醫(yī)院傳染病防控預案范文(15篇)

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醫(yī)院傳染病防控預案范文(15篇)
時間:2023-11-11 11:44:15     小編:飛雪

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醫(yī)院傳染病防控預案篇一

為了及時處理或預防傳染病,為適應疾病預防控制形式發(fā)展的需要,提高預防控制突發(fā)事件的應急應變能力,有效預防、及時控制和消除我縣區(qū)域內發(fā)生的重大傳染病的危害,規(guī)范和指導傳染病應急處理工作,最大限度地減少傳染病造成的危害,保障全縣人民身體健康與生命安全,維護正常的社會秩序,依據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法,《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》及《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等有關法律法規(guī),結合我院實際,制定本預案:有下列情形之一的,應及時報告:發(fā)生或者可能發(fā)生嚴重傳染病的:發(fā)生或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的:發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物重度事件的。

當前主要包含非典型肺炎、鼠疫、霍亂、艾滋病、肺炭疽、麻風病、結核病、登革熱、布病、手足口病等重要和重大傳染病,以及食物中毒。

發(fā)現(xiàn)有上述情形之一的應當及時向醫(yī)務科及業(yè)務院長報告,由院長在2小時內向市衛(wèi)生局報告。

接診醫(yī)生對于可以傳染病患者,應邀請外院專家進行會診以及早明確診斷,或直接按規(guī)定轉運病人至指定醫(yī)院。

各科室認真做好必要的診治、設備、治療藥品、防護設備、消毒器械和藥品,檢驗設備和試劑貯備工作。每年例行檢查倆次。

本預案將根據(jù)具體實施中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行修訂、補充???h中醫(yī)醫(yī)院。

醫(yī)院傳染病防控預案篇二

學校人群聚集,流動性大,接觸面廣,是傳染病的易發(fā)場所。小學生由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發(fā)年齡,一旦發(fā)生,極易傳播和流行,并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全,促進學校發(fā)展,維護學校穩(wěn)定,將常見傳染病預防控措施工作依法納入科學、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)國家法律法規(guī)及相關文件精神的要求,特制訂我校“傳染病”防控措施及應急預案,確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取堅決措施,控制傳染病,阻斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。

一、健全領導機構,加強統(tǒng)一領導。

組長:李秀順。

副組長:夏立杰鄂淑波。

成員:后勤人員及各班主任。

2、職責:

(1)負責領導、協(xié)調、組織傳染病預防控制工作,提供必要的預防經費和物資保障。

(2)負責傳染病防控工作的組織開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

二、遵循預防為主,狠抓措施落實。

1、做好傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力,由負責。

(1)通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育,出好宣傳專欄。

(2)利用健康教育課,開展好以預防傳染病為重點的健康知識教育。

2、印發(fā)相關宣傳資料,供全校師生傳閱學習,增加預防常識,由xx負責。

3、搞好環(huán)境衛(wèi)生,做好環(huán)境消毒工作,由后勤人員負責。

4、加強飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》等有關法規(guī)要求,切實加強學校食堂和服務部管理,嚴格購物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。

5、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作,由xx負責。

6、教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力,由xx負責。

7、積極爭取相關部門的支持,共同做好學校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的整治,消除引發(fā)學校傳染病的隱患,由李澤江負責。

8、加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源,由丁玉榮負責。

9、做好預防常見病的必要藥品、消毒藥品及器械等物資儲備、車輛準備等,由后勤人員負責。

三、堅持晨檢制度,暢通報告渠道。

1、班主任要按照要求,堅持對學生每日晨檢,把預防常見傳染病工作真正落到實處。對因病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情;在校生病的學生要及時送醫(yī)務室診治,對需送醫(yī)院進一步診治的學生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告校醫(yī)。

2、食堂管理人員要堅持對飲食從業(yè)人員每日晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病患者,立即停止上崗,并及時報告學校后勤處。

3、師生生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,要及時主動報告學校傳染病預防工作小組。

4、衛(wèi)生室要堅持就診登記制度,健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊,做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準確的向學校領導小組報告。

1、我校學生或教職工一旦出現(xiàn)甲流、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫(yī)并向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。(各學部負責)。

2、學生或教職工在校內出現(xiàn)傳染病,應在領導小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學校隔離室(現(xiàn)在學校衛(wèi)生室)休息,并由學校衛(wèi)生員立即通知傳染病醫(yī)院,需轉醫(yī)院治療的立即轉傳染病醫(yī)院。學生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉市傳染病醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由學校派人護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套),由李玲負責。

3、在校內發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教職工,學校應急小組相關人員立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察,并由學校衛(wèi)生員馬上打“120”電話,送醫(yī)院診治,由李玲負責。

