五項(xiàng)基礎(chǔ)、八大支柱、三項(xiàng)支撐和一個(gè)目標(biāo),共同構(gòu)建成一個(gè)“班組安全屋”。切實(shí)把班組安全建設(shè)管理落實(shí)到制度上,把責(zé)任落實(shí)到崗位上,把措施落實(shí)到班組的每個(gè)工作環(huán)節(jié)上,把安全投入落實(shí)到生產(chǎn)上,使班組做到工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核制度化、工作管理系統(tǒng)化和現(xiàn)場管理規(guī)范化,形成“事事有標(biāo)準(zhǔn),處處有規(guī)范,人人講安全”的基層安全管理保障機(jī)制,為公司安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。

方案對象為公司所有運(yùn)行橫大班組。

為更好地推動(dòng)“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”的深入開展,落實(shí)各項(xiàng)相關(guān)管理制度,公司將成立“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:張愛明。

副組長:朱建民何文忠楊杰成初泰安。

成員:高英杰郭曉明屠志龍宋少兵余鵬。

韻明生何洋田志安李成林賀永剛。

姜云鋒宋振琪閆濟(jì)民賀文龍黃繼強(qiáng)。

寧冬。

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在安全環(huán)保部,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、檢查考核、總結(jié)評比和信息報(bào)送等相關(guān)工作,辦公室主任由部門負(fù)責(zé)人何文忠擔(dān)任。

3.組織相關(guān)單位制定班組安全管理制度;

5.做好現(xiàn)場學(xué)習(xí)、觀摩會(huì)等工作;

(一)安全管理“五項(xiàng)基礎(chǔ)”

1.崗位與職責(zé)。

(1)班組長。

班組長是班組安全工作的第一責(zé)任人,對班組安全工作負(fù)全責(zé)。

(2)安全員。

班組應(yīng)按要求設(shè)置兼職安全員,其職責(zé)是協(xié)助班組長開展班組安全管理工作。

(3)群眾安全監(jiān)督員。

班組必須按要求設(shè)兼職的群眾安全監(jiān)督員,其主要職責(zé)是監(jiān)督班組長、班組安全員是否按上級要求認(rèn)真開展班組安全管理工作,是否遵章守紀(jì),是否按“五同時(shí)”的要求開展安全生產(chǎn)工作。群眾安全監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)班組安全管理存在的問題時(shí),要及時(shí)通過各種有效方式逐級反饋。

(4)臨時(shí)負(fù)責(zé)人。

班組分散作業(yè)時(shí),每個(gè)分散工作團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人即為安全負(fù)責(zé)人。

安全員不在崗時(shí),班組長必須明確安全代管人員。

班組長不在崗時(shí),安全員有權(quán)安排班組有關(guān)人員處理與安全有關(guān)的工作。

(5)員工。

建立班組成員“一崗雙責(zé)”,明確各崗位在完成生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí)應(yīng)履行的安全責(zé)任。

2.制度、規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)。

(1)規(guī)章制度。

班組應(yīng)建立健全安全生產(chǎn)管理考核細(xì)則,并發(fā)放到員工,規(guī)范員工的生產(chǎn)作業(yè)行為。

班組應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行公司制定的:崗位hse職責(zé)、交接班制度、會(huì)議制度、班組安全生產(chǎn)檢查制度、hse培訓(xùn)教育制度。

(2)操作規(guī)程。

班組每個(gè)崗位所從事的作業(yè)及其所操作的設(shè)備、都必須有工藝技術(shù)規(guī)程、hse技術(shù)規(guī)程、檢維修技術(shù)規(guī)程或相應(yīng)的操作標(biāo)準(zhǔn)。

(3)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

班組應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn)、員工行為標(biāo)準(zhǔn)、崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)等,標(biāo)準(zhǔn)要科學(xué)、合理、適用;做到“簡化、量化、程序化”。

(4)臨時(shí)措施。

對臨時(shí)性工作,班組應(yīng)制定出書面安全措施,經(jīng)審批后實(shí)施。

(5)執(zhí)行。

班組成員對上述各項(xiàng)制度、規(guī)程和臨時(shí)性措施要做到:應(yīng)知應(yīng)會(huì)、能說會(huì)用,制度上墻、熟記在心、嚴(yán)格執(zhí)行。

(6)評估與修訂。

班組要根據(jù)現(xiàn)場資源和相關(guān)因素的變化、以及以往事故教訓(xùn)等,檢查現(xiàn)有制度、規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)。提出補(bǔ)充和修改意見,上報(bào)批準(zhǔn)后執(zhí)行。

3.教育與培訓(xùn)。

(1)計(jì)劃。

班組要根據(jù)本班組的具體情況和上級要求,制定并實(shí)施班組安全教育與培訓(xùn)計(jì)劃。

(2)要求。

班組長、安全員、群眾安全監(jiān)督員應(yīng)經(jīng)過崗位任職能力培訓(xùn),考核合格后方可任職。

班組應(yīng)對操作崗位人員進(jìn)行安全教育和操作技能培訓(xùn),使其熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,并確認(rèn)其能力符合崗位要求。未經(jīng)安全培訓(xùn),或培訓(xùn)考核不合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。

新入廠(礦)人員在上崗前經(jīng)過三級安全教育培訓(xùn)后,班組要組織其簽訂“師徒合同”,制定系統(tǒng)的訓(xùn)練計(jì)劃,進(jìn)行指導(dǎo)和考核。

在新工藝、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備設(shè)施投入使用前,應(yīng)對有關(guān)操作崗位人員進(jìn)行專門的安全教育和培訓(xùn)。

操作崗位人員轉(zhuǎn)崗、離崗一年以上重新上崗者,應(yīng)進(jìn)行車間(工段)、班組安全教育培訓(xùn),經(jīng)考核合格后,方可上崗工作。

從事特種作業(yè)的人員應(yīng)取得特種作業(yè)操作資格證書,方可上崗作業(yè)。

(3)方法。

班組要有計(jì)劃地對下屬和新員工進(jìn)行技能訓(xùn)練和現(xiàn)場指導(dǎo),提高班組成員作業(yè)技能。班組應(yīng)創(chuàng)新安全教育的方法和形式。

4.安全管理臺賬。

(1)臺賬與內(nèi)容。

班組要建立兩本安全管理臺賬,即靜態(tài)的管理制度類臺賬和動(dòng)態(tài)的原始記錄類臺賬。

靜態(tài)的管理制度類臺賬包括:班組人員基本情況表、主要作業(yè)內(nèi)容及危險(xiǎn)因素一覽表、安全承諾書、崗位職責(zé)、各項(xiàng)管理制度、崗位操作法、安全設(shè)施一覽表、勞保用品管理及其他相關(guān)技術(shù)支持資料。

動(dòng)態(tài)的原始記錄類臺賬包括:安全活動(dòng)(會(huì)議)記錄、安全教育記錄、安全檢查記錄、隱患整改記錄、危險(xiǎn)源監(jiān)控記錄、危險(xiǎn)作業(yè)安全技術(shù)交底記錄、事故應(yīng)急演練記錄、安全考核記錄等。

(2)臺賬管理。

靜態(tài)的管理制度類臺賬要做到有效版本完整保存,并附有持續(xù)改進(jìn)的內(nèi)容;動(dòng)態(tài)原始記錄類臺賬要做到記錄及時(shí)、準(zhǔn)確、清楚,內(nèi)容齊全,保存完好。

5.設(shè)備與設(shè)施。

(1)生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施。

生產(chǎn)設(shè)施設(shè)備應(yīng)滿足安全生產(chǎn)的基本要求。班組要對生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施中不安全因素及時(shí)反饋到有關(guān)部門,并能按本質(zhì)化安全目標(biāo)要求,提出技術(shù)改造、現(xiàn)場改善提案,促進(jìn)企業(yè)不斷提高設(shè)備設(shè)施的安全度。

(2)安全設(shè)備設(shè)施。

班組應(yīng)對所轄區(qū)內(nèi)預(yù)防、控制和減少事故影響的三類安全設(shè)施,要定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),確保齊全、完好、有效。安全設(shè)備設(shè)施不得隨意拆除、挪用或棄置不用;確因檢維修拆除的,應(yīng)采取臨時(shí)安全措施,檢維修完畢后立即復(fù)原。

(二)安全管理“八大支柱”

作業(yè)程序。

1.作業(yè)前的準(zhǔn)備。

班組在作業(yè)之前,要進(jìn)行工器具和作業(yè)文件的準(zhǔn)備、班前安全檢查和生產(chǎn)現(xiàn)場的安全巡視,掌握安全狀況。班前安全檢查內(nèi)容包括:設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況、作業(yè)現(xiàn)場隱患、班組成員勞動(dòng)紀(jì)律、精神狀態(tài)、勞保用品的配備與穿戴情況等。

2.班前會(huì)與班后會(huì)。

班組每天要召開班前會(huì)和班后會(huì),具體安布置和總結(jié)當(dāng)天(班次)的安全生產(chǎn)工作。

3.危險(xiǎn)辨識。

員工在作業(yè)之前,要對作業(yè)方法、程序、物料、工器具、設(shè)備設(shè)施、作業(yè)環(huán)境等進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析,查找和識別危險(xiǎn)源和危險(xiǎn)因素,采取有效措施,確保作業(yè)安全。

4.隱患排查與治理。

班組應(yīng)對作業(yè)場所、環(huán)境、人員、設(shè)備設(shè)施和作業(yè)活動(dòng)進(jìn)行隱患排查。

班組要采用安全檢查表等方法,通過崗位自查、員工互查、安全員檢查、班組長檢查、季節(jié)性檢查、節(jié)假日檢查、日常檢查、改善提案等方式開展隱患排查。

將隱患排查結(jié)果進(jìn)行分類處置,本著“三定四不推”的原則進(jìn)行隱患治理;班組不能解決的,要提出相應(yīng)改善提案上報(bào)有關(guān)部門并做好記錄。

重大事故隱患在治理前應(yīng)采取臨時(shí)控制措施并制定應(yīng)急預(yù)案。

隱患治理措施包括:工程技術(shù)措施、管理措施、教育措施、防護(hù)措施和應(yīng)急措施。

班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案篇五

牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念,以提高員工綜合素質(zhì)、培養(yǎng)技能人才為目標(biāo),以開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭做知識型員工”活動(dòng)為載體,不斷完善班組學(xué)習(xí)環(huán)境,努力營造學(xué)習(xí)氛圍;建立健全學(xué)習(xí)制度與激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)和激發(fā)員工學(xué)習(xí)熱情;廣泛開展崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng),提高崗位競爭能力和員工操作技能。努力把班組建設(shè)成為員工刻苦學(xué)習(xí)、增強(qiáng)技能、提高素質(zhì)的“人才搖籃”。

(1)有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化。

(2)有基本的學(xué)習(xí)場地和設(shè)施,有開展學(xué)習(xí)、交流活動(dòng)的載體。

(3)有切實(shí)可行的班組學(xué)習(xí)制度與激勵(lì)機(jī)制,形成全員學(xué)習(xí)的氛圍。

(4)有較好的學(xué)習(xí)環(huán)境,堅(jiān)持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的崗位練兵活動(dòng),班組員工熟練掌握本崗位、本裝置操作業(yè)務(wù)技能,年度技能考核合格率100%。

牢固樹立“安全第。

一、環(huán)保優(yōu)先、以人為本”的理念,按照hse體系的管理要求,以實(shí)現(xiàn)“零事故”為目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)班組崗位責(zé)任制,嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,強(qiáng)“三基”(基層建設(shè)、基礎(chǔ)工作、基本功訓(xùn)練),反“三違”(違章指揮、違章操作、違反勞動(dòng)紀(jì)律);嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作程序和操作規(guī)程,強(qiáng)化班組執(zhí)行力;切實(shí)加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理,全員參與危害識別、風(fēng)險(xiǎn)評估,制訂和采取控制措施,提高應(yīng)急反應(yīng)和處置能力;開展全員安全教育培訓(xùn),提高安全操作技能和安全意識,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。努力把班組建設(shè)成為人人有專責(zé)、事事有人管、班班保安全的“受控細(xì)胞”。

