堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵，不要因?yàn)槔щy而放棄。在計(jì)劃執(zhí)行結(jié)束后，我們應(yīng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，以提取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并優(yōu)化下一次的計(jì)劃。下面是一些成功人士關(guān)于計(jì)劃制定的看法和建議，希望能夠?yàn)槟闾峁┮恍﹨⒖肌?/p>
女工部新學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
隨著新學(xué)期的到來(lái)，學(xué)生會(huì)的工作也緊鑼密鼓的開(kāi)展起來(lái)。上個(gè)學(xué)期，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在其他各部同學(xué)大力配合和幫助及我部成員的努力下，我部開(kāi)展了很多活動(dòng)并取得了一些不錯(cuò)的成績(jī)。回首過(guò)去與姐妹們共同奮斗的日子，女工部這個(gè)集體在成功中奮進(jìn)，在挫折中成熟，在失敗中成長(zhǎng)，在拼搏中磨練，懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，更懂得了工作上的嚴(yán)謹(jǐn)與創(chuàng)新。在新的學(xué)期里，我們將以一種互助進(jìn)取、團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作態(tài)度，奮發(fā)向上的工作精神，竭誠(chéng)的為我院服務(wù)。同時(shí)希望我部工作，能夠順利的進(jìn)行，盡量讓大家都滿意，并為同學(xué)們課余文化生活的豐富多彩盡一份微薄之力。本著這樣的思想我們?cè)谛聦W(xué)期之初做出了本學(xué)期的工作安排，具體安排如下：
一、完善傳統(tǒng)工作，做好前期準(zhǔn)備;因?yàn)槲覀兪桥呐蓬^兵，戰(zhàn)前充分的準(zhǔn)備是我們勝利的保障：
1.做好全院女生的思想政治工作，關(guān)心女生生活，團(tuán)結(jié)全系女生，搞好本部工作。因?yàn)榕げ抗ぷ鞫ㄎ皇翘峁┪以C合素質(zhì)，展現(xiàn)女生風(fēng)采;搭建女生和女生之間，女生和男生之間的交流平臺(tái);.集中解決女生關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。例行查勤工作我部每月進(jìn)行三次，包括清查夜不歸宿人員。并積極配合好老師學(xué)校對(duì)寢室的抽查。
2.在新生中宣傳姐姐妹妹信箱。姐姐妹妹信箱是一個(gè)以女生為主題，是為女生解決困難和問(wèn)題的媒介。因此這一學(xué)期計(jì)劃在開(kāi)學(xué)初將它放在女生宿舍樓，幫同學(xué)們解決困難，同時(shí)接受大家的意見(jiàn)和建議。尤其對(duì)于剛剛?cè)雽W(xué)的新生，他們自立、自理、自強(qiáng)的思想意識(shí)比較薄弱，能力也有所不足，所以這樣一個(gè)平臺(tái)會(huì)幫助她們?cè)趯W(xué)校中逐漸適應(yīng)生活，感受到家的溫暖。
二、換屆與招新，加強(qiáng)部?jī)?nèi)人員能力素質(zhì)的培養(yǎng);九月上旬，我系迎來(lái)了朝氣蓬勃的09級(jí)新生，他們以?xún)?yōu)異的成績(jī)邁入了東北電力大學(xué)的校門(mén)，這就像是一股強(qiáng)大的力量融入到了我們這個(gè)溫暖的大家庭中。我們似乎感覺(jué)到新鮮的血液流入了我們當(dāng)中，為我們帶來(lái)了活力：
1.換屆與招新。我們要本著“公開(kāi)、公平、公正”的原則，制定周密詳細(xì)、合理的招新計(jì)劃。選拔有能力，有責(zé)任心，有奉獻(xiàn)精神符合我部要求的新成員，為我部注入新鮮的血液和活力，使我們更加團(tuán)結(jié)，積極向上，使活動(dòng)的開(kāi)展更加全面到位。
2.加強(qiáng)部?jī)?nèi)人員能力素質(zhì)的培養(yǎng)。為了能更好的全心全意的為同學(xué)們服務(wù)，我部計(jì)劃對(duì)部?jī)?nèi)新老成員進(jìn)行能力素質(zhì)的培養(yǎng)，讓部員們對(duì)哪些該做哪些不該做有一個(gè)大致的了解，有利于以后工作的開(kāi)展。其主要以新老生座談會(huì)及女性知識(shí)講座的形式體現(xiàn)。
三、豐富學(xué)校生活，開(kāi)展多姿多彩活動(dòng)。
1.開(kāi)展乒乓球、羽毛球、跳繩及棋類(lèi)比賽?？梢砸詫嬍覟閱挝徽归_(kāi)比賽，男女生互動(dòng)。這些有益于身心健康且益智的活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)友誼加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的同時(shí)，在快樂(lè)中感受運(yùn)動(dòng)的魅力。
2.定期的電影及講座。我們將定期一月一次在學(xué)校開(kāi)場(chǎng)講座或播放電影，講座主要包括禮儀，基本手工，美容保養(yǎng)，心里咨詢(xún)等。講座內(nèi)容會(huì)現(xiàn)在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查，找出大家較感興趣的主題進(jìn)行。電影主要以女生的勵(lì)志片為主。這項(xiàng)將作為我們女工部的一項(xiàng)長(zhǎng)期工作進(jìn)行開(kāi)展。
3.?？瘜?zhuān)欄。校報(bào)是我們每個(gè)東電的學(xué)生都十分關(guān)注的，女工部將與校報(bào)協(xié)商在校報(bào)上開(kāi)設(shè)一個(gè)小專(zhuān)欄。主要刊登一些保養(yǎng)，日常生活的小貼士，根據(jù)天氣和季節(jié)提醒女生一些生活上身體上要注意的細(xì)節(jié)，使女生都能在這些小貼士中得到生活上的啟示。
4.院禮儀隊(duì)。學(xué)校每年都有很多活動(dòng)像開(kāi)學(xué)典禮及各種大型晚會(huì)，都少不了禮儀隊(duì)的身影。所以我們女工部決定成立一支高水平，高素質(zhì)的校禮儀隊(duì)。在成立禮儀隊(duì)的工作中我們會(huì)吸取上次的經(jīng)驗(yàn)，將最優(yōu)秀的禮儀人才選撥出來(lái)為學(xué)校服務(wù)。這項(xiàng)工作我們將從10月中旬開(kāi)始進(jìn)行，想要把招新活動(dòng)擴(kuò)大化，包括幾個(gè)步驟，給大家一個(gè)展示自己才藝及個(gè)性的平臺(tái)，想要與其他部門(mén)協(xié)作，參賽人員也不只限于女生。
5.手工才藝展覽。女生手巧是公認(rèn)的，其實(shí)男生也可以的。為了使同學(xué)的課余生活豐富起來(lái)，女工部將開(kāi)展手工大賽，每個(gè)同學(xué)都可參加，作品交由我們進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)定，評(píng)定出一、二、三、四等獎(jiǎng)，并發(fā)放證書(shū)，一些優(yōu)秀的作品我們將進(jìn)行展覽。此活動(dòng)已列入寢室文化節(jié)中一項(xiàng)，暫時(shí)只針對(duì)大一新生。
這些是我們女工部定的20pc學(xué)年所有的計(jì)劃，要完成這些計(jì)劃我們肯定還會(huì)需要學(xué)生會(huì)各部門(mén)的配合，希望在與各方的配合下我們的這些工作都能順利完成，真正服務(wù)到各位同學(xué)。我們女工部也一定以服務(wù)大家為目標(biāo)，全力以赴將這些工作做到最好。當(dāng)然這些工作也有考慮不周的地方，還希望辦公室、學(xué)生會(huì)以及團(tuán)委老師能夠給我們提出不足，我們會(huì)及時(shí)接納并改正。
女工部新學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
在不知不覺(jué)中，我們又迎來(lái)了新的一年，又迎來(lái)了長(zhǎng)高了、懂事了的孩子們，大班第二學(xué)期工作計(jì)劃。看著孩子們一張張潮氣蓬勃的笑臉，一雙雙稚氣的眼睛，我的心中充滿了新的希望。新的一年，新的挑戰(zhàn)，本學(xué)期也是我們班孩子在幼兒園將要度過(guò)的最后一個(gè)學(xué)期。我將繼續(xù)遵循幼兒園"讓孩子快樂(lè)、健康、發(fā)展"的宗旨創(chuàng)設(shè)性的開(kāi)展各項(xiàng)工作，為孩子們?cè)谟變簣@的生活畫(huà)上一個(gè)精彩的句號(hào)。
一.班況分析：
我班現(xiàn)有幼兒65名，其中女生30名，男生35名。經(jīng)過(guò)大班一年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我們班的幼兒在生活常規(guī)和認(rèn)知學(xué)習(xí)方面有了一定的基礎(chǔ)。
在生活自理能力方面：
大多數(shù)幼兒能注意個(gè)人衛(wèi)生并會(huì)收拾自己的碗筷、主動(dòng)收拾玩具。個(gè)別幼兒有挑食的習(xí)慣，中午不能很好地午休，有時(shí)甚至影響同伴休息，有很多幼兒對(duì)自己的學(xué)習(xí)用品不能很好的保護(hù)、書(shū)包沒(méi)有擺放整齊。
認(rèn)知方面：
幼兒對(duì)周?chē)挛锍錆M好奇，但我們男女還的能力有明顯的傾向，女孩子喜歡聽(tīng)故事讀兒歌，語(yǔ)言表達(dá)流暢，用詞用句較為準(zhǔn)確。男孩子對(duì)數(shù)學(xué)掌握很好，學(xué)習(xí)了10以?xún)?nèi)的加減法，認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，會(huì)看整點(diǎn)、半點(diǎn)。只有幾名幼兒是雙方面的表現(xiàn)都為突出。懂得簡(jiǎn)單的筆畫(huà)、筆順和獨(dú)體字，但大多數(shù)孩子書(shū)寫(xiě)不夠規(guī)范。
社會(huì)發(fā)展方面：
大部分幼兒能與同伴友好相處，懂得一些合作的基本原則，對(duì)新伙伴很熱情，但個(gè)別幼兒愛(ài)搶同伴的玩具，男孩子偶爾有打架現(xiàn)象。
二.工作目標(biāo)：
1、促進(jìn)幼兒身體健康發(fā)展，繼續(xù)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣;。
2、形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，發(fā)展認(rèn)知能力;。
3、促進(jìn)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的發(fā)展;。
4、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)與基本行為規(guī)范，發(fā)展人際交往能力，工作計(jì)劃《大班第二學(xué)期工作計(jì)劃》。
5、增加有的安全方面的知識(shí)，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。
6、學(xué)習(xí)整理自己的物品和書(shū)包。
7、掌握正確的握筆姿勢(shì)和正確的坐姿。
8、了解小學(xué)生的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
9、發(fā)展幼兒的思維力、想象力、創(chuàng)造力。動(dòng)手能力。
10、培養(yǎng)幼兒的自信心。
三.具體的要求與措施：
1做好晨檢記錄和保健工作、衛(wèi)生防疫工作，根據(jù)天氣變化及時(shí)為幼兒增減衣服。
3合理組織一日教學(xué)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)豐富的活動(dòng)形式激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣和求知欲，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地感知、探索事物，讓幼兒在觀察及語(yǔ)言表達(dá)能力方面都得到良好的發(fā)展;形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、充分利用晨談的時(shí)間，了解每個(gè)幼兒的發(fā)展方向，鼓勵(lì)幼兒大膽表訴自己的內(nèi)心想法。
5、開(kāi)展一些競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的活動(dòng)、培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和不服輸?shù)男膽B(tài)。(如：今天我最棒、我的作業(yè)最清爽、我是懂事的好孩子等)。
6、利用星期五下午時(shí)間讓幼兒自己說(shuō)說(shuō)這個(gè)星期表現(xiàn)好的地方和不足之處，同時(shí)說(shuō)說(shuō)改正的決心，以培養(yǎng)幼兒能正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)的良好品質(zhì)。
7、通過(guò)講解、游戲等多種方式，鼓勵(lì)、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī);。
8、帶領(lǐng)值日生做好教室、臥室、清潔工作，培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì);。
9、建立幼兒之間的學(xué)習(xí)氛圍，讓能力強(qiáng)的幼兒帶領(lǐng)能力弱的幼兒共同學(xué)習(xí)，以及取得共同的進(jìn)步。
10、做好幼兒之間的友好相處工作，讓他們能團(tuán)結(jié)，和睦、健康的一起度過(guò)這幼兒園的最后的一個(gè)學(xué)期。
四.家長(zhǎng)工作。
1、熱情接待家長(zhǎng)，利用接送園時(shí)間與家長(zhǎng)交流，讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的情況;。
2、開(kāi)展家訪活動(dòng)或電話聯(lián)系;。
3、認(rèn)真寫(xiě)好《家園聯(lián)系手冊(cè)》，以書(shū)面形式與家長(zhǎng)交換情況及重要的工作安排。
女工部新學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
新的一學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃?rùn)谀繛榇蠹艺砹伺げ啃聦W(xué)期工作計(jì)劃，一起來(lái)看看吧!
