無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
心靈的遠(yuǎn)與近作文篇一
每每讀到你的詩(shī)，總是心情澎湃；你的詩(shī)，你的事，你的人讓我的心靈搭起翅膀，作一次天之涯，海之角的漫漫遠(yuǎn)游。
初次相識(shí)，是在一個(gè)寂然的雨夜，風(fēng)聲敲擊著心靈的嗚鐘，越發(fā)緊湊。在書(shū)架上翻卷詩(shī)書(shū)，無(wú)意中有幸觸到了您的傳記。我打開(kāi)書(shū)頁(yè)，從此沉浸在你的詩(shī)情畫意當(dāng)中；人雖在，心靈早巳飛渡鏡湖月，不知?dú)w處？
我訪遍所有的書(shū)籍，希望可以找到一句可以贊美你的言辭。但我尋訪不到，也許只有一句才可表達(dá)我內(nèi)心對(duì)您十二分之一的贊美，它就是你的老朋友金岳霖教授寫給您的挽聯(lián)一“一身詩(shī)意千尋瀑，萬(wàn)古人間四月天?！?/p>
你的心靈總是那么澄澈，讓我羨慕不已！
也許，現(xiàn)代人早己淡忘了當(dāng)年“中國(guó)一代才女”的你，這是胡適對(duì)你的贊美，也是世人對(duì)你的肯定；或許張愛(ài)玲對(duì)現(xiàn)代人而言，更加熟悉，也許是現(xiàn)代人對(duì)于《金鎖記》、《十八春》的熟識(shí)。對(duì)于張愛(ài)玲而言，你的詩(shī)更加的清澈而一塵不染，雖然她筆下的小城逸事曾經(jīng)也令我瘋狂過(guò)一陣子。但是你的詩(shī)不僅僅使我瘋狂，而是令我的心不由自主地遠(yuǎn)游。
你的書(shū)寥落無(wú)幾，但你的詩(shī)情卻點(diǎn)綴了一個(gè)時(shí)代。在那個(gè)荒亂的年代，烽煙四起，你的詩(shī)蓋過(guò)了炮聲，在寰宇中流淌；你的心靈，洗滌了戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷的尸骸，渠清如許！
當(dāng)初在劍橋，在康河的柔波里，你陪伴戴著玳瑁眼鏡，郊寒島瘦的詩(shī)人一徐志摩蕩漾船支，穿過(guò)駐足橋，體驗(yàn)夕陽(yáng)美景，可曾想過(guò)橋邊的柳枝日后將給你的心靈留下一道哀傷。不曾，因?yàn)槟愕男撵`早己穿透塵世，達(dá)到“逍遙游”的境界而一塵不染，像你的詩(shī)帶給我心靈上的遠(yuǎn)游。
詩(shī)人有意，則草木含情。無(wú)論是《窗子之外》還是《九十九度中》；無(wú)論是你的詩(shī)意天分；還是散文上的才華絕世。你不曾給后人帶來(lái)榮華，但你給他們留下了更多，包括心靈上的洗禮，這將是留給后人一筆寶貴的財(cái)富。你有莊子的精神卻不悄然避世，這是莊子所不及，也是逍遙游無(wú)法帶我作心靈遠(yuǎn)游，而你的詩(shī)情和性靈卻不然。如果還有一句曠古絕今的言辭可感激你帶給我心靈上的遠(yuǎn)游，唯有借助你的詩(shī)一“你是人間的四月天！”
心靈的遠(yuǎn)與近作文篇二
讓心靈遠(yuǎn)游作文
竹枝芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生。――蘇軾
許是時(shí)光的腳步太快，我們追趕不上，但我們可以把心靈打開(kāi)，讓窗外的陽(yáng)光住進(jìn)來(lái)。在清閑之際，攜一縷春風(fēng)，茗一杯清茶，手捧一卷詩(shī)書(shū)，細(xì)品文字的墨香，陶醉在無(wú)欲無(wú)求的世界中。城市的喧囂，不復(fù)與見(jiàn)，在悠然的時(shí)光中沉淀寧?kù)o與安逸。