4、學校立即對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源,由李玲負責。

5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。

醫(yī)院傳染病防控預案篇三

為了提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的`能力和水平,指導和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本著"科學預防、依法管理、分級負責、快速反應"的工作原則,全面落實"早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療"的工作要求,實現(xiàn)對傳染病的控制,特制定本應急預案。

突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染?。ㄊ笠?、霍亂)、乙類傳染?。ǚ堑?、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染?。餍行愿忻啊⒘餍行匀傺?、風疹、急性出血性結膜炎、手足口病等)。

1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責任制,明確各部門工作職責。

2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應做到一摸、二問、三看、四查,并認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。

3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經檢查合格方可入園。

4、幼兒園開展預防宣傳教育工作,定期進行有關預防傳染病的知識培訓,保證每周的健康教育,教會師生一般防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。

5、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。

6、班主任應加強對幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,班主任應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,分管保健老師應在第一時間到達發(fā)病班,及時采取隔離措施,同時根據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡人信息與之聯(lián)絡醫(yī)院診治。其原則是:早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

醫(yī)院傳染病防控預案篇四

為了預防和控制流感、手足口病、流行性腮腺炎等病的能力和水平,減輕或消除各種流行病的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的。

教學。

秩序,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結合本校實際,特制定本應急預案,一、指導思想:

以“十八大”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,建立學校預防和控制手足口病的處理機制。迅速、及時、積極開展全校防控流行病緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失,有效保障師生生命安全,切實維護教育穩(wěn)定和社會安定。

學校依法開展衛(wèi)生防病工作,嚴格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》《突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例》,堅決按照學校衛(wèi)生管理制度及操作規(guī)程進行日常工作。

二、目標任務。

(1)宣傳和普及手足口病的防治知識,提高廣大師生及學生家長的自我保護意識。

(2)完善手足口病甲流等傳染病報告網絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

(3)建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保手足口病甲流等不在學校內蔓延。

(4)加強環(huán)境衛(wèi)生整治。大力開展愛國衛(wèi)生運動,動員全校集中整治環(huán)境衛(wèi)生,經常對教室、宿舍、食堂、廁所、餐具、寢具進行消毒,并保持教室等場所通風。認真落實晨檢制度,記錄缺課情況和原因,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹患兒,立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治,及時對患兒所在教室、所用桌椅、及其它物品進行徹底消毒,并立即報告中心校。

三、

工作原則。

1、預防為主、常備不懈。

宣傳普及手足口病等防治知識,提高全體師生的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領導。

嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對傳染病突發(fā)事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。學校成立預防手足口病工作領導小組,負責組織、指揮、協(xié)調與落實學校對該病的防治工作。

3、快速反應、運轉高效。

建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,實行每天零報告制度,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,快速反應,及時準確處置。

四、組織管理。

成立防控流行病工作領導小組,統(tǒng)一領導疾病應急處理指揮工作。

1、領導小組名單:

組長:鄭紅軍。

副組長:吳艷峰李代明吳俊。

組員:全體教師。

2、主要職責:

2、建立健全流行病防治責任制,檢查、督促各班傳染病防治措施落實情況。

3、出現(xiàn)安全緊急情況時,負責指揮、協(xié)調相關人員迅速到達現(xiàn)場,采取相應的應對措施。

4、安排人員開展相關的預防或實施救助工作.

5、根據(jù)情況及時控制事態(tài)進一步惡化,并及時上報上級部門。

6、指揮協(xié)調相關部門做好善后處理工作。

五、個人衛(wèi)生。

積極開展體育活動,加強體育鍛煉,利用每天課間操開展戶外活動,保證每天的鍛煉時間,從而增強體質,提高機體抵抗力。

1、教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,嚴禁在校內隨地吐痰和亂丟垃圾的習慣。

2、保持個人衛(wèi)生,作到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡的好習慣。

3、養(yǎng)成良好的飲食習慣,嚴把病從口入這一關:如不喝生水、生吃瓜果要洗干凈、不吃小商小販的食品、不吃腐爛變質的食品等。

2013年3月。

醫(yī)院傳染病防控預案篇五

為了有效、科學地應對學校突發(fā)傳染病,最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學校正常的教育教學秩序,促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和市、縣、局《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》等相關文件精神,結合學校實際,特制定本預案。

一、適用范圍。

學校突發(fā)傳染病防治是指在學校師生員工中發(fā)生的群體性傳染病防治,如甲型h1n1流感、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治。

二、組織機構。

由校長室、政教處、教導處、總務處等人員組成安全領導小組,提醒師生注意險情,采取切實有效措施,竭力避免突發(fā)傳染病。

突發(fā)傳染病后,能客觀反映情況,及時向領導建言獻策。學校突發(fā)傳染病的預防應堅持教育在先、預防在先、多方配合、共同負責的原則。

1、加強健康教育。

每學期開學初,必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》中有關鍵康教育要求,開齊、上足、上好健康教育課。學期結束前組織一次有關安全、健康的專題講座,進一步提高師生的自我防范意識和能力。利用家長會、家長學校、致家長的公開信等形式向家長講解預防傳染病知識和防治工作要求,取得家長的配合與支持。