隨著新學(xué)期的到來(lái)，學(xué)生會(huì)的工作也緊鑼密鼓的開(kāi)展起來(lái)。上個(gè)學(xué)期，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在其他各部同學(xué)大力配合和幫助及我部成員的努力下，我部開(kāi)展了很多活動(dòng)并取得了一些不錯(cuò)的成績(jī)。回首過(guò)去與姐妹們共同奮斗的日子，女工部這個(gè)集體在成功中奮進(jìn)，在挫折中成熟，在失敗中成長(zhǎng)，在拼搏中磨練，懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，更懂得了工作上的嚴(yán)謹(jǐn)與創(chuàng)新。
在新的學(xué)期里，我們將以一種互助進(jìn)取、團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作態(tài)度，奮發(fā)向上的工作精神，竭誠(chéng)的為我院服務(wù)。同時(shí)希望我部工作，能夠順利的進(jìn)行，盡量讓大家都滿意，并為同學(xué)們課余文化生活的豐富多彩盡一份微薄之力。本著這樣的思想我們?cè)谛聦W(xué)期之初做出了本學(xué)期的工作安排，具體安排如下：
一、“陽(yáng)春三月青春女生”女生節(jié)活動(dòng)。
女生節(jié)，于上世紀(jì)九十年代初起源于山東大學(xué)，是一個(gè)關(guān)愛(ài)高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。我們女工部計(jì)劃將于三月七號(hào)舉辦女生節(jié)活動(dòng)?！皭?ài)的抱抱”游戲，規(guī)則如下：“選一個(gè)人當(dāng)指揮員，其他人圍成圈跑，指揮員喊愛(ài)的抱抱，愛(ài)的抱抱，愛(ài)的抱抱，一直喊，最后說(shuō)一個(gè)數(shù)。如;2，就2個(gè)人抱在一起，如果只剩某1個(gè)人，則不符合2人一起，那個(gè)人則會(huì)淘汰”。照片集展示，將女生的生活照片收集起來(lái)，用繩子將照片掛起來(lái)，充分展示各位女生在生活中的活力。
二、“把愛(ài)獻(xiàn)給她”三八婦女節(jié)感恩活動(dòng)。
我們女工部計(jì)劃在三八國(guó)際婦女勞動(dòng)節(jié)這天，將感恩之心送給我們親愛(ài)的女老師們，感謝她們對(duì)我們的教育。從女生中選出手藝比較好的親手制作賀卡送給老師。同時(shí)，讓同學(xué)們發(fā)揮各自的想象力以給老師們一個(gè)驚喜。讓同學(xué)們選擇自己喜歡的老師和老師進(jìn)行交流等。
三、“展我風(fēng)采魅力設(shè)計(jì)”徽章設(shè)計(jì)。
女生節(jié)是我們的節(jié)日，是女生節(jié)作為高校發(fā)展過(guò)程中極具代表性和趣味性文化之一，大學(xué)教育除了要教給學(xué)生具體知識(shí)之外，更應(yīng)該利用本身積淀的文化傳統(tǒng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文素質(zhì)培養(yǎng)。尊重女性，男孩女孩都是社會(huì)的建設(shè)者，不可或缺。我們女工部計(jì)劃進(jìn)行女生節(jié)徽章設(shè)計(jì)，我們部將統(tǒng)一時(shí)間讓各位女生進(jìn)行徽章設(shè)計(jì)，畫(huà)出圖紙進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比。
四、裝扮青春服裝設(shè)計(jì)。
在大學(xué)里我們要學(xué)的不僅僅是知識(shí)，更需要從全方面提高我們的能力。我們女工部計(jì)劃舉辦服裝設(shè)計(jì)活動(dòng)，讓各位女生充分發(fā)揮自己的服裝設(shè)計(jì)和搭配能力，展示自我。
五、心靈手巧大比拼。
為充分展現(xiàn)各位女生的動(dòng)手能力以及自身的文化內(nèi)涵等，我們女工部計(jì)劃舉辦女生作品展活動(dòng)。讓各位女生展示自己親手制作的作品，作品類(lèi)型不限，只要是通過(guò)自己的努力做出來(lái)的都可以參加比賽。并且收集起來(lái)以后在學(xué)院里進(jìn)行展示評(píng)比。
六、“愛(ài)你我這樣表達(dá)”母親節(jié)感恩活動(dòng)。
敬重母親、弘揚(yáng)母愛(ài)的母親節(jié)，至今已成為一個(gè)約定俗成的國(guó)際性節(jié)日。我們女工部計(jì)劃在五月十二日母親節(jié)這天舉行感恩活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們寫(xiě)信、發(fā)祝福短信、制作禮物等方式向母親表達(dá)自己對(duì)母親的愛(ài)和感恩之情?！皭?ài)她就表達(dá)出來(lái)，讓她感到?！?/p>
七、儀態(tài)萬(wàn)千風(fēng)采在其中。
我們女工部在上學(xué)期建立了禮儀隊(duì)——新星之隊(duì)，本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行禮儀訓(xùn)練。我們部計(jì)劃讓各位禮儀隊(duì)的成員在本院中進(jìn)行禮儀t臺(tái)展示，也讓各位同學(xué)從中學(xué)習(xí)到一些禮儀的內(nèi)容。并且在禮儀展示中穿插一些男生的搞笑舞蹈和搞笑小品，讓這次的活動(dòng)展示讓同學(xué)們感到正式端莊的同時(shí)，又能開(kāi)懷一笑。
八、“關(guān)愛(ài)女生讓健康伴行”女生健康知識(shí)講座。
我們政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院的大部分同學(xué)都是女生，我們女工部計(jì)劃舉行一個(gè)女生健康知識(shí)講座，將邀請(qǐng)一位老師或者是醫(yī)生向女同學(xué)們普及女性健康知識(shí)。讓同學(xué)們了解更多的關(guān)于女性健康知識(shí)，在生活中注意健康問(wèn)題，保持身體健康的同時(shí)以便更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)生活。
九、“讓愛(ài)播下種子”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
德乃人之本;孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。古往今來(lái)，多少敬老、愛(ài)老的故事被傳為千古美談。關(guān)注老人，關(guān)心老人，關(guān)愛(ài)老人，是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老，則是我們的理想。因此我們女工部計(jì)劃組織同學(xué)們舉行敬老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，讓愛(ài)的種子在老人和我們之間發(fā)芽長(zhǎng)大。
我們的同學(xué)可以幫各位老人打掃衛(wèi)生、打水、洗洗衣服、給各位老人剪剪指甲等力所能及的.事情。我們女工部也將提前準(zhǔn)備好一些節(jié)目為各位老人們表演，例如小品、演唱、舞蹈等。并且我們的各位同學(xué)可以和各位老人聊天，同老人聊天的內(nèi)容也是很有講究的，畢竟是相差了大半個(gè)世紀(jì)的人了，于是需要同學(xué)們盡力去想一些我們所知道的老人那個(gè)年代感興趣的事情，比如同老人聊子女的工作，聊最近的天氣或是聊老人的身體近況等等。
十、“青春魅力活力無(wú)限”女生才藝展。
放飛心中的理想暢想青春的旋律，我們女工部將舉行女生才藝展示晚會(huì)，讓各位女生充分展示自己的才藝，在才藝展示中可以增進(jìn)各個(gè)班級(jí)女生的交流。才藝展示的內(nèi)容不限，例如唱歌、朗誦、跳舞、演講、走秀等。只要你想站在舞臺(tái)上，我們將盡我們所能，給你機(jī)會(huì)，讓我們?cè)旱拿课慌伎梢韵蚋魑煌瑢W(xué)展示最美的你。
本部時(shí)刻本著為女生辦實(shí)事，解決女生所遇問(wèn)題，融洽女生關(guān)系為原則，真正落實(shí)到女生中去。并在此基礎(chǔ)上，積極開(kāi)展一系列活動(dòng)，組織女生加入到活動(dòng)中去，以此調(diào)動(dòng)女生活動(dòng)積極性，成為真正為女生著想的部門(mén)。從實(shí)踐出發(fā)，實(shí)事求是，化理論為實(shí)際將成為我部工作的核心。與此同時(shí)，我們還將繼續(xù)協(xié)助學(xué)生會(huì)中的其他部門(mén)，全力配合其它各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。
以上是女工部對(duì)這一學(xué)期的工作計(jì)劃，當(dāng)然在這學(xué)期中還會(huì)有臨時(shí)性的活動(dòng)，應(yīng)具體情況而定。我們堅(jiān)信，我部成員將團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，在做好我部基礎(chǔ)工作的同時(shí)，充分展開(kāi)各自的想象力，不斷創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，將我部的活動(dòng)辦得更具創(chuàng)新性，更具吸引力!我部各個(gè)成員將認(rèn)真吸取以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，竭盡全力為我部及我院貢獻(xiàn)自己的力量!在此，衷誠(chéng)期待來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)們的支持、批評(píng)、監(jiān)督!
踏著新春的足跡，我們即將迎來(lái)新的學(xué)期。曾經(jīng)的輝煌漸漸淡出的我們視線的同時(shí)，新的挑戰(zhàn)和契機(jī)也正在等待我們，因此我們更要加倍努力，創(chuàng)造更加輝煌的女工部。
上學(xué)期的女工部以活動(dòng)為主題，在學(xué)生干部素質(zhì)拓展計(jì)劃中舉行了一系列的活動(dòng)，在活動(dòng)中我們作為舉辦者和參與者，得到了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。開(kāi)學(xué)伊始，我們女工部也應(yīng)該以新的面貌面向廣大同學(xué)，更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。尤其是10級(jí)即將入學(xué)，在這個(gè)迎新的關(guān)鍵時(shí)刻，我們更要加強(qiáng)女工部的迎新工作，加強(qiáng)女工部的宣傳。
一、女工部特色工作。
1、《溫馨小貼士》。
《溫馨小貼士》是女工部的特色刊物，也是南校區(qū)學(xué)生會(huì)的一大特色。在開(kāi)學(xué)伊始，要增加小貼士的出版，出一些關(guān)于新生如何調(diào)節(jié)心理等來(lái)更快的適應(yīng)大學(xué)生活的小貼士。
在下學(xué)期女工部要繼續(xù)創(chuàng)新，將《溫馨小貼士》辦的更加貼近女生。多增加一些女生感興趣的內(nèi)容,尤其是期刊要突出“小貼士”的特點(diǎn)，不要涵蓋一些與其不服的內(nèi)容。我們要將這項(xiàng)常規(guī)工作要抓牢、抓緊，關(guān)注女生關(guān)注的問(wèn)題，及時(shí)了解女生的學(xué)習(xí)思想動(dòng)態(tài)，將《溫馨小貼士》辦的更好。
小貼士與“女生網(wǎng)站”息息相關(guān)，在小貼士的落款等地方可以加大“女生網(wǎng)站”的宣傳。
2、女生網(wǎng)站。
女工部在南校區(qū)學(xué)生會(huì)網(wǎng)站新開(kāi)辟了“女生專(zhuān)區(qū)”，需要改進(jìn)的地方還有許多，例如：網(wǎng)站信息的來(lái)源，信息的質(zhì)量等。下學(xué)期我們要在網(wǎng)站上花更多的心思與時(shí)間，堅(jiān)持定期更新網(wǎng)站內(nèi)容，加大網(wǎng)站宣傳力度，讓網(wǎng)站和《溫馨小貼士》一起深入女生，成為女生真正的朋友，讓其真正的發(fā)揮出該有的作用。
加大“女生網(wǎng)站”的宣傳工作，這方面可以請(qǐng)新聞中心來(lái)配合制作宣傳展板等。事實(shí)上還有很多同學(xué)不知道“女生網(wǎng)站”的存在，或者對(duì)其興趣不濃，因此“女生網(wǎng)站”的宣傳和質(zhì)量上的提高刻不容緩。
3、校史、禮儀工作。
禮儀隊(duì)、校史解說(shuō)隊(duì)在某種意義上可以說(shuō)是代表了我們整個(gè)南校區(qū)的形象，提高隊(duì)員的整體素質(zhì)是非常必要的。在下學(xué)期我們要堅(jiān)持培訓(xùn)，保持高的素質(zhì)。
下學(xué)期禮儀隊(duì)、校史解說(shuō)隊(duì)將會(huì)納新，訓(xùn)練新生也是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題，我們將加大對(duì)新生的訓(xùn)練力度，不斷提升他們的素質(zhì)。
在校史解說(shuō)隊(duì)方面還存在一個(gè)重要的問(wèn)題，就是與部門(mén)聯(lián)系較少，不能很好的配合部門(mén)工作，因此要加大對(duì)校史隊(duì)的管理工作。
4、女工部部門(mén)建設(shè)。
女工部部門(mén)例會(huì)和各學(xué)院女工部部長(zhǎng)例會(huì)按時(shí)召開(kāi)，堅(jiān)持與學(xué)生會(huì)其他部門(mén)交流，方便工作做得開(kāi)展。
加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部的交流合作，更有效率的去完成各項(xiàng)工作和活動(dòng)。
5、與各院女工部的聯(lián)系工作。
作為南校區(qū)女生工作的核心力量，在與各院女工部的聯(lián)系方面還存在一定的疏漏與不足，下學(xué)期可加強(qiáng)與各院女工部的例會(huì)交流，及時(shí)獲得各院女生工作方面的信息，迅速有效的解決問(wèn)題。
二、加強(qiáng)女工部成員的素質(zhì)。
定期舉行部門(mén)內(nèi)部培訓(xùn)，像是禮儀培訓(xùn)、文字寫(xiě)作培訓(xùn)等，提高部門(mén)成員的工作效率與業(yè)務(wù)水平。
三、部門(mén)建設(shè)工作。
1、秉承“公平、公正、公開(kāi)”的原則選擇出更適合學(xué)生會(huì)工作的優(yōu)秀的部門(mén)副部長(zhǎng)。
2、下半學(xué)期準(zhǔn)備部門(mén)納新工作。
3、下學(xué)期校史、禮儀隊(duì)的納新工作。
四、活動(dòng)計(jì)劃。
1、舉辦化妝、服飾、禮儀講座。
大學(xué)女生要秀出自己的風(fēng)采，就要了解必要的著裝禮儀知識(shí)，這也是許多女生迷茫而急于了解的內(nèi)容。更是許多新生需要學(xué)習(xí)的知識(shí)，在開(kāi)學(xué)初可針對(duì)新生舉辦這方面的各種講座。女工部聯(lián)系公關(guān)老師定期舉辦講座為同學(xué)們講解這方面的知識(shí)，填補(bǔ)這一空缺。我們希望通過(guò)活動(dòng)，讓同學(xué)們對(duì)未來(lái)更有信心，順利的完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè)，并讓自己的能力得到提升。讓大學(xué)成為我們?nèi)紵で榈拈_(kāi)始。
2、女工部將積極配合文藝準(zhǔn)備大型迎新晚會(huì)以及其他各部的迎新工作。
3、深入新同學(xué)中，與其近距離接觸，并參考各位班助的意見(jiàn)，調(diào)查新生適應(yīng)和學(xué)習(xí)情況，及時(shí)提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
4、加強(qiáng)女生的“四自”教育，提高女生的自律和自我保護(hù)意識(shí)。每一學(xué)年根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，創(chuàng)新工作，努力做到辦出自己的風(fēng)格，做出優(yōu)秀的成績(jī)。女工部可以通過(guò)談話或問(wèn)卷調(diào)查的形式，了解同學(xué)關(guān)心的問(wèn)題，根據(jù)同學(xué)反映的問(wèn)題不同而區(qū)別對(duì)待。可將女生部成員分成若干組，使她們各自管理一部分或者一方面工作，這樣既可以解決一些難以管理的事情，又減少成員的勞動(dòng)強(qiáng)度，提高的工作效率。
5、下半學(xué)期第二屆拔河比賽及女生節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
我相信通過(guò)我們的共同努力，女工部會(huì)越來(lái)越好，更好的服務(wù)于同學(xué)們，取得更加輝煌的成績(jī)!
