幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 13:00:14
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-11 13:00:14     小編:琴心月

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進(jìn)行歸納和反思的一種方式。制定一個(gè)合理的總結(jié)框架,包括引言、主體和結(jié)論部分,以確保總結(jié)的邏輯性和完整性。下面是一些寫作總結(jié)時(shí)常見的錯(cuò)誤和注意事項(xiàng),供大家參考。

幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇一

衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的`意義,因?yàn)橛變簣@保健工作的對(duì)象是正在發(fā)育和成長(zhǎng)中的幼兒。學(xué)前期兒童正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們生長(zhǎng)發(fā)育迅速,然而身體尚未發(fā)育完善,適應(yīng)環(huán)境的能力和對(duì)疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉,落實(shí)扎實(shí)有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點(diǎn)。

我園對(duì)衛(wèi)生保健工作實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。園內(nèi)成立了由園長(zhǎng)、保健老師及全體保育員及廚房人員組成的衛(wèi)生保健小組。嚴(yán)格執(zhí)行人員培訓(xùn)計(jì)劃,保育員也大多具有高中學(xué)歷水平,并經(jīng)過(guò)婦幼保健院的衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)。全園設(shè)有保健室、隔離室,保健室內(nèi)物品設(shè)施齊全,有流水洗手設(shè)施,無(wú)處方藥及過(guò)期變質(zhì)藥品,藥品標(biāo)簽明確、清楚,各種制度表格健全,各類統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及時(shí)上墻,并能定期組織衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

我園根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)指定了科學(xué)有序的生活制度和作息時(shí)間表,并要求全體保教人員嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,規(guī)范操作程序。在一日活動(dòng)中保證有兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,其中體育活動(dòng)一小時(shí),午睡時(shí)間為2。5小時(shí),兩餐間隔時(shí)間在三小時(shí)以上。同時(shí)我們還針對(duì)商城經(jīng)商戶子女衛(wèi)生習(xí)慣差的特點(diǎn),特別注意教育兒童養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,做到飯前便后用肥皂流水洗手,吃飯不挑食,不偏食,飯后漱口擦嘴,平時(shí)注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身衛(wèi)生的同時(shí),還要求小朋友注意保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼兒園的環(huán)境整潔美觀。

我園本著衛(wèi)生、安全、富有營(yíng)養(yǎng)利于消化的總要求,每周為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。采購(gòu)中,我們抱著對(duì)孩子極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,采購(gòu)質(zhì)量上乘的食品,并與供應(yīng)商簽訂安全責(zé)任書,強(qiáng)調(diào)提供的菜必須新鮮、安全。為了提高伙食質(zhì)量,我們?cè)诓穗鹊拇钆?、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好。從未發(fā)生過(guò)一起食物中毒現(xiàn)象。每月我們還及時(shí)做出營(yíng)養(yǎng)分析,及時(shí)召開膳委會(huì),廣泛聽取教師、廚房人員、家長(zhǎng)的意見建議,調(diào)整食譜,保證幼兒各類營(yíng)養(yǎng)素?cái)z取均衡。同時(shí)我們還將每周食譜向家長(zhǎng)公布,讓家長(zhǎng)了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負(fù)責(zé),與教師伙食嚴(yán)格分開,每月向家長(zhǎng)公布,接受家長(zhǎng)監(jiān)督。

1、嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān)。我們堅(jiān)持做好新生入園體檢工作,經(jīng)體檢合格方可入園,入園體檢率要求100%合格,入園后,每學(xué)期為幼兒測(cè)量身高、體重,并及時(shí)作好評(píng)價(jià)、匯總,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)矯治。

2、把好晨檢關(guān)。保健老師每天堅(jiān)持認(rèn)真晨檢,做到一問(wèn)二看三摸四查,并作好詳細(xì)記錄,了解每位幼兒的健康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度,發(fā)現(xiàn)患兒及時(shí)隔離,防止進(jìn)入園內(nèi)造成蔓延。

3、把好消毒關(guān)。我們制訂了詳細(xì)的消毒要求,要求每位保育員熟練掌握,按要求嚴(yán)格規(guī)范操作,并做好記錄。

4、把好預(yù)防接種關(guān)。我們按計(jì)劃免疫要求,積極配合有關(guān)部門做好兒童計(jì)劃免疫工作登記工作,對(duì)有缺漏的幼兒動(dòng)員他們進(jìn)行補(bǔ)種。

我們成立了安全組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)全園的安全工作,經(jīng)常針對(duì)全園的大型玩具,戶外活動(dòng)器械,電器、水電管線進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修理,杜絕事故隱患。我園一般外傷事故發(fā)生率也低于1%。

根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況,定期辦衛(wèi)生保健知識(shí)黑板報(bào),宣傳育兒、護(hù)理等保健常識(shí)。各班還將健康教育內(nèi)容滲透在一日活動(dòng)之中,并在《家長(zhǎng)園地》上開辟專欄,介紹科學(xué)。近年來(lái),幼兒心理健康問(wèn)題一直受到社會(huì)的關(guān)注,幼兒的心理是否健康直接關(guān)系到幼兒的健康成長(zhǎng)。為此,我們將幼兒心理健康問(wèn)題放入日常的健康教育課程中,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問(wèn)題。同時(shí)定期向家長(zhǎng)宣傳幼兒心理健康方面的一些知識(shí)。

平時(shí)我們注重各類衛(wèi)生保健臺(tái)帳的登記,按要求認(rèn)真填寫,準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì),各類數(shù)據(jù)及時(shí)上墻公布。

期初收齊新生入園體檢卡,認(rèn)真核對(duì)登記。九月份完成全園老生體重的測(cè)量,對(duì)上學(xué)期篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個(gè)案,每月進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)的測(cè)定與評(píng)價(jià),采取相關(guān)措施進(jìn)行矯治,同時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系進(jìn)行宣教。

當(dāng)然我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),也清楚地意識(shí)到存在的不足之處,尤其是體弱兒、肥胖兒管理效果不太明顯,有待我們進(jìn)一步的探索,尋找原因。

幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇二

衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因?yàn)橛變簣@保健工作的對(duì)象是正在發(fā)育和成長(zhǎng)中的幼兒。

根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),我園首先建立了科學(xué)有序的一日生活制度。平時(shí),教師都注重加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展各項(xiàng)體育活動(dòng),以保證幼兒每天戶外活動(dòng)不少于二小時(shí),戶外體育活動(dòng)不少于一小時(shí)。平時(shí)在室內(nèi)注意開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣清新潔凈。

我園定期組織他們進(jìn)行思想修養(yǎng)方面的學(xué)習(xí),注意對(duì)她們進(jìn)行崗位培訓(xùn)同時(shí),我們堅(jiān)持制度化管理,組織她們學(xué)習(xí)了各項(xiàng)衛(wèi)生保健的規(guī)章制度,定期召開由園領(lǐng)導(dǎo)、炊事員、保教人員及家長(zhǎng)組成的膳管會(huì)會(huì)議。做到個(gè)個(gè)職責(zé)明確、各司其職。平時(shí)注重隨機(jī)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。尤其是手足口病流行期間,我們更加嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度,堅(jiān)持每天一小掃,每周一大掃;嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾天天消毒,活動(dòng)室、午睡室每天進(jìn)行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發(fā)季節(jié),我園嚴(yán)格采取隔離消毒措施,被褥一周曬一次,一個(gè)月清洗一次。我園不斷增強(qiáng)檢查的實(shí)效性和力度。同時(shí),我園注重加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)把炊事員購(gòu)買關(guān),挑選新鮮的葷、素菜,每天過(guò)稱檢查,發(fā)現(xiàn)不符合衛(wèi)生要求的及時(shí)退換。

在工作中,注重做到以下幾點(diǎn):

1、經(jīng)常組織保育員開會(huì)學(xué)習(xí),總結(jié)工作,布置任務(wù),明確搞好保育工作的重大意義,及時(shí)解決保育員的工作困難。

2、每天對(duì)保育工作進(jìn)行巡視檢查、記載、了解情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,并作好記錄。

3、每周末進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生大檢查。

4、經(jīng)常向家長(zhǎng)老師了解幼兒的飲食愛好,變換食物的種類,每周提前定好食譜。

經(jīng)過(guò)大家的努力,本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作雖然上了一個(gè)新臺(tái)階。但是這其中也存在著一些問(wèn)題,在以后的工作中我會(huì)再接再厲,使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。

幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇三

1、嚴(yán)把晨檢關(guān):在晨檢中嚴(yán)格做到一摸、二看、三問(wèn)、四查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,嚴(yán)控冬春季傳染病的病原入園。并每天上下午深入各班巡視,加強(qiáng)對(duì)體弱兒及患病孩子的全日觀察,做好保健各項(xiàng)資料的記錄。對(duì)孩子所帶藥品的,請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真登記服藥委托書,問(wèn)清病情。喂藥前核對(duì)準(zhǔn)確姓名及劑量、班級(jí),確保無(wú)差錯(cuò)。指導(dǎo)教師對(duì)缺席的幼兒進(jìn)行登記并跟蹤詢問(wèn)缺席原因。特別是對(duì)發(fā)生傳染病的孩子要每天多次聯(lián)系。

2、做好了發(fā)生傳染病班的相關(guān)上報(bào)、終末消毒與隔離措施。寫好傳染病報(bào)告并上傳縣疾控中心、婦幼所、基教科。

3、組織開展保研活動(dòng),細(xì)化保育員、食堂人員工作職責(zé)。強(qiáng)化了保育員、營(yíng)養(yǎng)員日常消毒的規(guī)范記錄。及規(guī)范操作要求。特別對(duì)終末消毒進(jìn)行了強(qiáng)化培訓(xùn)。

4、對(duì)出入園兒童情況進(jìn)行了調(diào)整登記。

5、對(duì)全園設(shè)施、設(shè)備、玩具和戶外活動(dòng)器具的進(jìn)行了安全檢查檢修管理。

6、配合長(zhǎng)興衛(wèi)生服務(wù)中心做好了“六一”體檢前期的血尿檢測(cè)。以及幼兒血尿異常兒的督促?gòu)?fù)查工作。

7、對(duì)全園幼兒的視力進(jìn)行了檢測(cè)與檢測(cè)結(jié)果的上報(bào)。對(duì)全體幼兒的身高體重進(jìn)行了測(cè)量。

8、做好了全體教職工體檢工作。

9、做好了每天的師生缺勤缺課的網(wǎng)上直報(bào)工作。

11、組織全體保育員在大華進(jìn)行了鋪床操作比賽并參觀了大華保育員的休息室。

本月在我們?nèi)w教職工團(tuán)結(jié)一致,辛勤努力下較圓滿的做好了衛(wèi)生保育的預(yù)期工作和突發(fā)性的傳染病的防控工作。但也存在以下一些問(wèn)題。

1、各樓面或都或少的存在衛(wèi)生死角。洗手池、床底下、衣帽間的角落等處衛(wèi)生工作不到位。

2、保育員、營(yíng)養(yǎng)員在規(guī)范操作中也存在問(wèn)題:例:保育員消毒藥液配制濃度不達(dá)標(biāo)。營(yíng)養(yǎng)員三白不到位。

3、在班幼兒個(gè)人衛(wèi)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的抽查中各班都有3至5位不帶手帕、不剪指甲的幼兒。希望引起老師們注意。