2、嚴格門衛(wèi)管理制度,加強門衛(wèi)值守、管理工作,及時掌握校內、外各種人員流動情況。改善學校衛(wèi)生設施與條件,加強對教室、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風換氣和校園內公共用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

3、堅持學生因病缺課登記制度,積極做好因病缺課的學生情況統(tǒng)計分析工作。對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情,在校生病的學生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往)醫(yī)院就醫(yī),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學校應急辦。

4、加強師生體制鍛煉。學校采取積極措施,確保學生每天的體育鍛煉時間,組織學生參加多種形式戶外運動,督促學生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質。

5、預警聯(lián)動。

學校做好日常預警預防工作,與縣應急指揮中心、教育局、派出所、交警、消防、醫(yī)院等相關應急單位建立聯(lián)動機制,保持聯(lián)系渠道全天候暢通。

突發(fā)傳染病后,應立即啟動學校突發(fā)傳染病防治工作領導小組工作機制,開展具體施救和各項善后處理工作:發(fā)布應急救援命令;組織指揮救援隊伍;及時向上級和有關單位通報事故情況,必要時向有關單位請求救援;配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調查工作,認真調查取證,寫出書面材料。

2、應急措施。

由校長負責的學校傳染病防治工作領導小組,具體負責落實學校的傳染病防治工作。

主要職責包括:根據(jù)上級傳染病防治工作預案制定本校的傳染病防治工作預案;建立健全傳染病防治責任制度;負責常見傳染病防控工作的資料收集與歸檔工作;檢查督促學校各部門認真落實各項傳染病防治措施;利用校內(外)、課內(外)的不同形式,組織開展對學生和教職工的傳染病防治的宣傳教育,普及防病科學知識;建立每日學生缺課登記制度,發(fā)現(xiàn)有病癥的學生,要及時督促到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;及時向當?shù)丶膊】刂撇块T及區(qū)教育局等有關部門匯報情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好有異狀病人的隔離、消毒工作。疫情發(fā)生時,學校要根據(jù)街.道辦的部署啟動傳染病防治工作預案,并組織落實各項傳染病防治措施。

3、迅速啟動與實施措施。

建立和完善學校預防傳染病傳報信息網絡:各班級傳染病信息傳報的第一責任人為班主任,學校傳染病信息傳報的第一責任人為校長。

預防傳染病信息報告范圍:出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的;出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的;出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的;其他需要報告的防疫情況。

預防傳染病信息報告的途徑與預防要求:凡出現(xiàn)上述情況的,要立即了解患者病因,在2小時內以書面信息報縣教育局傳染病防控領導小組,并跟蹤后續(xù)信息,定期報告。

4、建立考勤制度:對缺勤的師生員工要逐一進行登記,并立即與其取得聯(lián)系,查明缺勤的原因。

如發(fā)現(xiàn)學校師生員工有身體異狀,學校則迅速切斷傳染病傳播途徑,采取隔離。學校在疾病控制中心的指導下,對發(fā)病學生(包括與發(fā)病學生有密切接觸的師生)采取隔離措施。嚴格實行患病學生休息制度,學生病愈后方可復學。

由專人對患者活動過的校區(qū)、室內場所進行定期消毒,具體要求如下:對物體表面進行擦拭消毒,對地面進行濕性清掃,對空氣進行噴霧消毒,用紫外線消毒燈對有關區(qū)域進行物理消毒,實行室內強制通風。

5、信息報送與現(xiàn)場保護。

學校突發(fā)傳染病事件后,應立即將情況發(fā)生的地點、時間等基本情況和有關信息向上級領導報告;要盡快核準情況,在規(guī)定時限內將突發(fā)傳染病的時間、地點、經過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況迅速上報。在迅速展開搶救工作的同時,對事故現(xiàn)場實行嚴格保護,妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。學校建立完善的值班制度及時接收報送學校有關信息。信息報送按如下要求進行:凡一般的事件應在事發(fā)2小時內向局應急指揮中心(總值班室)報告基本情況;凡較大突發(fā)事件須在事發(fā)30分鐘內報告;重大、特大事件應立即報告。.