女工部新學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四
踏著春天的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的期望，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們兩位教師將會(huì)更加嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省不足，在新《綱要》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以?xún)和癁楸荆龠M(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。學(xué)期初，我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情景和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃。
一、班級(jí)情景分析。
(一)幼兒情景分析。
我班現(xiàn)有幼兒30人，男孩15人，女孩15人。經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)和生活，孩子們?cè)谧晕以谢A(chǔ)上都有了不一樣程度的提高。我們注重每個(gè)幼兒生活本事的培養(yǎng)，如：系鞋帶、扣扣子、拉拉練、整理床鋪、掖衣服等。加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的同時(shí)并能簡(jiǎn)單的為他人服務(wù)逐漸構(gòu)成了具有相對(duì)趨向的班級(jí)發(fā)展特點(diǎn)，主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn)：
1、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)：
(1)個(gè)性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開(kāi)朗、活潑、樂(lè)群，能主動(dòng)與人交往，也愿意用各種方式表達(dá)自我的情感。在跨班活動(dòng)中大部分幼兒表現(xiàn)自信、活躍。
(2)好奇心強(qiáng)，樂(lè)于表現(xiàn)。在科學(xué)活動(dòng)中，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。
(3)活躍、好動(dòng)，喜愛(ài)參與體育活動(dòng)。我班幼兒精力充沛，喜歡參加賽跑、攀登等戶(hù)外游戲等，大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào)、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。
(4)班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班，我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，大部分幼兒能較好的聽(tīng)取教師的意見(jiàn)，控制自我的行為，遵守班級(jí)常規(guī)。
2、不足表現(xiàn)：
(1)我班有部分幼兒，他們?cè)趫F(tuán)體活動(dòng)中注意力堅(jiān)持時(shí)間短、自我控制本事弱的問(wèn)題較為突出，需要教師針對(duì)他們的實(shí)際情景給予引導(dǎo)和教育。
(2)與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比，我班幼兒對(duì)于一些安靜的活動(dòng)興趣不高。如，區(qū)角活動(dòng)中，主動(dòng)參與圖書(shū)閱讀的幼兒不多。同時(shí)，圖書(shū)受損現(xiàn)象嚴(yán)重，一些幼兒閱讀習(xí)慣較差。需要教師給予重視。
3、其它個(gè)別情景：
(1)我班上學(xué)期有位新入園幼兒，交往本事較弱、不能主動(dòng)與人溝通。同時(shí)，不愿主動(dòng)參與團(tuán)體活動(dòng)。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。
措施：進(jìn)一步與家長(zhǎng)溝通，共同關(guān)注和正確看待孩子的不足，同時(shí)，以情感入手，爭(zhēng)取得到他們的信任，幫忙他們進(jìn)到團(tuán)體中來(lái)。
(2)我班有個(gè)別幼兒，生活自理本事發(fā)展尚慢，還不會(huì)自我穿脫衣服，進(jìn)餐也需要教師給予幫忙。這與其家長(zhǎng)平時(shí)過(guò)多寵愛(ài)，包辦代替過(guò)多有關(guān)。
措施：在與家長(zhǎng)溝通的同時(shí)，在班內(nèi)進(jìn)取鼓勵(lì)他們自我動(dòng)手，幫忙他們獲得自我服務(wù)的成功體驗(yàn)，促進(jìn)他們生活自理本事的提高。
(二)家長(zhǎng)情景分析。
1、家園溝通進(jìn)一步暢通。
經(jīng)過(guò)一年多的努力，我們教師已經(jīng)得到家長(zhǎng)們的認(rèn)可和信任。日常經(jīng)過(guò)多種途徑與家長(zhǎng)交流，建立起了良好的溝通平臺(tái)。家長(zhǎng)們也常常主動(dòng)與教師交流，了解孩子的在園情景，聽(tīng)取教師的意見(jiàn)和看法。
2、家長(zhǎng)教育觀念仍有待提高。
經(jīng)過(guò)日常觀察、和家長(zhǎng)溝通，我們了解到一些家長(zhǎng)或是忙于工作、或是教育意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)。如，將孩子完全交給祖輩教養(yǎng);強(qiáng)迫孩子過(guò)早學(xué)習(xí)認(rèn)字、寫(xiě)字等文化知識(shí)。
總的來(lái)說(shuō)，我班家長(zhǎng)的總體水平較高，對(duì)于教師的工作也比較理解和支持，呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。
(一)身體發(fā)展(包括早鍛煉、動(dòng)作技能、生活衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù))。
1、早鍛煉逐月安排：
三月份：鞏固隊(duì)列練習(xí)，學(xué)習(xí)新的課間操，養(yǎng)成堅(jiān)持每一天鍛煉身體的好習(xí)慣。
四月份：練習(xí)課間操，學(xué)習(xí)踵趾小跑步。
五月份：選定“六一”節(jié)目，進(jìn)取進(jìn)行排練。
六月份：練習(xí)、鞏固做器械運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)跑跳步。
七月份：學(xué)習(xí)踢踏步，增強(qiáng)早鍛的趣味性，提高幼兒的出勤率。
2、動(dòng)作技能：
(1)鼓勵(lì)幼兒進(jìn)取勇敢地參加體育活動(dòng)，不怕困難。
(2)跑步時(shí)曲臂邁大步，較靈活地控制跑步的速度和方向，上下肢動(dòng)作較協(xié)調(diào)。
(3)學(xué)習(xí)單手、雙手向前上方用力揮臂擲物。
(4)探索多種運(yùn)動(dòng)器材的方法。
(5)學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的操作工具和材料，主動(dòng)參加各種手工活動(dòng)。
3、生活衛(wèi)生習(xí)慣：
(1)簡(jiǎn)便、愉快地進(jìn)餐，養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)自我分發(fā)和收拾餐具，能主動(dòng)飲水。
(2)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習(xí)慣，逐步學(xué)會(huì)自理大小便。
(3)引導(dǎo)幼兒獨(dú)立、有序地穿脫衣服和鞋襪，將脫下的衣服整理好并學(xué)會(huì)自我整理床鋪。
(4)學(xué)會(huì)收拾整理玩具物品，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰，不亂寫(xiě)、亂畫(huà)。
4、自我保護(hù)：
(1)進(jìn)取配合成人進(jìn)行體檢，并愿意理解疾病的防治和治療。
(2)既學(xué)會(huì)“學(xué)習(xí)保護(hù)自我不受傷害”也要注意不傷害別人。
(3)記住父母工作單位，家庭住址及電話號(hào)碼，遇到危險(xiǎn)明白呼喊求救。
(4)認(rèn)識(shí)日常生活中的安全標(biāo)識(shí)，明白如何注意安全，懂得簡(jiǎn)單交通規(guī)則，注意安全。
(二)認(rèn)知發(fā)展(包括：科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù))。
1、科學(xué)。
(1)鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)觀察和探索周?chē)Ｒ?jiàn)事物，現(xiàn)象以及變化的簡(jiǎn)單規(guī)律，并從中體驗(yàn)到愉快。
(2)有目的、有順序地觀察周?chē)Ｒ?jiàn)事物，能對(duì)事物進(jìn)行連續(xù)觀察，能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。(學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的氣象記錄)。
(3)感知聲音和顏色的變化，沉浮等現(xiàn)象，有探索自然奧秘的興趣。
(4)初步了解沙、土、石等常見(jiàn)物質(zhì)以及在生活中的作用。
(5)理解今日、昨日、明天以及星期幾的作用含義。
(6)活動(dòng)游戲中，嘗試學(xué)習(xí)按一個(gè)難度對(duì)常見(jiàn)物體進(jìn)行分類(lèi)，并進(jìn)行計(jì)數(shù)練習(xí)。
(7)操作活動(dòng)中，用各種材料進(jìn)行簡(jiǎn)單的嘗試和探索，并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進(jìn)行初步的猜想。
(8)進(jìn)取參加小組討論的探索，培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)意識(shí)和本事，學(xué)習(xí)用各種方法表現(xiàn)、交流、分享探索的過(guò)程與方法。
2、語(yǔ)言。
(1)主動(dòng)運(yùn)用語(yǔ)言與別人交往，大膽運(yùn)用詞匯，體驗(yàn)語(yǔ)言交流對(duì)自我的意義。
(2)愿意表達(dá)自我的各種感受和想法，喜歡探索提問(wèn)，進(jìn)取回答問(wèn)題。
(3)喜歡讀圖書(shū)，能從閱讀活動(dòng)中體會(huì)到歡樂(lè)，愿意與別人交流自我的感受。愛(ài)惜圖書(shū)，了解故事情節(jié)線索，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)頁(yè)碼。
(4)會(huì)復(fù)述故事，續(xù)編故事，學(xué)習(xí)仿編故事。
(5)引導(dǎo)幼兒明白能從圖書(shū)、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息，從中獲得知識(shí)、感受歡樂(lè)。
3、藝術(shù)。
(1)進(jìn)一步體驗(yàn)、探索和感知音樂(lè)的強(qiáng)弱與快慢，音調(diào)高低和音色。
(2)能發(fā)現(xiàn)并講述周?chē)钪械耐昝朗挛?，并能用多種形式大膽表現(xiàn)自我的感受與現(xiàn)象，并能創(chuàng)編簡(jiǎn)單舞蹈。
(3)更加熟練掌握打擊樂(lè)器的使用方法，喜歡為樂(lè)曲伴奏，具備初步的協(xié)調(diào)配合本事，逐步養(yǎng)成正確使用樂(lè)器，有序收放樂(lè)器的習(xí)慣。
(4)認(rèn)識(shí)更多的美術(shù)材料，并學(xué)習(xí)正確地使用它們，在活動(dòng)中能體驗(yàn)成功感知?dú)g樂(lè)感，樂(lè)于表現(xiàn)自我對(duì)事物的感受。
(5)學(xué)習(xí)多種顏色混合使用的技巧，并能合理地裝飾自我的畫(huà)面。
(三)社會(huì)性發(fā)展。
1、社會(huì)性認(rèn)知。
(1)了解社會(huì)生活中的主要規(guī)則，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通工具，明白遵守交通規(guī)則。
(2)明白自我是中國(guó)人，認(rèn)識(shí)國(guó)徽，學(xué)會(huì)普通話，明白市內(nèi)的風(fēng)景名勝。
(3)明白我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的由來(lái)及意義，“三八”、“五一”、“六一”讓每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中充分地表現(xiàn)自我，感受節(jié)日的氣氛。
(4)認(rèn)識(shí)周?chē)钪泻?jiǎn)單符號(hào)和標(biāo)號(hào)。
2、社會(huì)性情感。
(1)引導(dǎo)幼兒堅(jiān)持進(jìn)取愉快情緒，明白自我在長(zhǎng)大，能做許多事情，明白自我有很多愛(ài)好和想法，并能大膽表達(dá)自我的想法和感受。
(2)引導(dǎo)幼兒選擇活動(dòng)主題，學(xué)習(xí)制定活動(dòng)計(jì)劃，學(xué)習(xí)謙讓、輪流、分享，并能?chē)L試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾。
(3)樂(lè)于關(guān)注周?chē)娜撕褪?，?lè)意完成成人交代的任務(wù)。
3、社會(huì)性行為。
(1)能按照正確的要求行動(dòng)，初步了解并學(xué)會(huì)遵守幼兒園基本規(guī)則。
(2)不怕黑暗，不怕陌生人，遇到困難明白尋求幫忙，自我能做的事自我做。
(3)能分清自我和他人的物品，不拿不是自我的東西，愛(ài)惜玩具、圖書(shū)及日常用品，用后歸還原處。
三、具體措施：
(一)根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計(jì)劃的要求，教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改善和提高教學(xué)質(zhì)量。
(二)熱愛(ài)和關(guān)心幼兒，尊重幼兒，對(duì)幼兒進(jìn)行耐心、細(xì)致的教育。堅(jiān)持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合，注意個(gè)別教育和隨機(jī)教育，使幼兒在各種活動(dòng)中潛移默化的受到教育影響。
(三)班內(nèi)三位教師相互配合，統(tǒng)一要求，加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)，根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo)，有針對(duì)性的進(jìn)行教育。
(四)給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，拓展幼兒各方面本事的發(fā)展。
四、家長(zhǎng)工作：
(一)做好家園共育欄的定期更換工作，針對(duì)實(shí)際情景主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通、聯(lián)系，交流教育心得。
建立家庭與班級(jí)的聯(lián)系機(jī)制，經(jīng)過(guò)家園應(yīng)對(duì)面、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法、爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持、配合。
(二)與家長(zhǎng)經(jīng)常堅(jiān)持聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，挑選貼合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)。
(三)做好家訪工作，聽(tīng)取家長(zhǎng)合理的提議，到達(dá)家園共育的目的與一致性。
(四)鼓勵(lì)家長(zhǎng)進(jìn)取參加幼兒園里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，更好的了解幼兒的情景。
五、主題活動(dòng)安排及資料。
1、組織幼兒與家長(zhǎng)開(kāi)展“我有多愛(ài)你”的主題活動(dòng)。
2、能用語(yǔ)言向別人大膽表達(dá)自我的意愿與情感上的喜怒。
3、將數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中，嘗試運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡(jiǎn)單的問(wèn)題，如走樓梯時(shí)進(jìn)行數(shù)數(shù)練習(xí)，找找我們身上藏著的趣味的數(shù)字，使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性。從數(shù)學(xué)的趣味入手，加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)，減少本事差異。
4、重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價(jià)值，根據(jù)探究主題，利用環(huán)境的互動(dòng)作用，讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒收集材料或?qū)⒆晕业挠^察和感受以繪畫(huà)、照片等形式展示出來(lái)，增強(qiáng)幼兒觀察力和參與活動(dòng)的興趣。
5、開(kāi)始安排值日生，每日兩名幼兒。
主要工作：整理玩具、檢查學(xué)具、擺放杯子等一些力所能及的事。加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、學(xué)習(xí)新的課間操，配合園里做好評(píng)估工作。
1、開(kāi)展“我對(duì)你說(shuō)”“大樹(shù)和小花”主題活動(dòng)，利用家長(zhǎng)資源，布置環(huán)境。
2、學(xué)習(xí)控制自我的情緒，不因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就亂發(fā)脾氣。
3、創(chuàng)設(shè)交流的機(jī)會(huì)，注重語(yǔ)言教育的內(nèi)外部整合，在一日各活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中注意滲透幼兒語(yǔ)言本事的培養(yǎng)。