4、在午睡檢查時(shí)孩子的小被沒蓋好,當(dāng)班老師缺乏巡視密度。

1、繼續(xù)嚴(yán)把晨檢關(guān),嚴(yán)控春季傳染病的病原入園,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。在此煩請(qǐng)老師們每天早晨關(guān)注一下晨檢牌的情況,發(fā)現(xiàn)綠色牌的請(qǐng)查查該幼兒衛(wèi)生方面存在什么問(wèn)題。如指甲長(zhǎng)就辛苦老師幫孩子剪一下指甲。如發(fā)現(xiàn)黃色牌請(qǐng)老師全日觀察孩子的身體狀況。特別在午餐、午睡時(shí)要細(xì)心觀察護(hù)理。

2、希望老師、保育員做好每天幼兒的午睡工作。在幼兒午睡前提前10分鐘關(guān)窗、鋪被,起床時(shí)提前10分鐘關(guān)窗,對(duì)幼兒進(jìn)行安全檢查。檢查幼兒身上是否有的小別針、小玩具、發(fā)夾、對(duì)弱視兒佩戴的眼鏡如有即取下,還要查看幼兒口中是否含留食物。在幼兒睡中保持室內(nèi)空氣流通不形成對(duì)流風(fēng),做到三開三關(guān)。即平時(shí)開窗,睡前關(guān)窗,睡時(shí)開窗,起床關(guān)窗,離室開窗,離園關(guān)窗。保準(zhǔn)午睡時(shí)15分鐘巡視一次,及時(shí)為幼兒蓋好被,不要讓幼兒趴睡、蒙頭睡,注意個(gè)別幼兒玩弄生殖器、吸吮手指。并注意引導(dǎo)。

3、在午餐護(hù)理時(shí)營(yíng)養(yǎng)員、保育員、老師必須帶好口罩,想方設(shè)法引導(dǎo)護(hù)理體弱兒、特殊兒用好餐點(diǎn)。

4、加強(qiáng)春季常見病、傳染病的預(yù)防和控制,做好發(fā)生傳染病班級(jí)的、隔離、宣傳教育與家長(zhǎng)的工作。特別是當(dāng)前中二班關(guān)班期間的隔離觀察以及與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作。每天聯(lián)系并有記錄。

5、做好3月的營(yíng)養(yǎng)分析。

7、做好幼兒身高、體重的評(píng)價(jià)工作以及肥胖、體弱兒的個(gè)案分析。

8、迎接市眼防醫(yī)生來(lái)我園對(duì)幼兒眼睛作檢查并做好相關(guān)信息的統(tǒng)計(jì)登記工作。

幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇四

一、工作實(shí)績(jī):

(一)、衛(wèi)生、安全、消毒、健康監(jiān)督:

我們以確保清潔、優(yōu)美的工作、生活環(huán)境和幼兒健康發(fā)展為目的,工作責(zé)任明確,充分利用每天的多次查班和巡查監(jiān)督園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,同時(shí)注意有無(wú)不安全因素存在,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出并督促改正,不漏掉一個(gè)疑點(diǎn)。每周將監(jiān)督結(jié)果進(jìn)行匯總記錄。隨時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室提出有關(guān)的合理化建議。經(jīng)常提醒食堂注意采購(gòu)和加工,預(yù)防食物中毒,經(jīng)常和教務(wù)處交換意見,預(yù)防意外事故發(fā)生。認(rèn)真細(xì)致的觀察監(jiān)督,換來(lái)了本年度的園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、窗明幾凈、空氣清新,無(wú)重大事故發(fā)生,保證了教育教學(xué)工作的正常開展。

同時(shí),我們也沒有放松對(duì)消毒工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。每天查班時(shí)監(jiān)督餐具是否放在消毒柜中,放置是否合理,能否充分消毒,消毒柜是否正常工作;每周監(jiān)督玩具與教具是否消毒;每天觀察食堂是否及時(shí)對(duì)餐具進(jìn)行消毒,餐廳的空氣和桌面是否消毒。本學(xué)期我們把消毒工作列入每月考核內(nèi)容,加強(qiáng)了該項(xiàng)工作的監(jiān)督管理。由于我們不間斷的監(jiān)督,確保了我園無(wú)大面積傳染病蔓延。

為保證幼兒在園期間安全、健康發(fā)展,我們的監(jiān)督工作做到全方位開展,包括玩具、小食品、藥品、消毒液、洗衣粉等物品的放置,熱水的使用,電源插座的放置等,不漏掉每一個(gè)不利于幼兒安全健康發(fā)展的因素,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,降低了意外事故的發(fā)生率。

(二)、幼兒食譜的制訂和營(yíng)養(yǎng)監(jiān)測(cè):

近年來(lái),我們一直承擔(dān)著進(jìn)行幼兒每日食譜的制訂任務(wù)。大家查資料,訪家長(zhǎng),問(wèn)同事,虛心聽取眾人意見,為幼兒制訂出較符合幼兒平衡膳食要求、又適合幼兒口味、也適合本地膳食特點(diǎn)的帶量食譜。每月結(jié)束,我們還對(duì)當(dāng)月食譜進(jìn)行抽樣分析營(yíng)養(yǎng)素含量,分析后對(duì)欠缺部分進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)整,保證了幼兒生長(zhǎng)發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)的供給。本學(xué)期我們共制訂了20份帶量食譜,進(jìn)行了4份營(yíng)養(yǎng)分析。

(三)、體檢:

(四)、晨檢、午巡、夜視及全日觀察:

幼兒的成長(zhǎng)教育貫穿于其一日生活中,每天的精神和心理狀況嚴(yán)重影響著幼兒的健康成長(zhǎng)。因此,幼兒在園一天,我們就認(rèn)真進(jìn)行各種監(jiān)督觀察。晨檢堅(jiān)持每天班上巡查,仔細(xì)觀察精神狀況、皮膚、咽部,問(wèn)癥狀,查有無(wú)危險(xiǎn)品帶入,并進(jìn)行詳細(xì)的記錄;中午幼兒集體就餐時(shí)從幼兒進(jìn)餐廳前餐廳的衛(wèi)生、消毒情況到幼兒是否洗手、進(jìn)餐時(shí)是否安靜、進(jìn)餐期間有無(wú)不符合進(jìn)餐衛(wèi)生要求等都進(jìn)行認(rèn)真的觀察;午巡時(shí)詳細(xì)詢問(wèn)有無(wú)不舒服,查看體溫,同時(shí)觀察幼兒的睡眠、睡姿,睡時(shí)是否帶有危險(xiǎn)品上床,臥室空氣是否清新;夜視時(shí)觀察全托幼兒晚餐進(jìn)食情況、餐后活動(dòng)是否合理、睡前衛(wèi)生狀況、夜間睡眠睡姿、有無(wú)不舒服狀況、臥室空氣;全日觀察重點(diǎn)觀察幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方式是否符合幼兒生理特點(diǎn)等。觀察過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,盡量減少意外事故發(fā)生,并將每日觀察結(jié)果詳細(xì)記錄在交接班本上。

(五)傳染病防治及預(yù)防接種:

開學(xué)以來(lái),我們加大對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作的監(jiān)督力度,每天督促消毒、開窗通風(fēng),每周督促晾曬被褥,進(jìn)餐前后衛(wèi)生,使我園的傳染病防治工作取得了較大的成果。配合教務(wù)處對(duì)保育員進(jìn)行了1次傳染病防治知識(shí)培訓(xùn),使大家都掌握傳染病的防治,有效地減少和控制傳染病的蔓延。我們接受了市疾病控制中心和市衛(wèi)生監(jiān)督所的傳染病防治工作檢查和監(jiān)督3次,工作得到充分肯定。

(六)、疾病防治:

本學(xué)期,我們加強(qiáng)了對(duì)幼兒出勤率和疾病統(tǒng)計(jì),每周進(jìn)行匯總分析,盡可能準(zhǔn)確地分析預(yù)測(cè)下周可能發(fā)生的疾病,并結(jié)合季節(jié)和流行病學(xué)特點(diǎn),及早采取有效的預(yù)防措施;同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)幼兒戶外活動(dòng)的觀察,通過(guò)增強(qiáng)幼兒體質(zhì)來(lái)提高幼兒對(duì)疾病的抵抗力。本學(xué)期我們進(jìn)行幼兒疾病統(tǒng)計(jì)和出勤統(tǒng)計(jì)共60份,幼兒出勤率達(dá)到92%,小傷小病有26人次,因病缺勤率在5%以下。

(七)檔案管理:

我們實(shí)行專人負(fù)責(zé)、合作建檔的措施,原始資料集體收集,然后專人負(fù)責(zé)整理。為了保證工作中不發(fā)生扯皮現(xiàn)象,重新制訂了各班次工作的具體內(nèi)容。同時(shí)逐步完善各種統(tǒng)計(jì)資料,做到管理有序查而有據(jù)。

(八)、藥品管理:

我們實(shí)行藥品專人管理,大家集體負(fù)責(zé),出入清楚,帳目分明。根據(jù)藥物使用情況制訂購(gòu)藥計(jì)劃,用藥時(shí)誰(shuí)用藥誰(shuí)負(fù)責(zé)開方、收回藥費(fèi),每月盤點(diǎn),盡量減少浪費(fèi)和丟失,管理人員認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常性地整理藥柜,保證不購(gòu)偽劣藥,柜上杜絕過(guò)期藥。

(九)、集體活動(dòng):

在做好本處室各項(xiàng)工作的同時(shí),我們積極配合其它處室開展了園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),保證了一線無(wú)后顧之憂。幼兒集體就餐時(shí)我們有人值班;小運(yùn)會(huì)和六一聯(lián)歡,配合園里進(jìn)行一次家長(zhǎng)教育講座。辦公室衛(wèi)生堅(jiān)持每天打掃,保證干凈清潔。其它集體學(xué)習(xí)、活動(dòng)、會(huì)議都積極參加,無(wú)遲到和無(wú)故不參加現(xiàn)象,各種筆記每月按時(shí)交。

(十)、理論學(xué)習(xí)和遵章守紀(jì):

我們一直把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)落實(shí)。大家在工作之余努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真學(xué)_大精神,學(xué)習(xí)三個(gè)代表的重要思想,學(xué)法律,提高個(gè)人思想素質(zhì),做到懂法律、強(qiáng)政治、專業(yè)務(wù)。同時(shí)嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī)和園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,工作有始有終。

二、存在的問(wèn)題:

我們勤勤懇懇地工作,成績(jī)是有目共睹的。但也免不了存在不少問(wèn)題。1、體檢結(jié)果評(píng)價(jià)、營(yíng)養(yǎng)分析等靠手工分析,有時(shí)導(dǎo)致結(jié)果有誤差。2、由于激勵(lì)機(jī)制不健全,有的工作不好開展。3、有時(shí)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)工作不能及時(shí)協(xié)調(diào)進(jìn)行。

三、新的打算:

新的學(xué)期,我們要在現(xiàn)在的工作基礎(chǔ)上不斷完善,不斷創(chuàng)新,把幼兒的身心健康發(fā)展和教職工的健康作為工作重點(diǎn),制定詳實(shí)的工作計(jì)劃,各項(xiàng)工作都要做到有條不紊。糾正不足和缺點(diǎn),充分發(fā)揮的作用,為教育教學(xué)保駕護(hù)航,將我園的衛(wèi)生保健工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇五