醫(yī)院傳染病防控預案篇六

為了預防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,切實保護全體員工的身體健康和生命安全,維護生產和生活秩序,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《傳染病報告制度》等法律法規(guī)精神,結合我單位流動性質制定本應急預案。

詳見《安全事故應急預案》(總預案)3.1.2.1組織機構。

1.經理部傳染病應急預案領導小組根據(jù)疫情情況,適時啟動應急預案,并組織落實各項防治措施和對傳染病防控工作的協(xié)調和組織指揮。

3.建立傳染病監(jiān)控與報告制度。

a.醫(yī)務人員在診治病人是對發(fā)燒病人引起注意,在同一時段出現(xiàn)多例發(fā)燒病人要考慮是否為傳染病引起,對發(fā)燒病人要建立專項登記。

b.各部門、班組一旦發(fā)現(xiàn)疑似傳染病的人員要求第一時間報告醫(yī)務人員或領導小組。

c.醫(yī)生一旦診斷為傳染病或疑似傳染病人時應第一時間報告領導小組。

d.照規(guī)定時限:甲類傳染病6小時內;乙類傳染病12小時內;丙類傳染病24小時內報告當?shù)丶膊☆A防控制中心。

e.醫(yī)務人員具體負責衛(wèi)生防疫工作,負責對公共場所、食堂衛(wèi)生的監(jiān)督和管理;負責飲用水的化驗檢查;定期對環(huán)境實施消毒,對易感人群進行預防接種注射或分發(fā)預防用藥等,阻斷傳染病的發(fā)生和流行。

f.醫(yī)務人員通過宣傳欄或印發(fā)健康教育手冊等形式對員工進行傳染病預防教育,提高員工對傳染病的防范意識和和對社會公共衛(wèi)生的責任感。

1.發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似病人立即封鎖患者所在班組、部門或寢室,采取隔離措施禁止與外界人員接觸,立即報告應急領導小組,同時報告縣級疾病預防控制中心,根據(jù)應急領導小組或縣疾控中心安排把病人送到當?shù)蒯t(yī)院或衛(wèi)生防疫部門進行隔離治療。

2.發(fā)生傳染病后醫(yī)務人員或縣衛(wèi)生防疫部門立即對疫點進行徹底消毒。在對疫區(qū)消毒的同時要注意自身的`安全,佩戴好防護工具;對傳染病人到過的場所、接觸過的人員進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施;對易感人群注射疫苗或進行預防性治療。

3.通過廣播、宣傳欄等迅速向全體員工公布病情感染源及其采取的防護措施,使員工了解傳染病的傳播途徑和預防方法,提高員工自我保護意識。讓廣大員工了解情況,安定人心,穩(wěn)定員工的情緒,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

4.大力開展愛國衛(wèi)生運動,防止疾病的發(fā)生蔓延。各部門、班組要抓好公共衛(wèi)生,消除衛(wèi)生死角,定期搞好鼠害,滅蚊、滅蠅工作;保持良好的個人衛(wèi)生習慣;加強對食堂的衛(wèi)生管理和檢查,定期對食堂、寢室、廁所等人員相對密集的地方進行消毒,并建立消毒臺帳。

1.對傳染病突發(fā)事件的病人按照規(guī)定給予一定的經濟補償。

2.對引起傳染病的原因進行調查,總結經驗,吸取教訓。

醫(yī)院傳染病防控預案篇七

各村中心校、幼兒園:。

為切實加強學校傳染病防控工作,維護學校的正常教學秩序,保障廣大師生的身體健康,根據(jù)《威信縣教育局20xx年學校傳染病防控實施方案》要求,現(xiàn)將《羅布鄉(xiāng)中心學校20xx年學校傳染病防控實施方案》下發(fā)給你們,請各校擬定相應的實施方案認真抓好此項工作。

1、各學校要建立以校(園)長為組長,學校分管副校(園)長為副組長的安全領導小組,形成學校領導、分管領導、教師、學生四級傳染病防控管理網絡,校(園)長是傳染病防控工作的第一責任人。各學校還要設立一名傳染病防控聯(lián)絡員,負責日常情況的收集與上報工作。

2、學校傳染病防控領導小組職責:制定傳染防控工作應急預案,建立健全人、財、物等傳染病防控保障機制,完善衛(wèi)生室的功能,加強對學生飲食的管理工作,組織開展學校傳染病健康教育,積極防控傳染病。收集、匯總有關信息,按照有關規(guī)定及時向鄉(xiāng)中心校和疾病預防控制部門報告疫情,協(xié)助疾病預防控制部門做好對疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開展重點傳染病防控的應急演練,以科學應對突發(fā)傳染病事件。

各學校應建立和完善學校傳染病防控工作預案,并組織學校師生學習和演練。學校傳染病應急預案內容:學校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測網絡、傳染病預警系統(tǒng)、傳染病報告制度、發(fā)生傳染病時的應急控制措施、傳染病的日常預防措施,還應包含在傳染病流行季節(jié)(如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染病)、特殊重大傳染病流行(如非典、甲流感),對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時控制等內容。