結(jié)合英語(yǔ)教學(xué)使幼兒能聽(tīng)懂教師簡(jiǎn)單的生活用語(yǔ)和教學(xué)用語(yǔ)、能主動(dòng)用英語(yǔ)向教師和他人問(wèn)候。
4、進(jìn)取參加教研組的學(xué)習(xí)探討活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)待園內(nèi)科學(xué)觀摩活動(dòng)，多聽(tīng)、多看、多想，汲取養(yǎng)份，提高自身的教學(xué)水平。
1、開(kāi)展“小鬼顯身手”主題活動(dòng)，讓幼兒進(jìn)取參與活動(dòng)。
2、利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)，隨機(jī)進(jìn)行安全教育，每次活動(dòng)前提出要求。與班上的同伴要友好團(tuán)結(jié)，不隨意說(shuō)"我不和你玩"。
3、注重孩子的心理健康教育，如在幼兒的情緒方面進(jìn)行正確的引導(dǎo)，正確的坐、行、走、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)的培養(yǎng)。
4、選好“六一”節(jié)目，并進(jìn)取排練。配合園里做好“六一”演出活動(dòng)。
1、開(kāi)展“本土文化民俗民情”主題活動(dòng)，使幼兒了解x悠久的文化民俗。
2、開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng)，提高幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)本事，充分利用陽(yáng)光進(jìn)行日光浴。鼓勵(lì)性格較為安靜的幼兒主動(dòng)參與。
3、多觀察、了解幼兒的情景，經(jīng)常進(jìn)行分析與反思，做好隨筆記錄，并對(duì)自我的教育方法進(jìn)行反思。
4、配合園里做好特色班匯報(bào)工作。請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班級(jí)觀看或參加活動(dòng)，使家長(zhǎng)以直觀方式了解幼兒園的教育資料及教育方法，直接看到幼兒在園的表現(xiàn)，了解教師工作情景，增強(qiáng)與教師的相互了解，增進(jìn)情感聯(lián)系，也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸供給了條件。
1、認(rèn)真觀察幼兒的活動(dòng)情景，避免不安全事故，樹(shù)立安全意識(shí)。
2、幫忙家長(zhǎng)構(gòu)成良好的教育觀，使其認(rèn)同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式，并支持參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。構(gòu)成良好的“家園對(duì)話互動(dòng)”。
女工部新學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五
20xx年，一個(gè)嶄新的學(xué)期如期而至，預(yù)示著營(yíng)銷(xiāo)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)又要開(kāi)展新一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作。作為學(xué)生會(huì)其中的一個(gè)部門(mén)，勤工部的工作正在日臻完善?？偨Y(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn)，我們不斷地在失敗中尋找不足，在完善中不斷豐富、創(chuàng)新。本學(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。
上學(xué)期，勤工部經(jīng)過(guò)了緊張而又忙碌的工作之后可謂碩果累累：在校舉行的學(xué)生管理規(guī)章制度知識(shí)競(jìng)賽中獲得第一名；家教宣傳獲得明顯收效。上學(xué)期我們共介紹了35份工作，收入共計(jì)6300多元。
因此本學(xué)期我們將繼續(xù)完善勤工部的工作，根據(jù)本部門(mén)的特點(diǎn)將工作中心集中在兩個(gè)方面。一是加強(qiáng)部門(mén)建設(shè)：面臨副部長(zhǎng)的加入，傳承部門(mén)文化，對(duì)副部長(zhǎng)的培養(yǎng)就尤為重要；二是完善勤工助學(xué)管理體系：通過(guò)我們的不斷完善，努力幫助更多需要勤工助學(xué)的學(xué)生，從而形成勤工助學(xué)的良好風(fēng)氣。
2.1部門(mén)建設(shè)。
2.1.1部門(mén)文化傳承。
本學(xué)期勤工部仍繼續(xù)堅(jiān)持“立足同學(xué)、服務(wù)社會(huì)、成就自我”的宗旨，將輕松、和諧與有組織，有紀(jì)律完美的結(jié)合在一起。形成中心獨(dú)具特色的部門(mén)文化，進(jìn)而推向整個(gè)中心。作為部長(zhǎng)要加強(qiáng)與副部長(zhǎng)之間的溝通與交流，了解他們的思想，進(jìn)而調(diào)動(dòng)副部長(zhǎng)的積極性，使其愿意工作，樂(lè)于工作，形成輕松和諧的部門(mén)風(fēng)氣。同時(shí)部長(zhǎng)還要及時(shí)帶領(lǐng)副部長(zhǎng)學(xué)習(xí)學(xué)生會(huì)的文化手冊(cè)，滲透好部門(mén)文化，從而端正副部長(zhǎng)態(tài)度，培養(yǎng)出優(yōu)秀的副部長(zhǎng)，推動(dòng)部門(mén)一屆又一屆的不斷向前發(fā)展。
本學(xué)期勤工部在文化上還要加強(qiáng)創(chuàng)新，要打破陳規(guī)，不僅僅局限于幫忙找工作，更要嘗試著帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，響應(yīng)學(xué)院號(hào)召。
2.1.2加強(qiáng)副部長(zhǎng)培訓(xùn)。
在人員培訓(xùn)方面，加強(qiáng)副部長(zhǎng)培訓(xùn)，提倡自主學(xué)習(xí)，也是本學(xué)期的重點(diǎn)工作。首先，通過(guò)學(xué)生會(huì)進(jìn)行的副部長(zhǎng)培訓(xùn)掌握最基本的禮儀知識(shí)，這樣有助于今后副部長(zhǎng)與商家的溝通。其次，讓他們盡快適應(yīng)工作、端正工作態(tài)度。多給副部長(zhǎng)進(jìn)行商家走訪的機(jī)會(huì)，讓他們多參加部門(mén)活動(dòng)，多與商家聯(lián)系，開(kāi)拓副部長(zhǎng)們的眼界和知識(shí)面，為以后工作打下基礎(chǔ)。同時(shí)，時(shí)刻關(guān)注副部長(zhǎng)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，時(shí)刻督促并幫助副部長(zhǎng)學(xué)習(xí)，在臨近期末的時(shí)候還要帶領(lǐng)副部長(zhǎng)上自習(xí)。只有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
2.1.3明確工作重心。
新學(xué)期伊始，許多新生對(duì)我們勤工部還不夠了解，因此，首先要做好宣傳工作。勤工部是一個(gè)剛起步的部門(mén)，所以更要打響我們自己的招牌，校內(nèi)校外都是如此。
對(duì)內(nèi)，面向全院招收勤工助學(xué)學(xué)生。首先，讓生活委員在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行宣傳，向班內(nèi)同學(xué)詳細(xì)講解勤工部工作及職能，同時(shí)將電子表格發(fā)給各班生活委員，并對(duì)想加入勤工助學(xué)站參與勤工助學(xué)的學(xué)生發(fā)放勤工助學(xué)申請(qǐng)表格。以班級(jí)為單位收回。由勤工部統(tǒng)一制作營(yíng)銷(xiāo)管理學(xué)院勤工助學(xué)站學(xué)生的電子檔案。
對(duì)外的宣傳，首先，我們將以大規(guī)模走訪的形式為主，以平時(shí)查看廣告單為輔。其次，為了宣傳我們勤工部的家教工作，我們將進(jìn)行一次以興城各中小學(xué)為目標(biāo)的宣傳工作，大規(guī)模的發(fā)宣傳單，擴(kuò)大我們勤工部的宣傳范圍。同時(shí)，利用我們的勤工助學(xué)群，管理貧困生檔案，及時(shí)公布勤工助學(xué)情況。通過(guò)建立勤工助學(xué)群，方便我們通知相關(guān)工作信息及管理工作，也可以宣傳我們的勤工部，讓更多人了解勤工部，加入我們的勤工助學(xué)團(tuán)隊(duì)。
2.2勤工助學(xué)管理。
本學(xué)期勤工部會(huì)繼續(xù)擴(kuò)大工作范圍，把勤工助學(xué)的崗位延伸到校外，同時(shí)做好信息的整合工作，為營(yíng)銷(xiāo)管理學(xué)院的學(xué)生提供一個(gè)良好的、安全的.工作環(huán)境。還要起到橋梁的作用，加強(qiáng)學(xué)生與商家之間的聯(lián)系，將雙方不便當(dāng)面提出的建議，通過(guò)我們及時(shí)的轉(zhuǎn)達(dá)給對(duì)方。勤工助學(xué)的后期跟進(jìn)工作也要加強(qiáng)，我們要充分了解雇主與雇員間的心理，為以后的成功合作做好充分的準(zhǔn)備。
2.2.1勤工助學(xué)站納新及崗前培訓(xùn)。
我們將在學(xué)期初進(jìn)行勤工部的再次納新，在原來(lái)的基礎(chǔ)上繼續(xù)接受同學(xué)的報(bào)名登記，并且擴(kuò)大充實(shí)人才庫(kù)。同時(shí)整理貧困生材料，了解學(xué)生的基本信息，對(duì)曾經(jīng)通過(guò)我們介紹而工作過(guò)的學(xué)生的信息進(jìn)行登記，便于日后的管理。
營(yíng)銷(xiāo)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)。
每次工作的崗位人員確定后，勤工部將指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展勤工助學(xué)活動(dòng)，為學(xué)生和用工單位提供及時(shí)、有效的服務(wù)，對(duì)上崗人員進(jìn)行集中培訓(xùn)，使其明確工作內(nèi)容和崗位要求，培養(yǎng)責(zé)任心、樹(shù)立自信心。
2.2.2加強(qiáng)與商家的聯(lián)系。
拓展服務(wù)范圍，提高服務(wù)質(zhì)量。與更多更好的企業(yè)建立聯(lián)系。提供適合我們大學(xué)生的兼職崗位。并保證商家的可靠性，維護(hù)學(xué)生的權(quán)益。把握資源，了解商家信息，做好本部門(mén)本職工作，與商家建立起良好的長(zhǎng)期合作關(guān)系。
（1）對(duì)于現(xiàn)在已經(jīng)合作過(guò)多次的商家，要把握資源，穩(wěn)定關(guān)系，為以后能夠一直長(zhǎng)期合作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（2）對(duì)于剛開(kāi)始合作的商家和企業(yè)，要進(jìn)一步加強(qiáng)交流與溝通，樹(shù)立我們勤工助學(xué)的良好形象，爭(zhēng)取建立長(zhǎng)期合作關(guān)系。
2.2.3工作回顧。
部門(mén)人員要定期對(duì)本院崗位工作情況進(jìn)行檢查，確保我們能掌握工作情況的一手資料，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。對(duì)安排過(guò)工作的同學(xué)進(jìn)行回訪，了解他們的工作動(dòng)向及遇到的困難，以了解日后的工作方向和應(yīng)該采取的宣傳措施。
2.2.4做好年底資料整理工作。
到了年底學(xué)期末，相應(yīng)的工作量會(huì)增加，這時(shí)的資料整理工作會(huì)比較困難繁瑣。首先，整理一個(gè)學(xué)期的工作記錄，統(tǒng)計(jì)介紹出去的工作數(shù)量及學(xué)生所獲得的收入，之后，做好期末總結(jié)。
3.其他工作。
在做好本部門(mén)工作的同時(shí)，也要做好本中心的工作，以學(xué)生服務(wù)與素質(zhì)發(fā)展中心為基準(zhǔn)，配合校自委會(huì)工作，完成寢徽設(shè)計(jì)大賽等。與其他部門(mén)密切聯(lián)系，完成學(xué)生會(huì)的工作。并擴(kuò)大勤工助學(xué)活動(dòng)的范圍，為勤工部提供更多的工作機(jī)會(huì)。
勤工部將秉承著制度合理、管理人性、工作高效、成本節(jié)約的工作理念，繼續(xù)完善勤工助學(xué)情況，改善同學(xué)們的工作待遇。強(qiáng)化部門(mén)建設(shè)，在“繼承”與“創(chuàng)新”中不斷進(jìn)步。在新的一年，取得更好的效果。
女工部新學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六
??（一）根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計(jì)劃的要求，教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改善和提高教學(xué)質(zhì)量。
??（二）熱愛(ài)和關(guān)心幼兒，尊重幼兒，對(duì)幼兒進(jìn)行耐心、細(xì)致的教育。堅(jiān)持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合，注意個(gè)別教育和隨機(jī)教育，使幼兒在各種活動(dòng)中潛移默化的受到教育影響。
??（三）班內(nèi)三位教師相互配合，統(tǒng)一要求，加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)，根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo)，有針對(duì)性的進(jìn)行教育。
??（四）給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，拓展幼兒各方面本事的發(fā)展。
??四、家長(zhǎng)工作：
??（一）做好家園共育欄的定期更換工作，針對(duì)實(shí)際情景主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通、聯(lián)系，交流教育心得。
??建立家庭與班級(jí)的聯(lián)系機(jī)制，經(jīng)過(guò)家園應(yīng)對(duì)面、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法、爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持、配合。
??（二）與家長(zhǎng)經(jīng)常堅(jiān)持聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，挑選貼合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)。
??（三）做好家訪工作，聽(tīng)取家長(zhǎng)合理的提議，到達(dá)家園共育的目的與一致性。
??（四）鼓勵(lì)家長(zhǎng)進(jìn)取參加幼兒園里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，更好的了解幼兒的情景。
??五、主題活動(dòng)安排及資料。
??三月份：
??1、組織幼兒與家長(zhǎng)開(kāi)展“我有多愛(ài)你”的主題活動(dòng)。
??2、能用語(yǔ)言向別人大膽表達(dá)自我的意愿與情感上的喜怒。
??3、將數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中，嘗試運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡(jiǎn)單的問(wèn)題，如走樓梯時(shí)進(jìn)行數(shù)數(shù)練習(xí)，找找我們身上藏著的趣味的數(shù)字，使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性。從數(shù)學(xué)的趣味入手，加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)，減少本事差異。
??4、重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價(jià)值，根據(jù)探究主題，利用環(huán)境的互動(dòng)作用，讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒收集材料或?qū)⒆晕业挠^察和感受以繪畫(huà)、照片等形式展示出來(lái)，增強(qiáng)幼兒觀察力和參與活動(dòng)的興趣。
??5、開(kāi)始安排值日生，每日兩名幼兒。
??主要工作：整理玩具、檢查學(xué)具、擺放杯子等一些力所能及的事。加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
??6、學(xué)習(xí)新的課間操，配合園里做好評(píng)估工作。
??四月份：
??1、開(kāi)展“我對(duì)你說(shuō)”“大樹(shù)和小花”主題活動(dòng)，利用家長(zhǎng)資源，布置環(huán)境。
??2、學(xué)習(xí)控制自我的情緒，不因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就亂發(fā)脾氣。
??3、創(chuàng)設(shè)交流的機(jī)會(huì)，注重語(yǔ)言教育的內(nèi)外部整合，在一日各活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中注意滲透幼兒語(yǔ)言本事的培養(yǎng)。
??結(jié)合英語(yǔ)教學(xué)使幼兒能聽(tīng)懂教師簡(jiǎn)單的生活用語(yǔ)和教學(xué)用語(yǔ)、能主動(dòng)用英語(yǔ)向教師和他人問(wèn)候。
??4、進(jìn)取參加教研組的學(xué)習(xí)探討活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)待園內(nèi)科學(xué)觀摩活動(dòng)，多聽(tīng)、多看、多想，汲取養(yǎng)份，提高自身的教學(xué)水平。
??五月份：
??1、開(kāi)展“小鬼顯身手”主題活動(dòng)，讓幼兒進(jìn)取參與活動(dòng)。
??2、利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)，隨機(jī)進(jìn)行安全教育，每次活動(dòng)前提出要求。與班上的同伴要友好團(tuán)結(jié)，不隨意說(shuō)"我不和你玩"。