(1)嚴(yán)格落實(shí)安全崗位責(zé)任制,在工作中杜絕“三違”行為發(fā)生,做到“三不傷害”(不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害),實(shí)現(xiàn)“要我安全”向“我要安全、我會(huì)安全、我能安全”的轉(zhuǎn)變。

(2)認(rèn)真開展班組安全活動(dòng)、安全教育和安全講話,熟練掌握崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)基本功。安全教育培訓(xùn)形式多樣化,有計(jì)劃、有記錄、有考核,班組成員持證上崗率100%。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程,設(shè)備巡檢記錄、交接班記錄、安全活動(dòng)記錄填寫及時(shí)、準(zhǔn)確、內(nèi)容完整,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)全過程的受控管理。

(5)實(shí)現(xiàn)“零傷害、零損失、零事故”的目標(biāo)。

牢固樹立“清潔發(fā)展”的理念,以促進(jìn)班組與環(huán)境協(xié)調(diào)、實(shí)現(xiàn)班組清潔生產(chǎn)為目標(biāo),嚴(yán)格履行環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任,防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞;加強(qiáng)污染源的管理,持續(xù)開展清潔生產(chǎn),從源頭上杜絕污染;強(qiáng)化環(huán)境污染的預(yù)防和控制,搞好自控、互控、聯(lián)控,實(shí)現(xiàn)全過程文明、清潔生產(chǎn)。努力把基層班組建設(shè)成崗位清潔、設(shè)備清潔、環(huán)境清潔的“綠色班站”。

(1)環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任落實(shí),執(zhí)行生態(tài)保護(hù)措施具體有效,現(xiàn)場環(huán)境管理達(dá)到“綠色基層隊(duì)(站)、車間(裝置)”建設(shè)技術(shù)規(guī)范要求。

(2)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)配備、使用環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,定期開展環(huán)境監(jiān)測和報(bào)告,總量控制符合要求,“三廢”(廢水、廢氣、廢渣)穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放。

(3)班組現(xiàn)場管理規(guī)范,實(shí)現(xiàn)文明清潔生產(chǎn),做到現(xiàn)場物放有序,操作室窗明幾凈,操作人員服飾行為規(guī)范得體。組織員工因地制宜綠化、美化工作環(huán)境。

(4)嚴(yán)格執(zhí)行員工健康體檢制度,預(yù)防職業(yè)病的發(fā)生,按規(guī)定配發(fā)勞動(dòng)保護(hù)用品,職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)工作到位。

牢固樹立“開發(fā)與節(jié)約并重、節(jié)約優(yōu)先”的理念,以創(chuàng)建“節(jié)約型企業(yè)”、實(shí)現(xiàn)節(jié)約發(fā)展為目標(biāo),落實(shí)指標(biāo)責(zé)任,加強(qiáng)班組定額考核;強(qiáng)化全員節(jié)約意識,積極開展勞動(dòng)競賽、合理化建議、增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支等活動(dòng),做好厲行節(jié)約和資源的綜合利用;發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng),創(chuàng)新節(jié)約手段,充分利用小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新等,搞好工序質(zhì)量控制,降低生產(chǎn)能耗。努力把班組建設(shè)成為優(yōu)質(zhì)、高效、約的“低耗單元”。

(1)開展節(jié)約降耗、增收節(jié)支活動(dòng)有指標(biāo)、有措施、有載體,成效比較顯著。

(2)加強(qiáng)班組核算管理,注重技術(shù)創(chuàng)新、提高質(zhì)量、降低成本,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),做到大處著眼、小處著手、勤儉辦事,效益良好。

(3)努力盤活班組資產(chǎn),堅(jiān)持修舊利舊,提高設(shè)備、設(shè)施的利用率。組織引導(dǎo)員工學(xué)習(xí)掌握新技術(shù),操作技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提升。

(4)廣泛開展qc小組等群眾性質(zhì)量活動(dòng),定期開展質(zhì)量考核評比和用戶滿意度測評,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù),做到零投訴。

牢固樹立“和諧發(fā)展”的理念,以實(shí)現(xiàn)班組和諧發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,努力形成員工關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互助互愛的良好氛圍;組織員工開展文化體育等活動(dòng),培育、創(chuàng)建班組特色文化;加強(qiáng)民主管理,落實(shí)班務(wù)公開,增強(qiáng)員工民主參與意識;加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),規(guī)范班組員工行為,確保班組員工遵紀(jì)守法;提高服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)造一流工作業(yè)績和效益。努力把班組建設(shè)成為員工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)互助的“溫馨小家”。

(1)民主管理制度健全,班務(wù)公開落到實(shí)處,員工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)得到保障。

(2)班組思想政治工作生動(dòng)活潑、富有成效,員工精神面貌良好,自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,工作中講協(xié)作,生活上講互助,無越級上訪,無違法違紀(jì)行為。

(3)積極改善員工的工作和生活條件,做到尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人,員工隊(duì)伍穩(wěn)定,班組團(tuán)隊(duì)精神較強(qiáng)。

(4)培育和創(chuàng)建班組特色文化,充分發(fā)揮黨員和骨干的帶頭作用,班組文化活動(dòng)有載體、有措施、有特色、有效果。

班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案篇六

為進(jìn)一步加強(qiáng)基層基礎(chǔ)管理,提高區(qū)隊(duì)班組整體管理水平和員工隊(duì)伍整體素質(zhì),特制定我礦區(qū)隊(duì)班組建設(shè)實(shí)施方案。

堅(jiān)持以人為本和安全發(fā)展的理念,以[建設(shè)學(xué)習(xí)型班

組、培養(yǎng)知識型員工"為目的,以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ),創(chuàng)新班組建設(shè)和管理,增強(qiáng)班組凝聚力和戰(zhàn)斗力,更好地為我礦安全生產(chǎn)服務(wù),確保各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。

活動(dòng)要達(dá)到[六化"、[五個(gè)一流"目標(biāo)。

即:

六化:

1、行為養(yǎng)成x事化;

2、班組精神團(tuán)隊(duì)化;

3、具體x作程序化;

4、現(xiàn)場管理規(guī)范化;

5、班組考核精細(xì)化;

6、職工利益最大化;

五個(gè)一流:

1、裝備一流;

2、人員素質(zhì)一流;

3、現(xiàn)場管理一流;

4、技術(shù)保障一流;

5、災(zāi)害治理一流;

1、明確各級的管理權(quán)限,完善區(qū)隊(duì)班長自主管理機(jī)制;

2、職能科室主要管理職責(zé)和權(quán)益;

3、班組主要管理職責(zé)權(quán)限;

為確保班組建設(shè)工作的順利進(jìn)行,成立[班組建設(shè)"活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)組:

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé):

1、負(fù)責(zé)區(qū)隊(duì)班組建設(shè)整體的宏觀指導(dǎo)、督促協(xié)調(diào)、選樹標(biāo)桿、推廣先進(jìn)、監(jiān)督檢查等工作。

2、負(fù)責(zé)制定區(qū)隊(duì)班組建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案。

3、負(fù)責(zé)制定優(yōu)秀區(qū)隊(duì)、優(yōu)秀班組、優(yōu)秀區(qū)隊(duì)長、優(yōu)秀班組長的考核評選標(biāo)準(zhǔn),并牽頭組織對班組及個(gè)人進(jìn)行檢查考核、評審、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

4、負(fù)責(zé)組織召開區(qū)隊(duì)班組建設(shè)推進(jìn)現(xiàn)場會(huì),總結(jié)推廣區(qū)隊(duì)班組建設(shè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),組織召開區(qū)隊(duì)班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

5、負(fù)責(zé)組織抓好區(qū)隊(duì)班組建設(shè)培訓(xùn)工作。督促加大區(qū)隊(duì)長、班組長及員工培訓(xùn)力度。

6、負(fù)責(zé)督促抓好區(qū)隊(duì)班組本質(zhì)安全管理體系建設(shè)與實(shí)施工作。

7、負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)建立健全區(qū)隊(duì)長、班組長管理制度、選拔標(biāo)準(zhǔn)、任用機(jī)制。

8、負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)建立與區(qū)隊(duì)長、班組長崗位職責(zé)和績效相結(jié)合的激勵(lì)機(jī)制,積極落實(shí)有關(guān)待遇,充分發(fā)揮區(qū)隊(duì)長、班組長的積極性和主動(dòng)性。

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)[一辦六組",辦公室設(shè)在安全科,辦公室主任劉云龍(兼)。

1、宣傳培訓(xùn)組

組長:xxx

成員:xxxx

2、安監(jiān)組

組長:xxx

成員:xxx

安全員、安全小分隊(duì)

3、通風(fēng)組

組長:xxx

成員:xxx

瓦斯隊(duì)、工程隊(duì)

4、采掘組

組長:xxx

成員:xxx

綜采隊(duì)、掘進(jìn)隊(duì)

5、機(jī)電組

組長:xxx

成員:xxx

皮帶區(qū)、機(jī)電科

6、調(diào)度組

組長:xxx

成員:xxxx

運(yùn)輸隊(duì)、輔助隊(duì)

小組職責(zé):

1、負(fù)責(zé)抓好分管范圍內(nèi)有關(guān)區(qū)隊(duì)班組建設(shè)的其它工作任務(wù)。

2、負(fù)責(zé)牽頭組織各自分管區(qū)隊(duì)班組建設(shè)有關(guān)情況的匯總和上報(bào)工作。

3、及時(shí)總結(jié)班組建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮班組在區(qū)隊(duì)工作中的基礎(chǔ)作用。

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)、部署工作。

1、成立機(jī)構(gòu),細(xì)化責(zé)任。各小組要細(xì)化職責(zé)分工,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)隊(duì)班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和職責(zé)明確、全員參與的工作機(jī)制。

2、部署工作,明確任務(wù)。各小組要緊緊圍繞,緊密結(jié)合各自實(shí)際,明確工作目標(biāo)和工作任務(wù),細(xì)化工作內(nèi)容和實(shí)施進(jìn)度,確定標(biāo)桿班組。

3、全面動(dòng)員,層層發(fā)動(dòng)。召開全礦班組建設(shè)動(dòng)員大會(huì),各小組要分別召開專題會(huì)議,廣泛宣傳加強(qiáng)區(qū)隊(duì)班組建設(shè)的重要意義及必要x和緊迫x,并全面動(dòng)員、層層發(fā)動(dòng),做到人人皆知,人人參與,全面營造抓好區(qū)隊(duì)班組建設(shè)的.強(qiáng)大聲勢和氛圍。

第二階段:整章建制、強(qiáng)化培訓(xùn)。

1、調(diào)查研究。各小組要對所屬區(qū)隊(duì)班組建設(shè)情況進(jìn)行全面調(diào)研,摸清區(qū)隊(duì)班組建設(shè)存在的突出問題、改進(jìn)重點(diǎn)和努力方向以及區(qū)隊(duì)班組數(shù)量、人員結(jié)構(gòu)等基本情況,作為指導(dǎo)區(qū)隊(duì)班組建設(shè)工作的決策依據(jù)。

3、強(qiáng)化培訓(xùn)。培訓(xùn)宣傳組要制定班組長培訓(xùn)計(jì)劃,并按計(jì)劃抓好落實(shí);為各區(qū)隊(duì)班組配齊日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)的書籍、教材;并采取知識競賽、學(xué)習(xí)交流、研討會(huì)等形式,提高學(xué)習(xí)效果。

第三階段:自檢驗(yàn)收階段;

第三階段:選樹樣板階段;

第三階段:全面達(dá)標(biāo)階段;

1、達(dá)標(biāo)條件

1)未發(fā)生輕重傷事故;

2)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo);

3)生產(chǎn)任務(wù)完成原計(jì)劃;

4)班組內(nèi)部團(tuán)結(jié)性,未發(fā)生打架斗毆事件;