有人道：“忙碌是一種幸福，它讓我們沒(méi)有時(shí)間體會(huì)痛苦?！笨晌蚁耄G固然好，它卻只能間接充實(shí)生活。當(dāng)夜深人靜之際，人們還是會(huì)想起痛苦。你不妨尋找心靈的治愈，洗凈心靈的塵埃。不妨走慢一點(diǎn)，停一停，別再讓事務(wù)牽扯你的腳步。去書(shū)店聽(tīng)聽(tīng)他的故事，看他們?yōu)槟銈兎喣且豁?yè)頁(yè)眾生群像。賞一賞那來(lái)自他身體之中積淀千萬(wàn)年的字底間的墨香！讓心靈遠(yuǎn)游在書(shū)籍之中。
三毛說(shuō)：“一個(gè)人至少有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去頑強(qiáng)，心若沒(méi)有棲息的.地方，到哪里都是流浪?！奔热挥辛藟?mèng)想，有了理由去頑強(qiáng)，那那份給予心靈棲息的地方在哪？一定要去深山大澤中尋找嗎？不，梁實(shí)秋告訴我，只要內(nèi)心清凈，那棲息的地方可以是鬧市里，陋巷里。隨處都可以找到陶淵明的“心遠(yuǎn)地自偏”。心若出于自身的寂寥中，到哪里都是遠(yuǎn)游。
懷著清凈的心遠(yuǎn)游，我不禁想起北宋詞人蘇軾。他可以手拄一根竹枝，腳踩一雙芒鞋，身披蓑衣去山水間放縱自己的心靈?？墒?，我沒(méi)有竹枝，沒(méi)有芒鞋，更沒(méi)有蓑衣。但我有李清照的“枕上詩(shī)書(shū)”與“門前風(fēng)景”，或許枕上品詩(shī)書(shū)的“閑”不夠多，又或許門前風(fēng)景沒(méi)有雨的襯托。但屋外南風(fēng)知我意，我心已隨南風(fēng)一同遠(yuǎn)游。
高中，是這個(gè)容量極其有限內(nèi)存的一小部分，可它卻容納了我們整個(gè)青春的淚水和汗水。從拂曉到驕陽(yáng)再到落日余暉，每一天都留有我們匆匆的身影，時(shí)間的緊迫讓我們無(wú)法在大自然中展開(kāi)雙臂體會(huì)。距離理想的旅程也愈接近尾聲，那激動(dòng)的心如何敢放松。在這種壓力下，我們只能讓心靈遠(yuǎn)游。讓心靈在書(shū)中遨游，去體會(huì)人生最美的旅行。
心靈在遠(yuǎn)游，走過(guò)春天的楊花紛飛；走過(guò)夏天的烈日炎炎；走過(guò)秋天里葉子寫的詩(shī)；再走過(guò)，冬天的萬(wàn)物沉睡……
心靈的遠(yuǎn)與近作文篇三
焦慮是籠罩在你周圍的一層迷霧，撥開(kāi)迷霧，你將找到真我，找到真正意義的高三生活。
一種稱之為外化的焦慮，即表現(xiàn)為坐立不安、手心出汗、心跳加快等外在的特征。
另一種稱之為內(nèi)化的焦慮，即表現(xiàn)為思維遲緩、效率下降、注意力無(wú)法集中等內(nèi)在的特征。
高三，是你生命的一部分，不是全部，卻不可或缺。你將在高三學(xué)會(huì)如何為夢(mèng)想而努力，學(xué)會(huì)如何鍥而不舍。告別焦慮，你將自信且從容!那就從下面幾個(gè)方法著手，告別焦慮，開(kāi)始屬于你自己的自信且從容的高三生活——