??3、注重孩子的心理健康教育，如在幼兒的情緒方面進(jìn)行正確的引導(dǎo)，正確的坐、行、走、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)的培養(yǎng)。
??4、選好“六一”節(jié)目，并進(jìn)取排練。配合園里做好“六一”演出活動(dòng)。
??六月份：
??1、開(kāi)展“本土文化民俗民情”主題活動(dòng)，使幼兒了解x悠久的文化民俗。
??2、開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng)，提高幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)本事，充分利用陽(yáng)光進(jìn)行日光浴。鼓勵(lì)性格較為安靜的幼兒主動(dòng)參與。
??3、多觀察、了解幼兒的情景，經(jīng)常進(jìn)行分析與反思，做好隨筆記錄，并對(duì)自我的教育方法進(jìn)行反思。
??4、配合園里做好特色班匯報(bào)工作。請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班級(jí)觀看或參加活動(dòng)，使家長(zhǎng)以直觀方式了解幼兒園的教育資料及教育方法，直接看到幼兒在園的表現(xiàn)，了解教師工作情景，增強(qiáng)與教師的相互了解，增進(jìn)情感聯(lián)系，也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸供給了條件。
??七月份：
??1、認(rèn)真觀察幼兒的活動(dòng)情景，避免不安全事故，樹(shù)立安全意識(shí)。
??2、幫忙家長(zhǎng)構(gòu)成良好的教育觀，使其認(rèn)同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式，并支持參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。構(gòu)成良好的“家園對(duì)話互動(dòng)”。
女工部新學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七
隨著新學(xué)期的到來(lái)，學(xué)生會(huì)的工作也緊鑼密鼓的開(kāi)展起來(lái)。上個(gè)學(xué)期，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在其他各部同學(xué)大力配合和幫助及我部成員的努力下，我部開(kāi)展了很多活動(dòng)并取得了一些不錯(cuò)的成績(jī)?；厥走^(guò)去與姐妹們共同奮斗的日子，女工部這個(gè)集體在成功中奮進(jìn)，在挫折中成熟，在失敗中成長(zhǎng)，在拼搏中磨練，懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，更懂得了工作上的嚴(yán)謹(jǐn)與創(chuàng)新。
在新的學(xué)期里，我們將以一種互助進(jìn)取、團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作態(tài)度，奮發(fā)向上的工作精神，竭誠(chéng)的為我院服務(wù)。同時(shí)希望我部工作，能夠順利的進(jìn)行，盡量讓大家都滿意，并為同學(xué)們課余文化生活的豐富多彩盡一份微薄之力。本著這樣的思想我們?cè)谛聦W(xué)期之初做出了本學(xué)期的工作安排，具體安排如下：
女生節(jié)，于上世紀(jì)九十年代初起源于山東大學(xué)，是一個(gè)關(guān)愛(ài)高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。我們女工部計(jì)劃將于三月七號(hào)舉辦女生節(jié)活動(dòng)。“愛(ài)的抱抱”游戲，規(guī)則如下：“選一個(gè)人當(dāng)指揮員，其他人圍成圈跑，指揮員喊愛(ài)的抱抱，愛(ài)的抱抱，愛(ài)的抱抱，一直喊，最后說(shuō)一個(gè)數(shù)。如；2，就2個(gè)人抱在一起，如果只剩某1個(gè)人，則不符合2人一起，那個(gè)人則會(huì)淘汰”?！掌故?，將女生的生活照片收集起來(lái)，用繩子將照片掛起來(lái)，充分展示各位女生在生活中的活力。
我們女工部計(jì)劃在三八國(guó)際婦女勞動(dòng)節(jié)這天，將感恩之心送給我們親愛(ài)的女老師們，感謝她們對(duì)我們的教育。從女生中選出手藝比較好的親手制作賀卡送給老師。同時(shí)，讓同學(xué)們發(fā)揮各自的想象力以給老師們一個(gè)驚喜。讓同學(xué)們選擇自己喜歡的老師和老師進(jìn)行交流等。
女生節(jié)是我們的節(jié)日，是女生節(jié)作為高校發(fā)展過(guò)程中極具代表性和趣味性文化之一，大學(xué)教育除了要教給學(xué)生具體知識(shí)之外，更應(yīng)該利用本身積淀的文化傳統(tǒng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文素質(zhì)培養(yǎng)。尊重女性，男孩女孩都是社會(huì)的建設(shè)者，不可或缺。我們女工部計(jì)劃進(jìn)行女生節(jié)徽章設(shè)計(jì)，我們部將統(tǒng)一時(shí)間讓各位女生進(jìn)行徽章設(shè)計(jì)，畫(huà)出圖紙進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比。
在大學(xué)里我們要學(xué)的不僅僅是知識(shí)，更需要從全方面提高我們的能力。我們女工部計(jì)劃舉辦服裝設(shè)計(jì)活動(dòng)，讓各位女生充分發(fā)揮自己的服裝設(shè)計(jì)和搭配能力，展示自我。
為充分展現(xiàn)各位女生的動(dòng)手能力以及自身的文化內(nèi)涵等，我們女工部計(jì)劃舉辦女生作品展活動(dòng)。讓各位女生展示自己親手制作的作品，作品類(lèi)型不限，只要是通過(guò)自己的努力做出來(lái)的都可以參加比賽。并且收集起來(lái)以后在學(xué)院里進(jìn)行展示評(píng)比。
敬重母親、弘揚(yáng)母愛(ài)的母親節(jié)，至今已成為一個(gè)約定俗成的國(guó)際性節(jié)日。我們女工部計(jì)劃在五月十二日母親節(jié)這天舉行感恩活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們寫(xiě)信、發(fā)祝福短信、制作禮物等方式向母親表達(dá)自己對(duì)母親的愛(ài)和感恩之情?！皭?ài)她就表達(dá)出來(lái)，讓她感到。”
我們女工部在上學(xué)期建立了禮儀隊(duì)——新星之隊(duì)，本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行禮儀訓(xùn)練。我們部計(jì)劃讓各位禮儀隊(duì)的成員在本院中進(jìn)行禮儀t臺(tái)展示，也讓各位同學(xué)從中學(xué)習(xí)到一些禮儀的內(nèi)容。并且在禮儀展示中穿插一些男生的搞笑舞蹈和搞笑小品，讓這次的活動(dòng)展示讓同學(xué)們感到正式端莊的同時(shí)，又能開(kāi)懷一笑。
我們政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院的大部分同學(xué)都是女生，我們女工部計(jì)劃舉行一個(gè)女生健康知識(shí)講座，將邀請(qǐng)一位老師或者是醫(yī)生向女同學(xué)們普及女性健康知識(shí)。讓同學(xué)們了解更多的關(guān)于女性健康知識(shí)，在生活中注意健康問(wèn)題，保持身體健康的同時(shí)以便更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)生活。
德乃人之本；孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。古往今來(lái)，多少敬老、愛(ài)老的故事被傳為千古美談。關(guān)注老人，關(guān)心老人，關(guān)愛(ài)老人，是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老，則是我們的理想。因此我們女工部計(jì)劃組織同學(xué)們舉行敬老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，讓愛(ài)的種子在老人和我們之間發(fā)芽長(zhǎng)大。
我們的同學(xué)可以幫各位老人打掃衛(wèi)生、打水、洗洗衣服、給各位老人剪剪指甲等力所能及的事情。我們女工部也將提前準(zhǔn)備好一些節(jié)目為各位老人們表演，例如小品、演唱、舞蹈等。并且我們的各位同學(xué)可以和各位老人聊天，同老人聊天的內(nèi)容也是很有講究的，畢竟是相差了大半個(gè)世紀(jì)的人了，于是需要同學(xué)們盡力去想一些我們所知道的老人那個(gè)年代感興趣的事情，比如同老人聊子女的工作，聊最近的天氣或是聊老人的身體近況等等。
放飛心中的理想暢想青春的旋律，我們女工部將舉行女生才藝展示晚會(huì)，讓各位女生充分展示自己的才藝，在才藝展示中可以增進(jìn)各個(gè)班級(jí)女生的交流。才藝展示的內(nèi)容不限，例如唱歌、朗誦、跳舞、演講、走秀等。只要你想站在舞臺(tái)上，我們將盡我們所能，給你機(jī)會(huì)，讓我們?cè)旱拿课慌伎梢韵蚋魑煌瑢W(xué)展示最美的你。
本部時(shí)刻本著為女生辦實(shí)事，解決女生所遇問(wèn)題，融洽女生關(guān)系為原則，真正落實(shí)到女生中去。并在此基礎(chǔ)上，積極開(kāi)展一系列活動(dòng)，組織女生加入到活動(dòng)中去，以此調(diào)動(dòng)女生活動(dòng)積極性，成為真正為女生著想的部門(mén)。從實(shí)踐出發(fā)，實(shí)事求是，化理論為實(shí)際將成為我部工作的核心。與此同時(shí)，我們還將繼續(xù)協(xié)助學(xué)生會(huì)中的其他部門(mén)，全力配合其它各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。
以上是女工部對(duì)這一學(xué)期的工作計(jì)劃，當(dāng)然在這學(xué)期中還會(huì)有臨時(shí)性的活動(dòng)，應(yīng)具體情況而定。我們堅(jiān)信，我部成員將團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，在做好我部基礎(chǔ)工作的同時(shí)，充分展開(kāi)各自的想象力，不斷創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，將我部的活動(dòng)辦得更具創(chuàng)新性，更具吸引力！我部各個(gè)成員將認(rèn)真吸取以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，竭盡全力為我部及我院貢獻(xiàn)自己的力量！在此，衷誠(chéng)期待來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)們的支持、批評(píng)、監(jiān)督！
踏著新春的足跡，我們即將迎來(lái)新的學(xué)期。曾經(jīng)的輝煌漸漸淡出的我們視線的同時(shí)，新的挑戰(zhàn)和契機(jī)也正在等待我們，因此我們更要加倍努力，創(chuàng)造更加輝煌的女工部。
上學(xué)期的女工部以活動(dòng)為主題，在學(xué)生干部素質(zhì)拓展計(jì)劃中舉行了一系列的活動(dòng)，在活動(dòng)中我們作為舉辦者和參與者，得到了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。開(kāi)學(xué)伊始，我們女工部也應(yīng)該以新的面貌面向廣大同學(xué)，更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。尤其是10級(jí)即將入學(xué)，在這個(gè)迎新的關(guān)鍵時(shí)刻，我們更要加強(qiáng)女工部的迎新工作，加強(qiáng)女工部的宣傳。
1、《溫馨小貼士》。
《溫馨小貼士》是女工部的特色刊物，也是南校區(qū)學(xué)生會(huì)的一大特色。在開(kāi)學(xué)伊始，要增加小貼士的出版，出一些關(guān)于新生如何調(diào)節(jié)心理等來(lái)更快的適應(yīng)大學(xué)生活的小貼士。
在下學(xué)期女工部要繼續(xù)創(chuàng)新，將《溫馨小貼士》辦的更加貼近女生。多增加一些女生感興趣的內(nèi)容，尤其是期刊要突出“小貼士”的特點(diǎn)，不要涵蓋一些與其不服的內(nèi)容。我們要將這項(xiàng)常規(guī)工作要抓牢、抓緊，關(guān)注女生關(guān)注的問(wèn)題，及時(shí)了解女生的學(xué)習(xí)思想動(dòng)態(tài)，將《溫馨小貼士》辦的更好。
小貼士與“女生網(wǎng)站”息息相關(guān)，在小貼士的落款等地方可以加大“女生網(wǎng)站”的宣傳。
2、女生網(wǎng)站。
女工部在南校區(qū)學(xué)生會(huì)網(wǎng)站新開(kāi)辟了“女生專(zhuān)區(qū)”，需要改進(jìn)的地方還有許多，例如：網(wǎng)站信息的來(lái)源，信息的質(zhì)量等。下學(xué)期我們要在網(wǎng)站上花更多的心思與時(shí)間，堅(jiān)持定期更新網(wǎng)站內(nèi)容，加大網(wǎng)站宣傳力度，讓網(wǎng)站和《溫馨小貼士》一起深入女生，成為女生真正的朋友，讓其真正的發(fā)揮出該有的作用。
加大“女生網(wǎng)站”的宣傳工作，這方面可以請(qǐng)新聞中心來(lái)配合制作宣傳展板等。事實(shí)上還有很多同學(xué)不知道“女生網(wǎng)站”的存在，或者對(duì)其興趣不濃，因此“女生網(wǎng)站”的宣傳和質(zhì)量上的提高刻不容緩。
3、校史、禮儀工作。
禮儀隊(duì)、校史解說(shuō)隊(duì)在某種意義上可以說(shuō)是代表了我們整個(gè)南校區(qū)的形象，提高隊(duì)員的整體素質(zhì)是非常必要的。在下學(xué)期我們要堅(jiān)持培訓(xùn)，保持高的素質(zhì)。
下學(xué)期禮儀隊(duì)、校史解說(shuō)隊(duì)將會(huì)納新，訓(xùn)練新生也是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題，我們將加大對(duì)新生的訓(xùn)練力度，不斷提升他們的素質(zhì)。
在校史解說(shuō)隊(duì)方面還存在一個(gè)重要的問(wèn)題，就是與部門(mén)聯(lián)系較少，不能很好的配合部門(mén)工作，因此要加大對(duì)校史隊(duì)的管理工作。
女工部部門(mén)例會(huì)和各學(xué)院女工部部長(zhǎng)例會(huì)按時(shí)召開(kāi)，堅(jiān)持與學(xué)生會(huì)其他部門(mén)交流，方便工作做得開(kāi)展。
加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部的交流合作，更有效率的去完成各項(xiàng)工作和活動(dòng)。
作為南校區(qū)女生工作的核心力量，在與各院女工部的聯(lián)系方面還存在一定的疏漏與不足，下學(xué)期可加強(qiáng)與各院女工部的例會(huì)交流，及時(shí)獲得各院女生工作方面的信息，迅速有效的解決問(wèn)題。
定期舉行部門(mén)內(nèi)部培訓(xùn)，像是禮儀培訓(xùn)、文字寫(xiě)作培訓(xùn)等，提高部門(mén)成員的工作效率與業(yè)務(wù)水平。
1、秉承“公平、公正、公開(kāi)”的原則選擇出更適合學(xué)生會(huì)工作的優(yōu)秀的部門(mén)副部長(zhǎng)。
2、下半學(xué)期準(zhǔn)備部門(mén)納新工作。
3、下學(xué)期校史、禮儀隊(duì)的納新工作。
1、舉辦化妝、服飾、禮儀講座。
大學(xué)女生要秀出自己的風(fēng)采，就要了解必要的著裝禮儀知識(shí)，這也是許多女生迷茫而急于了解的內(nèi)容。更是許多新生需要學(xué)習(xí)的知識(shí)，在開(kāi)學(xué)初可針對(duì)新生舉辦這方面的各種講座。女工部聯(lián)系公關(guān)老師定期舉辦講座為同學(xué)們講解這方面的知識(shí)，填補(bǔ)這一空缺。我們希望通過(guò)活動(dòng)，讓同學(xué)們對(duì)未來(lái)更有信心，順利的完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè)，并讓自己的能力得到提升。讓大學(xué)成為我們?nèi)紵で榈拈_(kāi)始。
2、女工部將積極配合文藝準(zhǔn)備大型迎新晚會(huì)以及其他各部的迎新工作。
3、深入新同學(xué)中，與其近距離接觸，并參考各位班助的意見(jiàn)，調(diào)查新生適應(yīng)和學(xué)習(xí)情況，及時(shí)提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
4、加強(qiáng)女生的“四自”教育，提高女生的自律和自我保護(hù)意識(shí)。每一學(xué)年根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，創(chuàng)新工作，努力做到辦出自己的風(fēng)格，做出優(yōu)秀的成績(jī)。女工部可以通過(guò)談話或問(wèn)卷調(diào)查的形式，了解同學(xué)關(guān)心的問(wèn)題，根據(jù)同學(xué)反映的問(wèn)題不同而區(qū)別對(duì)待?？蓪⑴砍蓡T分成若干組，使她們各自管理一部分或者一方面工作，這樣既可以解決一些難以管理的事情，又減少成員的勞動(dòng)強(qiáng)度，提高的工作效率。
5、下半學(xué)期第二屆拔河比賽及女生節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
我相信通過(guò)我們的共同努力，女工部會(huì)越來(lái)越好，更好的服務(wù)于同學(xué)們，取得更加輝煌的成績(jī)！
女工部新學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八
新學(xué)年開(kāi)始了。為了使教學(xué)工作切實(shí)細(xì)致，全面貫徹課改精神，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在20年高考中取得優(yōu)異成績(jī)，本學(xué)期在上一學(xué)年高三教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足。本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃現(xiàn)擬定如下：
一、指導(dǎo)思想。