5)職工培訓(xùn)組織情況,隊(duì)內(nèi)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)及安全意識(現(xiàn)場隨機(jī)抽考);

6)班前會(huì)是否安排安全工作;

7)現(xiàn)場無重大隱患;

8)班組長培訓(xùn)考核成績;

2、驗(yàn)收項(xiàng)目

1)安全管理

2)生產(chǎn)管理

3)經(jīng)營管理

4)現(xiàn)場管理

5)制度建設(shè)與運(yùn)行情況

6)創(chuàng)新管理

3、獎(jiǎng)罰

1)檢查評比

班組建設(shè)檢查堅(jiān)持定期、不定期檢查相結(jié)合,每旬、每月由[班組建設(shè)"工作領(lǐng)導(dǎo)組組織進(jìn)行旬、月度評比,綜合旬、月度成績由[班組建設(shè)"工作領(lǐng)導(dǎo)組進(jìn)行評分定級。

2)評分等級

75分以上(含75分)為合格班組;85分(含85分)以上為信得過班組;90分以上(含90分)為先進(jìn)班組;95分以上(含95)且區(qū)隊(duì)其他班組均在85分以上,為[白國周式班組"。(即:a級(白國周式班)b級(先進(jìn)班)c級(信得過班)d級(合格班)四級。

3)當(dāng)年若班組發(fā)生較大安全、質(zhì)量事故,班組內(nèi)部人員發(fā)生刑事案件等影響較大的、后果較嚴(yán)重的取消班組升級資格。

4)獎(jiǎng)懲辦法

班組綜合考評達(dá)到90分(含90分)以上班組給予20xx元獎(jiǎng)勵(lì),評為礦[白國周式班組"的,在礦獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)班組長給予500元獎(jiǎng)勵(lì)。

被礦評為[白國周式班組"后降級幅度大,考核得分在75分以下,給予班組20xx元處罰。

從d級開始,月考評中每上升一級給予500元、1000元、20xx元不同獎(jiǎng)勵(lì),月考核評不上級別(即d級以下),給予20xx元的處罰。

4、為體現(xiàn)公平競爭,在開展班組建設(shè)當(dāng)月,班組考評作為參考,全部定為信得過班組(即85分),經(jīng)過班組長培訓(xùn)階段、班組內(nèi)部宣傳發(fā)動(dòng)階段、班組內(nèi)部治理整頓階段從次月開始考核評定,執(zhí)行獎(jiǎng)罰制度。

班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案篇七

為進(jìn)一步落實(shí)公司《關(guān)于開展安全文化建設(shè)示范企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)意見》,根據(jù)公司及部門開展安全文化建設(shè)要求,為提升全員安全意識、提高安全技能,更好的杜絕人身傷害事故發(fā)生,不斷夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。電氣專業(yè)根據(jù)部門要求電氣專業(yè)開展“安全文化建設(shè)”專項(xiàng)活動(dòng),結(jié)合專業(yè)實(shí)際,特制定電氣專業(yè)20xx年安全文化建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案。

以“以人為本、安全發(fā)展”的安全生產(chǎn)理念為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針。緊緊圍繞公司安全生產(chǎn)的目標(biāo)任務(wù),倡導(dǎo)“安全生產(chǎn)、人人有責(zé)”的全員安全生產(chǎn)意識,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制和建設(shè)安全文化,加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),塑造一支嚴(yán)守規(guī)程、遵章守紀(jì)、高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,建設(shè)一個(gè)安全和諧的生產(chǎn)環(huán)境,營造安全文化氛圍,建立健全嚴(yán)格的評價(jià)體系,培育具有班組特色的安全理念和安全價(jià)值觀,并最終形成共同遵守的行為準(zhǔn)則,為部門實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)提供精神動(dòng)力和思想保證。

通過開展“班組安全文化建設(shè)”專項(xiàng)活動(dòng)工作,提高班組員工的安全意識,營造班組的安全文化氛圍,切實(shí)消除可能發(fā)生對人身、設(shè)備造成傷害的各類不安全因素,消除安全生產(chǎn)過程中的安全隱患,保證安全穩(wěn)定運(yùn)行。提高員工反違章意識,完善各項(xiàng)管理工作,以公司“無違章創(chuàng)建”目標(biāo)為中心,確保班組安全文化建設(shè)順利進(jìn)行,根據(jù)公司與部門的《安全文化建設(shè)示范企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》,認(rèn)真扎實(shí)開展班組“安全文化建設(shè)”創(chuàng)建工作,力爭達(dá)到公司的要求和標(biāo)準(zhǔn),促使公司年度安全生產(chǎn)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

為確保電氣專業(yè)20xx年班組安全文化建設(shè)的專項(xiàng)活動(dòng)各項(xiàng)工作有效開展,電氣專業(yè)成立專門的組織機(jī)構(gòu):

長:xxx。

員:xxx。

xxx。

xxx。

xxx。

職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)推動(dòng)電氣專業(yè)20xx年安全文化建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)工作有序、有效開展;明確電氣專業(yè)20xx年安全文化建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)職責(zé)分工,負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作;審議制訂專業(yè)電氣專業(yè)20xx年安全文化建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)工作實(shí)施方案。

1、建立完善安全機(jī)制。

班組安全文化建設(shè)應(yīng)以“安全第一、預(yù)防為主”為靈魂,以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為精髓,“以人為本”為核心。因此完善機(jī)制是班組安全文化建設(shè)的第一步。

1)。

強(qiáng)化安全監(jiān)督機(jī)制。

2)。

建立安全教育培訓(xùn)機(jī)制。

3)。

建立安全風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)機(jī)制,簽訂“安全目標(biāo)責(zé)任書”

4)。

建立安全檢查評比機(jī)制。

2、全面樹立“安全第一、預(yù)防為主”的理念。

樹立“安全第一、預(yù)防為主”的安全理念是班組管理的首要問題,也是班組文化建設(shè)的首要問題。電力生產(chǎn)時(shí)連續(xù)不斷的,因此我們要時(shí)時(shí)關(guān)注不安全因素,做好預(yù)防措施,控制好危險(xiǎn)點(diǎn)和危險(xiǎn)源,確保生產(chǎn)安全有序的進(jìn)行。

3、努力提高班組員工的安全意識。

“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”是對安全生產(chǎn)的最大危害,而提高安全意識便是安全文化建設(shè)的重中之重,班組每個(gè)員工都應(yīng)該提高其安全意識。班組對員工的安全知識定期進(jìn)行充實(shí)更新通過各種安全活動(dòng)使其受到教育和熏陶,在潛移默化中強(qiáng)化安全意識,讓習(xí)慣性違章變成習(xí)慣性遵章,從員工自我保護(hù)的角度把“要我安全”轉(zhuǎn)為“我要安全”的意識,進(jìn)一步到“我會(huì)安全”。

4、提高班組員工的素質(zhì)。

班組員工素質(zhì)的高低決定了班組安全文化建設(shè)的成敗。員工文化技術(shù)素質(zhì)提高,安全意識就強(qiáng),生產(chǎn)技能和自身保護(hù)能力就好,在分析事故原因時(shí),可以更加深刻、透徹。班組會(huì)努力提高職工的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和專業(yè)技術(shù)素質(zhì),定期進(jìn)行相關(guān)的思想、技術(shù)培訓(xùn),通過創(chuàng)造一種良好的安全人文氛圍和協(xié)調(diào)的人際關(guān)系,對人的觀點(diǎn)、意識、態(tài)度、行為、技術(shù)的形成從有到無的影響,對人的不安全行為產(chǎn)生控制作用,以杜絕事故的發(fā)生。同時(shí)要加強(qiáng)員工的安全意識、規(guī)則意識和法制意識的教育,提高員工各項(xiàng)素質(zhì),為班組創(chuàng)造持久穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面,促進(jìn)班組安全文化的建設(shè)。

5、改變習(xí)慣性違章,建設(shè)習(xí)慣性遵章隊(duì)伍。

1)習(xí)慣性違章主要表現(xiàn)為違章指揮、違章操作、無票作業(yè)、不見胡作業(yè)、不執(zhí)行安規(guī)等。班組員工最愛出現(xiàn)的習(xí)慣性違章的具體表現(xiàn)為:投機(jī)取巧、心存僥幸;憑經(jīng)驗(yàn)工作;盲目無知、對安全生產(chǎn)認(rèn)識不足;急功近利、不負(fù)責(zé)任。

2)班組應(yīng)對習(xí)慣性違章制定專門的防范措施,加強(qiáng)現(xiàn)場安全監(jiān)管,增強(qiáng)班組員工的防范事故的能力,從已經(jīng)發(fā)生的事故中吸取教訓(xùn),做好自身防范工作,把安全生產(chǎn)各項(xiàng)法規(guī)制度落到實(shí)處,采取有力措施,杜絕習(xí)慣性違章。

6、加強(qiáng)安全教育培訓(xùn),增強(qiáng)安全教育培訓(xùn)效果。

職業(yè)規(guī)范的形成,很大程度上依賴于安全生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn),嚴(yán)格的培訓(xùn),可以幫助員工形成一種統(tǒng)一的行為準(zhǔn)則和思維方式,使員工各負(fù)其責(zé),提高工作效率和安全監(jiān)管水平。班組領(lǐng)導(dǎo)人,技術(shù)員做好示范工作,成為名副其實(shí)的“安全生產(chǎn)第一責(zé)任人”。進(jìn)行安全生產(chǎn)教育主要向班組員工講清安全生產(chǎn)方針,安全法律法規(guī),安全規(guī)章等,通過一定形式考試來強(qiáng)化記憶。

班組安全文化的構(gòu)建不但是員工技術(shù)能力、文化水平等決定的也不是短期內(nèi)就能構(gòu)建好的,而是靠班組管理層和全體員工對同一安全理念的認(rèn)同,并且能夠在每一位員工的具體工作中以此為行為規(guī)范,能夠在每一個(gè)員工的信念中以此為思想標(biāo)桿,通過班組的安全生產(chǎn)實(shí)踐中有目的、有計(jì)劃去精心構(gòu)建。

班組是公司的基礎(chǔ)生產(chǎn)單位,因此營造安全文化環(huán)境與氛圍至關(guān)重要,班組應(yīng)充分發(fā)揮班組長及技術(shù)員的主觀能動(dòng)性,調(diào)動(dòng)班組成員的工作積極性,使員工逐步建立“以人為本、遵章守法”的價(jià)值觀。

班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案篇八

白國周同志在班組管理中堅(jiān)持以人為本,尊重人、關(guān)心人、理解人、幫忙人,他創(chuàng)立了三勤、三細(xì)、三到位、三不少、三必談、三提高的“六個(gè)三”班組安全工作法,成為煤礦基層班組長的工作指南;他創(chuàng)立的公正透明工資分配法,是激勵(lì)礦工創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)的重要措施;他首創(chuàng)的親情管理法,是維護(hù)基層和諧的有效法寶,在基層管理中產(chǎn)生了重要作用。我們利用進(jìn)班會(huì)、學(xué)習(xí)日組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)白國周班組管理法,對照先進(jìn)找差距,經(jīng)過這項(xiàng)活動(dòng)的開展提高了班組的管理水平。

班組長是班組中的“領(lǐng)頭雁”,自我的一舉一動(dòng)、一言一行都在影響著大家。班組長要時(shí)刻嚴(yán)格要求自我,負(fù)起工作職責(zé),端正工作態(tài)度,處處走在前頭,發(fā)揮表率作用。尤其是遇到困難時(shí)候,要身先士卒,為職工樹立榜樣,帶領(lǐng)大家增強(qiáng)信心,克服困難,完成工作目標(biāo)。使自我成為班組工作的“火車頭”。所以我們狠抓班組長培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高班組長的素質(zhì),沒有參加培訓(xùn)的班組長不準(zhǔn)上崗,每月對班組長考核一次,不合格的班組長下崗培訓(xùn),對成績優(yōu)秀的班組長進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)作為評先和提拔的依據(jù),刺激了班組長學(xué)習(xí)的性,為班組的安全生產(chǎn)打下了良好的基礎(chǔ)。