(二)加強教育和管理工作。

1、各學校要把健康教育納入教學計劃,按照規(guī)定開設健康教育課。

根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點,每學期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育,充分利用板報等多種形式對學生進行傳染病預防知識宣傳,切實增強學生的衛(wèi)生防病意識和公共衛(wèi)生責任感。要教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉)、“四不”(不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞)。

2、各學校要加強學生的飲食管理,保證學生飲食安全。

要建立傳染病疫情管理檔案。各學校領導要熟悉學校衛(wèi)生管理工作的特點和規(guī)律,特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點檢查內容。經常了解學校師生對學校衛(wèi)生管理工作的意見,經常查看學生食堂、教室等場所的衛(wèi)生狀況,經常檢查督促有關人員認真履行職責,把傳染病防治工作納入績效考核,落實獎懲制度,每星期至少進行一次衛(wèi)生檢查,做好記錄并進行公示。

(三)建立學生晨檢制度。

各級學校必須嚴格落實晨檢、午檢制度,在學校兼職校醫(yī)的指導下,由班主任或班級衛(wèi)生員對每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病癥狀時,應當及時告知學校兼職校醫(yī)進行進一步核實排查,必要時將患者送正規(guī)醫(yī)院就診,保證對傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。

(四)建立學生因病缺勤病因追查和登記制度。

班主任應當密切關注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如懷疑為傳染病,要及時報告給學?;蚣媛毿at(yī)。學校接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因。

各學校按照規(guī)定做好教室、圖書室、食堂等人群聚集場所的通風換氣、消毒工作,保持室內空氣清新。氣溫較低時要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣,氣溫回暖后則要實行全日開窗的方式換氣。同時,要做好校園內公共設施和公共用具的清潔和消毒工作,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

(六)嚴格執(zhí)行傳染病疫情報告制度。

1、報告內容及時限。

在同一班級(相鄰班級),1天內有3例或者連續(xù)3天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水時;個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時;學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,班主任應當在第一時間內向學校主要領導上報相關信息,為各級在第一時間內逐級上報打開安全通道。

2、報告方式。

當出現(xiàn)符合上述規(guī)定的報告情況時,學校分管安全的副校長應當以最快捷的方式在第一時間內報告鄉(xiāng)中心校及當?shù)貍魅静》乐尾块T。

3、疫情處理。

各相關學校要積極配合有關部門對本單位發(fā)生的傳染病疫情進行調查和處理,做好學生及學生家長的思想工作,保證傳染病防控工作的順利進行。

(一)鄉(xiāng)中心校將傳染病防治工作納入到學校的目標考核之中。

(二)鄉(xiāng)中心校將會同有關部門加強對學校傳染病防控工作的檢查指導,對防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學校,要追究學校領導的責任。

醫(yī)院傳染病防控預案篇八

為了提高我校預防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平,減輕或消除突發(fā)事件引起的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結合本校實際,特制定本應急預案。

1、傳染病防控領導小組成員及職責

組長:韋群校長負責學校傳染病流行應急小組的全面指揮,出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā),學校應以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告,同時向上級行政管理部門報告。

副組長:xxx

組員:xxx

保健醫(yī)生:殷益負責安排預防接種、查驗預防接種證工作,督促班主任做好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施,做好傳染病防治宣傳工作,以及資料整理。班主任及任課教師每天對學生進行晨檢,做好學生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。進入應急狀態(tài)后,全面啟動傳染病防控應急預案,由校長親自指揮。

1、發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應急響應。

(1)各班啟動晨檢和報告制度。

(2)學校做好進入應急狀態(tài)的準備,各部門落實各項防治措施。

(3)學校內如尚無疫情發(fā)生,聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理。

(4)呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應加強消毒,并加強除“四害”工作。

(5)嚴格執(zhí)行出入校門登記制度。

2、發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上,進一步采取以下措施:

(1)開展針對性的健康教育,提高師生自我保護意識和防護能力。

(2)班主任負責對各班學生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

(3)對重大傳染病的密切接觸者,學校要配合衛(wèi)生部門做好隔窗、醫(yī)學觀察和消毒等工作。

(4)加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。

3、發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控制施的基礎上,進一步采取以下措施:

(1)班主任對缺課原因,及時上報。

(2)學校避免人群的聚集和流動。

(3)總務處負責對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒,通風換氣。

4、校內疫情

一旦發(fā)生傳染病流行,應在衛(wèi)生部門的指導下,啟動傳染病防控應急預案:

(1)班主任、段長或在場教師要立即把事件通知學校的傳染病防控應急總指揮。

(2)校長及主管人員要立即趕到現(xiàn)場,統(tǒng)一指揮,具體聯(lián)系急救中心,并在第一時間報告上級行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等;在傳染病流行事件得到控制后,要將該事件的詳細情況和處理結果向上級主管部門報告。