在學(xué)校工作計(jì)劃和楊校長(zhǎng)《狠抓常規(guī)，堅(jiān)持改革，實(shí)現(xiàn)新跨越》的指導(dǎo)下，深入了解普通高中《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn))，進(jìn)一步了解物理課程的性質(zhì)，掌握物理課程的基本概念，了解物理新課程設(shè)計(jì)的基本思路。通過(guò)研究物理課程的總體目標(biāo)和具體目標(biāo)，可以使我們的物理教學(xué)工作更加科學(xué)、規(guī)范和具體。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程物理高考大綱，明確物理必修課和物理選修課的教學(xué)內(nèi)容和考點(diǎn)要求，結(jié)合目前使用的教材進(jìn)行調(diào)整，做好高三的總復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)教育改革和教學(xué)改革的理論和經(jīng)驗(yàn)，從提高學(xué)生綜合素質(zhì)和對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的基本點(diǎn)出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定合適的教學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)，使每個(gè)學(xué)生都能在高中得到發(fā)展和進(jìn)步，順利完成高中的教學(xué)任務(wù)。
二.目標(biāo)和任務(wù)。
1.實(shí)驗(yàn)班110班的喬、劉壯、蔣君如、鄭宏宇、孫松松的物理成績(jī)?cè)?0分以上。
2.高中111班的白明明、劉、陳永丹，高中112班的王福源、李秀秀、物理成績(jī)80分以上。
3.高考110班、111班、112班力爭(zhēng)達(dá)到學(xué)校下達(dá)的目標(biāo)。
4.期末，100%的物理實(shí)驗(yàn)被檢查。
5.培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。新課教學(xué)前，學(xué)生必須預(yù)習(xí)，找出疑惑，并做好記錄;應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)習(xí)能力過(guò)剩的學(xué)生提前學(xué)習(xí)，獨(dú)立復(fù)習(xí)，充分挖掘他們積極探索知識(shí)的潛力。這學(xué)期，我們努力讓110班100%的學(xué)生和111班、112班80%的學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)和自主復(fù)習(xí)。
6.周舟青和月考班1-5名學(xué)生成績(jī)?cè)?5分以上，6-10名學(xué)生成績(jī)?cè)?0分以上，實(shí)驗(yàn)班平均成績(jī)?cè)?0分以上，普通班平均成績(jī)?cè)?0分以上。
7.嚴(yán)格執(zhí)行導(dǎo)讀稿的'自主課堂教學(xué)模式，深入吸收“先學(xué)后交、精讀講解、考拓總結(jié)升華”的十六字教學(xué)方針精髓，讓每節(jié)課都做得更好，爭(zhēng)取45分鐘的效益，從而獲得優(yōu)質(zhì)課。
9、認(rèn)真及時(shí)做好指南草案的修改工作，努力實(shí)現(xiàn)全批全改。注意聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，做好優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)和貧困生幫扶工作。
10、堅(jiān)持講課，一個(gè)月講課八節(jié)以上，注意學(xué)習(xí)同組教師的優(yōu)勢(shì)和經(jīng)驗(yàn)，努力把自己的教學(xué)風(fēng)格與我校的自主課堂教學(xué)模式結(jié)合起來(lái)，提高課堂的有效性。
探索新課程改革下高考的方向。
12、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)研究《中學(xué)物理教學(xué)參考》這本刊物，并寫(xiě)好教學(xué)隨筆。
13、努力改進(jìn)教研活動(dòng)的形式，豐富教研活動(dòng)的內(nèi)容，做到教材教法專(zhuān)題化，教研活動(dòng)課題化。通過(guò)每一次活動(dòng)解決幾個(gè)問(wèn)題，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程中使教師的專(zhuān)業(yè)水平和素質(zhì)得到提高。
14、加強(qiáng)物理實(shí)驗(yàn)課的研討和教學(xué)，在學(xué)?，F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)教學(xué)器材的基礎(chǔ)上限度的開(kāi)設(shè)好實(shí)驗(yàn)課，能做的實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生親手做，不能做的看光盤(pán)或錄像。
15、認(rèn)真反思每節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和不足，寫(xiě)好教學(xué)工作日記。
三、復(fù)習(xí)進(jìn)度安排表。
1、高三物理總復(fù)習(xí)分為三個(gè)階段。
2、第一階段復(fù)習(xí)章節(jié)課時(shí)安考察報(bào)告排。
四、復(fù)習(xí)策略。
1、立足課本，面向全體學(xué)生，著眼基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)。全面、系統(tǒng)、完整地復(fù)習(xí)所有必考的知識(shí)點(diǎn)，重視基本概念、基本規(guī)律及其基本解題方法與技巧等基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，要電工工作總結(jié)做到重點(diǎn)突出、覆蓋面廣。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解考綱，仔細(xì)研究近幾年來(lái)的新課標(biāo)高考題，準(zhǔn)確把握知識(shí)標(biāo)高，控制好教學(xué)的難度和坡度。
3、鉆研教材，狠抓常規(guī)教學(xué)，落實(shí)好備、講、批、復(fù)、輔、考各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，做到精選、精練、精講、精評(píng)。
4、加強(qiáng)方法教學(xué)和規(guī)范教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、自我探究，使之養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生能力的培養(yǎng)，使之能夠靈活運(yùn)用基本知識(shí)分析和解決問(wèn)題，能夠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
5、關(guān)注高考信息，隨時(shí)了解最新動(dòng)態(tài)，適當(dāng)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。
6、努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，和學(xué)生多溝通，及時(shí)進(jìn)行反饋，讓學(xué)生學(xué)得開(kāi)心，學(xué)有所成。
五、具體措施。
1、充分發(fā)揮備課組的優(yōu)勢(shì)，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)稿，吃透課標(biāo)、研透考綱，將教材、復(fù)習(xí)資料進(jìn)行優(yōu)化整合，編寫(xiě)出高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)稿。
2、認(rèn)真上好每節(jié)課，嚴(yán)格按照導(dǎo)學(xué)稿的流程教學(xué)，將自主課堂教學(xué)模式中的各環(huán)節(jié)落到實(shí)處，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，采用交流、討論、點(diǎn)撥等教學(xué)手段來(lái)挖掘?qū)W生的潛力，上出高質(zhì)量的課。
3、導(dǎo)學(xué)稿的批改要做到及時(shí)準(zhǔn)確，全批全改，對(duì)尖子生要做到面批面改，每次批改都要有等級(jí)、日期、批語(yǔ)，并要做好批改記錄，以反饋促教學(xué)。
4、做好培優(yōu)輔差工作，尤其是對(duì)尖子生的培養(yǎng)，要及時(shí)的了解這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)有困惑或理解不透徹的地方要做好針對(duì)性的輔導(dǎo)。
5、重視復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)中要將各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容要多次見(jiàn)面，這樣學(xué)生才記憶得牢固、理解得準(zhǔn)確、運(yùn)用得自如。同時(shí)對(duì)一些重點(diǎn)、考點(diǎn)的知識(shí)要進(jìn)行訓(xùn)練，拔高。
6、每次考試前都要教給學(xué)生應(yīng)考的方法、及注意事項(xiàng)，要求學(xué)生答題必須嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范和完善，為此，老師在平時(shí)講解習(xí)題時(shí)自身要做到語(yǔ)言精煉，板書(shū)規(guī)范，表述完整，言傳身教，對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改、試卷的評(píng)分，也從嚴(yán)要求，嚴(yán)格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，注重答題的要點(diǎn)和文字?jǐn)⑹龅囊?guī)范，專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和字符的準(zhǔn)確。同時(shí)，要求學(xué)生在考試中養(yǎng)成畫(huà)示意圖的習(xí)慣，學(xué)會(huì)用示意圖建立起思維的平臺(tái);訓(xùn)練學(xué)生在解題過(guò)程中謹(jǐn)慎操作的習(xí)慣;告誡學(xué)生在考試時(shí)思維的執(zhí)著程度要適度，即既不要“打水漂”，又不要“吊死在半路上”，解題做到“一快、二準(zhǔn)、三規(guī)范”。每次考試后，將評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及答案張貼在班上，讓學(xué)生們熟悉，以便提高學(xué)生高考答題的質(zhì)量。
7、每章節(jié)都小學(xué)生演講稿要有單元測(cè)試，閱完卷后，根據(jù)學(xué)生答題情況，逐題分析，特別要“究錯(cuò)”題。讓學(xué)生要把每次講評(píng)完后的答卷收上來(lái)重作分析，幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難。
8、文科在念，理科在練。練習(xí)的過(guò)程是知識(shí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、理解、鞏固、升華的過(guò)程。所以物理的教學(xué)重在練習(xí)。每天、每節(jié)課后都要給學(xué)生布置2-4道6的題進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)，這樣學(xué)生才能將所學(xué)知識(shí)牢固掌握，融會(huì)貫通。
9、每節(jié)課給學(xué)生2-3分的記憶時(shí)間，讓學(xué)生把本節(jié)課所學(xué)知識(shí)在大腦中想象，記憶。尤其對(duì)一些概念、公式學(xué)校工作總結(jié)定理要牢記，使知識(shí)達(dá)到系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化、具體化。
10、實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，要讓學(xué)生先明確實(shí)驗(yàn)的目的，要求，以及實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)，然后再進(jìn)行操作，操作的過(guò)程中老師要給予必要的指導(dǎo)，幫助。切忌不按實(shí)驗(yàn)步驟操作，胡亂動(dòng)手，以期達(dá)到提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能的目的。
11、制定好切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，具體如下：
(一)緊抓課本，細(xì)挖教材，扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)工作。
1、在復(fù)習(xí)中應(yīng)立足基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)透徹理解，全面掌握基礎(chǔ)知識(shí)，如對(duì)物理概念的理解，應(yīng)該讓學(xué)生從定義式及變形式、物理意義、單位、矢量性及相關(guān)性等方面進(jìn)行討論;對(duì)定理或定律的理解，則應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生從其實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)、基本內(nèi)容、公式形式、物理實(shí)質(zhì)、適用條件等作全面的分析。
2、復(fù)習(xí)時(shí)引導(dǎo)學(xué)生回歸教材，要抓住重點(diǎn)，幫助學(xué)生了解知識(shí)間的縱橫聯(lián)系，構(gòu)建高中物理基礎(chǔ)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，形成完整的知識(shí)體系，使知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化;如復(fù)習(xí)力學(xué)知識(shí)時(shí)，要了解受力分析和運(yùn)動(dòng)學(xué)是整個(gè)力學(xué)的基礎(chǔ)，而運(yùn)動(dòng)定律則將原因(力)和效果(加速度)聯(lián)系起來(lái)，為解決力學(xué)問(wèn)題提供完整的方法;曲線運(yùn)動(dòng)和振動(dòng)部分屬于運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用;動(dòng)量和機(jī)械能，則從空間的觀念開(kāi)辟了解決力學(xué)問(wèn)題的另外兩條途徑，提供了求解系統(tǒng)問(wèn)題、守恒問(wèn)題等的更為簡(jiǎn)便的方法。從而使運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系成為一個(gè)有機(jī)的整體。
3、以課本的習(xí)題背景、插圖和閱讀材料為素材，深入淺出、舉一反三地加以推敲、延伸或適當(dāng)變形形成典型例題，應(yīng)用中、低檔試題進(jìn)行訓(xùn)練，花大力氣吃透課本上那些有特色、概念性強(qiáng)、構(gòu)思新穎和方法靈活的習(xí)題。
(二)圍繞考點(diǎn)，參透考綱，認(rèn)真研究三年高考試題特點(diǎn)。
結(jié)合《考試說(shuō)明》分析高考命題的規(guī)律，把握命題原則和發(fā)展方向，有利于準(zhǔn)確把握高考動(dòng)向，有針對(duì)性地做好復(fù)習(xí)工作;收集近三年各地的高考試題，研究試題的命題特點(diǎn)，試題考查的側(cè)重點(diǎn)，全卷考查的熱點(diǎn)等。
(三)精心講解，嚴(yán)格訓(xùn)練，切實(shí)提高課內(nèi)課外學(xué)習(xí)效率。
1、精心講解，通過(guò)教師引導(dǎo)對(duì)示范例題的分析，討論和解答，“以題引路---借題發(fā)揮”，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)，歸納解題步驟和思路，歸納解題中易出錯(cuò)、易遺漏、易忽視、易混淆、易忘記的地方，要啟發(fā)學(xué)生“一題多解、一題多變”，重視解題后的反思。
2、講練結(jié)合，多讓學(xué)生思考，注意適當(dāng)做一些有一定靈活性、綜合性、有助于提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的好題。做到講得透、練得精。
(四)滲透方法，彰顯技巧，努力構(gòu)建物理學(xué)習(xí)思想體系。
1、在平日教學(xué)中，結(jié)合具體的題目和章節(jié)，有意識(shí)的、恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)行物理方法的滲透、學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，強(qiáng)化物理方法的運(yùn)用，突出方法教學(xué)。
2、通過(guò)例題、習(xí)題的講練，強(qiáng)化物理思想的滲透，揭示思想方法在知識(shí)互相聯(lián)系、互相溝通中的作用。要讓學(xué)生逐個(gè)地掌握物理思想方法的本質(zhì)，做到靈活的運(yùn)用和使用物理思想和方法去解決問(wèn)題，突出思維抓教學(xué)。
3、將課外試題與課本上試題進(jìn)行對(duì)照，比較方法、技巧、思想，加深理解。
(五)針對(duì)訓(xùn)練，分類(lèi)達(dá)標(biāo)，確保提高學(xué)生適應(yīng)考試能力。
1、加強(qiáng)審題能力的訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生讀題、審題，讓學(xué)生能準(zhǔn)確地理解關(guān)鍵字眼，挖掘隱含條件，排除干擾因素，使學(xué)生在大腦中能重現(xiàn)題目的物理情景，并能快速地用語(yǔ)言、示意圖和方程等形式“翻譯”出來(lái)。
2、加強(qiáng)獨(dú)立訓(xùn)練，包括獨(dú)立審題、獨(dú)立分析、獨(dú)立決策、獨(dú)立解題、獨(dú)立檢查、獨(dú)立克服困難等，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決和處理問(wèn)題的能力。
3、加強(qiáng)解題速度訓(xùn)練，每次訓(xùn)練90分鐘，讓學(xué)生在80分鐘內(nèi)能答題完畢;要求學(xué)生把它當(dāng)作實(shí)戰(zhàn)來(lái)演練，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在考試中如何分配時(shí)間，不斷積累考試經(jīng)驗(yàn)。