開學(xué)初,保健室嚴(yán)抓新生的體檢工作,本學(xué)期新入園的144位幼兒全部經(jīng)過(guò)市婦幼保健院全面的健康檢查,合格率達(dá)100%。及時(shí)對(duì)這些幼兒的體格發(fā)育進(jìn)行評(píng)價(jià),體重均值以上80位,占56%;身高均值以上91位,占63%;血色素110gl以上140位,占97%。并對(duì)68位有疾病缺點(diǎn)的幼兒進(jìn)行個(gè)別矯治和保健指導(dǎo)。

嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,熱情接待每一位幼兒,使幼兒從開學(xué)初對(duì)醫(yī)生的畏懼到以后的親和。晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問(wèn)”,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每一天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情景,晨檢后反饋到班級(jí),使帶班教師能夠?qū)ι〉膬和M(jìn)行特殊護(hù)理,保育員也能夠加強(qiáng)保育,做好全日觀察。在防腸道傳染病和防禽流感期間,進(jìn)取采取有效措施,保證了幼兒園的零發(fā)病率。

11月份在市婦幼保健院幫忙下,對(duì)全園幼兒進(jìn)行口腔保健,并用“氟保護(hù)漆”做防齲護(hù)理。期末對(duì)在園的335名幼兒(小二班4名幼兒提前離園)測(cè)量體重、身高,中大班的孩子檢測(cè)視力,在園體檢率達(dá)99%,視力測(cè)查率和口腔保健率100%,并對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)、統(tǒng)計(jì)、登記。體檢結(jié)果:體重均值以上213人,占64%;身高均值以上228人,占68%(身高體重均值以上比率貼合上級(jí)要求);中度以上肥胖15人,占4.4%;輕度營(yíng)養(yǎng)不良4人,占1.2%;視力低常的52人,占20%。對(duì)有缺點(diǎn)的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng)并督促家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子去醫(yī)院做作進(jìn)一步治療,保健室也保存相應(yīng)的矯治記錄,從而定期對(duì)健康異常的兒童身體情景進(jìn)行復(fù)查,配合治療,加快幼兒的康復(fù)速度。

按規(guī)定11月份全園教職員工在婦幼保健院進(jìn)行全面體檢,體檢率和體檢合格率均達(dá)100%,食堂廚師按規(guī)定在醫(yī)院做大便培養(yǎng),培養(yǎng)結(jié)果正常。

配合防疫部門做好國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作,對(duì)幼兒的疫苗接種進(jìn)行管理,及時(shí)通知適齡幼兒家長(zhǎng)帶幼兒到中醫(yī)院接種流腦、拿小麻糖丸,保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種,保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率到達(dá)98%以上。

認(rèn)真篩查體弱兒,對(duì)12個(gè)中度營(yíng)養(yǎng)不良和中度以上肥胖的體弱兒進(jìn)行個(gè)案管理,及時(shí)與家長(zhǎng)交流意見及提議,使家長(zhǎng)能夠理解管理的意義;并與教師交代在一日生活中的護(hù)理注意事項(xiàng),使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。

對(duì)幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行規(guī)范矯治,科學(xué)指導(dǎo),疾病矯治率達(dá)100%,做好矯治登記和矯治情景記錄。

每周制定并公布食譜,在制定幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜時(shí),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)情景制訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會(huì)議,廣泛聽取各部門意見,改善幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。督促伙食費(fèi)??顚S?,伙食費(fèi)盈虧不超過(guò)2%,每月張貼公布賬目。

每月用計(jì)算軟件對(duì)幼兒食譜進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,做出了分析及改善的措施。本學(xué)期膳食熱量的攝入量均占供給量100%以上,蛋白質(zhì)攝入量均占平均供給量150%以上,其中優(yōu)質(zhì)蛋白比例都到達(dá)了65%以上,但維生素c、鈣的攝入總是不足,在今后的膳食安排中盡量減少蛋白質(zhì)的攝入,增加新鮮的蔬菜、水果和奶及其制品的供應(yīng),做到膳食平衡。

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的教師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒堅(jiān)持安靜,有必須次序,小腿放在桌子的下頭,安靜吃完自我的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求寶寶能進(jìn)行自我桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時(shí)指導(dǎo)食堂為幼兒供給水溫適宜的開水,保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。

加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督指導(dǎo):對(duì)食品的驗(yàn)收驗(yàn)發(fā),禽蛋肉類檢疫證的把關(guān)、各工作環(huán)節(jié)的規(guī)范操作,以保證幼兒進(jìn)食的安全健康,杜絕食品中毒的發(fā)生;提高食具衛(wèi)生消毒質(zhì)量;在加強(qiáng)完善硬件設(shè)施的同時(shí),對(duì)于食堂工作人員的衛(wèi)生素質(zhì)的提高和個(gè)人健康狀況的監(jiān)管,也提出了更高的要求。采購(gòu)人員不買變質(zhì)食物,食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,保健室不定時(shí)抽驗(yàn),有效把好了采購(gòu)關(guān)。本學(xué)期召開一次供貨商座談會(huì),確保了供貨安全。一個(gè)學(xué)期無(wú)發(fā)生食物中毒事件。

抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求各班保育教師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),一天一小掃,一周一大掃,堅(jiān)持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,保健室每周一檢查,對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出、督促改正。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點(diǎn)時(shí)能著工作裝戴工作帽,做到規(guī)范操作。幼兒的兩巾一杯一天一消毒,大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次,桌面玩具每周消毒一次,幼兒被褥一個(gè)月洗一次、每?jī)芍軙褚淮?,遇雨順延,各班保育員做好消毒記錄。要求廁所每一天用消毒水沖刷,做到無(wú)尿垢、無(wú)臭味。

食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒經(jīng)過(guò)食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后流動(dòng)水洗手,上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每一天沖洗食堂,堅(jiān)持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

在傳染病流行高峰期間(如九月份的腸道傳染病),加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作,相應(yīng)的監(jiān)督檢查也加強(qiáng)了力度,避免了各類傳染疾病的發(fā)生。

配合園部對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào),并督促安全管理員進(jìn)行整修,保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。在日常生活中時(shí)時(shí)注意提醒保教人員安全的注意點(diǎn),利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí),有效防止了意外事故的發(fā)生。本學(xué)期有兩例幼兒在活動(dòng)過(guò)程中摔傷,送醫(yī)院縫合,傷口都在2厘米之內(nèi),均屬一般事故。

保健室規(guī)范管理孩子每一天的帶藥和存藥,藥品標(biāo)簽明確,存放安全。

根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情景,以《秋天是哮喘和感冒的好發(fā)季節(jié)》、《孩子發(fā)燒要吃退熱藥嗎》、《反復(fù)腹痛有對(duì)策》、《防范兒童蕁麻疹》、《如何預(yù)防腸道傳染病》、《如何預(yù)防禽流感》、《秋天到,驅(qū)驅(qū)蟲》、《關(guān)于孩子的心理話題》、《冬季:預(yù)防孩子常見病》、《孩子離園時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)注意什么》等為題,從不一樣角度,適時(shí)宣傳安全衛(wèi)生保健知識(shí),有效提高了保教人員和家長(zhǎng)的安全衛(wèi)生保健意識(shí)。

加強(qiáng)保育員和食堂人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以《嬰幼兒常見傳染病的防治》、《幼兒在園各環(huán)節(jié)的安全教育》、《意外事故的處理》《幼兒園常用物品的消毒常規(guī)》、《食堂從業(yè)人員知識(shí)培訓(xùn)》等為題,分期培訓(xùn)保育員和食堂人員,有效提高了她們的自身素質(zhì)。培訓(xùn)時(shí),讓保育員互相交流在各個(gè)環(huán)節(jié)中如幼兒洗手、進(jìn)食、入廁、入睡前后、離園前的整理等的經(jīng)驗(yàn),從而提高保育質(zhì)量,使幼兒得到更好的服務(wù)。

利用晨檢時(shí)間和電話經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,對(duì)患有支氣管炎、扁桃體炎、上感、骨折、水痘等疾病而缺勤三天以上和中度營(yíng)養(yǎng)不良、中度以上肥胖的17位幼兒進(jìn)行保健家訪,及時(shí)了解他們?cè)诩业娘嬍场⑵鹁忧榫?,指?dǎo)并要求家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好幼兒衛(wèi)生保健工作。

認(rèn)真鉆研,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向上級(jí)婦幼保健部門請(qǐng)教,虛心理解他們的指導(dǎo)。注重提高自身素質(zhì),積極參加上級(jí)專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn),理解新的信息和新的要求,提高自我的業(yè)務(wù)水平,配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作。

按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺(tái)帳簿卡的登記統(tǒng)計(jì)分析評(píng)價(jià)工作。

及時(shí)參與處理應(yīng)急性事情,確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進(jìn)行。

認(rèn)真完成園領(lǐng)導(dǎo)交派的其它臨時(shí)性任務(wù)。

本學(xué)期衛(wèi)生保健工作取得了必須的成績(jī),但在接送卡使用方面和幼兒在安全意識(shí)、安全常規(guī)方面,如上下樓梯、戶外活動(dòng)等環(huán)節(jié)還有待各位教師配合管理,真正做到優(yōu)質(zhì)、溫暖、平安、陽(yáng)光。

幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇六

幼兒園衛(wèi)生保健工作要如何寫一份總結(jié),以下由文書幫小編推薦這編幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)閱讀參考。

衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因?yàn)橛變簣@保健工作的對(duì)象是正在發(fā)育和成長(zhǎng)中的幼兒。關(guān)心和注重每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),是我們的首要職責(zé)。有人說(shuō),世界上許多事情都可以等,唯獨(dú)孩子們的事情不能等。我園教職員工懷著對(duì)幼兒教育的高度責(zé)任感,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、敢攀登,創(chuàng)一流的精神,積極倡導(dǎo)“求實(shí)、創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)”的園風(fēng),以“面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì)”為辦園宗旨、以“創(chuàng)一流的設(shè)施設(shè)備、形成一流的師資隊(duì)伍、保證一流的保教質(zhì)量”為階段奮斗目標(biāo),以科學(xué)的`管理為保證,來(lái)全面提高保教質(zhì)量。

學(xué)前期兒童正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們生長(zhǎng)發(fā)育迅速,然而身體尚未發(fā)育完善,適應(yīng)環(huán)境的能力和對(duì)疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉,落實(shí)扎實(shí)有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點(diǎn)。

:根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),我園首先建立了科學(xué)有序的一日生活制度。做到動(dòng)靜交替,集體活動(dòng)與小組活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng)相結(jié)合。幼兒一日生活的內(nèi)容和時(shí)間安排做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有水平上都能得到發(fā)展。其次,注重培養(yǎng)教師形成良好的衛(wèi)生保健常規(guī)。

在幼兒園一日活動(dòng)中,教師始終把安全工作應(yīng)該放在首位,不僅在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中注意安全,而且通過(guò)各種活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。設(shè)計(jì)了《小心燙傷》、《地震怎么辦》、《水災(zāi)的危害》《滅火器的使用》等話題讓幼兒展開討論,做到人人講安全,事事講安全。

平時(shí),教師都注重加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展各項(xiàng)體育活動(dòng),以保證幼兒每天戶外活動(dòng)不少于二小時(shí),戶外體育活動(dòng)不少于一小時(shí)。平時(shí)在室內(nèi)注意開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣清新潔凈。(本文由文書幫小編