規(guī)章制度是安全工作的保障,沒有嚴(yán)格的規(guī)章制度,安全工作就無從談起??蓵r(shí)下在有些班組我們不難看到,他們將安全規(guī)章制度束之高閣,常常在生產(chǎn)工作上,異常是遇到很棘手的問題時(shí),他們就信奉什么“規(guī)章制度是死的,人是活的”。只要把生產(chǎn)任務(wù)完成了,其它任何事情都能夠放松解決。這就是盲目追求經(jīng)濟(jì)效益第一,安全生產(chǎn)第二的錯(cuò)位思想,正是在這樣的思維模式下,有些人對違章指揮、違章操作、違反勞動(dòng)紀(jì)律熟視無睹、充耳不聞,即便有安全管理監(jiān)督人員在場,那也是網(wǎng)開一面,安全為企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益讓路。所以在班組建設(shè)中井黨政要求各區(qū)隊(duì)、各班組在生產(chǎn)中把各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)作為現(xiàn)場管理一項(xiàng)重要資料來抓,筑牢工作上的每一道安全防線,自覺杜絕一切習(xí)慣性違章,堅(jiān)持做到遇事講規(guī)章、急事不違章、事事都按章。正是各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí),全井實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)。

按照《一井班組建設(shè)百分考核細(xì)則》要求,各基層區(qū)隊(duì)根據(jù)考核資料對本單位班組進(jìn)行考核評比,建立考核臺帳,并把考核結(jié)果上報(bào)井創(chuàng)立活動(dòng)辦公室。區(qū)隊(duì)對班組周考核,井對區(qū)隊(duì)月考核;每月一個(gè)區(qū)隊(duì)評出先進(jìn)班組一個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)1000元,安全明星兩名,各獎(jiǎng)勵(lì)300元,連續(xù)三個(gè)月被評為落后班組,班組長自動(dòng)離職。經(jīng)過建立激勵(lì)機(jī)制,營造了爭創(chuàng)先進(jìn)班組的濃厚氛圍,有力促進(jìn)了安全生產(chǎn)。

班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案篇九

班組建設(shè)總責(zé):

突出“三條主線”。沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有制度,班組建設(shè)就不可能規(guī)范?班組建設(shè)要緊緊圍繞和突出班組的工作職責(zé)、工作程序和工作效果這三條主線。突出工作職責(zé),就能使班組和班組成員明白究竟要干什么,明確責(zé)任分工,消除工作盲點(diǎn);突出工作程序,就能規(guī)范具體的工作運(yùn)作,使人明白究竟要怎么干,避免工作復(fù)雜化和走彎路;突出工作效果,嚴(yán)格從計(jì)劃、監(jiān)控和效果三方面進(jìn)行約束,就能使人明白究竟要將工作做到什么程度才能保質(zhì)保量。

突出“三種能力”。班組長是班組的核心,是班組建設(shè)的重點(diǎn),班組長的能力直接決定了班組的整體素質(zhì)。在新形勢下,公司對班組長的培養(yǎng)要突出業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力。班組長作為工作的具體組織者,必須具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力,通過自身業(yè)務(wù)水平的不斷提高,帶動(dòng)班組整體業(yè)務(wù)水平的提升;要突出協(xié)調(diào)組織能力。班組長既要組織好工作,也要組織好員工的生活,使班組成為團(tuán)結(jié)的、具有較強(qiáng)凝聚力的集體;要突出管理創(chuàng)新能力,通過班組長的業(yè)務(wù)創(chuàng)新和工作方式方法改進(jìn)來推動(dòng)班組管理水平的提高。

突出“三類心情”。作為公司最小的細(xì)胞,班組是公司各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn),是工作運(yùn)營的關(guān)鍵一環(huán)。班組成員要有“三種心情”。一是有耐心。要結(jié)合實(shí)際工作和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)時(shí)為一線工作出謀劃策,解決一線工作困難,不厭其煩地指導(dǎo)糾正一線工作的錯(cuò)誤,強(qiáng)化提升一線業(yè)務(wù)服務(wù)營銷能力;二是要細(xì)心。要按照“三講一落實(shí)”的要求,對每位員工、每項(xiàng)具體工作都要講目標(biāo)、講措施、講成效,落實(shí)執(zhí)行力,及時(shí)關(guān)注執(zhí)行過程中的微妙變化,妥善解決;三是有狠心。對未按照公司規(guī)范執(zhí)行所造成的后果,要做到監(jiān)控通報(bào)到位,復(fù)查整改到位,對屢教不改的行為要有狠心,嚴(yán)格查辦,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),決不能礙于情面、心慈手軟、姑息遷就。

突出“三個(gè)方向”。班組文化建設(shè)是班組建設(shè)中不可或缺的重要部分。優(yōu)秀的班組文化能夠提高班組的戰(zhàn)斗力。在班組文化在和企業(yè)文化保持大方向的基礎(chǔ)上,可以根據(jù)人少、機(jī)動(dòng)的特點(diǎn),突出特色專項(xiàng)文化的建設(shè)。一是要突出學(xué)習(xí)文化,形成互相學(xué)習(xí)、積極追求進(jìn)步的良好氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型班組;二是要突出創(chuàng)新文化,形成人人都是發(fā)明家、都是創(chuàng)造者的機(jī)制,建設(shè)創(chuàng)新型班組;三是要突出和諧文化,通過班內(nèi)互助、班后交流會(huì)和學(xué)習(xí)互訪等豐富多樣的形式,建設(shè)和諧型班組。

班組精神之五到位原則:

組織領(lǐng)導(dǎo)到位:班組長要充分發(fā)揮全班組人員的主觀能動(dòng)性和工作積極性,團(tuán)結(jié)協(xié)作,合理地組織人力、物力,充分地利用各方面信息,使班組工作均衡有效地進(jìn)行、產(chǎn)生“1+1>2”的效應(yīng),最大限度的支撐一線按質(zhì)、按量、如期、安全地完成上級下達(dá)的各項(xiàng)工作計(jì)劃指標(biāo)。 分解執(zhí)行到位:制定清晰的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的進(jìn)度表,并對目標(biāo)層層分解落實(shí);制定明確的執(zhí)行方案及執(zhí)行舉措,規(guī)定執(zhí)行的要求和標(biāo)準(zhǔn),包括職責(zé)范圍、工作內(nèi)容等,支撐人員深入一線,了解工作進(jìn)展,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,保障執(zhí)行力到位。

監(jiān)督考核到位:制定考核標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施細(xì)則力促責(zé)任到位。通過日常檢查、不定期抽查、明察暗訪等形式對一線人員能力及工作落實(shí)情況進(jìn)行摸底監(jiān)控,本著公平公正的原則真實(shí)反映實(shí)際情況,并按照考核標(biāo)準(zhǔn)出具考評報(bào)告,同時(shí)提出整改建議。

追究落實(shí)到位:就對一線的督查結(jié)果和發(fā)現(xiàn)的問題,遵循四不放過的原則,通過公開、透明的方式,逐條分析、逐項(xiàng)解剖,堅(jiān)決反對同情心、“好人主義”的思想,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),起到警示作用。

獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)到位:建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)一線員工的積極性和責(zé)任心,實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)懲激勵(lì)的制度化、長期化,樹立專項(xiàng)標(biāo)桿,促進(jìn)各項(xiàng)工作和諧健康開展。

制度要公正:績效管理制度要覆蓋班組工作的方方面面,包括從生產(chǎn)到服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié),而且制度不因人、因時(shí)、因事而變化,具有同一性、完整性。

過程要公開:班組成員完成工作的過程要公開,這樣全體班組成員既能了解自己的業(yè)績,也能知道別人的業(yè)績,從而對自己的業(yè)績客觀定位,無形中促進(jìn)了比、學(xué)、趕、幫、超的班組文化的形成。

評價(jià)要公平:追求公平和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是人的更高層面的精神追求,班組長要秉承公正的心,以“內(nèi)舉不避親、外舉不避仇”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)對待每一位班組成員。

及時(shí)激勵(lì):一旦發(fā)現(xiàn)班組成員的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,應(yīng)及時(shí)贊揚(yáng),及時(shí)鼓勵(lì)。

人本激勵(lì):在表揚(yáng)班組成員時(shí),遵循“對事也對人”的原則,對正確的行為進(jìn)行表彰,同時(shí)對他的積極心態(tài)予以肯定,從人的精神層面給予激勵(lì)。

班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案篇十

為了落實(shí)作業(yè)區(qū)全面推行創(chuàng)建“五型班組”我站員工決定從以下幾個(gè)方面來開展實(shí)施。

組長:

組員:

要求全站員工切實(shí)將“學(xué)習(xí)型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型”落到實(shí)處。進(jìn)行班站專人定項(xiàng)負(fù)責(zé)制。我站現(xiàn)有師傅3人,徒弟5人,針對師傅各自的優(yōu)勢,決定將“五型”進(jìn)行細(xì)分管理。

由曹軍龍負(fù)責(zé)。引導(dǎo)員工主動(dòng)參與制定相關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃表。全面推廣學(xué)習(xí)培訓(xùn)技能知識,增強(qiáng)崗位員工的技能水平,帶動(dòng)員工進(jìn)行相關(guān)制度及形勢任務(wù)的學(xué)習(xí)。組織員工進(jìn)行本崗位操作規(guī)程的演練學(xué)習(xí)。努力營造“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”的良好氛圍。

由曹軍龍負(fù)責(zé),制定班站安全管理及學(xué)習(xí)計(jì)劃方案,對全站員工進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。開展各項(xiàng)安全演練活動(dòng),帶動(dòng)全員辨識并削減風(fēng)險(xiǎn),充分的將《標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序》及“五步法”、事故控制act卡有機(jī)結(jié)合。確保安全生產(chǎn)。

由龐小麗負(fù)責(zé),對全站的設(shè)備現(xiàn)場及工業(yè)衛(wèi)生進(jìn)行規(guī)整。以6s的標(biāo)準(zhǔn)制定相關(guān)的制度及條例動(dòng)員全體員工積極參與,建設(shè)清潔文明的班站。

由李粉琴負(fù)責(zé),嚴(yán)把材料管理關(guān),鼓勵(lì)每位員工勤儉節(jié)約、修舊利廢、創(chuàng)新節(jié)約。把員工的好點(diǎn)子,好方法都充分的展示利用。以節(jié)約成本促生產(chǎn)。

堅(jiān)持以人為本,每日進(jìn)行班務(wù)會(huì)議,通過民主評議,公開班組內(nèi)務(wù),從各方面總結(jié)不足,鼓勵(lì)員工共同制定活動(dòng)方案,積極組織開展形式多樣的活動(dòng)以豐富員工生活,促進(jìn)班組內(nèi)部成員的團(tuán)隊(duì)凝聚力。

通過對各項(xiàng)的分工,要求班組成員對自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行細(xì)分和規(guī)劃,并制定相關(guān)有效的措施以促進(jìn)“五型”班組的推廣實(shí)施。同時(shí),班組每月開展一次“五型”班組評比測評,對班站成員本月的工作狀況進(jìn)行測評,將測評結(jié)果與《能級管理考核》同時(shí)進(jìn)行公示,以鼓勵(lì)、激勵(lì)每位員工都能爭做“五型標(biāo)兵”。

在“五型”班組的建設(shè)過程中,我們要不定期的開展和完善相關(guān)規(guī)定及制度,以提高班站員工的整體素質(zhì)。

班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案篇十一

繼20xx年下半年我項(xiàng)目部在主廠房安裝間實(shí)施安全標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建收到卓越成效以來,項(xiàng)目部正在采取“以點(diǎn)帶面”的形式,將安全標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作普及到各個(gè)施工生活營地及設(shè)備物資倉庫等。