4、加強(qiáng)解題技巧的訓(xùn)練，讓學(xué)生懂得選擇題(理解、邏輯推理)、實(shí)驗(yàn)題8(原理、方法的理解和應(yīng)用，方法的遷移和靈活運(yùn)用能力)和計(jì)算題(過(guò)程、模型、方法和能力)等不同類(lèi)型題的題型分析、掌握解題方法和解題技巧。掌握數(shù)學(xué)方法在解題技巧中的應(yīng)用。
5、研究評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)學(xué)生答題規(guī)范化的示范引導(dǎo)和強(qiáng)化訓(xùn)練，讓學(xué)生掌握應(yīng)試技巧，提高解題的規(guī)范性，增加得分點(diǎn)，考出更高分?jǐn)?shù)。
6、落實(shí)訓(xùn)練，鞏固成果，全面提升學(xué)生應(yīng)變搶分能力。
(3)不會(huì)做的題也要能得一部分分?jǐn)?shù)，在實(shí)際考試中解答計(jì)算題時(shí)，有時(shí)候是題目較難，不能完整地解答出來(lái)，有時(shí)候是時(shí)間緊，沒(méi)有時(shí)間做出最后的結(jié)果，此時(shí)學(xué)生應(yīng)該按照現(xiàn)象發(fā)生的先后順序，涉及幾個(gè)規(guī)律，寫(xiě)幾個(gè)方程，要盡量多寫(xiě)一點(diǎn)，當(dāng)然，要規(guī)范答題。
女工部新學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九
由于我系是在原有數(shù)學(xué)系的基礎(chǔ)上新開(kāi)設(shè)和合并其他專(zhuān)業(yè)所形成現(xiàn)在的財(cái)經(jīng)系，導(dǎo)致了部門(mén)有較大的變動(dòng)和調(diào)整，雖然經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的完善，但還是不足的，眼下最重要的是部門(mén)建設(shè)，我們勤工部打算做如下調(diào)整：
1.綜合部門(mén)成員意見(jiàn)，討論整改本部門(mén)的管理制度。
2.部門(mén)間成員加強(qiáng)交流，盡快了解熟悉本部門(mén)的一切“新”工作。
3.開(kāi)始實(shí)行明確分工原則，以提高辦事效率。
1、崗位分配。我院貧困學(xué)生較多，而勤工助學(xué)崗位卻較少，有限的崗位顯得捉襟見(jiàn)肘，難以滿足同學(xué)們的需要。這就需要我部在充分了解各參崗候選人的情況下，合理審慎的安排，對(duì)學(xué)生家庭情況進(jìn)行簡(jiǎn)單調(diào)查摸底，選擇一些有責(zé)任心和工作熱情的人員上崗，且使真正貧困的學(xué)子得到及時(shí)的幫助。
2、組織勤工崗前培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流，以確保工作的效率，讓參加勤工助學(xué)的同學(xué)少走“彎路”。并且通過(guò)參加勤工助學(xué)讓廣大勤工同學(xué)樹(shù)立“按勞取酬”﹑“自立自強(qiáng)”的工作意識(shí)。
3、崗上監(jiān)督。我部加大監(jiān)督力度，將不定期對(duì)本院崗位工作情況進(jìn)行檢查，確保各勤工上崗?fù)瑢W(xué)按時(shí)到崗，履行工作職責(zé)，完成崗位工作，并能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題，樹(shù)立我部一貫優(yōu)良作風(fēng)及辦事效率。根據(jù)檢查情況，督促在崗的同學(xué)做好分配的工作并給予指導(dǎo)，讓他們能及時(shí)的了解自己的工作情況，發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極向表現(xiàn)優(yōu)秀者學(xué)習(xí)。
4、做好每月例會(huì)總結(jié)工作并積極做好會(huì)議記錄等工作，吸取教訓(xùn)優(yōu)化部門(mén)機(jī)制。
5、每月如期向?qū)W院相關(guān)部門(mén)上交勤工安排表﹑工資報(bào)表﹑以及檢查記錄以便領(lǐng)取工資。做好勤工公示制度，保證本部門(mén)各項(xiàng)工作做到公平﹑公開(kāi)﹑公正。
6、加強(qiáng)與院、各系勤工部的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，落實(shí)好我系勤工部的各項(xiàng)任務(wù)。
7、除完成本部門(mén)工作職責(zé)外，還要配合系其他部門(mén)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。與別系兄弟部門(mén)人員交流經(jīng)驗(yàn)、心得，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷完善勤工各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取在這一年度做出突出的成績(jī)。
8、期末總結(jié)前期工作中存在的問(wèn)題，作出整改；嚴(yán)格要求，優(yōu)化我部勤工工作狀態(tài)。
女工部新學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十
??我班現(xiàn)有幼兒30人，男孩15人，女孩15人。經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)和生活，孩子們?cè)谧晕以谢A(chǔ)上都有了不一樣程度的提高。我們注重每個(gè)幼兒生活本事的培養(yǎng)，如：系鞋帶、扣扣子、拉拉練、整理床鋪、掖衣服等。加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的同時(shí)并能簡(jiǎn)單的為他人服務(wù)逐漸構(gòu)成了具有相對(duì)趨向的班級(jí)發(fā)展特點(diǎn)，主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn)：
??1、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)：
??（1）個(gè)性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開(kāi)朗、活潑、樂(lè)群，能主動(dòng)與人交往，也愿意用各種方式表達(dá)自我的情感。在跨班活動(dòng)中大部分幼兒表現(xiàn)自信、活躍。
??（2）好奇心強(qiáng)，樂(lè)于表現(xiàn)。在科學(xué)活動(dòng)中，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。
??（3）活躍、好動(dòng)，喜愛(ài)參與體育活動(dòng)。我班幼兒精力充沛，喜歡參加賽跑、攀登等戶(hù)外游戲等，大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào)、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。
??（4）班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班，我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，大部分幼兒能較好的聽(tīng)取教師的意見(jiàn)，控制自我的行為，遵守班級(jí)常規(guī)。
??2、不足表現(xiàn)：
??（1）我班有部分幼兒，他們?cè)趫F(tuán)體活動(dòng)中注意力堅(jiān)持時(shí)間短、自我控制本事弱的問(wèn)題較為突出，需要教師針對(duì)他們的實(shí)際情景給予引導(dǎo)和教育。
??（2）與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比，我班幼兒對(duì)于一些安靜的活動(dòng)興趣不高。如，區(qū)角活動(dòng)中，主動(dòng)參與圖書(shū)閱讀的幼兒不多。同時(shí)，圖書(shū)受損現(xiàn)象嚴(yán)重，一些幼兒閱讀習(xí)慣較差。需要教師給予重視。
??3、其它個(gè)別情景：
??（1）我班上學(xué)期有位新入園幼兒，交往本事較弱、不能主動(dòng)與人溝通。同時(shí)，不愿主動(dòng)參與團(tuán)體活動(dòng)。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。
??措施：進(jìn)一步與家長(zhǎng)溝通，共同關(guān)注和正確看待孩子的不足，同時(shí)，以情感入手，爭(zhēng)取得到他們的信任，幫忙他們進(jìn)到團(tuán)體中來(lái)。
??（2）我班有個(gè)別幼兒，生活自理本事發(fā)展尚慢，還不會(huì)自我穿脫衣服，進(jìn)餐也需要教師給予幫忙。這與其家長(zhǎng)平時(shí)過(guò)多寵愛(ài)，包辦代替過(guò)多有關(guān)。
??措施：在與家長(zhǎng)溝通的同時(shí)，在班內(nèi)進(jìn)取鼓勵(lì)他們自我動(dòng)手，幫忙他們獲得自我服務(wù)的成功體驗(yàn)，促進(jìn)他們生活自理本事的提高。
??（二）家長(zhǎng)情景分析。
??1、家園溝通進(jìn)一步暢通。
??經(jīng)過(guò)一年多的努力，我們教師已經(jīng)得到家長(zhǎng)們的認(rèn)可和信任。日常經(jīng)過(guò)多種途徑與家長(zhǎng)交流，建立起了良好的溝通平臺(tái)。家長(zhǎng)們也常常主動(dòng)與教師交流，了解孩子的在園情景，聽(tīng)取教師的意見(jiàn)和看法。
??2、家長(zhǎng)教育觀念仍有待提高。
??經(jīng)過(guò)日常觀察、和家長(zhǎng)溝通，我們了解到一些家長(zhǎng)或是忙于工作、或是教育意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)。如，將孩子完全交給祖輩教養(yǎng)；強(qiáng)迫孩子過(guò)早學(xué)習(xí)認(rèn)字、寫(xiě)字等文化知識(shí)。
??總的來(lái)說(shuō)，我班家長(zhǎng)的總體水平較高，對(duì)于教師的工作也比較理解和支持，呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。
女工部新學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一
??繼續(xù)以“教學(xué)六認(rèn)真”為抓手，根據(jù)《連云港義務(wù)教育階段教學(xué)過(guò)程監(jiān)控與質(zhì)量評(píng)估實(shí)施方案》、《xx縣教學(xué)質(zhì)量評(píng)估方案》和《xx縣課堂教學(xué)評(píng)價(jià)細(xì)則》，繼續(xù)創(chuàng)新監(jiān)控方式與評(píng)估手段，突出課堂教學(xué)評(píng)價(jià)指導(dǎo)。
??（1）注重隨機(jī)抽查評(píng)估。加大推門(mén)聽(tīng)課與隨機(jī)抽查的頻率，力求評(píng)估公平、公正。
??（2）注重定量分析評(píng)估。在監(jiān)控評(píng)估中，要盡可能使用定性評(píng)價(jià)與定量分析相結(jié)合的方法。
??（3）注重發(fā)展性評(píng)估。在監(jiān)控評(píng)估中，加大各項(xiàng)指標(biāo)的提升率的評(píng)估權(quán)重，重視全體學(xué)生的全面發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)質(zhì)量分析，注重個(gè)體分析，尋求個(gè)體對(duì)策，達(dá)到高位均衡發(fā)展。重視基礎(chǔ)年級(jí)的質(zhì)量評(píng)估，加強(qiáng)基礎(chǔ)年級(jí)的教學(xué)工作。
??（4）注重實(shí)時(shí)性評(píng)估。在監(jiān)控評(píng)估中，注重現(xiàn)代化管理手段的應(yīng)用，提高評(píng)估的實(shí)時(shí)性。
??3、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理精細(xì)化。
??（1）實(shí)施教學(xué)常規(guī)管理達(dá)標(biāo)工程。教學(xué)常規(guī)管理是規(guī)范教師教學(xué)行為的主要依據(jù)，是提高課堂教學(xué)效益的重要保證。進(jìn)一步確立管理出效益的觀念，我鎮(zhèn)將結(jié)合“教學(xué)六認(rèn)真”要求，認(rèn)真落實(shí)《連云港中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》，加強(qiáng)過(guò)程控制，努力做到“六個(gè)有效”：有效備課、有效上課、有效作業(yè)（練習(xí)）、有效課外輔導(dǎo)、有效組織實(shí)驗(yàn)、有效實(shí)施評(píng)價(jià)。在“教學(xué)常規(guī)管理達(dá)標(biāo)?！钡臋z查和驗(yàn)收工作中，確保第一學(xué)期有50%以上學(xué)校達(dá)標(biāo)。
??（2）細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理，持久扎實(shí)抓落實(shí)。精細(xì)化管理對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高和教育的發(fā)展具有不可估量的激發(fā)力和推動(dòng)力。實(shí)施精細(xì)化管理，要從小事抓起，從細(xì)節(jié)抓起，從時(shí)時(shí)處處抓起。具體方法：一要從要求抓起。涉及到教學(xué)工作的每件事，包括計(jì)劃、方案、安排、規(guī)定等，無(wú)論是教師“教”的方面，還是學(xué)生“學(xué)”的方面，要求一定要明確、具體。切實(shí)抓好各項(xiàng)工作計(jì)劃的“健全、實(shí)在、落實(shí)”，是實(shí)行精細(xì)化管理的第一任務(wù)。精心組織安排教學(xué)活動(dòng)，使教師、學(xué)生知道做什么，做到什么程度，什么時(shí)候完成。二要從規(guī)范抓起。強(qiáng)調(diào)規(guī)范性，強(qiáng)調(diào)有據(jù)可依，強(qiáng)調(diào)忙而不亂，強(qiáng)調(diào)把各個(gè)環(huán)節(jié)的工作做細(xì)、做精。做細(xì)、做精了，效益就明顯了?；ù罅庾ズ闷鹗寄昙?jí)的養(yǎng)成教育和信心教育，為后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定良好的規(guī)范基礎(chǔ)。三要從環(huán)節(jié)抓起。環(huán)環(huán)相扣，一環(huán)不讓?zhuān)画h(huán)不差是精細(xì)化管理的關(guān)鍵。從問(wèn)題抓起，那兒有問(wèn)題就研究到那兒，就解決到哪兒，暢通管理路徑，既要細(xì)下去、又要深下去，要及時(shí)關(guān)注新問(wèn)題，使用新方法，取得新效益。四要從機(jī)制抓起。精細(xì)化管理實(shí)際上是學(xué)校內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制作用的結(jié)果。機(jī)制好了，就能使學(xué)校管理由粗變細(xì)，反之，精細(xì)化管理也會(huì)退化成粗放型管理。五要從考核抓起。學(xué)校要做到工作安排到了哪里，考核就跟到哪里，這樣才能促進(jìn)精細(xì)管理的形成。六要從執(zhí)行抓起。教學(xué)精細(xì)化管理，必須在執(zhí)行操作層面做到精細(xì)化，“贏在執(zhí)行”是取得教學(xué)高效益的重要保障。
??（3）加大指導(dǎo)力度，降低工作重心。我鎮(zhèn)將經(jīng)常組織教干深入到村小、深入課堂、深入教研組，實(shí)行一線工作法。同時(shí)組織調(diào)研分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析原因，尋求對(duì)策。校長(zhǎng)每年平均聽(tīng)課不少于200節(jié)，尤其要關(guān)注、提高青年教師的課堂教學(xué)水平，以促進(jìn)全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量整體提高。
??4、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理，提升辦學(xué)效益。
女工部新學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二
??1、加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)。根據(jù)縣里要求全體教師，尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真學(xué)習(xí)省教育廳三個(gè)文件，（三個(gè)文件在博奧學(xué)校教科研博客上）在學(xué)校新發(fā)的本子上認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。3月7日之前完成學(xué)習(xí)，學(xué)校先進(jìn)行檢查，再迎接縣檢查。
??根據(jù)縣里要求，本學(xué)期將進(jìn)行教師課標(biāo)學(xué)習(xí)考試工作，為督促教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)、更新教學(xué)理念，學(xué)校將分學(xué)科以筆試形式對(duì)全體教師進(jìn)行課標(biāo)學(xué)習(xí)考試。
??2、規(guī)范教師教科研常規(guī)工作。堅(jiān)決落實(shí)教師“五個(gè)一”
??，每學(xué)期字少讀一本教育專(zhuān)著認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記、上一節(jié)有價(jià)值的研究課、寫(xiě)一篇成功教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章、參加一項(xiàng)小課題研究、每月遞交一份典型案例的教學(xué)反思。教導(dǎo)處在每月常規(guī)檢查、期中、期末定期進(jìn)行檢查和考核。
??3。抓實(shí)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。
??對(duì)課堂教學(xué)，強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)收獲，從進(jìn)一步促進(jìn)“學(xué)”的角度指導(dǎo)教師改進(jìn)自己的“教”，形成“研究課”、“公開(kāi)課”與“常態(tài)課”、“常規(guī)課”多元并存、共同發(fā)展的課堂教學(xué)研究新思路。重點(diǎn)抓好以下三方面：