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我園定期組織他們進(jìn)行思想修養(yǎng)方面的學(xué)習(xí),注意對(duì)她們進(jìn)行崗位培訓(xùn),在此期間還進(jìn)行了保育員梳辮子比賽,通過(guò)比賽不僅提高了她們的服務(wù)意識(shí),還提高了她們的服務(wù)技能,培養(yǎng)她們對(duì)幼教的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

同時(shí),我們堅(jiān)持制度化管理,組織她們學(xué)習(xí)了各項(xiàng)衛(wèi)生保健的規(guī)章制度,定期召開由園領(lǐng)導(dǎo)、炊事員、保教人員及家長(zhǎng)組成的膳管會(huì)會(huì)議。做到個(gè)個(gè)職責(zé)明確、各司其職。平時(shí)注重隨機(jī)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。尤其是手足口病流行期間,我們更加嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度,堅(jiān)持每天一小掃,每周一大掃;嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾天天消毒,活動(dòng)室、午睡室每天進(jìn)行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發(fā)季節(jié),我園嚴(yán)格采取隔離消毒措施,被褥一周曬一次,一個(gè)月清洗一次。

我園不斷增強(qiáng)檢查的實(shí)效性和力度。上學(xué)期,我園堅(jiān)持開展定期檢查,本學(xué)期把重心放在隨機(jī)檢查上,同時(shí)增強(qiáng)了檢查的密度,特別是做到了檢查有記錄,查中有指導(dǎo),指出問(wèn)題復(fù)查促提高,對(duì)幼兒個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生檢查進(jìn)行評(píng)比,讓每一次檢查都成了促進(jìn)教師或幼兒發(fā)展的契機(jī)。同時(shí),我園注重加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)把炊事員購(gòu)買關(guān),挑選新鮮的葷、素菜,每天過(guò)稱檢查,發(fā)現(xiàn)不符合衛(wèi)生要求的及時(shí)退換。

1、開學(xué)初請(qǐng)區(qū)婦保所醫(yī)生來(lái)我圓對(duì)幼兒進(jìn)行入園前的健康檢查,五月份配合防保組的醫(yī)生對(duì)幼兒進(jìn)行了“六一”前的體檢,并通過(guò)晨檢午檢及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒。特別是“手足口病”的高發(fā)期間,晨檢老師由原來(lái)的兩個(gè)變成了四個(gè),加大了晨檢的力度和密度,不讓一個(gè)有幼兒漏檢。

2、經(jīng)常組織保育員開會(huì)學(xué)習(xí),總結(jié)工作,布置任務(wù),明確搞好保育工作的重大意義,及時(shí)解決保育員的工作困難。

3、每天對(duì)保育工作進(jìn)行巡視檢查、記載、了解情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,并作好記錄。

4、每周末進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生大檢查。

5、經(jīng)常向家長(zhǎng)老師了解幼兒的飲食愛好,變換食物的種類,每周提前定好食譜。

6、到各班觀察幼兒進(jìn)食情況,觀察飯菜的數(shù)量是否恰當(dāng),通過(guò)檢查調(diào)節(jié)菜譜,使之充分滿足幼兒生長(zhǎng)發(fā)育生活活動(dòng)等所需熱量及各種營(yíng)養(yǎng)素的量。

經(jīng)過(guò)大家的努力,本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作雖然上了一個(gè)新臺(tái)階。但是這其中也存在著一些問(wèn)題,例如:保育員的衛(wèi)生常識(shí)、班級(jí)管理與本班老師配合默契等方面還沒有過(guò)關(guān),炊事員的操作方法不到位……在以后的工作中我會(huì)再接再厲,使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。

幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇七

開學(xué)初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道,切實(shí)地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去,使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境,針對(duì)期初的衛(wèi)生保健計(jì)劃,我園扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重,以“?!睘榛\頭開展了一系列的工作,在一日活動(dòng)環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展多種形式的體育活動(dòng),各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)每天堅(jiān)持開展兩小時(shí)的體育、游戲活動(dòng)。每天堅(jiān)持做到讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高高興興回家。

1、本學(xué)期堅(jiān)持嚴(yán)把晨檢關(guān)。我園嚴(yán)格按“一摸、二看、三問(wèn)、四查”來(lái)進(jìn)行;并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)異?;騻魅静∽龅郊皶r(shí)隔離與治療,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關(guān)卡。

2、對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察,做好記錄,按時(shí)喂藥;及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理,堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。

3、本學(xué)期,我園還積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認(rèn)真組織幼兒體檢(體檢率達(dá)100%),確保幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

消毒應(yīng)該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。因此我們堅(jiān)持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,對(duì)于毛巾、玩具、圖書、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒,堅(jiān)持幼兒毛巾每日進(jìn)行消毒,為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進(jìn)行空氣消毒,塑料玩具每周用84消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,并嚴(yán)格對(duì)照制度做好各種消毒工作,做到:玩具積木、各種物品定期消毒,責(zé)任到人,責(zé)任到班,從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量,預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長(zhǎng)。

消毒和減少疾病有著密切的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我們:消毒是幼兒健康的最好保護(hù)傘。

在幼兒園一日生活中,我們?cè)谧龊酶鞣N衛(wèi)生保健工作的同時(shí),我園十分重視安全教育,建立了相應(yīng)的安全制度,保教人員通過(guò)各種途徑對(duì)幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。為了扎實(shí)有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每周進(jìn)行安全檢查,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并做妥善處理,記錄在冊(cè),杜絕了各種不安全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行維修保養(yǎng),確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標(biāo)志醒目等。本學(xué)期無(wú)一例安全事故發(fā)生。

為了讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好衛(wèi)生保健及安全工作,我園通過(guò)告家長(zhǎng)書、家訪等形式開展一系列的家長(zhǎng)活動(dòng),加強(qiáng)家園合作,使家長(zhǎng)掌握科學(xué)的育兒知識(shí)及常用衛(wèi)生保健知識(shí),并曉之以理,動(dòng)之以情,讓每位家長(zhǎng)懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。

回顧這一學(xué)期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動(dòng),工作得到了家長(zhǎng)的肯定與贊揚(yáng)。當(dāng)然我們會(huì)一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅(jiān)信通過(guò)我們一直的努力,一定會(huì)做得更好!

幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇八

在我園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,開學(xué)初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道,切實(shí)地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去,使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境,針對(duì)期初的衛(wèi)生保健計(jì)劃,我園扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重,以“保”為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動(dòng)環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展多種形式的體育活動(dòng),各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)每天堅(jiān)持開展兩小時(shí)的體育、游戲活動(dòng)。

1、本學(xué)期堅(jiān)持嚴(yán)把晨檢關(guān)。我園嚴(yán)格按“一摸、二看、三問(wèn)、四查”來(lái)進(jìn)行,并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況,同時(shí)作為保健老師的我能指導(dǎo)保育員做好傳染病的防治工作,發(fā)現(xiàn)異?;騻魅静∽龅郊皶r(shí)隔離與治療,并根據(jù)幼兒的情況發(fā)放紅、黃牌標(biāo)志,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關(guān)卡。

2、對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察,做好記錄,按時(shí)喂藥。及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理,堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。

3、本學(xué)期,我園還積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認(rèn)真組織幼兒體檢(體檢率達(dá)100%),確保幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理,提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。因此我們堅(jiān)持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,對(duì)于毛巾、茶杯、玩具、圖書、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒,做到一人二巾一杯制。堅(jiān)持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進(jìn)行空氣消毒。塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次。消毒和減少疾病有著密切的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。

我園本著衛(wèi)生、安全、富有營(yíng)養(yǎng)利于消化的總要求,每周認(rèn)真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。對(duì)一些別的幼兒園的好食譜,積極采納。為了提高伙食質(zhì)量,我們?cè)诓穗鹊拇钆?、烹飪上下功夫,組織廚房人員學(xué)習(xí)嘗試新菜肴、新點(diǎn)心的制作,保證幼兒吃飽吃好,讓家長(zhǎng)放心。

另外,我們還進(jìn)一步做好餐前餐后的管理工作,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進(jìn)餐后,要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習(xí)慣。

為了讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好衛(wèi)生保健及安全工作,我園通過(guò)告家長(zhǎng)書、家訪、講座、活動(dòng)觀摩、問(wèn)卷調(diào)查等形式開展一系列的家長(zhǎng)活動(dòng),加強(qiáng)家園合作,使家長(zhǎng)掌握科學(xué)的育兒知識(shí)及常用衛(wèi)生保健知識(shí)。讓每位家長(zhǎng)懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。

幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇九

衛(wèi)生保健工作是幼兒園安全工作的一部分,是必須要抓好的工作。本學(xué)期我們?cè)诠ぷ髦校覀冋J(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各種文件精神,不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒保健工作做好?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

開學(xué)初,保健室嚴(yán)抓新生的體檢工作,本學(xué)期新入園幼兒全部經(jīng)過(guò)醫(yī)院的健康檢查,入園體檢率達(dá)100%。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問(wèn)”,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級(jí),使帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,保育員做好全日觀察。

認(rèn)真組織間周一次的保研組活動(dòng),堅(jiān)持政治思想和業(yè)務(wù)知識(shí)雙方面的學(xué)習(xí)充電,學(xué)習(xí)內(nèi)容有《幼兒園教育綱要》、《保健員保育員營(yíng)養(yǎng)員一日常規(guī)工作要求》、《食品衛(wèi)生法》等等。通過(guò)學(xué)習(xí)大家提高了思想覺悟,增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了視野,了解了現(xiàn)代信息,提高了自身素質(zhì)。通過(guò)當(dāng)月對(duì)保育員工作和營(yíng)養(yǎng)員的檢查和考核,對(duì)表現(xiàn)突出的給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,積極采取有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測(cè)、報(bào)告與管理制度,對(duì)缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺席原因,對(duì)患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動(dòng)向家長(zhǎng)做好解釋工作,取得家長(zhǎng)的配合。

本學(xué)期幼兒園發(fā)生三例手足口疾病,我園根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)地向家長(zhǎng)宣傳相關(guān)的科普保健小常識(shí),使教師、家長(zhǎng)和幼兒了解一些必要的衛(wèi)生保健常識(shí),并在家園共同配合下幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作,沒有發(fā)生傳染病爆發(fā)現(xiàn)象。

每周制定并公布食譜,在制定幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜時(shí),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會(huì)議,廣泛聽取各部門意見,改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。每月用計(jì)算軟件對(duì)幼兒食譜進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,提出分析及改進(jìn)措施。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生五四制,廚房衛(wèi)生整潔、布局合理。餐具每餐做到清洗消毒無(wú)污染,生食品后門進(jìn),熟食品前門出,確?;锓繜o(wú)外人進(jìn)出。嚴(yán)格按人定量,力求做到不剩飯。教師伙食與幼兒嚴(yán)格分開。

要求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,保健室定期檢查,對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出、督促改正。 消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點(diǎn)時(shí)能著工作裝戴工作帽,做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無(wú)尿垢、無(wú)臭味。

食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過(guò)食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后流動(dòng)水洗手,上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

在傳染病流行高峰期間,加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作,相應(yīng)的監(jiān)督檢查也加強(qiáng)了力度,避免了各類傳染疾病的發(fā)生。

幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇十

滿載著一學(xué)期的辛酸、成功和快樂(lè),我們和xx年年揮手告別。記憶憂新的是從家長(zhǎng)手里接過(guò)來(lái)一張張稚嫩的小臉,聽見那一聲聲哀憐“老師,我要回家”“我要媽媽”的場(chǎng)景……在一樣樣瑣碎的工作中,我們和孩子的關(guān)系更加親密、更像一家人,有時(shí)聽到家長(zhǎng)那一句句暖人心的話,我們小班老師再苦再累都值!下面我就對(duì)本學(xué)期的重點(diǎn)工作做一下簡(jiǎn)單回顧:

新學(xué)期開學(xué)時(shí),對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō),這是他們第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開自己的爸爸媽媽,在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng)。我們?cè)O(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力,和他們一起搭積木、做游戲,用親切的話語(yǔ)、和藹的態(tài)度來(lái)關(guān)心、照顧他們的生活,讓他們感受到在幼兒園就像在家一樣,老師像媽媽一樣溫柔、可親,慢慢地來(lái)消除他們陌生的心理,逐步讓他們感到集體生活的樂(lè)趣。良好的開端是成功的一半,接下來(lái)教會(huì)孩子獨(dú)立、配合、自己的事情自己做是件相當(dāng)復(fù)雜和繁瑣的事情,如何拿好杯子喝水,監(jiān)督他們把老師倒進(jìn)杯中的水都喝光,上廁所怎樣走臺(tái)階、邁便坑、怎樣脫穿褲子,午睡如何蓋好被子,起床后怎樣穿衣、穿鞋,怎樣帶好兜兜、拿住小勺自己吃飯等,老師的說(shuō)得多了,孩子慢慢學(xué)會(huì)了,這種成長(zhǎng)的快樂(lè)和培養(yǎng)的收獲也只有我們能夠深刻地體會(huì)。通過(guò)這一學(xué)期點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和培養(yǎng),現(xiàn)在孩子們基本都能在幼兒園獨(dú)立地生活和學(xué)習(xí)了,他們?cè)诶蠋煹膸椭凸膭?lì)下,也都樂(lè)于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,并知道了應(yīng)該做個(gè)講衛(wèi)生、關(guān)愛別人的孩子,飯前便后要洗手,幫助有困難的小朋友。特別是他們還把這些好習(xí)慣帶回了家中,當(dāng)起了爸爸媽媽的小老師,家長(zhǎng)更是喜笑顏開。

對(duì)于班里個(gè)別“特殊”的孩子我們也給予“特殊”的照顧,進(jìn)行個(gè)案的研究。如寧寧小朋友,由于體制不是很好,很容易生病,還特別容易尿褲子、尿床,。每天中午午睡時(shí),老師要給他隔上一塊棉墊子,午睡中抱他上廁所,午睡后要定時(shí)提醒他入廁。另一方面,我們鼓勵(lì)他積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量,現(xiàn)在寧寧變得更加健康,更加活潑了。

幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的,各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,能促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、認(rèn)知、技能等方面的發(fā)展。

1、你們收獲后的喜悅,令老師欣慰。

2、多彩的活動(dòng),讓你們呼吸新鮮空氣。

《綱要》中指出要充分利用各種教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。因此我們根據(jù)幼兒的年齡特征有目的的制定了活動(dòng)。小班幼兒集體意識(shí)差,我們開展了如:“認(rèn)識(shí)我自己”的活動(dòng),引導(dǎo)幼兒知道自己的家庭、幼兒園,自己身體的特征,為自己做些什么等活動(dòng)。秋天是個(gè)豐收的季節(jié),我們請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子們到大自然中尋找秋天,制作畫報(bào);來(lái)到水果店,認(rèn)識(shí)了各種各樣的水果,并制作了蔬菜水果造型。在主題活動(dòng)開展中,孩子們通過(guò)摩擦生電的實(shí)驗(yàn)了解了動(dòng)物毛發(fā)的作用;在“森林音樂(lè)會(huì)”中用自制的樂(lè)器和動(dòng)物們一起體驗(yàn)演奏的樂(lè)趣;參觀食堂后,了解了阿姨的辛苦,知道了飯菜的營(yíng)養(yǎng);涂色練習(xí)中,用畫筆描繪出多彩的泡泡;游戲郊游時(shí),為圖形找到了媽媽。一串串香甜的糖葫蘆、一個(gè)個(gè)設(shè)計(jì)精美的泥工瓶、一幅幅初顯繪畫功底的作品,無(wú)不拓展孩子們的視野,增長(zhǎng)了他們的知識(shí)。

3、你們的健康,是老師最大的快樂(lè)。

隨著寒冷的冬季的來(lái)臨,許多幼兒都推遲了來(lái)園的時(shí)間,一些孩子即使來(lái)到幼兒園,也總是把手縮在袖子里。針對(duì)這種情況,我們及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行了不怕冷的教育,并保證每天戶外活動(dòng)的時(shí)間。通過(guò)一些體育活動(dòng),一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法。尤其是在拍球活動(dòng)中,孩子們把自己的球帶到幼兒園中,避免了人多球少的問(wèn)題。

本學(xué)期我們實(shí)踐了新教材《幼兒多元能力探索課程》,重點(diǎn)進(jìn)行了專題研究:在主題背景下,剖析相關(guān)的各年齡段主題活動(dòng),通過(guò)幼兒環(huán)境與材料創(chuàng)設(shè),努力提升教師實(shí)踐、思考、研究與反思的能力,從而加快促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

1、發(fā)揮年級(jí)組作用,突出小主題與大主題結(jié)合。教師們積極參與群體學(xué)習(xí)和探討,注重班級(jí)小主題研究與年級(jí)組大主題研究的結(jié)合。注重案例的收集與研究。其中:小班的主題活動(dòng)內(nèi)容有“糖果王國(guó)”、“我喜歡”、“圖形王國(guó)”等;中班主題活動(dòng)內(nèi)容有“紅彤彤的年”、“小動(dòng)物過(guò)冬”、“熱鬧的街道”、“數(shù)學(xué)墻”等;大班主題活動(dòng)內(nèi)容有“了解茶文化”等。

2、借鑒外部力量,深層次理解新教材內(nèi)涵。在實(shí)踐新教材的過(guò)程中,我們認(rèn)為探索型主題活動(dòng)對(duì)教師的角色與技能提出了更高的要求。我園先后邀請(qǐng)了教材出版的編著老師為我們做了“幼兒的生活就是課程”講座,使教師們認(rèn)識(shí)到新教材更深層次教育意義。此外請(qǐng)名師李磊為我們做了“關(guān)于探索型主題活動(dòng)的實(shí)踐和思考”的講座。

3、創(chuàng)設(shè)環(huán)境“四步曲”,展示教師新教育理念。根據(jù)教師已有成效,在大教研中,我們進(jìn)一步提出環(huán)境創(chuàng)設(shè)需要“多補(bǔ)充”、“常變化”的要求。即:根據(jù)主題發(fā)展和變換,教室環(huán)境也應(yīng)時(shí)時(shí)追隨變換。首先,汲取新的信息。組織教師參觀學(xué)習(xí)其他園所的環(huán)境、觀看資料片;其次,暢談個(gè)人創(chuàng)想。環(huán)境觀摩后人人發(fā)言談體會(huì);再次,自我觀摩互相欣賞。各班展示創(chuàng)設(shè)成果,講述多樣化的區(qū)角活動(dòng)環(huán)境與材料。學(xué)期末,班班環(huán)境都有明顯的變換和補(bǔ)充,體現(xiàn)著教師、幼兒、家長(zhǎng)之間的互動(dòng)分享與交流,并且關(guān)注幼兒行為習(xí)慣細(xì)節(jié)的培養(yǎng)。

(二)關(guān)注數(shù)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵

我園的園本教研內(nèi)容為“各領(lǐng)域基本教學(xué)模式的探索”,本學(xué)期我們重點(diǎn)研究的是“數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵”。具體做法如下:

1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),研究教學(xué)課例。園本教研要求教師在組織教育活動(dòng)的同時(shí)進(jìn)行研究,研究就意味著學(xué)習(xí),形成學(xué)習(xí)與研究為一體的園本教研機(jī)制,為教師的行動(dòng)研究提供理論支撐和保障。

第一,查閱資料,進(jìn)行學(xué)習(xí)理論。學(xué)習(xí)《綱要》中對(duì)數(shù)學(xué)的解讀“感受數(shù)量關(guān)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的意義”;學(xué)習(xí)趙寄石主編的《幼兒數(shù)學(xué)教育》,了解數(shù)學(xué)教育內(nèi)容主要包含內(nèi)容以及概念性的問(wèn)題,關(guān)注數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵,在設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)活動(dòng)時(shí)慎思慎慮,體現(xiàn)數(shù)學(xué)的三個(gè)特點(diǎn):抽象性、精確性以及應(yīng)用廣泛性。

第二,分析比較數(shù)學(xué)課例。通過(guò)研討、分析兩個(gè)數(shù)學(xué)課例“認(rèn)識(shí)以自身為中心的左右”和“體驗(yàn)左右的位置與順序,培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識(shí)”。從中體會(huì)數(shù)學(xué)教育的新價(jià)值,解決問(wèn)題是數(shù)學(xué)課程的中心。最終,全體教師達(dá)到共識(shí)——?jiǎng)?chuàng)設(shè)生活化的游戲情境是數(shù)學(xué)教育的重要手段。

2、開展數(shù)學(xué)賽講,共享優(yōu)秀活動(dòng)教學(xué)。11月初,我們開展了數(shù)學(xué)賽講活動(dòng)。選出賽講中8個(gè)比較成熟的活動(dòng)作為樣板示范,進(jìn)一步完善后錄制存留,資源共享。在賽講中有許多新的信息傳遞給大家,例如:代數(shù)合計(jì)學(xué)習(xí)使用錢幣(吳曉瑩)、代數(shù)合計(jì)測(cè)量身高(裴瑾)、項(xiàng)目記錄(王之云)、估分(吳錦)、角的探索發(fā)現(xiàn)(劉潤(rùn)珍)等等。關(guān)注數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)“生活化”的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境是這次賽講的最大特點(diǎn)。

3、體現(xiàn)參與氛圍,數(shù)學(xué)與幼兒生活緊密結(jié)合。教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)了“小魚開飯了”、“圖形拼變”、“來(lái)客人啦”、“奇妙的圖形”等墻面,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)在幼兒生活中的運(yùn)用,通過(guò)具體的操作、理解、記憶,體現(xiàn)了教師培養(yǎng)幼兒數(shù)學(xué)心智能力的教育機(jī)制,啟迪幼兒思考,幫助幼兒獲得解決問(wèn)題的多種方法。

(三)雙語(yǔ)

1、增加英語(yǔ)教研活動(dòng)時(shí)間。教育新理念的獲得、實(shí)踐活動(dòng)的觀摩、教學(xué)活動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng)后的即時(shí)研討與反思等,在英語(yǔ)專題教研活動(dòng)中匯總交流,教師們梳理自己的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),或以案例形式闡述自己的思考或以幾個(gè)觀點(diǎn)方式展開自己的經(jīng)驗(yàn),教師在活動(dòng)中所展現(xiàn)出的多種樣式促進(jìn)了教師自身專業(yè)化水平的提高。

(一)密切保教配合工作

1、制訂班級(jí)合作細(xì)則,實(shí)施保教結(jié)合。進(jìn)一步研究生活教師、主班教師的協(xié)調(diào)、配合工作。制訂出生活教師與主班教師的合作細(xì)則,提高了班級(jí)教師合作配合的協(xié)調(diào)性。

2、組織生活教師理論學(xué)習(xí),細(xì)化崗位工作職責(zé)。每周二上午組織生活教師進(jìn)行專業(yè)理論的學(xué)習(xí)、英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)。將生活教師的工作質(zhì)量以表格的形式細(xì)化、量化打分,更好的幫助年輕教師找到差距,盡快提高。