班組是項(xiàng)目管理的細(xì)胞,班組的安全管理在企業(yè)中的位置非常重要。可以說,班組安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)起到了非常關(guān)鍵的作用。根據(jù)公司《20xx年安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建實(shí)施方案》文件的要求,結(jié)合我項(xiàng)目部的實(shí)際情況,決定分別在定子班和起重班兩個(gè)班組實(shí)施安全標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建試點(diǎn),力爭在20xx年第一臺機(jī)組發(fā)電之前達(dá)到“全民”、“全區(qū)域”安全標(biāo)準(zhǔn)化。 項(xiàng)目部班組安全標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建的具體實(shí)施計(jì)劃:

安裝間是定子班和起重班的重點(diǎn)工作場所,由于項(xiàng)目部已經(jīng)在安裝間實(shí)施了安全標(biāo)準(zhǔn)化,所以對于工器具繁多、作業(yè)場所相對固定的班組來說“標(biāo)準(zhǔn)化”具有相當(dāng)?shù)目刹僮餍院捅憷?。搞好班組的現(xiàn)場安全管理,必須把影響安全生產(chǎn)的主要因素(即人、機(jī)、料、法、環(huán))有機(jī)地結(jié)合起來,組合良好,使之按預(yù)定的目標(biāo)工作。班組現(xiàn)場安全管理的內(nèi)容主要包括:

1.各種安全標(biāo)志符合國家標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)場標(biāo)志醒目、齊全,安全色標(biāo)醒目。

2.生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境清潔衛(wèi)生,無臟亂差死角,安全衛(wèi)生設(shè)施完善,工作區(qū)域溫度、濕度、亮度符合生產(chǎn)要求,“三廢”排放、噪聲等指標(biāo)符合要求。工具間、休息室等場所干凈整齊。

3.機(jī)器、設(shè)備、管理整潔,安全附件齊全。

4.二級庫內(nèi)材料、半成品、產(chǎn)品擺放整齊,掛牌標(biāo)識,各種工具器材實(shí)行定置化,專人派發(fā)與回收,定期保養(yǎng)和校驗(yàn)。

5.嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,持證上崗。

6.現(xiàn)場消防器材齊全可靠,標(biāo)識專人負(fù)責(zé)維護(hù)。

7.“危險(xiǎn)預(yù)知牌”填寫仔細(xì),懸掛在顯著位置。

班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化的內(nèi)容包括:

1.崗位安全責(zé)任制齊全、具體、明示于崗位。做到安全工作事事有人管、人人有專責(zé)、辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查,職責(zé)明確、功過分明,從而把與安全生產(chǎn)有關(guān)的各項(xiàng)工作同全體職工聯(lián)結(jié)、協(xié)助調(diào)起來,形成一個(gè)嚴(yán)密、高效的安全管理責(zé)任系統(tǒng)。

2.班組長和班組安全員安全責(zé)任明確。

3.各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度、操作規(guī)程健全,明示于崗位。

4.每天的安全活動(dòng)做到“人員、時(shí)間、內(nèi)容”三落實(shí),并有詳細(xì)記錄。

5.各種基礎(chǔ)資料齊全。

6.各種事故嚴(yán)格按“四不放過”的原則嚴(yán)肅處理。

7.安全生產(chǎn)與其他工作(設(shè)備管理、質(zhì)量管理、文明生產(chǎn))緊密結(jié)合。

班組操作標(biāo)準(zhǔn)化的內(nèi)容包括:

1.班組人員對本崗位的設(shè)備做到“四懂、三會(huì)”,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡回檢查制度,及時(shí)消除事故隱患,及時(shí)消除跑冒滴漏。

2.班組人員經(jīng)安全培訓(xùn)合格,做到持證上崗,會(huì)正確穿戴和使用勞保用品,嚴(yán)格執(zhí)行安全紀(jì)律、工藝紀(jì)律、勞動(dòng)紀(jì)律,定時(shí)、定點(diǎn)、定線進(jìn)行巡檢,各種原始記錄做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、書寫工整。

3.班組各工種操作規(guī)程及動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)齊全,具有可操作性,崗位工藝技術(shù)規(guī)程、設(shè)備維護(hù)檢修規(guī)程、安全技術(shù)規(guī)程齊全。

4.崗位有安全規(guī)章制度,重要崗位實(shí)行操作票制度。

班組安全文化建設(shè)的主要內(nèi)容包括:班組成員要做到從自身做起,不斷改善,不斷提高,杜絕違章,遵章守紀(jì),多一點(diǎn)思考,多一點(diǎn)創(chuàng)新,多一點(diǎn)行動(dòng)。

1.班組在生產(chǎn)現(xiàn)場要做好各種住處的收集、傳遞、分析、處理工作,及時(shí)了解安全生產(chǎn)情況,及時(shí)處理生產(chǎn)中反映出的問題。

2.班組成員在交接班時(shí)的規(guī)范程序。

3.班組成員的文明生產(chǎn)。

1.高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。各班組根據(jù)實(shí)際情況,制訂出現(xiàn)場安全管理的標(biāo)準(zhǔn)和要求,現(xiàn)場安全管理不但要求制度全,而且要求標(biāo)準(zhǔn)高。標(biāo)準(zhǔn)高了,要求嚴(yán)了,才能逐步提高管理水平。

2.嚴(yán)執(zhí)行,勤檢查。健全的制度必須嚴(yán)格地執(zhí)行,才能發(fā)揮作用。班組成員只有遵守現(xiàn)場安全管理的各項(xiàng)要求,才能保證現(xiàn)場各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。同時(shí),還要經(jīng)常檢查,主要有企業(yè)的定期檢查、車間的隨機(jī)抽查、班組的全面檢查,對查出的不安全問題限期整改。

3.獎(jiǎng)罰明、嚴(yán)考核。班組應(yīng)制定現(xiàn)場安全考核標(biāo)準(zhǔn)。每月班組長在考核中嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,堅(jiān)持實(shí)事求是,做到一絲不茍,達(dá)到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

4.態(tài)度正、關(guān)系順。班組要理順現(xiàn)場安全管理與各專業(yè)管理的關(guān)系,安全管理并不是包羅萬象,不能取代各專業(yè)管理,而是要促進(jìn)各專業(yè)管理的完善和深化。

5.班組安全員應(yīng)有較高的安全管理、安全技術(shù)、安全法律等基礎(chǔ)知識和較高的安全管理能力。

班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案篇十二

班組織是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)直接組織職工完成各項(xiàng)任務(wù)工作的基本單元,是三個(gè)文明建設(shè)的前沿陣地,是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。抓好班組織建設(shè)直接關(guān)系到企業(yè)的安全效益,為進(jìn)一步深化我隊(duì)班組建設(shè),提高我隊(duì)的整體素質(zhì),開展好標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè),特制定本實(shí)施方案:

堅(jiān)持以“以人為本”的管理理念為指導(dǎo),以強(qiáng)化班組職工素質(zhì)為重點(diǎn),以規(guī)范班組管理為手段,以推行量化考核和班組標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)為突破口,以“三比”(比生產(chǎn)、比安全、比節(jié)約)活動(dòng)為形式,突出抓好安全管理、生產(chǎn)管理和質(zhì)量管理。以白國周班組管理為榜樣,為強(qiáng)化班組管理,增強(qiáng)企業(yè)活力,確保我隊(duì)安全生產(chǎn)穩(wěn)定運(yùn)行,創(chuàng)建“五型”企業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1、全隊(duì)管理向班組縱向延伸,決策、制度、安全、任務(wù)、材料消耗指標(biāo)壓力均衡傳遞。

2、班組具有明確的發(fā)展遠(yuǎn)景,并使班組遠(yuǎn)景和個(gè)人遠(yuǎn)景相一致,并具有實(shí)現(xiàn)全隊(duì)班組遠(yuǎn)景的強(qiáng)烈使命感。

3、班組長具有系統(tǒng)思考的概念,全盤抓好的能力,重視班組精細(xì)化管理,并組織職工參與實(shí)施。

4、班組有持續(xù)學(xué)習(xí)的規(guī)劃目標(biāo),有持續(xù)改進(jìn)提高創(chuàng)新的良好氣氛,有健全的學(xué)習(xí)制度,班組成員有個(gè)人學(xué)習(xí)發(fā)展的計(jì)劃目標(biāo),班組要?jiǎng)?chuàng)造條件支持各種學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng),創(chuàng)造班組織成員持續(xù)學(xué)習(xí)、充分發(fā)展的機(jī)會(huì)。

5、班組內(nèi)部具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,能夠坦誠溝通,相互信任、協(xié)調(diào)一致,團(tuán)結(jié)一心,分享、推廣、應(yīng)用學(xué)習(xí)成果,能夠進(jìn)行有效的管理,形成人人講節(jié)約、不浪費(fèi),材料費(fèi)消耗不超指標(biāo),力爭做到每月每人節(jié)約100元,班組節(jié)約1000元。

6、通過班組建設(shè)活動(dòng),改變班組管理薄弱、安全生產(chǎn)基層不牢,違章違紀(jì)屢禁不止,工作作風(fēng)自由散漫,基礎(chǔ)管理滯后的被動(dòng)局面。使班組成為團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力強(qiáng)、集體親和力強(qiáng)、綜合素質(zhì)力強(qiáng)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)力強(qiáng)、班組員工執(zhí)行力強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。

為切實(shí)加強(qiáng)對班組建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),我隊(duì)經(jīng)研究決定,實(shí)行黨、政、工、團(tuán)齊抓共管的原則,特成立班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

1、組實(shí)行周考月評月兌現(xiàn)管理辦法,評比共分為五個(gè)等級,不合格、合格、先進(jìn)、優(yōu)秀、紅旗等五個(gè)等級,不滿70分為不合格班組;71—80分為合格班組;81—90分為先進(jìn)班組;90分以上為優(yōu)秀班組,紅旗班組在優(yōu)秀班組中選出。

2、每周五下午定期考核四個(gè)班組:生產(chǎn)甲班、生產(chǎn)乙班、生產(chǎn)丙班、輔助班。

3、每月由班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組在四個(gè)班組中選出一個(gè)班組,頒發(fā)流動(dòng)紅旗,授予標(biāo)桿紅旗班組,并獎(jiǎng)勵(lì)紅旗班組。

4、罰不合格班組當(dāng)月總工分總數(shù)的5%,獎(jiǎng)勵(lì)給紅旗班組。

班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案篇十三

班組是生產(chǎn)作業(yè)的基本單位,是企業(yè)完成各項(xiàng)經(jīng)營目標(biāo)的主要承擔(dān)者和直接實(shí)現(xiàn)者。班組安全生產(chǎn)的管理水平是企業(yè)綜合管理水平的重要體現(xiàn)。班組能否長期保持安全生產(chǎn)的局面,決定著企業(yè)整體的安全生產(chǎn)形勢。因此,必須正常開展形式多樣的安全活動(dòng)。

班組安全活動(dòng)每月不少于2次,每次活動(dòng)時(shí)間不少于1學(xué)時(shí)。班組安全活動(dòng)應(yīng)有負(fù)責(zé)人,有計(jì)劃、有內(nèi)容、有記錄。企業(yè)負(fù)責(zé)人應(yīng)每月至少參加1次班組安全活動(dòng),基層單位負(fù)責(zé)人及其管理人員應(yīng)每月至少參加2次班組安全活動(dòng)。

1、開展安全學(xué)習(xí)和培訓(xùn)

班組要運(yùn)用多種形式和方法,提高班組全體成員對安全生產(chǎn)方針的認(rèn)識,加強(qiáng)貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)方針的責(zé)任感,把安全生產(chǎn)思想教育與安全技術(shù)訓(xùn)練結(jié)合起來,提高班組成員安全生產(chǎn)技能,增強(qiáng)自?;ケD芰Α?/p>

2、組織班組危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng)