??（1）對(duì)全體教師的推門(mén)課。
??本學(xué)期教導(dǎo)處將加強(qiáng)聽(tīng)“推門(mén)課”，堅(jiān)持“聽(tīng)、看、問(wèn)、反饋”四環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對(duì)常態(tài)化課堂教學(xué)的管理。對(duì)聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)將通過(guò)辦公系統(tǒng)予以宣傳，對(duì)存在的問(wèn)題也提醒教師注意，并討論解決方法。
??（2）對(duì)青年教師的預(yù)約課。
??對(duì)象為28周歲以下的青年教師，提前一天通知上課教師，并約本備課組空課的教師一起聽(tīng)課。課后進(jìn)行評(píng)課交流，上課者寫(xiě)教后反思。
??（3）對(duì)各備課組的研究課。
??各備課組組內(nèi)每學(xué)期一般組織不少于兩次上課活動(dòng)（以“一課三議”“三課一評(píng)”的形式開(kāi)展）。除了成型的研究課面向?qū)W校開(kāi)放外，其余的由備課組長(zhǎng)安排組內(nèi)老師聽(tīng)課。上課后及時(shí)上傳各教師的授課教案和課件。
??各備課組在學(xué)期初確定每位教師推出研究課的時(shí)間，各備課組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)定上課內(nèi)容和上課教師。研究課試上時(shí)通知本備課組前去聽(tīng)課和指導(dǎo)。
??研究課的聽(tīng)課時(shí)間提前通知教師，聽(tīng)課范圍視教學(xué)內(nèi)容、試上效果等實(shí)際情況而定。（教師每月聽(tīng)課不少于4節(jié)，）聽(tīng)課前建議上課者將教案發(fā)布到博客上供大家了解，真正做到有準(zhǔn)備地聽(tīng)課，也提高評(píng)課的針對(duì)性。
??強(qiáng)化評(píng)課的互動(dòng)性和主題性，提倡老師們利用教師博客評(píng)課，不管是網(wǎng)上評(píng)課還是現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課，都要求執(zhí)教者與聽(tīng)課者主動(dòng)進(jìn)行溝通，談?wù)勛约旱慕虒W(xué)設(shè)想、備課經(jīng)歷和教后感言等，讓聽(tīng)課教師對(duì)這節(jié)課背后的理念和故事有更多的了解。分管領(lǐng)導(dǎo)可根據(jù)課堂教學(xué)情況拋出主題供大家交流，提高交流的深度和針對(duì)性，防止教師泛泛而談、蜻蜓點(diǎn)水式的評(píng)課。聽(tīng)課教師除了肯定優(yōu)點(diǎn)之外，倡導(dǎo)向上課教師提出自己的困惑或建設(shè)性意見(jiàn)供大家探討。研究課后要及時(shí)組織分管領(lǐng)導(dǎo)和本備課組成員進(jìn)行簡(jiǎn)短的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課。
??4、充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、名師骨干引領(lǐng)導(dǎo)航作用，開(kāi)展自下而上的教研活動(dòng)，本學(xué)期優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、教師研究課、名師、骨干、教壇新秀觀摩課等活動(dòng)均有各備課組、教研組來(lái)承擔(dān)，例如優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，先在各備課組內(nèi)進(jìn)行，推選出優(yōu)秀教師，在備課組所有成員的集體研討下再進(jìn)行校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，成績(jī)既考核到個(gè)人，也考核到各備課組，其目的就是鼓勵(lì)老師們加強(qiáng)集體備課。學(xué)校原則上對(duì)于積極組織參加學(xué)校教研活動(dòng)的教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、教師個(gè)人優(yōu)先進(jìn)行培養(yǎng)。外出學(xué)習(xí)、參加上一級(jí)教研活動(dòng)將以教師參加校級(jí)活動(dòng)的成績(jī)?yōu)橹饕罁?jù)。
??另外，學(xué)校繼續(xù)實(shí)行師徒結(jié)對(duì)制度，其目的就是為青年教師搭建平臺(tái)，提供錘煉的舞臺(tái)，促進(jìn)青年教師的迅速成長(zhǎng)，培養(yǎng)一批青年骨干教師，每位名師要帶好兩個(gè)徒弟；骨干、教壇新秀一個(gè)徒弟，結(jié)對(duì)教師原則上是本學(xué)段教師，每周師傅必須要聽(tīng)徒弟一節(jié)課，一學(xué)期要指導(dǎo)徒弟上一節(jié)有價(jià)值的研究課，每單周五學(xué)校檢查領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課記錄的同時(shí)也檢查名師、骨干教師、教壇新秀、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)聽(tīng)課本。
女工部新學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三
??本班共有學(xué)生他們喜歡語(yǔ)文，上課積極認(rèn)真，課外閱讀興致很高，字也寫(xiě)得不錯(cuò)。但亦有個(gè)別學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)上課不自覺(jué)，作業(yè)潦草，掌握知識(shí)與別人距離較大，這學(xué)期要采取有效的教學(xué)措施，加強(qiáng)優(yōu)差生的輔導(dǎo)，調(diào)動(dòng)每一個(gè)孩子的語(yǔ)文興趣，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
??（一）、精讀課文的教學(xué)。
??1。繼續(xù)重視字的教學(xué)。識(shí)字仍然是三年級(jí)閱讀教學(xué)的重要任務(wù)之一，要堅(jiān)持在語(yǔ)言環(huán)境中識(shí)字，在閱讀教學(xué)過(guò)程中完成識(shí)字任務(wù)。使學(xué)生能比較熟練地查字典，自學(xué)生字，具有初步的識(shí)字能力。注重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)字，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。鋼筆字逐步做到寫(xiě)得正確、端正、整潔，行款符合要求；用毛筆寫(xiě)字能正確地執(zhí)筆、運(yùn)筆，寫(xiě)得端正、紙面干凈。
??2。繼續(xù)加強(qiáng)詞句訓(xùn)練。詞句訓(xùn)練是整個(gè)小學(xué)階段的一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)。進(jìn)一步加強(qiáng)詞句訓(xùn)練，更是本冊(cè)閱讀教學(xué)的重點(diǎn)。中年級(jí)的詞句訓(xùn)練可從以下幾點(diǎn)進(jìn)行：
??二要鼓勵(lì)學(xué)生摘抄好詞佳句，加強(qiáng)語(yǔ)言的積累；
??三要重視詞句的運(yùn)用，加強(qiáng)與說(shuō)、寫(xiě)之間的聯(lián)系。
??3。語(yǔ)文園地的教學(xué)。語(yǔ)文園地重視引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，提出問(wèn)題，發(fā)表個(gè)人的感受和見(jiàn)解。學(xué)習(xí)表達(dá)相結(jié)合，培養(yǎng)整體把握和綜合運(yùn)用的能力。采用多種形式引導(dǎo)學(xué)生積累語(yǔ)言，努力體現(xiàn)讓學(xué)生自主選擇，主動(dòng)積累。
??（二）、略讀課文的教學(xué)：略讀課文的教學(xué)，著重指導(dǎo)學(xué)生把在精讀課文中學(xué)到的讀書(shū)方法用于閱讀實(shí)踐。
??（三）、口語(yǔ)交際的教學(xué)：明確教學(xué)要求，培養(yǎng)他們交際的能力，創(chuàng)設(shè)情境，讓他們?cè)诰唧w的交際情境中進(jìn)行讓學(xué)生大膽交流，勇于發(fā)表觀點(diǎn)、見(jiàn)解，全員參與，共同評(píng)價(jià)并為他們的寫(xiě)作下鋪墊。
??（四）、習(xí)作教學(xué)：重視培養(yǎng)習(xí)作興趣，使學(xué)生樂(lè)于表達(dá)，加強(qiáng)習(xí)作與閱讀，口語(yǔ)焦急、綜合性學(xué)習(xí)的聯(lián)系，多給他們提供說(shuō)的機(jī)會(huì)，寫(xiě)的機(jī)會(huì)，多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng)。
??實(shí)踐活動(dòng)：語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)要能體現(xiàn)學(xué)生的自主性，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究的興趣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神，在實(shí)踐活動(dòng)中提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)是課內(nèi)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的擴(kuò)展，是語(yǔ)文能力的綜合運(yùn)用。要充分開(kāi)發(fā)和利用各種語(yǔ)文教育資源，創(chuàng)造性地組織豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。
女工部新學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十四
本期九年級(jí)有六單元教學(xué)內(nèi)容。音樂(lè)課時(shí)每周一節(jié)，每單元兩課時(shí)左右。正常教學(xué)時(shí)間約十八周，根據(jù)學(xué)生實(shí)際補(bǔ)充三至四節(jié)唱歌教學(xué)，(包括歌曲追夢(mèng)人等)一至兩節(jié)欣賞課(班得瑞音樂(lè)欣賞等)。
教學(xué)目標(biāo)：
__。
知識(shí)與技能：
1、認(rèn)識(shí)斯美塔那，能用熱情歡快圓潤(rùn)的聲音演唱《愛(ài)我中華》體會(huì)各國(guó)人民熱愛(ài)自己祖國(guó)的思想感情。
2、知道陜北“信天游”和青?！盎▋骸薄Ｖ雷冏嘈问?。能夠用豪邁的情緒演唱《黃河水手歌》。
4、了解貝多芬、德沃夏克。知道歐洲交響樂(lè)，有感情的演唱《念故鄉(xiāng)》。
6、了解徽劇、廬劇、泗州戲的唱腔特點(diǎn)模仿。京劇韻味學(xué)唱《天地大舞臺(tái)》。
過(guò)程與方法：
聆聽(tīng)音樂(lè)，知道與音樂(lè)相關(guān)的知識(shí)，感受音樂(lè)中所表達(dá)的豐富感情，聯(lián)想想象音樂(lè)中所蘊(yùn)含的意境。在學(xué)唱中大膽表現(xiàn)，注重情緒表達(dá)根據(jù)歌曲內(nèi)容體驗(yàn)情感。
情感態(tài)度價(jià)值觀：
從音樂(lè)作品中體驗(yàn)愛(ài)國(guó)情懷增強(qiáng)愛(ài)國(guó)信心和決心;關(guān)注西北地區(qū)，愿意探索相關(guān)的文化，能對(duì)西北音樂(lè)產(chǎn)生興趣;愿意了解曲藝音樂(lè)地方戲曲音樂(lè)能主動(dòng)收集學(xué)唱。關(guān)注生活體驗(yàn)藝術(shù)作品中的美，熱愛(ài)生活。
學(xué)生現(xiàn)狀分析。
九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，因而課堂教學(xué)時(shí)間比較緊張，學(xué)生課堂上的積極性不是很高。課下活動(dòng)時(shí)間會(huì)很少。
主要教學(xué)措施。
1注重提高課堂教學(xué)質(zhì)量鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂活動(dòng)。
2適當(dāng)進(jìn)行唱歌基礎(chǔ)教學(xué)，教學(xué)生以正確方式呼吸發(fā)聲。注重音樂(lè)課實(shí)用性。
女工部新學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十五
春天的腳步已逐漸走近，新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒。應(yīng)對(duì)大班的下學(xué)期工作，我感覺(jué)到肩上的擔(dān)子很重；自己要有怎樣的心態(tài)去應(yīng)對(duì)他們；要怎樣言傳身教的實(shí)施好教育行為；怎樣在教育教學(xué)中提高自身素質(zhì)……都是我要認(rèn)真思索的問(wèn)題。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去，特作如下計(jì)劃：
一、思想工作。
本學(xué)期雖然不在班長(zhǎng)的崗位，但我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行，熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)幼兒園，自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)愛(ài)每一位幼兒，坦誠(chéng)應(yīng)對(duì)每一位家長(zhǎng)，用心認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書(shū)籍，認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動(dòng)，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思，多聽(tīng)，多做，勤于實(shí)踐，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，《指南》中強(qiáng)調(diào)"學(xué)習(xí)品質(zhì)的好壞決定了兒童此刻和今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展的質(zhì)量"。當(dāng)今世界的兒童教育中，越來(lái)越多的社會(huì)、老師、研究者和政策制定者將學(xué)習(xí)品質(zhì)視作兒童入學(xué)準(zhǔn)備與持續(xù)發(fā)展的一個(gè)相當(dāng)重要的、關(guān)鍵的領(lǐng)域。因此，從小培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法，是我們教育任務(wù)的核心。我們和家長(zhǎng)就應(yīng)正確理解幼兒學(xué)習(xí)，珍視孩子童年生活的獨(dú)特價(jià)值，努力使每個(gè)幼兒都擁有一個(gè)快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)的完美童年。
二、潛力發(fā)展。
本學(xué)期，我會(huì)吸取上學(xué)期上的教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取從以下幾方面獲得提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料；寫(xiě)好每一次教育活動(dòng)計(jì)劃；多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中；多反思，結(jié)合自己班幼兒狀況實(shí)施收效好的教育方法；多到平行班級(jí)走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)幼兒發(fā)展；多和有經(jīng)驗(yàn)的教師交流，爭(zhēng)取獲得她們的指導(dǎo)、幫忙。課題實(shí)踐中，細(xì)心記錄專(zhuān)家們的教育理念，認(rèn)真揣摩，多提問(wèn)，使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實(shí)踐。生活中，熱情待人，友愛(ài)助人，謙虛為人，團(tuán)結(jié)向上，爭(zhēng)取和同事們成為朋友。
三、家長(zhǎng)工作。
定期電話、面談等多種形式持續(xù)家園聯(lián)系，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的狀況、雙方交流思想、征求推薦和解決家長(zhǎng)的困難，以及對(duì)我們工作的支持。繼續(xù)應(yīng)用qq和班級(jí)"博客"和家長(zhǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流，讓家長(zhǎng)能及時(shí)了解班級(jí)最近的活動(dòng)，并做好配合，又能了解到自己孩子最近的表現(xiàn)狀況。每周認(rèn)真如實(shí)地填寫(xiě)好家園聯(lián)系冊(cè)，與家長(zhǎng)及時(shí)溝通、交流。隨機(jī)地與家長(zhǎng)面談交流，讓家長(zhǎng)配合本班的工作，并能用心參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，支持我們的教學(xué)需求、帶給各種資料和材料，為搞好幼兒的教育盡心盡力。
四、努力方向。
有了目標(biāo)，工作才不會(huì)迷失方向，才具有提高與發(fā)展的好處。所以，本學(xué)期我根據(jù)自己的狀況制定了以下三個(gè)目標(biāo)：
1、爭(zhēng)取成為幼兒園優(yōu)秀教師。
2、團(tuán)結(jié)協(xié)作大家努力期末成為優(yōu)秀班群眾。
3、踏實(shí)努力地做好本職工作，爭(zhēng)取向黨組織靠攏。力爭(zhēng)使本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。
五、出勤方面。
嚴(yán)格要求自己，保證工作時(shí)間，做到一學(xué)期不無(wú)故遲到，用飽滿的熱情對(duì)待工作。
以上，是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo)，我必須努力去完成，期望自己學(xué)期后有個(gè)好的成績(jī)，技能上有更高的提升。
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