3、開展各種技能比賽,促進(jìn)專業(yè)技術(shù)再提高。學(xué)期末,在總結(jié)生活教師平時(shí)工作的基礎(chǔ)上。舉行了疊被子比賽、洗毛巾比賽等。進(jìn)一步規(guī)范了量化考核程序。

(二)創(chuàng)設(shè)快樂(lè)幼兒園生活

1、開展早操比賽,增強(qiáng)幼兒集體觀念。早操活動(dòng)是我們幼兒園的特色之一,每天早晨孩子們?cè)诟改傅挠^望下扭動(dòng)著身體,興致勃勃的表現(xiàn)著。為滿足幼兒運(yùn)動(dòng)和表現(xiàn)的需要,這學(xué)期我們開展了早操比賽,各班教師認(rèn)真對(duì)待,孩子們積極參與,獎(jiǎng)狀的設(shè)立更是刺激了幼兒的表現(xiàn),同時(shí)培養(yǎng)了幼兒愛集體的情感。

2、豐富興趣活動(dòng),滿足幼兒個(gè)體需要。我們的老師強(qiáng)烈地感受到關(guān)注幼兒情感需要的重要性,增設(shè)了“蒙臺(tái)梭利操作間”、“發(fā)泄屋”等教學(xué)活動(dòng)興趣室,緊密結(jié)合幼兒生活促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇十一

轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去?;仡欉@學(xué)期,我園為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我園把安全工作列入重要議事日程,將幼兒園安全工作總結(jié)如下:

一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。

我園定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感,并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過(guò)學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工的思想上對(duì)安全高度重視。

二、健全安全管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度。

5、簽訂。

責(zé)任書。

:幼兒園和老師、家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),做到職責(zé)明確。

三、開展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒防范意識(shí)。

安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義。首先我園在園內(nèi)過(guò)道、樓梯貼上安全標(biāo)記圖,在入園處設(shè)有活動(dòng)看板,以經(jīng)常提示幼兒。其次是開展一系列安全主題活動(dòng),讓小朋友認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記,懂得交通規(guī)則。給小朋友介紹火災(zāi)形成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項(xiàng)。最后教給幼兒自救的方法,通過(guò)防震、防火演練,讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能,認(rèn)識(shí)地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法,使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提高,心理素質(zhì),應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。

四、重視傳染病的防治工作,措施到位,責(zé)任到位。

在春季傳染病高峰,我園能按上級(jí)指示要求,認(rèn)真做好傳染病防控工作,對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個(gè)人衛(wèi)生。每天定時(shí)用紫外線對(duì)教室、寢室消毒,用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等,地面噴灑來(lái)蘇,餐具餐餐消毒,堅(jiān)持一人一杯,人手兩巾并定時(shí)消毒。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問(wèn)、四查,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

這學(xué)期來(lái),我園嚴(yán)格執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,在今后的工作中,我園將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識(shí),努力為幼兒營(yíng)造一個(gè)更安全的幼兒園環(huán)境,促進(jìn)幼兒更健康、更快樂(lè)的成長(zhǎng)!

又要學(xué)期末,回顧半年來(lái)的工作,我深深地感到,教師的人生就要甘于實(shí)實(shí)在在,甘于默默無(wú)聞,甘當(dāng)辛勤的“園丁”,這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。

半年的集體生活,讓孩子們學(xué)會(huì)了許多,也進(jìn)步了很多??粗鴿u漸成長(zhǎng)的孩子們,回憶他們的一笑一顰,我由衷的感到一種自豪感,欣慰之余,也正好整理了思緒,總結(jié)了半年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),與大家一起分享,取長(zhǎng)補(bǔ)短,以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)“園丁”的本色。

俗話說(shuō)的好“三歲看老”,幼兒教育直接關(guān)系到每個(gè)孩子今后的成長(zhǎng),而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名教師,有時(shí)在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問(wèn)題,但每當(dāng)別人提出意見、建議時(shí),我都會(huì)進(jìn)行反省,虛心接受,并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

孩子們做作業(yè)時(shí)我會(huì)提醒他們用正確的姿勢(shì)寫字,進(jìn)餐時(shí)我會(huì)提醒他們安靜進(jìn)餐,不掉飯粒,午睡時(shí)幫助他們蓋好被子并交會(huì)個(gè)別幼兒系鞋帶;在半日活動(dòng)中我努力配合搭班老師做好準(zhǔn)備工作,并在半日活動(dòng)中較好的完成了教學(xué)、游戲、保育、安全為一體的教學(xué)方式,并贏得了家長(zhǎng)的支持和信任,實(shí)現(xiàn)了家園共育。

引用普希金一句話來(lái)表達(dá)我工作時(shí)的感受:“書籍是我們的精神糧食,現(xiàn)在我深刻的體會(huì)到我的精神糧食就是我的孩子們,他們的笑容、他們的快樂(lè)?!?/p>

空余時(shí)間,我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念。我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大,也很重視一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)槲抑乐挥胁粩嘟佑|新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。

每天早上學(xué)時(shí),我按照幼稚園的要求,嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,一摸、二看、三問(wèn)、四查,認(rèn)真填寫交接班記錄,家長(zhǎng)們看在眼里,記在心里。而在課堂上,我也多次強(qiáng)調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,并詳細(xì)講解了正確洗手的五個(gè)步驟,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長(zhǎng)盡量少讓孩子去擁擠的公共場(chǎng)所,深得家長(zhǎng)們的信任。

“三人行必有我?guī)煛保诮萄谢顒?dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),我感到人人都是我的師長(zhǎng),我不懂的東西還很多,要學(xué)的東西還很多。通過(guò)這一次次的自我反思與實(shí)踐,我覺得只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,我才會(huì)更上一層樓。

通過(guò)這一學(xué)期的工作,我在其他同事的幫助下學(xué)到了不少東西,但在教學(xué)活動(dòng)的組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,作為幼兒園的一名“園丁”,我覺得幼兒園深得家長(zhǎng)們的喜愛,還有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α,F(xiàn)在,我已經(jīng)融入幼兒園,我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣,團(tuán)結(jié)在幼兒園的這個(gè)大家庭里,希望為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇十二

xx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)期衛(wèi)生保健工作按計(jì)劃開展工作,做好日常保健工作,完成《xx市保育工作手冊(cè)》,要求下開展幼兒園衛(wèi)生保健工作。

優(yōu)勢(shì):

1、園領(lǐng)導(dǎo)比較重視衛(wèi)生保健工作,能參與保健計(jì)劃的制定和保研活動(dòng)。

2、衛(wèi)生保健能利用多種渠道對(duì)幼兒、家長(zhǎng)、保教人員開展安全與健康教育,內(nèi)容比較豐富。

3、幼兒園入園與定期檢查率、新進(jìn)人員及定期檢查率高。晨檢方法正確,全日觀察記錄與晨檢記錄匹配,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。

4、保健員熟悉傳染病管理,對(duì)發(fā)生傳染病后的控制、預(yù)防知識(shí)概念清楚。

5、定期開展安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

6、嚴(yán)格執(zhí)行食品驗(yàn)收制度,師生伙食分開管理。幼兒食譜安排合理,食物品種豐富,突出幼兒年齡特點(diǎn)。

不足:

1、部分保育員對(duì)全日觀察內(nèi)容及護(hù)理知識(shí)不夠熟悉。

2、保育員的日常操作還不夠規(guī)范。

3、肥胖兒個(gè)案管理的分析不夠全面,導(dǎo)致措施缺少針對(duì)性,矯治成效差。

4、膳食分析不夠全面,食品進(jìn)出庫(kù)賬目不完善,缺少調(diào)味品的賬目。

1、在培訓(xùn)及指導(dǎo)中提升保育員理論知識(shí)及實(shí)踐操作水平,實(shí)現(xiàn)規(guī)范操作。

2、完善各項(xiàng)食品賬目,提高膳食營(yíng)養(yǎng)工作能力。

3、開展《保育員一日工作中保育與保潔區(qū)別的實(shí)踐研究》的保研工作。

1、有效落實(shí)上海市因病缺課直報(bào)系統(tǒng)。

(1)教師按要求完成因病缺課登記工作及家訪記錄。

(2)保健員完成因病缺勤直報(bào)工作,不漏報(bào)、不錯(cuò)報(bào),認(rèn)真貫徹,堅(jiān)持執(zhí)行,做好此項(xiàng)工作。

2、做好各類傳染病的早期預(yù)防工作。

(1)堅(jiān)持做好傳染病的防控工作,做好每日晨間工作,在傳染病高發(fā)季節(jié)增加午檢,堅(jiān)持做到一摸二問(wèn)三看四查。

(2)對(duì)傳染病做到“四早”,以預(yù)防為主,做到無(wú)續(xù)發(fā)、無(wú)爆發(fā)、無(wú)流行。

3、重點(diǎn)落實(shí)三大員“標(biāo)準(zhǔn)化操作”

(1)以“標(biāo)準(zhǔn)化操作流程”與保健員進(jìn)班指導(dǎo)相結(jié)合,進(jìn)一步三大員規(guī)范日常操作,有效促進(jìn)其專業(yè)化成長(zhǎng)。

(2)搭建保育員現(xiàn)場(chǎng)觀摩、學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),以老帶新,促進(jìn)保育員成長(zhǎng)。

(3)開展保育員工作評(píng)優(yōu)活動(dòng),增加獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激勵(lì)保育員的工作。

(4)根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)操作流程”,做好三大員日??己斯ぷ?,檢驗(yàn)工作成效。

(1)100%做好新生入園登記、預(yù)防接種登記。

(2)對(duì)特殊幼兒(體弱兒、過(guò)敏兒)進(jìn)行登記,向各班發(fā)放特殊幼兒名單,按要求建立體弱兒個(gè)案。

5、兒童健康檢查。

(1)托班一年完成二次體檢,三歲以上幼兒身高、體重的測(cè)量,體檢率達(dá)95%以上。

(2)按要求監(jiān)測(cè)幼兒的體格發(fā)育情況,即時(shí)管理好體弱兒、肥胖兒及做好個(gè)案記錄。

(3)落實(shí)三歲以上幼兒的視力檢查及反饋矯治工作,對(duì)視力不良兒跟蹤隨訪,通過(guò)幼兒宣教用眼衛(wèi)生知識(shí)以及提供良好用眼環(huán)境,提高矯治工作的成效。

6、對(duì)特殊幼兒的關(guān)懷。

(1)對(duì)本學(xué)期新進(jìn)體弱兒及肥胖兒、藥物過(guò)敏兒、食物過(guò)敏兒進(jìn)行登記。

(2)發(fā)放特殊兒童發(fā)放至各相關(guān)部門,對(duì)體弱兒飲食、睡眠、活動(dòng)等都予以特別的關(guān)愛,定期對(duì)他們的生長(zhǎng)發(fā)育情況進(jìn)行監(jiān)測(cè),并做好各項(xiàng)資料的記錄,使他們?cè)缛栈氐秸S變旱年?duì)伍中。

7、注重做好幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)工作。

(1)每日做好各種食品登記及進(jìn)出庫(kù)登記工作,不漏記。

(2)按人數(shù)食物總量,把控幼兒每日膳食量。

(3)為針對(duì)特殊兒童制定特殊兒童餐。

(4)每月做好膳食營(yíng)養(yǎng)分析,就問(wèn)題提出針對(duì)性建議,以保證膳食營(yíng)養(yǎng)攝入的合理。

(3)堅(jiān)持膳委會(huì)工作,與膳委會(huì)共同做好幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)工作。