在班組長主持下進(jìn)行班組工作中的危險(xiǎn)預(yù)測。活動(dòng)目的是控制人為失誤,提高員工安全意識和安全技術(shù)素質(zhì),落實(shí)安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任制,提前發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)因素,制定預(yù)防措施,并重點(diǎn)落實(shí)?;顒?dòng)中要求全員參與,班組長對所討論主題進(jìn)行初步準(zhǔn)備,以便活動(dòng)時(shí)心中有數(shù)并進(jìn)行引導(dǎo)性發(fā)言,調(diào)動(dòng)員工積極性,發(fā)揮集體智慧,讓所有組員有充分發(fā)表意見的機(jī)會(huì),使大家在活動(dòng)中受到教育。

3、班組長應(yīng)結(jié)合當(dāng)前具體生產(chǎn)(檢修)任務(wù)及工作環(huán)境,詳細(xì)布置安全注意事項(xiàng)并指定負(fù)責(zé)人。

4、組織開展隱患排查和治理

班組長組織開展現(xiàn)場的事故隱患排查和治理工作,對查出的隱患及時(shí)整改到位。車間主任每天要進(jìn)行安全生產(chǎn)情況檢查驗(yàn)收,檢查驗(yàn)收結(jié)果作為績效工資考核依據(jù)。

班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案篇十四

一、學(xué)?;厩闆r。

錢寨小學(xué)現(xiàn)有在校學(xué)生數(shù)76人(一至四年級學(xué)生),4個(gè)教學(xué)班,教職工8人。共有7幢單體建筑物,占地面積1050平米。學(xué)校目前配備一體機(jī)2臺,投影儀2套,擁有計(jì)算機(jī)教室一間,學(xué)生專用電腦8臺,還缺20臺,教師專用電腦2臺,還缺6臺。目前學(xué)校架設(shè)了局域網(wǎng),局域網(wǎng)僅覆蓋了3幢建筑物。

二、存在的不足。

1、多媒體設(shè)備不夠齊全(如:一二年級投影機(jī)加電腦的設(shè)備需更換一體機(jī),微機(jī)室微機(jī)按我校最大班額還需購置20臺,教師用機(jī)還缺6臺。)。

2、學(xué)校圖書數(shù)量不足,還需要購置。

3、學(xué)校操場需劃跑道,配置籃球架。

4、學(xué)校沒設(shè)立衛(wèi)生室和心理咨詢室。

5、學(xué)校北部圍墻屬危墻,有60米需重建。

6、學(xué)校沒有土地使用證。

7、由于新建幼兒園原有煤房需拆除重建。

三、對照落實(shí),逐一整改。

(1)學(xué)校原有籃球架已比較破舊,需配置一副新籃球架。

(2)本學(xué)期學(xué)校幼兒園改建后將利用閑置房設(shè)立生室和心理咨詢室。

(3)學(xué)校計(jì)劃6月份,在修建幼兒園之際拆除重建學(xué)校北圍墻60米危墻。

(4)6月份補(bǔ)辦有土地使用證。

(5)6月份重建煤房3間。

本學(xué)期學(xué)校計(jì)劃在購置200冊圖書,學(xué)校圖書就會(huì)達(dá)標(biāo)。

4、辦公設(shè)施建設(shè)。

四、提高認(rèn)識,落實(shí)措施。

為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平,學(xué)校根據(jù)實(shí)際,結(jié)合反饋意見,認(rèn)真制定整改方案,提高我校教育水平。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:錢述才副組長:李吉銀。

組員:錢述儉呂曉麗李玉紅趙文國將需整改提高的問題進(jìn)行分工,責(zé)任到人,限期整改落實(shí)。

二是仔細(xì)審查、落實(shí)整改工作。能立即整改的,立即整改;短期內(nèi)能整改的,限期整改;需長期努力的,要求制定切實(shí)可行的實(shí)施方案報(bào)校長室、校務(wù)會(huì)研究,并組織要落實(shí)。

五、整改資金籌措。

本學(xué)期學(xué)校配置26臺電腦大概需要資金5.2萬,2臺一體機(jī)大概需要資金2.5萬,圖書200冊大概需要資金0.5萬,60米危墻改造大概需要資金0.8萬,重建煤房概需要資金3萬。這幾項(xiàng)合計(jì)約12萬。學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)及幼兒園保教費(fèi)除去正常開支,能用于標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校整改的資金最多6萬,要想順利通過整改,還需籌集資金近6萬,希望教體局能將危墻改造、煤房重建、籃球架購置等資金近6萬給予解決。

六、預(yù)期目標(biāo)。

總體目標(biāo):我們以信息化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)為重點(diǎn),以信息技術(shù)應(yīng)用為核心,以教育教學(xué)模式改革為關(guān)鍵。全面實(shí)施數(shù)字化校園工程,努力實(shí)現(xiàn)以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化,推進(jìn)我?,F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與發(fā)展。

1、在現(xiàn)有信息化設(shè)施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善網(wǎng)站改版和校園網(wǎng)建設(shè),加強(qiáng)對教師、學(xué)生、管理人員的信息素養(yǎng)和專業(yè)信息化人員技能水平的培訓(xùn),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)、科研、管理等應(yīng)用系統(tǒng)及資源的建設(shè)與使用,將學(xué)校打造成一個(gè)教師、學(xué)生、家庭及社會(huì)都可參與的無邊界的“數(shù)字化校園”。使學(xué)生的信息素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力得到明顯提高。

2、加強(qiáng)教師培訓(xùn)。一方面努力培養(yǎng)和充實(shí)與信息技術(shù)相關(guān)的專業(yè)師資隊(duì)伍;另一方面廣泛開展面向全體教師和各類管理人員的信息技術(shù)培訓(xùn)。

3、在“數(shù)字化校園”建設(shè)中,充分利用現(xiàn)有的教育資源,努力實(shí)現(xiàn)有關(guān)設(shè)備及課程等資源的融通與共享,最大限度地提高資源的利用率。要本著實(shí)事求是、經(jīng)濟(jì)、適用、高效相統(tǒng)一的原則,精心設(shè)計(jì)工作方案,認(rèn)真組織實(shí)施。加強(qiáng)校本資源建設(shè),鼓勵(lì)教師積極參與開發(fā)課程資源的研究,有效利用基于現(xiàn)代信息技術(shù)的課程教學(xué)資源,努力形成學(xué)校的課程教學(xué)資源體系。打造具有區(qū)域特色的信息化資源平臺。

4、積極推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。將信息技術(shù)作為促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的手段,并全面地應(yīng)用到各學(xué)科教學(xué)過程中,促進(jìn)教學(xué)方式的根本變革,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。課題組以行動(dòng)研究法為主,在教學(xué)進(jìn)程中研究,在研究基礎(chǔ)上提高。通過積累和實(shí)踐,提高教師的科研能力,轉(zhuǎn)變教師的觀念,改變教與學(xué)的方式。

錢寨小學(xué)。

2016年4月13日。

班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案篇十五

班組員工是最基本的組成單元,亦是不斷超越自我,追求卓越的不懈動(dòng)力。班組建設(shè)以“安全、和諧”為基石,以“學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、活力”為支柱,全力以赴達(dá)到“卓越”,把六元素充分地融入到維修班班組建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。堅(jiān)持“勇于超越,追求卓越”的信念,以強(qiáng)化班組執(zhí)行力為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

按照公司、車間管理要求逐步實(shí)現(xiàn)班組工作的科學(xué)化、民主化、制度化、規(guī)范化。通過扎實(shí)、有效的班組建設(shè),全面提升班組凝聚力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力、競爭力。把班組建設(shè)成為團(tuán)結(jié)一致、管理嚴(yán)格、技術(shù)精湛、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、工作細(xì)致、愛崗敬業(yè)、能打硬仗的戰(zhàn)斗集體,為車間安全生產(chǎn)、公司持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

負(fù)責(zé)人:班長或組長;。

成員:備煤全體維修工。

1、健全制度裝訂上墻。

制定了一套有效可行的工作職責(zé)和規(guī)章制度,如:班組工作職責(zé)、班組工作細(xì)則、班組長職責(zé)、班組員工職責(zé)、班組安全員職責(zé)、設(shè)備管理制度、設(shè)備專區(qū)責(zé)任劃分表、班組交接班制度、設(shè)備巡回檢查制度、設(shè)備缺陷管理制度、檢修操作規(guī)程及各個(gè)工具的安全使用方法等,并且統(tǒng)一裝訂粘貼上墻,不斷的完善標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)文本。

2、資料完善管理有序。

設(shè)備臺賬、圖紙、說明書、技術(shù)資料以及設(shè)備缺陷記錄、設(shè)備維修保養(yǎng)記錄、維保計(jì)劃等分類整理存檔。

制度匯編、工作日志、安全活動(dòng)記錄、班組安全工作日志、班務(wù)活動(dòng)記錄、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)記錄、考核記錄、工具管理、各種方案、預(yù)案、員工檔案、操作票及安全措施等分類整理存檔。

設(shè)備的巡視記錄、報(bào)修記錄、交接班記錄、能源統(tǒng)計(jì)記錄、設(shè)備缺陷記錄、等原始記錄、考勤、申請、總結(jié)、計(jì)劃等分類整理保存。

3、分工明確責(zé)任到人。

制度和職責(zé)要明確班組、班長和員工的職責(zé),明確員工的責(zé)任專區(qū),明確設(shè)備的主人,更要明確各區(qū)域的工作標(biāo)準(zhǔn)和工作目標(biāo),細(xì)化工作流程。

4、工作有計(jì)劃。

班組須按期制定月工作計(jì)劃、周工作計(jì)劃、月工作總結(jié)、周工作總結(jié)和班組存在的問題與不足,有效的強(qiáng)化了工作過程的管理。

主要包括:

(1)班前、班后會(huì)制度;。

(2)事故報(bào)告和處理制度;。

(3)隱患排查治理制度;。

(4)安全互相聯(lián)保制度。

(5)事故分析處理制度;。

(6)安全檢查與獎(jiǎng)懲制度;。

(7)安全舉報(bào)制度;。

(8)安全績效考核制度;。

2、健全安全責(zé)任制。

班組不斷的建立健全了安全生產(chǎn)責(zé)任制,班組設(shè)置安全員協(xié)助。

班組長安全工作。

抓實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,明確班組是作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)責(zé)任主體,實(shí)現(xiàn)班組長作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)責(zé)任制。

全面有效地落實(shí)班組長、安全員、工作負(fù)責(zé)人、工作許可人和班組成員的安全生產(chǎn)崗位職責(zé)。

4、隱患排查治理。

抓好隱患排查,實(shí)行班組隱患分級管理,落實(shí)治理責(zé)任,對生產(chǎn)場所、安全生產(chǎn)設(shè)備及各系統(tǒng)進(jìn)行定時(shí)、定點(diǎn)、定線路、定項(xiàng)目巡回檢查,及時(shí)排查治理現(xiàn)場事故隱患。

5、班組安全教育培訓(xùn)工作。

加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)工作,重視和發(fā)揮班組在員工教育培訓(xùn)中的主陣地作用,加強(qiáng)班組安全知識、崗位技能培訓(xùn),嚴(yán)格新員工的崗前三級安全培訓(xùn)。

6、班組安全生產(chǎn)檢查確認(rèn)制度。

班組安全生產(chǎn)檢查應(yīng)明確檢查內(nèi)容、檢查標(biāo)準(zhǔn)、檢查方法、檢查周期等,形成安全檢查記錄。

(1)班組長要對當(dāng)班職工健康狀況、精神狀態(tài)和勞動(dòng)防護(hù)用品穿戴情況進(jìn)行確認(rèn)。

(2)當(dāng)班職工要對使用的設(shè)備、工器具、物料等安全狀態(tài)進(jìn)行確認(rèn)。

(3)當(dāng)班職工要對各種安全防護(hù)器材和裝置、檢測儀器等完好。

情況進(jìn)行確認(rèn)。

(4)當(dāng)班職工要對工作崗位及周圍環(huán)境的危險(xiǎn)因素進(jìn)行確認(rèn)。

(5)崗位職工要對檢修作業(yè)設(shè)備的停運(yùn)、試車前安全防護(hù)情況進(jìn)行確認(rèn)。

7、標(biāo)識清晰準(zhǔn)確無誤。

8、應(yīng)急預(yù)案。

對可能預(yù)見到的、損失嚴(yán)重、影響惡劣的突發(fā)事件,制定本班組范圍內(nèi)的應(yīng)急預(yù)案,有預(yù)案清單,納入班組標(biāo)準(zhǔn)化文件管理。對本班組應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)演練,記錄齊全。