tip1：首先要清楚自己的目標(biāo)并將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)具體的行動(dòng)。在未來(lái)的一年里，你將緊緊跟隨各學(xué)科教師的步伐，完成一次又一次大小級(jí)別不同的考試，一次一次檢驗(yàn)自己對(duì)學(xué)科知識(shí)掌握的程度，并盡全力拿到最佳的高考成績(jī)。大的目標(biāo)明確了，小的目標(biāo)才會(huì)清晰。今天你的目標(biāo)不是參加高考，不是憧憬未來(lái)，而是跟隨教師的步伐，上好每一節(jié)課。認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講、演練，讓這些必須掌握的知識(shí)在你的頭腦中閃閃發(fā)光。
tip2：用鐵門把過(guò)去和未來(lái)隔斷，生活在完全獨(dú)立的今天里。告別昨天，不管昨天風(fēng)和日麗還是疾風(fēng)暴雨，不管昨天讓我們開(kāi)心還是讓我們感到煩惱，告別它且義無(wú)返顧;暫且忽略明天，不管明天將以何種方式到來(lái)，不管明天有多么美麗的玫瑰園，暫且忽略它且義無(wú)返顧?；氐浇裉?，回到每一個(gè)實(shí)實(shí)在在的今天，抓住它。每天晚上睡前都想一想，今天的任務(wù)完成了嗎?我抓住今天了嗎?抓住了今天，你將擁有一個(gè)光輝燦爛的明天!
tip3：從手邊最清楚、最重要的事做起。一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的沙漏在同一個(gè)時(shí)間里只能漏下去一粒沙子，因而，同一個(gè)時(shí)段里你只能做一件事。不管你心里同時(shí)裝著幾件事，不管你有多么的煩躁不安，你都需要選定一件開(kāi)始做，而不是舉棋不定。此時(shí)此刻，你就可以把心里的事情按照重要與否排序，然后從最重要的開(kāi)始，一件一件地去完成它。
上面三個(gè)貼士可以稱得上是高三的必修課，更要作為人生的必修課。如果哪一天，你忽然發(fā)現(xiàn)，這三種方法其實(shí)就在你的生活里，成為你學(xué)習(xí)、生活必不可少的一部分，那么，你就已經(jīng)開(kāi)始了自信且從容的高三生活!
心靈的遠(yuǎn)與近作文篇四
“曾經(jīng)的曾經(jīng)，5.2的視力是我的驕傲，現(xiàn)如今……哎……我要一直跟眼鏡做朋友了。”我越想越難受，悔不當(dāng)初啊!
“你視力真好!5.2呢!”同桌又在夸我了，我心里美滋滋的。最近，班上出現(xiàn)了好多近視眼。而我卻瀟灑自在，甚至取笑別人戴眼鏡像個(gè)怪人。同學(xué)們是既生氣又羨慕，誰(shuí)讓我視力那么好呢。
回到家，一想到同學(xué)對(duì)我的羨慕，我就很高興，拿起書(shū)，優(yōu)哉游哉地躺在床上看。
“不能在床上看書(shū)，會(huì)影響視力!”媽媽提醒我。
“怕什么!我視力好著呢!”我滿不在乎。
爸爸下班啦!我第一時(shí)間沖上去，快而準(zhǔn)地取到了爸爸的手機(jī)。在游戲的世界里暢游，我完全忘了這個(gè)世界，忘了時(shí)間。
“休息一下，不然眼睛會(huì)壞掉?！?/p>
“不用，我視力好著呢!”爸爸的關(guān)心被我一口否決了。
日子一天天過(guò)，“時(shí)間老人”的腳步踏進(jìn)了下一個(gè)春天。又是一次體檢?！?.3”醫(yī)生的這句話猶如五雷轟頂，這樣的視力讓我怎么面對(duì)同學(xué)和父母?然而，該面對(duì)的還是要面對(duì)。
第二天，當(dāng)我戴著一副眼鏡進(jìn)教室時(shí)，驚嘆聲響了起來(lái)，“四眼田雞!四眼田雞 !”面對(duì)這樣的取笑，我只能默默接受。誰(shuí)讓我當(dāng)初那么對(duì)同學(xué)呢?