(1)定期組織、開展面向教職工、家長(zhǎng)、幼兒健康知識(shí)宣教,傳遞健康的理念、健康的信息。

(2)家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)科學(xué)與育兒的知識(shí)的宣教,家園互動(dòng),促進(jìn)幼兒健康。

(二)保研工作。

1、開展《保育員一日工作中保育與保潔區(qū)別的實(shí)踐研究》的保研工作。

(1)通過(guò)保研活動(dòng),區(qū)分幼兒園保育與保潔工作的區(qū)別。

(三)根據(jù)幼兒生活活動(dòng)目標(biāo)開展教師保育專項(xiàng)檢查。

幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇十三

1、認(rèn)真做好每天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語(yǔ),最熱情的態(tài)度,仔細(xì)檢查每一位幼兒,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長(zhǎng)配合,帶幼兒到醫(yī)院檢查治療,等病情確診了再進(jìn)班級(jí)。

2、認(rèn)真做好患病幼兒的觀察護(hù)理工作。每天中午進(jìn)班仔細(xì)觀察幼兒,照顧每位患病幼兒吃藥。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒,能及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并作好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作,幫助測(cè)量體溫、服藥等,并及時(shí)做好相關(guān)的情況記錄。出現(xiàn)意外的損傷事故也都能及時(shí)做好處理。

3、及時(shí)做好各項(xiàng)登記統(tǒng)計(jì)工作。認(rèn)真仔細(xì)地填寫好每一份表格。

1、每周按時(shí)制訂帶量食譜,食譜每次都能及時(shí)公布。

2、每月做好營(yíng)養(yǎng)分析,全面了解幼兒的營(yíng)養(yǎng)攝入情況,并根據(jù)分析結(jié)果及時(shí)補(bǔ)充調(diào)整食譜。為了滿足維生素的需要,增加玉米、麥片、山芋、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,保證蔬菜水果的攝入量,保證了幼兒對(duì)維生素c的需求,本學(xué)期幼兒的營(yíng)養(yǎng)攝入基本達(dá)標(biāo)。

2、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作,本學(xué)期我園幼兒的齲齒發(fā)生率為37.6%,還需要大家共同努力,做好防齲宣傳工作。

堅(jiān)持每天到班內(nèi)巡視,了解幼兒的進(jìn)食情況、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)配合教師做好教育指導(dǎo)工作。如:隨時(shí)提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)教師和家長(zhǎng)的健康知識(shí)培訓(xùn),利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),配合小腳印活動(dòng)等,分別對(duì)教師和家長(zhǎng)進(jìn)行健康知識(shí)宣教,介紹一些幼兒衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、預(yù)防疾病方面的知識(shí),傳授一些常見疾病的處理方法,以提高教師、家長(zhǎng)的衛(wèi)生保健知識(shí)水平和育兒能力。

3、加強(qiáng)幼兒在園的飲食管理,我們要求保育員按照管理細(xì)則做好幼兒的飲食管理,耐心對(duì)待幼兒,給予肥胖幼兒先喝湯,再吃飯,增加飽腹感,適當(dāng)減少米飯攝入量。

4、加強(qiáng)幼兒的營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生知識(shí)教育,培養(yǎng)他們不挑食的習(xí)慣,告訴他們進(jìn)餐的速度要適中,吃得太快或太慢對(duì)身體都是不利的等等。

5、每月為肥胖兒、營(yíng)養(yǎng)不良幼兒測(cè)量身高體重,為肥胖幼兒測(cè)量血壓,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,進(jìn)行進(jìn)一步的檢查和治療。

2、醫(yī)生能堅(jiān)持每天巡視、檢查各班的衛(wèi)生消毒工作,督促保育員按要求做好衛(wèi)生消毒工作,并及時(shí)進(jìn)行登記,每周組織衛(wèi)生檢查評(píng)比,及時(shí)反饋檢查情況,每月進(jìn)行考核。級(jí)部醫(yī)生還能隨時(shí)做好指導(dǎo)、督促工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,督促保育員及時(shí)改進(jìn)。

3、本學(xué)期,繼續(xù)做好傳染病的防治工作,我們能根據(jù)傳染病流行季節(jié)的要求,制訂了詳細(xì)的消毒要求,嚴(yán)格督促保育員加大消毒工作的力度,并及時(shí)作好記錄。本學(xué)期無(wú)傳染病發(fā)生。

5、每周巡視檢查各班幼兒的午睡情況,提醒保育員做好幼兒午睡的照看工作,每月統(tǒng)計(jì)入睡率并進(jìn)行考核。

1、組織食堂人員學(xué)習(xí)食堂工作的相關(guān)制度以及常規(guī)物品消毒方法和要求,詳細(xì)學(xué)習(xí)了食堂工作的量化評(píng)分表,學(xué)習(xí)了學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理要求。組織了食堂人員業(yè)務(wù)知識(shí)考核。

2、加強(qiáng)食堂人員管理,制訂了詳細(xì)的崗位職責(zé),使食堂人員明確職責(zé),分工合作,將每天的工作按時(shí)高效地完成。

3、要求食堂人員和總務(wù)人員嚴(yán)格按照食譜采購(gòu),保證食品的數(shù)量、質(zhì)量,并及時(shí)做好進(jìn)貨單位的索證工作。

4、鼓勵(lì)食堂人員在實(shí)踐中不斷摸索,規(guī)范操作,進(jìn)一步提高烹飪水平,本學(xué)期師生普遍反應(yīng)對(duì)伙食質(zhì)量表示滿意,同時(shí)幼兒的進(jìn)食量也得到了保證。

6、每月做好了食堂人員的考核工作,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,提高了大家的工作積極性。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我園的衛(wèi)生保健工作順利完成了各項(xiàng)任務(wù),衛(wèi)生保健工作的規(guī)范化也得到較好的落實(shí),幼兒的保育工作也得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,幾位醫(yī)生更合理地分工,加強(qiáng)日常衛(wèi)生保健工作的指導(dǎo),加強(qiáng)體弱兒的管理,更規(guī)范地做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,做好預(yù)防疾病的各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)達(dá)到市區(qū)衛(wèi)生保健工作的各項(xiàng)指標(biāo)和要求。

幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇十四

本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在安海教委辦和園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下:

1、格執(zhí)行健康體檢制度,本學(xué)期總共407名幼兒,新入園120名幼兒.抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項(xiàng),入園體檢率達(dá)100%。本學(xué)期11月份本園對(duì)幼兒進(jìn)行體檢,在園體檢率達(dá)100%。

2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時(shí)注重一“看”、二“摸”、三“問(wèn)、”四“查”,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級(jí),使帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,保育員及時(shí)反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況,以便做好全日觀察。

本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。

在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,尤其是在預(yù)防手足口和流感工作方面,積極采取有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測(cè)、報(bào)告與管理制度,對(duì)缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺席原因,對(duì)患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動(dòng)向家長(zhǎng)做好解釋工作,取得家長(zhǎng)的配合,同時(shí)增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強(qiáng)度,同時(shí)每天向教委辦發(fā)送晨檢匯總表及防控日?qǐng)?bào)表堅(jiān)持零報(bào)告制度。配合防疫部門做好國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作,對(duì)幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理,及時(shí)做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動(dòng)工作,保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種,保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到國(guó)家要求。配合市婦幼保健院來(lái)園為幼兒進(jìn)行視力篩查和口腔保健的工作。

認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒,對(duì)營(yíng)養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理,一日活動(dòng)中從運(yùn)動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的干預(yù),并及時(shí)與家長(zhǎng)交流意見,使家長(zhǎng)能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對(duì)幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治。

學(xué)期已接近尾聲,我園的衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)全體教職工的大力支持配合,團(tuán)結(jié)一致積極工作,使我園的衛(wèi)生保健工作有了很大進(jìn)步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期工作作一簡(jiǎn)單的總結(jié)。

在我園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,開學(xué)初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道,切實(shí)地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去,使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境,針對(duì)期初的衛(wèi)生保健計(jì)劃,我園扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重,以“?!睘榛\頭開展了一系列的工作,在一日活動(dòng)環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展多種形式的體育活動(dòng),各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)每天堅(jiān)持開展兩小時(shí)的體育、游戲活動(dòng)。

1.本學(xué)期堅(jiān)持嚴(yán)把晨檢關(guān)。我園嚴(yán)格按“一摸、二看、三問(wèn)、四查”來(lái)進(jìn)行,并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況,同時(shí)作為保健老師的我能指導(dǎo)保育員做好傳染病的防治工作,發(fā)現(xiàn)異?;騻魅静∽龅郊皶r(shí)隔離與治療,并根據(jù)幼兒的情況發(fā)放紅、黃牌標(biāo)志,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關(guān)卡。

2.對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察,做好記錄,按時(shí)喂藥。及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理,堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。

3.本學(xué)期,我園還積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認(rèn)真組織幼兒體檢(體檢率達(dá)100%),確保幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。2015年幼兒園保健總結(jié)。

加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理,提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。因此我們堅(jiān)持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,對(duì)于毛巾、茶杯、玩具、圖書、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒,做到一人二巾一杯制。堅(jiān)持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進(jìn)行空氣消毒。塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次。消毒和減少疾病有著密切的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。

我園本著衛(wèi)生、安全、富有營(yíng)養(yǎng)利于消化的總要求,每周認(rèn)真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。對(duì)一些別的幼兒園的好食譜,積極采納。為了提高伙食質(zhì)量,我們?cè)诓穗鹊拇钆?、烹飪上下功夫,組織廚房人員學(xué)習(xí)嘗試新菜肴、新點(diǎn)心的制作,保證幼兒吃飽吃好,讓家長(zhǎng)放心。

另外,我們還進(jìn)一步做好餐前餐后的管理工作,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進(jìn)餐后,要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習(xí)慣。

為了讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好衛(wèi)生保健及安全工作,我園通過(guò)告家長(zhǎng)書、家訪、講座、活動(dòng)觀摩、問(wèn)卷調(diào)查等形式開展一系列的家長(zhǎng)活動(dòng),加強(qiáng)家園合作,使家長(zhǎng)掌握科學(xué)的育兒知識(shí)及常用衛(wèi)生保健知識(shí)。讓每位家長(zhǎng)懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。

回顧這一學(xué)期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動(dòng),工作得到了家長(zhǎng)的肯定與贊揚(yáng)。當(dāng)然我們會(huì)一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅(jiān)信沒有最好,只有更好!