1、建立班組文化墻。

班組文化墻就是各班組開辟的展示自己獨(dú)特文化的區(qū)域。在工作場所設(shè)置背景貼板,將有關(guān)班組文化建設(shè)的相關(guān)圖片或文章加以粘貼進(jìn)行展示。文化墻的內(nèi)容分為多個(gè)板塊,既可以展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采,記錄員工的成長;也可以是學(xué)習(xí)園地,分享學(xué)習(xí)心得;還可以是近期工作重點(diǎn)、業(yè)務(wù)競賽活動(dòng)通報(bào)等。

2、班組口號、標(biāo)識。

向班組全體成員征集班組口號、標(biāo)識,可以通過公開投票、評選的方式最終確定。

3、建立紅旗小組獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

月終考評各小組,季終、年終獲得數(shù)量最多的小組組即為優(yōu)秀組,對其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

4、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)是借助各種各樣的集體活動(dòng)形式,通過成員之間的互動(dòng)交流、共同娛樂、溝通協(xié)作,實(shí)現(xiàn)班組成員和諧共處、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、提高員工專項(xiàng)技能的目的。團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)包括興趣愛好活動(dòng)和團(tuán)體訓(xùn)練活動(dòng)兩種主要形式。

5、班組思想政治工作。

把調(diào)動(dòng)職工的積極性和創(chuàng)造性作為班組思想政治工作的根本任務(wù)。結(jié)合班組生產(chǎn)實(shí)際和職工思想動(dòng)態(tài),及時(shí)、有針對性地開展思想政治工作,提高職工的思想道德素質(zhì),增強(qiáng)班組解決自身問題的能力。

6、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)構(gòu)建和諧班組。

建立新型的班組人際關(guān)系和協(xié)調(diào)關(guān)系,主動(dòng)創(chuàng)造條件,相互支持配合,正確處理好上下工序、班組與班組之間的關(guān)系。生產(chǎn)操作、設(shè)備維護(hù)、技術(shù)服務(wù)等不同工種、崗位之間要及時(shí)溝通信息,資源共享,使班組各項(xiàng)管理工作在和諧的環(huán)境中順利開展。遵守公司行為準(zhǔn)則,培養(yǎng)員工行為習(xí)慣,加強(qiáng)班組團(tuán)隊(duì)建設(shè),構(gòu)建和諧班組,提升班組凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。

7、7s現(xiàn)場管理。

工作環(huán)境,并進(jìn)一步培養(yǎng)班組的團(tuán)隊(duì)精神和合作精神以及班組成員的工作主動(dòng)性與積極性。

8、成立qc小組。

9、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。

把加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來,依靠傳幫帶,傳遞壓力,使大批年輕員工成長為工作負(fù)責(zé)人,實(shí)現(xiàn)員工個(gè)人的自我超越。

總體要求:健全各項(xiàng)規(guī)章制度、管理標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)、勞動(dòng)及消耗定額、統(tǒng)計(jì)臺帳等管理基礎(chǔ)工作,作到制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、分級管理、分工負(fù)責(zé)、定期檢查、嚴(yán)格考核。

1、建立班組日常管理制度。

包括勞動(dòng)紀(jì)律、獎(jiǎng)懲條例、安全管理、績效考核等??冃Э己艘w現(xiàn)公平公開公正的原則,保證績效管理以標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以事實(shí)為準(zhǔn)繩,避免考核流于形式,以個(gè)人意志為主。

2、制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

以現(xiàn)場管理為主要內(nèi)容,制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、控制指標(biāo)及勞動(dòng)定額。

3、建立班組消耗臺賬,與部門預(yù)算分解有機(jī)結(jié)合。

做到工作程序標(biāo)準(zhǔn)化、行為動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)化,使班組成員熟知崗位操作、技術(shù)等各項(xiàng)規(guī)程,自覺執(zhí)行崗位操作、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

班組管理的基本任務(wù)。

1、生產(chǎn)管理。

根據(jù)車間下達(dá)的計(jì)劃,按照崗位操作、技術(shù)規(guī)程要求,進(jìn)行合理有效的組織和協(xié)調(diào),在保證質(zhì)量的前提下完成生產(chǎn)任務(wù)。

2、安全管理。

牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的思想,嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律、安全操作規(guī)程和安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化細(xì)化作業(yè)等各項(xiàng)規(guī)章制度,做好班組安全管理工作,確保本班組人員不違紀(jì)違章、不出安全事故。

3、設(shè)備管理。

嚴(yán)格執(zhí)行點(diǎn)檢定修制等設(shè)備管理制度和資材備件管理制度,正確合理使用設(shè)備,精心保養(yǎng)維護(hù)設(shè)備,履行生產(chǎn)點(diǎn)檢職能,保證設(shè)備處于良好的技術(shù)狀態(tài)。

4、質(zhì)量管理。

增強(qiáng)質(zhì)量意識,貫徹工序服從原則,嚴(yán)格執(zhí)行維修規(guī)程和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),做好工序質(zhì)量控制,持續(xù)開展質(zhì)量改進(jìn)活動(dòng),不斷提高產(chǎn)品服務(wù)質(zhì)量。

5、成本管理。

提高成本意識,實(shí)施精細(xì)化操作,提高工作質(zhì)量,減少各類事故,

降低物料消耗,杜絕浪費(fèi)。

6、團(tuán)隊(duì)管理。

營造良好的學(xué)習(xí)、生活、工作和創(chuàng)新氛圍,形成班組管理目標(biāo)體系、責(zé)任體系、民主管理體系和考核評價(jià)體系;建立由班組長和班組成員承擔(dān)的學(xué)習(xí)、安全、民管、文體、考核等制度。

7、區(qū)域管理。

(1)細(xì)化責(zé)任區(qū)域,責(zé)任到人,掛牌管理,建立管理分工一覽表。

(2)制定設(shè)備、標(biāo)識、安全設(shè)施及消防設(shè)施清單,對其進(jìn)行編號,實(shí)行班組分級管理。

(3)建立相關(guān)的維護(hù)、檢修等記錄臺帳,明確負(fù)責(zé)人。

班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)組織和管理組織,是企業(yè)組織的細(xì)胞。班組建設(shè)的好壞,直接關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)及各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)的完成,只有班組達(dá)到一流水平,企業(yè)的整體水平才能提升。

備煤車間維修班主要是服務(wù)性班組,要建設(shè)成特色班組,就必須依靠技術(shù)力量來建設(shè)特色班組。以維修工為首,逐步向操作工、崗位工傳授、交流設(shè)備維護(hù)經(jīng)驗(yàn)和知識,全面在車間內(nèi)部形成tpem(全員生產(chǎn)設(shè)備維護(hù))管理模式。

tpem管理模式將會(huì)提高設(shè)備使用效率,從管理者到一線操作員。

工全員參與的自主維護(hù)、自我養(yǎng)護(hù)系統(tǒng),通過主動(dòng)積極地管理促進(jìn)設(shè)備的高壽命,為企業(yè)創(chuàng)造效益,創(chuàng)建特色班組。

1、準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)階段(20__年3月至5月)。

(1)組織宣傳,動(dòng)員行動(dòng);。

(2)培育理念,統(tǒng)一思想;。

(3)確定目標(biāo),制定計(jì)劃;。

(4)建立機(jī)制,規(guī)范行為;。

(5)確定內(nèi)容。

2、組織實(shí)施階段(20__年6月至9月)。

(1)完善監(jiān)督機(jī)制,全員實(shí)施監(jiān)督,對班組行為形成一種約束力;。

(2)搭建平臺,展現(xiàn)形象,提升素質(zhì)。

3、總結(jié)提高階段。

(1)創(chuàng)建工作的總結(jié);。

(2)找亮點(diǎn),樹標(biāo)桿;。

(3)找差距,找不足,改進(jìn)方法;。

(4)提煉班組文化、崗位文化。

3、班組專業(yè)管理水平較低;。

5、班組管理的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化水平較低;。

6、班組自主管理能力差,在班組管理上不思進(jìn)取,滿足于現(xiàn)狀;。

7、班組建設(shè)的過程管理需進(jìn)一步加強(qiáng)。

十二、本班班組建設(shè)的要求。

1、加強(qiáng)宣傳、提高認(rèn)識。采取各種行之有效的方式,大力宣傳創(chuàng)建活動(dòng)的目的和意義,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,站在長遠(yuǎn)發(fā)展的高度,以高度的責(zé)任感和工作熱情切實(shí)抓好班組建設(shè)工作。

2、班組長要高度重視本班的班組建設(shè),精心組織,健全落實(shí)各項(xiàng)班組規(guī)章制度,認(rèn)真解決本班在建設(shè)工作中存在的突出問題,切實(shí)推進(jìn)本班的建設(shè)進(jìn)度,要認(rèn)真提高每一個(gè)班組成員的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),為我公司安全生產(chǎn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、建立健全班組建設(shè)的規(guī)章制度,并符合本廠實(shí)際。

5、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平,加強(qiáng)思想認(rèn)識高度,強(qiáng)化宣傳教育,創(chuàng)新方式方法,大力宣傳、動(dòng)員全體員工,積極促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展,推動(dòng)車間整體規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的進(jìn)程。

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班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案篇十六

公司自今年年初開始開展班組建設(shè)工作,由公司班組負(fù)責(zé)部室生產(chǎn)部下發(fā)班組活動(dòng)記錄本及學(xué)習(xí)資料,督促各班組開展各項(xiàng)活動(dòng),為公司整體水平的提高和基礎(chǔ)管理工作的有序運(yùn)行供給支持和保障。隨著公司的發(fā)展,公司逐漸建立健全了相關(guān)規(guī)章制度和操作規(guī)程,為規(guī)范做好公司基礎(chǔ)管理工作和員工的操作行為打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),從而使廣大員工做到有法可依、有章可循,各項(xiàng)基礎(chǔ)管理工作運(yùn)行有效。

隨著公司基礎(chǔ)管理工作的有序發(fā)展,一線員工在現(xiàn)場推行列隊(duì)上下崗制度,全體人員著裝整齊統(tǒng)一,大大提高了操作員工的外在形象,規(guī)范的上下崗制度,不僅僅提升了企業(yè)形象,也讓操作員工在思想觀念上提高了認(rèn)識,時(shí)時(shí)刻刻銘記自我是團(tuán)結(jié)上進(jìn)的團(tuán)體中不可或缺的組成部分,激發(fā)了全體員工的職責(zé)感和全心全意做好各項(xiàng)工作的決心和信心。在工作中員工們相互團(tuán)結(jié),做到分責(zé)不分工,工作不分你我他,工作中體現(xiàn)了相互幫忙,相互關(guān)心,同時(shí)為進(jìn)一步做好班組設(shè)管理工作,公司各部室及班組每月不定期組織員工進(jìn)行業(yè)務(wù)、及安全學(xué)習(xí)教育,逐步提升了各崗位員工的綜合素質(zhì)。

公司打造學(xué)習(xí)型班組,組織員工開展班前培訓(xùn),根據(jù)現(xiàn)場生產(chǎn)實(shí)際需求對生產(chǎn)設(shè)備的正確操作方法、投入使用前的新工藝新設(shè)備、易出現(xiàn)事故的重點(diǎn)環(huán)節(jié)、如何正確有效保護(hù)人身安全及以往操作經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行滾動(dòng)培訓(xùn)。截至此刻公司共進(jìn)行培訓(xùn)75項(xiàng)、319次,經(jīng)過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)到達(dá)了不斷提高現(xiàn)場作業(yè)人員操作水平的目的。此外公司要求各部室及基層員工認(rèn)真穿戴工作服和勞保防護(hù)用品,經(jīng)過學(xué)習(xí)逐步規(guī)范了員工的工作行為、并提升了員工的綜合素質(zhì)。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,各班組也加大員工培訓(xùn)教育力度,組織一線員工開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng),利用工余時(shí)間,由各班組組織廣大員工借閱圖書,開展讀書活動(dòng);同時(shí)采用影象設(shè)備,組織員工觀看安全教育片、利用交接班班前班后會(huì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日等,邀請?jiān)O(shè)備專工給一線員工講解設(shè)備知識及原理,并指導(dǎo)員工在實(shí)際工作中加以應(yīng)用。