戴眼鏡的日子，既不舒服又麻煩。我的耳朵都被眼鏡框磨到破皮了;喝個(gè)開(kāi)水，整個(gè)世界都模糊了;跑個(gè)步都要一直扶眼鏡……
好后悔!好后悔呀!同學(xué)們，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)眼睛，保護(hù)好這個(gè)心靈的窗戶。
心靈的遠(yuǎn)與近作文篇五
xx年，世博會(huì)在上海舉行，使上海再次成為世界的中心。
這次世博會(huì)，爸爸媽媽破天荒不用出差，于是終于了了多年的心愿，同他們一起出去玩。早在家里，我們就決定先去韓國(guó)館，因?yàn)閶寢屪钕矚g的就是韓劇，可是因?yàn)楣珓?wù)繁忙，一直沒(méi)能去成。
一進(jìn)園，我們就坐上了公交車，按照地圖直奔韓國(guó)館，盡管太陽(yáng)火辣辣地曬著，可我們的興致卻絲毫沒(méi)有減退。不一會(huì)兒公交車便停在了韓國(guó)館前，我們便下了車，可四下一張望，韓國(guó)館卻在十萬(wàn)八千里之外，我們只好問(wèn)司機(jī)原因，答案很簡(jiǎn)單：游客太多了！
步行十分鐘后，我們終于找到了韓國(guó)館，開(kāi)始隊(duì)伍就像蜿蜒的長(zhǎng)龍，一眼望不到頭。其它館前也是人頭攢動(dòng)，一咬牙，還是忍一下吧！
氣溫已經(jīng)升到了40℃，此時(shí)正是下午2點(diǎn)，是一天中最熱的時(shí)候?？靸蓚€(gè)小時(shí)了，隊(duì)伍似乎也沒(méi)有往前蠕動(dòng)多少。太陽(yáng)高懸在空中，俯視著我們仿佛在嘲笑：真倒霉!雖然已經(jīng)進(jìn)入了等候大廳，十幾米外就是韓國(guó)館。可我還是覺(jué)得咫尺天涯。到底要等到什么時(shí)候啊？還不如在家睡大覺(jué)呢。
不知又過(guò)了多久，隊(duì)伍末端傳來(lái)一陣騷動(dòng)，我正心煩意亂，心想：又是哪個(gè)沒(méi)素質(zhì)的游客，冒充殘障人士走綠色通道被抓住了吧！反正也無(wú)聊到了極點(diǎn)，便回頭一望，只見(jiàn)一個(gè)蒼老的老人癱倒在輪椅上，眼含淚水，旁邊一個(gè)阿姨正在和一個(gè)志愿者爭(zhēng)吵著。以前都是小伙子不讓進(jìn)，這次怎么老人也進(jìn)不去了呢？
問(wèn)了旁邊的叔叔阿姨才知道，原來(lái)，那位老奶奶年紀(jì)還差2歲，不符合要求。哎，志愿者叔叔還真是認(rèn)真?。〈蠹乙矊?duì)老奶奶的事十分同情。到底該怎么辦呢？
又過(guò)了一會(huì)兒，偶然一回頭，我似乎又看見(jiàn)了老奶奶，仔細(xì)一看是真的！她怎么來(lái)了？就在我困惑的時(shí)候，爸爸媽媽拉著我往欄桿一靠前面的游客也和我們一樣，一條通道就這樣讓出來(lái)了，老奶奶出現(xiàn)在隊(duì)伍的末端，原來(lái)如此！老奶奶在愛(ài)心的簇?fù)硐戮従徸吡诉^(guò)來(lái)，不少外國(guó)游客都豎起了大拇指。
愛(ài)心，這個(gè)詞可大可小，可有不可無(wú)，但只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，就會(huì)有不一樣的明天！
心靈的遠(yuǎn)與近作文篇六
其實(shí)科學(xué)家的傳記電影不好拍，容易枯燥。面對(duì)這類題材，編劇、導(dǎo)演通常會(huì)將重點(diǎn)放在描寫人物的日常生活，挖掘他作為普通人的喜怒哀樂(lè)，而較少正面反映他的工作研究、他的智慧。