(3)加強對發(fā)熱癥狀的同學及時處理,班主任立即將發(fā)病學生送往醫(yī)院,協(xié)助醫(yī)療部門治療,聯(lián)系學生家長,安撫他們的情緒,取得家長的合作。

(4)總務處負責安排衛(wèi)生消毒相關事宜及后勤保障。

(5)教務處對教職工和學生進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)定。

(6)學校領導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與學生和家長的聯(lián)系。

(7)突發(fā)傳染病流行得到控制后,爭取在最短時間內恢復正常教學秩序。

(8)對傳染病流行反映出來的問題,要進行整改,防止事件再發(fā)生。

(9)凡是瞞報、緩報,一經發(fā)現(xiàn),就要做相應的處理;事情處理結束了,還要對學生進行相關的預防教育。

1、校長室電話:xxx

2、區(qū)社發(fā)局文體科聯(lián)系電話:xxx

醫(yī)院傳染病防控預案篇九

醫(yī)院傳染病應急預案各科室:為了及時處理或預防傳染病,為適應疾病預防控制形式發(fā)展的需要,提高預防控制突發(fā)事件的應急應變能力,有效預防、及時控制和消除我市區(qū)域內發(fā)生的重大傳染病的危害,規(guī)范和指導傳染病應急處理工作,最大限度地減少傳染病造成的危害,保障全市人民身體健康與生命安全,維護正常的社會秩序,依據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法,《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》及《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等有關法律法規(guī),結合我院實際,制定本預案:一、有下列情形之一的,應及時報告:1、發(fā)生或者可能發(fā)生嚴重傳染病的:2、發(fā)生或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的:3、發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物重度事件的。

當前主要包含非典型肺炎、鼠疫、霍亂、艾滋病、肺炭疽、麻風病、結核病、登革熱、人感染豬鏈球菌等重要和重大傳染病,以及食物中毒。

二、發(fā)現(xiàn)有上述情形之一的應當及時向醫(yī)務科及業(yè)務院長報告,由院長在2小時內向市衛(wèi)生局報告。

三、接診醫(yī)生對于可以傳染病患者,應邀請外院專家進行會診以及早明確診斷,或直接按規(guī)定轉運病人至指定醫(yī)院。

院感染科要根據(jù)《醫(yī)院感染管理規(guī)范(試行)》、《消毒技術規(guī)范》等規(guī)范要求,做好醫(yī)院感染控制工作,根據(jù)《醫(yī)療廢物管理條例》做好醫(yī)院廢物的處理,加強監(jiān)督和指導。

七、物質貯備。

各科室認真做好必要的診治、設備、治療藥品、防護設備、消毒器械和藥品,檢驗設備和試劑貯備工作。每年例行檢查倆次。

醫(yī)院傳染病防控預案篇十

新的學期開學了,隨著春天的到來,天氣的的變化,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入。梅會幼兒園本著以“預防為主”的`方針,根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以下衛(wèi)生保健工作計劃:

一、工作目標。

全面落實保教工作規(guī)范,實施保育員一日工作細則,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,建立科學合理的一日生活程序,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,促進幼兒身心健康發(fā)展。

二、具體措施。

1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學合理的調整,保證幼兒營養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng),每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營養(yǎng)充足,品種不斷更新,實行花樣化、多樣化,稀稠搭配。

2、嚴格執(zhí)行托幼機構常用物品消毒規(guī)定,做好衛(wèi)生消毒工作,保證環(huán)境設施要安全整潔,各類場所物品定期消毒。認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。

醫(yī)院傳染病防控預案篇十一

為了有效預防和控制重大傳染病疫情的發(fā)生和流行,保護廣大人民群眾的生命與健康,維護社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展,特制定本預案。

(一)預防為主。堅持“預防為主”的衛(wèi)生工作方針,按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療”的傳染病防治原則,提高警惕,加強監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)病例,采取有效的預防與治療措施,切斷傳播途徑,有效控制重大傳染病疫情在本鄉(xiāng)的傳播和蔓延。

(二)依法防控。根據(jù)有關法律法規(guī),結合重大傳染病疫情的流行特征,在采取預防控制措施時,對留院觀察病例、疑似病例、臨床診斷病例及實驗室確認病例依法實行隔離治療;對疑似病例、臨床診斷病例及實驗室確診病例的密切接觸者依法實行隔離和醫(yī)學觀察。

(三)及時處置。堅持“早、小、嚴、實”的方針,對留院觀察病例、疑似病例、臨床診斷病例及實驗室確診病例,做到“及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時治療、及時控制”。

領導小組成員單位職責:

領導小組和防疫科負責制定預防和控制重大傳染病疫情的各項技術方案;及時掌握事件動態(tài);負責傳達縣級專家組,急機隊伍和醫(yī)療急救隊伍,做好患者的調查和配合上級救治工作;對現(xiàn)場進行衛(wèi)生處置,配合上級落實控制措施;開展健康教育,保護易感人群。負責對藥品、醫(yī)療器械以外的其他應急物資的產品質量監(jiān)督檢查,保證產品質量。

(一)衛(wèi)生院及村衛(wèi)生室。

主要負責病人的現(xiàn)場搶救,配合上級醫(yī)療單位救治工作。

(二)各村衛(wèi)生所醫(yī)生。

主要負責對疫情發(fā)生地的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及醫(yī)療衛(wèi)生機構的疫情報告、醫(yī)療救治、傳染病防治等工作進行協(xié)助上級執(zhí)法監(jiān)督。

(三)設置監(jiān)測點。

根據(jù)重大傳染病疫情的流行特征及防治工作需要,按疫情發(fā)展需要,可適時調整監(jiān)測點的設置。

2、疫情報告。

重大傳染病疫情發(fā)生后,我院、各村衛(wèi)生室及其工作人員必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條件》規(guī)定的報告時限和程序進行報告。

3、消毒處理。

衛(wèi)生院門診、病房和放射科、轉運病人的專用救護車、病人住所、公共場所等的消毒處理工作按照有關消毒規(guī)定執(zhí)行。

4、醫(yī)療救治。

在重大傳染病疫情發(fā)生時,配合上級醫(yī)療單位開展救治工作,確保病人及時得到接診、收治和轉運。

1、在對病人隔離的治療、對密切接觸者醫(yī)學觀察時,若病人、密切接觸者拒絕合作的,應參照《中華人民共和國傳染病防治法》第二十四條第一款的規(guī)定,由公安部門協(xié)助有關單位采取強制隔離措施。

2、物資保障。衛(wèi)生院、工商等部門要相互配合,做好重大傳染病疫情預防、治療等工作所必須的治療、搶救藥品、器械、疫情控制所需的消毒藥品、現(xiàn)場處理的防護用品等物資的儲備工作。

醫(yī)院傳染病防控預案篇十二

為更加及時、有效地防控和應對可能發(fā)生的校內各類流行性傳染疾病,保證廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等規(guī)定,特修訂本應急預案。

有效防控和應對校內可能發(fā)生的各類流行性、傳染性疾病的發(fā)生。

防控流行性、傳染性疾病在校內擴散,嚴格控制傳染源。

組長:校長。

副組長:分管副校長。

成員:辦公室、學生處、教務處、保衛(wèi)處、宣傳部、后勤產業(yè)處、計財處、各二級學院及事發(fā)涉及部門主要負責人。

領導小組下設應急處置辦公室,設在學校辦公室。

2、職責分工:

疫情報告責任人為學校公共衛(wèi)生科負責人和辦公室負責人。

辦公室:負責做好傳染病防控綜合協(xié)調和監(jiān)督工作,按規(guī)定和要求及時上報動態(tài)信息;根據(jù)實際協(xié)調落實日報告和零報告制度;負責應急情況下車輛保障;負責應急工作進展和處理情況的`匯總,實時分析,為領導決策提供依據(jù)。

學生處:負責協(xié)調督促各二級學院對學生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進行篩查,要求和指導學生對自身健康狀況進行密切觀察,一旦出現(xiàn)可疑癥狀及時進行登記、檢測與排查,實行跟蹤觀察;對確診傳染病病例嚴格按照傳染病處理原則執(zhí)行;指導各二級學院做好學生思想穩(wěn)定工作。

教務處:負責學校正常教學工作的保障,做好上課教室等教學場所消毒與通風情況的檢查;負責因?。ㄊ拢┖推渌闭n學生的統(tǒng)計與反饋工作,督促指導二級學院做好病缺課學生的登記與跟蹤管理工作;根據(jù)縣級及以上疾病防治機構或定點醫(yī)療機構的休復學診斷證明,落實做好病例學生的休學和復學管理工作。

醫(yī)院傳染病防控預案篇十三

為了保障全園師生健康地學習、工作、生活,促進幼兒園各項工作順當開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和掌握安全事故的危害,按照上級有關要求及有關法律法規(guī),從我園從實際動身,制定預防傳染病應急處理預案如下:

幼兒園安全小組成員,班主任,疾控中心。

總指揮:園長。

副總指揮:分管園長。

成員:安全辦主任、總務主任、保健老師、老師。

1、發(fā)現(xiàn)傳染病醫(yī)學病例、疑似病例,本組成員全員到位,進入緊急狀態(tài)確定病例觸及生活區(qū),按時將發(fā)生傳染病的.幼兒和老師進行隔離。