安全管理工作是開展班組建設(shè)的重要組成資料。在公司安全處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)及各班組認(rèn)真落實(shí)情景下,“抓好現(xiàn)場安全管理、提升人員崗位技能”成為了開展班組建設(shè)的重點(diǎn)資料。

公司各班組根據(jù)作業(yè)的特殊要求認(rèn)真制定了安全生產(chǎn)職責(zé)制,職責(zé)落實(shí)到人,使大家的主人翁意識和工作性得到較大提高。與此同時(shí),公司在班組中開展員工查找隱患和員工隱患報(bào)告制度,進(jìn)一步提高員工安全意識,使安全工作實(shí)行民主監(jiān)督和民主管理,到達(dá)全員參與,提高員工參與管理的本事,從查找自我身邊的隱患做起,自20xx年1月份起至今共收集員工隱患報(bào)告100余份,被采納合理化提議80余項(xiàng),有效地避免了現(xiàn)場各類隱患事故的發(fā)生確保了現(xiàn)場安全生產(chǎn),同時(shí)也進(jìn)一步體現(xiàn)了公司員工高超的技術(shù)技能和較強(qiáng)的綜合素質(zhì)。

公司經(jīng)過開展形勢任務(wù)教育,宣傳公司的思想及措施安排,使廣大員工能夠正確對待企業(yè)面臨的困難,同時(shí)也調(diào)動(dòng)了廣大員工樹立職責(zé)意識、危機(jī)意識及應(yīng)對困難迎接挑戰(zhàn)的信心和決心。在困難面前,全體員工不松懈、不氣餒,在公司的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,每名員工都信心十足,情緒穩(wěn)定,保質(zhì)保量的做好手中的每一份工作,從而保障了公司安全生產(chǎn)形勢和員工隊(duì)伍狀況的和諧穩(wěn)定。

公司管理人員深入現(xiàn)場與一線員工交流溝通,以及聽取各班組對安全教育、檢查、特種作業(yè)人員管理等先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)的介紹,使公司管理人員對一線員工增進(jìn)了了解,同時(shí)使管理人員對一線生產(chǎn)的業(yè)務(wù)知識有了較詳細(xì)的了解,為公司今后工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

公司組織各部室、班組開展創(chuàng)新及技改技革活動(dòng),為公司創(chuàng)造了利益,充分發(fā)揮了公司員工的聰明才智。

公司還定期組織員工座談會(huì),及時(shí)收集廣大員工思想動(dòng)態(tài),真正打通員工思想溝通渠道,及時(shí)為員工們辦實(shí)事、解決實(shí)際問題,從而確保廣大員工思想、隊(duì)伍和諧穩(wěn)定。

班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案篇十七

班組建設(shè)是企業(yè)管理的綜合性基礎(chǔ)工作,是企業(yè)搞好安全生產(chǎn),提高整體素質(zhì)的落腳點(diǎn)。為了加我廠班組建設(shè),實(shí)現(xiàn)班組管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,特制定本方案。

圍繞集團(tuán)公司關(guān)于推進(jìn)“本質(zhì)安全建設(shè)年、產(chǎn)能效益提升年、文化建設(shè)推進(jìn)年”的活動(dòng)目標(biāo),積極推進(jìn)管理和技術(shù)創(chuàng)新,實(shí)施精細(xì)化管理,進(jìn)一步規(guī)范和完善班組管理的基礎(chǔ)工作,全面提高班組及員工整體素質(zhì),確保公司的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)步增長。

1、組織機(jī)構(gòu)的建設(shè)

(1)成立以班組長為中心的班組管理機(jī)構(gòu),班組人數(shù)超過6人時(shí),另設(shè)副班長一名,協(xié)助班長抓好生產(chǎn)工作。

(2)班組長采取公開招聘的辦法,由車間根據(jù)需要,按照“公平、公開、公正”的原則,擇優(yōu)選拔德才兼?zhèn)涞臉I(yè)務(wù)骨干擔(dān)任,由本車間班組產(chǎn)生。車間在選拔出班組長候選人后,須報(bào)公司人力資源部備案,并向全廠職工通報(bào)。

(3)班組長的聘期為一年,聘用期滿后,按程序嚴(yán)格考核,合格后可連任。

2、班前班后會(huì)程序

(1)上崗前必須召開班前會(huì),由班組長負(fù)責(zé)點(diǎn)名,并安排本日工作內(nèi)容和容易出現(xiàn)的危險(xiǎn)現(xiàn)象。

(2)進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)必須帶好勞動(dòng)保護(hù)用品。

(3)班組長必須時(shí)刻了解員工的安全規(guī)程掌握情況、員工的精神狀態(tài)是否正常。

1、班組長要積極開展教育工作。認(rèn)真做好每日一題,使每個(gè)班組成員熟練掌握安全技術(shù)規(guī)程和應(yīng)知應(yīng)會(huì)。

2、新工人正式上崗前,組織“以老帶新”以確保新工人的安全和班組無事故。

1、班組所屬設(shè)備做到專人包機(jī)負(fù)責(zé)制度。

2、班組工作前要檢查好安全防護(hù)裝置、設(shè)施是否齊全可靠。

3、操作設(shè)備時(shí),必須按設(shè)備的操作規(guī)程進(jìn)行設(shè)備的啟動(dòng)、運(yùn)行與停止。不得野蠻操作。

新型城鎮(zhèn)化建設(shè)實(shí)施方案美麗鄉(xiāng)村試點(diǎn)建設(shè)實(shí)施方案小學(xué)寒假“書香家庭”建設(shè)實(shí)施方案

班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案篇十八

班集體建設(shè)是教育發(fā)展的基礎(chǔ)性工程,依據(jù)“全員育人,全過程育人,全時(shí)空育人”的要求,通過人人參與建設(shè),要培養(yǎng)出更多有共同奮斗目標(biāo)和理想追求、有正確集體輿論、有和諧的合作關(guān)系和集體主義精神的優(yōu)秀班集體,培養(yǎng)出更多有全新教育理念、有明確治班方略、有豐富帶班經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生愛戴、家長信賴、社會(huì)滿意的優(yōu)秀班主任教師。

班級是學(xué)校機(jī)體的細(xì)胞,學(xué)生在校生活的“家”。從教育的角度看,它是學(xué)生實(shí)現(xiàn)成長和社會(huì)化的重要基地。提高學(xué)生班級生活的質(zhì)量和建設(shè)班集體歷來是學(xué)校工作的重要任務(wù)。

1、把班級建設(shè)成為每個(gè)同學(xué)都喜愛的集體。每個(gè)同學(xué)都自覺地遵守自己制定的班集體的決定,為維護(hù)班集體的榮譽(yù)而盡心盡力。從小培養(yǎng)集體主義精神,從而提升為民族主義和共產(chǎn)主義的精神。

2、班級就是一個(gè)大家庭,集體要關(guān)心團(tuán)結(jié)家庭中的每個(gè)成員,不讓一個(gè)成員掉隊(duì),形成一個(gè)互相勉勵(lì)、互相幫助、共同進(jìn)步的團(tuán)體。

3、每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和近期目標(biāo),并能為實(shí)現(xiàn)美好的理想堅(jiān)持不懈的努力。班集體要為同學(xué)理想的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造各種條件,幫助成功。

4、建立新型的平等師生關(guān)系。教師是給學(xué)生精神關(guān)懷的主要實(shí)施者。教師不但要向?qū)W生傳播科學(xué)文化知識,教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,還要像父母一樣了解學(xué)生,理解學(xué)生,關(guān)懷學(xué)生,幫助學(xué)生。還要相信學(xué)生,寬容學(xué)生。而學(xué)生要尊重老師的辛勤勞動(dòng),感謝老師的無私奉獻(xiàn),給老師一些溫暖,給老師一些關(guān)懷,也要信任老師,主動(dòng)與老師溝通、交流,達(dá)到師生同樂,師生同成長的美好境界。

建立以校長為首的班級教育小組,仔細(xì)貫徹落實(shí)班級文化各項(xiàng)方針和實(shí)施辦法,認(rèn)真監(jiān)督執(zhí)行。

1、以人為本。在班級建設(shè)中,我們提出“把班級還給學(xué)生”“讓班級成為學(xué)生成長的樂園”。提倡賦予班級個(gè)性文化內(nèi)涵,教師要從學(xué)生興趣愛好、家長素質(zhì)、家庭氛圍和教師的個(gè)性特長等因素出發(fā),與學(xué)生一起自主選擇、自主思考,構(gòu)建獨(dú)特風(fēng)格的班級文化,引導(dǎo)全體學(xué)生自覺、積極地參與班級文化建設(shè)的活動(dòng)中來。

2、實(shí)用美觀。以精神文化建設(shè)為核心,確立具體可操作的班級公約,室內(nèi)布置力求簡潔美觀,達(dá)到育人目的。

3、自主創(chuàng)新。突出班級特色,形成獨(dú)特的班級文化,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有所長的學(xué)生群體。

第一階段:學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組織召開全校班主任例會(huì),利用多種形式大力宣傳造勢。

第二階段:各班級根據(jù)本班實(shí)際,制定班級文化建設(shè)方案,確定創(chuàng)建主題,厘定實(shí)施辦法。在班主任研討會(huì)上進(jìn)行交流。

第三階段:各班級依據(jù)本班的班級文化建設(shè)計(jì)劃開展班級文化建設(shè)。

第四階段:學(xué)校組織德育處、團(tuán)總支、年級組長和學(xué)生會(huì)代表對各班級的創(chuàng)建情況進(jìn)行檢查和評比。表彰先進(jìn)班級,總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn),按規(guī)定比例整理材料申報(bào)區(qū)級特色班集體和優(yōu)秀班主任。

關(guān)注班級,關(guān)注班級文化建設(shè)是每一個(gè)教育者特別是每一個(gè)班主任的重要思考內(nèi)容。此外,學(xué)校要加強(qiáng)班級文化建設(shè)離不開家長、社會(huì)的支持,我們要將這三方面緊密聯(lián)系,形成教育合力,共同促進(jìn)班級體建設(shè)的發(fā)展。

積極營造濃厚的班級文化,發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“四壁說話”,讓“每一堵墻”成為“無聲的導(dǎo)師”。讓學(xué)生一進(jìn)教室就能感受到每個(gè)班級濃濃的文化氣息和強(qiáng)烈的集體歸屬感、榮譽(yù)感。

1、班級展示牌:

我們的班級特色名稱、班徽、班級全家福照片、我們的班主任、我們的口號(班主任征集后學(xué)校統(tǒng)一制作)。

2、班級環(huán)境布置:

前有班風(fēng)班訓(xùn)和班花,后有主題鮮明、色彩豐富的黑板報(bào),上有榮譽(yù)臺,布告欄等版塊的基礎(chǔ)上,各班根據(jù)自己班級特色設(shè)置其它專欄,如班級生物角、班級圖書角、科技園、小眼睛看大世界、美文薈萃、露一手、班級之星、炫我風(fēng)采、你真棒我也行、成長在線、加油站、知識海洋等等(欄目可以自定)以體現(xiàn)班級的個(gè)性化布置和班級特色。每個(gè)版塊由班主任和學(xué)生共同構(gòu)思、設(shè)計(jì)、布置,布置體現(xiàn)“實(shí)用美觀”,突顯文化氛圍和育人作用。力求生動(dòng)活潑、符合中學(xué)生的特點(diǎn)。

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