在觀看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
《孤獨(dú)之旅》讀后感300字篇一
一場(chǎng)暴風(fēng)雨，他孤身一人去尋找被雷電嚇跑的鴨子，他在空蕩蕩的蘆蕩里不停里尋找著，尋找著……最后他找到了鴨子，也覺得自己“突然地長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了。”
是啊，只有風(fēng)雨相隨，才能開出絢麗之花。
天生殘疾的霍金要經(jīng)過多少凄風(fēng)才能在黑洞理論上有所建樹呢?盲聾啞的海倫·凱勒又要經(jīng)過多少苦雨，才能夠超越常人而聞名于天下呢?再想想：司馬遷、韓非、貝多芬、張海迪、、姚明……古今中外，各行各業(yè)的姣姣者，哪一個(gè)沒經(jīng)歷過挫折與苦難，哪一個(gè)沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮?而且，在一次次的風(fēng)雨后，他們開出的花不僅絢麗多彩，更是凝重美艷，香遠(yuǎn)益清。
雖然，有些人一生都風(fēng)和日麗，一帆風(fēng)順，他們享受著生活的優(yōu)待，品味著人生的甜蜜，不用太多的努力和拼搏，每天只等待運(yùn)氣和喜悅的降臨。他們也開花，但他們的花總顯得嬌小、脆弱，總是缺少那種絢麗的心動(dòng)。
又有些人，面對(duì)風(fēng)雨總是恐懼害怕，繼而逃避退縮，甚至于墮落頹唐，像“愚笨的企鵝”和“膽小的海鴨海鷗”，他們永遠(yuǎn)也做不了那迎風(fēng)歌唱、高傲飛翔的海燕，他們甘愿躲在那黑暗又冰冷的角落里。這樣的人，甚至連開花都不會(huì)，更別說絢麗了。
坦然地面對(duì)風(fēng)雨，坦然地接受風(fēng)雨的洗禮吧!讓狂風(fēng)吹去我們的幼稚，吹出我們的成熟;讓暴雨滌去我們的混沌，滌出我們的清澈;讓暴風(fēng)雨洗涮我們脆弱的枝葉，涌出一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的花蕊，綻放一片絢麗與芬芳。
讓我們抬頭挺胸，朝著天空，高聲疾呼：
“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
《孤獨(dú)之旅》讀后感300字篇二
《孤獨(dú)之旅》講的是少年杜小康的成長(zhǎng)經(jīng)歷。生活的艱難和精神的孤獨(dú)壓迫著他，同時(shí)也捶煉著他的身心。成為一個(gè)鎮(zhèn)定、堅(jiān)強(qiáng)、平靜、有安全感，而且隨遇而安的少年。面對(duì)現(xiàn)實(shí)才能長(zhǎng)大，杜小康學(xué)會(huì)了自己長(zhǎng)大。
我讀了這篇精彩動(dòng)人的文章，深有感觸，一個(gè)小小的少年卻是如此的了不起?。?/p>
在人生的旅途上，每個(gè)人都要長(zhǎng)大，只是時(shí)間的不同罷了。生活最初可能給我們一片燦爛的陽光，但不可能永遠(yuǎn)是如此。人，必須在孤獨(dú)中成長(zhǎng)起來。是啊，即使再大的孤獨(dú)也打不倒自己，這樣才算是一位真真正正的成年人！
我覺得自己都沒有杜小康的一半那么好，我是一個(gè)什么都依賴父母的人，愛撒嬌，喜歡熱鬧，最討厭孤獨(dú)的滋味。與杜小康相比，真是越想越覺得慚愧至極。在我們生活中也有像我一樣好吃懶惰之人，比如我們身邊的一些大哥、大姐、小弟、小妹，就是這種沒有真正長(zhǎng)大的小孩。
有些人在孤獨(dú)考驗(yàn)中，選擇了錯(cuò)誤的方向，而不像杜小康一樣選擇了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)孤獨(dú)降臨后，這些人無法忍耐孤獨(dú)的長(zhǎng)時(shí)間考驗(yàn)，被孤獨(dú)占據(jù)了他整個(gè)心靈，所以他選擇放棄，慢慢偏向孤僻。就好像在黑夜里迷路了，有的人會(huì)坐在地上哇哇大哭，有的人會(huì)呆呆地站在那里。如果是杜小康的話，我想他應(yīng)該會(huì)是很鎮(zhèn)定、堅(jiān)強(qiáng)、平靜地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇敢地辨認(rèn)方向，走出迷路。我要向杜小康學(xué)習(xí)，敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。
學(xué)了這篇文章，讓我清楚地認(rèn)識(shí)到：孤獨(dú)并不可怕，只要勇敢地面對(duì)，忍耐、堅(jiān)強(qiáng)，最終一定會(huì)打敗孤獨(dú)！
《孤獨(dú)之旅》就是成長(zhǎng)之旅。朋友們，讓我們像杜小康一樣在孤獨(dú)中學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大吧！
《孤獨(dú)之旅》讀后感300字篇三
杜小康的成長(zhǎng)不得不說是最好的成長(zhǎng)了。在生活的艱難和精神的孤獨(dú)雙重錘煉下長(zhǎng)大，堅(jiān)強(qiáng)，這也才能說的上是真正的成長(zhǎng)。真正的成長(zhǎng)，往往是一個(gè)人的旅行。
所以成長(zhǎng)必定是一次孤獨(dú)之旅。一個(gè)孩子從童年開始，天真爛漫，看過了池塘里飛快跳躍的青蛙；踩過了秋日里滿地金黃的落葉，像是一只輕快的小曲；走到雨后像一面鏡子一樣倒映出臉龐的水洼。
雖有煩惱，卻也是甜蜜的煩惱，一朵花兒似的煩惱。后來啊，他(她)懂得多了，有時(shí)候是個(gè)小大人模樣，搶著給老爸捶背，爭(zhēng)著逗家里人樂呵，盡管有時(shí)會(huì)胡鬧，也會(huì)打量著分寸。
再后來，他(她)能自己解決煩惱了，知道冰箱里是否該添些蔬菜，家里的收支是否富裕，總是不由自主地開始關(guān)心一些事了?？赡軟]有杜小康如此驚心動(dòng)魄、艱難困苦的經(jīng)歷，卻的的確確成長(zhǎng)了。爬上是否去跟鬧了矛盾的好友道歉而抉擇的土丘。鉆下胡鬧后被大人們指責(zé)批評(píng)不服、倔強(qiáng)、后悔的山谷。逃離家庭一地雞毛瑣瑣碎碎的泥淖，擠出學(xué)業(yè)難題與壓力的叢林……被別人否定也罷，不理解不支持也罷，失落也罷……我們開始蛻變。
無疑，成長(zhǎng)的過程中沒有幫助，沒有捷徑可循。經(jīng)歷了抉擇、苦惱、壓力、失落后才能成長(zhǎng)，變得真正成熟起來。
就如同一次孤獨(dú)的旅程，只有自己探尋、發(fā)現(xiàn)、思考。朋友的建議，父母的指引，和小馬過河一樣，前路水深水淺只有自己知道。如果不去努力的探索，一味希望得到別人的幫助，也談不上成長(zhǎng)了。只能淪為依賴。
那前面美麗的風(fēng)景，也會(huì)淪為虛幻的泡影。
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