2、園安全衛(wèi)生辦協(xié)同保健老師負責排查接觸范圍,確定醫(yī)學觀看對象范圍,立刻報告信息組、指揮部,并印發(fā)親密接觸者告知單。

3、依據(jù)發(fā)病的情況作出推斷,有病情嚴峻的情況,立刻撥打120搶救電話,按時將發(fā)生傳染病的幼兒和老師送到醫(yī)院進行搶救、治療。

4、按時做好幼兒園各場所、物品的消毒工作,杜絕傳染源,防止傳染病的再發(fā)生。

5、依據(jù)傳染病大事發(fā)生的情況,查找大事的原因,追究責任人的責任。

1、依據(jù)傳染病發(fā)生的病情嚴峻情況按時與疾病掌握中心聯(lián)系,爭取及早掌握。

2、維持正常的教學秩序,由各學校做好有關人員的思想工作。

醫(yī)院傳染病防控預案篇十四

幼兒患急病首先通知家長,同時立刻送幼兒去醫(yī)院治療。伴隨老師要向醫(yī)生真實反映幼兒患病的病癥,并伴隨在幼兒身旁等候家長來院,向家長說明原因前方可離開。

假如幼兒患傳染病,要先將患病幼兒進行隔離,通知家長后立刻將幼兒送醫(yī)院,并在做好家長工作同時對患兒所在班級進行傳染病消毒,把傳染病掌握在最小的范圍。保健老師應指導患病班級保育員的`消毒工作,如空氣消毒劑噴霧一天三次、紫外線消毒一天兩次每次半小時、醋熏半小時、1%三氯消毒水等消毒。所在班級幼兒服用相關藥物進行預防,該班級幼兒運用過的餐具要分開清洗和單獨消毒。假如幼兒患的是腸道傳染病等應保存患兒的大便以便醫(yī)院化驗。保健老師應當做好傳染病的登記工作。

確診幼兒患傳染病后立刻上報衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所及所在地段醫(yī)院,同時保健老師應按時向單位領導、學區(qū)、社發(fā)局報告。

醫(yī)院傳染病防控預案篇十五

為了提高我校預防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平,減輕或消除突發(fā)事件引起的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的。

教學。

秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結合本校實際,特制定本應急預案。

一、組織管理。

組長:韋群校長負責學校傳染病流行應急小組的全面指揮,出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā),學校應以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告,同時向上級行政管理部門報告。

副組長。

組員z高低段長。

保健醫(yī)生:殷益負責安排預防接種、查驗預防接種證工作,督促班主任做好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施,做好傳染病防治宣傳工作,以及資料整理。班主任及任課教師每天對學生進行晨檢,做好學生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。進入應急狀態(tài)后,全面啟動傳染病防控應急預案,由校長親自指揮。

二、應急程序。

1、發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應急響應。

(1)各班啟動晨檢和報告制度。

(2)學校做好進入應急狀態(tài)的準備,各部門落實各項防治措施。

(3)學校內如尚無疫情發(fā)生,聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理。

(4)呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應加強消毒,并加強除“四害”工作。

(5)嚴格執(zhí)行出入校門登記制度。

2、發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上,進一步采取以下措施:

(1)開展針對性的健康教育,提高師生自我保護意識和防護能力。

(2)班主任負責對各班學生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

(3)對重大傳染病的密切接觸者,學校要配合衛(wèi)生部門做好隔窗、醫(yī)學觀察和消毒等工作。

(4)加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。

3、發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控制施的基礎上,進一步采取以下措施:

(1)班主任對缺課原因,及時上報。

(2)學校避免人群的聚集和流動。

(3)總務處負責對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒,通風換氣。

4、校內疫情。

(1)班主任、段長或在場教師要立即把事件通知學校的傳染病防控應急總指揮。

(2)校長及主管人員要立即趕到現(xiàn)場,統(tǒng)一指揮,具體聯(lián)系急救中心,并在第一時間報告上級行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等;在傳染病流行事件得到控制后,要將該事件的詳細情況和處理結果向上級主管部門報告。

(3)加強對發(fā)熱癥狀的同學及時處理,班主任立即將發(fā)病學生送往醫(yī)院,協(xié)助醫(yī)療部門治療,聯(lián)系學生家長,安撫他們的情緒,取得家長的合作。

(4)總務處負責安排衛(wèi)生消毒相關事宜及后勤保障。

(5)教務處對教職工和學生進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)定。

(6)學校領導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與學生和家長的聯(lián)系。

(7)突發(fā)傳染病流行得到控制后,爭取在最短時間內恢復正常教學秩序。

(8)對傳染病流行反映出來的問題,要進行整改,防止事件再發(fā)生。

(9)凡是瞞報、緩報,一經發(fā)現(xiàn),就要做相應的處理;事情處理結束了,還要對學生進行相關的預防教育。

三、

聯(lián)系方式:

1、校長室電話z2、區(qū)社發(fā)局文體科聯(lián)系電話。

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