《美麗心靈》讓我們耳目一新，首先納什不是一位普通的科學(xué)家，他有著傳奇般的人生。影片的與眾不同，更在于它對(duì)科學(xué)家內(nèi)心世界的深入探尋與智慧才華的展示。主人公納什一出場(chǎng)就表現(xiàn)令人驚嘆，他居然將玻璃杯折射的五彩光線完美重合在同學(xué)的領(lǐng)帶格紋上。他在談戀愛(ài)中看星空畫圖案、甚至求婚，都顯示出一個(gè)數(shù)學(xué)天才的特質(zhì)與浪漫，饒有興趣，否則艾麗西亞也不會(huì)愛(ài)上他。
關(guān)于諜戰(zhàn)，我認(rèn)為是最重要的成功之處。既豐富了影片內(nèi)容，又增加了懸念和神秘感，還揭示了主人公所處的1950年代美蘇冷戰(zhàn)時(shí)代背景。導(dǎo)演將納什的幻想與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的如此之妙，觀眾都信以為真，直到后面才恍然大悟。我覺(jué)得這部分雖然是納什神經(jīng)分裂造成的幻想，其實(shí)也能夠感覺(jué)到創(chuàng)作者對(duì)那個(gè)時(shí)代冷峻的反映和批評(píng)，軍方以國(guó)家安全為名義，讓一個(gè)思想單純的科學(xué)家受了傷害。冷戰(zhàn)不是虛幻的荒.唐，而是歷史的真實(shí)。
這部影片細(xì)節(jié)非常出彩，而且前后呼應(yīng)。比如片子前面作為研究生的納什，在茶廳看到一群教授將自己的鋼筆，放在一位德高望重老教授面前，表達(dá)尊敬與致敬之意，片尾納什自己也得到了這份殊榮。比如納什與艾麗西亞第一次約會(huì)，她送給納什一塊手帕，片尾納什在諾貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上又從兜里取出了這塊手帕。比如納什在宿舍窗前終于寫出有關(guān)博弈論的論文，窗外雪花紛紛，緩緩的拉鏡頭，雪停日出。還有圖書(shū)館如藝術(shù)櫥窗般的數(shù)學(xué)公式等等。
兩位主演演技相當(dāng)了得，尤其扮演納什的羅素.克勞，曾以《角斗士》硬漢形象獲得奧斯卡最佳男演員獎(jiǎng)。他將一個(gè)有精神分裂癥的天才數(shù)學(xué)家表演的特別到位，他專注的神情，走路的步態(tài)，準(zhǔn)確塑造了人物形象。前兩天看《救贖之路》，康納利扮演了一位兒子死于車禍的堅(jiān)強(qiáng)母親。在這部影片里，她演的是堅(jiān)強(qiáng)的妻子，戲份更多，表演更好。
觀影前麗靜留了作業(yè)，美麗心靈從哪幾方面闡釋。我想，納什對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)和矢志不渝的探索是美麗的，他和妻子之間始終如一的愛(ài)是美麗的，納什對(duì)抗并戰(zhàn)勝病魔的頑強(qiáng)毅力是美麗的。甚至玻璃窗上的那些公式，讓我覺(jué)得數(shù)學(xué)也是美麗的。
心靈的遠(yuǎn)與近作文篇七
透過(guò)桌前的一扇小窗
我與李白的孤獨(dú)對(duì)望
我與杜甫的憂患對(duì)望
思想徘徊在岳陽(yáng)樓
忠誠(chéng)佇立于橘子洲
是的，我的右腿不給力
不能遠(yuǎn)走
只能放逐想象
讓我不羈的心靈去遠(yuǎn)游
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/1070683.html】