一個(gè)學(xué)期即將又要結(jié)束了。我園的衛(wèi)生保健工作在全體教職工的大力支持配合,團(tuán)結(jié)一致積極工作,使我園的衛(wèi)生保健工作有了很大進(jìn)步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期工作做以下簡(jiǎn)單的總結(jié):

開學(xué)初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道,切實(shí)地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去,使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境,針對(duì)期初的衛(wèi)生保健計(jì)劃,我園扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重,以“?!睘榛\頭開展了一系列的工作,在一日活動(dòng)環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展多種形式的體育活動(dòng),各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)每天堅(jiān)持開展兩小時(shí)的體育、游戲活動(dòng)。每天堅(jiān)持做到讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高高興興回家。

1、本學(xué)期堅(jiān)持嚴(yán)把晨檢關(guān)。我園嚴(yán)格按“一摸、二看、三問(wèn)、四查”來(lái)進(jìn)行;并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)異常或傳染病做到及時(shí)隔離與治療,控制了傳染病病菌的傳2015年幼兒園保健總結(jié)。

播,把好了安全的第一關(guān)卡。

2、對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察,做好記錄,按時(shí)喂藥;及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理,堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。

3、本學(xué)期,我園還積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認(rèn)真組織幼兒體檢(體檢率達(dá)100%),確保幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

消毒應(yīng)該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。因此我們堅(jiān)持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,對(duì)于毛巾、玩具、圖書、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒,堅(jiān)持幼兒毛巾每日進(jìn)行消毒,為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進(jìn)行空氣消毒,塑料玩具每周用84消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,并嚴(yán)格對(duì)照制度做好各種消毒工作,做到:玩具積木、各種物品定期消毒,責(zé)任到人,責(zé)任到班,從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量,預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長(zhǎng)。

消毒和減少疾病有著密切的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我們:消毒是幼兒健康的最好保護(hù)傘。

在幼兒園一日生活中,我們?cè)谧龊酶鞣N衛(wèi)生保健工作的同時(shí),我園十分重視安全教育,建立了相應(yīng)的安全制度,保教人員通過(guò)各種途徑對(duì)幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。為了扎實(shí)有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每周進(jìn)行安全檢查,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并做妥善處理,記錄在冊(cè),杜絕了各種不安全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行維修保養(yǎng),確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標(biāo)志醒目等。本學(xué)期無(wú)一例安全事故發(fā)生。

六、加強(qiáng)家園聯(lián)系。

為了讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好衛(wèi)生保健及安全工作,我園通過(guò)告家長(zhǎng)書、家訪等形式開展一系列的家長(zhǎng)活動(dòng),加強(qiáng)家園合作,使家長(zhǎng)掌握科學(xué)的育兒知識(shí)及常用衛(wèi)生保健知識(shí),并曉之以理,動(dòng)之以情,讓每位家長(zhǎng)懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。

如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅(jiān)信通過(guò)我們一直的努力,一定會(huì)做得更好!

幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇十五

多年來(lái),我園按照國(guó)家教委、衛(wèi)生部《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》和江蘇省《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健合格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》的要求,加強(qiáng)科學(xué)管理,健全各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,明確各自工作職責(zé),實(shí)行分層管理模式。衛(wèi)生保健工作由園長(zhǎng)親自抓,保健老師具體抓,檢查督促教師、保育員、食堂營(yíng)養(yǎng)員的衛(wèi)生保健工作。各年級(jí)教師也有權(quán)檢查保育員、食堂營(yíng)養(yǎng)員的衛(wèi)生保健工作,一些專業(yè)性強(qiáng)的衛(wèi)生保健工作由保健老師親自做,這樣的網(wǎng)絡(luò)管理為衛(wèi)生保健工作奠定了組織管理基礎(chǔ)。同時(shí)健全各項(xiàng)保健制度,提高保育質(zhì)量。學(xué)期初制定出衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,期末寫好衛(wèi)生保健工作總結(jié)。制定保教人員崗位責(zé)任百分考核實(shí)施細(xì)則及其獎(jiǎng)懲規(guī)定。對(duì)幼兒園、托兒所實(shí)行目標(biāo)管理,做到管理制度健全,經(jīng)濟(jì)目標(biāo)明確,崗位責(zé)任落實(shí),定期進(jìn)行檢查評(píng)比考核。并制定了保健老師與營(yíng)養(yǎng)員的一日工作安排與幼兒的一日生活制度(春、夏、秋、冬),分發(fā)給每位保教員工。通過(guò)目標(biāo)管理明確了每個(gè)人的工作目標(biāo)和任務(wù),廣泛調(diào)動(dòng)了保教人員的積極性。

幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)不足之處篇十六

學(xué)前期兒童正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們生長(zhǎng)發(fā)育迅速,然而身體尚未發(fā)育完善,適應(yīng)環(huán)境的能力和對(duì)疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉,落實(shí)扎實(shí)有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點(diǎn)。本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持以及全體教職工的全力配合下,圍繞期初制定的計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

各年級(jí)組認(rèn)真制定“安全教育計(jì)劃”,并根據(jù)計(jì)劃組織開展安全教育活動(dòng),利用各種途徑、抓住一切機(jī)會(huì),結(jié)合市教育局下發(fā)的安全教育用書“安全伴我行”,加強(qiáng)幼兒的安全教育,幫助幼兒建立初步的安全意識(shí),使孩子們都能安全健康的生活和學(xué)習(xí)。為了增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力,我園組織幼兒于9月22日開展了“地震來(lái)了,我們?cè)趺崔k”逃生演練活動(dòng)以及10月25日開展了“消防安全教育日”活動(dòng)。通過(guò)一系列的活動(dòng)不僅增強(qiáng)了幼兒的防范意識(shí),也提高了幼兒在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的快速反應(yīng)能力。同時(shí)也進(jìn)一步強(qiáng)化了幼兒的自我保護(hù)意識(shí),提高了幼兒的防范自救能力。為創(chuàng)建“平安和諧校園”奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)我園還對(duì)園內(nèi)的大型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)登記匯報(bào)。嚴(yán)格幼兒服藥制度,幼兒自帶的藥品均做到由家長(zhǎng)填寫“藥品委托記錄”,寫明藥名、服藥時(shí)間、服用方法、幼兒姓名等,并由保健老師負(fù)責(zé)喂藥,確保幼兒在園平安。

為了進(jìn)一步規(guī)范教師和保育員的日常工作,提高廣大教師對(duì)常見傳染病的識(shí)別能力,我們對(duì)教師和保育員進(jìn)行了“常見傳染病的識(shí)別、預(yù)防和控制”的培訓(xùn)。我們還要求每一位老師和保育員要認(rèn)真做好幼兒一日生活的護(hù)理和指導(dǎo),認(rèn)真按計(jì)劃組織幼兒開展體育鍛煉和戶外活動(dòng)。為了提高保育員們的保育工作能力,還組織后勤人員進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)提高了教職工們的保育工作能力。

為了增強(qiáng)廣大家長(zhǎng)們對(duì)秋季常見傳染病的危害的認(rèn)識(shí),提高識(shí)別預(yù)防能力,邀請(qǐng)衛(wèi)生院顧潔醫(yī)生向家長(zhǎng)們進(jìn)行了有關(guān)“水痘、手足口病預(yù)防知識(shí)講座”,豐富了家長(zhǎng)們的通過(guò)知識(shí)講座,使家長(zhǎng)們?cè)鲩L(zhǎng)了預(yù)防常見傳染病的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),提高家長(zhǎng)們了科學(xué)育兒的能力。

為了迎接市婦保所的校驗(yàn),我和王園長(zhǎng)一起將上學(xué)期的資料進(jìn)行整理和歸類。11月9日下午,市婦保所周品嬌所長(zhǎng)和周雪娟科長(zhǎng)蒞臨我園,進(jìn)行了兩年一次的托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作合格校驗(yàn)。她們對(duì)我園在幼兒的健康教育、教職工的培訓(xùn)等方面所開展的工作給予了充分肯定,對(duì)體弱兒、肥胖兒一些個(gè)案管理方面提出了一些指導(dǎo)性建議。對(duì)我園的食堂衛(wèi)生工作也作出了肯定。通過(guò)這次檢查,我們發(fā)現(xiàn)了自己工作中存在的不足,也明確了今后的工作中工作方向,我們將不斷改進(jìn)、完善我園的衛(wèi)生保健工作,使我園的保健工作再上新臺(tái)階。

為了培養(yǎng)幼兒不怕寒冷堅(jiān)持參加體育鍛煉的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),提高幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,激發(fā)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,我園舉辦了“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。通過(guò)比賽不僅提高了幼兒的運(yùn)動(dòng)能力,還激發(fā)了幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。

食品的質(zhì)量、食堂的清潔衛(wèi)生直接關(guān)系到全園幼兒的健康及生命安全。因此,要把它作為幼兒園后勤管理的重點(diǎn)。我們要求食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過(guò)食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,我園加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后流動(dòng)水洗手,上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作。在這寒冷的季節(jié)里,為了確保幼兒吃到熱騰騰的飯菜,我們督促?gòu)N房的炊事員盡量晚一點(diǎn)開始烹飪食品,對(duì)已經(jīng)烹飪好的食物要注意保溫:飯要放在蒸箱里,菜和湯要用蓋子蓋好,有可能的話也要放到蒸箱里。由于小班的孩子手眼協(xié)調(diào)能力較差,再加上穿了厚厚的棉衣,吃飯時(shí)常常會(huì)撞翻飯菜或吃飯吃不快,我們提醒小班的老師在加強(qiáng)餐前餐后管理的同時(shí)更要做好進(jìn)餐時(shí)的管理,督促孩子盡可能的加快進(jìn)餐的速度,以防吃了冷的東西后發(fā)生拉肚子等情況,確保幼兒飲食安全。

秋冬季節(jié)是各類傳染病的高發(fā)期,為了有效地預(yù)防水痘、手足口病及流感的發(fā)生,我園嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時(shí)認(rèn)真做好“一摸、二看、三問(wèn)、四查”工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。同時(shí)還加強(qiáng)幼兒個(gè)人衛(wèi)生的檢查,督促幼兒養(yǎng)成餐前洗手、餐后用溫開水漱口、用毛巾擦嘴等好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,還督促各班認(rèn)真按“消毒常規(guī)”的要求定期做好茶杯、毛巾、活動(dòng)室、午睡室的消毒,并做好各類物品的清洗消毒記錄。在秋冬季節(jié)增加消毒次數(shù),還每月安排人員不定期抽查各班的清潔衛(wèi)生及物品的消毒工作。雖然我園的個(gè)別班級(jí)也有幼兒患有手足口病,但是在全園教職工的配合下,最終該病得到了有效的控制。還積極配合衛(wèi)生院做好幼兒計(jì)劃免疫工作,對(duì)幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理,及時(shí)做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動(dòng)工作,保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種。

為了配合衛(wèi)生院做好麻疹強(qiáng)化免疫疫苗的接種工作,我園通過(guò)發(fā)放《麻疹強(qiáng)化免疫活動(dòng)接種知情同意書》、《麻疹疫苗接種通知書》、填寫《班級(jí)麻疹疫苗強(qiáng)化免疫摸底與接種登記表》、收取幼兒接種證等形式,使每位幼兒家長(zhǎng)了解麻疹疫苗強(qiáng)化免疫的有關(guān)事項(xiàng),知曉麻疹的危害性、了解麻疹的防治知識(shí)。

在家長(zhǎng)和幼兒自愿的前提下,在幼兒園老師的配合下,老閘衛(wèi)生院的兒保醫(yī)生們于1月5日上午來(lái)園對(duì)全園適齡幼兒接種了麻疹強(qiáng)化免疫疫苗。通過(guò)這次接種使孩子們和家長(zhǎng)們進(jìn)一步了解預(yù)防接種的意義,懂得接受預(yù)防接種可以增強(qiáng)自身的免疫能力。

在這一學(xué)期里,我園的衛(wèi)生保健工作基本完成了期初指定的工作目標(biāo),但還存在許多不足。如:體弱兒、肥胖兒的指導(dǎo)不到位等 ------在今后的工作中,我們會(huì)再接再厲,使我園的衛(wèi)生保健工作更上一層樓。

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